總之，在這次會計實踐中，我盡力將在學校學到的理論知識轉化為實踐，并努力做到最好，理論聯系實際，實習期間遵守工作紀律，不遲到不早退，完成領導交辦的工作，可以說受益匪淺很多。實習的時候發現自己學習的一些不足，也學到了很多。會不知所措，不知道該做什么，我知道該做什么，但我不知道從哪里開始。雖然我們總是說你應該應用你所學的。應用起來并不容易你學到了什么。這需要大量的練習和思考才能做到，至少對你自己而言。同時，我總是可以在與購買房產的人互動的過程中學到很多東西。但也看到了自己的差距和不足。注意以下幾點：

1。有吃苦的決心、平和的心態和不恥下問的精神。作為新人，平和的心態很重要，不要急功近利，別人會看的你表現得好，當然，如果你表現得不好，別人也不會融進沙子里。

2. ，多觀察，多聽，少說，不談與工作無關的內容，多了解別人的藝術語言，工作方法。

3.除了努力，還有責任心之外，一定要善于經常做工作總結。堅持每天寫工作日記，每周做一次工作總結。主要是記錄、計劃和總結錯誤。堅決不在工作中犯同樣的錯誤，提前謀劃工作。努力做得更好。

4.善于抓住機會。如果你的上級委托自己完成了超出你能力或工作范圍的任務，你千萬不要抱怨，努力完成，因為這可能是上級對你能力的考驗，或者一個展示你工作能力的機會。

5.堅持學習。 不僅要學習會計，還要學習經濟學。因為現代企業的發展不僅要靠內部運作，還要靠外部推動。根據經濟法律和法律法規行事。一位教育家曾經說過，當我們忘記了所學的一切，最后剩下的就是教育的本質。在這里，我將“教育”改為“知識”。我們在大學里學的知識可能會被淘汰，但那些基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

V.致謝

非常感謝GCT在過去的兩個月里給了我這樣一個學習機會。我的兩個前輩教我，其他同事幫助我。同時也要感謝我的導師肖國云，在我實習期間也對我的關心和照顧。第 3 部分

I.實習目的

社會實踐是學校對學生所學的部分理論知識按照專業教學要求進行綜合應用的培訓。其目的是讓學生接觸社會，加強學生對社會的認識，培養和訓練學生認識、觀察社會、分析和解決問題的能力，提高學生的專業技能，使他們能夠迅速融入工作。

2.實習內容

財務會計業務包括以下項目： （1）原始憑證的審批和簽字； （二）編制會計憑證； （三）會計簿記登記； （四）會計報告的編制、分析和解釋； （五）會計用于處理企業管理中的各種事項； （六）內部審計； (7) 會計檔案的整理與保管； （八）其他依法應當辦理的會計事項。各種會計操作應包括預算、決算、成本、出納等會計操作。在代理機構編制財務報表也是一項非常重要的業務，會計報表的目的是為代理機構信息的使用者提供有用的信息。會計信息應當準確、全面、及時。然而，目前的財務報表有很多局限性。在電子商務時代，基于網絡技術平臺的支持，報表的生成將實現自動化、網絡化、非定時化，突破時間和空間的限制。隨著電子信息的飛速發展，人類正在步入信息社會?；ヂ摼W經濟正以出人意料的速度飛速發展。短短幾年時間，電子商務作為互聯網經濟的重要組成部分，走進了人們的視野，對傳統會計產生了深遠的影響。龍州縣商貿局根據信息化時代的要求，基本實現了管理的信息化、自動化、網絡化。

三個月的實習結束了。在三個月的實習中，我學到了很多在課堂上學不到的知識。 ，可以說，財務會計已經耳熟能詳了。基本掌握了與財務會計相關的全部專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。但這些似乎都在紙上。如果把這些理論性很強的東西放到實際應用中，那我們就無從下手，一無所知。

以前，我一直認為自己的會計理論知識扎實扎實。就像所有工作一樣，我已經掌握了規則，遵循葫蘆是正確的。那么，做一個優秀的財務會計，應該沒問題。直到現在我才發現，會計實際上更多的是它的實用性和實用性。離開操作和練習，其他一切都是零！會計就是做會計。以下是我通過這次會計實踐學到的書本上學不到的會計特點和積累，以及話題外的諸多原因。

首先是會計的連通性、邏輯性和規范性。每項業務的發生必須按照其原件，一一登記到可能關聯的賬目中，如會計憑證、明細賬、日記賬、三欄賬、多欄賬、總賬等。文件。會計師的每一筆賬目都是有依據的，按時間順序逐一記錄。欺詐罪。每一個程序和步驟都是以會計制度為前提和基礎的。體現了會計規范。

