焊工實訓報告系列。

經不起實踐檢驗的理論，是毫無用處的。實習能夠加深同學對自己專業的理解，寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。那么，怎么樣動筆寫實習范文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“焊工實訓報告系列”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

焊工實訓報告【篇1】

金工焊工鉗工的實訓報告

一、引言

本篇實訓報告旨在詳細介紹金工焊工和鉗工實訓的內容和過程。金工焊工和鉗工是兩個重要的職業技能，對于現代工業生產起著至關重要的作用。通過實際操作和專業指導，我們學到了許多知識和技能，更好地為我們未來的工作打下基礎。

二、實訓目標

1. 掌握金工焊工的基本操作技能；

2. 學習焊接技術和工具的使用；

3. 熟悉金屬材料的性質和加工過程；

4. 學習鉗工技術的基本知識和使用方法；

5. 培養團隊合作和溝通能力。

三、實訓內容

1. 金工焊工實訓

在金工焊工實訓中，我們首先學習了焊接技術的基本知識。我們了解了不同焊接方法的特點和適用范圍，包括電弧焊、氣焊、激光焊等。我們還學習了焊接設備的使用和維護，包括焊接槍、保護氣體的選擇和調節等。

之后，我們進行了一系列的實際操作。我們先從簡單的焊接練習開始，熟悉了焊接工具的使用和操作流程。然后，我們逐漸進行了復雜的焊接任務，包括焊接金屬構件、修復斷裂的金屬零件等。在實踐中，我們加深了對焊接技術和材料性質的理解，學會了如何調整焊接參數以得到最佳的焊接結果。

2. 鉗工實訓

鉗工實訓是金工焊工實訓的延續和拓展。在鉗工實訓中，我們學習了各種類型的鉗子的使用方法和特點。我們了解了手工鉗、扳手、卡簧鉗等工具的種類，以及它們在不同場合的應用。

通過實際操作，我們熟悉了鉗工加工的基本流程。我們學會了使用鉗子夾持金屬材料，進行鋸、刨、磨、鉆等操作。我們還學習了如何利用鑿子進行金屬的打孔、沖孔等工藝。通過反復練習，我們加深了對不同鉗工工具的掌握程度，提高了我們的操作技能。

四、實訓成果

通過金工焊工和鉗工實訓，我們取得了一定的成果。首先，我們掌握了焊接技術和鉗工加工的基本知識，能夠準確選擇和使用相應的工具和設備。其次，我們提高了對金屬材料性質和加工過程的理解，使我們在實際工作中能夠更好地應對各種情況。最后，我們培養了團隊協作和溝通能力，學會了與他人合作完成任務。

五、總結

通過金工焊工和鉗工的實訓，我們不僅學到了專業技能，還培養了解決問題和團隊協作的能力。這些技能將對我們未來的職業生涯產生積極的影響。通過不斷地學習和實踐，我們將能不斷提升自己的專業水平，成為優秀的金工焊工和鉗工，為工業發展做出貢獻。

焊工實訓報告【篇2】

以下是范文網編輯整理的焊工培訓報告樣本。焊工培訓報告供您參考。

單位名稱：______________ 姓名：______________ 日期：__________月 ______ 焊工實習報告范本——總結經驗，繼往開來，再創佳績。

焊工實習報告 焊工實習經歷 這是我第一次親身進入焊機房，也是我第一次自己焊接電極。它可以很容易地學習，但成為一名焊工并不那么容易。第二節理論課后，終于輪到我練習了！我很高興，但也很緊張和害怕。我第一次接觸焊工！我在心里默念著老師講授的理論，戴上口罩開始工作，以為會很簡單很輕松，但焊條剛粘在鐵板上，心里頓時緊張起來。照老師說的，我立馬左右晃了晃，焊條和鐵板真的掉了！后來感覺好多了，也沒有那么害怕了…… 第二次實習的時候，雖然天氣很熱，但我們還是穿著衣服。它非常緊，幾乎是密不透風的，因為我們知道它很危險！起初，我擦完電弧后，把電極高高舉起，只見火光沖天而降，宛如天上的火箭！我以為電極越高，動量越小，所以第一次焊接后，鐵板上除了散落的小鐵珠什么都沒有了！看到別人焊接的這么好，心里很不舒服。四個都焊好后，感覺什么都沒學到！后來問路老師，才知道焊條要放低一些，移動速度要慢一些，這樣才能焊接好！焊完之后，我的“杰作”顯然還是沒能通過老師的測試。我問老師我的缺點是什么，老師一一分析了我的“杰作”存在的問題。我也把自己的作品和別人的作品進行了比較工作中發現了自己的不足，積累了相當豐富的經驗，也為自己贏得了自信。

第三次實習的時候，我一直在調整一些同學的位置。我覺得自己學的很好，我聲明：本文檔適用于一段時間內的工作、學習、活動等。全面自查自查，分析成績和不足，深入后做總結反思，借鑒經驗和經驗。文檔是word格式的，便于下載和打印。

但是換了職位后，我一團糟！心里空蕩蕩的，我不不知道為什么？后來我又問了盧老師，才發現我不擅長學習！先生。盧說：“作為一個好焊工，無論是水平的、垂直的、躺著的，還是倒著的，都能很好地焊接?！笔堑?，只有認清自己的不足，努力修煉，才能不斷進步。

總之，這次實習教會了我做每一件事，一心一意，認真，反復琢磨。只有在這樣才能把應該做好的事情做好。我想這次實習會是我以后很多實習的一個好的開始。

焊工實習經歷 第一次去工作坊，其實是在找向前看。它讓我處處感到新鮮，因為我從未接觸過那些東西。所以從一開始我就在想：“我必須這樣做。漂亮，女生也可以！”第一節課主要講的是理論，因為安全第一！老師仔細講了焊工的知識、操作程序和注意事項。我做的很好筆記。知道焊工的種類焊接、焊前防觸電、防止電弧燒傷燙傷、了解引弧、運輸等專業術語……我一直以為只要注意，應該沒有問題，但還是有這么多知識和要領！看似簡單，但越聽越危險，越害怕?？晌以趺茨芡丝s呢？就算怕死，也要咬一口子彈！鼓勵自己，加油！聽了老師認真的講解和實際操作后，終于有機會穿上腰，戴上皮手套，戴上口罩，一切準備就緒，準備開始！ !! 這個理論聽起來很不錯。很簡單?？蠢蠋煵僮骱孟褚膊皇鞘裁措y事。但是我自己怎么做呢？它真的讓我發瘋。一開始，我會戴著口罩站在一旁，看著同學們先操作。要領。我似乎不再那么害怕了，所以我勇敢地開始行動。好吧，當我真正做弧線時，我真的不再感到害怕了。 .雖然經過第一堂課，焊接的水平實在是不敢恭維，但我相信熟能生巧。大家都在努力，我也會努力。沒有人放棄，我當然不會放棄。我有目標。我相信堅持就是勝利！二三班，我認真地練習。雖然心里還是不甘心，但能有一點進步還是不錯的。說明我的努力沒有白費！說明我還是可以做好的。感謝兩位老師的耐心指導和同學們的幫助。這是一個鍛煉耐心和毅力的實習。不僅讓我學到了一些關于焊工的知識，也讓我明白了一個道理：做什么都不怕，要有信心和勇氣。你必須做好充分的準備！不能盲目做，要堅持，要學會反思和總結。只有這樣，你才能不斷進步。為了完成任務，仍然是一個學習和提高的過程。焊工畢業實習報告樣本內容總結 1.實習目的 1.通過這次實習，我在實際操作上有了很大的提高，更好地實現了理論與實踐的結合，為我以后的工作和學習打下了堅實的基礎。

2、通過這次實習，我可以親身體驗從學生到專業的轉變過程，并逐漸適應這種轉變。

3、這次實習教會了我很多關于生活和生活的知識，這是我人生中取之不竭的財富。

2.實習說明 1.實習時間：2020年5月6日至2020年6月20日 2.實習地點：東風新疆汽車有限公司

3.性質實習：就業實習 三、實習單位簡介：

東風新疆汽車有限公司是中外合資東風汽車股份有限公司的控股子公司；是東風系列重型車、沙漠越野車、專用車的生產基地。 ；新疆機械工業骨干企業和自治區重點扶持的30家成長型工業企業。

公司下設東風汽車研究院新疆汽車研究院和新疆沙漠汽車研究院，公司技術中心為自治區級科研機構。現已擁有計算機圖形工作站、大型數控沖床、3500噸液壓機、1000噸數控折彎機、大型數控火焰切割機等先進設備，年生產能力5000輛重型汽車及其改裝車輛。公司已形成8x4、6x2、6x4、4x2全系列商用車、2噸、4噸、6噸、8噸、10噸沙漠越野車系列和改裝車系列的產品結構，并擁有多個的專利技術。

