實習生畢業實習報告匯總。

下面是欄目小編整理的“實習生畢業實習報告”，當我們結束一項工作時。報告成為了一種新興產業，報告能夠指明你該努力的方向，如何讓自己的報告與眾不同呢？希望您能從本文中學到一些實戰技能。

實習生畢業實習報告 篇1

尊敬的領帶：

您好！

首先致以我深深地歉意，懷著及其復雜而愧疚的心情我寫下這一封辭職信，很遺憾自己在這個時候突然向公司提出辭職，純粹是出于個人的原因，不能在公司繼續工作不能與公司共同發展進步！時間過的很快，轉眼間在公司已有將近半年的時間，也到了我畢業的時間，幾個之前共同考研一戰失利的同學相繼共同思索將來，最終決定一起復習再考一年。

而如果邊工作邊復習看書的話，怕會即影響工作的效率又影響復習的效率，所以經過深思熟慮后還是決定辭去工作全心復習考研。在公司實習上班是我人生中第一份全職工作，很感謝公司能提供給我這樣一個實習的機會。在公司實習的這段時間里，不僅學習到很多的專業技能知識，還學到了更多的工作態度、為人處世態度等，為自己以后更好的從學校踏入社會打上了很好的基礎。從剛開始在data組做數據收集工作學到了團隊相互合作共同、合理分配任務提高工作效率，培養了好的工作態度；后來轉到KPO組學習SAS、UNIX等專業數據挖掘和數據分析技能知識，接觸數據分析項目，在同事的幫忙和教導下，讓自己了解并學會使用了除SPSS軟件之外更多的數據分析軟件，把自己領入數據分析的門檻，為自己以后的職業生涯打好鋪墊。

為此，再次感謝公司提供了這樣一個實習的機會給我，也感謝公司所有同事給予我的教導和照顧！我知道我的突然辭職會給公司造成不便，對此我深表抱歉。我已準備好在六月三十號辭職從公司離職，我將在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。在公司的這段經歷于我而言非常珍貴。

將來無論什么時候，我都會為自己曾經在公司實習而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利！再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠諒解，對我的予以考慮并批準。

辭職人：xx

20xx年x月x日

實習生畢業實習報告 篇2

實習的時間快而又短暫，一個月的生活已成為過去式，站在實習生活的末端，回首過去的xx月，內心不禁感慨萬千。實習期間，在指導老師的耐心指導、幫助下，我學到了許多實用的技能，同時積累了一定的社會經驗。

首先通過這次實習我深入到了公司，接觸了生產實際，通過對生產線的觀察和調研學習，了解了公司的產品、生產規模和經營狀況。

xx月的實習使我對公司的產品、生產模式和經營模式有了更深入的了解，也對公司的經營模式有了更深入的了解。

xx月的實習使我進一步了解了公司工藝流程、生產工藝和技術特點，熟悉了工藝生產的主要設備及操作流程、生產設備的安裝、調試和日常維護保養以及安全操作規程、產品的質量控制等工作內容。并且對公司的工藝流程有了初步的認識，為以后在工作中有針對性的學習公司產品、生產工藝、質量控制等課程打了良好的基礎。實踐過程中，使我們在生產實踐方面的基本技能，如鉆床(液壓夾具)，夾具，車床，銑床的操作，齒輪箱的保養與維護，以及發生安全事故時的處理方法等方面都有了初步了解與掌握。實地操作，熟悉了夾具的操作，同時也為今后的工作打下了必

須的基礎。同時在實習過程中，也鍛煉了我們與別人相互溝通，同時也認識和提高了我們解決問題的能力。

xx月的實習使我了解到了工藝的基本知識，為今后工作積累了更多的經驗，并且學到了許多為人處世的道理和與人相處之道。實習使我學習到了許多書本上學不到的東西，并且在實習期間我對工作有了更深入的熱愛，也有了全新的感受。

xx月份的實習使我在學習過程中發現了自身的不足。

在實習過程中不斷豐富自己的專業知識，積極同組同學相互交流，通過這個學習平臺使我學到了更多的實踐知識，為今后的工作打下了更好的基礎。

xx月份開始，在公司的安排和同事們的指導下，我們進行了為期兩個月的車間實習。實習的基本內容包括兩部分：一是鉗工操作實習，二是機械加工實習。在這兩個部分的內容上，我們學到了許多在課堂上和書本上所難學到的知識，也體會了許多從生活中無法獲得的知識和體會，比如，做工件的原理，車床的操作，一些機器的構造，還有就是看圖紙，如何做一位合格的鉗工。

