實訓個人總結報告(精選5篇)。

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實訓個人總結報告(篇1)

C++實訓總結報告

在計算機科學領域中，C++作為一種高級編程語言，被廣泛應用于軟件開發和系統設計中。在我校的計算機科學與技術專業中，C++語言是必修課程，并且在專業實訓中有著重要作用。本篇文章將詳細記錄我所參與的C++實訓項目，回顧整個實訓的過程以及所取得的成就和經驗。

實訓項目背景：

本次C++實訓項目是針對一個簡單的學生成績管理系統的開發。該系統主要功能有添加學生信息、刪除學生信息、查詢學生信息、添加學生成績、修改學生成績等功能。通過實訓項目的開發，旨在提高學生的C++編程能力，并培養學生的團隊合作意識。

項目實施階段及成果：

1. 需求分析階段：

在項目的開始階段，團隊成員進行了詳細的需求分析。通過與老師和同學的討論，我們明確了項目所需完成的功能和性能需求。此階段的成果是編寫了詳細的需求文檔，明確了項目的核心目標和功能模塊。

2. 設計階段：

根據需求分析階段的需求文檔，我們進行了系統設計工作。我們繪制了系統的架構圖，明確了各個模塊之間的關系和依賴。然后，我們進行了數據庫設計，確定了學生信息和成績的存儲方式和表結構。此階段的成果是系統的設計文檔和數據庫設計文檔。

3. 編碼和測試階段：

根據設計文檔，我們開始進行編碼工作。我們對系統進行了模塊劃分，每個成員負責一個或多個模塊的開發。在編碼過程中，我們嚴格遵循了C++編碼規范，并采用了模塊化和面向對象編程的方式進行開發。在編碼完成后，我們對系統進行了各種測試，包括單元測試和集成測試。此階段的成果是系統的可運行版本和測試報告。

4. 迭代和優化階段：

在測試階段，我們發現了一些系統的Bug和性能問題。因此，我們進行了迭代和優化工作，修復了發現的問題并優化了系統的性能。此階段的成果是系統的最終版本和優化報告。

實訓心得與收獲：

通過這次C++實訓項目，我深刻認識到了團隊合作的重要性。在項目過程中，我們組織了每周的進展會議，協商并解決了項目相關的問題。同時，我也提高了自己的編程能力和問題解決能力。在項目實施過程中，我遇到了很多編程難題，通過不斷查找資料和思考，我成功地解決了這些難題。我還學會了如何進行系統設計和編碼工作，這對我的未來編程生涯有著重要意義。

本次C++實訓項目是我在計算機科學與技術專業中的一次寶貴經歷。通過項目的實施，我不僅提高了自己的C++編程能力，還學到了項目管理和團隊合作的核心原則。我相信這些知識和經驗將對我今后的學習和工作產生積極的影響。希望未來的實訓能夠繼續提高學生的實踐能力，并培養學生的創新和團隊精神。我衷心感謝老師們的悉心教導和同學們的支持與幫助，讓我在實訓中取得了優異的成績。

實訓個人總結報告(篇2)

一、實訓的目的和意義

金工實習是金屬工藝學課程的重要組成部分，金屬工藝學是以生產實踐和科學實驗為基礎，科學地總結了生產活動中的客觀規律，并上升為理論。金屬工藝學是在長期生產實踐中發展起來的，因此它是一門實踐性很強的課程。通過金工實訓的教學，配合金屬工藝學課程的學習，使學生初步的了解加工不同的工件所選取相應的工藝、加工相同的零件可選取不同的工藝以及使用所需要的機床設備的操作技術。

本次實訓的重點在于金屬切削工藝，以及對切削加工的設備和使用方法的了解，另外在鉗工實訓方面側重于鉗工工作中所需用的各類工具。成果是用所給材料結合各種工藝做出實驗室專用實驗桌。

二、實訓內容

1、鉗工實訓

因為此次的實訓成果是做團隊做一個實驗室的鐵桌，而以往的學長們則做的是一個錘子，或許這兩個物件的工藝流程也不一樣吧，指導老師對我們的講解格外詳細，最重要的是在安全方面的知識。第一天老師首先把實訓期間的安全問題以及操作注意事項給我們說了一下，接著把鉗工實訓所涉及的所有理論知識告訴了我們。最后，我們就進行了簡單的工具使用練習。

鉗工實訓所要用的工具有：銼刀、中銼刀、小銼刀、手鋸、鋼尺、游標卡尺、垂直度測量儀。由于在理論知識講解過程中老師就詳細的給我們講了銼刀如何使用，手如何放置，身體如何站立，包括與工作臺的距離、角度等，還有手鋸的如何使用，左右手放在什么位置，如何用力等知識，所以我們操作起來就覺得很省力、很自在。

在鉗工工作中，涉及到英制單位及于公制單位的換算：1英寸約等于25.4毫米，1英尺為12英寸，1英寸為8英分，1英分為4角。

2、車工實訓

車加工所用的機器就是車床，所以，講的理論主要內容就是車床各部分的使用。由于是機器操作，所以，效率較高，工件加工需要時間很短。所以，老師將部分時間都放在了理論知識的講解上。車床由床身、床頭箱、掛輪架、進給箱、光杠、絲杠、溜板箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、跟刀架等組成。

在講到車刀時，老師將所有的車刀形狀和名稱告訴了我們。車削加工刀具一般選用高速工具鋼和硬質合金鋼，以下列舉了幾種不同的刀具，分別為45°刀，90°刀，尖刀，方刀，內孔刀，根據加工工件的要求不同對刀具的使用不同。不同刀具的主視圖如下：

3、銑工實訓

銑床的種類很多，有臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床、數控銑床，銑床的特點是刀具進行旋轉運動，工件作水平或垂直直線運動。銑床主要部件及附件的名稱有床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺、縱向工作臺、升降臺、分度頭、圓轉盤、平口虎鉗。

根據所加工零件要求不一，銑刀可分為立銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、片銑刀、模數銑刀、和異型銑刀。立銑刀主要用于開長方槽；開鍵槽。分度頭是利用蝸輪蝸桿變比原理，任何分度頭定數均為40；分度板孔數選為所分等份的最小公倍數。

實訓中用到了立式銑床，對腳墊和方鋼進行加工。與車床一樣，為保護工件和刀具要使被加工部位靠近夾具。在加工過程中，為延長刀具壽命可一邊加工一邊對刀具進行加水降溫。

4、焊接實訓

手工電弧焊設備主要是由弧焊變壓器和弧焊整流器組成，電弧焊又分為涂料焊條焊、埋弧焊和氣體保護焊等。在焊接中使用的電弧焊機有三相，兩相，單相輸入；直流和交流兩種輸出。焊接時電弧產生在工件和焊條間的溫度可高達6000°C以上，所以對身體和眼睛的保護工作很重要。

氧氣焊是乙炔氣和氧氣分別通過管道輸送到焊炬在焊咀咀進行混合燃燒，使工件焊接處熔化在一起，也可以在焊縫處熔化銅，銀等其它金屬，使工件進行焊接。

三、實訓總結

短短兩周的實習生活結束了，我們的藍領之行也畫上了一個圓滿的句號，感謝學校為我們提供這樣的機會，同時更要深深感謝我們的實習老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開始的什么都不懂，到現在對一些機器有著深刻的認識，并掌握一些基本操作。

4、金工實訓報告

為期一周的金工實習很快就結束了，雖然學習的時間很短，但是這一周的辛苦與學習對我來說并沒有白費，因為我從中學會了很多書本上學不到的東西。剛開始聽說要金工實習的時候還滿滿的疑惑，為什么學習文科的我們還要學習工科的知識呢，經過這一周的時候后，我似乎從中尋找到了答案。

第一天我們的實訓內容為鉗工，那一天真的永生難忘，聽完老師的講解，認識了各種工具之后，我們便開始實際的操作，說來真的不容易，雖然我很認真的聽了老師的講解，并一遍遍提醒自己要注意操作細節，結果到了實際操作的時候，我還是沒有很好的注意到，鬧的起鋸的時候并不順利，一直鋸了三個位置之后，才漸漸找到了感覺，沒有鋸歪，開始時手臂真的很累，但是到后來，或許是找到了感覺，漸漸的也就覺得不那么費勁了，只是在鋸的過程中我一直在注意不要鋸歪，所以影響了效率。鋸完之后便是挫削了，開始銼的時候還是因為用力不均勻而導致銼的不平整，后來經過老師的指導，我也漸漸的開始熟練起來，上課時老師說用交叉銼銼出的平面會平整很多，于是我變開始不斷的換我的銼削方向，慢慢的，我終于也銼出了一個矩形，心里很是得意。雖然鉗工的勞動強度、生產效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。

接下來的一天，我們實訓的內容為沖壓，經過老師的介紹，我們知道板料沖壓是利用裝在沖床上的沖模，使板料產生分離或變形的加工方法。主要加工低碳鋼、不銹鋼和鋁、銅及其合金這些塑性高，變形抗力低的板料。沖壓的基本工序有：沖孔和落料;彎曲;拉伸。我們首先要做的是把按要求把模具安裝在沖床上然后調試，在老師的指導下我們順利的把零件加工出來。在沖壓的過程中也要注意安全，由于沖下來的壓力很，手不能接觸到模具，否則后果嚴重。沖壓過后就是鑄造的學習了，看到那么多的型砂我開心壞了，鑄造就像是實現兒時的一個個夢想中的物品，把它們制造出來，聽完老師細心地講解后便由另一位老師為我們演示鑄造過程，老師非常的熟練，但是輪到我們實操的時候，事情顯然沒有那么簡單，我們一點點小心翼翼的做著，看來鑄造不止考驗技術，還考驗耐心。

接下來的幾天，我們還實訓了電火花加工，普通銑床，數控銑床，PLC等一系列的內容。雖然有時會有些吃力，但是得到的知識卻遠遠超過了書本的知識，而且更加深刻，也更加的有意義。而且，實訓告訴了我們該如何和團隊去合作，因為任何工種幾乎都是相輔相成的，不可立開來的。說實話，剛剛實習完的那段的時間，我就像著了魔一樣，每次進到飯堂，尤其是四飯的時候，看著各式的鍋碗瓢盆，還有四飯那亮閃閃的桌面時，我總是會不由自主的想，這些東西是怎么做成的，是沖壓的落料呢，還是銑出來的呢。不知道工科的學生會不會和我一樣呢，想不出來會不會覺得很困擾呢?？偟膩碚f，一周的時間，感悟很多，學習很多，希望有機會能再和老師一同學習，順便親手做幾件屬于自己的工件。

5、金工實訓報告

實訓主要是為了我們對于實訓的工作有更加深的認識，所以對于這次實訓，我們還是學習到了很多東西的。

一、實訓時間

20__年__月__月。

二、實訓地點

__工廠。

三、實訓內容

期間，我們接觸了鑄、鍛、焊、熱處理、鉗、車、銑、刨、滾齒、數控和特種加工等工種的基本操作技能和安全技術教程。每個星期，家都要學習一項新的技術，并在4小時的實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒有發生一例傷害事故，基本達到了預期的實習要求，圓滿地完成了13周的實訓。

實訓期間，通過學習車工、鍛工。我們做出了自己設計的工藝品，銑工、車工、刨工的實習每人都能按照圖紙要求做出一個工件；最辛苦的要數車工和鉗工，車工的危險性最高，在一天中同學們先要掌握開車床的要領，然后按照圖紙要求車出錘子柄。所有工種中，鉗工是最費體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成六角螺母，再經過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個精美的螺母。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，家都喜不自禁，感到很有成就感。這次金工實習給我的體會是：

1、通過這次實訓我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的立操作技能。

3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

4、培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。

金工實訓對我盲程素質和工程能力的培養起著綜合訓練的作用，使我們不但要掌握各工種的應知應會要求，還要建立起較完整的系統概念，既要要求我們學習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過程，又要加強實踐動手能力的訓練，并具有運用所學工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的能力。

在實訓中，學校將各工種的實習內容如：結合制作榔頭，將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯起來，使我們對機械產品的各個加工環節有一個整體的認識。使我們了解了各工種的先后順序和作用。

5、在整個實習過程中，對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強對填寫實訓報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

6、實訓中心教師將我們加工產品的打分標準公布給我們，使我們對自己的產品的得分有明確認識，對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的金工實習成績，實行綜合考評制度，實行平時成績+產品質量成績+綜合考試成績=總成績，使我們能認真對待每個工種和每個實習環節。

四、實訓總結

在各個工種的實訓中，都安排了一定靈活時間和實習內容，使得動手能力強的學生有了發揮的余地。

在實訓期間我有很深的感觸，很感謝學校能給我們提供這個實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。

6、金工實訓報告

實訓地點：金工基本功實訓室

實訓目的：為配合完成教育教學任務，培養和提高我們的實踐操作能力，使學生理論聯系實際，學以致用，使學生在金工具體操作過程中，對機械制造過程有一個完整的感性認識，詳細了解其基礎知識，正確掌握基本技能。為學習有關的后續課程和將來從事相關的技術工作，打下一定的實踐基礎。同時增強我們在實踐中獲取知識的意識，達到教學與實踐相結合的目的。

安全事項:

1.設備的布局要合理.

2.工件要擺放整齊,便于工作.

3.整理齊存放工具,做場應經常保持整潔.

4.作業時必須穿戴好防護用品.

5.工具必須牢固可靠.

6.用機器時,必須遵守安全操作規程.

鉗工的基本知識:

1.鉗工工件必須牢固地夾在虎鉗鉗口的中部上。

2.使用鋸弓時，鋸條的張力不可太或太小，并將鋸條裝于掛銷根部、鋸齒向前。

3.鋸割時，用力要均勻，直來直去，不得上下左右擺動，不得重壓或強扭，防止折斷鋸條。被鋸物即將鋸斷時，用力不要過，要防止鋸斷物下落扎傷腳趾，同時鋸削速度要放慢，防止鋸弓擺動折斷鋸條。

4.銼刀選擇要適當，不得使用無木柄的銼刀和刮刀，并且木柄要安牢靠。不得用銼刀敲擊或撬物，以防折斷。銼刀不得疊放。

5.銼屑要用毛刷順向清除，不得用手清除或用嘴吹除。

6.使用絲錐和板牙攻、套螺紋時，注意起扣正確，不要歪斜。起扣后，兩手用力均勻，要經常退四分之一圈以斷屑。以防切屑堵塞、損壞工件及螺紋刀具的絲牙。

7.工作結束，清理工、夾、量具，清掃虎鉗及工作臺。

鉗工的常用設備:1.鉗臺2.臺虎鉗3.游標卡尺4.手鋸5.銼刀6.鉆床7.劃針8.劃歸9.鋼直尺

鉗工的基本操作技能:1.劃線2.鏨削3.鋸削4.銼削5.鉆孔6.擴孔7.攻螺紋

實訓內容：

1.鴨嘴錘頭的制作

2.六角螺母的加工方法及步驟

實訓過程:兩周的金工基本功實訓進行的緊張有序,我們在老師的帶領下在實訓室開始了這次金工基本功實訓.在實習開始前，老師認真地告訴我們重要的安全問題和注意事項，這是非常重要的對我們所要實習的工種有了致的了解和認識.在第一周的實訓中,我們需要完成的是一個鴨嘴鐵錘.老師先發給我盲具，之后給我們一塊鐵，讓我們熟悉一下工具和操作，為之后的工作打下基礎。第一步：劃線。用刀劃出一定的長度,然后用鋸子把多余的鋸掉。第二步：找基準面，因為我們要以此劃線。先找到稍微好找的面，然后把表面的顏色之類的用銼刀銼掉，然后再用銼刀把這個面給銼平。我們先順著銼，手肘、柄、銼刀在銼的時候必須是成一條直線，這樣才銼的有效果。第三步：劃線.因為要劃很多條，會比較麻煩，在劃的時候可能會劃的不太清除，所以可以多劃幾條。第四步：鋸割。在鋸的時候我們要稍微斜一點，而且要小心千萬不能把需要的部分鋸進去，這會很麻煩。第五步：銼平。鋸好后致的形狀也出來了，然后把各個面都銼平了，先用銼刀銼，銼的差不多了之后再用直角尺測量一下，這個面是否平了，若不平則再根據具體狀況調整做平，而且也要注意尺寸長度，不能銼得太多。第六步:在將整個錘子的形狀完成之后,我又利用了鉆床給錘子鉆出了一個孔,由于鉆床比較陳舊,導致鉆出來之后的孔有點傾斜.盡管這樣還是很好的把鴨嘴鐵錘完成了.

在第二周的實訓中,我們要完成的是一個六角螺母,有了之前的鴨嘴鐵錘的制作經驗.完成六角螺母相對輕松了一點.不過也遇到了不少新的難題. 1、取料：根據圖紙要求取了個差不多的材料. 2、劃線：用直尺在圓鋼一平面上劃兩條垂直相交且最長的直線，從而獲得圓心，再用鋼規以圓心至半徑R12的圓。用剛規在遠與直線的交點上取以半徑長的點劃半圓，同理在另一端劃半圓連接圓上的交點，從而獲得六角形。3、選擇較平整且與足線垂直的端面進行粗銼，達到平度面粗糙度的要求并做好標記，作為基準面A. 4、以A面為基礎，粗銼、精銼相對面，達到尺寸公差，平行度和表面粗糙度的要求。5、按圖樣要求作全部精度復檢，并做必要的修整銼削，最后將各銳邊均勻到倒角。6.鉆孔:用鉆床在螺母的圓心鉆出一個半徑R12mm的的圓孔.7.攻螺紋:用絲錐對圓孔進行攻螺紋.

在實訓接近尾聲時,我們還接觸了電焊.在電焊實訓中，我們了解了電焊的實質，電焊機的組成與焊條的構成；學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。電焊是我們參與實踐活動的很重要的一部分，在老師的帶領下通過一定的動手操作實踐，掌握了某些技能，1.了解常見的焊接方法，所用的設備、材料、工藝及應用實例。2.了解常見的焊接缺陷和焊接變形。 3.了解電焊的基本原理，焊接過程，金屬焊接的條件及電焊應用。 4.了解電焊的安全技術。5.初步掌握電焊的應用范圍。

心得與體會:

在這次實訓中,我收獲了不少.首先，第一次得到了自己加工過的零件，具有一定的成就感。其次，就是對一些基本的機械設備有了初步的認識，懂得了一些基本的操作，并能加工一些最簡單的工件。再者，對機械加工工廠中的一些基本要求和基本規章有了初步的了解。最后，累積了一些基本的工作經驗和實踐經驗，對實習有了一定的認識，對自己的動手能力和實際操作能力的提高有一個引導性助。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學知識體系的同時，熟練掌握實際能力，包括機械的操作和經驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現行的教育體制，使得通過高考而進入學的學生的動手實踐能力比較薄弱。我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義,非常實在.它們給我的學生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業知識,讓我認識到自己的長處與不足。

實訓個人總結報告(篇3)

實訓報告總結

近年來，實訓在教育領域扮演著越來越重要的角色。實訓作為一種能夠讓學生在實際操作中學習和應用知識的方式，對于他們的職業發展和人生規劃具有重要意義。在我的大學生涯中，我有幸參與了一次具有高度實踐性的實訓項目，并獲得了寶貴的經驗和知識。以下是我對這次實訓的總結和反思。

這次實訓項目是關于市場調研和銷售策略的。我們小組被分配了一個真實的市場問題，我們的任務是通過調研和分析，找出問題的根源，并提出有效的解決方案。在實踐中，我們不僅學到了很多與市場相關的理論知識，還積累了許多寶貴的實踐經驗。

我們要感謝我們的導師對于實訓項目的指導和支持。他以一個拋磚引玉的方式激發了我們的思考和創新能力，讓我們能夠主動地思考問題和尋找解決方案。他以自己的實踐經驗為我們指明了方向，并在困難時給予我們鼓勵和幫助。

在實際調研中，我們采用了多種方法，如問卷調查、深度訪談和市場觀察等。通過這些方法，我們了解了目標市場的需求和偏好，找出了我們產品不受歡迎的原因。然后，我們進行了產品的改進和優化，并制定了相應的銷售策略。通過這個過程，我們學會了如何在實際操作中靈活應用已經學到的理論知識，以及如何快速而準確地獲取市場信息和分析數據。

在團隊合作方面，我們小組的成員之間存在一定的分工和合作關系。每個人都負責一部分工作，但我們會經常討論和交流，共同解決問題。這讓我深刻體會到了團隊合作的力量和重要性。在與團隊成員合作的過程中，我學會了傾聽他人的意見和建議，并尊重每個人的貢獻。團隊的力量超越了個人的能力，也加快了我們任務的完成。

這次實訓還讓我深刻體會到了反思和改進的重要性。在實踐過程中，我們遇到了一些問題和挑戰，但我們通過反思和改進不斷調整和優化我們的工作。我們要時刻關注市場的變化和需求的變化，并適時調整我們的策略和方法。只有不斷改進和創新，我們才能在競爭激烈的市場中立于不敗之地。

小編認為，這次實訓項目讓我對市場調研和銷售策略有了更深入的了解和認識。通過實踐，我不僅學到了知識和技能，還培養了自己的團隊合作和反思能力。這次實訓是我大學生涯中一次寶貴的經歷，我相信這些經驗將在我的職業發展和人生規劃中發揮重要作用。我衷心感謝導師和團隊成員在我成長和學習過程中給予我的幫助和支持。

實訓個人總結報告(篇4)

實訓總結報告

一、實訓背景

這篇實訓總結報告將詳細介紹我在大學期間進行的實訓經歷。這次實訓是為期兩個月的實踐課程，目的是為了提高我們的職業能力和實際操作經驗。在實訓期間，我參與了一個團隊項目，我們的目標是開發一個新的移動應用程序。以下是我對這次實訓的總結和反思。

二、實訓內容

我們的團隊決定開發一個社交媒體應用程序，旨在幫助用戶更好地與朋友和家人保持聯系。我們起初進行了市場調研，了解了用戶的需求和競爭對手的情況。然后，我們開始規劃和設計我們的應用，并分配了各自的任務。

作為項目的前端工程師，我負責設計和開發應用程序的用戶界面。我使用了HTML和CSS來創建頁面布局和樣式，并使用JavaScript來實現一些交互功能。與此同時，我們還與后端工程師和數據分析師緊密合作，確保應用程序的數據庫和數據分析模塊能夠順利運行。

在實訓期間，我們每周舉行幾次會議來討論進展情況和解決遇到的問題。我們還定期與導師進行匯報，接受他們的指導和建議。這有助于我們更好地理解項目的需求，并及時調整我們的工作計劃。

三、實訓成果

通過我們團隊的共同努力，我們成功地開發出了一個具有基本功能的移動應用程序。用戶可以通過應用程序瀏覽朋友的動態，發表評論和點贊，同時還可以與朋友進行即時聊天。我們的應用程序在最后的測試中表現出色，沒有重大BUG。

我們還開發了一個簡單的數據分析模塊，可以對用戶活躍度和使用習慣進行跟蹤和分析。這些數據為我們提供了改進應用程序的方向，讓我們更好地了解用戶的需求。

四、實訓收獲

通過這次實訓，我獲得了許多寶貴的經驗和技能。我學會了與團隊合作，尤其是與不同背景和專業的團隊成員合作。這使我更好地理解了團隊協作的重要性，并學會了更好地溝通和交流。

我對前端開發有了更深入的了解。通過實際的開發工作，我深入學習了HTML、CSS和JavaScript，并學會了解決各種常見的開發問題。我還學會了使用一些現代前端開發框架，提高了開發效率和用戶體驗。

最重要的是，我對職業生涯中的實際情況有了更真實的認識。通過這次實訓，我明白了理論知識與實踐經驗的差距，并深深意識到長期學習和不斷提升自己的重要性。我也明白了在項目開發過程中遇到的挑戰，以及如何克服困難和解決問題。

五、實訓建議

根據這次實訓的經驗，我提出以下建議，供未來的學生參考：

1. 提前準備：在實訓開始之前，盡量提前了解項目的要求和技術棧，并學習一些相關的技術知識。這樣可以更好地適應實訓的工作環境和任務。

2. 主動交流和合作：與團隊成員保持良好的溝通，并積極合作。共享經驗和知識，互相學習和支持，可以更好地完成項目并提高自己的職業能力。

3. 學會解決問題：在實踐中，會遇到各種各樣的問題和挑戰。學會積極解決問題，主動尋找答案和解決方案是非常重要的。

4. 不斷學習和進步：實踐過程中，要保持學習的心態，并不斷提升自己的技能和知識。這樣才能適應行業的發展和變化，并在職業生涯中不斷進步。

六、總結

通過這次實訓，我在項目開發、團隊合作和職業能力方面都有了很大的提升。我深刻體驗到了實踐與理論知識的差距，同時也明白了不斷學習和進步的重要性。我相信這次實訓經驗將對我未來的職業發展有著積極的影響。

實訓個人總結報告(篇5)

實訓報告總結

實訓報告是在實踐教學過程中對學生進行學習和實踐能力評價的一種重要方式，也是對所學知識的綜合運用和能力展示的重要機會。本篇文章將就實訓報告的總結進行詳細、具體且生動地闡述，旨在幫助讀者更加明確實習報告的重要性以及如何寫出一篇優秀的實訓報告。

實訓報告的總結是對整個實訓過程的評價和概括。在總結時，既不可簡單羅列實訓過程中所做的事情，也不能太過籠統，要力求準確、具體，突出實習的工作重點和所取得的成績。在總結中，可以從以下幾個方面展開：

可以介紹實訓的目的和背景。主要闡述實訓是為了什么目的、為了解決什么問題而開展的，以及實訓的意義和價值。比如，如果是在工程實訓中，可以介紹該項目是為了培養學生對工程實踐的理解和應用能力；如果是在商務實訓中，可以介紹實訓是為了鍛煉學生的市場營銷能力和團隊合作能力。

總結實訓的步驟和過程。這一部分可以詳細介紹實訓的具體內容、實訓所涉及的技能和知識點，以及實施實訓的具體步驟和方法。要注意避免過于啰嗦和冗長，可以著重介紹一些關鍵的環節和重要的學習內容。也可以根據實訓的特點和難點，總結出一些解決問題的經驗和方法。

然后，重點突出實訓的成果和經驗。這一部分是實訓報告的核心，也是評價報告好壞的關鍵。在總結時，要客觀、準確地描述實訓所取得的成果和效果，可以通過數據和案例等具體的事實來支撐。也可以總結出一些實訓的經驗和教訓，以供今后參考和借鑒。

可以展望未來的發展和提出建議。在總結報告時，可以對未來的學習和實踐提出一些建設性的建議和期望，比如進一步加強學科知識的學習，參加更多的實踐活動等。在提出建議時，要實事求是、具體可行，并且要與實訓的目標和任務相符合。

在寫實訓報告的總結時，還可以適當加入自己的感悟和思考?？梢詫嵱柕倪^程和結果進行一些思考和反思，對實訓中所遇到的困難和挫折進行分析解釋，以及未來對自身的發展和成長進行一些規劃和期望。

實訓報告的總結是對整個實訓過程和成果的概括和評價，是一次對學生實踐能力和綜合素質的檢驗。寫好實訓報告的總結，需要注重事實準確、重點突出，同時加強自身思考和感悟。通過對實訓報告的深入總結和思考，可以提高自身實踐能力和寫作水平，讓實訓的成果在總結中得以完美展示。

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酒店個人實訓總結報告 篇1

下面是范文網小編收集的酒店大堂實習報告范文(酒店客房實訓報告總結范文)，供大家參考。

酒店實習，我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務，接觸了形形色色的客人，同時還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會，融入社會。下面是小編為大家整理的幾篇酒店大堂實習報告范文，希望對大家有所幫助，僅供參考!

