學生實習講話稿(匯總9篇)。

演講者應該嘗試使用恒定的表現方式來保持演講效果的連續性，一篇優質的主題演講稿應該從什么方面寫起呢？我們為大家整理的“學生實習講話稿”或許能幫助您解決一些疑惑，推薦您把此頁收藏起來方便日后查閱！

學生實習講話稿【篇1】

一、活動主題:關心時事，關注民生，服務社會，實踐成才

二、指導思想

遵循大學生成長成才規律和教育規律，以了解社會、服務社會為主要內容，以提高大學生的思想政治素質和專業技能為目標，以形式多樣的活動為載體，以穩定的實踐基地為依托，以建立長效機制為保障，引導大學生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際，開展形式多樣豐富多彩的社會實踐活動，讓大學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻。

三、活動內容

(一)開展“改革開放___年家鄉變化”調研活動。改革開放___年，不論是鄉村還是城鎮都發生了重大變化。大學生利用返鄉的機會，通過走訪、查閱相關檔案，結合自己的親身經歷，利用鮮活的資料和翔實的數據，對比今昔，感受改革開放三十年來家鄉的巨大變化，深入理解中國改革開放后實施的一系列政策的正確性以及感知社會主義制度的優越性。

(二)進行“金融危機對當前社會影響”的調研。引導大學生進行“金融危機對當前社會影響”的專題調研，特別是調研金融危機對房地產業的沖擊和影響，形成調研報告，為政府部門的決策服務，同時引導幫助大學生認清形勢，轉變就業觀念，樹立正確的就業思想。

(三)引導學生開展青春創業活動。充分利用寒假時間積極推進學習流動站建設工作，組織引導學生開展就業形勢調研、建功奉獻社會活動，使學生早日接觸社會，將社會實踐與就業實習相結合。

四、活動要求

1.充分認識做好寒假社會實踐活動的重要性，教育廣大同學要在實踐中經風雨、見世面、做貢獻、長才干。每名學生都要參加最少一項實踐活動，并寫出社會實踐活動感想。

2.做好安全教育工作，保障學生的人身安全，確?；顒咏】涤行虻亻_展。

學生實習講話稿【篇2】

“感恩·四個一”大學生寒假實習活動策劃方案

一、活動目的：

草感地恩，方得其郁蔥;花感雨恩，方得其艷麗;己感彼恩，方得其壯大。感恩，感恩我們身邊每一個我愛和愛我的人。

沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己。滴水之恩，涌泉相報。父母給予我們生命且哺育我們成長，感恩父母是做人最起碼的要求，是做人的道德底線。一個人只有愛自己父母，才能愛老師、愛同學、愛他人、愛社會。

二、活動內容：

1.每位學生寫一篇感恩父母(或相依為命的長輩)的文章，說說父母(或相依為命的長輩)的特征和愛好，說一段成長過程最讓你難以忘懷的故事，或是最深刻最刺痛淚點的事情;

2.給父母制作一張感恩賀卡。寫一句溫馨的祝福，獻上一個真情的擁抱;

3.為父母真誠服務一天。替母親梳一次頭，洗一次腳，給父親捶一次背，揉一次肩，為家庭做一次飯，整理一次家庭成員的衣物用品;

4.與父母做一次敞開心扉的心靈溝通。談談自己的愿望和困惑，也聽聽父母對自己的殷切期望和真切關懷。

三、活動領導小組成員及分工：

組長：___x(全面負責)

成員及職責范圍如下：

1、負責將通知下發到各學院、各班級并積極宣傳，爭取讓每位同學都參加;

2、開學之初，將文字、圖片等匯總收集上來并予以初步提練、分類后，上交學生會秘書處。

3、推薦本組優秀的文字及圖片。

四、活動流程：

1、各部長負責好本部門的宣傳以及活動的介紹，要求團委、學生會55名委員必須完成。

2、此次活動擴大到各個學院的每個同學身上，讓更多的同學參與進來，讓感恩走得更廣，更遠，更感人。

3、開學時，以word文檔及jpg圖片的格式，由活動領導小組相關負責人統一匯總、提練、分類后，交學生會秘書處。文章落款及文件名：“學院+年級+姓名”。

4、開學之后，將舉辦“感恩之星”評選活動;

5、出色的文字和圖片，將在___大學網站，以“感恩·四個一”專題推出。優秀作品將向___區教工委網及相關雜志和報紙推薦。

這是校團學委員會換屆選舉以來第一項大型活動，也是特別有教育意義的活動。希望團委、學生會高度重視，督促各學院按時完成。望大家積極參與、號召及鼓動，把感恩傳遞。在這個日漸寒冷的季節，收獲滿滿的愛、溫暖和感動!