鉗工實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節，是將學校教學與生產實際相結合，從而為我們接觸社會，進一步了解社會，培養和訓練我們的工程意識，提高我們的整體綜合素質，實現我們的全面發展。我們主要通過實習使我們在生產實踐中接觸實際生產，學習工藝知識、生產方法和技術知識，為我們畢業后走向工作崗位打下堅實的基礎。通過實習使我們了解了鉗工、車制、銑工、銑工的生產工藝，加強了我們的工程意識，提高了我們的操作技能，在實習過程中培養我們嚴謹的工作作風，為我們畢業后從事制造和、機械制造等打下一些實踐基礎。

鉗工實習是我們這次金工實習的真實寫照。通過在鉗工實習中加強了理論知識與實踐的聯系。我們了解了鉗工是以手工操作為主，使用各種工具完成零件的加工、裝配和修理等工作。在工程中，鉗工是以手工操作為主。在實習中，我們了解了鉗工的主要內容，鉗工的主要內容就是刮削、研磨、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。在實習中，我們知道了鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，鉗工是一項簡單、難度很大的手工操作，但卻是金工實習中必不可少的重要工種之一。我們實習的是鉗工，鉗工是以手工操作為主。其實它的操作要求可是很高的，它要求較高的手工操作能力。首先老師給我們介紹了鉗工的主要資料。鉗工是以手工操作為主的加工方法，勞動強度大，生產效率低，操作技術要求較高等。

實習生畢業實習報告 篇3

鄧小平曾經說過“實踐是檢驗真理的唯一標準?！睂W習了理論知識的我們在學校的安排下進行了畢業實習，也算是對我們這三年來學習理論知識的一種檢驗。實習單位自己找，這是一個讓我們很頭疼的問題，現在經濟危機嚴重很多企業都在裁人，所以大部分的人都選擇進入校園繼續深造。而對于剛踏出校園的大學生來說并不是這樣想的，我們心里很著急，希望在短時間內找到自己理想的工作，功夫不負有心人在我不斷的努力下我進入了權金城休閑家園進行了會計崗位的實習。

一、實習單位概況

權金城酒店管理公司旗下擁有四大連鎖品牌分別是“權金城休閑家園”“金沙國際會館”、“水蓮·spa”、“權金城休閑酒店”，我實習的單位只是其中的公司。權金城企業成立于20xx年9月，之所以起名為“權金城”還有一個小小的故事?！皺嘟鸪恰笔琼n國著名旅游景區雪岳山中的一處名勝，它是高麗高宗四十年（1253年）間建造的軍事要塞。相傳，當時外族入侵高麗，貴族統帥權氏和平民首領金氏共同擔當起保衛家園的重任。為了抵御追趕來的敵人，他們帶領族人一夜之間在山頂筑起了四十尺的城池，成功地抗擊了敵人的進攻。精誠合作，眾志成城！貴族和平民攜手并肩，浴血奮戰，終于擊退了侵略者，重新建立起一個共同的家園。從此，他們打破傳統世俗觀念，地位平等，權益平等，財富共享，親如一家，其樂融融的生活在一起。后人為了紀念權氏和金氏兩位將帥，將這座平等美好的家園命名為“權金城”。所以企業的精神就是“精誠合作、眾志成城”，而且企業還會不定期的組織員工進行室內和室外的拓展培訓，讓員工明白團結的力量是無窮大的，也讓員工明白在日常的工作中配合兩個字是多么的重要。

二、實習內容

會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作，會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。

會計是一門應用性很強的技術專業，不能照本宣科，依葫蘆畫瓢。公司雖然不是很大但顯得很有秩序，公司設有一名會計、一名出納、一名成本會計、一名庫管，我們辦公室雖然不大但我覺得我可以在這里學到不少的知識，因為他們不僅會自己那個崗位的工作其他崗位工作也能勝任。辦公室里的會計負責帶我，他對我特別照顧，他先帶領我去熟悉周圍的環境，他樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時，他語重心長地教導我說，人際關系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是經常跟自己打交道的人！“人認識的多了，事就好辦多了！”剛來的第一天，他就給我上了一課。告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性！他給我印象最深刻的就是他告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的，這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的，而對于會計來說經驗更是重要。

