舞蹈專業實習報告(系列11篇)。

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舞蹈專業實習報告【篇1】

隨著社會的快速發展，用人單位對大學生的要求越來越高，對于即將畢業的舞蹈表演專業在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在舞蹈表演專業課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發展。

剛進入實習單位的時候我有些擔心，在大學學習舞蹈表演專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節，但在經歷了幾天的適應過程之后，我慢慢調整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為舞蹈表演專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的舞蹈表演專業理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名舞蹈表演專業的學生，有幸參加了為期近三個月的畢業實習。

一、實習目的及任務

經過了大學四年舞蹈表演專業的理論進修，使我們舞蹈表演專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作為大學畢業生，心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求：

1.1實習目的

①為了將自己所學舞蹈表演專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過舞蹈表演的專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的能力

②通過舞蹈表演專業崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎；

③通過實習，了解舞蹈表演專業崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德觀。

1.2實習任務要求

①在舞蹈表演崗位實習期間，嚴格遵守實習單位的規章制度，服從畢業實習專業指導老師的安排，做好實習筆記，注重理論與實踐相結合，善于發現問題

②在實習過程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經驗的同事請教，積極主動完成實習單位分配的任務，與單位同事和諧相處；

③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。

二、實習單位及崗位簡介

2.1實習單位簡介xxx系統工程有限公司成立于XXXX年，是一家專注于xx產品和xxx產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業，總部及研發基地設立于XXXX科技創業園，并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認定為“高新技術企業”。

xxxxxx系統工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則，薈萃業界精英，將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合，為企業提供全方位的解決方案，幫助企業提高管理水平和生產能力，使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現企業快速、穩定地發展。

公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術骨干，具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的xxxx產品，企業特聘請舞蹈表演專業專家（中科院院士）作為咨詢顧問，緊密跟蹤舞蹈表演行業發展特點，不斷優化。

2.2實習崗位簡介（概況）

a.參與舞蹈表演崗位的'日常工作，參與組織制定單位舞蹈表演崗位發展規劃和年度工作計劃（包括年度經費使用計劃，儀器設備申購計劃等），并協助同事組織實施和檢查執行情況。

b.協助主管領導科學管理，貫徹、實施有關規章制度。確定自己在舞蹈表演專業崗位的工作職責與任務，定期進修和業務相關的知識，不斷提高業務水平和工作能力。

c.在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力，給客戶量身打造設計方案。

三、實習內容（過程）

3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。

我很榮幸進入xxxxxx系統工程有限公司開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發舞蹈表演專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

3.2適應舞蹈表演專業崗位工作。

為期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在舞蹈表演專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后，逐漸進入工作狀態，每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細節決定成敗。

舞蹈專業實習報告【篇2】

這兩個多月既短暫而又充實的實習，總結這學期的實習情況總是有很多的感慨，使我真正體會到，作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈 老師的樂趣以及責任，使我的專業知識和技能得到了很大的提高，也進一步為提高教育教學質量積累了豐富的經驗。讓我學到了很多書本上學不到的知識。同時，它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用，更是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活，現在已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，或許更應該是一種嘆息!

我的實習工作是在xx大學擔任乘務學院形體教師至今。在這所學校的各位形體老師們及我院指導老師的教導和幫助下，我完成了由學生向教師的華麗轉身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間，我既是學生，又是教師。作為學生，我虛心求教，不恥下問; 作為教師,我兢兢業業，倍感驕傲。

回顧兩個多月的工作，既緊張，又新奇。我付出了很多，收獲了更多。下面，我將本學期的工作做簡要的匯報總結。

一、加強自身學習，完善提高技能水平;

二、塌實勤奮、刻苦專研，虛心請教;

三、學以致用，敢于創新、注意教學方式方法;

四、正確處理教師、學生、同事間的關系。

形體課是乘務專業基礎課之一，對于學生的坐、立、行等基本姿態和良好的形體塑造具有重要的指導意義。通過形體課訓練使學生對健康的形體的概念、特點、作用和意義具有明確的認識;培養學生建立良好的身體姿態和塑造優美的體形，在此過程中，提高學生的綜合素質，培養學生完美的個性，優雅的氣質，提高學生對美的鑒賞能力和陶冶美的情操。本課程的任務使最終培養學生具有良好的身體素質和扎實的技術技能。

