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實習老師自我介紹

發布時間:2024-01-28

實習老師自我介紹集錦。

業精于勤荒于嬉。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。哪些好的實習范文值得借鑒呢?下面是小編為大家整理的“實習老師自我介紹集錦”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

實習老師自我介紹 篇1

親愛的同學們:

大家好!古人云“有朋自遠方來,不亦樂乎?”今天我來到這里就是你們遠方的客人,能不能讓我感受一下你們的熱情呢?

現在簡單的向你們介紹一下我自己,我的名字叫許婷,來自河北師范大學數學與信息科學學院,現在讀大三,我學的就是數學專業,以后的發展方向就是數學教育,也就是畢業之后會成為一名數學教師。

我和在座的同學們一樣,有自己的興趣和愛好。在你們這個年齡的時候當然我最喜歡的就是學習和看書了。我還有一些自我感覺陶冶情操的興趣,就是讀讀浪漫的詩歌,聽聽流行的音樂,寫寫抒發心情的日記。我比較善于言談,所以朗誦詩我的一大愛好。初中的時候每次班級的演講都有我的參加,我覺得我應該感謝我的這個大嗓門吧。我的性格屬于偏外向型的吧,如果關系比較好的我會很能說,也很樂意幫助別人。但有的時候也會有些小憂郁,會變的不愛說話,自己默默的思考。

我來到元氏四中實習與在座的同學們相識是我人生中的一大收獲。來到這里實習有幾個原因:

1. 鍛煉自己的教學能力,積累教學經驗。

2 .向這里的老師學習,請教,提高自身能力。

3. 能給同學們帶來一些收獲,使同學們學到知識,同時我也希望向同學們學習,學習你們身上的閃光點。

4 .希望實習的這段時間,能夠和同學們建立深厚的師生友誼,課下建立良好的友誼。

最后,我希望同學們能夠和我愉快的度過這個學期,能夠相互學習,祝你們能夠收獲知識,并能夠相處愉快。

實習老師自我介紹 篇2

我叫齊放,是河北師范大學20xx級文學院漢語言文學版的大三學生。在這一學期里我作為實習老師將會協助崔老師一起陪伴大家共同學習、共同成長。希望大家在這個學期中盡力配合我的工作,我相信在這個過程中我們一定可以相處愉快、共同進步。

我的性格比較外向,樂觀開朗屬于樂天派的人,我們一定可以融洽的相處。平時的時間我喜歡打羽毛球、唱歌、聽音樂和看書,課下的時間大家可以和我共同交流。我也鼓勵同學們多多運動,不要一直宅在家里,多去戶外走走,呼吸呼吸新鮮空氣,在學習中做到張弛有度,這樣學習的效率才會更高,效果才會更好。

這次我實習的目的是鍛煉自己的教學水平、學習與老師同學們相處的方法,提高自身的業務水平。我是人生中第一次做老師,而你們已經做了很多很多年的學生,所以請你們一定不要害怕初登講臺的的我,在以后的生活中,請你們就把我當作一個學習中的朋友,有什么問題或者疑難歡迎大家和我共同探討。說實話,我也希望在與同學們共同交流的過程中,互相了解,與同學們共同進步、共同成長、教學相長。

在以后的相處過程中,課上我要對同學們提出一些要求。首先,就是最基本的要求同學們一定要認真聽課,認真聽課不僅是對臺上講課老師的尊重,更是一種良好的修養,體現一個人良好的精神面貌。其次,同學們也要勇于回答問題,不怕犯錯。課堂本來就是讓同學們犯錯的地方,同學們可以在錯誤中吸收有利的地方促進自己的學習。最后,我希望在以后的學習中尤其是語文課的學習中大膽提出問題、踴躍回答問題,敢于抒發自己的觀點態度。我們語文課堂就是一個自由寬容,允許各種觀點碰撞的地方。

雖然在課上我對大家提出了很多的要求,但是在課堂之外同學們可以和我自由交流,相信我們一定會成為很好的朋友。

以上就是我的自我介紹,在以后的學習生活過程中,我們可以逐漸開始了解,相信我們一定可以融洽相處、共同進步!