二、登記方法：一是根據業務發生情況，取得原始憑證，登記為會計憑證。然后，根據會計憑證，登記其明細賬。期末填寫科目匯總表和試算表，最后在總賬中登記。成本結轉后，按總賬填報資產負債表、損益表、損益表等年度報告。這是會計操作的一般順序和基本流程。負責記賬的會計每天早上的工作就是核對昨天的賬目，比如打印工作前的準備工作、對帳單、日?？傎~表，以及檢查昨天發生的所有業務的會計憑證的余額，一一個。對應。然后開始日常業務，主要是支票、電匯等。中午前有票據兌換和取款，根據兌換凈額單準備特殊轉賬、借記單和貸記單等，檢查是否有任何退款。下午，其他前來收款的工作人員開出的支票通過信息系統審核錄入。當日業務結束后，進行日終處理，打印當日業務的所有相關憑證，對賬，檢查當日賬戶的借方和貸方是否平衡。最后有專門的會計把它裝訂起來，再審核一遍，然后把憑證裝訂給上級。

國家機關要有人當“戶主”，“戶主”人要善于“理財”。就財務管理而言，國家機關存在財務管理內容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立和經濟體制改革的不斷深入，各行各業迅速發展，商務局的日常管理事項也將越來越多，其面臨的業務也將隨之演變與新。這就要求財務會計人員不斷學習，提高業務水平，以適應財務現代化的要求。

三。實習經歷

由于財務會計行業的特殊性，我只能參與財務部門比較簡單的工作，比如出納、會計助理等。對賬等。雖然工作不難，時間也不長，但我還是很珍惜第一次真正的實踐經驗，從中學到了很多在學校學不到的東西，也獲得了一定的社會經驗。

會計是一項乏味的工作。在實習期間，我曾經整天對無聊的賬戶和數字感到無聊和無聊，以至于我犯了很多錯誤。越錯越煩，越煩越錯，只會導致“更糟”。反之，只要認真做，兩面俱全。你做的越多，你得到的樂趣就越多，你做的也就越多。梁啟超說：所有的職業都是有趣的，只要你愿意去做，興趣自然會產生。因此，不要記賬：粗心、粗心、浮躁。做任何事都是一樣的，需要恒心、細心、恒心，才能到達成功的彼岸！這次會計實習讓我受益匪淺。

會計實習實訓報告(篇2)

我。前言

會計行業是一個發展緩慢的行業，不可能一蹴而就。小編有個朋友是會計專業畢業的，去了一家公司找工作的第一件事就是擔保人。其實想想也是可以理解的。每天有這么多現金從您手中流出，您必須有一些安全感。而這也說明會計行業需要經驗。您擁有的經驗越多，您就越受歡迎！因此，很多會計行業的畢業生在掌握了基本的理論知識后就出去實習，這也是培養經驗的重要途徑之一。

二。實習概況

實習時間：xx，2019，xx，xx，2019，xx，xx，2019

實習地點：xxxxx公司

實習目的：加強自身素質，培養較強的會計操作能力，彌補課本知識的不足。

三．實習內容

實習第一天，我有點小心翼翼。畢竟是第一次坐在有空調的辦公室里，看到人來人往，忙得不可開交，只能在一旁待著，根本無法涉足，心想什么時候能有雖然知道實習生要主動找工作，眼光好，但大家似乎都不把我當成急需學習的實習生，各自忙著自己的工作.這種情況讓我有些尷尬，也有些泄氣，心想，我是不是就應該坐在那里等實習結束？是不是大家都相信教堂里的年輕人餓死的那句老話？但一想到現在大學生的實習情況似乎是這樣的，我立刻開始冷靜下來，告訴自己不要急于求成，慢慢來。之前在家上網查了一些資料，覺得應該對我的實習有幫助。

公司會計部的人不多。有一名首席財務官、一名出納和兩名會計師。我有幸跟隨一位工作多年的注冊會計師，向他學習。很多東西，有些東西真的是在學校學不到的，是一種對事業的執著和拼搏的精神。我第一天去的時候，他就解釋了我的工作內容。一開始我還挺緊張的，但跟他交流之后，我漸漸放松了自己。

他讓我看看他們過去制作的會計憑證。由于以前在學校模擬實戰經驗，所以把憑證一掃而光，一直以為憑自己的記憶力和大學里學到的理論，可以熟練掌握原始憑證。正是這種浮躁的態度，讓我忽略了會計周期的基石——會計分錄，以至于朱會計讓我試試做賬單的好意。于是晚上只好回家補課，仔細閱讀公司日常使用越來越多的會計業務。

進入職場后，我發現自己有很多看似簡單的事情卻不是那么容易做的，需要細心和耐心。其實填入會計憑證并不難。難的是區分哪些原始憑證是各種發票。我不認識任何人，除了公交車票、機印發票、手寫發票、商業、餐飲，更不用說支票和銀行對賬單了。我什至不知道如何拿到上面寫著禮物的發票。試想一下，我們平時學習的都是寫敘事題，然后寫詞條，這和實際工作有很大的不同。大家都很忙，一天做幾個賬，沒人來得及交給我鑒定，于是就去圖書館找了這方面的書，找了一本《發票知識問答》?？赐曛?，我會把那些法案和想法區分開來就清楚多了。后來，我自己練習了注冊憑證。寫完后，我請前輩幫我改正。幾天后，我的業務更加熟練了。

