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實習生工作計劃如何寫
實習生工作計劃如何寫(4篇)。
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實習生工作計劃如何寫(篇1)
在實習的過程中,逐漸培養自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業者應有的責任感和使命感。下面是小編為大家帶來的實習生的工作計劃5篇,希望大家能夠喜歡!
實習生的工作計劃篇1中等職業學校學生在三年級到企業頂崗實習既是學生綜合水平提升的的實際需要,也是國家政策對職業學校辦學行為的現行規范要求。為了按照國家相關規定將學生頂崗實習落到實處,切實提升學生的動手水平、增強學生就業適合性和轉崗競爭力,特制定濟南物業管理職專學生頂崗實習計劃。頂崗實習計劃是專業教學計劃的延伸,與專業教學計劃一起體現專業培養目標和專業技能培養過程,并將隨著頂崗實習的循環往復實行持續完善。具體包含以下內容:一、頂崗實習組織機構和工作職責1、學生頂崗實習教學工作領導小組組長:校長副組長:分管教學副校長、教務處長成員:教研室主任、教務員、頂崗實習校內指導教師主要職責:(1)負責全校學生頂崗實習工作的組織、管理、協調、指導、監控,組織研究和即時解決實習中出現的重要問題,確保頂崗實習順利實行。(2)負責建立健全校學生頂崗實習管理制度;負責收集、初審全校各專業《學生頂崗實習計劃》、《學生頂崗實習教學大綱》和《學生頂崗實習指導書》等實習教學文件并報主管教學校長審批。(3)負責學生頂崗實習工作的年度經費概算,審核學生頂崗實習經費。(4)負責組織抽查學生頂崗實習工作情況,評選校級學生頂崗實習工作優秀單位和個人,展開經驗交流。(5)根據專業要求建設校外頂崗實習基地;檢查、評估實習基地建設情況。(6)按要求配備帶隊教師和實習指導教師;完成頂崗實習的成績評定、資料歸檔等工作,實行實習總結;按時上報實習各種相關資料。2、學生頂崗實習工作辦公室領導小組組長:招生就業辦公室主任副組長:教務處長成員:學生處長、頂崗實習班級班主任主要職責:(1)協助推薦學生頂崗實習單位,簽訂實習協議,落實實習崗位;對于實習期就業的學生,簽訂就業合同,做好畢業生的跟蹤調查,做好就業穩定工作。(2)負責本校學生頂崗實習中的具體管理工作。制訂具體的《學生頂崗實習管理細則》,負責展開學生頂崗實習前的紀律和安全教育工作;并按要求配備實習管理班主任;負責與實習單位溝通,深入現場做好調查研究,解決實習中的問題。(3)與接受學生頂崗實習生的企業簽訂協議,要求企業指定一位主管學生實習工作的領導(一般由人事培訓部主管領導兼任),負責配置實習資源、協調工作,同時配備實習指導技師,負責學生在工作崗位上的技術學習、頂崗實習、思想、安全、紀律教育,確保頂崗實習教學質量。二、頂崗實習目標、實習內容和具體要求(一)頂崗實習目標:(見任務書第二條)(二)實習內容與要求(見任務書第三條)三、時間安排頂崗實習一般在每年的6月底對春季班和10月中旬對秋季班實行為期一周的頂崗實習前的教育,正式實習時間為30周,編寫實習報告2周。共計33周。學生盡量在各工種施工崗位和工序輪換。四、成績評定根據實習日記、實習報告成果及實習單位對其本人的實習鑒定書以及巡視檢查情況,綜合判斷實習質量,評定實習成績,成績評定為五級:優秀、良好、中、及格、不及格五、其他事項本計劃以頂崗實習章程為指導,以實習任務書為依據,根據每年的實際情況可能要稍做調整。實習生的工作計劃篇2一、如何遵守作息時間“日出而作,日落而息?!边@是長期以來人類適應環境的結果。對于實習生如何遵守作息時間這個問題,我有以下幾點看法:首先,休息的前提是把一天的工作做完總結。只有這樣才能知道一天你是收獲了還是碌碌無為。其次,一定要根據自己的睡眠時間來安排。每個人的睡眠時間都不一樣,只有得到充分的休息才能夠保證新的一天精力充沛,才能把你的課堂氣氛調動起來,使學生的學習效率得到提高,并且對你的一天影響都比較大。最后,要說的是關于午休的安排,可以因人而異。精力充沛的人可以把更多的時間投入到教學工作中,但是如果感覺自己力不從心一定要好好休息一會,把精神養好。二、如何帶好早晚自習首先要說明的是,我的專業是數學,現在教的課程也是數學,因此不可能有晚自習,但是我身為一個班的班主任來說,我會堅持早自習的時候進班檢查學生的早讀情況。俗語說:“一年之計在于春,一天之計在于晨”可知早晨的重要性。所以現在對學生的早讀要求的比較嚴。晚自習也很重要,是一個回顧總結的好時間,所以也比較重要。對于如何讓學生更好的利用早晚自習,我根據我高中時的做法做了一下幾點總結:㈠早自習早上學生一般是5點45分跑操,6點5分下操回教室,正式上早讀的時間為6點20。在上課前的15分鐘之間我都會讓學生先看一些其它需要背誦識記的科目,讓學生們大聲的讀出來,以免學生犯困想睡覺。讀的時候還要有重點的去記憶一些知識點。在正式早讀的時候,看班老師都是一個老師兩個班,很難顧周全。這個時候我就會在班上盯著,順便提問一些學生背誦,看他們對某些知識是不是都記住了,也算是監督學習。給學生施加了一些壓力,讓他們更快的向前進。㈡晚自習對于晚自習的要求是“無聲自習”,對于數學晚自習的安排,大多數老師喜歡在晚上繼續講課,但是我認為這樣的效果不一定好,不如讓學生在這節自習課上把白天講的東西再總結一下,把不會的地方問一下;或者做一些與白天課程中知識點相關聯的習題,加強學生對白天知識的掌握;或者把一些錯題及時的總結糾正一下。我感覺這樣的做法對學生的幫助不比一直不停的講的效果差,所以我會繼續堅持下去,讓學生養成一個好的學習習慣。三、如何杜絕亂上網說實話,現在雖然是老師了,但是因為年齡的原因還是會有貪玩的心性。玩不是錯,但是如果在錯得時間里玩就是犯錯了。在上班期間一定要把自己的課程準備好,有效的利用一切可以利用的輔助工具。“如何杜絕亂上網”首先還是一個人的自控能力?,F在一定要把自己當成一名真正的工作者,要遵守學校的規章制度,把工作放在第一位。在休息時間可以上網娛樂一下,不要把過多的精力放在玩上,時刻謹記自己現在的身份是老師而不是學生,你要給你的學生做榜樣,幫他們養成一個好的習慣。你是他們的領導,是他們的旗幟,是他們的支柱,所以你的一些做法時刻都在影響著他們,你并不是一個人在做。對于以上這些看法可能有很多不足,但是這是我自己作為一名老師所總結的心得,算是我的心血。不管怎樣我都會進一步的完善它,爭取把實習工作做的更好!實習生的工作計劃篇3從20__年11月來到______公司至今已經有近4個月了,首先我要感謝公司可以給我這次工作學習的機會,讓我很好的鍛煉和提升自己各方面的能力;特別感謝公司領導和同事們給予我的支持、關心和幫助,讓我能夠很快地適應公司的辦公流程,努力做好本職工作。當然目前我是以實習生的身份來到公司,在20__年的工作中主要是以學習為主:1.認真執行公司技術質量部職責,做到熟練處理各項工作,妥善整理技術部各項資料,協助部門同事處理日常事務。2.跟隨公司的月檢工作;3.做好關于市直項目、海洋城項目、嵐山錦繡花園項目、外出施工項目的資料分項分類管理工作;4.協助落實20__年度QC成果申報發布相關事宜;5.在技術部開展的各項培訓工作中做好輔助;6.熟悉各分公司.項目部施工圖紙,參與審核各項目部施工組織設計和施工方案;7.在以后的工作中多學習與工作相關的專業知識。在20__年的工作中,我將加強學習不斷進步,絕不辜負公司及領導的信任,充分發揮個人特長,學以致用,在后續工作中,為公司奉獻自己的一份力量。實習生的工作計劃篇4教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現,也是全面檢驗和進一步提高我院教學質量和辦學水平的重要措施,教育實習工作計劃。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業前的教育實習有著極大的關聯。根據我院教學計劃安排,02級教育本科生將于20__-20__學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。為真正做好此項工作,提高實習質量,具體制定計劃如下:一、實習人數:數學教育專業183人,計算機專業83人;二、實習時間:20__年8月29日到20__年10月16日(共七周,其中國慶節放假一周);三、實習要求:1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,并虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發到郵箱:______@,以便年級編輯實習簡報;返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料(含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得)和不少于4個的教學教案,教師工作總結《教育實習工作計劃》。3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上,深入了解當前學校教育改革的情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息,并做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全;要時刻牢記“學高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結協作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。5、為了便于管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規定,違反者按實習學校、學院有關規定處理。四、實習安排:(一)實習動員階段(時間:6月1日至7月1日)6月至7月:主要是實習聯系期間,主要根據學校教學計劃和學生意愿,到各地市教育系統征求實習意向,取得支持和幫助。6月30日:召開實習動員和出征儀式,主要請學院分管教學的副院長和副書記進行實習的動員工作,并對實習期間的具體工作提出相關的希望和要求。(二)實習準備階段(時間:8月29日到9月4日)參加本次實習的所有學生必須按所聯系的學校規定的時間準時報到;本階段內實習生在認真聽取實習學校相關情況的介紹后,必須隨班聽課(包括其他非專業課)學習任課老師的教學方法、教學技巧。盡快熟悉實習班級的情況,并按教學進度要求,認真做好教育實習講課前的教案,預講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師給予指導,同時其他同校實習生(或同地區的實習同學)也要到場評議。另一方面,實習生應在原班主任的指導下參加班級活動,了解班主任工作內容和方法,制訂開展實習班主任工作計劃,送原班主任審定。(三)實習階段(時間:8月29日到10月16日)本科生必須編寫4個以上不同的教案,上課時間不得少于8個課時。在這個階段,實習生主要任務是搞好課堂教學和開展班級工作包括積極組織中學生開展“第二課堂”活動,并結合教學和班主任工作對學生進行思想政治教育,注意收集中學生的反映,不斷改進教學方法,盡可能應用各種教學手段,如教學輔助軟件,提高教學質量;實習生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學水平,并在原任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。實習生的工作計劃篇5遵義縣新站中學實習期間,基于學校的安排和自身在組織管理方面需帶提高,我向學校領導莫老師申請班主任代理一職,通過學校領導商量,安排我在實習期間擔任九(4)代理班主任一職。9(4)班是這個學校的火箭班,也是這個學校德希望,而且他們面臨的又是即將來臨的中考。說實話,擔任他們班主任,當時很是緊張和擔心,擔心帶不好他們而影響他們的學習。但是我相信,只要用心去做一件事,就一定能做好。這班整體來說,每一方面都可以,不管是班級學風還是學生個人素質,雖然如此,還是有幾個學生表現不怎么好,如課間紀律、自習紀律不夠良好,以保證全班同學一起奮進,我對我接下來短暫的兩個月班主任做以下計劃:一、深入班級1.在前三天內了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生。方式:找原班主任了解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀望。2.做好日常的班級工作,指導早讀,檢查衛生,批改周記,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深切班級,廣泛接觸學生。3.了解班干部的個性與工作能力,督促班干部努力學習,提升成績,指導班干部開展工作,施展班干部模范帶頭作用。4.開主題班會,教育指引學生,主題與與班主任、班干部協商,待定。5.找后進生特別輔導,了解其家庭、學習、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導。6.尊重、理解、寬容每一個學生,用心去愛他們二、班級基本情況該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好,學生與老師積極配合,成績整體水平較高,尤其是英語成績較為凸顯,但少數同學有偏科現象。班級氛圍活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈、聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛生工作,組織好兩操等,為老師分擔了相當一部分工作。針對以上情況,我們實習老師將在原班主任伊老師及其他老師的指導和幫助下,做好他們的助手,努力按照學校的各項規章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的的開展活動,教育和指引好學生,爭取做好實習班主任工作。三、每天工作時間安排1.早操前的工作:(6:507:10)檢查值日衛生(教室桌椅是否擺放整齊,教室及走廊地板是否拖干凈,負責包干區域的同學是否到位、黑板是否擦干凈、講臺是否整理整齊、垃圾是否倒干凈等),監督組長檢查作業;2.吃早餐(7:107:45)要督促學生盡快趕到食堂排隊,不能遲到,督促同學們都要排好隊,給其他班做榜樣(總體要求:集隊要迅速,排隊整齊);3.早讀 (7:508:10)①、要求所有同學開口讀書、不可以在這段時間做作業②、對于遲到、未到的同學要特別留意,對于未到的同學,應該將其名字記下了,直接找指導班主任報告情況,以防上學路上出現意外;4.眼保健操(10:0010:20):督促同學們迅速到操場做操 ;5.午休(13:0013:50 ),督促每個學生必須睡覺,不能吵、不能做作業;6.下午上課時間可在教室后面巡班,及時了解同學的上課情況;7.查寢(9:50-10:10),了解住校同學的情況,是否住校生都在學校。
實習生工作計劃如何寫(篇2)
一、教學實習
教學實習是教育實習的中心任務,目的是使實習生初步掌握中等學校所實習學科教學各個環節的基本要求。教學實習在原科任教師指導下進行,主要要求是:
1、以多上課為宜。講授新課10節以上(不包括重復課),其中6節獨立課爭取早上課、多上課,同科組的同學增加一條是:輪流負責,集體備課;
2、必須認真鉆研所實習學科的教學大綱、新課程標準和課程內容,掌握教材的精神實質;
3、在試教課開始后,組員進行各種課前準備,如:寫教案、預講等。爭取10月下旬上公開課;
4、認真批改作業和下班輔導,認真研究作業的正確答案。疑難問題,要作出正確答案;作業批改后,應先對普遍錯誤集體輔導,個別錯,個別當面改;應對中學生進行學習方法的指導。
5、都要組織和指導中學生開展第二課堂活動,主要是應用本學科知識開展課外科技活動或知識講座、文學、藝術、體育等課外讀物。
二、班主任實習
1、配合指導老師做好班主任常規工作,獨立處理班上問題,經常與指導老師溝通;
2、及時批改作業,了解教學效果;
3、加強個別學生的輔導,做好問題學生思想轉化工作;
4、提出主題班會方案,有利于良好班風的形成;
5、設計一次第二課堂活動,生動活潑地開展形式多樣、情趣高尚的課余活動
三、教育調查
1、進一步修改問卷;
2、利用自習課等時間進行調查,請求實習學校配合,保證不影響實習學校師生教學工作;
3、做好問卷的整理、統計工作;(www.dg15.com 工作總結之家)
4、寫好調查報告的提綱,著手開始調查報告的寫作。
實習生工作計劃如何寫(篇3)
要想順利開展工作少不了工作計劃,工作計劃是對某種工作實施結果的總鑒定和工作計劃論,是對以往工作實踐的一種理性認識,它是增長才干的一種好辦法。今天小編為大家精心挑選了實習生工作計劃,供大家閱讀和參考,希望對大家有幫助!
