頂崗實習發言稿12篇。

只會幻想而不會行動的人，永遠也體會不到成功的喜悅，為了避免在演講過程中出現許多不必要的意外。一份準備充分的演講稿可以讓演講者更加在演講中體現出自己的創新力，演講稿能夠傳達我們的真實情感，一篇優秀的主題演講稿要怎么把它寫好？如果您對這個話題還不是很了解可以嘗試閱讀一下“頂崗實習發言稿”，如果您認為這個網站對您有價值請把它收藏下來以備后續使用！

頂崗實習發言稿 篇1

尊敬的各位領導和各位老師：

大家早上好。我是云南師范大學物理與電子信息學院08級物理d班的張成基。首先，我代表云南師范大學在此頂崗實習的8位同學向特意看望我們的領導表示衷心的感謝，向你們百忙中抽時間關注我們實習的敬業精神致以最崇高的敬意。

金秋十月，這是一個充滿喜悅和豐收的季節，也是我們豐收的季節。轉眼間，我們已經歷兩個多月的實踐演練，收獲頗多。我們承逸夫中學領導厚愛，親自把我們從車站接到學校，并快速給我們安排好了住宿，立即給我們分配了實習工作的具體內容，第二天，我們就走上了講臺。在生活上，學校領導考慮到女教師多，分散住宿不安全；實習教師沒地方洗澡；上網不方便等原因，給我們安排了集中住宿，蓋起了洗澡間，聯起了網，安裝了電視機等，并時不時的主動征求我們的意見，讓我們深深感受到學校領導對我們的重視和關心。我們以學校老師為楷模，按時起床，準時上下課，按時休息，養成了良好的作息習慣。在教學上，我們逐漸克服了上講臺時心理上的緊張，把我們樂觀自信的一面展示給學生，用我們的激情感染學生，師生互動營造了積極活躍的課堂氣氛，改變了多數學生害怕回答問題的情況，培養出一批敢于發問的學生，改變了學生學生主動性差的不良習慣。雖然目前學生學習成績還不是很理想，但我相信他們已經對學習充滿了信心。在教學內容的組織上，我們經歷了由模糊到清晰，由清晰到熟悉的過程，有了從知識點混亂到正確把握課時內容重難點的轉變。根據學生作業情況，發現并總結了學生易出現的的知識理解上的誤區，以及時幫助學生糾正和鞏固。在課余時間，我們積極搜集和自制與課堂相關聯的趣味的，實用的，常見的教學素材，提高學生的學習興趣，教導學生學以致用和幫助學生學會聯系實際，以加深學生對知識點的理解和記憶。在教學技能上，我們由傳統的講授教學和機械教學，上升到熟練使用多媒體課件，做課題演示實驗，組織引導學生進行探究實驗，學生分組實驗等相結合的教學模式。在教學過程中，專業指導老師和班主任指導老師對我們幫組很大，專業指導老師抽出寶貴時間聽我們上課，及時指出我們教學中重難點凸顯程度不夠，邏輯混亂和舉例產生的引導誤區等主要毛病，在教案上建議我們寫好教學反思。班主任指導老師教我們如何開展主題班會，如何跟學生溝通？指導我們要關注班上同學關系，監督學生按時起床，認真做課間操，按時午睡，按時晚修等?？傊?，指導老師的辛苦付出，幫助我們不斷完善教學活動，提高我們組織教學和管理班級的能力。此次實習雖然我們收獲不小，但依然有很多不足，特別是課題引入，語言表達，課堂組織和例題選取等方面，仍需不斷改進，還有教師主導，學生主體的新課程理念不突出，因此讓我們深刻意識到新課程目標的重要性。

最后，我代表實習學生再次感謝xx師范大學各位領導的關心，感謝逸夫中學學校領導對我們的重視和指導老師的辛苦付出，感謝在場所有老師的聆聽。祝在場所有教師身體健康，萬事如意。

頂崗實習發言稿 篇2

同學們，大家下午好！

今天，我們在這里召開實習前動員會，介紹實習前后的安排。

同時回答同學們的疑問。

會議分為兩部分。首先，介紹實習前的心理準備和心理失調的調節。

隨后，賈忠革主任在實習期間介紹了學校的具體要求。

請仔細聽，必要時做記錄。

說到頂崗實習很多同學就會想到教學樓前立著的石碑，上面寫著"畢業就上崗，上崗就頂用"大家馬上要上崗了，能不能真正頂用呢？很多同學心里有疑惑。

有的同學對于要上什么樣的崗位有疑惑。

有的同學對于是否專升本有疑惑。

總之，各有各的煩惱。

許多學生在實習前感到困惑甚至焦慮。

尤其看到有的同學早早定下崗位，更覺得靜不下心來學習。

所有班級都有不同程度的曠課。

從心理學的角度來看這都是正常的。

今天我在這里公布一組數字我系今年頂崗實習的學生總數是189人，這個數字排除了決定自主實習的同學，排除了已經決定專升本的同學，排除了準備參軍入伍的同學，排除了準備進行創業的同學。