實習老師自我介紹 篇3

同學們好,我的名字叫xx,我來自xxx學的物理專業。大家可以叫我曹老師,也可以叫我曉菀老師,我在這個學期將接手你們的物理課,希望大家多多配合。

我個人興趣呢是喜歡聽歌看電影看美劇看小說。風格呢大多偏向科幻類和理科生思維。嗯,我這里的理科生思維就是愛情小說電影啥的通通不愛看。所以這方面大家就不用和我交流了哈??苹妙惖臇|西歡迎大家來和我討論喲。還有我個人還對我國傳統的文化很感興趣,最近正在學習制作漢服。對的漢服,裁縫這個東西實際投入以后發現和物理很多東西都有異曲同工之妙哦。當然這個我們以后討論。

我來到李村鎮中學實習呢,就是想要增加我的教學經驗。在大學里我學習了很多,我跟你們比肯定知識掌握的更多更完善,但是我需要你們的配合讓我能把我腦袋里的知識復制一下,粘貼到你們的腦袋里反復播放,讓你們能夠理解。這個復制粘貼的過程希望我們能夠完美的在未來這段時間內完成哦。

最后說一下,很高興認識大家,也很高興能和大家在未來的日子共同進步,接下來的日子,請多多指教啦。

實習老師自我介紹 篇4

在原來的計劃中,我并沒有準備在見習階段上課??捎媱澸s不上變化,我們沒有預計到國慶期間有這么多老師要結婚,更沒有預計到我的指導老師身懷六甲。為了給老師們分擔點負擔,我們毅然執起了教鞭。見習階段,我上了兩節習題課和三節實驗課。如果要我給自己打個分,我想我會給60分。第一節習題課因為是在自己班里上,且準備地比較充分,在這之前聽了指導老師的習題課,所以上的還行,雖然有難免的緊張,但我自己還是比較滿意的。而第一節實驗課,卻是最糟糕的。同樣,我之前去聽了三節實驗課,感覺已經準備好了,可學生的頑皮和課堂的駕馭還是讓我倍感艱難。好在后面通過總結,將其他班的實驗課順利地完成了。通過真實地站在講臺上課,讓我初步體驗到了當一名老師的感覺,不僅是緊張、艱難,還有那種成就感。相信以后的時間里,我會有更多的機會站上講臺,進一步地鍛煉和展示自己。

當然,通過這周的見習,我也發現了許多不足之處。在今后的實習階段里,我將會把精力重點地放在備課和講課中,積極地協助班主任管理班級,加強與學生的交流和了解,通過不停地努力和學習,讓自己向著一名合格的中學老師邁進。希望在實習結束后,能給學校、給學生、更是給自己,提交一份滿意的答卷。

實習老師自我介紹 篇5

大家好,我是一名實習保育老師,非常榮幸能夠來到這里和大家一起分享我的故事。

首先,讓我來介紹一下我的教育背景。我畢業于北京師范大學的早期教育專業,在校期間,我擁有了許多專業知識和實踐經驗。我學習了兒童心理學、幼兒教育方法和技巧等多方面的知識,并在校園實踐中得到了充分鍛煉。此外,我還參加了許多教育實踐項目,比如我曾經在一所貧困地區的鄉村小學擔任過志愿教師,也曾在一家幼兒園實習了一年,并在那里獲得了很多寶貴的經驗和教訓。

除了我的教育背景,我還擁有許多個人特點和優勢。首先,我非常熱愛小孩子,我愿意花時間和精力關心他們,和他們一起玩耍,聽他們講話,幫助他們解決問題。我認為每個孩子都像一朵花一樣,需要有人來照顧、呵護、關注和培養。我愿意成為這樣的人,去培養孩子的好奇心、學習能力和社交能力,讓他們從小就擁有快樂和成功的人生。

其次,我具有很強的責任心和耐心。我知道教育是一項非常嚴肅和重要的事業,責任重大,需要我們不斷努力、不斷保持良好的心態。我有耐心和毅力去面對各種困難和挑戰,在工作中不會被小孩子的嬉笑玩鬧所干擾,也不會被困難所嚇倒。我相信只要我們有足夠的耐心和信心,就一定能夠做好這份工作,讓每個孩子都能夠得到最好的照顧和培養。

最后,我還有很多優秀的生活習慣,比如我愛好閱讀、運動、旅行和唱歌。這些愛好并不僅僅是為了消遣,更是為了增長見識、放松心情、保持身體健康,從而更好的去關心孩子們。我相信這些優秀的生活習慣不僅可以幫助我更好的工作,也可以給孩子們帶來更多快樂和體驗。

總之,在成為實習保育老師的這段時間里,我將會把最好的一面展現給大家,盡我所能去為孩子們提供最好的關愛和教育。我相信,只要我們團結合作、精心呵護,我們一定能夠讓每個孩子都成長為一個健康、快樂、自信和有擔當的人。謝謝大家的聆聽!

