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會計實訓總結報告
會計實訓總結報告11篇。
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會計實訓總結報告(篇1)
稅務會計實訓報告的實訓總結示例如下:
稅務會計實訓是一種模擬實踐,旨在幫助學生掌握稅務會計的知識和技能。通過實訓,學生可以學習如何計算和分析財務報表,如何編制稅務申報表,如何與稅務人員溝通和解決問題等。
在稅務會計實訓中,學生需要完成以下任務:
1. 學習稅務法規:學生需要了解并熟悉各種稅務法規,包括稅法、會計法、稅收協定等。
2. 學習稅務會計基礎:學生需要掌握稅務會計的基礎知識和技能,包括財務報表的編制、稅務申報的編制、稅務籌劃等。
3. 完成實訓項目:學生需要完成一項具體的稅務會計實訓項目,包括編制財務報表、編制稅務申報表、計算和分析納稅義務等。
4. 與稅務人員溝通:學生需要與稅務人員溝通,了解稅務人員的工作方式和要求,并協助他們解決問題。
5. 學習總結:學生需要對實訓進行總結,包括實訓的收獲和不足之處,以及如何改進稅務會計實訓教學。
稅務會計實訓是一種有效的學習方式,可以幫助學生掌握稅務會計的知識和技能,提高學生的實踐能力和溝通能力。同時,稅務會計實訓也可以為學生的職業發展提供有益的經驗和啟示。
會計實訓總結報告(篇2)
稅務會計實訓報告的實訓總結示例如下:
稅務會計實訓是一種將學生置身于實際會計工作中,通過實踐操作來加深對會計知識的理解和掌握的方法。在稅務會計實訓中,學生需要掌握稅務法規、會計基礎、稅務會計報表編制、稅務申報等方面的知識,并能夠運用這些知識解決實際問題。
在稅務會計實訓中,學生需要完成以下任務:
1. 熟悉稅務法規,包括稅法法規、稅務政策、稅務規定等,了解稅務會計的基本概念和原理。
2. 編制會計報表,包括資產負債表、利潤表、現金流量表等,并正確計算會計利潤和財務報表的數據。
3. 編制稅務會計報表,包括稅務申報表、稅務財務報表等,并正確計算稅務數據。
4. 解決實際問題,通過模擬案例或實際案例,解決稅務問題,包括稅務申報、稅務檢查、稅務糾紛等。
在稅務會計實訓中,學生需要掌握以下技能:
1. 會計基礎知識,包括貨幣計量、會計科目、會計憑證等。
2. 稅務法規知識,包括稅法法規、稅務政策、稅務規定等。
3. 稅務會計報表編制技能,包括會計報表的編制、會計利潤和財務報表的數據計算等。
4. 稅務申報技能,包括稅務申報表的編制、稅務財務報表的編制、稅務數據的計算等。
5. 解決實際問題技能,通過模擬案例或實際案例,解決稅務問題,包括稅務申報、稅務檢查、稅務糾紛等。
稅務會計實訓是一種有效的學習方式,能夠幫助學生加深對會計知識的理解和掌握,提高解決實際問題的能力,培養團隊協作精神。同時,稅務會計實訓也能夠讓學生了解稅務法規、了解稅務會計的重要性,提高學生的社會責任感。
會計實訓總結報告(篇3)
在實訓的過程中,我發現自己之前對成本會計理論知識的掌握還不夠到位,有不少地方是翻看了之前的教材才知道該如何進行,所以這就給了自己一個警告,要充分理解成本會計的理論知識,才能更好的將實訓完成,做到理論與實踐相結合才能成為一名合格的會計人員。
在本次實訓中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、輔助生產費用、制造費用、完工產品和在產品的成本分配等方面進行了練習,系統的對成本計算的幾種基本方法即品種法、分批法、分步法進行了專項訓練。其中有幾點需要我們多加注意:
首先,根據憑證填寫各種匯總表是非常關鍵的,因為它的計算對錯與否直接關系到后面的輔助生產費用、制造費用等分配計算的結果,如果在最后才發現之前的憑證匯總有誤,再進行修改會很困難,“牽一發而動全身”。所以匯總時要我們要特別細心,努力把錯誤降到最少。
其次就是各種費用的分配問題。
材料費用方面,用于生產產品的原材料及主要材料,要嚴格根據憑證將每筆
材料費用準確計入生產成本中。需要注意的是,有的材料是共同耗用的我們就應該根據具體的分配方法將材料費用進行劃分,然后分別計入相應的生產成本中。
人工費用方面,工資費用的分配,應按成本項目進行歸集,生產工人工資計入生產成本,車間管理人員工資計入制造費用,廠部管理部門人員工資計入管理費用等等。
輔助生產費用的分配方面,實訓中我們對交互分配法進行了訓練。交互分配法以前覺得比較混亂,有時會搞不清楚什么時候該如何分配,通過這次的實訓,我終于清楚的掌握了交互分配法的要點,真正做到了理論與實踐相結合。
成本還原方面,之前在學習成本會計時,對成本還原的掌握不是很好,只會套用書上的例子。實訓中的成本還原和書上的例子有所不同,于是我就不會了。通過向同學和老師的請教,我終于掌握了成本還原的要領。
最后就是完工產品和在產品成本的計算,它是成本核算的最后一項內容,企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和自身定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法,如約當產量法、定額比例法等。在本次實訓中,我們采用的是約當產量法,將在產品折合成產成品數量后,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。約當產量法相對比較難,在之前的學習中我就是費了很長時間才弄明白,實訓中又將約當產量法重新復習了一遍,確保自己能夠更好得掌握其中的要領,以防出錯。