公司擁有強大的產品質量控制體系，通過了中國機械工業質量認證中心的iso9001-XX質量體系認證和中國質量認證中心組織的“ccc”認證，成為自治區首家機電行業通過“ccc”認證認證企業。公司與東風汽車有限公司擁有統一的售后服務網絡和平臺，本著客戶至上的原則，為用戶提供熱情、周到、及時的服務。優越的產品質量和完善的售后服務，使公司產品遠銷國內20多個省市及國際市場。

合資后，公司積極引進先進的管理理念和方法，大力倡導qcd的改進，推行kpi考核制度。公司將繼續堅持“以市場為導向，以用戶利益為重，以人為本，持續改進，不斷提高企業管理水平。借助東風商用車先進的產品和技術平臺，以差異化、本土化的產品提升產品品質。公司產品在新疆市場、出口市場、油田的市場占有率

使公司成為具有國際競爭力的現代特色汽車制造企業，成為走出去的東風商用車西至亞洲和歐洲。占領新疆主力，服務油田。

4、實習內容：

公司實習期間，安排在特種車分公司從事焊接工作，主要負責用于焊接小車等重要結構件。

五：實習經歷簡述：

時間過得真快，恍惚間，又是一年！感慨太多，只為發現夢想與現實 等我寫完這份報告，我就該畢業了！是的，畢業！但不知道該高興還是該失望。雖然有很多坎坷，但這只是人生路上的一個小插曲，前面的路還很長！言歸正傳，寫下你的實習經歷吧！大包小包上去新疆的火車，一路上看到這么多煩惱的人。總覺得一切都是美好的，工作不是問題。 ，票不是問題，一切都是神馬！下車后，哇！烏魯木齊火車站夠大。短暫停留后，似乎一切順利，進入東風新疆汽車廠也很順利。 ，我剛進車間，看著這么多大塊頭，感覺自己是個干凈利落的家伙。整個焊接工作我不是很熟悉，學校只停留在最基本的認識上，不會焊接，不知道從何下手，總覺得左不右也不右.在師傅的指導下，我很快就了解了焊接工藝。畢竟我們是專業同行！我已經掌握了基礎知識！每天上班，首先要擦洗焊機和工具柜，要有良好的工作環境才能有良好的工作態度。其次，檢查焊機的氣路、線路、焊鉗是否符合標準，接線處的連接是否松動，正負極連接處的螺栓是否緊固。必須一一檢查無異常后方可進行焊接。我被安排在三組車廂，主要是組裝車廂。一組車廂用于焊接車廂的左右側板、前板和后板，并有一個工裝專用工位。 ，定位車廂底部，放置方管、槽鋼、機加工小車。

不時轉移的半成品定位在工裝上后，吊裝到我司負責完成該車廂的焊接，最后由質檢員驗收合格。我們用飛濺油刷了懸掛的底架，以減少鋼板上的飛濺。特別是為了提高生產效率，東風工廠采用氣體保護焊。氣體也是最方便的氣體混合物。焊接后將底板翻過來，蓋上鋼板。板的厚度根據負載而變化。板材鋪好后，在板材背面焊接一些加強筋，加工成箱形板。底板完成后，放在凳子上。穩住，這段時間一定要注意安全。寬體車重約9噸，最輕的沙漠車約2噸。想想你身上 2 噸的概念。左右側面板、前面板和后面板從該區域懸掛。依次組裝好后，開始焊接。放置凳子的目的是為了焊接車廂底部的仰焊，便于側板的組裝。焊好后，可以把凳子取下來，直接放下。地焊車廂內部有一些小的結構件。焊接時，如果焊接處有嚴重的油污和灰塵，需要擦去，以防焊點牢固牢固。如果焊接后焊點出現燒穿、半點、大量毛刺或明顯變形等缺陷，一定要想辦法修復，否則檢驗員會讓你交車。因此，焊接時一定要小心，并遵守操作規程。操作，保持焊點表面光滑，絕不馬虎，朦朧中通過測試。特別是有些地方要求焊縫高度為8mm，而且焊縫要厚一些，兩邊多焊一些，因為這些地方承受的載荷很大，對汽車的整體性能影響很大。疏忽會給家庭帶來悲劇。呵呵，不過我們廠的質檢員很細心，很嚴格。不合格的汽車不會出廠。此外，我們還有以下幾個過程。焊接完成后，必須將其打磨、清理掉焊渣，待質檢員檢驗合格后再將其吊起，即完成一個車廂的焊接過程。每天下班，打掃場地，收拾工具，架好焊機，一天的工作就結束了。

這是我第一次正式加入社會，踏上工作崗位，開始了和以前完全不同的生活。我每天在規定的時間上下班，在工作期間，必須認真按時完成安排好的工作任務，不能草率敷衍。承擔責任是我們的責任，凡事都要小心謹慎，否則隨時可能為一個小錯誤付出巨大的代價，導致產品不合格，并承擔嚴重后果。它不再是道歉和道歉信?？梢越鉀Q。從學校到社會環境的轉變，徹底改變了我周圍人的角色。老師變成了領導，同學變成了同事，相處的方式完全不同。在這個巨大的變化中，我猶豫和困惑，無法立即適應新的環境。我可能不習慣企業之間的殘酷競爭，受不了同事冷漠的眼神和言語。我覺得自己很沒用，什么都做不了，每天做的總是一些不重要的重復工作。

“你在大學里學到的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。只有參與過作品，才能明白這句話的意思。課本中的理論知識很少被使用。在這個位置上，雖然我每天都在和焊鉗打交道，但同樣的動作卻像機器一樣重復著。打著焊接的名義，其實幾乎沒有用到專業知識。的確，我不得不承認，雖然我們來到這里已經快一年了，但很多事情對我們來說還是陌生的。我們的工作技能很少。與老員工相比，還有一段距離，這確實是無可爭辯的。事實。在工作過程中，要勤于做事，慢慢來，虛心求教，不斷學習，不斷積累。如果在焊接過程中遇到不明白的地方，應該先嘗試自己解決。如果實在不行，可以請教別人的意見。而每天重復單調乏味的工作，久而久之很容易感到無聊。

的確，當我們踏入社會時，我們與各種各樣的人打交道。由于興趣的存在和工作繁忙，很多同事不會像同學一樣和你打招呼。另一方面，也有同事表面上是笑臉相迎，背后卻是勾心斗角，肆無忌憚，踩著別人的肩膀，不斷往上爬。當我們剛離開學校時，我們常常無法適應。環境往往會影響我們的工作態度。在一個冷漠、沒有人情味的工作坊里，每個人都沒有執著，更有機會毫不猶豫地選擇跳槽。我們心情低落，工作效率不高，每天都等著下班，無精打采。

我們剛從學校回來。公司安排我們每天在流水線上努力工作，真是委屈。我剛開始工作時也有同樣的想法。但經過十多天的修煉，事情逐漸發生了變化。事實上，即使是新入職的正式員工，也必須從小事做起，從底層做起，更何況還沒有離開學校的實習生。作為一個新人，我什么都不懂，怎么從底層開始呢？雖然我現在做的事情很累，但因為視野開闊，它可以變得很重要。其實，在“做家務”的日子里，正是了解工作流程、熟悉業務知識、發現自己差距的好時機。處處注意修行，多觀察，多思考，多收獲。實習通常有正式的工作人員作為講師，這是一個很好的學習機會。而從對待小事的態度，我們就能看出一個人的品質。連一點小事都做不了，怎么能讓人家對你有信心，把更重要的責任托付給你呢？畢業是每個大學生都必須經歷的一段經歷，它讓我們在工作實踐中了解社會，從中學開始很多課本上的知識都沒有學到，受益匪淺，開闊了眼界，增長了見識，我意識到，把學到的知識運用到工作中，為以后不遜于社會打下了堅實的基礎。在此期間，可以盡快調整心態，擺脫對學校的依賴。只有這樣，你才能在社會中獨立，敢于參與競爭，敢于承受社會壓力，才能在社會中迅速成長，被這個社會所接受，進而生存發展。剛進公司實習的時候有點擔心，但是經歷之后，我試著調整心態，正確認識自己該做什么，不該做什么。我相信，只要立足現實，改變和調整對待問題的態度，只有學習，才能在人生道路上經歷風雨后，看到一道美麗的彩虹。

5、實習總結：

銳利的眼睛：銳利的眼睛包括“觀察”和“看到”。作為實習生，在單位，首先不要給別人添麻煩。雖然有導師，但也應該適時提問。老師忙時不要打擾人們的正常工作

。在初步了解行業內部運作情況后，要有針對性地研究崗位的具體工作，為以后的就業奠定基礎。

動手：雖然是實習崗位，但不要有絲毫懈怠的念頭。不要把自己當成大學生，要像正式員工一樣嚴格，熟悉本單位的規章制度和企業文化。

小心：雇主喜歡把一些瑣碎的任務交給實習生，比如給復印機加紙、更換飲水機上的空水瓶……這個階段缺乏樂趣和挑戰。這種測試將使您有機會進一步發展自己的才能。除了老師講解的工作，一定要認真做，還要認真記錄自己的觀察。最好保留一份實習日記，把你每天的收獲、感受、問題、關于公司的信息一一記錄下來。養成良好的習慣。

