實習生實習合同精選。

大家都說，實踐后才會有收獲。實習是大學生通往職場的第一步，寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足，改進自身的缺點。一篇實習范文應該要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的“實習生實習合同精選”僅供參考，歡迎大家閱讀。

實習生實習合同(篇1)

用人單位： (以下簡稱甲方)

代理機構： (以下簡稱乙方)

丙方：由乙方代理甲方招聘的暑假實習學生。

為滿足甲方聯系的企業的用工需求，同時也為丙方提供實習和勤工儉學機會，經乙方申請，由甲方組織丙方于暑假期間赴甲方的企業實習。甲、乙雙方本著自愿平等和互惠互利的原則，就組織丙方暑假實習的相關事宜，經友好溝通與協商，達成如下協議：

一、甲方責任

(一)乙方提供的學生(丙方)，__年暑假到甲方單位實習，在此期間，乙方將丙方轉交給甲方管理并全權負責丙方實習期間的安全。工作調配及薪資等一切相關事項。

(二)甲方保證丙方在實習期間綜合薪資不低于1200元/月，并按時如數發放其薪資。

(三)甲方保證用工單位提供的工作、住宿環境無粉塵、無有毒有害氣體，工作崗位無危險性。

(四)丙方上崗前，甲方應對乙方所派遣的人員進行安全知識培訓，在此期間因設備事故出現的問題均與乙方無關。

(五)丙方上崗后，乙方負責安任命一個臨時管理人員作為丙方和甲方的聯絡人員，為丙方提供跟蹤服務，幫助甲方和丙方解決工作和生活中的出現的矛盾(臨時管理人員也可有甲方任命).

(六)丙方在實習期間發生因工誤傷、勞資糾紛或非工傷人身意外傷害事故，甲方負責按照國家法律法規協助丙方妥善處理相關問題。

二、乙方提供給甲方實習的丙方學生人數、條件及責任

(一)乙方僅為甲方代理招聘，計劃提供給甲方的學生(丙方)總人數為 人，其中男生不多于 人，女生不少于 人 。

(二)乙方所提供的丙方須具備以下條件：

1、年滿18周歲，持真實有效身份證正本。

2、身體健康，體檢合格，無色盲色弱，無乙肝、肺結核等任何傳染性疾病以及心臟病、癲癇等其他足以影響甲方企業生產和其他員工健康的疾病。

3、必須服從甲方企業的安排和管理，遵循廠規廠紀和作息時間。

(三)乙方責任

1、負責按照甲方提供的企業招聘條件做好招聘宣傳、組織工作;

2、負責根據甲方提供用工信息，優先組織學生滿足甲方的需求;

3、乙方承諾輸送丙方學生到企業的時間如有變化，必須提前通知甲方作出合理安排;

4、在合作期間，乙方應保守甲方企業的商業機密，不得將商業信息透露給他人;

5、乙方應確保所提供的丙方學生證件的真實性和有效性;

6、乙方協助甲方派專人護送丙方學生到達用工單位，并安排好丙方學生的住宿。

7、在丙方實習期間，自乙方將丙方轉交給甲方之日起至實習期完丙方順利返校，此期間由甲方管理丙方并全權負責將其組織安排至一定的崗位進行實習，包括丙方的住宿、工作安排、及安全。

三、如本協議與政策、法規有抵觸時，應無條件以有關政策、法規作調整。出現爭議的應秉著平等互利的原則進行協商，協商不成的任何一方有權向乙方所在地人民法院起訴。

四、本協議一式兩份，經乙方代表與甲方簽定后生效，甲、乙雙方各執一份，均具同等法律效力。

五、補充條款：

甲方： 乙方：

簽字(蓋章)

代理人簽字(章) ：

電話： 電話：

簽定日期： 年 月 日 簽定日期： 年 月 日

實習生實習合同(篇2)

1.學生的實習選拔工作本著本人自愿、學校推薦、用人單位選拔的原則，具體實習崗位由用人單位統一安排、統一管理，乙方在實習期間享受實習生待遇。

2.學生在實習期間必須遵守各項紀律，嚴格按要求完成實習任務。服從學校對實習單位的安排，服從實習班主任和實習指導教師的管理與調度;對安排有不同意見的，可以向實習班主任反映，不得自行向實習單位提出，違者視情節給予紀律處分。