酒店大堂實習報告1

實習人：____學院人文科學系05___

實習時間：____年_月至_月

實習單位：___市___飲食娛樂有限責任公司

實習目的：鞏固文秘專業的主業知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經驗，掌握操作技能，將所學知識用于實際工作。主要實習情況報告如下：我擔任的是大堂經理一職，這是一個很大的挑戰，我是剛剛從學校畢業的大學生，公司里面有很多工齡較長的、工作經驗很豐富的前輩，我作為一個新人，初來乍到，沒有任何的社會經驗，對于這份工作也很不了解，一瞬間真的很迷茫，但是，前輩們都很有耐心的幫助我，才讓我在接下來的工作中不至于手足無措。大堂經理工作描述：大堂經理就是酒店或餐飲行業中受總經理委托并代替總經理處理客人對公司一切設備、設施、人員、服務等方面的投訴，監督各部門的運作，協調各部門的關系，實習報告網保證公司以正常的秩序向顧客提供優質服務的中層管理人員。他們是公司的神經中樞，是溝通公司和客人之間的橋梁，在實習期間，我大致的工作范圍包括：

(1) 維護大堂秩序和客人安全，保持大堂肅靜、優雅和文明;

(2) 妥善安排當日工作，監督檢查前臺、服務員的工作質量;

(3) 處理客人投訴，協助公司領導和有關職能部門處理在公司內發生的各種突發事件;

(4) 解答賓客詢問并向賓客提供必要的協助和服務;

(5) 每天做巡視工作，監督公司工作人員的儀容儀表、衛生狀況、設備運行、以及安全等情況。

(6)

大堂經理除了起橋梁和紐帶的作用之外，實習報告網還是監督公司工作質量的“法眼”。大堂經理一般要求大專以上學歷，專業不限，接受過服務管理、企業管理的培訓，懂得公關禮儀、心理學，管理學及相關業務知識;熟悉公司的各項管理工作流程和管理規范，具有較強的組織、管理和協調能力;具備相當的培訓能力，應變能力也要很強。我在學校學習了關于管理的知識，在書本上也看過很多套經典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習結果：實習這三個月期間，我第一次把理論用于實踐當中，才感覺到兩者的不同，在剛開始的工作中，我真的很難適應，許多老員工都對我保持懷疑的態度，都不相信我一個黃毛丫頭、一個剛剛畢業的學生怎么能勝任那么繁重和復雜的事務，而我，更是努力讓自己盡快去適應這里的工作。無論在員工管理方面還是在組織協調方面都堅持一定的原則。我在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累，遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。前輩們也被我的虛心求教的精神所打動，在工作中總是給我很多意見和建議，這些意見、建議對于我是非常寶貴的，我從別人的意見中找到了自己的不足，從別人的建議中總結出了一套有效的工作方法，使工作事半功倍，而我總結的工作方法讓老員工對我刮目相看，漸漸的，我在謙虛學習努力工作的同時，也融入了這個大集體，拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，禰補自己的不足。實習體會：這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始了與以往完全不一樣的生活。“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！?/p>

從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。

常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。三個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。這次實習順利結束了，但我明白：今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會，因此，我堅信：只要我用心去發掘，勇敢地去嘗試，一定會有更大的收獲和啟發的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。以上是我的實習報告。

酒店大堂實習報告2

一、實習單位介紹

__酒店：__酒店坐落于__區__開發區。地理位置優越，交通方便，45分鐘的車程至__機場，15分鐘的車程至__機場。毗鄰商業區，地鐵一號線可達市中心各繁華商業區。酒店四周環境幽雅，是商務人士的理想選擇之地。

二、實習時間

三、實習崗位介紹

就讀于學院的我在學習了3年多的理論知識后，終于有踏上社會進行實習的機會了。我于2020年__月28在學校的安排下進入__大酒店實習，三個月先后在前臺和商務中心進行學習。_月_號抵達酒店，和酒店負責人見面，辦了一些相關手續。

_月_號上午開始進行基本的培訓和員工手冊的學習，并進行考核。酒店負責人帶我們參觀酒店，了解各個部門，下午進行工作安排，我被分到了前臺，主要負責收銀，隨后前臺經理帶領我們了解我們工作的地方，并帶我們去制服房領工作服。

_月_號開始進行收銀工作的簡單培訓，直到這時才了解收銀工作的主要工作內容和職責，說實話當時我比較害怕，收銀員工作不累但得萬分細心，因為收銀工作直接和錢打交道，不容一絲馬虎。前臺作為酒店的第一接待部門，是最先對客人產生影響并做出服務的部門。一家酒店的效率以及利潤的創造，基本上都是從這里開始的。

前臺的工作主要分成接待及客房銷售，登記入住，退房及費用結算，客人答疑及服務要求處理，電話轉接，業務。另外前臺作為客人直接接觸的部門，所以客人的很多要求并不會直接向樓層服務員提出，而是選擇他們最先接觸的部門――前臺，因此前臺還要作為整個酒店的協調中心進行工作。

_月_號我開始正式在前臺工作，我作為實習生只是看前輩們如何操作，并認真做好筆記，一個星期之后慢慢對工作有了一定的了解。起初我并不敢和客人接觸，因為害怕出錯，自己也明白應該親自操作才能學到更多的東西，但總是不能說服自己，收銀工作需要更謹慎，更多的吸收經驗，迅速成長。后來終于在前輩們的幫助下開始實踐操作，雖然經常出錯，不過學到的東西越來越多，半個月后，我已經基本熟悉收銀工作的流程，并順利幫助客人退房，兌換外幣等。每天帶著疲憊的身子回到宿舍，躺下就再也起不來了，渾身酸疼得發軟，腿腳發脹的社會奠定了基礎。

四、實習收獲

這次實習讓我明白了很多道理：在工作崗位上要有強烈的責任感，對自己的崗位負責，對自己的工作負責。當天的工作必須當天完成，如果出了差錯，必須為自己的失誤負責。在工作中要不怕辛苦，不怕困難，要有毅力，有耐心，才能將工作做好做完。

這次實習讓同學之間增進了距離，讓我們知道合作的重要性。實習時每個大學生都會擁有的一段難忘的經歷，讓我們在實踐中了解社會，讓我們學會了很多在課本上沒有的東西，長了見識……

1、服務意識的提高

對于飯店等服務行業來講，服務質量無疑是其核心競爭力之一，是它的生命線。高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象，為其再次光臨打下基礎，而且能夠使顧客倍感尊榮，為飯店樹立良好的品牌和形象。通過飯店的學習和平時的強化練習，鍛煉了我的服務意識，養成了面對客人保持微笑的好習慣;學會了用標準的禮儀禮貌待客;明白了學好外語的重要性。

2、服務水平的提高

經過了半個多月的實習，使我們對飯店的基本業務和操作有了一定地了解。禮貌是一個人綜合素質的集中反映，飯店更加如此。要敢于開口向人問好，在向人問好的過程中還要做到三到：口到，眼到，神到，一項都不能少。對于客人的要求，要盡全力去滿足，盡管有些不是我們職責范圍的事情，也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理、不能辦到，也應該要用委婉的語氣拒絕，幫客人尋求其他解決方法。

五、實習體會

1、實習才剛剛開始

實習雖然只是我學生生涯中的一小段時間，但在工作過程中，我不是以掙得薪酬為目標，而是時刻以一個中學生，尤其是以一個社會工作者的標準去服務別人。僅有一顆愛心是不夠的，我所學習的是一種意識，服務別人的意識。也許自己以后不一定在服務行業內就業，但這種關心他人，奉獻社會的意識將永存。

2、實習是一個接觸社會的過程

通過這次實習，我比較全面地了解了飯店的組織構架和業務經營，接觸了形形色色的客人，同時還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會。

3、實習與未來的就業

實習過程中，讓我提前接觸了社會，認識到了當今的就業形勢，并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習，我發現了自己與社會的契合點，為我的就業方向做了一個指引。

六、致謝

感謝學校和實習單位給了我這次實習的機會，這次實習給了我一個鍛煉的機會，讓我開闊了眼界。以后我會繼續努力，繼續學習，豐富知識，提高自己的綜合能力。

酒店大堂實習報告3

____年即將度過，我們充滿信心地迎來____年。過去的一年,是促進酒店“安全、經營、服務”三大主題的一年，也是酒店全年營收及利潤指標完成得較為理想的一年。值此辭舊迎新之際，有必要回顧總結過去一年的工作、成績、經驗及不足，以利于揚長避短，奮發進取，在新一年里努力再創佳績。

在這一年里，我在酒店領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：

1、

工作表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹酒店經營方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習業務理論及專業知識;遵紀守法，認真學習與工作有關的法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，工作態度端正，認真負責。

2、

專業知識、工作能力和具體工作。大堂經理工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向同事學習、自己摸索實踐。明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：

(1) 代表總經理接受及處理酒店客人

對酒店內所有部門(包括個人)的一切投訴，聽取客人的各類意見和建議。

(2) 會同有關部門處理客人在酒店內發生的意外事故。

(3)解答客人的咨詢，向客人提供必要的幫助和服務。

(4 )維護賓客安全。

(5) 維護酒店利益，索賠，催收。

(6 )收集客人意見并及時向總經理及有關部門反映。

(7 )維護大堂及附近公共區域的秩序和環境的寧靜，整潔。

(8) 督導，檢查在大堂工作人員的工作情況及遵守紀律情況。

(9) 協助總經理或代表總經理接待好vip。

(10) 夜班承擔酒店值班經理的工作。

(11) 協助各部維系酒店與vip客人，熟客，商務客人的良好關系。

(12) 完成各領導臨時指派的各項工作。

(13) 參與前廳部的內部管理。

為了酒店工作的順利進行及部門之間的工作協調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。

3、 工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作，能夠正

確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為賓客服務，認真遵守勞動紀律，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

4、

工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為酒店及部門工作做出了應有的貢獻。

總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。

酒店大堂實習報告4

半年的實習稍縱即逝，在__度假酒店的實習，我學會了也懂得了很多在學校里無法獲得的人生哲理。在實習中經歷了生活中的挫折和失敗后，現在的我變得做事會深思熟慮，也使我明白了社會競爭的殘酷與現實，真正體會到了父母平日的辛苦，讓我一夜之間成熟了許多，也越挫越勇……

一、實習目的

在實習之前，學院給我們開了一個頂崗實習動員大會。從目前的社會就業形勢看，培養具有實際操作技能的人才，是我學院對我們旅游?？瓢嗟慕虒W方向。學院找到理論知識與實際操作的結合點，為我們聯系了惠東__度假酒店，根據學校的教學安排，酒店的需要，安排我們于2016年4月21日到2010年10月21日到__度假酒店實地實習，從而使我們了解酒店的生產經營，組織管理的過程，酒店的服務及文化，加強我們的酒店管理理論與實踐相結合。讓我們學會酒店里的服務精神，培養我們的服務意識。

二、實習內容

(一)實習單位概況

1、惠東__度假酒店簡介

位于惠東巽寮濱海旅游度假區，坐落在綿延十幾公里的銀色海灘的黃金地段上，擁有面積一萬多平方米的沙灘，以及兩萬平方米的天然海水浴場，酒店按四標準規劃興建，2010年5月全新投入使用，建有豪華別墅海景房和園林房，特色親海小屋、套房共260間，同時擁有大型的海景餐廳，私人海濱浴場和五沐浴閣，以及巽寮標志性建筑——歐式燈塔，并擁有多個不同規格的豪華會議室(可容300人)，是一家集休閑度假、會議培訓、餐飲住宿、康體娛樂于一體的綜合型度假酒店。

2、實習部門

惠東__度假酒店所分部門有：人力資源部、銷售部、前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂部。酒店人力資源部根據酒店的實際經營需要，結合我們班人員總數，分別把我們安排到前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂部實習。為了能使我們全面的接觸酒店的各個部門的工作，在為期六個月的實習時間里，酒店還安排了一些同學分期的輪崗制度和見習，給有意往酒店方面發展的同學更多的機會了解實踐酒店各部門的工作。

(二)實習工作過程

1、崗前培訓

我實習所在的部門一開始就是客房部，由于我們此次是頂崗實習，也就是說我們的工作和正式員工的工作是一樣的。為了在第一個旺季“五一”黃金周里我們都能正式上崗，白天，我們客房部實習成員分成兩個小組，跟著不同的領班到客房進行實際操作上的培訓和熟練;晚上，跟著我們部門的經理學習客房部的理論知識和作為一名客房部服務員應該知道的對客知識。

2、上崗實習

我們所在的實習酒店是個濱海旅游度假區，旅_業本身就具有明顯的淡旺季之分。所以，我們為期兩周的培訓都是在四月份的淡季進行的。正是因為我們的崗前培訓是在淡季進行的，所以我們實際操作內容也就只是熟悉鋪床而已。真正由一間客人剛退的臟房，由里到外的打掃成一間等待客人入住的干凈客房，是在“五一”黃金周里。在這第一個旺季的到來之前的幾天，我們由開始的分組培訓改為每棟樓由幾個同學負責(棟主)，一棟樓的客房大約有18、20間。加上領班和老員工作為機動人員到每一棟去“支援”，在“五一”這短期的旺季里，我們都能很快的完成客房清潔，而且保證質量，并且還面對面的與客人接觸，微笑耐心的對客服務。這些都是在學校學不到的東西。

“五一”時期過后，緊接著的小周末都是忙碌的，我們在那忙碌的日子里，漸漸的熟悉了作房的程序。暑期旺季又即將來臨，為了達到人力資源的合理利用，我們部門開始分班次(早班、中班、晚班)上班，正式進入“員工”工作狀態。

后來的兩次輪崗，客房部先后調進來和調走部分實習的同學，由于時間緊加上都是旺季，所以調進來的同學沒有怎么培訓就直接上崗了，但是直接上崗也不是亂分配的，我們部門的領班采取留在本部門的“老實習生”帶“新實習生”，雖然輪崗會給酒店帶來一些不便，但這種不便只是暫時的，我們新老實習生分工合作，工作還是有質量有速度效率的。

3、各部門見習

由于每位同學以后的擇業方向不同，每位同學對不同部門的興趣程度不同，加上“十一”過后，旺季開始轉入淡季，在最后的一個月，酒店安排根據崗位的不同，讓同學們到自己想去的部門見習。

三、實習效果、實習體會

在六個月的實習里，我從一個在校大學生到一個工作的社會人，這一角色的轉換，除了有較強的適應力和積極的樂觀心態之外，更重要的是得益于半年時間的磨煉和技能的培養。在社會中，真的讓我認識到什么是現實。復雜的人際關系教會了我做什么事兒都要三思而后行。也讓我不斷的在社會中調整個人的心態去學著如何做人。當然，在半年的鍛煉中，給我的還僅僅是初步的經驗積累，對于邁向社會還是不夠的。

四、對實習的意見、建議

(一)對學院的建議

1、實習動員大會要詳細

由于實習前，我們只是知道要去實習的大概，等到去了實習單位后，覺得與我們預期想象中的實習大相徑庭，同學們的心情不免有些失落，建議學院以后的實習動員大會能給同學提供詳細一點兒的信息。

2、老師長期駐點陪同

在我們崗前培訓的時候，酒店的綜合樓工程沒有完成，酒店就將我們崗前培訓的時間抽出來被安排去搞綜合樓的衛生，這使同學們的情緒很消極，而且又沒有老師駐點陪同，導致一些同學的情緒無處可泄，作出一些不利于學校和實習單位的極端行為，建議學院以后派老師駐點陪同。因為老師的陪同，起碼可以給學生做正確的思想指導。

(二)對酒店的建議

1、酒店客房的工程問題

在客房部，客人的投訴最多的不是我們的對客服務質量，而是酒店的工程問題，建議酒店能及時解決工程問題。

2、酒店的物品配備

在我們作房的時候，由于物品配備的不齊，導致有時候我們的工作無法及時的完成，建議酒店在采購物品方面做到及時配備。

3、對員工的福利

在實習期間，許多老員工都在我們離開之前離職了，他們的意思都是因為與附近的酒店相比，工資太低，待遇較差，福利不夠好，建議提高員工福利，更加關心下屬。

酒店大堂實習報告5

一、維護良好賓客關系妥善處理客人投訴

尊敬并尊重客人，不單是一種單純的表面上的畢恭畢敬，它應當是一種出自內心的敬重，行動只是其自然的流露。只有如此，才會想盡辦法去做好服務，即使是一些純屬個人的偏好或習慣，只要于尊重客人不利，也會認真地去改掉。只有做到了這一點，才會自然地尊重客人。對客人一直保持著謙敬的態度，也會由此贏得客人的尊敬。在工作中樹立了三個理念即①顧客理念：“一切以顧客為關注焦點”(這是iso9000國際質量管理體系的八項管理原則的第一項，也是核心的一項原則)，也就是以服務好顧客為最終目的。②細節理念：細節決定成敗，酒店服務說到底就是細節服務，做好每一個工作細節，酒店管理系統、服務系統就會順暢運轉。③文化理念：讓顧客享受一種高品質的、獨特的、終身難忘的消費(住店、用餐)體驗，讓員工在和諧、健康的企業氛圍中工作和學習。通過妥善處理客人投訴，一方面發現整改自身問題起到教育培訓員工的作用;另一方面完善我們的服務為飯店吸引更多的回頭客。例如：中能國際公司及中鋁公司等客戶，對飯店的服務程序及安全管理規定不理解，曾多次投訴，現在均已成為我店的忠實客戶。

二、完善內部管理機制協調理順部門關系

大堂經理通過發現和解決服務質量方面的問題，對飯店的管

理制度和各項操作規程進行檢驗，主要起到兩方面的作用①對不利于對客服務需要健全或完善的部分，提出整改意見和建議;②對飯店各部門因責任心執行力不到位而引發的問題，提出整改的建議并進行處罰考核。

為了飯店服務工作的正常運轉，大堂經理認真學習各部門運轉程序，當部門之間需配合的工作出現問題之時，大堂經理把握連個前提①一切以客人的滿意為出發點;②一切以飯店利益為重。例如：前廳部和管家部在如何正確操作退房保留工作程序時，因對該項管理政策理解不到位，而與客房遺留物品程序混淆，導致對客服務出現失誤。后經店領導提示、兩部門學習政策程序、大堂經理協調，兩部門達成共識，避免了類似問題的發生。飯店各部都能以大局為重，兢兢業業做好本職工作，推動了飯店整體管理水平的提高。

三、堅持落實“四星標準”切實做好“六項檢查”

大堂經理負責服務質量良的監督和管理工作，衡量其服務質量良的標準就是，國家旅游局制定的星級訪查標準。四星級飯店星評項目檢查合格率應達到95%以上。為了實現這個目標，大堂經理應當扎扎實實做好六項檢查工作。多年來的實踐證明六項檢查是保證服務質量的有效途徑。六項檢查即：項目三設施設備的檢查、項目四清潔衛生的檢查、項目五服務質量的檢查;培訓工作檢查、資產管理檢查、安全管理檢查。六項檢查匯總及與上年度對比情況匯總表詳見附表。

四、時刻關注服務質量精心檢查嚴格考核

作為飯店管理人員，應當做到“視客人為上帝，視質量為生命”，只有這樣才能生存，只有這樣才能發展。大堂經理主管全飯店服務質量管理和考核工作，深知責任的重大也深感擔子的沉重。自己滿懷必勝的信心和高度的責任感、危機感，全心全意投入工作，為飯店作出了自己應有的貢獻和犧牲，其中有苦也有樂，有喜也有憂。時值歲末，看到全年經營管理任務即將完成，無比欣慰和激動，展望來年市場變化難測，任務依然艱巨更需加倍努力才能完成。服務質量考核工作取得了一定的成效，這是飯店領導縱觀全區正確決策的結果，是全體員工共同努力的結果。

五、忠誠敬業恪盡職守完成領導交辦工作

作為飯店職業經理人，應當具備高尚的職業情操和頑強拼搏的精神。自己多年以來得益于飯店，管理水平不斷提升，理應愛崗敬業扎扎實實做好本職工作。近年來自己模范遵守各項規章制度，認真履行管理職責，嚴格進行質量考核，得到了領導的認可。在完成飯店經營管理各項指標的同時，按時完成領導交辦的其它工作。

六、尋找差距不斷提高開拓創新追求卓越

大堂工作的不足之處和應當努力的方向是：①管理知識的學習需加強。隨著酒店業的不斷發展，各種管理理念方法不斷出現，以及市場的變化、競爭的日益激烈，不學習提高就會落后。②對內對外溝通技能需提高。服務也是一種技能。與客人溝通一需要尊重;二需技巧，與內部人員溝通同理。應學習心理科學和管理科學知識，善于觀察、發現客人需求，以達到客人心悅誠服。對違紀員工的處罰應遵循《員工手冊》堅持原則公正嚴明，達到懲戒的目的。③為外賓服務質量需提高。英語會話水平不高，直接影響對客服務，大堂經理外語水平亟需提高。

酒店大堂實習報告范文

酒店個人實訓總結報告 篇2

實習對每個大學生而言都是一個難得的體驗機會，作為常年生活在校園生活中的學生，我們對于這個社會以及自己的未來都還有很多的疑惑，甚至是迷茫。但在來到了這里，來到了社會之后。好像很多問題都得到了答案，那些曾經迷茫和疑惑的問題也在社會中漸漸的被解開。

如今，通過在_酒店的社會實習，我在工作中也有了許多新收獲和新認識。雖然還有一些需要提高的地方，但對比起過去也已經有了很大的成長?，F將自身的工作總結如下：

一、實習的目標

實習對大學生而言是實踐專業學習的機會，同時也是認識社會環境的體驗階段，為此，我在這次的實習的主要目標是：

1、在酒店的環境中適應環境，體會工作，并正確認識酒店的管理制度，實踐自己的專業知識。

2、體會社會環境，適應在社會中的獨立生活，鍛煉自身的處理生活事務的能力。

3、加強人際交流，從溝通和請教中學習工作和生活的經驗，并鍛煉自我的溝通能力。

二、個人思想感受

在實際的社會環境中，我遇上了很多在校園中沒有的陌生挫折和體會，雖然感受都很不好，但卻讓我認識到了關于社會和工作中一些困難的事情。讓我學會解決并處理好這些工作中的不足，提升自我的思想和能力。

通過在實習中的體會，我鍛煉了自身的思想，提升了自身的工作熱情和態度，加強了自我的管理能力，讓自己能在工作和生活中保持良好的態度和管理能力。學會競爭，學習優秀的技能不斷提升自己。

三、酒店工作情況

在工作中，我作為實習生，起初負責的都不過是一些簡單且基礎的工作任務。但在工作中，我從不懈怠自己，盡管酒店的工作很累，很辛苦，但我也堅持不懈的勤快做好自己的職責并從中學習經驗。漸漸的，我也開始擔當一些基礎的管理任務，并發揮自己的所學，在工作中更好的鍛煉自身能力!

四、實習心得體會

在實習的工作中，我對工作的辛苦真的有很深的體會。實習生負責的很多都是體力活，因此也有不少人在實習沒多久的時候就退出了。但我堅持了下來，并和身邊的實習生們互相鼓勵，終于順利適應了這份工作。

這份體會，讓我明白了并沒有真正困難的工作。只要堅持下來，再困難的事情我們也一樣能適應，并突破困境!

酒店個人實訓總結報告 篇3

實習目的：

通過實地實習，了解酒店經營管理過程，酒店的服務及文化，加強管理理論與實踐的結合。

一、準備工作

雖然我們只在酒店進行為期一個月多的實習，但酒店還是按正規的實習生對我們進行了系統的培訓，培訓工作分為三大塊：一是人事部的崗前培訓，進行了四個課時的室內培訓和游覽培訓，主要是介紹酒店的概況，同時也對我們進行了員工素養及酒店管理制度的培訓，這讓我們對工作有了大概的了解；第二是消防安全意識培訓，酒店特別安排了工程部的經理助理為我們現場講解授課，讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解；第三是業務技能培訓，這一培訓貫穿著我們實習的一個多月，由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導，一個多月的實習讓我們對部門工作有了基本的了解，這也得益于酒店系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是非常有用的。

二、實習過程

中餐廳是酒店餐飲部門中最 為辛苦的部門，因為酒店并沒有給服務員們制定具體的崗位職責和工作描述，在剛剛走進工作崗位的幾天，我們就像無頭蒼蠅，完全不能領會工作的流程和要領，只是聽從領班和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好，主管還專門為我們每人安排了兩名 師傅，負責引導我們的工作。在后面的日子里，我們基本都能熟練各項工作了。

我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外，也得兼 職勤雜工，扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實習生的上班時間是8小時工作制，每周休息一天，主管根據我們的需要，為我們排了兩頭班，即上午上4個小時和晚上4個小時，這樣我們中午就有了休息的時間。但往往下班的具體時間是不確定的，經常根據實際情況加班加點，但是加班時間都有記錄，適當的時候會有補休，雖然沒有加班費，但我覺的這種制度還是很靈活合理的。

三、總結

酒店實習的日子結束了，這次酒店實習也是本人的第一次專業見習。在實習的過程中，也結識了很多同事和朋友。對于處理人際關系又有了新的認識。鍛煉了自己初步踏入社會的部分經驗和一些應該明白的社會問題，做事要懂得變通不要過于固執和呆板。在酒店這樣的服務性行業所需要的人才不僅是要有一定的專業知識，還需要你懂得如何為人處事和接人帶物，以及對顧客的耐心以及責任心。更為重要的是，在一個多月的工作中，我深刻地體會到了酒店行業的艱辛，也看到酒店發展的前景，更加明白了自己以后學習的方向和側重點。

最 后感謝老師的幫助，感謝__大酒店能給我們提供這樣難得的實習機會，在此祝愿__大酒店能夠越辦越好，學院越辦越好。

酒店個人實訓總結報告 篇4

酒店管理實訓報告實訓總結

酒店管理實訓是酒店管理專業學生非常重要的一門實踐課程，通過這門課程的學習和實踐，學生可以更好地了解和掌握酒店管理的理論和技能，提升自己的綜合素質和實踐能力。以下是本人在酒店管理實訓中的總結和體會。

首先，在實訓過程中，我深刻體會到了酒店管理的復雜性和細致性。在實訓中，我們需要學習和掌握酒店運營的各個環節，包括前廳、客房、餐飲、會議等。每個環節都有自己的規范和流程，需要我們嚴格遵守和執行。例如，在前廳部門，我們需要學習如何接待客人、辦理入住手續、解決客人問題等。這些工作看似簡單，但卻需要我們細心和耐心，同時還要具備一定的溝通和協調能力。通過實踐，我更加明確了自己在酒店管理中的定位和工作目標，也提升了自己的管理技能和專業能力。

其次，在實訓中，我們還需要學習并熟練掌握酒店管理的相關軟件和工具。在酒店管理中，信息化已經成為了一種趨勢和要求。通過學習和使用酒店管理軟件，我們可以更好地管理和操作酒店業務，提高工作效率和服務質量。在實訓中，我們學習了酒店預訂系統、酒店收銀系統、餐飲管理系統等，并通過實踐操作這些軟件。這不僅了解到了信息化對酒店管理的重要性，也提升了我們的信息技術能力和操作水平。

再次，在實訓過程中，我更加明確了酒店管理的核心是服務和質量。酒店行業是一種服務行業，而服務質量是酒店的核心競爭力。通過實踐，我深刻體會到了服務的重要性和技巧。在實訓中，我們要學習如何主動為客人提供服務，如何善于傾聽客人的需求和意見，并及時反饋和解決問題。同時，我們還要注重細節，提高服務的專業性和個性化。通過實踐，我懂得了服務態度和服務技巧的重要性，并在實踐中不斷調整和改進自己的服務方式。服務與質量是酒店管理的核心，也是我在實訓中的重點和體會。

最后，在實訓中，我認識到團隊協作和溝通的重要性。在酒店管理中，一個人的工作很難完全獨立完成，需要與團隊成員緊密合作，形成有效的工作協同。通過實踐，我學會了與他人合作，商討問題、分工合作、互相支持等。同時，我也更加了解到溝通的重要性，在實踐中鍛煉和提升了自己的溝通能力。

總之，酒店管理實訓是一門非常重要的實踐課程，通過這門課程的學習和實踐，我切身體會到了酒店管理的復雜性和細致性。在實訓中，我學到了許多關于酒店管理的理論和技能，提高了自己的專業素養和實踐能力。同時，我也更加明確了酒店管理的核心是服務和質量，以及團隊協作和溝通的重要性。通過實踐，我更加堅定了自己在酒店管理領域的發展方向，并為將來的職業道路奠定了堅實的基礎。

酒店個人實訓總結報告 篇5

學生酒店實訓報告個人總結

近期，我參加了學生酒店實訓項目，這是我大學生涯中非常重要的一段經歷。通過這次實訓，我深入了解了酒店運營的方方面面，并在實踐中學到了許多實用的技能和知識。在這篇文章中，我將詳細介紹我在實訓期間的所學、所做以及我的成長和收獲。

首先，在實訓前期，我們接受了一系列的理論培訓，學習了酒店管理的基本知識，包括客房分布、前臺管理、餐飲服務等等。同時，我們還學習了相關的軟件操作技巧，并通過模擬練習來提高自己的技能。這些培訓讓我對酒店運營有了一個初步的了解，為后期的實踐打下了堅實的基礎。

接著，我們進入了實訓的實踐階段。我被安排到酒店前臺進行實習，負責接待客人、辦理入住和退房手續，以及解答客人的問題和需求。通過這段實習經歷，我學會了如何與客人進行有效的溝通和互動，提高了我的溝通能力和服務意識。我還學會了如何妥善處理客人的投訴和問題，并找到最佳的解決方案。這些實際的操作讓我更好地理解了前臺工作的重要性和挑戰，也增強了我的責任感和處理問題的能力。

除了前臺工作，我還有機會參與酒店的其他部門實習，比如餐飲部、客房部等。在餐飲部，我學習了如何協調餐廳的人員和物資，確保顧客就餐的順利進行。在客房部，我學習了如何打掃房間、整理物品以及維護房間的各種設施。通過這些實習經歷，我對酒店的各個部門有了深入的了解，也加深了我對酒店運營的整體認識。