在xx大學期間，我擔當乘務學院形體課的老師，雖然大學期間作為舞蹈專業的學生，在此之前也曾擔任舞蹈老師，但我卻是初次接觸與自己年齡相仿的學生，對于學生的管理和教授的內容方式，感覺極為陌生，這給我的教學帶來了很大的困難，我教學時的自信心也稍有消減。這時我的指導老師給了我很大的幫助，幫助我一起觀看優秀的形體教學光盤，并根據學生課堂上的具體問題及教學手法手把手的指導。經過我的努力進取，不斷完善，我的課堂教學變得有聲有色，學生也極有興趣的融入到我的課堂中來了，并樂于學習新的內容。使指導老師和學生都對我的教學給予了肯定，教學也變得得心應手，和指導老師及學生相處非常融洽。教學期間我感受到做老師容易，做好老師難，除了備課、上課，其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒，我看有道理，做教師不需太大的辦事能力，卻是極其精細的話，就像藝術 家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美，的確得花一番工夫。

在思想方面，作為一名青年教師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。我認真學習了XX大精神，仔細體會“三個代表”滲透在教育領域的意義，并系統的了解和學習了大學生形體課程。在課余時間，我閱讀教育書籍，學習教育戰線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進娶大膽創新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次練習，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規章制度。

在形體課教學中，有意識地融入德育教育，不僅能鍛煉學生的意志，更重要的是培養學生的愛國主義和集體主義精神，培養學生服從組織遵守紀律，誠實、機智、積極進去的心理品德。教師的言行直接影響和感染著學生。作為教師必須加強自身修養，提高自身素質具備一種奮發向上，積極進取的敬業精神，教師良好的言談舉止，會給學生樹立一個好的形象，再加上教師規范的動作手勢，行走坐臥、外在儀表和豐富內涵，是學生在潛移默化中受到熏陶，模仿中審視自己，從而得到全面教育。通過實習期間的舞蹈授課，我發現在教授新舞蹈組合時，不能操之過急，一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規格和要領，制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則，首先讓學生熟悉音樂 節奏，隨后是動作練習，最后才是情緒表達。在動作練習中，將組合動作分解成單一動作，難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)這樣就使學生完成起來更加容易，較易激發學生的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的精神。

在與實習學校指導老師的接觸中，我深刻感受到她們嚴以律己、樂于奉獻的崇高品質，他們毫無保留，悉心教育指導我們，告戒我們課堂中必須注意的環節，指導老師嚴格要求我們的教案 格式和內容，并不厭其煩的修改我們教案中出現的問題，還拿出自己的范例教案給我們借閱，師生關系融洽也是教好一節課的重要環節，對學生講，我的年齡比你們大不了五歲，課下咱們可以做朋友，但課上必須嚴格聽從安排，學生都非常配合我，也使得我所有的課程都可以順利的按照教學大綱進行下來。我們兩個一起實習的同事間，關系相處的非常好，大家課下一起討論教學方法、方式、感受，自己沒課時經常去聽彼此的課，并對其指出需要改進的地方，大家也都虛心接受。相互取長補短。

在這學期的實習中我也發現了自己的缺點與不足，第一，自己在講課時，語速比較快;第二，教案中的組織、教法一欄書寫不詳細;第三，教學內容轉換時銜接不好。發現了不足就要改正，我在今后的學習教學中一定會針對自己的幾點不足，多加練習，認真改正。另外每次課盡可能提早到達上課地點，調制好音箱，換好服裝，同時，要提前做好備課工作;每次課后應認真進行自我分析，虛心聽取其他教師的意見，及時在教案中寫好課后小結。

從這一學期的形體教學中，使我深深體會到，要當一名形體教師并不難，但較出色上好每一堂課，成功教受每一個舞蹈組合，培養更多的舞蹈優生就很艱難了。總而言之,教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心，我將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不加強學習，才能在自己的舞蹈道路上走得更遠!