首先，我先學著填制的是支出憑證，因為我們單位所采用的都是支出憑證，記賬憑證是采用用友軟件反映的，然后在把憑證打印出來，剛開始我一聽讓我學著填制支出憑證我還有點不服氣，心想你也太小看我了吧這個我還能不會填嗎？可是后來真正填的時候才發現并不是簡單的事，大寫金額容易寫錯，憑證上寫錯一點就要作廢，不經常寫大寫的我稍一不留心就寫錯了，特別是“玖”，我最容易寫成“汣”還有再封單的時候也沒有別人封得好看總是歪來歪去的，看來讓我從基礎做起一點也沒有錯，剛畢業的人還是太心高氣傲了。

其次就是讓我學習審核原始憑證。

1、審核原始憑證的真實性，原始憑證作為會計信息的基本信息源，他的真實性對會計信息的質量具有至關重要的影響。原始憑證真實性的審核包括憑證日期是否真實、業務內容是否真實、數據是否真實等內容的審查，對自制的原始憑證必須有經辦部門和經辦人員的簽名和蓋章。此外對通用原始憑證還應審核憑證本身的真實性，以防假冒。一開始讓我審核的是自制的原始憑證，也就是各個部門的申領單，審核申領單上“申領人、值班經理、日審這些簽字是否齊全，審完之后由財務簽字交給庫管進行發貨。

2、審核原始憑證的合法性，審核原始憑證所記錄的經濟業務是否有違反國家法律法規的情況。

3、審核原始憑證的合理性，審核原始憑證所記錄的經濟業務是否符合企業生產經營活動的需要，是否符合有關的計劃和預算等。我們店的店長每個月都有三千元的權限，對日常需要采購的物品進行支出，但這些所需要采購的物品得在庫房沒有的情況下才能進行自行采購。所以后勤主管需要填寫原始憑證，讓庫管進行簽字確認庫房沒有此類物品需要自行采購，在庫管簽完字之后還得拿著原始憑證到會計處簽字，看到庫管簽字之后會計才同意支付費用購買。

4、審核原始憑證的完整性，審核原始憑證各項基本要素是否齊全，是否有漏項情況，日期是否完整，數字是否清晰，文字是否工整，有關人員簽章是否齊全，憑證聯次是否正確等。簽字是非常重要的，所以在單位一般有人拿著東西來找你簽字都不能隨便亂簽，必須把內容看清楚了再下筆，劃兩筆寫個名字倒無所謂，可在單位這個可是與自己的經濟利益掛鉤的。

5、審核原始憑證的正確性，審核原始憑證各項金額的計算及填寫是否正確。包括：阿拉伯數字分位填寫，不得連寫；小寫金額前要標明“￥”字樣，中間不能留有空位；大寫金額前要加“人民幣”字樣，大寫金額與小寫金額要相符；憑證中有書寫錯誤的應采用正確的方法更正，不能采用涂改、刮擦等不正確的方法。剛開始的時候我就按平常的習慣寫，金額全是連筆寫的，特別是“零”從來就沒有分開過，后來被說了之后才慢慢地迫使自己糾正過來，別看就這書上短短的幾句話，在實際中執行起來可不是那么簡單的，當一個人習慣了之后是很難改掉的，但還是必須督促自己畢竟這是必須的工作。

6、審核原始憑證的及時性，原始憑證的及時性是保證會計會計信息及時性的基礎，要求在經濟業務發生或完成時及時填制有關原始憑證。就像是每項工作都要做到日清日結，今日的今日畢，明天還會有明天的。書上短短的六條但是實際操作中卻是很困難也很麻煩的，書本文字是死的但是人是活的。我也終于明白了說靈活的人在工作中比較吃得開，就像我們店有個庫管去公司考試一樣，領導問他：“如果店長要從庫房拿幾個一次性口杯招呼客人，臨時也沒有寫申領單，你是給還是不給？”這個問題很難回答也很難做，如果不給他畢竟是一店之長，這就得考驗人的靈活運用了會計也是一樣的，在與上級及部門同事的溝通及交流中也得靈活。

其次是教我進行賬簿的登記，以前在學校也進行過短期的實習，填制憑證登記賬簿。但在單位剛學習填制的時候手還會發抖總是害怕填錯了，不敢下筆填，我們采用的是三欄式賬簿，是設有借方、貸方余額三個基本欄目的賬簿。為了保證賬簿記錄的正確性，必須根據審核無誤的會計憑證登記會計賬簿，并要符合一定的要求。

