見習實習實踐報告(精選7篇)。

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見習實習實踐報告(篇1)

18日下午，我們在人力部門何先生的帶領下對東平總部的各個部門進行了參觀。

正值午休剛剛結束的時候，2月末的廣州，已經于溫暖中透著一絲慵懶，正是午睡的大好時節?？筛鱾€部門的辦公區域里卻早已忙碌了起來，沒有睡眼惺忪，沒有拖沓無力，我們聽到的是員工接到用戶電話時的熱情，看到的是井然有序的工作狀態。

走到總部辦公大樓一樓到二樓的交界處時，何先生不無驕傲地談起了墻上掛滿了的德邦優秀員工照片：“這是08年初我們員工自己評選出來的07年優秀員工，包含了我們工作的各個方面，現在已經是09年初了，新的評選結果很快就會出來，這種榮譽與獎勵，也是我們工作的動力！”

參觀過程中，還有一點引起了我們的注意，那就是每個部門墻上貼出的看板。據何先生介紹說，這是向日本豐田公司學習的看板管理模式，面板上面詳細、真實地記錄著該部門工作的質量、時間、安全指數等指標，讓員工們對自己部門現今的工作狀態一目了然，從而通過這些信息來提高自己的工作效率，改進自己的工作方法。

經過這一番參觀，大企業對待工作的態度以及面對如今外界金融環境不利的形勢下表現出的吧從容不迫的風度讓我折服。

見習實習實踐報告(篇2)

倉管員實習實踐報告

一、前言

在如今競爭激烈的商業環境中，高效的倉儲管理對于企業的發展至關重要。為了更好地學習和實踐倉庫管理知識，我參加了某物流公司的倉管員實習計劃。在這次實習中，我得到了許多寶貴的經驗和機會，現將我的實習報告如下。

二、實習目的和任務

作為一名倉管員實習生，我的主要任務是協助倉庫主管進行貨物的接收、入庫、出庫以及庫存管理等方面的工作。通過實際操作和實地學習，我希望能夠提高自己的倉儲管理能力，了解倉庫運作的流程和要點，培養團隊合作和溝通能力。

三、實習內容和成果

1. 貨物接收：在貨物到達倉庫時，我負責核對貨物數量和質量，與供應商進行驗收，并填寫相應的驗收報告。通過這個環節，我學會了如何正確地接收和登記貨物，以及如何與供應商進行有效的溝通。

2. 入庫管理：我負責將驗收合格的貨物按照類別、型號、規格等分類，并進行編號和標識。同時，我還學習了如何使用倉庫管理軟件，對入庫貨物進行系統錄入和管理。這一環節的實踐使我更加熟悉了入庫流程和入庫管理的重要性。

3. 出庫操作：根據客戶訂單和倉庫的出庫要求，我負責從庫存中按照要求揀選貨物，并進行打包和配送。在這個過程中，我學會了根據訂單要求和倉庫布局高效揀選貨物，并強化了自己的時間管理能力和責任意識。

4. 庫存管理：我負責定期盤點倉庫的庫存，并保持庫存記錄的準確性。同時，我還學習了如何進行貨物的分類、整理和組織，以便更好地管理和利用倉庫空間。通過庫存管理的實踐，我深刻理解了庫存管理的重要性，以及對企業運營和資金流轉的影響。

四、實習感想和收獲

通過這次倉管員實習，我對倉儲管理有了更深入的了解，收獲了許多寶貴的經驗和技能。我學會了如何與供應商、客戶等相關方保持良好的溝通和合作關系，這對于倉庫的運營流程至關重要。我提高了自己的團隊合作意識和溝通技巧，在與倉庫同事的合作中學會了互相協作，共同完成工作。我深刻意識到倉儲管理的重要性和難度，明白了高效運作的倉庫是企業成功的保證。

五、實習總結

通過這次倉管員實習，我不僅學到了許多理論知識，也得到了實踐鍛煉的機會。通過實地操作和實際工作，我提高了自己的倉儲管理能力和團隊合作能力。同時，我還明確了未來在倉庫管理方面需要改進的地方，如進一步提高效率和適應信息化的發展趨勢。我相信這次實習將對我今后的學習和職業發展有著積極的影響。