在實訓期間，我還參加了一些相關的培訓和講座，學習了一些在酒店管理中非常實用的知識和技能，比如團隊合作、時間管理、溝通技巧等。這些培訓讓我更好地理解了酒店管理的核心思想和要求，并為我未來的職業發展奠定了基礎。

通過這次學生酒店實訓，我不僅學到了豐富的酒店管理知識和技能，還鍛煉了自己的團隊合作精神和工作能力。我發現，在酒店實訓中，與他人的良好溝通和協作是至關重要的，只有團隊齊心協力，才能夠更好地完成任務并提供卓越的服務。

此外，實訓過程中還給我帶來了一些挑戰和困難。有時候，高強度的工作和客人的各種需求讓我感到壓力，但我學會了如何在壓力下保持良好的工作狀態和心態。我學會了適應快節奏的工作環境，并能夠熟練地處理突發事件。

通過這次學生酒店實訓，我不僅加深了對酒店管理的認識，也提升了自己的職業素養和工作能力。我相信這段寶貴的經歷將對我未來的職業發展產生積極的影響。我將繼續努力學習和提升自己，爭取在酒店行業中取得更好的成績。

實訓總結報告合集5篇

吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。實習是大家都會經歷且難忘的事情，寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足，改進自身的缺點。好的實習范文模板是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的“實訓總結報告合集5篇”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

實訓總結報告【篇1】

導游實訓總結報告

在這次導游實訓中，我深刻地認識到了導游工作的實質性和重要性。在實訓過程中，我不僅提升了自己的專業技能，還增強了自己的溝通和團隊合作能力。以下是我在實訓期間的心得體會和總結報告。

一、實訓目的

導游實訓的主要目的是讓我們了解導游工作的基本流程和注意事項，掌握景點介紹和游客服務的方法和技巧，提高我們的專業素養和綜合能力。通過這次實訓，我希望能夠更加明確自己的職業規劃和目標，為未來的職業生涯做好準備。

二、實訓內容

在實訓期間，我們主要學習了景點介紹、游客服務、突發事件處理等方面的知識和技能。我們進行了多次模擬導游和游客服務，還參觀了當地的旅游景點，親身體驗了導游的工作環境。同時，我們還學習了如何與游客溝通、如何處理游客的投訴和要求等，增強了自己的溝通和團隊合作能力。

三、實訓心得

在實訓過程中，我深刻地認識到了導游工作的重要性和挑戰性。導游需要熟練掌握各個景點的特點和歷史背景，能夠靈活應對游客的各種需求和問題，還需要具備良好的溝通和團隊合作能力。同時，我也意識到導游需要具備嚴謹的工作態度和責任感，對待游客要熱情周到，時刻關注他們的需求和安全。

四、總結報告

通過這次導游實訓，我深刻地認識到了自己的不足和需要提高的地方。首先，我需要更加深入地了解各個景點的特點和歷史背景，以便更好地為游客提供服務和指導。其次，我需要提高自己的溝通和團隊合作能力，更好地與游客互動和協作。最后，我需要更加注重自己的工作態度和責任感，對待游客要熱情周到，時刻關注他們的需求和安全。

總之，這次導游實訓讓我受益匪淺，不僅提升了自己的專業技能，還增強了自己的溝通和團隊合作能力。在未來的職業生涯中，我將繼續努力學習和提高自己，成為一名優秀的導游。

實訓總結報告【篇2】

在這次導游實訓中，我獲得了一次寶貴的實踐機會，深入了解了導游工作的具體內容和挑戰。通過實訓，我深刻地認識到了導游職業的責任與挑戰，并親身體驗了導游工作的辛勞與快樂。

實訓期間，我主要負責帶領游客參觀當地的著名景點，并幫助他們了解這些景點的歷史和文化背景。同時，我還需要協助游客解決旅行中遇到的問題，如交通、餐飲等。為了做好自己的工作，我認真研究了旅游景點的相關資料，并制定了詳細的游覽計劃。此外，我還學會了如何與游客溝通，如何處理突發事件，以及如何提高游客的滿意度。

在這次實訓中，我面臨了許多挑戰。例如，由于行程的緊湊和游客數量的增加，有時會出現時間分配不均的問題。此外，游客對景點歷史文化的了解程度不同，也給我帶來了不小的困難。為了解決這些問題，我不斷調整游覽計劃，合理安排時間，并與游客進行互動，幫助他們更好地理解景點。

通過這次實訓，我深刻地認識到了導游職業的重要性和挑戰。導游不僅需要具備專業的知識，還需要有良好的溝通能力和解決問題的能力。同時，導游還需要具備高度的責任感和敬業精神，以確保游客的滿意度和安全。在實踐中，我也學會了如何與游客建立良好的關系，以及如何處理突發事件。這些經驗對我未來的職業發展具有重要意義。

在總結部分，我認為自己在導游工作中取得了明顯的進步，并積累了一定的經驗。首先，我學會了如何更好地與游客溝通，了解他們的需求和興趣。其次，我學會了如何處理突發事件，如天氣變化或游客意外受傷等。最后，我學會了如何提高游客的滿意度，如關注游客的健康和舒適，為他們提供個性化的旅游體驗。

展望未來，我希望能夠在導游領域繼續發展，提高自己的專業素養和服務水平。首先，我會繼續學習相關知識，拓寬自己的視野，提高自己的專業能力。其次，我會加強與游客的溝通，了解他們的需求和興趣，為他們提供更好的旅游體驗。最后，我會不斷總結經驗，不斷改進自己的工作方式和方法，提高自己的服務水平。

總之，這次導游實訓讓我深刻地認識到了導游職業的重要性和挑戰，也讓我積累了一定的經驗。我相信，在未來的工作中，我會不斷進步，為游客提供更好的服務。

實訓總結報告【篇3】

一、實訓目的與意義

實訓是學生在校期間接受的一種專業實踐鍛煉，旨在讓學生更好地將理論知識應用于實際工作中，提高學生的綜合素質和實際操作能力。本次實訓的目的是讓我們學生在真實的工作環境中，通過實際操作，掌握相關技能，提高實際操作能力，從而更好地適應未來的工作環境。

二、實訓內容與過程

本次實訓的內容主要包括XXX和XXX兩個部分。在XXX實訓中，我們學生學習了XXX。在XXX實訓中，我們學生學習了XXX。在實訓過程中，我們首先對實訓內容進行了系統學習和掌握，在學習的基礎上，我們進行了實際操作，運用所學知識和技能解決實際問題，通過實踐不斷提升自己的技能水平。在實訓過程中，我們還注重團隊合作，互相協作，共同完成任務，培養了團隊精神和合作意識，提高了團隊協作能力。

三、實訓收獲與體會

通過本次實訓，我收獲頗豐。我學到了很多在課堂上學不到的實際知識和技能，提高了自己的實際操作能力。我鍛煉了自己的團隊合作能力，學會了與他人合作、相互支持、共同進步。最重要的是，我在實訓中深刻地意識到了實踐是檢驗理論的唯一標準，只有通過實踐，才能真正地掌握知識和技能，才能提高綜合素質和實際操作能力。

四、實訓感想與展望

通過本次實訓，我深刻認識到實踐是檢驗理論的唯一標準，只有不斷地實踐，才能提高自己的綜合素質和實際操作能力。未來，我將繼續保持學習的狀態，不斷提高自己的技能水平，不斷鍛煉自己的團隊合作能力，為將來的工作做好充分的準備，努力成為一名優秀的XXX專業人才。

在本次實訓中，我收獲了很多，學到了很多，感受到了很多。通過實踐，我不僅掌握了相關知識和技能，還鍛煉了自己的團隊合作能力，提高了自己的實際操作能力，助力我更好地適應未來的工作環境。愿我在今后的實踐中，不忘初心，繼續努力，不斷提高自己，成為一名優秀的XXX專業人才。

實訓總結報告【篇4】

導游實訓總結報告

為期半年的導游培訓實訓結束了。通過這次實訓，我受益匪淺，無論在道德方面還是在專業知識上，都有了很大的提高。

首先是在道德方面。導游應該具備有吃苦的精神，耐得住寂寞的環境，應該保持一種學習的態度，像別人學習，像同事學習，像領導學習。同時要認真對待自己的工作，對于自己的工作要善于總結，有自己的一套工作風格，不人云亦云，不見異思遷，始終保持自己的職業操守。對待自己的工作要有信心，有激情，有擔當，積極認真的對待自己的工作，把工作做到最好。

其次是專業知識上。通過這次實訓，我真正的知道了導游工作的不易，導游服務工作的專業性很強，知識性很高。所以導游要具備廣博的知識，導游不只是要掌握歷史、地理、宗教、民俗等知識，還要熟悉當地的方言，了解當地人的習俗，這樣一來就要求導游要么是全才，要么是精通某一方面的專家，所以作為導游要不斷的學習，不斷的提高，學無止境。同時導游要有較強的組織能力，協調能力，和溝通能力。在工作生活中，我們要跟團，跟領導，跟同事，跟游客，跟自己。要有一定的耐心和耐性，要保持一種平和的心態。

我們這個學期學的是導游業務和導游基礎，實訓的是導游講解，這次實訓我主要圍繞我們學校的教學，導游業務和導游基礎進行實訓。

導游業務是導游人員如何帶團，如何服務的。其中也涉及到一些關于導游員的性格，心理，思想等知識。通過這次實訓，我懂得了導游員的服務程序，懂得了如何掌握導游員的服務原則，導游員的服務技能和服務方法。

導游基礎是我這次實訓的重點，我主要熟悉了中國的旅游景點，了解了中國的宗教，民族，民俗，和歷史知識。為我以后做導游奠定了基礎。

雖然這次實訓的時間不是很長，但是，通過這次實訓，我真正領略到了做為一個導游所具備的重要條件。作為導游，要不斷的學習，不斷進取，始終保持學習的動力，對工作要有耐心，對游客要有熱心，總之，這次實訓讓我收獲頗豐，并對我今后的工作有了很好的指導。

實訓總結報告【篇5】

1.模擬公司的成立：我們小組熟悉了一個公司成立的各個程序及步驟。小組成立的公司是上海潮人管服飾有限公司，我擔任行政一職，小寶是ceo，俊潔是總經理，俞楓和趙江縉是營銷企化總監，我協助公司的日常運作及記錄相關資料。各組同學成立不同的服裝公司，相互切磋相互競爭，我們感受了市場的競爭的刺激！這種相互競爭相互學習的體驗整個模擬公司的運程。體驗式學習互動了我們，相互協作競爭，學習，有了拼勁，并學會了如何以團隊的方式工作。在模擬過程中，我們體驗到了決策及分工的重要性，并看到了一些結果。結合現實，決策重要的'地位凸顯，領導人必須果斷亦然，而分工必須明確，各咎其職。而且現實企業經營活動中的任何決策都有相當風險，我們面臨的巨大挑戰就是如何預知、判斷、控制風險，分工的不明確，各人沒有做好自己的一部分事后果是多么的嚴重。所以這次實訓給我們充分提供了機會，讓我們感覺了這些。從錯誤中吸取教訓，做好自己的事，團隊第一！

2.團隊操作模擬公司及公司的發展。

3.個人運作模擬公司。

這部分我由于學車，參加的比較少。

概要：從方便面，我們單人開始著手做手機產品。公司及相關流程按原先一樣。市場廣告投放量明顯減少，有些公司ceo還是面臨破產的風險，一開始我的庫存也很多，沒銷售完，使我了解到渠道的重要性，生產能力及銷售量的協調性，最好庫存慢慢銷掉。在定價方面，我產品定價沒有優勢，也導致了前期資金流入不多，后開始轉政策，渠道拓展等，開始訂單多了，收人也可觀了。這使我學到了相關市場開拓及資金的分配模擬公司經驗。

4.藍星電子商務公司。

由于我個人外出已經工作，對于這部分，主體了解是：b2c的模式，公司生產然后發貨給顧客，或是代理其他廠商的產品代銷，代理模式，公司本身可拓展產品銷售渠道，可以找分代，加盟商等。

這次市場營銷實訓，主要是讓我們把所學的課本知識應運到實踐中，在實踐中遇到的一系列問題及解決的辦法途徑，從中我們學習到的寶貴經驗。

實訓個人總結報告(精選6篇)

通常來講，有付出就會有感受。實習是我們開啟職業生涯的第一站，寫寫實習范文可以幫助我們發現問題，解決問題，提升自我能力。好的實習范文模板是什么樣的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“實訓個人總結報告(精選6篇)”，相信能對大家有所幫助。

實訓個人總結報告 篇1

從一個門外漢到對證券投資有一個全新的認識，這一個學期下來，我的收獲不止一點點。

在學習證券投資學這門課之前，對股票投資的興趣早已有之。因為每個人都有一個“財富夢”，每個人都自信能有獨到眼光看穿股市，有一番作為?？v使“霧里看花，水中望月”，也不乏勇敢者前赴后繼。

當有關股票的消息總是出現在騰訊、新浪、搜狐等網頁的顯眼位置，當股票投資專家迅速走紅，當電視里股票分析的節目越來越多，當書店里股票投資書籍開始鋪天蓋地，你不得不感嘆，原來全民都在炒股，炒股已是一個大潮流。

股票，有人因之一夜暴富，有人因之傾家蕩產；有人因之成了精神病有人為之跳樓。股票，中國的股民為之神魂顛倒。股票到底奧妙何在？是怎樣一只無形的大手左右著無數股民的命運？股票并沒有直接生產出社會價值，它對社會到底有沒有益處和貢獻？社會經濟發展到底需不需要它？還有投資股票就是投機取巧嗎？通過學習，慢慢解開了這重重疑惑的一部分。

一、什么是證券投資？

在學習這門課程之前對證券投資的概念很模糊，但之后在陳志武的《金融的邏輯》一書看到一些很合適的定義，結合自己的理解，我想證券投資可以說是一種跨時間跨空間的價值交換。比如投資股票，今天買下云南白藥的股票，就等于把今天的價值委托給了云南白藥（和市場），今后再得到回報。對于云南白藥來說，它先用上你投資的錢，今后再給你回報。這是跨時間的意義。但是這種跨時間的交換又跟未來事件連在一起（云南白藥的盈虧），這里的跨空間是指未來不同贏利或虧損狀態，未來不同的情況。

二、證券投資對社會到底有沒有貢獻？

以前總認為股票債券等等投資是類似賭博的行為，并不會產生什么效益，通過看一些書籍和網上相關知識了解到一個很重要的觀點，就是證券投資是社會經濟發展的必然產物，并且反過來推動了社會經濟的發展。在商品經濟社會中，投資是普遍存在的經濟現象。投資于證券的資金通過金融資產的發行轉移到實體部門，滿足實體部門對貨幣的資金的需要，而且促使社會資金流向經濟效益好的部門和企業，提高資金利用效率和社會生產力水平。

對證券投資有了一個全新的正確的認識后，我開始與團隊一起參加實踐。具體就是在叩富網進行模擬炒股。雖說是模擬炒股，但我們興趣很足，認真對待，并且隨著股票的走勢漲跌而喜怒哀樂，股票牽動著我們每個人的心。因為之前對股票不怎么了解，也由于時間和精力的有限，在實踐中還只是淺嘗表面，收獲的知識和技能可能還是些很簡單的東西，但還都是我們曾經小小的努力獲得的，愿意與老師分享如下。

一、首先是對股票相關知識有了一些最基本的`認識。最主要的是了解了一些圖形分析。

1，K線，結構分為實體、上影線和下影線組成。K線的應用有：分析實體的長短，分析上影和下影的長短，兩根、三根K線的相互關系，分析K線是否組成某

一形態。

2。反轉形態：有頭肩頂，復合頭肩頂和復合頭肩底，雙重頂和雙重底。

3。了解短中長期移動平均線的分析，指數平滑異同移動平均線（MACD）的分析。

（5）經濟周期。

5。小環境的分析：

（1）營業收入：一個具有發展潛力的公司，其營業收入必須有快速發展的勢頭。

（2）盈利：有些公司做很多生意，就是不賺錢。公司經營的好壞主要以盈利作為衡量的標準，盈利增加，股價自然上漲。

（3）固定資產：固定資產就是公司現有所有的“不動”的資產。

（4）類似公司的情況：大家都生產類似產品，如電視機，其它公司的績效和這家公司比怎么樣？同類公司通常有類似的經濟周期，股價的波動也類似。

（5）品牌的價值，這可能對股價有深遠的影響。

二、然后是對炒股的一些技巧的了解。因為我們主要是做的短期的股票操作，所以了解了一些短期操作技巧。

1、短線要抓領頭羊。領頭羊往西跑你不要往東，領頭羊上山，你不要跳崖，逮二頭養也不錯。地產領頭羊萬科漲停了，買進綠景地產收益可能也不菲

2、大幅下跌的股票都可搶反彈。這好像我們坐過山車，從山頂落到山谷，由于慣性都要上沖一段距離。遭遇重大利空被腰斬的股票，不管基本面多差，都會有20%的反彈。鐵律是：不能熱戀，反彈到阻力平臺或填補了一兩個跳空缺口后要果斷下車。

3、牛市中不要小視冷門股。這就像體育競技中的足球賽，強隊不一定能勝弱隊，冷時常發生。牛市中的大黑馬哪一只不是從冷門股跑出來的？鐵律是不要相中紅牌冷門股，這樣有可能被罰下場。

4、高位三連陰時賣出，低位紅三兵時買進。這如同每天必看的天氣預報，陰線烏云彌漫，暴雨將至，陽線三洋開泰艷陽高照。鐵律是莊家將用此騙技洗盤，應結合個股基本情況甄別。

5、快進快出。這有點像我們用微波爐熱菜，放進去加熱后要快點端出，如果時間長了，不僅要熱糊菜，弄不好還要燒壞盛菜的器皿。原本快進短抄結果長期被套是敗招，因此，即使被套也要遵循鐵律而快出。

三、最后是對投資炒股的一些心得感受。

1、要把握大勢。國家政策分析，行業發展分析，新科技的關注，這些宏觀的東西要心中有底。比如農業的發展，某些高科技的發展就很值得關注。

2、不能光看圖。以我自己的經驗，如果只用看走勢圖來炒股，不知公司到底是干什么的和干得怎么樣，心里虛的很。

3、不能盲目跟風。要冷靜分析，有時候要堅定相信自己。

4、專注某幾支股票。雖說雞蛋不能放在一個籃子里，但到處放也不好，勢必會分散精力而無暇顧及所有。踏踏實實專注幾支股票，操作也不要太頻繁。

5、跟著高手走。跟著高手走一般是不會錯的。

因為這學期課程比較多，學習任務較為繁重，所以時間和精力的有限，對股票投資的了解還不是非常專業很深入，以上也是整理的一些零散的所學知識和心得感受，可能有很多不盡人意之處。但我們曾經認真學習過，并且收獲了很多快樂。這種教學方式提高了我們的主動性和積極性，使我們快樂地學習主動地學習。我們以后會繼續學習證券投資這門學問，有機會也會去實戰。還有最重要的是我們體會到了團隊合作的樂趣和力量。“所謂師傅領進門，修行靠個人”，最后感謝老師的教導和和關愛。我們會繼續努力研究學習加實踐，以不負老師的期望。我想這不是結束，這是深入學習的另一個開始！共同加油！

實訓個人總結報告 篇2

在大學畢業之際，畢業實訓是極為重要的實踐性學習環節，通過階段性時間的實訓，為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。在大學里，我們學習的專業課程主要是人力資源管理專業的六大板塊方面的理論知識，只有通過實實在在的實訓，才能發現我們自身存在的不足，才能更加深刻的了解人力資源的工作內容及性質，在實踐中結合理論加深對專業的認識和總結，將專業知識與實際接軌，逐步認識體會，從而更好地將所學的理論知識運用到工作中去，為以后畢業走上工作崗位打下一定的基礎。

當踏出了大學這扇門，就意味著要踏上職業生涯的道路，對于應屆生的我來說，還沒有足夠的社會經驗，經過了這幾個月我學到了很多，感悟了很多;特別是在公司領導和同事的關心和指導下，認真完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，我學會了很多技能，增加了相關的經驗。

第一、錄用，建立員工檔案。

1、給員工辦好入職手續，新員工剛入公司，首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工，這包括簽訂保密協議、擔保書、勞動合同等等，辦工作證等等;

2、完成員工的試用期轉正工作，審核申請書、述職報告等等。

第二、考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據考勤情況進行薪資計算與發放。這是相當重要的一塊內容，計算薪資需要嚴謹的態度和細心的工作狀態以及高度的責任感。雖然只是簡單的計算，公司目前擁有480名左右的員工，并在繼續擴大，人員量的增加也加大了一定的難度。

第三、辦公物資申請、發放、管理。辦公物資的領用、發放、管理也是辦公室管理的一項內容，要做到合理使用、規范使用，并且要及時滿足各部門的需要。

第四、離職。給員工辦理離職手續，員工離職也需要經過交接任務，確保生產正常進行，并且要解除勞動合同協議。

第五、辦理員工社保。針對社會出現的幾種風險，社會保險設置了養老保險、醫療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業或破產保險7個項目。因此公司要及時地給員工辦理相關保險，我所做的工作是要及時統計新進員工，辦理社保，并每隔一段時間到社保中心辦理醫保卡。另外，當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。

工作的過程就是一個不斷學習的過程，我是積極的做，但還是走了些彎路，我取得的點滴進步都或多或少的付出很大代價。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現在和將來學習的一部分。工作能力的加強是我努力的方向。對于今后的工作，我有能力、有信心做的更好。

從踏入公司的那一天起，我意識到我的肩上開始扛著責任，凡事得謹慎小心，否則對不起關心自己的人們。實踐是檢驗真理的標準從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領導，曾經同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發現沒有人可以傾訴。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。諺語有云：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。兩個月的實訓時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識}，關于做人，做事，做學問。

在實訓過程中發現，理論與實際是有很大差距的?？赡芪覀冊诖髮W里學的知識根本就很難運用到工作中來，或者根本行不通!同時，走到社會中去，形形色色的人都有，有些比較坦誠，有些城府很深，有些資歷很深，因而對于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以，在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己，抱著空杯的狀態去學習，不要覺得自己的學歷很高就很了不起，只有拿得出實實在在的業績，才能說服別人!

世界上沒有隨隨便便的成功，只有努力付出了才會有回報!我深知自己的職業之路還很長，所以在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠取長補短，爭取在各方面取得更大的進步。來到這里工作，不論在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。在以后的工作中我將更加努力上進。

實訓個人總結報告 篇3

為了加工出精確的工件，首先要準確的劃出所要求的尺寸。劃線之前要把工件表面清理干凈，除去飛邊和氧化皮。然后災工件表面均勻涂色，使劃線更加清楚。劃線一定要仔細，如果不仔細就會給后來的加工帶來誤差。凸凹配合工件的凸凹邊和燕尾配合的燕尾邊要對稱，要精準，這樣才能保持配合件正反都能配合。

根據所需工件剩下的寬度來判斷一下是否用銼削或鏨削之后再銼削，或者先用鋸切之后再銼削。如果剩余量很小可以直接用銼刀銼削，選用中等齒銼刀，右手心抵著銼刀木柄的端頭，大拇指放在銼刀木柄的上面，其余四指放在下面，配合大拇指捏住銼刀木柄。左手掌部壓在銼刀的另一端，拇指自然伸直，其余四指彎曲扣住銼刀尖端。

手握錘左手握鏨子，鏨子后刀面與工件表面成5°～8°，起鏨時后角要稍大點。鏨削時每次鏨削的厚度約為0.5～2毫米，當鏨削大平面時，先用窄鏨開槽，然后用扁鏨鏨平。

如果所需工件剩余的寬度較大應先用鋸割。安裝時鋸齒尖向前，鋸條安裝在鋸弓上不要過緊或過松。起鋸時鋸條要垂直于工作表面，并以左手拇指靠穩鋸條，使鋸條正確的鋸在所需的位置上。起鋸角度約為10°左右。鋸條前推時起切削作用應給以適當的壓力，返回時不切削，應將鋸稍微抬起或鋸條從工件上輕輕劃過以減少磨損?？熹彅鄷r，用力要輕以免弄傷手臂。鋸削速度應根據工件材料及其硬度而定，鋸削硬材料時應低些，鋸削軟材料時可高些，通常每分鐘往復40～60次。

鉆孔前，工件要劃線定心。在工件孔的位置劃出孔直徑圓和檢查圓，并在孔直徑圓上和中心沖出小坑。鉆孔時，先對準樣沖眼試鉆一淺坑，如有偏位，可用樣沖重新沖孔糾正，也可用鏨子鏨幾條槽來加以校正，鉆孔時進給速度要均勻，快要鉆通時，進給量要減小，鉆韌性材料須加切削液。鉆深孔時，鉆頭要經常退出，以利于排屑和冷卻。

在做60°燕尾角時要用萬能角度尺，劃線時要準確，保證角度正確，一定要注意兩邊對稱。在做圓角時要用圓規，把線劃清楚之后用銼刀修正。最后在配合件配合時要修正，修正時要注意不能磨過，每次都剩余一點，以防止修正鄰邊時將邊磨過。

通過這次實訓真正的感覺到了理論對操作的指導作用，如果不了解各個工具的使用性能，就不能很好的完成工件的制作，不能正確的使用工具。比如，如果不能正確的使用手鋸，就會使鋸條折斷。如果不能正確使用鑿子，就很有可能傷到手臂。

這次實訓感受最深的還是：累。確實如此，在工作臺前一站就是好幾個小時，累的腿都酸了。在整個工作間里充滿了忙碌的聲音，大家都不愿落后。做的慢的同學看到做的快的同學開始做下一道工序，急的滿頭冒汗。在這次實訓中，我做的最快，因為老師在巡視時，我總會主動拿著工件去問老師，讓老師指點一下。當老師看到我做的凹凸件時，大贊一番，著實讓我高興了一回，雖然已是滿頭大汗，但能得到老師的夸贊就像是帶來了一陣清涼的風，讓我倍感振奮。

實訓個人總結報告 篇4

大學英語寫作實訓報告總結

隨著時代的發展和全球化進程的加速，英語已經成為了全球通用的語言。對于熱愛英語并希望在未來中實現自我價值的學生們而言，大學英語寫作實訓是一個十分重要的環節，畢竟良好的英語寫作能力很大程度上影響著一個人的職業發展和學術研究。在這篇報告總結中，筆者將會從自己的學習經驗出發，提出建議，旨在幫助更多的人提升英語寫作能力。

首先，我們應該認識到學習英語寫作的必要性。在很多時候，我們需要用英語來寫郵件、論文、報告等，甚至在工作中也需要使用英語溝通。好的英語寫作能力不僅可以提高我們的工作效率，更能讓我們在面對國際化的社會的時候更加從容自信。

其次，在進行英語寫作實訓時，我們需要注重詞匯積累和語法訓練。英語寫作中最基本的要求就是正確運用詞匯和語法，而這些基本技能的運用需要長時間的積累和訓練。因此，我們應該多看英語寫作經典范文、多背誦名言佳句，同時又要注意語法知識的學習和應用。

除了詞匯和語法技能外，我們還需培養自己的閱讀和思考能力。在日常實踐中，我們應該多讀英文原版書籍、英文報刊，甚至是英文的博客、文章，多觀察國內外的時事、社會、經濟現象，同時要善于運用所學知識和觀點進行思考和表達，這樣才能提高我們的寫作水平。

最后，進行英語寫作實訓時需要不斷練習、及時反省。在實踐中我們需要堅持每周的某段時間用英文進行寫作練習，不斷挖掘自己的潛力和優勢，同時也要批判性地思考和總結，發現自己的不足之處，不斷對寫作進行推敲和改進，累積經驗和技能。

通過以上的經驗總結和建議，我們可以看到，英語寫作實訓并沒有捷徑可言，只有堅持不懈的努力和不斷的練習才能獲得進步和提高。只要我們認真學習，勇于實踐，相信一個不受限制的自我就在向我們敞開大門。

實訓個人總結報告 篇5

在進行實訓講課過程中，我深刻體會到了實踐和理論之間的緊密聯系，以及講課實訓的重要性和意義。在實訓過程中，我不斷調整自己的教學方法和內容，不斷優化講課方式，以達到更好的教學效果。以下是我對這次講課實訓的總結報告。

首先，我從實際情況出發，充分準備了講課所需的資料和教材。同時，我注重了學生的興趣點，結合實際案例和教學實踐，講授了理論知識。我深刻認識到，只有將理論知識和實際操作相結合，才能更好地教授學生，使他們更好地理解和掌握知識點。

其次，我積極參加交流討論，共同探討教學方法和實踐應用。在討論中，我深入了解了各個輔導老師的經驗和觀點，以及學員的實際需求和學習情況，通過分享和交流，相互借鑒，共同提高了教學水平和素質。