一周的實訓時間并不長,但讓我們從中學到了很多東西。通過這次實訓,我更加全面、系統的理解和掌握了成本會計核算的基本程序和方法,加深了對會計專業理論知識的理解,提高了自己的實際操作能力,真正做到了理論與實踐相結合,為以后的學習和工作打下了良好的基礎。會計這份工作重在經驗,平時要有意識地多進行各種實際操作的訓練,才能熟能生巧,在以后的學習和工作中游刃有余。實訓中我認識到了自己還存在各方面的不足,理論知識的掌握很重要,充分掌握了理論知識才能在實際工作中加以使用和發揮。實訓讓我們在實際操作中發現學習中存在的問題,進而去彌補不足,鞏固會計知識的學習。粗心、缺乏耐心是我最大的缺點,以后需要加以改正。會計工作需要細心、耐心以及責任心,保持嚴謹的態度,這樣才能成為一名合格的會計人員。
“只有經歷過,才知道其中的滋味” 會計不僅僅是一份職業,更是 一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋
最后,非常感謝學校和老師為我們提供這次實訓的機會,感謝實訓老師對我們的悉心指導和幫助。
會計實訓總結報告(篇4)
一、實驗目的
會計實訓的課程主要是為了提高我們的實際應用水平,培養會計業務處在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到對會計理論和方法融會貫通的目的,培養應用型會計人才的能力。
二、實驗內容
1.設置賬簿
首先按照企業會計制度要求,首先進行期初建賬:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進行本期業務登記,否則不能進行。
2.登記賬簿
登記賬簿必須使用藍黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
3.結賬
首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。
4.編制會計報表
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
5.檔案歸集儲存
各種記賬憑證按順序編號后,應及時登賬。登賬完畢后,將記賬憑證分別按憑證類別整理成冊,妥善保管。各種記賬憑證連同所附的原始憑證或原始憑證匯總表整理加工裝訂成冊后,加具“會計憑證裝訂封面”,注明單位名稱、年度、月份和起訖日期,憑證種類、起訖號碼。最后交給專人保管。
三、做賬過程中的常見問題
1.在會計模擬實訓中,總會碰到各種各樣的問題。例如登賬時,發生隔頁、跳行怎樣處理?解決辦法如下:應當將空行、空頁劃線注銷,或者注明“此行空白”、“此頁空白”字樣,并由記賬人員簽名或者蓋章。
2.生產成本月末的時候與損益累的月末余額的表達方式不一樣。生產成本月末是“本月余額”,而損益類科目是“本年累計”。
3.“庫存商品”“存貨”以及“低值易耗品”科目應屬于數量金額式里。而“銷售費用”,“管理費用”“制作費用”“財務費用”“增值稅”應放于專欄式里?!皫齑娆F金”以及“銀行存款”應該放在日記賬中?!肮潭ㄙY產”應放入卡片賬,但是由于條件限制,卡片賬我們就沒有辦法做了。
四、實驗心得
在平時的會計學習中,從一點都不了解到慢慢了解,從學習基礎會計到中級財務會計,從考會計從業資格證到準備考初級助理會計師,就覺得學習會計很繁重。不過,只有親身經歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓,讓我各方面都有一定程度的提高。
首先,要清楚了解會計綜合實訓中企業的重要信息。老師要求每個人都要寫分錄,一開始在寫分錄的時候,由于沒有了解企業的概況,所以寫到輔助生產成本的時候就不懂改往哪里寫了,問了之后才發現是自己沒有了解企業的重要信息。因此,要清楚實習企業的概況,包括企業類型與經營范圍,內部組織機構及人員分布,最重要的是成本核算的流程,還要知道企業會計政策與內部會計核算辦法,這些都是工作的基礎,工作要圍繞著這些重要信息展開。
其次,對會計做賬基本程序要清楚了解。開始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話,就好難入手,覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬,我大概知道會計的做賬的基本程序。第一,建立賬套資料,包括總賬,現金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初余額。第二,填制原始憑證、轉賬現金支票;審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據科目匯總表登總賬;根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳;最后結賬,編制資產負債表,利潤表,現金流量表以及其他相關的資料。