憑證一旦準備好，就會進入會計程序。雖然會計看起來有點像小學生會做的事情，但如果沒有一定的耐心和細心，很難做一個重復性如此之大的工作。因為一個錯誤不僅僅是用筆或橡皮擦涂的，會計系統對每一步都有嚴格的要求。比如寫錯數字，必須用紅筆畫一條橫線，然后蓋上負責人的印章，使之作廢。如果總結欄寫錯了，可以用藍筆畫一條橫線，在旁邊寫下正確的總結。通常我們在寫的時候總覺得中心點不錯，但是總結不好。它必須寫在左邊，沒有空格。這是為了防止匯總列被任意篡改。對數字的書寫也有嚴格的要求。字跡必須清晰美觀，按格填寫，不能馬虎。另外，記賬時要明確每一項明細記錄和總賬名稱，不要亂寫，否則無法清償總裁的貸款。

如此繁瑣的手續讓我不敢馬虎。這不僅僅是當我在作業或考試中出錯時扣分。計劃的依據。在所有賬戶都記錄下來后，下一次結賬將在每個賬戶頁面進行一次，每月進行一次。所謂月結就是這個意思。結賬最麻煩的就是結賬期間的費用和稅金。這需要很多錢。按壓電腦會讓你的手酸痛，一不小心就會出錯。你需要復習兩三遍。一開始，當我掌握了計算公式的時候，我以為按電腦這樣的小事會很容易，但由于我的粗心，我犯了很多錯誤。幸好朱會計先教我用鉛筆寫數據，不然我真不知道該怎么辦了。賬本長什么樣子？

有時我想放棄?？赡苁莿傞_始工作，有時候受不了上司和同事的“氣”，心里很不舒服，所以想辭掉工作，開始新的工作。但冷靜下來，仔細想想。再換工作就好了。這不就是在別人手下工作的感覺嗎？它慢慢地堅持了下來。剛開始。你應該做好你的工作，畢竟你沒有工作經驗，現在你有機會在各個方面鍛煉自己。否則，如果你錯過了，你將無法在未來做任何事情。目前的工作與其他人相比并不難。畢竟這里的一切我還是很熟悉的，和別人比不了。工作并不難。很容易進入工作。關鍵是要學會如何與人交談、態度和行為。

由于我缺乏經驗，我在這方面還是比較欠缺的?，F在我明白了在學校當學生是多么的好！遲早要工作，遲早要踏入社會，遲早要面對這些無法回避的事情。所以，現在我很珍惜學習的機會。多學一點總比不學好。與其多讀書，不如多花時間，這對以后的職業選擇有很大的幫助。再說一次，在工作中，相互理解讓我很感激他們。

你應該每天在規定的時間上下班，在工作期間要認真、按時完成工作任務。每天重復單調乏味的工作，時間長了很容易無聊。顯得無聊。但工作簡單，不能馬虎。您的小錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，因此必須謹慎行事。

四。總結

我從個人實踐的意義和我對會計工作的理解做如下總結：

1、作為一名會計師，你必須具備良好的職業素質，工作中的職業道德和職業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對員工的素質要求必然很高。

2.作為一名會計師，你必須有嚴謹的工作態度。會計是一項非常精確的工作，需要會計師準確計算每一個指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一項創新工作，它依靠準確的數字來反映問題。因此，我們必須加強對數字的敏感度，及時發現問題，解決問題，彌補漏洞。

3. 作為一名會計師，必須具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門。它需要從底層收集會計信息，向上報告，內部相互合作整理會計信息，對外與公眾和政府部門保持良好的關系。在與各個部門的各種人員打交道時，要注意溝通方式，協調好他們之間的工作關系。

兩個月的實習給我的印象很深，仿佛一下子長大了，明白了做人多做事的道理，真正明白了學習的意義，時間的寶貴，以及生命的真諦。讓我更清楚地感受到肩上的重任，看到了自己的位置，看到了人生的方向。這段實習經歷對我來說是一生的經歷。走進社會，人際關系有時比工作能力更重要。良好的人際關系可以為我們的工作帶來成功、成功和機會。把每個人都當成工作中的好老師和好朋友，才有可能在工作中收獲更多。

會計實習實訓報告(篇3)

不知不覺，為期五周的基礎會計實訓結束了，在這五周的會計實訓中，使得我系統地對于老師講的一些理論知識實踐了一次，加強了對理論知識的記憶，學到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。但我知道這是會計實訓的主要目的。