另外，端正態度，學會面對自己“不喜歡”的工作，也是實習的必修課。因為心態決定生活狀態，不要有“我在學校做什么”或“我比你現在的員工受教育程度高”之類的優越感。你要知道，企業要的是實用型人才，企業要看你是否符合他們的要求。你的老板給你分配了你可能很少“喜歡”做的工作。能夠做自己不愿意做的事情，是成熟的標志，也是一個人能否在人生中取得成功的重要因素。

通過這次實習，我學到了很多課本上沒有學到的東西，我的就業心態也發生了很大的變化。工作，但現在我知道找工作很難，成為專業人士更難。很多事情都是剛踏入社會才接觸到的，不能再像以前那樣等待更好的機會，必須樹立先就業后擇業的觀念。我們應該盡快擺脫對學校的依賴，學會在社會上獨立，敢于參與社會競爭，敢于承受社會壓力，讓自己在社會上快速成長。然后總有一顆學習和思考的心。作為一名大學生，最重要的是學習和思考的能力。在成飛瑞虎這樣的新環境中，

我們可以學習思考的地方很多，這就需要我們保持一顆學習思考的心。首先，在技術方面，要努力補充自身的不足，認真對待工作，時刻思考和學習，同時在企業的環境中，要學習他們先進的管理和人文文化，豐富他們的社會知識和管理文化知識。這樣，就可以為以后的事業打下良好的基礎。

實習期間，我開闊了眼界，增長了見識，體驗了社會競爭的殘酷，更希望自己能在工作的各個方面積累經驗，走自己的創業之路。未來。準備。作為我走出社會之前為數不多的練習之一，這次練習真的給了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態度，崇高的思想意識，進一步完善和充實自己，努力在以后的學習中更好的提升自己，在以后的實踐中更好的發揮自己的本領。一個合格的大學生，將來會成為對社會有用的人。

6.感謝：

感謝東風新疆汽車有限公司給我這樣的實習機會，讓我接觸到了除課本知識，讓我增長了見識，開闊了眼界。感謝我分公司的所有同事，是你們的幫助和無保留的教導，讓我的技能突飛猛進，讓我的這一年快樂而充實。我要感謝這里的每一個人。感謝我們分公司的楊李主任和組長幫助我解決了相關問題，包容了我的錯誤，讓我能夠繼續改進。此外，我還要感謝我的實習導師，先生。陳永兵在實習期間指導我注意實習中的相關事項，并為我細心講解了很多疑難問題。感謝所有在我遇到困難時幫助過我的人，是你們的愛造就了一個美好的社會。

焊工畢業實習報告樣本當時覺得理論這么簡單，操作起來一定不難，但事實并非如此。來到工作崗位后，才發現理論與實踐的結合并不容易。

于是，在學習了理論知識之后，終于進入了我們期待已久的“實戰”很久。

當我走進工作場所時，我告訴我們的第一件事就是安全。如果忽視現場的安全問題，很容易引發公共事故，受害當然是你自己。因此，我們每天在工作聚會的時候，都會喊出一句口號：“安全第一”。目的是警告我們要三思而后行，更不要依賴自己的感受和經驗。

1.實習目的：

1.簡單了解焊工的工作原理和工作方法； 2、學會正確焊接，能正確使用焊接方法。

實習期間，我在技術、團隊合作、專業素質等方面都收獲了很多。從技術的角度來看，這次實習讓我有機會運用所學知識解決實際問題。在實習的過程中，很多自己不熟悉的知識也逐漸明白了，很多之前沒有注意的方面也逐漸明白了。除了課本提到的技術要求外，我在以下幾個方面有很深的體會：

1、由于是同組合作，所以在實習過程中，團隊精神尤為重要。首先，要制定準確的計劃，分工明確。在工作過程中，不僅要做好本職工作，還要考慮在同組的工作中，盡量給別人帶來方便。團隊成員的配合非常重要，團隊的氛圍很大程度上影響著工作的進展。

其次，要在實習前及時預習相關理論知識，實習期間要小心，避免因方法不當造成的失誤和失??誤。并按部就班地檢查”這樣既可以防止錯誤的積累，及時發現錯誤，又可以提高工作效率。第三，焊接過程中的計算一定要非常小心，因為不小的錯誤可能會導致對整體的錯誤測試也很重要，所有的數據都要控制在允許的范圍內。

通過實踐，我學到了很多真材實料，大大提高了動手能力和動手能力Brains還拓展了與同學交流合作的能力，要完成一份工作，有時候單靠一個人的力量和想法是不夠的，只有團隊的合作和團結，才能讓實習快速高效。

二、實習內容 1、介紹：焊接是一種利用熱或壓力或兩者同時，有或無填充材料，將兩個工件連接在一起的工作方法。

2.焊接類型：釬焊、氧乙炔焊、CO2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊。

3、安全操作：

1）防觸電：工作前檢查焊機接地是否良好；檢查焊槍電纜是否良好。

2）防止電弧燒傷和燙傷：電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光，會刺激眼睛和皮膚。請勿用手觸摸焊接接頭，敲焊時夾渣，用力適當，注意方向。

3）防護用品：電焊面罩、皮手套、膠底鞋。

4）設備安全，交流弧焊機。請勿將焊鉗放在工作體或工作臺上，以免造成短路燒壞焊機。工作中，如發現高燒或焦味，應立即停止工作并關閉電源。

4、工藝： 1）引弧：接觸法。輕觸，快速抬起）搬運：抓住電極的角度，與工件基本垂直，向前傾斜5-15度放開。緩慢、均勻地直線前進。 3) 引弧結束，冷卻，開始引弧。

1、基礎知識：交流焊機和直流焊機的一般結構及應用。

(1)電極的規格、組成和功能。

(2)手工電弧焊的工作原理、特點、種類及適用范圍。

（3）平焊工藝、引弧方法、移動棒材穩定電弧的方法。

(4)常見的焊縫缺陷及其原因。

(5)焊接安全技術。

二、基本技能：

手工電弧焊引弧、平焊、氣焊火焰調整及應用、氣焊、氣割。

3.經驗總結 在我接觸過的工種中，焊接是最簡單的工作。因為不用像前幾次那樣站著工作，可以戴上特制的皮手套等，坐在工作臺前認真學習焊接技能。當然，這也是一種知識，而且是非常有見識的。焊接技術非常廣泛，我們只學習一種平焊，它是最簡單、最基本的焊接技術。但即便如此，也很難。那個小焊條好像對你有半點遺憾。有時它接觸到了工件，但不能產生電弧。折騰了許久，還是不知所措。有時，我設法得到一個火花，我拿著電極一路焊接順利。我摘下帽子看了看。我完全傻眼了。身高和速度的問題不能住，也就是經驗不足。當然，對于焊工來說最重要的是安全。因為它的高溫，不小心觸到皮膚，又因為它的弧光，對眼睛的傷害相當嚴重。通過這次實習，我主要總結了以下經驗：

1.實習是我們學習期間非常重要的一部分。理論知識與生產實踐相結合，學以致用，在實踐中鞏固知識，為即將上班的我們更快地適應自己的工作打下基礎。

2.通過實習，真正了解學校實踐工作和理論學習的不同理念和方法，并以新的面貌，新的態度，盡快融入其中，和一種新的思維方式。工作，適應工作的要求

。

3、實習期間，我不僅要看到理論與現實的差距，還要看到它們之間的聯系以及兩者的重要性。我也不能放棄，我們不能放棄。相反，要在實地工作中加強理論學習。

4.認識到嚴格服從領導指揮，準時上下班，堅守崗位和敬業精神的重要性，為以后的工作打好基礎。

實踐是學習和生活的第二課堂，是知識不斷發展的源泉，是檢驗真理的試金石，是鍛煉和成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。要想快速成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合，在實踐中不斷學習，不斷總結，逐步提高、創新，在實踐中從知識、能力、綜合智慧等因素融合形成的素質和能力，為自己事業的成功奠定了良好的基礎。

4.實習經歷 實習期間有很深的感受，提前體驗了困難，收獲了課堂上學不到也想不到的知識，說不定我贏了以后不要再擔任這個職位了，但是現在學到的知識和感悟，終生難忘。雖然有點臟和累，但沒關系。重要的是我們已經收獲并取得了成果。

在以后的工作中，需要自己觀察學習。沒有這種能力，就很難應對未來的挑戰。隨著科學的飛速發展和新技術的廣泛應用，會有很多我從未接觸過的領域。只有敢于嘗試，才能有所突破和創新。就像我接觸過的焊工一樣，雖然很危險，但是需要每一個學員去操作，做出成品，讓大家有勇氣去嘗試。另外，看似簡單的拆裝焊接，需要我們仔細觀察。