在講課實踐過程中，我不僅注重了理論知識和實踐操作的結合，還采用了多種教學方法和手段。例如，我采用了講授、互動、案例分析等方式，靈活運用多媒體課件和視頻資料，讓學生更加生動、直觀地了解學習內容。同時，我也注重了師生互動，鼓勵學生提問，不斷啟發學生思考，引導學生獨立思考和自主學習。

最后，在講課實踐過程中，我創新思維，持續調整和改進自己的教學方法。在聽取學員的反饋和建議后，我不斷優化自己的講課方式，改進教學內容，不斷提高教學效果。同時，我也注重了對學習狀態的觀察和分析，及時調整和適應學生的需求和個性化學習需求。

總之，這次講課實訓讓我深刻認識到教學實踐的重要性和意義，加深了我對課程內容和學生需求的認識，提高了我對學生教育的認識和能力。通過不斷的實踐和積累，我相信我將會成為一位更加優秀的教育工作者。

實訓個人總結報告 篇6

學生講課實訓是一項針對大學生的實踐活動，旨在提高學生的教學能力和素質。在此次實訓中，我作為一名學生充當了講師的角色，感受到了這種教學活動帶來的雙重挑戰和收獲。

首先，學生講課實訓需要學生充分準備。在講授課程前，必須對所講知識點進行深入研究，了解相關的背景資料，同時還需要把課程內容進行系統化、條理清晰的整理和編排。在準備過程中，我遇到了不少的問題，比如如何琢磨出一個符合聽眾思維習慣的課程框架，如何處理復雜的課程內容，如何讓講解更加詳實生動。為了解決這些問題，我不斷進行查閱文獻資料和請教老師，基本上每天都會拿出大量的時間進行學習和思考。

其次，學生講課實訓讓我找到了一種通過教學來傳達知識、引導思考的方式。在面對一群聽眾時，我需要將學習到的知識體系化、系統化，借助課件和語言手段，讓聽眾可以迅速理解課程中的重點內容。另外，在實際演講中，我也發現了自己的不足之處，比如表述方式不夠準確、用詞不當、演講節奏不穩，這些都需要在訓練中不斷加以改進。

最后，學生講課實訓讓我收獲到了自信和成長。演講癥、緊張恐懼等問題在許多人身上都有，我也不例外。但是通過這次訓練，我逐漸克服了這些問題，學會了如何正確認識舞臺、如何處理與聽眾的溝通等方面的技巧，也更加自信地展示自己的個性和才華。

在總結上述的經驗和收獲時，我深切感受到學生講課實訓的益處。它不僅是一種認知和能力上的提高，也是一次實踐和成長的機會。相信通過這樣的訓練，可以幫助學生更好地適應未來工作中的教學工作，并從中獲得展示自己的機會和成就感。

實訓課個人總結報告精選

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實訓課個人總結報告 篇1

1 概述

7月x日，我們來到了東軟集團大連實訓中心，開始了為期五天的實訓生活。在這一周的時間里，我們同來自大連理工，山東大學的同學一起學習合作，收獲了許多知識，同時也結識了不少朋友，有很大收獲。來到東軟的第一天，首先大體地認識了下東軟，對東軟的發展與現狀有了個初步的認識，隨后正式開始了實訓生活。實訓的主要內容以講座為主，每天上午下午各安排一次講座，有的是有關團隊配合，協作的，如，《有效溝通技巧》，有的是介紹一些軟件產業的發展情況與前景，如，《動漫產業現狀與發展趨勢》，還有的是介紹我們需要掌握的知識，如，《Java程序員之路漫談》。可以說，這些囊括了許多未來工作中所必須的技術知識與處理人際關系的方法，對我們很有幫助。除了聽講座，我們還進行了為期一天的拓展訓練。拓展訓練中，我們從中不僅收獲了快樂，而且認識了來自不同學校的朋友，更重要的是，收獲了許多團隊協作的知識與技巧，可以說收獲很多。最后一天晚上，則是進行了聯歡晚會，在陣陣歡笑中，我們的實訓生活也宣告結束。這次實訓，可以說讓我收獲了許多，讓我了解了不少關于軟件方面的知識，對自己未來的學習有了個明確的目標，也對軟件行業的未來有了個初步的認識，同時，學會了不少與人溝通協作的方法，在未來工作的時候一定都是團隊一起做任務，溝通協作技巧不得說是很重要的。還有，這次實訓認識了不少新朋友，也讓人感到開心?？傊@次實訓教會了我很多，讓我收獲了很多。

2 感受與體會

雖然實訓只有短短的五天，但是，這五天給我帶來的知識與收獲卻著實不小，在這五天，我收獲的是老師在課堂上所無法給予的，收獲的不僅僅是知識，還有各種各樣與人交往的能力。

第一天的上午主要介紹的是東軟集團的發展史與企業文化。講師介紹了東軟如何一步步從一個小公司成長為軟件巨頭，又介紹了東軟集團在外包、行業解決問題方案及醫療系統方面取得顯赫成績。東軟集團的成功讓我們知 道在當今要是要有與其他軟件公司相比的優勢就是要處處為客戶的需求著想，滿足客戶需求從而能更好的提出決絕方案和更完善的服務提供。

下午東軟集團的老師為我們弄了一哥有關職業生涯的規劃的講座。用互動的形式為大家闡述了做好職業生涯規劃的重要意義，教大家如何一步步從小做起，逐漸實現自己的目標并最終獲得成功。這讓我們了解到好的規劃對一個人未來成功的重要性。

第二天上午的講座內容是《有效的溝通技巧》，這可以說是一個對我們大學生很有幫助的題目，因為良好的溝通可以使我們的工作效率大大提高，同時也能有個良好的學習工作心態。在講座中的各類小測試中，我們了解到了自己是什么類型的溝通者，在今后的職場生活中也給了自己一個的定位，對怎樣與自己的同事溝通，怎樣與自己的上司溝通，怎樣與自己的下屬溝通，有了初步的認識。老師現身說法，為我們這些對職場規則還很不了解的大學生上了有意義的一課。

下午的講座是對動漫產業的發展的趨勢的講述，主講老師結合自身經歷，介紹了動漫行業，引得大家陣陣笑聲的同時，也讓大家對中國的動漫行業有了個初步的了解與認識，對中國動漫產業的未來充滿了期待。

第三天的講座叫《Java程序員之路漫談》，Java可以說是時下最流行的編程語言之一，在手機軟件開發中占有很重要的地位，講師首先為我們講解了Java的產生與發展歷史，隨后為我們講述了Java在計算機中和軟件中的實際應用，并說作為軟件工程專業的學生學習Java是非常重要和必要的，所以，我會更加注重對Java語言的學習和應用，以提高自己的.能力。

下午，我們在領隊的帶領下在海邊游玩了一下午，可以說是整個實訓期間的一個小放松吧。大家在海中嬉戲，合影留念，并且做了好幾個游戲，開心地過了一個下午，可以說這是實習中難以忘懷的一段記憶。

第四天的實習課程安排是團隊共識拓展訓練，這個我自認為是最有收獲的一天，在老師的帶領下，我們三個學校的同學被隨機分成了八組，在這個嶄新的群體中我們要學會如何相互交流協作，以完成老師安排的各種任務。

在親身實踐完成任務后，我們對團隊這個概念有了更深的體會。在游戲中我們學會了如何與他人合作，學會了怎樣以最有效的方式完成任務，還有一定要制定一個完善的制度。這一天的拓展訓練下來，我們不僅收獲了知識，也收獲了友誼與快樂，很有意義。

第五天的講座是關于時下很普及的嵌入式系統發展的?？梢哉f在當今信息時代，嵌入式系統與我們的生活息息相關，很多我們應用的產品都應用了嵌入式系統，可以說研究嵌入式系統也是我們軟件界未來的一個大趨勢。因此，我們也要好好地學習嵌入式的知識。

下午我們參觀了東軟集團的辦公樓，體驗到了東軟良好的工作環境，羨慕之余，可以說是更全面地了解了東軟集團，讓我對這個軟件巨頭有了進一步的認識。

晚上，來自三所高校的同學同聚一堂，舉行了總結晚會，大家紛紛展現自己的才藝，一個個精彩的節目引得掌聲不斷。隨著晚會的結束，我們的實訓生活也畫上圓滿的句號。

3 總結

這次實習雖然結束了，但實習帶給我的感受和經歷是難以忘懷的。從這次實習中我對自己所學專業有了更深刻的認識，學會了如何正確確立自己的目標，樹立正確的人生規劃，學會了怎樣與別人進行團隊合作……這次實習，教會了我很多，我會永遠記住這寶貴的經歷，這次經歷也將激勵我不斷前進。

實訓課個人總結報告 篇2

學期將盡，現將小組本學期學習成果等做出如下總結：

1.在紀律方面，并未真正做到嚴格律己，自習課上，組內雖無人吵鬧，但仍存在發呆，愣神等現象，課后，總有貪玩的人影響周邊人學習，更有甚者，有人利用晚提前的間隙與他人聊天，打發時間，但也因為彼此間相互督促，該情況得以好轉。

2.學習方面，主要是在收交作業方面，差距過大，有人總能按時且保質保量的完成作業，有人總是遲交甚至未交且作業質量沒有保障，這種差距通過班內的考核數據也能直觀的表現出來。

3.成績分析，自上次考試到期末考試，組內總平均分數波動過大，主要原因在于小組成員在期末考試前幾周太過浮躁，并且掌握的知識模棱兩可，一知半解，從卷面分析很容易得知總有個別人將自己本該做對的題做錯，沒有用心認真地對待本次考試。此外，針對個人退步原因，小組內進行了綜合評價，也點出了個人存在的不足。在這里不過多強調，希望小組成員能夠及時糾正自身缺點。

期末綜合評價表反映的不僅僅是成績，更有學習態度。因此，我們應轉變我們的學習態度，以積極的心態來學習。

針對以上所述，我們的解決方案如下：

(1)紀律，對于屢次違紀行為進行批評，自我反省。

(2)作業收交，督促組員保質保量的寫作業，杜絕照抄行為。

(3)學習態度，積極進行組內討論，與組員相互交流，知道組內問題出現在哪，以便及時解決，調整個人的學習狀態。

組內下一階段目標：

(1)紀律。在考核中爭取做前3名。

(2)學習。組內平均分爭取上升至480分以上。

其次，我想告訴3組組員，這次的失敗，讓我們汲取教訓，也讓我們越挫越勇，拿出我們的實力，帶著建組的承諾，我們一起奮斗，哪怕再次跌倒，但我們仍要一步一步往上爬。相信自己，夢在前方，期待夢想成真的那一刻。加油，3組!

最后，也希望每個人在假期能有所得，寒假快樂!

實訓課個人總結報告 篇3

懷著無比激動的心情，我們終于迎來了大學以來第一次的模擬實訓。這次實訓主要是針對我們所學的專業金融學開展的證券投資模擬實訓。這個學期我們學習了證券投資分析這門課程，接觸了很多專業的股票知識，有著專業理論知識的充實，對我們這次的模擬實訓提供了很大的幫助。

為期三天的模擬實訓課程，在劉老師的帶領下，從理論到實踐的運用，我們鞏固了證券投資分析的專業知識，也學到了許多技術操作方面的知識。我們的實訓一共分為九個項目：證券分析系統的基本操作與信息的獲??；證券財務分析的基本方法；證券投資的宏觀及行業分析方法；實訓證券價格趨勢線的實戰應用；成交量對證券價格變動的影響；技術分析指標的使用及效果檢驗，以及證券投資的綜合分析法中的投資證券的分析與選擇、投資組合的構建、投資組合的管理與風險控制。每一項目的實施和完成，我們都要填好自己的實訓日志，包括實訓的目的與要求、實訓的內容、實訓記錄和實訓小結。在實訓中，我們每個人都盡自己最大的努力不折不扣地完成當天的任務。

20xx年以來，中國的股票市場行情總體狀況不是很樂觀，市場上利好與利差消息不斷。通過此次證券投資模擬實訓，我們得以在近乎現實的環境中體會中國股市的危與機，這對我們今后真正面臨證券市場交易留下了一筆寶貴的實踐財富。然而在整體局面不好的情況下，也有些股票卻出人意料，逆市上揚，“貴州茅臺600519”就是一個例子。下面我就將自己本次模擬實訓最為關注的“貴州茅臺600519”進行全面的分析。

20xx年，我國通脹壓力嚴重，上半年CPI一直處于高位，同時我國GDP增速比20xx年有所放緩，根據社科院藍皮書預測，20xx年中國GDP增長速度為9.6%左右，比上年回落0、7個百分點。央行實施的貨幣政策，縮緊銀根，減少貨幣供應量，進入到證券市場的資金就相對減少，價格回落使人們對購買證券保值的欲望降低，從而導致證券市場價格呈現回落趨勢，不斷上調的利率增加了證券投資的成本，上市公司營運成本提高，業績下降，導致了價格下降?！百F州茅臺600519”在20xx年1月份到四月份一直在180元每股左右，五月份才開始上漲，直至12月20日的股價是200、93元每股。

據相關資料顯示，目前我國白酒行業有3、8萬家左右，每年我國白酒銷售收入大幅度上升，近年來我國白酒行業的利潤逐步增長。白酒行業是傳統行業，高端品牌的白酒除了具有優越的品質，還具有厚重的歷史文化積淀，這是靠技術和資金無法實現的，同時這些位于第一集團的企業具有經多年積累的渠道、品牌生產能力、資金等全方位的優勢。因此后者是很難突破這些優勢的。

改革開放以來我國經濟不斷增長，居民可支配消費水平不斷提高。追求高檔品質的生活已不再是平民百姓的奢望。與以前相比，消費者更加趨向購買中高檔白酒。10—或許是04—后白酒行業獲取超額收益的又一“黃金三年”。消費升級和成本回落是12年食品飲料業的兩條投資主線。中長期建議重點關注貴州茅臺，因為它品牌力最強，渠道利潤最大，未來提價空間巨大，預計12年或1月出廠價上調200元左右，幅度約30%。

經過此次證券投資模擬實訓，我對證券市場有了更進一步的認識，證券市場是國民經濟的“晴雨表”的問題有了新的見解，通過市場對信息的反應程度和反應速度，了解國家政策和財經信息對于經濟運行的重要程度，并在一定程度上提升了自己對于金融行業的興趣，為未來從事相關的工作做了一定的準備。然而，在實踐的'過程中暴露的問題也是很多的。例如：由于對基礎知識掌握和對市場分析能力的不足，導致了在宏觀經濟分析和行業分析等領域涉及的知識和信息不夠完整。還有對于證券投資分析的相關知識把握程度不夠，尤其是技術分析里關于指標分析的環節有待提高。

總之，這次實訓給我帶來了很大的收獲，相信會對我以后所從事的相關工作產生重大的影響。同時，暴露出的不足之處能夠讓自己快速成長，在今后的學習和實踐中還需要掌握更多這方面的知識，希望能夠不斷努力加倍完善自己！

實訓課個人總結報告 篇4

在這個電子商務時代，優秀成功的電商企業越來越多，為了增強我們電商班學生的電子商務意識和我們對電子商務的深入了解，老師帶領我們到無錫這里知名的電子商務企業參觀學習，讓我們零距離感受到了電商企業的風采，讓我得以明白電子商務的本質，電子商務是指利用互聯網技術，實現整個商務過程中的電子化、數字化和網絡化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物，依靠錢幣紙幣進行買賣交易。而是通過網絡，通過網上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統和方便安全的資金結算系統進行交易。

4月9號早在老師的帶領下，開始了我們電子商務參觀之旅。第一站，我們首先來到了新區展示中心。工作人員熱情地接待了我們，安排我們參觀了新區展示中心。一進入二樓大廳便看到了胡錦濤主席對我們無錫的憧憬和希望、對電商這個朝氣蓬勃的行業的支持。再是駐入我們無錫的近百家企業的logo，這些企業都是進入世界五百強的企業，讓我感覺前景一片光明。工作人員又向我們介紹了無錫的整體發展和規劃，無錫真是一個臥虎藏龍、人杰地靈的好地方！接著工作人員又帶領我們看了新區生產的各種數碼類科技產品、生物制藥技術和動漫產業等產業。這激發我們對專業的創新和發展，相信我們每個人都想通過自己的努力能為電子商務的發展作出一番貢獻，讓我國的商務、經濟以及世界的商務、經濟有更高的水平，人們可以有更高層次的生活享受水平。

第二站來到了感知中國心里的買賣寶企業。首先熱情的工作人員帶領我們參觀了買賣寶人的工作環境，接著由他們的負責人為我們介紹了他們買賣寶的企業發展歷程、企業文化和企業精神，我們還對買賣寶人提出了我們的疑問。買賣寶成立于2006年，是國內最早涉足移動電子商務的專業平臺，在創始人張小瑋的帶領下，致力于為農民、農民工及三四線城市居民提供平等的購物機會。買賣寶團隊積極進取、努力創新，成為中國最大的手機B2C購物商城。買賣寶人細致的介紹和解答，讓我們看到了這個團隊、這個企業的“永不滿足，追求卓越，認真公平，創新效率”的團隊精神，讓我們對電商企業有了更清晰深刻的了解和認識，增加了不少經驗，初步的了解了以后自己可能從事職業的辦公環境，更使自己明確了努力方向，激發自己不斷向前進。

第三站，我們來到了中國人工智能物聯網中心。在工作人員的帶領下，我們了解了中國發展物聯網的迫切需要和物聯網的強大功能，參觀了智能防盜防入侵的模擬現場，智能防治和監控太湖水藻，智能分離太湖水藻、藍藻，智能感應溫室濕度溫度并自動控溫，智能交通等一系列的智能化系統。不禁讓我驚嘆這個世界的高速發展，讓我對智能化系統更加的憧憬和期待，讓我深深的覺得自己還有很多很多的知識要去學習鉆研。

第二天，我們來到了易聯電商和泛亞兩個電商企業，我深深地感受到了電商人恪守實戰、實效的原則，視創新為生命，系統學習，超

越目標的精神，使我們對人生和社會有了更清楚的認識，任何的成功都有艱辛和汗水鋪出來的，沒有那么多的意外收獲，當然，給我們更多的感觸是電商這個朝氣蓬勃的行業真的很有發展潛力。電商出現的這種泡沫的預警讓我們更加深入鉆研電子商務專業。

這次參觀讓我們對電子商務有了更深的了解，從書面的明白到實踐的理解都給我們的認識起到了很大的啟發作用，使我們以后在接觸電子商務的過程中少走點彎路。這次實訓不論是從自身的體會上，還是對這學期的思想轉變上都有了一個很大的突破。讓我感悟出以后學習生活應該走的方向，也讓我深深的體會到每一份成功的后面都隱藏著艱辛的勞動與付出。所以作為大學生的我們更應該努力學習知識，珍惜在學校里時光，多學習一些專業以外的知識來豐富完善自己，是自己隨時在社會中都處于不敗之地。

讓我們堅持向前進吧！

信息工程系電商121譚秀

實訓課個人總結報告 篇5

實訓總結報告

學院名稱：計算機學院 專業班級：網絡工程x班 學號：

xxxxxxx 學生姓名：

xx 實訓地點：

xxxxx有限公司

實訓日期：

2015 年 7 月日 至 2015 年 7 月 18 日

一、實訓目的

通過實習提高自己的對社會的認知能力，同時理論聯系實際，讓自己迅速適應社會，跟上IT前進的快速步伐。通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便培養自己成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。

二、實訓時間

2015年7月6日至2015年7月18日

三、實訓單位及崗位介紹

（一）實習單位簡介

xxxx有限公司，成立于2014年9月13日。公司創立之初，即得到新老客戶的支持和厚愛，專注中小企業信息化服務的經營理念得到了市場的認可，截至2014年11月份，向數十家企業、個人客戶提供咨詢、開發、維護服務百余次。公司以計算機軟硬件開發、網絡技術研發為核心服務內容，優化資源配置，大力拓展互聯網時代背景下新型服務產品，推進中小企業信息化，給客戶創造切實的價值。

（二）崗位介紹

軟件測試崗位工作職責：

1、編寫測試用例。

2、根據測試計劃搭建和維護測試環境。

3、執行測試工作，提交測試報告。

4、對測試中發現的問題進行詳細分析和準確定位，與開發人員討論缺陷管理方案。

5、對測試結果進行總結與統計分析，對測試進行跟蹤，并提出反饋意見。

6、對業務部門提供相應技術支持，確保軟件質量達標。

四、實訓內容

（一）軟件測試概述 軟件測試前景：隨著軟件產業的發展，軟件產品的質量控制與質量管理正逐漸成為軟件企業生存與發展的核心。

軟件測試是指：使用人工或者自動手段來運行或測試某個系統的過程,其目的在于檢驗它是否滿足規定的需求或弄清預期結果與實際結果之間的差別。軟件測試的內容：1.確定軟件生存周期中的一個給定階段的產品是否達到前階段確立的需求的過程；2.程序正確性的形式證明，即采用形式理論證明程序符合設計規約規定的過程；3.評市、審查、測試、檢查、審計等各類活動，或對某些項處理、服務或文件等是否和規定的需求相一致進行判斷和提出報告。軟件測試的對象：不僅僅是程序測試，軟件測試應該包括整個軟件開發期間各個階段所產生的文檔，如需求規格說明、概要設計文檔、詳細設計文檔，當然，軟件測試的主要對象還是源程序。

軟件測試主要包括A.白盒測試B.黑盒測試C.灰盒測試。

（二）自動軟件測試使用軟件

AutoRunner 是國內第一款自動化測試工具，可以用來完成功能測試、回歸測試、每日構建測試與自動回歸測試等工作。

TestCenter 是一款功能強大測試管理工具，它可以幫助您：實現測試用例的過程管理，對測試需求過程、測試用例設計過程、業務組件設計實現過程等整個測試過程進行管理。

TAR(Terminal AutoRunner)適用于VT100、VT220等標準的應用系統，支持命令行模式和窗口模式（使用Cursors編寫的應用程序）,支持自動錄制腳本、所見即所得的資源和腳本編輯，穩定的自動同步功能。是目前國內最好的銀行業務測試工具。

LoadRunner 是一種預測系統行為和性能的工業標準級負載測試工具。通過以模擬上千萬用戶實施并發負載及實時性能監測的方式來確認和查找問題，LoadRunner 能夠對整個企業架構進行測試。通過使用LoadRunner，企業能最大限度地縮短測試時間，優化性能和加速應用系統的發布周期。

TestDirector 是全球最大的軟件測試工具提供商Mercury Interactive公司生產的企業級測試管理工具，也是業界第一個基于Web的測試管理系統,它可以在您公司內部或外部進行全球范圍內測試的管理。

（三）業務流程

測試并不是單純意思上的機械的“測試”，它首先要求對產品非常熟悉，不管是從功能上還是操作上。因此，在剛開始的幾天里我先學習軟件的相關業務流程，看著一個個的產品信息文檔，一點點從操作開始入手，逐步了解產品功能?？床欢臅r候，用翻譯工具，或者將問題搜集起來，詢問公司的前輩，從未體會過的巨大壓力化為我學習的動力。通過不斷學習文檔內容，以為自己對產品知識已經有了一定了解，但是在實踐的時候發現自己什么都沒有掌握，心里很是焦急，在經過一段時間的努力，終于邁向軟件測試的大門。

（四）BUG學習驗證過程

作為軟件測試人員，更為重要的是我們需要了解客戶需求，根據客戶的要求來測試，看看產品能否達到他們的要求。從這方面考慮的話也是需要我們必須比任何人都要熟悉鏟平的一切，所以之前的相關業務學習也對我今后的測試工作起到了巨大的作用。

在進入測試工作后，我首先還是通過跟蹤產品已存在或者修復過的BUG信息，熟悉具體功能和業務邏輯，并對這些BUG進行驗證。在學習驗證BUG過程中，我熟悉了管理工具JIRA的使用，以及相關測試環境的搭建與維護。因為很多BUG存在于不同版本的產品上，所以我經常處于卸載與安裝軟件的工作中，在搭建測試環境時也費了不少功夫。到最后在多次嘗試努力之后，才明白了測試環境搭建問題，心中也有了小小的成就感。

（五）新功能模塊測試 在熟悉了相關業務后，我接觸到自己的第一個針對小功能模塊的測試。這個功能模塊的測試讓我一方面更加全面的了解軟件測試工作，另一方面也讓我更多的認識到自己軟件測試實踐能力的不足。在我拿到這個任務的時候，首先想到的是看這部分的需求文檔，在一長篇的介紹下，我終于了解到了針對這部分內容的需求分析是怎樣的。很感謝另一位同事發給我一個測試計劃的文檔，而我就開始依葫蘆畫瓢完成我的測試計劃了。

但是接下來心得問題又出來了，而是計劃完成了，但是測試用例中的數據該怎么準備呢，一個測試用例必須要有測試數據。在意識到問題之后，我又開始了新一段的學習過程，學習這個功能每一個模塊數據的產生過程，準備相應的數據。突然之間，邊學邊做的狀態是我的速度一下子慢了許多。

在對需求不清楚的時候，我找到了我們的系統分析人員，通過討論，更為清晰的了解到了客戶需求。在準備數據時，也是不斷的向我的同事請教，學習，在經過了漫長的教導與自我學習的過程后，終于完成了測試用力的設計工作。

（六）實踐項目

對網站稿件管理發布系統進行手動測試，安裝軟件，然后根據網站稿件管理發布系統需求規格說明書編寫測試用了如下： 用例ID

用例名稱

用例步驟名稱

用例步驟

期望結果

優先級

類型

網站稿件管理發布系統

網站稿件管理發布系統

1輸入地址打開系統；

2輸入和； 3點擊登陸； 4退出系統。

正常顯示頁面，輸入的正確的用戶和密碼可以成功登陸，錯誤的進行提示，輸入錯誤達到一定數量之后有必要的保護措施，點擊右上角的下拉菜單可執行退出登錄操作。

高

功能性

稿件查詢

稿件管理

1登錄系統； 2點擊稿件管理； 3點擊稿件查詢； 4點擊高級； 5輸入相關條件； 6點擊查詢稿件。

1輸入查詢文本，查詢后系統顯示出標題或內容與查詢文本匹配的記錄；

2點擊高級后頁面正確顯示高級選項，輸入文本執行組合查詢，系統顯示出標題或內容與查詢文本匹配的記錄；

3執行高級查詢后系統會返回到基本查詢模式，重新點擊“高級”按鈕能夠再次進入高級查詢模式。

高

功能性

稿件增加

稿件管理

1登錄系統； 2點擊稿件管理； 3點擊增加稿件。

1輸入稿件的標題和內容點擊“保存并返回”可以正確返回； 2點擊“保存”按鈕，停留在編輯界面； 3點擊“批準”，狀態變更為批準狀態； 4點擊“取消”，不保存并退出，返回稿件管理頁面； 5標題的長度超過50個中文字符有相關警告。

中

功能性

稿件修改 稿件管理

1登錄系統； 2點擊稿件管理； 3點擊修改稿件。

點擊需要修改的稿件，打開稿件可以進入稿件編輯頁面，修改后可以正確保存。

中

功能性

稿件批準

稿件管理

1登錄系統； 2點擊稿件管理； 3查詢稿件； 4批準。

點擊要批準的稿件，點擊“批準”，稿件的狀態可以變為批準狀態。

中

功能性

稿件到期

稿件管理

1登錄系統； 2點擊稿件管理； 3稿件查詢；

4選定稿件點擊到期。

點擊“到期”按鈕可以將選定的稿件狀態變更為“到期”狀態。中

功能性

稿件刪除

稿件管理

1登錄系統； 2點擊稿件管理； 3稿件查詢；

4選定稿件點擊刪除。

點擊“刪除”按鈕可以將刪除選定的稿件刪除。

中

功能性

稿件顯示

稿件管理

1登錄系統； 2點擊稿件管理； 3稿件查詢； 4點擊稿件。

在查詢結果列表中點擊稿件鏈接會顯示稿件的詳細內容。

中

功能性

文檔上傳下載

文檔上傳下載

1登錄系統；

2點擊文檔上傳下載。

可以正確顯示文檔上傳下載頁面。

高

功能性

文檔查詢

文檔上傳下載

1登錄系統；

2點擊文檔上傳下載； 3輸入文件名查詢文檔。

執行“查詢文檔”，系統可以顯示出與文件名匹配的記錄結果，點擊返回可以正確返回。

中

功能性

新建和刪除文件夾

文檔上傳下載

1登錄系統；

2點擊文檔上傳下載； 3點擊新建文件夾或刪除。

1點擊“新建文件夾”按鈕，可以新建文件夾；

2點擊文件夾旁邊的“刪除”圖標按鈕，可以刪除對應的文件夾； 3新建時沒有輸入文本提示出錯。中

功能性

文檔上傳

文檔上傳下載

1登錄系統；

2點擊文檔上傳下載； 3點擊一個文件夾； 4文檔上傳。

1可點擊“瀏覽”按鈕可以從本地機器中選擇文檔點擊上傳可以真確上傳； 2上傳文章后正確返回信息。

中

功能性

文檔下載

文檔上傳下載

1登錄系統；

2點擊文檔上傳下載； 3查詢文檔； 4點擊文檔。

點擊文檔鏈接，系統可以彈出對話框，可以下載文檔。

中

功能性

文檔刪除

文檔上傳下載

1登錄系統；

2點擊文檔上傳下載； 3查詢文檔； 4點擊刪除。

點擊“刪除”圖標按鈕，可以正確將刪除文檔。

中

功能性

最后根據用例進行軟件測試，發現如下缺陷： 測試記錄

缺陷 ID 缺陷描述

狀態

缺陷等級

登陸輸入用戶名密碼多次錯誤后沒有保護措施

1打開系統；

新建

高

稿件管理-稿件查詢，基本查詢無法對數字進行查詢1登錄系統；

3基本查詢；

2多次輸入用戶名及密碼。

2稿件管理；

4輸入查詢文本；

5查詢到的稿件與輸入的數字沒有關系。

新建

中

稿件管理-增加稿件-取消按鈕作用不明確

1登錄系統；

2稿件管理；

3增加稿件；

4輸入標題輸入內容；

5點擊保存；

6接著輸入內容；

7點擊保存然后點擊取消；會取消所有操作而不是一般的上一次操作。

新建

低

五、實訓總結

兩周的實訓下來，自己走進了一個全新的領域，也開始真正了解了軟件測試工作。實習實訓是一個開端，一個讓自己學會成長的地方，當然也確實讓自己長大了很多，不管是從工作技能上還是為人處事上，我都有了很大的提高。