最后,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關作業。 最后,會計的分工嚴格清晰。會計的每個崗位都有嚴格的要求,各有各的分工,既互相依賴又互相牽制,管錢不管賬,管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進行的,每四人一個小組。在這次的會計模擬手工記賬實訓中,在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經??村e數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時,更是每一步都認真仔細地做,出一點錯誤可能會導致最后的結果不對;2、雖然在實訓過程中,每筆業務的分錄都會校對,同時實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面有時編制分錄還會出現差錯,今后還得加強練習。3,繼續加強自己的專業知識,得繼續加油努力地學習。
只有經歷過,才知道其中的滋味,通過模擬做賬,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。通過實訓,我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、中級財務會計和高級財務會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來。
這次做賬的經歷,開闊了我的視野,增進了我對企業實踐運作情況的認識,為我畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
會計實訓總結報告(篇5)
會計實訓報告總結范文
會計實訓報告總結范文 篇一
轉眼間就在自己的工作崗位上過了三個月,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在這三個月中也學習到了許多的東西。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我在20xx年9月16號開始進入XXX市明迪XXX有限公司進行實習。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本實習心得體會范文上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。會計學作為一門與實際工作結合緊密的學科,實習是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。學校中所有學到的知識都要轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。
下面我從個人實習情況及對會計工作的認識作以下總結:
一、實習期間的表現與工作態度
在為期三個多月的實習中,我從未出現過早退遲到或者曠工的現象,我與公司所有的員工都保持著良好的關系。在實習期間,我能嚴格要求自己,每天做好姐姐給我安排的各項工作,空閑的時候,我還會去幫他人做事,我秉持著兢兢業業的態度對待自己的工作,毫不松懈。我在公司的財務部實習,我知道財務工作是嚴謹的,是分毫不差的,是精益求精的,小失誤可釀成大錯,我勤勤懇懇,兢兢業業,不斷地學習完善自己的專業知識,熟悉并掌握財務軟件的應用,牢記會計職業道德的每一條規定,通過這三個多月的實習,我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業務的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管實習的時間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習的經歷會對我今后的學習和工學習發展觀心得體會作帶來非常積極的影響。
二、主要完成的工作內容或成果
從起初看著姐姐做事,到現在,我能夠獨當一面處理一些基本的業務,我覺得也是一個很大的進步。
每周一,我要整理好上周的基本情況,初步匯總,然后做好統計,打印完交給財務經理,周二的時候,我要持著上汽財務的手持器掃描合格證,確保公司的實際庫存。
這是一周當中必須必須該做的事,而且是每周都做的。
每天早上,要完成前一天的現金日記賬的登記,登日記賬前,要分清現金日記賬與銀行存款日記賬,避免張冠李戴。
開票的時候,要仔細核對車輛識別號、合格證、車價等信息。 月末的時候,要開始計算工資,我們工資是月底開始計算,因為主要考慮到銷售部的工資提成。
每天每月都要進行對賬,月末還要進行結賬。
在實際工作中,我加深了對紅字更正法的實際體會,以前在學校里只要用紅筆劃掉,寫上“作廢”兩字就可以了,但在實際工作當中,要用紅筆劃掉,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢。
其次在公司2周年慶和團購活動的時候,我也幫了不少忙!