1、準確完整，登記會計賬簿是應當將會計憑證日期、編號、業務內容摘要、金額和其他有關資料逐項的記入賬內，做到數字準確，摘要清楚，登記及時，字跡工整。我第一次登的時候出現過好多的錯誤，由于對業務的不熟悉有時候連摘要都會寫錯，還有就是借貸方給寫反了。賬簿上出現了很多紅筆注銷的痕跡，師傅看了之后苦笑著對我說“幸好平時沒有領導來查賬，這要一旦遇到領導來查賬這樣的工作態度肯定會被批評的，一看就知道是工作不認真。”雖然她是笑著說的，但是我明白其中的含義，所以我在心里也暗下決心一定要認真認真再認真，不能給別人留下不好的印象，也不能糊弄自己。

2、注明記賬符號，賬簿登記完畢應在記賬憑證上簽名或蓋章，并在記賬憑證的“過賬”欄內注明賬簿頁數或畫對勾，表示記賬完畢，避免重記漏記。我經常把登記完的原始憑證就直接放到一邊了，后來想起來的時候還得重新拿起憑證在重新的去對在畫勾特別的麻煩，所以這就是我自己在工作中不仔細不認真造成的，還浪費了時間去干別的工作。

再次就是最重要的每個月編制報表，資產負債表是指反映企業在某一特定日期的財務狀況的報表，每個月月底是最忙的時候，要給公司的財務總監傳至財務報表，讓他了解這一個月的財務狀況，看是盈利還是虧損，如果出現虧損還得注明原因分析分析，看是成本過高還是其他別的原因。還得編制現金流量表和利潤表。剛去實習的人在月底只能看著別人做，自己根本就插不上手所以有些東西也是模糊的，在月底的時候總感覺自己一點忙都幫不上，心里想法就會越來越多。但我相信讓我自己在經歷一個月的時間到月底我就不會再這樣了。在這一個月的過程我學到了很多東西，在聯系了書上的知識之后結合實際的工作的我也發現了單位有好多不健全的地方。

1、核算主體界限不清，即企業產權與個人財產界限不清。民營企業的經營權與所有權的分離往往不那么明顯，尤其是在有些小民營企業中，投資者就是經營者，企業財產與個人家庭財產經常發生相互占用的情況，企業的財產就像銀行的“活期存款”一樣，可以自由存取，不受任何限制，給會計核算工作帶來不少困難。例如就像我們公司一樣，領導

都有自己的權限，而且各自的權限都不一樣如果有親屬或朋友來了之后，領導會使用自己的權限進行免單之類的行為，這樣會計就得像領導進行核實。

2、會計基礎工作薄弱。會計機構設置與會計人員任用不符合會計規范要求，不相容職務沒有相分離，即使分開了也分得不清楚。

3、建賬不規范或不依法建賬，會計核算有違規操作現象。

4、不按規定保管會計資料。不少民營企業不按會計檔案要求妥善保管會計資料，由于條件限制，民營企業的會計資料，既沒有專門的地方存放，更沒有專人負責。由于隨意存放，會計憑證、賬簿、報表丟失、毀損情況屢屢發生以上這幾點我們公司都有欠缺的地方，內部控制也不是很完善，會計資料更沒有設置專人進行保管，而且保管年限不到就對這些會計資料進行了銷毀等等，這些行為都違反了會計制度的正規操作。對于這些問題也應該采取相應的對策，不應該讓問題繼續發展下去，國家財政部門應建立完善的法律法規制度，頒布文件進行規范，對于中小企業和大的企業應分開制定，并應該把他落實到實際中去。

三、實習的收獲與感想

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！但是我通過這次會計實習中領悟到了很多書本上所不能學到的會計的特點和經驗積累，以及額外的很多道理。

