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假期實習報告
假期實習報告通用4篇。
為了將某個階段的工作內容表現出來,越來越多的事務都會使用到報告,報告中所有的數據,一定要通過真正的調查獲得。大家知道標準正式的報告格式嗎?經過實習報告網的編輯的精心整理和總結本次“假期實習報告”內容豐富多彩,期待你喜歡本內容!
假期實習報告 篇1
今年的暑假,又一次去接觸了這個社會。放假后不久我便去了一個文印店開始了為期一個多月的假期社會實踐,雖然這不是我專業所學的,但這是我結束學業前做的準備的一步。親密的接觸社會,才意識到心有多大,世界就有多大。我想,一個寬廣而紛繁的社會,更適合我們飛翔。
我所到的這家文印店是一個在家附近的小門店,一間十幾平米的小房間被分為兩部分,前面放著幾臺電腦和打印機,一臺智能復印件和傳真機。后面是一臺老式的油印機和存放的各種不同大小顏色質地的紙張。在工作一個月時間里,我的生活大同小異,也無非打打字幫忙打印點稿件,打掃打掃衛生,再或者給幾個所謂的同事買賣飯,給客戶送下剛剛制作出來的海報、噴繪等等。感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
經過一個月的暑期工作,我覺得還有很多的不足之處,技術方面也有待進一步的加強,特別在于打字及文書這一塊更需要加強。雖然這一個月的實踐雖然累但很充實,工作結束后,
我也有了幾點心得:
1.要善于溝通,有不懂的地方要及時向別人請教,不恥問人。在工作的時候虛心請教同事不僅能學到使用的東西,還能增進同事之間的友誼,融合的工作關系和氛圍能事半功倍,還能擁有一個愉快的工作心情。
2.要有耐心和熱情。對顧客的耐心是一種對他們的尊重,也是具有親和力的表現。在這地方,文印店并不止這一家,讓顧客在接受服務的時候能有舒心的感受才能建立起門店的口碑,增強競爭力。熱情能夠感染你周圍的人,給人一種有好上進的印象,也容易讓領導注意到你,看到你的努力。
3. 要勤快機靈,懂得給自己找事情,一些細節的關注,一些細微的工作會給人一種你真的用心的在關心公司的感覺。對于自己力所能及的小事不要偷懶,不管分內分外。
4.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候即將要去打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
當然總結的時候也有發現自己的一些不足,比如做事有時比較浮躁,為人比較沉默不是很善于溝通,缺乏工作經驗,有些分內的事情不能及時意識到去做好處理好。不過不管是好是壞,這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業的時候不要在犯同樣的錯誤。
我要做到從點點滴滴做起,整理好自己的思路,想好從哪個角度切入,怎么聯系到生活與學習。把自己大學生活的多彩畫面徐徐展開,決定下一站的時候把學校和生活緊密結合起來。邊娛樂邊學習的生活或許更顯他獨特的吸引力。我意識到做一份工作不僅僅是要把工作列表上的事做好,自己要去想為了做好這件事,需要做好怎么樣的準備,需要從什么方面完善自己的這方面知識,又從哪里說起會比較容易引起人們的注意。很多問題不能僅僅浮于表面,更要看到深層的東西,更要了解怎樣做好這份工作。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的
競爭打下了更為堅實的基礎。
篇四:文印部暑假社會實踐報告
今年的暑假,跑到了朋友在的文印店打工。這家文印店是朋友公司的小門店。這店雖小,可是五臟俱全。一間十幾平米的小房間被分為兩部分,前面放著幾臺電腦和打印機,一臺智能復印件和傳真機。后面是一臺老式的油印機和存放的不同大小顏色質地的紙張。店里的人不多就四個。
因為已經有了經驗,東西也簡單很容易,很快做起來就得心應手了,幾個人都年齡差不多,相處也很挺融洽。在這里,需要打印復印的人店里大部分工作上面拿來的文印工作,我的工作主要是接待店里的零散,平時都很忙,但時候又會猛的`來一撥人,在趕上復印機卡紙、沒油,機器連續工作過長發熱罷工或者小問題,也會忙得暈頭轉向,時候又我沒聽清或者操作失誤或者顧客沒說清楚,那樣的原因又要一遍一遍重新弄,也會很窩火,
印的東西故意找茬兒,反復要求重印,我時候可真想一拳頭上去幫他解決了算了,
了,在的消費蠻便宜的,復印打印卻格外貴,一起讀高中的時候,復印一角打印兩角我還嫌貴,這邊復印五角,打印一塊,我剛進店的時候也很是咂舌,的話,
給店里的損失就放大了好幾倍,損失超過了李姐的限度我就得從我那本來就少的可憐的工資里扣,時候我的錯也要扣,很委屈,但也沒辦法,機器是死的,人是活的,出了問題人或多或少有責任的,就算是顧客的錯也有服務不周的責任,沒好說的。
月的經營試驗,我覺得還有的不足之處,技術也有待的,在于打字及文書這一塊更需要。這月的實踐累但很充實,工作結束后,我也幾點心得:
1:要善于溝通,有不懂的地方要向別人請教,不恥問人。在工作的時候虛心請教同事能學到使用的東西,還能增進同事之間的友誼,融合的工作關系和能事半功倍,
2:要有耐心和熱情。對顧客的耐心是對的尊重,親和力的。地方,
這一家,讓顧客在服務的時候能有舒心的感受才能起門店的口碑,
染你周圍的人,給人有好上進的印象,也容易讓注意到你,看到你的努力。
3: 要勤快機靈,懂得給找事情,細節的關注,細微的工作會給人你真的用心的在公司的感覺。力所能及的小事不要偷懶,不管分內分外。
當然總結的時候也有的缺點和不足,比如做事有時浮躁,為人沉默很善于溝通,工作經驗,有些分內的事情意識到去好。不過不管是好是壞,這些也我寶貴的經驗,
加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐今后就業的時候不要在犯同樣的錯誤。
我要點點滴滴的想清楚,整理好的思路,想好從哪個角度切入,怎么到生活與學習。我把我大學生活的多彩畫面徐徐展開,決定下一站的時候把學校和生活緊密起來。
生活或許更顯他獨特的吸引力。我意識到做一份工作僅是工作列表上的事,要去想這件事,需要怎么樣的,需要從的這知識,又從哪里說起會容易引起人們的注意。
更要看到深層的東西,更要怎樣這份工作。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓在社會實踐中開拓了視野,
一樣學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,為將來激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。碰上刁鉆的顧客對但想想忍還能擁有愉快的[ 課~件]文印店并不止熱情能夠感 它們都將我以后參邊娛樂邊學習的問題僅僅浮于表面,社會和大學 復印打印的時候出點錯, 增強競爭力。增長了才干。
假期實習報告 篇2
實習是每個大學生必經的一個階段,畢竟上學就是為了學有所用,學以致用。雖然在學校感覺還沒待夠,但是我們始終要走出校門,走向社會,成為一個真正獨立的個體。其實出來實習也挺好的,至少把時間得到了充分的利用。在學校,就上上課,有時候還會讓人感覺厭煩,因為很多課程其實并沒有讓人學到什么東西,那就把時間、青春給浪費了。盡管出來實習就沒那么自由和輕松了,但我們還年輕,年輕不怕吃苦。實習讓我們體會到了學校的美好,讓我們感受到了上班人的辛苦。雖然選擇在京東做客服不是我的第一想法,但我覺得在哪兒實習都是實習,況且這也不能注定我以后就長期做客服了,所以沒有太固執的去選擇一份非得讓自己很滿意的工作。畢竟這次的實習,僅僅想要鍛煉自己,更加清楚的認識自己。從而為以后到底從事什么行業、什么職業做鋪墊。
初來京東,一切都是陌生而新奇的。公司提供了住宿的地方,是在一所學校的寢室里,而且為我們提供了被子等生活用品,讓我們的生活有了一個保障。其次它自帶有食堂,所以吃飯問題也基本不用愁,中午會給每個人發放水果或酸奶或是茶葉、奶茶之類的飲品,平常的時候如果餓了,也有免費小零食提供,雖然工作起來基本沒有吃東西的時間,但是這種做法挺讓人感動的。公司的地理位置進行過搬遷:以前是租的場所,有兩處,分為老、新職場,現在就是新蓋的兩棟樓。每個人一個工位、一臺電腦、一部電話、一個耳機就能開始工作了,裝備簡單、齊全而實用。這些外部條件都打理好了,那么就只需要個人對業務知識、對工作系統熟練就沒什么問題了。新蓋的兩棟圓餅樓環境確實很好,雖然高度只有四層,但是很大,公司的上千人都能容納。公司內部還放有很多盆花花草草,主要用來吸收電腦輻射,其次是起到美觀的效果,同時也為現代化的職場環境增添一絲活力。之所稱它為圓餅樓,是因為它呈餅狀,顯得很可愛。在晚上周圍一片漆黑的時候,樓就會亮起來,一閃一閃的,顏色交錯變化,非常漂亮。
因為這里是京東全國客服中心,所以大多數人員都是接線的,包括電話客服和在線客服,橫向有行政部、人事部、運營管理部、員工關懷部等,縱向是一線客服、高級客服、主管、經理、高級經理、總監??头锩嬗职ㄓ唵?、售后、POP、團購、審單、投訴等,分工很明確、很詳細,這就是大公司的組織構架,脈絡清晰流暢。我之前所在的小公司,就不一樣了:各種制度都不夠完善,做一件事會牽扯到做很多其它事情,雖然能了解很多,但是做事效率很低。所以大公司、小公司,各有優缺點,就看你的性格適合什么樣的環境了。
在京東除了工作外呢,還安排有其它娛樂性的活動。比如我知道的“年會”,還有類似于“我是歌手”的這種比賽,有情人節的時候選拔的大眾情人,相親等活動。雖然這些都與我無緣,但感覺公司的娛樂生活還是蠻豐富的,活動中設有抽獎等環節,同時因獎品具有很大的誘惑力,所以員工的參與度還是挺高的。公司還建有健身房、瑜伽房等場地,之后還會有KTV、羽毛球館、籃球館等相應組建起來。聽著就覺得特別美好,讓人憧憬與向往。想著以后的工作要是能輕松一些,多一點時間去鍛煉鍛煉身體、放松放松心情,那該件多么愜意的事情!嘿嘿,想的有點多…….
公司的硬件設施越來越好,內部政策也在發展與完善。從去年開始就新增了許多變化。首先是京東商城的首頁多了一個“閃購”的欄目,閃購的出臺,銷量大大增加,雖然同樣是銷售,但是營銷策略一變化,銷量的變化也是必然的,而且閃購的突出特點是“品牌”、“限時”、“折扣”,剛好符合人們對物美價廉的追求。或許把“閃購”單獨列為一個整體,就是抓住了人們的消費心理。其次是針對收貨環節,開箱驗貨政策的調整,京東以前是不能開箱驗貨的,這讓那些貨到付款的消費者很不滿,其實這就是一個信任問題。消費者不想讓錢付了,結果發現商品沒有保證;商家覺得客戶直接拒收,讓自己白白承擔了運費很不值,因為客戶的要求很多,有時候并不是因為商品質量的問題才導致的拒收,那客戶無理由的拒收,對商家來說就是一個很大的損失?,F在實行了開箱驗貨,其實是網購的一個提升,客戶不喜歡當場就拒收,直接退回,還能保證商品的完好無損性。當然了開箱驗貨是有限制的,驗貨只能驗外觀,對于電子產品,是不能進行使用之類的,而且像特殊商品也是不能打開包裝的。其實只要一個平臺或一個商家有了信譽,消費者是不需要有這樣一個顧慮的,這么大的一個平臺能不去維護消費者的權益嗎?那之后怎么去立足呢?而且并不是只有京東不開箱驗貨,大環境就是這樣,只是客戶不能理解,在哪兒買的就把抱怨撒在哪兒。但隨著電商的壯大,網購的各種條例、制度的完善,傾向于賣家的天平正在歸于平衡,消費者的權益正在受到重視與保護,相信以后的網購會越來越讓人感到安全和放心。最后就是隨著電腦等電子類產品,電視機、冰箱等家電類商品沒有質量問題是不能退換貨的,但現在很多東西都是可以的,只要保證商品的完好性就行,這為消費者的網購確實帶來了很大的便利,而且還有了保障。所以京東的信譽不僅靠的是產品質量,而且還積極響應國家的政策,保障消費者權益。
來京東工作后,才知道什么叫高效率,以前培訓的時候,主管說這邊是四線的城市,二線的速度,當時還疑惑:這邊是有多高效?真正工作的時候才體會這句話的真正含義,首先每天的電話量要求CPH達到蠻不講理的客戶,一個電話就能接半個小時,有時候你還要給客戶回電告知事情處理的結果,所以這個高度還是不容易達到的。而且總量要求上廁所、喝水算上記錄客戶的問題,所以要做到同步錄入,邊接聽電話,邊打字,保證在掛完電話,你事情也做完了。所以根本沒有消息時間,可能你還有疑惑哪有那么多電話呢?我想說的是電話都接不完,這么大一個平臺,成千上萬的客戶可能在同一時間都遇到了問題,所以不用擔心無電話可接,遇到高峰期的時候,比如“雙十一”,客戶電話根本打不進來,等很久才能打通。你的嘴要不聽的說、手要不斷的打字,可想而知,這是有多忙、多累,而且還要忽略自己的情緒,去安撫客戶的情緒。下班的時候,你還不能及時下班,還有很多后續的工作要做,因為你還要去解決客戶的問題,比如去聯系商家、快遞詢問物流異常的原因;問財務款項為什么客戶還未收到,發票什么時候開出;問采銷商品什么時候到貨,如何使用,性能怎么樣等一系列的問題,問好了之后還要給客戶回復。同時當客戶的一個訂單處理完的時候,還要對客戶回電進行確認:你是否收到貨了啊?你是否收到款項了啊等問題,所以一天要工作好長時間。每天早出晚歸的,雖然沒做體力活,但感覺比體力活還累,忙的`時候上廁所、喝水都沒時間。有時候也想偷懶,但是各項指標都限制著你,若一有其它狀態,就能立刻被發現。這就是大公司的制度所起的巨大作用,這樣的制度讓管理者放心、安心,讓工作人員傷心、痛心!
雖然我們的主要工作是接電話,但是偶爾還要參加培訓,更新、強化業務知識,防止解答有誤造成投訴。同時每周還要周考,周考不過有補考,雖然我感覺意義不大,但是還是能起到加強的作用。總之公司在業務這一塊兒,會從各方面對你進行考核。最開始培訓的時候,每講完一節,也都會有考試,測試我們對業務知識是否掌握牢固,很多人在培訓這一階段就堅持不住了,要離開,覺得太難、太繁瑣,自己勝任不了,然后一部分人走了,一部分人留下了。到了真正接線的時候,難度就更大了,你面對的是真正的客戶,你所掌握的知識也不一定用的到,那叫一個無措、焦急啊,你想為客戶解決問題,但是不知道怎么解決,這種感受會讓人非常難受,在這個時刻,就是大多數人做不下去的時候,會有大部分人選擇離職,這也是在外人看來京東流失率高的原因,當然了,這完全是個人適應能力的一個問題,并不是公司讓你離開,而且你自己選擇讓自己離開。
我現在已經工作近半年了,也有了想走的打算,但我的離開跟他們的離開就迥然不同了,我對公司的流程、規定及相關標準、業務知識基本都熟悉了,遇到相關問題,也基本不在話下,那做著做著就覺得沒勁了,同時也發現自己好像并不適合這份工作,太穩定了,讓生活沒有了激情和斗志,每天就上著這樣的班,拿著變化不大的薪水,日復一日,感覺就在浪費青春和生命。而且越熟悉,越有諸多不滿,對公司制度、對相關規定有了很多自己的想法,就拿滿意度和電話量來說,每天工作的時候就只抓工作量,但績效考核,滿意度卻占了很大的比重。滿意度通過關閉事件,然后系統給客戶發郵件,客戶給你評價得到,然而工作的時間僅僅是用來接電話,關單就需要你抽下班的時間來做,你可以選擇不做,但是沒有滿意度,沒有滿意度也就意味著工資只能拿底薪,所以這不是巨大的坑嗎?嚴重壓榨我們的剩余勞動價值。而且關于客戶對我們滿意度評價的問題,有些時候并不是我們能左右的,客戶抱怨京東制度,也算做對我們的不滿意,這都憑什么,跟我們有半毛錢的關系嗎?而且評價滿意或者一般的時候,客戶的建議就寫不了,評價不滿意的時候才能填寫原因。有的客戶對你的服務還是很滿意的,但又想寫寫自己的想法,那邊就選擇不滿意了。這么明顯的不公平因素要加注在我們頭上,這得多冤啊!比竇娥還冤。無奈的是這種局面你又改變不了,因為不是你的問題,你想去提高也沒辦法。那我們努力去提高自己的服務,結果又看不到效果,石沉大海,這種吃力不討好的工作還做的下去嗎?對于公司出的關單標準,就算嚴格執行了,滿意度我看也不怎么樣了,但你按照自己的方式來吧,公司還不行,說我們的標準都是經過管理層通過各種數據驗證總結出來的,你的方式沒有經過實踐檢驗,毫無說服力。這個我承認,但是不管是用何種方式,是不是最終已獲得較好的滿意度為宗旨呢?結果是好的,何必在乎是怎么實現的?后來為了讓這種局面有所好轉,我每天多關單,就算有不滿意度,但是總量多了,那不滿度占的比值就小了,這一矛盾才有所緩解。但我不太喜歡這種做什么事都得按照條條框框來走的模式。這不是我的風格,因此離開,去選擇適合自己性格的工作才是最好的選擇。
以上就是我在公司的所見所聞,所感所悟。雖然工作沒有太大的起伏,但是心理的變化還是顯而易見的。在工作中走向成熟!