實習老師自我介紹 篇6

同學們好!我是來自河北師范大學匯華學院數學與應用數學專業大三的實習生,我叫張媛超,以后可以稱我為“張老師”。

我們從幼兒園起便開始與“數”打交道。有的同學從小對數字很敏感,喜愛數學這門學科,然而也有一部分同學會認為數學極其枯燥乏味,那是因為他們只看到了數學嚴謹的一面。其實,當你細心鉆研學習后,你會發覺數學既富有娛樂性,又有“美”的存在!

清代乾隆皇帝曾出過一對子來考紀曉嵐,上聯是“花甲重開,外加三七歲月”,暗指一老者的年齡,要求下聯也要含有此數,下聯可以是“古稀雙慶,內多一個春秋”,請問同學們這位老者高壽了。

列式有:60×2+3×7=141 或 70×2+1=141

這個文字與數字相結合的構思是不是相當巧妙呢?

同學們,自此我將在貴校完成為期半年的頂崗實習工作。很開心能夠與同學們共同學習、探究數學這門課程。在教學過程中,我必將以生為本,盡職盡責,幫助同學們攻克知識上的重點難點。同時,我非常歡迎同學們通過各種方式給我在課堂教學方面提出寶貴意見,我會虛心接受,不斷提高我的教育教學技能,不斷完善自我!

同學們,讓我們嚴于律己,勤學苦練,知行合一,共同進步!

實習老師自我介紹 篇7

親愛的同學們:

大家好!

初次見面,還望多多關照。首先向大家簡要做下自我介紹。我是新來的實習老師,很幸運地被學校分給咱們七年四班任教語文這一科目。在接下來的半年時間里,我們將共同走過這段完美的時光,期望透過我們的共同配合,給大家留下最完美的回憶。

我姓袁,袁隆平的袁,復名繼忠,繼承的繼,忠誠的忠。呵呵,從我爸給我起得這個名字就能夠看出如果大家給我信心,我是有潛力獲得大家信任的。

我來自河北省屬重點大學——河北師范大學。它是一所擁有百年傳統且享譽甚高的老校。師大從開始走到此刻,擔負著為河北省培養教育師資的重任,培養出了一批又一批的優秀教師,遍及河北省的各個地方,至今那些教師也已經桃李滿天下。能夠說師大為河北省教育事業做出了突出貢獻。除了這些在平凡崗位兢兢業業工作的老師們,師大還出了一批又一批的名人如鄧穎超女士、此刻的河北省作協主席鐵凝女士等等。他們都是師大輝煌的象征。www.alwaycall.com

我的專業是中國語言文學類中的漢語言文學專業,也就是大家常說的就讀的“中文系”。這一專業是河北師范大學的傳統專業,從建校起就建立了起來。發展到此刻,成為了實力雄厚的專業,也是師大的王牌專業之一。擁有博士點兩個。我們中文系配置的老師們絕大多數都是教授,他們在各自的專業領域獲得了不朽的成就,載譽全國。從他們身上,我們看到了教師的敬業,學識的博大,跟他們學習,每一天都是一場震撼。

我此刻是河北師范大學09級漢語言文學專業大三本科生,能夠說我此刻的身份還是學生,但是應對你們,我又是一位即將上崗的老師。一方面,因為學生身份,可能在某種程度更能理解大家的想法。另一方面作為老師,我可能對大家的要求因為對學生心理的熟識,而更加嚴格地要求自己,也更加嚴格地要求你們。

我的星座是獅子座,性格外向,算是比較活潑開朗吧!喜歡與人親近,愛笑,愛說,碰到誰都能說上幾句,但是有必須脾氣,這一點隨我爸的暴脾氣,呵呵,小的時候,每當我稍有不對,我爸就會罵我,甚至……呵呵,當然對你們我還是會手下留情的。

我的興趣、愛好比較廣泛。喜歡唱歌,但五音不全;喜歡寫作,看書,但文章寫得不好。我還喜歡看電視、電影、聽音樂,情不自禁時就自己哼唱,當然啦,這個時候他們都會離我遠遠地,因為,呵呵,真的連我自己都覺得很難聽。特長嘛。說話算嗎就是愛說,呵呵,但總是說不到點兒,哈哈。

這一次來到這邊實習,很幸運也很開心遇到你們這樣可愛的學生。相信在這半年的相處過程中,我們會很開心地度過。同時我也力求一方面努力完善地完成教授你們的工作,讓你們真正學有所得;另一方面力求從各個方面鍛煉自己,不斷提高自己的潛力,不辜負你們對我的期望。呵呵,我會好好表現的。你們呢,也要好好配合呀!