實習生工作計劃500字篇1在項目部實習一年以來,本人在工程部一直擔任著施工現場的技術服務工作。從20__年6月27日至今,一年里,在集團公司、項目部、工程部各級領導的關心下和同事們的幫助下,個人在思想認識上、技術水平上都有了很大的提高。下面作個人的工作總結如下:從進公司的第一天起,我就告誡自己:“只有自己比別人更努力,才會比別人收獲的更多?!笔聦嵶C明,在這段時間中,我收獲很多,感悟很深。我對自己能在這樣一個充滿生機與活力的企業里工作而自豪。一年里,我生活在項目部如同生活在一個大家庭里一樣。大家都是那么的親切,如同我的親人。公司的企業文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作環境里,身邊的同事如同我的兄弟姐妹,大家的相互關心讓我覺得我不是那么的孤單。很多時候,要干好一份工作一個人是很難完成的,只有同事間的團結協作才能把工作干好。因為同事間的團隊精神和大家的相互關心,讓我覺得我在工作中不是很孤單,也不覺得怎么累。一年里,我注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗經驗證所學理論的正確性。在同事們的幫助和項目總工的指導下,我學到了很多知識,具備了很多處理現場的能力。但是作為一名現場技術員有較強的專業技術知識還不夠,還應該具備良好的交際能力。一種產品很多時候是由于技術上的錯誤和在施工過程中跟作業隊伍溝通交流不夠,以至于作業隊操作不當才出現了問題。所以這個時候就需要我們找出癥結所在,很好的跟作業隊伍溝通,規范操作,規避錯誤,確保產品質量,從而避免客戶對產品的不信任乃至對企業形象的損害。一年里,作為一名工程技術人員,我時常在想我能為企業的建設做點什么?思來想去,還是覺得是腳踏實地做好自己本職工作才是最關鍵的。秉承這一認識,自己的工作就有方向了。一年的工作學習和磨練,讓我的思想認識也得到了一定的提高。我認為不管從事什么工作,樹立全局意識是首要的問題,現場技術服務也不例外。我認現場技術服務工作的全局就是,“樹立企業形象,使客戶對公司產品的滿意度和忠誠度最大化?!弊畲笙薅鹊谋Wo客戶的利益,是提高我們公司產品的核心競爭力的一個重要組成部分。做現場服務工作,同時也是對公司產品的宣傳,以及對公司產品性能的情報收集,以便作出及時改進,使產品更好的滿足現場的使用要求。一年里,我一直擔任著駝峰街跨線橋的技術服務工作。工作中,我采用了看、問、學等方式,對橋梁的各個施工程序每都有了有了進一步的了解。每天我都堅守在工地,我希望我能在工地通過實踐經驗能學到更多的東西,同時避免一些技術上的錯誤和排除工地上的一些不安全隱患。我希望我們澆筑的橋梁能夠創出公司的品牌,構筑精品,造福社會。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲很多,感悟很深。通過一年的實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。在以后的工作中,我將會更加努力的學習,更好的為公司服務。實習生工作計劃500字篇29月18日出發到實習學校安排協助隊員購買日用品,安排食宿,各宿舍開展清潔衛生工作,以及打掃辦公室,試講地點。晚上與學校領導見面,確定各隊友所帶班級及指導老師,做好第一周聽課安排。(二)見習階段(9月20日―9月30日)1、教學見習1)觀摩課堂教學,多聽原科任老師的課,爭取聽其他年級、其他科目的課,參加科組教研活動;通過見習課了解中學課堂教學的基本環節、常規的教學方法,分析中學生對知識理解情況、接受知識的能力,思考比較各種類型的教學設計、課堂教學技能、教學媒體運用等方面的情況;了解各科目上課的進度,準備上課教案,進行試講;2)觀摩學校教育活動,觀察中學生的課余實踐活動,包括早操、早讀、值勤、搞衛生等項目,并協助教師和校方做些輔助性工作,了解中學生的各種性格和心理特點,同時了解組織活動的方式與方法;3)觀摩學科課外實踐活動,觀察學科課外活動的不同類型,了解學科課外活動常用的方法、活動方案設計和內容的選擇;4)把握任課班級成績情況,制定教學計劃,因材施教。2、班主任工作見習1)熟悉小欖二中作息時間表,初三級課表,校規、班規2)了解班主任工作,主動問班主任指導老師3)了解班委、課代表負責的工作4)在班主任指導下,開展班主任日常工作。5)3天記住全班學生,了解他們的家庭情況,學習情況,思想狀況。確定幾名待進生,從各方面幫助此生。3、教育調查1)10月1日前實習隊員根據實習學校具體情況確定教育調查內容,進行工作分配。2)確定調查課題,進行可行性分析;3)圍繞課題查找資料,閱讀資料,做好筆記,思考問題,設計問卷;(三)、實習階段(10月1日至11月8日)1、教學實習1、爭取早上課、多上課,鼓勵不同科組的同學互相聽課作好記錄,溝通交流共同進步;2、同科組的同學最好輪流負責,集體備課;3、爭取上不同類型的課,如將授課,復習課,練習課,實踐課等等,要求隊員做好更方面的充分準備;4、爭取在10月份下旬開公開課。2、班主任工作實習1、熟悉班主任常規工作,擬定班主任工作計劃;2、獨立處理班上問題,深入學生,向指導老師請教學習,經常與指導老師溝通;3、設計主題班會方案,設計第二課堂活動;4、為實習學校開展一個趣味運動會或其他課外比賽,豐富學生文化生活。3、教育調查1、完成教育調研方案和調查問卷的設計與修改工作;(10月8日前)2、進行調查,如召開學生座談會、教師座談會,采訪學校老師、領導,查找、研讀資料等,請求實習學校配合,保證不影響實習學校師生教學工作;(10月8日――11月1日)3、做好問卷的統計工作;(10月26日――10月30日)4、做好座談、采訪等調查活動的資料整理工作;(10月31日――11月1日)5、分析調查所得數據與資料,撰寫調查報告;(11月1日――11月8日)(四)、總結階段(11月9日至11月15日)1、寫工作總結和個人鑒定。2、收集每位隊員個人總結或專題總結、調查報告等材料,寫好實習隊工作總結,回校后三天內將實習隊的總結以及推薦2篇寫得較好的專題總結或調查報告交回教務處實習科。3、組織全隊同學根據《教育實習紀律、調查與總結評分標準》評定每個同學的教育實習紀律、調查與總結的成績。4、負責寫出全體隊員的小組鑒定,填寫好隊員的考勤表。5、請學科指導老師肖老師和班主任指導老師楊老師寫好實習生鑒定,初步評出教學和班主任工作的實習成績,最后由實習學校簽寫意見和加蓋公章,交領隊教師帶回教務處實習科。6、召開總結座談會,征求實習學校領導、師生對我校實習工作的意見,整理好送回教務處。實習生工作計劃500字篇3一支教總目標1、
學習班級班務管理,提高專業授課能力。2、
了解小學不同年齡層的心理特征,學會和學生建立友好和諧的師生關系。3、
發揮自己的特長,輔助在校的指導老師策劃和組織學校的活動比賽。4、
向一線英語老師謙虛指教,定期與英語科組溝通交流,積極參與教研活動。5、
提高處理事情的應急能力和靈活性,學會與學生,家長和老師和諧相處,建立良好的人際關系。6、
保持孜孜不倦的學習精神,珍惜一切的鍛煉學習機會。二支教工作計劃時間工作安排1—4周1、熟悉校園環境和班級事務,制定班級行為規則,指導墻報,制作值日表座位表。2、幫助一年級的學生排隊集隊,早讀,午讀,學習做早操,監督值日清潔。5—8
周1、學習各位英語老師的長處,多聽課,多備課。2、各項工作日常化,組織策劃英語課外閱讀,英語口語的活動比賽。9—12周1、爭取上好三年級英語課以及一年級的口語課,期中復習。2、輔助組織學校校運會。3、
開展家長會。13—16周1、全面接手三年級英語,課前課后要培優扶差,抓緊學習質量和進度。2、準備至少兩節的英語公開課,邀請各位指導老師來聽課指教。16—期末1、籌備期末工作,考前復習,考后試卷的整理評改。2、整理支教資料,準備支教答辯。實習生工作計劃500字篇4即將畢業的大學生對于實習,已經見怪不怪了。而你有實習計劃嗎?將實習規劃好,讓你在實習階段做事、學習,都事半功倍。而我也有實習計劃;一、實習目的和意義前去實習,當然要知道自己去實習的目的和意義了,我將去__________有限公司實習,崗位是市場營銷,通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距,為以后學生很快走向社會,適應社會,成為優秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業實習,達到如下目的;1、較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用,熟悉現行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業有更為全面的認識。2、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。通過實踐環節,檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進學生將所學理論與實踐相結合,培養他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。二、將有那些實習內容,學生通過一段時間在相關崗位上的具體操作練習,應了解實際工作中具體作業流程及不同模式,從而使已學過的專業知識與實踐相結合。本實習原則上應選擇與市場營銷專業知識相關的部門進行,內容包括商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。畢業實習的基本內容:1、收集實習崗位相關資料,了解實習單位的組織機構,尤其是旅游企業管理組織機構的設立及其職責權限的劃分情況。2、參與實習單位的工作過程。3、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執行情況與不足,并提出合理化改進意見。通過畢業實習,進一步掌握本專業的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業的畢業生,更要在實習中善于發現問題,并培養分析問題、解決問題的能力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。本次實習,學生要自主選擇一個具體領域,深入到其內部進行實踐,將所掌握的旅游管理專業的綜合知識運用到該行業中,提高在相關領域的實際技術水平,并初步培養動手能力,為畢業時順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是了解所在地區、所在行業部門的一般概況,所在單位的性質、職能,經營、管理水平,特點與創新,發現存在的問題,運用相關知識進行原因分析,提出相應的辦法與策略等。實習生工作計劃500字篇5歲月流轉,時光飛逝,20__年的日歷已悄然翻過,伴隨著時代前進的步伐,回首自己六個月來的工作經歷,我作出如下個人工作總結:(一)自我反省,正視不足?!罢J認真真工作、踏踏實實做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業業,但完美離我們總有一步之遙,經過六個月來的努力,工作沒大的起色,平庸的業績使我更清醒地看到了自身存在的問題:一是對施工規范還不是特別熟悉。二是沒有現場工作經驗。(二)工作體會雖然我剛出校門進入哈爾濱通達建筑技術發展有限公司六個月了,但我的感受頗深:“只有學才知道”我剛來到項目上的時候,馬哥讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼筋施工過程中我分別計算了鋼筋的根數,混凝土用量,涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也加強了我對建筑規范的理解?!安唤洑v風雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態,選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發;選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。(三)工作打算,以期完美。總結過去是為了更好地面對未來。對今后的工作,我給自己提出如下打算:一是由于工作經驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建筑行業知識書籍,多向有經驗的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會有收獲。二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。三是調整心態,創新求變。心態決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰。只有不斷在思維上求創新,工作才能出亮點。歲月無聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更美好。實習生工作計劃500字篇6實習工作對我來說期待而又陌生,剛走出學校,對于教育工作十分向往。但若想完成這新學期的實習工作,除向學校領導和老教師們多虛心請教外,還要有自己詳細的實習工作計劃。我將我的實習期工作計劃詳細分成以下九方面:一、實習目的1、使學生初步了解和熟悉小學教育、體育工作情況。學習和掌握小學教育、體育工作的規律,培養獨立從事小學教育、體育工作的能力。2、使學生受到忠誠人民教育事業、熱愛教師工作的思想教育,培養從事教育工作的事業心和責任感。3。使學生將所學到的理論知識和技能,初步運用于教學實踐,在實踐中受到檢驗并得到發展。二、實習工作的組織領導成立由系領導及相關教研室領導、班主任組成的實習工作領導小組,系副主任王士明任組長,系副主任麻曉芒任副組長,成員有體育專業教研室主任鐘廣金、大06體師班班主任張立濱。由實習工作領導小組根據聯系實習學校的情況安排學生和分配教育教學實習任務,并指定指導教師,確定學生小組長。我系大06體師班班主任和各實習學校原任教師及原任班主任負責具體的實習指導工作。在實習期間,實習領導小組成員隨時對實習情況進行檢查、督促。三、實習的具體安排1、本屆畢業生的教育教學實習采取以集中為主,個別學生獨立的方式進行,具體作法是:將全班36名學生中的28名學生(另8名學生自己聯系學校實習)分為六個實習小組,分別在南師附屬小學、南大附屬小學、北湖小學、右營街小學、新才學校和城北學校六所小學實習。2、每個實習小組指定一名小組長,全面負責與實習學校和實習指導教師的聯系和實習期間的一切其他事務。3、本次實習指導教師由我系張立濱老師擔任。4、從本學期10月中旬開始至12月底,學生在指導教師指導下進行體育教師基本功練習和考核、說課、撰寫教案、試講等工作。5、200x——200x學年度第二學期的第一周,實習生在校準備一周(2月11日至20日)。在此期間,各實習小組組長必須和實習學校取得聯系,獲得教學工作計劃和實習安排;每名學生必須寫出3——5篇詳細教案,完成1——2個教案的試講。6、實習時間定在200x——200x學年度第二學期第二周(2月23日)至第十九周(6月18日),共17周,其中前一周學生進入實習學校見習即聽課、備課、試講,第三至第十九周學生進行教育和體育教學實習。7、
實習生返校時必須將實習學校及原任教師、原任班主任對其實習期間教學能力、思想表現及行為表現等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習學校的公章),以作為評分的依據。8、實習生必須完成1000字以上的實習總結一份。9、實習結束時,必須完成以下工作:⑴由實習生進行實習個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。⑵指導教師根據實習前的試講、實習中的教育教學實習情況(包括實習學校原任教師、原任班主任的評價和我系指導教師掌握的情況)給出一個恰當的成績作為該次實習的成績。四、指導教師的職責1、負責指導實習前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習等工作。2、實習中,負責與所指導的學生聯系并對學生實習情況進行檢查。3、學生返校后,負責組織、指導和檢查實習生的實習個人鑒定、小組鑒定和實習總結的完成工作。4、綜合評定實習生的實習成績。5、實習學校原任教師負責檢查學生教案、聽其試講,認可后簽字,學生才能正式上課,實習結束時給出書面評價。五、對實習生的要求1、在實習期間,每個實習生必須端正實習態度,認真備課、試講、上課,必須寫出10個以上的完整教案(要有原任教師簽字認可),上課總課時不得少于20節。2。實習生必須寫詳案,并按原任教師要求,提前一至兩天把教案送原任教師批閱,并試講,經原任教師簽字認可后,才能正式上課。上課必須用普通話。3、同在一個實習小組的實習生必須相互聽課,并作聽課記錄。每次課后,由小組長負責召集本組實習生與原任教師一道對所上的課進行評課,并由小組長或小組長指定的實習生作好詳細記錄。4、在班主任工作方面,實習生進校一周后必須制定好班主任工作計劃送交原任班主任審核后實施,實習生要主動協助原班主任工作,每個實習生必須要獨立地組織一次班級活動,并有活動計劃和報告。5、每個實習小組的實習生應舉行一次公開課教學,由小組長在征得原任教師同意下實施。6、實習小組長必須將該組實習生在教學及遵守紀律等方面的情況作好如實記錄。每個實習生也必須作較詳細的實習記錄,其內容包括聽原任課教師的上課記錄,對自己上課的評課記錄。實習結束后一并交指導教師,作為評定實習成績的依據之一。7、實習結束后必須作好認真的總結,并寫出一份1000字以上的高質量的實習總結交指導教師。六、實習成績的評定標準和要求實習生實習總成績按優、良、及格、不及格四等評定。實習生總成績系根據原任教師對實習生教學實習成績的評分、原任班主任對實習生實習班主任的評分、實習生執行《實習生守則》的表現、實習前在我校的試講和實習回校后的總結等方面綜合評定。實習總成績記入個人檔案。(一)、實習教學成績的評定標準1、優秀:⑴認真鉆研大綱、教材,認真備課,按時完成質量好的教案(10份以上),試講效果較好。⑵教學中,目的明確,教材熟悉,教態自然。語言準確、流暢。選擇教法恰當,組織能力強,講課內容無科學性錯誤,教學效果好。⑶輔導學生主動、認真。⑷對講課、評課活動態度認真,自我分析深刻。能虛心聽取別人意見并能迅速改正工作。2、良好:⑴認真鉆研大綱、教材,認真備課,按時完成質量較好的教案(6—9份),試講認真努力,進步明顯。⑵教學中,目的明確,對教材比較熟悉,教態較自然。語言清楚、流暢。選擇教法較恰當,有一定的組織能力,教學效果較好。⑶輔導學生較主動、認真。⑷對講課、評課活動態度較認真,自我分析較深刻,能聽取和接受別人意見,教學工作有改進。3、及格:⑴尚能鉆研教材,備課比較努力,但需教師較多幫助,完成質量較好的教案(2—5份),試講中出現較多問題。⑵教學中,目的比較明確,語言表達清楚,但不夠流暢。組織能力較差,基本能達到教學目的。⑶能輔導學生,但能力較差,也不主動。⑷說課、評課活動中自我分析能力較差。還能接受別人意見,但教學中改進不大。4、不及格:⑴備課不認真,經教師較多幫助,仍不能寫出完整的教案。試講不認真,經指導后仍問題較多。⑵教學目的不明確,對教材基本內容不掌握,表達能力差,組織能力差,不能完成教學任務。⑶不會進行輔導。⑷評課、說課活動中自我分析能力較差,不虛心接受意見,教學無改進。(二)、實習班主任工作成績的評定標準1、工作態度⑴是否按實習學校的要求和計劃開展工作。⑵對學生是否關心、負責。⑶是否尊重教師,虛心向原任教師、原任班主任學習。⑷工作是否主動。2、工作內容⑴工作的目的性、教育性如何。⑵能否根據學生特點進行思想教育。⑶為人師表做得如何。3、工作能力和實習效果⑴班主任工作計劃制定得如何,完成情況怎樣。⑵與學生的關系是否融洽,學生反映如何。⑶是否獨立地組織了一次班級活動,效果如何。⑷是否撰寫出有關教育或教學方面的調查報告,質量如何。⑸實習學校評價怎樣。注:請原任班主任在對實習生的班主任工作作評價時,除了寫出評語以外,還應按優、良、中、及格和不及格評出等級。七、實習生守則1、遵守我校制定的“教學實習紀律要求”和本實習生守則,遵守實習學校的一切規章制度,服從實習學校領導、原任教師、原任班主任的工作安排,服從實習小組長的管理。2、尊重實習學校的老師,虛心接受他們的指導。按規定日期,把教案和班主工作計劃送有關指導教師審批。3、對實習學校的教職工要有禮貌,如有意見或建議,必須通過實習生小組長有組織的提出,不得隨意議論。要愛護公物,節約水電,借用物品不得損壞和遺失,損壞和遺失要照價賠償。4、要以教師的優良品質嚴格要求自己,講究文明禮貌,做到衣服整潔,儀表端正,以身作則,做學生表率。要認真履行教師職責,認真備課,虛心求教,寫出質量較高的教案。認真上好每一節課,認真批改作業,認真作好課內課外輔導。5、嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退,一般情況不許請假,如遇特殊情況,必須原任教師和原任班主任批準后才能離開。工作時間不準喝酒,不準打牌和做其他與實習無關的事。6、實習生不許收受學生禮品,原任教師和原任班主任不在場時,不允許帶學生進行校外活動,若有違紀現象出現,造成的一切后果由實習學生自己負責。7、愛護學生,注意安全,不準打罵、體罰學生。8、實習生之間要加強團結,生活上互相幫助,業務上相互學習,共同克服困難,努力完成實習任務。凡違反上述各條者,實習學校的指導老師可視其情節輕重,給予批評教育、停止實習直至紀律處分。八、實習生實習結束返校時應提交的材料1、蓋有實習學校公章的實習鑒定表;2、實習生手冊,其中包含上課的教案、聽課、評課記錄;3、實習總結;4、實習小組小組日志、公開課教學的記錄等。實習生工作計劃500字篇7一、指導思想以新課標的教學理念為核心,加強觀察和實驗,注重對學生進行提出問題、猜想結果、制定計劃、觀察、實驗、搜集證據、表達交流等方面的訓練,引導學生去親歷科學,在親自操作、動手實驗、自行探究的實踐中,學習科學知識,掌握科學的思維方法,培養對科學的積極態度。二、目標、措施1、加大實驗教學力度伴隨著全國青少年科學教育實驗基地師訓計劃課題的開展,我校的實驗教學也加大了力度,根據新的配備標準補充了儀器,保證了科學課的充分開展,在教學領導小組的組織下,切實把精力放在指導實驗教學研究上。2、扎實開展實驗教學《標準》指出,小學科學課程是以培養科學素養為宗旨的科學啟蒙課程,科學教育要真正作到面向全體,為每一個學生提供適合自身發展的學習機會。實驗教學在課程中占有重要的地位,教學中要貫徹以人為本的教育理念。學期初,實驗教學領導小組根據教研中心的配檔要求,制定合理的實驗教學配檔標準,實驗教師要嚴格按照配檔要求組織好實驗教學。教學過程中學校定期組織實驗教師開展實驗教學研究活動,組織舉行實驗教學公開課,經驗交流、技術培訓等教研活動。抓好實驗的備課,課前儀器準備和實驗,課堂實驗組織與實施、課后反思四個環節,不斷優化實驗教學。根據教學要求填好實驗通知單和實驗教學記錄,保證實驗的開出率,實驗教師要明確幾種類型實驗的基本要求:(1)演示實驗的基本要求:目的明確、準備充分、重點突出、操作規范、準備安全(2)學生分組實驗:A、準備階段:制定實驗計劃;B、實驗階段在教師的指導下,讓學生正確操作,細心觀察,認真分析,了解實驗反饋和動態,檢查實驗效果;C、總結階段寫出實驗報告,整理儀器,課外實驗加強引導,提高興趣。3、積極培養學生的實踐能力實驗教學是培養學生實踐能力和創新能力的重要手段,結合新教材的內容,任課教師在實驗課前要填好實驗通知單,送交儀器室,實驗教師協助任課教師配備儀器,器材和藥品。教學過程中,實驗教師根據實驗課的配檔,充分利用好實驗器材,根據新課標的精神,大膽放手,讓學生在開放的空間里,經歷科學探究的過程,不斷提高實驗操作技能,同時,實驗教師要提高組織實驗教學能力,讓學生養成實驗完畢后整理,清點,清潔回放原處的良好的實驗習慣,注意適時地滲透德育教育。分管領導定期對實驗教師進行聽課、評課,檢查督導,了解學生的實驗技能,促進實驗教學的有效發展,真正發揮實驗教學的作用。本學期我們將以此為方針,保證實驗教學工作開展得順利完善!
實習生工作計劃如何寫(篇4)
1.第一周的要求
(1)熟悉環境、規章制度,有
(3)介紹書寫護理病歷的基本要求,填寫體溫單、醫囑單、護理病歷的基本格式。
小講座:牽引病人的護理。
3.第三周的要求
(1)指導護理操作區皮膚準備,配備血液交叉、皮試、吸氧、肌內注射和靜脈注射。
(2)學習運用溝通技巧,收集護理記錄,對患者進行院內外護理。
小講座:骨科手術前后的護理及常見并發癥的護理。
4.第4周的要求
(1)指導導尿、灌腸、CPM機功能鍛煉等護理操作。
(2)學會參與分管病人的術前術后護理,會說分管病人的“六知”。為病人出現
他們可以用他們的知識來解決或教育他們的問題。
小講座:小夾板固定病人的護理。
5.第5周的要求
參與重癥監護室患者的管理,掌握重癥患者的觀察要點和治療方法,根據病情進行有效護理
措施,并及時準確地做好護理記錄。
駝背病人的護理。
6.第6周的要求
(1)查漏補缺,全面審核。
(2)見習骨折患者石膏繃帶固定。
小講座:石膏固定病人的護理。
精選閱讀
實習生工作計劃如何寫匯總(9篇)
我們必須遵循公司的指導方針來確保工作的正確性和高效性,我們要預先做一份下一階段工作計劃了。在寫工作計劃有什么好想法呢?基于您的需求實習報告網編輯為您提供了一份全面的“實習生工作計劃如何寫”,感謝您的閱讀希望我們的網站能為您帶來愉悅并收藏!