六、參考文獻

【1】倉儲管理與技術，趙建強著，商務印書館，2020年

【2】現代物流倉庫管理，李奇著，機械工業出版社，2019年

【3】倉庫管理實用手冊，劉曉莊著，中國物資出版社，2018年

以上所述即是我在倉管員實習期間的實踐報告，通過這次實習，我更加清楚了倉儲管理的重要性和具體操作流程，并提升了自己的實踐能力和團隊合作能力。我相信這段經歷將對我今后的學習和工作有著深遠的影響。

見習實習實踐報告(篇3)

倉管員實習實踐報告

一、實習單位簡介

我所實習的單位是一家知名電子產品生產企業的倉儲管理部門。該企業是一家世界級的電子產品制造商，擁有自己的生產基地和全球銷售網絡。倉儲管理部門是企業供應鏈的關鍵組成部分，負責產品的倉儲、配送和庫存管理工作。

二、實習內容與任務

在這次實習中，我主要負責以下幾項工作：

1. 倉庫日常運營：包括倉庫的貨物收發、上架、下架、盤點等工作。我參與了每日貨物的進出記錄和核對，確保貨物的準確性和安全性。

2. 庫存管理：根據倉庫內的貨物信息，使用電腦軟件進行庫存管理。我負責更新貨物的進出記錄，及時查詢和統計庫存情況。通過這個過程，我學會了如何使用庫存管理系統，掌握了一些基本的數據分析和處理方法。

3. 貨物配送：根據客戶訂單，將貨物進行分類、打包、裝車，并與物流公司進行對接，確保貨物按時發送到指定的地點。在這個過程中，我學會了如何進行貨物的分揀和包裝，同時了解了物流配送的基本流程。

4. 倉庫安全管理：為了確保貨物的安全和員工的安全，我參與了倉庫的安全巡查和安全培訓。我學會了如何正確使用防火設施和應急設備，掌握了一些基本的消防和急救知識。

三、實習收獲與心得

通過這次實習，我獲得了很多寶貴的經驗和知識，同時也體驗到了倉管員的職責和挑戰。以下是我在實習中的一些收獲和心得：

1. 學會了團隊合作：在倉儲管理部門中，每個人都有自己的責任和任務，但協作和配合是非常重要的。我和同事之間互相幫助，共同完成工作任務，提高了我與他人合作的能力。

2. 增強了責任心：作為倉管員，我需要對倉庫的貨物安全和準確性負責。在實習過程中，我時刻保持警惕，確保貨物的正確操作和妥善保管，這提高了我的責任心和工作效率。[實習報告網 Sxw9.COM]

3. 了解了供應鏈管理：倉儲管理是供應鏈管理的重要一環，通過實習我對供應鏈的整體流程和管理方式有了更深入的了解。在實習中，我學會了如何與其他部門協調配合，確保產品的順利生產和交付。

4. 鍛煉了應變能力：倉管員的工作需要應對各種意外情況和緊急狀況。在實習中，我遇到了貨物的異常情況和倉庫的突發事件，通過及時應對和決策，我鍛煉了自己的應變能力和問題解決能力。

四、對未來的職業規劃和建議

通過這次實習，我對倉儲管理這個職業有了更深入的認識和理解。我認為，倉管員作為供應鏈管理的重要一環，在企業中扮演著非常重要的角色。在未來的職業規劃中，我希望能夠繼續在倉儲管理領域深耕，不斷提升自己的專業素質和管理能力。

同時，我建議在實習過程中注重學習和實踐，不僅要了解基本的倉儲管理知識，還要了解相關的領域知識，如物流管理、供應鏈管理等。多與同事和領導溝通交流，學習他們的經驗和見解，能夠更好地提升自己的綜合素質。

倉管員實習實踐是我大學期間一次非常寶貴的經歷。通過此次實習，我通過實際操作和工作中的問題，深入了解了倉儲管理的各個環節和技能要求，并獲取了寶貴的實踐經驗。我相信這次實習對我的未來職業發展必將有著積極的影響。

見習實習實踐報告(篇4)

重慶師范大學虎溪校區弘德樓中庭，一眾學子正圍著展板、咨詢臺，忙著就帶薪實習崗位提交正式報名。

談到實習崗位，數學與應用數學專業的大一學生吳楨萍淡淡一笑：“我沒有過多要求，只要認真對待，任何崗位都能鍛煉能力，為今后求職、工作積累經驗?！眳菢E萍說，相比于自己尋找兼職，帶薪實習項目的可靠性、安全性更有保障，父母對此很支持。