反復練習，失敗了就從頭再來，培養了我們挫敗感等等。這次實習帶給我們的，不僅僅是我們接觸過的所有操作技能，也不僅僅是我們需要通過幾類工作來鍛煉的幾項能力，更多的是需要我們每個人之后根據自己的需要去鍛煉實習結束了。認清形勢，反省，努力鼓勵自己，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。

在實習的過程中，我真的明白了很多很多東西，很多我在學校無法掌握的東西，我很幸運能得到這么有效的實習。實習讓在教室里待了很久的我，感受到了當工人的痛苦和快樂，同時也檢驗了自己學到的知識。實習讓我深刻體會到人生的意義——世上沒有難事，只要努力，鐵杵可以磨成針！總之，經過這次實習，我深刻體會到了理論和實踐的差距，更重要的是你要懂得處理人際關系，這也是你自己學習和發展的一座橋梁。

焊工畢業實習報告范文內容相當豐富！一句“好，現在說吧”讓我們重新振作起來，他帶我們去了另一個艙室，讓我們自己練習，每兩個人，一個操作，一個觀察，告訴我們一定要注意安全.嘿，我們當然知道，安全第一！這是老師在我們練習之前和整個過程中一直強調的，這時候一些平時居高臨下的同學也學會了謹慎。首先，進入車間時，必須穿上工作服，戴上工作帽。尤其是女孩子，要注意把頭發放在帽子里。

老師規定每人焊接3根電線。雖然天氣很熱，但我們還是把衣服穿得很緊。以前看過電焊，因為火花很刺眼，所以覺得比較神秘。現在好了，終于知道廬山的真面目了。它是通過電弧產生的高溫使金屬熔化，從而達到焊接金屬的目的。每個人都應該知道，能夠揭開神秘的面紗，才更有成就感。電焊要大膽，

不要被耀眼的火花嚇到！電焊時一定要保護好自己，因為產生的火花溫度很高，一不小心就會燙到手?；鸹赡転R到您的臉上或衣服上。最重要的是保護你的眼睛。你一定要小心，小心，小心，我最怕的是有人在我焊接的時候搗亂。

終于輪到我上場了。我很高興，但有點害怕。畢竟這是我第一次接觸電焊機，也是我第一次自己焊接電極?？吹狡渌瑢W這么努力，我真的很納悶。有那么難嗎？我以為獲勝很容易，但我不這么認為。想起老師的話，穿上工作服，夾好焊條，一只手拿著焊帽開始操作。但焊條粘在鐵板上，我立刻緊張起來，手心出汗。我立刻左右晃了晃，電極果然掉了下來，我終于松了口氣。焊接工件時濺出的火花很漂亮也很嚇人，戴著帽子只能看到一點點綠光，焊接后的鐵板上只剩下很多小鐵珠?？吹絼e人焊接的這么好，心里很不舒服。后來老師告訴我不要把電極從鐵板上放得太高，也不要太快。一開始，第一個因為技術差，心里害怕，拖了很久。后來越來越順利，質量也逐漸提高。原來，關鍵是“熟能生巧”??！每個電極的犧牲終于讓我的成功回來了。盛夏酷暑難耐，只能在校園里活動，午休也只能呆在小屋里。我們真的很窮，只有 29 個人坐在幾把椅子上。經過一天的練習，我幾乎崩潰了，但收獲也出乎意料。

第二天，我們都失去了最初的熱情。幾個人坐在一起聽歌聊天，只有幾個人還在修煉。但是，后來我通過了考試，并且獲得了最高分。真的很辛苦！下午，我們在老師的指揮下練習了對焊，但是這次我們把兩個鐵塊焊接在一起，一個直線焊，一個圓焊，難度更大。一開始我按照老師說的把鐵塊拼在一起，留了2-3mm的縫隙，然后用點焊把兩端焊接起來，但是沒給我多少面子，經?？ㄔ谏厦?。

，我真的很無奈。我一直在那個老焊工面前練習，不敢相信我不會焊好?；蛟S就像其他同學說的，我真的有這個天賦，而且我在考試中得了最高分。說實話，這是我真正的成績，里面沒有“水分”。實習結束前一天學到的最后一個項目是——焊管。老師每人給了我們 4 支試管：2 支用于練習，2 支用于考試。操作類似于焊接鐵塊，除了點焊過程的開始。我挑了兩根縫隙比較小的管子，用點焊焊了其中的1/4，然后把管子轉了一圈，繼續點焊，直到焊完一圈。第二道是平焊做同樣的操作，最后一道是圓焊。我一點也不擅長焊接。如果我沒有掌握好，我會焊接一個洞。這不是因為我驕傲。我已經焊接了幾個廢管，但沒有一個是像樣的。很難很好地連接。要么有洞，要么有突出的一塊，我真的無語了。最后，經過我的再三努力，“杰作”不是很好，但老師還是同意了。

雖然離開老學校的時候身體還很累，但心情卻異常的平靜。這是成功后的一種平靜。這就像收獲一樣充實和滿足。實習很快就結束了?；厥走@段難忘的時光，只有經歷過的人才能體會到它的滋味。實習不僅給我們帶來了經驗，也培養了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹的工作作風，這是我大學生活的寶貴財富。實習滿足了我們的好奇心，讓我們的興奮逐漸淡去，但留在我們心中的是工作中的那種艱辛，更重要的是，它給了我們一種責任感，對社會發展的責任感，對國家的責任感.這種責任感促使我更加認真地學習，努力充實自己，用科技知識武裝自己。它使我們能夠觀察和探索生活，也提供了認識和理解生活的機會，也鍛煉了我們的意志，使我們更加意識到這句話：“紙上談兵，終歸是淺薄的。永遠不知道。一切都必須完成。真心希望以后有這樣的機會。我一定會把我學到的理論付諸實踐。畢竟，實踐是檢驗真理的唯一標準。

金屬加工實習焊接實習報告

電焊實習報告

焊接實習報告

金屬加工實習報告焊工

焊接實習報告

焊工實訓報告【篇3】

電焊實習報告

實習目的：

1.了解電焊這門工藝的基本原理； 2.使用電焊機及電焊機的調節；

實習材料；

焊條、鐵板、電焊機、電焊面罩、電焊墨鏡、電焊手套等。

實習任務：

運用斜焊在金屬板上焊出長約10cm，寬4-5cm的焊痕

實習步驟： 1.、整理著裝，因為電焊操作過程中有火花等飛濺，所以要佩帶好老師提供的手套，同時不能穿拖鞋，不能穿短褲。 2.、開啟電源，調到需要的電流（小電流檔位），用焊槍夾著焊條進行引弧，引弧時一定要戴上面罩或墨鏡，避免眼睛受到引弧時的強光刺激，防止灼傷眼睛。 3.、進行焊接，焊接是焊條與鐵板成75度到85度之間角進行焊接，在焊接時要注意練習方法，蹲姿為單膝著地，呈三點一線姿態，有利于保持焊接姿勢的穩定。在焊接過程中焊條與金屬板之間流2到3毫米 在引弧或焊接過程中如果出現焊條與金屬板粘住現象時，將焊槍左右晃動并立即拿下，重新再進行引弧 。 4.、打掃衛生。剩下的焊條頭 要盡量充分利用扔到指定的地點 。

實習體會：

在實習期間最大的的感受就是“辛苦”，開始時的起弧，由于沒有掌握要領，結果經常造成焊條與金屬粘住的現象，且沒有及時將焊槍拿下，結果經常造成整根焊條燒毀的事情，更有幾次因為心急而忘了戴手套直接去拿滾燙焊條的是，結果手被燙出了很多小泡。

在焊接時也出現了一些難題 ，就是在焊接是焊條與金屬接處是造成鐵板燒穿，在有就是在焊接是所要的寬度不，看到其他同學的焊接才知道是焊條與金屬之間太近和走的速度慢的原因，改進后好多了。 這此的電焊實習考核我考了三次才通過。經過認真總結，我認為和我的用手習慣有關。由于我是左撇子，在焊接時走的方向和大家相反，導致鐵水堆積，以至于將金屬板燒穿。在認真請教同學和總結經驗后，終于燒出了合格的作業。 老師反復強掉在使用電焊時的安全 主要防止灼傷眼睛，這讓我們進一步認識大在工作中安全的重要性。篇二：焊工實習報告

