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工程實訓報告范文

發布時間:2024-01-31

工程實訓報告范文集錦。

不臨深溪,不知地之厚也。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。哪些好的實習范文值得借鑒呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“工程實訓報告范文集錦”,希望能對您有所幫助,請收藏。

工程實訓報告范文 篇1

工程訓練實訓報告


【】


近年來,隨著社會的快速發展和科技的不斷進步,工程訓練實訓在各大學院校中逐漸受到重視。工程訓練實訓是培養工程人才的重要途徑,通過實踐操作和案例分析,學生可以更好地掌握專業知識和實際操作技能。在一次為期一個月的工程訓練實訓中,我深切體驗到了實訓的重要性和價值,下面是對我的實訓經歷的詳細報告。


【背景介紹】


本次工程訓練實訓是由學校組織的校外實踐活動,旨在讓我們更好地了解工程項目管理的流程和方法,提升實際操作能力。實訓中,我們將參與一個真實的工程項目,親自實施各項工程任務,并根據實際情況做出相應的改進和調整。


【實訓內容】


本次工程訓練項目是一個住宅小區的建設項目,我們組成了一個工程小組,負責小區的總體規劃和施工管理。實訓的第一步是進行項目調研和規劃,我們要前往施工現場進行實地考察,并與設計師和施工隊溝通合作。通過實地考察和專業的討論,我們決定對小區進行一些優化調整,以提高居民的舒適度和安全性。


在規劃確定后,我們進入到實際的施工階段。這個階段是最具挑戰性的,我們需要根據設計方案和規劃要求,組織施工隊進行工程施工。我們學習了施工現場的管理和安全措施,掌握了各種施工設備的使用方法和維護技巧。在實際施工中,我們遇到了許多問題,但通過團隊的合作和專業的指導,我們成功地完成了各項施工任務。


【實訓收獲】


通過這次工程訓練實訓,我深刻認識到實踐的重要性。傳統的理論教學雖然能夠讓我們了解專業知識,但只有通過實踐操作,我們才能真正理解和掌握這些知識。在實訓中,我學會了如何制定項目計劃和管理施工進度,了解了工程材料的選擇和采購流程,并且學到了許多實際操作的技巧。


通過與團隊成員的密切合作,我體會到了團隊合作的重要性。工程項目需要各個環節的緊密配合和協作,只有團結一心,才能順利完成各項任務。在實訓中,我與團隊成員共同面對問題,一起尋找解決辦法,通過團隊的力量克服了一個又一個難關,收獲了寶貴的團隊合作經驗。


【總結】


通過這次工程訓練實訓,我對工程項目管理有了更深入的了解,并且提升了實際操作能力和團隊合作能力。在未來的學習和工作中,我將充分發揮實踐的作用,不斷提高自己的專業素養和實際操作能力。我相信通過不斷的實踐和積累,我將能夠成為一名優秀的工程師,為社會的發展和進步貢獻自己的力量。


【參考詞匯】


1. 實訓:實訓是指通過實際操作和實踐經驗來培訓和訓練人的一種教學手段。


2. 工程項目:工程項目是指根據特定的目標和需要,通過技術手段和資源配置,組織實施的一種活動。


3. 施工管理:施工管理是指對工程施工過程中的各個環節進行協調、組織和監督的管理活動。

工程實訓報告范文 篇2

3.1、熟悉工程施工管理、技術管理由于實習時間較短,僅參與了施工過程的具體操作,現作簡要概述如下:

3.1.1項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必須進行技術交底并填寫“技術交底記錄”。

3.1.2項目經理責成各專業工程師填寫“施工日志”。工程經理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”。“施工日志”的內容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中出現的問題等。

3.1.3工程施工過程中,由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關記錄。工程經理負責每周主持召開一次工程例會,總結上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況,并對下一步的質量管理提出建議和要求。

3.1.4在施工過程中,執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經相關工班長簽認后,由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯檢制度,填寫質量聯檢表,對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

工程實訓報告范文 篇3

工程訓練實訓報告


一、實訓背景與目標


在當今社會,工程技術的發展已成為推動社會進步的重要力量。為了提高學生的工程技術實踐能力,我校決定開展一項工程訓練實訓項目。該項目旨在讓學生在實際操作中熟悉各種工程技術的應用,并培養他們的工程實踐能力和創新思維。本文旨在詳細介紹本次工程訓練實訓的內容和成果。


二、實訓內容


1. 選題與資料收集


在開始實訓前,我們小組進行了選題和資料收集工作。我們選擇了城市排水系統設計作為我們的研究課題,因為城市排水系統的設計和運營對于城市環境和公共衛生至關重要。我們閱讀了大量相關文獻,了解了城市排水系統的設計原理、流量計算和管道材料選擇等方面的知識。