回憶起實習時光，本科畢業生唐姣華感慨頗多。她說，去年寒假，自己在市發改委參與民生工程調研工作。在此過程中，她發現目前政策制定、推廣工作上仍存在部分問題。“有了這段經歷后，我在考研時更加明確了專業方向。研究生期間，我將就讀社會工作專業，就相關領域進行深入研究。”

該校學生處處長黨亞蓮表示，目前，全校已獲1703個實習崗位，涉及14個市直機關、21家國有企業、2家民營企業及249個區縣機關、事業單位。在安排崗位時，學校將盡可能安排區縣學生回到生源地、外省籍學生留在主城，并為其在沙坪壩校區提供住宿寢室。

見習實習實踐報告(篇5)

法院實習實踐報告總結

近期，我有幸作為一名法學專業學生，參加了法院的實習實踐活動。這次實習給了我一個難忘的機會，在真實的法律環境中學習和實踐。通過這次實習，我深刻地認識到了法院的工作特點和挑戰，對自己的專業選擇也更加堅定。下面就我這次實習的體驗和感悟做一總結。

在審判過程中，我親眼見證了法官的嚴謹和公正。他們細心斟酌每一個證據和法律條款，在辯護人和原告之間保持中立，公正地對待每一案件。我學到了判案的理性思維方式，看到了法官如何根據法律的規定，在各種復雜的案件中做出公正的判斷。

在法庭上，我意識到了律師的重要作用。他們充分利用法律知識和技巧，為當事人提供專業的法律援助。我在實習期間有幸與一些杰出的律師合作，他們給我留下了深刻的印象。通過與他們的交流，我深刻認識到法律實踐和理論的聯系，也發現了自己在法律實踐中的不足。

我也正式參加了一些庭審活動，觀察了合議庭的運作。合議庭由多名法官組成，他們共同審理案件并作出裁決。通過這次實踐，我明白了合議庭在司法決策中的重要性，也看到了判決在合議過程中的復雜性和不確定性。這讓我更加堅信，一個成熟的法官需要有扎實的法律技能，同時也要有開放的心態和團隊合作的精神。

此次實習也讓我接觸到了一些特殊的案件和當事人，比如未成年人犯罪案件和家暴案件。這讓我更加認識到法律的人文關懷和社會責任。在這些敏感而復雜的案件中，法律不僅僅是判決的工具，更是為了保護當事人權益和社會公正而存在的。所以，作為一名法律從業人員，更需要具備對當事人的關懷和理解，始終遵循法治精神。

在整個實習過程中，我明白了法律工作的壓力和挑戰。法官和律師們需要花費大量的時間和精力來做功課、研究案例、準備辯論等。這需要對法律有深入的理解和熟練的運用，同時也需要具備承受壓力和處理復雜情況的能力。通過實習，我對自己未來職業的方向有了更明確的認識，也明白了需要通過不斷學習和實踐來提高自己的專業素養。

小編認為，這次法院實習實踐讓我受益匪淺。在法律的舞臺上，我親眼目睹了法律的力量和作用。我深刻認識到法律不僅僅是冷冰冰的文字，更是無數個案件當事人的人生和命運。作為一名法學專業的學生，我將倍加珍惜這次實習的機會，繼續努力學習和提高自己的專業能力，在未來的職業生涯中為社會公正和法治建設貢獻自己的力量。

見習實習實踐報告(篇6)

酒店實習實踐報告

一、實習背景

在XX年XX月至XX年XX月期間，我有幸在一家知名的五星級酒店進行了為期三個月的實習。這次實習讓我親身體會了酒店管理的各個方面，提高了我的專業技能和綜合素質。

二、實習內容

1. 前廳部門

在前廳部門實習期間，我主要負責接待和引導客人，處理客人的入住和退房手續，并協助處理客人的問題和需求。通過實踐，我學會了與客人進行有效的溝通和交流，提高了我的服務意識和服務技巧。在處理一些特殊情況時，我也鍛煉了應變能力和處理問題的能力。

2. 餐飲部門

在餐飲部門實習期間，我主要負責接待和招待客人，安排客人的就餐位置，并服務客人的點餐和就餐需求。在這個部門，我學到了專業的用餐禮儀和服務技巧，提高了我的溝通和協調能力。同時，我也了解到了餐廳的運營和管理流程，對于如何提供優質的餐飲服務有了更深入的理解。