目前，與本部門聯系的實習企業有37家，崗位已超過280個。

可以說，教育部已經為每個人準備了足夠的實習機會。

但是，我們是否能按照自己的意愿順利地練習還不確定。

為什么呢？原因有兩方面。

首先，大家對自己的實習崗位都是有期許的，這個期許是否符合現實情況就不一定了。

例如，實習期間的工作環境、學習和生活條件需要由每個人和雇主明確界定。

例如，有些學生對實習地點有要求，因此他們只能從有限數量的公司職位中進行選擇。

其次，大家對崗位的適應能力還無法明確知道。

例如，許多學生在遵守紀律方面有困難。

比如，很多學生在具體工作職責不明確的情況下，就急著去上班。

比如同學們還不太了解在建設單位趕工期時加班加點勞動強度有多大。

也就是說，我們自己的條件能否滿足企業的用工需求，我們心里還不清楚。

雖然生活不僅僅是生活在你面前，但不要只看詩歌和距離。

那么在這個階段我們應該怎么做呢？

這里有一些建議供你參考。

首先，是明確目標。

生活也許尚不如意，注定前方仍有風雨，但是不必焦慮，為了夢想的起跑永遠不算晚。

努力享受校園生活的最后一段時光，保持微笑，珍惜美好的歲月。

不要羨慕，只要您努力工作，時間就會給您一切。

畢竟，在這里，在城市建設中，你是非常重要的。

這個階段踏踏實實做好手頭兒的每一件事。

完成這段應該完成的職責。

有時間就把自己的簡歷信息整理出來，不斷完善。

在這個過程中，我們可以逐漸了解自己的需要，不要那么迷茫。

與其擔心未來不如現在努力。

只有奮斗才能給你安全感。

不要把夢想寄托在某個人身上。

也不要太在乎身旁的耳語。

未來是屬于你自己的。

其次，是明確任務。

請記住，人生的高峰是由自信夾在中間的。

同學們，你們年輕精力充沛。你缺少的不是成功的籌碼，而是自信。

人生的道路，只有走下去才知道它的距離和曲折。

當然這條路不會一帆風順。

當你的期望與現實有差距時，你應該感到高興，因為正是實習為你提供了一個可靠的參考體系。

在這個社會的價值體系中找到自己的位置，在實習中積累自己的價值。

這就是未來一年大家的任務。

不為失敗找理由，要為成功找方法。

能做到這一點全憑你的自信。

我相信我能堅持下去，我相信我能成功。

最終你就會堅持，你就會成功！

最后，是明確態度。

工地不養閑人，項目不養懶人。

無論我們在**練習，我們都必須全心全意愛您的工作并積極參與其中。

這份工作會讓你工作，吃上一輩子的大餐，實現你的人生價值。

在實習現場，我們應該調整心態，不要總認為自己比別人強。

即使你很好，也不要認為你什么都比別人好。

做事有很多方法。沒有完美的方法。

當你遇到困難時，不妨聽聽別人的建議。

謙虛，人的眼睛是明亮的。

這次實習不僅是對我們個人能力的考驗，更是對我們學院乃至學校的展示。

"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

"時間可以見證一切。

最后，祝我們的實習取得圓滿成功！我的講話完畢，謝謝大家！

文章作者系書記牛佳

頂崗實習發言稿 篇3

親愛的同學們：

大家好！

今天，你們就要正式踏上頂崗實習的征程了。這是你們步入社會的第一步，未來的路會很長，困難會很多。作為實習基地的校長，同時，作為我們師大的校友，我感慨良多。我想對同學們談以下幾點。

一、不見風雨，怎能見彩虹。

我們在為這位母親愛子之情感動的同時，也為這位大學生的心理成長歷程感到深深的擔憂。只有依賴，沒有自立，只有索取，沒有回報的大學生，將來走上社會，何以承擔大業，何以成就未來！難怪有些教育研究專家警告說，世界各國都在把他們的學生培養成強者，唯獨我們中國的教育在大批量地培養弱者和白癡。

還有一則童話：一個好心人，看到一只將要從蛹中蛻變出來的蝴蝶，那蝴蝶痛苦地掙扎著，讓好心人看著心疼，于是好心人拿剪刀剪開了束縛蝴蝶的蛹繭，可是，不盡人意的結果出現了，蝴蝶蜷曲瑟縮著翅膀，再也不會擁有輕靈而美麗的飛翔了。蝴蝶只有經歷破繭而出的痛苦掙扎，才有翩飛花間的魅力。這是自然的法則，也是生命成長的規律。所謂，天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，動心忍性，增益其所不能。我們祈求上蒼給我們勇氣，它卻給了我們太多的苦難，我們祈求上蒼給我們信心，它卻給了我們太多的阻撓，我們祈求上蒼給我們力量，它卻給了我們太多的挫折，我們祈求上蒼給我們智慧，它卻給我們設計了他多的難題。似乎上蒼什么也沒有給予我們，可是當你飽受風雨，經歷挫折而卓有成效時，你會發現造物的嚴肅與公正，上蒼的愛心與睿智！

人才的成長也就是這樣，不經風雨難見彩虹。在校園里飽讀詩書的我們，也只有親自經歷艱苦的實踐，才能有真知灼見，才能卓有成效，才能實現個人的價值，煥發人生的光彩！河北師大以其超前的理念，社會的良知，人才成長的規律，做出了學生頂崗實習的決定，這一閃爍著前衛思想光芒的創舉，這一極具戰略眼光的行動，正是師大關愛同學們健康成長的良苦用心，是師大愛護學生的策略，是師大培養人才的睿智。希望同學們尊重這次機會，珍惜這次機會，牢牢把握住這次機會，它將為你的生命充電，它將為你的事業奠基。頂崗實習的生活是艱苦的，其中自然有意想不到的困難與挫折，但只要我們充滿信心，憑著我們對教育事業的忠誠和智慧，我們定能譜寫好這一具有真正人生意義的第一樂章。在這里，我就個人對頂崗實習的理解談幾點建議，只是一家之言，一孔之見，僅供參考，僅供批判。

二、追求卓越，培養專業主義激情

談到專業主義激情，我想到好多人，好多事。大家知道，鳳凰衛視是蜚聲中外的品牌中的品牌，有人評價鳳凰衛視的成功，這樣概括她的精神：“這是一個瘋子和五百個瘋子的故事。”鳳凰衛視就是擁有一大群具有專業主義激情被稱作“媒體瘋子”的人，他們永遠被自己的熱情燃燒著，腦海中不停冒出新的創意，他們對重大事件有不可遏制的`“渴望”，他們一走進演播室和拍攝現場就情緒高昂。在伊拉克的槍林彈雨中，有他們拍攝的身影，在俄羅斯人質事件中，他們的記者隨俄羅斯警方一同深入解救人質的現場，在目前正在進行的伊黎戰爭中，當各國僑民紛紛撒離的時候，他們卻奮不顧身地奔赴戰爭的最前沿，搶拍并傳回了寶貴的獨家性的戰爭畫面。

我們教師教師從事的職業天底下最神圣的職業，我們更應當具備專業主義激情。當你第一次登上講臺，第一次翻開教案，第一次拿起粉筆書寫板書，第一次面對教室里的學生，第一次聽到學生喊你“老師！”你會意識到你所從事的職業是多么的神圣，她和任何一項別的職業不同，別的事業是人對物質，你的事業是面對一個個活生生的生命，產品的生產，假如出現了廢品，那是物質上的損耗，可以再造一個新的。但是，我們所從事的職業要求我們任何一個人都不能出廢品！教師的職業是一項只能成功不能失敗的職業，不允許失?。γ恳粋€老師來講，你的學生可能在你的班級里是百分之一，但對每一個家庭來講，這個孩子就是百分之百！就是父母頭頂上的一片天！責任！這將是你心里最顯赫的字眼。怎么把這些孩子教好，幫助他們實現生命的跨越和升華，這將是一個縈繞你心頭的首要問題，特殊的使命迫使你必須追求卓越，那首先就要有專業主義激情，我們也只有了具有專業主義激情，才可以在我們的教學生涯成就人生的輝煌。