三、業務收獲和體會
這段時間的實習,除了我對會計行業的基本工作有了一定的了解,并且能進行基本的工作和一些系統軟件的操作外,我舉得自己其他方面的收獲也是很大的,作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這段時間的實習無疑成為我踏入社會的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它讓我們在時間中了解社會、在實踐中鞏固知識,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,為我們以后進一步走向社會打下了基本。 首先,我覺得在學校和公司的很大一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心,在工作崗位上,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責,如果不小心出現了錯誤,也必須及時地糾止,可不要為自己的錯找借口。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的`職業道德和努力提高自己的職業素養,其所謂做一行就要懂一行的行規,在這一點我從實習單位同事那里神佑體會。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不是顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。
因此,我覺得,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使我們具備基本務實能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。
四、存在的問題和不足
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。
幾個月的實習,我發現自己還有很多的不足,在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,在未來的日子里,我將努力做到以下幾點:
1、更要扎實專業知識,不懂就問。
2、學好一門外語,平時注重學習。
3、依然保持良好的工作態度,而且要有好的表現力。踏踏實實做人,老老實實做事。要學會適時地,恰當地表現自己。
4、團結合作,善于溝通,要團結同事,不該說的不說,不該做的不做??傊?,用知識武裝自己,學會做人,學會做事。
我很感謝實習單位讓我學到了一些在學校所學不到的東西,讓我學會了與人相處,學會了面對困難,學會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持;也感謝姐姐對我這段時間的幫助與指導。 梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。
短暫的實習工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬于自己的樂園。
會計實訓報告總結范文 篇二
轉眼之間,三個月的試用期就要過去,回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。一下是我對三個月來的工作總結:
實習期的工作可以分以下三個方面:
一、費用成本、客戶往來方面的管理
領用全面跟蹤,方便企業更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強管理。
2。在集團財務制度的基礎上規范了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類,重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當期的成本。為績效管理提供參考依據。
倉庫模塊的核算使博科軟件充分發揮出作用,能夠及時有效的反映財務數據,滿足未來經營管理的需要。
二、會計基礎工作
(1)認真執行,進一步加強財務基礎工作的指導,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。
(2)根據集團的指示,對華品公司會計電算化情況進行了備案,使財務工作符合財政部的需要,更加規范化,為不斷提高財務工作質量而努力。
(3)按規定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。
三、財務核算與管理工作
(分析,對各項收入監督、審核,制定相應的財務制度。統一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯系并注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系。
(足額地繳納稅款,積極配合稅務部門新的稅收申報要求,及時發現違背稅務法規的問題并予以改正,保持與稅務部門的溝通與聯系,取得他們的支持與指導。
(務實高效的部門新形象。
(4)作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者,是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔工作。
新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務管理做精做細。
要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業務,都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。
會計實訓總結報告(篇6)
一、實訓的基本情況說明
在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大一學期我們開了這門會計實訓課。
實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
二、實訓的基本內容
(一)實訓一:模擬建賬
1.實驗目的與要求
本實訓要求學生掌握企業建賬的時間、方法和步驟,熟悉建賬原則和要求。
2.實驗步驟:
(1)填寫日記賬、總分數賬扉頁上的有關內容;
(2)根據各類賬的期初余額;將各賬戶的有關余額核對相符。
(二)實訓二:科目匯總表核算形式
1.實訓目的與要求