攀枝花學院

焊工實習報告

姓名: 楊 金 林

院系： 土木工程學院

班級： 2010級土木7班

學號： 指導老師：劉啟全 2011年 9 月

焊接技術

一、焊接

含義：利用熱能、壓力或兩者同時并用，用或不用填充材料，將兩個工件連接在一起的方法。

二、種類（方法）

1、熔化焊（加熱融化在冷卻連接）： a、氣焊 b、電弧焊（埋弧自動焊、氣體保護焊、焊條電弧焊） c、等離子焊：1mm以下厚度 d、電子束焊：1-300mm厚度

2、壓力焊： a、電阻焊 b、摩擦焊 c、爆炸焊

3、釬焊： a、軟釬（450度以下）

b、硬釬（450度以上，需用填充材料）

三、安全操作

1、防觸電： a、檢查焊機接地是否良好，不能與水管、電氣管連接。 b、焊鉗線、電源線絕緣層是否良好，特別注意焊機后的電源

插頭。

2、防止弧光灼傷和工件燙傷：

弧光中含有大量的紫外線和紅外線，對皮膚和眼睛有強烈的刺

激作用。焊接過的工件不能用手摸，敲擊焊渣時，注意方向，用力適當，以免傷人。

3、防護用具：面罩、皮手套、圍腰、膠底鞋、鞋蓋。

4、防爆 設備的安裝（弧焊機）： a、試機：看是否有異象、短路、異味等。 b、通電后焊鉗不能放在焊機上或焊接臺上，以免短路。 c、焊接完后要關掉電源。

四、焊接工藝

1、電源的選擇：

2、引弧

a、摩擦法 b、接觸法：輕輕接觸，迅速提起（2-4mm）

3、運條 a、焊條的角度：向前進傾斜5-15度。 b、運條的速度：均勻緩慢的焊一條直線。 c、送條的速度：保證電弧的長度。

4、橫向擺動： i=k d k-------經驗系數 d-------直徑 a、折線式 b、月牙式 c、周圍式

5、開頭稍作停頓 1—2秒

6、結尾： a、畫圈填弧坑 b、斷弧

五、心得體會：（焊工實習的體會及意見建議，300字以上）

通過這幾天對電焊的實習，我知道了關于電焊的很多知識。老師給我們講解了什么是焊接、焊接的種類以及在焊接過程中的安全操作和焊接工藝等。

在實習的過程中，我認真聽老師們的講解，認真的做好筆記，并不斷的請教老師，為了讓自己獲得更多、更深入的知識。在動手操作的時候，我認真按照老師的要求去做，并運用自己老師所傳授的和自己所理解的知識。在操作過程中，我盡管遇到了很多問題，但我還是認真的按照老師說的去做，盡量去做好，并一次一次的總結自己的出現問題的地方，在進行一定程度上的改進來達到老師的要求。在實習過程中我也體會到了實踐和理論的不同之處，實踐就是在理論的基礎上更深入、更現實的研究。

在這幾天的實習中，老師們認真的態度讓我折服，他們認真的教導我們，我們也學的很認真，盡管我還做的不很好，但我相信我將會做的很好。在以后的實習中，我會更加的認真，盡量做好自己的事，不辜負老師對我的期望。篇三：電焊工實習報告

礦山機電專業實習報告

光陰似箭，轉眼間臨近畢業。那時感覺理論這么簡單，想必操作起來也并不難，但事實卻并非如此。當我來到工作崗位時，才發現理論與實踐的結合并非易事。于是，我在將理論知識學習之后，終于邁進了我們期望已久的“實戰”中。

當我踏入工作崗位后，首先給我們講的就是安全問題。在現場如果忽視了安全問題就很容易發生公傷事故，當然承受痛苦的也是自己。因此，我們每天上班集合時都會一起喊口號：“安全第一”。為的就是要告誡我們自己不論做什么事都要三思而后行，更不要完全依靠自己的感覺和經驗做事。

一、實習目的：

1、簡單了解焊工的工作原理及其工作方式；

2、學會正確的焊接，并能正確使用一種焊接工件方式。

在實習過程中，我從技術，團隊合作，專業素質等方面都有了極大的收獲 。從技術方面來說，這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會，在實習過程中，許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西，在課本中所提到的技術要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：

一、是由于是同組合作，所以在實習程中團隊精神就尤為重要，首先要擬訂準確的計劃，分工明確，在工作過程中我們不但要做好自

己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要，小組的氣氛很大程度上影響工作的進度。

二、是在實習前一定要及時預習相關理論知識，在實習過程中要細心，避免由于方法錯誤而造成的錯誤和誤差。并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高工作的效率

三、是焊接過程中的計算必須要非常仔細，因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤，誤差的檢驗也是很重要的，一切數據都必須控制在可允許的范圍內。

通過實習，讓我學到了很多實實在在的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一項工作要完整的做完，有時單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

二、實習內容

1、簡介：焊接，就是用熱能或者壓力，或者兩者同時使用，并且用或不用填充材料，將兩個工件連接在一起的工作方法。

2、焊接種類：釬焊、氧—乙炔焊、co2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊。

3、安全操作：

1）防觸電：工作前要檢查焊接機接地是否良好；檢查焊鉗電纜是否良好。 2）防弧光灼傷和燙傷：電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈 的可見光，可對眼睛和皮膚有刺激作用，焊接過的共建不要用手觸摸，敲擊焊渣時，要用力適當，注意方向。

3）防護用品：電焊面罩、皮手套、膠底鞋。 4）設備的安全，交流的弧焊機。焊鉗不要放在工體上或者工作臺上，以免短路燒壞焊機。工作中，如發現高熱現象或焦臭味，立即停止工作，關掉電源。

4、工藝：1）引?。航佑|法。輕輕接觸，迅速提起）運條：把握好焊條角度，基本上垂直于工件，而向前進放行傾斜5-15度。前進速度要緩慢，均勻且呈直線狀。3）結尾段弧形，降溫，在引弧。

一、基本知識： 交流電焊機和直流電焊機的大致結構及應用。 （1） 電焊條的規格、組成和作用。

（2） 手工電弧焊的工作原理、特點、種類及應用范圍。

（3） 平焊的過程、引弧、運條穩弧的方法。

（4） 常見焊縫的缺陷及產生原因。

（5） 焊接安全技術。

二、基本技能：SXw9.CoM

手工電弧焊引弧、平焊、氣焊火焰的調節極其應用、氣焊、氣割。

三、經驗總結 在我已開始所接觸到的這些工種里面，焊工是最輕松的活。因為我們可以不必像前幾次那樣站著工作，我們可以帶上專用的皮手套

等，坐在工作臺前一本正經的學習焊工技術。當然，這也是一門學問，而且，學問很大。焊接的技術很寬泛，而我們學習的只是平焊一種，也就是最簡單最基礎的焊接技術。但就算如此，也是困難重重。那小小的焊條，仿佛就是跟你過意不去一半，有時候已經接觸了工件，卻偏偏不無法引起電弧，左右折騰半天，仍然不知所措。有時候，好容易弄出來火花了，拿著焊條一路順利的焊接了下去，摘下帽子一看，全傻了眼了，不知道焊的是什么，全變形了，這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題,也就是經驗不夠。當然，焊工最重要的還是安全問題。因為它的高溫，一不小心就觸傷了皮膚，也因為它的電弧光，對眼睛的傷害相當嚴重。通過這次實習，我主要總結了以下幾點經驗：

1、實習是我們學習期間的非常重要一部分，通過實習使我對專業知識有了更進一步的掌握，使我的理論知識和生產實踐相結合，把知識應用與實踐，在實踐中鞏固知識，為要走上工作崗位的我們能更快地適應自己的工作做好的鋪墊。

2、通過實習，我們要切實了解現實工作與在學校理論學習的不同思路，不同方法，我們要以新的面貌、新的姿態、新的思維方式，最快地融入工作，適應工作的要求。

3、實習的過程中，我不僅要看到理論與現實的差距，更要看到它們的聯系，看到兩者的重要性，我不能放棄任何一個，我們不能放棄理論，反而要在現場工作中加強理論學習。

4、認識到嚴格服從領導指揮，按時上下班，堅守崗位和敬業精神的重要性，為以后的工作打下良好基礎。

實踐是學習生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。想要快速成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新, 并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

四、實習心得體會 在實習期間我有很深的感觸，，讓我提前體驗到不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。 在以后的工作中，更多的是需要我自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創新。就像我接觸到的焊工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外看似簡單的拆裝焊接，都需要我們細心觀察，反復實踐，失敗了就從頭再來，培養了我們一種挫折感等等。這次實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種篇四：焊工實習報告

焊工實習報告

對于“焊工”這個詞語，這一次我有了比較深入的了解。眾所周知，現在這個社會逐步由機械取代了手工，專業化程度愈來愈高，所以焊接工作也成了生產環節中非常重要的一環。而相對的，對焊工的需求和要求也相對增強。