舞蹈專業實習報告【篇3】

七月中旬在姑姑的幫助下我來到歙縣舞蹈協會當起了助教，做起了一名舞蹈助教。雖然我不曾學過，當時我深深體會到要做好一名老師的辛苦和不易，上課前要備課，上課時要負責教好每一位學生，下課后要負責目送每個學生安全的在父母親的帶領下回家。

我滿懷希望來到歙縣舞蹈協會，雖然自己不怎么會舞蹈。但是作為一名大學生受過了10幾年的受教育生涯總讓潛移默化的學會了做為一名老師需要多一點耐心，多一些親切感和親和力。不能讓學生們看到就感到畏懼，我想有些孩子都不是自愿想加入舞蹈協會學跳舞的如果作為老師我們對孩子嚴肅或者總是虎視眈眈的對著那些孩子們。孩子就會更不愿意學，也會堅持不下去。所以，對我而言我要讓孩子們在學舞蹈的時候能感覺到輕松，讓她們不僅感覺到學舞蹈的樂趣更讓她們從中獲得快樂。

在炎炎夏日里，我開始了我當助教的日子。起初有點緊張，但到了舞蹈室看到一個個純真的笑臉，心情舒暢了很多。上課了，汪老師在孩子們面前就向孩子們介紹了我。突然間我感覺到自己真正的長大了，感覺到自己在她們面前要承擔責任，催使我要在這短短時間內要做好一名助教。雖然教師和助教承擔的任務不一樣，雖然助教承擔的任務要輕一些。但作為一名有抱負，有使命感的大學生無時無刻不感覺到自己的責任重大。就這樣我當起了一名助教，我所做的事情具體如下：

在課堂上在汪老師的帶領下，我帶著孩子們做好舞蹈的基本功，如壓腿，劈叉，壓腳背，仰臥起坐等一系列準備活動。做一些準備活動是能讓孩子們能夠更好的學習舞蹈，因為舞蹈就是由基本工作鍛煉出來的。汪老師在前面教著我在孩

子群眾幫忙改正錯誤，其實我不會舞蹈這一點讓我有時候待在舞蹈室有點心虛，心十分不能平靜?？偸呛ε履囊惶煊袀€孩子說我。真的跟想象中的一樣，有一位調皮的女孩對我說：你都不會還教我們。但是我一臉的尷尬，但是面對這位可愛的孩子我又能說什么呢。自從那一天，我每天晚上在姑姑的帶領下我都會去舞蹈室學舞蹈。就這么我白天在舞蹈室教孩子們，糾正還在的錯誤，彌補孩子們的不足。晚上就來到舞蹈室跟著徐老師學習舞蹈。在動聽的旋律中我一點都不感覺到累，因為我知道汗水和快樂并存的。

每天我不僅要給孩子們到助教，我還要搞好舞蹈室的衛生和文件整理。因為一個良好的單位形象是與它的周邊環境和辦公環境密不可分的。社會實踐對于我而言不僅要樹立自己的良好形象更要位舞蹈協會樹立良好形象。提高舞蹈協會的知名度和信譽度，這些雖然不能由我一個小小助教實現。但是我作為它的一份子我就努力的為組織服務。每次把舞蹈室弄干凈，雖然汗水濕透了衣服。但是我還是體會自己的成就感，每次我整理好那些無頭緒的文件是心里充滿快樂。

短短一個星期的實踐日子里讓我更有成就感的一件事是我在公園里散步的時候居然有一位小朋友親切的喊我了一生老師。但是心里感覺滿滿的愛，感覺到無比成就。

社會實踐，只要我們去實踐了。無論辛酸苦辣我都會從中找到自我，得到歡樂，得到一種不一樣的成就感。

舞蹈專業實習報告【篇4】

在大學里我學習的是師范類專業，我想畢業后做一名舞蹈老師，很快的，大學已經過去了兩年了，我也可以當一名實習老師了。在我找了很多學校后，終于有一家學校開設了舞蹈課程，我也可以給他們去上課，也是對我舞蹈能力的.再學習。我將實習期間的工作收獲總結如下：

一、舞蹈教學方面

做老師容易，做好老師難，除了備課、上課，其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒，我看有道理，做教師不需太大的辦事能力，卻是極其精細的話，就像藝術家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美，的確得花一番工夫。

通過實習期間的舞蹈授課，我發現在教授新舞蹈時，不能操之過急，一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規格和要領，制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則，首先讓學生熟悉音樂節奏，隨后是動作練習，最后才是情緒表達。

在動作練習中，將組合動作分解成單一動作，難度較大的單一動作還分解成局部動作（上肢或下肢動作）。如教授第三套健身秧歌第一段時，我先讓學生熟悉音樂，準確把握節奏，然后將舞蹈動作分解成單一動作，先教下肢腳的動作，后教上肢扇子和手絹的動作，再結合起來學習，并在這兩個基礎上加以表情訓練。在訓練過程中，還要注意訓練的科學性——運動量和動作幅度符合不同年齡學生的生理特點，對其進行適度訓練。