實習生工作計劃如何寫【篇1】
一、實習生整體人員情況
此次實習生共計6-8人,所學人員具體情況在人員到位后擬定。
二、實習生工作整體安排
1) 工作內容:
1、 海外社團推廣與開發,信息整理、資料準備、電話拜訪及結果備案、信息轉發、信息匯總及上報、后期跟蹤、維護等工作,海外社團名單由公司提供。
2、 本次活動參與企業信息整理、資料準備、電話拜訪及結果備案、信息轉發、信息匯總及上報、后期跟蹤、維護等工作。
2) 實習時間安排
根據公司的實際情況,本次實習時間初定位20xx年11月12日——20xx年1月12日,具體時間可根據實際情況進行有效調整。
3) 實習人員工作分配及待遇及福利
結合公司的情況,本次活動實習生費用預算10000元,具體待遇按以下標準執行:
三、實習生工作跟蹤安排
1) 本次實習工作由公司安排專人負責全程跟蹤、監督,建立管控機制以有效控制實習過程。
2) 輔導機制——為保證實習生工作有效性,工作前統一安排輔導培訓,并需針對實習生情況進行 “幫、傳、帶”。
3) 周報機制——實習生個人須按照公司及工作崗位要求,每周填寫一次《實習工作周報》報公司查閱。
4) 訪談機制——公司將建立實習生訪談機制,不定期對實習生進行抽樣訪談,并聽取實習生意見及建議進行有效調整。
5) 淘汰機制——在實習過程中,對不服從管理或者重大違紀情況的實習生進行有效淘汰。
四、其他安排
1)根據高校畢業生實習工作文件要求,見習基地(單位)須在實習人員到崗前為其購買人身意外傷害保險,此項工作將由公司統一辦理。
2)公司將要求本次學生在實習期間的注意人身安全,盡量避免出現意外事故。
3)對出現意外情況或無法控制的事項,請及時通知公司。 以上建議妥否,請批示
實習生工作計劃如何寫【篇2】
一、實習目的
畢業實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,通過實習學生將進一步了解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感,理論與實踐相結合。通過本次實習,學生將進一步加深對財務會計理論知識的理解,進一步熟悉會計的基本核算方法,為實際工作打下良好基礎。
二、實習時間和方式
(一)校內實習
校內實習為20xx年2月17日至3月15日,在教學大樓實驗室進行為期一個月的手工模擬實習
(二)校外實習
校外實習為20xx年3月17日至4月18日在校外實習基地進行實習。實習單位由系里統一聯系,學生在實習單位財務人員和教師的共同指導下,完成本次畢業實習。
三、校外實習的主要內容
(一)全面了解企業財務管理現狀
1、企業概況、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置,財務部門職能及企業經濟核算體制;
2、企業經濟效益,經營狀況與財務狀況;
3、全面了解企業財務管理循環——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用,重點了解企業在資金和成本管理方面的特色。
4、了解企業財務與宏觀經濟政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關系。
(二)全面熟悉企業會計的基本核算方法
1、深入科室和生產車間,請財務人員圍繞實習內容介紹情況,了解實習單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況,如會計機構設置、崗位設置、規章制度和會計檔案管理等內容,查閱財會資料。
2、了解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統會計的影響。
3、會計賬戶設置。了解實習單位開設的總賬賬戶及其所屬的明細賬戶、賬戶的開設原則及各賬戶核算的主要內容。
4、復式計賬法。了解實習單位的記賬方法、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶的結構及各賬戶之間的相互關系。
5、填制與審核憑證。了解實習單位會計憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。
6、登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結賬及更換新賬的方法。
7、成本計算方法。了解實習單位產品成本包括的內容及各種產品的成本計算方法。
8、財產清查。了解實習單位貨幣資金,債權債務及各種實物的清查方法,學會編制銀行存款余額調節表。
9、編制會計報表。學習編制企業對外及對內報表。
(三)開展畢業論文的寫作調研
在完成上述實習任務的同時,學生針對自己的畢業論文選題收集有關信息資料,也可以根據自己在企業調研的結果再擬訂論文題目。
四、校外實習的基本要求
1、保守秘密。服務實習單位財務人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數據,格守財務和會計的制度,不處傳實習單位的財務和會計信息。
2、安全第一。實習階段注意安全,在廠區內要服務安全人員的指揮,不準隨意走動,否則將酌情在實習成績中做扣分處理。
3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故曠課礦工,遲到早退,不準尋釁鬧事,打架斗毆,若有違紀行為,按學校規定處理,對不尊敬老師和現場秩序的學生,視情節嚴肅處理。
4、虛心向實習單位財會人員請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。
5、結束時,每個實習生應帶回由實習單位負責同志簽署意見并密封的“實習表現鑒定表”,未交回鑒定表的,不予評定實習成績,不能取得畢業實習學分。
6、撰寫實習總結,字數要求在1500字以上。
五、畢業實習成績評定
本專業的畢業實習成績分為校內實習和校外實習分別計分,兩者按百分制計分。校內實習的計分標準為設賬10分,編制憑證30分,登賬10分、成本核算10分,試算平衡10分,會計報表20分,裝訂5分,出勤5分組成,滿分100分。校外實習的計分標準為畢業實習表現為20分,實習過程為50分,實習總結為20分,實習鑒定表為10分,滿分為100分,其中前兩項由實習單位給出初評分數,后兩項由系指導教師評分。然后將校內實習分和校外實習分均按50%的比例計入畢業實習總分,實習成績及格者方可取得規定的畢業實習學分。
請實習單位配合做好對實習生的實習鑒定及評定其實習表現分和實習過程分。實習鑒定表及實習表現評分表另見附表
5、填制與審核憑證。了解實習單位會計憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。
6、登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結賬及更換新賬的方法。
7、成本計算方法。了解實習單位產品成本包括的內容及各種產品的成本計算方法。
8、財產清查。了解實習單位貨幣資金,債權債務及各種實物的清查方法,學會編制銀行存款余額調節表。
9、編制會計報表。學習編制企業對外及對內報表。
(三)開展畢業論文的寫作調研
完成上述實習任務的同時,學生針對自己的畢業論文選題收集有關信息資料,也可以根據自己在企業調研的結果再擬訂論文題目。
實習生工作計劃如何寫【篇3】
實習生工作計劃
實習是每個大學生走向社會的第一步,在大學讀書的歲月里緊張學習之余更要通過實習來增加自己的社會經驗和接觸實際工作的機會。然而,出現在新手和經驗、愿望和現實之間的“走向”是個漫長、充滿挑戰的道路。在這361天的實習中,我定下以下工作計劃及目標,以期讓自己有所成長。
1. 提升專業技能
我所選修的專業是計算機應用技術,因此在實習中,提升計算機方面的技能是最重要的一項事情。我將嘗試從兩個方面提升自己的專業技能:
- 吸收新知識:閱讀更加深入的書籍和文章,關注行業新聞和技術趨勢,主動向師傅學習,并嘗試解決問題。
- 加強實踐:練習編程,開發小型程序,以此為基礎逐漸成長。
2. 拓展眼界
更廣闊的視野是實習期的另一個重要目標。在實習期間,我將爭取參與不同領域的項目,在同事中尋找高手,與他們討論不同的想法和解決方案,與其他部門合作,溝通和交流,在不同的議論中得到啟發和靈感,并了解業界的狀況。
3. 加強溝通與團隊合作能力
實習往往需要一個小的團隊協作來完成任務,因此溝通和團隊合作能力是必須的。為了解決這個難題,我將采取以下幾個舉措:
- 盡早融入團隊:了解每個人的優點和缺點,了解他們的思考方式,維護好彼此之間的友誼和信任。
- 發揮自己的特長:找到自己最擅長的方面,與團隊其他人合作,突出個人的優勢。
- 聽取反饋意見:多聽更多反饋意見,了解他人對自己的看法,及時改善自己。
4. 建立良好的職業習慣
一個良好的職業習慣可以幫助我們更有效地完成任務。為了讓自己的職業習慣逐漸完善,我將:
- 記錄待辦事項和任務各方面詳情,及時做好轉化,以便于回溯記錄。
- 積極學習資源管理,提升自己的計劃能力和工作效率。
- 嚴格要求自己,盡量避免違規行為、遵守公司制度和規范,注意言行舉止。
5. 提升自我管理能力
最終目標是能夠自主管理自己的事務,并在工作中表現出色。為達成這一目標,我將努力做到:
- 設定目標和時間表,將工作按部就班地分解和安排。
- 建立系統化、規范化的個人工作空間和文件夾,習慣積極清潔和維護。
- 利用萊蒙法Spaced Repetition大大提高記憶效率。
以上是我的實習生工作計劃。我認為這些計劃與目標將為我的未來職業生涯和個人成長打下堅實基礎,并為我的未來的成功提供了借鑒和經驗。當然,不同的人有不同的規劃和目標,在選擇自己的路徑時應該秉持誠實、責任和目標清晰的原則。
抓住機會,珍惜每一個實習機會,展示自己的才能,提升自己的素質,為自己的未來做好準備。
實習生工作計劃如何寫【篇4】
隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也面臨著新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。班主任對班級的管理也將關系到能否讓班級充滿活力與創新,能否更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展。此次為期兩個多月的教育實習,我們一項很重要的工作就是實習班主任工作,現在計劃如下:
一、實習班級:
二完小二年級班
二、原任班主任:
李映蘭
三、指導教師:
梁秀芹
五、班級基本情況:
本班共有學生55名,男生32名,女生23名。平均年齡7歲。該班學生人數全年級最少,班級氣氛活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發展,很多學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業本、組織早讀、眼保健操等,為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小,部分學生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,不認真完成作業。很多行為習慣有待進一步培養。
六、主要實習工作:
(一)班級組織建設
(二)班級日常管理
(三)班級活動管理
(四)班級教育力量管理
(五)其他方面
實習生工作計劃如何寫【篇5】
一、班級情況分析
5班是高一年級的重點班,共有學生59人,其中男生31人,女生28人。
思想道德情況:本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團向上,大部分同學已具備了較佳的思想品德,能做到尊敬老師,對待老師講禮貌,遇到問題愿意跟老師溝通,虛心地向老師學習。同學之間互幫互愛,相處融洽,但由于學生入校時間不長,同學之間不夠熟悉,從而凝聚力不強。這是以后班主任工作要注意處理協調好的問題。
學習情況:我們班是重點班,學生比較自覺,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識,據班主任和科任老師反映,課堂氣氛較活躍,學生的膽子較大,敢于發言、質疑。在積極健康班風下,學生勤奮好學,并且愿意互相學習,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率較低。學生剛進入高中,在學習競爭下,感覺到學習壓力大,學習方法不得當,一旦受到考試成績的打擊,很容易變成自餒。因此,我班本學期學習工作的重點應該是引導學生找到合適的學習方法,逐漸適應高中的學習,讓學生養成認真嚴謹的學習習慣,使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。
班級紀律情況:班級紀律整體較好,學生時間觀念強,一般都比學校要求的時間早到幾分鐘,只有少數遲到現象。能夠保證課堂安靜有序,按質按量地完成課室和公共衛生的打掃。
班干部工作情況:大部分班干部的積極性很高,工作主動,工作能力較強,有責任心,能夠團同學,在做好自己分內事的同時協助班主任管理班級,有問題能及時向班主任反映,配合班主任開展工作,共同搞好班集體。
個性情況:大部分學生還是比較活潑的,但也有少數學生比較沉默,在座位安排上已經交錯個性活潑與不活潑的學生,使學生不至于性格走向極端。
其他情況:學生衣著樸素大方。雖然是90年代出生的新生代,但并沒有受到“追趕潮”等不良習氣的影響。
二、工作目標
堅持把德育放在首位,落實《小學生日常行為規范》、泰日學校校規校級,繼續引導學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好兒童。在此基礎上,建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,逐步形成團、活潑、守紀、進取、勤奮的班風。
1、抓好班級一日常規工作,處理好突發事件,確保班級每日都井然有序。
2、注重人文素養,落實每月一次的黑板報宣傳工作,布置好班級環境。
3、貫徹落實我校的德育特色工作,加強學生的德育教育。
4、建立起具有本班特色的班級制度規范,培養學生的集體觀念。
5、積極在班內推進“兩綱”教育。
6、營造良好的學習氛圍,教育學生努力學習。
7、切實抓好班級小干部隊伍建設。
8、努力促進學生的身心健康發展。
9、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
10、關心學生、了解學生、與學生打成一片,成為學生的“好朋友”。
三、具體措施
1、抓好班主任的日常工作
抓好班級一日常規工作,組織好學生參加升旗和做操;確保每日的保潔工作,每周的衛生清潔工作到位;落實值日組長制度,責任到人;杜絕遲到、曠課現象,抓好自習課紀律,提高學習效率;組織好上學、放學。
2、落實好德育工作計劃
貫徹落實我校的德育特色工作,發揮學生的主觀能動性,并通過說教、榜樣示范、實際鍛煉、陶冶教育等多種方法,注重潛移默化,注重全方位教育,從而加強學生的德育教育。抓好學生行為規范的教育工作,建立起符合班級特色的班級制度規范;通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。根據五年級學生的年齡特點,以及作為畢業班的責任教育目標,提出要成為一名合格畢業生的要求。
3、營造良好的學習氛圍
認真布置好班級環境,創設溫馨教室;提高板報,墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級學習文化。教育學生努力學習,明確學習目的,端正學習態度;培養學生良好的學習紀律,形成良好的學習環境;指導學生掌握正確的學習方法;組織學習小組,建立互幫互學的學習機制。
4、加強班級小干部隊伍建設。
根據小干部實際情況,建設小干部隊伍,使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協作,提高辦事效率,促進班級管理工作。
5、關心學生身心健康
促進學生養成文明的衛生習慣,開展有益的文體活動,,組織學生積極參與學校的各項活動,促使學生的身體健康發展。積極開展心理教育,通過觀察、談話等形式了解學生的心理現狀,在認真上好健康教育課的同時,加強針對性的心理健康指導,及時矯正某些學生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。關心學生,定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的學習生活上問題,成為學生的“好老師”、“好朋友”。通過家訪、電話聯系、召開家長會等方式加強家校聯系,提高家庭教育的實效。
實習生工作計劃如何寫【篇6】
時間過得真的很快,忙忙碌碌中,大半年過去了。半年來,我在領導和同事們的幫助、支持下,圓滿地完成了一項又一項的工作,每每想到小伙伴們周末加班加點,幫我分擔著干部信息冊編輯、領導干部有關事項報告錄入等工作,我心中真的有一份說不出的感動。
一、查缺補漏。
從20xx年至今,許多類似黨員數據庫整理、新發展黨員材料歸檔等繁瑣工作,為了給其它重點工作讓行,而一拖再拖,計劃在10月份左右,將此類工作進行統一收尾,不準備把20xx年的“小尾巴”帶入嶄新的20xx。
二、科學統籌。
統籌的不僅僅是時間,還準備在下半年工作中著重細化辦公室各項工作流程,分堆劃類,做到明確任務,嚴謹有序。同時,將各項工作流程形成模板,做好過程資產的累積,也算留下一份寶貴的財富。
三、學習充電。
學習,對于每個崗位上的員工來說都是至關重要,因為它直接關系到一個員工的業務水平。我在下班年會根據需要,不斷補充新的能量,對各項業務知識以及黨的政策方針加強學習。同時,還將重點加強工作意識的提高,自覺工作,自律工作,把工作想在前,做在前,合理安排時間。
以上,是我下半年的個人工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,希望下半年能繼續在領導的帶領下,同事的協作下,迎難而上,將工作不斷完善,越做越好。
實習生工作計劃如何寫【篇7】
一、深入班級
1.在前三天內了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生。
方式:找原班主任了解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀望。
2.做好日常的班級工作,指導早讀,檢查衛生,批改周記,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深切班級,廣泛接觸學生。
3.了解班干部的個性與工作能力,督促班干部努力學習,提升成績,指導班干部開展工作,施展班干部模范帶頭作用。
4.開主題班會,教育指引學生,主題與與班主任、班干部協商,待定。
5.找后進生特別輔導,了解其家庭、學習、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導。
6.尊重、理解、寬容每一個學生,用心去愛他們
二、班級基本情況
該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好,學生與老師積極配合,成績整體水平較高,尤其是英語成績較為凸顯,但少數同學有偏科現象。班級氛圍活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈、聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛生工作,組織好兩操等,為老師分擔了相當一部分工作。針對以上情況,我們實習老師將在原班主任伊老師及其他老師的指導和幫助下,做好他們的助手,努力按照學校的各項規章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的的開展活動,教育和指引好學生,爭取做好實習班主任工作。
在我的原有印象中,班主任工作是一項繁重枯燥的工作,因此,末上崗之前我就對班主任工作出現了一種強烈的懼怕感。在擔任初三(3)班實習班主任這段時間里,我對班主任工作有了重新的認識,擔任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛,但它帶給我們更多的,是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。
1.尊重自己,為人師表
俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為顯示對學生具有一種榜樣和示
范的作用,會對學生出現潛移默化的影響。初中學生的生理、心理及綜合素質趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在初三(2)班班主任伊老師的幫助帶領下,我在班中教好自己數學課的同時,無論是在教學能力方面,還是在個人修養方面都非常注重自己在班中的顯示,時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛慕與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。
2.抓住時機,增進了解
作為實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區別的,因為我除了數學課和自習時間,很少有時間和他們緊密接觸,難以真實地了解班內情況。為了對同學們增進了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸,在每天上課間操時,我堅持跟操,了解他們的情況;在每次同學們進行班內、校內勞動時,我積極與同學們一起勞動,增加與他們每個人接觸的機會;在每次學校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學們共同協商,做好本班工作。通過以上方法,我逐步了解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。
3.尊重學生,以誠相待
曾經有學生把班主任和學生之間的關系比作“貓和老鼠”的關系,也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現。這樣,使得班主任和學生處在一種對立的狀態,不利于班級工作的開展,也不利于學生積極性的調動,能力的培養。在擔任初一(3)班實習班主任期間,我利用青年教師這一年齡上的優勢,在自己在同學中建立威信的基礎上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關系。我把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現問題時,我從將不采用強制手段、高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的采納。當學生提出檢討意見時,我虛心地采納,沒有因為 “我是老師,我采納學生的`檢討,這多丟面子”而拒絕采納。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學生出現這樣的差錯,平等地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。
4.一視同仁,平等相處
影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態度。有的老師認為,偏愛好學生是人之常情,在學校教育中,我們所面對的是幾十個孩子,你的一舉一動,將對其他孩子出現深刻的影響。在擔任實習班主任期間,我將試著解決一些在我課上及課余班內出現的問題,在處理這些問題時,我努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學生,讓他同其他學生在公平、和解的氛圍下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,我不因為他是差生而
嚴加指責,或他是好學生而裝做沒看見。我在對待好學生和差生的時候,堅持平等原則,在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發展他們自己。
5.鉆研生物,提升自己
實習生工作計劃如何寫【篇8】
律師實習生工作計劃
作為一名律師實習生,在職場上的表現和成長,關系到個人職業生涯的未來發展。因此,為了更好地規劃自己的職業生涯,我制定了以下的律師實習生工作計劃。
一、學習理論知識
作為一名律師實習生,我首先需要深入學習法律理論知識。我會認真閱讀相關的法律典籍和知名案例,提高自己的法律素養、分析和解決問題的能力。我還將經常關注國家和地方政府出臺的新法規和政策,及時了解與自己相關的法律動態;并且,不斷更新法律知識,同時,通過大量的模擬實習案例,以提高自己的判斷、分析和表達能力。
二、進一步提高英語水平
作為一名優秀的律師,英語能力是非常重要的一個品質。作為一名律師實習生,我需要具備優秀的英語讀、寫、聽、說四項技能,能夠自如地處理各種國際交流和合作的事務。因此,我將抽出更多的時間學習英語,行之有效的方法是,定會制定每天的學習計劃,并貫徹執行, 通過沉浸式學習、練習和交流,不斷提升自己的英語能力水平。
三、參與實際的案件工作
律師實習生不僅要學好理論知識和語言技能,更重要的是要深入實踐,通過實際工作鍛煉自己的綜合能力。我將積極爭取機會參與律師接手的實際案件,通過與律師直接溝通并分析案件,了解案件的詳情,查閱相關資料,獨立撰寫法律文書等,積累實戰經驗。同時,我也將認真對待每一個被分配的任務,盡自己最大的努力,認真工作并且認真學習。
四、關注律師行業動態
律師行業競爭激烈,時刻關注行業動態和趨勢,是成為一名優秀律師的重要條件。我將定期關注各種法律相關的政策和法規,以及社會熱點事件等行業動態,了解市場的最新動向和潮流。同時,我也會經常參加行業內的研討會議和學術交流,以更好地了解業界形勢并與業界專業人士進行深入交流。
五、積極主動發現和解決問題
作為一名律師實習生,我將始終秉持著主動發現、主動解決問題的態度去面對各種工作中的困難和挑戰。我將時刻關注案件的進展,及時向律師反饋案件的進展情況,主動找出解決問題的方法,并保持良好的溝通和合作,展現自己的職業素養和價值。
以上是我的律師實習生工作計劃,我將認真貫徹落實,盡我所能地為自己的成長和職業生涯奠定基礎,并在實踐中得到極大的成長和發展。
實習生工作計劃如何寫【篇9】
根據校黨委、團委要求,結合本專業理論學習知識,以理論結合實踐為依托,以林院學子艱苦樸素為宗旨,以社會實踐與宣傳林院為目標,這個暑假我們參加了由生命科學院森林培育學科戴文圣教授,省林科院袁位高研究員主持的《浙江省重點生態公益林生態狀況監測與評價》項目。在省林科院數位教授陪同下,在省林科院、富陽、天臺、嵊州進行了近兩個月的社會實踐活動。
在20xx年這一漫長而又短暫的暑假,我們歷經了實踐的坎坷艱辛,我們戰勝了“海棠”和“麥莎”的脅迫,我們以不凡的毅力踏遍了全省各地。我們走出了學校這個象牙塔,深入了社會基層,走近了山里村舍,在炎炎烈日下經受了社會對我們的嚴厲考驗。為我們在今后工作崗位上的磨練打下堅實的基礎。
在每日的山林生活中,被山石和藤木絆倒,被破碎的巖石、零落的樹枝割破衣裳,被叢生的雜草和橫七豎八的刺條劃傷手腳等種種情況是時常會出現的,而疼痛我們都強忍住了。因為,我們現在付出都是為了獲得最終能以事實說話的詳實的數據,只有我們的經歷和努力才會有那能說明問題和解決問題的最有力、最清晰的依據。我們堅信:只要堅持下去,一切的困難也便成了云煙,慢慢散去;大家的努力終將會換來鮮花和掌聲。
“受教育、長才干、作貢獻”,在社會大舞臺上把自己在課堂里掌握的理論知識運用到了實踐過程中,發揮自己的專業優勢,給地方和偉大的林業事業帶去了一份知識、一份技術,不但促進了當地經濟的發展,更在實踐中鍛煉了自我,豐富了自己的人生閱歷。
在這個非常夏日里,我們以“堅韌不拔、不斷超越”的浙林精神為“食糧”,以對林業事業的熱愛和對偉大的林業工作者為崇敬為動力,不斷總結,不斷進步,用絢麗的才華編織了我們大學生的夢想,用淵博的智慧憧憬了未來,用實踐的雙手詮釋了知識。激情與理想的碰撞,責任與智慧的交融,困難與毅力的摩擦,一切的一切都成為這個非常夏日中最絢爛的風景。
暑期社會實踐是一個檢驗學習效果的良好方法,也是一個體驗生活、接觸社會、提升自身綜合素質的途徑,一個多月的實踐收獲甚多,主要是:
1、在實踐中鞏固了自身的專業知識,在實踐中加深了對《樹木學》、《測樹學》、《森林生態學》等專業學科的體會理解程度。
2、給予自身更多融入社會的機會,為自己以后踏入復雜社會作了提前動員。面對不一樣層面的人,身處不同場合,學會應采取怎樣的方法,學會怎樣與他人交際等。對于專業知識,特別是我們書生氣較足的人,有了更好的加強,并提前運用,為以后的學習打下基礎,同時也向師兄(姐)攝取了學習的經驗和方法。當然對自己意志培養有很大幫助。
3、在實踐中讓我們更明確團隊合作的必要性和重要性。本次活動涉及內容比較嚴肅、接觸的林地范圍比較廣,涉及層面也比較復雜,團隊精神就顯得尤為必要和重要。通過這段時間下來,不管是小雨、天悶、熱暑,甚至是休息,我們幾個都在一起,有什么困難一起克服,有什么欣喜一起享受。
實習生工作計劃如何寫集錦5篇
遵照上級領導的指示順利開展工作,工作計劃的提前安排是很有意義的。工作計劃可以幫助我們制訂優秀的工作計劃。以下內容“實習生工作計劃如何寫”為實習報告網的編輯收集整理,我會盡最大的努力以便能為您提供一些有意義的建議!