學生實習講話稿【篇3】

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

很榮幸能夠作為遼東學院信息技術學院暑期社會實踐團的學生代表在這里發言。今天，我們在這里舉行20_年暑期社會實踐活動啟動儀式，標志著信息技術學院“為祖國勤學修德、以實踐明辨篤時”為主題的暑期社會實踐正式拉開帷幕。首先請允許我代表參加本次暑期社會實踐的全體同學向為本次活動給予大力支持學校領導老師表示衷心的感謝。

“讀萬卷書，行萬里路”成才需要孕育的搖籃，理想需要放飛的驛站。社會實踐活動是大學生素質教育的重要載體，同時是高校政治的教育的生動課堂。我們大學生只用貼近基層、貼近群眾、貼近實際，深入了解社會、政治、經濟的發展情況，才能不斷加強責任感與使命感，提升學習和生活上不斷前進的動力，真正做到堅持書本知識與投身社會實踐的統一。作為一次理論與實踐的結合，我們充滿期待、積極走進社會實踐隊伍中，暢想青春之歌，發揮大學生人才優勢、服務于社會主義建設。

在這里，我代表全體暑期社會實踐的隊員向領導和老師們保證：請你們放心，我們全體社會實踐學生將在帶隊老師的指導下，嚴格要求自己，遵守紀律，克服困難，團結協作，全力以赴，力爭圓滿地完成預定的各項實踐任務，過一個有意義的夏天，做新時代的有理想，有能力，有作為的出色大學生!我們會用行動續寫我院激情點燃信念，青春踐行求是之華章!

希望同學們在本次活動當中發揚艱苦奮斗、頑強拼搏的精神，增長才干，保質按量完成實踐任務，務求實踐活動取得豐碩的成果!最后，預祝信息技術學院“為祖國勤學修德、以實踐明辨篤時”暑期社會實踐活動取得圓滿成功!

學生實習講話稿【篇4】

各位領導、老師，親愛的同學們:

大家上午好!

在這夏季到來日子里，營口市第二十四中的七年級同學們帶著父母、老師的期望和囑托，懷著對基地的好奇和憧憬，日夜思念的素質教育基地，進行為期5天的實踐和體驗活動。首先，請允許我代表24中學感謝素質教育基地的領導、老師為我們搭建了展示同學們的精神風貌的平臺，提供了我們學習、交流、鍛煉、成長的基地。其次，我想告訴同學們，基地為我們安排了豐富多彩的活動，你們會學到許多在學校、在課堂上無法學到的知識，請同學們一定記住：我們來基地的目的不是來玩，而是來體驗，來鍛煉，來吃苦，來學習。通過素質教育課程的學習，培養我們的自主、探究、合作等方面能力的培養。

在這里，我想向同學們強調四個詞：安全、紀律、互助、自理。安全是本次活動中的頭等大事。希望每一位同學都要時刻牢記：注意安全。我們每個同學都必須有嚴明的組織紀律性，集體行動，聽從學校老師和基地領導、老師的安排，遵守基地的各項規章制度。我們在強調生活自理、嚴格自律的同時，一定要增強集體主義觀念，養成團結互助的作風，加強集體凝聚力。希望兩所學校的學生能和睦相處、能互相學習、能互相幫助。雖然在素質教育基地只有短短的4天時間，但我們的一言一行都代表著學校的形象，我相信在場的每位同學都能以良好的精神風貌和嚴明的組織紀律性給基地的領導和老師留下深刻的印象，讓他們認為我們個個是最棒的學生，最守紀律的學生，最優秀的.集體，最有凝聚力的集體。24中的領導、老師期待著同學們的出色表現。

最后我祝愿各位領導和老師身體健康，工作順利!希望同學們以鐵一般的紀律，鋼一般的意志，火一般的熱情，服從命令，嚴于律己，敢于吃苦，勇于拼搏，順利完成各項任務，在基地過得開心!快樂!為人生積累寶貴的財富!