作為電子信息工程的同學，這一次，我們很幸運地參與了學院組織的金工實習，初步了解了作為一個基本焊工所要具備的素質。第一天，剛接觸到手工電弧焊，看著冒出來的火花，心里還是蠻激動和好奇的。隨后老師向我們詳細地介紹了焊接方面的知識，包括焊接技巧、焊接姿勢、以及認識一些焊接器具，還有焊接過程中的安全問題。我們都做了詳細地記錄，隨后我們便一一地進行了操練，操練過程中，剛開始覺得挺怕的，次數多了，心里有底了，也就不那么擔心了。從焊接質量上來說，剛開始因為移動的太快，導致焊的太細，還有多次斷點，經過多次訓練之后，逐步把握住了時間，從而保證了焊接的質量和厚度、寬度?？粗约核附拥某善罚删透杏腿欢?。下午放學時，老師說，焊工過程中受到的輻射還是很大的，還有射出來的強光也對眼睛不好。果然，到了寢室，發現脖子又紅又癢，特別難受。第二天上午，我們進行了焊工實習實踐成果測試，看到別人焊的都挺不錯的，我的手心不由捏出了汗，于是便又加緊了訓練，

以期能達到老師的要求，鱗紋狀的是最好的。最好在不懈的訓練下，我順利的通過了。

在這一次的實訓中，我感觸頗多；

一、我們不僅要認真學好課本上的知識，還要加強動手操作能力，注重理論與實踐并行。

二、任何一門工作都有很多的學問，不是看起來那么容易的，這需要我們有持之以恒的耐力。

三、在規定的時間里，需按質按量的完成，這是企業對我們提出的要求?？傊?，經過這次焊工實習，我學到了許多焊接方面知識，這極大地豐富了我的課外活動，鍛煉了實際操作能力，培養了團隊合作意識，這為以后的工作和學習打下了一定的基礎。

姓名：唐甫

專業：電子信息 班級： 學號：篇五：焊工實習報告

焊工實習報告

焊工>實習報告

（一）

1、進入車間實習時，要穿好工作服，大袖口要扎緊，襯衫要系入褲內。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間。

2、嚴禁在車間內追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實習無關的書刊、背誦外語單詞、收聽廣播和mp3等。

3、應在指定的焊機上進行實習。未經允許，其它設備、工具或電器開關等均不得亂動。

4、焊前檢查焊機接地是否良好，焊鉗和電纜的絕緣必須良好。

5、焊接時應站在木墊板上，不許赤腳操作。不準赤手接觸導電部分，防止觸電。

6、為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩，防止弧光傷害和燙傷。

7、擊渣時要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。

8、工件焊后不準直接用手拿，用鐵鉗夾持。

9、氧氣瓶、氬氣瓶和二氧化碳氣瓶不得撞擊和烘烤暴曬。

10、氧氣瓶嘴不許有油脂或其他易燃品，板手不得有油污。

11、乙炔瓶周圍不許有火星，與氧氣瓶要隔一定距離放置。

12、實習完后要清理好場地及設備工具。

六、設備安全：

1、線路的接線點必須緊密接觸，防止因松動、接觸不良而發熱。

2、焊鉗任何時候不得放在工作臺上，以免短路燒壞焊機。

3、發現焊機或線路熱燙時，應立即停止工作。

4、操作完畢或檢查焊機及電路系統時必須拉閘，關閉電源。焊工這是我第一次親身進入焊機房，也是我第一次自己焊焊條，以前聽到別人當焊工的經歷時，認為那沒什么，自己可以很輕松的就學會，然而做一名焊工可沒那么簡單，在第二次上完理論課之后，終于輪到我親自動手實踐了！我的心里很高興，但是也很緊張害怕，畢竟是我第一 次接觸焊工！我把老師講的理論在心里默想了一遍，帶上面罩就開始動手，以為會很簡單，很容易，可是焊條偏偏就粘在鐵板上，我的心里立刻緊張起來。按照老師說的，我立即左右搖晃，焊條果然和鐵板脫落了！后來就感覺好多了，心里也不那么害怕了??第二次實習時，雖然天氣很熱，可是我們依然把衣服穿的很嚴實，簡直密不透風，因為我們知道其中的危險性！剛開始，我摩擦引弧后，把焊條拿得很高，只見那火光向下沖，簡直像火箭升空時一樣！我以為把焊條拿的高一點，沖力就會小一點，所以第一根焊完后，鐵板上除了散亂的小鐵珠外，什么也沒有留下！看見別人焊的那么好，心里很不是滋味。就這樣四根都焊完后，感覺什么也沒有學到！后來問了呂老師，才知道焊條要拿的低一點，移動速度要慢一點，才能焊的好！我焊完之后，我的“杰作”很明顯還是沒有通過老師的檢驗，我問了老師我還有哪些不足，老師一一分析了我的“杰作”的問題，我也比較了自己和別人的作品，找出了自己的不足，積累了相當豐富的經驗，也為自己贏得了自信。第三次實習時，老是調整了一部分同學的位置，我自認為已經學得很好了，可是換了位置后，我就焊的一塌糊涂！心里空空的，不知為什么？后來我又問呂老師，才知道是自己學藝不精！呂老師說：“作為一名好的焊工，無論是橫著、豎著、躺著、仰著都能焊好?！笔前?，只有認知道自己的不足，努力實踐，才能夠不斷進步。 總之，這次實習讓我懂得了做什么事都要一心一意，嚴謹認真，反復琢磨，只有這樣，我們才能作好自己應該做的事。

我想這次實習會成為我今后那么多實習的良好開始。

焊工實習報告

（二）

對我們每個人來說都很重要。根據專業，我實習的崗位是焊工。焊接就是用熱能和壓力將兩個公件鏈接在一起的一門技術活。焊接種類繁多，例如：co2保護焊、手工電弧焊、氬弧焊等等。對安全操作要求很高，發現什么問題都要向老師報告，工藝要求是最重要的，我們焊接出來的東西一定要具有工藝性，可運用：引弧，運條，結尾段弧形，降溫，在引弧的流程來操作。接下來對我這段時間的焊工實習做如下報告： 實習地點：我市某焊工廠

實習目的：把理論運用到實踐中去，了解焊工的工作原理及方法。學會正確的焊接技術并能獨立焊接。

實習內容：主要是交流電焊機和直流電焊機的結構和應用。平焊的過程以及引弧的方法，電焊的安全操作技術，氣焊的設備和應用以及安全技術，記住幾種不同性質的氣焊火焰等等。

實習結果：焊工師傅要我們把兩根鐵棒焊接到一起，看結果來給我們這次實習評分。鐵棒也是我們自己準備的，因為沒有底氣所以我們動手切割并加工了很多的鐵棒以便于我們反復聯系，然后在拿出最好的去給老師評分，當然功夫不負有心人，經過我們的努力刻苦，做出來的成品等到了指導焊接師傅的肯定，并表揚了我們做的很不錯，這也是對我們長期努力的一個肯定?？傊?，我們大家都很開心，很驕傲。

實習總結 ：經過了這段時間的實習，我覺得焊工是比較輕松的活計。不用經常站著工作，可以用專用的皮手套，坐在工作臺前一邊觀察一邊學習焊工技術。焊接的種類很多，我這次實習主要是平焊，是最基礎簡單的焊接技術。就算如此，也覺得很困難。那么小的焊條，就像是故意刁難我一樣，有時候接觸了工件，但是卻偏偏沒辦法引起電弧，搞了半天，還是不知所措。有時候，好容易弄出來火花了，拿著焊條一路順利的焊接了下去，摘下帽子一看，傻眼了，不知道焊出來的是什么。全部都變形了。這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題和經驗不足。做焊工這行，最重要的還是安全問題，因為每個焊接步驟的需要高溫，一不小心就會傷到自己，所以老師特別強調安全問題，然后反復的練習，后來我知道了，焊條要移動慢點，拿低一點，這樣更好把握，焊出來的也更好。老師會在一旁指導我們，我把我的和老師焊出來的做比較，發現我的不足，積累經驗，反復練習，漸漸的焊接出來的都還不錯了，找到了自信，也得到了老師的肯定。

實習>收獲：經過這次焊工實習，我發現了自己的不足，必須更努力刻苦的學習，積累經驗，做事要一絲不茍，反復琢磨，只有這樣我們才能進步。這次實習只是個開始，我相信以后我會做的更好。 焊工實習報告

（三）

為期一周的焊工實習轉眼就過去了，至于我的感覺就是——充實。“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課，也是完成工程基本訓練的重要必修課。我想這必將影響我今后學習工作的重要經驗的。我想以后恐怕不會再有這樣的機會，也很難有這樣的幸運去真正的體會東西是如何制造出來的了。其實說是實習一周，只是5天而已。幸好是5天，如果再多幾天估計我會無聊死的。原本意料之中實習是輕松自由的，可真正實習后才發現并非如此。由于我們的實習場在市區的分院，我們每天必須坐校車在新老校區間奔波。我們一想到不用跑操，不用上晚自習，有空還能在市區玩玩，真的太爽了。