實習生工作計劃如何寫【篇1】
實習生工作計劃
實習是每個大學生走向社會的第一步,在大學讀書的歲月里緊張學習之余更要通過實習來增加自己的社會經驗和接觸實際工作的機會。然而,出現在新手和經驗、愿望和現實之間的“走向”是個漫長、充滿挑戰的道路。在這361天的實習中,我定下以下工作計劃及目標,以期讓自己有所成長。
1. 提升專業技能
我所選修的專業是計算機應用技術,因此在實習中,提升計算機方面的技能是最重要的一項事情。我將嘗試從兩個方面提升自己的專業技能:
- 吸收新知識:閱讀更加深入的書籍和文章,關注行業新聞和技術趨勢,主動向師傅學習,并嘗試解決問題。
- 加強實踐:練習編程,開發小型程序,以此為基礎逐漸成長。
2. 拓展眼界
更廣闊的視野是實習期的另一個重要目標。在實習期間,我將爭取參與不同領域的項目,在同事中尋找高手,與他們討論不同的想法和解決方案,與其他部門合作,溝通和交流,在不同的議論中得到啟發和靈感,并了解業界的狀況。
3. 加強溝通與團隊合作能力
實習往往需要一個小的團隊協作來完成任務,因此溝通和團隊合作能力是必須的。為了解決這個難題,我將采取以下幾個舉措:
- 盡早融入團隊:了解每個人的優點和缺點,了解他們的思考方式,維護好彼此之間的友誼和信任。
- 發揮自己的特長:找到自己最擅長的方面,與團隊其他人合作,突出個人的優勢。
- 聽取反饋意見:多聽更多反饋意見,了解他人對自己的看法,及時改善自己。
4. 建立良好的職業習慣
一個良好的職業習慣可以幫助我們更有效地完成任務。為了讓自己的職業習慣逐漸完善,我將:
- 記錄待辦事項和任務各方面詳情,及時做好轉化,以便于回溯記錄。
- 積極學習資源管理,提升自己的計劃能力和工作效率。
- 嚴格要求自己,盡量避免違規行為、遵守公司制度和規范,注意言行舉止。
5. 提升自我管理能力
最終目標是能夠自主管理自己的事務,并在工作中表現出色。為達成這一目標,我將努力做到:
- 設定目標和時間表,將工作按部就班地分解和安排。
- 建立系統化、規范化的個人工作空間和文件夾,習慣積極清潔和維護。
- 利用萊蒙法Spaced Repetition大大提高記憶效率。
以上是我的實習生工作計劃。我認為這些計劃與目標將為我的未來職業生涯和個人成長打下堅實基礎,并為我的未來的成功提供了借鑒和經驗。當然,不同的人有不同的規劃和目標,在選擇自己的路徑時應該秉持誠實、責任和目標清晰的原則。
抓住機會,珍惜每一個實習機會,展示自己的才能,提升自己的素質,為自己的未來做好準備。
實習生工作計劃如何寫【篇2】
根據校黨委、團委要求,結合本專業理論學習知識,以理論結合實踐為依托,以林院學子艱苦樸素為宗旨,以社會實踐與宣傳林院為目標,這個暑假我們參加了由生命科學院森林培育學科戴文圣教授,省林科院袁位高研究員主持的《浙江省重點生態公益林生態狀況監測與評價》項目。在省林科院數位教授陪同下,在省林科院、富陽、天臺、嵊州進行了近兩個月的社會實踐活動。
在20xx年這一漫長而又短暫的暑假,我們歷經了實踐的坎坷艱辛,我們戰勝了“海棠”和“麥莎”的脅迫,我們以不凡的毅力踏遍了全省各地。我們走出了學校這個象牙塔,深入了社會基層,走近了山里村舍,在炎炎烈日下經受了社會對我們的嚴厲考驗。為我們在今后工作崗位上的磨練打下堅實的基礎。
在每日的山林生活中,被山石和藤木絆倒,被破碎的巖石、零落的樹枝割破衣裳,被叢生的雜草和橫七豎八的刺條劃傷手腳等種種情況是時常會出現的,而疼痛我們都強忍住了。因為,我們現在付出都是為了獲得最終能以事實說話的詳實的數據,只有我們的經歷和努力才會有那能說明問題和解決問題的最有力、最清晰的依據。我們堅信:只要堅持下去,一切的困難也便成了云煙,慢慢散去;大家的努力終將會換來鮮花和掌聲。
“受教育、長才干、作貢獻”,在社會大舞臺上把自己在課堂里掌握的理論知識運用到了實踐過程中,發揮自己的專業優勢,給地方和偉大的林業事業帶去了一份知識、一份技術,不但促進了當地經濟的發展,更在實踐中鍛煉了自我,豐富了自己的人生閱歷。
在這個非常夏日里,我們以“堅韌不拔、不斷超越”的浙林精神為“食糧”,以對林業事業的熱愛和對偉大的林業工作者為崇敬為動力,不斷總結,不斷進步,用絢麗的才華編織了我們大學生的夢想,用淵博的智慧憧憬了未來,用實踐的雙手詮釋了知識。激情與理想的碰撞,責任與智慧的交融,困難與毅力的摩擦,一切的一切都成為這個非常夏日中最絢爛的風景。
暑期社會實踐是一個檢驗學習效果的良好方法,也是一個體驗生活、接觸社會、提升自身綜合素質的途徑,一個多月的實踐收獲甚多,主要是:
1、在實踐中鞏固了自身的專業知識,在實踐中加深了對《樹木學》、《測樹學》、《森林生態學》等專業學科的體會理解程度。
2、給予自身更多融入社會的機會,為自己以后踏入復雜社會作了提前動員。面對不一樣層面的人,身處不同場合,學會應采取怎樣的方法,學會怎樣與他人交際等。對于專業知識,特別是我們書生氣較足的人,有了更好的加強,并提前運用,為以后的學習打下基礎,同時也向師兄(姐)攝取了學習的經驗和方法。當然對自己意志培養有很大幫助。
3、在實踐中讓我們更明確團隊合作的必要性和重要性。本次活動涉及內容比較嚴肅、接觸的林地范圍比較廣,涉及層面也比較復雜,團隊精神就顯得尤為必要和重要。通過這段時間下來,不管是小雨、天悶、熱暑,甚至是休息,我們幾個都在一起,有什么困難一起克服,有什么欣喜一起享受。
實習生工作計劃如何寫【篇3】
1、班風尚未形成,學生過于活潑好動,自律性較差
2、班級總體情況較好,班級榮譽感強,這在學校舉行的各種比賽中有充分的體現,其中在歌詠比賽中獲得第一名的優秀成績。
3、班級學生參差不齊,優秀生過于優秀,潛能生學習干勁不足,上課不能集中注意力聽講。
4、部分學生比較懶散,作為畢業班緊迫感不足,良好的學習習慣并未形成。
正所謂對癥下藥,既然了解了班級的基本情況,那么就應該制定相應的工作內容和具體措施,那么基本的工作能內容是:
1、對以上工作均無效的學生,可以進行特別談話,單獨教育。
2、協助原班主任召開班級會議,完善各種班級制度,細化《班級預警機制》,匯總各類分工表。
3、嚴格監督學生的“三操”和“晚休”,對于個別違紀現象進行量化處理,批評教育。
4、配合原班主任完成學校舉行的各種活動以及組織主題班會活動
制定這些基本工作內容實質上是有目的的,完成以上計劃的最終目的和目標是:
盡快建立良好的班風、學風,建立一套行之有效的班級管理制度,使學生盡快養成良好的生活學習習慣,以便促進學生能打好沖刺中考這一漂亮仗,最終取得令人滿意的成績。
完成這項計劃的工作措施是:
建立完善的班級預警機制,規范各種班規班紀以及班級分工,以便班干部能夠積極配合班主任完成各種班級工作,促進學生養成自覺、自律、互助、團結的的學習生活氛圍。
最后,我的班主任工作具體安排是:(周次、內容、完成情況)
第一周到第四周:
1、完成情況較好,基本上掌握了班級的大體情況。大部分學生我都能直接叫出其名字,和班干部基本熟悉。
2、和學生熟悉并建立良好的關系,基本掌握班級的情況和主要問題;
3、召開班干部會議,對班干部的分工和職責明確要求。
第五周到第十周:
1、完成情況較好,以對全班學生全部熟悉,對班級有了進一步的了解,班級紀律有所提高,但男生宿舍內務要差于女生內務。
2、完善班級分工,并配合原班主任布置班級文化,建設班級文化。
第十一周到第十四周:
1、基本上完成工作任務,在與其他任課老師交流中進一步掌握學生的學習、生活基本情況。
2、做好學生期中考試心理調節,緩解學生焦慮心理。
3、協助原班主任制定和完善《班級預警機制》,進一步促進學生養成良好的生活學習習慣。
第十五周到第十八周:
1、工作任務基本完成,學生基本進入學習狀態。
2、做好學生期末考試心理輔導工作,開展學習動員主題班會。
3、做好的實習工作,為離校做好準備。
由于九年級是畢業班,面臨著中考的重要任務,因此很多預定計劃不得不一改再改,另外,作為一名實習班主任,我也只能是起輔導學生的和協助原班主任的工作,但不管這個班級最后結果如何,只要在我的工作范圍之內,我只有全力以赴。希望在我實習工作完成離開以后,九年六班明年能夠取得一個令人滿意的成績。
實習生工作計劃如何寫【篇4】
時間過得真的很快,忙忙碌碌中,大半年過去了。半年來,我在領導和同事們的幫助、支持下,圓滿地完成了一項又一項的工作,每每想到小伙伴們周末加班加點,幫我分擔著干部信息冊編輯、領導干部有關事項報告錄入等工作,我心中真的有一份說不出的感動。
一、查缺補漏。
從20xx年至今,許多類似黨員數據庫整理、新發展黨員材料歸檔等繁瑣工作,為了給其它重點工作讓行,而一拖再拖,計劃在10月份左右,將此類工作進行統一收尾,不準備把20xx年的“小尾巴”帶入嶄新的20xx。
二、科學統籌。
統籌的不僅僅是時間,還準備在下半年工作中著重細化辦公室各項工作流程,分堆劃類,做到明確任務,嚴謹有序。同時,將各項工作流程形成模板,做好過程資產的累積,也算留下一份寶貴的財富。
三、學習充電。
學習,對于每個崗位上的員工來說都是至關重要,因為它直接關系到一個員工的業務水平。我在下班年會根據需要,不斷補充新的能量,對各項業務知識以及黨的政策方針加強學習。同時,還將重點加強工作意識的提高,自覺工作,自律工作,把工作想在前,做在前,合理安排時間。
以上,是我下半年的個人工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,希望下半年能繼續在領導的帶領下,同事的協作下,迎難而上,將工作不斷完善,越做越好。
實習生工作計劃如何寫【篇5】
一、班級情況分析
5班是高一年級的重點班,共有學生59人,其中男生31人,女生28人。
思想道德情況:本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團向上,大部分同學已具備了較佳的思想品德,能做到尊敬老師,對待老師講禮貌,遇到問題愿意跟老師溝通,虛心地向老師學習。同學之間互幫互愛,相處融洽,但由于學生入校時間不長,同學之間不夠熟悉,從而凝聚力不強。這是以后班主任工作要注意處理協調好的問題。
學習情況:我們班是重點班,學生比較自覺,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識,據班主任和科任老師反映,課堂氣氛較活躍,學生的膽子較大,敢于發言、質疑。在積極健康班風下,學生勤奮好學,并且愿意互相學習,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率較低。學生剛進入高中,在學習競爭下,感覺到學習壓力大,學習方法不得當,一旦受到考試成績的打擊,很容易變成自餒。因此,我班本學期學習工作的重點應該是引導學生找到合適的學習方法,逐漸適應高中的學習,讓學生養成認真嚴謹的學習習慣,使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。
班級紀律情況:班級紀律整體較好,學生時間觀念強,一般都比學校要求的時間早到幾分鐘,只有少數遲到現象。能夠保證課堂安靜有序,按質按量地完成課室和公共衛生的打掃。
班干部工作情況:大部分班干部的積極性很高,工作主動,工作能力較強,有責任心,能夠團同學,在做好自己分內事的同時協助班主任管理班級,有問題能及時向班主任反映,配合班主任開展工作,共同搞好班集體。
個性情況:大部分學生還是比較活潑的,但也有少數學生比較沉默,在座位安排上已經交錯個性活潑與不活潑的學生,使學生不至于性格走向極端。
其他情況:學生衣著樸素大方。雖然是90年代出生的新生代,但并沒有受到“追趕潮”等不良習氣的影響。
二、工作目標
堅持把德育放在首位,落實《小學生日常行為規范》、泰日學校校規校級,繼續引導學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好兒童。在此基礎上,建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,逐步形成團、活潑、守紀、進取、勤奮的班風。
1、抓好班級一日常規工作,處理好突發事件,確保班級每日都井然有序。
2、注重人文素養,落實每月一次的黑板報宣傳工作,布置好班級環境。
3、貫徹落實我校的德育特色工作,加強學生的德育教育。
4、建立起具有本班特色的班級制度規范,培養學生的集體觀念。
5、積極在班內推進“兩綱”教育。
6、營造良好的學習氛圍,教育學生努力學習。
7、切實抓好班級小干部隊伍建設。
8、努力促進學生的身心健康發展。
9、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
10、關心學生、了解學生、與學生打成一片,成為學生的“好朋友”。
三、具體措施
1、抓好班主任的日常工作
抓好班級一日常規工作,組織好學生參加升旗和做操;確保每日的保潔工作,每周的衛生清潔工作到位;落實值日組長制度,責任到人;杜絕遲到、曠課現象,抓好自習課紀律,提高學習效率;組織好上學、放學。
2、落實好德育工作計劃
貫徹落實我校的德育特色工作,發揮學生的主觀能動性,并通過說教、榜樣示范、實際鍛煉、陶冶教育等多種方法,注重潛移默化,注重全方位教育,從而加強學生的德育教育。抓好學生行為規范的教育工作,建立起符合班級特色的班級制度規范;通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。根據五年級學生的年齡特點,以及作為畢業班的責任教育目標,提出要成為一名合格畢業生的要求。
3、營造良好的學習氛圍
認真布置好班級環境,創設溫馨教室;提高板報,墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級學習文化。教育學生努力學習,明確學習目的,端正學習態度;培養學生良好的學習紀律,形成良好的學習環境;指導學生掌握正確的學習方法;組織學習小組,建立互幫互學的學習機制。
4、加強班級小干部隊伍建設。
根據小干部實際情況,建設小干部隊伍,使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協作,提高辦事效率,促進班級管理工作。
5、關心學生身心健康
促進學生養成文明的衛生習慣,開展有益的文體活動,,組織學生積極參與學校的各項活動,促使學生的身體健康發展。積極開展心理教育,通過觀察、談話等形式了解學生的心理現狀,在認真上好健康教育課的同時,加強針對性的心理健康指導,及時矯正某些學生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。關心學生,定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的學習生活上問題,成為學生的“好老師”、“好朋友”。通過家訪、電話聯系、召開家長會等方式加強家校聯系,提高家庭教育的實效。
[計劃模板]實習工作計劃如何寫
通常來講,有付出就會有感受。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[計劃模板]實習工作計劃如何寫》,相信能對大家有所幫助。
一、實習主要目的
1、通過實習,將社會工作所學理論與實踐結合起來,進一步熟悉老年社會工作,協助老人更好地適應服務中心環境,過上歡樂幸福的晚年生活。
2、通過實習,了解服務中心、老年人以及老年人間的需求,發揮社工的橋梁作用,建立服務中心、家庭、社會等多方位的服務體系,促進老年人保持健康的心理。
3、通過實習,幫助老年人掌握基本的生理和心理保健知識,如飲食、血壓、情緒、個性等,通過談心和游戲等方式增強老年人的自我意識,適應老年生活,從而應對老年期特有的生理和心理障礙。
4、通過實習,鼓勵老人發揮才智,參與社會發展參與社會發展,使老人“老有所為”。
5、通過實習,提高實習隊員的社會工作專業素養,內化社會工作價值觀,增強服務意識和奉獻精神,在具體工作中把握尊重、真誠、平等、同感、案主自決、保密、理論聯系實際等專業原則。
6、通過實習,幫助服務中心員工明確本機構中為老人服務的宗旨:愛心、細心、真心、耐心。在一定程度上提高服務中心員工的服務意識,提升自身專業素養。
二、實習內容
1、協助服務中心護理部處理老年人工作日常事務;
2、每周一期心理知識專欄,宣傳心理健康知識;
3、每位組員完成2個個案,要求深入真實;
4、開展1個小組工作;
5、開展各類適合本中心老年人的文體活動(如書畫、棋類比賽、觀看適合老年人的電影等);
6、舉辦一些針對服務中心員工的專家講座。
三、工作日程安排(XX年2月25日——XX年4月20日)
1、熟悉工作階段:XX年2月25日——XX年3月9日隨主任晨間查房了解老人情況,鼓勵并陪護老人做回春保健操,陪老人散步談心、聽講座,融入服務中心的大家庭,找工作人員了解中心情況等。與老人及工作人員建立融洽關系,便于工作開展。
2、 開展工作階段:XX年3月10日——XX年4月13日
運用專業技巧,通過日常工作以及各種具體活動服務老人,豐富其精神和娛樂生活,最終期望達到減緩老人衰老速度,提高老人生活質量。具體活動如紙鶴傳情活動,融洽員工和老人的感情,讓老人感受到中心的溫暖;擊鼓傳花活動;棋類比賽;書畫比賽;慶生日祝壽星,讓老人感受壽星的光榮;組織老人觀看一些溫馨電影;在晴天時組織老人游園曬暖;協同作畫或協同拼圖,增加老人之間的感情;培植盆栽,互贈祝福,每位老人培植一盆植物,待其成景后組織觀景會,附上祝福,與其他老人互贈;文藝演出等。
鼓勵老人發揮才智,參與社會發展參與社會發展,使老人“老有所為”。通過參與社會發展,自愿從事各種力所能及的社會活動,幫助老人克服因離崗休養而帶來的各種不適應、乃至不健康的心理,從而有效防止老年人的心理衰老。
針對服務中心員工,開展一些講座活動,提高他們的專業素養提升。主要內容包括老年人心理、養生知識、服務理念、法律知識等。主要方式有在中心營造尊老敬老文化氛圍;員工老齡化體驗;請專業老師給員工開展專題講座。
3、評估總結階段:XX年4月14日——XX年4月20日召開小組討論會、聽取服務中心領導及督導老師的意見以及征詢老人的實際感受,評估工作的開展實效。同時,處理好實習結束時可能產生的老人情緒問題。
四、實習工作方法
1、個案輔導:每個成員均以個別化的方式為感受到困難的老人提供生理和心理方面的支持與服務,以幫助老人或其家庭減輕壓力、解決問題、挖掘潛能,促進成長。
2、小組工作:根據各成員對老人實際問題的觀察,尋找老人存在的主要問題,并邀請具有類似問題的若干老人組成工作小組,有針對性地開展小組活動,如支持小組、治療小組(如糖尿病小組)、成長小組等,以實現幫助老年人解決實際問題的目標。
五、實習制度建設及注意事項
1、 每天早上小組內開餐前簡會,制訂當日計劃;晚上回顧并反思白天工作。
2、 每日事每日畢,堅持每晚完成實習日記等必要工作。
3、 嚴格遵守學校的實習制度及實習單位的規章制度。
4、 遵守社工職業操守。
5、實習往返途中注意人身安全和財產安全。
6、在服務中心,要禮貌待人,虛心請教;善于思考,注意發現問題。
7、每天在中心例行活動邀請老人參與或觀看,注意不讓老人受傷。
六、實習工作情況匯報以實習日記、周記為主,以實習報告的形式分別向學校和實習單位匯報實習工作。
七、實習隊名單:督導教師: 聯系電話: 實習成員: 聯系電話:
2024實習生工作計劃怎么寫4篇
為了確保后續任務的可靠完成,我們需要提前準備寫工作計劃了。制定個性化的工作計劃可以幫助您更加高效地完成工作,我為了達到絕佳體驗制作了這份令人滿意的“2024實習生工作計劃怎么寫”,希望我的文章和分享能夠為你提供一些步入正確軌道的方法和技巧!