首先，在工作技能上，因為從事的是測試工作，對自己來說雖然有著一些理論知識，但是這還遠遠不夠，一切還是要從頭開始，而更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的，但是在實訓這兩周后，真的發現自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件測試人員的要求還有很大的距離，但是自己一定會努力，向著自己的目標前進。

其次，在為人處事方面，也讓自己成熟了很多。雖然不能用語言來描述，但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到，經歷使人成長，只有真正的經歷過，才可以讓自己真的成熟起來，要想真的有所作為，好的為人是前提。

說來自己真的算是幸運，能夠有幸到宅訊科技實習。剛開始的時候很多人都和我一樣，以為軟件測試工作簡單，只需要動動鼠標就行，當我真正投入軟件測試工作后才明白當初的認識是多么的片面膚淺。雖然自己從事的是功能測試，手工測試的工作，但是那鼠標也不是那么亂點的。另外還有我暫時沒有涉及到的自動化測試工作，這無疑也是一個和軟件開發人員一樣需要有著扎實的編程能力的。還記得剛走入公司實訓的時候，感覺很奇妙，一切都是那么新奇，那么陌生，不敢隨便講話，凡是都小心翼翼的，這對于性格開朗的我來說，簡直到了折磨的程度，不過幸運的是公司的同事都非常好，工作的氛圍非常輕松。也許還是因為剛來到陌生環境的緣故，使我在對待比我年長的同事的時候會習慣性的尊敬他們，像在學校尊敬老師那樣。但這樣卻也阻礙了我與他們正常交流，不過后來在他們的幫助下，也習慣了大家彼此之間朋友式的相處模式?？偸?，通過這次實訓，確實讓自己成長了許多。在此期間，我學到了許多東西，也遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問題。在測試時要想使自己的測試更加周全，總會遇到這樣那樣的問題。當前的軟件功能日趨復雜，補血藥一定的深度和廣度是難以在實際工作中應對自如的。因此反映出學習的不足，缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后能做好測試工作而努力。

實訓課個人總結報告 篇6

現在我們已步入大三，經過兩年的在校學習，對商務英語有了比較全面的系統的認識和理解，但在校期間，一直在進行著理論知識的學習，沒能有機會走出校園或者進行一些商務英語方面的講解和談判的訓練實踐。所以在實訓之前，商務英語談判對我們來說是比較抽象的，腦海中沒有什么基本的談判概念，但通過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，其實一切并不遙遠。

一個人如果想走的更遠，那他需要不懈的努力。但是如果他想走的更長，那他則需要一個團隊，需要一個他懂的并且懂他的團結團隊。這次的商務英語談判實訓中，我們被要求進行分組，建立一個四人到五人的談判小組，分角色飾演談判雙方談判代表，以此讓我們盡可能地體會到談判雙方的角度和立場，讓我們的談判實訓更加逼真更加成功。在老師給出我們談判的雙方角色以及其買方所要需要的產品后，我們積極進行分組討論，而我和我的搭檔則選擇了作為賣方的談判代表。一切都在不緊不慢的進行著，收集材料，進行角色的分工，最后開始寫談判劇本。剛開始我以為這次的談判劇本就是幾個人說著幾句話最后達到某一個共識這樣簡單而已。但是當我真正的開始寫自己臺詞的時候，我才恍然大悟，劇本不是那樣簡單的幾句話。我們應該有一個思路、有一個雙方交涉甚至雙方在某一問題上的僵持，最后才會讓我們的談判成功。這些是后來董玲老師告訴我們的。很幸運我們這個不成熟的小組遇到了這樣一位很有耐心的老師，從最初的處處皆問題到現在的句句都通順，董老師給了我們很多建議，甚至可以說我們

的談判手稿沒有她就沒有現在的通順且合乎情理。也是董老師讓我們這個本不是很團結的小組變得上下一心。所以在此特別感謝董老師!每個人都是獨一無二的，所以我們的思想以及思維方式也是不一樣的，最初關于談判手稿，我們小組可謂說是各執己見，沒有人肯讓步，即使是作出讓步也只是杯水車薪。離我們老師的思路清晰合作團結最后達成談判協議的要求還很遠。不過，在有專業的老師指導之后，我們了解到談判僅僅有材料是不夠的，我們需要在談判前做好充分的準備，永遠有一個備份計劃是不會有錯的。談判的時候我們不僅要注意到自己的行為舉止，更要讓對方感受到自己的個人魅力，很多時候談判的成功不在于最終價格的高低而在于談判者(們)的細微末節是否能夠博得對方的好感。決策者需要有談笑間檣櫓灰飛煙滅的魄力;產品講解者需要有伶俐的口齒，迅速的反應能力。會計則更需要注重于公司的利益得失，一切都是要以談判雙方的互利共贏為最終的目的。談判不是幾個人來代表兩個或者幾個公司來進行的簡單談話，它是有著一個神圣而又重大責任的對話。一個談判所連帶的利益得失不是一個簡單的虧損盈利，它關聯著雙方或者多方的未來合作與發展。我們不能因為談判只是商務英語的一部分就忽略它的重要性。往往牽一發而動全身，尤其是商務的終極環節商務談判。

在最后的談判錄音的時候，聽到自己和隊友們努力那么久的手稿錄音時，我真正感受到了談判的重量。沒有這次談判實訓，我想我對于商務談判的概念就是課本上的那些教學視頻，而不是這樣真切的感

受。實踐出真知!我們對于談判的認知也就此從書本上走進了自己的腦海里。雖然這次實訓只是老師們給我們的一個模擬練習，但我覺得我們受益匪淺，每個人對商務談判都有了一個新的認知。實踐是檢驗真理的標準，同時真理也會在實踐中不斷地完善發展，就像書本上的理論知識，如果不把它應用于實踐，就永遠只是書本上的知識，與你不相干。

實訓課個人總結報告 篇7

在這兩天里我還是有不少的收獲。實習結束后好好總結一下。在實習過程中我們共進行了四項工地參觀，包括教職工集資房建設項目，新疆農業大學學生19、20號宿舍樓，新疆農業大學體育館、附屬中學綜合教學樓。在每次參觀結束后我們都做了很認真的總結，把自己在參觀時學到的，了解到的知識進行梳理，以實習日記的形式進行記錄，也同時為今后的學習打好基礎，雖然我們不能完全明白負責人們講解的所有知識，但終歸是學習的過程，不同程度上都會有收獲。通過實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。通過參觀，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，實驗室的結構，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。比如在基坑中通過老師的介紹得知，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在砌塊和混凝土接縫處要鋪設鋼絲網以防粉刷時出現裂縫。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養護。其次，我們還對一些細部的作法有所認識，了解了設計與施工間是有距離的，要靠施工工程師在技術上給予合理設計才能保證施工的順利和高質量。對具體的認識我將從以下幾方面作簡單介紹。

在施工工藝方面，腳手架，模板，包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。我們見到了不同與普通形式的腳手架，我們還了解到施工時，不同結構部位的拆模時間是不一樣的。像我們材料專業的學生更專注的是新材料在工程上的使用情況，輕質材料是未來的主導材料，由于輕質材料總量比原有混凝土結構可減少20%。

實訓課個人總結報告 篇8

經過本次的建筑工程管理專業綜合實訓，我深深認識到在實踐中正所謂“百聞不如一見”。經過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對施工組織設計方面的知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們設計文件水平的提高。于是這些天我們進行了施工組織文件的模擬設計，使我們了解了整個設計的程序與方法。

實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為整個工程的項目組，那我們每個人就是參與在這個工程中的工程管理人，這也使得我們實訓時有一個模擬的施工環境，緊張得三個月建筑工程管理專業實訓時間就要在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會?！爸挥薪洑v過，才知道其中的滋味”對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是施工，讓我對于施工最初的觀點也有了本質性的改變！工程管理不僅僅是一份職業，更是一份責任。

本次實訓是建筑工程管理專業人才培養模式“2＋0.5＋0.5”的第一個0.5階段，為的是培養學生綜合素質能力的實訓課程。實訓內

容是與從業崗位能力的相互銜接，為畢業以后所從事的崗位做準備。通過校內實訓，模擬施工企業對具體工程項目從投標直到竣工的全過程施工管理。也是為了讓學生通過全過程項目管理模擬，掌握編制公共技術標、商務標、BIM模型建立，制定施工進度計劃、組織生產、整合資源等一系列活動中體會施工企業經營運作，從而深刻理解工程項目管理的管理思想，領悟科學的施工管理規律，提升現場管理能力。

這次實訓任務主要是基于施工全過程階段，實訓內容包括BIM模型建立、商務標書編制、廣聯達軟件的使用。在金老師的帶領下，經過第一個月的學習，對圖紙、工程項目流程有了個大致的了解，然后就是熟悉工程量清單項目，熟悉各分部分項，然后學著將項目編入廣聯達軟件，學著如何運用廣聯達軟件做出畫出工程的模型與整個工程的工程量，并列出清單，核對工程比在編制清單的過程中，學會看人工、材料、機械用量及價格的取定，了解人工、材料、機械的單價組成、與工程量組成，學會編制綜合單價。了解人工、材料、機械之間的關系。套完清單，開始了解如何套取定額并比較清單與定額的不同。

在實訓的第3個月開始，我們接觸了一個新的軟件：Revit20xx軟件，這個軟件是BIM軟件的一小支。在一開始，我并不了解BIM軟件是什么，只是在來之前上網杳了一下BIM的意思，BIM指的是建筑信息模型(BuildingInformationModeling)是以建筑工程項目的各項相關信息數據作為模型的基礎，進行建筑模型的建立，通過數字信息仿真模擬建筑物所具有的真實信息。它具有可視化，協調性，模擬性，優化性和可出閣性五大特點。直到我真正接觸到這次培訓的BIM

軟件Revit，它功能的強大性令人嘆服。我真的感到這必然是建筑業軟件發展的大趨勢。在不久的將來BIM類的軟件必將代替CAD軟件，廣聯達軟件等現在建筑業常用的軟件。

這個軟件它不僅僅能做建筑設計，還能夠用來做結構設計，暖通設計，管線設計甚至室內設計也可以用到。這個軟件通俗的說就是將建筑業以前用到的CAD（施工圖軟件）、SketchUP（建模軟件）、Very（渲染軟件）、廣聯達(算量軟件)、PKPM(結構軟件)結合到了一個軟件中，它就是Revit。在這個軟件中，每一個建筑中的部件都有實際的信息。舉個例子：如一根柱子。在我以前用的建筑軟件表達中，CAD建筑施工圖中的表達是一個矩形。因為我們在CAD中看到的平面圖是視角由上向下看到的情況。但這個柱子里的鋼筋排布是怎樣的我們看不到，還要到結構施工圖中找。而且如果我們想看這個柱子的三維效果圖，還要到建模軟件中從新畫，生成一個柱子。但在Revit中，我們就能夠通過視圖的切換，輕松看到這個柱子的任何信息，甚至能算出這個柱子需要多少鋼筋，多少混凝土。這就是數字模型的優勢。

當然這個軟件不是這么輕松可以熟練掌控，經過一個月的系統學習，我們掌握用這個軟件畫一個帶地下室的2層別墅的能力，并且還學會了如果使用漫游功能，不過就算是這樣，在成功完成整個別墅繪制時心有一種成就感涌出。

在這個實訓的過程中，我們遇到了很多問題，經過同學之間的交流與老師的輔導，都順利的解決了。實訓中，我看到了自己的不足，也發現了自己在建筑工程管理專業理論知識方面的缺陷，更深刻的了解

學好建筑工程管理并不是件容易的事情，那需要非常大的耐心，毅力和決心。經過這次施工的實訓，我會在以后的學習中更加努力，就算畢業了，在工作的同時我也會想盡辦法充實自己，學習到更多的東西。

實訓課個人總結報告 篇9

實訓名稱：專業技能實訓 班

級：

20102021 學

號： 2010202105 學生姓名：

xxx 指導教師：

xx

哈爾濱工程大學

2013年3月8日 哈爾濱工程大學本科生專業技能實訓總結報告 概述

大三的上半學期,我們終于開始了真正意義上的第一次實訓,這次實訓雖然只有10天,但是學到了很多的東西,讓我們真正的了解了3dmax的實際使用以及未來的發展前景。

來自大連東軟的董鵬老師對3dmax的學習分成三個部分，即建模，貼圖和燈光三個部分，我們分別對這三個部分進行了系統的學習，每一天都非常充實。經過十天的學習我們都做出了自己滿意的作品。感受與體會

在為期10天實訓過程中，每天需要學習的東西都非常多，在不斷學習的過程中我們也自己動手進行了練習，我感到收獲很大。

最開始的幾天，我們從建模開始學起，首先是開始普通的幾何建模，里面有各種常見的幾何體，這些東西都可以直接使用，非常方便，然后老師為我們講解了各種幾何體試用的范圍，然后講解了幾種特殊的幾何體，例如面片的特殊使用方法，然后教我們做了簡單的桌子。

其實3dmax的精髓在于第二天開始講解的polygon的使用方法，即在物體的層面上進行編輯，對幾何體進行處理，在基本的移動，旋轉拉伸之后的新型編輯方法，其代表部分就是壓縮，倒角和圓滑，這些編輯非常實用對于我們日常做模型建模是必不可少的，建立模型多使用幾何體完全沒有從一個幾何體開始往外推進行建模方便，所以董鵬老師在建模方面交給我們更多的是分析一個物體它的大致特征，它可以由什么推出來，在學習軟件的同時更是學會了一種思想，這種思想才是最重要的。建模方面除了polygon的編輯方面，董鵬老師還為我們介紹了一些特別的建模方法以及操作指令，例如放樣，布爾運算和拾取圖形，雖然這些指令經常被我們所忽略，但是這些特別的建模方法會在需要的時候有這非常方便的作用。

接下來老師為我們講解了貼圖的使用，關于貼圖其實更需要考驗的是繪畫基礎以及對于整體色彩的理解，這個與個人的風格有關說起來簡直有種藝 哈爾濱工程大學本科生專業技能實訓總結報告

術生的感覺，其次才是uv的展開，在如今，手動展開uv的已經越來越少，大部分都是使用軟件進行uv的自動展開，在這里董老師為我們推薦了幾款展開uv的軟件，在我們實際的使用下發現確實非常好用，但是盡管如此我們還是學習的最基本的3dmax自帶的uv展平軟件。貼圖這里還有關于材料方面的老師也交給了我們很多，例如玻璃材料，金屬材料等，不同的材料有著完全不同的參數，如何選擇合適材質球是我們第二階段更多練習的部分，甚至有時為了選擇合適的材料，參數甚至每次僅僅增加0.1也要不斷的進行渲染，直到找到最合適的材質。

第三部分是燈光，這部分才更是考慮一個cg作品是否合格，對于燈光的布局，完全考驗的是我的光感，雖然燈光只有簡單的點燈源，聚光燈和面片燈幾個，但是如何布局確實讓我十分費腦筋，不同的燈光完全是不同的感覺，如何體現出最佳的陰影感覺，正是需要好好考慮的。在選擇燈光的同時，還要考慮自然光以及環境光，這些光有時經常被忽略，但是會大大的影響整體的效果。在最后大作業中，有三四天都卡在了燈光的布局上，總是找不好使用合適的燈光，在這里我們接觸到了一個全新的渲染器v-ray渲染器，這個渲染器渲染出來的效果非常好，但是渲染速度也沒有那么快，尤其在燈光一次一次的改變，大大的降低了工作的效率，盡管如此，最后實訓的大作業還是在規定的時間完成了，通過這次大作業，我的3dmax使用熟練度大大的得到了增加 總結

通過這次實習，在軟件方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我今后的競爭力，為我能在以后立足增添了一塊基石。同時這次實習豐富了我在單幀作品制作這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富 哈爾濱工程大學本科生專業技能實訓總結報告

自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

英語實訓個人總結報告精選

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英語實訓個人總結報告(篇1)

一、實習的目的和任務：為了鞏固大學期間所學到的商務英語專業知識.提高實際操作技能.豐富實際工作和社會經驗.掌握操作技能.將所學知識運用于實際工作.

二、實習時間

20__年10月7日--同年10月14日

三、實習地點

浙江省溫州市

四、實習單位和部門

寶利集團有限公司總經理室

五、實習的內容和要求

按照老師的安排.我制定了相應的實習計劃.初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識，拓展了所學的專業知識。在這個公司里我的主要工作是總經理助理.協助總經理做一些日常工作.比如商業計劃書的制定和一些文件資料的翻譯等等.

六、實習總結

在這一個星期的實習工作中，收獲了很多東西，雖然所有的工作都只是在淺層次，并不涉及太多專業知識，很多專業點的工作都不會交給我們這些新人來做，并且我們實習生的工作和老的業務員是分開的，一涉及到專業知識就由老員工一同處理，我們只是學習。經過了這次見習，主要有以下收獲：

1. 首先，最明顯的收獲就是鍛煉了英語聽說能力。在以上所有的工作中都要求用英語和 外國客戶溝通交流，要聽英語，要說英語。經過一個月的聽說口語能力明顯增強，這 驗證了一句話，那就是，學語言必須開口說才能會。大多數客戶來自非洲、中東，他 們的母語多數是法語和阿拉伯，有些客戶的英語水平并不強，甚至有幾個是完全不懂 英語，和他們溝通起來非常的困難，那時候就在想，如果我再多懂一門外語多好。我 想，在今后有空還是要不斷的充實自己，自學一下英語之外的外語。

2. 提高了與客戶溝通的能力。做業務員，很需要一個開朗健談的個性，要主動與客戶溝通交流，對于一個素昧平生的客戶也要積極的大膽的去跟他說話，要有吸引力，能夠 讓客戶僅僅聽你說就可以產生對產品的興趣，要讓一個陌生的客戶信任陌生的你，這 需要很大的勇氣和很強的溝通能力。對于做業務這行工作，也許并能用個性內向或者 是外向來決定是否適合做業務這類工作，一個內向的人，如果能夠很快的進入工作狀 態，能夠靈活應變還是可以做好的。

3. 對耐心和意志的一種磨礪。整整一個多星期的工作都是接待客戶和外出派發宣傳單。在 公司的時候，接待有些客戶很麻煩，很挑剔，并且有些語言障礙，需要很耐心的解釋 2 清楚，盡量在保證公司利益的前提下滿足客戶需求;另外很多時候，要冒著大太陽出 去街上派單，無論多苦多曬都要笑著去搭訕外國人，費盡口舌的去說服他們到公司看 產品，哪怕僅僅是讓他們停下腳步聽你介紹一會都好。有時候，客戶匆匆的腳步從面 前過去，對你的單置之不理，或者是在你費盡口舌介紹完之后別人的不屑，這些打擊 有時候可以讓人覺得累，偶爾會小小的埋怨。在別人看來派單這樣的工作好像很不應 該由一個大學生來做，甚至一些親戚朋友聽說之后也會說，堂堂一個大學生怎么去做 派單啊。有時候是會有那么點覺得不值，但是換一個角度，這也是對我們的一個磨練。 任何工作都必須從低層次做起，不驕不躁。吃得苦中苦，方為人上人，我一直用這句 話勉勵自己，不斷勉勵，不斷堅持，堅持到最后。

4. 處理好人際關系很重要。公司里的人際關系一直是個熱門話題，無論是電視上，還是身邊朋友都說，人一到社會就會變的現實，變得復雜，尤其是涉及利益方面的時候。 在這個星期的接觸中，稍微也有這么點現實的感覺。人的好壞并沒有判斷標準，應該學 會怎樣去判斷，怎樣去對待那些你認為不滿的人和事。歸根到底，自己的態度是最重 要的，只要自己覺得自己做到了問心無愧，做好了自己分內的事情，就不用太過在乎 別人的說法。

5. 社會是一所很好的大學。經過一個多星期的實習，深入社會工作，發現生活中處處都存 在值得學習的地方，比起書本上的理論，社會上學習的東西更容易學以致用。在學校 學習的時候，多少會很盲目學習這些知識用于何處，是因為自己還不知道為何而學， 學到來做什么，只有經過動手去做了，才知道出了學校之后，我需要哪些知識，需要 哪些能力。所以，經過實習，我們能更加清楚自己在哪方面還欠缺，還需要提高，從 而在剩下的這半年多的理論學習中更具有目的性和針對性，更好的完善自己，使自己 更加適合這個社會的崗位要求。在實習中，我認識到自己語言方面以及一些專業知識 方面還是欠缺，所以，在以后的學習中我將會針對我所欠缺的地方來學習，填補自己 的不足，讓自己更加有競爭力的去適應這個社會，為社會做貢獻。

英語實訓個人總結報告(篇2)

大一英語實訓報告總結范文1

旅游英語專業是一個意在把學生培養成德、智、體、美全面發展，身心健康，具有良好的職業素質和文化修養，英語熟練，掌握較強理論基礎，具備豐富熟練操作經驗，從事旅游及酒店行業中層以上管理業務等工作的高等應用型人才，以及運用相關專業知識的文秘等職業。

一是加強思想學習，主動與上級領導溝通，努力提高思想水平。

思想是人的靈魂，是人的內在力，要想把實習任務完成好，首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長，為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，工人導師是教授生產技術的，而領導導師是在思想上引領大學生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優勢下，我主動與領導進行了溝通，在領導的尊尊教導下，我對實習有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

二是注重聯系實際，理論與實踐相結合，努力提高實習質量。

在實習中我發現大學中所學的專業知識并不是完全都能運用到實踐中，我所學的是英語和旅游知識，而我所在的公司卻是一家電機公司看起來兩者相差很大。而我所學的幾乎運用不到但其實不然。我可以翻譯我們公司所生產的產品，為外國客戶介紹我們的產品。同時也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學習關于電機方面的英語。這也讓我的英語在另個方面有了更大的提高。

三是熱愛實習崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實習效率。

只有愛崗才能敬業，熱愛實習崗位才能完成好實習崗位的工作。在實習過程中我努力培養自己對本崗位工作的熱情，珍惜在崗位上的每一分鐘，積極承擔崗位上的責任以及義務，努力做到能夠獨立完成頂崗任務。對崗位做到懂、會、做。

在實習的那段時間，讓我體會到了生活的艱辛和社會環境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存，不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅持下去，因為我不想做個生活的失敗者，我不想永遠都躲在舒適的環境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過才會更加鋒利。而我只有在社會中磨練才會更加堅強，更加成熟。走出學校踏上社會一開始讓我覺得恐慌，面對形形色色的人我覺得無所適從。但是時間讓我開始平靜下來，而我也開始慢慢的適應了這種環境，讓我開始覺得其實學校外的生活也是蠻有味道的。

此次畢業實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗，為以后工作也打下了一點基礎。

結束了本次的實習讓我總有些舍不得，雖然說只是短短的六個月卻讓我受益匪淺。實習生活極大的開闊了我視野，讓我學到了很多學校以外的知識，讓我懂得了作為一個辦公室文員的不易。我相信此次的實習將會是我人生一個重要的轉折點。而我會在以后的生活中更加努力的提升我自己。

大一英語實訓報告總結范文2

一、實習目的

為了鞏固大學期間所學到的商務英語專業知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經驗，掌握操作技能，將所學知識運用于實際工作。

二、實習內容

按照老師的安排，我制定了相應的實習計劃。在這個公司里我的主要工作是總經理助理，協助總經理做一些日常工作，比如商業計劃書的制定和一些文件資料的翻譯等等。

三、實習心得體會

兩個月的實習，讓我學到了很多在書本上沒學過的東西，也讓我對這個社會有了深入的了解。我認為學我們這個專業或者說在做總經理助理這個工作時應當具備以下幾種能力：

（一）交際能力：善于與他人交往是做這項工作應具備的首要能力。說到底，助理其實也是一種服務人員，而服務人員就必須懂得如何與他人接觸?！八恕奔劝ㄍ獠康目蛻?，也包括內部的同事和領導，我們必須要學會如何與他人建立和維持關系，學會傾聽別人的意見表達自己的想法，注重交往藝術，能夠區別不同性別、不同場合、不同年齡、不同文化背景的人應采取交往方式。對自己一定要有正確的定位，才能在工作中提供優質的服務。

（二）合作能力：助理工作不像某些物質工作那樣工序分明。無論是在前臺還是在后臺的服務都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作。另外，做一名助理還應當有全局觀念，較強的協調溝通意識，學會與供應商協商，與同事合作，充分發揮不同角色的作用，利用現有的各種因素為公司提供滿意的服務，發揮助理的中介、紐帶作用。

（三）學習能力：在我看來，整個實習過程既是我向用人單位提供服務的過程。也是一個學習的過程，助理必須根據公司和客戶的具體需要確立服務方式，我們如果越了解他人的期望，就越能為他人提供優質的服務。而市場需求的不斷變化就要求我們應有不斷學習新知識、新技能的能力，有較強的適應能力。我剛到單位的第二天，副總就要求我為公司寫一份商業計劃書，但我連商業計劃書的格式是什么都不知道，最后只有悶在辦公室通過上網查詢，才學習到商業計劃書的寫作方式。該計劃書完成后，雖然在實際內容上與副總要求的有所差距，但我的學習能力卻得到了用人單位的肯定。

（四）教育、說服能力：在工作過程中，助理往往會成為經理和其他工作人員之間的“傳聲筒”。負責著將上級的指示傳達給下級，將下級意見反饋給上級的任務，如何給有效的促進二者之間的交流，助理就必須通過語言去吸引人、打動人、說服人的能力、懂得清晰、簡潔、明了的表達中心思想，為上下級提供準確易懂的信息。也就是說，在這樣一個信息溝通的過程中，個人溝通能力直接影響著溝通的結果。

（五）企業環境、顧客知識：在工作過程中，對企業內部環境，對市場情況，對顧客的特點掌握的越全面，就越能為單位提供滿意的服務。平時工作時要善于觀察，還要學會換位思考，根據企業本身的特點調整自己的服務方式，可以使我們的工作更順利的完成。平常工作不忙的時候，我都會到各個部門去轉轉，像銷售部、生產部、財會部、售后服務部等等。這樣不僅會使我更快的了解公司內部的情況，還可以更快的讓我融入這個環境。

（六）文化修養：要與公司其他員工進行良好的溝通。我認為文化修養也是應必備的素質，具備廣博的知識和良好的精神面貌才有利于交流。

（七）技術xxx：技術xxx是完成某一項具體活動所需要的本領。有些公司往往通過培訓，使工作人員掌握一定的操作程序，適應崗位的需要。而對于某些新招聘的人員來說，具備某方面的技術xxx往往是進入某一行業最起碼的要求，作為我們專業的學生，我們的優勢技能就是對英語的熟練運用，我之所以能夠應征到這個公司來做助理，很大程度上也是因為這個優勢。

（八）管理能力：我們在工作過程中，需要與別人建立聯系，管理別人、激勵別人、處理沖突、控制情緒等等。這一切都與管理能力有關。對于大部分學生來說，會認為對這一能力的要求往往是針對決策層或管理層而言的，但是市場導向的管理體制中，企業組織從“金字塔”型組織結構轉變為“倒金字塔”型組織結構，服務工作的決策權也從管理部門和職能部門轉移到服務工作第一線。所以說，管理能力不再是高層管理人員的“專利”而是我們剛步入社會的大學生要具備的必要的能力。