2. 設計與模擬


在熟悉了相關理論知識后,我們開始設計一個城市排水系統的模型,并使用軟件進行模擬。在模型設計中,我們考慮了城市規模、預定排水路線、降雨量等因素,并根據這些數據計算出各個排水口的流量和管道尺寸。通過模擬軟件,我們能夠模擬各種降雨情況下排水系統的效果,并通過調整模型參數來優化設計。


3. 實際操作


除了模擬軟件的設計,我們還進行了一系列實際操作。我們實地考察了當地的排水系統,了解了實際系統中的問題和挑戰,并與工程師進行交流。我們參觀了一些大型排水泵站,并了解了泵站的工作原理和維護保養方法。我們還進行了一些實地勘測和數據采集工作,比如測量降雨量和流量,以及獲取土壤和地下水的采樣。


三、實訓成果


經過幾個月的努力,我們小組取得了一些顯著的成果。我們成功地設計并模擬了一個城市排水系統,該系統在不同降雨情況下能夠快速排水,并有效地減少污水泄漏和水質污染。我們收集了大量的實地數據和樣本,這些數據將成為以后研究和改進工程設計的重要依據。通過實際操作,我們深入了解了城市工程的實際問題和挑戰,并與工程師們進行了深入的交流,提升了我們的團隊合作和溝通能力。


四、心得與感悟


通過參與本次工程訓練實訓,我不僅學到了豐富的工程技術知識,還培養了實際操作和解決問題的能力。我認識到,工程師不僅需要掌握理論知識,更需要實踐經驗和創新思維。在今后的學習和工作中,我將積極運用所學的知識和技能,為社會發展和改善人民生活貢獻自己的一份力量。


本次工程訓練實訓項目為我們提供了一個寶貴的學習和實踐機會。通過設計、模擬和實際操作,我們不僅學到了豐富的理論知識,還培養了實際操作能力和團隊合作精神。我相信這次實訓經歷將成為我未來工程學習和職業生涯的重要基礎,也將為我打下良好的技術和實踐基礎。

工程實訓報告范文 篇4

首先,通過實習,使我收獲了很多,比如通過實訓能更熟練的使用水準儀、經緯儀等測量儀器與工具,并能快速的架好儀器進行測量工作;較好的掌握了導線控制測量、地形圖測繪的基本方法,很好的鞏固了理論教學知識,提高了實際操作的技能。讓我發現在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中,還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關的知識點。實訓使我們鞏固了以前課堂上所學到的知識并且對以前的零碎的測量知識有了綜合應用的機會。

其次,一次測量實習要完整的做完,但靠一個人的力量是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成,通過實習對培養我們團隊協作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結,互幫互補,分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務的方法,確保進度的完成。

工程實訓報告范文 篇5

一、實習目的:

教學實習是測量教學的組成部分,除驗證課堂理論外,也是深化課堂所學知識有機結合的重要環節,更是培養學生動手能力和訓練嚴格的實踐科學態度和工作作風的手段。通過地形圖測繪和建筑物、構筑物的測設,可增強測定和測設地面點位的概念,提高應用地形圖的能力,為今后解決實際工程中有關測量工作的問題打下基礎。

二、實習任務及要求:

1、測繪圖幅為30*50cm2,比例尺為1:500的地形圖一張;

構筑物的平面位置布設到地形圖上。

三、實習儀器及工具:

全站儀一臺、棱鏡腳架一個、計算紙2張

四、實習內容:

1。控制測量

我們小組在領到儀器后,首先根據老師所給的大概范圍踏勘測區,根據勘測的測區內的建筑物和構筑物的位置關系,我們采用了閉合導線的形式選了養殖樓、海養樓、經管樓等都包含在里面。然后我們用全站儀分別測出觀測角和相鄰控制點之間的水平距離,數據校核后,通過已知點的坐標和高程,進而算出各控制點在圖上的坐標、方位角和高程并展點到圖上。

2。碎步測量

在控制點上架全站儀,經過對中、整平和精確對中、整平,照準地物以確定方向。畫出草圖,標出各點點號,用全站儀測出多個地物點。

檢查與整飾

從全站儀中導出數據,利用cass軟件,根據草圖,畫出測區內的建筑物、構筑物等地物地貌,最后對地形圖進行整飾。

五、心得體會

工程測量實習,作為土木工程專業一門基本的必修專業實踐課,對我們學土木工程專業的學生來說,它的重要性不言而喻。測量實習不僅是獲取書本的理論知識,更是培養我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結,以及體會測量“從控制到碎部,從整體到局部”等原則對工程測量的指導意義,因此,學校為我們組織了為期3周的測量實習。