3.嚴格遵守實習單位的一切規章制度，不遲到、不早退、不曠工，不做與實習無關的事;病假、事假必須按實習單位規定辦理請假手續，并向實習班主任報告;用人單位有權隨時對違紀學生進行辭退，取消其實習資格，被辭退學生應在第一時間到學校報到，否則按曠課論處，并參照曠課的有關處理規定予以處理。

4.對實習過程中產生的各種問題和矛盾，可向實習班主任反映，通過正常途徑、合理方式予以解決，不得自行處理，否則產生的一切后果由自己承擔。

5.在實習期內，學生必須聽從用人單位的安排與指揮。若私自違規違章操作，造成的損失與后果由自己承擔，并由用人單位根據有關規定處理。

6.學生在實習期間若遇到人身侵害等原則問題應第一時間告知甲方以便處理。

7.家長要積極配合學校做好學生實習工作，掌握好子女實習狀況和工作時間，協助學校開展德育教育工作，并履行對子女的監護義務，全過程負責子女的實習期間的安全教育及管理工作，避免安全事故發生。

8.對學生在實習期間未經學校批準、擅自脫離實習單位等違紀行為的，學校將根據《南京市中等職業學校實習生管理條例》(《學生實習手冊》第2頁)相關規定，視情節進行處理。

三。本協議一式兩份，雙方各執一份，經雙方簽字之日起生效。

實習生實習合同(篇3)

第1篇：實習生個人實習總結

實習生個人實習總結怎么寫？以下是我們給你的范文格式參考。

歲月流轉，時光飛逝，的日歷已悄然翻過，伴隨著時代前進的步伐，回首自己兩個月來的工作經歷，我作出如下個人工作總結：

(一)自我反省，正視不足。自我反省，正視不足。

“認認真真工作、踏踏實實做人”，一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業業，但完美離我們總有一步之遙，經過兩個月來的努力，工作沒大的起色，也沒大的失誤，平庸的業績使我更清醒地看到了自身存在的問題：一是對施工規范還不是特別熟悉。二是沒有現場工作經驗。

(二)工作體會

雖然我剛出校門進入鼎瀚集團藍天部門才兩個月，但我的感受頗深：“只有學才知道”我剛來到項目上的時候，劉工讓我計算工程量，對于我來說是第一次，我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼結構施工過程中我分別計算了鋼結構構件防火涂料面積，鋼結構混凝土用量，鋼結構墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力，也加強了我對建筑規范的理解?！安唤洑v風雨，怎么見彩虹”鍛造自我是每個人必經的路，。通過反思問題，我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己，我們的行動有時就在閃念之間，向左向右就在于心態，選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者，必將朝氣蓬勃、意氣風發;選擇后者，勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情，就會喪失斗志，人就沒有動力前進，甚至與機遇擦肩而過，因為機遇只會留給有準備的人。

(三)工作打算，以期完美。工作打算，以期完美。

總結過去是為了更好地面對未來。對今后的工作，我給自己提出如下打算：一是由于工作經驗缺乏，我平時注意自我加壓，利用好時間多看建筑行業知識書籍，多向有經驗的同事請教。我相信“世上無難事，只怕有心人”。只有付出了，才會有收獲。二是今天能做完的事，絕不拖到明天。正如姚總說的：“日事日畢，日清日高”。三是調整心態，創新求變。心態決定工作的好壞，所以在工作中要不斷自我調適，時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰。只有不斷在思維上求創新，工作才能出亮點。歲月無聲，步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作，我想我的明天定將更美好。

第2篇：實習生個人實習總結

給你一篇實習生個人實習總結的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

從XX年*月**號到XX年**月**號我在**市**縣**中學進行了為期四個多月的實習。在實習期間深受校領導的關懷與照顧，在指導教 師**老師的指導下，認真負責地完成了各種教師教育教學技能的任務，并在班主任指導教師劉艷麗老師的帶領下，認真學習了各種班主任管理技能并且參與**班的班級管理任務。在實習期間，認真備課、講課、參加數學組的聯片教研活動并積極組織參與各項活動，指導教師與各位校領導給予了很大的支持與幫助并指出不足和學習改進經驗。

時光荏苒、歲月匆匆，一晃四個多月的實習生活已經過去了，在這幾個月的實習生活過程中，我收獲著許多的歡樂、幸福與感動，但也有著坎坷、苦澀和教訓。這些成功的經歷將激勵著我在以后真正地走上工作崗位后取得更大的成績，失敗的教訓也將使我努力去改變自己不完美的地方，這些經歷將使我從不成熟走向成熟與成才，都將是我這一生中寶貴的精神財富與美好的回憶。以下是我在本學期的個人工作總結。

