實訓總結精選3篇。

耳聞不如目見，目見不如足踐。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己，寫實習范文內容要求實事求是，簡明扼要，能反映出實習單位的情況和本人實習體會。那么如何寫一份實習范文呢？下面是小編幫大家編輯的《實訓總結精選3篇》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

實訓總結(篇1)

【范文一：】

為期幾天的英語實訓已經落下了帷幕，在這幾天中我們進行了英語實訓。通過這次實訓，我學到了很多與秘書相關的知識，于此同時也發現了自己在這一方面存在一些不足，現在對本次實訓進行總結。

這次實訓形式多樣，內容較為豐富，我們認真對待每次作業，及時完成任務。我們聽取兩次關于秘書英語的講座，更好的認識秘書職業。通過李靜老師關于秘書實務實訓所講的講座，我們對秘書這個職業有了更進一步的認識，學到了更專業的秘書學理論知識、實務與基本技能。同時，我也了解了按照不同標準的分類會議的種類，對會議有了更具體的認識。xx老師對會議預案進行了著重講解，并讓我們當堂完成一份秘書英語實務實訓試卷，制定一份企業的會議預案，學以致用。關于秘書禮儀，吳冬妹老師給我們做了一場詳細的講座。吳老師以有禮走遍天下開題，通過闡述禮儀的重要性，重點講解交談禮儀，我們對禮儀有了更為深刻的認識。

通過這次多樣的實訓，我不僅對秘書這個職業有了更深入的認識，還了解了秘書的各種禮儀以及秘書在會議中如何做會議記錄，并且也鍛煉了秘書職業中使用英語處理工作的能力，這些在將來的職業生涯中都是很實用的。

眾所周知，秘書英語是門專業性很強的課。這次實訓將英語語言知識及文秘理論知識融合到實際的操作流程中，讓我了解了秘書英語的基本知識與技能，熟悉秘書日常工作和涉外秘書商務禮儀。

這次秘書英語實訓具有很強的針對性和實踐性，意義重大，因為它使我的社交與溝通、組織和協調能力得到了一個程度的提高，更重要的是，我通過這次實訓鍛煉了自己的應用寫作能力，提高自己語言運用能力，能更好的表達自己的觀點和思想。總而言之，這次實訓是對我英語能力和秘書技能的一個重大的提高。

【范文二：】

實話說，在最開始聽到我們要進行英語實訓時很是驚訝，沒想到我們也有這樣的機會。一直以來我都很喜歡英語，喜歡她的一切除了背單詞。有這樣一個機會覺得很是幸運，希望自己能在這次實訓中有所進步。

實訓很快的結束了，不知道是時間過的太快，還是實訓的時間太少。不過，即使是這樣，我依然學到了很多，也知道了自己的`不足之處。

在開始的時候，老師告訴我們要學書上的八個單元，其實當時我很是郁悶，為什么英語實訓也要書呢？我并不喜歡照書的學習，我覺得英語學習就應該是無拘無束的，隨意的說，老師在平常的話題中，我們就可以學到知識。不過老師并沒有按部就班的只照書，她更多的是讓我們學習一些商務中可能用到的知識。例如，怎樣道歉，怎樣邀請等等，我覺得這很有用。同時，老師還給了文章讓我們練習口語，我們都知道中國人學習英語，漢音特別重，尤其是各地的口音，并且不流利，沒有感情，通篇一個語調，或者就是很快，一會就結束了，也不知道說了什么。在這里我知道說英語不一定要快，但要吐詞清晰，不要帶有“恩”，“啊”等中文詞，寧愿挺頓一下，讓別人聽清你說了什么。

在書中，我們練習了聽力，學到了辦公中的一些設備名稱，平時我們可能遇到但不會說的，還有我們不認識的，學了很多，其實一些造詞真的很有趣。從考CET到現在的聽力，我了解到我可以聽到但有的并不懂，雖然這個詞我學過了，但真正聽到時，我并不知道就是這個詞，是因為我對這個詞并不熟，或者說用得不多嗎？這個我要去找到原因并努力改正，不能讓自己落后在聽力上（單詞上）。我要經常聽英語，并且看英語書籍來鞏固自己的詞匯量。

在寫作方面，我們總共寫了三個文章（暫且就說是文章吧），雖然只有三個，但內涵卻很大。第一個是一天的計劃，老師告訴我們無論什么時候都要學會計劃時間，不能讓時間白白的浪費掉。第二個是英文書信，雖然這不是自己寫的，但我們了解了英文書信該怎樣寫，上面的單詞是什么意思，這樣就不會弄錯了，第三個是英文簡歷，這個是我們畢業找工作時必須要用到的，很棒吧！

最后在口語上，我們每個人都準備了一個話題并用ppt展示出來自己說，我的話題是用26個字母表達愛情，這是個甜蜜的話題，是我無意中看到的一篇中文日志。無論怎樣，我們都要學會將自己要說的內容清晰的表達出來，不一定要深奧，普普通通的一句話也行，在寫作方面也是，可以追求句子的華美并不一定是好事，最起碼的是你要寫正確句子，所以要進行練習英文寫作，多寫你才會順手。

總的，我覺得這次實訓我學到了很多，暴露了我的不足。我會以自己的方式加油，努力提高自己的英語。

實訓總結(篇2)

車床加工

1. 啟動車床,回零.

2. 選擇刀具,第一把直徑為5mm的外圓刀,第二把直徑為5mm的切斷刀,選擇毛坯。

3. 主軸正轉,對刀,選擇第一把刀,車一個外圓為50mm,長度為30mm的工件,再車一個外圓為40mm,長度為20mm,最后車一個外圓為30mm,長度為10mm]的外圓.

4. 選擇第二把刀切斷刀,對刀,控制坐標,將刀具走到工件30mm處對工件進行切斷,退刀,主軸停止.

5. 取出工件,進行測量,檢驗是否符合要求。

銑床加工

長度為50mm寬度為40,深度為5mm

1. 啟動銑床,回零

2. 選擇刀具,直徑為10mm的銑刀.選擇毛坯

3. 主軸正轉,對刀,選擇刀具,控制好坐標,使z軸走到剛好碰到工件的上表面,z軸清零,控制z軸下工件走5mm,換擋,換成x軸控制,x清零,控制x方向走40mm,換成y軸,y清零,控制y方向走30mm,接著換x軸,將x軸走到0mm,換y控制,將y軸走到0mm,再將中間多余的部分銑掉,完成工件的加工,退刀,主軸停止。

4. 取出工件,對工件進行測量,檢驗是否符合要求

實訓總結(篇3)

銑床

1.選擇機床,點擊菜單“機床/選擇機床?”，在選擇機床對話框中控制系統中選擇你需要的

機床

2.安裝零件

點擊菜單“零件/定義毛坯?”，在定義毛坯對話框中進行零件尺寸設置,并按確定按鈕。 點擊菜單“零件/安裝夾具?”，在選擇夾具對中，選擇零件欄選取“毛坯1”，選擇夾具欄選取“工藝板”，并按確定按鈕。點擊菜單“零件/放置零件?”，在選擇零件對話框中，選取名稱為“毛坯1”的零件，并按確定按鈕，界面上出現控制零件移動的面板，可以用其移動零件，此處點擊面板上的退出按鈕，關閉該面板，零件以放置在機床工作臺面上。

3.對刀

進行對刀，將刀具移動到接近工件的左側后，采用點動方式移動機床，進行對刀，并計算x的坐標，y方向上的對刀也是采用同樣的方法，得到工件中心的y坐標，記下y，完成x，y ，需將塞尺和基準工具收回。對z軸對刀時采用的是實際加工時所需要使用的工具，點擊“機床/選擇刀具”選擇所需的刀具，裝好刀具后，控制好x，y，z，將機床移動到工件的上表面，并用塞尺檢查，得到：塞尺檢查：合適”時，記下z的坐標，并計算。

4.輸入,運行程序

點擊菜單“機床/DNC傳送?”，在打開文件對話框選取文件你所需要的文件，點擊打開按鈕。點擊程序按鈕,選擇你剛才輸入的程序,點擊自動方式下的循環啟動

車床

1. 選擇車床

點擊“機床選擇”按鈕，根據你所加工的工件,選擇你所要選擇的機床

2. 安裝零件

點擊菜單“零件/定義毛坯?”或按下毛坯定義按鈕，出現定義毛坯對話框，選毛坯形狀為圓柱形，根據你工件的要求來定義毛坯的直徑和毛坯長度，按下【確定】按鈕。 放置零件點擊菜單“零件/放置零件?”或按下放置零件按鈕，在放置零件對話框，選取名稱 為“毛坯1”的零件。完成后，按下【安裝零件】按鈕。選擇夾具，點擊菜單“零件/安裝夾具?”，在選擇夾具對中，選擇零件欄選取“毛坯1”，在夾具欄中選取夾具，并按確定按鈕。

3. 對刀

裝好刀具后，點擊手動按鈕，將刀具移動到工件的附近，點擊控制面板上的主軸正轉，控制零件的轉動，控制好z軸，用所選刀具試切工件外圓，記下此時x坐標，點擊z軸退刀，點擊主軸停止，點擊菜單上的“工藝分析/測量”，點擊刀具所車外圓部分，記下x的數值，點擊x按鈕試切工件端面，記下此時z的坐標

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機電實訓實訓報告總結3篇

認真審查和修改文檔也非常重要，人們對于范文的重要性越來越認同。背誦范文可以潛移默化地提升寫作能力，希望大家能從范文學到不少東西？實習報告網的編輯搜集的“機電實訓實訓報告總結”全套已經準備就緒請您查收，別忘了來查看或許這正好是你需要的！

機電實訓實訓報告總結(篇1)

機電實訓實訓報告總結

引言

機電實訓是大學機電工程專業中非常重要的一部分，通過實踐操作，學生可以鞏固所學的理論知識，并培養實際應用能力。在這次機電實訓中，我們學習了各種機電設備的原理、操作方法和維修技巧。下面我將詳細總結這次機電實訓的內容和收獲。

一、實訓內容

1. 機械設備操作

我們首先學習了各種機械設備的操作方法，如車床、銑床、鉆床等。在實訓中，我們逐步掌握了這些設備的操作要點和注意事項，并通過練習加深了對機械原理的理解。在操作過程中，我們學會了精確測量、切削加工和裝夾工件的技巧。

2. 電氣設備維修

電氣設備在現代工業中應用廣泛，因此掌握電氣設備的維修方法對于機電工程專業學生來說至關重要。在實訓過程中，我們學會了如何找到電氣設備故障的原因，并采取相應的修復措施。通過實際操作，我們深刻體會到了維修工作中的困難與挑戰，不僅要有專業知識的儲備，還需要具備較強的動手能力和解決問題的能力。

3. 自動控制系統實驗

自動控制系統在工業中起到了至關重要的作用，因此我們也進行了相關的實驗。通過自動控制系統實驗，我們深入了解了PID控制原理、PLC編程和傳感器的應用。實驗過程中，我們通過對控制系統參數的調整和編程的修改，探索了如何優化系統的控制效果。