團結就是力量,紀律才是保證。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。組員之間分工明確,互相配合,認真做好每一步工作,做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,絕不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。經過每個組員的團結工作,我們完成了控制測量與碎步測量的工作。

通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差、觀測誤差、外界影響誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、對中、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應該不氣餒,繼續一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次地提高測量水平,我們不斷在經驗中獲得教訓。我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。這次實習我想最大成功之處就是我們小組的團隊合作精神。因為任何一項小的工作一個人都不能完成,必須有組員的同力合作才能順利完成每一項工作。應該說,沒有團隊就沒有我們今天的實習成績。我們正是在這個一起努力完成好工作的目標支持下共同努力做好了每一件工作,所以在測量過程中會爭論,發生分歧后大家都實事求是,抱著一切為了把工作做好的態度認真聽取他人意見,并敢于說出自己的想法,堅決不能有任何私心。團隊精神對于我們日后的學習和工作也有著重要的作用,我們應該積極培養自己的團隊精神。團隊精神的意義和目的不僅僅是完成好一項工作,在這次實習過程中,小組的團隊合作精神是品質和效率的保證,今后無論參加任何集體活動都應有這種團隊精神。

一、實習目的:

本次實習主要是鞏固課堂學習成果。更加詳盡地了解經緯儀和水準儀的構造及使用方法。譬如:整平,對中,瞄準,讀數等。

內容主要是四等水準測量和閉合導線測量兩個實習項目。通過實習外業工作可以使我們能夠更加深刻地理解四等水準測量和閉合導線測量原理、步驟及注意事項,掌握水準儀和經緯儀的使用方法,并做到熟練應用,以便在日后的工作應用中能夠得心應手,運用自如。而實習過程中的內業工作是為了使我們能夠更加牢固地掌握數據的記錄整理及其計算,從而做到準確做到測量工作的準確性。

綜合來說,這次實習使我們更加詳盡地了解到測量工作的實際操作性和艱苦性。增強了自身的職業意識和吃苦耐勞精神,對日后的工作有了較客觀的認識。

二、實習人物:

此次實習我們實行分組制,每組五至六人不等,設組長(包括行政、后勤、技術等)一人。我們為第七組,包括組長?在內的五人。各人雖沒有明確的分工,但都有自己的擅長方面,配合合理、積極、高效。由此我們組在組長思路清晰的帶領下完成了各測站的測量任務。

三、測區概況:

此次測量我們選擇的地點是風景秀麗怡人的唐島灣濱海公園,此處吸引我們的主要原因是較近的距離(離理工大較近,搬運儀器方便)和合理的地勢(便于測量)以及旖旎的風光。唐島灣北臨繁忙的濱海公路,南靠波濤不甚洶涌的唐島灣,視野開闊。公園內部,也就是測區內有木質橋梁,可以稱之為小橋流水;高聳的銀杏樹,杉木,松樹;高低不一的臺階;草坪;噴泉。這樣測量工作就要在橋梁上進行,經受震動和風的影響。還有樹木的阻擋影響視線,臺階影響地面點的定位,草坪儀器的安置整平。南部測量點多為折線,地勢較復雜,北側沿路沿分布,地勢較平坦,都分布在路邊步行路上。在總長度1082多米的路線上分布13個點,形成一個閉合導線。

四、實習過程:

周日胡老師和于老師給我們進行了了實習動員會,與此同時我們領了儀器,主要包括:經緯儀一臺,水準儀一臺,紅黑面尺兩個,水準儀三角架、經緯儀三角架各一個,鐵架兩個,鋼尺一個。上午胡老師帶領組長進行了踏勘選點工作。當天下午我們組進行了四等水準測量。首先,我們進行了水準儀的i角測量,保證水準儀符合要求,即水準管軸平行于視準軸。然后我們選擇了一點進行高程測量。再加上第二天上午的測量完成了四等水準測量的觀測與記錄。周二由于考試休整一上午,下午開始進行了導線測量。由于對儀器并不是太過熟悉,導致一下午的時間都用在了熟悉儀器上和對鋼尺量距的測量方法上。之后用一天半的時間我們完成了導線測量工作。這就是我們測量的過程。之后便是交儀器和內業計算了。