二、節日活動

為營造濃郁的節日文化氛圍，跟隨文化館工作人員精心組織了文化活動，并有幸成為文化館輔導小組的一員。春節系列文化活動是每年群眾文化工作的重中之重，為保證活動順利完成，我們成立了系列活動領導小組。同時，加強輔導部人員力量。領導小組全面負責系列活動的策劃和組織實施，并把各項工作落實到各部室，責任到人。由于組織保障措施得力，系列活動共舉辦包

三、豐富了民間藝術知識理論

實習期間，在指導老師的幫助下，除了認真完成局里領導布置的工作任務，額外的學習流傳已久的社火活動、二人臺等民間藝術。初步了解了民間舉行社火活動的時間、地點、內容以及形式，簡單掌握了二人臺的節奏動律、舞蹈動作特點和風格特性，彌補了自己在民間藝術知識方面的不足。

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆?！扒Ю镏?，始于足下”，這兩個多月短暫而又充實的實習，使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責任，使我的教學經驗得到了一個質的飛躍，學到了很多書本上學不到的知識。

同時，它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活，現在已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，或許更應該是一種嘆息，誰能說得清呢？回顧兩個多月的工作，既緊張，又新奇，收獲也很多。

也許在多年以后我成長為一名舞蹈教師以后，我回首看今天的實習，覺的自己一定很好笑，專業知識都不是很懂還去教人家。可是我現在想，這一次實習時我人生中一次寶貴的財富，我正是通過實習才知道了自己的不足之處，我可以更好的改正自己的缺點，實現我專業能力的再提升。

我會在以后的歲月中再次做這個崗位的的，可以做自己喜歡的，何樂而不為呢。我會更好的改正我自己的，實現自己的夢想！

舞蹈專業實習報告【篇5】

舞蹈專業實習報告總結

一、實習概況

我是XXX學校舞蹈專業的學生，在XXXX舞蹈團進行為期三個月的實習。在實習期間，我參與了多個舞蹈項目的排練和表演，并有機會與專業的舞蹈演員和指導老師一起工作。通過實習，我深入了解了舞蹈行業，并將理論知識與實踐相結合，提高了自己的技術水平和舞蹈表演能力。

二、實習內容

1. 參與排練和表演

在實習中，我參與了多個舞蹈項目的排練和表演。通過排練，我學習了不同舞蹈風格的技巧和動作，并與其他舞者協作，提高了自己的舞蹈技巧和團隊合作能力。參與表演時，我能夠充分展示自己的舞蹈實力，獲得觀眾的認可和贊賞。

2. 接受專業指導

在實習期間，我有幸接受了舞蹈團的專業指導。指導老師們幫助我糾正動作中存在的問題，并對我進行個性化的指導。他們分享了自己的寶貴經驗和舞蹈技巧，使我在表演中更加得心應手。同時，指導老師們還鼓勵我不斷挑戰自己，追求舞蹈藝術的極致。

3. 參與舞臺布置和道具設計

除了表演方面的工作，我還加入了舞臺布置和道具設計的團隊。在舞臺布置中，我學會了如何根據舞蹈作品的特點進行布置，使舞臺效果更加出色。在道具設計中，我通過實踐了解了不同道具的用途和使用方法，并學會了如何保養和使用舞蹈道具。

三、實習收獲

1. 提高了舞蹈技巧和表演能力

通過與專業舞者的合作和指導老師的教導，我的舞蹈技巧和表演能力得到了很大的提高。我學會了靈活運用各種舞蹈技巧，在舞臺上呈現出優美的舞姿和精湛的動作。我還學會了如何與其他舞者合作，相互幫助，共同打造出一臺出色的舞蹈作品。

2. 深入了解了舞蹈行業

通過實習，我有機會接觸到舞蹈行業的方方面面。我了解到舞蹈行業的嚴謹和競爭激烈的程度，同時也認識到舞蹈藝術對于個人的要求和挑戰。我了解到了舞蹈作品的創作過程和演出的準備工作，從而更好地理解了舞蹈藝術的奧秘。