一、教學工作方面

在**中學實習的第一周只是服務當地以及聽指導老師的課，到了第二周指導教師才讓我聽一節講一節，經過了半個月的緊張而充實的實習工作后，我逐漸適應了這里工作的節奏，熟悉了實習學校的作息時間，也從開始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如，感覺自己在一天天的長大，一步步實現從學生到老師的角色轉化。在這當中最應感謝的是指導教師——**老師，她為人親切熱情，她在教學工作方面提供給我的指導非常多，可以說“竭盡所能”，我非常感謝她！她為我制定了一個實習方案：

1。學會批改作業以及試卷并對其進行分析找出學生的易錯點，了解學生的學習水平。

2。個別輔導學生并提高其學習成績，掌握與學生的溝通技巧，深入地了解他們的內心變化。

3。學習講課，能夠靈活的導入新課組織課堂，傳授學生新知，掌握教師的基本技能之一。

4。學習備課及制作教學案，能夠獨立地從事教師活動。

**老師讓我倒著來學，減輕我的實習壓力，讓我能夠輕松快樂地完成實習任務。**中學深入課程改革，上課模式是**教學模式————小組合作探討、教師點撥模式，對于這個模式我一點都不陌生，這一點我就要感謝我的母校——邯鄲市一中。這個教學模式看起來教師好像很輕松，其實不是的，它需要教師課前做足大量的準備工作，包括制作教學案，設計課堂活動環節，關鍵還是要求教師能夠很好的組織學生能夠積極地參與到課堂活動當中，在快樂中學到知識，提高課堂實效。這一周當中，雖然時間很短但我學到了很多東西，比如：如何設計課堂活動，如何讓學生積極回答問題，如何讓課堂有序高效，如何讓學生整理新知，學習老師怎么樣講課，學習如何傳授知識，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時間，好好駕馭整個班級教學等等一系列的問題。

在整個實習過程中，讓我走到了教學的第一線，深刻體會到教學工作的不易，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責任。同時，也使我的教學理論變成為教學實踐，使虛擬的教學變成為真正的教學。認識到了做一名優秀的教師必須做好以下幾方面：

1、怎樣上好每一節課，是整個實習過程的重點。但是對于我們這些教學經驗不足的實習生，首要的任務就是會聽課，本學期只要沒事我基本上都去聽各個年級各學科優秀教師的課。在聽課前，會提前認真閱讀了教材中的相關章節，如果是習題課，則事前認真做完題目，把做題的思路簡單記下，并內心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時，認真記好筆記，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學生的反應，吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。

2、在備課中，要認真研究教材，力求準確把握重難點，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規律的教學方法。教案編寫詳細具體，從復習提問、新課引入到講授都精心設計，并不斷歸納借鑒優秀老師的經驗。在教學中，做到重點突出。

3、在每次正式上課之前，我都會先進行試講，讓指導老師聽課并評課，糾正不足之處。然后修改教案再進行試講，主要把握時間的安排，提高教學質量。

4、在課后要主動虛心地征求指導教師的意見，以及重視學生的信息反饋，認真地做好自我分析、評價和總結，對指導教師的意見進行改進，為下一節課做好準備。

5、上課時注重與學生為主，重視發揮學生的積極性以及綜合能力的培養，有意識地培養學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協作的能力。

6、布置作業力求做到精練，有針對性，有層次性。同時對學生的作業及時檢查，認真地批改并分析研究學生完成作業的優缺點，批改作業時要給學生寫評語，態度要謹慎，注意保護學生學習的積極性。

7、課余時間與學生交流并幫助答疑，有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固，彌補課堂時間倉促等不足。

二、班主任工作方面

在這四個多月的實習過程中，我擔任了八年三班的實習班主任，做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學水平，同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務，而且還要多關心留意學生，經常與學生交流，給予學生幫助，讓他們感覺老師是在關心他，照顧他。如何形成亦師亦友，積極健康的學習氛圍和團結的集體關系，對于實習班主任來說是具有很大的挑戰的。

我在**班班主任劉艷麗老師的帶領下，熟悉班主任的具體職責并學習一些班主任的工作方法、技能與經驗，參與**班獨立的班主任工作管理，收獲感觸頗多。實習期間我的實習班主任工作主要監督學生的學習、紀律以及衛生，具體安排為：