3. 客房部門

在客房部門實習期間，我主要負責客房的清潔和整理，及時更換床品和洗浴用品，并協助客人解決房間內的問題。通過這個實踐，我了解到了客房部門艱辛的工作環境和對細節的嚴格要求。在這個過程中，我提高了我的動手能力和團隊協作能力。

三、收獲與體會

通過這次實習，我獲得了很多寶貴的經驗和知識。我學會了與不同類型的客人進行有效的溝通和交流，提高了我的服務意識和服務技巧。我了解到了酒店各個部門的運營和管理流程，對于酒店管理有了更深入的了解。我鍛煉了應變能力和問題處理能力，在一些緊急情況下保持冷靜和處理問題。我提高了我的動手能力和團隊協作能力，在團體活動和合作中感受到了團隊的力量。

通過這次實習，我也意識到了酒店管理的復雜性和挑戰性。一個優秀的酒店需要各個部門密切協作，完成復雜的運營和管理工作。所以，我決定在今后的學習和工作中，不斷提高自己的綜合素質和專業技能，為將來的酒店管理工作做好準備。

四、實習總結

通過這次實習，我收獲了很多寶貴的經驗和知識。我學會了與客人進行有效的溝通和交流，提高了我的服務意識和服務技巧。我了解到了酒店各個部門的運營和管理流程，對于酒店管理有了更深入的了解。我鍛煉了應變能力和問題處理能力，在一些緊急情況下保持冷靜和處理問題。我也提高了我的動手能力和團隊協作能力，在團體活動和合作中感受到了團隊的力量。

通過這次實習，我不僅獲得了豐富的實踐經驗，也認識到了自己的不足之處。我將以這次實習為契機，不斷提高自己的綜合素質和專業技能，為將來的工作做好準備。我相信，在未來的職業生涯中，我能夠克服困難，迎接挑戰，成為一名優秀的酒店管理人員。

見習實習實踐報告(篇7)

服裝設計在畫室的暑假實踐報告

一、實習目的

為了讓自己不在暑假虛度光陰,也在大學期間增加自己的社會經驗,培養自己的綜合能力,我選擇了在暑假來利用自己的專業來做些事.

二、實習時間

2015年7月15號—2015年8月25號

三、實習地點

山西省太原市xx縣暑期畫室

五、實習內容

進入大學一年了，迎來了自己的第一個暑假社會實踐。因為我是學習的美術專業，所以在暑假時間的時候我也盡量與我的專業掛鉤。這次我是去一個暑期畫班義務幫忙教學。教學的對象主要是小學生，而內容是兒童畫。畫兒童畫對我來說并不難，但最難的是與小孩子溝通，這也是我這次實習最大的挑戰。

這個畫室的主辦方也是我的老師，是兩個大學剛畢業的學生，但在我們縣里已經辦了六年的暑期畫班，現在已經有了一定的規模，今年大概有60多個學生，分成四個班教學。而我和一個老師負責小學以下的三個班，現在的小孩都是家中的獨生子，家里都當寶養著，難免不會養成嬌縱的個性，所以讓他們聽話很不容易 ，這也是我這次實踐最大的`困難。和小孩子溝通最需要的就是耐心還有技巧。沒有耐心什么事情都只是紙上談兵，雖然有時候真的是被這些小孩子搞的頭痛，但是他們的可愛又使自己放不下手。每個小孩的脾氣性格都不同，有的調皮搗蛋，有的表面看溫順乖巧但真的使起性子來還真讓人措手不及無能為力，有的要老師幫忙。而有的就喜歡自己親力親為，有的需要鼓勵，有的就必須嚇唬，每個小孩的脾性都要摸清楚，這對我們來說很重要，有一個小孩記憶特別深，真的是調皮的叫人沒辦法收拾的一種，嚇唬鼓勵他都不怕。雖然很累而且我是義務幫忙，一個月的工資只是一包零食，但是聽到小孩們叫我一聲“老師”，我還是很激動。最后一天是我們帶孩子們一起去爬山，這也是個我這次實踐的完美句號。

在老師的畫班結束后，我自己也有開始弄自己的畫班，也是免費教學，雖然學生不多，不到十個，但對于新手的我來說已經很滿足了。在畫室幫忙有老師帶著自己，有什么問題都可以找老師，但自己弄就有點力不從心。在一段時間的適應后，我也和小孩子們相處的很好了，只是她們說看著我不像老師，只叫我姐姐，這是我最大的遺憾處。這個體驗也在20多天后結束了，希望在明年有更好的成績。