通過實訓、使學生理解科目匯總表核算形式的特點、賬務處理程序;掌握科目匯總表的編制及總分類賬戶的記登記方法,系統地掌握科目匯總表核算形式下的會計循環,即證、賬、表的基本操作技能。
2.實訓步驟:
(1)根據經濟業務填制和審核原始憑證、記賬憑證;
(2)審核記賬憑證并逐筆登記日記賬和明細分類賬;
(3)根據記賬憑證編制科目匯總表;
(4)根據科目匯總表登記總賬;
(5)對賬和結賬;
(6)編制資產負債表和利潤表。
(三)實訓三:會計資料的整理
1.實訓目的與要求
通過實訓、使學生學會對種類繁多、大小不一的憑證及賬表的裝訂方法,使裝訂完的憑證、賬表美觀、大方,便于查閱和保管。
2.實訓步驟:
(1)整理實訓所提供的原始憑證,并將整理好的原始憑證附在相關記賬憑證后面;
(2)整理、檢查記賬憑證,裝訂成冊,填寫封面;
(3)整理、檢查賬簿,加具扉頁、封面進行裝訂;
(4)整理、檢查會計報表,加具封面裝訂成冊。
基礎會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據,進行一些企業發生的業務的實訓,能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現出來。
三、實訓的基本過程
在實訓過程中,首先是老師根據會計實訓教程給我們進行了講解和指導,并介紹了有關知識。其次,是對一些現在社會中出現的會計問題加以重點說明在講解完后,留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓,如有問題,老師都會認真的講解。最后,老師對我們所做的實訓批閱后進行點評。
四、實訓中存在的問題
我們雖然實現了理論和實踐的結合,但是由于硬件和軟件的不足,我們的實訓還是有許多不足之處。我們所做的實訓資料,不是現有會計業務的最新資料,不能夠讓學生完整的了解現在企業的整個業務流程。這些都造成了學生實訓能力的滯后性。同時,在我們實訓操作時,不能讓自己完全進入一個作為會計的氛圍中,而把實訓的內容當作一門課程的作業來做,不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態度去做。而且在實訓中由于實訓環境和各方面的原因不能及時五、實訓后的心得和體會,在對基礎會計實訓2周的學習,我有了更深的認識和見解。
1.做會計要誠信。
2.做會計要講依據和證據。
3.做會計需要很好的敬業精神。
4.做會計要遵守會計職業道德。
5.做會計要為企業盡心、盡力的做完實訓內容,這就導致不能達到理想的實訓效果。
會計實訓總結報告(篇7)
2017會計實訓總結報告體會
實訓真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如果沒有學過系統的會計理論知識,不懂得那些專業的財務詞匯,要想完成會計工作,是相當的困難。
會計實訓總結報告體會
社會經濟的發展,讓會計學成為炙手可熱的行業,也成為企業、公司等日常經營必不可少的必備。隨著會計制度的日臻完善,對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為即將步入社會的會計專業人員,為了符合社會的要求,加強社會競爭力,必須嚴于自身的專業素質修養,培養較強的會計工作的實踐操作能力。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。通過三年的學習,可以說,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,認為在實際操作中,自己只要理論運用到實踐,就會信手拈來,一氣呵成。經過兩個月的實習,我才意識到,自己的想法過于天真,真正的會計工作,是不可能用書本知識來衡量操作的,終于體會到了,實踐勝于理論這個道理是如此深刻。沒有實踐,或者我永遠都不會以為會計工作是如此的嚴謹認真,也不會以為作為一名會計人員,需要比其他工作更多的細心與耐心。
在摸索中,為期人際關系也有很大的幫助。在短短的更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。
通過這段時間會計實務的的實踐學習,我對會計工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解:根據會計憑證登記日記帳;根據記賬憑證及明細帳計算產品成本;根據科目匯總表登記總帳;根據給出的相關內容編制本月的負債表和利潤表;9、記賬的規則和方法。同時我更加深刻的認識到作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如果沒有學過系統的會計理論知識,不懂得那些專業的財務詞匯,要想完成會計工作,是相當的困難。
會計工作是比較繁瑣而細微的,面對的不是深刻的文字,而是反復出現的阿拉伯數字,很容易產生疲倦的感覺。一旦注意力不集中,就會導致賬目記錄、登錄錯誤,計算的錯誤等問題。只有靜下心來,認真的做,才不會出現差錯。因此,工作的時候,絕對的高度集中注意力,不能分心,不能心浮氣躁。不然,效率極低,而且錯漏百出。
良好的專業素質、認真的敬業精神、嚴謹的工作態度、清廉的道德修養,都是對會計人要的基本要求,此外,作為會計人員,對外的溝通力與交際能力,也是要求頗高的。一個會計的綜合素質,體現了一個公司的整體水平。
經過這段時間的實踐操作學習,我對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。與此同時,我對會計工作的認識有了更多的提升。會計工作也如同一門藝術一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的肯定與承認。僅僅有著專業知識,是無法勝任會計工作的,還必須有著綜合素質的修養,才是一名合格的會計人員。只有認識到自身的不足,與會計工作的重要性,才能讓自己更了解自己的位置,肩負的責任,與工作的真實意義。也只有堅持不懈,精益求精,才能成為一名優秀的專業會計人。
會計實訓總結報告體會
一、實驗目的
會計實訓的課程主要是為了提高我們的實際應用水平,培養會計業務處在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到對會計理論和方法融會貫通的目的,培養應用型會計人才的能力。
二、實驗內容
1.設置賬簿
首先按照企業會計制度要求,首先進行期初建賬:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進行本期業務登記,否則不能進行。