假期實習報告 篇3
初來乍到:
今年暑假我幸運的被選拔去德國參加了IAESTE實習,實習期為三個月,而七月到九月也是歐洲黃金的度假期,不論是是氣候還是交通(又很多促銷活動),都非常讓人感到舒適。從四月份參加IAESTE宣講會,中間經歷了申請材料遞交,接受過程,辦理護照和簽證,再去定機票,最后終于在七月一號從上海浦東機場飛赴法蘭克福。心想這一路走來,完全是一個留學DIY的過程,心里一直充滿著興奮與擔心,而且在出國手續的辦理上也有些心得。由于在國內我和雇主聯系不是很緊密,所以我其實是不知道我到了后是否有人去接我,我有的只是對方辦公室的電話號碼,于是懷著忐忑心情,第一次跨出了國門,雖然是第一次坐飛機,而且一坐就是10個小時,可是我沒有很興奮,反而很困(由于正值歐競賽期間,所以飛機前一天晚上,我還看了荷蘭隊的半決賽),估計在飛機上睡了八個小時(所以到德國后,我一點都沒有時差的感覺)。在飛機上認識了一位很kind的德國老太太,所以在她的幫助下,我幾乎沒費什么勁就在法蘭克福機場找到行禮處和火車站。由于我所在大學在一個叫Clausthal的小鎮,所以必須火車轉汽車,才到目的地。坐在德國最快火車ICE(InterCityExpre)上,我心里只有不安,而無暇欣賞窗外的景色,因為我并未打通雇主的電話。當我一路奔波,拖著笨重的行禮到達目的地是已經晚上十二點,雖然是夏天,德國的晝夜溫差也很大,我在國內一直穿著T-shirt和短褲,在此時已經很單薄。街道上很冷清,安靜的小鎮有一種中世紀的神秘,這就是德國給我的第一印象,但我沒有心情去欣賞,因為我必須找個地方睡覺。幸運之神再次光顧了我,我碰到一群中國學生,我向他們敘述了我的情況,他們感到驚奇之余,也很高興邀請我先住在他們那里。于是我懷著興奮、感激、不安又好奇的心情睡了一夜。
第二天很早我就起床了,簡單洗漱一下,我就興奮的打量著我未來三個月即將生活的環境,這是一個安靜而又美麗的小鎮,坐落在德國旅游勝地哈茨山區,四周被湖泊環繞,鎮上幾乎都是五顏六色的美麗別墅,路面整潔干凈,人們家家戶戶養狗,大學就在分布在整個鎮上,這里沒有固定的警察局,警車都是山下的巡邏車,可見這邊治安情況有多么好。這一天很順利,我聯系上了我得supervisor,是個西班牙人,叫Raul(看來西班牙中叫Raul,和中國叫“張”一樣頻繁),他是這邊的PHD學生,有自己的車,這在歐美學生中很普遍,他載著我,和我一起辦理各種手續,更加人性化的是,我竟然領到第一個月工資,手續都辦好后,我就在自己寢室里休息。我一個人住一間,廚房是和別人公用的。以后三個月的幸福生活就這樣開始了:)
我的工作:
由于辦完手續那天是周五,所以我休息了一個周末才開始上班,第一天Raul帶著我參觀了實驗室,并且向其他同時介紹了我,在我看來,每個人都是很會享受生活的,他們往往做做實驗,就去隔壁的廚房喝咖啡,而且天氣好的話,干脆就不上班,去外面草坪Q,然后神侃一番,總之不是很勤勞,但是工作起來卻很認真。他們正在做一個項目,由三個學校共同合作完成,我所在學校要為整個項目完成催化劑的選型和微反應器的設計(后來我回國和我 班主任 討論這個項目才知道,微反應器是國際領先水平,國內還沒起步)。起初我的教授和Raul,我們三個人討論了我的興趣和課題,然后在接下來得時間里,他們竟然給了我一堆論文和書籍,讓我去讀完它們,然后他們就去度假了。^_^,在這一個月里,我就讀讀文章,然后上上網,周末出去玩,真的很輕松??墒钱斔麄兓貋淼臅r候,發現我什么都沒進展,我這才意識到,原來他們希望我自己能夠獨立的研究??墒菍τ谝粋€本科生,我們學到是基礎課,不可能在沒有指導的情況下來完成如此學術的研究,于是我和我的教授談,又和Raul談,我說我希望我在這三個月能有所收獲,我希望進入實驗室,然后去做一些具體的工作。也許是長期社會工作和強化班培養的.溝通能力,我的要求很快得到他們認可,經過他們討論,我被定下來做氣相色譜來分析一個反應的進行。我的實驗每次要進行24小時,每隔幾個小時要取樣一次,令我感動的是,Raul從不讓我加班,一到下午5點,他就讓我回家,而是把剩下時間取樣留給他,有時候晚上12點,他還要到實驗室完成取樣。我的工作在最后得到教授的認可,這要多虧我很喜歡和他們聊天,不斷的去獲取操作上的知識,而不是悶在那里看書。后來教授還給我寫了推薦信,Raul也幫我修改了學術論文,呵呵,真的很感謝他們兩位。
旅游DD我最大的課余生活:
由于我拿到的是申根簽證,所以申根十三國是可以自由出入境,而不需要再簽的。而且有兩個同是IAESTE的華東理工的同學和我一個工作地,我們三個經常在周末,結伴同行,由于每個月工資可以節省三百歐,自己本來也帶了一些,所以我們主要的消費都放在旅游上。我們不僅去了德國很多大城市,還去
假期實習報告 篇4
作為一名大學生,實習是必不可少的重要一課,它可以考驗一個人理論聯系實際的能力,也可以為以后走上工作崗位打下堅實的基礎。20xx年的x月x日起,作為大一的我在湖南岳陽的一家名叫xx食品有限公司的企業開始了我為期兩個月的實習生活,雖然短暫,卻給我留下了畢生難忘的回憶。
我所在的公司坐落在洞庭湖畔,與洞庭湖相望,交通極為方便,往左是君山區,往右是市區步行街,環境也甚為優美。它是一家以榨菜、海帶、酸豆角等方便面調料包為主營業務的中型企業,主要接收康師傅,統一,中糧等大型公司的單子,在當地食品行業也占有一席之地。公司設有生產部和研發部兩個大部門,在市場、財務、生產、質檢、物流等部門及董事會和總經理的領導下開展日常工作。由于我那時是大一,涉及的專業知識不深,總經理將我安排在研發部門實習。對這個安排我欣然接受,因為作為第一次,且認為以后還有的是時間去實習,無論哪個部門對我而言都是充滿新鮮和挑戰的。
來的第一天,我就是認識同事、熟悉公司的環境和運作。先去宿舍收拾行李什么的,我住的是單人間,還是老員工讓出來給我這個降落傘的,現在看來真覺得不好意思呢。宿舍條件很好,一張席夢思雙人床,我一個人占了,還有桌椅,衣柜兼遙控彩電一部。整理好行李便是被領到了研發部門,研發部門的經理叫蘇昕,大家都叫蘇姐,88年的,本科,畢業于西南大學,是總公司調過來任職的,她個子和我差不多,卻遠比我成熟穩重,因為我那是幼稚的娃娃臉在公司的每個員工看來都是個十五六歲的小姑娘。研發部還有另三位經常出入質檢室的同事,一個叫楊靜,我就叫她楊靜姐,負責化學檢測,其他兩位是負責車間里的品控員。還有一位高高的帥哥,嘿嘿,是xx公司派過來進行監督的。待一一認識及自我介紹后,蘇姐就帶我去熟悉公司環境,去車間看看,一切都是那么陌生又很好奇,又因為自己是個路癡,怕自己會走丟,便得打起十二分精神留心觀察了——少說多觀察,這便是我第一天學到的。
進車間,首先身上不能有任何首飾等,可惜我剛打的耳洞了,連消毒棒都得拿出來。只要進車間必須穿上白大褂,戴口罩,帽子,一律不準穿高跟鞋、拖鞋,不準披頭散發,看來以后去食品企業工作的得忍受這一規定了!
了一下;有時還竟然在辦公室睡著了。說到底就是不會利用者機會好好學習!
開始的那幾天,我每天幾乎都是看著時鐘過日子,孤單,膽怯,一切都很陌生,下班后就把自己關在宿舍里看電視,有時想哭,覺得真的堅持不下去了!但現在都知道了,實習最難過的就是剛開始那幾天,幸好我咬咬牙堅持過來了,自我調節后,決定好好干:笑一笑,加油!
后來的幾天,我主動出擊,不懂就問,問經理有什么事情可以讓我做,問楊靜姐,我可不可以也來動手做做化驗,閑的時候和康師傅的葉大帥哥聊天……慢慢地大家都熟悉起來了,在化驗方面我由開始的洗洗瓶子到后來的獨立操作,甚至頂替了質檢員的一天工作,承擔起整個公司一天的化驗工作,很緊張,不過還好能學以致用;我由開始的無聊到每天去各車間找事情做,留意每個車間的運作,比如巴氏殺菌的溫度,真空包裝機設計的時間溫度,如何金檢等等,還會去練習如何真空包裝,去倉庫將產品裝袋,去切洗間幫忙處理剛運過來的榨菜等等。留心后,我知道了整個流程的關鍵控制點,就是兩年后的現在正在學的haccp。留意車間里墻壁上的操作規范,現在知道了,是我們如今學習的gmp。在車間的生活,雖然又累又熱,但都值得!有時對倉庫里的成品進行抽檢或全檢,便把倉庫里一箱箱的成品翻出來,一包包的檢查,一次不是所謂的幾萬,而是幾十萬,甚至更多??吹疆敃r的蘇姐,個子不高,干起活來從不叫苦叫累,肩負起食品安全的重大責任,每天比別人早半個小時上班,晚半個小時下班,晚上經常加班,能很好的處理好與生產部的關系,按常理,生產部和研發部一般是矛盾的關鍵等,其他的贊譽就不說了,總而言之,在蘇姐身上我又明白:干食品這行,就要吃得苦,霸得蠻!?。?/p>
堅持下來了,習慣了,更是喜歡這里的生活了,每天正正經經的上班,下班后和同事們打打羽毛球,和葉大帥哥散散步,和蘇姐、車間員工們吃火鍋,逛步行街。她們教導了我很多,傳授了我很多經驗,很是感謝!葉大帥哥還說喜歡我,想要我當她女朋友來著,不過這玩笑開得也……另外還和當地的一些員工去摘香瓜,晚上去飆車,在洞庭湖大橋上吹風,這些快樂的時光,永生難忘,這些可貴的經驗,終身受用!
實習很快結束了,維持50天,工資按正常的實習生計算,1200元吧,具體怎么算我倒是忘了,走的時候有些不舍。后來的一年,也就是20xx年的暑假去岳陽玩,又特意回到這個公司找找老朋友,只是蘇姐另尋高位,楊靜姐還是質檢員,一切的一切都還是那么熟悉。
總之,受益一生的實習,現在匯總起來覺得:主動出擊、不懂就問、保持對工作的激情和耐心,你會學到很多。不過,我還是覺得那次有點小小的遺憾:要是我不以專業知識還沒學為借口,再努力點,可以學到更多,這也當是我的一次經驗教訓吧,以后的實習不會了。
機會是靠人爭取的,天上不會掉下餡餅,機會是青睞有準備的人,實習也一樣,不能因為害怕被拒絕害怕失敗而被動等待。在社會中,一切都要靠自己去留意,去努力,去發現,要不失時機地虛心向身邊的老同志請教,主動承擔工作任務,才能讓自己經受鍛煉,不斷進步,提高實習效果!
編輯推薦
醫生實訓報告通用(4篇)
自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習是磨練自身,鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“醫生實訓報告通用(4篇)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
醫生實訓報告 【篇1】
20__年,在院領導、科主任、多位上級醫師的指導下,我努力工作、學習,將書本理論與臨床實踐相結合,努力鉆研內兒科專業知識體系,在實踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復雜性、多樣性,了解到了一些內兒科疾病的診療過程?,F將本人近一年來的思想、工作、學習情況總結如下:
一、端正工作態度,熱情為患者服務
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習醫生職責,嚴格要求自己,尊敬師長,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到工作規范化,技能服務優質化,基礎靈活化,愛心活動經?;?,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風.
二、認真負責地做好工作,做好個人工作計劃,進步專業技術水平
參加工作后我仍然堅持天天學習,天天把握一種疾病;同時不忘學習本專業研究的新成果,不斷汲取新的營養,鍛煉科研思維;堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴格按照事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗,時刻保持謙虛謹慎,碰到不懂的題目勇于向上級醫師請教,努力進步自己綜合分析題目和解決題目能力。
嚴密觀察病情,及時正確記錄病情,對患者的處理得當;在內兒科的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎操縱,能規范書寫各類文書,并能做好內兒科常見病的診療。在工作中,發現題目能認真分析,及時解決,同時,本人積極參加各類專業學習,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體技術與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。
三、嚴格要求自己
在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發展出謀劃策,??疵髂甑墓ぷ髁磕軌蛟偕闲赂?。在醫院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,由于以后的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。
以上是我的工作總結,在過往的近一年里,要再次感謝院領導、護士長.帶教老師周醫生的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持.過往的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,在各級領導和同事的幫助下,通過不懈地努力,加強我的自身能力。更好的為病人服務。
醫生實訓報告 【篇2】
我從20xx年xx月x日至20xx年xx月x日在xx醫院實習。回想這一年的實習,從當初對剛進臨床對未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫生的期待,到融入醫院環境和文化,并能單獨去接觸病人,詢問病史,為病人做一些自己力所能及的事,努力同院內工作人員建立良好的關系,這些都是我們醫學生必不可少的一次歷練。一年的實習生活,讓我成長了很多,學到了很多,懂得了如何做好一名醫生,學會了怎樣把理論和臨床實際相結合,怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
實習期間,我在醫院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養和指導下積極參加醫院開展和組織的病歷討論、學術講座及實習生教學查房等各種教學活動,學習如何操作各種穿刺、清創縫合術及換藥拆線等臨床技能操作,跟隨的帶教老師們學習如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡單手術,每一項操作程序都能嚴格按照無菌操作進行,熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。記得有一次做手術時由于緊張,和老師換位時沒按照背對背的要求換位,結果主任叫我把手套和手術衣全換掉再上臺,就那一次,我把無菌觀念深深刻在腦子里,時時刻刻提醒著自己。同時也告誡自己要善于接受批評,在錯誤中成長,這是我們作為一名實習生必備的素質,同樣重要的一點就是培養臨床思維,我們不應該只是坐在教室里枯燥地看著課本,被動的聽取知識的學生,而是要學會認真詳盡的翻閱資料課本,積極主動的提問,盡最大努力把理論知識與臨床實際相結合的臨床醫生。
臨床上我們偶爾會遇到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈,那時我們會質疑我們的付出是否值得。但是,換個角度來說,當看到病人痊愈出院,尤其是病人帶著笑容跟你說聲謝謝時,我們卻可以獲得那無法用言語形容的成就感,那是對我們的尊重。作為一名醫生,有些東西需要我們去承受,病人態度不好,我們更多是應該去反思我們有哪些沒做好,怎樣去做到更好。西方醫學之父希波克拉底曾經講過一句名言,他說醫生有三大謊言:
第一是語言,
第二是藥物,
第三是手術刀。
語言就是態度,醫生的態度決定一切。在當今的醫療衛生界,很多的醫患關系皆起因于醫生的態度不好,解釋工作做得不夠多。病人來求醫問藥,我們覺得是小病,三言兩語就打發了,就會讓病人覺得醫生態度不好,一旦出些差錯,病人鐵定投訴。我們應從患者的角度出發,病無大小,都應認真對待,態度誠懇,為病人提出最佳的治療方案。人心都是肉長的,你對病人付出的點點滴滴,病人是看得到的,自然就會對你抱著寬容之心??偠灾?,醫生不光要醫病,還要醫心。不是有技術或有能力就能做好工作,更要有良好的服務態度。也許你心情不好,或很疲勞,但作為醫生,你面對病人就要有慈愛之心,要有耐心,不可將自己放在高高的位Z上俯視蕓蕓眾生,更不能用高傲的態度對待病人,這是醫生應具備的基本素質的職業道德。
有人說一名優秀的醫生就應以病人的痛苦為痛苦,真誠地對待每一位病人,盡我們最大的努力,提高他們生活的品質,延長他們的生命。而我們需要做到的是,
一是精心醫治,認真地以知識和經驗服務于病人,盡可能地作出準確診斷、施之有效地治療,讓病人感到不虛此行;
二是誠心對待,態度要好,即使很忙、很累,即使病人很亂災魯魷治蠼庖慘×酥疲貌∪擻星濁懈小⒎判母校
三是耐心傾聽,保持對病人不厭其煩的態度。出于對病情的關心、疑心,病人及其親屬會問這問那,醫生要坐得住、聽得進,逐一作出回應;四是惻隱之心,關心幫助病人,有些大病經常使得農民們經濟拮據,藥費都得東挪西借。所以,為其看病時應盡量進行合理檢查、合理用藥,心慈點,手軟點,能省就幫著省點,讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題。
醫生實訓報告 【篇3】
我從20xx年x月x日至20xx年x月x日在xxx醫院實習?;叵脒@一年的實習,從當初對剛進臨床對未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫生的期待,到融入醫院環境和職場文化,并能單獨去接觸病人,詢問病史,為病人做一些自己力所能及的事,努力同院內工作人員建立良好的關系,這些都是我們醫學生必不可少的一次歷練。一年的實習生活,讓我成長了很多,學到了很多,懂得了如何做好一名醫生,學會了怎樣把理論和臨床實際相結合,怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
實習期間,我在醫院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養和指導下積極參加醫院開展和組織的病歷討論、學術講座及實習生教學查房等各種教學活動,學習如何操作各種穿刺、清創縫合術及換藥拆線等臨床技能操作,跟隨的帶教老師們學習如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡單手術,每一項操作程序都能嚴格按照無菌操作進行,熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。記得有一次做手術時由于緊張,和老師換位時沒按照背對背的要求換位,結果主任叫我把手套和手術衣全換掉再上臺,就那一次,我把無菌觀念深深刻在腦子里,時時刻刻提醒著自己。同時也告誡自己要善于接受批評,在錯誤中成長,這是我們作為一名實習生必備的素質,同樣重要的一點就是培養臨床思維,我們不應該只是坐在教室里枯燥地看著課本,被動的聽取知識的學生,而是要學會認真詳盡的翻閱資料課本,積極主動的提問,盡努力把理論知識與臨床實際相結合的臨床醫生。
臨床上我們偶爾會遇到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈,那時我們會質疑我們的付出是否值得。但是,換個角度來說,當看到病人痊愈出院,尤其是病人帶著笑容跟你說聲“謝謝”時,我們卻可以獲得那無法用言語形容的成就感,那是對我們的尊重。作為一名醫生,有些東西需要我們去承受,病人態度不好,我們更多是應該去反思我們有哪些沒做好,怎樣去做到更好。西方醫學之父希波克拉底曾經講過一句名言,他說醫生有三大謊言:第一是語言,第二是藥物,第三是手術刀。語言就是態度,醫生的態度決定一切。在當今的醫療衛生界,很多的醫患關系皆起因于醫生的態度不好,解釋工作做得不夠多。病人來求醫問藥,我們覺得是小病,三言兩語就打發了,就會讓病人覺得醫生態度不好,一旦出些差錯,病人鐵定投訴。我們應從患者的角度出發,病無大小,都應認真對待,態度誠懇,為病人提出的治療方案。人心都是肉長的,你對病人付出的點點滴滴,病人是看得到的,自然就會對你抱著寬容之心??偠灾?,醫生不光要醫病,還要醫心。不是有技術或有能力就能做好工作,更要有良好的服務態度。也許你心情不好,或很疲勞,但作為醫生,你面對病人就要有慈愛之心,要有耐心,不可將自己放在高高的位臵上俯視蕓蕓眾生,更不能用高傲的態度對待病人,這是醫生應具備的基本素質的職業道德。
有人說一名優秀的醫生就應以病人的痛苦為痛苦,真誠地對待每一位病人,盡我們的努力,提高他們生活的品質,延長他們的生命。而我們需要做到的是:
一是精心醫治,認真地以知識和經驗服務于病人,盡可能地作出準確診斷、施之有效地治療,讓病人感到不虛此行。
二是誠心對待,態度要好,即使很忙、很累,即使病人很啰嗦以致出現誤解也要盡力克制,讓病人有親切感、放心感。
三是耐心傾聽,保持對病人不厭其煩的態度。出于對病情的關心、疑心,病人及其親屬會問這問那,醫生要坐得住、聽得進,逐一作出回應。
四是惻隱之心,關心幫助病人,有些大病經常使得農民們經濟拮據,藥費都得東挪西借。所以,為其看病時應盡量進行合理檢查、合理用藥,心慈點,手軟點,能省就幫著省點,讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題。
醫生實訓報告 【篇4】
我自6月份參加工作至今已經5個多月了,在醫院、科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環境,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:
一、端正工作態度,熱情為患者服務。
作為一名醫生,為患者服務,既是責任,也是義務。我們醫院對于內陸居民來說還是新生事物,要想在最短的時間內做強做大,我認為首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質和業務道德水平,擺正主人翁的心態,急病人所急,想病人所想,竭盡全能地為患者服務;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通。
二、認真負責地做好醫療工作,提高專業技術水平。
1、堅持業務學習不放松。參加工作后我仍然堅持每天學習,每天掌握一種疾病;同時不忘學習本專業研究的新成果,不斷汲取新的營養,鍛煉科研思維;
2、堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴格按照醫療操作常規進行,避免醫療事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題勇于向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對患者的處理得當;作為一名新醫生,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學習。
三、嚴格要求自己,積極為醫院的發展建言出力。
作為醫院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,建言出力謀求醫院更大的發展是義不榮辭的責任。在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。
總結__年,在醫院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因為以后的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。
生物專業畢業實習報告(通用4篇)
這篇文章將會采用獨特的視角和方法來解讀“生物專業畢業實習報告”。通常來講,有付出就會有收獲,每當我們結束一階段的任務。我們都需要書寫報告,現如今,報告成為了信息共享的一種方式。希望本文能讓您喜歡!