二、實訓收獲

1. 知識應用能力提升

通過這次機電實訓，我們對機電設備的原理和操作方法有了更深入的了解，知識應用能力得到了顯著提升。在實際操作中，我們學會了靈活運用機械和電氣設備，能夠根據具體情況選擇合適的工具和方法。同時，我們還掌握了一些常見機電設備的故障排除方法，能夠有效地解決實際工作中的問題。

2. 團隊合作能力培養

在機電實訓中，我們通常需要分組合作完成任務。每個小組中的成員需要協同工作，共同解決問題。通過團隊合作，我們培養了團隊協作的意識，并學會了如何與他人有效溝通。這種團隊合作的經驗將對我們未來的工作生活中有很大的幫助。

3. 實踐中的挑戰和成長

在實訓過程中，我們遇到了各種各樣的挑戰，如設備故障、操作失誤等。但是通過自己不斷努力和老師的指導，我們一步步解決了這些問題，并從中吸取了寶貴的經驗教訓。在挫折與成長中，我們逐漸成長為更加成熟的機電工程師。

結語

通過這次機電實訓，我們不僅加深了對機電設備原理和操作方法的理解，還提升了自己的實際操作能力和解決問題的能力。同時，我們也感受到了機電工程師的責任和挑戰。我們將倍加珍惜這次實訓機會，相信通過不斷學習和實踐，我們能夠更好地應對未來的工作挑戰，并為促進社會發展貢獻自己的一份力量。

機電實訓實訓報告總結(篇2)

一、實習目的

多年的專業課教學和實習指導的經驗告訴我們，生產實習在教學中具有非常重要的作用。生產實習是組織學生到現場從事一定的實際工作，以獲得相關的實際知識和技能，鞏固和加深理論知識，培養實際操作能力和獨立工作能力。

學生學習專業知識，雖然在校內可通過課堂形式獲得，但單純依靠課堂講授達不到教學要求，更達不到理論與實際相結合的目的。特別是對《鉗工工藝》、《電工學》等實踐性很強的專業課，必須通過課堂講授和生產實習這兩個密切相關的教學環節，才能完成這門課程的教學任務，提高教學質量，培養學生的綜合素質。在實習中，學生運用課堂教學學習的指示，進一步學習實際知識和技能，以便在畢業后能順利地適應工作崗位的實際工作。

生產實習不但具有學習知識和技能的作用，也是對學生進行思想政治和道德品質教育的重要教學形式，同時可以更好地對學生進行勞動觀點、勞動態度、愛護公共財物、組織紀律教育，接受安全、勞動紀律教育等;學生和工人一起工作，學習工人的優秀品質;在生產現場看到自己所學的專業在經濟建設中所起的作用而感到自豪。

概括來說，通過生產實習，可以達到三方面的要求：一是學習機械構造方面的基礎知識;二是培養學生初步掌握操作某種機械設備和某些工種的動手能力;三是對學生進行思想作風的嚴格訓練。

二、實習流程

按計劃安排的日程，實習生各就各位，到各自的實習車間，在實習老師的講解、囑咐與示范后，我們小心翼翼地操作了起來。畢竟是第一次進工廠車間，同學們一個比一個認真，一個比一個賣勁。

在實習中，累嗎?自然是避免不了的，但我們學到的也不少啊!比如說：在鉗工實習中，我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。我們還得到了勞動成果自己親手做的小錘，相信同學們一定都收藏起來了作為以后的美好回憶吧。

在車工實習中，我們了解了車刀的種類，常用的__材料，__材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中，同學之間配合得很完美，雖然兩個同學共用一臺機床，但感覺到就像一個人在操作，這也是一種“合二為一”的藝術哦!

在磨工實習中，我們領會到了金剛石的超硬度，在那精制砂輪把帶氧化皮的鐵棒磨得亮晃晃的時候，我們不禁感嘆砂輪的“磨力”!沒想到金剛石和精制砂輪的“賽磨”后，精制砂輪敗得無地自容，反被磨成想要它成為的舌階狀，而在比賽中，金剛石絲毫末損，還伴有無數的“火花流星”。

在銑工實習中，不禁讓人聯想到“繩鋸木斷“這個成語，也感嘆遠古時代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費時費力啊!而我們今天只需把鐵棒夾在銑機上，按幾下按扭，一根牢實的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學技術對人類的影響力。

在氣焊的實習中，我們知道了氣焊由乙炔發生器，回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學會了如何調火焰和平焊。別說!同學們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的!

在電焊實習中，我們了解了電焊的實質，電焊機的組成與焊條的構成;學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。

在鑄造實習中，讓人感覺似乎回到了童年時代，我們又玩起了“沙窩窩”。然而，現在的“沙窩窩”既象童年時代一樣好玩，又是技術的學習。

在鍛造實習中，大家不難發現：這是在“人工打鐵”基礎上的一種質與量的飛躍。一節節被燒得通紅的鐵圓柱在同學們的操作下，乖乖地變成了一個個有用的零件。

在沖壓實習中，更能體現出電轉化出的能量之大。我們只要輕輕踩動控制踏桿，一塊有點厚的鋼板在瞬間被壓成形，和“水滴石穿“相比，簡直是天壤之別，而且沖壓操作簡單，產品合格率接近呢!

在熱處理實習中這是一項最輕松的實習工種，因為它動手時間短，觀察時間長，經過老師的講解與示范后，同學們爭先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時“水煮雞蛋“式的震動。在笑語中，還自然而然地知道了為什么鐵在鹽水里冷卻與合金鋼為什么在油里冷卻的原理。

實習期間，通過學習，我們做出了自己設計的工藝品，銑工、車工、刨工的實習每人都能按照圖紙要求做出一個工件;最辛苦的要數車工和鉗工，車工的危險性，在一天中同學們先要掌握開車床的要領，然后按照圖紙要求車出錘子柄。

所有工種中，鉗工是最費體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成六角螺母，再經過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個精美的螺母。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。這次金工實習給我的體會是：

①通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。

③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

④培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。

金工實習對我們工程素質和工程能力的培養起著綜合訓練的作用，使我們不但要掌握各工種的應知應會要求，還要建立起較完整的系統概念，既要要求我們學習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過程，又要加強實踐動手能力的訓練，并具有運用所學工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的能力。

在實習中，工廠將各工種的實習內容如：結合制作榔頭，將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯起來，使我們對機械產品的各個加工環節有一個整體的認識。使我們了解了各工種的先后順序和作用。

在整個實習過程中，對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

實訓中心師傅將我們加工產品的打分標準公布給我們，使我們對自己的產品的得分有明確認識，對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的金工實習成績，實行綜合考評制度，實行平時成績+產品質量成績+綜合考試成績=總成績，使我們能認真對待每個工種和每個實習環節。

在各個工種的實習中，都安排了一定靈活時間和實習內容，使得動手能力強的學生有了發揮的余地。在實習期間我有很深的感觸，很感謝學校能給我們提供這個實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。

我認為在數銑和數線這些科技含量相當高的實習項目中，應多分配點時間，讓我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。在焊接方面我覺得應該引進一些比較先進的技術，雖然不一定就買來這些設備，但我覺得應該傳授一些，以便讓我們能知道自己與世界先進水平的差距。另外，我覺得我校的金工實習課應該再減少一些講解時間，增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學生動手操作時間時講解，這樣更有利于達到我們的目的。

三、實習總結

感覺學生時代很美好，不僅僅是不需要去努力工作，而是在學生時代你可以有很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。我感覺這里才真的有純潔的友誼?？商ど狭松鐣诖嬖谥骊P系，又工作繁忙，就多了份人情世故。老板對你的頤指氣使，同事對你的多加防范，就更加想念自己的同學。還好實習的時候老板、老師、車間師傅對我們很好，可能自己還不能適應這樣的環境吧。但還是希望以后自己去努力，希望自己可以有個好朋友，希望自己可以有個團結的環境。

實習，是開端也是結束。在書本上學過很多理論，但從未付諸實踐過，也許等到真正運用時，才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.。

實習期間，許多老師的敬業、嚴謹精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤，一遍又一遍。有的程序特別長，可老師才不計較這些，只要有一點毛病，就一定要把它揪出來，盡自己的努力把同學們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作，直到同學真正清楚。這種精神值得我們每一個人學習。我覺得金工實習對我自己來說非常有意義,非常實在.它給我的大學生活添上了精彩的一筆.它讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業知識,讓我認識到自己的長處與不足。

以后我們就業的時候，就業單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。

另外像鑄工和看似簡單的拆裝，都需要我們細心觀察，反復實踐，失敗了就從頭再來，培養了我們一種挫折感等等。13周的金工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。

機電一體實習報告3

機電一體化是一個寬口徑專業，適應范圍很廣，在校期間除學習各種機械制造和原理、電工電子、計算機技術、控制技術等理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業資格證書考試，充分體現重視技能培養的特點。隨著計算機技術的迅猛發展和廣泛應用，機電一體化技術獲得前所未有的發展，成為一門綜合計算機與信息技術、自動控制技術、傳動技術和機械技術等交叉的系統技術，目前正向光機電一體化技術方向發展，應用范圍愈來愈廣。

一、實習目的：

1.通過工作實習加深了對機電一體化專業認識，鞏固了專業思想，激發了學習熱情。

2.熟悉公司工作流程、專業涉及的工作要領。為以后走上更好的工作崗位積累一定的知識和經驗。

3.開拓我們的視野，增強了專業知識，鍛煉了獨立工作的能力，拓展了更廣的知識和業務。通過現場的工作實習和企業員工的交流指導，理論聯系實際，把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實，培養分析、解決工程實際問題的能力，為后繼的學習以及其他方面的深入了解打下了堅實的基矗

二、實習情況介紹：

1.公司簡介：

崗位介紹：

專案是一個特殊的將被完成的有限任務，它是在一定的時間內、滿足一系列特定目標的多項相關工作的總稱。專案是臺灣慣用名詞，在國內專案相當于項目。

專案包括三層含義：

(1)專案是一項有待完成的任務，有特定的環境與要求;

(2)在一定組織結構內，利用有限的資源(包括人力、物力和財力等)在規定的時間內完成任務;

(3)任務是滿足一定性能、質量、數量和技術指標等要求。對照IT企業的工作內容，基本都可以稱之爲專案，因此對這些工作的管理，均可以采用專案管理的方法。

專案就是要完成的一個具體任務，一旦這個任務完成，這個專案的使命就完成了。專案受到周圍環境的影響，而且環境對專案的執行有一定的約束，例如考慮到和其他專案的相容，必須采用的技術和開發理念等等。為了完成專案的任務，必須要組建一支團隊，團隊成員分工合作以完成各個分目標，進而實現總體目標。專案對資源有一定的要求，這些要求包括人力資源的技術能力和數量要求，配備什麼樣的設備和數量，完成專案目標需要多少費用，以及這些資金的分配情況等。