2.登記賬簿
登記賬簿必須使用藍黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
3.結賬
首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。
4.編制會計報表
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
5.檔案歸集儲存
各種記賬憑證按順序編號后,應及時登賬。登賬完畢后,將記賬憑證分別按憑證類別整理成冊,妥善保管。各種記賬憑證連同所附的原始憑證或原始憑證匯總表整理加工裝訂成冊后,加具“會計憑證裝訂封面”,注明單位名稱、年度、月份和起訖日期,憑證種類、起訖號碼。最后交給專人保管。
三、做賬過程中的常見問題
跳行怎樣處理?解決辦法如下:應當將空行、空頁劃線注銷,或者注明“此行空白”、“此頁空白”字樣,并由記賬人員簽名或者蓋章。
2.生產成本月末的時候與損益累的月末余額的表達方式不一樣。生產成本月末是“本月余額”,而損益類科目是“本年累計”。
3.“庫存商品”“存貨”以及“低值易耗品”科目應屬于數量金額式里。而“銷售費用”,“管理費用”“制作費用”“財務費用”“增值稅”應放于專欄式里?!皫齑娆F金”以及“銀行存款”應該放在日記賬中?!肮潭ㄙY產”應放入卡片賬,但是由于條件限制,卡片賬我們就沒有辦法做了。
四、實驗心得
在平時的會計學習中,從一點都不了解到慢慢了解,從學習基礎會計到中級財務會計,從考會計從業資格證到準備考初級助理會計師,就覺得學習會計很繁重。不過,只有親身經歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓,讓我各方面都有一定程度的提高。
首先,要清楚了解會計綜合實訓中企業的重要信息。老師要求每個人都要寫分錄,一開始在寫分錄的時候,由于沒有了解企業的概況,所以寫到輔助生產成本的時候就不懂改往哪里寫了,問了之后才發現是自己沒有了解企業的`重要信息。因此,要清楚實習企業的概況,包括企業類型與經營范圍,內部組織機構及人員分布,最重要的是成本核算的流程,還要知道企業會計政策與內部會計核算辦法,這些都是工作的基礎,工作要圍繞著這些重要信息展開。
其次,對會計做賬基本程序要清楚了解。開始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話,就好難入手,覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬,我大概知道會計的做賬的基本程序。第一,建立賬套資料,包括總賬,現金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初余額。第二,填制原始憑證、轉賬現金支票;審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據科目匯總表登總賬;根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳;最后結賬,編制資產負債表,利潤表,現金流量表以及其他相關的資料。最后,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關作業。 最后,會計的分工嚴格清晰。會計的每個崗位都有嚴格的要求,各有各的分工,既互相依賴又互相牽制,管錢不管賬,管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進行的,每四人一個小組。在這次的會計模擬手工記賬實訓中,在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:雖然在實訓過程中,每筆業務的分錄都會校對,同時實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面有時編制分錄還會出現差錯,今后還得加強練習。3,繼續加強自己的專業知識,得繼續加油努力地學習。
只有經歷過,才知道其中的滋味,通過模擬做賬,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。通過實訓,我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,克服了分崗實習工作不到位的
不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、中級財務會計和高級財務會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來。
這次做賬的經歷,開闊了我的視野,增進了我對企業實踐運作情況的認識,為我畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
會計實訓總結報告(篇8)
成本會計實訓報告總結心得
在本次成本會計實訓過程中,我深刻體會到了成本會計的重要性和實際運用價值,并通過實際操作與思考,提高了自己的實際操作能力和問題解決能力。在這篇報告中,我將詳細介紹我在實訓過程中遇到的問題和解決方案,以及我從中獲得的啟示和心得體會。
首先,在實際操作中,我遇到了很多計算成本的困難。例如,在計算直接材料成本時,很難準確而快速地確定每種原材料的成本和使用量。為了解決這個問題,我在實習期間積累了大量的數據,并與公司的采購部門進行多次溝通,獲得了準確的信息,并制定了標準化的流程來計算材料成本。這種綜合應用解決問題的能力對于成本會計工作的準確性和高效性非常重要。
其次,在實際操作中,我也遇到了一些問題,例如如何在成本控制方面提供有效的建議。通過分析公司的成本結構和成本構成,我發現一些潛在的成本節約的機會。例如,我們在采購方面存在著物料庫存過量的問題,導致了資金的浪費和倉儲成本的增加。因此,我向財務部門提出了建議,建議他們與供應商進行談判,減少庫存數量并優化供應鏈,以降低庫存成本。通過這個案例,我明白到了作為成本會計人員,我們不僅要準確地計算成本,還要通過深入分析,為公司提供成本控制和降低成本的建議。在這個過程中,提供高效的溝通和問題解決能力是非常重要的。
在本次實訓中,我還學到了如何正確地進行成本估算和決策分析。例如,在制訂新產品定價策略時,我需要根據產品的成本結構和市場需求,進行合理的估算和分析。我通過與市場部門的討論和調研,了解到了消費者對于產品價格的敏感度和市場價格的競爭情況。在此基礎上,我使用不同的成本估算方法,比較不同的定價策略,并制定了相應的成本管理方案。通過這個過程,我深刻認識到了正確進行成本估算和決策分析對于企業的經營決策和競爭優勢的重要性。