第一部分：實驗概況

一、實驗時間：xx年5月11日-xx年6月12日

二、實驗地點：廣東商學院華商學院厚德樓504室

三、實驗目的：為了掌握基本的做賬，登記各種賬簿。

四、實驗對象：

以YT設備制造有限公司為對象，要求建賬到日常會計憑證處理、科目匯總、登記總賬及明細賬、計算產品成本、核算利潤并進行利潤分配、編制資產負債報表和損益表等。

五.實訓的基本內容。

基礎會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據，進行一些企業發生的業務的實訓。能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現出來

實訓的具體內容

1，如何填制原始憑證，它是讓實訓者對發生的業務以一種憑證的形式進行記錄，并能夠正確地填寫業務發生情況。2，如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證，而且能對原始憑證的正誤進行審核。3，如何填制復式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方，并正確地填在憑證上。4，如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業務發生的對應關系，也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓。

5，如何對記賬憑證加以正確的審核。

6，怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進行正確的登記。

7，永續盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。

8，如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。

9，記賬規則與結賬。要求實訓者能在會計準則下正確的登記賬簿，在特定的日期進行正確的結賬。

10，如何對銀行存款余額調節表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時，能夠正確的.核對賬。

11，怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。這是讓實訓者能夠根據個會計主體的經營特點、規模大小、經濟業務繁簡程度的不同，合理、科學地適用賬務組織方式。

12，如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環節，也是最后環節，這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式，弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。

六、實訓步驟：

1、根據審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。

2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。

3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好。

4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對，查看是否金額有誤，內容是否不符。

5、根據審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬，做到日清月結。

6、根據審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。

7、在登記賬簿時應注意在記賬憑證上做好已記賬的標志。

8、根據記賬憑證登記總分類賬。

9、進行對賬。

10、根據核對無誤的總分類賬編制財務會計報表。

七，基本過程

1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時性。

2、編制記帳憑證?；疽笥校篴記帳憑證各項內容必須完整，b記帳憑證應該連續編號，c記帳憑證的書寫應清楚、規范，d記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制，e除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，f填制記帳憑證時若發生錯誤，應該重新填制，g記帳憑證填制完經濟業務事項后，如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。

3、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準備，它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。

5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總，各科目的借貸金額最終是借方等于貸方，如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.

6、登記總帳，。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

7、資產負債表、利潤表的編制。

八，注意事項：

1、錯帳更正方法：

在記帳過程中，可能由于種種原因會使帳薄記錄發生錯誤，而作為會計人員應運用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。

九.會計實訓總結

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。通過對會計學等科目的學習所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。第二部分：體會與心得

開學第十三周，是我們會計實訓開課的時間。這是我第一次接實訓課，懷著新鮮和緊張的心情踏入了實訓課室。

第一節實訓課，老師給我們做準備工作，告訴我們作為一名會計，你不僅需要細心，還需要更多的耐心。然后還給我們講了課本上的內容，分析了書上的每一筆業務，看著書上發生的48筆業務，簡直是一頭霧水。后來結合著《基礎會計》，慢慢的了解后，還是看懂了。前面的課老師把書本的內容給我們分析完后，后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄，T型表，試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。

結束了前面的工作，已經是兩周后的事了。這周我們開始學習登記憑證和登賬.。去到實訓課室時，老師給我們簡單講解了如何填寫后，就是我們自己動手的時間了。.面對著自己可桌上的做賬用品，我有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步。后來在指導老師的耐心指導下，我開始一筆一筆地填寫。很快的二周過去了，把憑證填寫完后就要進行裝訂。

接下來就是登記賬簿了，看著老師給我們準備的各種各樣的賬簿后，我頓時傻了眼，一個是因為自己對它感到陌生，雖然老師給我們講了如何填寫，但是由于位置太后，都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學，在她們的幫助下，我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬，看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時，實在讓人有點著急。根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿，什么總賬、明細分類賬、三欄式，多欄式等等一系列的賬，真是不得不著急?？粗@么厚的一沓憑證心都灰了。

苦的還在后面，尤其是在寫金額的時候，寫錯一個，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由于自己的不細心，登記下來發現基本上每張賬都讓我修改過。看著壯觀啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，我覺得做這些賬的時候，首先要分清哪些業務該登哪些賬簿，稍微不小心，一張帳頁就報廢。最后結賬時要一筆一筆計算每個類型的結果，一大堆數字加加減減，真是做到頭都大了!

