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調查實習報告
調查實習報告(精選5篇)。
在寫之前先參考報告范文吧?在經濟飛速發展的今天,往往需要寫報告。寫一份高質量的報告也是對自己的充分肯定,“調查實習報告”為小編為您收集并提供,感謝你的閱讀希望這篇文章能夠給你帶來啟示并請與你的家人分享!
調查實習報告【篇1】
一、農場概況
由中國農業大學負責管理的涿州農場建成于1957年,位于河北省涿州市相對偏遠的郊區,最早歸農業部管理,后變更為中國農業大學管理,屬于事業單位在編,農場職工由學校畢業分配等原因形成,職工子女不能繼承,只能進入社會就業,1995年起農場不接納新人。除必要的行政和管理機構外,主要運作單位包括一分場、二分場、三分場、種豬場和種雞場。
目前三大農場內有311人(實際數字可能比統計數據要多。)從事種地工作,主要種植作物為玉米、小麥、綠化、藥材。種植過程中使用的農用材料、機械等主要由農戶自行購買,各個農莊內也提供一部分材料以及機械的租用(與農場達成口頭協議),其中玉米種植、除草等方面使用機器較為先進。
莊內主要由職工人數決定原始分地,農民整體生活水平中等偏上,男性退休年齡為60歲,女性為50歲,農民種地不賦稅,每畝補貼100左右。人力需求以雇傭周邊農村的人員為主,農場曾種植果園、旱田和水稻田一共7000畝,由于近幾年國家對農業越來越重視,補貼、免稅等政策的相繼出臺,好的農戶一年收入能達到6萬元到10萬元,每年繳納退休保障金,退休后,人均工資在20xx多元每月。
二、農場個體調查
在上述對于農場的基本狀況的調查了解之后,我們又對部分個體農戶進行了訪談,以下是個體訪談中,典型案例的狀況,以及調查總體上的概括與分析。
1、個體農戶A調查
在對某農戶A的調查中,我們了解到,其本人(男性)65歲,接受了8年教育,未加入任何黨派,家中一共三口人,孩子在北京工作。家中共有50畝地,住在80平方的半福利房里,均價1510元每平方米。每天工作時間在2小時(閑)到24小時(忙)之間,每年工作在270天左右。福利方面,全家每兩年到三年接受一次福利,在社會保險方面并不理想,僅擁有養老保險,每人每年4000元,醫療保險算上不報銷的僅不到五成,也沒有參與住房公積金等(農場不提供)。農場攀比現象較輕,娛樂方面比較流行旅行,地點以周邊景點(例如十渡、涿州影視城等等)為主。
在其個人主營收入模塊農田種植方面,農戶A主要種植玉米、小麥。主要種植這兩種作物的原因主要是種植需要有規模,別的投資(例如大棚投資)成本太大,無法嘗試。收割等農業環節主要以雇傭臨近村落的女工為主,歲數較大的約70元每天。小麥畝產在700-800斤之間,價格約為0.99元每斤,玉米畝產在1000-1200斤之間,價格約為1元每斤。農資消費在2萬元以上。其中單是化肥一項就占到7000元以上,農機播種/收割/粉碎秸稈約為80元每畝。
近兩年農業市場勞動力不足,屬于賣方市場,這種市場本身對農民是較為有利的,但是由于今年多雨,病蟲害嚴重,農作物減產的同時也伴隨著其投入大幅度增加,尤其是農藥投入更由于蟲害而水漲船高。
綜合調查情況,其個人對自身的健康狀況和家庭的經濟狀況都比較不滿意,但對于家庭關系和居住條件是比較滿意的。
2、個體農戶B調查
通過對個體農戶B調查,我們了解到其本人(男)43歲,接受了9年教育,政治身份為預備黨員,在家邊務農邊兼業,
家中一共三口人,有一個孩子,和家人居住在一起。家中共有55畝地,住在85平方的半福利房里,均價在1500元每平方米。每天工作時間平均在4小時,每年工作在200天左右。公共社會保險方面,農場僅提供養老保險,農戶B個人還購買了商業保險。