3. 培養了團隊合作精神和責任感

在實習中，我與舞者們一起排練和表演，必須要保持良好的團隊合作精神。每個人在舞蹈項目中都承擔著不同的角色，需要相互配合，共同完成任務。通過實習，我更加明白了團隊合作的重要性，并養成了積極的溝通和協作習慣。同時，我也深刻意識到了自己在團隊中所承擔的責任和義務。

四、總結

通過這次舞蹈專業的實習，我收獲頗豐。我不僅提高了自己的舞蹈技巧和表演能力，深入了解了舞蹈行業，還培養了團隊合作精神和責任感。這次實習對于我個人的成長和職業規劃都有著重要的意義。我將繼續努力，不斷提升自己，成為一名出色的舞蹈藝術家。

舞蹈專業實習報告【篇6】

隨著時代發展和社會進步，用人單位對舞蹈表演專業大學生的要求越來越高，對于即將畢業的舞蹈表演專業在校生而言，為了能更好的適應舞蹈表演專業嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，參加舞蹈表演專業畢業實習是必不可少的階段。

一、實習目的

通過舞蹈表演專業畢業實習，能夠讓我們學到了很多在舞蹈表演專業課堂上根本就學不到的知識，提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力，提高舞蹈表演理論與實際相結合的能力，提高協同合作及組織工作的能力，同時也打開了視野，增長了見識。只有把從書本上學到的舞蹈表演專業理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。

二、實習時間

20x×年x月x日～20xx年x月x日

(修改成自己舞蹈表演專業實習時間)

三、實習地點

xx市xx(修改成自己舞蹈表演專業實習地點)

四、實習單位

xx市xx教育集團(修改成自己舞蹈表演專業實習單位)

此處可以繼續添加具體你舞蹈表演專業實習單位的詳細介紹。

五、實習主要內容

我很榮幸進入xx教育集團(修改成自己舞蹈表演專業實習單位)開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發舞蹈表演專業相關崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

在實習過程，單位安排的了xx老師作為技術指導，xx老師是位非常和藹親切的人，他也是舞蹈表演專業畢業的，從事舞蹈表演領域工作已經有十年。他先帶領我們熟悉工作環境和舞蹈表演專業崗位的相關業務，之后他親切的和我們交談關于實習工作性質以及舞蹈表演專業課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。xx老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在舞蹈表演專業工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

在單位實習期間，我從事的舞蹈表演專業相關的工作之外，還負責協助人事部部的日常工作，包括制定計劃，利用舞蹈表演知識處理相關文書。具體實習內容過程如下：

第一、招聘。協助人資部處理首先，要熟悉招聘流程。其次，與用人部門保持密切的聯系，了解用人部門的需求狀況。

第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續，包括簽訂協議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時，才發現在大學里學舞蹈表演專業理論知識之外，更應該學習合同相關實踐法律知識。

第三、單位考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算，但也需要Excel相關知識。在大學里學習舞蹈表演專業知識之外，我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發揮了作用。

短暫的實習生活除了掌握舞蹈表演專業相關工作經驗，最大的收獲莫過于學習到了很多在舞蹈表演課堂上無法學到的知識，還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變，為今后盡快適應融入舞蹈表演專業崗位職場生涯奠定了基礎。

六、實習總結

當我們從母?！痢链髮W畢業，就意味著要踏上職業生涯的道路，對于舞蹈表演專業的應屆生的我來說，還沒有足夠的社會經驗。經過了這兩個月舞蹈表演專業相關崗位實習，我學到了很多，感悟了很多。特別是在領導和舞蹈表演專業崗位相關同事的關心和指導下，認真完成領導交付的工作。

舞蹈專業實習報告【篇7】

舞蹈專業實習報告總結

一、實習單位及實習內容介紹

本人在大學期間選擇了舞蹈專業，并于大四時選擇到某知名藝術團隊進行為期三個月的實習。該團隊成員均為來自不同國家的優秀舞者和編導，擁有豐富的舞蹈表演、創作經歷。實習期間，我主要從事自己擅長的芭蕾和現代舞的表演和排練工作，同時也參與了該團隊多個演出的排練、彩排和演出工作。

二、實習工作中的收獲和體會

1. 舞蹈技能方面

實習期間，我對自己不足之處進行了深刻反省和修正，例如擴展了自己在芭蕾舞中的動作表現和身體線條掌控能力，從而提升了舞蹈表現力和美感；在參與現代舞排練和演出中，我更加注重舞蹈情感和舞蹈故事性的表達，通過觀察團隊中其他優秀舞者的表演和編導的指導，逐步提升了自己的技能水平。