在實習中感到雖說理論源于實踐并且指導實踐，可是實際與理論還是有很大的差異的，特別是會計實物這個與金錢直接掛鉤的的業務。雖然這次實習我只能在旁邊看的時間較多但是我從中也學到了很多的東西，無論現在我任職的是什么崗位首先我應該把自己的工作做好，不要好高騖遠。我在工作中最大的缺點就是不仔細，而且我不懂得自己去發現問題只會按照別人的套路去走，這是我最失敗的地方。所以在以后的工作中應該多去善于發現問題，這樣才會不斷的去進步。實習一轉眼就快結束了，自己在工作中也認識了不少的人，在學校的時候我遇到的人當中我自己總是最小的一個，可是當我工作以后我才發現比我小的人大有人在。可是我自己發現雖然我年齡比她們大但是遇到事情處事的經驗卻遠遠不如他們，在遇到事情之后我首先想到的就是退縮不敢去面對，這是不可以的這樣自己永遠不能獨立的堅持在自己的崗位上，永遠都像在實習一樣處理不好突發的事情。領導是不需要這樣的員工的所以必須要加強自己做人處事的能力。這是我在實習的這段時間最大的感觸。還有就是工作必須要仔細、要細心，無論對待什么事情都是一樣的，人們常說在一在二不在三如果你總是犯錯誤領導也會懷疑你的能力。而且我覺得我只會紙上談兵而不會運用到實踐中去，這也是我實習中遇到的一大問題，背書的時候背得都挺好的但真正運用起來的時候就傻眼了感覺自己什么都不會了。我在實習的時候經常因為這個被說，但我不覺得說我我會很難過，反而使我明白我自己錯在哪了我應該怎樣去改正，應該怎樣的去彌補自己的不足。以前在學校的時候不知道去好好的學習，把老師的忠告都放在一邊不去理會，踏入社會了才想起了老師的那些勸告現在才感覺到了知識不夠用了但是現在后悔已經來不急了。我們一起上班的人都還在根據自己各個方面的需要進行學習，我雖然算是從學校畢業了但我還是要繼續學習要不然我會越來越落后，自己的知識都跟不上了。所以活到老學到老這話一點也沒有錯，學習也能不斷的充實自己，在社會上學到了學校學不到的東西，無論我以后從事什么行業我都會努力的。

實習生畢業實習報告 篇4

一、實習目的

不知不覺中我已成為了大四的學生，少了一份低年級時的稚氣，多了一份大學生式的成熟，面對新的學期，新的學習，新的任務，空氣也變得與眾不一樣。以前的我總喜歡聽教師同學講大四生活是多么的豐富多彩，多么充滿樂趣，雖然教師的話語里的大四有著對我的無限激勵。如今我真的來到了大四才發覺大四并沒有那么完美，大四的生活是忙碌的，并不像想象中那么完美，為了增強我們的社會實踐能力，我們要在大四第一學期結束時進行實習，這是鍛煉我們的一個很好的機會。

我于XX年4月份在XX小學進行了實習，我實習期間做的是行政助理工作。經過這次實習活動，能夠鞏固行政管理專業的專業知識，豐富實際工作和社會經驗，掌握操作技能，將所學知識用于實際工作。

工作崗位職責：

行政助理主要是協助學校教師開展行政工作，其工作資料以學校的日常運營為主，工作資料較多元化，但較基礎。

1、協助學校教師完成學校行政事務工作及內部日常事務工作。

2、協助審核、修訂學校各項管理規章制度，進行日常行政工作的組織與管理。

3、協助學校教師進行內務、安全管理，為其他部門供給及時有效的行政服務。

4、會務安排：做好會前準備、會議記錄和會后資料整理工作。

5、負責學?？旒皞髡娴氖瞻l及傳遞。

6、負責學校各部門辦公用品的領用和分發工作。

7、做好材料收集、檔案管理、文件收發等工作。

8、對外相關部門聯絡接待，對內接待來訪、接聽來電、解答咨詢及傳遞信息工作。

二、實習資料

回顧實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。

實習的第一天當然是先熟悉工作環境了，在辦公室看教師如何的工作，跟他們一齊辦手續，看他們都需要去哪些地方辦哪些事。在工作的一開始，我都是從復印資料開始做的，幫教師復印、整理一些資料，甚至有時還叫我幫他們送資料給其他辦公室的教師或者教育局。這些工作看起來很簡單，可是里面還是有很多需要去掌握的東西。要記得哪些資料是有用的，哪些是沒用的，還有需要的份數等等。隨后，看了幾次應當如何去裝訂和哪些資料應當蓋哪些章后我就開始嘗試著自己來裝訂了，這個時候我就又充當了一名裝訂和蓋章的主角了。

雖然工作很簡單，但能夠幫上一些忙，感到很開心。然后，就是學習對一些學生檔案進行修改歸檔，因需上交到教育局去登記，剛開始的時候，很糊涂，很多檔案修改都要細心，修改的時候要注意很多細節，如果出錯了那麻煩可就大了。檔案修改好后，就要做一些相關的記錄。在檔案裝訂好之后就要及時上交到教育局，這當中有很多知識要去學習。還有一點就是核算工資了，查教師的上班記錄，做單據數據，那里有很多的前期準備，讓我感到這份工作很有挑戰性。