綜上所述,本次成本會計實訓讓我受益匪淺。通過實際操作和分析,我提高了自己的計算能力和問題解決能力,并學到了成本會計分析和決策的方法和技巧。同時,我也明白了作為一個成本會計人員,除了準確計算成本外,還需要具備分析和溝通能力,為企業的經營決策提供支持和建議。這次實訓經歷必將對我以后的工作起到積極的影響和指導作用,我會繼續努力提升自己的專業能力,為企業的發展做出更大的貢獻。
會計實訓總結報告(篇9)
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了三年的大專學習生活之后,通過對、、、及的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在XXXX年,有幸參加了為期近半年的專業實習。
xxxx是xx省企業有史以來第一家在美國上市的企業,是中國新能源領域最大的一次ipo。xx塞維ipo融資額高達4.69億美元,成為繼無錫尚德之后中國太陽能產業的又一巨頭。
xxxxxx太陽能高科技有限公司是目前亞洲規模最大的太陽能多晶硅片生產企業。工廠坐落于xx省新余市經濟開發區,專注于太陽能多晶硅鑄錠及多晶硅片研發、生產、銷售為一體的高新技術光伏企業,擁有國際最先進的生產技術和設備。公司注冊資金11095萬美元,總投資近3億美元。xx年4月份投產,7月份產能達到100兆瓦,8月份入選“redherring亞洲百強企業”,10月份產能達到200兆瓦,被國際專業人士稱為“xx速度奇跡”。榮獲“xx年中國新材料產業最具成長性企業”稱號。目前公司正致力于發展成為一個“世界級光伏企業”。
[經營情況]
全球光伏發電產業增長迅猛,平均增長40%,未來發展空間十分巨大。德國、美國、日本的光伏產業政策催生了光伏發電行業的高景氣。我國光伏發電產業呈現出較為明顯的生產能力巨大、但市場容量較小的特點,多晶硅原料90%依賴進口,太陽能電池90%以上出口。
預計XXXX年、XXXX年多晶硅供需較為緊張,XXXX年有平衡的跡象,但由于大量的產能的釋放存在較多的不確定性,XXXX年的多晶硅產需平衡仍較為脆弱。
在當前國際油價高漲的嚴峻形勢下,光伏產業得到極大發展機遇。專家認為,我國應抓住這一大好形勢,迅速發展自己的光伏產業,在此過程中不應滿足于生產制造太陽電池,而應掌握太陽能光伏產業的關鍵技術,將生產各項指標提高,使之適應國際競爭和環境的要求。-
在太陽能開發方面,xxxx和無錫尚德兩家公司走在了前面。
xxxx目前是亞洲最大的太陽能多晶硅片生產企業,目前共有涉及16個省市33個多晶硅投資項目,總投資在1000億元以上,投資的產能達到15萬噸。
xx太陽能XXXX年4月3日宣布:公司已簽署一項10年合約,向印度的moserbaer光電公司提供640兆瓦的'多晶硅太陽能晶片,協議生效始于XXXX年中期,到止;moserbaer表示將根據合約價值給予xx預付款項。
4月16日,全球最大的工程建設企業之一美國福陸公司(fluor)宣布,它贏得了xxxxxx太陽能高科技有限公司的一份合同,價值10億美元;該多晶硅項目xx年8月開始建設,預計第一條制造生產線將在XXXX年12月31日實現機械竣工;按照計劃,三條生產線將在XXXX年7月全部完工,預計此項目建成后,每年將生產1。5萬噸多晶硅和9萬噸三氯硅烷。xx4月10日表示,將發行3億美元兌現券來為其多晶硅項目建設及產能擴大融資,xx也將從此項融資中抽取部分來進入長期合約從其美國存托股份中回購價值1。5億美元的股份。
三、實習內容:
我所在的實習單位是xxxxxx太陽能高科技有限公司,實習期間,我主要是了解公司正在使用的財務軟件系統的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是用友軟件的erp系統財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了用友軟件的erp系統財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的記賬工作。在這次實習中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會計電算化及erp系統的使用對會計工作的重大意義還讓我知道了會計電算化的必要性。以下是我的實習體會望老師予以指正錯誤之處。
會計實訓總結報告(篇10)
會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
我們以模擬企業的經濟業務為培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。
在培訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。
在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。
我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著培訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。
經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
通過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎 。
在對基礎會計實訓中,我有了更深的認識和見解。
1.做會計要誠信。
在這充滿競爭、挑戰的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。
2.做會計要講依據和證據。
在現行的法制社會,無論做什么都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。 .做會計需要很好的敬業精神。
敬業精神無論在哪個行業都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步并使自己所做的業務更好的發展,才能夠更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業,并不斷的更新新知識、提高專業技能。
3.會計要學會不做假賬。