3.工作介紹：

主要工作是協助公司完成后勤規劃管理的項目，主要分為(1)機械手配件統計管理;(2)機臺定位環統計管理;(3)技術員用備品管理請購;(4)備品室進出管理。其中還兼職架立模具。

三、實習時間及地點：

20__年11月----20__年6月在____電子股份有限公司進行頂崗實習。

四、實習內容：

開始的第一天是新人培訓，新人培訓是為了協助新進人員融入景智大家庭，快速上手工作，不僅由部門資深人員擔任輔導員，作為職場生活/專業上的指導者：另有集團文化訓練及公司新進人員教育訓練，作為熟悉本集團核心價值、文化及基本工作流程須知的引導課程。

人力資源部及職業發展輔導員引導員工從學生到職場人的順利過渡，給員工一個清晰的職業發展方向。

依據公司組織策略設有員工核心職能課程，為使全公司員工共同朝向組織目標邁進，亦設置相應課程強化員工各核心職能，如溝通、團隊合作與問題解決能力等課程。為了提升員工之工作效率，景智電子亦規劃了一系列管理及各功能別專業訓練課程，如時間管理、基礎制程介紹、研發能力介紹及英語能力提升課程，以加強員工之工作技能。

這一天的時間就是在課程的學習以及考試中度過的，在下午的時候，公司來人分配我們這些新員工，我被分配到p13成型生計部門，按正常情況下，晚上是需要加班的，不過因為我們是新來的員工，提前下班了，明天再去被分配到的部門報道。

終于到了正式工作的時候了，我到了成型生計部門，在這里我知道了成型生計部門的作用，主要是控制注塑機，制作出想要的產品。注塑成型是利用塑膠原料受熱后成為熔融狀態流體利用注射成型機的壓力、速度，將熔融塑膠注射入預先設計好的緊閉模腔內，經過冷卻后而得到所需的制品的過程。

我的老大帶我熟悉了一起工作的同事，然后讓我認識工作中需要知道的知識。這讓我學到了很多。自此我就進入了這個大家庭里。

作為一個專案除了要了解自己所做的工作流程外，還要加強自己的責任心只有這樣才能更好的做出客戶想要達到的產品要求。我一般做的是把設置好的注塑機的參數做成圖片，將每一臺模具需要什么樣的成型條件，記錄下來，裝訂成冊，以便于后來人能夠更快的上手操作。我會每天看看都有那些新的產品需要做出工藝參數文檔來，如果有要做的，那么我會去車間找到那臺正在生產產品的注塑機，拍攝下它的參數來，再回到辦公室里把他做成Excel表格的格式保存下來。做出工藝參數文檔以后，還要看看這個產品用的是那個模具，把這臺模具需要怎么布置水路圖，以Excel表格的格式畫出來，再然后那還需要看看這個產品需不需要熱流道圖，需要熱流道圖的話，會去車間找到正在生產產品的注塑機上的溫控箱、時序控制器拍攝成圖片格式，在做成Excel表格。這樣一個完整的工藝規劃就完成了。下面就是要把這些文檔打印出來，裝訂成冊。以便后人使用。這是我頂崗實習期間需要做的其中一個項目。

還有的是需要我到每臺注塑機里看看他是多少噸位的機臺，然后測量出他需要什么尺寸的定位環，定位環的作用是讓注塑機的射嘴在正中的位置，把塑膠在一個固定的孔洞中注射入模腔內。把每一個機臺需要什么樣的定位環統計出來，用內部委托單的形式，發給公司內部的模具廠，去制作出相應的定位環。當制作出來以后，會通知我們去取，拿回來以后要在每個定位環上打上標簽，以便于下次使用時能方便的找到需要的定位環。并且還要測量出每臺注塑機在安裝不同模具時，需要什么長度的頂桿，頂桿的作用是在產品注塑成型，模具打開時，將產品頂出到模具凹槽外，以便于機械手將產品取出。這里再說下機械手，機械手是將模具取出注塑機所用的工具，它是用氣動控制的，在正常生產系上，需要高效率運作，機械手可以精確的取出產品，當然機械手是技術員制作出來的。當把頂桿的長度、粗細確定下來后，也需要用內部委托的方式，制作出來，并且打上標簽。頂桿螺絲也需要通過以上的步驟來確定出來，并做好。把它們存入備品室中，等現有的出現損壞時，便于更換。這是我頂崗實習期間需要做的另一個項目。

機電實訓實訓報告總結(篇3)

一、實習目的及任務

經過了大學四年機電一體化技術專業的理論進修，使我們機電一體化技術專業的基礎知識有了根本掌握。

本次實習的目的及任務要求：

為了將自己所學機電一體化技術專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。

通過機電一體化技術的專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的能力。

二、實習單位及崗位簡介

__。

三、實習內容(過程)

我很榮幸進入__公司開展畢業實習。

為了更好的適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發機電一體化技術專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

為期__個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。

從象牙塔走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。

我在機電一體化技術專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后，逐漸進入工作狀態，每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。

在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細節決定成敗。

web實訓總結3篇

實習報告網編輯根據您的要求為您整理了以下相關信息：“web實訓總結”。熟練地操作文檔能夠成為我們職場上的一種優勢，寫作的有效方法就是去看看范文，范文向我們指示了寫作的方向。讓我們都努力變得更加優秀吧！

web實訓總結(篇1)

我們生活在互聯網時代，所有前端工程師至少都應該掌握某些基本的知識，才能有效地完成自己的工作。下面是web前端開發年終總結，為大家提供參考。

做了整一年web前端開發，對這個職業感觸頗多。

這是一個新的職業，入門相對后臺的開發人員較低，會一些基本的技術就可以了，如：html、css、js等。

但是，隨著開發時間的增長你就會發現自己很快的就會進入一個瓶頸，可能會錯誤的認為，做前端開發不過如此?？墒?，如果你靜下心來在回頭看你寫的代碼，你會發現之前需求的實現方式并不是最好的，舉個最簡單的例子，有沒有使用jquery的連綴式編程。

可以寫成，$(#id).css({color:red}).show();

不要小看這次小小的優化，實力都是慢慢積累的。

上面只是一個簡單舉例，要說明的是，雖然這個職業入門比較低，但是每一次提高都是艱難的.。

幾乎每個前臺工程師都是自學成才，因為牛人本來就少，難得遇見，就算遇到一個你也不一定就有機會能跟著他學習。所以在自學過程是坎坷的，甚至都不知道改如何進步，當然本人也在努力中。

分享一點經驗：

1.千萬注意寫代碼、和命名規范（也許n久之后或者項目大的時候這才是重中之重）。

2.html的文檔結構。好的文檔結構會讓你寫css，js變的簡單合理（勝過好的代碼實現方式）。

3.盡量盡自己的水平優化代碼html，css，js（每一次優化都是提高）。

4.多去關組網站性能優化的方式（最后網站的訪問速度和用戶體驗是證明你能力的時候）。

個人目前的水平有限，就分享這么多吧。

學習經驗：

個人覺得，盡量看書加上實際操作來學習，因為從書上學習東西比較系統，學到的東西是系統的而不是一片一片或者一點一點的。最重要的是要去驗證書上寫的跟實戰的結果進行對比，你會發現實際可能還真不一定是那樣的。等系統學習完之后，再要提高可能就要找論壇，博客等針對某個點進行突破，后面的成長還有很長。個人能力不到那個地方不在妄加說辭。

如果按照這樣的方式來學習，那么開什么書就是最重要的了，看一本好的書可以使你恍然大悟，看一本垃圾的書可能連作者都不知道他寫的是什么。個人覺得“圖靈”系列的書籍都是不錯的，清晰、透徹，比較適合我們來學習，比如：javascript高級程序設計,精通html與css設計模式等。

記得，每個web前臺開發工程師都應該具有很強的想象力，發揮想象力，并去驗證自己的想法才會提高。

web實訓總結(篇2)

20xx年不知不覺已經在我們手中流逝，也許是因為忙碌，也許是因為充實，所有覺得時間過得很快。來到來到我們的這個積極向上的長沙seo搜遇網絡已經有2年多了。在工作中，經歷了很多歡快困難的時刻，結識了一批工作上的好同事，生活上的好朋友，領悟了很多新技能，感謝領導給了我展示的空間。在20xx年的這段時間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了很多不足之處?；厥?0xx年，現在將web前端開發工作總結一下。

從去年開始，我們項目組就接手了OA系統開發，由于框架的前端樣式老舊，我們打算將框架的樣式全面改版，包括樣式風格，用戶體驗等多方面著手處理。

一個系統好不好，第一映像很重要，就像別人對你的認識是從第一印象開始的，這種第一印象一且形成將很難改變。研究表明，當一個人見到另一個人時第一印象往往是在前3秒確定的，而且是在沒有任何語言交流的前3秒，因為別人已從你的形象氣質窺見了你的基本特征。在應酬中，如果第一印象不好，想要挽回，就要做很大的努力，所以，一定要特別注意第一印象。所以系統的第一印象也是非常重要的。

我們采用layui樣式風格，在layui上加以個性化樣式的修改，讓網站第一印象看上去大氣，清晰，簡潔。在中間我們付出了很多努力與堅持，才能讓我們現在的OA系統看上去簡約而不簡單。

1、我們采用了簡單易懂的'網站架構，讓用戶看到網站界面就知道如何操作，將每個用戶桌面做自定義操作，讓每個用戶都有自己個性化的桌面。

2、系統采用方便明了的操作方式，系統都是為了迎合用戶，如果操作界面太麻煩，用戶可能直接放棄，所以需要將系統的設置盡量人性化。

3、系統采用用戶引導方式的界面，一個步驟接著下一個步驟，讓用戶不知不覺中處理好工作上的任務。

雖然網站整體樣式風格已經調整過來，由于之前系統框架原因，網站樣式調整起來十分吃力，有部分樣式只能做風格上的調整，離預期效果稍有偏差。在工作時間很倉促的情況下，事情多了，就一定要有詳實而主次分明的計劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，今年在計劃上自己進步很大，但在這方面還有很大的優化空間。

在新的一年來臨之際，我希望我們的OA系統做得更好，繼續完善系統整體前端樣式風格，用戶體驗。不斷加強個人web前端開發的技能，提高工作效率，揚長避短，發奮工作，克難攻堅，做好web前端開發的工作計劃，力求把OA系統做到更好。也希望我們OA團隊給公司帶來更大的價值，祝我們搜遇網絡公司成功上市！在新的一年里大展宏圖。

web實訓總結(篇3)

在以前可能大部分的人都沒有聽過什么web前端，最多的就是網頁設計或者語言開發?，F在幾乎所有的網絡公司都有web前端的職位，甚至沒有web前端都不好意思說自己是網絡技術公司。那么現在學習web前端火不火呢?Web前端在公司主要是做什么呢?