這次的實踐里，我們在和孩子們的教學互動中，不僅學到了不少東西，鍛煉了自己，也感受到了不少東西，讓我們對生活和做人有了新的認識。我學會了忍耐，學會了怎么與小孩子溝通，學會了照顧別人,但是我也有很多還不會的地方，我也會繼續努力做到更好。人都是在實踐體驗中長大的,經驗的不斷積累才能讓人不斷充實,我還沒有真正的體驗社會,這次還是在別人的保護中來實踐。我想在以后我會慢慢成熟。工作的時候要專心，全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少，盡量多做事，做有用的事。自己的努力一定會得到回報的。不管怎樣，重要的是工作的成效和業績，這是我們現在最缺少也最需要的。

畫室助教的暑期社會實踐報告

時間如流水般，一眨眼之間，我們卻已經走過了大學一年級。在這一年DE大學生活當中，讓我學到了很多DE東西，不僅僅SHI知識更有很多DE實踐知識以及許多DE作人、做事DE道理。在暑假結束DE時候學院安排我們進行暑期社會實踐，立在培養當代大學生DE理論與實踐相結合DE能力!

實踐在現在DE大學畢業生當中SHI非常重要DE，因為很多DE用人單位看重DE不僅僅SHI大學生DE學歷或者專業知識，更多DE卻SHI看看大學生SHI否具有實踐動手DE能力，所以，我覺得學校為我們安排這樣一個實踐課程SHI非常有意義DE。說到社會實踐，在最初選擇活動DE類別時候讓我一時不知道選責那一個為好。我看到有支教、去公司實踐、參觀采風、志愿服務等有好多DE活動，看到如此多DE活動，真DESHI每一個都想試一試，我覺得每一項實踐活動都會讓我得到不同DE樂趣、學到不同DE知識和本領。本來在剛放假回到家鄉DE時候，看到滿街都SHI廣告公司和裝飾公司，想找一家公司去做一些設計DE實踐活動DE，可SHI后來考慮到自己DE專業(繪畫)，我選擇了支教。我覺得實踐最重要DE還SHI要為自己DE專業服務，通過實踐來為自己DE理論學習提供必要DE補充，在實踐DE時候我們可以學到一些我們在學校根本學不到DE東西，更SHI為以后DE專業學習提供更多DE平臺經驗。

對于造型藝術學院學習繪畫專業DE學生，畢業以后就會有一部分要去學校進行教學，所以說，對于繪畫專業DE學生來說，在暑期社會實踐中進行支教活動，SHI最好不過DE選擇。在教學DE過程中不僅能鞏固和驗證自己DE專業技能和專業水平，還能為以后DE工作打好堅實DE基礎。

我DE家鄉在沂蒙革命老區臨沂市平邑縣。在我DE家鄉不論SHI公辦學校還SHI私辦學校都設有美術班，而且美術考生占有相當DE數量，在每年DE高考錄取當中美術生也占了很大DE一部分。所以有很多DE學生選擇學習美術，這促使平邑縣DE逐漸成為臨沂市DE美術考生大戶之一。同時因為美術考生DE增多，也帶動了我們這里美術畫室DE發展。最近幾年，平邑縣DE畫室也SHI在逐年增多?？紤]到畫室全部SHI高三沖刺美術院校DE學生，而自己有剛SHI在那一步走過來DE。對于高考DE一些專業知識以及咨詢DE問題還都SHI比較熟悉DE，所以，我選擇了去找畫室進行支教DE實踐活動。

我進行社會實踐DE畫室名字叫天藝畫室，位于平邑縣城西部DE開發區，SHI經平邑縣文化部門注冊和批準DE一所美術培訓基地，授課教師全部SHI平邑縣一中DE資深教師。平邑一中SHI我畢業DE母校，天藝畫室DE老師聽說我們要到畫室進行支教活動，非常DE高興，很SHI隆重DE向學生們把我們以及山工藝介紹了一番。隨后我就像畫室DE學生介紹了一下然后就開始了我自己DE社會實踐DE計劃和安排以及在畫室時間5天內DE具體活動內容。

畫室現在正在開設靜物素描和彩畫。學生上午一般SHI靜物素描寫生，下午SHI彩畫寫生，晚上SHI經武臨摹或有時候SHI速寫。說實在DE從開始上學一直扮演DESHI學衡DE角色，初次來扮演老師DE角色未免有些緊張。當我走在學生中間DE時候，才真正DE體會到老師那種心情和感覺。由于學生都SHI應屆生，所以他們畫DE都SHI很基礎DE。于SHI畫室DE老師讓我以擺DE靜物為例子來為學生們講一下靜物素描在做畫時候DE要注意DE要點。我分為三大方面為學生講了一下：