頂崗實習發言稿 篇4

250畝的康師傅飲料、面食等項目計劃投資40億元，現頂津飲料項目投產，頂益方便面項目預計2014年年底動工建設，秉信紙業項目正在進行招拍掛的前期準備，其余的頂正、秉創、和昇等項目正在確定用地紅線；天地壹號增資擴產項目用地總面積290畝，總投資7.3億元，已經完成首期209畝供地，目前聯合車間正進行內部裝修及安裝設備，計劃1月份安裝完畢，動力車間、發酵車間、制冷車間、轉運站基本完成框架結構建設；東望洋項目計劃投資350萬元。工廠一期9月投產，二期辦公樓建設2352

2平方米，已經封頂。

（三）行業發展優勢明顯

一是扶持政策完善。市**先后制定出臺《xx市關于推進傳統產業轉型升級的實施方案》、《印發xx市先進制造業江沙示范園區產業發展規劃（2012-2025年）的通知》、《關于進一步推動市區企業改制上市的實施意見》等一系列政策，為江沙示范園區的發展創造了良好的條件。2013年8月，xx市**將先進制造業江沙示范園區納入江門高新區一區多園管理，成為國家高新區的分園區。

二是發展資源充足。江沙示范園區規劃總面積共11580畝，可開發建設用地面積9380畝，目前，園區已基本完成“九通一平”；電力能源充足，江沙食品產業園規劃設有一個220kva變電站和兩個110kva的變電站為其供電，其中一個110kva堡棠變電站已建成，保證重點企業不停電。華電xx市xx區江沙示范園熱電冷三聯供項目預計2015年投產，兩套機組投產后每年可為園區**工業蒸汽87.

5萬噸、制冷6.95*10^5mw，將滿足江沙示范園區內企業電力、蒸汽、生活熱水、冷凍水、冷氣的需求。

三是配套服務完善。研發平臺支撐：區**根據經濟發展的需要，結合本地區產業特點在周邊打造了xx市工業設計中心、廣東（江門）設計創意園、xx市火炬創業園等一批產業公共服務平臺。

物流服務支撐：擁有大昌行物流****、xx市德潤工業品物流****等10家現代物流企業，服務網絡覆蓋中國、遍及全球主要經濟區域。金融服務支撐：

xx市已形成較為完善的投融資體系，是我國最具價值的新型金融生態城市。目前，已有多家銀行相繼落戶江門，為我區餐飲業提供了有力的金融支持。

三、發展趨勢

（一）發展后勁充足有力

目前，我區規模以上食品飲料企業4家，在建項目5個，簽約項目7個，在談項目13個，未來五年，隨著在建在談項目的建成投產，將為我區食品飲料產業帶來有力的發展后勁。到2020年，餐飲業將成為門類齊全、產業鏈完整的重要支柱產業。

承包的食品項目包括康師傅食品配套產業園項目、一日三餐食品項目、xx市卓盛紙制品項目等；目前正在討論的食品項目有味全食品、益智多品類食品基地、五芳齋、醉香園、禎祥食品等13個。

（二）產業規模迅速擴大

到2020年，預計我區食品飲料產業工業總產值有望突破255億元，2015-2020年產值年均增長56%。

其中，香港大師集團的產值將達到150億元；天地壹號產值達到50億元；億滋（倉后廠區）11億元；東望洋產值達到2億元；濱崎食品產值達到30億元。

（三）產業鏈條更加完善

在食品飲料產業迅速發展的同時，相關配套企業也將迎來大發展，秉信紙業、秉創紙業、頂正包材、和昇塑料制品、頂正紙容器、味全冷藏等企業將為頂津飲品、頂益等項目提供包裝材料配套。森源創展、卓盛紙制品等企業也將為食品飲料行業提供包裝材料。能源**，食品包裝、產品設計、公共物流等相關企業將使整個食品飲料產業鏈更加完善。

四、發展建議

（一）加強產業招商

在產業規劃指導下，圍繞食品產業發展方向開展產業招商。積極引進帶動能力強的項目，引導食品企業集聚重點園區（基地），形成食品產業規模效應和集聚效應。嚴格按照產業發展規劃安排食品工業重點項目，食品工業發展聯席會議制度協調食品工業重大項目布局。

（二）力促項目落地

落實區領導聯系重點企業、重點項目“每月一報”制度，主動貼身服務企業，定期實地走訪主動加強與企業溝通聯系，了解、收集項目建設過程中存在的困難和問題，建立問題掛賬銷賬制度，有關職能部門靠前服務、提前介入，積極溝通協調解決，確保項目順利落地投產。

（三）創建示范基地

藉江門工業園區規劃大規模整合重組的契機，加快我區食品產業轉型升級，推動食品產業集群化發展，積極申報國家級新型工業化示范基地和省市共建食品產業基地，以江沙食品產業園為載體，重點帶動發展方便食品、醋飲料、烘焙食品等食品產業，推動江沙食品工業園形成更大的發展規模。

（四）優化政策扶持

完善和優化有利于食品工業發展的政策措施，為企業發展和市場投資創造良好的軟環境。制定財政、金融、土地、環保、采購、人才等優惠政策，加快食品工業發展；

支持企業通過技術創新和技術改造等手段促進產品升級；支持食品龍頭企業建設國家級、省級技術中心、工程中心、工程實驗室，積極引導支持企業參與食品行業標準制定；實施食品科技專項，重點支持一批能夠突破關鍵核心技術和共性技術的創新項目。

（五）完善有利要素

積極推廣清潔生產技術，提高資源綜合利用效率；整合現有高校、研究院和骨干企業的研發資源，搭建行業研發中心、專業檢測機構、標準化信息系統等區域公共創新平臺；要充分利用**資金吸引更多社會資金和民間資本，建立創新的食品產業投資機制；通過多種教育模式，培養科技領軍人才、一線創新人才和行業青年科技人才；建設一支結構優化、布局合理、質量過硬、服務食品產業發展的人才隊伍。

（六）加強產業配套

一是完善園區供能工程。食品企業對蒸汽需求大，目前已入駐江沙示范園區的華電分布式能源站將為園區食品企業提供熱電冷蒸汽五聯供，為此，需加大力度推進華電分布式能源站的建設，力促項目早日建成供能，吸引優質大型食品項目入駐。二是完善園區生活配套設施。