生物專業畢業實習報告(篇1)
本人是XX屆XX學院的畢業生,專業是生物科學,大學里主要學習了生物學和教育學相關的知識,自己對心理學也很感興趣,對書法和一些球類都很著迷,自身條件方面覺得自己很有耐心,辦事也很細心。自從在中學實習當教師之后,對教師這個職業乃至教育都有了更深層次的理解,我覺得當老師最為重要莫過于一顆愛心了。
一年的實習期馬上就要結束了,通過一年的工作和學習,本人積累了豐富的經驗,為不斷提升自己的專業技能,打下了夯實的基礎。通過向同事們請教學習,通過和學生逐步深入的接觸,不斷的體會到從事教育工作的重要意義,以一顆熱愛教育事業的心,把自己的激情傾注于光榮的教育事業。
在這個過程當中,本人不斷的提高自己的職業修養,加強自身的師德建設,樹立起良好的教師的形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當中,讓自己的學生受到教育,讓學生懂得自己的責任。不但要提高師德的水平,同時還要讓自己的職業道德在教育工作中發揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學生。同時在和學生的接觸過程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發現自身存在的不足,針對自己的這些缺點,不斷的加強自己的職業道德修養,提高自身素質水平,在將來的工作中,取得更加優異的成績。
在工作中,本人積極的和同事交流,充分利用自己的時間多去聽經驗豐富的老教師的課,在聽課中不斷的向老教師學習請教,提高自身的素養,把教學理論在實際中靈活應用,不斷的在工作中積累經驗。在這一年的工作當中,和同學的感情是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時在各項活動中取得了不菲的成績,這是和同學們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。
不要努力成為一個成功的人,要努力成為一個對社會有用的人。我并不是反對不斷追求自身幸福的人,相反,我認為的幸福應該是建立在為社會貢獻自己力量的基礎上的。我學的師范專業,自己又這么熱愛它,所以我決定做一名教師,希望我的努力是有意義的。
生物專業畢業實習報告(篇2)
20__年__月__日下午我在明確了這次實習的目的方法及注意事項后,__月__日上午分我來到了__物流部門,這是我本次實習的第一站,各種各樣物資的流動與日俱增越來越受到人們的關注,縣政府果斷提出自己的發展思路和戰略構想。
一、實習目的
選擇身邊的企業單位為對象,聯系課上所學理論,采用實地考察跟蹤其物流全過程的方法,對墊江物流業發展現狀進行初步了解。培養實際調研能力,嘗試檢驗所學知識,并從實際中進一步學習了解物流的內涵與外延。
二、實習方式
采用實地調研的方式,具體采用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調查和側面行為觀察的方式。出動全組成員合理分工,每人負責不同側面的內容,協同合作,調查后集體討論分析,并總結出實習報告。
實習時間:20__年__月__日—__月__日
實習地點:__市__縣
三、實習步驟
一、前期準備工作
1、__月__日下午2:00在__物流公司報道。
2、__月__日上午10:00在__物流公司,聽取物流管理的意見,并擬定實習方式、調查對象。
3、__月__日下午通過登錄網站、查閱報紙、雜志等方式尋找調查對象,并爭取專業物流公司或單位的支持和協助。到系辦公室開介紹信。
4、準備數碼相機、筆記本等實習所需物品。
二、開展實習活動
1、__月__日,走訪__縣物流行業。
2、__月__日,參觀、調查__物流公司。
3、__月__日,走訪__縣__物流部門。
三、后期總結工作__月__日—__日收集并整理資料,對物流情況分析并定稿。
實習內容:
(一)實習準備工作
__月__日下午2:00我在明確了這次實習的目的、方法及注意事項后。從攝影、記錄、財務、安全保障、撰稿方面進行了詳細的部署,確定了實習方式、調查對象,并擬定實習計劃。
(二)走訪調查物流部門
__月__日下午我開始尋找調查對象,通過登錄網站、查閱報紙、雜志等方式尋找專業物流公司,在__物流網上我們搜到幾家物流公司,但當我們致電爭取公司支持和協助時,卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆:沒時間接待;有的單位老總出差,沒人可以做主接待我們;有的要申請總經理的同意,可是就沒了答復;還有的是我千辛萬苦找到一家老總的手機號碼,可是總也打不進去??傊麄冇凶銐虻睦碛蓪⑽覀兙苤T外。功夫不負有心人,經過不斷地詢問,我們與重慶墊江物流行業的管理員取得了聯系,并順利爭取到走訪該物流的機會。
(三)實地調查情況
__月__日上午8:45分,我來到了__物流部門,這是我本次實習的第一站。當我講明了這次走訪的目的后,便開始了這次人物訪談。首先該站管理員向我講述了其物流管理的歷程。隨著市場經濟的迅速發展、社會化大生產特別是工業化初步實現。使得產品極大的豐富,產品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動與日俱增,越來越受到人們的關注。__政府認識到作為新的經濟增長點的現代物流業必然成為__經濟發展的基礎產業。要充分發揮其區位優勢。潛在無限的商機,縣內外商賈云集,紛紛把目光注視在__這片紅土地上。縣政府果斷提出自己的發展思路和戰略構想。并投入大量資金建設好縣內、外1小時經濟圈。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短幾年時間__經濟發生了翻天覆地的變化。__物流業也正是在這樣的環境下應運而生。
(四)實習調查感想
經過一周多的實習,我收獲了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會競爭的現實性和殘酷性。曾經的我們如井底蛙、籠中鳥,絲毫感受不到社會工作的復雜與艱辛。在大學校園里有的同學還過著空虛、無聊的生活,現在想想真不應該。我們學到的知識好少。沒有實際操作經驗和技能,書本上的理論和知識與現實有很大的差距,我們應該清楚地認識到物流業雖是一個新興產業,具有很大的發展空間和市場潛力,就業前景非??捎^。但是,它又是一種艱辛的行業,社會上需求更多的是實際操作人員,而管理層人才往往需求較少。
因此,在大學期間我們除了應具備扎實的專業知識外,還應該培養吃苦耐勞、團結協作的精神,這對我們今后就業、擇業非常有幫助。志當存高遠,事應求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺得無事可做了,其實我們的路很長,道很遠。
生物專業畢業實習報告(篇3)
一、實習目的:
初步認識社會,進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關識知,做到學以致用,把從學校學到的理論識知與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發展自我,最終完全融入現實生活當中,做一名言出必行、識知與能力兼備、符合社會主義發展目標的.合格大學生。主要是為了了解物流的作業流程,以便對我國的物流業能有更深的了解。
二、實習要求:
了解物流的特點,主要設備和作業流程,對其進行分析。并依據學習的理論提出自己的意見。
三、實習過程:
第一天走進寬敞明亮的辦公大樓,心情特別激動,期待著成為其中的一員。當走進辦公室的一剎那,就遇見了我們的經理,他帶著我認識了一下公司的業務人員,他們很熱情地介紹了自已的職務和姓名,這使得我剛到非常溫馨。簡單聊了幾句后就開始介紹我的工作性質和工作任務安排,最后經理還做了簡短的講話歡迎我的到來,并祝我工作順利。
接下來就是讓我熟悉業務,公司專門找了一位業務精英來給我介紹,從他那里獲悉業務的基本內容。我今后主要做的是聯系客戶、接洽業務、簽訂合同、成交貨物等幾個方面。聯系客戶就是先與下級客戶溝通,問清楚客戶是什么產品,規格怎樣,價格如何,數量多少,注意事項等;然后再尋找上級客戶,說清楚下級客戶的要求,若能夠滿足就簽合同。或者進行相反的操作流程,由上到下,其結果一樣。公司與上下級客戶簽完合同就到了運輸與交貨階段,風險是無處不在,規避風險是關鍵,盡可能的完善合同進行規避風險,若仍發生了風險,那就要找到合理的、人性化的處理方式。事后通過同事,我認識了全國公路運輸協議、貨運的單證該如何填寫、其中的注意事項又有哪些等等。
從以上的介紹當中,我深悉業務員工作的艱辛與繁瑣,必須處理好每一個細節與環節,否則就會釀成大禍;更艱難的事還有不定期出差,因為我們做的是貨運專線,兩個地區的業務都要做好。這些更是一個剛出校門的大學生所不熟悉的,因此,要想在最短的時間內適應眼前的工作,就必須付出百倍的努力,做到不怕吃苦,不怕受累,堅持到底。
四、實習感想:
隨著世界經濟一體化步伐的加快,國際經濟貿易發展日益活躍,我國的物流行業得到迅速發展。雖然這次實習時間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。通過這一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。
貨物運轉速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴天的簡單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業雖然沒有國外發達,但這并代表中國物流業的落后,一些原則性(譬如中國勞動力廉價的國情)嚴重的制約了中國物流業信息技術化的發展速度。野蠻的裝卸態度更是制約中國物流業發展的瓶頸之一。這次實習讓我從實踐中了解到了物流,使實踐與理論更好的結合。在這里我深刻的領悟到了一個觀點:推動你的事業,不要讓你的事業來推動你。
五、實習結論及建議:
1、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。
2、要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時與廠家聯系,并得到應允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。應該另外準備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存。
3、目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點。產前物流,企業內部物流,銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關系。國內的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業的效益。
生物專業畢業實習報告(篇4)
一、研究動機:經過一學期《物流基礎》的學習,對物流的定義、基本功能、各個作業流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。
二、研究目的:了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業流程,對其進行分析,并結合所學的理論提出改進意見。
三、研究方法:訪問法、資料收集法。
資料收集的方法:網上收集。
四、公司概況
1、基本情況:上海商業物流中心位于曹楊路1500號,交于銅川路,比鄰武寧路,交通便捷,與上海西站及其鐵路沿線僅一步之遙;地處內環線與外環線之間,距離內環線1.5公里,外環線3.5公里,并且距離滬寧和滬嘉高速公路出口處分別僅為1.5公里和4公里。物流中心占地面積為26萬平方米,各類倉庫10萬平方米,擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。
2、公司簡介:上海商業物流中心系上海商業儲運有限公司的子公司,隸屬上海一百集團有限公司。中心始建于1952年,是全國商業系統大型的社會化第三方物流企業。XX年初被國家經貿委確定為全國發展商品配送重點單位。
3、主要設施:
鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。
手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標準1m*1.2m地臺板。
運輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯盟型車隊,可調動車輛近百輛。
鐵路專用線,擁有4條共計長度為1654米鐵路專用線,是目前上海商業系統內唯一擁有鐵路專用線的專業物流企業,具有100萬噸的鐵路運輸發運能力,以方便客戶的產品運輸方式有多種選擇余地。
集裝箱場地,擁有1萬平方米集裝箱場地,龍門吊負載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲存業務。
4、倉庫類型:
高平臺彩鋼板結構倉庫。擁有高平臺彩鋼板結構倉庫計24621平方米,可利用空間高度為7-8米,1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優點是建筑結構合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉場地大,便于商品裝卸及進出倉。
高平臺鋁合金結構倉庫。擁有高平臺鋁合金結構倉庫計16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類型的倉庫的優點是防汛、防潮性能良好,庫外周轉場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。
樓層恒溫庫。擁有樓層恒溫庫10100平方米,可利用空間高度為5米,該類型倉庫的建筑條件為滿足某些產品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。
鋁合金結構平房庫。擁有鋁合金板平房庫5700平方米,可利用空間高度為6米,該類型倉庫的優點是庫外周轉場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。
易燃品倉庫。擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米,該類型倉庫能提供屬于易燃危險品類的特殊商品儲存。
其它庫房40000平方米,該類型倉庫多數屬于磚木結構,單幢倉庫面積小于上述倉庫類型,具有冬暖夏涼的自然調節功能。
5、倉儲系統服務:
市內/國內配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送。備有各式車型,承運商品包括:百貨用品、冷藏保溫、特殊商品。
貴重物品配送。提供門到門的服務,確保商品的安全抵達用戶手中。
隔日零擔配送。對于零擔配送,公司承諾貨物隔日上車、發車。
上架陳列。對于市內各大商場、各類超市、連鎖網點的配送服務,公司還提供協助客戶商品上架陳列的服務。
6、倉儲系統服務:
常溫/恒溫倉庫儲存,高層/堆垛貨架儲存。
存貨即時控制。有效的貨卡登記制度,可隨時了解庫存商品的數量。確保商品質量,隨時檢查,出現質量問題及時上報、調整。定時觀察庫房條件,確保庫房內溫濕度不超標。
加工整理。提供完善的分揀、換包裝等加工服務,物流中心內還設有專門的包裝加工單位,可隨時滿足客戶的各種要求。
訂單處理。對訂單處理要求做到及時、準確、高效,并承諾:單據收到15分鐘內,操作人員到達現場,可開始收發貨。
退貨處理。全力協助貨主公司進行退貨收貨作業,并且填寫收貨單和進倉單,并及時反饋貨主公司,以便貨主公司盡快對退貨做出處理決定。退貨收貨時,對于原封箱之產品如無貨主公司特別指令,即可作為商品入庫處理。非原封箱退貨按貨主公司指令要求,做到清點、分類、整理后方能入庫。
7、信息系統服務:
物流信息系統設計。分析客戶物流流程,提供物流系統設計,系統咨詢。
倉儲管理系統設計。依據客戶對倉儲條件的要求和儲存商品特點,進行倉儲管理系統的個性化設計。
運輸配送管理系統設計。針對大企業配送系統,專門設計了一套配送訂單管理系統,實現單證處理的通用化,以適應各種客戶對配送的要求。
銷售供貨分析。從客戶利益出發,進行常規供貨、出貨、流通周轉、及安全庫存的定量分析,替客戶計算出最經濟的租倉面積。
其他信息管理需求。秉承客戶至上的服務理念,提供全方位的信息服務:通過wms,tms系統與客商電腦聯網及通過公司內部局域網的架設,實現各倉間庫存信息及時反饋,控制??蛻艄究赏ㄟ^電話撥號上網連接我公司局域網,實現客戶實時查閱商品庫存的信息。
8、作業流程(以中國物流公司為例):
進倉:乙方提前一天將《入庫通知單》傳真給甲方確認;甲方收貨時根據《入庫通知單》上的內容逐項核對,(如貨損,貨差,貨單不符將記入《進倉單》);二小時內甲方將《進倉單》傳真回乙方后歸檔,月底制定報表。
出倉:乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方,寫明出貨的時間,車隊名和所提貨品的貨號、數量;當天車隊攜帶正本《提貨單》到相應的貨倉,甲方根據乙方簽字樣本,《提貨通知單》與正本《提貨單》核對《出倉單》,并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字;完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方,并把《提貨單》、《出倉單》歸檔。
五.研究結論及建議:
1、swot分析
優勢:企業長期從事物流服務業務,擁有一支物流管理及實際操作經驗豐富的專業隊伍,能為客戶提供各項物流服務;倉庫類型齊全;作業場地寬敞。
劣勢:人員配置不盡合理,員工人數過于龐大,影響企業效益;信息系統未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過于單一、死板,租金較高。
機遇:申博的成功必將給上海物流業帶來前所未有的發展良機,許多的跨國廠商商品的周轉必定要依托本地的物流企業。
挑戰:物流企業間的競爭日趨激烈,如何優化自身的作業流程,充分利用企業已有的設備設施降低成本。
2、企業仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至于使得倉庫的利用率浪費,造成客戶的流失,可根據倉庫的實際加大空間利用率,根據倉庫的實際利用情況進行收費,這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭取到了更多的客戶。
3、鐵路專用線的使用效率不高,只要少數客戶選擇這一運輸方式,其實鐵路運輸在我國現階段的長距離、高密度的運輸中,仍然有著其不可替代的作用,特別是這種門到門的運輸,更可以降低企業的物流成本,提高商品的流通速度,企業應主動尋找適合的客戶推銷這一特色服務。
4、企業雖然已建立了一套較為完善的信息系統,可以將一系列的商品信息、倉庫狀態、作業流程、養護情況及業務合同記入其中,但在實際操作中這一系統并沒有得到充分的利用,企業往往仍然依靠傳統的人工方法和票據進行作業及信息傳遞。應盡快在企業中提倡信息化的作業方法,使每名員工都能使用信息系統進行操作與管理。
5、健全物流加工服務,流通加工也是物流的一項重要功能,作為第三方物流企業應該重視流通加工,將其同其他服務一起視作一個重要的利潤來源,提高服務的檔次與水平,重點抓住有高附加值的商品進行加工整理,吸引住長期客戶。
六.建議:
1.企業要發展,企業形象至關重要,因此每個企業都十分注重自己的企業形象,寧可花多點的錢去租用昂貴的美觀的現代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費點資金整修老式的倉庫,使企業自己本身的形象提高,這樣客戶會更加愿意來租用倉庫了。
2.進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。
3.要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時與廠家聯系,并得到應允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。應該另外準備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存。
4.商品的大類要分清楚,如食品歸食品儲存,生活用品歸生活用品儲存。若把食品與化妝品放置在一起,化妝品包裝如若破裂,其化學物質會污染到食品的`衛生。
5.應注重運用現代化技術,把計算機應用作為一項系統工程來抓,實現與工廠、銷售計算機信息的聯網,以及以上海市區配送為主輻射華東地區的運輸配送網絡。
6.應多重視專業人才的培養,提高員工的綜合能力及素質。應多學習和借鑒國外的先進技術,使企業更好地向前發展。
目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點。產前物流、企業內部物流、銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關系。國內的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業的效益。
學前教育實習報告(通用4篇)
在生活中,報告十分的重要,報告與我們的生活緊密相連,寫出高質量的報告,可以讓大家對我們刮目相看。寫報告要注意哪些方面呢?《學前教育實習報告》是由實習報告網編輯特意為您提供的內容,敬請瀏覽本文內容!