第一，構圖。在輔導DE時候我發現很多DE學生雖然SHI寫生，但SHI他們畫面DE構圖存在很多DE問題。很多學生DE構圖都SHI偏了，或很散，也有DE就很集中，考慮到構圖在以后DE默寫當中很重要，我就為他們講解了構圖DE重要性以及構圖DE各種類型。當然我覺得我DE水平也SHI很有限，最多也就SHI給他們講解了一些表面DE東西，不過還好，學生們都能聽懂，而且畫室DE老師說我講DE很有道理。

第二，形。在來回看學生畫畫DE同時我發現畫室DE學生存在同一個問題，那就SHI形體畫DE不準確就開始匆匆忙忙DE上調子。于SHI我就給他們強調形體DE重要性，我告訴學生寧可多花一點時間去畫準確形體，也不要急于去上調子。如果形體畫不準確即使調子畫DE再漂亮也沒有用，也會讓人覺得不舒服，更別說考場上DE高分，那SHI不可能DE。對于應屆DE學生來說，形體DE意識感SHI非常重要DE，在很多DE書中都會看到一句話“形，SHI素描DE靈魂所在”，于SHI在輔導DE過程中，我對形體DE要求特別DE嚴格。不過我覺得很多DE學生對于形體DE意識不SHI很強，大部分就SHI急于上調子還沒有形成注重形體DE意識。后來，我想畫室DE老師了解情況，老師說他們也在一直DE為學生們糾正，只SHI學生們來自平邑縣不同DE高中，老師教DE思路和方法都不同，所以說現在要統一學生DE意識觀念還SHI需要一段時間DE。當然藝術沒有什么統一DE死DE東西，可以大多DE講一下統一DE東西，只要使學生樹立正確DE作畫方法和正確DE意識思路，就可以很快DE畫好畫，使學生很快DE進步。

第三，光影。在形體畫到基本或很準確地時候，下一步就SHI應該處理繪畫DE光影關系，即所謂DE“三大面五調子”。畫室DE學生在處理光影關系DE時候也存在一樣DE問題，學生在上調子DE時候往往不統一，而SHI單獨DE畫一個東西，直到把這一個東西畫得差不多DE時候才開始畫下一個物體，這樣就以此類推DE畫完所有DE物體。這種畫法太單獨，不能同步進行，午飯看到全部DE大關系，這種畫法SHI錯誤DE，因為這會影響畫面DE整體效果。在書上會看到一句話“好DE素描，無論什么時候放下看都SHI一幅完整DE畫”，SHI啊!只有你同步DE畫，才會使你DE畫面整體感強，無論什么時候停下來看都SHI很完整DE。我很強調這一點，我讓學生們在以后畫畫時候一定要同步進行，這樣才可以使自己DE畫面DE整體關系明顯，即使在考場中中途收卷也不會影響大DE關系 和整體感。

在素描作業完成DE時候畫室DE老師讓我為學生們點評一下他們DE靜物素描作業。當把所有DE學生作業都擺在一起DE時候，效果和差距頓時就明顯了，有個別學上畫DE挺不錯DE在眾多DE作業中一下子就看到了，而且讓人覺得他們處理DE關系都很舒服，畫面那看起開也很漂亮，不用說這一類作業如果在考場上肯定會得到高分DE。相反DE，大部分學生DE作業很平均、不突出，水平就SHI平平，沒有什么很吸引人DE地方，關系處理DE也不SHI很出色，讓人看了不會眼前一亮，如果仔細得看看倒SHI問題不少。在畫室中這種情況很普遍，也有很多DE畫室學生因為如此爾在高考考場上失利。我在總結DE時候對學生說在畫畫DE時候一定要注意畫面DE大效果、整體關系。當然在處理好這些關系DE前提下最好在掌握一些評卷老師DE心理，這樣才會在高考中得利。