做完這些工作后，最后就是填寫資產負債表和利潤表了。

這次的會計實訓，它使我們在實踐中學會如何運用知識、在實踐中鞏固知識;而且，這又是一次對專業知識的一種檢驗，它可以讓我們的課本上的知識與實際運用相結合。若只是將書本上的知識生搬硬套，紙上談兵，將這些理論性極強的東西搬到實際中應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通的，自認為已經掌握了一定的基礎會計理論知識在實踐中只能成為空談。

幾周的實訓，我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心，一份耐心，一份責任心.以前一直以為實訓課應該蠻輕松的，但是這一段時間我們實訓下來，我發現不能簡單的說累或煩，會計要求很高，容不得半點的馬虎。平時做作業的時候做錯了還可以改正，但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了，一步錯可能就會導致后面步步都錯，所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記賬簿，再是結賬，對賬，編制報表，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經歷過了才真真正正了解到什么是會計，原來會計的工作本沒有想象中的簡單，清閑。很久以前就聽過“只有經歷過，才找到其中的滋味”通過這次的實訓課，我真真切切的了解到什么是會計，讓我對會計有了最基本的認識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業，更是人生價值的詮釋，因為會計是：細心+耐心+責任心。

會計實習實訓報告(篇4)

長春大學旅游學院

學生實習報告財務會計模擬培訓實習報告

I．公司簡介

（一）工廠介紹

公司名稱：長春東方機械有限公司

賬號：

開戶銀行：中國工商銀行

本企業屬于一大批大型裝配式機械加工生產企業。生產AC6140C和AC6136C兩種機床，實行工廠集中核算。集中核算由工廠財務部門負責。賬簿設置有序，賬簿、子賬簿有序。會計程序采用科目匯總表會計程序。

（2）公司內部組織設置

1.公司辦公室：負責行政管理、技術開發和質量檢測，協調各職能部門工作。

2.公司供應科：負責原材料的采購和供應。

3.公司倉儲部：負責各類原材料及庫存商品的驗收、入庫、發貨，設立原材料賬簿。

4.公司銷售部：負責庫存產品的銷售，同時控制可供銷售的產品數量。

5.公司生產部：包括三個基礎生產車間，熱加工車間負責生產機床各種毛坯件，機械加工車間負責毛坯件的加工，裝配機床負責裝配將加工好的零件和外購配件裝入機床，調試后送入庫存倉庫驗收。

6.公司財務科：負責組織全公司的會計和財務管理工作。具體分工如下：

（1）財務總監職務。全面負責組織會計工作，開立總賬和部分明細賬。

(2)原材料會計崗位。本崗位負責原材料、庫存商品等的日常核算。

(3)生產成本核算崗位。該職位負責組織生產成本核算。

(4)工資核算崗位。

(5) 交易結算的帖子。轉崗負責辦理企業與各方面的結算業務。

(6) 收銀員職位。本崗位負責處理貨幣資金的收付，建立銀行存款日記賬和現金日記賬。

(7)固定資產會計崗位。該職位負責對固定資產變動進行會計處理。

(8)費用會計崗位。本崗位負責本期費用的核算和營業收支的核算

2．實習內容

(1)培訓準備階段

第1頁，共3頁

老師會發出練習資料，使學員明確培訓的目的和要求，以及證書、賬目、表格的操作標準。

（2）實訓操作階段

1.開戶，即開立賬戶，根據模擬企業賬戶的初始余額及相關信息開立總賬、明細賬和日記賬。

2.填寫會計憑證，根據核對無誤的原始憑證填寫收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。

3、登記的操作流程與記賬憑證的記賬處理流程基本相同，不同的是每期（3天， 4天、5天、7天、1個月），并根據“賬目匯總”登記“總賬”。注意，“賬目匯總表”中所有賬戶的借方和貸方總金額必須相等，否則，會計憑證錯誤，或匯總時記錯金額。在實踐中，這項工作一般是通過注冊“D”賬戶的方式進行的。日記賬、明細賬、總賬按會計憑證和所附原始憑證依次登記。

4.結帳和對帳。 月末現金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細賬和總賬余額和余額，以及對賬總賬余額與日記賬余額和明細賬。

5.準備報告。 月底，根據總賬和明細賬的余額編制資產負債表，并根據相關賬戶發生的金額編制損益表。

6.學生將填好的憑證、賬簿、報表系統整理，裝訂成冊。

三．實習期間發現的問題及解決辦法

(1)記賬憑證錯誤

1.紅字更正法適用于：

（1）應在會計憑證中借記和貸記的賬目錯誤導致的賬簿記錄錯誤；當發現上述錯賬并通過紅字更正法更正時，先填入與原錯誤會計憑證相同的會計分錄的紅字會計憑證（金額為紅色），放入“摘要”列。注明“錯賬沖銷”及錯單編號和日期，并相應填入正確的藍色會計憑證，并在“匯總”一欄寫上“更正錯賬”及憑證編號和日期。編號和日期，建筑物相應地以藍色注冊。

（2）會計憑證所列金額大于應入賬金額造成的賬簿記錄錯誤（應貸記賬正確）

第2頁，共3頁

當發現上述錯賬并通過大紅字更正方式更正時，應借記入賬的記賬憑證與原賬科目相同記錯的記賬憑證，按多記金額用紅字填報。在“匯總”欄，記下“改寫金額”和原錯誤會計憑證的編號和日期，并據此記錄和記錄，以抵消改寫的金額。