學前教育實習報告(篇1)
實習單位的基本狀況
澳龍新城瑞泓幼兒園坐落在黑龍江省大慶市龍鳳區澳龍小區,獨立的四層獨棟樓,獨立的活動區域;本幼兒園一共有13個班級:1個寶寶班、3個小班、3個中班、3個大班、3個學前班,并且開設了6個特長班:美術、圍棋、珠心算、口才、劍橋英語、舞蹈;園內共有一名業務園長、兩名園長助理、26名教師、10名保育員、3名廚師。
實習崗位及任務完成情景
3月1日我來到瑞泓幼兒園,先是在中一班試用一周,一周后正式留用我為實習教師,并且調到大二班任職,一周之后,我在園內給所有教師上了一節公開課,正式開始給小朋友們上課,一個月后正式成為副班教師。作為副班教師,我帶領學生參加鍛煉,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名后進生的細致的思想工作。在整個實習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。在幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規時間表及主班配班教師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班教師認真做好一日生活常規工作。
實習資料及體會
我們為這次實習做了精心的安排。在實習以前,我們已經上了2年多的專業課,專業基礎打的比較扎實。在實習前夕,我們認真組織
了實習前的專業測評,每個同學都要求專業過關。并且我們在實習出發以前,進行了認真的實習動員。導員在班里開了專題的實習動員主題班會,院長又專門開了這些實習班級的會議。對于實習的意義和要求做了進一步強調。這樣,學生從思想上,到專業準備上,都做好了充分的準備.
俗話說:萬事開頭難。進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經驗的我,應對新工作,應對性格各異的孩子,的確很難。我覺得毫無頭緒,不明白到底該從哪里下手,以前我比較注重于對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次在幼兒園實習第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發現其實訓練幼兒的生活常規,培養他們的行為習慣及自理本事也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小團體當中在實習過程中,讓我懂得了要因人施教,應對不一樣的幼兒要用不一樣的方法,每個孩子都有自我的差異,有自我獨立的內心小世界,而作為他們教師,要想真正走進孩子們的內心小世界,不用心去了解去發現捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫忙他們改正缺點,不僅僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也十分的重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現,實習讓我獲得了很寶貴的東西。
最初,我在見習初期的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應當讓他們去上廁所;他們不會自我脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫忙他們,可事實卻并非如此。經過我班主班教師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自我的事情要自我做,不能養成良好的行為習慣。我的行為的出發點是關愛幼兒,但結果卻是溺愛他們。所以經過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的本事。我虛心請教老教師,進取配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時:提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時細心被燙,安靜進餐,不挑食。洗手時用肥皂,消毒殺菌,睡覺時要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。盡自我最大的努力照顧好每一個幼兒。細心、耐心的幫忙每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,幫忙幼兒提高生活自理本事,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍,在玩樂中找到真正樂
趣、不斷的增長知識。
要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍教師的先進經驗,提高自我的水平。不能對此疏忽!知識和經驗都不是天上掉下來的。僅有不斷的吸娶提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴
于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關心和愛護他們,經過這次實習,3個月里:讓我真正的了解幼兒教師是那么的不容易。
在教學工作中,我很努力的去完成我的工作,認真寫好教案,做好教學工作計劃,教具都一一準備好在實習期間,最大的感受就是夢想與現實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節課能夠上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織本事和控制本事提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。虛心理解主班教師給我提出的問題,將好的意見吸收過來,重新修改、制定.教學活動中,抓住幼兒感興趣的事物為出發點,在活動中發揚孩子們的長處,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環境。
我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這樣短暫2多月時間里,我的觀念,我的心態,我的本事在逐漸地發生變化,從中也領悟到作為一個新教師,必須要戒驕戒躁,要時刻一種學習的態度來對待自我的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的教師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自我的本事。這是一個成長的過程,也是必經的過程,如果自我的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就必須能夠取得提高,得到提高和發展。
在保育工作中,我進取和保育員教師搭配.體現了“教中有保,保中有教”。戶外活動時,孩子熱了,立刻給孩子墊毛巾,增減衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時候,提醒孩子不要說話,并放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培養孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情景,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細嚼慢咽;守午睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子.在日常生活中引導幼兒了解自我與團體的關系,讓幼兒明白自我是團體中的一員,并樂于參加團體活動.教育幼兒關心團體,關心同伴,禮貌待人.對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長在一齊糾正幼兒不良的習慣.在實習過程中,讓我懂得了要因人施教,應對不一樣的幼兒要用不一樣的方法,每個孩子都有自我的差異,有自我獨立的內心小世界,而作為他們教師,要想真正走進孩子們的內心小世界,不用心去了解去發現捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫忙他們改正缺點,不僅僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也十分的重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家
的各種表現,實習讓我獲得了很寶貴的東西。
實習的收獲
我覺得一名好的教師不僅僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長堅持良好的關系.家長與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式
能讓幼兒得到更全面更好的發展.在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一齊分享孩子在園在家的表現.可喜的是孩子一天一天在提高,家長也對我這個實習教師日漸放心.
幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性,僅有靠教師給予,供給和引導.作為一個幼兒園教師,如果自我的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎樣教出身心全面發展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應當有廣泛的興趣愛好,同時要喜歡思考問題,且要有自我的見解.
實習的不足之處
這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人,由于經驗的缺乏,我的教學水平與其他有經驗的教師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上能夠看出來,并且新教師還應當注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自我的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經常會這樣說:“我喜歡某某教師,她唱歌可好聽了1“我喜歡某某教師,她跳舞可好看了1等等。可見,拉近與幼兒的距離,建立自我的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。同時,教師還應當做到言而有信,說到做到,遵守諾言,不應當唬弄幼兒,僅有尊重幼兒才能令幼兒尊重自我,樹立良好的形象。有一位有經驗的幼兒教師說:“在幼兒園里,教師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過份的。例如,在活動中,有活動規則;在游戲中,有游戲規則,教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意,那更不用說在別的地方
了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守?!笨梢?,在建立個人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點滴和細微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節成功的課,因為這并不是短時間內能夠做到的??傊氤蔀橛變航處?,必須要有職責心,要隨時觀察孩子的一舉一動,避免意外的發生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。社會的不斷提高,使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰,“學高為師,身正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自我,準備全身心投入將來的教育事業。
對未來工作的展望
“人生應有目的,否則你的努力將屬徒然”社會的不斷提高使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我所有的熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,為幼教事業奉獻我的一生,這是我的夢想,也是我的目標。其過程是堅辛的!我需要不斷挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊;并且要善于合作具有人格魅力;做一名充滿愛心,受孩子尊敬的好教師,“用愛心將孩子的心留下”;追求卓越,富有創新精神。教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區別,就在于是否追求卓越,富有創新精神。教師應當是一個不斷探索、不斷創新的人,應當是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創造與眾不一樣的品牌,打出自我的旗幟,構成自我的風格。“風格即人”,僅有構成風格,才能成為“大家”;“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀?!?布萊克)勤于學習,充實自我是成為一名優
秀教師的基矗教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就十分失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自我的知識結構;還要關注人類命運,具有社會職責感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養學生一種進取的生活態度,以進取的生存心境、進取的人生態度對待生活。所以,作為一位夢想教師,他應當十分關注社會、關注人類命運,十分注重培養學生的社會職責感。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自我做好幼兒教育工作的前提。
學前教育實習報告(篇2)
一、實習目的
本次到幼兒園實習的目的是初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養從事幼教工作的實際能力。進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業心和工作責任感。把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。
二、實習內容
1、了解幼兒園教師的全面工作。
2、 聽取幼兒園領導介紹本園的情況和教師的要求。
3、 聽取原班教師介紹本班教育、教學以及幼兒的情況。
4、 參與幼兒園和在實習班的備課、討論等教研活動。
5、學習全面獨立帶班。
6、幼兒的一日生活護理及教育。
7、組織和指導幼兒的各項教育活動。
8、對幼兒進行有針對性的個別教育。
9、與家長進行有關幼兒教育的交流和溝通。
10、寫帶班教育工作計劃、教案、教育記錄。
11、教育工作計劃為一日生活安排及其教育要求。
12、教案為事先制訂的教育活動方案。
13、教育記錄包括日常教育過程的記錄和效果分析。
三、實習過程
實習的第一天,來到幼兒園時,園長十分親切的把我帶到大2班,然后又說了一些相關事宜,讓我感到很溫暖。到了幼兒園后,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗。剛到幼兒園時,面對新的環境,新的同事,對我來說是新的挑戰,一切得從頭開始。
班里的老師對我都很親切,熱情的為我介紹班里的具體工作,我也很快的融入進去。園長要求我要盡快了解班里的情況,大2班班主任會跟我一起帶班半個月,半個月后要我自己帶班。
1、建立充滿愛的師生親密關系。
現在的幼兒大部分都是獨生子女,在家里,所有的人都是圍著他轉。剛到幼兒園時,一種強烈的失寵感會使他們無所適從,易哭鬧,畢老師師告訴我應善于觀察幼兒的心理,用愛撫、關切去對待每個孩子,使幼兒感到溫暖。每天她都帶領我站在門口,主動招呼幼兒,接待幼兒,按幼兒的意愿讓他們自己選擇。對喜歡獨坐的幼兒,先與其一起玩,然后慢慢引導用語言啟發,逐漸使他和其他孩子們一起游戲。在游戲中,幼兒想玩什么就去玩什么。教師不加任何限制,只參與游戲,進行指導。
2、根據孩子特點安排活動。
“幼兒藝術活動能力是在大膽表現的過程中逐步發展起來的,教師的作用應主要在于激發幼兒感受美,表現美,豐富他們的審美經驗,使之體驗自由表達和創造的快樂,并根據幼兒的發展和需要,對表現方式和技能技巧給予適時、適當的指導”。在給予了情境和角色的情況下,孩子們不但能記住他們該做的動作了,同時也能賦予這個角色一定的情感。
3、主持召開家長會。
召開家長座談會是家園合作的有效方法。為了開好家長座談會,我進行了精心準備。家長會開始前,我先與家長進行了簡單交流。如幼兒的自理能力,學習能力等,并適當對家長提一些要求及建議。在會議結束的時候對會議內容進行了總結,并對家長的支持給予感謝。這次家長會,由于準備充分,得到了園領導、指導教師和家長的一致好評。
4、適當放手。
孩子自己能做的事情,一定要讓孩子自己去做。有些動手能力較強的孩子,還可以讓他們帶著動手能力較差的小朋友一起進步,只有這樣,孩子才會不斷成長。
5、環境布置。
根據季節和幼兒年齡特點布置環境室內環境、整潔、美觀、富有情趣性的氛圍,可以使幼兒更加喜愛幼兒園。
6、好的班級管理離不開夸獎。
教師對學生的愛是多么的重要,而幼兒感受到老師“愛”的最直接方式就是——老師的夸獎!本著這個原則,在實習工作中,我在班上設計了一個“我最棒”的評比活動。我仔細地觀察每位幼兒的表現和變化,如我所盼望的,情況果然漸漸好轉了,經常愛打鬧的、上課愛講話的也逐漸安靜下來,連最麻煩的靈靈也在“我最棒”的活動中得到了根本的改變。靈靈是個好動的小朋友,上畫畫課,他喜歡用蠟筆直接在桌子上畫畫;吃飯時,他把他碗里的飯偷偷倒到別人的碗里??。這一次活動使我明白了,老師對幼兒的教育管理是無窮無盡的,我們必須本著一顆孜孜不倦的心來從事這一份工作,而在這工作中最重要的是我們對孩子的愛與責任。
7、抓好幼兒常規。
幼兒常規的培養,是一項長期的工作。常規是幼兒園一日生活各種活動中應該遵守的基本行為規則。良好的常規是做一個健康、全面發展的人的基本需要,是保證幼兒園各項活動順利展開的前提。一學期下來,對幼兒進行的常規訓練有了很大的收獲,幼兒在各個方面都有了一定的進步。
四、實習總結
時光飛速,幼兒園的實習轉眼就結束了?;仡欉@些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習我受益匪淺。在幼兒園各位領導和老師的幫助下,我比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務,并且我覺得自己學到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態是怎么樣的,在以后的工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進等等。我認為這次實習對我的職業生涯計劃來說是十分重要的,我收獲了很多。
學前教育實習報告(篇3)
此次實習感受頗深,總結如下幾點:
一、縱觀實習班級
1.老師,學前教育實習報告。
俗話說得好,有了好的土壤才能長出好的小苗。小二班的班主任Xx老師、教師Xx老師和保育員Xx老師,她們始終恪守給家長和社會的:對待幼兒關心尊重,一視同仁。她們認真負責、科學教育,讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。
2.幼兒。
小二班共有40個小朋友,最小的才有兩歲半,但是在幼兒園里,小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛,快樂的游戲,快樂的探索,快樂的學習,快樂的渡過在幼兒園的每一天。
二、辛苦的實踐
1.集中教育活動。
好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是含破喉嚨也無濟于事,所以能讓小朋友在比亞時候安靜的聽講,自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,很累。之后的每個集中教育活動我都認真備課:熟悉教學內容、結合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我的努力去激發幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學習知識,實習報告《學前教育實習報告》()。當然,在教學活動中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學。
2.戶外活動。
說到戶外活動,就是讓老師最揪心的事情了,每個幼兒都像是小精靈,活蹦亂跳的,教師真的需要繃緊每一根神經,害怕漏看一個孩子而出意外,好在實習圓滿結束,我能把小二班毫發無損的交還給原任老師。
三、發現不足
實習期間,我發現了自己的許許多多不足,主要歸結為以下幾點:
1.表達能力不強,綜合概括能力仍欠缺。
2.語速、語調掌握還不夠好,語言不夠童化。
3.專業技能不扎實。
4.人際關系的處理有待提高。
5.與教師的交流顯得有些少。
四、滿載而歸
一個月的實習,讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業,同時也親自嘗到了在一線奮戰的幼兒教師們的辛苦。
實習讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。
實習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。
這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
學前教育實習報告(篇4)
時間飛逝的同時,我也看到了自己也在這個飛逝的瞬間的成長。在幼兒園各位領導和老師的幫助下,我比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務,并且學到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態是怎么樣的、在以后的工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進,等等。我認為這次實習對我的職業生涯計劃來說是十分重要的,我的收獲很多。下面我將把自己在這一個多月的實習生活中,自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸,如實的進行總結:
我的實習分為見習和實習兩個階段。三月份我被分配到大四班,這個班有四十個幼兒,男孩22個,女孩18個,有兩個老師交換上上午和下午班,有保育員單獨做保育工作。前兩周在X老師的指導帶領下進行聽課,看課,這個階段我認真、仔細、勤學好問,隨時隨地做好觀察筆記,并主動接近幼兒、幼兒園的老師,從而兩周過后很順利的開始了自己的實習生活。
三月份的后兩周開始自己備課、寫教案、自己上課,上語言組的課。這個階段我虛心向指導老師楊老師還有一些有經驗的老師學習,請教,所以進步很大。不但在教學上能勝任,而且在管理上也有自己的一套方法,那就是“賞識教育”。
第二個月和第三個月的前三個星期來到中一班接替休產假的XXX,完全是自己帶孩子獨立上課,上數學組的課。雖然是來到了中班,有什么不懂的地方我還是主動去請教大班的X老師,她給予我很多細心的指導和貼心的幫助,讓我更有信心最好工作,自己帶班也很從容有序。
第三個月的最后一個星期調到中三班代請假的XXX的課,上數學組的課。而且這個星期也是“六一”節目排練的最后階段,我每天全天在崗配合另外一個老師做好她們班的節目排練工作。
四月份又來到了大一班接替有事請假的黨老師,上數學組的課。四月份可不是一個簡單接班上課的問題,大一班的兩個老師都請假了,就由我和XX我們兩個實習生帶班。園領導之前也是不放心把一個班交到兩個實習生的手里,讓我替XX干保育,讓XX上課,后來開會霍姨和園長說讓我上課吧,她和我一塊看孩子。剛剛接到這個任務之后頓時感覺肩上的責任好重,又要重新接觸一個班的孩子,還要按照計劃上好每天的課,園
領導真是有些“厚愛”自己了。既然領導把這個任務交給了我們,我們一定付出多倍的努力完成任務。我們兩個人全天在崗,兩雙眼睛牢牢盯著四十個孩子的一舉一動。幼兒園教師資源緊缺,哪里需要就要到那里去,哪個崗位需要就頂到哪個崗位去,時刻牢記著自己的目標任務:頂崗實習支教!我們來實習的目的不也是此嗎!
過去的是時間,付出的是辛苦,留下的是汗水,收獲的是感動與幸福。
在教學上要以幼兒為主體,充分發揮幼兒的主動性,根據幼兒的需要興趣安排教學內容,而不是根據教師的意愿對幼兒進行滿堂灌教學;要關注學生的學習感受和學習效果而不是把自己的意愿強加給孩子;要多和其他教師交流溝通,參加集體備課,聽取別人的意見和建議而不是盲目的自己干自己的。
在管理上,首先要了解每一個幼兒,要因材施教,而不是一種管理方法適用于所有的孩子,要多運用賞識教育;對幼兒要一視同仁,不能偏袒也不能歧視厭惡誰,要愛所有的幼兒;要及時處理幼兒問題,根據不同的情況適當采取冷、溫、熱處理,處理問題時要暗示自己不用情緒化;要把幼兒的安全放在第一位,一切活動都要以保證幼兒安全為前提;幼兒園一日生活中,處處是教育之地,時時是教育之時,人人是教育之人,要善于抓住每一個教育契機;幼兒教師要有如鷹般善于觀察與發現的眼睛。
制度,不遲到,不早退,有事主動請假。和所有的正式老師一樣積極參加幼兒園組織的各項活動,配合領導老師們做好幼兒園的一切工作。幼兒園校歷上安排的“優質課比賽”、“師風師德演講比賽”、“全園家長會”、“幼兒春季運動會”、“六一文藝匯演”、“簡筆畫比賽”。這些活動我們和這里的所有老師一樣都參加,比起有經驗的老師們,可能我們付出的辛苦努力要更多一些,正是這樣還給頒發了榮譽證書以資鼓勵。非常的感謝幼兒園為我們提供展示自己的平臺和機會!付出的是時間、是努力,收獲的是經驗與成長。
幼兒園這個學期是最忙的一個學期,整個三月份到四月初都在做一類園驗收的準備工作,我們老師們的工作重點是班級區域角的創設;五月份整個一個多月都在準備“六一”文藝匯演的工作,周六加班排練幼兒節目,每天下午下班后排練老師的節目;六月初進行“端午節”主題活動的講課、聽評課;六月中旬還有一次家長開放日活動,希望園里如期開展,我已做好了充分的準備。
讓淚化作相思雨,讓愛轉為新動力!總結的過程淚水早已打濕了眼眶,但是我要笑著仰起頭,因為滿滿的全是幸福!