江沙示范園區集中規劃生活配套區，已建成公租房、職工活動中心，飯店、超市、銀行等生活配套服務相繼進駐，公交線路逐步開通，將繼續完善園區生活配套，為園區企業職工提供全方位、優質的生活便利。三是完善食品運輸物流鏈。xx區是珠江三角洲、香港、澳門、廣東西部和中國西南地區水路運輸的重要門戶，交通網絡廣泛，區位優勢明顯。

目前，我區已引進宇培物流園區項目，進一步完善現代倉儲物流產業，促進運輸物流鏈發展。

頂崗實習發言稿 篇5

2012級學生實習工作總結

尊敬的各位來賓，親愛的同學們：

大家下午好！

崗位實踐是高職學生的一門重要實踐課程，是高職人才培養的一種模式。其目的通過頂崗實習讓學生把學校里學到的理論知識和工作實踐有效結合起來，增強學生的動手能力、協作能力、專業技術能力和對社會的認知適應能力等，為今后實實在在踏上工作之路起到引領作用。根據教育部制定的《職業學校學生頂崗實習管理規定(試行)》和我校課程計劃要求，安排12春年級和12秋年級的213名學生參加了實習工作。

12春共76名學生于2013年11月4日2014年5月4日，在班主任老師帶領下，前往江蘇省常熟市******進行為期半年的頂崗實習。。在各位家長的大力支持、帶隊老師細心指導和各位同學的努力下，圓滿完成了實習工作。

一。實踐管理耐心細致科學有序

一。學校非常重視學生的實踐。實習前對學生進行了實習動員大家，培訓了相關內容，使學生正確認識實習的意義，端正對實習的態度。

選派經驗豐富、工作勤奮、熱愛學生的教師全程指導學生實習。老師們拋下幼小的孩子、年邁的父母、相知的愛人與實習學生在企業同吃同住。跟學生們談心、交流，了解他們的思想動向，安撫他們的情緒，化解他們的疑慮，每晚到宿舍查看就寢，經常到車間看望學生，向車間主任和線長了解學生的工作情況，并及時反饋信息，鼓勵學生積極熱情地工作。

陪生病的學生到醫院**，和他們一起過春節。

2。牢記安全教育的警鐘

學生人身安全是實習過程中的重中之重。為了盡可能避免發生安全問題，實習指導老師們通過主動與學生交流，適時召開學生大會，對學生進行安全教育，讓每位學生在思想上樹立安全意識。在工作中，始終和處處按照企業的安全操作規程，防止不安全事故的發生；要求學生之間，學生與員工之間說話要和氣，行為要文明，待人要禮貌，學會尊重，避免發生磨擦；要求每個學生樹立保健意識，有病及時就醫，注重預防，減少疾病的發生。

制定嚴格的就寢制度，每晚10：30開始查寢，減少學生在外逗留的時間，避免了意外事情的發生。

二、學生收獲仰取俯拾、稇（kǔn）載而歸

一。通過實踐，培養學生的意志和毅力，提高學生的社會適應能力，為今后的就業奠定堅實的基礎。頂崗實習讓學生的身份隨即轉為企業臨時員工，主管、班組長替代了老師，陌生的同事關系替代了熟悉、親密的同學關系。

企業把學生當成員工來要求，工作強度，工作時間，每天定量任務的完成等對學生都是一種考驗，許多同學展現出了**學生吃苦耐勞、認真負責、遵紀守時、敬業愛崗等品質，得到了企業的認可。根據個人申請和工作表現，宋文杰、張張、袁照季、謝福宏4名學生于12月留在工廠工作。宋文杰同學實習期間不僅紀律性強，而且工作認真細致,善于鉆研,很快就適應了多個崗位的工作,被提拔為多能工，后擔任組長，實習工作結束時已經是**線長了。

2. 熟悉了企業的流程工藝和企業的管理，了解企業文化，認識了社會，動手能力得到了很大的提高。

3. 學會了人與人之間的相處方法，增強了生存能力，養成了遵紀守法的社會品質。

企業中的員工來自全國各地,與大哥哥、大姐姐、大叔、大嬸們的交往中，相處難免有沖突和矛盾，通過老師的指導，同學們都能夠采用恰當的方式妥善處理,無一起打架**事件發生。

頂崗實習發言稿 篇6

謝謝王老師，我的班主任。記得我擔任初一七班副班主任的時候，您跟我說了許多班主任管理的經驗和方法，您把您多年的工作經驗，讓我借鑒。您還說：

“你就放手大膽的去管理，有什么想法就可以直接實施?！敝x謝您對我的信任。在這段時間里，你也給了我很多幫助，我在班主任的管理上也從你身上學到了很多。

謝謝您對我的支持和幫助。謝謝您！

謝謝你們，初二六班的學生們。你是我教學生涯中的第一批學生，你對我有著特殊的意義。也許你只把我當實習老師，一個學期后就走了。

但是你永遠不會被我的心抹掉。我記得我來的第一周就去了你的班。我不知道你對我的感覺?？磥砟愀Ｍ罾蠋熃o你上課。但我覺得你很可愛，課堂氣氛也很好。

后來，我開始給你上課。在壓力下，我非常認真地準備了第一節課。謝謝你的積極合作。我的第一節課很成功。在這學期聯系你的過程中，你給我帶來了很多快樂。

雖然有時你的課堂紀律有點亂，不聽話，但生氣后我還是很喜歡你。這可能就是說明我比較適合當老師。初中二年級六班的同學，可能是因為我只教你一個班，所以他們對你有很深的感情，而你總是影響我的感情和視野。

謝謝你們，這半年來與你們相處，我很開心很快樂，這將是我美好的回憶。謝謝你們，我可愛的的學生們！

謝謝你們，初一七班的學生們。實習生活步入正軌后，我們開始做副班主任。我是初中十七班的副班主任。我記得當我宣布我是你們班的副班主任時，你們非常興奮和高興。

感謝您的接受和歡迎。當時我很開心，也很感動。在這三個月里，我能感受到你對我的愛和尊重。雖然你有時不服從，有時讓我生氣，但我并沒有真的生你的氣，我覺得你很小，不懂事，淘氣。

有時候你們也很貼心，很懂事。記得我在一次班會上問：“同學們的夢想是什么？

”一位經常調皮的學生說：“我想娶個漂亮媳婦”，一會兒，他又舉手站起來說：“老師，我想換個愿望”。

我說可以，他說：“我希望老師能不要走，永遠和我們在一起?！蔽耶敃r真的很感動，心里暖洋洋的，現在想起來依舊很溫暖。

謝謝你們，七班的學生。我珍惜和享受我們在一起的時光！謝謝你們，我可愛的學生們！

在這學期的后生活中，我有太多的人要感謝。我們辦公室的老師們，我們在一起歡聲笑語四個月，結下了深厚的情誼，我們也會請教老師們一些問題，老師們很熱心的幫助我們解答，謝謝你們！辦公室里的陳老師給了我們很多幫助，不管是在教學上還是生活上，謝謝陳老師！