剛開始心中充滿了疑問，不解的是，我們學的是熱能，怎么會學金工實習呢？納悶呀??！雖然聽其他同學說過實習挺累的，自己也做好了吃苦的準備?？墒堑谝惶炀秃艿姑?，我宿舍早晨遲到了，緊張的洗刷完后，在食堂買了飯顧不得吃就向校車跑去，可座位都滿了，我們就這樣為他們“站崗”了30多分鐘。哎，這日子過的?? 來到實習場，已有三位老師在那等我們了，其中一男一女兩位老師身穿工作服。實習場的主任向我們講了一些如不許無故曠課 無視組織紀律等許多注意事項。后老師把我們班分成了兩部分，一部分學焊工，一部分學鉗工，一周之后再調換內容，而我如愿學了焊工?? 年近花甲身穿工作服的男老師把我們帶到一間小屋，里面僅有一個黑板幾把椅子，最吸引眼球的是那個無腿的沙發?？吹江h境那么惡劣，我們都很不滿，學習的沖動也減到了最低。接下來他就開始向我們灌輸焊工的理論。哎，沒發現這老師這么有耐心，一講就是一個多小時。老師教得非常認真，時間雖短，但是他們卻是盡其最大的努力，在如此有限的時間里多教給我們一點東西，希望我們能真的有所收獲，而不是空手而歸。一開始我們的心里多少有一點借此機會好好放松一下的想法，并不是百分之百的投入。但是老師的認真讓我們擺正自己的心態，把更多的心思要用在實習上，以真正學到有用

的知識。我們認真聽取老師的講解，只有幾個帶紙筆的同學在那做筆記。剩下的只是用眼在看，不知他們是否真得用心在聽，或許早已是“人在曹營，心在外”吧，更有甚之幾個同學已經去見周公了，可老師一點也沒有要停下來的意思。主要的內容就是：

一 引弧 摩擦法和敲擊法（輕輕接觸 迅速提起2——4mm）

二 平敷焊：在水平位置上對焊 1焊接的基本功：a焊條的角度 前后90度 夾角70——80度 焊接方向為從左向右 b電弧的高度：2——4mm c焊接的速度 焊速=焊縫寬是焊條直徑的二倍 d焊條在焊道中位置 沿焊道中心線向前移動 2焊道的起法 連接和收尾 3幾種運條的方法：用于平敷焊的有直線運條；用于覆蓋焊縫的有鋸齒形運條 月牙形運條 轉圈運條和轉8字運條；用于立焊是三角運條 4常見的焊接缺陷及原因

缺陷：未焊透未融合 有氣孔 有夾渣 有焊瘤 有裂紋

原因：焊接電流過小或焊條在焊道中位置不正確 焊條潮濕或旱道清理不干凈 電弧過低 焊接電流過長 或工件的溫度過高 參數不正確工件冷卻過急焊接電流過大

三 平對接焊 1裝配與定位焊 2不開坡口的平對接焊 3開坡口的平對接焊 4熔透旱道焊接法

四 管子的焊接 1進行定位焊 2焊接方法（焊接三遍）先用點焊 再用直線運條 最后是轉圈焊接 內容相當豐富呀！一句好了，現在就講這么多吧讓我們重新來了精神，他把我們帶到另一間小屋內，讓我們自己練習，每兩人一組，一個操作，一個在一旁觀察，并告訴我們一定要注意安全。嘿嘿，這個我們當然知道啦，安全第一嘛！這是我們實習前及整個過程老師一直強調的，平時有些吊兒郎當的同學這時也懂得了小心謹慎。首先進入車間時一定要穿實習的工作服，戴好帽子，尤其我們女生特別要注意把頭發盤進帽子里。 老師規定每人焊3根。雖然天氣很熱，可是我們依然把衣服穿的很嚴實。以前我也見過電焊，因為火花耀眼，所以覺得比較神秘。現在好了，我終于知道了它的廬山真面目了。它就是通過電弧產生高溫使金屬熔化，從而達到焊接金屬的目的。大家應該是知道的，能揭開神秘的面紗是比較有成就感的。電焊就是要膽大，不要被耀眼的火花嚇著了！電焊時一定要保護好自己，因為產生的火花具有較高的溫度，一不小心就會燙到手的，還有就是火花飛濺到臉上或衣服上的可能，最重要的是對眼睛的保護，一定要小心，小心再小心啊，而我最害怕的就是在我焊的時候有人在旁邊打鬧。 終于輪到我上場了，心里很高興但又有些害怕，畢竟這是我第一次接觸電焊機，也是我第一次自己焊焊條，先前看到其他同學那么費勁，我真的納悶有那么難嗎？我本以為可以輕松拿下，可這并非我想。我把老師講的回想了一遍，穿上工作服，把焊條夾好，一手拿著電焊帽開始了操作?？珊笚l偏偏粘在了鐵板上，我心里立刻緊張起來，手心滿是汗。我立即左右搖晃，焊條果然掉了下來，終于松了一口氣。焊工件時濺出的火花很漂亮也很讓人害怕，帶著帽子只能看到一點綠光，焊完時才發現鐵板上只留下了許多的小鐵珠?？吹絼e人焊的那么好，心里很不是滋味。后來老師告訴我不要把焊條離鐵板太高，速度不要太快。剛開始的第一根由于技術不好再加上心里害怕弄了很長時間。后來就越來越順手，質量也漸漸變高，原來關鍵是熟能生巧呀！！一根根焊條的犧牲最后終于換回了我的成功。盛夏的時間酷暑難耐，我們只能在校園內活動，午休只呆在那間小屋內睡會覺。我們真的很可憐，29個人只能在僅有的幾把椅子上。一天的實習下來我都快崩潰了，可收獲也是異想不到的。 第二天我們都沒有了起初的激情，一些人坐在一塊聽歌聊天，只有少數人仍在練習著。不過后來的考試都通過了，而我得了最高的成績。真是工夫不負有心人呀！下午，我們又在老師的指揮下練習了對接焊，可這次是把兩個鐵塊焊在一起，一次直線焊接，一次轉圈焊接，難度又加大了。我起初按老師說的先把鐵塊放在一起，留出2-3mm的縫隙，再用點焊把兩頭焊接住，可它很不給我面子，時常粘在上面，我真的很無奈。我一直在那個舊的焊機前練習著，不相信我會焊不好?；蛟S如其他同學所說我真有這方面的天賦，我的考試又取得了最高分。說實話，這是我的真實成績，并沒有一點“水分”在里面。實習結束的前一天學的最后一個項目是——焊管子。老師發給我們每人4個管子：2個練習，2個考試。操作和焊接鐵塊差不多，就多了開始的點焊過程。我挑選了兩個縫隙比較小的管子，用點焊焊了1/4,接著把管子轉了一下，繼續用點焊焊接，一直焊完一圈。第二遍用平敷焊做同樣的操作，最后一遍就是轉圈焊了。我這個焊的一點也不好，掌握不好就會焊個洞，這可并不是因為我驕傲了。我焊了幾個廢管子都沒一個像樣的，很難連接好，不是有個洞，就是凸出一塊，我真的無語了。最后經過我的一再努力，“杰作”雖不是很好，但老師還是認可了。 雖然說在離開老校的那一刻身體還是十分的疲憊，但是心情卻是異常的平靜，那是一種成功后的平靜，像豐收了累累碩果一樣充實而滿足。

焊工實訓報告【篇4】

姓名：

實訓時間：2010、11、6

實訓地點：焊工實訓室

指導教師：肖道成、陳昌華

實習目的：

1、簡單了解焊工的工作原理及其工作方式；

2、學會正確的焊接，并能正確使用一種焊接工件方式。原理：

1、簡介：焊接，就是用熱能或者壓力，或者兩者同時使用，并且用或不用填充材料，將兩個工件連接在一起的工作方法。

2、焊接種類：釬焊、氧—乙炔焊、CO2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊。

3、安全操作：

1）防觸電：工作前要檢查焊接機接地是否良好；檢查焊鉗電纜是否良好。

2）防弧光灼傷和燙傷：電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光，可對眼睛和皮膚有刺激作用，焊接過的共建不要用手觸摸，敲擊焊渣時，要用力適當，注意方向。

3）防護用品：電焊面罩、皮手套、膠底鞋。

4）設備的安全，交流的弧焊機。焊鉗不要放在工體上或者工作臺上，以免短路燒壞焊機。工作中，如發現高熱現象或焦臭味，立即停止工作，關掉電源，然后報告老師。

4、工藝：1）引?。航佑|法。輕輕接觸，迅速提起2-4mm.2）

運條：把握好焊條角度，基本上垂直于工件，而向前進放行傾斜5-15度。前進速度要緩慢，均勻且呈直線狀。3）結尾段弧形，降溫，在引弧。

實習內容：

一、基本知識： 交流電焊機和直流電焊機的大致結構及應用。

（1）電焊條的規格、組成和作用。

（2）手工電弧焊的工作原理、特點、種類及應用范圍。

（3）平焊的過程、引弧、運條穩弧的方法。

（4）常見焊縫的缺陷及產生原因。

（5）焊接安全技術。

二、基本技能：

手工電弧焊引弧。平焊。氣焊火焰的調節極其應用。氣焊。氣割。

實習結果：

焊工老師交給我們的任務是將兩根直鐵棒平焊到一起。最后以我們的最終作品來給我們評定實習分數。鐵棒是我們自己去手動切割并加工成的。因為底氣不甚充足，我做了多對鐵棒，這樣，我就可以拿另外幾個作個練習。最后的結果是差強人意。離老師所說的初級水平看起來上有一段不小的距離。事實也難怪，畢竟我們只有一天的實習時間，說白了，還不到六個小時。