暑期專業實習報告2000字(通用4篇)
考慮到你的需要,小編特地編輯了“暑期專業實習報告”。俗話說一分耕耘,一分收獲,不管是上學還是工作的時候。我們都需要做好撰寫報告的準備,有效的報告,可以讓我們分析工作,了解市場,并對未來的工作發展趨勢提供幫助。歡迎你收藏本站,并關注網站更新!
暑期專業實習報告【篇1】
一、實習的目的
本次實習是學習電子商務專業兩年后的一次綜合性實踐鍛煉。是將學到的專業知識應用到社會實踐中,了解企業經營管理的各種流程,了解企業各種職能的管理職能。通過了解企業的電子商務運作,可以發現所學的電子商務知識與企業實際需求的結合,幫助企業實施電子商務戰略。通過實地學習,培養自己獨立分析問題和解決問題的能力,培養自己的專業素質。
通過這次實習,我主要想達到以下目標:
1.考察自己在學校學到的知識在實際應用中能否得心應手,學會應用。
2.增強自己的上崗意識。企業不是學校,學校是學習的圣地,可以讓人犯錯,不斷改正。企業是盈利的社會組織。如果不盈利,就會被社會淘汰,每一個員工都會有把企業做好的壓力。通過這次實習,可以磨練和增強自己的崗位責任感。
3.積累工作經驗。一個公司培養一個人才是需要成本的,所以公司在招聘人才的時候,一般會優先考慮有經驗的人。通過這次實習,我可以增強我的工作能力,增強我在工作中的溝通和適應能力,增強我做人的能力,積累經驗。為以后就業鋪路。
4.適應以后工作的生活方式。在學校,有學校規章制度的限制,有同學朋友之間真摯的友誼。剛剛進入一個復雜多彩的社會,需要一個過渡期。通過這次實習,我可以在真正進入社會之前,了解和體驗如何生活,如何面對工作和生活中的困難,進而找到解決的辦法。
5.回學校后,通過實習,我有了更清晰的目標,可以彌補實習時知識的不足,為以后的`工作做準備。
二、實習時間
20xx年xx月-20xx年xx月
三、實習地點
xx省xx市xx區。
四、實習單位和崗位
xx電子商務有限公司網絡客服。
五、工作說明
我在xx分公司的明星客服部門。我們這里的在線客服是售前售后結合。每人配備一臺筆記本電腦和一部座機。每天都去公司給的53KF工作平臺的客服號和一個QQ客服號。銷售前,耐心向每位客戶講解產品性能和使用方法,引導客戶購物;售后,引導客戶使用產品,消除客戶的疑慮和不滿。除了客服之外,他們還每天提交自己的訂單,打電話催客戶簽收和快遞,偶爾回電話給客戶,看看是否需要繼續訂購或者了解這款產品在市場上的反應。另一份工作是接電話。由于我們是官方直銷商,我們有訂購熱線,客戶經常打電話詢問我們的產品。在向客戶介紹公司的產品之前,我們必須非常熟悉它們。
六、實習經歷
1.冷靜、從容、自信地面對面試:在就業競爭如此激烈的當今市場,找到一份適合自己的工作并不是特別容易。況且,一個沒有畢業,只能工作一兩個月的兼職,想找到一份適合自己的工作并不容易,但我堅信,我會找到一份適合自己的工作。雖然沒有人能預測未來的路,但只要我們充滿信心和決心,一定能找到。當然,當我在網上放了很多簡歷,現場面試了很多人的時候,還是沒有一家公司愿意有一個隨時會離職的下屬。雖然很失落,但最后還是很淡定,很淡定,很自信,終于找到了一份適合自己,和自己專業密切相關的工作——在線客服。失敗并不可怕??膳碌氖悄惚皇〈驍×恕?/p>
2、腳踏實地,從小事做起:萬事開頭難,做事不能不成功,一定要腳踏實地做實事,光靠吹噓自己怎么做,別人不會認同你,相信你。所以,在實習期間,不要因為有學歷就覺得自己能做大事,小事不值一提。一定要循序漸進的學習,請教別人,一個個解決問題,一個個做好。事情雖小,但要有效。不然就算是清潔崗位,別人也不會討好你。
3.專著認真,注重細節:專著認真,注重細節。實習期間,我深深體會到了這一點的重要性。認真的態度可以體現在細節上。對于我們這些沒有工作經驗,沒有畢業的人,更應該這樣做,尤其是這部分業務。
我也因此吸取了教訓。為什么這么說?那一次,我上班以來,快客很少。他只問了我幾個簡單的問題,就點了。他給我留了電話號碼,名字和地址,但是我給他我們公司的電話號碼的時候,我發錯了。直到那天下午,客戶要錢,打不通我們公司的電話。第二天打電話后,我意識到客戶對我們的網站是否真實非常懷疑,非常生氣。后來我向客戶道歉,答應了。因為客戶認為這件事所有的大因素都是我的問題,認為我做事馬馬虎虎,所以不放心配合我!所以,這個訂單就丟了。
通過這件事,犯錯,改善自己的工作態度。不可能像我在學校的時候,錯誤是可以改正的。我現在做的就是不會玩游戲。如果我犯了錯誤,我就會失去機會。我跟自己的生存和公司的命運有關系。也讓我明白了,做事一定要認真。認真的態度可以體現在細節上,比如和客戶談判,正確的發送我們公司的相關信息,并且是有價格的。這些無足輕重的行為,足以讓客戶感受到你的認真,自然愿意與你合作。
暑期專業實習報告【篇2】
今年暑假我一開始,我開始了緊張的暑假實踐,準備和同學一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能。。當我告訴父母說要去打工時,他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,況且我還沒有出過遠門,還能一個人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作.
“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
經過幾天的奔波,在親友的介紹下到了湖南省千山紅建筑公司工作。千山紅建筑公司在益陽市大通湖區承建兩棟商業住宅樓。
我的工作主要是負責工地安全監督和材料的進出登記以及為前來購房的客戶提供咨詢。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項目經理,一位有十幾年豐富經驗的建筑師。我讓項目經理給我做了簡單的上崗培訓,經理給我講了許多關于施工方面和安全監督方面的經驗。隨著經驗的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說對我是一個很大的幫助。每當一套房子賣出去,每當一車材料運進來登記好,每當一天的工作結束,我的自信心也就無形中加強了。
記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,不知道該怎么接待來買房的顧客,和工地上的工人也沒什么話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的****和疑問中結束。有的時候做得不好,要給顧客說好話,老板還要批評你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當的方式,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
暑期專業實習報告【篇3】
實習的目的:
1、通過教育實習,提高對國家的教育方針、政策的認識,增強對教師職業熱愛,立志于從事教育事業。
2、通過教育實習,實現由學生向老師的角色轉換,將所學的知識、理論和技能運用于實踐中,提高實踐能力,增強就業競爭能力。
3、通過教育實習,提高教學和班級管理能力,提高教育調查研究能力,培養敬業精神和團隊合作精神。
實習的內容:
1、教學工作實習內容:主要有鉆研教材、備課、編寫教案、試講、上課、實驗等主要教學環節,以及輔導學生、批改作業、講評試題、組織課外學習活動等輔助教學環節。剛開始的時候,主要是聽指導老師和其他老師的課,完成對學生的認識和了解,為我下一步教學環節作了準備。
十天后,我開始全面接手教學工作。這期間我完成了三個單元的教學活動。在整個教學過程中我以“新三維”即知識與技能、過程與方法和情感態度與價值觀來指導自己的教學實習。這讓我在教學實習中取得了很好的效果,在各單元的測驗中得到了較大的提高。最讓我自己感到欣慰的是學生轉變了他們原先的學習態度,他們由原來的不喜歡語文到喜歡再到主動的提出要成立學習興趣小組。課堂上也由原先的被動的接受知識到主動的去參加各種教學討論和探究活動。
2、班主任工作實習內容:沒有誠摯的愛,就沒有成功的教育。班級就是一個大家庭,班主任既是嚴師,更是慈母。具有雙重角色的班主任,不僅要關心學生的學習,還要關心他們的衣食住行。班主任愛學生,學生也會愛班主任,從而樂于接受教育。所謂“親其師,信其道”,讓愛的紅線成為聯系師生之間感情的橋梁和紐帶。
我的整個班主任實習工作總的來說包括了解實習班級學生學習、生活、活動、紀律等基本情況,聽取實習班級班主任工作經驗的介紹,并在其指導下制定實習期間班主任工作計劃,做好班級日常管理工作,開展好思想品德教育工作,主持主題班會,開展有目的、有意義的課外活動,做好個別學生的心理輔導工作,家訪工作等等。
首先,在做班主任工作中要做好學生的心理健康教育。心理健康教育是農村教育中現存的一個很大問題,現在大多數的農村寄宿制學校的學生都是留守兒童,他們的成長過程中缺乏父母的真切關懷,缺乏一種正常的家庭教育。因而造成了他們心理的不穩定,甚至是叛逆的心理。其中在此期間我不斷的找他們談心,逐步加強他們的心理健康素質。
其次,在做班主任工作中一個重要的關系必須要處理好,這個關系就是與家長的關系?!凹以L”是其中的關鍵。我在幾次家訪的過程中學到了很多。家訪是學校教育與家庭教育的橋梁。通過家訪讓我知道了一些學生性格形成的關鍵。這有助于我對學生進行教育教學工作。并且我認為通過家訪可以讓學生感受到我們的真愛。這樣才能使學生從本質上、內心里真正的接納我們。與此同時,通過學校與家長的全面配合才可能使學生健康的`發展。這種了解三方的教育才是完整的教育。
3、教育調查的內容:通過對白旄鎮初級中學的基本情況、歷史與現狀的調查,我充分了解到了學校辦學特色的形成過程;對于該校優秀教師的先進事跡、教書育人的經驗、教學方法和教改實驗有了大致的認識;此外,還加深了我對各種層次學生的心理、生理特點、學習態度與方法、知識結構、智能水平與思想道德品質等狀況的了解,為以后從事教育事業奠定了良好的基礎。
實習的總結:
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生只重視理論學習,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化,對于教育事業有些基本的了解。在實習中我收獲了很多,主要有一下幾點:
首先,工作要有熱情和信心。其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
其次,在工作中要積極主動,掌握主動權。當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。機會是要靠自己去把握、爭取的,勇敢的“主動請纓”會為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
暑期專業實習報告【篇4】
白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有余了(當然,如果按開學時間來算自然是不到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!
這次社會實踐,雖然沒有工資,但我收獲的是比金錢更加有價值的精神財富和在以后人生中受用終生的技能、經驗。我的思維方式也有了一些改變,能夠用更加成熟和理智的目光看待世界。 大家知道,社會實踐是學校教育向課堂外的一種延伸,是大學生學習知識、鍛煉才干、增加閱歷的有效途徑;說的大一點就是推進素質教育進程的重要手段,是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。但是不管怎么說,我想每一次實踐都是我們在思想上,行為上一個成長的過程。既然是成長那就一定會有酸甜苦辣,喜怒哀樂,孟子曾經曰過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”參加實踐的人大都沒有工資,但是實際上我們已經融入到那個集體中去了。無論我們做了什么工作,或多或少的都能提高一個人的內在與外在的能力,并且可以深切體會勞動者的艱辛。在社會實踐中揮汗如雨的過程恰恰就是一個成長的過程。其實我想在實踐中所做的這些事,不光說明我們雙手的勤勞,更主要的是體現了一種積極踏實做人的心態。 除此之外,讓我感觸良深的一點就是人際交往。人與人的關系是那樣微妙,難以讓人捉摸。每個人都有不同的個性,跟不同人打交道,當然有不同的技巧,不能一概而論。然而又有共同的地方,那就是要尊重他人,理解他人。我們不能總想著改變別人,因為那樣往往無濟于事,我們更應該去做的是學會適應別人,學會與人合作。 在記錄下社會實踐的感想時突然覺得自己長大了,難道對這個世界有了和從前不一樣的認識就說明我長大了嗎這也許就是空想家和實踐家的區別吧。改變觀念只是第一步,最重要,最困難,也是最能考驗一個人的,是用實踐證明自己的想法,在不斷實踐中完善自己,這才是最重要的吧!
在這20多天里,我主要負責的工作內容是辦公室文員。在這個過程里,我采用了看、問、學等方式,初步了解了文員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
暑假實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所工作的地方是檢-察-院,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上整理檔案,制作一些簡單的報表```很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的阿姨學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的?,F在在辦公室,有閑的時候就會看一些案卷檔案。在這短短20天中,曾有幾次想過不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了同事和上面給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現在的工作,相比其他人來說環境挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺?,F在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。
我現在沒別的什么奢求,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這20多天中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。
人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說每天都要整理一些來訪信件,有人打來電話反應的問題 ,記下這些東西時,用詞要準確,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在工作的這20多天中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文員專業的關系,對文員有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文員基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文員管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常文員管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
在這一過程中,我認真的觀察和認真的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
通過在職的20多天里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
當然,這次社會實踐并不是單調乏味的,其中有太多太多了快樂了,我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。和他人協作的快樂,幫助他人的快樂,被別人幫助的快樂,自己完成生產計劃的滿足感等等。這次兼職經歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認識到自己的很多不足,長期的高中學習和大學一年的學習,使我遠離了社會實踐,動手能力特別弱。通過這次,我們學會了如何在團隊地協作下從頭到尾地解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些大學生來說,學會合作,學會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導我們的學生去更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉換,避免了大學生在初入社會時所發生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業相結合,培養符合社會需求的高素質人才。社會告訴我們:我們在今后的三年大學中,不僅要學習,而且要全面提高自己的能力!
這次社會實踐,是第一次,毋庸置疑,將是我一生寶貴記憶的財富。
最后,我想說的是,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。
實習協議通用版精選(4篇)
吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。實習是每位大學生畢業之前都有的經歷,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?下面是小編幫大家編輯的《實習協議通用版精選(4篇)》,僅供參考,希望能為您提供參考!