以前在學?；旧蠈ψ鰡螕⒉皇呛苁煜?，所以操作起來也就相對難，做單時很慢，有時候會把一些單據的順序弄反?？墒?，有帶我的教師的指點，我很快就掌握了應當掌握的東西，對于那些不足之處，我一定會牢記。在隨后的幾天我同教師到XX教育局辦事。在XX教育局的辦事講環節中，是最多感受的，因為這個時候你是和XX教育局工作人員直接的接觸，能夠及時了解的政策要求;同時，辦事的時候也是各個學校教師云集的時候，利用這個機會和他們交流經驗或傾聽他們討論工作中的問題，對以后的工作也是十分有用的。其中真的有很多細節，讓我受益匪淺。

三、實習總結

這就是我主要負責的工作了，平時也會有點瑣碎的事情需要做，有空時還會去幫忙其他比較忙的部門工作，在此不一一陳述，下頭談一點心得體會。

在學校做事，一是要會做事，不會做事，教師交代的工作做得不能令人滿意，很難得到贊賞。你做事雖然很勤懇，可是效率不高，經常拖沓，久而久之教師們會不滿意你的工作，因為你影響了工作的進度。二是要會做人，該謙讓的時候謙讓，該拿出魄力的時候也不能含糊。

盡管此次實習的時間不是很長，但經過這次調查讓我學到很多東西，這是在我們學校的課堂上所學不到的。同時也讓我們感受到理論和實踐的差距。這也更加堅信我們大學在學習理論知識的同時，還應當更多的到社會實踐中去歷練。

實習這一個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經驗，為將來自我走上社會做準備。畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，能使我們在實踐中了解社會，讓我們受益非淺，也讓我們打開了視野，增長了見識。

在最后，我有些話要對學弟學妹們說。學弟學妹們，不要抱怨大學啥都沒教會你，大學教會你的其實很多，此刻你們還是學生，還在學校學習，在校期間學習要認真刻苦，要吃苦耐勞，有上進心;為人要誠懇、虛心好學，要能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想要積極上進，要培養自我的理解能力和獨立能力，要培養自我的團隊精神和團體榮譽感;做事要認真負責，要有職責心;要繼續秉承XX大扎實、厚重的學風，一路向前。

祝福我們所有大四畢業生和我們母校的將來都越來越完美!

實習生畢業實習報告 篇5

實習內容

實習內容可以概括為兩大類。一類是本專業范圍內的工作，另外也有個別

實習人數

()實習學生。屆三個畢業班的名學生全部參加了實習。

()實習指導教師。共人。因為實習點多，地點分散，系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政職員全部參加了實習指導工作。

實習形式

根據學院教務處的要求，采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯系實習單位，都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證實書)。集中實習學生的實習單位由系里聯系。所有實習單位都有專業教師指導。實習類型有畢業實習和畢業設計兩種，。根據學生個人意愿和特點選拔畢業設計學生，其他學生參加畢業設計。

實習成果數據統計

()收到個實習點每個點一份實習鑒定(實習單位蓋章有效)。鑒定對每個實習學生做出了評價，名學生單位實習鑒定成績全部合格。

()收到學生實習講演份。其中畢業實習學生每人一份，共份;畢業設計每組份，共份。實習講演全部合格。

()收到實習教師每人一份實習總結講演，共份。講演內容包括三部門。一是對學生在實習過程中的表現、能力、紀律情況和基礎知識把握程度的評價。二是結合實習單位的意見，對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業實習過程中反映出來的教授教養存在的題目提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。

實習表現與效果

達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個繼往開來的實習環節，同學們對自己、對工作有了更詳細的熟悉和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業實習為主，同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位籠蓋面很廣，企業總體水平也比較高。實習收成主要體現在兩方面。

工作能力。

在實習過程中，絕大多數同學積極肯干，虛心好學、工作當真負責，主動介入企業市場調查、產品銷售、外貿談判、行政治理、財務治理、出產運作治理、人力資源治理等工作，同時當真完成實習日記、撰寫實習講演，成績良好。實習單位的反饋情況表明，我們的學生具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業，實習學生提出了很多公道化建議，做了很多實際工作，為企業的效益和發展做出了貢獻。

實習方式。

實習單位指定指導職員師傅帶門徒式的帶學生，指導學生的日常實習。學生在實習單位，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上放工，完成單位工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。同學們當真的工作立場、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導職員的一致好評。

實習收成。

主要有四個方面。一是通過直接介入企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所進步，圓滿地完成了本科教授教養的實踐任務。二是進步了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