2024實習生工作計劃怎么寫 篇1
實習生教學工作計劃范文
時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編為大家整理的實習生教學工作計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
作為一名實習教師,在第一年的工作中就要開始一系列的工作,我決定認真完成校里對新教師的各項培訓,同時也本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃。
一、提高自身的業務水平
認真閱讀二期課改的內容,結合自己的教學風格,更新教學理念,確立三維目標.二期課改注重的是對學生進行人文素質的培養和教育,這就要求我們在平時的教學過程當中,充分利用教材的科學特性,在創新理念的引領下,切實地解決其中出現的各種矛盾,我們的學習就是在不斷地解決各種矛盾,只有做到運籌帷幄,我們才能正確把握教學方向.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。博覽群書認真閱讀《中學體育與健身課程標準》,多看有關體育教學的書籍,來不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
二、提高教學質量
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的'結構,重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣。
三、堅持參加區新教師的繼續教育學習
新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業化水平。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加教師繼續教育學習,以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中。
四、自身努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
以上就是我對自己在一年內的工作計劃,也許有些不完善,但我始終堅信愛的奉獻終究會收到累累碩果,也會永遠記住自己的使命,為教育事業不懈努力!
2024實習生工作計劃怎么寫 篇2
銀行實習生工作計劃
有了計劃的內容,分工和工作的方法,那么計劃的有效進行及完成就是最后的關鍵了。在此,工本站工作計劃欄目小編特意整理了銀行實習生工作計劃,希望對您有所幫助!
我叫xxx,一年多以來,我從一個在對銀行業務幾乎什么都不懂的實習生到現在對各項業務都能熟練應對并服務于每一個客戶,這其中的成果離不開領導的支持和同事們的幫助,在這里真誠的向大家說聲:謝謝!為不辜負領導的期望將工作做的更好,我特制定出銀行個人工作計劃。
我所在的崗位是。。的服務窗口,我的一言一行都代表著本行的.形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。眾所周知,。。的儲蓄所是最忙的,每天每位同志的業務平均就要達到近兩百筆,接待的顧客二百人左右,因此這樣的工作環境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真,嚴格按照行里的制定的各項規章制度來進行實際操作。三個月中始終如一的要求自己。
記得剛來時,在業務上還不是特別熟練,為了盡快熟悉業務,當我一遇到問題的時候,我會十分虛心的向老同志請教。對待業務技能,我心里有一條給自己規定的要求:三人行必有我師,要千方百計的把自己不會的學會。今后想在工作中幫助其他人,就要使自己的業務素質提高。剛開始的時候,我還由于不夠細心和不夠熟練犯過錯誤,雖然賠了錢,但是這并不影響我對這份工作的積極性,反而更加鞭策我努力的學習業務技能和理論知識。
所位于城鄉結合部,有著密集的人口。在儲蓄所的周圍有很多領社保和醫保的下崗、退休工人,也有好幾所學校。文化層次各不相同,每天都要為各種不同的人服務。我時刻提醒自己要從細節做起。把行里下發的各種精神與要求落實到實際工作中,細微化,平民化,生活化。讓客戶在這里感受到溫暖的含義是什么。
所里經常會有外地來的務工人員或學生來辦理個人匯款,有的人連所需要的憑條都不會填寫,在銀行工作計劃就有這樣一條是:不論身份,不論金額大小,耐心服務每一個客戶。謹記在心,每次我都會十會細致的為他們講解填寫的方法,一字一句的教他們,直到他們學會為此。臨走時還要叮囑他們收好所寫的回單,以便下次再匯款時再寫。當為他們每辦理完匯款業務的時候,他們都會不斷的我表示感謝。也許有人會問。個人匯款在儲蓄所只是一項代收業務。并不能增加所里的存款額,為什么還要這么熱心的去做,但是我認為,用心來為廣大顧客服務,才是最好的服務。當我聽到外邊顧客對我說:你的活兒干的真快……那個小妹兒態度真不錯……。。就是好……這樣的話的時候。我心里就萬分的高興,那并不光是對我的表揚,更是對我工作的認可,更是對我工作的激勵。
新的一年里我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發展。我也會向其他同志學習,取長補短,相互交流好的工和經驗,共同進步。征取更好的工作成績。
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怎樣寫工作計劃???
2024實習生工作計劃怎么寫 篇3
《會計實習生工作計劃》
作為一名會計專業的學生,實習是提升自己專業能力和實踐經驗的重要機會。我有幸成為一家知名企業的會計實習生,為了更好地完成實習任務,我制定了以下詳細、具體且生動的工作計劃。
一、實習目標和職責
1. 學習掌握會計軟件的使用,熟悉企業流程。
2. 跟隨主管會計師進行日常會計操作,學習整個核算流程。
3. 參與團隊的日常工作,以增強團隊合作能力。
4. 通過實習經驗,了解企業會計工作的實際操作和管理體系。
二、第一周工作計劃
1. 熟悉公司背景、組織結構及會計部門的職責,與團隊成員互相介紹并了解各自工作內容。
2. 學習會計軟件的基本操作,包括賬務錄入、報表生成以及數據調整等功能。
3. 跟隨主管會計師進行日常會計操作,包括收入憑證、支出憑證的編制和登記。
4. 建立良好的團隊溝通和合作關系,參與團隊的例會和討論,了解整個流程。
三、第二周工作計劃
1. 跟隨主管會計師學習會計記錄的準確性和合法性審核。
2. 學習并了解企業的成本控制和預算管理體系,參與月度預算編制工作。
3. 學習企業報表的編制和分析方法,包括資產負債表、利潤表和現金流量表等。
4. 積極參與團隊任務,承擔一定的工作量,實際操作中不斷提升自己的準確性和效率。
四、第三周工作計劃
1. 參與主管會計師的月度報表編制工作,學習并掌握相關操作流程。
2. 了解公司會計政策和準則,學習相應法規和法律的要求,并做好相應記錄和歸檔工作。
3. 積極與其他部門進行溝通,了解企業運營情況和相關信息。
4. 提出改進建議和建議,與團隊成員分享學習心得和工作經驗。
五、第四周工作計劃
1. 參與公司年度審計和財務報表的編制工作,學習并了解審計程序和合規要求。
2. 參與與稅務局的對接工作,學習并掌握企業稅務籌劃和申報工作。
3. 學習并了解國家會計準則的最新修訂,跟進相關政策和法規的變化。
4. 總結實習經驗,撰寫實習報告,向主管會計師和導師進行匯報。
六、總結與展望
通過制定并執行這一詳細、具體且生動的工作計劃,我相信我能夠充分發揮自己的專業能力和學習潛力,實現實習目標并提升自己的綜合素質。期待在實習過程中獲得寶貴的經驗和與優秀團隊的合作,為將來的就業打下堅實的基礎。同時,我也相信,通過努力工作與繼續學習,我將能夠在會計領域取得更進一步的發展。
2024實習生工作計劃怎么寫 篇4
會計實習生工作計劃
作為一名會計專業的實習生,我深知實踐是鞏固理論知識、提升自我的關鍵環節。為了更好地發展自己的職業能力,我制定了一份詳細的實習工作計劃,以便為公司創造價值,同時也在實踐中不斷提升自己。
一、實習目標:
1. 掌握會計基本理論知識和實際操作技能,提高財務分析和報表編制能力。
2. 熟悉會計軟件的使用,能夠高效準確地進行財務數據錄入和處理。
3. 培養良好的團隊合作精神,學習與他人有效溝通和協作。
4. 學習并遵守相關法律法規和職業道德準則,提升職業素養和責任心。
二、實習時間安排:
1. 了解公司:在實習開始的一周,全面了解公司的背景、企業文化以及會計部門的工作職責,熟悉公司內部流程。
2. 學習理論知識:前兩周將重點學習財務會計和成本會計的相關知識,通過閱讀教材、參加在線課程和參觀實踐,提高專業知識水平。
3. 實際操作:實習的第三周開始,將進入實際操作階段,從簡單的日常記賬開始,逐步接觸更復雜的財務報表編制和分析工作。
4. 階段每個月結束之前,將對當月所學內容進行總結和歸納,并與導師進行交流和討論,及時糾正和改進自己的不足之處。
三、實習內容和計劃:
1. 學習會計軟件的使用:通過公司內部培訓和自學,掌握常用會計軟件(如SAP、Oracle等)的基本操作和功能,提高數據錄入和處理的效率。
2. 日常記賬和憑證管理:熟悉公司的賬務處理流程,學習如何錄入和核對日記賬,管理憑證,確保財務數據的準確性和完整性。
3. 財務報表編制和分析:學習編制資產負債表、利潤表和現金流量表等財務報表,了解財務表達的基本原理和分析方法。
4. 財務分析和預測:通過對公司財務數據的分析,學習如何評估公司的財務狀況和經營績效,提出合理的經營建議和預測。
5. 團隊合作與溝通:積極與團隊成員合作,互相學習和分享,共同解決工作中的問題,并與其他部門進行有效溝通,協調工作進度。
四、實習成果評估:
1. 完成日常工作任務:按時準確地完成分配的工作任務,保證工作質量和效率。
2. 協助其他同事:主動提供幫助,積極參與團隊的工作,形成良好的團隊合作氛圍。
3. 報表編制與分析能力:獨立完成財務報表的編制和數據分析,提供有效的財務分析報告。
4. 自我學習和成長:根據實習經驗,總結自己的不足之處,并制定個人提升計劃,不斷追求進步。
五、實習總結與反思:
結束實習后,我將對整個實習過程進行總結和反思,對工作中遇到的問題和不足進行分析,并根據導師和同事的反饋,結合自己的實際情況,制定個人職業發展計劃,為今后的職業生涯做好準備。
本工作計劃的制定旨在幫助我充分利用實習機會,不斷提升自己的專業能力和職業素養。通過實踐鍛煉,我相信我能夠成為一名出色的會計從業人員,并為公司的發展做出積極貢獻。
最新實習生工作計劃4篇
通常來講,有付出就會有感受。實習可以說是最為鍛煉人品性的手段,寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。一篇實習范文應該要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的“最新實習生工作計劃4篇”但愿對您的學習工作帶來幫助。
最新實習生工作計劃 篇1
(一)見習階段:(國慶前)
(1)了解學校的基本情況,熟悉校園、辦公室、班級,熟知學生的作息時間,記住學生名單。
(2)觀摩指導老師的教學過程(包括備課和講課),做好聽課記錄。聽課時認真思考,聯系大學期間所學的知識來分析如何做到理論聯系實際。
(3)積極與指導老師溝通,請指導老師指點。多聽其他老師的課,學習各位老師的教學方法。課后仔細反思,總結老師的優點,彌補自己的不足,并認證撰寫聽課記錄。
(4)了解科目的上課進度,在科任老師指導下進行備課、預講。
(5)準備班會內容。
(二)實習階段:(國慶后)
(1)參與到教學活動中來,認真備課,結合所在年級學生的身心特點選取講課方式;多和指導老師交流,分析、解決教學中遇到的問題。
(2)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教。積極爭取上課的機會。繼續認真備課,寫教案,預講,做好課前準備工作。
(3)備課階段盡量使用教育學所學的知識,科學合理的制作課件,準備教案。
(4)講課階段,初次教學難免遇到突發事件,要盡可能的靈活冷靜的來應對,課后再向指導老師請教解決的是否得當,以改進自己的不足。
(5)及時批改作業,了解教學效果,加強個別學生的輔導。
(6)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。
(7)主動跟學生溝通,了解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上,關心學生,盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。(前提是征得班主任的同意)
(8)開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。如果實習學校有活動安排,即按實習學校安排進行。
(三)總結階段:(第八周)
總結整個實習階段的成果,結合所學理論知識分析,保持自己的優點,彌補自己的不足。
最新實習生工作計劃 篇2
一、教育實習的目的
教育實習是師范專業的一門必修課程,是高等師范院校課程體系的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的體現,是全面檢驗學校教育教學質量和辦學水平的重要手段,同時也可為今后的教育教學改革提供依據。
通過教育實習,進一步加深對黨和國家的教育方針的理解,提高對教育工作重要性的認識,增強當一名人民教師的光榮感和責任感;使學生初步了解中學、小學教育和教學工作的特點,了解素質教育與基礎教育改革的`新進展,以及新時期對教師的要求;培養學生從事教育和教學工作的能力。
二、教育實習對象及時間安排
本次教育實習對象為政治歷史教育、英語教育、數學教育、物理教育、化學教育、體育教育、音樂教育、美術教育、小學教育,共計10個專業,實習生共1086人。
三、實習工作的組織和安排
本次教育實習采用“集中組織”和“分散實習”相結合的模式。
根據我校教育實習要求,充分考慮方便學生就業的需要,鼓勵學生自己聯系實習學校,沒有條件聯系實習學校的實習生,由學校統一安排集中實習。
集中實習的實習生由教務處會同教學系集中安排,實習生不得隨意變更實習學校。
分散實習的實習生回生源所在地自行聯系實習學校,其程序為:
(1) 教學輔導員統一到教務處實踐科開取教育實習介紹信;
(學前專業指導教師須具有中級職稱)及其以上職稱;
(3) 學生將聯系確定的實習學校的有關信息填表,并在規定時間內報各系備案;
(4) 各教學系統一用電子表格形式將有關實習工作的材料報送教務處實踐科。
四、教育實習的內容和要求
本次教育實習內容包括教學工作實習、班主任工作實習和社會調查實習三項。
1、教學工作實習
教學工作實習是教育實習的主要內容。實習生應虛心接受實習學校原任課教師的指導,積極參加備課、聽課、上課、輔導、評改作業、考試等教學各環節的活動。要按教學原則組織課堂教學,教案未經指導教師審批不得進行課堂講授;盡可能實習各種類型的課,盡可能爭取多上課,要求每位實習生至少上足領導和我校有關領導匯報。
2、班主任工作實習
班主任工作實習要求在原任班主任的指導下進行,實習生須在第一周的上半周制訂好實習期間的班主任工作計劃(如多人實習同一班級需共同制訂計劃),內容包括班主任工作的目的、要求、內容、方法、時間安排等。要運用教育科學理論指導班主任工作實習,深入到學生中去,做好思想工作和調查工作,組織主題班會;實習生之間要互相配合,防止各自為政和活動過多,影響正常教學。
最新實習生工作計劃 篇3
在實習的過程中,逐漸培養自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業者應有的責任感和使命感。下面是小編為大家帶來的實習生的工作計劃5篇,希望大家能夠喜歡!