總結體會：

應該說，在我已開始所接觸到的這些工種里面，焊工是最輕松的活計。

因為我們可以不必像前幾次那樣站著工作，我們可以帶上專用的皮手套等，坐在工作臺前一本正經的學習焊工技術。當然，這也是一門學問，而且，學問很大。以前不曾注意過，聽老師說：一個中級焊工，也就是焊接技術相當全面的一個焊工，在全國各地現在的收入水平是至少4000元以上。那時候心里很驚訝！

焊接的技術很寬泛，而我們學習的只是平焊一種，也就是最簡單最基礎的焊接技術。但就算如此，也是困難重重。那小小的焊條，仿佛就是跟你過意不去一半，有時候已經接觸了工件，卻偏偏不無法引起電弧，左右折騰半天，仍然不知所措。有時候，好容易弄出來火花了，拿著焊條一路順利的焊接了下去，摘下帽子一看，全傻了眼了，不知道焊的是什么。全變形了。這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題,也就是經驗不夠。當然，焊工最重要的還是安全問題。因為它的高溫，一不小心就觸傷了皮膚，也因為它的電弧光，對眼睛的傷害相當嚴重。所以，老師對我們的要求只有一句話

焊工實訓報告【篇5】

焊工實驗實訓報告

摘要:

本實驗實訓報告旨在總結焊工實驗實訓中的實際操作和所獲得的經驗。實訓期間，我們使用了不同類型的焊接設備，學習了焊接技術的基本原理和實際操作。通過實驗，我們掌握了焊接的基本工藝和注意事項，培養了團隊合作和解決問題的能力。本報告將詳細描述實訓的過程和結果，并提出一些建議以及對未來的展望。

引言:

焊接是一種常見且重要的金屬連接工藝，在許多工業領域都得到廣泛應用。為了培養我們的實際操作技能和理論知識，我們進行了一系列焊工實驗實訓。本實訓的目標是讓我們熟悉焊接設備的使用和焊接過程中需要注意的事項。此外，我們還探索了不同焊接材料和技術的優缺點，以及安全操作的重要性。

實驗過程:

在焊工實驗實訓中，我們使用了幾種不同類型的焊接設備，包括手工電弧焊、氣體保護焊和等離子焊。首先，我們學習了這些設備的基本原理和操作步驟。然后，我們進行了一系列實際操作，包括焊接不同類型的材料、焊接不同形狀的接頭和焊接不同厚度的金屬板。在實驗過程中，我們注意到溫度、電流和焊接速度對焊縫質量的影響，并根據實際情況調整參數。

實驗結果:

通過焊工實驗實訓，我們獲得了以下幾點結果。首先，不同類型的焊接設備適用于不同的焊接任務。手工電弧焊適用于較厚的金屬板，而氣體保護焊適用于焊接高品質的接頭和焊縫。等離子焊則適用于焊接不銹鋼等特殊材料。其次，控制焊接參數的準確性對于焊縫質量至關重要。溫度、電流和焊接速度的不正確調整會導致焊縫質量下降和焊接材料的損壞。最后，安全操作是焊接過程中的重要環節，包括佩戴防護眼鏡、手套和服裝，確保焊接區域的通風良好等。

建議和展望:

基于我們的實驗結果和經驗，我們提出以下幾點建議。首先，繼續加強焊接基本工藝的學習和實踐，掌握更多焊接技術和設備的應用。其次，加強團隊合作和溝通能力，提高解決問題的能力，尤其是在復雜焊接任務中。第三，關注焊接安全，切實做好個人防護措施，確保工作環境安全。最后，積極參與實驗和項目，貢獻自己的想法和經驗，為焊接技術的研究和發展做出貢獻。

結論:

通過焊工實驗實訓，我們深入了解了焊接技術的基本原理和實際操作。實驗結果表明，掌握正確的焊接工藝和注意事項對于獲得高質量的焊縫至關重要。通過合理使用不同類型的焊接設備，我們可以適應不同的焊接任務。我們的實驗經驗和建議將有助于今后的學習和實踐。我們相信，隨著更多實驗的進行和理論知識的不斷積累，我們將成為合格的焊工，并為金屬加工行業的發展做出貢獻。

焊工實訓報告【篇6】

大一焊工實訓報告

一、實訓目的與背景

焊工實訓是大一學生進行實踐能力培養的一項重要課程。通過參與實訓，學生可以了解焊接技術的基本原理和操作方法，培養良好的動手能力和團隊合作精神，在實踐過程中鍛煉自己解決問題和合理分配資源的能力。

二、實訓內容與過程

1. 實訓內容

本次焊工實訓的主要內容是學習電弧焊、氣體保護焊和手工電弧焊等焊接方法，并進行實際操作。實訓還包括焊接安全知識的學習、焊接設備和工具的使用以及焊工作業票的填寫等。

2. 實訓過程

實訓過程中，我首先接受了一系列的理論講座和安全教育，了解了焊接原理、焊接設備的構造和使用方法以及焊接過程中的安全事項。然后，我們進行了實際操作的訓練。我們使用了各種焊接設備，如電弧焊機、氣體保護焊機等，在指導老師的幫助下進行焊接實驗。實訓中，我需要根據圖紙要求，將金屬工件進行合理的連接，并保證焊接的質量。

在實訓過程中，我和我的同學們分組合作，共同完成焊接任務。我們分工合作，互相幫助，有效提高了工作效率。同時，我們還進行了焊接技術比賽，增加了實訓的趣味性和競爭性。

三、實訓效果與收獲

1. 實訓效果

通過參與焊工實訓，我掌握了不同焊接方法的基本操作技巧。我了解了焊接過程中的注意事項、如何選擇合適的焊接電流和電壓以及焊接質量的判斷標準。此外，我還學會了如何檢查和維護焊接設備，以保證其正常運行。

2. 實訓收獲

通過實訓，我不僅提高了自己的動手能力和焊接技術水平，還培養了團隊合作精神和解決問題的能力。在實訓中，我遇到了一些難題，如焊接不牢固、焊接接頭出現裂紋等，但經過自己和同學們的努力，最終成功解決了這些問題。這次實訓讓我深刻體會到了實踐的重要性和挑戰，也讓我更加珍惜團隊合作的力量。

四、實訓中的問題與建議

在實訓過程中，我也遇到了一些問題，例如焊接設備運行故障、操作技巧不熟練等。針對這些問題，我向老師請教并得到了解決。同時，我也提出了一些建議，希望能對今后的實訓有所改善，如增加實際項目的操作、提供更多的實際案例等，以提升學生的實際動手能力。

五、結語

通過這次焊工實訓，我不僅學到了專業知識和技能，而且也得到了一次寶貴的實踐經驗。我相信，這次實訓將對我未來的學習和發展產生積極的影響。感謝老師們的認真教導和同學們的合作，在實踐中成長，讓我收獲滿滿。

以上是我對大一焊工實訓的詳細報告，希望能對后續的焊工實訓產生一定的參考和啟發。感謝您的關注與閱讀！

焊工實訓報告【篇7】

焊工實習報告-金工實習小結----點擊查看參考寫作資料報告-金工實習小結

主要的內容就是: 擦法和敲擊法（輕輕接觸 迅速提起2——4mm）

在水平位置上對焊

本功：a焊條的角度 前后90度 夾角70——80度 焊接方向為從左向右

度：2——4mm 度 焊速=焊縫寬是焊條直徑的二倍

道中位置 沿焊道中心線向前移動

法 連接和收尾

的方法：用于平敷焊的有直線運條；用于覆蓋焊縫的有鋸齒形運條月牙形運條轉圈運條和轉8字運條；用于立焊是三角運條

接缺陷及原因

透未融合 有氣孔 有夾渣 有焊瘤 有裂紋

電流過小或焊條在焊道中位置不正確 焊條潮濕或旱道清理不干凈 電弧過低 焊接電流過長 或工件的溫度過高 參數不正確工件冷卻過急焊

位焊

的平對接焊

平對接焊

焊接法

接

焊

（焊接三遍）先用點焊 再用直線運條 最后是轉圈焊接

富呀！一句"好了,現在就講這么多吧"讓我們重新來了精神,他把我們帶到另一間小屋內,讓我們自己練習,每兩人一組,一個操作,一個在一旁要注意安全.嘿嘿,這個我們當然知道啦,安全第一嘛!這是我們實習前及整個過程老師一直強調的，平時有些吊兒郎當的同學這時也懂得了小時一定要穿實習的工作服，戴好帽子，尤其我們女生

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