實習協議通用版精選(篇1)
教學實習協議
教學實習是大學生專業實踐的重要環節,也是培養教育專業人才的重要途徑。在參加教學實習前,學生需要先與實習單位簽訂《教學實習協議》,明確實習相關事項并雙方簽字確認。
該協議主要包含以下幾個方面:
一、實習時間
教學實習的時間是按照學校安排的教學計劃和實習單位的教學安排來確定的。實習時間通常在學期結束后,針對大學生教育專業進行排班,學生需要參照實習單位的要求按時參加實習。
二、實習內容
教學實習的內容包括教學設計、備課、授課、班務管理等。實習單位會向學生提供一定的實習計劃,并對實習教師進行一定的監督指導。同時,實習生需要按照實習安排完成實習任務,并根據實習單位的要求進行實習報告撰寫。
三、實習要求
實習單位通常會對實習學生提出一定的要求,包括時效性、精度、準確性、創新性等。對于初次參加教學實習的學生,實習單位也會給予一定的幫助和指導,幫助他們理解教學實習的重要性和意義。
四、實習考核
教學實習的考核包括課堂表現、教案設計、教案制作、授課效果等。實習單位會根據實習學生提交的實習報告、實習日志以及教學課件等,綜合評估學生的實習成績,并給出相應的評語和建議。對于優秀的實習學生,實習單位也會給予一定的獎勵和榮譽。
五、實習保密
教學實習涉及到學生的個人信息、學術成果和實習單位的教學資源等,實習單位需要嚴格保密。雙方需遵守秘密保密協議,不得將實習中的教學資源和學生信息泄露給任何第三方,并且應對學生個人信息和成果進行嚴格保護。
通過簽署《教學實習協議》,學生和實習單位能夠明確實習相關事項和責任,加強雙方之間的溝通和協調,提高教學實習的效果和實效。雙方要本著誠信、合作、互利的原則,共同為教育專業人才培養貢獻自己的力量。
實習協議通用版精選(篇2)
教學實習協議是教育實踐中非常重要的一種法律文件。它規定了教師在教學實習中的權利和義務,保障了教師的利益,促進了實習活動的順利進行。在我們學校中,每年都會進行教學實習,下面詳細介紹一下教學實習協議的內容。
一、協議的主體
教學實習協議的主體是學生和學校。學生是指協議簽訂方的所有實習生,學校則是指接受實習生進行實習的學校。協議的簽訂雙方必須是具有法律意義的主體,其中學生必須已經注冊為該學校的學生,并已取得教育部門的批準。
二、實習的內容
教學實習協議中必須明確實習的內容,包括實習時間、地點、實習項目和實習任務等。實習時間應該根據實際情況進行協商,一般來說,實習時間不應少于一個月,實習地點應與學校協商確定。實習項目應該與學生的專業相關,能夠促進學生專業知識和實際操作能力的提高。實習任務則應具體詳細,所涉及的工作內容、工作量、工作時間等都應明確規定。
三、教學實習的安全及保險
教學實習過程中,由于種種原因,可能會發生一些意外事故,因此,教學實習協議必須規定實習期間的安全及保險問題。學校應提供保險,對學生的人身和財產形成保障,確保實習過程中的安全和生命財產的安全。
四、實習雙方的權利和義務
教學實習協議必須明確實習雙方的權利和義務。實習生必須遵守學校的規章制度,遵守中國法律法規,按時按質完成任務。學校也必須提供必須的硬件設施、學術指導、工作指導等,確保實習的順利開展。雙方應建立健康、和諧、文明的勞動關系,讓雙方的利益最大化。
教學實習協議是教育實踐中非常重要的一種法律文件。它規定了教師在教學實習中的權利和義務,保障了教師的利益,促進了實習活動的順利進行。因此,學生和學校應本著公平、正義、合法的原則,認真履行教學實習協議所規定的各項責任,爭取實習的圓滿成功。
實習協議通用版精選(篇3)
在不斷進步的時代,協議使用的頻率越來越高,簽訂協議可以保障自身的權益不被侵害。我敢肯定,大部分人都對擬定協議很是頭疼的,下面是小編為大家收集的高校實習基地協議,希望能夠幫助到大家。
甲方:
地址:電話:
乙方:
地址:電話
為了給______學生提供更廣泛的實習機會,為積極探索培養創新型人才的模式,甲、乙雙方經友好協商,就雙方合作共建“實習基地”事宜,達成如下協議。
一、合作方式
甲方與乙方經過協商,決定合作建立學生實習基地。雙方均同意在對外發布信息中,各方都有權使用共建的`實習基地的名稱。
二、雙方的權利與義務
(一)甲方的權利與義務
1、從協議簽訂之日起,根據協議內容,甲方有權依據河南城建學院本科生教學計劃,每年選派一定數量、指定年級、指定專業的本科生到實習基地實習,具體實習人數、具體實習期間由甲乙雙方協商決定。
2、甲方有權督促乙方為實習學生提供相應的實習環境、實習工作安排。
3、甲方有權根據實習學生在實習期間的實習內容和表現,自行決定是否給予實習學生相應課程學分。
4.甲方有權在實習期間對實習學生進行適當的管理,并有權要求學生在實習期間不得違反學校的相關管理規定。
5、甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督和管理,發現問題及時提出解決辦法,協調乙方和實習生之間的關系。
6.甲方有義務協助乙方對在乙方實習的學生進行管理,加強實習生政治思想教育和安全教育,教育實習生遵守乙方保密制度和其他有關管理規章制度。
(二)乙方的權利與義務
1、乙方有權根據具體情況,及時安排及調整學生的實習崗位。
2、乙方有權與學生簽訂保密協議,要求學生嚴格遵守保密協議。
3、根據實習協議的要求,乙方有權要求實習學生在實習期間服從乙方管理,但不得違反學校的管理規定。乙方有權并有責任將學生的違反實習單位管理規章的行為向學校通報。
4、實習期間,乙方與實習學生不具有勞動合同關系,乙方不為實習學生提供各種福利、社會保險、醫療及其他待遇。
5、乙方負責實習學生在實習期間的具體工作內容的安排,并有義務為實習學生提供安全的實習環境。
6、乙方負責對實習學生進行日常考勤管理和業務管理。
7、實習結束后,乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。
8、乙方有義務在盡可能的范圍內向實習學生提供午餐或其他工作補貼。(此條可根據實際情況確定)
三、實習組織安排
1、甲方由學院主管負責人成立實習基地建設小組負責領導本項目實施工作,乙方指定專門負責人分管此項工作。
2、雙方分別指定一名項目聯系人在本協議有效期內負責具體聯絡工作。
3、項目聯系人負責定期交換信息,溝通和協調雙方關系。一方變更項目聯系人時,應當及時通知另一方。
四、合作期限
合作期限暫定___年,自___年___月___日起至___年___月___日止。期滿可再續簽。
五、其他規定
1、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。
2、本協議如有未盡事宜,雙方友好協商解決。
3、本協議一式三份,由甲方持有兩份,乙方持有一份,三份協議具有同等法律效力。
甲方:乙方:
___年___月___日___年___月___日
實習協議通用版精選(篇4)
甲方:_______________
乙方:_______________
身份證號:_______________
根據國家勞動管理規定和本公司員工聘用辦法,甲方根據乙方的申請,同意聘用乙方為實習生,雙方在平等、自愿的基礎上,經協商一致簽訂實習協議,共同遵守本協議所列條款。
一、實習期限
甲方聘用乙方為公司實習生,實習期從201年月日起至201年月日止。
乙方保證在上述實習期限內,每周實習時間不少于三個(連續)工作日。
二、實習崗位
甲方安排乙方在實習,乙方應服從甲方工作安排,甲方因工作需要可調動乙方實習崗位。
三、實習期補貼
甲方聘用乙方的實習期補貼為100元/工作日,每月10日發放上月補貼,乙方需遵循甲方考勤規定,若有事請假,則按勞動法規定依法扣除日薪,原則上每月請假不能超過三次。
四、甲方的權利與義務
1、甲方的權利
(a)甲方有權要求乙方遵守國家法律和公司的各項規章制度;
(b)在實習期間,乙方的行為給甲方造成損失的,由乙方賠償,情節嚴重的將追究法律責任;
(c)實習期間,乙方由于個人原因所發生的疾病以及傷殘等意外事故,乙方自行負責;
(d)實習期間乙方不享受公司的社保及其他福利。
2、甲方的義務
(a)甲方為乙方提供必要的工作條件;
(b)負責對乙方進行職業道德、業務技能及公司規章制度的教育和培訓。
五、乙方的權利和義務
1、乙方的權利
(a)具有提出合理化建議的權利;
2、乙方的義務
(a)遵守國家法律法規、當地政府規定的公民義務;
(b)遵守公司的各項規章制度、員工手冊、行為規范的義務;
(c)實習期間如變更工作單位,需提前三天通知甲方,雙方協商終止實習合同;
(d)維護公司的聲譽、利益的義務。
六、協議終止與解除
(a)實習期滿自然終止;
(b)實習期間,乙方不能勝任工作,甲方有權提前解除勞動合同;
(c)在實習期間,乙方若嚴重違反勞動紀律或企業規章制度,甲方有權終止勞動合同。
七、本合同如有未盡事宜,雙方本著友好協商的原則處理。
八、本合同一式兩份,甲乙雙方各持一份,經甲乙雙方簽字后,具有同等效力。
九、本合同自簽署之日起生效。
甲方:_______________(蓋章)
法人代表或(授權代表人):_______________
蓋章日期:_______________
乙方:_______________(簽字)
簽字日期:_______________
經理助理實習報告1500字(通用4篇)
理論脫離實踐是最大的不幸。實習可以幫助我們收獲很多寶貴的經驗,實習結束時,我們就該結合工作內容撰寫崗位實習報告了,實習報告可以檢驗我們的實習效果。那我們應該如何撰寫一份崗位實習報告呢?下面是我們精心收集整理,為你帶來的經理助理實習報告,僅供參考,我們來看看吧!
經理助理實習報告(篇1)
一、實習目的
實習目的是,通過項目經理助理相關工作崗位實習使我了解以后再項目經理助理相關工作崗位工作的特點、性質,學習體驗項目經理助理相關崗位工作的實際情況,學習與積累工作經驗,為以后真正走上項目經理助理相關工作崗位做好崗前準備。
同時通過項目經理助理相關工作崗位的實習,熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學項目經理助理工作崗位理論知識應用于實際,鍛煉項目經理助理工作崗位業務能力和社會交際實踐能力,并在工作中學習項目經理助理相關工作崗位的新知識,對自己所學的知識進行總結并提升,以指導未來在項目經理助理相關工作崗位的學習重點和發展方向。
二、實習時間
201×年03月01日~201×年06月15日
三、實習地點
蘇州市經濟開發區江南大道
四、實習單位
xx教育集團
五、實習主要內容
我很榮幸進入xx育集團開展項目經理助理崗位實習。為了更好地適應從沒有項目經理助理崗位工作經驗到一個具備完善業務水平的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發項目經理助理相關工作崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老前輩對項目經理助理崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
在實習過程,單位安排的了杜老師作為實習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事項目經理助理相關工作崗位領域工作已經有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環境和項目經理助理相關工作崗位的工作職責和業務內容,之后他親切的和我們交談關于實習工作具體性質以及項目經理助理相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在項目經理助理相關工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
畢竟是人生第一次在項目經理助理工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際項目經理助理崗位的工作內
容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責,對實習單位的情況也不太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在項目經理助理崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的項目經理助理崗位工作內容,在項目經理助理崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。
在單位實習期間,我從事的項目經理助理工作崗位相關的工作之外,還負責協助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學習的項目經理助理相關工作崗位業務知識處理相關文書。
六、實習總結
對于第一次在項目經理助理相關工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這半年來的項目經理助理相關工作崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在實習單位領導和項目經理助理工作崗位的相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,我學會了很多項目經理助理相關工作崗位理論實踐技能,增加了項目經理助理相關工作崗位相關工作經驗。
經理助理實習報告(篇2)
本次實習的目的在于積累社會經驗,通過實踐加深對基礎理論和基本知識的理解,將課堂知識與現實工作進行結合,達到理論與實踐相結合的目的。希望通過本次的實習經歷,親身體驗讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,提高個人素養,為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。
一、 實習單位介紹:
鄒平青帝能源科技有限公司是一家以生產銷售分體、一體壁掛式超導熱管太陽能熱水器及別墅式中大型分體式太陽能熱水器,直插式超級導熱管太陽能熱水器的公司。 本產品主適合高寒氣候地區使用,并承接學校、部隊、工廠等單位用大型太陽能熱水工程。公司積極開發新的節能環保的太陽能光熱產品,憑借專業的品質優勢和服務優勢,不斷提高公司產品的核心競爭力,向品牌化、國際化、精品化邁進。 公司堅持“以人為本”實施親情化管理,以“科技是后盾、創新是靈魂、人才是根本”的理念,始終把人才作為企業發展的創業之本、競爭之本、發展之本。
二、 實習工作內容:
(一)實習崗位簡介
本人所在工作崗位是總經理助理,主要工作是輔助總經理的工作。由于這項工作便于對企業整體運作模式的觀察,因此擔任此項實習工作更能夠將學過的專業知識與實際相對比。
在實習期間,我主要完成以下五個方面的工作:
1、接聽來訪電話、客戶接待、郵寄快件等日常行政事務;
2、辦公用品等采買和管控,各類資產的建檔、維護管理;
3、人員的考勤管理和月考勤統計;
4、負責公司產品宣傳文章的撰寫;
5、完成領導交辦的其他工作。
(二)實習內容及過程
進公司的第一天,人事部門的一位前輩熱情的接待了我,填表格、遞交資料,參觀公司。前輩給我介紹了一下公司的大概情況,比如說公司的文化理念、經營理念、管理理念、工作作風等等。在與總經理進行了簡單的面談之后,我翻閱公司的相關資料,熟悉和了解了公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。這里員工的熱情讓我沒有一點陌生感,剛來時的忐忑也隨之煙消云散。
據我所知公司效益良好,處于穩步上升時期.公司內部設置大約也和其他同級公司相似:公司總經理,負責整個公司的統籌與管理;下設業務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個客戶的文案、創意、客服等方面的開發和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。
在開始的工作中,由于對人員和工作環境還不太熟悉,因此工作效率比較低,也出現了一些錯誤,比如發錯設計圖、文件指令下達效率低等,但是經過后來的彌補,沒有造成經濟損失,同時總結經驗教訓并且努力在與員工溝通和協調方面下功夫,了解人員關系,適應企業環境,漸漸比較熟悉的掌握了業務技能,后面的類似工作便能應付得比較得心應手。
通過一段時間的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出對產品的要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,合理的分配任務,盡量在現有產品的技術基礎上加入新的設計讓客戶滿意。因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更好地服務消費者的眼球。但是種種提出的要求如果把握不好,就會造成設計的庸俗化和產品的缺漏性。
經過了的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。到后期的實習中,因為對工作流程比較熟悉了,領導對我們這些實習生也提高了信任程度,就安排
在前輩的帶領下,實習生和客戶接觸。與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。與客戶接觸的工作,令我大開眼界、長進不少:我學會了怎樣探索、開發和利用一切可以利用的資源和途徑去更可靠更完備地獲得想要了解和得到的信息;鍛煉了自己的口才和交際能力,特別是與自己的工作、利益密切相關的同事、上級領導或其他人交流和溝通的藝術和技巧;更好地領悟到了怎樣運用自己的知識、頭腦去客觀冷靜地審查、分析、判斷問題
三、實習收獲與體會
通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對自己大學里所學知識的鞏固與運用。在實習過程中,實踐與理論相結合就是一門大的學問,需要我們自己去親身體會。在學校的時候我們總是一味的去學習理論知識,很少將其運用到實踐中去,因此過多的缺乏實踐,導致我們實踐能力不強,很難真正的融入到社會當中。通過近幾個月的實習,我明確認識到實踐的重要性。實踐中蘊涵著無窮無盡的知識,這些知識需要我們在實踐中去發現、去總結。在實習單位中有許多同事,他們沒有受過正規的大學教育,但是他們仍然做出了良好的業績,在公司占據了一席之地,為公司和個人都帶來了良好的效益。這一切證明了實踐出真知,實踐是認識發展的動力和源泉。其實“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。而這一次的實習,幫助我更深層次地理解企業運行的模式,對專業學習和今后的工作提供了極大的幫助,使我在今后的專業學習方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。
在實習期間,我幫忙接電話,復印資料,整理文件,參加各種會議組織和實施等,無不感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的。在大學,只有學習的氛圍,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,
每個人都會為了取得成就感和獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自身能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,還始終保持著學生的身份。而走進工作單位,接觸各種各樣的同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的是,學校的理論學習很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。要感謝老師孜孜不倦地教導,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。
這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現代社會做人的一個最基本的問題,對于自己在校大學生,面臨踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師?!被叵脒@次實習,我從接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。千里之行,始于足下。這對我以后走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,同時也讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的各項規章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一個月所學到的經驗和知識大多來自領導和同事的教導,這將是我一生的財富。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”通過這些天的實踐學習,我學到了許多在校園內無法學到的知識,這些寶貴的人生經歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐,開拓創新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。
最后,感謝公司總經理給我這樣一次寶貴的學習機會,以及單位的其他同事對我的教導和幫助!
經理助理實習報告(篇3)
大學四年級,我們已進入學習專業課,為啦進一步對專業知識與實踐結合,便開展認識實習。認識實習其實也不能完整的學到一些專業知識,但是作為一次大學生與實際環境的直接接觸,而且是第一次,必將對我以后的專業學習乃至個人發展都將有所幫助。
我所在的實習單位是河南沃德醫療器械有限公司,是一家專業的醫療器械代理經銷商,主要經銷國內外先進的醫療設備(2.3類),代理產品涵蓋生命信息監護、臨床檢驗及試劑、醫學超聲成像三大臨床領域,旨在將性能與價格完美平衡的醫療電子產品進駐到更多的醫院經過半年多的實習,我在實習單位擔任總經理助理一職、從中我學到很多東西,也增長啦很多經驗,也漸漸明白,作為一個實習生,職位不是最重要的,重要的是要在任何職位上懂得如何學習,如何積累經驗。
在這次的實習中,我加深啦對于團隊概念的理解,也積累啦許多專業知識和經驗,這是一種極其寶貴的收獲。多一點接觸,就能多一點進步,每一件新事物都要去嘗試,這才能品味到其中的酸甜苦辣。
從實習中我得到如下心得體會:
(一)實地實習,實踐能力得到提高剛接觸醫療器械時,我一頭霧水,沒什么啦解也沒什么概念。走上工作崗位后,在幫助總經理完成相關工作的同時,我開始初步啦解我們所代理器械的大概情況,比如產品種類、產品性能作用等,但是對于它的操作和原理不是非常啦解。之后接觸產品部和銷售部的相關工作后,逐漸熟悉啦。實習后期已基本學會熱銷產品的一些功能、使用方法等,也簡單啦解啦它的原理。掌握啦許多書本以外的知識,之后的銷售及跑業務工作也順手啦很多,實踐能力也得到提高。
(二)養成持之以恒,堅持到底的精神那句俗話:說起來容易做起來難。一句話,不要因為任何原因不要以任何理由放棄自己原已養成的良好習慣。否則你會后悔失去的太多,得到的太少。在實習中我充分體會到啦這句話的意義,實習之前只看到作為企業大腦的總經理自信的運籌帷幄,工作之后才發現這種運籌帷幄的背后有多少的酸甜苦辣,我才知道堅持的力量以及成功的喜悅,也讓我懂得啦做任何事情都要有一種強烈的責任感和不能輕言放棄的心。
(三)走入社會,人際關系得到提升雖然在人際交往中,我顯得比較年輕,但我正慢慢去努力,去學習,去改變。我正學著如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中啦解社會,讓我們學到啦很多在課堂上根本就學不到的知識,也開拓啦視野,增長啦見識,為我們以后更好地發展打下啦堅實的基礎。
經理助理實習報告(篇4)
一、實習目的
通過在XXX有限公司的實習,了解公司的主要開展業務情況,了解了公司的工作流程。通過實習使我更多地接觸社會,實踐于社會,從而培養了嚴謹的工作作風、初步的實際工作能力和基礎的專業技能,為將來走上工作崗位打下良好的基礎。
二、單位及崗位介紹
1、公司簡介
XXX有限公司創始于XXX年,位于中國汽車零部件制造基地—江蘇省丹陽市界牌鎮,是以生產制造各種汽車燈具、塑件、鈑金和SUV、皮卡車身、轎車等各型汽車車身、車燈、內外飾件及消防車、特種工程車、消防器材為主的大型綜合性企業集團。
2、崗位介紹
行政助理就像是兢兢業業的管家,可以將企業這個大家庭中雜亂無章的事務管理得井然有序,在各種行政事務方面幫助和服務于公司員工,通過安排主管日程、填寫計劃列表、處理信息需求、制作數據報告、安排會談會議、接待客戶來訪、維護記錄管理,完成文件歸檔等各項工作,從多方面綜合性地完成高質量的行政管理工作。
三、實習內容
作為一名實習生我進入了XXX有限公司,擔任其汽車研究院院長的行政助理。作為院長助理,我主要負責的職務是:
行政上包括公文的寫作、會簽、復印、掃描及部門文件等資料的收/發、歸類、存檔;接收集團及其他部門的各類文件、聯絡函等;部門車間工具、固定資產等設施設備做好領用/借用登記,因此我接觸掌握了一些辦公用品,如傳真機、打印機等的基本操作,部門領導辦公室、會議室等日常清潔工作;人員來訪、會議等接待事宜對一些相關客戶的安排處理及經理指示的傳達,了解了公司辦公的基本情況;負責部門用車(公司車輛)加油、辦理廠區行車通行證、部門電器電路故障,安排司機接/送客戶或領導;
財務上負責部門各類費用款項申請、報銷,部門人員出差、辦理公司事務等產生的因公費用;采購上每個月要向公司領導申請購買勞保用品和車間所需要的工具及物料; 人事上負責部門人員的考勤事宜及人員的入職、離職辦理情況,部門人員花名冊的整理。
開始實習時,剛進入陌生的環境,難免會有些緊張,我所在的崗位和我所學的專業是完全不同的,不明白行政助理主要做什么,從何下手,同事們也很友善,會主動告訴我我需要做什么,怎么做,讓我學到了更多有用的東西。助理的工作性質雜亂、繁多,工作強度很大,有時候我會整個上、下午都在面對著電腦打著似乎永遠打不完的文件直到累得腰酸痛。由于我的任務比較瑣碎繁雜,所以做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難,基本上每天都要收發文件及申請、核銷各種費用,手頭有許多事情需要完成,當然這時侯就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會亂。我偶爾在閑時也還會跟他們去車間,看他們裝車、拆車,了解汽車上更多的知識,在辦公室,有時候就會看一些汽車方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,不能把蘇學的專業給忘了,在以后找工作也可以給自己幾個選擇。
剛開始進入辦公室工作的時侯,其實應該說是學習的成分更大一些,對于領導安排下來的工作我總是手忙腳亂的完成,并且很多都還是要重新再返工才能算真正完成。所以我時常會感到沮喪,會覺得沒有信心,常常錯誤百岀,領導和同事們都很融洽,他們不但沒有嘲笑我的錯誤還積極幫助我,指岀我工作中錯誤的同時還耐心的教會我解決問題的方法,有時他們還會傳授他們的工作經驗給我,所有他們教會我的將使我一生受用。作為同事,他們真誠的關心,主動幫我分擔消極的情緒開導我,教給我生活總有解決不完的困難事要快樂的面對直到解決。讓我這個初出茅廬的大學生深深感到了我在工作團隊那種平等與融洽的工作氛圍。在同事的悉心幫助、教導下,我虛心請教,認真學習。漸漸的,我感覺到工作沒有那么吃力了,逐漸變的輕松起來,院長對我的夸獎也漸漸的多了起來。
四、實習總結或體會
在這次實踐學習中,我學到了很多知識,這以后在我的工作中都會起到很大的指導作用的。助理工作要求有很強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,我從研究已成的材料入手,細心揣摩,邊寫變改,并請周圍經驗豐富的同事和領導提出意見和建議,然后再進行深入加工,經過反復推敲,最后定稿。對工作中存在的問題,我積極動腦,想辦法為領導獻計獻策充分發揮了助手和參謀作用。對于要印發的文件,我每次都進行認真的核稿和校對,至少三遍以上,并請其他同事幫助把關,減少了出錯的幾率,保證了文件準確及時發放。實習期間復印、傳真、公文、電腦處理等瑣碎工作我都基本熟練。在公司里,我們始終要保持精神飽滿,以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰。常規的機械的事務性工作,應該一絲不茍,兢兢業業地做好。在助理這個職位上技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,也需認真地對待才行。實習是我步入社會的第一課,它教會了我怎樣待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的兩個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。這次實習還告訴我,在社會這個大學堂里我還是個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。
假期實習報告(系列8篇)
寫完報告后還要再三核查其內容,無論是生活中,還是工作中。經常會需要我們去寫報告,不知道你有沒有在找報告范文?下面編輯為您呈送了“假期實習報告”主題的相關內容,相信你參閱以后一定會有所收獲!