實習生的工作計劃篇1中等職業學校學生在三年級到企業頂崗實習既是學生綜合水平提升的的實際需要,也是國家政策對職業學校辦學行為的現行規范要求。為了按照國家相關規定將學生頂崗實習落到實處,切實提升學生的動手水平、增強學生就業適合性和轉崗競爭力,特制定濟南物業管理職專學生頂崗實習計劃。頂崗實習計劃是專業教學計劃的延伸,與專業教學計劃一起體現專業培養目標和專業技能培養過程,并將隨著頂崗實習的循環往復實行持續完善。具體包含以下內容:一、頂崗實習組織機構和工作職責1、學生頂崗實習教學工作領導小組組長:校長副組長:分管教學副校長、教務處長成員:教研室主任、教務員、頂崗實習校內指導教師主要職責:(1)負責全校學生頂崗實習工作的組織、管理、協調、指導、監控,組織研究和即時解決實習中出現的重要問題,確保頂崗實習順利實行。(2)負責建立健全校學生頂崗實習管理制度;負責收集、初審全校各專業《學生頂崗實習計劃》、《學生頂崗實習教學大綱》和《學生頂崗實習指導書》等實習教學文件并報主管教學校長審批。(3)負責學生頂崗實習工作的年度經費概算,審核學生頂崗實習經費。(4)負責組織抽查學生頂崗實習工作情況,評選校級學生頂崗實習工作優秀單位和個人,展開經驗交流。(5)根據專業要求建設校外頂崗實習基地;檢查、評估實習基地建設情況。(6)按要求配備帶隊教師和實習指導教師;完成頂崗實習的成績評定、資料歸檔等工作,實行實習總結;按時上報實習各種相關資料。2、學生頂崗實習工作辦公室領導小組組長:招生就業辦公室主任副組長:教務處長成員:學生處長、頂崗實習班級班主任主要職責:(1)協助推薦學生頂崗實習單位,簽訂實習協議,落實實習崗位;對于實習期就業的學生,簽訂就業合同,做好畢業生的跟蹤調查,做好就業穩定工作。(2)負責本校學生頂崗實習中的具體管理工作。制訂具體的《學生頂崗實習管理細則》,負責展開學生頂崗實習前的紀律和安全教育工作;并按要求配備實習管理班主任;負責與實習單位溝通,深入現場做好調查研究,解決實習中的問題。(3)與接受學生頂崗實習生的企業簽訂協議,要求企業指定一位主管學生實習工作的領導(一般由人事培訓部主管領導兼任),負責配置實習資源、協調工作,同時配備實習指導技師,負責學生在工作崗位上的技術學習、頂崗實習、思想、安全、紀律教育,確保頂崗實習教學質量。二、頂崗實習目標、實習內容和具體要求(一)頂崗實習目標:(見任務書第二條)(二)實習內容與要求(見任務書第三條)三、時間安排頂崗實習一般在每年的6月底對春季班和10月中旬對秋季班實行為期一周的頂崗實習前的教育,正式實習時間為30周,編寫實習報告2周。共計33周。學生盡量在各工種施工崗位和工序輪換。四、成績評定根據實習日記、實習報告成果及實習單位對其本人的實習鑒定書以及巡視檢查情況,綜合判斷實習質量,評定實習成績,成績評定為五級:優秀、良好、中、及格、不及格五、其他事項本計劃以頂崗實習章程為指導,以實習任務書為依據,根據每年的實際情況可能要稍做調整。實習生的工作計劃篇2一、如何遵守作息時間“日出而作,日落而息?!边@是長期以來人類適應環境的結果。對于實習生如何遵守作息時間這個問題,我有以下幾點看法:首先,休息的前提是把一天的工作做完總結。只有這樣才能知道一天你是收獲了還是碌碌無為。其次,一定要根據自己的睡眠時間來安排。每個人的睡眠時間都不一樣,只有得到充分的休息才能夠保證新的一天精力充沛,才能把你的課堂氣氛調動起來,使學生的學習效率得到提高,并且對你的一天影響都比較大。最后,要說的是關于午休的安排,可以因人而異。精力充沛的人可以把更多的時間投入到教學工作中,但是如果感覺自己力不從心一定要好好休息一會,把精神養好。二、如何帶好早晚自習首先要說明的是,我的專業是數學,現在教的課程也是數學,因此不可能有晚自習,但是我身為一個班的班主任來說,我會堅持早自習的時候進班檢查學生的早讀情況。俗語說:“一年之計在于春,一天之計在于晨”可知早晨的重要性。所以現在對學生的早讀要求的比較嚴。晚自習也很重要,是一個回顧總結的好時間,所以也比較重要。對于如何讓學生更好的利用早晚自習,我根據我高中時的做法做了一下幾點總結:㈠早自習早上學生一般是5點45分跑操,6點5分下操回教室,正式上早讀的時間為6點20。在上課前的15分鐘之間我都會讓學生先看一些其它需要背誦識記的科目,讓學生們大聲的讀出來,以免學生犯困想睡覺。讀的時候還要有重點的去記憶一些知識點。在正式早讀的時候,看班老師都是一個老師兩個班,很難顧周全。這個時候我就會在班上盯著,順便提問一些學生背誦,看他們對某些知識是不是都記住了,也算是監督學習。給學生施加了一些壓力,讓他們更快的向前進。㈡晚自習對于晚自習的要求是“無聲自習”,對于數學晚自習的安排,大多數老師喜歡在晚上繼續講課,但是我認為這樣的效果不一定好,不如讓學生在這節自習課上把白天講的東西再總結一下,把不會的地方問一下;或者做一些與白天課程中知識點相關聯的習題,加強學生對白天知識的掌握;或者把一些錯題及時的總結糾正一下。我感覺這樣的做法對學生的幫助不比一直不停的講的效果差,所以我會繼續堅持下去,讓學生養成一個好的學習習慣。三、如何杜絕亂上網說實話,現在雖然是老師了,但是因為年齡的原因還是會有貪玩的心性。玩不是錯,但是如果在錯得時間里玩就是犯錯了。在上班期間一定要把自己的課程準備好,有效的利用一切可以利用的輔助工具。“如何杜絕亂上網”首先還是一個人的自控能力?,F在一定要把自己當成一名真正的工作者,要遵守學校的規章制度,把工作放在第一位。在休息時間可以上網娛樂一下,不要把過多的精力放在玩上,時刻謹記自己現在的身份是老師而不是學生,你要給你的學生做榜樣,幫他們養成一個好的習慣。你是他們的領導,是他們的旗幟,是他們的支柱,所以你的一些做法時刻都在影響著他們,你并不是一個人在做。對于以上這些看法可能有很多不足,但是這是我自己作為一名老師所總結的心得,算是我的心血。不管怎樣我都會進一步的完善它,爭取把實習工作做的更好!實習生的工作計劃篇3從20__年11月來到______公司至今已經有近4個月了,首先我要感謝公司可以給我這次工作學習的機會,讓我很好的鍛煉和提升自己各方面的能力;特別感謝公司領導和同事們給予我的支持、關心和幫助,讓我能夠很快地適應公司的辦公流程,努力做好本職工作。當然目前我是以實習生的身份來到公司,在20__年的工作中主要是以學習為主:1.認真執行公司技術質量部職責,做到熟練處理各項工作,妥善整理技術部各項資料,協助部門同事處理日常事務。2.跟隨公司的月檢工作;3.做好關于市直項目、海洋城項目、嵐山錦繡花園項目、外出施工項目的資料分項分類管理工作;4.協助落實20__年度QC成果申報發布相關事宜;5.在技術部開展的各項培訓工作中做好輔助;6.熟悉各分公司.項目部施工圖紙,參與審核各項目部施工組織設計和施工方案;7.在以后的工作中多學習與工作相關的專業知識。在20__年的工作中,我將加強學習不斷進步,絕不辜負公司及領導的信任,充分發揮個人特長,學以致用,在后續工作中,為公司奉獻自己的一份力量。實習生的工作計劃篇4教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現,也是全面檢驗和進一步提高我院教學質量和辦學水平的重要措施,教育實習工作計劃。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業前的教育實習有著極大的關聯。根據我院教學計劃安排,02級教育本科生將于20__-20__學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。為真正做好此項工作,提高實習質量,具體制定計劃如下:一、實習人數:數學教育專業183人,計算機專業83人;二、實習時間:20__年8月29日到20__年10月16日(共七周,其中國慶節放假一周);三、實習要求:1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,并虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發到郵箱:______@,以便年級編輯實習簡報;返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料(含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得)和不少于4個的教學教案,教師工作總結《教育實習工作計劃》。3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上,深入了解當前學校教育改革的情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息,并做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全;要時刻牢記“學高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結協作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。5、為了便于管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規定,違反者按實習學校、學院有關規定處理。四、實習安排:(一)實習動員階段(時間:6月1日至7月1日)6月至7月:主要是實習聯系期間,主要根據學校教學計劃和學生意愿,到各地市教育系統征求實習意向,取得支持和幫助。6月30日:召開實習動員和出征儀式,主要請學院分管教學的副院長和副書記進行實習的動員工作,并對實習期間的具體工作提出相關的希望和要求。(二)實習準備階段(時間:8月29日到9月4日)參加本次實習的所有學生必須按所聯系的學校規定的時間準時報到;本階段內實習生在認真聽取實習學校相關情況的介紹后,必須隨班聽課(包括其他非專業課)學習任課老師的教學方法、教學技巧。盡快熟悉實習班級的情況,并按教學進度要求,認真做好教育實習講課前的教案,預講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師給予指導,同時其他同校實習生(或同地區的實習同學)也要到場評議。另一方面,實習生應在原班主任的指導下參加班級活動,了解班主任工作內容和方法,制訂開展實習班主任工作計劃,送原班主任審定。(三)實習階段(時間:8月29日到10月16日)本科生必須編寫4個以上不同的教案,上課時間不得少于8個課時。在這個階段,實習生主要任務是搞好課堂教學和開展班級工作包括積極組織中學生開展“第二課堂”活動,并結合教學和班主任工作對學生進行思想政治教育,注意收集中學生的反映,不斷改進教學方法,盡可能應用各種教學手段,如教學輔助軟件,提高教學質量;實習生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學水平,并在原任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。實習生的工作計劃篇5遵義縣新站中學實習期間,基于學校的安排和自身在組織管理方面需帶提高,我向學校領導莫老師申請班主任代理一職,通過學校領導商量,安排我在實習期間擔任九(4)代理班主任一職。9(4)班是這個學校的火箭班,也是這個學校德希望,而且他們面臨的又是即將來臨的中考。說實話,擔任他們班主任,當時很是緊張和擔心,擔心帶不好他們而影響他們的學習。但是我相信,只要用心去做一件事,就一定能做好。這班整體來說,每一方面都可以,不管是班級學風還是學生個人素質,雖然如此,還是有幾個學生表現不怎么好,如課間紀律、自習紀律不夠良好,以保證全班同學一起奮進,我對我接下來短暫的兩個月班主任做以下計劃:一、深入班級1.在前三天內了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生。方式:找原班主任了解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀望。2.做好日常的班級工作,指導早讀,檢查衛生,批改周記,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深切班級,廣泛接觸學生。3.了解班干部的個性與工作能力,督促班干部努力學習,提升成績,指導班干部開展工作,施展班干部模范帶頭作用。4.開主題班會,教育指引學生,主題與與班主任、班干部協商,待定。5.找后進生特別輔導,了解其家庭、學習、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導。6.尊重、理解、寬容每一個學生,用心去愛他們二、班級基本情況該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好,學生與老師積極配合,成績整體水平較高,尤其是英語成績較為凸顯,但少數同學有偏科現象。班級氛圍活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈、聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛生工作,組織好兩操等,為老師分擔了相當一部分工作。針對以上情況,我們實習老師將在原班主任伊老師及其他老師的指導和幫助下,做好他們的助手,努力按照學校的各項規章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的的開展活動,教育和指引好學生,爭取做好實習班主任工作。三、每天工作時間安排1.早操前的工作:(6:507:10)檢查值日衛生(教室桌椅是否擺放整齊,教室及走廊地板是否拖干凈,負責包干區域的同學是否到位、黑板是否擦干凈、講臺是否整理整齊、垃圾是否倒干凈等),監督組長檢查作業;2.吃早餐(7:107:45)要督促學生盡快趕到食堂排隊,不能遲到,督促同學們都要排好隊,給其他班做榜樣(總體要求:集隊要迅速,排隊整齊);3.早讀 (7:508:10)①、要求所有同學開口讀書、不可以在這段時間做作業②、對于遲到、未到的同學要特別留意,對于未到的同學,應該將其名字記下了,直接找指導班主任報告情況,以防上學路上出現意外;4.眼保健操(10:0010:20):督促同學們迅速到操場做操 ;5.午休(13:0013:50 ),督促每個學生必須睡覺,不能吵、不能做作業;6.下午上課時間可在教室后面巡班,及時了解同學的上課情況;7.查寢(9:50-10:10),了解住校同學的情況,是否住校生都在學校。
最新實習生工作計劃 篇4
要想順利開展工作少不了工作計劃,工作計劃是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法。今天小編為大家精心挑選了實習生工作計劃優秀范文,供大家閱讀和參考,希望對大家有幫助!
實習生工作計劃優秀范文篇1一、實習時間:20__年10月13日――20__年12月30日二、實習目的:1、通過教育實習,使我在實踐中接受教師職業道德的教育和訓練,體驗和感受教師職業的光榮感和責任感,自覺加強師德修養,培養和鞏固獻身于中學教育事業的專業思想。2、通過教育實習,使我將所學得的文化科學知識、教育專業知識轉化為育人技能。提高對基礎教育的認識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學的教育、教學方法。3、通過教育實習,培養我獨立工作能力,希望能在指導老師的幫助下,基本上能按教育、教學的理論要求上好數學課,學會當好一個優秀的班主任,組織課外活動及對個別學生進行家訪。三、實習內容:教育實習主要分成三大板塊:教學實習、班主任實習以及教育調查。四、實習時間安排和主要任務要求1教學實習:聽課︰在實習的第一個月,每周聽課保證6次以上,通過聽指導老師的課,虛心學習,做好聽課筆記。批改學生的作業,并和指導老師交流,大體的了解教學的情況,進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外,不定期聽自己專業的同學的課,學習他們處理教材的手法。備課:在指導老師允許我上新課時,或者要求我寫教案時,我會搜集相關的資料,理好教學思路、寫好教案,并讓指導老師查閱、指導、批評糾正,保質保量的上好每一節課。在指導老師的指導下,我會認真細致地鉆研數學學科的課程標準和教材,熟悉教學內容,明確任教課題及本單元內容在教學大綱中的地位和作用;了解學生原有的知識、技能水平、思想狀況、學習興趣、方法和習慣。在掌握教材內容和了解學生學習特點的基礎上,確定本堂課的教學目標、重點、難點、教學方法、手段及教學過程安排。編制教案。教案要寫明課題、教學目標、教學內容、教學方法、所用的現代教育技術、教具的準備及教學過程。教學技能方面︰理論與實踐相結合,合作探究與講授相結合,活躍課堂氣氛,讓同學們積極參加回答每一個問題,鼓勵學生發言。上課:根據教材、教案的要求和試講的經驗,貫徹教學原則,結合學生年齡特征和實際水平,努力把課上好。為此必須做到:認真做好上課前的一切準備工作;上課時做好組織教學工作。努力以各種方式創造性地貫穿于整個教學過程中,保證課堂教學在嚴謹、生動、活潑的氣氛中進行;上課時注意態度的從容、大方,恰當運用肢體語言;必須使用普通話進行教學,注意教學語言的簡潔、生動、嚴謹、通俗易懂。1、班主任實習我計劃將從20__年10月20——20__年11月28為期40天實習班主任,實習班主任之前,首先查看學生手冊等資料,了解班級情況以及熟落學生;抓好班級的常規規范,杜絕遲到、早退、曠課等現象,監督好班級衛生管理,向學生介紹良好的學習態度和方法,幫助學生適應學習生活;利用班會課等課余時間,努力創建班級文化,組織班級活動;定期與學生談心交流,及時疏導、解決學生的問題并對個別學生進行家訪。了解班級學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生;做好日常的班級工作,抓好自修課紀律,提高效率;與學生進行談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題;針對各異學生進行不同的教育指導,特別是后進生;通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力;定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法;定期開展有益的文體活動,促進學生的身心健康發展。3、教育調查在實習過程中,積極了解銅仁學院附中的文化底蘊,教學管理特點,教改經驗等;了解優秀教師的先進事跡,教育經驗,教學方法等,收集整理資料,為做好總結做準備。具體要求:我將嚴格遵守銅仁學院附中的各項制度。自覺服從領導,虛心請教銅仁學院附中學校領導、指導老師老師、實習班級的班主任,服從銅仁學院附中的工作安排,嚴格遵守請示匯報制度。嚴格要求自己,以身作則,思想、儀表、言行均為學生的表率,衣著整潔、大方。實習生工作計劃優秀范文篇2通過這一年的工作以及學習,我個人的工作模式又有了新的突破,工作方式也有了較大的改變,現將一年以來的工作情況總結1.在帶領旅游團游覽景點過程中,不再只是單一的講解景點歷史,而是結合天津近幾年的發展概況,及未來發展計劃系統講解給游客,進而展現一個近代與現代相結合,高速發展中的天津市。2.加深與游客的交流,在最短的時間內融入到游客當中。并像陪伴家人一樣對待全團每一位游客,盡量滿足游客所提出的要求,虛心聽取游客的建議,以最好的服務讓每一位游客開心而來滿意而歸。3.在旅行社規定范圍內,為我社及個人爭取最大的經濟效益。4.在工作過程中,不斷的像我社同事及其他旅行社導游學習,借鑒先進的帶團模式,充實自己文化修養,進而提高自己的業務能力。5.在接到社里分派接團通知的情況下,提前做好行程計劃,與全陪或領隊及時溝通,以便在第一時間掌握本次團隊的第一手資料,從而更好的安排時間與行程,以避免因溝通不及時導致的時意外狀況的發生,而導致游客的不滿。以上幾點是我個人在這一年工作中學習和總結出的經驗,同時經過這一年的工作也鍛煉了我自己的協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,保證了每次接待旅行團的工作都能正常順利的進行,以精神飽滿的狀態對待每一天的工作任務,熱愛本職工作,積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業性;責任心,努力提高工作效率及工作質量。在這一年的工作中我個人也存在一些問題,比如工作還不夠細致,由于個人脾氣秉性容易與同事造成不愉快等等,在未來的時間里我會努力改正自身存在的問題,希望社領導和各位同事多幫助我,指出我的缺點和不足。我會虛心聽取,及時改正。實習生工作計劃優秀范文篇3一、本人教育實習的目的和意義1.通過人文學院實習,學生將進一步認識教育工作的意義和人民教師的光榮職責,培養熱愛教育事業,熱愛學生的情感。2.通過人文學院實習,將有關教育理論與教育教學實際緊密聯系起來,為畢業后走上教師崗位打下良好基礎。3.初步了解中學教育、教學工作和學校各項管理工作,了解中學生的特點。二、學院教育實習分管領導及各班班主任1.分管領導:陳喜珍2.班主任:丁少杰、陳喜珍、趙仕法、閔帥、龔志偉、黃萍、盛曉穎三、實習工作的安排及具體要求本、??茖嵙晻r間均為8周(9月22日—11月22日)1.準備階段(9月10日—9月21日)①各班主任組織本班學生學習教務處有關文件,布置實習的相關事宜,明確實習生去向,外地區學生自己聯系實習學校。
②分院實習分管領導組織制定《人文學院2009屆教育實習工作計劃》。③各班班主任組織本班學生學習《麗水學院教育實習工作條例》,使實習學生明確實習的重要性及實習的任務與要求;加強實習學生的安全教育。④各班班長于9月10日前將本班集中實習和回原籍實習生名單上交教學科。⑤由系主任安排落實各班實習試講分組名單并確定試講指導教師。⑥分院領導及中教法老師奔赴包干實習點龍泉、云和聯系落實實習學校、實習班級、實習課程和指導老師等。⑦安排一次關于如何撰寫教育調研報告的專題講座,明確調研報告的撰寫要求及格式規范,以保證調研報告的質量。2.試講及實習動員階段(9月22日—9月28日)①實習生聽課試講。各試講指導老師認真負責,組織學生在本周內完成試講;對程度較差、表現欠佳的實習生更要嚴格把好質量關。指導老師評定好試講成績后交給系主任。②9月26日(周五)下午分系由系主任主持召開教育實習動員大會,強調教育實習的有關注意事項,發放《麗水學院教育實習成績鑒定表》、《麗水學院教育實習實施辦法》、《實習安全承諾書》等有關材料,組織學生學習并簽署《實習安全承諾書》。3.實習階段(10月6日—11月22日)實習生到實習學校后先見習3天,熟悉實習班級學生的學習情況,幫助批改作業。根據教學進度,提前做好備課工作,寫好教案,并請實習學校指導老師一起進行試講。熟悉實習班級的學生情況,配合原班主任的工作,為接任教學工作和班主任工作做好必要的準備。①教學工作實習:教學實習的目的是使實習學生提供在教學實踐中了解中學教學各個環節的基本要求;要求本??茖嵙暽凑沼嘘P規定完成課堂教學實習任務。必須做到:首先應認真聽取原任課教師給予教學方面的意見,在此基礎上,認真備課,寫出教案,并將教案交原任教教師審閱并試講后,才能正式上課。課后應虛心聽取原任課教師的意見,查陋補缺,改進教學發放,認真批改作業,做好作業講評工作。經常下班輔導、答疑。實習生之間做到相互聽課,同時做好聽課筆記。實習結束前,每位實習生必須精心準備一次請檢課或匯報課。②班主任工作實習:要求實習學生在實踐中了解中學班主任工作的特點和環節;認真聽取原班主任對班級工作的意見,做好班級日常管理的各項工作。按照班主任工作的有關要求做好實習班級的管理工作。獨立組織1此班級日?;顒樱M行家訪3-4次,力所能及地做好后進生的轉化工作。③撰寫教育調查與研究報告:要求在指導教師的指導下,深入了解基礎教育教學現狀和教育改革的發展去世,撰寫出切合實際的調查報告或論文。通過調查,掌握調查研究的基本內容和方法,培養教育調查能力,為從事教育教學研究打下基礎。
④請實習學校組織1次先進教師教學教研和班主任工作經驗的交流會,對師范生進行熱愛教育事業的專業思想教育。
實習的最后3天為小結時間,實習生寫好個人總結和專題總結。進行小組評議,做好教學和班主任工作的移交,請實習學校組織任課教師和班主任評定實習生的成績,填好鑒定表。4.總結階段(11月24日—12月5日)①實習生交流實習體會;各班級由班長寫好班級教育實習總結,于實習結束一周內交院教學科。②各班班長于12月2日之前收齊鑒定表、聽課筆記、實習教案、記事本等材料及時上交教學科。③院辦收集、整理有關教育實習材料并歸檔。④12月8日前分院上交各班實習成績、實習總結等材料給教務處。四、實習生紀律:1.堅持四項基本原則,忠誠人民教育事業公文有
約提供。2.嚴格遵守實習學校的各項規章制度,加強與實習學校的聯系;服從帶隊老師的統一安排;尊重實習學校的領導和指導教師,虛心學習;關心實習學校的學生,為人師表。3.文明禮貌,生活儉樸,服裝整潔,穿戴及言論舉止力求為人師表,避免產生不良影響。4.注意交通、飲食等安全,杜絕意外的發生,確保安全順利地完成。實習生工作計劃優秀范文篇4眨眼之間一年就過去了,在這一年里我的工作存在很多不足,在新的一年里,我決定要做到以下幾點:一、在科護士長(護理部主任)領導和科主任業務指導下負責病區護理行政及業務管理。根據護理部及科內工作計劃,制定本病區工作計劃,并組織實施。二、負責實施病區的科學管理,包括護理人員的合理分工、科學排班;檢查落實各項管理制度;各種儀器、設備、藥品、布類、家具管理;護理員、衛生員的業務管理等。均達到規范化、標準化要求。保持病區環境整潔、安靜、舒適、安全、美觀。三、遵守職業道德規范,嚴格執行各項規章制度,護理常規和中、西醫護理技術操作規程。定期檢查基礎護理、分級護理及危重患者護理的執行情況,進行嚴格的質量考核,加強醫護配合,嚴防差錯事故。四、全面掌握本病區護理工作情況與患者動態。參與重點患者的床頭交班;參加并指導危重、大手術及搶救患者的護理,突出辨證施護,并檢查護理病歷的書寫質量及措施落實情況。五、隨同科主任查房,參加科內會議及大手術、新開展手術的術前討論,疑難病例與死亡病例討論。六、組織落實護理人員的業務學習與技術訓練,檢查指導護理人員做好健康宣教工作,努力提高護理質量與服務水平。護士工作是苦中作樂,有淚水也有喜悅,既然我選擇了這個行業,我就一定會做好“白衣天使”,讓每個病人都能戰勝病魔,高效的完成護理工作。實習生工作計劃優秀范文篇5加油!用真心關愛周圍的每一個孩子;用熱情孕育孩子的成長;用自信放飛孩子的心靈;用快樂培養孩子的健康。認真努力工作。為迎接新學期新的開始,作為剛進入幼兒園的一名實習生。特制訂如下計劃:一、思想方面遵守園內的各項規章制度,遵紀守法。如:積極參加園內組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發點,認真、努力工作,來提高自己的專業水平,熱愛自己的職業,無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和"媽媽"雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。二、教育教學制定好每月、每周、每日教學計劃,一尊重幼兒在學習活動中的主體地位。賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,日常生活中,向有經驗的老教師學習,取長補短,積累經驗,有計劃地提高自己的業務水平。三、教育工作1、開展促進孩子全面發展的主題活動。1、大主題如下:健康寶寶”樹”紙”藍色的大?!毖谉岬南奶臁斌w現“生活既教育”教育觀念,2、靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源。繼續開展“主題生成”從多方面考慮主題活動內容,體現幼兒活動的主體性。主要讓幼兒參與進來。3、根據幼兒的興趣、幼兒的生活經驗、季節的特點來決定主題活動。環境布置符合主題內容。讓幼兒成為環境布置的主人,讓環境與幼兒對話。創設與主題相適應的區域,并隨著主題的深入增添、更改區域內容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。2、結合節日對幼兒進行品德教育教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。三月份:開展“愛媽媽”主題教育。開展以環保為題材的活動,四月份:開展“植樹節”活動。日常生活中對幼兒進行環保教育。利用“清明節”為契機,萌發幼兒愛英雄的情懷。讓幼兒了解周圍人的工作,五月份:開展“好幫手”勞動教育。理解他勞動和自己的關系,懂得珍惜別人的勞動成果。感受節日的歡愉。六月份:參加“六一”匯演籌備活動。布置節日的班級。3、地盤我作主”區域活動以幼兒的發展為本,為了讓幼兒身心更為健康地發展。發揮幼兒的天性,還
給幼兒空間,不再刻意地安排特定的活動,而只是區角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,玩角色游戲、搭積木、講故事等”4、逐步深入、切實抓好游戲的開展工作。豐富游戲材料。實習生工作計劃優秀范文篇6一、在“傳、幫、帶”中培養“學無止境”,對教師來講體會尤為深刻。對年輕教師實行“一對一”的指導,指定有經驗的中老年教師與他們“結對子”,跟隨指導教師聽課,便于取長補短,以提高年輕教師駕馭課堂的能力。每周至少聽兩節優秀教師的課,豐富自己的知識,以博養專,這與讀書的感受是大不相同的。通過集體備課重點進行課前備課指導,以提高年輕教師駕馭教材的能力。通過教研組活動對年輕教師進行教學規范指導,以規范教態,提高年輕教師的職業修養。二、有目標、有計劃的進行培養富有創造是現代教學對教師的基本要求。教師的創造性是指教師在教育、教學情境中,“傳道、授業、解惑”所表現出來的敢想、敢干、敢闖的獨創精神和獨創能力。對年輕教師的培養應半年為一個循環計劃,工作和培訓同時進行,以每月為一個時間單元。教案在課前必須由備課組長簽閱,讓他們感知“學,然后知不足,教,然后知困”的“創造升華點”,以激發年輕教師的創造靈感,加快年輕教師的成長步伐。其做法如下:首先,學校每星期至少安排一次年輕教師的課堂教學匯報課,具體先由執教者說課,備課小組進行評議,找足優點,找準缺點,使他們認識自己的優點和不足,從而讓年輕教師樹立自信心,在改進中不斷提高自己的教學能力,最后通過學期終端的成績顯示來總結工作,評優選模。其次,組織本組教師聽課與評課,對于上課時表現出的優點與長處給予肯定與鼓勵;同時在課中出現的問題及時給予指正。再次,指導教師學會對整個教學過程進行反思。另外,應安排年輕教師擔任班主任工作,鼓勵他們創造性的開展工作。使他們在班級管理中了解學生,熱愛學生,掌握學情,由于年輕教師與學生年齡差異小,思想容易共鳴,更容易把民主思想貫穿在班級管理工作中,創造出獨特的教育教學方法應用于教學實踐。對于教學和班級管理工作中成績優異的年輕教師給以獎勵,鼓勵他們積極開展工作,對于工作能力不足的年輕教師,應該謹慎調整工作,與下一輪年輕教師一起培養,防止挫傷他們的工作積極性,造成心理障礙。爭取半學期以后能夠勝任工作??傊贻p教師能否盡快適應工作的要求,成為能勝任工作的新世紀合格教師。實習生工作計劃優秀范文篇7教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯系實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施。為了規范本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人學習計劃:一、見習階段的工作及學習要求1、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案。2、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課。3、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改。4、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結。二、實習階段的工作及學習要求1、嚴格遵守學校紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建良好的師徒關系。3、以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應教學。4、盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關注學困生,讓他們也盡快能
趕上來。5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解。6、認真完成自己的實習任務,(1)完成聽課記錄;(2)每周自評本周學習體會;(3)認真寫好教學教案。(4)在實習學校做一些教育調查。7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯系的網絡學習。三、實習及學習目標1、通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規范的教育治理,感受
實習學校教育的教學特色。2、在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗。3、在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。4、在這實習期間,能學會與人的融洽相處,提高自己的人際交往能力。5、了解最新的教改動態,收獲有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。
工作計劃實習生(精選4篇)
為了更好地規劃后續的工作流程,想要通往成功,便需要常常寫工作計劃。工作計劃是由我們自己來制定的不能等待別人來安排,小編很高興為大家推薦一篇關于“工作計劃實習生”的文章,祝你的學習和工作能夠愉快又順利!