2.補充登記方式用于：

（1）會計憑證賬戶正確，金額錯誤，錯誤金額小于正確金額，它已發布。

（2）會計憑證完全正確，但過賬時出現筆誤，導致金額小于正確金額，賬已結清。此時可以采用補充配準的方式進行修正。

補充登記方式是根據正確金額與原金額的差額進行分錄，并準備一張與應扣款賬戶完全一致的藍色字記賬憑證并記入原始憑證。在相關賬簿中輸入更正方法。

（2）憑證正確，賬簿錯誤

如果會計憑證正確，只能用下劃線更正方法。具體更正方法：在B行畫一條紅線，保證原文字跡清晰，然后在劃線字上方寫上正確的字，并在更正處蓋章，明確責任。

四。實習總結

通過這次培訓，我對會計培訓有了更直觀的認識。從建立賬戶到登記賬戶，再到編制報表，進行了核算全過程的人工模擬操作。通過我的親身經歷，對應用有了更全面、更全面的認識。

通過這次培訓，我對書中專業理論知識的掌握進一步加強了。培訓期間，要求我對所學的基礎會計、財務會計、成本會計進行比較，發現自己不理解的問題，理論與實踐相結合，將理論知識應用到實踐中。

通過這次培訓，我綜合處理問題的能力得到了提升。本次培訓為我提供了全面的培訓機會。

通過本次培訓，我學會了會計在實物中的操作，將實物與書本知識相結合，加深了對書本知識的理解，并將知識應用到實物操作中。在培訓中發現自己的不足和知識的薄弱環節，以便在以后的學習中更好的彌補自己在這些薄弱環節中的不足。

在這次培訓中，憑證和賬簿中出現的錯誤和糾正方法，讓我在以后的會計工作中更加重視。盡量少犯錯誤，并在出現錯誤時及時發現并改正。

共3頁，第3頁

會計實習實訓報告(篇5)

會計實務報告

1.實習目的：

全面復習和鞏固成本會計課程所學的理論知識，理論聯系實際，培養和提高會計實踐能力。加深對成本會計流程和會計方法的理解和掌握，為畢業后的會計工作打下堅實的基礎。

2.實習內容：

1.各種費用的收集和分配。

2.綜合培訓各種基本成本計算方法（品種法、批量法、分步法）。

3.了解成本會計的基本流程和相關制度。

3. 實習條件：

實習地點為 XXXXXXXXXXXXXX

4. 實習步驟：

1. 審核生產費用。嚴格按照國家、上級和企業有關制度和規定進行審查。

2.確定成本計算對象和成本項目，打開產品成本明細賬。

3. 分配要素成本。匯總發生的各項要素費用，編制各項要素費用分配表，按用途分配計入相關生產成本子賬戶。

4.分攤綜合費用。入賬的“制造費用”、“生產費用--輔助生產費用”、“廢品損失”等綜合費用，月末采用一定的分配方法進行分配，記入“生產成本--基本生產成本”及相關產品成本明細。

5.劃分成品成本和在制品成本。

6.計算產品的總成本和單位成本。

5.實習經歷：

成本會計是成本管理的重要組成部分。就是將企業在生產經營過程中發生的各種成本，按照一定的對象進行分配。并進行估算以計算總成本和單位成本。成本會計在企業成本計劃的實施、成本水平的控制和目標成本的實現等方面起著至關重要的作用。

根據企業生產類型的特點和成本管理的要求，確定成本計算對象和成本項目，并根據確定的成本計算對象開立產品成本明細賬。

品種法和批次法下，產品成本明細賬中計算的成品成本為產品總成本；在分步法下，需要按照每個生產步驟的成本明細賬進行。逐步或并行進行以計算產品的總成本。

財務管理綜合實踐報告

1.實習目的：

通過財務管理綜合培訓，可以系統地實踐企業財務管理會計的基本程序和方法，加強對理論知識的理解和實際操作的實踐能力。從而使我們對所學的理論有了更系統、更完整的理解，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

2.實習內容：

1.籌款管理。 根據每股收益的無差異點分析決策融資方案，計算不同負債水平下的企業價值和資本綜合成本，確定企業的最優資本結構。

2.投資管理。 根據企業相關資料，對新建生產線的財務可行性進行評估，計算項目的經營現金流量、凈現金流量和凈現值，并對項目進行評估。

3.營運資金管理。 了解行業特點、生產經營特點、經濟效益、營運資金管理制度、最優現金持有量和經濟訂貨量確定。

4.利潤分配管理。 了解利潤分配流程和股息分配政策的選擇。 3.實習條件：

XXxxx集團

4.實習步驟：

1.創建工作表，輸入原始數據，計算每股收益如果沒有差異，畫出結果分析的示意圖，寫出融資分析的結論。

2.閱讀公司案例資料，計算投資項目的現金流量，編制投資項目凈現值計算表，對投資項目進行評估。

3.邀請企業營運資金管理人員現場授課，結合企業實際情況設計營運資金管理案例。

4.了解公司利潤分配管理制度、股息支付方式、程序及影響股息分配政策的因素。

5. 實習經歷：

募集方式主要包括募集股權基金和募集債務基金。融資管理的目的是滿足公司資金需求，降低資金成本，增加公司利益，降低相關風險。為了有效地管理企業的營運資金，有必要研究營運資金的特點，以便有針對性地進行管理。