千言萬語難以表達我心中的感激之情，最后，千言萬語匯成一句話：“謝謝您！”

我的演講到此結束，謝謝大家！

頂崗實習發言稿 篇7

看似漫長的四個月轉眼過去了，所謂頂崗實習生活也結束了，陌生的地方變得熟悉，畢竟在那里付出過，不能說滿載而歸，但至少有所收獲，**完成的那一刻，我是無悔的。離開那個崗位后，讓我們總結一下我無所不能的機器人式實習生活。

教學實習是我選擇頂崗這種形式的一種很大的期待，可惜我被分配到了一所沒有信息技術課、沒有機房的實習學校，失望度可想而知。不過面對這種艱難現狀，我很快調整自我，堅持積極表現，積極爭取，最后成功地在四1班和四2班開辟了信息技術這一門課。但問題層出不窮，拿下課是好事，硬件設備也成了一個問題，就學校的實際情況，我們也只能在多**教室上信息技術課，而所要教的內容竟然還是操作性很強的畫圖軟件。

雖然整個教室只有一臺計算機，但是學生的活躍程度還是不減絲毫，這個時候學生的紀律管理變成了主題。花了很多功夫，花了很多課堂時間，終于把紀律整頓好了。得出的結論是，小學老師的威嚴很重要，紀律永遠排在教學前面，沒有紀律的課堂永遠無法進行教學的，而征服學生不僅靠兇，還是要靠知識，當學生發現在你的教導下學到東西的時候，他們就會很聽你的話了，但這一點有一個前提，那就是，管好學生紀律和引起學生的學習興趣。

起初很難，但這至少是對我的考驗。讓我明白實習要虛心學習，要積極工作，要有耐心和毅力。雖然學校在教學方面只有兩節信息技術課，但是我也要很認真地去準備，因為這些信息技術課是在多**課室上的，不是在計算機機房上的，所以在教學設計方面要更加考究。

作為一名教師，最大的成就感莫過于看著自己的課堂氣氛一天天活躍起來，看著學生學習興趣越來越高，我有體驗過了，盡管前面遇到很多困難，但是結果是甜的，在這個實習過程中，我給四1四2班的學生帶去了信息技術的教育，讓他們認識了這樣一門課，這樣的教育對他們來說是很難得的，所以我也很享受這個教學過程。

聽課是學習紀律管理最有效最直接的一種方式，在整個實習期間我聽了很多節課，各個年級、各個科目都有，最大的收獲是，上課的三分之一的時間是要用來管紀律的，還有上課的內容要考慮到學生的年齡特征，要在他們可接受的范圍內，而且不能犯知識性的錯誤，所以教師在備課的時候一定要做足準備。

除了上信息技術課，我還代過數學、語文、綜合實踐等課，從中我了解到，無論上什么課，紀律管理還是排第一，管理學生也很不容易，尤其是對四年級這個年齡的學生，要軟硬兼施。

在教學工作開始之前，我就開始了我的班主任工作了，作為一名實習生，突然地到一個班里自稱為副班主任，而且班里已有了一個正式班主任了，班主任工作何其難開展。但我們仍然需要保持積極的態度，一步一步，一步一步，取得突破。從實習第一天開始，我每天堅持早午讀提前十五分鐘到教室里管理紀律，班主任來了，我就默默站在教室后面，觀察班主任的一言一行，學習她管理學生的方法和技巧，同時了解班主任每天的班級管理工作。

每天早上我早早到班里，安排學生清潔衛生、整理好課桌、整頓紀律，讓學生開口讀書，堅持半個月后，我的努力終于得到了班主任的信任，慢慢地班主任的常規工作都是由我來完成了。而很多學生從開始排斥我到后來信任我，我真的覺得我是他們的班主任。調皮的學生在我的關心下變得溫順了，聽我話了，不跟我作對了;學習不自覺的學生在與我的單獨談話后，也變得自覺了;愛打架的學生終于聽我勸告懂得凡事跟我報告了當我一個人處理學生打架沖突事件的時候，我感覺到作為一名教師的責任感。

看著一天比一天好的“陳老師好”的問候聲，心里是多么的安慰。我終于從實習生變成了他們的陳老師。

頂崗實習發言稿 篇8

演講稿尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家晚上好！我是來自河北師范大學生命科學學院2009級的###，很高興能有這個機會，站在這里與大家一起分享我的實習心得。在這里，首先，我要向各位老師表示衷心的感謝。

為了我們能順利完成實習任務，學校的老師領導為我們做了大量的準備工作，來到趙縣中學實習，我們的駐縣老師***給了我們很多的關懷，讓我們在這個陌生的環境中感到了溫暖；趙縣中學的領導，老師，在我們的工作中給予了我們很大幫助以及支持，在這里起容許我再一次向老師們致以衷心的感謝！

我記得我剛到趙縣中學的時候，二月還很冷。第一個給我帶來溫暖的是我們趙縣的老師。我們還沒出發前，***就提前來到實習學校，看看這里了生活環境，并且叮囑了我們好多次，天氣寒冷，一定要帶兩床被子，實習學校很冷。到達實習地點，來到我們的宿舍，***細心的幫助我們檢查這里的環境，門窗，供暖，熱水，插座等等一切生活條件***都詳細的幫我們詢問了學校領導。

在這里的第一個晚上，我們還沒有入睡，***就打來了**，叮囑我們晚上關好門窗，蓋好被子，防止感冒，告訴我們平時在宿舍也得多穿點。這讓大家都倍感溫暖，陌生的環境里，***就像我們的家長一樣，對我們的關懷無微不至。在四個多月的實習過程中，她總是關心我們生活中的困難。

天冷了要加衣，注意不要感冒；回家路上要注意安全；問問我們工作中有沒有困難，這句話的關心使我們深受感動。***，感謝您這四個月中對我們的關心與幫助，是您讓我在這個陌生的環境中找到了那份熟悉，在這里，我想衷心的對您說一句：謝謝您。