這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬一定是會計人員所為,但是是領導讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做,而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假賬,那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假賬則會受到領導的信任,所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話,一個會計人員對記者說:你說我們做會計的做假賬,你給我找一個不讓我們做假賬的企業。而據國資委披露,在20__年對181家中央企業的財務審計報告突擊檢查發現,有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進行財務審計的300余家會計事務所也是走過場,甚至幫企業早假。因此,現行的我國經濟中存在著大量的隱患,企業內部財務形同虛設。所以我們作為新一代會計人員,就應該堅守這一基本會計準則,為國家做出自己的一點犧牲,奉獻自己的一點力量。
4.做到無私、靈活。
做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫助。
會計實訓總結報告(篇11)
5.薪資管理中,首保守行薪資零碎的初始設置,在選項下錄入工資項目及工資計算辦法,錄入部門和職員檔案,輸出工資數據根本材料,其次進行結轉工資費用,生成憑證,進行審核和簽字及對賬,最初結賬。
二、進修中遇到的艱難及處理辦法:
1、會計科目設置這是一步關鍵的設置,也是簡單忽略的地方。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管審核那里就會出現“沒有符合的憑證”,出現這樣的憑證難道就是這些憑證不需求審核?但是憑證又不能記賬。其實這就是沒有指定會計科手段緣由,將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,成績就能夠處理了。
2、憑證類別設置。在填制憑證中會出現“不符合憑證”等景象,處理此景象的辦法在于憑證類別的設置。
3、固定資產看似簡單,其實還是有點難度的。有了工資管理的教訓,如今就不會盲目勒四處找了。首先先發動固定資產零碎。固定資產原始卡片已經錄入,但在與總賬零碎進行對賬時會出現一消息提示框,無法完成對賬?處理辦法:在進行錄入固定資產數據時,有些卡片項目需求直接手動錄入,有些則能夠進行選擇。原始卡片錄入并保存后就能夠與總賬零碎進行對賬。但假如出現以上提到情況時,用戶就必需前往檢查,在進行賬套參數設置時,用戶能否選擇了“與賬套零碎進行對賬”的選項,只有選擇了此項,零碎的“對賬”功能才干使用。經過對原始卡片的錄入,可完成與總賬零碎的對賬,從而很分明的檢查出對賬能否平衡,進而決議固定資產能否在月末進行結賬。
三、實習心得:
做實訓是為了讓我們對平常進修的理論學問與實際操作相分離,在理論和實訓教學根底上進一步鞏固已學根本理論及使用學問并加以分析進步,學會將學問使用于實際的辦法,進步分析和處理成績的能力。
計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記載、計算、分析、檢查、預測、參與決策、施行監視,旨在進步經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為使用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理任務,是加強經濟管理,進步經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計任務就顯得越重要。針關于此,經過對會計學等科手段進修,能夠說對會計已經是耳目能熟了,一切的相關會計的專業根底學問、根本理論、根本辦法和構造體系,我都根本掌握了,但這些仿佛只是夸夸其談,假使將這些理論性極強的東西搬上實際上使用,那我想我肯定會是無從動手,一竅不通。自以為已經掌握了一定的會計理論學問在這里只能成為空談。于是在深信“理論是檢驗真理的獨一標準”下,以為只有把從書本上學到的理論學問使用于實際的會計實務操作中去,才干真正掌握這門學問。
兩天的實訓是在我們充實、斗爭的進程中完成的,記得實訓的開端是那樣的繁忙和疲憊,甚至是不知所措,由于我們的自學能力和分離能力沒有很快的分離與順應,只能依托教師的指導和協助,如今的我們能夠稱得上是一個根本會計人員了。學校實訓的手段就是要加強我們能力培養和職業品德認識的進步,實訓就是我們順應社會任務的墊腳石!
在實訓的進程中,我深深覺得到本身所學學問的有限。有些標題書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時分突然間覺得本人真的有點無知,雖所如今去看仍然能夠處理成績,但還是浪費了許多工夫,這一點是我必需在以后的進修中加以改進的地方,同時也要督促本人在進修的進程中不斷的完美自我。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同窗之間的相互協助。所謂”當局者迷,旁觀者清”
有些東西覺得本人做的是時分明明沒什么錯誤,恰恰對賬的時分就是有錯誤,讓其同窗幫忙看了一下,發覺其實是個很小的錯誤。所以說,相互協助是很重要的一點。這在以后的任務或生活中也很關鍵的。俗話說:“要想為事業多添一把火,本人就得多添一捆材”。此次實訓,我深深領會到了積累學問的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和教師細心的逐個指導,成績得到了處理。兩天的實訓結束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計任務者并非我以前想的那么簡單,最重要的還是細致松散。社會是不要一個盡善盡美的人,所以我們要更多更快從一個先生向任務者改變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的進修做了指導,點明了方向,我相信在不遠的將來定會有屬于我們本人的一片美好的地面!
文章來源://www.alwaycall.com/shixifanwen/51530.html
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