選擇股利分配政策時要考慮的主要因素有法律因素、流動性因素、資金成本、資金需求因素。

會計實習總結

會計計算機實習報告

計算機實習報告

計算機實習報告

會計和財務會計實務總結

會計實習實訓報告(篇6)

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。

在培訓過程中，我們可以通過填制分錄、填制憑證、記賬來鞏固自己的技能。通過財務會計實訓，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那么就不能算做會計。

所以在大二第一學期，我們開設了這個會計培訓班。

在培訓中，我們首先掌握了寫作技巧，如字數、日期、收款人等。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。

然后根據各經濟業務的明細賬，編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。

并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。

在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容，對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的**性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

在學習了教材的理論知識后，我們將進行這次綜合模擬訓練。實訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。

然后把培訓冊上的各種清單和憑證剪下來，貼在會計憑證背面備查，最后裝訂成冊。

作為未來的會計，我們才剛剛起步。我們將來會學到更多，我們需要為自己挖掘很多東西。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。作為一名未來的會計，我們應該有很高的職業道德和專業精神。

因此，我們學校本著理論聯習實際的理念，讓我們學習實踐訓練課程，使我們不僅理論性強，而且實踐能力強。這樣，我們畢業三年就可以走出校門，更好地投入工作。

實訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有實訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時，面對著實訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。

很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。

雖然很累，但是很充實!有了前兩天的經驗，接下來的填制原始憑證;根據原始憑證，填記帳憑證，再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。

但我知道我離真正的會計師很遠，但我并不擔心，因為我正在努力學習這些知識。

經過這幾天的手工記賬，我的會計基礎知識已經在實際工作中得到了驗證，具備了一定的基本實踐能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經?？村e數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

通過這學期會計實訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中，我發現了自己的不足，對以后的會計研究有了更明確的方向和目標。通過實踐訓練，我們進一步加強了對會計的感性認識。

加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

會計實習實訓報告(篇7)

我。前言

三個月的實習結束了。在三個月的實習中，我學到了很多在課堂上學不到的東西。知識和利益是巨大的。我們在讀國際貿易專業的同學可以說對財務會計很熟悉?；菊莆樟伺c財務會計相關的全部專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。但這些似乎都在紙上。如果把這些理論性很強的東西放到實際應用中，那我們就無從下手，一無所知。

我。實習目的

社會實踐是學校對學生所學的部分理論知識按照專業教學要求進行綜合應用的培訓。就是讓學生接觸社會，加強學生對社會的認識，培養和訓練學生認識、觀察社會、分析和解決問題的能力，提高學生的專業技能，使他們能夠迅速融入工作。

二．實習內容

財務會計業務包括以下項目： （1）原始憑證的審批和簽字； （二）編制會計憑證； （三）會計簿記登記； （四）會計報告的編制、分析和解釋； （五）會計用于處理企業管理中的各種事項； （六）內部審計； (7) 會計檔案的整理與保管； （八）其他依法應當辦理的會計事項。各種會計操作應包括預算、決算、成本、出納等會計操作。在代理機構編制財務報表也是一項非常重要的業務，會計報表的目的是為代理機構信息的使用者提供有用的信息。會計信息應當準確、全面、及時。然而，目前的財務報表有很多局限性。在電子商務時代，基于網絡技術平臺的支持，報表的生成將實現自動化、網絡化、不定時，突破時間和空間的限制。隨著電子信息的飛速發展，人類正在步入信息社會?；ヂ摼W經濟正以出人意料的速度飛速發展。短短幾年時間，電子商務作為互聯網經濟的重要組成部分，走進了人們的視野，對傳統會計產生了深遠的影響。龍州縣商貿局根據信息化時代的要求，基本實現了管理的信息化、自動化、網絡化。

過去，我一直認為自己的會計理論知識扎實扎實。就像所有工作一樣，我已經掌握了規則，遵循葫蘆是正確的。那么，做一個優秀的財務會計，應該沒問題。直到現在我才發現，會計實際上更多的是它的實用性和實用性。離開操作和練習，其他一切都是零！會計就是做會計。以下是我通過這次會計實踐學到的書本上學不到的會計特點和積累，以及話題外的諸多原因。