至于要求嘛,上課要專心聽講,不要影響我講課這是務必的;下課好好復習,鞏固,這也是就應的。有什么問題或疑惑,能夠隨時找我談。我很期盼你們的到來,當然前提遵守我的要求,否則,呵呵,恕不接待。

最后,期望你我的相遇,經過心的聯系,終究成為我們生命里最完美的回憶。謝謝大家!

實習老師自我介紹 篇8

尊敬的各位領導、老師:

大家好!我叫...,是...級應屆畢業生,今天我要應聘的是貴?;瘜W教師這一光榮的職位。

懷著對教師這一職業的無限崇敬和熱愛我走進了...,大學四年,我一直以“....”這八個字來不斷地鞭策自己。思想上,我積極進取,不斷向黨組織靠攏,在大二即被發展成為預備黨員,現在也很榮幸的成為一名光榮的中共黨員。

在校期間,我多次獲得“一等、二等獎學金”,在大三時獲得了“國家勵志獎學金”。在全國大學生英語競賽中獲得了三等獎、英語演講比賽中獲得了校級二等獎。當然,要想成為一名合格的人民教師,還必須不斷地提高自己的師范生技能。因此,我積極地參加各種相關活動,獲得了“健康杯”演講比賽校、院一等獎 ,“五四杯”演講比賽校“三等獎”、院“一等獎” 的好成績,同時我也注重對自己表達能力的培養,在入學前兩年,我多次主持學院活動,并擔任了三屆迎新晚會的主持人。

在學習的同時,我也加強對自身能力的鍛煉,一直擔任學院的學生干部,從大一時的一名干事到大二時的文娛部副部長再到后來的學院團總支學生會學生書記,三年的學生工作培養了我吃苦耐勞、樂于奉獻的精神。在我校本科教學評估中,我有幸作為全校15名學生代表之一參加了教學評估學生座談會,并與湖南省十大名師之一的...進行了交流, ,我也很幸運的被學校選派參加了科協年會領導與高校大學生見面會。我又參加了重慶市主要領導與高校大

實習老師自我介紹 篇9

親愛的同學:

大家下午好,我是王小麗,來自河北師范大學教學學院,是20xx級的學生,現在大三。相信大家對我的名字并不陌生,因此我也希望大家以后也能像對我的名字這么熟悉的熟悉我。雖然我是大家的老師,但是我們相差的年紀并不是很大,可以說我們都是90后,接下我們將一起度過這半年時光,半年很短,但是也很長,我們的相聚的日子只有半年,但這半年我們足以結下深厚的師生友誼。

今年我之所以來到衡水不是偶然,而是隨著頂崗實習支教的大部隊來咱們學校的。能夠見到大家,說明我們的緣分很深:因為我在頂崗與不頂崗之間選擇了頂崗,在河北師大眾多實習點中選擇了衡水,又在衡水選擇了衡水中學,而且在衡水中學教了咱們班,只要這些選擇出現一點改變,那我們就不會在這里相遇了,從這個角度看,我們的緣分是不是很深呢?沖著這么深的緣分,我們應該通過共同的努力,快樂有收獲的度過這半年時間。

說了半天,相信大家一定很好奇我會教你們什么,我想說我是用心理教學的,之說以不說是教心理的是因為教心理的賓語是心理,我是用心理這門課程教學生的,又不是教心理這門課程的,大家是不是繞暈了,總之一句話,我希望能夠用我大學所學的心理課程來幫助大家,所以,大家也不要客氣,有什么不開心不舒服,直接找我談談,相信大家會有所獲。我的興趣可能跟我的海拔有關,相信大家一看就知道我體育運動不是很在行,但是我喜歡看書,不管是專業的還是課余的都喜歡看,大家跟我有相同興趣愛好的,咱們可以交流一下,不是有句話嗎:你有一個好的思想,我有一個好的思想,我們交流以后,我們都有兩個好的思想,這句話對好書也是適用的。

或許大家以前上過心理課,也可能沒有上過,但是既然讓我來為大家上心理課,我覺得無規矩不成方圓,所以為了讓我們的心理課能夠順利有效的進行,我想對大家也是對自己提幾點要求:首先,誰參與誰受益,我們心理課的模式一般是先做小游戲,通過參與這些游戲來從中感悟。其次,體驗,能夠全身心投入到整節課中,從自己參與的經驗中體驗并感悟;最后,分享,每個人在參與游戲時所感悟到都是不一樣的,所以我們要做的就是分享自己在課堂中體悟到的東西,這樣我們就能更加客觀的看待事物,讓我們的思維變得更加全面。

我們的年齡相差并不是很大,所以呢,我希望我們在課堂上的良好的師生關系,而在課下是無話不說的朋友關系,共同度過我們的這半年時光,共同成長。

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