2. 團隊合作方面

在團隊合作中，我學習到了舞蹈合作的重要性。在排練和演出中，每個舞者都扮演著不同的角色和身份，需要與其他舞者、編導和工作人員進行密切合作，才能完成一個優秀的作品。在這個過程中，我意識到要在工作中注重與他人的溝通和交流，不斷聽取他人的意見和建議，并及時做出自己的調整和改進。

3. 職業認知方面

實習期間，我對舞蹈從業者需要具備的職業修養和態度有了更為清晰的認識和了解。除了對自己舞蹈技能的打磨和提升外，還需注重課外文化和藝術修養的提升，以豐富自己的藝術氣質和內涵；另外，舞者還需注重自身形象和風格的營造以及舞臺表現力的提升，更重要的是具備良好的職業道德和團隊意識。

三、實習反思和啟示

1. 實習過程中，我發現了自己的不足之處，例如芭蕾舞動作表現不夠清晰和迅猛、情感表達不夠豐富等，這些問題需要在平時的訓練中進行調整和改進。

2. 實習讓我意識到，在現代舞的排練和表演中，舞者的內心體驗和情感表達，對觀眾的感受和理解有著至關重要的作用，因此舞者需注重情感、故事性和節奏上的把控。

3. 在團隊合作中，我意識到要注重與各方面人員進行良好的溝通和合作，以達到更佳的工作效果。同時，也要學會承認自己的不足和錯誤，并及時做出調整和改進。

總之，本次舞蹈專業實習經歷讓我對自己的舞蹈技能、團隊合作和職業道德有了更深入的認識和體會，并啟迪了我今后的學習和職業道路。我相信，在未來的學習和工作中，我會繼續磨練自己的技能、拓展自己的視野，不斷努力成為一名更專業、更出色的舞者。

舞蹈專業實習報告【篇8】

舞蹈專業實習報告總結

一、引言

舞蹈是一門需要通過實踐來完善的藝術形式，在大學階段的學習中，實習是舞蹈專業學生獲取實際經驗的重要途徑之一。實習既是對于學習知識的應用，也是對于技能的鞏固和提高。本報告旨在總結我的舞蹈專業實習經歷，分析在實習中所遇到的問題和挑戰，并提出相應的解決方案和改進措施。

二、實習環境和任務

我的舞蹈專業實習地點是一家知名舞蹈學院，實習期為三個月。在實習期間，我主要負責協助老師教學生起舞和編排舞蹈，并參與排練和演出等活動。實習任務包括觀摩課堂、輔導學生、參與舞蹈編排和制作等。

三、實習中遇到的問題和挑戰

1. 缺乏經驗和技巧：作為一名實習生，我沒有太多的舞蹈教學經驗和技巧，因此在教學過程中遇到了一些困難。我發現自己無法準確地解釋動作的要領、技巧和細節，導致學生理解不到位。

2. 與學生之間的溝通：年齡差距和教學經驗的不足導致我與學生之間的溝通存在困難。有時我無法很好地理解學生的需求和反饋，也無法準確地表達自己的意見和指導。

3. 時間管理和壓力：實習的工作強度較大，需要及時完成任務和準備。由于時間管理不夠有效，我在某些階段感到壓力較大。有時候，我面對繁忙的教學和排練任務，整體安排出現了一些問題。

四、解決方案和改進措施

1. 不斷學習和提高：在實習過程中，我主動向老師請教、觀摩優秀舞者的演出，不斷學習和提高自己的舞蹈技巧和知識水平。

2. 改善溝通技巧：在與學生的溝通中，我積極傾聽學生的意見和建議，嘗試通過多種方式表達自己的指導意見。在實踐中，逐漸掌握了如何更好地與學生進行溝通，并理解他們的需求和要求。

3. 時間管理和計劃安排：通過制定詳細的工作計劃和提高時間管理能力，我更好地掌控了實習過程中的各項任務。我學會了合理分配時間，確保每個任務都能夠按時完成，減輕了壓力。

五、實習經驗和收獲

通過這次舞蹈專業實習，我獲得了豐富的舞蹈教學經驗，提高了自己的舞蹈技巧和知識水平。我在實踐中積累了大量的教學經驗和溝通技巧，并從中認識到自己的不足之處。同時，我也學會了如何應對工作壓力和合理安排時間。這次實習不僅加強了我對舞蹈專業的興趣和熱愛，也使我更加堅定了自己的職業目標。