先說說前端技術和后端技術的區別：用互聯網來做比喻,凡是通過瀏覽器到用戶端計算機的統稱為前端技術.相反存貯于服務器端的統稱為后端技術。前端技術包括JavaScript、ActionScript、CSS、xHTML等“傳統”技術與Adobe AIR、Google Gears,以及概念性較強的交互式設計,藝術性較強的視覺設計等等.

前端開發工程師(或者說“網頁制作”、“網頁制作工程師”、“前端制作工程師”、“網站重構工程師”)，這樣的一個職位的主要職責是與交互設計師、視覺設計師協作，根據設計圖用HTML和CSS完成頁面制作。同時，在此基礎之上，對完成的頁面進行維護和對網站前端性能做相應的優化。另外，一名合格的前端開發工程師，應該具有一定的審美能力和基礎的美工操作能力，能很好的與交互及視覺協作。

以上可以看出，要成為一名合格的前端開發人員，需要掌握的技術是非常多的，web前端的崗位也是非常具有挑戰性的，因此想要加入web前端的人員，選擇專業的學習機構是很必要的，筆者知道的北京八維教育有web前端課程。

實訓總結報告3篇

能夠有效管理文檔是職業發展中必要的基本技能之一，在我們寫文章之前，可以先找些范文參考。范文寫作框架可以幫助我們準確地表達觀點，你是不是想知道有相關的范文可以參考嗎？實習報告網的編輯強烈推薦一篇非常實用的“實訓總結報告 ”給大家參考。

實訓總結報告 【篇1】

樓梯設計實訓總結報告

在樓梯設計實訓中，我們團隊面臨著許多挑戰和機會。本次實訓的目標是設計出一個安全、舒適且美觀的樓梯，以滿足用戶的需求。通過小組合作，我們充分利用所學知識和技能，成功完成了這一任務。

首先，在實訓的最初階段，我們進行了對樓梯設計的深入研究。我們閱讀了大量的專業文章和案例研究，了解了各種不同類型的樓梯設計，并了解了它們的特點和優缺點。同時，我們還與一些專業設計師進行了交流，以獲得他們的寶貴建議和意見。通過這些研究和交流，我們對樓梯設計有了更全面的了解。

接下來，我們組織進行了幾輪頭腦風暴會議，以收集所有成員的想法和意見。我們充分發揮個人的專長和創造力，結合團隊合作，討論了各種可能的設計方案。經過多次討論和辯論，我們最終確定了一個最優解，即設計一個獨特的螺旋樓梯，以滿足美觀和實用性的要求。

然后，我們利用CAD軟件進行了樓梯的三維建模。我們花費了大量的時間和精力，確保模型的準確性和真實性。我們還使用了虛擬現實技術，以便在模型中進行真實的漫游和體驗。通過這一過程，我們能夠更直觀地了解樓梯設計的效果，并及時進行了一些必要的修改和調整。

接著，我們進行了樓梯的物理測試和模擬實驗。我們使用不同的材料和尺寸制作了幾個樣品樓梯，并進行了相關測試。我們測量了每個樣品的高度、寬度和坡度，并評估了其舒適性。我們還測試了樓梯的承重能力和抗滑性能，以確保其安全和可靠性。通過這些測試和實驗，我們獲得了關于樓梯性能的重要數據和信息。

最后，在實訓的最后階段，我們對樓梯設計進行了詳細的分析和評估。我們對每個設計方案的優缺點進行了比較，并根據用戶需求和實際情況，選擇了最佳設計。我們考慮了樓梯的安全性、舒適性、美觀性和成本等方面的因素，并提出了相應的建議和改進意見。

通過這次樓梯設計實訓，我們不僅學到了很多專業知識和技能，而且鍛煉了團隊合作和問題解決的能力。我們學會了如何從理論到實踐，如何將創意轉化為實際可行的設計方案。我們也意識到了樓梯設計在建筑中的重要性，它不僅僅是連接上下樓層的工具，更是一種藝術和創意的表達方式。

總而言之，樓梯設計實訓是一次有益的經歷。我們通過理論學習、團隊合作、實踐操作等多種方式，完成了一個成功的樓梯設計。我們從中獲得了寶貴的經驗和教訓，為今后的學習和工作打下了堅實的基礎。我們相信，通過不斷地努力和實踐，我們會在樓梯設計領域取得更大的成就。

實訓總結報告 【篇2】

為期一周的實訓結束了，這短短的一周我學到的不僅僅是知識技能，還有做人的道理。

實訓期間每天早上我們的實訓內容是：到公司的部門，進行一天中最重要的工作的清理工作，然后就是到各公司去跟著老員工學習，在他們的幫助下我熟悉了公司的工作內容以及公司的相關制度。并且在跟隨老員工完成自己所負責的部門工作的過程中，我也明白了自己的不足之處。

這一周，我主要的工作就是做一些表格的制作。通過對公司的各部門的熟悉以及老員工的指點，我明白了公司的規章制度是公司發展的前提。公司的制度是公司在實際情況下對各個部門的考核制度。公司制度中有各崗位的相關規定，如：行政制度、辦公用品的采購和發放規定;員工工資的核算，薪金的支付規定;辦公室的保潔工作，辦公用品的采購和發放;對辦公室環境的整潔衛生、辦公用品的采購和管理、衛生的維護等等。

一星期的實訓結束了，在這一周里我學到了很多東西，同時也讓我明白了公司的發展的道路是多么的艱難，我一定會繼續努力的，在以后的工作中加強自己學習的。

實訓總結報告 【篇3】

當有感情無法傾訴時，我選擇用筆寫下這些感受。有時候筆是我們最好的朋友，見證我們的喜怒哀樂，幫我們記下成長過程中的點點滴滴。__安基地的學員深諳此道，每天都會寫工作日志。以下為某學員的日志節選：

“為期半月的實訓結束了，這是最后一次在學校教室坐著上課學習了。當實訓完結時，心里不免有些傷感。但是此次實訓讓我增加了一些就業需要的實際操作技能。

暑期實習后，便深刻體會到自己存在太多的缺陷，需要的能力太多了。而此次實訓，正好都是些實際中能運用的，便讓我對就業有了一些信心。通過這次實訓，我懂得了seo應該怎么去做，產品設計需要什么，網絡推廣怎么才能做好。最開始接觸seo是上網絡營銷的課，老師講的很詳細，也大概知道seo是什么，應該做什么，可是沒有實踐，只是停留在理論。這次王老師交給我們網站代碼，要我們自己根據要求規則去修改，把網站做到最優化。雖然技術還不成熟，但是看著老師實際操作了一把，也看了其他小組的分享，與實踐結合的同時，也深感自己技術不足。

網絡推廣以前接觸的都是比較大的方法，而這次王老師帶給我們的干貨讓我受益匪淺。通過實際的推廣操作后，明白了其實推廣沒有想象的那么復雜，其實我們都會，需要的只是一些技巧和信心而已。主要操作的是論壇發帖，雖然簡單，卻是比較有效的方式。期間也有很多歡樂的事情發生，由于個人沒有申請很多賬號，便讓同學間互相頂貼。各式各樣的帖子，讓人忍俊不禁。

最終需要的是產品的設計展示，我們小組選擇做一個手機記賬軟件，最開始接觸的時候不知道怎么下手。于是便從網上找到其他類似的軟件下載來模擬，不斷整合好的，在最終討論出了一個產品大概樣子。然后同學們分工，將不同的功能頁面設計出原型圖。然后老師看了給了很多意見，在后來的時間就不斷完善，或許做的不是最好的，但是這也是我們小組的成果，心里還是比較有成就感。團隊的力量是強大的，有很多我想不到的同學們卻想出來了，很多出彩的地方都是同學們智慧的結晶。

最后感謝飛揚戰隊的組員們，感謝期間嘔心瀝血的__安基地的王老師?！?/p>

__安秉承“分享、快樂”的理念，希望各位學員在學習的同時，用筆書寫自己的學習感言，與同道中人分享學習樂趣。

國際貨運代理實訓報告實訓總結3篇

處理文檔是一種有效的思維和學習方式，這時，范文就變得尤為重要了。對照著范文借鑒，可以彌補我們寫作的不足之處，具有特色范文是什么樣子？本文將為大家分享關于“國際貨運代理實訓報告實訓總結”的相關內容，歡迎閱讀希望我們的內容能夠滿足您的閱讀需求并收藏我們的網站！

國際貨運代理實訓報告實訓總結(篇1)

國際貨運代理實訓報告實訓總結

導語：

國際貨運代理實訓是我們專業學習中非常重要的一部分，通過這次實訓，我們不僅學到了很多理論知識，還親身體驗了貨運代理的實際操作過程。下面我將詳細介紹一下這次實訓的具體內容以及我們的收獲和體會。

一、實訓內容：

本次實訓主要分為兩個階段，第一階段是理論學習，第二階段是實際操作。

1. 理論學習：

在這個階段，我們主要學習了國際貨物運輸的基本知識，包括國際貿易流程、國際運輸文檔、倉儲與裝卸等方面的內容。老師通過課堂講解、案例分析等形式，幫助我們理解和掌握這些知識。我們還通過模擬操作，學會了使用貨運代理軟件，熟悉了相關操作流程。

2. 實際操作：

在這個階段，我們分為小組，每個小組承擔了一次真實的貨物運輸任務。我們需要從貨主那里獲取貨物信息，并與國內外運輸公司、報關公司等建立聯系，對貨物進行包裝、制作運輸文件并安排托運。在整個過程中，我們需要注意時間安排、成本控制、風險預防等各個方面的問題。通過實際操作，我們對貨運代理的流程和要點有了更深入的了解。

二、收獲和體會：

1. 理論知識的應用：

通過這次實訓，我們將課本知識與實際操作相結合，真正體驗到了貨運代理的工作內容。無論是在與各方合作交涉時還是在處理緊急情況時，我們能夠迅速運用所學知識解決問題。

2. 團隊協作的重要性：

在實際操作中，我們小組成員需要相互配合、密切合作。我們分工明確，按照計劃完成各項工作。這次實訓讓我們深刻體會到了團隊協作的重要性，只有每個人都盡職盡責、各盡其才，才能圓滿完成任務。

3. 問題解決的能力：

在實際操作中，我們遇到了各種各樣的問題，如貨物運輸延誤、報關手續不齊全等。但是通過團隊的智慧和努力，我們都很好地解決了這些問題，保證了貨物的順利運輸。這次實訓培養了我們解決問題的能力，提高了我們的應變能力和責任心。

三、實訓總結：

通過這次實訓，我們不僅學到了國際貨運代理相關的知識和技能，還提高了我們的團隊協作和問題解決能力。同時，我們也意識到實踐是檢驗理論的最好方式，只有通過實踐才能真正掌握所學知識。因此，我們應該將實際操作與理論學習相結合，不斷提升自己的實踐能力。

總之，這次國際貨運代理實訓讓我們從理論走向實踐，真正感受到了貨運代理的工作內容和難度。通過這次實訓，我們不僅提高了專業知識和技能，還培養了團隊合作和問題解決的能力。相信這次實訓對我們今后的學習和職業發展都有著積極的影響。