工作計劃實習生(篇1)
第一階段:11月13日—11月18日,見習階段。(11月13日前分別到各小學報到。)
1、實習生到實習學校報到,請實習學校領導介紹學校的基本情況和團隊工作情況等,熟悉學校的環境。
經驗,介紹該班的基本情況,掌握班內干部、學生名單,了解學生。在原班主任指導下,制訂班主任工作實習計劃。
3、下班聽課,向原班科任教師學習。
數公開課一次。為實習生做好示范。
5、接受教學任務,在原科任教師指導下,安排好教學進度,編好授課時間表,準備好教具,寫好教案,進行試教等,為正式上課做好充分準備。
第二階段:實習階段(約三周半)
隊活動,進行兩次家訪。完成任務后,請原班主任對實習生寫好書面評議。
音、體、常識等課各一節以上的教學。
數各一節的公開試驗課。
4、實習生每上一節課后,即由原科任老師評定成績,成績不向學生公布。
思想素質評分表、班主任工作實習評分表、綜合能力評價表。
第三階段:總結鑒定,教育調查,寫調查報告。(約半周到一周)
實習生聽取原班主任、科任老師對自己的實習意見。寫好書面總結和自我鑒定,調查報告,交帶隊老師檢查后交教務科。
四、本校指導老師的工作職責和要求:
班級聯系,指導、檢查實習生的實習情況,聽取實習生意見,了解、發現問題及時幫助解決,指導學生備課、試教、聽課和進行教學評議。每個指導老師要求聽12節課以上,實習結束后,聽課本交教務科。
2、到各實習點與該校領導取得密切聯系,聽取該校領導和指導老師對實習生實習情況的意見,并將意見及時反饋給實習生,以指導實習生揚長避短。
資料,實習結束后,進行實習工作經驗交流。各指導老師要總結如何運用本科教學理論指導教育實習,提高實習質量的經驗,并寫好指導實習經驗總結,實習結束后交教務科。
4、每周星期四下午3:15時回校到教務科按要求填寫有關實習情況匯報的表格并集中開會。
5、發現上課上得好的實習生,指導其上好實習匯報課,并于12月7日前報教務科,以便安排各教研組到實習學校聽匯報課。
調查方式方法,撰寫調查報告等。
班主任工作成績和總成績)。
五、對實習生的要求:
1、服從實習學校的領導,嚴格遵守實習學校的一切規章制度,積極主動參加實習學校的.各項活動。
老師,虛心向原班主任、科任老師學習,積極主動做好各項工作。
3、實習生上課時,要主動請原科任教師或指導教師參加聽課,同一實習小組實習生必須互相聽課。課后要召開評議會,認真分析教學中的優缺點,總結經驗,提高教學水平。
4、認真做好聽課筆記和實習日記,每個實習小組每天應集中一次,評議當天教學情況或商量研究工作。
熱愛兒童。對小學生的教育要耐心細致,一視同仁,不能偏愛。
互相學習,互相幫助、取長補短、共同提高。實習結束時應清還公物,打掃環境衛生,主動向指導老師等話別。
7、實習結束返校后,每個實習生要交一份實習總結,一篇實習日記和一篇專題調查報告。
六、請實習學校領導和指導老師幫助做好如下工作:
1、嚴格要求實習生,幫助實習生鞏固專業思想,使他們逐步樹立獻身山區教育事業的理想和樹立良好的職業道德。
2、加強對實習工作的具體指導,把實習工作列入日常的工作。
教材,認真備好課,審閱實習生教案,幫助解決教具。指導實習生上好每一節課,并對實習生的每一節課進行及時的恰如其分的成績評定。
4、實習結束后,寫一份對實習生(小組)總評意見(用A4紙打印蓋章),交我校教務科。
工作計劃實習生(篇2)
1.早操前的工作:(6:507:10)檢查值日衛生(教室桌椅是否擺放整齊,教室及走廊地板是否拖干凈,負責包干區域的同學是否到位、黑板是否擦干凈、講臺是否整理整齊、垃圾是否倒干凈等),監督組長檢查作業;
2.吃早餐(7:107:45)要督促學生盡快趕到食堂排隊,不能遲到,督促同學們都要排好隊,給其他班做榜樣(總體要求:集隊要迅速,排隊整齊);
3.早讀(7:508:10)
①要求所有同學開口讀書、不可以在這段時間做作業。
②對于遲到、未到的同學要特別留意,對于未到的同學,應該將其名字記下了,直接找指導班主任報告情況,以防上學路上出現意外;
4.眼保健操(10:0010:20):督促同學們迅速到操場做操;
5.午休(13:0013:50),督促每個學生必須睡覺,不能吵、不能做作業;
6.下午上課時間可在教室后面巡班,及時了解同學的上課情況;
7.查寢(9:50-10:10),了解住校同學的情況,是否住校生都在學校。
工作計劃實習生(篇3)
會計實習生工作計劃
會計實習生是一個重要的職位,他們將在實習期間接觸到會計工作的方方面面。為了確保實習期間的順利進行,我制定了以下會計實習生工作計劃,以幫助他們全面了解并盡快適應工作環境。
一、培訓計劃
1. 熟悉公司業務流程:會計實習生首先需要了解公司的業務流程,包括銷售、采購、庫存管理等各個環節。他們將在培訓期間通過參觀工廠、觀察實際操作以及與各部門的溝通來學習這些流程。
2. 學習會計基礎知識:會計是一門專業技術,實習生需要掌握一些基本的會計知識,包括會計憑證的填制、會計科目的分類和會計報表的編制等。針對這一點,公司將安排專門的培訓課程,并提供相關的教材和學習資料。
3. 掌握會計軟件的使用:現代企業會計幾乎都使用會計軟件進行財務管理,因此會計實習生需要學會使用這些軟件。公司將安排實習生參加軟件培訓班,讓他們了解并熟悉常用的會計軟件,如SAP、Oracle等。
二、實習工作安排
1. 財務會計實習:會計實習生將會被分配到財務會計部門,參與公司日常的財務工作。具體任務包括收支記錄的登記、發票的管理、銀行對賬等。公司將為實習生提供指導員,幫助他們逐步熟悉并掌握這些工作。
2. 成本會計實習:成本會計是企業核算的重要一環,會計實習生將有機會從事相關工作。他們將學習成本核算的方法和流程,參與成本分攤和成本控制等工作。同時,實習生還將協助負責完成與成本有關的月度和年度報告。
3. 財務分析實習:除了日常的會計工作,會計實習生還將有機會參與財務分析工作。通過學習財務分析的方法和技巧,他們將幫助公司進行競爭對手的財務比較、投資項目的評估等工作。這將使實習生全面了解企業財務的運作和決策的依據。
三、實習生評估與反饋
1. 性能評估:公司將定期對實習生的表現進行評估,包括工作態度、工作質量等方面。評估結果將作為決定實習生是否能夠留用的重要參考。
2. 反饋與指導:為了幫助實習生不斷成長,公司將為他們安排專門的輔導員,與他們定期溝通工作進展,提供針對性的指導和建議。同時,實習生也可以向輔導員提問和反饋工作中遇到的問題和困難。
結語
會計實習生工作計劃旨在為實習生提供一個全面的職業培訓和實習機會,幫助他們熟悉企業會計工作的方方面面,并提供必要的指導和支持。通過培訓和實習,實習生將掌握會計基礎知識和技能,并逐漸成長為出色的會計專業人員。我們相信,通過這個工作計劃,會計實習生能夠在實習期間獲得寶貴的經驗,為日后的職業發展打下堅實的基礎。
工作計劃實習生(篇4)
一、教學實習
1、多聽指導老師的課,利用課余時間多聽聽其他年級的課,積極參加科組教研活動。多找指導老師溝通,獲得更多現實教學的經驗;
2、了解各科目上課的進度,準備上課教案,進行隊內試講、評課;
3、各隊友把握任課班級成績情況,具體情況具體分析,制定教學計劃。
二、班主任實習
1、與學生見面,了解學生情況,在原班主任老師的指導下制訂班主任工作計劃,要求1周內完成;
2、針對班里學生的特點,計劃班會課的方案,以利于形成良好的班風;
3、用3天至5天時間記住當所帶班級的學生名字,召開班委會;
4、確定一名待進生,注意該生各方面特點,了解該生的背景,從各方面幫助此生,有計劃地做好問題學生的轉化工作;
5、協助原班主任監督早讀、晚修、抓好班級衛生、遲到情況。
三、教育調查
1、9月前確定單獨調查、團隊調查的人員名單,確定好分工。
2、確定各調查主題,查找資料,閱讀資料,做好筆記,思考問題。
建議:團隊的調查圍繞新課標來研究,如:新課標與教師角色轉變、新課標與學生發展等。
2024實習生工作計劃合集4篇
常言道,實踐出真知。實習是我們正式畢業前的學業考核,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?小編特地為大家精心收集和整理了“2024實習生工作計劃合集4篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。
2024實習生工作計劃合集(篇1)
會計實習生工作計劃
會計實習生是一個重要的職位,他們將在實習期間接觸到會計工作的方方面面。為了確保實習期間的順利進行,我制定了以下會計實習生工作計劃,以幫助他們全面了解并盡快適應工作環境。
一、培訓計劃
1. 熟悉公司業務流程:會計實習生首先需要了解公司的業務流程,包括銷售、采購、庫存管理等各個環節。他們將在培訓期間通過參觀工廠、觀察實際操作以及與各部門的溝通來學習這些流程。
2. 學習會計基礎知識:會計是一門專業技術,實習生需要掌握一些基本的會計知識,包括會計憑證的填制、會計科目的分類和會計報表的編制等。針對這一點,公司將安排專門的培訓課程,并提供相關的教材和學習資料。
3. 掌握會計軟件的使用:現代企業會計幾乎都使用會計軟件進行財務管理,因此會計實習生需要學會使用這些軟件。公司將安排實習生參加軟件培訓班,讓他們了解并熟悉常用的會計軟件,如SAP、Oracle等。
二、實習工作安排
1. 財務會計實習:會計實習生將會被分配到財務會計部門,參與公司日常的財務工作。具體任務包括收支記錄的登記、發票的管理、銀行對賬等。公司將為實習生提供指導員,幫助他們逐步熟悉并掌握這些工作。
2. 成本會計實習:成本會計是企業核算的重要一環,會計實習生將有機會從事相關工作。他們將學習成本核算的方法和流程,參與成本分攤和成本控制等工作。同時,實習生還將協助負責完成與成本有關的月度和年度報告。
3. 財務分析實習:除了日常的會計工作,會計實習生還將有機會參與財務分析工作。通過學習財務分析的方法和技巧,他們將幫助公司進行競爭對手的財務比較、投資項目的評估等工作。這將使實習生全面了解企業財務的運作和決策的依據。
三、實習生評估與反饋
1. 性能評估:公司將定期對實習生的表現進行評估,包括工作態度、工作質量等方面。評估結果將作為決定實習生是否能夠留用的重要參考。
2. 反饋與指導:為了幫助實習生不斷成長,公司將為他們安排專門的輔導員,與他們定期溝通工作進展,提供針對性的指導和建議。同時,實習生也可以向輔導員提問和反饋工作中遇到的問題和困難。
結語
會計實習生工作計劃旨在為實習生提供一個全面的職業培訓和實習機會,幫助他們熟悉企業會計工作的方方面面,并提供必要的指導和支持。通過培訓和實習,實習生將掌握會計基礎知識和技能,并逐漸成長為出色的會計專業人員。我們相信,通過這個工作計劃,會計實習生能夠在實習期間獲得寶貴的經驗,為日后的職業發展打下堅實的基礎。
2024實習生工作計劃合集(篇2)
其實已經實施了,但是有些環節處理得不是很好,如:與學生混得太熟了,這個對于老師開展學生工作是不利的。因為初中的學生一旦認定很你熟,那么接下來就是怎么玩!
實習之前,我從師兄師姐口中了解到,班主任工作是整個實習過程中“最苦”,的,但是我卻很期待去體驗這個“苦”字的真正含義。我認為班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動學生的學習積極性。
古語說得好:凡事預則立,不預則廢!為了使班主任工作有條不紊地開展,我制定了這個實習計劃,希望可以充分發揮計劃的指導意義。
一、基本情況
本班有男生19人,女生30人,共49。全班各科平均分:語文76.5,數學57,英語57,總的來說,這個班的學業成績是比較低的,而且也不及1班的學業成績好。
但是這個班很多學生的家庭背景都是比較好的,從小就參加藝術培訓,到目前為止很多學生都是藝術特長生,非常有才華,而且要經常在父母的陪同下外出旅游,見識廣。
也就是因為是藝術特長生,所以很多學生都不花心思在文化課上面。這個就是我還沒有接受初二(2)班所知道的情況。
在前兩周的實習中,我基本上解了初二(2)班學生的基本情況。這個班的班級的凝聚力不強,學生的責任感不強。學生之間相互監督不強,班干部沒有起到模范的作用。表現在以下方面:
自我監督,就算是有班委在講臺上看著,效果也不是很大。就算看到班里的地面很臟的時候,也不會自覺得為自己班級著想,馬上去清潔,而是推卸責任的認為這個是值日生的任務,跟自己有什么關系!