假期實習報告【篇1】
今年的暑假,跑到了朋友在的文印店打工。這家文印店是朋友公司的小門店。這店雖小,可是五臟俱全。一間十幾平米的小房間被分為兩部分,前面放著幾臺電腦和打印機,一臺智能復印件和傳真機。后面是一臺老式的油印機和存放的不同大小顏色質地的紙張。店里的人不多就四個。 因為已經有了經驗,東西也簡單很容易,很快做起來就得心應手了,幾個人都年齡差不多,相處也很挺融洽。在這里,需要打印復印的人店里大部分工作上面拿來的文印工作,我的工作主要是接待店里的零散,平時都很忙,但時候又會猛的來一撥人,在趕上復印機卡紙、沒油,機器連續工作過長發熱罷工或者小問題,也會忙得暈頭轉向,時候又我沒聽清或者操作失誤或者顧客沒說清楚,那樣的原因又要一遍一遍重新弄,也會很窩火,碰上刁鉆的顧客對印的東西故意找茬兒,反復要求重印,我時候可真想一拳頭上去幫他解決了算了,但想想忍了,在的消費蠻便宜的,復印打印卻格外貴,一起讀高中的時候,復印一角打印兩角我還嫌貴,這邊復印五角,打印一塊,
我剛進店的時候也很是咂舌,復印打印的時候出點錯, 給店里的損失就放大了好幾倍,損失超過了限度我就得從我那本來就少的可憐的工資里扣,時候我的錯也要扣,很委屈,但也沒辦法,機器是死的,人是活的,出了問題人或多或少
有責任的,就算是顧客的錯也有服務不周的責任,沒好說的。
這個月的經營試驗,我覺得還有的不足之處,技術也有待的提高,在于打字及文書這一塊更需要。這月的實踐累但很充實,工作結束后,我也幾點心得:
1:要善于溝通,有不懂的地方要向別人請教,不恥問人。在工作的時候虛心請教同事能學到使用的東西,還能增進同事之間的友誼,融合的工作關系和能事半功倍,還能擁有愉快的工作心情。
2:要有耐心和熱情。對顧客的耐心是對的尊重,親和力的。文印店并不止這一家,讓顧客在服務的時候能有舒心的感受才能起門店的口碑,增強競爭力。熱情能夠感染你周圍的人,給人有好上進的印象,也容易讓注意到你,看到你的努力。
3:要勤快機靈,懂得給找事情,細節的關注,細微的工作會給人你真的用心的在公司的感覺。力所能及的小事不要偷懶,不管分內分外。當然總結的時候也有的缺點和不足,比如做事有時浮躁,為人沉默很善于溝通,工作經驗,有些分內的事情意識到去好。不過不管是好是壞,這些也我寶貴的經驗,它們都將我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐今后就業的時候不要在犯同樣的誤。 我要點點滴滴的想清楚,整理好的思路,想好從哪個角度切入,怎么到生活與習。我把我大學生活的多彩畫面徐徐展開
決定下一站的時候把學校和生活緊密起來。邊娛樂邊學習的生活或許更顯他獨特的吸引力。我意識到做一份工作僅是工作列表上的事,要去想這件事,需要怎么樣的,要從的這知識,又從哪里說起會容易引起人們的注意。問題僅僅浮于表面,更要看到深層的東西,更要怎樣這份工作。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,為將來激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
假期實習報告【篇2】
房屋建筑學是研究房屋的構造組成構造原理及構造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業的課程體系中占有重要的地位。構造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求的構造理論構造方法研究在構造原理的指導下用性能優良經濟可行的建筑材料和建筑制品的構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。
實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會。實習是我們了解社會的'第一站,今天我們來到學校為我們聯系的工地武警醫院辦公樓。以下是我了解到的工程情況。通過本次實習,我對建筑工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,同監理工程師一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設添磚增瓦,實現自身的價值。下面我就本次的實習過程做以下報告:
實習簡況。
實習內容:學習國家相關的規章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。
(一)建筑學知識
參觀校內單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內容:
1、根據所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
(二)房屋構造
通過去參觀某項在建工程現場情況,了解以下內容
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
(三)建筑材料
通過去建筑工地實地參觀,了解以下內容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關裝飾材料的情況。
(四)建筑施工
通過去施工現場參觀,要求了解以下內容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;
2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;
比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。
(五)基礎
1?;A選用類型采用獨立基礎,基底標高為-5。10m
2。鋼筋基礎地面應作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100
3。鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。
(六)地基
1。地層土性描述:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa
&nb
sp;2?;蹤z驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設計人員機參加。
假期實習報告【篇3】
見習,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,了解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫學夢想的期前準備。在聯系好見習醫院后,我懷著激動而緊張的心情走進了醫院。我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養能力,鍛煉自我;宣揚中醫,服務百姓的宗旨,充分利用了見習的時間,走進醫院,為病人提供了具有本校專業特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受醫護人員的魅力,了解醫護人員的生活和工作特點。
我這次的見習內容一共分為五大部分。
一、熟悉醫院環境,了解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫院的環境,以便于以后幾天見習活動的順利進行。同時我認真聽取了醫院里老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯系,了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫院的過程中,我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務,一旦哪個環節出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。
二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應的心理疏導。我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態和對醫療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁。通過溝通,我們了解到大部分醫患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫生的工作生活不了解,所以容易產生對醫務工作者的各種誤會。同時,醫務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產生。
三、積極與醫護人員溝通,悉心聽取學習。我們不僅向身邊的醫護人員請教專業的醫學知識和寶貴的工作經驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關于醫學實習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。
四、運用掌握的知識技能,協助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚中醫養生之道。在現代社會,盡管國家開始逐步重視我們的中醫養身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發放前期準備好的中醫養身宣傳單來介紹一些簡單的醫學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。見習活動結束了,從中我也得到了許多啟發和感悟,大體有以下幾點。
首先,作為有志成為一名合格醫務工作者的醫學生,應該從現在開始就培養高度的社會責任感。醫生這個職業自古以來就被賦予了救死扶傷的神圣使命。當今社會,我們仍然應該秉持心中的信念,懷著對祖國對人民的的高度責任感,奉獻一切,時刻為病人著想,施行人道主義。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,我們更需學會的是處理好與患者間的關系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。
其次,醫術的高明是行醫的必要條件?;颊邞阎话驳男膩淼结t院求診,就是希望醫生為他們解除病痛,恢復健康。這就需要醫生們嚴謹求實,奮發進取,鉆研醫術,精益求精。不斷更新知識,提高技術水平。在臨床上經常會遇到一些疑難雜癥,醫生們需要集思廣益,利用自己的知識和經驗解決病人的病痛。
一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
回顧這次為期一個月的見習生活,通過親身的進入臨床與病人打交道,接觸真正的醫務工作,我的眼界得到了開闊,理論知識得到了進一步鞏固,基本醫學技能得到了鍛煉,獲益匪淺。這次見習也更加堅定的我去成為一名光榮的醫務工作者的決心,明年暑假我會繼續聯系醫院進行見習生活,我相信到那時,由于所學知識的更加豐富和經驗的積累,我會獲得更多,朝成為一名合格的醫務工作者的道路上奮進!
假期實習報告【篇4】
隨著國家經濟建設的迅猛發展,國民收入的不斷增加,人們越來越重視生活的質量,當人們已滿足衣食溫飽之后,便對住宅環境及其所在的社區文化提出了更高的要求。迄今為止,中國的物業管理行業已經走過了二十多年的時間,已經具備了一定的規模和形態。直至發展到今日,物業管理已成為現代居民生活不可缺少的服務行業。為了了解物業管理這個行業的發展趨勢,在今年的暑假期間,我到文昌萬華物業管理有限公司瓊海分公司應聘,并且成為了一名物業管理人員。在實習期間,我對各處的物業管理情況有了初步的了解。在這一過程中,我學到了物業管理工作中的具體業務知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎。
關鍵詞:經濟建設 物業管理 服務行業 發展趨勢
一. 實踐對象的基本情況
文昌萬華物業管理有限公司瓊海分公司位于瓊海市內最繁華的街道元亨街,是獨立核算、自負盈虧、自主經營的獨立法人企業。
近幾年來,公司始終貫徹“以人為本、誠信服務”的理念,遵循“優質高效、一流服務、信譽至上”的宗旨,并擁有一批具有大專以上學歷,取得全國物業管理從業人員崗位證書的高素質管理人才,造就了一支思想正、技術強、作風好的物業管理隊伍。。面對行業競爭激烈、困難重重的物業管理市場,公司策劃了一條良性循環的發展道路。公司承諾:嚴格按照“市物業管理優秀住宅小區”的達標標準,制定和完善各項管理制度,充分利用現代化管理手段,確保工作圓滿完成,為業主創造一個文明、整潔、安全、有序的生活環境,營造一個賞心悅目的生活空間。會一如繼往、不斷創新,力爭為錫城更多的業主、住戶提供優質、安全、舒適的服務,進一步提升企業形象,精心打造“新橋物業”的企業品牌,使新橋物業成為物業管理行業中一顆璀璨的明星。
二. 實踐的目的和意義
“實踐是檢驗真理的唯一標準”。我在萬華物業管理企業開展實踐工作,主要的目的是為了把自己所學的知識用到實踐中去,做到知識與實踐相結合;也為了了解物業管理這個行業的管理形式,及其管理方法。物業管理雖然有良好的發展前景,但從物業管理的現狀來看,行業內部和社會環境之間有一系列的問題需要解決。只是隨著社會經濟進一步發展,為物業管理創造良好的外部條件,行業內部不斷自我完善,這樣,物業管理的美好前景才能變為現實。我想通過此次實習,我會對物業管理有一個新的認識和體會,會從感性認識上升到理性認識,理論聯系實際,把自己所學用到社會實踐中去,注意把書本上學到的物業管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的物業管理理論,探求物業管理工作的本質與規律。從小方面講,為自己以后能有一個美好的未來而努力;從大處講,也為物業管理行業走上成熟和健康發展之路貢獻自己微薄之力。
三.實踐的方法和范圍
本次的實踐我主要分析了萬華物業各管理處開展物業管理有關工作的特點、方式、運作規律,對管理處的設施管理、事務管理、保安管理也有了初步的了解。在實踐期間,我主要采用了現場采訪物業管理人員、進行現場實踐等方式,完成了實踐工作。
四. 實踐的結果及分析
在實踐期間,我深深體會到了萬華物業的優勢。雖然萬華物業管理有限公司僅經過了短短幾年的發展,卻取得了如此大的成績,這與工作人員辛勤工作勇于創新,敢于挑戰的精神是分不開的。但在看到成績的同時,我也發現了這其中存在的一些問題,現總結整理如下:
(1)、物業人員的形象不規范。包括服務人員的儀表、語言 、行為形象。服務人員是
業工作的基點而員工素質則是優質服務的決定性因素,也是一個物業企業能否持續發展的壯大的關鍵。
(1)、規范服務人員形象,加大企業宣傳力度。規范形象包括儀表、語言、行為三個方面,儀表規范要求我們的服務人員要持證上崗,統一著裝,佩帶明顯的標志。語言形象要求服務接待人員要講普通話。比如說在服務人的電話接待中要首問“萬華物業,可以為您做什么”語言要盡量熱情委婉,包括在與業主產生矛盾的時候,“萬華物業”應該成為每一個員工的口頭禪,這樣也有利于企業的形象宣傳。行為形象要求每一個崗位的職工要工作規范,盡顯專業風采。這一點對我們的保安人員顯的十分重要,在小區里保安人員擔任著維持公共秩序的職務,所以在工作中要盡量達到軍事化的標準,例如[物業暑假實習報告(共6篇)]不要出現走路吸煙、打鬧的場面,以免給業主造成不良的影響。物業是一種服務行業,其行為其實就是一個服務的過程,即服務傳遞過程。表情愉悅的工作人員可以平息由于服務缺陷給業主帶來的不滿和怨言。此外,服務人員的形象也是公司服務的一個有形展示,向用戶傳遞公司的良好形象。
(2)、健全與物業有關的規范規章及各種檔案保持制度。完善的規范規章可以規范員工的行為,有利于整個服務流程的再造,有利于提升企業的外部形象,其更是以后創優、9000認證的必不可少的環節。所以,對內要建立員工的崗位責任制、工作內容要求并且要確保能落實下去,內部制度的設立要無時不刻的表現出一個絕對服務者的形象——以業主為中心,輻射每一個員工的行為。對于外部,我們要建立裝修制度、房屋巡查制度、設備檔案管理制度等齊全的公眾制度。值得注意的是我們的每一個公眾制度的建立都要依據國家的法律法規,措辭要盡可能的人性化。這樣有利于建立清晰合理的服務流程,真正做到“事事有人管、人人都管事”,使每一個責任事故的發生都能找出相應的責任人,并能配合相應的獎罰激勵措施。
假期實習報告【篇5】
今年暑假做得最有意義的事就是開了個暑假輔導班,真真切切的上了一個假期的課,真切的體會到當一個小學教師的艱辛,也從小朋友身上收獲不少東西。
我的暑假輔導班一共有7個同學,有一個三年級的一個四年級的三個五年級的還有一個六年級的。聽起來有點混亂,剛開始我也很頭疼,這要讓我怎么教呢?畢竟他們的知識基礎不一樣接受能力也不一樣,但都是親戚受他們家長所托又不好拒絕,所以就先硬著頭皮答應下來,想著走一步算一步吧。
剛開始的一個周我要求他們把各自的暑假作業拿來寫。先是自己寫遇到不會的問題可以問老師。寫完當天我布置的任務后拿來給我檢查如果有錯誤的再教他們改過來。他們基本上每人都有一本40來頁的暑假作業高年級的還有15篇日記。通過輔導他們寫暑假作業我從中發現了一些問題,從共同特點來說就是
1.現在的小孩都有點喜歡偷懶,比如說造句吧,他們會挑最簡單的來造,句子很短,很少用形容此更別說成語。
2.他們的漢語拼音都不是很好,很多都拼錯甚至不會拼。
3.數學方面最大問題就是馬虎,計算題往往是因為馬虎而算錯了,應用題他們是不理解題目,還有他們反映說最頭疼的是判斷題。
4.幾個五年級的同學有相互抄襲的嫌疑,因為錯的地方都一樣,真是汗顏吖。
這一環節能夠如期的完成了,我用七天時間讓他們把一個暑假的作業全部寫完,現在想想是不是有點殘忍呢、呵呵。而且慚愧的是有的題目把我難倒啦。因為有的知識點好久不用就忘記啦并且現在小學教材也出現一些新的知識點比如什么叫素數什么叫合數,通過這幾天的相處我對學生的性格特點也有了大致的了解。
從最小的同學說起吧,這孩子家長比較嚴厲所以很聽話并且很多問題往往我一點他就會了,這樣的學生教起來比較輕松。四年級的小侄子最令我頭疼,喜歡開小差,不喜歡動腦筋,這孩子去年暑假我也輔導過了比較貪玩,在數學方面不太靈光,或許是因為不愛動腦筋比較懶,他媽媽跟我說我輔導他一個假期后回學校老師都說他有了很大的進步,他媽媽很開心,所以這個暑假又送來了。另外幾個女生是高年級的所以都比較聽話。
第二期工程開始了,小同學還真不是一般的熱情吖,給我提供黑板粉筆電腦學習機及步步高點讀機。
因為考慮到他們的年齡不同,我決定先教一些他們都沒有接觸過的并且很實用的知識第二周的數學課我教會了他們。
1.十幾乘十幾:
口訣:頭乘頭,尾加尾,尾乘尾。
例:12×14=?
解:1×1=1
2+4=6
2×4=8
12×14=168
注:個位相乘,不夠兩位數要用0占位。
2.頭相同,尾互補(尾相加等于10):
口訣:一個頭加1后,頭乘頭,尾乘尾。
例:23×27=?
解:2+1=3
2×3=6
3×7=21
23×27=621
注:個位相乘,不夠兩位數要用0占位。
3.第一個乘數互補,另一個乘數數字相同:
口訣:一個頭加1后,頭乘頭,尾乘尾。
例:37×44=?
解:3+1=4
4×4=16
7×4=28
37×44=1628
注:個位相乘,不夠兩位數要用0占位。
4.幾十一乘幾十一:
口訣:頭乘頭,頭加頭,尾乘尾。
例:21×41=?
解:2×4=8
2+4=6
1×1=1
21×41=861
5.11乘任意數:
口訣:首尾不動下落,中間之和下拉。
例:11×23125=?
解:2+3=5
3+1=4
1+2=3
2+5=7
2和5分別在首尾
11×23125=254375
注:和滿十要進一。
6.十幾乘任意數:
口訣:第二乘數首位不動向下落,第一因數的個位乘以第二因數后面每一個數字,加下一位數,再向下落。
例:13×326=?