國際貨運代理實訓報告實訓總結(篇2)

以下是國際貨運代理實訓報告的實訓總結：

一、實訓背景

國際貨運代理實訓是國際貨運代理行業入門的標志性課程，旨在讓學生掌握國際貨運代理的基本知識和業務流程，培養實際操作能力和溝通能力。本次實訓是基于某國際貨運代理公司的課程設計，學生通過實踐操作來學習國際貨運代理的知識和技能。

二、實訓內容

本次實訓主要包括以下內容：

1.國際貨運代理基礎知識

包括國際貨運代理的定義、作用、發展歷程、行業特點、主要業務和流程等知識。

2.國際貨運代理流程

包括貨物的進出口、運輸、報關、報檢、保險等各個環節的流程和操作。

3.國際貨運代理業務拓展

包括如何開拓市場、與客戶溝通、處理客戶投訴、制定價格策略等。

4.國際貨運代理技能訓練

包括國際貨運代理業務操作技能、貨物包裝、運輸保險、報關報檢等操作技能的訓練。

三、實訓成果

通過本次實訓，學生獲得了以下成果：

1.國際貨運代理基礎知識的掌握

學生通過實踐操作，掌握了國際貨運代理的基礎知識，包括國際貨運代理的定義、作用、發展歷程、行業特點、主要業務和流程等知識。

2.國際貨運代理流程的熟悉

學生通過實踐操作，熟悉了國際貨運代理流程，包括貨物的進出口、運輸、報關、報檢、保險等各個環節的流程和操作。

3.國際貨運代理業務拓展的能力

學生通過實踐操作，掌握了如何開拓市場、與客戶溝通、處理客戶投訴、制定價格策略等國際貨運代理業務拓展的技能。

4.國際貨運代理技能的提升

學生通過實踐操作，提升了國際貨運代理業務操作技能，包括國際貨運代理業務操作技能、貨物包裝、運輸保險、報關報檢等操作技能。

四、實訓感悟

通過本次實訓，學生收獲了很多：

1.國際貨運代理行業的前景

國際貨運代理行業是一個非常重要的行業，隨著全球化的發展，國際貨運代理行業的前景非常廣闊。

2.國際貨運代理業務拓展的重要性

國際貨運代理業務拓展是國際貨運代理行業成功的關鍵，只有不斷拓展市場，才能獲得更多的業務機會。

3.實踐操作的重要性

實踐操作是學習國際貨運代理技能的關鍵，只有通過實際操作，才能掌握國際貨運代理的知識和技能。

國際貨運代理實訓報告實訓總結(篇3)

國際貨運代理實訓報告示例如下：

國際貨運代理實訓總結

國際貨運代理是一種為客戶提供全球化物流服務的公司，其服務范圍包括貨運、倉儲、運輸、報關、報檢等環節。在實訓中，我們學習了國際貨運代理的基本流程、客戶需求分析和服務談判、物流成本控制、物流風險管理等方面的知識。

一、國際貨運代理的基本流程

國際貨運代理的基本流程包括以下幾個步驟：

1. 客戶發出訂單：客戶向貨運代理發出貨物需求訂單，包括貨物的名稱、數量、重量、體積、運輸方式、目的地、包裝要求等信息。

2. 貨運代理接收訂單：貨運代理收到客戶的訂單后，開始進行貨物跟蹤和確認，以確保貨物能夠安全到達目的地。

3. 貨物包裝和運輸：根據客戶的要求，貨運代理對貨物進行包裝，并安排運輸方案，包括運輸工具、運輸路線、運輸時間等信息。

4. 貨物到達目的地：貨物通過運輸工具到達目的地后，貨運代理與客戶進行確認，并為客戶提供貨物跟蹤服務。

5. 貨物報關和報檢：貨物到達目的地后，貨運代理為客戶辦理報關和報檢手續，以確保貨物能夠安全到達目的地并符合法律和標準的要求。

6. 貨物倉儲和配送：貨物到達目的地后，貨運代理為客戶安排貨物倉儲和配送服務，以確保貨物能夠及時得到處理和利用。

二、客戶需求分析和服務談判

在實訓中，我們學習了如何進行客戶需求分析和服務談判，以為客戶提供優質的服務?？蛻粜枨蠓治鍪侵肛涍\代理通過對客戶需求的了解和分析，為客戶提供更加精準的物流服務。服務談判是指貨運代理與客戶在物流服務方面進行協商和談判，以獲得更好的服務價格和服務質量。

三、物流成本控制

物流成本控制是國際貨運代理中非常重要的一個環節，它直接關系到公司的盈利能力。在實訓中，我們學習了如何通過合理的物流成本管理，降低公司的成本，提高公司的盈利能力。

四、物流風險管理

物流風險管理是指貨運代理在為客戶提供物流服務的過程中，對客戶的風險進行識別、評估和控制。在實訓中，我們學習了如何識別和評估客戶的風險，以及如何通過風險管理手段降低客戶的風險，以保障公司的利益。

國際貨運代理實訓總結

通過國際貨運代理實訓，我們學習到了許多關于國際貨運代理的知識和技能，包括國際貨運代理的基本流程、客戶需求分析和服務談判、物流成本控制和物流風險管理等方面的知識。這些知識和技能將為我們未來的工作提供重要的幫助。

稅務會計實訓報告的實訓總結3篇

行然后知之艱，非力行焉者不能知也。實習，雖然不是真正的工作，但卻是邁入社會的一個起點。寫實習范文可以對實習內容進行總結，讓我們了解理論知識和實踐的差距。我們怎么樣才能寫好實習范文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《稅務會計實訓報告的實訓總結3篇》，希望能為您提供更多的參考。

稅務會計實訓報告的實訓總結【篇1】

稅務會計實訓報告的實訓總結示例如下：

稅務會計實訓是一種模擬實踐，旨在幫助學生掌握稅務會計的知識和技能。通過實訓，學生可以學習如何計算和分析財務報表，如何編制稅務申報表，如何與稅務人員溝通和解決問題等。

在稅務會計實訓中，學生需要完成以下任務：

1. 學習稅務法規：學生需要了解并熟悉各種稅務法規，包括稅法、會計法、稅收協定等。

2. 學習稅務會計基礎：學生需要掌握稅務會計的基礎知識和技能，包括財務報表的編制、稅務申報的編制、稅務籌劃等。

3. 完成實訓項目：學生需要完成一項具體的稅務會計實訓項目，包括編制財務報表、編制稅務申報表、計算和分析納稅義務等。

4. 與稅務人員溝通：學生需要與稅務人員溝通，了解稅務人員的工作方式和要求，并協助他們解決問題。

5. 學習總結：學生需要對實訓進行總結，包括實訓的收獲和不足之處，以及如何改進稅務會計實訓教學。

稅務會計實訓是一種有效的學習方式，可以幫助學生掌握稅務會計的知識和技能，提高學生的實踐能力和溝通能力。同時，稅務會計實訓也可以為學生的職業發展提供有益的經驗和啟示。

稅務會計實訓報告的實訓總結【篇2】

稅務會計實訓報告的實訓總結示例如下：

稅務會計實訓是一種將學生置身于實際會計工作中，通過實踐操作來加深對會計知識的理解和掌握的方法。在稅務會計實訓中，學生需要掌握稅務法規、會計基礎、稅務會計報表編制、稅務申報等方面的知識，并能夠運用這些知識解決實際問題。

在稅務會計實訓中，學生需要完成以下任務：

1. 熟悉稅務法規，包括稅法法規、稅務政策、稅務規定等，了解稅務會計的基本概念和原理。

2. 編制會計報表，包括資產負債表、利潤表、現金流量表等，并正確計算會計利潤和財務報表的數據。

3. 編制稅務會計報表，包括稅務申報表、稅務財務報表等，并正確計算稅務數據。

4. 解決實際問題，通過模擬案例或實際案例，解決稅務問題，包括稅務申報、稅務檢查、稅務糾紛等。

在稅務會計實訓中，學生需要掌握以下技能：

1. 會計基礎知識，包括貨幣計量、會計科目、會計憑證等。

2. 稅務法規知識，包括稅法法規、稅務政策、稅務規定等。

3. 稅務會計報表編制技能，包括會計報表的編制、會計利潤和財務報表的數據計算等。

4. 稅務申報技能，包括稅務申報表的編制、稅務財務報表的編制、稅務數據的計算等。

5. 解決實際問題技能，通過模擬案例或實際案例，解決稅務問題，包括稅務申報、稅務檢查、稅務糾紛等。

稅務會計實訓是一種有效的學習方式，能夠幫助學生加深對會計知識的理解和掌握，提高解決實際問題的能力，培養團隊協作精神。同時，稅務會計實訓也能夠讓學生了解稅務法規、了解稅務會計的重要性，提高學生的社會責任感。

稅務會計實訓報告的實訓總結【篇3】

稅務會計實訓報告的實訓總結

一、引言

稅務會計實訓是稅務會計專業學生在校期間必修的一門課程，通過這門課程的學習和實訓，我深刻地體會到了稅務會計在企業管理中的重要性和實際應用價值。在本次實訓過程中，我通過與企業合作并在實踐中學習，不僅提高了自己的實踐能力和專業素養，還對稅務會計相關知識有了更加深入的了解。

二、實訓內容

本次稅務會計實訓以某實際企業為案例，通過實地調研及文獻查閱，對該企業的納稅情況進行分析。實訓內容主要包括合同稅務分析、企業所得稅預算及申報、增值稅發票管理和申報以及其他稅種相關處理等。通過實際操作和分析，深入了解企業的稅務會計體系以及在實際運營中所面臨的稅務問題。

三、實訓收獲

1. 稅法理論與實踐結合：通過實訓，我深入學習了我國的稅收法律法規，并將其應用于實際操作中。我理解了稅法對企業的規范性要求，以及企業應如何合法減稅和降低稅務風險等。稅法理論和實踐的結合使我更加明確了稅務會計的重要性和實際應用價值。

2. 納稅籌劃與風險防范：在實訓過程中，我通過分析企業所得稅預算和申報情況，了解了企業的盈利情況以及如何通過合理的納稅籌劃來減少稅負。同時，我也學習到了如何預防和應對稅務風險，及時補正錯誤申報等，保障企業的稅務合規。

3. 團隊合作與溝通能力：本次實訓涉及到多個方面的知識和操作技巧，需要我們與同組成員進行有效的合作和分工。在這個過程中，我們積極協作，相互配合，共同解決問題。通過和組員的溝通，我更加明確了團隊合作的重要性，并提高了溝通協調能力。

4. 實踐能力與實際操作技巧：通過實訓，我不僅學到了很多理論知識，也獲得了豐富的實踐經驗。在實際操作中，我熟悉了稅務會計軟件的使用，并掌握了一系列的實際操作技巧。這些實踐經驗和操作技巧將對我的未來就業和職業發展起到重要的支持和幫助。