四、對外語系實習的就業建議

經過這次實習，我深切的感受到了平常系領導和老師們所說的我們的專業優勢：商務知識和語言的結合。這使得我們在用人單位招聘時有了一些優勢，但我同時也感覺我們也應當在一些方面改進一下。

（一）加強對口語的訓練：口語是我們在應聘的時候的一關。只要招我們這個專業畢業生的用人單位，首先要檢驗的就是我們的口語。雖然我們系里請來了外教，安排了許多的口語課，但我們開口的機會其實很少，而且其中有些外教也是名不副實的。口語課其實成了花架子，希望系里能夠找到更切實有效的方法來解決這個問題，畢竟，一口流利的口語是許多學生所追求的，這也是我們的“門面”。

（二）多增加學會實習的次數，增強學生的實際動手能力：我們學習的知識偏重于理論，實際運用到的技能往往和我們所學的有很大的差距，動手能力差是我們的普遍特點。我剛到實習單位的時候甚至連復印機、傳真機都不會用，我們日常所學的課程中，像《外貿函電》這類實用價值非常大，但實際運用起來有些時候與書本也是有差距的。所以，我認為我們應當多開一些實習課，讓學生有的機會走出去，剛畢業的大學生既然沒有什么工作經驗，那么就應該在實習經歷上為自己加分。

大一英語實訓報告總結范文3

一、實習目的

通過社會實踐充實自我實際工作和社會經驗，掌握操作技能，并將所學與工作相結合，以達學以致用的目的；培養自我工作能力及團隊協作精神；在實踐中查漏補缺，逐漸養成自己分析和解決問題的能力，做出果斷處理方案，進以提高自我綜合素質。寄希望于本次實踐能給自己在以后社會實踐中一些寶貴的經驗及借鑒。

二、實習內容

作為一名商務英語畢業生，我于一家外貿公司從事采購業務，通過對客戶采購要求的相關文件的閱讀、整理及翻譯，我協助采購經理做出合理的信息需求，并做商家刪選；實習中，我通過與自己專業內容相結合，注重對專業詞匯及發現自己在學習中的不足，進一步加強對商務英語的鞏固和提高，豐富自己的社會詞匯，以期達到理論知識與工作實踐相結合的目的。實習中，我通過學習公司的企業文化、與同事之間的交流與協作，借此提高自我團隊協作精神、工作技巧等各方面的知識。

三、實習總結或體會

實習作為大學生步入社會必經的一個拐點，時間短暫，而要接收的知識內容卻多如牦牛，比起先前做過的校內的兼職，在該公司的工作才稱得上是考驗與挑戰。它全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等；檢驗我對所學理論知識是否已融會貫通；檢驗我實踐中的應變力和抗壓能力。它提前將我將來在工作中即將要面對及將來可能要面對的問題都提前告訴了我，對我是鼓勵也是提醒！實習周期短暫，一個月很快就過去了，我在這一個月中時刻告誡自己要全力以赴，我也通過努力，建立了自己的信心。在此我簡單將自己所得做一簡單陳述。

1、在實習中我了借助自己所學專業知識，通過閱讀、翻譯、信函往來等日常工作，以取得相對的英語交流上的提高，已能夠回復一般商務信函，與外商進行溝通等。

2、實習期間我虛心向同事學習，前輩們作為經驗的傳授者給了我很大的鼓舞和幫助，我認識到自己對本課程的認識度還很淺薄，只有通過社會接觸才能不斷提高，它已不僅僅是我將來的就業目標，更是作為一種興趣愛好而為之付出。

3、工作中，免不了要使用一些基本的辦公工具，這也是我在實習中必須要掌握的，為此我學會了用復印機、傳真機和掃描機，還做了很多事情，比如摘報、接聽電話、收發快遞、制作表格等等。事情雖然簡單，操作起來卻并沒有自己所想的那么容易，面對高手如云的社會，我無形中產生了一種壓迫感與緊迫感。

4、交流使人進步，在公司中，善于給出指導的人，往往是學術修養極高，在員工中也備受青睞的人，為此，面對信息如此頭面的社會，坦誠相待或許才能更好的融入團隊中。

雖然即將畢業，但對于實際社會工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個概念，具體操作并沒有教你。

經過這次實習，讓我學到了許多許多，無論是專業知識上，還是為人處世上，受益匪淺。也希望自己能做好充分的準備，更好更快的融入社會。同時也感謝學校、老師對我的教導與幫助，感謝陪伴我度過大學生活的每一位同學！

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作為一個英語師范專業的大三學生，我如愿以償地來到了蘇州太陽花英語學校進行了為期兩個月的暑假實習。在這里，從對授課的概念還停留在書本上，到會設計有實際操作意義的lesson plan，再到能嫻熟地進行授課活動；從面對孩子突然爆發的哭聲茫然不知所措，到能妥善處理一些突發狀況，我的確學到了很多，尤其是增長了許多的經歷，這說長不長說短不短的兩個月，是我在教育之路上的第一塊敲門磚，也是我的第一桶金。

從初試、復試、培訓、聽課再到正式授課，我經歷了從student到student teacher 再到teacher的成長過程。

作為助教，我們的作用是很大的。因為我們計劃并且操作一堂課。課前，我們根據教科書編寫lesson plan、 就是一整堂課的流程，這是給外教用的，包括復習內容、新學內容、課堂游戲等等。課中，我們全程陪同，翻譯、維護課堂秩序、提醒外教下一步該做什么。最后的半小時，是英語角，整個就是我的活兒，因為外教只上一個半小時。這一部分也有lesson plan， 而且是很系統很緊湊的，因為在這短短的半小時里，我們要幫助小朋友們復習鞏固他們所學的知識，同時融入warm up， game， song and dance多種元素。通常英語角是在整個課的最后半小時，這個時候小朋友們基本上已經坐不住了，而且只有助教一個老師負責了，所以這個時候的授課難度也是最大的。好吧，現在讓我來簡單介紹一下我是如何開始和結束一堂課的吧。

上午10點，開始上課。玩是孩子的天性，在教授幼兒口語的時候，我們側重以“游戲”為基本活動的教學活動，更貼近3—6歲少兒在該年齡階段身心發展的規律和學習特點。

早晨10點之前，我已經早早來到了教室，手中拿著今天上課需要用到的卡片，包括上次課所學內容和今天要學習的內容，還有lesson plan和一些輔助上課的道具，比如彩色的球，、會叫的卡通大榔頭等等。我先和陸續到來的學生和家長打招呼寒暄幾句，并且把小朋友的英文名寫在白板上。十點了，外教sharaif走進課堂，帶領孩子們玩起了課前warm up的游戲，一首耳熟能詳的歌曲《london bridge》讓所有孩子們頓時打起了精神。所有孩子圍繞著老師，哼著倒背如流的英語歌曲，全身心地投入了游戲角色。此時，sharaif儼然成為了全班的核心人物。2小時的英語課堂就在這樣輕松活躍的氣氛中拉開帷幕。

我們為低年齡階段的孩子提供了不同于傳統教學的純英語學習環境，采取全外教授課模式，通過運用現代教學工具，并配合教師擅長的tpr教學，從視覺、聽覺等多方面進行感覺刺激，促進小朋友英語語言技能的逐步成長。

鏡頭一：

sharaif舉起了手里的單詞卡片，環繞全班小朋友提問：“what’s this？” 卡片正面畫了一只活潑可愛的猴子，立即有小朋友應聲答道：“monkey” sharaif立即舉起了大拇指，我在黑板上為其中反映最快的小朋友畫上了一顆五角星，作為積極發言的答題獎勵。緊接著，sharaif在每一位小朋友前站立，讓小朋友模仿自己的口型和發音跟著朗誦，小朋友的每一次發音有錯誤，她便會要求小朋友再次跟讀直至將單詞朗讀正確為止。

鏡頭二：

在學習了一系列有關動物的單詞后，sharaif和孩子們玩起了動物模仿秀，由老師模仿動物，小朋友們比賽誰寫說出正確的單詞。當外教彎下腰，雙臂左右搖擺，小朋友sky響亮的冒出了單詞elephant。

鏡頭三：

十五分鐘后，所有單詞卡片分散在教室的地面上，這回，小朋友們必須身體力行，練習聽單詞找卡片。所有單詞卡片分散在教室的地面上，小朋友都站在自己的座位前面，他們需要在最短的時間里準確無誤地找出外教說出的單詞。這個時候，課堂氣氛頓時進入高潮，手腦并用的教學方式增添了許多趣味。小朋友們在邊學邊玩的愉快過程中就學會了這些單詞。

大一英語實訓報告總結范文5

通過大量的口語練習和實踐，逐步培養學生敢于開口說英語,培養較為正確的語音語調。重點訓練交際功能,培養和提高學生用英語進行口頭交際的能力，加強培養學生看圖說話、話題敘述及辯論能力，并逐步豐富口頭詞匯量及功能短語和句子，同時幫助學生了解主要英語國家的文化背景和生活習俗。

通過本課程的學習，學生初步學會就日常生活中的一般情景進行恰當的交談;能比較準確地表達思想，重點訓練學生較連貫地用英語表達思想，豐富口頭詞匯和句型;能在口頭表達英語時注重中西方文化的差異;能使用得體的語言，語音、語調較正確，語流較順暢，表達的句子能較好地傳情達意;經一定的口頭準備后，能就社會生活中的一般話題進行連貫發言(3-5分鐘);對日常話題能初步學會用英語進行辯論。

在加強英語語言基礎知識和基本技能訓練的同時，重視培養學生的實際使用英語進行交際的能力。以培養學生實際運用語言的能力為目的，突出教學內容的實用性和針對性。

不僅要使學生系統地掌握了英語日?？谡Z，了解了語言的文化含義，能使用本族人普遍接受的語言，更重要的是要促進了學生思辨能力的形成與發展，提高學生運用知識思考分析問題、提出見解的能力。

大一英語實訓報告總結范文6

實訓的經歷雖已經過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰和希望的開始!回顧這8天的時間我是專心的，但專心不一定等于成功，我究竟是一名實訓生，在知識的構建上還存在著許多斷章，還缺乏教學經驗，甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字后，學生把錯誤指出來而無地自容。每當站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。

這此實訓的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學生都喜歡我，但只要有一名學生記住我，那么我的第一次實習就不遺憾了。

記得那是第四天，一個學生遞來一張字條：老師，我喜歡你的微笑，當你微笑著走近我時，使我感到了從來沒有過的親切，我很喜歡你。這是我在實訓里收到的最好的，最值得珍藏的禮物。我想，其實走近學生的第一步只須微笑就夠。初為人師，總是有些緊張。我帶著羞澀與忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多預備，但當我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。例如我在教Unit3的時候，這課的主題是如何詢問和回答時間，教學難度比較大。

如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了令課堂生動，活躍，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。當講到half的時候，我拿出準備好的圓卡紙，把它剪成一半，告訴學生這是圓的一半，也就是half。講到quarter時，又把半圓剪成一半，那么剩下來的就是圓的四分之一，也就是quarter了。

這樣學生就形象地明白了這兩個單詞。而講到如何表達時間時，我用了一個用紅卡紙做的大鐘，同學們一開始就被它吸引住了，顯得頗有積極性。用實物讓學生練習whatsthetimeIts的句型，學生特別用功，教學效果十分理想。相反，如果我沒有認真備課的，那課堂將會氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，認真備課對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關重要。一個老師告訴我：備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。

因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現實;教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。英語是一門外語，對學生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環境之下，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒，不愿學也無法學下去。以上就是我的工作總結。由于經驗頗淺，許多地方存在不足?？傊?，我覺得教育是一個互動的過程，不單老師要認真投入教學，還需要學生的積極配合，才能達到做老師的目的把知識真正傳給學生。這種過程是很開心的，也是辛苦的，但要做個知識的傳播者人民教師，我要努力學習，將來當一個出色的老師。

我在大學的專業是英語。專業課和選修課讓我對于進出口貿易和單證有了的初步了解。所以單證接觸起來并不是十分的'困難。實訓的第一天，經理給了我一本進出口貿易教程，讓我空閑的時候閱讀，了解一下有關貿易的具有的一些細節，比如信用證，匯票，付款方式，報關等等之類相關的知識。坦白的說第一天我幾乎就是捧著那本書啃，因為其他人根本忙的顧不上我(我去的那段時間碰巧是他們業務的旺季)。我也不熟悉他們的業務，也缺乏實踐經驗，當然一點也插不上手。甚至于掃描，打印，傳真都不會。在他們眼中我就一個小朋友。我知道等著他們來教我是完全不可能的，這并不是學校，時間一到，老師就會準時的出現在教室里教課。所以我得主動出擊，眼觀六路。耳聽八方。首先我通過眼睛看，嘴巴問，動手操作，對于掃描，打印，傳真有了一定的了解。

通過幾次的實踐，這幾件已經能夠手能熟來。我的地理優勢也給了我一定的幫助。我的位置在掃描機，打印機，傳真機的邊上，所以他們經常往我這邊跑，這是我與他們建立友誼的橋梁。我主動承擔這幾項工作，給他們分了不少工作量。我與此同時，接觸到了那些文件，有時間就研究研究里面的內容，不懂的就記錄下來，百度一下，或者問問師傅。一般他們都是很樂意回答你。就這樣，我慢慢的接觸起了單證。我知道光是通過這中途徑不是長期的策略。所以我請求師傅給我看過去的業務單證。師傅很是慷慨的將她的電子單證與我分享，讓我先熟悉各種單證所涉及到的內容，等我差不多知道后，她讓我開始嘗試輸單。之后我自己摸索著模仿制作單證。

通過這次實訓，我收獲頗多，讓我成長不少。

大一英語實訓報告總結范文7

為期一周的英語口語培訓結束了，真的受益匪淺。通過這一周的實踐訓練，我的英語口語能力有了很大的提高，學到了很多英語知識。本次培訓的目的是讓學生更加重視英語口語培訓，掌握有效的口語表達技能，使學生進一步加強英語口語能力，滿足職業需求，從而培養較強的英語口語交際能力。通過向我們展示地道的美國發音來糾正發音和組織辯論比賽，我們試圖克服學生對口語困難的恐懼，最終提高學生的英語應用能力和英語口語交際能力，從而增強他們的語言學習能力。

本次口語訓練主要包括兩個部分。第一部分：基礎語音訓練。第二部分：口語技能訓練。第三部分：評估。通過這三個部分的訓練，可以培養學生閱讀各種英文書面材料的能力，用英語無詞表達自己的觀點，清晰、邏輯地論證自己的觀點。實訓要求學生認真參與，刻苦訓練。他們可以使用各種工具來解決準備階段遇到的問題。如果有必要，他們可以成功地團結合作。他們可以在考試中自由發揮，獨立完成要求的任務。

第一部分：基本言語訓練

基礎語音訓練從基礎音標開始。首先，老師給我們看了視頻，并學會了如何閱讀基本的.音標。通過重新學習音標，我對音標有了新的認識，發現以前看音標的時候有很多錯誤。我們還能及時糾正英語口語中經常出現的習慣性特定發音。讓我們的英語口語更加流利和標準。在學習基本音標的基礎上，根據這些音標列出一些常見的單詞、短語和例句，以便我們更好地消化這個發音，使我們的發音更加規范。

通過音標的學習，我意識到準確學習音標為我的英語口語發音打下了良好的基礎，成為我學習英語的優勢。通過英語音標記憶單詞是最有效的快速記憶單詞的方法。如果你掌握了英語音標的發音規則，你就能很好地記憶單詞。通過基礎的語音訓練，我確信它確實給我帶來了很大的變化，可以培養我的語感。

第二部分：口語技能訓練。

口語技能訓練從小組辯論開始。整個年級分為四組，每組根據人數分為五組。首先，通過組內各組之間的辯論，選出四名優秀辯手參加決賽。這是我第一次參加辯論賽，從選題開始到最后辯論都是一種新的體驗。我了解了辯論賽的流程是什么，每個辯手應該做什么，如何找到適合辯題的材料，然后總結這些材料。最重要的是學會團隊合作。這次辯論賽正好是我們宿舍四個人。在準備過程中，我們互相幫助，集思廣益，總結對方辯論朋友提出的問題。這次辯論賽不僅練習了口語，還訓練了組織能力、臨場反應能力和團隊合作能力。此外，我們還在行政管理競賽中進行了精彩的辯論。不管結果如何，我們真的很努力，過程真的很充實，很開心。

第三部分：評估

考核方式主要是辯論和口頭考核。除了通過以上辯論打分，還有一開始的基礎發音訓練，最后通過朗讀一篇文章來檢驗學習效果。經過一天半的發音訓練，我意識到了以前的很多發音錯誤，并加以糾正。雖然檢查文章并不難，但要把每個單詞都發準還是需要付出一些努力的。一遍又一遍的練習，不僅讓我讀的更流暢，也鞏固了之前學到的東西。

在培訓之前，我并沒有覺得音標那么難學。經過培訓，就像老師說的，非英語專業的學生學英語也很難。音標要失真。培訓前沒有接觸過辯論，感覺辯論離我很遠，就是我很難用中文辯論。但是，在這次辯論賽中，我了解到，辯論賽其實很簡單，最重要的是做好準備，互相幫助。我不認為一切都需要追求好的結果。過程還是很重要的。即使結果沒有那么樂觀，但認真對待，努力嘗試，比什么都重要。

英語實訓個人總結報告(篇3)

實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學生的必修課，它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識！深刻體會到了只要敢說就能有所收獲，但同時也讓自己認識到了自己的不足！

回首這二個星期的英語口語實習，不禁發現這是一個很好的課外知識延伸，并從中受益匪淺。雖然平時我們口語課的課時比較少，這次實訓的時間也顯得稍微短了一些，不過正因為時間不充足，所以便顯得彌足珍貴。

在實習當中，有過煩躁和緊張等不良情緒，這反映了自己的綜合素質不足，心理承受能力不強的缺點。在模擬表演和口語考試時，還是有表達不清晰，頭腦思緒混亂等問題，也讓我思考了我對未來英語學習的計劃。決定在以后的學習中，加以改善。

實習，最大的收獲就是讓自己融入了一種英語思維中，用英語去思考問題，這些問題包括現實中的，或者思想里的。這些是對現實生活的一種知識運用能力的提高。通過實習，培養了我獨立分析和解決問題的能力，并增強了我們的集體觀念，實習期間的對話分配大部分是在與別人的合作中完成的。這也是未來工作的趨向，當你加入工作之后，很少工作是單依靠一個人的力量完成。

但英語口語是一項艱巨的工程，要得到回報，就得更加于付出，并且不能間斷，日積月累。Practicemakesperfect.這是真理。

總之，我覺得口語課是十分必要的，口語實習更是一個鍛煉與完善我們的機會，在這段時間里，我覺得自己有了比較大的提高。所以我認為，不管是在高中還是大學，開設口語課和進行一定時間與程度的口語實習都是十分有用的。雖然時間不長，但是就是在這短短的一段時間里，你會發現，從中你獲得了勇氣，獲得了自信，獲得了學習英語的濃厚興趣，甚至，在短短的交流當中獲得你意想不到的友情與交流時心與心的默契。

對于我們英語專業的人來說，流利的口語是必不可少的，現在的社會，不只是是筆頭上的交流，更多的是口頭上的交流。只有一口流利的口語才能更容易彰顯我們的優秀與與眾不同，這樣，我們才會擁有更多的機會獲得我們理想的工作，完成我們追求的夢想。所以我們需要有這樣一種技巧，有這樣一種自信，在公共場合，我們能夠毫無畏懼的，坦然的，流利的用英語表達出自己的觀點，并且做到游刃有余。而我始終相信，口語課的開設與口語實訓起了莫大的作用。每個人都應該在課堂上牢牢地把握每一分鐘，為自己有一個良好的英語水平打好基礎，為自己有一個明媚的未來鋪好墊基石。

關于實訓總結報告5篇

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關于實訓總結報告【篇1】

在這次課程設計過程中，在這與代碼為伴的一個月里，我真的收獲了很多。這次軟件工程大型課程設計，既鞏固了這學期學的UML知識，又復習了關于數據庫和java的知識，更是學會了如何將所學知識運用到實際，真正的應用到軟件開發、網站開發中來。

這次課程設計還有一個額外收獲，就是初步學會了用JSP開發網頁。雖然做出來的網頁不是特別美觀，有些地方還存在一些瑕疵，但是從對網頁編程一竅不通到能做出一個功能基本完善的簡單的畢業設計選題系統，一步步走來，其中收獲的不僅僅是全新的知識，對于自學能力、動手能力、合作能力甚至接受挑戰的勇氣方面的影響，也都是巨大的。對于我來說，以前只接觸過用C語言在DOS界面下編程，用java編寫簡單的桌面應用程序，最多只是簡單的連接數據庫，所以一開始聽說要編網頁的時候，實在是缺乏信心，在編程過程中遇到一些棘手的問題的時候，甚至一度想要逃避，可最終還是堅持下來了。雖然這點小程序對于熟練掌握網頁編程語言的人來說不算什么，但對于我來說，沒有接觸過的東西，就是一個新挑戰，任何語言的學習，在入門的時候都是最困難的?，F在對于網頁編程已經有了一個初步的了解，對于有些概念的理解還不是很準確，不過會努力在以后的學習過程中慢慢理解，在以后的編程過程中慢慢熟悉這些概念。

除了學習新語言的收獲外，在編程過程中對于功能的實現、一些異常的處理還有界面的設計，也有著很深的感觸。既然要做畢業設計選題系統，那么就要先考慮到用戶的功能需求，分析不同的用戶都是要通過網站做什么，每個用戶都有哪些權限；對于數據庫的操作來說，是要向數據庫中插入數據，還是更新還是刪除。而且要考慮到各個方面異常的處理，比如用戶名、密碼錯誤怎么辦，輸入的信息錯誤怎么處理，成功更新數據庫信息后要彈出什么提示框，要轉入那個頁面等等。對于異常處理，我做的還不夠好，由于時間精力有限，有一些異常情況沒有考慮到，功能實現的還不夠完美，在以后的編程過程中我會在力所能及的范圍內盡量考慮周全，既然要做程序，那就要盡量做的完善。對于界面的設計，由于時間關系，沒有采用流行的Dreamweaver制作網頁的基本方法，提高開發網站實際操作的能力。通過本課程的實訓使學生掌握ASP編程的方法和設計過程，從而可以培養學生獨立思考、分析項目的能力以及理論聯系實際進行項目的設計及實現能力。

實訓后學生應掌握以下幾點：熟練ASP腳本編程、ASP組件使用、ASP數組訪問控制、ASP應用系統設計

四、實訓任務

本次小學期期實訓，我們小組主要制作了2個動態網站，而制作這2個動態網站的主要過程是：

⒈個人博客網站

①站點的定義

②數據庫的連接

③制作站點搜索引擎及搜索結果頁面

④制作日志列表

⑤制作BLOG首頁面，基本頁面設計

⑥定義并綁定記錄集

⑦界面的美化

⑧設置重復區域

⑨指定日期的日志內容頁面

⑩日志具體內容頁面日志內容和回復及日志回復功能

⒉電子商務網站

①站點的建立和連接字符串

②用戶登陸及用戶登陸信息顯示頁面

③錯誤信息頁面設計

④創建模板

⑤添加登陸頁面的嵌入框架

⑥用戶注冊頁面的實現

⑦添加密碼比較驗證的代碼

⑧制作最新產品導航條與滾動產品導航條

⑨產品展示的實現

⑩用戶購物車：限制用戶登陸、添加購物車程序、購物車鏈接、刪除購物車而這2個網站實現的功能大不相同，前者為一個博客網站，主要實現了站點搜索引擎、日志列表、站點日期等內容；后者為一個電子商務網站，主要實現了用戶登陸、用戶注冊、密碼驗證、產品展示以及用戶在線購物等內容；剛確定制作網站的時候，本設想將2個網站整合在一起，但由于技術和其他原因，這個目的沒能實現。

制作動態網站，數據庫最重要，在我們小組這次制作網站的過程中，花時間最多的地方就是數據庫數據庫的建立、數據庫與網站的連接、記錄集的綁定、數據

庫安全等等，由于時間的關系，我們小組這次采用的是Acess數據庫，它與其他數據庫相比較相對來說操作比較簡單。在數據庫的制作中，這次我們小組遇到的難題主要是采用OLEDB連接數據庫的方法，這個難題的關鍵之處是在于如何利用Provider參數來創建OLEDB連接，我們在網上搜索了大量資料并在XX老師的幫助下終于學會了如何使用OLEDB連接數據庫。

五、實習總結

總結這次小學期實訓，這次2個網站能這么順利的完成，離不開老師的幫助和小組成員的努力，雖然這次小學期實訓我們小組只有2人，但是我們是一個有效率、有組織、有團隊精神的小組，有效率在于小組制作網站中分工明確、討論有目的；有組織在于小組成員能按時、有質量的完成自己的分工任務，值得一提的是這次小學期網站開發的大部分時間在小學期實訓教室而我們小組成員還從未擅自曠課、上課遲到、早退等違紀行為；有團隊精神在于我們小組實訓過程中的共進退，從不因為自己分工任務提前完成而拉下其他組員，我們意識到小組是一個有組織、有記錄、有共同目的的集體而不是一個由分散的個人組成的團體，在這次小學期實訓中之所以提出小組分工這是鍛煉小組組員的個人能力培養，而幫助有困難的組員這充分培養了組員之間的默契和團隊協作能力。

這次是畢業前最后的一次小學期實訓，也是自己做投入、最用心的一次實訓，與以前的小學期相比，以前的小學期都是以掌握某種實訓技能為主，而這次小學期則不僅掌握了動態網站的制作技術而且還制作出了自己的成果，自己非常高興。經過這次小學期，我領悟到任何東西都要學以至用，學習了還不行還要看自己掌握了沒，掌握了還不行還要看自己熟練了沒，熟練了還不行還要做出一定成果。即將畢業，能接受這么一次有意義的小學期實訓感覺很充實。

關于實訓總結報告【篇2】

實訓，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學到的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面，實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不同，接觸的人與事不同，從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中時間。而且中國的緊急飛速發展，在擁有越來越多的機會的同是，也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學號學校所學到的知識，好藥不斷充生活中，實踐中學其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中，在實習旗艦，我會主動的協同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學校和社會的距離：在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎么做人，，移提高自己的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學學搞笑，學生還終歸保持著學生的身份，而走進企業，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關系復雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學念完后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。

回顧實訓生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。

在短暫的實訓過程中，我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到時間，菜發現自己知道的是多么少，這是菜真正領悟到學無止境的含義。

大學生實訓報告 篇8

今年暑假一個月的認知實習，我絕大多數時間在救助站。期間還去了福利院，實習三天。同在救助站實習的一共有八名同學，四男四女，正好。

出發時，八個壯士，拎著各自的家當，浩浩蕩蕩地滿懷激情地朝救助站狂奔而去。途中，我們幻想了一下兒救助站上至領導下至做飯大媽在門口夾道歡迎的場景，說到動情處恨不得要咬誰幾口。結果，我們是輕輕地來，門口除了等待救助的人就只有我們八個了。保安叔叔對我們保持了高度警惕，是不是將我們看成了一群想把救助站從地球上抹去的_了?我們還是有素質的，同志，我餓了。一個胡子老長的神情萎靡的中年男子對著保安說。

某某副站長，這個“理想男人”，滿面春風徐徐而至。象征性的慰問了幾句之后，便把我們交給了一個平頭深眼的某某主任。某某主任操著一口地道的某地話將我們安排到了兒童部的宿舍：男生一樓，女生二樓，沒什么意見。下午時由于一些不可告人的秘密，我們男生搬到了二樓，住在女生隔壁，也好，相互照顧。誰知某某主任臨走時來了一句：“你們都是成年人了，要對自己的行為負責。男同志和女同志的界限還是要有的?！蔽覀冎g可是純潔的男女關系，好不好呀，哥們兒?

我的實習心得與體會?其實寫起來有些頭大。這里唯一讓我不舍、記憶猶新、再三回味的不是人和事，而是飯。要不要展開一下呢?我這樣想著，反正管他呢，我就是要寫下來。那誰誰曾經說過：活著就是最好的反抗。我，吃飯就是最好的反抗。

早飯，我們一般都是煮掛面、雞蛋和炒咸菜。師傅的手藝真是沒法說，一個字：頂。掛面煮的不油膩、清淡，雞蛋你隨便拿，沒人說你，咸菜炒的清香，好吃。 中午和晚飯是我們公認的極具技術含量的了。列舉一下我們曾經吃過的菜：紅燒魚、紅燒肉、蒜薹炒肉、芹菜炒肉、冬瓜豆腐、冬瓜排骨、土豆燒肉、土豆雞塊、土豆絲、蒜泥黃瓜、涼皮……雖然和領導們一起吃飯頗有壓力，但是我們還是義無反顧地朝食堂沖去，然后把臉埋在飯盆里，先解決溫飽問題再要面子。

不得不說說這里的兩只狗兄弟了，這丫胖的沒樣了都，不知道該叫狗還是狗熊了。一個痞子似的中年平頭男子每天中午和晚上我們吃飯后，他會準時出現在食堂外的泔水桶旁邊，一手持筷子，一手持盆，在里面差不多能揀出半盆子肉了，那狗能不享福么?狗兄弟們都很熱情，見了我們搖尾擺臀的，誰讓咱是大爺。

回來的路上，我們經過男部?？蓯劬礃I的金師傅親自給這些受救助人員盛飯。排隊的一哥們兒把頭探出來問了一句：同志，今天中午什么飯?金師傅頭也不帶抬的，說：白菜熬茄子…….