學生實習講話稿【篇5】

2018年寒假大學生見習總結暨開學典禮講話稿

今天天氣很好，風和日麗,春暖花開，我們完成了為期四個月的見習，迎來了新的學期，首先讓我對同學們圓滿完成見習任務表示熱烈的祝賀，新的學期我們一起出發。

教學見習、工學交替是機電專業的特點，是教學計劃的一部分，我們每個同學每年都要進行2-3個月的企業見習，見習的好處我們大家都知道，一是了解企業的管理和文化，提前適應企業，使自身得到鍛煉和成長。二是通過見習了解父母賺錢的不易，且花且珍惜。三是通過勞動得到工資，解決部分同學的學費和生活費，減輕父母負擔。四是通過企業見習體驗勞動的辛苦，回來有針對性的學習，將來不再從事簡單重復的沒有含金量的工作，為終身發展負責。

過去的四個月無論是對你們還是老師來說，都是一個巨大的挑戰，因為時間比較長，任務比較重，我們的老師都年輕，孩子都小，但是老師們拋家舍業陪大家一起，克服了許許多多的困難，圓滿完成了實習任務，我為你們點100個贊。

去年的實習我們分兩個部分，劉xx一直幫助老師協調各種問題，是老師的`好幫手。見習期間整個過程認真勤懇工作的有：劉xx. 其中楚xx是我校威海見習唯一獨唱，獲第三名得獎金19孫xx，在人資部門，和駐場老師一起協調學生和工廠的關系，房xx作為舍長，能夠嚴格要求自己并且協助老師管理宿舍學生，還有一部分工作中同學表現特別突出，卜xx等。12.20班表現也可圈可點，滿勤的同學有：陳xx。13.23班周xx工作突出，被定為代理組長，并且擔任了元旦晚會主持人。姜xx工作任勞任怨，王xx帶病堅持工作讓人感動，姜xx連續加班無怨言，等等。

13.24表現特別突出的有李xx這些同學都是滿勤。13.22孫xx干綜合測試，兩位同學一起努力，互相競爭，每人每天的測試量達到xxx多根，三個多月只請過一次假。張xx等同學干的是最累的工作：挽電纜，手腕都腫了也不抱怨，產量一直在提高，達到每天xxx多根。王xx等同學連續三個周末加班不休息毫無怨言，并且同學之間互相幫助，自己下班了不走去幫其他的同學一起干。高xx等同學工作都任勞任怨，表現較好。

還有一批學生生病受傷也堅持不下火線：李xx發燒39度不請假，堅持在工線上干活。楊孟飛，醫院已經開出假條可以請長假，但他的病情剛有好轉，就主動回到工廠上班。張富康操作氣剝機，工作很認真，受到組長的多次表揚，有一次手被機器打傷，他到醫務室包扎好立刻返回車間繼續干活，三個多月全勤沒請過一次假，非常難得。

國家兩會剛結束，中國版“工業中國制造業大國到強國的第一步，這對我們機電科學生來說，既是極大的機遇幼師重要的挑戰，我們要勇于挑起中國制造的重擔，勇做中國制造優崗、優薪工作作為學生就業的第一要務，把可持續發展作為我們的教學理念 ，這周三我們就要跟xx公司簽訂合作培養協議，為你們的未來更好的發展鋪好路。

上周我們隆重召開了XX年度省市級和校級技能比武總結表彰大會，為校級技能比武的不動、根基、向上、陽光，我們的成長也是如此，只要我們堅定信念，打好基礎，積極向上，不斷積累，終會成就美好的事業。

學生實習講話稿【篇6】

尊敬的基地領導、各位老師、同學們：

大家下午好！

在這象征著成熟和收獲的金秋，我們xx初中初二年級258名學生，懷著激動與喜悅的心情，來到了xx市中學生實踐基地，開始了為期七天的綜合實踐活動。為了使同學們能更好地接受實踐教育，基地的領導、老師以及全體工作人員，常年生活在偏僻的郊區，用他們辛勤的工作，為我們提供了一個廣闊的實踐舞臺，而且，在接下來的一周里，他們還將指導我們開展一系列豐富多彩的實踐活動，為我們提供良好的生活保障，在此，我首先要代表xx初中，向基地的領導、老師以及全體工作人員致以崇高的敬意和衷心的感謝！

同學們，你們都是90后的新人。作為現代人，你們知道現代人最基本的素質有哪些嗎？聯合國教科文組織將其濃縮為“學會生存、學會做人、學會合作、學會學習”這四句話。這也正是我們到這里來進行實踐活動的目的和宗旨。在這里，我們將告別對父母的依賴，學會自理自立，學會獨立生存；在這里，我們將嘗試和同學集體生活，學會與人合作，學會與人相處；在這里我們將體味勞動的艱辛，學會尊重勞動，感悟做人道理……總之，我們在這里的七天，將成為我們人生中的一筆寶貴財富，使我們受益終身！