四、實踐應用

1. 學術價值：通過實訓，我對稅務會計的理論知識和實踐操作技巧有了更深入的了解，這將為我以后進一步學習和研究稅務會計領域奠定堅實的基礎。

2. 實際應用：稅務會計是企業管理中的一項重要工作，我在實訓過程中學到的知識和技能將在我今后的工作中得到充分的應用。無論是從事稅務會計工作還是從事企業管理職業，這門課程都為我提供了必要的知識和技能支持。

3. 創新發展：在實訓過程中，我也意識到稅務會計領域還存在很多問題和空白，我相信通過進一步的學習和研究，我可以為稅務會計領域的創新和發展做出自己的貢獻。

五、總結

通過稅務會計實訓的學習和實踐，我不僅增加了自己的實際操作能力和專業知識儲備，也提高了自己的團隊合作意識和溝通能力。我認識到稅務會計在企業管理中的重要性，也更加深入地了解了稅收政策和稅種管理。這門課程幫助我掌握了實際操作技巧和納稅風險防范策略，在未來的職業發展中起到了重要的支持作用。同時，我也認識到稅務會計領域還存在很多創新和發展的機會，為此我將繼續深入學習和研究，為稅務會計領域的創新和發展做出自己的貢獻。在今后的工作和學習中，我將繼續積極運用所學知識和技能，不斷提高自己的專業素養和實踐能力，為實現個人價值和社會發展做出積極貢獻。

電氣安裝實訓報告精選(3篇)

不蹚河不知水深淺。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會，寫寫實習范文可以幫助我們發現問題，解決問題，提升自我能力。一篇實習范文應該要怎么寫呢？小編收集并整理了“電氣安裝實訓報告精選(3篇)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

電氣安裝實訓報告(篇1)

電氣安裝過程實習報告樣本1：電氣控制過程實習報告

1.實習目的

1. 《電氣控制技術》及相關課程； 2、提高實踐能力和綜合應用能力；

3.了解機床電氣的發展方向，拓寬專業知識。

2.實習要求

1.熟悉銑床電氣控制系統的原理和性能；

2.掌握控制電器的結構、性能及安裝工藝要求，能夠正確選擇控制電器；

3.完成銑床控制電路、主電路原理圖、安裝圖設計，掌握低壓電器的安裝調試流程。

三．實習內容及時間安排

實習內容：完成銑床電氣控制系統和PLC控制系統的設計、安裝、調試。

實習時間：周

第一階段：兩天，畫原理圖和安裝接線圖。 1、通過銑床電氣控制系統的設計，了解通用電氣控制的設計原理和設計要求，通過設計鞏固電氣技術課程的內容，提高綜合應用能力和創新能力。

2.掌握電氣設計和制圖的基本規范，熟悉新國標。 3. 學會收集、分析和使用電氣技術的相關信息和數據。 4、完成銑床控制電路主電路、控制電路原理圖、安裝接線圖繪制。

第二階段：兩天，安裝施工階段。 1、掌握電氣施工的安裝工藝和安裝技巧。 2.培養學生的日常管理能力和工作態度。 3、完成銑床主電路和控制電路的接線。

第三階段：為期一天的調試驗收階段。

1.掌握銑床電路的調試方法和技巧，提高學生綜合知識應用能力。

2.掌握電氣施工竣工驗收階段的基本知識，并提交圖文并茂的實習報告。

第四階段：銑床PLC程序的三天編程調試 1、輸入輸出的布置，繪制I/O表和I/O接線圖。 2.掌握CPM1A指令及編程軟件的使用。 3、完成銑床電氣控制程序的編寫和調試。

4.主要參考書

1。 《電器控制應用技術及可編程邏輯控制器》鄧澤明機械工業出版社

2． 《工廠電氣控制技術》方成元機械工業出版社3.《電氣設備選型施工安裝設計應用手冊》主編劉寶林

4. 《新標準電氣圖》王金生中國電力出版社 第一章概述

銑床是以各種電機為動力的傳動裝置和系統的對象。用于自動化生產過程的技術裝置。電力系統是其中的支柱，廣泛應用于國民經濟的許多部門。隨著電子技術的發展，可編程序控制器越來越廣泛地應用于機械、電子加工和設備的電氣改造。

銑床作為機械加工的通用機器，在內燃機零部件的生產中一直發揮著不可替代的作用。自動銑床具有運行穩定可靠、操作維修方便、運行成本低等特點，已成為現代生產中的主要設備。自動銑床控制系統的設計是一個非常傳統的課題?，F在隨著各種先進精密的控制儀表的出現，銑床控制的設計方案也越來越先進和完善，各種參考資料也數不勝數。在1970年代和1980年代的大多數銑床中，大部分開關控制系統是由繼電器控制的，相當一部分輔機系統是由繼電器控制的。因此，繼電器本身的固有缺陷對銑床的安全經濟運行產生了負面影響。采用PLC改造銑床繼電器式控制系統是大勢所趨。

銑床的發展及現狀：雖然1980年代以來銑床制造業的發展起伏不定，但一直比較重視自動控制技術和自動銑床。在“九五”形成包括自動銑床在內的自動車床、加工中心產業化生產基地后，所生產的中檔普及型自動銑床在功能性能和可靠性方面具有很強的市場競爭力。但在中高端自動銑床方面，與國外一些先進產品相比仍有較大差距。這是因為歐美、日本等工業先進國家在1980年代先后完成了自動機床工業化進程。一些著名的機床企業致力于科技創新和新產品研發來引導數控機床技術的發展，如美國和德國的英格索?；堇障諏ζ嚬I和航空工業高速數控銑床開發的貢獻，日本牧野對高效精密加工中心的貢獻，德國瓦爾德里奇開發重型龍門五面加工銑床，日本馬扎克公司研發車銑中心，推動高效復合加工等。相比之下，我國現代機床產品大多處于技術跟蹤階段。表1以中速銑床為例，列出了國內外先進產品的主要技術指標?？梢钥闯?，在效率、準確性和可靠性方面存在明顯差異。

隨著科學技術的不斷發展，生產技術的不斷發展和提高，特別是計算機技術的應用，新的控制策略的出現，不斷改變著電氣控制技術的面貌。在控制方式上，從手動控制到自動控制；在控制功能上，從簡單控制到智能控制；在操作中，從戰略到信息處理；在控制原理上，從單一的觸摸式硬接線繼電器的邏輯控制系統，發展成為以微處理器或微機為核心的網絡化自動控制系統。 X62W銑床集計算機技術、微電子技術、檢測技術、自動控制技術、智能技術、通訊技術、網絡技術等先進科技成果于一體。工業、農業、科學和國防的現代化，要求機械工業不斷提供各種先進設備。如電動機床、內燃機車、工程機械等設備。使用刀具切割金屬毛坯來加工機械零件的機床稱為金屬切削機床，或簡稱機床。機床是現代機械制造中最重要的加工設備。在一般機械制造廠中，機床的加工工作量約占機械制造總工作量的40%～60%。機床的性能直接影響機械產品的性能、質量和經濟性。因此，它是國民經濟中具有戰略意義的基礎性產業。機床的擁有量及其先進水平將直接影響國民經濟各部門的生產發展和技術進步。

X62W銑床是從普通機床發展而來的。它集機械、液壓、氣動、伺服驅動、精密測量、電氣自動控制、現代控制理論、計算機控制等技術于一體。一定的柔性生產設備。萬能銑床的廣泛應用，給機械制造業的生產方式、產品組織和產業組織帶來了深刻的變化。其技術水平和所有權是衡量一個國家和企業現代化水平的重要標志。 X62W機床特點：

(1)可以完成許多普通機床難以加工或不可能加工的復雜曲面的加工。

（2）使用X62W銑床可以提高零件的加工精度，穩定產品質量。

(3)使用X62W比普通機床可以提高2~3倍的生產率，復雜零件的生產率可以提高十倍甚至幾十倍。 (4)本機床靈活，只需改變程序即可適應不同品種、不同尺寸零件的自動加工。 (5)大大降低工人的勞動強度。

萬能銑床是一種高效加工機械，廣泛應用于機械加工和機械修理。萬能銑床的操作是通過手柄同時操作電氣和機械，從而達到機電的緊密配合，完成預定的操作。機電結構聯合作用的典型控制是自動化程度高的組合機床。但是，在電氣控制系統中，發現和排除故障非常困難，特別是在繼電器觸點控制系統中，由于電氣控制電路的觸點多，電路復雜，故障率高，維護時間長。期間，會給生產和維護帶來困難。諸多不便，嚴重影響生產。本文所描述的方案是基于對原繼電器觸點模擬控制系統的PLC改造。實際運行證明，PLC控制系統無論是硬件還是軟件，控制穩定可靠，可靠性和靈活性高，使用更方便。維護保養，更能適應頻繁變化的工藝條件，取得更好的經濟效益。

二次設備的控制方式及控制要求

1．萬能銑床是一種萬能多用途機床，可對各種零件進行平面、斜面、螺旋形加工。還可加裝萬能銑頭、分度頭、圓工作臺等機床，擴大加工范圍。 2.銑床型號含義

X62W中X代表銑床，6代表臥式，2號工作臺，W代表萬能銑床主體結構

X62W萬能銑床主要由床身、主軸、刀桿、懸臂梁、工作臺、回轉板、水平滑臺、升降臺、底座等部分組成。萬能銑床的運動形式

銑床的主要運動是主軸帶動銑刀的旋轉運動。

銑床的進給運動由工作臺在六個方向的運動組成：前后（水平）、左右（縱向）和上下（垂直）。五、機床對電路的主要要求

(1)機床需要三個電機，分別是主軸電機、進給電機和冷卻泵電機。

（2）由于加工時有順銑和逆銑兩種，要求主軸電機能正反轉，換檔時能瞬時脈沖，以利于嚙合檔位，也需要控制自動泊車，實現兩位控制。

(3)工作臺的三種運動形式和六個方向的運動是通過機械的方法實現的。進給電機要求能正反轉，要求縱、橫、豎三個方向。這些運動形式應相互聯鎖，以確保安全運行。同時，當工作臺進給需要變速時，電機還可以滿足瞬時沖量、快速進給和兩位控制的要求。

(4)冷卻泵電機只需正轉即可。

(5)進給電機和主軸電機需要實現兩臺電機的聯動控制，即只有主軸工作后才能進給。

Part 2：電氣控制實習報告 1.實習目的

電氣控制技術實習是學習常用低壓電氣設備的基本控制環節，電氣控制電路，以及典型機床電氣控制電路等章節，以實踐教學環節為基礎。其目的是培養學生掌握本專業必備的基本技能和專業知識，通過學習使學生熟悉和掌握各種常用低壓電氣設備的結構、工作原理和使用方法，初步掌握電氣控制的基本控制原理和連接。規則和故障排除方法，學習常用機床電氣控制的電路結構、工作原理、故障分析和故障排除方法。通過學習，培養學生熱愛本職、熱愛工作、吃苦耐勞、努力學習。