首先是會計的連通性、邏輯性和規范性。每項業務的發生必須按照其原件，一一登記到可能關聯的賬目中，如會計憑證、明細賬、日記賬、三欄賬、多欄賬、總賬等。文件。會計的每一個賬都是有依據的，按時間順序逐一登記，非常符合邏輯。在會計實務中，遺漏、錯賬的更正，不得隨意增改，不得弄虛作假。每一個程序和步驟都是以會計制度為前提和基礎的。體現了會計規范。

二、登記方法：一是根據業務發生情況，取得原始憑證，登記為會計憑證。然后，根據會計憑證，登記其明細賬。期末填寫科目匯總表和試算表，最后在總賬中登記。成本結轉后，按總賬填報資產負債表、損益表、損益表等年度報告。這是會計操作的一般順序和基本流程。負責記賬的會計每天早上的工作就是核對昨天的賬目，比如打印工作前的準備工作、對帳單、日?？傎~表，以及檢查昨天發生的所有業務的會計憑證的余額，一一個。對應。然后開始日常業務，主要是支票、電匯等。中午前有票據兌換和取款，根據兌換凈額單準備特殊轉賬、借記單和貸記單等，檢查是否有任何退款。下午，其他前來收款的工作人員開出的支票通過信息系統審核錄入。當日業務結束后，進行日終流程，打印當日業務所有相關憑證，對賬，查看該賬戶今日貸款是否余額。最后有專門的會計把它裝訂起來，再審核一遍，然后把憑證裝訂給上級。

國家機關要有人當“戶主”，“戶主”人要善于“理財”。就財務管理而言，國家機關存在財務管理內容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立和經濟體制改革的不斷深入，各行各業迅速發展，商務局的日常管理事項也將越來越多，其面臨的業務也將隨之演變與新。這就要求財務會計人員不斷學習，提高業務水平，以適應財務現代化的要求。

三。實習經歷

由于財務會計行業的特殊性，我只能在財務部門從事比較簡單的工作，比如出納、會計助理等。對賬等。雖然工作不難，時間也不長，但我還是很珍惜第一次真正的實踐經驗，從中學到了很多在學校學不到的東西，也獲得了一定的社會經驗。

會計是一項乏味的工作。在實習期間，我曾經整天對無聊的賬戶和數字感到無聊和無聊，以至于我犯了很多錯誤。越錯越煩，越煩越錯，只會導致“更糟”。反之，只要認真做，兩面俱全。你做的越多，你得到的樂趣就越多，你做的也就越多。梁啟超說：所有的職業都是有趣的，只要你愿意去做，興趣自然會產生。因此，不要記賬：粗心、粗心、浮躁。做任何事都是一樣的，需要恒心、細心、恒心，才能到達成功的彼岸！這次會計實習讓我受益匪淺。

會計實習實訓報告(篇8)

一、時間

20xx年x月x日~20xx年x月x日

二、地點

財務會計實訓室

三、實訓目的

通過用友ERP-U8軟件中的相關操作，使得我們較為系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強我們對所學的專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，同時也是對所學專業知識的一個檢驗。

通過實際操作，使得我們每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬簿的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會賬套主管、出納、會計等會計工作崗位的具體工作，從而對所學的理論知識有一個教系統、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

四、實訓內容

1、系統管理

a、建立單位賬套

b、增加操作員

c、進行財務分工

d、備份賬套數據

e、賬套數據引入

f、修改賬套數據

2、基礎檔案設置

設置基礎檔案，包括部門檔案、職員檔案、客戶分類、供應商分類、地區分類、客戶檔案、供應商檔案、開戶銀行、外幣及匯率、結算方式。

3、總賬管理系統初始設置

a、總賬系統控制參數設置

b、基礎檔案設置：會計科目、憑證類別、項目目錄

c、期初余額錄入

4、總賬管理系統日常業務處理

a、憑證管理：填制憑證、審核憑證、憑證記賬

b、出納管理

c、賬簿管理：總賬、科目余額表、明細賬、輔助賬

5、總賬管理系統銀行對賬

a、銀行對賬

6、總賬管理系統期末處理

a、自動轉賬

b、對賬

c、結賬

7、工業企業會計實務模擬練習考試

五、實訓心得

一個星期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！

學習了一年多的會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論知識運用到實踐還是有一定難度，不能把理論和實踐很好的結合起來。眾所周之，作為一個會計人員如果不會做帳，那么就不算是會計。實訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的真正實力。學會操作，學會運用。通過這次校內會計模擬實訓，將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來。增進了對企業實踐運作情況的認識，為畢業以后走上工作崗位，盡快勝任會計工作奠定了堅實的基礎。對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變。

這次實訓讓我受益匪淺，不僅對會計有了更進一步的認識，同時實訓過程中也發現自身的一些不足。比如：自己不夠細心，經常看錯或抄錯數字，導致核算結果出錯，在編制分錄中出不夠熟練，今后還得加強學習。實訓課程結束了，收獲豐富，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。

社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，盡管不斷出現差錯，但它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，使我對未來的會計道路更加有信心。