五、實習內容

一、四等水準測量

三角架、兩個雙面水準尺、記錄板。

2、測量原理:水準測量是利用一條水準視線,并借助于豎立在地面上的標尺,來測定地面兩點之間的高差,然后根據其中的一點的高程推算出另外的一點的高程的方法。

k后尺的黑紅面零點差。

瞄準水準尺、精確整平和讀數。期間要注意精確調節腳螺旋是水準圓氣泡居中,并消除視差。

5、測量方法:其中一個測站的觀測如下,

(中、下絲讀數。

(中、下絲讀數。

(3)照準前視尺紅面,讀取中絲讀數。

(4)照準后視尺紅面,讀取中絲讀數。

如此依次進行十三個測站的測量工作。具體的測量方式是這樣的:其中兩個人立尺,讀數兩個人,記錄一人。立尺工作尤為重要,要立直且穩定,讀數分別由兩個人讀,當誤差不致過大時只取其中一個人的讀數,可防止由于人為差異引起的誤差,每進行完一站的測量便馬上進行檢核,當確定無誤時方可搬站。

HB=Hi—b

。

二、圖根導線測量

三腳架、鐵腳兩個、記錄板、鋼尺。

,度盤中心o點與A點位于同一鉛垂線上,過AB、AC直線的豎直面與水平度盤相交,其交線分別為oa、oc,在水平度盤上的讀數分別為b、c則∠boc為欲測水平角。

×180°。

fβ容=±60√n,n為測站數。

此次測量中容許值為216秒。

導線全長相對閉合差K=fD/∑D

此值不應大于1/20xx。

4、測量過程:安置儀器

經緯儀的使用

對中:調整對中器對光螺旋,看清測站點。一腳固定,移動三腳架的另外兩個腳,使對中器中的十字絲對準測站點,踩緊三腳架,通過逐個調節三腳架高度使圓水準氣泡居中。

整平:轉動照準部,使水準管平行于任意一對腳螺旋,同時相對旋轉這對腳螺旋,使水準管氣泡居中;將照準部繞豎軸轉動、精準對中、精準整平(調節腳螺旋)兩次完成。

瞄準:用望遠鏡上瞄準器瞄準目標,從望遠鏡中看到目標,旋緊望遠鏡和照準部的制動螺旋,轉動目鏡螺旋,使十字絲清晰。再轉動物鏡對光螺旋,使目標影像清晰,轉動望遠鏡和照準部的微動螺旋,使目標被單根豎絲平分,或將目標夾在雙根豎絲中央,瞄準必須十分準確,否則等于目標方向沒有照準。

讀數:打開反光鏡,調節反光鏡使讀數窗亮度適當,旋轉讀數顯微鏡的目鏡,看清讀數窗分劃,根據使用的儀器用分微尺或測微尺讀數。

5、觀測方法:每站觀測均用測回法,方法如下,

盤左:瞄準左邊目標A,進行讀數記a左,順時針方向轉動照準部,瞄準右邊目標B,進行讀數記b左,計算上半測回角值β左=b左—a左。盤右瞄準右目標B,進行讀數記b右,逆時針方向轉動照準部,瞄準目標A,進行讀數記a右,計算下半測回角值β右=b右—a右。檢查上、下半測回角值互差是否超限±40″,計算一測回角值。如果差值大于±40″。應重新觀測記錄,直至符合要求為止。

方向觀測法:各站完成后,對A點進行了方向觀測,在A點安置儀器,盤左位置順時針分別瞄準B、,以之為上半測回。然后盤右逆時針B、B以之為下半測回。對A點的方向觀測用于連接測量。

鋼尺量距:用鋼尺分別對兩測站之間的距離進行正反測,取平均值為兩測站間的距離。

6、計算成果。

實習心得體會

通過這次測量工作我理解了很多關于測量的知識:

首先,是熟悉了儀器的用途,熟練了儀器的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。

其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法。

第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。

再就是,我們基本上掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀測量高差、角度等的繪制方法。測量是離不開測實踐的。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,并無法完全掌握所學習的知識,尤其是對儀器的使用更是一知半解。當第一天開始測量之前,我認真研究了一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,就要實際操作,同時掌握注意事項。

其次,我算是知道了什么是事無巨細,特別是在使用水準儀,經緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會導致以后其它量的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點由于臺階的影響沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,到最后猜費勁氣力重新找出錯誤所在進行了重新測量,從而讓誤差減小到十幾秒之內,這讓我們很是欣慰。

再次,我們實習過程正值黃島的盛夏季節,對于露天作業雖早有準備,但實際上才知道僅此不足以使自己涼快下來。早上五點多就起來,六點左右就開始測量,我們下午3——4點開始工作,一直到晚上天黑無法看清為止。再就是小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識而且會實際操作。

通過這次實習我自己還總結出一些測量時應該注意的事項。

(,否則造成的誤差會很大。

(2)當用經緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。

(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。

(4)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

另外讓我感觸頗深的一點是在這場實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心都可能直接影響工程的進度,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。加強了我們之間的交流。

總之,雖然覺得累,還是要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,我將永遠珍惜這段經歷,同時這段實習生活也是我一生中難忘的。

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