記得第一天來到這里，我們還沒有任何的準備，老師就告訴要我們準備去上課了，這讓我著實感到很緊張，雖然之前在教法課上有練習過，但是真真正正站在講臺上面對60多張陌生的面孔還是第一次，指導老師很耐心的安慰，并且告訴了我如何上好第一節課，這樣才讓我很順利地上完我的第一堂課。對于剛剛踏上舞臺的我來說，我沒有教學經驗，面對學生感到緊張。是指導員給了我鼓勵和幫助。課后，老師耐心地指導我，指出我在教學過程中的不足，幫助我改進。

他還經常和我交流多年的教學經驗。這樣，在老師的幫助下，我的教學技能有了很大的提高。在班級管理方面，班主任會給我很大的支持。有時我會告訴我的老師一些我的想法，他總是給我鼓勵和支持一些新的管理方法。

在管理過程中，她總是很熱心地告訴我她的管理經驗，幫助我解決問題。在生活中，無論我們有什么困難，趙縣中學的領導總是第一時間幫助我們解決，遇到我們總會關心的詢問我們是否有什么不習慣的地方，是否有什么困難等等。趙縣中學的領導和老師在我實習期間給以了我指導，幫助，讓我收獲的寶貴的經驗，這些經驗是我職業生涯中寶貴的珍藏。

在這里，我想從心底對你說：謝謝。

初為人師，多多少少會有一些做的不好的地方，無論是講課，還是課堂管理方面。是我可愛的學生給了我寬容與合作，是我能夠圓滿完成教學任務。在課堂上，我們嚴厲的老師和學生，課后，我們是無語的朋友。

我記得，我們生病的時候，你來宿舍看我，給我帶藥；我記得，當我談到聲音嘶啞時，你會熱情遞給我一瓶水；我記得當我生氣的時候，你會主動向我們承認錯誤；我記得，當你回家度假時，你會告訴我的老師我們想念你；我記得在這四個月里，你帶給我的快樂和悲傷是我人生路上的美好回憶。感謝你們，我可愛的學生們。

生活是樂趣，生活是享受，生活就是生活。不管我們是什么樣的人，從事什么樣的工作，即使是老師也不例外，我們需要學會生活。這次實習中，我們六個兄弟姐妹不僅在工作中有了很大的收獲，我們還有了額外的收獲——燒菜做飯的動手能力。

我們五個女生分工合作，一人負責一天的做飯，每頓飯大家伙兒都吃的其樂無窮。我們的實踐生活不僅獲得知識和能力，而且還提高了我們的生活能力，這為我們一年后進入社會時自我照顧的能力奠定了基礎。我們的實習生活也因有這樣的炊事員經歷而有滋有味，回味無窮。

我們六個兄弟姐們相互幫助，相互包容，我們的心緊緊的聯系在一起，無論遇到什么困難我們都一起面對，一起解決。它讓我覺得我在這里并不孤單，它讓我在家里感到溫暖。謝謝你們，我的兄弟姐妹們。

時間荏苒，一轉眼，已經度過了四個半月的實習生活，回想在每天的實習工作中，我們學到了許多課本上學不到的東西，讓我們成長，收獲了經驗。實習在我們的生活中更是令人難忘，因為它雖然短暫，卻讓我們心潮澎湃；因為它雖然短暫，卻讓我們充滿激情；因為雖然很短，但是讓我們一直在等待讓我們感到滿足。最后，再一次向你們獻上衷心的感謝，謝謝你們幫助我成長。

頂崗實習發言稿 篇9

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！我叫李鳳，我很榮幸可以有機會在此分享我的實習心得；作為河北師范大學第十七期頂崗實習的大學生來到了實習學校——平鄉一中，完成為期半年的頂崗實習的學習生活；我目前是在校大三的學生，我所學專業是數學與應用數學，在大學期間有將近一年半的家教經歷，對我的實習生活中做好了鋪墊。在過去的四個月的時光中，我非常感謝我的指導老師、初中部教學主任董主任、初中部韓校長及其他的老師與領導們，在他們的幫助下使我在教學反面突飛猛進，同時對于管理班集體方面也得到了鍛煉。我將從三大方面總結我的頂崗實習成果。

一、教學實習

在我剛到實習學?！洁l一中的時候，半個月的時間里一直在聽課學習中，每天都可以學到很多關于教學或管理班集體方面的知識。雖然我是數學專業的，在平時我除了聽我的指導老師史老師的課意外，還會聽一些其他科目的教學，從中學習關于教學的方方面面，尤其是物理課。在不斷的學習中，我終于有機會登上講臺來教學；對于初次登上三尺講臺時我的表現使我記憶猶新，臉紅、心跳加速、講解天理不清等等問題一大堆，從此我就開始在學校領導的幫助下一步一步的改變與進步，以至于成就了我現在在課堂上表現得越來越落落大方、收放自如。

在3個月的教學學習中我要感謝很多人，是他們的諄諄教導成就了我的成長與進步。在10月下旬我開始正式教初一1309、1310兩個班級的數學，在剛接到這個消息的時候既興奮又憂慮；讓我獨立帶領兩個班級的數學說明學校信任我，我會盡我最大的努力做到最好，可視對于沒有什么教學經驗的我壓力大如山呢！在那短時間里學校領導韓校長經常大班級聽我的課以此對我進行面對面的指導，對我的教學成長至關重要，我在此衷心感謝韓校長對我的栽培，謝謝您的指導與教育。經過將近兩個月的教學，站在三尺講臺的自己變得越來越自信！在期中考試中我所帶領的兩個班級都取得了不同程度的進步，班級優秀率也更上一層樓。在12月我有被調到初二1204、1205、1206三個班級教物理，對與數學我內心有點底氣可以勝任，可是物理方面的再怎么說我也是業余的因此對自己不是很有信心。在另一個物理老師郝主任的幫助下我才得以勝任，在平時的備課或教學中遇到問題使都會熱心幫助我引導我不斷的學習與進步，謝謝您！郝主任。在學校期中考試、第三次月考中都取得優異的成績，同時我也得到了學校領導以及各科老師對我教學成果的肯定與認可。

二、班主任工作

在12月初不僅僅被調到初二教物理，同時還被任命為1206班的班主任，為期一個月左右。在我剛剛來到實習學校使就已經向1206班的班主任董主任申請輔助他一起管理班級，他爽快答應帶我一起管理班級以至于我可以學習到一些有關管理班級的內容，對我今后的教學工作奠定基礎。