1、每天堅持反思會之后到教室監督學生做衛生的情況、早讀紀律及做好考勤工作。

2、在課間操時，陪學生跑操，和他們一起做課間活動。

3、在下午做眼保健操時，到班上監督學生做操。

4、每周的課余活動時間與幾名后進生聊天解答疑難問題，了解他們的情況，對他們的問題進行輔導，對他們進行正確的教育及感情思想交流，鼓勵他們，幫助他們過關。

5、大掃除期間，安排，監督學生做好大掃除工作。

6、班會期間去看班主任組織班會，學習班主任如何組織班會，并組織一次主題班會。

7、組織一次趣味運動會，增加與學生之間的感情。

通過這幾個月的實習我意識到，作為一名班主任，不僅要管理好日常秩序，提供一個良好的學習環境，而且要時刻關注學生的思想動態、內心情感世界，這些并不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的唯一秘訣，只要用心去做，沒有做不好的?！皭邸睂嵸|上是一個與學生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學生的內心世界，做到有的.放矢，方法得當，才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。在這里我要感謝劉老師，她讓我明白了很多做人的道理，她告訴我，沒有一個孩子是真正地壞、骨子里壞，都是可以改變的，這些改變就需要我們老師的愛，要用我們自身去感化這些孩子，不是單憑課堂四xx分鐘的功夫。

實習的過程雖然很辛苦，還經受了好多委屈與坎坷，但是我收獲的更多的是幸福、感動與成長。通過這次實習，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”，而是要發自內心的關心愛護學生，幫助他們成長。在教授他們知識的同時，更重要的是教他們如何做人，這才是教師工作最偉大的意義所在！

第3篇：實習生個人實習總結

下面由范文網的作者為你提供實習生個人實習總結的寫法。

教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分，是教師教育貫徹理論聯系實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施。為了規范本次教育實習活動，確保教育實習質量，本人結合了本人的實際情況及要求，特制定了此個人跟班學習計劃：

一、見習階段的工作及學習要求(1-2周)

1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校----龍樓中心小學的紀律及規章制度，認真完成各項學習任務。

2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案.

3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課.

4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改.

5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結.

二、實習階段的工作及學習要求(3-18周)

1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校----龍樓中心小學的紀律及規章制度，認真完成各項學習任務。

2、虛心接受指導老師的指導，主動與指導老師交流溝通，建交構建***的師徒關系。

3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況，盡快的適應教學。

4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級，在課余時間里多關注學困生，讓他們也盡快能趕上來。

5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解.

6、認真完成自己的實習任務，如：(1)完成聽課記錄，點評;(2)每周自評本周學習體會;(3)認真寫好教學教案。(4)在實習學校做一些教育調查。

7、能與指導老師交流心得體會，建交今后聯系的網絡學習。

三、實習及學習目標

1通過帶班教學及學習，領略實習學校的教育理念，見識科學規范的教育治理，感受實習學校教育的教學特色.

2在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗。

3在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。

4在這實習期間,能學會與人的***相處,提高自己的人際交往能力。

5了解最新的教改動態，收獲有豐富經驗的教學觀念，拓展教學視角，提高教育教學水平，為以后成為一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。

第4篇：實習生個人實習總結

給大家帶來實習生個人實習總結范文，供大家參考!

xx年對于我來說是個很有特殊意義的一年，因為在這一年，我結束了長達xx年的求學生涯，離開了那既煩感又眷戀的學校，徹底終結了自己的學生身份。這種轉變是每個學子一生中所必須面對的，也是一個年輕人所必須接受的。同時，與其說這是一種轉變，更不如說是一種成長，一種類似于春蠶破繭而出的成長，一種類似于雛鷹展翅騰空的成長，一種類似于所有社會人士剛剛踏入社會時使勁渾身解數周旋各種名利場的成長。今天的社會雖然沒有了古代那種“加冠”的成人禮，但一種無形的冠帶卻已經悄悄的壓在了每個剛剛步入社會的年輕人的頭上，而這種無形的冠帶似乎是更沉重些，因為當代的生活壓力要比那些古老的仕途追求來的更實在些，更緊迫些。