實習生畢業實習報告 篇6

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20xx年8月，我欣喜若狂地來到煙酒店，做了半年的實習。這次實習讓我們感受到了公司的企業文化。工作中有艱辛，也有快樂，但更多的是收獲。我們從這次實習中受益匪淺。古人云：“紙上談兵，知其必行?！边@是一次理論與實踐相結合的實習，將理論應用于實踐，在實踐中積累更豐富的理論知識。在公司領導和導師的幫助下，我們順利完成了實習。從3個月的實習中，我總結了以下幾點：

1.心態的轉變。在學校的生活是縱容和令人擔憂的。我們不需要擔心某些問題。學校的生活是三分一線，學業可以跟得上，工作上就不行了。在工作中，我們需要考慮如何提高工作效率以及如何應對。與上司、同事的關系，工作上的不順心，要以平常心對待，及時轉變態度，會讓我們的工作更順利。 2.計劃做事。有了明確的計劃，目標就明確了，這樣你就不會在工作中不知所措。在銷售部的半年實習期間，我每天都寫一份工作日志，記錄下自己要做的事情，然后總結完成情況。日志看起來很正常，但它可以提高你的工作效率和工作的有序性。 . 3.處處關注知識。這句話是我第一次向銷售部匯報時，經理對我說的第一句話。經理對這句話沒有多說，但我在工作中對它有很深的理解。重新整理了合同，制作了電子版的檔案管理登記，節省了查找檔案的時間。在整理的過程中，我仔細查看了合同的內容，這對我以后修改合同有很大幫助。我可以直接套用之前的合同模板，這個結果直接歸功于我的關注。生活中，只要用心，處處有學問，不要總指望別人告訴你怎么做，要學會自己想想怎么做。注意別人的所作所為。

4.做大事和做小事有不同的階段。做大事，必須做好小事。我們正處于實習階段，需要做一些繁瑣的小事。工作中，我們每個人做的最多的就是打水、拖地、擦桌子，但我并不覺得煩，而是把它當作我素質發展的講堂，因為這些小事改變了我的環境辦公室。這些小事都值得去做。事情雖小，但過程很重要。以上是我在實習中的一些經歷。同時，在實習的過程中，我也發現自己還存在一些不足，比如：不耐煩、愿意推卸責任等問題。只有正確對待自己的缺點和錯誤，才能提高自己的能力。提高更快。

半年的實習即將結束，在理論和實習的磨合中，我們比以前更加成熟和穩定，實習經驗也更加豐富。在競爭激烈、就業困難的環境中，我們的第一步為我們奠定了一定的基礎。在未來的職業戰斗中，我們會打得更響亮更漂亮！

在此，我還要向公司領導和學院的老師們表示衷心的感謝！

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實習生畢業實習報告 篇7

通過緊張的面試，我終于如愿進入到xx有限公司出納崗位實習，實習期為三個月。學財務近四載，但真正的接觸實際的工作，這還是頭一次，心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現在的心情，馬上帶領我熟悉出納的工作流程。以下是我的實習報告。

一、實習單位介紹

xx有限公司是一家以服裝生產加工銷售為一體的xx合資企業，往來款項主要以電匯和承兌匯票為主，現金的收付較少。但由于我初來乍到，對很多業務都不熟悉，老師給我講的第一課便是現金收付時要需要注意的地方。比如收到現金要當面點清金額，還有學會辨別真幣假幣，雖然單位有驗鈔機，但機器只是輔助工具，驗鈔機檢驗過后必須在清點一遍。點清金額后，便要開出收款收據，詳細寫明付款單位的名稱、認證填寫大小寫金額等，在審核無誤后在收款收據上簽字以及加蓋現金收訖章。

二、實習內容

通過環境適應階段，我也基本上跟的上單位的節奏了。但仍是對出納崗位的工作感念有些模糊，之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現金，認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后，我改變了原來的看法，即使瑣碎的工作也是很不簡單的。單位收付業務主要是通過銀行完成的，所以我的工作量突增，幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單?；氐絾挝缓螅€要打出銀行對帳單，然后填寫收款收據，加蓋銀行收訖章。最后便運用到在學校學到的知識了，那便是登日記賬。把每一筆款項仔細認真的登記在賬簿上。

在老師的帶領下，我對庫存現金、銀行對賬單以及日記賬進行了全面的清點，做出現金、銀行存款月報表交到會計處。并除去企業必要的零星開支后的多余現金存到銀行，當然這個任務一如既往的交到我手上。月初是財務科最忙的階段，不但要結賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金，雖然我不是會計人員但也非常忙碌，要把收到的收據、電匯單據、增值稅發票、車票等等一系列的單據分門別類后交到不同職責的會計處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的充實，在所有人都忙碌的時候我也身在其中，這讓我感覺到我終于成為財務科的一員。