六、結語

舞蹈專業實習是舞蹈學生在培養過程中的重要環節，通過實習能夠更好地將所學知識應用到實踐中，并提高舞蹈技能和教學能力。在這次實習中，我面對了許多問題和挑戰，但通過不斷的學習和努力，我成功地克服了困難，并取得了很大的進步。作為一名舞蹈專業學生，我將繼續努力學習和提高自己的舞蹈技藝，為將來的舞蹈事業奠定堅實的基礎。

舞蹈專業實習報告【篇9】

舞蹈專業實習報告總結

在此次舞蹈專業的實習期間，我有幸參與了許多舞蹈演出和教學活動，并在實踐中得到了諸多收獲和成長。以下是我在實習期間所進行的活動和所取得的一些收獲的總結。

首先，在實習期間，我參與了多個舞蹈演出，包括校園舞蹈表演、社區文化活動等。通過這些演出，我學會了如何與團隊成員合作，如何熟悉并適應新的舞蹈作品，以及如何在舞臺上展示自我。舞蹈演出不僅是一種展示技巧的機會，更是一次展示自我和與觀眾交流的機會。通過這些經歷，我不僅提高了自己的表演技巧，還培養了自信心和與觀眾互動的能力。

其次，在實習期間，我也參與了多個舞蹈教學活動。作為一名舞蹈專業的學生，我熱愛舞蹈并且希望能夠將自己所學的知識與他人分享。在教學過程中，我不僅學會了如何組織和安排課程，還學會了如何與學生們建立良好的師生關系以及如何根據不同的學生特點進行因材施教。在教學的過程中，我不僅能夠指導學生們掌握正確的舞蹈技巧，還能夠增加學生們對舞蹈的興趣和理解，從而提高他們的表演水平。

同時，這次實習還讓我深刻認識到了舞蹈藝術的辛苦和付出。每一個精彩的舞蹈作品背后都是無數次的苦練和辛勤的付出。舞蹈需要不斷的練習和重復，只有在充分的準備和努力之后，才能夠在舞蹈舞臺上展現最好的自己。這給了我一個重要的啟示，即只有不斷學習和努力，才能夠在舞蹈藝術中取得進步和突破。

總的來說，這次舞蹈專業的實習讓我能夠真正地將所學的理論知識應用到實踐中去。通過舞蹈演出和教學活動，我不僅提高了自己的表演技巧和舞蹈教學能力，還培養了自信心和與他人合作的能力。這次實習讓我更加堅定了我對舞蹈專業的熱愛和信心，也讓我對將來在舞蹈領域中的發展有了更加清晰的方向和目標。我相信，在未來的學習和實踐中，我會繼續努力學習，不斷提高自己的舞蹈水平，為舞蹈事業做出更大的貢獻。

舞蹈專業實習報告【篇10】

在大學里我的專業是舞蹈，也就是說我在高中時學的特長，不過還不錯，我的天賦不錯，加上我后天的辛勤努力，我的舞蹈專業一直很好。

不過即使我的專業再好，畢業后還是要找工作的，我學的是師范類專業，畢業后要是能當個舞蹈老師就很不錯了。當然去實習時很必要的，這可以提高我的舞蹈能力和教學能力。我找到了一個地方，實習兩個月。

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆?！扒Ю镏?，始于足下”，這兩個多月短暫而又充實的實習，使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責任，使我的教學經驗得到了一個質的飛躍，學到了很多書本上學不到的知識。同時，它對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活，現在已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，或許更應該是一種嘆息，誰能說得清呢?回顧兩個多月的工作，既緊張，又新奇，收獲也很多。

首先，我將實習期間的工作收獲總結如下：

一、政治理論認識得到提高

為提高全局工作人員的整體素質，局領導組織全局進行時事政治學習，“當今時代，文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅持社會主義先進文化前進方向，興起社會主義文化建設新高潮，激發全民族文化創造活力，提高國家文化軟實力，使人民基本文化權益得到更好保障，使社會文化生活更加豐富多彩，使人民精神風貌更加昂揚向上”，使我知道文藝骨干是最積極和影響力，凝聚力的組織者和示范者，我們要增強自我造血功能，加快文化產業建設，創造出積極的，健康向上的文藝作品，使人們群眾的生活更加豐富多彩。