在當班主任的這段日子里我與學生并肩作戰，而不是紙上談兵；對于任何事都盡量生出其中的感受一下學生們的感受，學會換回思考。例如：在平鄉一中每天上午大課間都會跑操、做課間操，我也陪同學生一起跑操；在之前學生跑操質量很差、不整齊、說話、打鬧等情況，每天在跑操排名中都很差，而在我每天的陪同下與他們一同跑步做操，把他們的心態矯正過來，對于任何一件事無論是小事還是大事都要用心盡力做好每件事！

在我剛接這個班級的時候，關于教室、宿舍的紀律和衛生都很差勁；在我多次提醒和學校領導的幫助下，我所帶領的班級開始有所變化。因此，在平時我經常去教室或宿舍關注學生的學習與生活。我又規定每周五晚上拖地，同時我也會陪同一起干活，直到學生會宿舍。在前幾天班級里的學生中有同桌鬧矛盾，他們想換位置以此來解決這個問題；當我得知這個消息時我沒有按他們的想法解決而是采取交談的方式讓他們的關系恢復原來的樣子或者變得更加密切……在課間時間，我分別找這兩位同學談心，讓他們把心放平、學會與他人相處、要大度。經過談心他們表態都會與學生好好相處，與同桌好好相處！在一個星期左右的堅持中我所管理的班級在衛生紀律方面都有了一些進步，只要學生進步就是好樣的！我在管理班級方面都會嚴格要求他們各方面，班風建設對于一個班級很重要，對于一個班級班風好才有一個良好的學習環境。

在初次當班主任，第一次管理70多名學生的學習與生活真是一件大事！在每天的教學生活中除了上課還要注意每個學生的情況，在晚上還要查宿舍必須確定每位學生都在并且都休息了老師才可以去休息，所以作為一名老師尤其是班主任是很累的；在我還沒有當老師或班主任之前是想象不當會是什么樣子的。在今后的學習與工作中我會更加注重自己的成長變化，堅持終生學習。

三、課外活動

在學校不僅僅讓學生每天只知道學習，而是在課余時間里舉辦了多次課外活動來豐富學生的課外生活，讓學生適當放松的同時又可以全面發展。在11月舉辦歌詠比賽、12月舉辦會操比賽，我作為評委對此進行了打分；在學校領導呼吁下全校掀起了讀書潮，并舉辦平鄉一中第一屆讀書節，并在每個班級設置讀書角；12月底又舉辦班級文化大賽、硬筆書法比賽，使學生得到全面發展。

頂崗實習生活鍛煉自我，我堅信我是正確的——選擇頂崗實習；我也很感謝學校給了我這次機會讓我近距離接觸教師這個職業；在這個平臺里他人付出心血鑄就著我，我用我的汗水回報大家。謝謝！

頂崗實習發言稿 篇10

頂崗實習生幼兒教育開學第一課發言稿范文

各位同學：

大家好！

我叫xx，是一名xx師范大學教育學院基礎心理學專業的大三學生。我們都知道人在不同的階段、不同地點所扮演的角色是不同的。你們在家時是父母的孩子，在學校就是一名學生。我也一樣，在學校時我是一名和你們一樣的學生，但是現在站在這里的我也是一名名副其實的教師。所以，本學期將由我和大家一起共同學習幼兒教育學這門課。人們總說了解和溝通時人們交往的基礎和前提，所以第一節課咱們不妨互相溝通和了解一下，讓你們了解了解我，也盡量讓我了解你們每一位。那為了以示尊重和誠意，我先向你們介紹我自己。

剛才說和大家一起學習幼兒教育學這門課并不是我謙虛，而是我真的不是幼師專業的。我的專業是心理學，不知道在座的你們對心理學了解多少。有人說學心理的和算命的就有一個區別，算命的是按次收費，而你們學心理的就是按小時收費。當然，這種看法是錯誤的。心理學是一門研究人的行為和心理的科學，心理學在我們的日常生中隨處可見，比如我們每個人都有的情緒、我們的自信心、我們的想象力創造力、與人交往時的各種行為等等，這些都在心理學研究的范疇之內。那有人可能會問，老師，你是學心理的，那你是不是性格特別好，和誰都能交流的很好，都能成為朋友。那我可以很負責的告訴你，我的性格真的很不好，我是屬于比較內向的人，與人交往尤其是與陌生人交往時經常會很緊張。但那可不是我沒學好哦，因為人的性格和氣質很大程度上是先天決定的。也許就是因為性格的原因吧，我的興趣和愛好也都是偏靜的，比方唱歌或者看書之類的，當然唱歌只限于自己私下里瞎哼哼，所以你們千萬不要讓我唱歌，因為我會不好意思的'！

參加這次頂崗實習的目的首先是能夠給你們帶來一些正面的東西，同時我希望自己也能在各方面都能有一個提高。所以我希望經過這學期我們彼此都可以獲得成長，不論是心理上還是學業上。那如果要達到這個目的，只靠我自己是做不到的，還都需要你們的配合。所以，我希望以后在課上咱們能夠互相配合，而不要互相拆臺。如果你對這門課有什么想法或者意見的話非常歡迎你來告訴我，因為這不僅對我的教學技能的提升有幫助也是你們對自己負責的表現。剛才說心理學是一門研究人人的心理和行為的學科。有些同學可能會在課上做出很多擾亂課堂的行為，這看似很強勢、很霸氣的行為，其背后的原因可能就是他很自卑，他希望用這種方式來贏得老師對他的關注。所以，如果以后你們誰做出這種行為的話，我就認為你是想引起我對你的注意哦。

總而言之，你們是我的第一屆學生，我非常珍惜跟你們的這段緣分，也希望我們能夠互相配合，共同順利愉快地度過這一學期。

頂崗實習發言稿 篇11

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸能代表xx系xx班全體實習生在此發言，我是xx，跟每一個實習生一樣，在這三個月的時間里，我經歷了許多的第一次：第一次面對班里二十多張陌生而又熱情的臉龐；第一次走上講臺，拿起粉筆，從學生到教師角色的轉換；第一次監考；第一次改試卷；第一次聽到有人對我喊“老師好！”這些嘗試使我的成長有了一個新的飛躍，也讓我的生活充滿未知，驚喜，快樂，當然也少不了有挫折和困難，這三個月的體驗，我收獲了很多，綜合素質得到了較大的提高，體會了作為一名老師的艱辛與勞累，也明白了作為一名老師的光榮與責任，這三個月的實習，我作了一下幾方面的總結與反思：