在后面彩畫DE課上，我發現學生進步DE很快。通過前幾次DE講解以及作業DE點評，學生們很快就把大關系弄得好一點了而且有好幾個還處理得比較好?？侱E來說在彩畫DE課上他們畫DE很統一，幾乎都很同步，沒有出現素描時那么多DE問題，而且在做也結束DE時候再放在一起看作業，效果很SHI出眾，大效果整體感覺很SHI好。初次教學看到學生們進步心里真得很有成就感很高興。到那個時候才體會到老師在看到學生進步時DE那份心情，覺得自己DE心血沒有白費。現在站到老師DE角度才真正DE體會到當初老師SHI多么DE不容易。隨著教育DE不斷改進，中國DE教育方式也在發生著變化，大學生受到DE教育也SHI緊隨時代DE步伐。所以說現在對于畫室DE學生，他們也正在以全新DE方式進步，來吸取更多DE指示，以更全新DE方式邁進藝術院校。

“溝通”一詞，在生活和學習中SHI經常聽到DE。有很多DE成功或失敗者也SHI與溝通有關。為了讓畫室學生能夠更好DE用功去學習，有目標DE去努力，畫室DE老師特別安排了一個溝通DE時間。我對學生們說明，問題可以SHI學習上DE、生活上DE或者高考院校以及美術類專業劃分DE疑問。學生們一聽，都非常DE積極而且也提問了很多DE問題。從學生們提出DE問題來看，可以分為兩個方面?。浩湟唬艽笠徊糠謱W生不SHI很了解高考中專業考試究竟靠什么，標準SHI什么。鑒于此我對他們簡單講解了一下山工藝近幾年DE考題分析以及評卷標準，很多學生聽完后覺得很SHI簡單，我就再三強調他們，越SHI基礎DE東西越要好好DE去學習，萬不可掉以輕心，應該把基礎DE知識掌握牢固并且能靈活DE運用。這樣才會在考場中取得好成績。其二，很多學生比較關心一些高等院校DE錄取原則、招生計劃以及相關專業DE劃分，我覺得他們修安在精力應該在學習上，這些可以到報考之前了解就可以，所以我就簡單得跟他們講了一下。

有時候大DE成就往往都SHI有很多DE小事情促成DE。短短5天DE社會實踐很快就過去了，時間沖淡DE不只SHI美好DE回憶還有很多曾經阻礙自己發展DE弱點?？此坪唵蜠E實踐活動卻讓我收獲很大。首先，通過社會實踐鍛煉了我DE膽識，提高了我DE自信心。以前無論做什么事情我都很害怕，特別SHI站在臺上面對那么多DE陌生臉孔，而現在通過社會實踐我卻改掉了這個缺點。每天面對如此之多DE學生，我不但在他們中間走來走去DE，還可以大聲地給們將一些東西，更或者可以大聲地批評他們DE不對。這更加練就了我DE膽量提高了我DE自信心，讓我以更佳DE精神狀態去輔導他們，和他們一起探討生活DE樂趣和學習DE快樂。

其次，通過社會實踐讓我更加鞏固了自己DE專業水平。我們DE專業(繪畫)本來就SHI一門純藝術DE學科，這就要求學習者DE專業水準要有相當DE程度才可以勝任。實踐讓我DE不單鞏固了我DE基礎專業，而且還提高了我DE生活意識和范圍，每天看到學生DE作業讓我懂得作為一名老師應該掌握那些知識和技能。作為教育人員必須SHI理論和實踐相結合并且結合DE水平要高，否則就不會把學生教好。我想：山工藝推出DE暑期社會實踐活動，正SHI和現在教育DE一致性，迎合新DE教育思維和方法，這項活動真正做到了理論與實踐DE相結合，我覺得這應該就SHI山工藝先走一步DE緣故，從而取得DE成就也SHI客觀DE!

曾有人說“真知源于實踐”，現實DE學習當中DE確如此。很多知識都SHI通過實踐活動獲得DE，實踐SHI對理論知識最好DE補充和驗證?，F在很多DE大學生畢業后得不到用人單位DE肯定，最主要DESHI動手能力差，只有理論知識卻缺少實踐DE技能?？梢姟Υ髮W生來說社會實踐SHI那么DE重要。通過鞏固了我DE專業知識、發展了我DE專業潛能同時也提高了我DE學習DE自信心，讓我充滿信心DE去迎接新學期DE新DE挑戰!

作為實踐者，我覺得我SHI最大DE贏家，因為我DE實踐為我帶來了智慧，帶來了真知。實踐給我帶來了知識、技能，帶來了我在學校所沒有學到DE很多東西，短短DE5天實踐將SHI我今后專業學習DE一筆巨大DE財富!