二、豐富了民間藝術知識理論

實習期間，在指導老師的幫助下，除了認真完成局里領導布置的工作任務。初步了解了民間舉行社火活動的時間，地點，內容以及形式，簡單掌握了二人臺的節奏動律，舞蹈動作特點和風格特性，彌補了自己在民間藝術知識方面的不足。

三、其他方面收獲

為營造濃郁的節日文化氛圍，跟隨文化館工作人員精心組織了20XX年春節系列文化活動，并有幸成為文化館輔導小組的一員。春節系列文化活動是每年群眾文化工作的重中之重，為保證活動順利完成，我們成立了系列活動領導小組。同時，加強輔導部人員力量。領導小組全面負責系列活動的策劃和組織實施，并把各項工作落實到各部室，責任到人。

這次實習的收獲真的很大，我更加堅信了我自己學舞蹈的選擇，好的不一定是適合你的，適合你的不一定就是的，所以我對自己的選擇感到慶幸。

在以后的學習生活中，我還是會按照的要求來嚴格要求自己，使自己做到?，F在的形勢下，找到一份好的工作并不容易，所以我對自己的要求就要更加的高了，這是對我將來的負責。

我希望在以后的歲月里我能夠做到更好!

舞蹈專業實習報告【篇11】

在大學里我學習的是師范類專業，我想畢業后做一名舞蹈老師，很快的，大學已經過去了兩年了，我也可以當一名實習老師了。在我找了很多學校后，終于有一家學校開設了舞蹈課程，我也可以給他們去上課，也是對我舞蹈能力的再學習。我將實習期間的工作收獲總結如下：

一、舞蹈教學方面

做老師容易，做好老師難，除了備課、上課，其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒，我看有道理，做教師不需太大的辦事能力，卻是極其精細的話，就像藝術家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美，的確得花一番工夫。

通過實習期間的舞蹈授課，我發現在教授新舞蹈時，不能操之過急，一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規格和要領，制定有效的.練習步驟。按照由簡至繁的教學原則，首先讓學生熟悉音樂節奏，隨后是動作練習，最后才是情緒表達。

在動作練習中，將組合動作分解成單一動作，難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授第三套健身秧歌第一段時，我先讓學生熟悉音樂，準確把握節奏，然后將舞蹈動作分解成單一動作，先教下肢腳的動作，后教上肢扇子和手絹的動作，再結合起來學習，并在這兩個基礎上加以表情訓練。在訓練過程中，還要注意訓練的科學性——運動量和動作幅度符合不同年齡學生的生理特點，對其進行適度訓練。

二、節日活動

為營造濃郁的節日文化氛圍，跟隨文化館工作人員精心組織了文化活動，并有幸成為文化館輔導小組的一員。春節系列文化活動是每年群眾文化工作的重中之重，為保證活動順利完成，我們成立了系列活動領導小組。同時，加強輔導部人員力量。領導小組全面負責系列活動的策劃和組織實施，并把各項工作落實到各部室，責任到人。

三、豐富了民間藝術知識理論

實習期間，在指導老師的幫助下，除了認真完成局里領導布置的工作任務，額外的學習流傳已久的社火活動、二人臺等民間藝術。初步了解了民間舉行社火活動的時間、地點、內容以及形式，簡單掌握了二人臺的節奏動律、舞蹈動作特點和風格特性，彌補了自己在民間藝術知識方面的不足。

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆?！扒Ю镏校加谧阆隆?，這兩個多月短暫而又充實的實習，使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責任，使我的教學經驗得到了一個質的飛躍，學到了很多書本上學不到的知識。

同時，它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活，現在已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，或許更應該是一種嘆息，誰能說得清呢?回顧兩個多月的工作，既緊張，又新奇，收獲也很多。

也許在多年以后我成長為一名舞蹈教師以后，我回首看今天的實習，覺的自己一定很好笑，專業知識都不是很懂還去教人家?？墒俏椰F在想，這一次實習時我人生中一次寶貴的財富，我正是通過實習才知道了自己的不足之處，我可以更好的改正自己的缺點，實現我專業能力的再提升。

我會在以后的歲月中再次做這個崗位的的，可以做自己喜歡的，何樂而不為呢。我會更好的改正我自己的，實現自己的夢想!