一、教學方面

還記得第一次上講臺的時候，內心的緊張是無法用言語來形容的，走進教室都不知道該站在講臺的什么位置，手該該放在哪，腦子一遍又一遍的第一句話要說什么，伴隨著鈴聲的響起，自己更加緊張了，腦子也一樣空白，即使這樣我還是克制自己，完整的上完第一堂課，這也是我的第一次成功。實習期間，我也時刻遵守學校的規章制度，不遲到，不早退，服從領導的安排，課前，我努力地準備教案，熟悉教材，準備各種練習，把我課題重難點，同時，我也注重自身的言談舉止，從不坐著授課，想盡辦法組織課堂，采用靈活多變的方式，最大限度的吸引學生注意力，努力地完成每堂課后的教學目標。課后，我常與指導老師交流，聽他們的課，向他學習經驗。同時，我也懂得了：

第一，要注意和學生的距離，太遠或太近都將影響到他們對這門課的學習，關系太近，不利于我們的教學工作，而關系太遠，孩子們又會覺得自己被冷落了；

第二，注意與家長的交流溝通，讓他們做好課后作業的輔導，因為許多孩子上課會的東西，考試就考不出來了；

第三，公平是最大的原則，點名回答問題時也要把握一個度，也不能讓孩子覺得自己被冷落了，也不要用學生成績給學生安排座位，這樣容易傷害他們的自尊心。

二、工作方面

在學校里，班主任的工作本來就不簡單，再擔任小學班主任就更不簡單了，大到學生成長，安全，成績，思想動態，小到學生衣食住行，感冒發燒等身體狀況這些，每一點每一滴，班主任都要實時掌握，在指導老師的'指導下，我常找時間找機會與學生接觸，了解學生的學習動態，個人喜好，性格特點等，隨時掌握學生的出勤情況和紀律情況，多方面體貼關心學生。

另外，給我印象深刻的是：第一，與學生處理好關系的同時，一定要注意安全問題，盡量不要選擇外出游玩等；第二，當遇到學生有違規學校規章制度和其他不良行為時，應采用恰當的方法處理，進行正確的引導教育；第三，不要打擊學生，有時候學生放錯或是逃課時，盡量采用溝通交流的方法處理，而且盡量讓后進生有事做，安排他們做力所能及的事來增強他們集體感和榮譽感，并降低他們由于厭學所帶來的“空虛”。

三、生活方面

在學校領導，指導老師的熱心幫助和學生們的積極配合下，我對實習生活充滿了信心，可伴隨著時間的腳步，一些問題也慢慢的呈現出來了，首先是語言，對于地勢偏遠或是少數民族地區也或是大多自閉生，留守兒童，別說方言了，連普通話也不能聽懂，更有時，與低年級孩子的對話也需要高年級的同學作翻譯了，可以家長的溝通盡量使用方言，以便拉近距離，可這是也要注意自身的言語，其次是飲食方面，大多時候周一至周五可以在學校食堂用餐，可周末呢，雖然自己能煮，可常遇到停水停電的，這樣一煮便是幾個小時，所以常常自備干糧，臺燈等待。種植艱辛后的甘甜也讓我懂得了：人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個挫折與失敗，才能通往自己的羅馬大道。最后是人際交往方面，實習的三個月讓我體會到了社會中的各種人際交往的復雜，與校領導，指導老師，舍友及學生之間的關系處理都應采取不同的方式。

四、思想方面

通過三個月的實習工作，使我對教師這個職業有了更加深刻的認識和了解，教師始終要有一顆包容的心，用愛心去呵護學生的成長，學生才能“親其師，信其道”進而“樂其道”，只有有了“愛”教師才會有工作熱情，只有有了對教育工作的熱情，責任心，凡事善始善終，真正面對人生所遇到的挫折，笑看人生風云，才不會留有任何遺憾。

經過三個月的頂崗實習生活，我的教師水平提升了，思想也成熟了許多，分析問題，解決問題的能力也有了很大提高，考慮事情更加周密了，我想實習生活雖然短暫，但必將是我人生中最寶貴的回憶，因為它是一段充滿艱辛的收獲的經歷，是一段充滿挫折與反思的人生，是一個不老的故事，是教師和學生用情感書寫的傳奇！

謝謝大家，我的發言完畢。

頂崗實習發言稿 篇12

尊敬的領導人，老師和學生

大家上午好！我是經貿部***屆的頂崗實習生***x，很高興這次被選為財經類實習生代表出來發言，來和大家一起分享心得。首先請允許我代表所有實習生們衷心感謝學校的領導、老師對我們實習工作無微不至的關懷，也感謝在校期間所有老師對我們的諄諄教導。

7月1日，暑假的第一天，在家人的幫助下，我進入了一家會計師事務所，開始了為期一年的實習。剛去的頭幾天就是坐在那里看帳，熟悉里面的票和分錄，在看賬的過程中我發現學校里學的理論知識這時候真正派上了用場，讓我在面對這些帳時有了一定的知識基礎。在接下來的實際工作中，我繼續面對困難，頂住壓力，在師傅的幫助下克服困難。

現在回過頭來想想，正是之前一次次的錯誤才讓我學會了很多，怎樣把憑證訂牢，怎樣把缺的單子放進去的時候粘的漂亮，怎樣把一張張費用票整齊美觀的貼出來，即使是很簡單的幾件事其實也有很大的學問。實習到現在已經快5個月了，不僅是專業知識，在做人做事方面也懂得了很多。在實習期間，我從師傅那里聽到最多的信息：

“你要仔細做，看清每一個數字”“你這樣報稅，我要扣錢的”雖然是很普通的話卻讓我明白了身為會計或是在任何崗位上工作的人都要做到對自己的工作持有一顆負責任、盡自己最大能力做到最好的心。幾個月的實習生活讓我在社會實踐中成長，讓我明白了：實際上每個人都有受挫的時候，每個人并不是生下來就會當會計、老師、醫生，有些事要想成功往往都是靠不斷受挫然而卻不放棄并不懈努力做到的，我現在自己要做的就是腳踏實地，一步一步慢慢來。

公司里處理好人際關系也是個很重要的事情，所以我經常會給師傅們倒倒水，送點小零食，雖然大家會覺得是在拍馬屁，可是如果這種馬屁可以讓你在公司里和同事們相處的更愉快，何樂而不為呢？空余時間我也會和師傅聊聊天，這不僅可以放松一下神經，拉近距離，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，這也能讓自己在此次實習中學得更多。

實習是一次很有意義的經歷，這一定會成為你人生寶貴的財富，讓我們不忘初心，努力學習，走出自己想走的路來！

在演講的最后，我衷心祝愿各位老師身體健康，幸?？鞓?！

此致敬禮