在其個人主營收入模塊農田種植方面,農戶B主要種植小麥,20xx年的農業收入約為3萬元,非農業收入約為5萬元,政府政策對于農田的補貼收入為110元每畝。
綜合各方面調查情況,農戶B對于其個人的健康、家庭的經濟、社會保障、家庭關系、經濟條件等各個方面都是比較滿意的。但是仍期望能進一步提高單位報銷,尤其是醫療報銷的比例;多提供一些福利,尤其是遭遇自然災害,大面積減產以及投入增大時的政府補貼;同時他也提出,希望農場能引進先進的技術,對在編農戶進行更多的教育培訓,帶領農戶走上致富之路。
三、農場總體分析
經過對于農場概況和部分個體的調查了解,不難看出,總體上農場發展經過幾十年的風雨,仍處于向上的狀態,尤其是經濟收入方面,每個年段都有穩定的增長。但是,增長的背后暴露出的問題,還需要探索和分析。
調查實習報告【篇2】
按照學校的計劃,16周是我們的市場營銷實訓周。這次的市場營銷就是對市場進行調查,然后根據調查結果,選擇要銷售的產品,最后制定價格及銷售策略開展校內產品銷售。
6月9號到10號上午主要是營銷的前期準備,貨物是9號之前就已經批了回來的,我覺得那些貨物里面有幾種產品是沒有進好的。第一件是那種玩具式的電動風扇。像這種風扇是肯定難以銷售出去的,這是因為:
我們都是大學生了,那種東西不太適合我們這個年齡段的人用;(二)這個東西不新奇,如果這種東西新奇的話,根據年輕人喜好新鮮東西的心理,可能還可以銷售出去,但是這種產品早在幾年前就看到過了;(三)不實用,學校給每個宿舍的學生都配了風扇,教室也有風扇和空調,所以這種東西根本派不上用場。第二件是手鏈,那種手鏈是可以根據自己的愛好來配的,但是那種東西以前有人在校門口賣過,實際上市場就已經很小了,配一條這樣的手鏈也很不實惠。第三件是太陽傘,雖說太陽傘對學生來說需求量比較大但是這種產品的價格比較高,更換的速度也不是很快,不適合我們這種只搞幾天的短期銷售,那么9號下午貼海報,設計不是很令人滿意,因為上面只寫了我們在搞市場營銷實訓,但沒有寫清楚實訓到底是搞什么到底在哪個地方搞。
10號下午就正式進入了營銷階段,那么在其中有一件事是感觸很深的,老師交給了我們一批貨物需要我們自己來定價,由于考慮到學生買東西可能會還價,所以決定定得高一點,可是誰知道貨物一擺出去,別人一看到這個價格就直接走了。后來想一下也是,作為一個學生經濟能力有限,價格太高一般人接受不了,而且這種產品并非品牌,只是擺在小攤子,所以無論從包裝還是本身的價值來說,定價確實不合理。其實從這里也可以看出我們的專業知識學的還是很不扎實的,市場營銷書里面有一個章節就是講產品的定價的,書里面說定價要由市場的供需、產品成本、市場競爭、消費者心理來決定的,很明顯在這個里面我們沒有考慮到市場孤供需況狀和消費者的心理因素。其次,擺攤的地點也很重要,開始主要是擺在7棟公寓前,那樣一來2、3棟的.同學就很難了解我們的這個活動,第二天我們把攤點分了一個擺到下面去了銷售成果比第一天的要好了好多。
12號由于進的一批貨物,在校內銷售的話市場過小,所以需要在外面銷售,這樣絕對沒有在校內那樣輕松,你得在早晨7點趕到那里因為那個時候是家庭主婦們出來買菜的時候。而過了那個時間段就不會再有很多人出來;在外面這樣子擺地攤有的時候連一張像樣的桌子都沒有的,你只能隨便地搞一個東西鋪在地上然后把產品鋪在上面,在學校里面還有老師可以幫你解決一下這方面的問題但是在外面一切都得你自己想辦法;這一次碰到了一件比較有味的事,就在我們快走了的時候碰到了一個收衛生費的,說真的要不是這次的在外面的實習我還真不知道有收衛生費這一檔子的事,到社會上還是能夠多了解到許多在學校里面看不到的事情。雖說這次的銷售成績并不是很理想,但是想到我們是初次外出推銷,還能賣出幾件我就很高興了,享受的過程要遠比享受結果要快樂的多。