二、實習要求。

1。學習普通和低壓電器的實際應用，常用電氣控制電路的實際應用，各種電機控制電路的應用；

2.具備交流接觸器、熱繼電器、時間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開關、低壓斷路器等常用低壓電器的安裝、使用、維護和選型能力；強> p>

3。初步掌握常用電氣控制電路的安裝工藝、接線方法、操作要領、測試程序及故障排除技巧；

4.初步掌握常用機床電氣控制電路的控制要求、電氣動作原理、操作步驟、常見故障分析及排除技巧。

三、實習的內容。

1.拆裝交流接觸器，掌握其內部結構及動作原理； 短路環的位置和作用；觸點的功能及接線位置；測試吸合電壓、釋放電壓和額定電壓；簡單的故障排除。 2、熟悉熱繼電器、按鈕、熔斷器、位置開關和低壓斷路器的結構、原理和安裝接線規則，了解它們的使用方法和技術參數的選擇。 3、練習各種基本電氣控制電路的接線和操作，如三相異步電動機的電氣和連續運行、順序控制、兩點控制、正反轉控制、行程控制、Y-△降壓啟動控制，能耗制動控制。 4、實地考察，熟悉常用機床的結構、組成、操作和動作，了解電氣設備的位置和電氣控制線的接線方法。 5、完成控制系統的安裝調試。萬能銑床主要結構及運動形式

X62W萬能銑床主要由床身、主軸、刀桿、懸梁、工作臺、轉盤、水平滑臺、升降臺、底座等部分組成。床前有垂直導軌，升降臺可沿其上下移動。在升降臺上方的水平導軌上，有一塊可沿平行于主軸軸線的方向（前后）移動的滑板?；壣喜坑幸粋€可旋轉的轉盤，工作臺在滑軌上部轉盤上的導軌上垂直于主軸軸線（左右）移動。工作臺上有一個T型槽，用于固定工件。這樣就可以在工作臺上安裝的工件在三個坐標上進行六個方向的調整或進給。另外，由于轉盤可以相對于滑臺以一定角度繞中心軸轉動（通常銑削是一種高效率的加工方法。銑床主軸帶動銑刀的旋轉運動是主要運動；銑床工作臺的前后（水平）、左右（縱向）和上下（垂直）運動為進給運動；銑床的其他運動，如工作臺的回轉運動，為輔助運動。

四、練習器材、工具

1。工具：測試筆、螺絲刀、斜口鉗、剝線鉗、電工刀等。

2.儀表：萬用表 3、設備：

（1）控制板1個，包括所有低壓電器、交流接觸器電器和4個輔助觸點，3個熱繼電器，6個行程開關，6個SB按鈕，保險絲，4個白熾燈代替電機，4個白熾燈做指示燈，4個燈座，刀開關代替3個轉換開關

(2)導體，控制電路一般用1mm銅芯線、紐扣銅芯線（RV），線材顏色要求主電路和控制電路明顯不同。

(3)準備Marking標簽，用于標記元器件(4) 設備清單：

1．了解典型萬能銑床的加工過程，熟悉萬能銑床電氣控制電路的工作原理，理清電路中的所有電氣元件及其功能，特別注意啟動和運行關系主軸電機、冷卻泵電機和進給電機之間。

2．根據萬能銑床完成電氣控制示意圖所示的所有電氣元件，并列清單，并進行檢查。 （1）電氣元件的技術數據應完全符合要求，并外觀不應損壞。

(2)用萬用表接觸器及輔助觸點、熱繼電器、SB按鈕等檢測各常閉常開觸點的通斷情況，

（3）接觸器線圈電壓是否與電源電壓一致

（4）檢查各白熾燈是否燈泡正常

3.根據元件位置圖將電氣元件安裝在控制板上，工藝要求如下：

(1) 組合開關和熔斷器已安裝在控制板外部

（2）各部件安裝位置應整齊、均勻、間距合理，便于接線和更換部件

（3）各部件擰緊時用力要適中均勻，擰緊要適當

(4)每個部件都應貼上標簽，便于接線和操作 更換電機燈泡 7.電路自檢。

（1）從電源側根據電路原理圖，逐段檢查接線及接線端子是否正確，有無漏接或接錯。檢查連接點是否符合要求并且壓接牢固。接觸要好，以免帶載運行時出現

電弧現象

(2) 我們用萬用表檢查線路的連續性。檢查時，我們使用適當的電阻文件進行校準。我們逐一檢查各段的通斷情況，檢查是否有短路。我們使用手動而不是接觸器通電來檢查。檢查后通電。

6. X62W萬能銑床原理 1、電氣原理圖如圖2所示?？刂埔?/strong>

(1)主軸電機M1有正反轉啟動、反轉三種控制制動和換檔脈沖。

(2)工作臺進給電機M2有進給、快速移動和變速脈沖三個控制。

(3)M3拖動冷卻泵提供冷卻液，只需單向運行。

(4)為保證安全，防止事故發生，機床具有順序動作，采用聯鎖。

（5）三臺電機設有過載保護，控制電路設有短路保護，工作臺六個方向設有端子保護。

七．電氣元件布局

第三部分：電氣電子技術實習報告

I.實習目的及要求

現代生活離不開電。我們電氣和非電氣專業的很多學生都需要掌握一定的電氣知識和電氣操作技能。是自動化專業的重要實踐教學環節。其主要用途如下：

1．鞏固和深化電子技術知識，了解并初步掌握通用電子產品的生產、調試、開發開發基本技能和方法。

2.全面提高學生的實踐能力和分析解決實際問題的能力，為后續課程的學習和今后的工作打下一定的基礎。

3.使學生對電子產品生產有一定的感性認識，為以后的電子產品生產和創新設計工作打下初步的實踐基礎。

本次電工實習的主要要求是：

1．了解所安裝電子產品的電氣原理圖，并能與實際電路板相對應。

2.掌握電子元器件的功能特點、性能和鑒別方法，熟悉常用電子元器件的選型原則和測試方法。

3.熟悉簡單電子產品裝配的一般工藝知識，掌握其操作技能，如：學會使用一些常用的電動工具和儀器，如尖嘴鉗、剝線鉗、萬用表等；另外，掌握一些常用開關電器的使用方法和工作原理。 4、通過本次實習，在了解萬用表基本工作原理的基礎上，學會安裝、調試、使用，學會排除萬用表的一些常見故障。

2.實習時間地點

本次實習主要是2011年6月18日在宿舍完成的。首先上午完成了對相關零部件和焊接知識的理解，下午完成了零部件的組裝和焊接，并進行了測試調試晚上完成的萬用表。

三．實習內容 1.實習相關原理 1）指針式萬用表結構

萬用表主要由指示器、測量電路和轉換裝置三部分組成。指示器俗稱表頭，用來指示被測電量的值，通常是磁電微安表。表頭是萬用表的關鍵部件。萬用表的靈敏度、準確度和指針回程多半是由表頭的性能決定的。表頭的靈敏度是通過滿量程測量電流來測量的。滿量程偏轉電流越小，靈敏度越高。一般萬用表頭的靈敏度在10~100μA左右。測量電壓時內阻越大，性能越好。

測量電路的作用是將被測電量轉換成適合儀表要求的小直流電流，由電阻、半導體元件和電池組成。它通常包括分流電路、分壓電路和整流電路。分流電路將測得的大電流通過分流電阻轉換為表頭所需的微小電流，分壓電路將測得的高壓通過分壓電阻轉換為表頭所需的低壓；整流電路將測得的交流電通過整流轉換成所需的直流電。萬用表各種測量類型和量程的選擇是通過轉換裝置來實現的，轉換裝置通常由轉換開關、接線端和插孔組成。轉換開關有固定觸點和活動觸點，它們位于不同的位置，連接相應的觸點，形成相應的測量電路。

本次實習選用的MF47型萬用表采用高靈敏度磁電整流式表頭，造型美觀，設計緊湊，結構牢固，攜帶方便。零件全部采用優質材料和工藝處理。 ，具有良好的電氣性能和機械強度。其特點是：①測量機構采用高靈敏度表頭，性能穩定；

②電路部分保證可靠、耐磨、易維護；確保儀表在過載時不會損壞，并且電路設有保險絲，以防止誤用時燒毀電路；

④設計中考慮了濕度和頻率補償；

⑤選用低阻齒輪2#干電池，容量大，壽命長； ⑥高壓加壓，可測量電視機內25kV以下的高壓；

⑨刻度盤刻度線和檔位開關旋鈕指示板均為紅、綠、黑，分別按交流紅、晶體管綠、其余為黑色。共有七條特殊刻度線。 ，刻度分開，方便閱讀；配備反光鋁膜，消除視差，提高讀數精度。

⑩除了AC和DC 2500V和DC 5A有單獨的插座外，其余只需要轉動一個選擇開關，使用方便；配備提手，不僅便于攜帶，必要時還可以傾斜。 , 方便閱讀。 MF47萬用表示意圖：

它的顯示表是直流μA表，WH2是電位器，用來調節表回路中的電流，兩個二極管D3和D4反向并聯.電容并聯，起到保護和限制儀表兩端電壓的作用，保護儀表，使儀表不會因電壓和電流過大而燒毀。電阻量程分為×1Ω、×10Ω、×100Ω、×1kΩ、×10kΩ等多個量程。當開關轉動到一定范圍時，就會形成具有一定電阻的回路，使儀表偏轉，測量電阻值。尺寸。

MF-47萬用表的5個組成部分

它由5個部分組成：公示部分；直流電流部分；直流電壓部分；交流電壓部分和電阻部分。電路板上各個檔位的分布（見圖8），上面是交流電壓檔，左邊是直流電壓檔，下面是直流毫安檔，右邊是電阻檔。 2）萬用表的工作原理

①直流電流的測量

萬用表的直流電流檔本質上是一個多量程磁電式直流電流表，它采用分流電阻和米頭。并聯可擴大測量電流范圍。根據分流電阻值越小，得到的測量范圍越大的原理，用不同的分流電阻形成對應的測量范圍。

電氣安裝實訓報告(篇2)