花了很大的篇幅，介紹我們的飲食問題，可我卻沒有吃人家的嘴軟的想法，非得損別人一頓不可。受救助的這幫人看見我們的飯估計會鬧起人命的，如果讓我們吃他們的飯，估計一個一個全撤回去了。這哪里是救助站，就是一個人間地獄啊!某人評價。還是一個走南闖北住過很多救助站的糧食販子說的好：“這地方，你千萬別呆，騙子多，傳銷多，地痞流氓多，扒手多，我都絕望了?！?難道我們也要滿含淚花向救助站揮手作別?

說了半天，還是沒有扯到正題上來。停筆，細思一番，我們還是做過一兩件人事的，列舉二三。

兒童部，是我常去的地方。在這里給送過來的兒童進行個案訪談和心理疏導。李偉是這里的常住人員，小伙子長的虎頭虎腦，可就是不干正事，非得跟救助站叫板不行。除了躺在床上看一些少兒節目之外就是扒著窗戶讓我們幫他買煙。買煙這事咱可不能干，吸煙有害健康。兒童部來的人不多，基本上都是小住幾天。住過來的有離家出走的，有四海漂泊的，有職業行乞的在此落難。真是，林子大了，什么鳥都有。

關于實訓總結報告【篇3】

實訓目的:

1、了解我國B2C發展現狀

2、通過在當當網或卓越網上的模擬網上購物，掌握電子商務B2C系統中商品交易流程。

實訓內容:

1、對熟悉的一個B2C網站架構進行分析與點評

2、通過訪問當當、卓越亞馬遜，熟悉網上購物流程，體驗網上購物的前后臺功能以及系統后臺管理事項

3、通過訪問當當、卓越亞馬遜，掌握B2C網站的營銷策略(如產品、價格、促銷策略等)

4、舉例分析B2C電子商務模式，并指出我國B2C電商模式發展中存在的問題。

實訓記錄:

1、訪問了我最熟悉的B2C網站---當當網，并對其網絡架構進行了認真的分析總結，記錄如下：

1、做出了自己對當當網網站架構的分析與點評，

(1)從系統平臺架構上講，分為：

①會員功能：修改資料，賬戶信息，訂單查詢，購物禮券，禮品卡購買與激活，我的收藏，我的評價，數字商品，查詢退換貨

②后臺管理功能：商品上架管理、會員管理、訂單管理、積分管理、貨品價格管理、客戶服務

③商品陳列：圖書、孕、嬰、童、服裝鞋包、家居日用、數碼3C等

④客戶服務：購物指南、在線答疑、電話、電郵等

(2)從購買與支付問題上講，分為購物車、訂單、禮品卡、我的當當、幫助五個板塊

(3)從營銷推廣上講，分為廣告、會員專享、促銷三方面

(4)從特色服務上講，有配送方式、正品保障、支付方式、售后服務、特色服務、幫助信息等幾大板塊構成

2、對網絡架構的定義有了更深層的了解。

網站架構，是根據客戶需求分析的結果，準確定位網站目標群體，設定網站整體架構，規劃、設計網站欄目及其內容，制定網站開發流程及順序，以最大限度地進行高效資源分配與管理的設計。其內容有程序架構，呈現架構，和信息架構三種表現。而步驟主要分為硬架構和軟架構兩步程序。網絡架構是現代網絡學習和發展的一個必須的基礎技術。

b2c網站從宏觀的功能上來概括，可以用一句話來表示：用戶找到產品下訂單。因此;網站的功能架構也可以從用戶，產品，訂單三個相對獨立的方面，以及之間相關的關聯來展開探討。

關于實訓總結報告【篇4】

一、實習目的和任務

學生通過實習，掌握網線制作與測試中常用設備的使用與使用技巧，熟練掌握局域網組建，掌握局域網組建中至少一種網絡操作系統軟件的安裝、設置和維護使用，掌握網絡服務的安裝與配置。初步接觸網絡管理方法及其網絡工程技術基本知識，提高運用理論知識解決實際問題的能力。

二、實習基本要求

1、掌握網線制作與測試基本知識

2、掌握對等網的組建方法

3、熟悉局域網的組建及維護

4、熟悉網絡服務與配置

5、熟悉局域網與internet的接入技術

三、實習內容：

（注：主要寫實訓相關理論、實習操作等內容）

實訓雖然只有五天時間，但我們學到了很多內容。

周一，老師講解一些有關知識，實訓的地點時間以及安排，把該交代同學的都交代了。雖然體檢用去了一些時間，不過剛好，體檢完了，我們可以首先預習這本實訓書。用靈活清晰的頭腦理解書本知識，有了從分的思維，為以后的幾天實訓做鋪墊。

周二，上午，在圖書館看書，查找資料，了解下午所需要進行的實訓步驟。

下午，明白了任務是需要動手操作網線制作與測試的基本知識與親自組建對等網。

關于網線的制作，首先要明白，計算機網絡的傳輸介質，分為兩大類，有線傳輸介質和無線傳輸介質，有線傳輸介質包括雙絞線（常用的雙絞線由四對導線按照一定的密度反時針互相扭絞在一起的，分別用橙、藍、綠、綜4種顏色標出，具體來說是橙、白橙、藍、白藍、綠、白綠、棕、白棕八種顏色，也就是有8條銅線。雙絞線可分為屏蔽雙絞線和非屏蔽雙絞線兩大類，常用連接雙絞線的硬件有rj-45水晶頭以及信息插座。），同軸電纜（先由兩根同軸心、相互絕緣的圓柱形金屬導體構成基本單元（同軸對），再由單個或多個同軸對組成的電纜。常用的同軸電纜有兩類：50ω和75ω的同軸電纜。），光釬（光纖是由石英拉成絲，由纖芯和包層構成雙層通信圓柱體組成的）等。無線傳輸介質包括無線電波、紅外線和激光等。實訓步驟：直通線與交叉線，直通線兩端排序方式相同，即都用rj-45a標準或rj-45b標準。交叉線兩端不同，一邊為rj-45a一邊為rj-45b。分為剝線、理線、剪線、插線、壓線來仔細完成每一步的步驟。最后用網絡測試儀檢測，如果是直通線的話，對應的應是1-1，2-2，3-3……8-8。如果是交叉線的話，應該是1-3，2-6，3-1，4-4，5-5，6-2，7-7，8-8。關于對等網的組建方法，每臺計算機可以作為客戶機也可以作為服務器。當a訪問b時，計算機b就是服務器，a就是客戶機，反之亦然，用來實現資源共享。實訓步驟：首先進行物理連接，每個工作組領域的計算機連接在同一臺交換機或者路由器上，然后修改ip地址，如192.168.2.2其他的分別是192.168.2.3、 192.168.2.4、 192.168.2.5等。然后在dos窗口中進行驗證，用到ping ， ipconfig /all ，的命令。

周三，上午，dhcp服務的安裝與配置，采用tcp/ip的網絡，都必須有一個自己的ip地址，用戶將計算機從一個子網移動到另一個子網時需要重新設置ip地址，如果采用靜態地址，則會給管理員造成麻煩，所以就用到了dhcp服務器給客戶端隨機分配一個ip。dhcp在術語上有dhcp服務器、dhcp客戶端、作用域、排除范圍、地址池、租約等。

關于實訓總結報告【篇5】

實習目的

使學生對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識，對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時，通過實習得實際生產知識和安裝技能，掌握照明線路和常用儀表的使用與測量，培養學生理論聯系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作能力，培養學生團結合作，共同探討，共同前進的精神。

二、 時間安排

星期一

上午 實習動員，領教材，閱實習材料

下午 實習安全教育

星期二

上午 常用儀器儀表使用的講解

星期三 全天

(1)班電工儀表的使用與測量

(2)班室內照明安裝

星期四 全天

(1)班電工儀表的使用與測量

(2)班室內照明安裝

星期五

全體學生全面打掃實習場所衛生、寫實習報告(每人一份4000字)，4月20號交

三、 實習內容

1. 老師進行用電安全教育

老師講述了電是現代化生產和生活中不可缺少的重要能源。若用電不慎，就可能造成電源中斷、設備損壞、人身傷亡，將給生產和生活造成很大的影響，因此進行安全教育具有特殊重要的意義。老師給我們講述了有關觸電的基本知識，觸電急救知識和電氣消防知識等等。

觸電是指人體觸及帶電后，電流對人體造成的傷害。它分為兩種類型，即電擊和電傷。電擊是指電流通過人體內部，破壞人體內部組織，影響呼吸系統、心臟及神經系統的正常功能，甚至危及生命。電擊致傷的部位主要在人體內部，它可以使肌肉抽搐，內部組織損傷，造成發熱發麻，嚴重時將引起昏迷、窒息,甚至心臟停止跳動而死亡。而電傷是指電流的熱效應、化學效應、機械效應及電流本身作用造成的人體傷害。電傷會使人體皮膚表面留下明顯的傷痕，常見的有灼傷、烙傷和皮膚金屬化等現象。

觸電急救的知識是一旦發生觸電事故時，應立即組織人員進行急救。急救時必須做到果斷、動作迅速、方法正確。 基本原則是動作迅速、方法正確。當通過人體的電流較小時，僅產生麻感，對機體影響不大。當通過人體的電流增大，但小于擺脫電流時，雖可能受到強烈打擊，但尚能自己擺脫電源，傷害可能不嚴重。當通過人體的電流進一步增大，至接近或達到致命電流時，觸電人會出現神經麻痹、呼吸中斷、心臟跳動停止等征象，外表上呈現昏迷不醒的狀態。這時，不應該認為是死亡，而應該看作是假死，并且迅速而持久地進行搶救。

有觸電者經4小時或更長時間的人工呼吸而得救的事例。有資料指出，從觸電后三分鐘開始救治者，90%有良好效果;從觸電后6分鐘開始救治者，10%有良好效果;而從觸電后12分鐘開始救治者，救活的可能性很小。由此可知，動作迅速是非常重要的. 必須采用正確的急救方法。施行人工呼吸和胸外心臟擠壓的搶救工作要堅持不斷，切不可輕率停止，運送觸電者去醫院的途中也不能中止搶救。在搶救過程中，如果發現觸電者皮膚由紫變紅，瞳孔由大變小，則說明搶救收到了效果;如果發現觸電者嘴唇稍有開、合，或眼皮活動，或喉嗓門有咽東西的動作，則應注意其是否有自主心臟跳動和自主呼吸。觸電者能自主呼吸時，即可停止入工呼吸。

如果人工呼吸停止后，觸電者仍不能自主呼吸，則應立即再做人工呼吸。急救過程中，如果觸電者身上出現尸斑或身體僵冷，經醫生做出無法救活的診斷后方可停止搶救。

電氣消防知識是電氣火災發生后，電氣設備和線路可能帶電，因此在撲滅電氣火災時，必須了解電氣發生的原因，采取正確的補救方法，以防發生人身觸電及爆炸事故。而現如今，我們都是面對的照明線路，所以我們要了解照明線路.

2.老師講解常用儀器儀表使用

a.萬用表的基本使用方法

(1)插孔和轉換開關的使用

首先要根據測試目的選擇插孔或轉換開關的位置，由于使用時測量電壓，電流和電阻等交替的進行，一定不要忘記換檔。切不可用測量電流或測量電阻的檔位去商量電壓。如果用直流電流或電阻去測量220的交流電壓，萬用表則會立馬燒壞。

(2)測試表筆的使用

萬用表有紅，黑筆，別看它就有兩根，使用中能不能運用自如，也是大有學問的，如果位置接反，接錯，將會帶來測測試錯誤或燒壞表頭的可能性。一般紅表筆為+，黑筆為-。而內部卻紅表筆為-，黑筆為+

表筆插放萬用表插孔時一定要嚴格按顏色和正負插入。測直流電壓或直流電流時，一定要注意正負極性，沒電流時，表筆與電路串聯，測電壓時，表筆與電路并聯，不能搞錯。

(3)如何正確讀數

萬用表使用前應檢查指針是否在零七八碎位上，如不指零位，可調正表蓋上的機械調節器，調至零位。

萬用表有多條標尺，一定要認清對應的讀數標尺，不能圖省事面而把交流和直流標尺任意混用更不能看錯。

萬用表同一測量項目有多個量程，例如直流電壓量程有1V，10V，15V，25V，100V，500V等，量程選擇應使指針滿刻度的2/3附近。測電阻時，應將指多指向該檔中心電阻值附近，這樣才能使測量準確。

萬用表測電阻時應注意：

1.不能帶電測量;

2.換量程時，必須進行歐姆調零。

b. 調壓器的使用方法

調壓器的作用是調節負載的電壓;

使用方法：使用前必須查明電網電壓與輸入電壓端鈕一致，輸入端輸出切忌接反,初始狀態置零;

調壓器應接上保護性地線;

通電前指針應在零位緩慢轉動手輪調節至所需電壓時，從零升到最大值時不應少于5秒;

調壓器保持清潔，防潮，使用時應通風;

為保證調壓器正常使用，定期對旋轉部分及接觸表面進行檢查維修，此項工作一般應在不通電時進行;

搬運調壓器時不得使用手輪，而應將整個產品提起移動;

調壓器使用完畢，應用手露轉到零位后，切斷電源。

調壓器可分為：三相調壓器和單相調壓器。三相調壓器又分為：三相三線制;三相四線制，分為三根火線，一根零線為A(黃線)，B(綠線)，C(紅線)，N(黑線);三相五線制，分為三根火線，一根零線，一根漏電保護線為A(黃線)，B(綠線)，C(紅線)，N(黑線)，PE。

c. 電度表的使用方法

電度表可分為：三相電度表和單相電度表。

電度表是利用電壓和電流在鋁盤上產生的渦流與交變磁通相互作用產生電磁力，使鋁盤轉動，同時引入制動力矩，使鋁盤轉速與負載功率成正比，通過軸向齒輪傳動，由計度器計算出轉盤轉數而測出電能。電度表主要結構是由電壓線圈、電流線圈、轉盤、轉軸、制動磁鐵、齒輪、計度器等組成。

電度表是用來測量消耗電能的儀器，它有四個接線柱：1，3接進線，且為火線和零線;2，4接出線，且為火線和零線。

d. 功率表的使用方法

功率表可分為數字表和指針表。讀法為P=a*c;a=功率表偏轉的格數，c=(功率表的電壓量程*功率表的電流量程)/功率表的滿偏的刻度

f. 兆歐表的使用方法

兆歐表也叫搖表。它是測量絕緣電阻最常用的儀表。它在測量絕緣電阻時本身就有高電壓電源，這就是它與測電阻儀表的不同之處。兆歐表用于測量絕緣電阻即方便又可靠。

兆歐表的接線柱共有三個：一個為L即為線端，一個E即為地端，再一個G即屏蔽端(也叫保護環)，一般被測絕緣電阻都接在LE端之間，但當被測絕緣體表面漏電嚴重時，必須將被測物的屏蔽環或不須測量的部分與G端相連接。這樣漏電流就經由屏蔽端G直接流回發電機的負端形成回路，而不在流過兆歐表的測量機構(動圈)。這樣就從根本上消除了表面漏電流的影響，特別應該注意的是測量電纜線芯和外表之間的絕緣電阻時，一定要接好屏蔽端G，因為當空氣濕度大或電纜絕緣表面又不干凈時，其表面的漏電流將很大，為防止被測物因漏電而對其內部絕緣測量所造成的影響，一般在電纜外表加一個金屬屏蔽環，與兆歐表的G端相連。

1.室內照明電路安裝

(1) 目的要求

a.熟悉實習工具的使用;

b.掌握簡單照明線路的基本接線。

(2) 線路圖：在后面

(3) 步驟：

a.按圖接好導線，接線時必須是紅線在上面，零線在下面;紅線在右邊，零線在左邊，且線路連接時必須是橫平、豎直，要有一定的工藝標準，并固定在鐵網板上;

b.檢查線路;

c.通入電源，通過開關控制日光燈，觀察并記錄現象;

d.切斷電源，拆除導線;

2.測得日光燈負載的電能

(1)目的要求

a.會用功率表，電度表，交流電流表，交流壓流表;

b.能應用調壓器調節負載的電壓;

c.能正確選擇表的量程且能正確接線。

(2)線路圖：在后面

(3)步驟：

a.按圖連接好導線

b.檢查線路;

c.通入電源，觀察功率表，電度表，交流電流表，交流壓流表的偏轉情況;

d.切斷電源，拆除導線。

四、 實習總結

通過這一個星期的電工技術實習，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

2.了解了一般簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯、并聯電路，日光燈，電度表、功率表，電度表的使用方法;

3.本次實增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

綜上所述，這次實習給我們上了一堂很有意義的社會實踐課，在很大程度上提高了我們的綜合素質，使我們的理論知識能融入實踐當中，讓我對所學專業更有信心。

五. 實習體會

在為期一周的實習當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，對就是思考，用所學的知識，再一步步地探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習的目的主要是使我們對電工工具及線路安裝有一定的感性和理性認識;對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質人才，為以后的順利就業作好準備。

本次實習的對我們很重要，是我們電子學生實踐中的重要環節。在以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實習有不少的東西要我們去想，同時有更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

不過，通過這個實驗我們也發現有些事看似實易，就像做內，外線安裝，看似簡單,但動起手來卻又是另一回事.不過，這次實驗給了我這樣的機會，現在我可以獨立的完成這些，這也堅信自己是有一定能力的人。 在進行接線安裝實訓時，開始看老師做了一偏,十分的簡單。說起來就那么幾個零件,如電度表，單相閘刀開關，日光燈，白熾燈和兩個開關。但真正的讓我們自己動手時，卻又是另一回事了。對于每一個動作都必須仔細，認真的去完成.試想下，在高空中，如果因為某一個動作的錯誤，那會造成什么樣的后果.所以，對于每一個動作，我們都是認真的去練習。

在內線安裝實訓中，我們了解并掌握了一些常用電工工具的使用，以及安裝工藝和接線方法。知道了火線有三種顏色，單相電度表的接線方法是火線一進二出，零線是三進四出單相插座是左火右零不僅讓我們見到了實物，也讓我們了解了理論與實踐上的巨大差別。理論說的在好，如果不附注與實際，那一切都是空談。只有應用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。安裝時，需利用塑料護套進行布線，用線卡作為導線的支持物，布線時要求線路走得橫平豎直，轉彎時，轉彎圓度要大，以免損傷導線轉彎前各用一個線卡卡住。

實訓個人總結報告模板

業精于勤荒于嬉。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足，改進自身的缺點。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢？下面的內容是小編為大家整理的實訓個人總結報告模板，僅供您在工作和學習中參考。

實訓個人總結報告【篇1】

本實訓借鑒經典的財務管理理論體系，結合我國自身的特點重點講述管理控制的原理、原則等，使學員能夠建立起財務管理的知識框架，更好的掌握在企業管理中利用財務工具控制工作的量與度的關系。當今的財務管理人員及企業管理者，不僅要遵循某些傳統的原則，還必須了解瞬息萬變的資本市場及財務管理發展趨勢，并掌握最新的策略與技術，以便高效地完成工作，給企業所有者和股東們提供強有力的利益保障與支持！

通過我們對財務管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓練，有效地提高我們的綜合分析能力。同時通過對本次實習的學習，可以對我們所學的專業知識的掌握程度以及運用能力進行綜合考察，為我們即將從事的財務管理工作打下堅實的基礎。從一開始，拿到實訓資料，看著一道道的題目，不知所措，甚至想過要放棄，到后來自己拿出財務管理的書，一個個知識點的查閱，理解，再運用到具體的題目，到最后完成每個案例的問題，以及完成這篇實訓報告。實訓只是一種形式，但這次實訓培養了我自主學習的能力，給我上了很好的一課。

現代社會是講究速度的，生活節奏快，工作節奏更快。企業當然希望自己的員工是能將理論與實踐相結合的，說白了，既要有經驗又要有高學歷。如何將所學的理論知識較好的運用到實踐中去，怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實習是我們大學生活的一個重要部分。 這一次的實習雖然時間短暫，只是在校內自主實習，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過財務管理綜合實習，使我們能夠更好的了解自己的不足，了解財務管理工作的本質。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多課堂之外的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。通過這次的實習，不僅從中發現了自身的不足，還鞏固了所學的知識，對于我一個即將畢業的大學生來說，這次實習可以說是對大學四年知識的再次溫習，同時也學會了獨立思考、分析問題、解決問題以及在遇到難題時需要互幫互助。我堅信這次實習會給我以后的道路墊下良好的基石，讓我更好、更快的適應工作。

實訓個人總結報告【篇2】

實習對每個大學生而言都是一個難得的體驗機會，作為常年生活在校園生活中的學生，我們對于這個社會以及自己的未來都還有很多的疑惑，甚至是迷茫。但在來到了這里，來到了社會之后。好像很多問題都得到了答案，那些曾經迷茫和疑惑的問題也在社會中漸漸的被解開。

如今，通過在_酒店的社會實習，我在工作中也有了許多新收獲和新認識。雖然還有一些需要提高的地方，但對比起過去也已經有了很大的成長?，F將自身的工作總結如下：

一、實習的目標

實習對大學生而言是實踐專業學習的機會，同時也是認識社會環境的體驗階段，為此，我在這次的實習的主要目標是：

1、在酒店的環境中適應環境，體會工作，并正確認識酒店的管理制度，實踐自己的專業知識。

2、體會社會環境，適應在社會中的獨立生活，鍛煉自身的處理生活事務的能力。

3、加強人際交流，從溝通和請教中學習工作和生活的經驗，并鍛煉自我的溝通能力。

二、個人思想感受

在實際的社會環境中，我遇上了很多在校園中沒有的陌生挫折和體會，雖然感受都很不好，但卻讓我認識到了關于社會和工作中一些困難的事情。讓我學會解決并處理好這些工作中的不足，提升自我的思想和能力。

通過在實習中的體會，我鍛煉了自身的思想，提升了自身的工作熱情和態度，加強了自我的管理能力，讓自己能在工作和生活中保持良好的態度和管理能力。學會競爭，學習優秀的技能不斷提升自己。

三、酒店工作情況

在工作中，我作為實習生，起初負責的都不過是一些簡單且基礎的工作任務。但在工作中，我從不懈怠自己，盡管酒店的工作很累，很辛苦，但我也堅持不懈的勤快做好自己的職責并從中學習經驗。漸漸的，我也開始擔當一些基礎的管理任務，并發揮自己的所學，在工作中更好的鍛煉自身能力!

四、實習心得體會

在實習的工作中，我對工作的辛苦真的有很深的體會。實習生負責的很多都是體力活，因此也有不少人在實習沒多久的時候就退出了。但我堅持了下來，并和身邊的實習生們互相鼓勵，終于順利適應了這份工作。

這份體會，讓我明白了并沒有真正困難的工作。只要堅持下來，再困難的事情我們也一樣能適應，并突破困境!

實訓個人總結報告【篇3】

一、模擬實訓目的

1、通過對企業會計模擬實訓的操作，系統地掌握企業會計核算的全過程，從而加強對所學會計理論和知識的理解與認識，完成從理論到實踐的認知過程。

2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿；從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬。

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間為范圍，將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來；以股份制企業為背景，將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套，開闊視野，增進理學生對社會、企業的了解和認識，為學生進入社會以后從事財會工作起到了先導的作用。

二、模擬實訓的主要內容

以企業的實際經濟業務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

三、模擬實訓要求

1、根據20_年1月1日和20_年12月31日的有關帳戶余額建賬。

2、分析20_年12月份的經濟業務并填寫部分原始憑證。

3、依據各項經濟業務的有關原始憑證編制記賬憑證。

4、根據記賬憑證有關的日記賬和明細賬分類賬戶。

5、每旬匯總編制“匯總記賬憑證”（科目匯總表）。

6、根據“匯總記賬憑證”（科目匯總表）登記總分類帳戶。

7、月終計算本月完工產品的生產成本。

8、年終結算本年利潤并進行利潤分配。

四、實訓的基本流程

1）填制原始憑證

2）根據原始憑證，填記帳憑證

3）填制科目匯總表

4）根據科目匯總表填總分類帳

5）根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳

五、實習中遇到的困難及解決方法

1、會計政策，會計實訓模擬期間為20_年12月5日到20_年12月31日，很多科目和憑證都是在舊會計政策下設置的，這就對新舊會計政策的掌握有更高的要求。

2、剛開始，由于是第一次接觸很多原始憑證都不知道具體表達了哪些內容，在老師的幫助下才很快的熟練起來。

3、很多原始憑證所涉及的內容不知道具體計入哪些帳戶下，即對會計分錄不能和原始憑證的內容對應起來。以至于每做一筆業務就得翻好半天書。同學互助在此時得以體現。

4、成本結轉是比較難纏的一塊，由于財務管理專業還沒有涉及到成本會計，所以做起來比較難。

六、實訓心得

會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。

一個多星期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！

在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖然現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點，也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。

希望在接下來的日子里，學校能給我們這些的多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基。

實訓個人總結報告【篇4】

在今天這個社會，大學生擇業面臨很大的挑戰。

創業就成了一條很好的出路，創業是當今社會發展的大趨勢。

鼓勵創業，不僅有利于拓寬勞動者的就業門路，為社會創造更多的就業崗位，而且有利于實現勞動者的個人價值，在全社會形成創新、創業的氛圍，推動社會經濟的持續、快速、建康發展。

作為大學生的我們有熱情，有活力，有知識，有膽識，但對于初出茅廬的我們來說面臨著經驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈的劣勢，這就造成了創業中可能有的盲目性和隨意性。

體驗創業、學習創業與實踐創業，是大學生成功創業的三個連續階段。

大學生有益的創業活動將成為真正發揮自己才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會，為此學校專門為大三的學生安排了模擬創業實訓課程。

由老師對從注冊公司到成本利潤分析分課程講解，注冊公司首先要核名，有固定的廠房辦公處，制定公司章程，銀行開立公司驗資戶，還有相關稅務辦理。

期間還有稅務、銀行等專員對相關知識及流程的講解，營業稅：銷售商品的公司，按所開發票額的4%征收增殖稅；提供服務的公司，按所開發票額的5%征收營業稅。

所得稅：對企業的純利潤征收18-33%的企業所得稅。

小公司的利潤不多，一般是18%。

對企業所得稅，做帳很關鍵，如果帳面上你的利潤很多，那稅率就高。

二種稅的區別：營業稅是對營業額征稅，不管你賺沒有賺錢，只有發生了交易，開了發票，就要征稅；所得稅，是對利潤征稅，利潤就是營業額扣減各種成本后剩余的錢，只有賺了錢，才會征所得稅。

并給學生充分的創新發展空間。

首要做好角色的轉換，如何從一名學生轉成一名工作人員，從一位學習者變成執行者。

由會計、市場營銷、工商管理三個專業自由組合形成個小公司，討論公司項目及公司成立、根據員工的專業特長確定員工職務、明確企業文化、分析市場形式制定營銷策略、分析成本費用等等以達到企業的盈利。

例如我們是大連百樂道旅游服務模擬有限公司，本旅行社面對顧客群是社會上的所有認識，但我們的主要顧客對象是在校大學生和剛步入社會的青年人群或想以較低價格旅行的人們。

短途旅行，長途旅行并存，同時承包團體室外活動。

目前以大連市為中心構建成旅游網，和多家旅行社建立長期合作關系，在全國范圍建立屬于我們公司的旅游路線，并有望在3年到5年期間發展成國內知名企業并進軍國外。

本公司以“真誠，耐心，無私”為宗旨。

以互相尊敬，互相信賴，互相幫助，互相學習，互相進步，互相成功的“六互”原則為企業文化。

人們生活水平的提高，旅游意識也逐漸加強，自然旅行社的競爭也越來越大，我們抓住社會上經濟薄弱的群體，主要走低價格的路線，活動是多樣化的，經營是多樣式的，是具有一定的優勢。

經成本分析，現金流量，利潤表的制定，公司會在前三個月有一定的虧損，作為一個嶄新的，沒有任何經驗背景的團體，虧損是在所難免的，但這也是我們的資本，相信定會有一定的發展空間。