這幾天實訓真的很累,但有一句話是這么說的”累并快樂著”,雖然說很苦,但是這幾天我過得很充實,而且我有機會將我在書本上學到的東西應用到實踐中,同時也學到了許多書本上學不到的東西。這次實訓也大大提高了我們班的凝聚力,我在這一次的實訓中,對我們班的同學有了進一步的了解,同時也拉近了我和一些同學的關系,我交了幾個好朋友,在人生的道路上我又多了幾筆財富。
掌上電子市場的競爭十分激烈,價格戰、概念戰、廣告戰、技術戰如火如荼地進行著。但撥開層層戰火硝煙,不難發現,掌上電子市場領域內的每一個動作,在很大程度上都是圍繞著新產品展開的。
新機型銷售貢獻大
從賽諾市場研究公司35城市商場銷售監測情況來看,XX年市面上共出現386款機型掌上電子產品,其中179款是XX年新上市的,占到市面機型總數的46.4%。而其中以提供記事、電話簿等功能為主,一般支持手寫輸入、電腦同步功能,產品系統較為封閉的普通pda類產品中,XX年新上市的機型已經占到了市面機型總數的53.5%。
從監測數據看,XX年11月份掌上電子市場零售額的66.3%來自XX年新上市的機型,44.6%來自XX年下半年新推出的機型。從目前掌上電子兩大主流市場(pda類市場和辭典類市場)來看,pda類市場新品貢獻率較大,其中XX年11月份pda類市場83.2%的零售額來自XX年新上市機型,57%的零售額則來自于XX年下半年上市的新品。
pda競爭是速度戰
從pda類主要機型在上市后各月的表現可以看出pda類掌上電子產品市場生命周期普遍較短,尤其是產品導入期和產品成長期非常短。從XX年上市的比較成功的機型的生命周期來看,大部分機型都是在上市后的第二個月或第三個月達到產品銷售頂峰,如XX年影響最大的機型mr—170,從產品上市當月在pda類市場就占銷售額的6.9%,但在第二個月銷售額占有率則迅速達到20.6%,在第三個月占有率達到最高點——27.0%。接下來市場占有率就開始下降,在上市第8個月時占有率已經下降為10.3%。而其他一些機型的產品周期在市場上則如同曇花一現。
各品牌差距在拉開
從普通pda類掌上電子市場主要品牌的新品上市速度來看,不同品牌差異較大,其中商務通、名人XX年新品推出速度較快,XX年新上市機型個數占XX年市面機型總個數的一半以上。而聯想、快譯通XX年推出的新品相對較少。
主要pda品牌的XX年新品對XX年11月的銷售額貢獻率普遍較高,但差異較大。商務通的新品貢獻率最高,其11月份銷售額的94.4%來自XX年上市新品,銷售額的72.8%來自XX年下半年上市的新機型。其次是名人,XX年新產品對11月份銷售額的貢獻率達到86.4%,但只有43.8%來自XX年下半年新上市機型。而聯想pda產品的銷售額中僅一半左右來自新產品,而且主要還來自于第四季度新品??梢?,無論從機型個數比重上,還是從銷售貢獻率上來看,XX年新上市機型都占據了舉足輕重的地位??梢姡琾da類競爭在很大程度上體現在新品競爭上。
制勝關鍵是創新力