---求..9

揚州大學廣陵學院

電氣設備技術實習

班級：

電氣科學編號：

姓名：導師：

目錄

實習大綱及計劃。?….?….頁碼二次布線安裝。 .Page 3 二次接線安裝過程.......頁面畫面

2 --- 調試過程和要求。 (2) 技能

1.能熟練閱讀二次接線安裝圖，掌握二次接線安裝調試流程； 2、能正確選擇高低壓開關柜及其配置。 (3) 能力

1.能夠獨立完成通用開關設備二次安裝圖的設計和接線； 2、具備組織訂貨、安裝、調試和驗收的初步能力。

三．實習內容

1．實習內容及地點

①成套設備生產流程 了解校外揚州電氣設備生產企業的實踐； ②在校內教學實驗中心四樓供配電實習室成套設備生產工藝安裝實習。 2.實習時間安排（見下表）

第二部分：建筑電氣安裝培訓實習報告

建筑電氣安裝培訓

實習報告

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學院：

專業： 班級： 姓名： 學號： 導師：

目錄

4 ---

< p > 包括項目中使用的各種設備和材料的名稱、型號、規格、數量等，是編制設備和材料計劃的重要依據之一。 (3) 系統圖

如變配電工程供配電系統圖、照明工程照明系統圖、有線電視系統圖等。系統圖反映了系統的基本組成。 （4）平面圖

平面圖是電氣施工圖中的重要圖紙之一，如變配電所電氣設備安裝方案、照明方案、防雷接地方案。電氣設備的序號、名稱、型號及安裝位置、線路起點、敷設位置、敷設方法及所用電線的種類、規格、線數、管徑等。閱讀系統圖，了解系統的基本組成后，可以根據平面圖編制工程預算和施工方案，然后組織施工。 (5) 控制原理圖

包括系統中用于引導電氣的電氣設備的電氣控制原理

6 ---

BVSC25

6 ---

BVSC25

p>

D-C45N

20A/2P

w4

20A/2P

BVPVC15

空調插座

待機

系統框圖

二、裝置及其工作原理和使用方法1．熒光燈

熒光燈電路由燈管、鎮流器、啟動器、電容器等元件組成。各部件的結構和工作原理如下。

、熒光燈管是玻璃管。

內壁涂有一層熒光粉（鎢酸鎂、鎢酸鈣、硅酸鋅等），不同的熒光粉可以發出不同顏色的光。燈管內充滿稀薄的惰性氣體（如氬氣）和汞蒸氣，燈管兩端有鎢制成的燈絲。燈絲涂有氧化物，加熱時容易發射電子。

熒光燈組成電路

8---感性認識，我學會了理論聯系實際，擴展了自己的知識；這些實用知識對我學習以后的課程甚至以后的工作很有幫助。 ，是非常必要的基礎。非常感謝這次實習給了我一個提升自己的機會，讓我學到了更多的知識，充實了自己。

2.實習概述

1.實習要求

。學習常用低壓電器的實際應用，常用電器控制電路的實際應用，各種電機控制電路的應用。

具有交流接觸器、熱繼電器、時間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開關、低壓短路等常見低壓電器的安裝、使用、維護和選型能力設備。

初步掌握常用機床電氣控制電路的控制要求、電氣動作原理、操作步驟、常見故障分析及排除技巧。

2.實習內容

.拆裝交流接觸器，掌握其內部結構及動作原理；短路環的位置和作用；功能及接線位置；測試吸合電壓，

10 ---

②線材及規格：主回路線材由電機容量決定；控制電路一般采用截面為1mm的銅芯線（BV）；

銅芯線（RV）一般用于紐扣線；線材的顏色要求必須分清主電路和控制電路

③。準備編碼套

4.安裝步驟及流程要求

.了解各種典型機床的加工過程，熟悉各類典型機床電氣控制電路的工作原理，理清電路中的所有電氣元件及其作用，特別注意主軸之間的啟動和運行關系電機和其他電機。

。根據各類典型機床電氣控制原理電路，繪制各部件位置圖和電氣接線圖。

根據各類典型機床的電氣控制原理電路圖，完成所有電氣元件，列出元件并檢查：

①．電氣元件的技術資料（如型號、規格、額定電壓、額定電流）應齊全、符合要求，不得損壞外觀。

②.電器元件的結構動作是否反應靈敏？

12 --- 接地。

.連接控制板外的電源線，電機等。

.自檢：

①.從電源啟動端按電路原理圖或電氣接線圖，逐段檢查接線及接線

端子是否正確，有無漏接或接錯檢查導線觸點是否符合要求

以及壓接是否牢固。接點要好，避免帶載運行時出現弧閃現象。

②.使用萬用表檢查線路的連續性。檢查時應選擇合適放大倍數的電阻，并置零，以防短路故障。檢查控制電路，將表筆分別放在U11和V11端子上，讀數應為“∞”。按下SB時，讀數應為接觸器線圈的電阻值，然后斷開控制電路，檢查主電路是否開路或短路。

③.用萬用表檢查線路絕緣電阻不小于Ω

接線端子排列圖：

14---

才可以熱敏元件可以復位嗎？

.代碼大小寫設置正確。

三． Z3050搖臂鉆床加工工藝介紹

Z3050搖臂鉆床是工廠常用的金屬切削機床，可進行多種形式的加工，如：鉆孔、鉸孔和穿線。在控制方面，需要機械、電氣、液壓等系統相互配合，需要時間控制。其調速由三相異步電動機和齒輪箱實現。搖臂鉆床的主要變體是滑動式和萬能式?；綋u臂鉆床是由基本搖臂鉆床的底座改為滑座制成的?；裳卮采韺к壱苿?，擴大加工范圍。適用于鍋爐、橋梁、機車車輛和造船行業。萬能搖臂鉆床的搖臂除可作垂直和回轉運動外，還可作水平運動。主軸箱可在搖臂上傾斜，以適應工件各部位的加工。此外，還有推車式、壁掛式和數控搖臂鉆床。

搖臂鉆床主要由底座、內柱、外柱、搖臂、主軸箱和工作臺組成。

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電氣安裝實訓報告(篇3)

2013年2月24日

經過努力，我被允許進入單縣水務局進行為期一個月的實習。我很高興。在這簡單的第一周實習中，可以說收獲頗豐。首先簡單介紹一下單縣水務局。是書記處、政工處、計財處、水利服務中心、工程建設處、水土保持處、水資源管理處、工程處下轄的行政部門。管理處，機械化施工?，F有員工307人，其中工程技術人員150人，高級工程師15人，工程師26人，助理工程師109人。一家非常強大的公司，很榮幸能在這里實習。

我被分配到機械化施工處，主要負責電氣維修和安裝。我有一個很厲害的師傅帶我去，他叫張建民，是一流的建設者，經驗豐富。興奮和快樂。

這幾天，我和師父一直在施工的第一線。剛來，對工作一無所知，對工作環境還很陌生。我一時不知道該怎么辦。 ，在師傅的帶領下，我負責拉線，接燈線和開關等。休息的時候，師傅給我講了用電的知識，如何正確操作設備，怎么做在危險的急救過程中怎么做等。聽了師傅的講解后，突然覺得自己的知識真的很欠缺。理論永遠是理論。沒有實踐，理論是沒有用的。

經過一周的實習，收獲頗豐，對工作環境和工作設備有了更深入的了解。

2013年3月4日

時間過得真快，來到工地實習了整整一周，本以為實習會比實習還無聊

不過說實話，實習的第一周還是比較輕松的。呵呵，俗話說，萬事開頭難。我已經邁出了第一步。接下來的日子里，我會繼續努力，做好主人交給我的任務。 .

在這第二周的實習中，我逐漸從對工程學的無知中學到了一些工程學的基礎知識。師傅教我：“雖然你是學電氣工程的，但是在以后的工作過程中，如果你想從事土木工程工作，就需要把電氣、安裝、裝修融為一體，缺一不可，無論是結構設計能否滿足設備和負載，設計電器的安裝，出風口的布置是否考慮裝修設計的對稱性，以及對整體效果的影響，電氣安裝中的各種管道是否水、電、供暖在位置和海拔等方面合理交錯?！蔽颐靼?，要想做出點東西，必須精通很多領域，學老，活到老，這句話永遠是對的。

我們在房間里安裝了開關、插座和配電箱。安裝過程中需要學習很多知識，如：無特殊要求，套間，開關距地面1200mm--2000mm，距門150-200mm，插座距門300mm左右地面，插座開關在同一水平線上，高度差小于8mm，高度差小于8mm。被推拉門、家具等擋住，墻線管的方向應盡量減少轉彎，并且避開墻鏡、家具等的安裝位置，防止被電錘、釘子等損壞，當你看到這些要求的時候，真的怪自己學的太少，真的不會對這些規范的要求一無所知。這次實習真的沒有白來，受益匪淺。

生活不易，我們要勇往直前！不管我們多辛苦多累，我們都必須堅持。只要我們堅持，總會有微笑的一天。

2013年3月11日

轉眼間，實習期過半。在實習的第三周，我不僅在知識上收獲了很多，在精神上也收獲了很多。很多。

我借了電氣圖紙，想自己學。由于他們的圖紙沒有放在一起，我主要是借了一張制造設備和配電柜的供電方案，以及幾張系統圖。用于電力系統圖和照明系統圖。我在學校很少接觸到這方面的知識，這彌補了我專業的不足。如何繪制電氣圖紙、其生產規范、要遵循的協議和標準；如何讓施工人員快速準確地找到各個電氣接口，按照圖紙進行施工；這是一個非常復雜的過程。

主人給了我一個艱巨的任務——找到每個單元和每個家庭的開關、插座和燈，并寫在紙上。我認為它是用來做什么的？原來師傅是有目的的，讓我先填寫相線和地線通電檢驗記錄，然后從第一批開始填寫兩批電氣裝置隱蔽工程的檢驗驗收記錄表地板到閣樓。這一次，師父交給我任務，我高興又害怕又矛盾。因為是第一次，我怕出了什么問題，但我想，一定沒有錯！經過兩天的努力，我終于完成了任務。我把填好的表格交給了主人。師傅仔細看了看，很滿意，說我做的不錯。這讓我對自己未來的工作充滿了信心，我相信我未來的生活會做得更好！現在是我們學習知識的時候了，一定要腳踏實地，大起大落是營養，成敗是收獲。

2013 年 3 月 18 日

這是我實習的最后一周。這一周，我依然堅守崗位，繼續努力，完成主人布置的各項任務。 .

這一周，我學到了很多課本上沒有的基礎知識。施工現場臨時用電應有完整的插頭、開關、插座、漏電斷路器。臨時用電必須使用電纜。工程組自備配電箱，包括漏電開關、空氣開關和帶保護裝置的插座。電纜應完好無損。進入現場時，應將空氣開關的所有線路拆除，然后從總線上連接到臨時配電箱。

改造電路時，管材材料應為符合國家標準的品牌產品，材料必須與工程報價單所列產品名稱一致。所用電線的截面積規格為

2,

2,. 無拉力、無損傷線芯、無扭結、死彎、無損傷絕緣層等。應區分所用線材的顏色。

所有電氣工作完成后，應檢查是否通電。漏電開關動作正常，插座開關測試良好，需要將一端短路，測量另一端通斷來檢測弱電流。此外，直接頭在穿線前應涂上PVC膠，以防止水進入。

實習的最后一天，我把最后要標記的設備的位置做了標記，并且把它的電纜點的位置標記得很清楚。大家和師父的一致好評，給了我很大的鼓勵。無論是知識還是社會經驗，我在與人和事的相處上也有了很大的提高。這次實習將成為我人生的寶貴財富。

收獲了！

水電安裝實習報告

電氣實習報告

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