第一課時，教室墻上都是上批學生所作的公司分析，例如SWOT分析，現金流量表，利潤表等，如今八次課結束了，墻上又煥然一新，雖說只是模擬，看著滿墻的分析結果，心里也有一定的成就感。

團隊中也很有意見分歧，各企業間相互監督，互相較量，只有這樣不斷發現問題并解決，發現自身考慮問題更周全、細致。

而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累，還需要社會經驗和處理人際關系的能力，以及良好的心里承受能力和風險意識，也更加成熟，為以后無論是就業還是創業都做了一定的鋪墊，課時很短，但有很多的認識。

實訓個人總結報告【篇5】

實訓感想：每到快要結束的時候，都會感嘆時間過得真快！

經過一周的實訓，收獲了很多知識，讓自己有“更上一層樓”的感覺。這次的實訓雖說告一段落了，但是財務管理的這次實訓過程給我留下深刻的印象，這也將是下一個起程。這次實訓，雖然時間很短，但我覺得會對我以后的學習及工作產生很大的影響。這次的實訓讓我們在平常學習的基礎上，知識得到了進一步的鞏固，更加清晰明白。實訓的第一天，拿到這個題都不知從何處下手，慢慢的，經過和同班同學的交流討論，開始著手了，也漸漸地加快了進度。第一天結束了，第一部分的內容也做完了，有了很大的成就感，懂得了方法，也獲得了很多的知識。

第二天開始做時，也就越來越上手了，正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。這次的實訓讓我們把書本上的知識運用電腦中的辦公軟件Excel來完成，其實，這對于我們學財務管理的學生來說，為我們提供了一個很好的實訓機會，讓我們對Excel有了進一步的了解，Excel中很多的功能也更加熟悉，比如：終值、現值、利率、年金、凈現值等的計算，這些平常我們都沒有怎么運用的函數，這次在實訓中將其運用熟悉。這次財務管理的實訓，我們做了七個部分的內容，從開始不知從何下手，到最后的得來應手，“萬事開頭難”，只要有毅力，有恒心，沒有跨不過去的砍，做不了的題，要相信自己！這次的實訓，我付出了，也收獲了。

實訓是我們從大學走向社會必須經歷的一個環節，它可以讓我們對社會有一個提前的認識，讓我們收獲更多的知識，使我們走進社會不至于盲目、不知所措。一切都要相信自己，勝利就在前方，加油！

實訓個人總結報告【篇6】

剛到單位時，感覺同事們都很隨和，很好相處，感覺社會并不象別人所說的那么險惡，對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等，使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下，至于內部具體的細節是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解，再對自己的崗位工作有所認識，要知道公司設那個崗位的目的，要達到預期的效果，才能保證公司的正常運行。

在財務部跟隨出納實習時，先了解公司的財務制度，國家對庫存現金的"規定，以及收、付現金需要遵循的程序?？粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時審核手續是否齊全，然后收款，點兩遍現金，然后向交款人說明金額，并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍，然后在原始單據上蓋現金收訖章，留下記賬聯，將其他的交給對方。然后編制現金收款憑證，登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣，要分清責任，按規定處理業務。其實很簡單，只是沒有實際操作過，但是我們一樣可以做好，要對自己有信心，相信自己能做好，給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。

對于如何簽發支票，作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細節上的東西以前學時沒太注意，等到實際操作上就要犯錯誤了，簽發支票、收據等都要特別信心，要有耐心，不能浮躁，會計其實是一項比較煩瑣的工作，看我們如何對待了，我本人比較喜歡計算，喜歡數字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對會計越來越有興趣，越來越喜歡做會計。

跟隨會計實習時，會計告訴我公司遵循企業會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規，該公司以冶金設計等為主，需要遵守好多國家的政策法規，該公司比較正規。剛跟隨會計實習時，會計不是很高興我去實習，可能是怕我添亂吧，幫不上她的忙，還要弄亂東西，后來由于我的耐心等待，合理的處理人際關系，會計態度緩和了，讓我看她處理業務，還給我看了公司的憑證，原始單據，以及明細帳和總帳等，讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固，有好多地方都很模糊，不知具體該如何做，還需要翻看以前所學的，要把它深入扎根不是很容易啊，還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通，好多時候都要自己去判斷，去決定該如何做，在社會上只能依賴一個人，那就是自己，不要指望別人幫你做點什么，要看看你能幫別人做什么。

有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題，如果涉及到了，應該能學到好多知識，畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題，而在公司中，對會計而言，稅是一個比較關鍵的問題。

實習期間還是學了不少社會知識，要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導，耐心講解。發現的問題和建議：在此次會計理論與實際相結合的實習工作中，確實讓我們學到了不少書本以外的知識，讓我們對這兩年半的會計學習有個總結，當然也發現了不少問題。

出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難，但有些步驟是必須要遵守的，有時出納為了省事就省略幾步，在工作中這也是很常見的，看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利，若無影響的話，那樣做還能提高效率的，若有影響，則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習，需要提出一點，公司員工也代表公司的形象，以人為本，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系，營造一個緊張而溫馨的工作環境，工作起來才會比較愉快，效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象，對公司的順利發展應該會很有利的。

我們還未步入社會，好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過，不知會不會做好，能不能圓滿完成任務，這就要求我們對自己要足夠了解，要有深層次的認識，有的工作可以直接說我可以做到、可以做好，但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己，看能否完成，不可夸下?？谝膊豢傻凸雷约旱哪芰Γ駴]自己。

綜上所述，在這次實習期間達到了預定的目的，大量的會計專業知識與社會知識相結合，既鞏固了專業知識，又學會了社會知識，對我們不久的就業很有幫助。通過這次實習，對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業知識的漏洞，對好多基礎性的知識不是很肯定，需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會，對于自己浮躁的心里也需要調整，把心態整理好，對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作，明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎，為我們就業找工作指明了方向。

財務人員試用期個人總結報告

篇1：

時光荏苒，三個月的試用期很快就要過去了，回首過去的三個月，內心不禁感慨萬千……時間如梭，轉眼間將跨過三個月實習期之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

為了總結經驗，發揚成績，克服不足，以及集團行政部的要求，現將三個月的工作做如下簡要回顧和總結。

作為建筑公司的財務，財務部應算是關鍵部門之一，對內不僅要求迅速熟悉集團財務制度，熟悉財務軟件的操作，而且還應適應不斷提升財務管理水平的要求，對外要應對稅務、審計及財政等機關的各項檢查、掌握稅收政策及合理應用。在這三個月里在領導的支持，在同仁的配合下我終于將各項工作都扛下來了。本人感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進了一步?；仡櫦磳⑦^去的三個月，在部門經理的正確領導下，本人的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上，緊緊圍繞重點展開工作，緊跟公司各項工作部署，在核算、管理方面做了應盡的責任。

實習期的工作可以分以下三個方面：

一、費用成本、客戶往來方面的管理

1.規范了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品臺帳，從易耗品的購買、領用全面跟蹤，方便企業更全面的了解這些價值較低物資的分布情況，加強管理。

2.在集團財務制度的基礎上規范了華品成本費用的管理，明確了成本費用的分類，重新整理了科目，為加強了項目管理，分門別類的計算實際消耗的費用項目，真實反映當期的成本。為績效管理提供參考依據。

3.規范商業公司財務帳套布局設置，根據商業公司特點，設置相應帳套，通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發揮出作用，能夠及時有效的反映財務數據，滿足未來經營管理的需要。

二、會計基礎工作

（1）認真執行《會計法》，進一步加強財務基礎工作的指導，規范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理等。

（2）根據集團的指示，對華品公司會計電算化情況進行了備案，使財務工作符合財政部的需要，更加規范化，為不斷提高財務工作質量而努力。

（3）按規定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表，及時申報各項稅金。

三、財務核算與管理工作

（1）按公司要求對商業公司包租的商業地產進行登記、分析，對各項收入監督、審核，制定相應的財務制度。統一核算口徑，日常工作中，及時溝通、密切聯系并注意對他們的工作提出些指導性的意見，與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系。

（2）正確計算各項稅款及個人所得稅，及時、足額地繳納稅款，積極配合稅務部門新的稅收申報要求，及時發現違背稅務法規的問題并予以改正，保持與稅務部門的溝通與聯系，取得他們的支持與指導。

（3）在緊張的工作之余，加強財務部團隊建設，打造一個業務全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者，注意充分發揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質，樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。

（4）作為基層管理者，我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執行者，是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作，除了熟悉業務外，還需要負責具體的工作及業務，首先要以身作則，這樣才能保證在目前的情況下，大家都能夠主動承擔工作。

新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰，本人決心再接再厲，更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍，精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等，這樣，就足以對公司的財務管理做精做細。要以“細”為起點，做到細致入微，對每一崗位、部門的每一項具體的業務，都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域，通過行使財務監督職能，拓展財務管理與服務職能，實現財務管理“零”死角，挖掘財務活動的潛在價值。雖然，精細化財務管理是件極為復雜的事情，其實正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。

篇2：

在公司實習一年的工作和學習中，我深深體會到了實踐經驗與理論知識的巨大差異，所謂“從實踐中來，到實踐中去”。而我卻從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一個會計工作者，面對的挑戰可想而知。尤其是面對我只得了四十分的會計初級資格考試試題，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負領導的期望。所幸的是，單位領導們尤其是我的兩位經理給了我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保留的“授業解惑”，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發展和巨大的收獲。

工作近一年，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態，有時候做事只求速度而忽略了質量，出現了一些數據上或文字上的錯誤；

有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系，造成前后矛盾或者數據不符，尤其是財務這種邏輯性極強的工種，更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正，恐怕到現在我也不自知而無法提高自己，因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作；

其次就是業務不夠熟練。國家出臺的各種財務方面的法律法規以及研究院的一些規章制度是非常多的，稍有不注意就會運用錯誤。記得有一次就是房屋折舊問題，院里規定是35年而我卻想當然的填上xx，后來及時發現未釀成大錯。從這點來說我是需要向同事們學習的，希望以后能夠做到順手拈來，不出差錯。當然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。

財務工作本身就是一項團隊工作，作為其中的一分子，我惟有踏踏實實做事，謙虛低調做人，努力學習行業新知識，向同事們學習經驗技巧，在領導和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常財務工作的運行，保證月底結賬的順利進行，及時提供準確的數據和財務分析以供領導層決策；

同時做到自己負責的各種報表按要求填報，不出差錯。這是我職責之所在，價值之所在。

總而言之，作為一個入職尚不足一年的新人，我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，努力發揮聰明才智，為單位的發展建設添磚加瓦。

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營銷實訓個人總結(精選5篇)

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營銷實訓個人總結(篇1)

這個學期開設了國際市場營銷的課程，跟以前所有開設的課程有很大的區別，這門課程的靈活性很強，充分發揮自己的潛力；在學習的過程當中可以學到很多東西。尤其是可以讓我們學會怎樣運用課本的知識進行營銷，怎樣運用發散性思維。

此次的實訓以班級為主體，以小組為單位而開展的一次綜合的實踐，老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實訓，這讓我覺得壓力減輕很多。

實訓開始的三天我們進行了軟件的模擬。進行這個軟件模擬是以2到3個人為一組，組合成一個公司。然后對于這個公司進行模擬經營。我們小組的公司名是s.h.o.w，我們小組模擬經營的電話機的介紹是ucallicall。一開始的時候我們要對我們的市場進行選擇，要抉擇我們要進入的市場，對于這一點，我和我的partner想了很久，在網上查找了打量的資料，最后我們選擇了華東地區。我們選擇華東地區的原因是我們覺得華東地區是很有市場潛力的。

當我們做完市場選擇以后我們就要開始進行市場調研，做這次的市場調研我們想了很久，因為每一次的市場調研就意味著我們要用大筆費用。對于我們公司而言降低成本很重要，所以我們考慮了很久，同時我們也利用了網絡查找相關的資料，盡量的而使我們的公司變得更加的優秀。當我們公司花費了一定的資金購買了資料以后，我們開始分析我們獲得的資料。

根據所獲得的資料運用4p策略，和swot分析法進行分析，最后我們公司決定了我們的目標市場是城鎮的中青年，我們的定位是多功能的裝飾電話。

當對市場分析完以后我們就進入了真正的營銷模擬了，在進入這個環節之前，老師讓我們每個小組介紹自己的公司，我們小組把握了這次的機會，對于每個公司的信息進行了分析，我們發現選擇進入華南地區的公司比較多，同樣的大家選擇的目標市場大部分都是城鎮人口，大家選擇的策略基本上就是低成本領先和集中性目標市場策略。因此通過每個公司的簡介我們公司知道了，我們選擇的華東地區市場競爭不大。我們公司要好好的把握華東地區的這塊大蛋糕。當我們進行了廣告設計，打廣告，生產商品，還有選擇銷售方式等一系列環節之后我們的公司漸漸的強大起來。最后我們的公司拿了不錯的成績。

在這三天的軟件模擬里，我不僅學習到了很多東西，而且也意識到我們公司的不足，第一，我們公司的速度沒有別的公司快。

第二，我們在選擇銷售的時候總是先生成了產品，然后再下訂單的，這種做法無疑給我們公司帶了滯留產品的風險，因為一旦我們的產品生產了出來，而訂單被別的公司拿走了，那么我們就將承擔損失。

第三，我們公司沒有意識到購買別的公司產品的好處，沒有利用這個有利的條件。購買別的公司的產品看起來盈利不多，實質并不是這樣的，購買別的公司的產品，可以使我們節省了打廣告，技術研發等一系列的費用。是利潤最大化。

第四，我們公司經營到了最后，亂了陣腳，只是一味的追求高檔產品，一味的進行技術的研發，從而忽略了，我們公司堅持的目標市場以及目標定位。

最后的兩天我們進行了kj的沙盤模擬。這個實訓是以原來的公司為單位，組成人員6-8人。每個人負責不同的職位。一開始我們小組進行了任務的分工，使得我們的公司運行有條理且簡單化。其中我負責的是間諜同時兼顧協助決策的職務。對于這個模擬游戲我覺得熟讀規則是十分重要的，對于規則的了解會影響我們小組的運行和成敗。

營銷實訓個人總結(篇2)

短短三天的ERP實訓很快的過去了，雖然時間只有三天，但我們在三天里模擬了一個公司六年的運營時間，加上教學年的一年，總共就是企業七年的運營狀況。通過三天的沙盤實習，讓我對沙盤有了更全面的了解，雖然到最后有些規則我們都還不是很清楚。主要通過模擬沙盤來強化我們的管理知識和技能，熟悉企業的運作過程。通過老師的悉心指導和自己的操作接觸，確實從中學到好多課堂上學不到的東西。在這三天里我學到的東西可以說是很多很多的，感受也極其的深刻。在這次實訓中我們深深的感覺到了公司經營的不易，特別是存在強大市場競爭中的企業，存亡往往就在一念之間，我還深切感受到市場是一具瞬息萬變的地方，如何做好市場預測和生產銷售計劃是公司成敗的關鍵問題。

在訓練過程中我們分別擔任不同的角色——CEO：一名企業決策者，營銷總監：市場監督者，生產總監：生產管理者，財務總監：負責公司資金的運轉，采購總監：負責原材料的采購。這些不同的職位在一個企業發揮著不同的作用，他們發揮的作用息息相關，環環相扣的。

在第一年參加訂貨會的時候，由于我們公司所打出的廣告額很高，我們成為了本地市場的老大，拿得訂單也是最多的，因為市場老大有優先選擇訂單的權力，所以第二年我們在本地市場的訂單也是最好的?？梢哉f第一年我們得了一個“開門紅”。之后的四年里，我們的產品都專投本地市場，以至于我們從第一年開始，一直到第四年，我們都是本地的市場老大。從第二年開始，我們建立新的生產線，開拓新的市場，使得資金上有點緊張，但都是有驚無險的。從第三年開始，經過我們前兩年的投入，我們建立了一條全自動的生產線，同時也把區域市場打開。在第三年里，我們在本地市場仍是老大，在這一市場拿到的訂單也是最多的。但是我們吃了廣告方面的虧，投入的廣告額不多，在區域市場里拿到的訂單也不多。而且在這一年，由于臨戰經驗不足，在市場預測方面出了問題，導致廣告投入量過少，眼看就要功虧一匱，面臨違約的時候，我們沉著冷靜，更加仔細的分析當前的市場行情，然后找出自己面臨的困難，然后根據分析情況我們將生產、交單、停產等巧妙的結合，將公司損失降到最低。在這一年里我們雖然沒有爭取到足夠的權益，沒有達到理想的效果，但是我們從中學會了臨危不亂，學會了怎樣去冷靜的分析問題，和寶貴的臨場經驗，這對我們以后的發展有著相當積極的作用。以后的三年，我們雖然在廣告上不盡如人意，但是還是拿到了足夠的訂單，保證了企業的運營。在這次比賽中，我們采用比較謹慎的方案，每一步都穩扎穩打，步步為營，取得了相當不錯的成績。

在這次的實訓中，感受最深的還是團隊合作的重要性。一個人無論你有多能干，始終不可能面面俱到，一個團隊的領導者最重要的能力就是協調，協調并有效的利用資源，調動團隊的積極性和隊友的熱情?？梢哉f，一個成功的公司，內部必定有一個團結的，精明能干的團隊。是這個團隊使公司能夠一步一步走向成功。本次ERP沙盤實訓里，每一小組有十三個人，分別擔任的CEO，CEO助手，財務總監，財務助理，銷售主管及其助手，采購員，生產主管。每個人根據自己不同的職責負責不同的事物。第二，我們要在錯誤中不斷學習。在我們組處于落后的狀況下，我們看到了其他組領先我們的原因，其他組在第一年就投資了生產線，以至于人家的生產量超過了我們，能夠有很大的銷售額。所以我們組也立刻做了調整，投資生產線，增加產量。第三，要構建戰略思維。原以為戰略思維只是一個企業領導者制定的企業發展方向。

通過學習，我看到戰略思維是從始自終都應該在組織成員的意識和行動上有所把握，要從整體上來思考問題，而不是只從自身部門出發做考慮。學習運用長期的戰略思想制定和評價企業決策。總之，本次的實訓對我來說是受益匪淺，終身受用，我要在以后不斷的學習，提高自身素質，不斷的學習新的技能，完善自己。

營銷實訓個人總結(篇3)

雖經過了兩次實訓，但第一次未能起到實訓作用，真正起到作用的是第二次。

在操作中，根據以往經驗，企業要想在激烈的市場競爭中立足，首先要有明確的市場定位，目標市場要明確，據原有資料顯示，在三個細分市場中，傳統家庭占市場第一位，隨后是時尚家庭，企業用戶次之。

在第一季度中，ele公司原有產品elea面向大眾市場，未經行市場細分，為滿足消費者需求，我公司特推出了新品牌bx，其目標受眾是時尚家庭，產品定位高，定價為2700元，屬于高端產品，為了提高該品牌的知名度，在廣告宣傳，渠道支持都做了充分部署，第一季度經營成果也充分顯示取得了不錯的效果，市場占有率由7%上升到9%，銷售量達101,769，股指為110，股價貢獻98,951，銷售收入183,514。

在第二季度，由于決策失誤，公司總體利潤下降究其原因，

一是忽視了產品創新的重要性，沒有推出新品牌；

二是盲目跟隨市場，降低了原有品牌的價位，為以后企業發展帶來不利因素；

三是預測失誤，對前景過于樂觀，最終導致庫從增多，增加了庫存開支；

四是由于una公司的大幅降價，并獲利豐厚，從而導致市場出現價格戰，但不容置疑的是，這不是長遠之計，由una公司后來的業績可以看出，此舉所冒風險之大可以拖垮一個公司！

進入第三季度，為了挽回公司整體下滑趨勢，我公司開發了新品牌——就選我，該品牌定位為低端產品，以傳統家庭為目標受眾，并迎合消費者需求，定價在1,600元左右，該品牌的推出，一方面填補了我公司在該細分市場的市場空缺，開拓了市場，另一方面也滿足了消費者“便宜買好貨”的需求，順應了市場發展潮流。該季度的運營結果顯示，傳統家庭所占市場份額上升，進而使得該季度總銷量上升，銷售收入提高，股價上漲，公司總利潤增加，總體呈上升趨勢。也是從該季度開始，公司運營順利，一直呈上升趨勢。

在第四季度，我公司又開發了一新產品——one，是針對企業用戶特意打造的新品牌。在市場細分中，傳統家庭所占市場份額一直名列前茅，同時也是競爭最激烈的細分市場，針對該細分市場出現的品牌多，價格戰激烈，并愈演愈烈，使得公司利潤在該市場下降，因此適時的轉移目標市場是準確的選擇，而企業用戶市場成為首選，經調查顯示，該市場有廣闊的市場前景，有發展空間，因此，我公司推出了該品牌，并大力宣傳，人員促銷做到位，最終取得了良好效果，企業用戶市場占有率上升，占總市場的30%多，也使該季度的市場占有率上升，股價，銷售收入，凈貢獻增多。當然這也與我公司其他產品降價有關。

進入第五季度，根據前四季度的運營結果發現，針對傳統家庭推出的bx品牌市場反應并不是很理想，雖該市場競爭激烈，但為了在該市場獲得利潤，又推出了新品牌——xuan，為了取得良好效果，限度的滿足消費者需求，在產品設計方面下了很大功夫。

無可厚非，該產品促進了公司銷量的增加，也是該季度整體利潤增加的重要因素，當然各品牌價位的調整也提升了公司的總體利潤。雖說達到了預期目的，但也出現了不足與失誤。

在第六季度，考慮欠周到，只是一味的提高市場占有率，未從長遠利益出發。通過全方位的大幅降價，銷量增加，市場占有率也在冰箱市場排行第一，但公司總利潤，股價指數均下降。

營銷實訓個人總結(篇4)

實習給了我很深的體會，明白了打好基礎非常重要，因為基礎知識是工作的前提。實際工作與書本知識是有一定距離的，需要在工作不斷地學習。即使畢業后所從事的工作與所學的專業對應，仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識，所以要想勝任工作，必須邊工作邊學習，通過不斷的學習獲取更多新的知識。要有拼搏的精神，人生的道路有起有伏，猶如運動比賽，有開心，有失意，要經得起考驗，需要不斷的拼搏。而學校要加大教學改革力度。

以社會需求為導向，調整課程設置。實習中了解到，目前社會需要大量的市場營銷人才，可是，我們的學生卻難以找到合適的崗位?？陀^表現為企業一般招聘有幾年工作經驗的人。其實企業的真正需要的是人才，這里折射出來的是：應屆畢業生不算是人才。我們不能改變招聘條件，只能使自己成為人才。

學生怎樣才能成為人才，是我們教育面臨的迫切問題。首先，要研究營銷人才的內涵，然后以此調整培養目標、課程設置、教學目標、教學計劃、學生知識和素質要求等。要加強就業指導工作，重視就業率，就業率是學院生存的重要基礎。但就業率不能敷衍了事，隨便推薦一個工作，例如進廠做流水線，只是讓學校的就業率上去了，但對學生意味著虛度時日。

畢業實習的結束，意味著四年的大學生活也將結束。在此，非常感謝學校和實習單位給予我實習的機會。通過實習，讓我看清自己需要什么，同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗，這將對我以后踏足社會，謀生立業有很好的借鑒和幫助作用。今后，我會帶著這些寶貴的經驗，在人生的旅途中勇往直前，迎接時代的挑戰。

我是一名學習市場營銷專業的20xx屆畢業生，在今年12月25日很有幸被金星啤酒集團錄用，成為一名實習業務員，經過培訓合格后，我進入了XX金星啤酒銷售總公司；于是我被派往豫東的太康銷售分公司，我從基層的訪銷員，實習業務員做起，時至今日已有三個月了。

在這段時間里，我不僅學到了很多在書本中學不到的營銷知識，也讓我個人更加的成熟和堅強；在實習工作中，當我遇到工作中的困難時，曾夜不能寐的思考解決方法，因為我始終相信方法總比困難多；在具體的市場上，曾受到無數次的拒絕和嘲諷，有多少次在深夜里獨自一個人哭泣，有多少次已經決定卷鋪蓋離開；可是第二天又早早的投入到了新的工作當中，因為我始終相信：生命在于堅持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄。

就這樣，一個月，兩個月過去了，我堅持了下來；如今的我已經變的老練和成熟了，在工作中積極向上，善于發現問題，并及時的解決，曾多次受到主管經理和副總的表揚；在具體的市場上，能很好的處理同客戶的關系，同時維護好同終端的客情關系，從而讓我感受到了營銷給我帶來的樂趣。

首先，我介紹一下所在市場的基本情況，我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模，實行的是大客戶與小客戶相結合的鄉鎮代理體制，除了縣城的幾位大客戶外，在每一個鄉鎮設一個一級經銷商，是完全的市場精耕。

其次，我很有幸能夠參加20XX年啤酒大戰，感受啤酒營銷，在我們區域市場的主要競爭對手是流通領域的維雪啤酒，餐飲渠道的雪花啤酒，當然了還有其他品牌的啤酒，如青島啤酒，燕京啤酒等等。

在搶占市場的時刻，在流通領域里鋪貨時，作為總公司的主打產品金星新一代的促銷政策是10帶2加1.8升的大豆油，展示兩個月，27元/箱；維雪20帶3.28元/箱；雪花10帶2.28元/箱；競爭是相當的激烈。在縣城的每一個終端店都是必爭之地，各個廠家都在搶，真是一場沒有硝煙的戰爭!

在餐飲領域的競爭，更是在比拼實力，都在買店，你出3000，我出5000，經過較量我們金星買斷了大部分飯店，但也付出了沉重的代價，花費了將近200萬買店費。

時止今天，我的實習期已經結束了，在這三個月當中，我付出了很多的辛勞，同時也收獲了碩果；由于我在這段時間里表現出色，已成為集團公司的一名正式銷售人員，享受國家統籌及優厚的薪酬待遇。

最后，感謝我的母校――XX商業高等?？茖W校，一直以來對我的培養，感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識，感謝三年以來教育過我的所有老師，學生在此向你們敬禮了，你們辛苦了。

感謝當初錄用我的集團人力資源總部的段部長和唐部長，同時再次感謝營銷部長唐文廣先生對我營銷知識的指導和教誨。

感謝銷售總公司張占波副總對我的關心，感謝主管孫經理對我的培養，感謝太康銷售分公司我的同事們一直以來對我的關照，再次向你們致謝。

按照學校的計劃，16周是我們的市場營銷實訓周。這次的市場營銷就是對市場進行調查，然后根據調查結果，選擇要銷售的產品，最后制定價格及銷售策略開展校內產品銷售。

營銷實訓個人總結(篇5)

不知不覺，兩周的電子商務與網絡營銷實訓已經圓滿結束?；叵朐谶@兩周的實訓生活，雖然不用像以前一樣上課，但其實工作量還挺大的。每天都對著一大堆電子商務和網絡營銷的資料，眼前不是百度就是網站。

通過這次的實訓，讓我受益匪淺。第一，認識了團隊合作的力量，要完成一個項目不是一個人的事情，當中我們有過分歧但最終達成共識，不管這次的結果會怎樣，至少我們曾經在一起努力過，體驗其中的過程才是真正的收獲。第二，通過這次的實踐操作，我認識到了自己的不足，更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業而做準備，從各方面充實自己，使自己適應這個社會。本次實習遇到的問題和建議：

1.目的性不強

由于整體試訓的關系，很多東西沒能有更專業的認識，做的時候都是籠統的研究，這樣就是多而不精，這也可能和平時的積累和課程學習不精有關。自己更應該一個個掌握好。

2.實際操作能力不足

面對大量操作，不是很熟悉，一點點的學習，所以錯誤很多。所以，就要加強上機的學習，多操作，多訓練。

3.專業理論知識不強

實訓中需要用到很多專業知識，對于這些知識，不十分了解。所以很多知識不能很好的進行。以后通過網站和書籍加強這些知識的了解。

通過對這些網站流量的分析，更好的對網站的建設有更加清晰的認識。我通過對博客的流量分析，了解了那類文章，更受客戶的喜愛，我以后的寫作，也可以有更加好的提高。而對于企業來說，可以更加好的.掌握用戶流量，針對產品作出有目的的研究。

通過這些實訓，我的實際操作能力，也得到了進一步提升。不僅在這些網絡營銷知識上有了提高，而且在組織協調方面學到了很多，還有在最終整合時，對論文格式，word等操作工具有了跟好的學習?？傊?，這次實習，對我來說是個很好的機會，我會抓住這次機會的。

雖然這次實訓比較的辛苦，但通過這次實訓，我接觸到了很多新的東西，這些東西給我帶來新的體驗和新的體會。我懂得很多關于電子商務與網絡營銷方面的知識與實際操作，學校給我們這次實訓的機會，從理論和操作這兩方面融會我們的知識，為我們的學習和以后的工作鋪掂了精彩的一幕。但我們要學的還有很多，要接觸的還有很多，我堅信，只要我用心去發掘，勇敢的去嘗試，一定會有收獲和啟發，也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經驗。