國內pda市場可謂是不成熟市場中的不成熟市場。從市場發展情況來看,在1999年之前,國內掌上電子市場主要是以低端辭典類產品為主,而以記事簿、電話簿功能為主的pda產品規模較小,而伴隨著”呼機、手機、商務通一個都不能少”的廣告效應,pda產品在掌上電子市場上一夜走紅,產品銷量在兩三年內成倍增長,XX年市場規模在銷售量上達到192萬臺,在銷售額上達到23.5億元。在市場規模高速增長的情況下,不可避免的是越來越多的企業(包括國外pda企業、國內的it企業、通信企業、家電企業等)都紛紛涉足pda行業,而從XX年pda市場來看,pda市場在瘋狂了一陣子之后開始冷卻,而對于pda越來越多的人開始質疑”pda產品真正的功能利益到底在哪里”、”pda到底賣什么”,而緊接著必然是層出不窮的概念、不同的技術進行比拼,而不同概念、不同技術的一個載體必然是新機型。
目前大部分pda企業主要還是以oem形式進行生產,技術上還是非常不成熟。而pda行業普遍被認為是it行業的附屬品,技術在一定時期內則是這個行業的一個焦點話題,如名人智能王mr—170的”首創草書輸入識別技術、一指操作、只用一顆7號電池等”,商務通先捷8823的”精顯視屏”,快譯通v68的”首創兼容sim卡”,聯想a68、商務通短信王8836的”紅外互傳”,tcl的”開放式平臺”等等。
而對于pda產品來說,技術的模仿和跟進較快,為了在激烈競爭下爭奪更大的市場份額,所有的企業都希望在技術上尋找更多的賣點,一方面推出具有獨特技術賣點的機型,另一方面,對于其他品牌的成功技術賣點迅速跟進,推出機型,進行市場攔截。
對于pda企業而言,沒有創新能力,就沒有發展;沒有研發能力,企業就舉步維艱;沒有新產品,市場就裹足不前。然而,新產品開發的另一個嚴酷問題就在于新產品開發成功率極低,一個成功的新產品需要集天時、地利、人和于一身。因此,pda市場的競爭,已經不再是單一的技術競爭、營銷競爭或資金實力的競爭,而是各方面綜合實力的一個較量。
調查實習報告【篇3】
一、實習區概況
昌黎縣東臨渤海,北枕碣石,西南挾灤河,是連結華北與東北兩大經濟區的"經濟走廊",區位優勢明顯。全縣轄10鎮、6鄉、1個城郊區,446個行政村,人口54.8萬人,總面積1212.4平方公里,耕地面積94萬畝。昌黎縣由山丘、平原、淺海和灘涂構成了多相性資源結構,自然資源豐富。昌黎鎮素有花果之鄉之美譽。近年來,花卉栽培長足發展,大量中高檔花卉,遠銷京、津、唐、東北等中城市,走進家庭,美化環境。昌黎碣石山路水果品種豐富,久負盛名,葡萄、蘋果、桃、梨等干鮮果品不斷得到品種改良優化,大大豐富了果品市場。
城郊區劉李莊村位于昌黎縣城郊區東側,與縣城接壤,臨近外環路,地理位置優越,交通十分便利,同時輻射周邊西沙河村、太平莊村、東高莊村、中卓莊村、西錢莊村、東錢莊村。城郊區劉李莊村是秦皇島市無公害蔬菜水果生產基地,每年種植大棚甘藍、菜花XX多畝,油桃400畝,草莓100多畝,年生產各類蔬菜XX多萬斤,年產油桃160萬斤,年產草莓100萬斤。
二、實習目的
為培養學生野外研究土壤和環境的工作能力,使學生正確掌握土壤調查與制圖的一般程序、原則、原理和主要內容。同時也為培養學生艱苦奮斗、事實求是的工作作風,增強體質,逐步適應野外工作環境,特進行本次教學實習。通過本教學實習要求學生能正確掌握"土壤調查與制圖"的基本原理和基本技能,同時也為激發學生專業興趣、樹立為資源環境事業獻身的思想奠定基礎。
三、實習計劃
實習時間共安排5天,分野外調查和室內制圖兩個階段。
1.野外調查階段
1)上午進行基本路線調查的原理和技術的講解,領取實習工具。下午,在帶隊老師的帶領下到達劉李莊,同時進行路線勘察,了解劉李莊的主要的土地利用類型。(第一天)
2)開始對劉李莊進行詳查,并繪制成圖。(第二天,第三天,第四天上午)
2.室內制圖階段
1) 實習
室內拼圖。
各小組進行邊界區域的拼接,對差異較大的地區需在進行野外定點調查。(第四天下午,第五天上午)
2)寫實習報告。(第五天下午)
四、實習內容與過程