說說xx年我的個人履歷：

xx年2月至7月，在XX市XX縣的一家小五金公司實習，在此期間自己將學校所學知識運用到實踐當中，而且在工作中也學到了很多學校中學不到的東西，比如學會了用二次元投影儀測量精密五金的尺寸規格，掌握了一定的阿里后臺的操作技巧，了解了一些精密五金知識，接觸了各種各樣類型的國外客戶。 在社會方面：看到了當今的小老板是如何巧妙的最大的榨取工人的剩余價值，看到了如果高級員工要拆老板的墻角會產生什么樣的后果，明白了員工之間因素質差異而導致的摩擦會意味著什么，更清楚的體會到上學是頭疼的，而不上學的結果是痛心的。

xx年6月份，回到學校做最后的畢業總結報告。這幾天心情非常的矛盾，既有沖出校園的激動，也有面對社會的緊張。從此以后，學校再也不是我的第二個家了，就像牛同學說的：似乎沒有了歸屬感了，少了一個精神的寄托。當時我們的孟老師可能是想讓我們緩解一下實習時的壓力，同時給我們大家留下一個美好的回憶，組織大家到北京歡樂谷游玩兒了一天，現在想想還是記憶猶新?。▋杉拢阂患桥R出發前孟老師拍著胸脯說，到了歡樂谷我給你們當導游，跟著我走！結果到了那兒剛下車，他就扯著脖子喊：歡樂谷正門在哪兒??？？大家伙兒狂汗。

另一件就是臺兄坐完過山車后看自己在車上翻滾時的表情照片，那小臉兒紅的啊，跟猴屁股似的，喝酒時都沒見過這么紅，哈哈哈）。俗話說，天下沒有不散的宴席。畢業了吃散伙飯也是必須的。席間大家紛紛組團合影留念，總的來說氣氛還是挺溫馨的，只是期間張娜想到了以后大家不能經常見面了，也傷感了一下（娜娜同學很重感情的，嘿嘿）。就這樣，歷時達一十五年之久的學生時代就這樣，在一陣陣推杯換盞聲中，漸漸結束了，而真正收尾的則是207宿舍門鎖的“咔嚓”一聲脆響。臺兄，宿舍長，當時你是啥心情啊？我們也都知道幾個月后這個鎖還是會有人打開，這個門還是會有人推開，可是那已經不再是我們幾個兄弟了，那里也再也不是我們開心斗地主，歡樂搓小麻，桌子當球臺，小強滿地爬的宿舍了。

xx年8月至今，從8月份開始我來到唐山曹妃甸工業區，盡管其中有些波折，但基本沒影響到我對這里的憧憬和好奇，我認為我來到了一個生機勃勃，充滿希望的熱土，并且我個人就感覺自己像是19世紀美國西進運動的開拓者，希望在一片百業待興的新天地，一個孕育高利潤的新行業，一個有無限發展空間的新領域施展自己的才能，實現自己的價值。然而事實證明，我的這次判斷是有誤的。。在此工作期間，我充分認識了周圍的環境，更了解自己的缺點和不足。一張社會的輪廓圖在我這個初出茅廬的年輕人面前漸顯清晰，作為新人，所缺乏的不僅僅是工作的經驗，更是一種對待工作的踏實態度。不管是做什么工作，都是會有所收獲的，數量或多或少，都要接受。不管是處于什么環境，都會有朋友的，感情或深或淺，都要感恩。

在這里我還想說，我能認識你是我一生中的榮幸！誠然我們現在的生活狀態和目標是有些區別的，各自為自己的幸福而奔波著，但能在追求幸福的路上相遇并彼此關心一下在現在這個極物質的社會里是多么難能可貴??！我一定要努力奮斗，哪怕有再多的荊棘坎坷，再大的狂風驟雨我也不會退縮，因為我是那么的渴望脫胎換骨，那么渴望品嘗成功的果實，那么渴望有一天能和你分享成功的喜悅！天行健，君子以自強不息。古訓不改，熱情不退，奮斗不止。

實習生實習合同(篇4)

實習生勞務合同是指企業與實習生之間簽訂的一種勞務合同，用以規范雙方的權益和義務。實習生勞務合同在企業招聘實習生時起到了至關重要的作用，它確保了實習生在實習期間能夠享受到合理的權益且履行相關的工作職責。在下文中，將詳細討論實習生勞務合同的內容和要點。

實習生勞務合同應包含雙方的基本信息。這包括企業的名稱、地址、法定代表人的姓名以及實習生的姓名、身份證號等個人信息。合同中還應明確規定實習生的實習期限，以及實習工時和工作地點等相關事項。