活躍,畢竟這個年齡的男孩子都是十分好動的,男孩子一動,女孩子也就跟真動起來樂,就是安靜不下來。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處。
3、班干部隊伍沒有起到很好的帶頭作用,很多時候沒有以身作則,反而參與同學的違紀行為,經常帶頭不做作業,睡覺和起哄。
二、主要任務
知己知彼,百戰不殆
第一、了解、熟悉學生:
1、在一周內把班內所有學生的檔案看完,并記住每位學生的特殊情況,特別留意后進生。
2、記住全部學生的名字,座位表和班干部,觀察他們每天的表現,包括有無值日,做兩操時是否認真,上課時的表現等。
3、認真批改他們的作業和試卷,寫好評語。從中也得到不少信息,如某人寫字很工整,某人老是抄作業,某人十分自覺,老師沒有布置的作業也完成了……。
副辦主任和課任老師交流,從他們口中了解學生。后來發現,對同一個學生,不同老師有不同的評價,甚至和我自己了解的也有很大的不同。多與同學聊天,在談話中往往得到許多老師們不知道的情況。
第二、了解、熟悉班級事務:
向原班主任請教班主任的工作等,并積極協助班主任開展工作。
兵來將擋,水來土淹
第一、在日常的學習生活中,有目標性的找個別學生談心,包括成績好的學生、成績一般的學生還有成績不好的后進生。
第二、在我自己上的生物課,要利用契機教育好學生。如:《動物的運動》一課中我可以聯系到近期運動會的班級備賽,說說學生為什么要鍛煉身體?;蚴恰渡鐣袨椤分校梢蕴岬桨嗉壟c動物社會群體之間的關系,使學生更加的具有班級集體這個責任心。
第三、開展班會課:
1、根據學校的德育要求,開展“發現身邊的美”系列活動,組織策劃“發現身邊的美”主題班會。在主題班會的組織策劃過程中引導學生樹立青少年的責任感。
2、期中考試將近,根據學生的學習狀況開展一個“如何學習”普通班會,使學生知道好的學習方法是提高效率的一大途徑。
三、日常工作
1、常規工作
早讀:這個時候的學生剛剛從家里過來,有的學生表現得好像沒有睡醒,昏昏欲睡;而有的學生表現得異常的興奮。這個早讀的黃金時間也是沒有做作業的學生大抄特超的時候。所以需要老師常常出現在他們面前來監督他們。
課間操:不到位。
眼保健操:這個時候是第四節課下課的時候,有少數的學生老是一邊做操,一邊不知道在做些什么東西,影響到其他學生,或者就是擺擺樣子給老師看。
午休:初中的學生精力十分的旺盛,基本這個年齡段的學生都是沒有睡覺的習慣,所以常常利用這個時候說很多很多的話。這樣就影響了其他年級,特別是高中的學生休息。
自習課:這個時間本來是學生自習的好時機,但是很多的學生就是安靜不下來,喜歡說話。還有的學生把不該看到的漫畫也弄到這里面看看。
教室衛生清潔:雖然每天都有安排學生打掃衛生,但是還是要看看是不是干凈。
學生跑步:這個計劃是原來的班主任想出來的,旨在鍛煉學生的體質。但是很多學生根本就是敷衍了事,很不積極的完成這件事情,有事還時不時的看到學生不是在跑步,而是在慢慢悠悠的那個就是了。
星期一的升旗儀式:監督學生快速的整理好隊伍、保持安靜。
屢犯屢批。
扣分制度。綜合的對學生進行評價。
近期思想。
四、具體安排(包括周次、內容、完成情況及效果分析)
各星期具體工作安排(第二周實習開始到第八周實習結束)
第二周:配合學校進行尊師重教活動,強調老師的`評價等。
第三周:本周學校的重點是學生的學習,通過表揚07屆高三畢業生林嘉茵(現在已經考取武漢大學,是109中學有史以來,非藝術生考得最好的一個),在全體學生的心中樹立學習的榜樣。通過與學生的交流加深對我們班學生的了解。
第四周:本周的重點有兩個:一、學習;二、運動會預賽。通過表揚現在每個班級的第一名的學生,從而鼓勵學生要向這些第一名的學生學習。運動會預賽是在這個星期五的下午進行的,從田徑中篩選出比較強的運動員,參加正式的運動會。
第五周:十一長假,在放假之前強調學生的學習、安全。在學習上,不能因為放假就放松對自己的監督、管理;呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的問題。
第六周:舉行“發現身邊的美”主題班會,根據班級的實際情況去引導學生認同“美就是一種責任”,使得學生有更強的責任心,更多的為初二(2)班這個班集體著想。周四早上全體教師和學生參加高三的成人宣誓儀式,這樣的儀式對這些不大不小的初中生很有教育的意義,使得這個還是小孩的初中生更多的用大人的角度去思考問題,雖然還是很膚淺的,但是這個對于初中生來說就是很大的進步了。
第七周:第九周就是期中考試了,為了使學生更加的重視這次考試,加強對知識的學習,在本次班會課上向學生講述“如何學習”,提倡一種好的學習方法,并要求學生現在就開始復習。
第八周:本周的工作重點就是學校的運動會,整個班級都在有條不紊的進行著運動會的各項準備工作。同時鑒于兩個星期班級的作業情況是不那么樂觀的,有意識的給學生更多時間去完成作業,提高作業的質量。
2024實習生工作計劃合集(篇3)
一、教學實習
教學實習是教育實習的中心任務,目的是使實習生初步掌握中等學校所實習學科教學各個環節的基本要求。教學實習在原科任教師指導下進行,主要要求是:
1、以多上課為宜。講授新課10節以上(不包括重復課),其中6節獨立課爭取早上課、多上課,同科組的同學增加一條是:輪流負責,集體備課;
2、必須認真鉆研所實習學科的教學大綱、新課程標準和課程內容,掌握教材的精神實質;
3、在試教課開始后,組員進行各種課前準備,如:寫教案、預講等。爭取10月下旬上公開課;
4、認真批改作業和下班輔導,認真研究作業的正確答案。疑難問題,要作出正確答案;作業批改后,應先對普遍錯誤集體輔導,個別錯,個別當面改;應對中學生進行學習方法的指導。
5、都要組織和指導中學生開展第二課堂活動,主要是應用本學科知識開展課外科技活動或知識講座、文學、藝術、體育等課外讀物。
二、班主任實習
1、配合指導老師做好班主任常規工作,獨立處理班上問題,經常與指導老師溝通;
2、及時批改作業,了解教學效果;
3、加強個別學生的輔導,做好問題學生思想轉化工作;
4、提出主題班會方案,有利于良好班風的形成;
5、設計一次第二課堂活動,生動活潑地開展形式多樣、情趣高尚的課余活動
三、教育調查
1、進一步修改問卷;
2、利用自習課等時間進行調查,請求實習學校配合,保證不影響實習學校師生教學工作;
3、做好問卷的整理、統計工作;
4、寫好調查報告的提綱,著手開始調查報告的寫作。
2024實習生工作計劃合集(篇4)
要想順利開展工作少不了工作計劃,工作計劃中的經驗體會是從實際工作中,也就是從大量事實材料中提煉出來的,它有利于我們學習和工作能力的提高。今天小編為大家精心挑選了2023實習生工作計劃簡短,供大家閱讀和參考,希望對大家有幫助!
2023實習生工作計劃簡短篇1在暑期實習下,依據學生工學結合我制定這個計劃,作為一名大二學生,在暑假期間有幸進入杭州市的兆久成智能系統有限公司實習,很感謝公司的領導,讓我了解到有關安防面的知識,也將所學的知識應用到實際工作中,鍛煉自我,培養自己吃苦耐勞、團隊合作的精神,為以后的學習、生活、工作中積累經驗。在此次實習過程中,從公司基層做起,自己體會其中酸甜苦辣,只要付出努力,成功離我們并不遙遠!主要目的是為了豐富我的專業知識,對專業知識有個進一步的提高。實習的目的:為了加深對專業知識的理解,了解安防公司的工作流程和安防企業的銷售模式,學習安防企業實際的營銷渠道和推廣的方法,理論聯系實際,體驗安防企業文化和管理方法,鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實際問題的能力,為今后從事安防事業打下基礎。實習的'時間規劃:為了學習更多的專業的知識,個人計劃的暑期實習時間是7.5~9.2。總任務是在企業里能學到實際有用的知識和操作能力。以下是幾項具體任務:一、
在專業知識方面,在實習期間我要向我的指導老師虛心的學習,彌補在學校里學到的不足。二、要強化我的動手能力。
在外施工能積極主動的協助師傅安裝安防設備 按規定時間到實習單位進行實習 定期向校內指導老師回報實習開展的情況
安排好自己的學習、工作和生活,刻苦鍛煉和提高自己的專業技能。2023實習生工作計劃簡短篇2來公司實習已經有快一個月了,時間雖然不長,但是從我個人角度來講,在思想上似乎已經經歷了很多次反復的琢磨、修正和重新定位。上周五下午我看了兩位就要通過轉正的plc工作部員工的工作報告,觸動了我寫下今天的這份文稿,其中小楊寫道:“在這幾個月里,無論是工作還是生活上……因為對工作目標的不明確,所以在工作上存在一些失誤,因為工作分工的不明確,所以對工作很迷茫,不知道究竟做什么,加上工作比較辛苦,所以工作態度不太認真,缺少了開始的那種責任感。……”我覺得這段話跟我有一段時間的感覺出奇的相似,所以如果我不想碌碌無為的混下去,想要做出點成績來,我就必須好好計劃一下。同時也是想做一些工作,以此來盡量避免今年4月份新員工到公司以后還會出現同類問題。通過跟您的多次詳談和我自己長時間的思考,同時也為了能夠更好的發揮我個人的興趣、愛好、特長,我想初步做出以下的一些200__年工作計劃和職責定位??偟膩碇v,工作崗位還是定在總經理工作部,同時工作方向可以包含以下幾個方面,同時也是我200__年的工作目標:1、人力資源:主要是員工招聘、培訓,以及企業文化建設方面的部分工作,做好相關招聘工作計劃,同時也可以兼顧一些別的相關工作;2、行政管理:在這方面我有很多東西要學習,這也是我選擇做行政工作的原因之一,我會先從行政管理的理論上學習,明確行政管理的工作范圍、目標、職責等等,然后再跟您學習、請教;3、行業研究:這是我這些天工作經驗的體會,公司既然要做大作強,沒有前瞻性的中、下層管理和業務干部根本就不可能將公司的大廈支撐起來,這也就是老總們整天忙活不行了的原因。很多的信息都集中在了高層,也就是說公司高級管理層和下級員工缺乏良好的溝通,普通員工的視角太狹窄,沒有良好的全局觀,必然影響個人的成長,集聚起來就將影響公司的成長。目前,我看電信、聯通、網通、移動等大型電信運營商都已經深刻的意識到這個問題,但不是一朝一夕就可以的,所以我想在我得工作中加入行業研究這一項,定期提交報告,可能剛開始,甚至1、2年很多東西都不是自己的觀點,但是我相信經過1、2年的看、寫,每周就算拿出2片稿子,一年下來也有100多,對于個人成長肯定有幫助。從公司的角度來講,我的這些東西不是針對公司領導的,而是作為中下級員工學習,瀏覽的,同時也是給社會公眾看得,這需要一個網頁,可以豐富公司的網站內容和層次,也是企業文化的一部分;4、建立自己的網頁,可以是總經理工作部的工作網站,也可以是我的個人網站這是受您上次跟我講的做策劃的啟發,這項工作將跟任務3聯系在一起。目前存在的問題是抽出時間來學習網頁設計和制作,具體操作我將做好工作計劃;5、建立一個公司的書庫。這一點我問過小羅,公司的藏書實在是太少了,想要學點東西都沒有資料,每年公司都有專款用于買書,但是使用不到位,關鍵是沒有周詳的計劃和專人督促,所以我想在明年新人入司之前建立一個較目前更好一些的書庫,包括管理類當然主要是技術類的,象我們要學的書籍就可以包括office__系列,網頁制作三劍客等等?;I建方式我建議我們可以采取兩種渠道,一種是公司出錢;另外一種是號召全公司員工捐書,我想我們公司大部分員工都是名牌大學畢業,本科以上,手頭沒人肯定都會有很多藏書,有相當一部分其實作為個人都不會再看的了,比如以前的教科書等等,但是作為別人可能就剛好需要,因為沒看過,同理,每人都捐一點,自然就多起來了。這里不光是節約錢的事,同時也是培養員工想公司所想,急公司所急,以實際行動回報公司的機會,這個活動一開展,也可以成為今年企業文化的一部分。當然相應的還有獎勵政策,這又跟員工考評聯系起來了。這些東西都應該上網的。以上,都是我的一些想法,可能有相對的片面性,甚至無法實現,但是我僅僅想為自己定下一些目標,讓工作更有勁頭,否則就松懈下來了。匆此先復,余容后稟。還望批評、指正。2023實習生工作計劃簡短篇3以下是我的計劃:一、熟練掌握各門專業知識。精讀勵志書籍,不斷自我肯定,增強信心。二、把心歸零。適時地撇除學校榮譽、家庭背景等形成的高傲或是悲觀的情緒,把心態放平,客觀分析自己在專業知識、交際口才、思維邏輯等方面的優勢和弱勢,看到不同的實習機會能夠帶來的能力和素質訓練,進而找到最適合自己發展的機會。因此,重要的是理性思考,抓住機遇做出選擇。三、對自己職業方向的把握。以平和的心態分析自己面臨的實習機會,適時選擇符合自己職業發展方向的平臺,才能更好地在實習階段積累對自己有意義的經驗,為就業乃至個人的職業發展打好基礎。四、遵守實習單位的規章制度。自覺遵守社會公德,維護學校、實習單位的聲譽。按時上下班,做到不早退的良好習慣。樹立嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風。五、富有責任感,增強自己與他人的交際能力,友好相處。六、有質量的完成每一天的任務和按時完成每一天的實習日記。七、努力提高自身能力素質,并提高個人的應變能力、學習能力。加強自身能力建設,努力做好本職工作努力,并實現個人的價值觀。此外,還有不斷強化自律意識,俗話說得好:自強者自勝。要自強就要有恒心,有毅力。毅力是克服失敗的良藥。拼搏是自強不息的體現。2023實習生工作計劃簡短篇4時間過得真快,轉眼間我已加入匯通路橋昆侖房地產公司已經有一個多月了。在這段工作期間能與眾多經驗豐富、年富力強的專業人士共事使我受益匪淺,從中增長了很多實踐工作經驗與專業知識。在此,首先我要感謝公司可以給我這次工作學習的機會,讓我很好的鍛煉和提升自己各方面的能力;特別感謝公司領導和同事們給予我的支持、關心和幫助,讓我能夠很快地適應公司的辦公流程,努力做好本職工作。目前雖然我是以實習生的身份來到公司,但我仍要以一個正式的匯通員工一樣,愛自己的工作,愛自己的公司,在20__年我的工作計劃中主要有以下幾點:1、認真執行公司財務科職責,做到熟練處理各項工作,妥善整理財務各項資料,協助部門同事處理日常事務;2、嚴格按照財務制度的要求,辦理房款結算、現金收取、開具發票、賬簿登統等工作;3、做好關于匯通公寓、公園首府和安仁村改造項目的資料分項分類管理工作;4、協助落實20__年度集團財務部發布的相關事宜;5、落實集團人力資源部分配給我們實習生的相關任務;6、學習、了解和掌握政策法規和公司制度,不斷提高自己的業務水平和知識技能。7、恪守良好的職業道德,要有較強的安全意識,既要有內部的保管分工,又要各負其責,并互相牽制;8、在以后的工作中多學習與工作相關的專業知識。
在20__年的工作中,我將加強學習不斷進步,絕不辜負公司及領導的信任,充分發揮個人特長,學以致用,在后續工作中,為公司奉獻自己的一份力量。最后,我想說關于我所寫的個人工作計劃書存在的不足。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識來進行寫計劃書的,但計劃書中還是存在許多不足之處,有待改進。請各位上級領導多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。謝謝。2023實習生工作計劃簡短篇5對于一個師范生來說,教育實習是必不可少的一部分,是理論和實踐相結合的貫徹和體現,將進一步加深對專業理論知識的理解,進一步熟悉各種方法方式。通過本次實習,深入學習如何當好一名政治老師以及如何做好班主任工作,把理論與實踐相結合,把所學的知識轉化為能力,不斷提高自身的綜合素質,為將來的教學工作打好基礎。也是進一步提高講課能力,鍛煉自己的大好機會。為了使自己切實做好實習工作,特制定計劃如下:一、實習目的(一)通過實習,使自己對教學工作有一個整體的了解,把自己的專業課與教學緊密聯接起來。(二)熟讀新課標,通過自己的學習與老師的指導,盡可能多的掌握新課程改革的理念。(三)認真虛心的向各位老師學習,培養自己在教學課堂中應了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。(四)在實習的過程中,逐漸培養自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業者應有的責任感和使命感。二、實習的要求本著學習的態度,踏踏實實做好自己的工作,充分利用所學的專業知識,以積極的態度面對困難、迎接挑戰。三、實習進程與工作安排(一)見習階段:(國慶前)(1)了解學校的基本情況,熟悉校園、辦公室、班級,熟知學生的作息時間,記住學生名單。(2)觀摩指導老師的教學過程(包括備課和講課),做好聽課記錄。聽課時認真思考,聯系大學期間所學的知識來分析如何做到理論聯系實際。(3)積極與指導老師溝通,請指導老師指點。多聽其他老師的課,學習各位老師的教學方法。課后仔細反思,總結老師的優點,彌補自己的不足,并認證撰寫聽課記錄。(4)了解科目的上課進度,在科任老師指導下進行備課、預講。(5)準備班會內容。(二)實習階段:(國慶后)(1)參與到教學活動中來,認真備課,結合所在年級學生的身心特點選取講課方式;多和指導老師交流,分析、解決教學中遇到的問題。(2)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教。積極爭取上課的機會。繼續認真備課,寫教案,預講,做好課前準備工作。(3)備課階段盡量使用教育學所學的知識,科學合理的制作課件,準備教案。(4)講課階段,初次教學難免遇到突發事件,要盡可能的靈活冷靜的來應對,課后再向指導老師請教解決的是否得當,以改進自己的不足。(5)及時批改作業,了解教學效果,加強個別學生的輔導。(6)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。(7)主動跟學生溝通,了解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上,關心學生,盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。(前提是征得班主任的同意)(8)開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。如果實習學校有活動安排,即按實習學校安排進行。(三)總結階段:(第八周)總結整個實習階段的成果,結合所學理論知識分析,保持自己的優點,彌補自己的不足。2023實習生工作計劃簡短篇6一、實習時間:20__年10月13日――20__年12月30日二、實習目的:1、通過教育實習,使我在實踐中接受教師職業道德的教育和訓練,體驗和感受教師職業的光榮感和責任感,自覺加強師德修養,培養和鞏固獻身于中學教育事業的專業思想。2、通過教育實習,使我將所學得的文化科學知識、教育專業知識轉化為育人技能。提高對基礎教育的認識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學的教育、教學方法。3、通過教育實習,培養我獨立工作能力,希望能在指導老師的幫助下,基本上能按教育、教學的理論要求上好數學課,學會當好一個優秀的班主任,組織課外活動及對個別學生進行家訪。三、實習內容:教育實習主要分成三大板塊:教學實習、班主任實習以及教育調查。四、實習時間安排和主要任務要求1教學實習:聽課︰在實習的第一個月,每周聽課保證6次以上,通過聽指導老師的課,虛心學習,做好聽課筆記。批改學生的作業,并和指導老師交流,大體的了解教學的情況,進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外,不定期聽自己專業的同學的課,學習他們處理教材的手法。備課:在指導老師允許我上新課時,或者要求我寫教案時,我會搜集相關的資料,理好教學思路、寫好教案,并讓指導老師查閱、指導、批評糾正,保質保量的上好每一節課。在指導老師的指導下,我會認真細致地鉆研數學學科的課程標準和教材,熟悉教學內容,明確任教課題及本單元內容在教學大綱中的地位和作用;了解學生原有的知識、技能水平、思想狀況、學習興趣、方法和習慣。在掌握教材內容和了解學生學習特點的基礎上,確定本堂課的教學目標、重點、難點、教學方法、手段及教學過程安排。編制教案。教案要寫明課題、教學目標、教學內容、教學方法、所用的現代教育技術、教具的準備及教學過程。教學技能方面︰理論與實踐相結合,合作探究與講授相結合,活躍課堂氣氛,讓同學們積極參加回答每一個問題,鼓勵學生發言。上課:根據教材、教案的要求和試講的經驗,貫徹教學原則,結合學生年齡特征和實際水平,努力把課上好。為此必須做到:認真做好上課前的一切準備工作;上課時做好組織教學工作。努力以各種方式創造性地貫穿于整個教學過程中,保證課堂教學在嚴謹、生動、活潑的氣氛中進行;上課時注意態度的從容、大方,恰當運用肢體語言;必須使用普通話進行教學,注意教學語言的簡潔、生動、嚴謹、通俗易懂。1、班主任實習我計劃將從20__年10月20——20__年11月28為期40天實習班主任,實習班主任之前,首先查看學生手冊等資料,了解班級情況以及熟落學生;抓好班級的常規規范,杜絕遲到、早退、曠課等現象,監督好班級衛生管理,向學生介紹良好的學習態度和方法,幫助學生適應學習生活;利用班會課等課余時間,努力創建班級文化,組織班級活動;定期與學生談心交流,及時疏導、解決學生的問題并對個別學生進行家訪。了解班級學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生;做好日常的班級工作,抓好自修課紀律,提高效率;與學生進行談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題;針對各異學生進行不同的教育指導,特別是后進生;通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力;定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法;定期開展有益的文體活動,促進學生的身心健康發展。3、教育調查在實習過程中,積極了解銅仁學院附中的文化底蘊,教學管理特點,教改經驗等;了解優秀教師的先進事跡,教育經驗,教學方法等,收集整理資料,為做好總結做準備。具體要求:我將嚴格遵守銅仁學院附中的各項制度。自覺服從領導,虛心請教銅仁學院附中學校領導、指導老師老師、實習班級的班主任,服從銅仁學院附中的工作安排,嚴格遵守請示匯報制度。嚴格要求自己,以身作則,思想、儀表、言行均為學生的表率,衣著整潔、大方。2023實習生工作計劃簡短篇7通過這一年的工作以及學習,我個人的工作模式又有了新的突破,工作方式也有了較大的改變,現將一年以來的工作情況總結1.在帶領旅游團游覽景點過程中,不再只是單一的講解景點歷史,而是結合天津近幾年的發展概況,及未來發展計劃系統講解給游客,進而展現一個近代與現代相結合,高速發展中的天津市。2.加深與游客的交流,在最短的時間內融入到游客當中。并像陪伴家人一樣對待全團每一位游客,盡量滿足游客所提出的要求,虛心聽取游客的建議,以最好的服務讓每一位游客開心而來滿意而歸。3.在旅行社規定范圍內,為我社及個人爭取最大的經濟效益。4.在工作過程中,不斷的像我社同事及其他旅行社導游學習,借鑒先進的帶團模式,充實自己文化修養,進而提高自己的業務能力。5.在接到社里分派接團通知的情況下,提前做好行程計劃,與全陪或領隊及時溝通,以便在第一時間掌握本次團隊的第一手資料,從而更好的安排時間與行程,以避免因溝通不及時導致的時意外狀況的發生,而導致游客的不滿。以上幾點是我個人在這一年工作中學習和總結出的經驗,同時經過這一年的工作也鍛煉了我自己的協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,保證了每次接待旅行團的工作都能正常順利的進行,以精神飽滿的狀態對待每一天的工作任務,熱愛本職工作,積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業性;責任心,努力提高工作效率及工作質量。在這一年的工作中我個人也存在一些問題,比如工作還不夠細致,由于個人脾氣秉性容易與同事造成不愉快等等,在未來的時間里我會努力改正自身存在的問題,希望社領導和各位同事多幫助我,指出我的缺點和不足。我會虛心聽取,及時改正。
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