老師們，同學們，我們花園初中在各項教育教學活動中，始終追求“更高、更好”的目標，對于本次實踐活動，學校同樣提出了“爭創一流”的目標。為保證實現這一目標，我在此提出幾點要求和希望：

第一，要牢固樹立安全意識。保持高度警惕，杜絕一切安全事故的發生。

第二，要堅決樹立紀律意識。嚴格遵守基地各項規章制度，一切行動聽指揮。

第三，要始終保持集體意識。全體成員要互相幫助，互相合作，依靠集體，為集體爭光！

老師們，同學們，宋代詩人陸游說得好，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”?，F在，探究知識、了解社會的實踐活動已經開始了！我相信，在帶隊老師 和基地老師的通力合作下，同學們一定會全身心投入到實踐活動中去，在體驗中收獲, 在鍛煉中成長，本次實踐活動一定會圓滿成功！

最后祝愿各位領導和老師身體健康，工作順利！祝同學們天天有收獲，人人都成功！

謝謝大家。

學生實習講話稿【篇7】

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我感到非常的榮幸能夠作為學生代表在這里發言。首先請允許我代表參加本次社會實踐活動的全體同學，向曹王社會實踐活動基地的領導、老師表示衷心的感謝!同時也感謝上級領導為我們提供了這次機會，讓我們得以擁有一個更加豐富多彩的生活。

“讀萬卷書，行萬里路”，社會實踐指引著我們走向自然、走進社會、感悟生活，它是對學校生活的補充和延伸，也是一種更為廣泛的學習。我們要好好的利用這次社會活動的機會，在另一個課堂里增長知識、鍛煉意志，我相信，我們將與老師、同學以及朋友們共同度過一段難忘的學習生活。

在這次實踐活動中，我們也許會遇到許多的困難，但是，“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團”，只要我們發揚團隊精神，互相幫助，萬眾一心，眾志成城，我們終將會戰勝一切困難。我們應該用嚴明的組織紀律，良好的精神面貌，文明的舉止行為向所有人展示出我們充滿陽光的形象。在此，我代表五年級所有同學鄭重承諾：我們一定會以飽滿的熱情投入到這次活動中去，會用我們的努力和汗水圓滿地完成這次實踐活動。這段美好的集體生活也將會成為我們一段永久而珍貴的記憶，一次寶貴的人生經歷，一盞人生道路上永不熄滅的明燈。

同學們，讓我們高舉實踐活動高高飄揚的旗幟，在老師的指導下，創造出屬于自己的天空，讓我們的明天更輝煌!

預祝這次實踐活動圓滿成功!

謝謝大家，我的發言完了。

學生實習講話稿【篇8】

在此，首先介紹一下個人情況，我1986年參加工作，在xx中學工作已有28年，先后獲得市優秀教師、市地理學科帶頭人、市基礎教育教學專家組成員等榮譽稱號。xx年初，任xx中學副校長，分管xx實驗學校。今年5月，他被聘為xx實驗學校校長，承擔xx實驗學校的管理和發展責任。

發展離不開人才，管理離不開制度。但我認為管理不是改造人，而是喚醒人。制度不是約束人，而是激勵人。人性化管理，是服務學校大局的前提，充分尊重每一個人的理想，化制度管理為自我管理，充分調動每一位教師工作的熱情和積極性，創設優良環境，讓每一位教師能用心教書，讓每一名學生能用心學習，實現師生間心靈的交流和碰撞，這是我校在管理中追求的目標。

要實現這一目標，首先要讓目標達成者——教師，在自己從事的工作中有幸福感、成就感。古人云：國之興，在于統；統之興，在于人；人之興，在于教。

而教之興，我認為一定在于教師。讓教師幸福的教才會有學生幸福的學。如果校長不能讓老師笑，學校未來就不會有很多笑臉了。

所以，讓老師體驗到職業的幸福感，從而能用幸福的心，做幸福的事這是我的職責。如果人生的風景有無數，我愿幸福高居教師生活的榜首；如果情感經歷是長期的，我很樂意帶領教學工作！

真要用一句話來表達我的教育信念，那就是“教好書，做好人”。我從一名普通老師做起，到成長成為學校的管理者，在xx中學xx實驗學校一干就是28年，對這份工作這所學校有著深厚的感情。也許有一天我會離開這里，但當我離開的時候，我只要帶走“三笑”：