老師走后，我便獨立完成自己的工作。每天提前到單位，打掃完衛生，迎接一天的忙碌。單位的業務往來很頻繁，所以即使的開出發票是必要的。進入發票管理系統，核實剩余發票張數，然后把購貨方積攢的幾筆銷售認真核實后，開出發票。記得第一次開發票時，按照老師的要求先轉換稅額，把含稅金額轉換成不含稅金額，輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號已經數量金額等，最后確定填制人審核人，完成這些后，拿出一張空白發票對齊，緊貼著打印機邊緣放入。

原本以為一切都很完美，誰知打出來后才發現打出的字體都不在本欄內，統一向上挪了一行。老師無奈，把這次的發票作廢后又取出一張新的，并且很嚴肅的告訴我，這是本月作廢的第三章發票了，這時我才知道一個月只能作廢三張發票。現在自己開發票，依然如第一此時那般緊張，為了防止重蹈覆轍，我先把發票打印到一張廢紙上，把發票那下一聯附在上面，確認沒問題后，才正式打印?，F在想來無論何時，謹慎都是有必要的。

由于xx有限公司主要是生產服裝生產業務，所以工作人員工資分成兩部分來核算。第一部分是車間工人的工資，第二部分是管理人員工資。不知什么原因，大概是會計們太忙了，所以核算職工工資的任務也落到我的身上。領導對我還是不太放心，在核算完畢后，讓我交給會計部的老師們核實一下，結果證明領導還是很有先見之明的，有幾人的工資我果然算錯了。

三、實習心得體會

實習真的是一種經歷，一種磨練，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。還是在學校好啊，到了社會上就明白在學校的好處了?，F在，我對公司的環境已經基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來了，我的辦事效率也因此提高了不少，因為去一個地方找一樣東西不用再東找西找東問西問了，看來融入環境對干好工作是很有幫助的。

四、實習總結

越是臨近實習期結束，越會覺得時間過得飛快，但不得不對這里說再見。通過此次實習，將學校所學的會計理論知識與實際想結合起來，對整個會計核算流程有了詳細的認識，熟悉了會計核算工作對象，利用真實的會計憑證、對一定期的經濟業務進行了會計核算，認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理，并且認識到了自己的優勢和不足，知道自己要的生活是怎么樣的了。

實習生畢業實習報告 篇8

我們在老師指導下進行了為期兩個星期的畢業實習。這兩個星期的實習是對我們專業知識的綜合運用，綜合提高。在實習期間通過親身的體驗，加深了對理論知識的認識和了解，使自己更加充分地理解了理論與實踐的關系。在此期間，通過理論聯系實際，使我獲得了許多課本上學不到的知識與技能，并對許多問題有了深層次的思考。經過這次實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是存在一定距離的，并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的時間不是很長，但是，這幫助我更深層次地理解了理論與實際的差別。

通過這次畢業實習，使我在社會這個大學堂里有了更為深刻的體會，也讓我對自己有了更為恰當的定位，在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以自我的全面發展為努力方向，以吃苦耐勞為動力，以集體利益為重。在實習過程中，我認真工作，虛心學習，提高理論水平，認真完成任務，并積極配合同事們的工作，提高社會交際能力。這些經歷使我明白沒有經歷的人生不是完整的人生。而是靠在實習中積累起來的。

通過這次畢業實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是存在一定距離的，并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中于比較簡單的前臺會計業務，但是，這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程，核算程序提供了極大的幫助，使我在銀行的基礎業務方面，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。

通過這段時間的學習，從無知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這個全新的專業，讓我深刻的體會到學習的過程是最美的，在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，新的想法。

在學校里學習其他的專業知識，不事要放過，沒有實踐的機會，這樣才能使我們更好地掌握知識。并且，我們更應該努力學習課本中的每一個知識點，做到理論聯系實際。在學習中，要多動手操作，多做實驗，不懂的地方虛心向同行請教。

實習是每個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要是沒有人監督，沒有人幫助，我想我這根本就不是什么人生存的地方。這個地方需要自己去改變，這需要自己去適應，學校給了我們實習的環境，我們必須要去適應。還有，我還要加強自身思想素質的培養，增強服務意識，培養奉獻意識，吃苦耐勞的品質，為學校分憂解難，使自己成為一名德、智、體全面發展的優秀大學生。

總之，這次實習使我受益匪淺。我認識到自己的缺點和不足，我要在今后的學習和生活中克服這些缺點，使自己早日成為一名合格的大學生。