實習生勞務合同應明確規定實習生的薪酬待遇。合同中應包括實習期間實習生的工資標準、結算方式以及考勤制度等方面的條款。合同還應規定實習生是否享有社會保險等福利待遇，以及相關的處理方式。

實習生勞務合同應明確規定實習生的工作職責和權益。合同中應詳細描述實習生的具體工作內容、工作要求和工作時間等方面的規定。同時，合同還應明確規定實習生享有的工作休假、加班補償等權益，以保障實習生的權益。

實習生勞務合同應明確規定雙方的違約責任和解決爭議的方式。合同中應規定實習生和企業的違約責任，包括雙方違約責任的承擔以及相應的賠償責任。合同還應明確規定雙方在發生爭議時的解決方式，例如通過協商、仲裁或訴訟等方式解決。

實習生勞務合同中還應包含其他必要的條款和聲明。這些條款和聲明可以根據具體情況進行制定，以適應企業和實習生之間的合作需求。例如，合同可能包括保密協議、知識產權的歸屬等方面的條款。

通過以上的合同內容和要點，實習生勞務合同能夠全面且具體地規定雙方的權益和義務，確保了實習生在實習期間能夠享受到合理的權益，同時也確保了企業在實習期間能夠獲得實習生的工作支持和貢獻。這樣的合同不僅能夠促進企業與實習生的良好合作關系，還能夠為日后的職業發展打下堅實的基礎。

實習生勞務合同在企業招聘實習生時起到了至關重要的作用，它規定了實習生和企業雙方在實習期間的權益和義務。實習生勞務合同的內容包括雙方的基本信息、薪酬待遇、工作職責和權益、違約責任和解決爭議的方式等方面的規定。通過簽訂有效的實習生勞務合同，可以確保實習生和企業之間的合作關系健康、和諧地進行，為實習生的職業發展提供良好的保障。

實習生實習合同(篇5)

甲方：_____有限公司

乙方：_________

為保證工作的順利進行，甲乙雙方本著自愿合作的原則，經友好協商，甲乙雙方達成如下協議：

一、甲方因工作需要委托乙方為其介紹學生從事寒假實習工作，其中：

1.工作期限：_________

2.工資待遇：_________。

二、甲方在學生實習期間，不得無故克扣學生的勞動報酬。甲方需按規定支付學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。

乙方實習期間的出勤考核及休假，參照甲方規章制度執行;乙方休假期間，甲方不承擔對乙方的教育和管理義務。

三、甲方負責為學生提供食宿，但學生在住宿期間應遵守_____的宿舍管理規定。如違紀造成的后果則自行承擔責任。

四、學生在工作期間甲方不得安排學生從事違法活動。

五、學生在實習工作期間要遵守酒店的管理及各項規章制度，如違反制度則要受到相應的處罰。

六、學生在工作期間要服從工作分配及安排。

七、甲方有權要求學生不得泄露_____的商業機密。保密義務等。

八、本協議發生的爭議適用中華人民共和國法律，由甲方所在地法院管轄。

九、本協議一式二份，甲乙雙方各執一份。

甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

負責人(簽字)：負責人(簽字)：

_________年____月____日_________年____月____日

實習生實習合同(篇6)

甲方(用人單位)：_______________

乙方(實習期員工)：_______________身份證號碼：_______________

為明確實習期員工與用人單位的責任與義務，根據《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》及有關規定，甲乙雙方在平等自愿的基礎上簽訂本合同。

1、合同期限

本合同自_____年____月____日起至_____年___月____日止。

2、實習崗位

甲方根據乙方的實際情況和工作需要，安排實習期員工到__________________崗位實習，乙方應按甲方要求完成崗位工作。

3、實習期工資

甲方按月支付實習期員工工資，工資標準為：________________________元/月。

4、工作時間及休息假

甲方實行標準工時制度，安排乙方按照國家法定節日休假。

五、合同解除、變更、終止

1、經甲乙雙方協商同意，本合同可以變更或解除;

2、實習期間，甲方如發現乙方對甲方造成損失，可以向乙方提出終止實習，依照相關法律法規解除本合同。

6、法律效力

本合同正本一式兩份，雙方各執一份，經甲乙雙方簽字后生效。

7、本合同未盡事宜或約定條款與有關規定相悖的，按有關規定執行。

甲方(蓋章)：_______________乙方(簽字)：_______________

簽訂日期： _______年_______月_______日