一是領導和家長滿意地笑；二是老師高興地笑；三是學生高興地笑。

在過去的28年中，xx中學和xx實驗學校已經成為我不可分割的家。 因此，我也想讓我的老師感受到家的溫暖。老師們，無論是成功還是失敗，xx實驗學校都會給你愛或掌聲。進入xx實驗學校，我相信如果你累了，你會消失；如果你有煩惱，你會把它們全部刪除。

只要來到這里，你就是我們這個大家庭的成員，快樂我們一起分享，痛苦我們一起承擔，世上的人千千萬萬，我們既然有緣走到一起，就一定得珍惜這同船相渡的緣分！

在我的工作中，我會盡力讓老師們有一個自我實現的平臺。美國著名心理學家馬**提出了人的需求層次理論，其中最高層次就是“自我實現的需要”。這種需要是指實現理想、抱負和發展智力的需要。

所以，我想為我們的老師搭建一個認示自己的平臺。你可以展示自己，盡可能地發展自己。我和學校會為你們加油！喝彩！

我們心中都有激情之火，一直在燃燒，但有些人把它熄滅得太早了?，F在已搭好平臺，建好舞臺，我希望能重新燃起曾經激蕩在老師們心中的教育圣火，去照亮學生前進的方向，點燃自己教育的激情，實現自己的人生價值。

最后，我享說的是：愿與我共度幸福之巔的同事們，讓我們攜手共進！

學生實習講話稿【篇9】

各位老師，各位同學:

大家下午好!

很高興能有機會站在這里跟大家聊聊我對社會實踐的感受和體悟。暑假期間我回到家鄉貴州省六盤水市，組織了當地的在外省讀書的大學生成立愛心自愿小組，舉辦了面向小學生的為期兩周的愛心義務陪教活動。活動的內容主要是以夏立營般寓教于樂的授課方式教給小朋友一些趣味英語，中國傳統文化以及歷史地理小常識等。我的家鄉雖然沒有貧窮落后到連溫飽都不能解決的地步，但是由于地處西南，云貴高原，造成了交通不便，經濟落后，信息閉塞的現狀。回去后，通過跟小朋友的交流，跟小學老師的交流，我發現十年前的小學教育模式教育理念和現在的教育理念模式并沒有什么區別，依舊是重視知識教育忽視對學生正確的看問題的態度的培養、正確價值觀的培養、以及健康心理的培養。少年富則國家富，少年智，則國家智。作為一個在大學中接受了兩年高等教育的大學生來說，我覺得努力的作一些事情，來彌補當地小學教育的不足，是責無旁貸的。

在這次活動中我更深刻的體會到什么是社會責任感和做一個有社會責任感的人對于我們當代大學生、對于我們的社會是多么的重要。但是校園的和諧并不能代表社會的和諧，在社會上依然存在著許多不和諧的現象及因素。只有切實的進行社會實踐我們才能發現社會中存在的問題，并嘗試用所學的知識去解決。在這樣的過程中，我們能夠越來越清楚的意識到自己的社會責任，開始主動的承擔起這份責任。就好像我在這次社會實踐的過程中，有些小朋友認為，學習知識的目的就是為了考試，那么我就有責任告訴小朋友，這樣想是不對的，我們學習知識的目的是完善自我，是要學以致用。在上課的過程中，努力幫助學生樹立正確的價值觀的同時，自己心中的價值觀也越來越清晰。在這樣的過程當中我發現自己有很多非作不可的事，能夠更清晰的感受到自己所承擔的社會責任。我相信在座的同學也有同感吧!

當我們走出美麗的象牙塔進入社會，嘗試著用在課堂上學到的知識成功的解決現實問題的時候，那是一件讓人感到非常高興的一件事兒。在社會實踐的過程中發現自己的不足，更清楚的認識自己，對于處在不斷進行自我完善過程中的我們來說是相當重要的，能更深刻的體會到我們不可推卸的那份社會責任，對于將來必將成為祖國建設者的我們來說是相當重要的，我們的社會需要我們承擔社會責任，我們也需要在承擔起社會責任的努力中才能實現自身價值!

最后，很感謝學校給了我們社會實踐的機會，因為通過社會實踐我知道了社會需要什么樣的人才，也因為社會實踐我了解到在今后的學習中我應該怎樣更好的進行自我完善!

謝謝大家!