解:13個位是3
3×3+2=11
3×2+6=12
3×6=18
13×326=4238
注:和滿十要進一
之后我還把小學三年級上冊到六年級上冊的教材徹徹底底的研究了一遍然后上課,我發現每冊書都有關聯的知識點,內容是由淺入深的比如三年級認識小數四年級有小數的加減法五年級有小數的乘除六年級有小數的混合運算等等,我一個方塊一個方塊歸納再教授給他們然后是做練習檢測,比如我把單位換算歸有時間單位是60進制長度單位是10進制面積單位是100進制等等,還歸納多邊圖形(三角形、長方形、正方形、梯形、圓形)的面積周長公式讓他們背并一個個檢查,還要寫練習,講評,小學生就要舉一反三的反復訓練,并且數學也要多做練習才能學好,這是我的經驗,小學生還不會自己歸納總結規律所以我們要幫助他們,要知道掌握了規律做事情才能事半功倍嘛!
英語方面我教會他們音標,這真是太難教啦,要一個個過關我每天只教他們8個,但是第二天他們還是忘記怎么讀,反反復復教了十二天他們才全部過關,之后就是教他們一些日常用語和課本后面的單詞。PS:我上課的資料主要來用小學課本和輔導書此時此刻我非常想念我的小學生們,想念他們清澈的眼神稚氣的聲音,我感謝他們給了我一次為人之師的機會,給我許多寶貴社會實踐經驗,我衷心希望他們每個人在我的幫助下能取得進步!這個暑假我過得很充實!累!并快樂著!
假期實習報告【篇6】
進入大學后,突然感覺到現在的學習生活與高中相比,有很大的改變:課程越來越多了,空余時間越來越多了。在這里,再也沒有老師寸步不離的管教了,很多學生覺得這就是玩樂的天堂。于是乎很多人便開始放松自己的要求,投身到游戲的世界中不可自拔。他們不知,天堂和地獄其實就在一念之間,一念成佛,一念成魔。
在這樣的背景下,同樣作為大學生的我,不想被這樣的惡劣現象同化,便從一開學之時就認真學習,嚴格要求自己,讓自己遠離游戲。但隨著時間的推移,我漸漸地發現了自己的心態在悄然改變,有時甚至忘了當時來學校時的目標和夢想,漸漸有些心神不寧。我知道,自己現在這個時候非常危險,很容易被一些不好的東西誘惑而誤入歧途。幸好撐到了暑假,于是我決定出去找一份工作去歷練自己的心志,讓自己有些蒙塵的心靈再次清明起來。
7月2號那天,我來到曇華林街,在一個叫威威副食那里找到一份臨時工作,時間是一個月。說實話,剛到那里的時候,我很興奮,因為這正是我所期望的歷練。在這里做事,遠沒有我想象中的那么難。每天起床后吃完飯就按著貨單子給貨車上貨。貨大致有煙酒、飲料這些,但是需要我們一箱一箱、一件一件地往車上搬。搬完貨后,就會跟著送貨師傅上車送貨。同樣地,到達一個送貨點,需要一箱一箱地往下搬。那里包括我一共有4個人搬貨,3個送貨師傅,所以總會留下一個人。留下的那個人要么繼續將貨搬到門口,方便裝貨車,要么用小推車給附近貨比較少的客戶送貨。這基本上就是一天的工作內容。但這些遠沒有我想的那么輕松,工作時間從早晨8點到晚上8點至10點,中間沒有休息。剛做完一天后,身體四肢酸痛得根本不想再動一下,匆匆吃完晚飯,洗完澡,立即躺在床上睡著了。第二天早上7點半得起來洗漱聽懂早餐,因為8點要上班了。第二天到下午2點時,我突然覺得頭有點兒暈,而且手腳也不聽使喚了。這時我想放棄不干了,覺得自己已經堅持不下去了。當我準備去老板那兒時,我看到了跟我一塊搬貨的老伯伯,他正努力但有些艱難地搬著貨物,突然我在想:我是個學生,我放棄后,還可以找到其他的事做,但是如果我只能做這一件事時,如果不做就會餓死,那自己是做還是不做呢?想到這,我立即轉身朝貨倉走去。
就這樣,在一次次的掙扎和堅持下,我終于挺了過來。回頭一想:竟然已經過去了十幾天了。這個時候,覺得手也沒那么酸了,腳也有勁了。此時的我已經慢慢習慣了這種工作強度。有時看著自己的雙手,也有些興奮,發覺自己比來時有勁多了,來時只能搬三箱飲料,現在能搬四箱,甚至是五箱。這時,我總想嘗試一下,自己究竟能一下搬多少,但是有時好奇是要付出代價的。在一次送貨過程中,送貨師傅只讓我一次搬兩箱啤酒,我當時逞能一下搬了四箱。其實當時我是能搬四箱的,但是我低估了客戶的家離貨車的距離。我背著四箱啤酒慢慢地向前走,說實話,這路真的很遠(路比較窄,車開不進去)。當時心里在想:馬上就要到了。堅持一下就要到了。。。。。。但是些時我的手已經酸的快撐不住了,在距離客戶家僅有3米遠晨,我腳突然一滑,心里在想:糟了,這酒得要摔壞了,于是我立即蹲下,只聽"嘩啦啦。。。。。。"的聲音想起,不絕于耳。最后把沒摔的撿起來,發現還好,只摔壞了兩箱酒,當時要不是蹲下來得及時,四箱酒都得報廢了?;厝ダ习鍙奈业墓べY里扣了50塊錢。對此,我欣然接受,就當是花錢買了個教訓吧。
工作雖然累,但亦可苦中作樂。我大部分時間是跟著一個開電麻木的老師傅一起送貨的。這個老師傅人非常好,很多貨都是他自己搬上搬下,我怕他累壞了,就經常搶著搬。這時候他總是假裝很嚴肅地罵我:"小鬼,敢搶我的東西。"每當看到老師傅這個時候的表情,我就笑了起來。此時無疑是我最開心的時候。老師傅六十多歲了,但他看起來卻根本不像是六十多歲的人,有時樂起來卻像個孩子一樣。老青蜂俠有時也跟我講他的故事,比如說他年經的時候、他的身體狀況、他的子女等等,有時他講的很興奮,我聽得也很認真。但我最關心的是他的身體狀況,經過十幾天的相處,我儼然把他當成我的爺爺,而他也似乎把我當成他的孫兒看待。每天他都把老板給的飲料水留給我(我喝水比較快)。有一天,好像是天太熱了,我的水也喝完了,感覺渾身無力,老師傅似乎看出我的狀況,于是他把車停在一個有風的陰涼處,跑去買了兩杯冰綠豆湯。當他把飲料遞給我時,我心中涌起一種莫名的感動,突然發現自己真的很幸運,在這都能碰到這么好的爺爺。
后來老師傅和我在一次雨中送貨時,感冒請假了。于是我跟另外一個師傅送貨,這個師傅擁有武漢司機的一切特點:車技好,但脾氣不好,喜歡罵人。最難忘的是一次給酒樓送酒,當時那個酒樓老板要了四十箱酒。他跟我們老板說好了要把酒搬到八樓,而且沒有電梯,只能爬樓梯上去。當時我和送貨師傅不知道,等到了目的地后送貨師傅只讓我搬兩箱上去看看。我也只搬了兩箱,一樓一樓地向上爬,才爬到四樓就已經汗流浹背了。當我氣喘吁吁的爬到八樓時,手已經很酸了。幸好只搬兩箱,如果是三箱估計就hold不住了。我下來后,緊接著搬第二趟,第三趟。當第三趟下來時,手已經酸得不想動了。
在此我要提起兩名老師傅,他們對我影響挺大,一個是賣冰鮮蝦,鮮墨魚,鮮帶魚的師傅,由于他所賣食品的特殊性,所以必須每天很早就來堆冰灶,每天我七點來的時候他已經早早的在那里,非常細致的堆冰,他認真細致的工作態度深深吸引了我,因為認真所以他堆的冰灶比他人的質量高很多,也許是命運眷顧吧,年過半百的他生意總是很好。另一位師傅他樂觀開朗的性格以及他的和藹可親,讓我對他特別有好感,我也明白了,一個人的親和力很重要,這關乎他人生道路上的人際關系,領導執行力,也就是說,對成功會起到重要的作用。
隨后由于工作需要關系,我被調任到了住居部,住居部分為兩個小部門:洗化區和家雜區,這里我認識了,作風強硬的郭文婷主管,實習主管楊明,以及組長:高永剛,趙鵬,程舞玉。還有一大群同事們,值得一提的是:趙鵬組長,偶然的一次機會,他向我推薦幾本書(《貨幣戰爭》《世界是平的》)等,他睿智的談吐,敏捷的思維讓我尊敬。最重要的是我發現了他一個細節,他眼睛里全是血絲,我又想到他工作認真負責的態度,以及我能感受到他的夢想,感受到他在為自己的夢想積蓄力量。世界很大,現實很殘酷,我們所要做的就是不斷地朝著自己的理想而努力,堅持
在洗化區,我對產品的認真觀察之后發現:在洗發露,沐浴露,洗衣粉,香皂,牙膏等領域,主導市場的就是寶潔公司,聯合利華,納愛斯集團。我認為在商業競爭中能生存的只有前三名,現在的社會是快魚吃慢魚,大魚吃小魚,資本的力量是無窮的。我們需要走的路還有很遠。
在紙巾行業,心相印公司無疑是最優秀的,通過觀察心相印的系列產品,我總結出他在產品外觀設計上的一些共性:產品有好的銷量,外觀設計無疑是很重要的,心相印在外觀上著重體現了兩個主題,取得了巨大成功,贏得了消費者的心。她們分別是:自然唯美風,中國古典風。我想這無疑是其他企業應該學習的。同時紙巾厚度,紙巾質量,心相印公司的產品與其他公司相比也是很有優勢的,所以他成功也是必然的了。
最后,感謝xx百貨公司給我這次社會實踐的機會,總的來說,通過這次社會實踐,我明白了,未來是光明的,道路是曲折的。我需要堅持自己的夢想,不斷地去奮斗。我們需要去適應社會,需要現實一點,為人需要低調務實一點。這次社會實踐使我走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形色色的社會人,一步一步成熟,一點一點不再畏懼,不僅是長大而是一種成熟。這次社會實踐,使我看到了社會的復雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業大潮中的寵兒。我會繼續努力!努力實現自身價值的同時,將自己塑造成當代人才!
社會需要更多的人才來支撐,作為一名大學生,畢業走上社會之后,就必須為社會的發展做出應有的貢獻,這是毋庸置疑的。不斷的前進中,我還是有著更多的認識,努力,繼續努力下去,才是最重要的。相信隨著時間的不斷的推移,我還可以做的更好。努力不斷的前進,我就可以做的更好!
假期實習報告【篇7】
社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。參加社會實踐積極投入到社會這個圈子,既能鍛煉我們的能力,又能增長見識,為以后步入社會奠定良好的基礎。社會實踐是我們大學生提前走進社會的一個不可多得的實踐平臺,因而作為一名在校大學生,適當的社會實踐顯得十分必要。在假期,走出家門參加一些力所能及的志愿活動,在帶給別人方便的同時,鍛煉了我們自己的生存技巧,可謂是“一舉兩得”。所以,在假期我和我的同學參加了“寧夏扶貧與環境改造中心”組織的“xx計劃”活動,志愿者回訪假期受助學生。我們的任務是回訪紅寺堡南川鄉中船小學的十余位貧困受助校校學生。
一 、實踐過程
根據家訪學生具體任務的分配,我和冶廣慧同學家訪十余位家庭困難的學生。并及時向資助人反饋對應受助學生的學習情況和生活狀況,并且將愛心捐助款送往他們手中。同時將受助學生的感謝信反饋給資助人。
原本以為家訪學生是一件非常容易的事,只是需要填表和看望受助學生。但是,當我真正做這項工作時,才發現它充滿著重重挑戰。我和冶廣慧同學首先要擠身于擁擠的公交車到我們所要家訪的村子---中川村??諝庵袔е┰S寒意,但我們心中可謂熱血沸騰。到了村口,我們一遍又一遍的去打電話告訴受助學生我們的位置。當看到我們彼此在村口都凍得臉色發青時,我們相視而笑,誰也沒有去抱怨,因為做志愿服務需要的是奉獻精神。終于克服了種種困難,我和同學如愿家訪到了第一位受助學生。令我們感動的是,剛一進門,受助學生的家長就端來了幾杯熱水并把我們往溫暖的火爐旁邊邀請,頓時我覺得挨再多的凍吃再多的苦也值了。因為我們的付出得到了學生家長的認可。雖然只是幾杯熱水,但那是我喝過的最甜最溫暖的水。我印象最深的是家訪紅寺堡南川鄉中川村的王小宏同學。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養成長的,家里十分貧困,但是我自始至終看見的是他臉上燦爛笑容,就像一棵沙漠里的小胡楊支撐著這個家的希望。雖然資助金只是很少的一點,但卻是王小宏繼續學習下去的動力。我無法想象如果沒有“xx計劃”,等待王小宏的又會是怎樣的命運?但我知道他一定是一個快樂的孩子,因為他是幸運的。隨著幾天家訪的進行,家訪活動也以圓滿完成任務劃上了句號。我記得那一張張滿是稚氣但堅強臉龐,他(她)們有著與年齡不相稱的成熟,堅強的讓人心疼。通過這次家訪,更加讓我領悟到了志愿精神的內涵和學習知識的重要性。也讓我知道自己是多么的幸福,要好好珍惜現在的學習機會,因為并不是每個人都可以擁有學習的機會。
二、主要體會
“生活于實踐,沒有實踐就不會體會到生活的不易?!边@句話說得十分有道理。通過這次家訪受助學生讓我深刻體會到了:凡事只有親力親為,才能對事物有一個較為理性、真實、客觀的認識。往往有些看起來容易的事,實踐起來卻是相當的有挑戰。我明白了作為一名志愿者,最需要不怕苦不怕累的奉獻精神,在自己力所能及的范圍內去幫助那些依舊在求學路上努力前行的孩子們。讓他們在求學路上少幾分坎坷,多一點希望。大山里的孩子上學的不易我感同身受,沒有幾個人可以實習報告無慮的安心讀書。總會有這樣那樣的借口去剝奪他們學習機會,加上家長的消極支持,能真正靠讀書走出大山的鳳毛麟角。同時,我更加認識到,那些愛心人士的無私和偉大,正是他們的善良幫助了一個又一個渴望知識的孩子安心完成求學夢,一人可以不杰出、可以不俊美、但是一定要善良,一定要有一顆懂得幫助別人心。而作為志愿者,我只是起了一個橋梁的作用,連接起愛心人士和受助學生的交流。和那些愛心人士相比,我們的奉獻微不足道。知識改變命運,而命運把握在我們自己的手中。那些受助學生堅強樂觀的生活態度,認真求學的人生目標,讓我一次有一次的感慨。是的,陽光總在風雨后,只有經歷苦難洗禮的人才能擁有更加豐滿的羽翼,去翱翔于世界的天空之中。俗話說“千金難買少年窮”,少年時代經歷那些磨難將必定成為他們日后走向成功的基石,他們比同齡人更早知道生活的無奈與艱苦。當我走在景色宜人的大學校園里時,會想起那些往事;當我在餐廳吃著可口的飯菜,會想起他們質樸的臉蛋;當我坐在寬敞的教室,享受知識的熏陶,會想起有人還在為學費一籌莫展…此刻,我還有什么不滿?當我站在外面的世界,享受著美好的大學時光時,我突然覺得自己應該去做一些有意義的事。作為一個大山的女兒,我有責任去幫助那些苦苦掙扎在求學路上的小弟弟和小妹妹們?;蛟S我的努力微不足道,但我還是會去堅持,不讓自己留下遺憾,為我的人生增添色彩。
在這里我想感謝“xx計劃”給了我這樣一個機會,讓我可以把自己的想法付諸于行動。 我會繼續努力完成大學學業,我也會在接下來的幾年之內,盡自己最大的努力去做好家訪學生的工作,為受助學生奉獻綿薄之力。
三、問題與建議
我覺得通過這次假期回訪受助學生活動,我提出以下建議:
1、受助學生的信息存在紕漏,導致我們在做工作時灰常因為信息的不準確而走彎路,建議在整理信息是多檢查幾遍。
2、受助學生家長對“xx計劃”的助學活動宗旨理解不徹底,只是單純的以為xx計劃只是一個給錢的項目,應該制作一些宣傳單之類的,方便箱向學闡釋這個項目的真實寓意。
3、我認為在回訪表內應該添加一項家長意見,有資助人填寫的鼓勵話語,切身拉近資助人與受助學生的離,讓這個活動更加溫暖。
4、主辦方應該多舉辦幾次講座,讓志愿者有更好的與人溝通的技巧,使家訪工作少一些不利的人為因素。
5、有些學生的家可能比較偏僻或難以尋找,可否不去學生家,而讓學生帶著感謝信等到雙方都可以有條件,有能力到達的地方匯合來完成回訪工作。
6、在回訪工作結束以后,由資助人打電話詢問受助學生,看愛心捐款是否如實如數的由志愿者送入手中,以此來監督志愿者和中心,確保整個過程的透明度和真實性,并且達到慰問效果。
假期實習報告【篇8】
隨著社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業的舞蹈表演專業在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在舞蹈表演專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。
剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習舞蹈表演專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為舞蹈表演專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的舞蹈表演專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名舞蹈表演專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。
一、實習目的及任務
經過了大學四年舞蹈表演專業的理論進修,使我們舞蹈表演專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:
1.1實習目的
①為了將自己所學舞蹈表演專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過舞蹈表演的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力
②通過舞蹈表演專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;
③通過實習,了解舞蹈表演專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。
1.2實習任務要求
①在舞蹈表演崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題
②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;
③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。
二、實習單位及崗位簡介
2.1實習單位簡介xxx系統工程有限公司成立于XXXX年,是一家專注于xx產品和xxx產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業,總部及研發基地設立于XXXX科技創業園,并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認定為“高新技術企業”。
xxxxxx系統工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,薈萃業界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地發展。
公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨干,具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的xxxx產品,企業特聘請舞蹈表演專業專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤舞蹈表演行業發展特點,不斷優化。
2.2實習崗位簡介(概況)
a.參與舞蹈表演崗位的'日常工作,參與組織制定單位舞蹈表演崗位發展規劃和年度工作計劃(包括年度經費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協助同事組織實施和檢查執行情況。
b.協助主管領導科學管理,貫徹、實施有關規章制度。確定自己在舞蹈表演專業崗位的工作職責與任務,定期進修和業務相關的知識,不斷提高業務水平和工作能力。
c.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力,給客戶量身打造設計方案。
三、實習內容(過程)
3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。
我很榮幸進入xxxxxx系統工程有限公司開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發舞蹈表演專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
3.2適應舞蹈表演專業崗位工作。
為期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在舞蹈表演專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后,逐漸進入工作狀態,每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節決定成敗。
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