本次實習是以1:1正射影像為工作底圖,調查作業面積為2kmx1km,應用土壤調查與制圖的原理與方法完成劉李莊周邊的土地利用現狀的調查與制圖。
1、準備工作
周一,我們于上午8:00在資源與環境實驗室開始實習準備工作。吳老師首先把我們分成了六個工作小組,并在每個組選出兩個小組長,負責統籌本組的工作。然后,就實習內容、步驟、出圖精度、驗收標準及安全等相關事宜,進行了詳細的介紹,并指出在實習過程中需要注意的問題。接著,每個小組分到一套實習工具:底圖(航片)一張,地形圖一張,三角板一套,圓規一套,鉛筆一支,小刀一把,gps定位儀一臺,標桿一個,卷尺一個,橡皮一塊,木板一塊,書包一個,地質羅盤儀一個。最后每個小組根據自己的區域制定了勘察路線和工作計劃。
下午,在吳老師、張老師和常老師的帶領下,我們向目的地出發,進行路線勘察工作。每到一個小組的目的地,老師們都進行了認真的講解如何辨認自己在地圖上的位置和如何確定工作區域的邊界。然后,帶領其他小組繼續前進。我們小組被分在最遠的區域劉李莊周圍的土地,正好有幾條道路穿過整個區域,把我們的區域分割成幾部分有利于我們展開分布調查。我們首先進行初步的調查,熟悉調查的技術和技巧,然后在從最遠處向近處開始調查,在熟悉的調查技術的情況下完成整個村莊典型區域的調查。
2、調繪與補測
周二,我們上午7:30到達目的地,開始進行調繪,由于剛剛開始,找不到工作的特點,進度稍慢。首先對南和西的邊界以內的土地利用狀況進行了gps定位。并繪制上圖,具體工作方法是:將實行區的同一土地利用的邊界進行gps定位。并換算出在地圖上實際到我們所在位置的距離,進行繪制上圖。gps儀是經三個點校準后的,緯度不差,經度差-4.5′。測完西邊及南邊后,向東走,調查大棚里種植情況。毛桃、油桃和草莓居多,然后我們將各大棚進行定位。并測繪上圖。然后,由工作底圖上的路結合實地情況繪制圖斑,最后繪制耕地。
下午進行了村邊的繪制,由于村的南頭,有幾外擴建的新建筑,我們進行實地補測,并結合工作底圖,進行繪制上圖。實習
由于是第一天,不論從精力上和熟練程度上都不是很高,進度稍慢,但經過我們團結協作,還是超額完成了第一天的任務。
周三上午7:00,我們在劉李莊及以北地區進行調繪和補測。吸取昨天的經驗,并延長工作時間以確保實習工作的順利完成,我們7:00就已經抵達劉李莊,并開始了緊張的工作。首先,我們對昨天的圖面進行了簡單的整理,以確保今天的工作能夠順利完成。
調查實習報告【篇4】
調查內容:供暖糾紛的特點及其產生的原因
調查時間:XX年8月29日—XX年9月23
調查地點:齊齊哈爾市鐵鋒區人民法院民三庭
調查方式:資料匯總 調查目的:因城市供暖而產生的糾紛越演越烈,供暖糾紛案件大幅激增,成為法院所受理的民事案件中增長最為迅速的一類。供暖作為一項社會公用事業,維持著城市功能的正常運轉,與百姓生活息息相關,關系到社會的穩定。由于供暖糾紛涉及面廣,影響面大,一旦處理不當,極易引發社會的不穩定因素,所以要想妥善處理該類糾紛,還必須對現有的法律、法規、規章進一步完善,建立一個適應社會發展的供暖模式。因此,通過對供暖糾紛的特點及產生的原因的調查分析,來解決供暖領域尚存在的制度的缺失和法律的缺位的問題。
調查結果:在實習期間我有針對性的對在齊齊哈爾市鐵鋒區法院辦理的供暖合同糾紛案件進行了資料匯總:XX年鐵鋒區法院共受理供暖糾紛案件132件;XX年上升為206件,增幅56.1%;XX年更猛增到398件,與上年同期相比增幅93.2%,與XX年相比增幅高達129%。 近三年來,供暖合同糾紛案件成倍增長,我認為供暖糾紛案件激增現象的產生包括下面六個方面的原因:
一、因房地產商、物業公司與業主之間的矛盾,導致業主拒交供暖費。近年來,大批住宅小區建成使用,房地產商、物業公司與業主之間因利益不同存在多種矛盾,業主因此而拒交供暖費的現象非常普遍。
調查實習報告【篇5】
專業實習調查報告
——自閉癥兒童的個案報告
系(院):教育科學學院 年級:20xx級 專業:應用心理學
姓名: 學號:
前言
孤獨癥(Autism),又稱自閉癥或孤獨性障礙(Autistic Disorder)等,是廣泛性發育障礙(Pervasive Developmental Disorder,PDD)的代表性疾病。此概念最早由瑞士精神病醫生Eagen Bleuer于1911年提出。1943年美國兒童精神病醫生Leo Kanner首次報告自己從精神病角度觀察到的11名自閉癥病例。而在我國,至1982年才有兒童精神病專家陶國泰首次正式在專業文獻上報道4例自閉癥。關于自閉癥的發生率,大部分調查發現約是10萬分之4-10。男女比例約為3:1~4:1,女孩癥狀一般較男孩嚴重。
在我國,目前還沒有類似統統的調查,但是近年來上醫院或其它專業機構求助的自閉癥患者顯增多。如果根據現今國際公認的標準萬患病率來推算,我國約有自閉癥兒童30萬-50萬,這將是一個驚人的數目。這引起了政府和專業工作者的極大重視,具有很大的現實研究意義。
此調查報告主要呈現一名自閉癥兒童的案例并對自閉癥的相關知識進行綜述。
一、自閉癥兒童案例
1、一般資料
求助者一般情況:陸XX,男,漢族,6歲,由父親陪同就診。該孩子是第一胎,獨子,母親懷孕史,生產史不詳。兩歲半時在廣東中山確診自閉癥,10年3月在廣東中山進行了為期一個學期的康復訓練;20xx年10月起在在廣西區殘聯康復中心進行了兩個學期的康復訓練,現病情有所好轉。
2、主述和個人陳述
主訴:兩歲半(20xx年)被確診為自閉癥。
現病史: 在嬰幼兒時期,家長發現該患兒言語發展遲緩;與人交流眼神飄忽不定,回避目光接觸;對父母缺乏依戀,缺乏與同齡兒童交往和玩耍的興趣。于20xx年帶去醫院檢查,診斷為自閉癥,經過三個學期的康復訓練,患兒得到了較好的恢復。
3、觀察和他人反應
據家長介紹和來問診當天對患兒的觀察,可以看出患兒的康復訓練效果較好,具體行為表現如下:
(1)社會交往方面:先患兒能對周圍的人事物、聲音起反應,能回答醫生的簡單問題且有眼神交流;在康復中心能叫主動的與伙伴交往,參與集體游戲;對父母及家人有友好的情感,有時也表現出與人交往的興趣和行為;能較好的理解父親或醫生、老師發出的指令,并能去執行指令。從外表和行為上看與一般兒童無異。
(2)交流方面:能用恰當行為和少量言語表達自己的情感和需要,面部表情也不是一味的冷漠,能表達出相應的面部表情;言語發育遲緩,理解能力受到一定程度損害,對他人提出的問題能作出在訓練時教過的固定回答。
(3)興趣和行為方式:喜歡咬自己的下唇,可以一整天都只玩一種東西。興趣比較狹窄;無可版重復動作,有較多自發性動作
,奇異怪異行為很少發現。
(4)經檢查為發現其他器質性病變,無家族史。
5、診斷及建議
在其他醫院已被確診為自閉癥,根據相關檢查結果和資料收集以及行為觀察,維持自閉癥診斷結果?;純焊赣H此次求診目的在于詢問“自閉癥是否可以通過干細胞移植根治”,給出的答案是否定的。
現一般認為,自閉癥沒有特效藥物可以治療,更沒有干細胞移植治療自閉癥的先例,只能通過康復訓練達到治療效果。建議患兒繼續進行康復訓練,并給患兒家屬講解了相關孤獨癥的教育訓練中家庭的作用。
二、模擬康復訓練計劃方案
由于在實習期間,接觸到該自閉癥患兒的時間很短,僅能從患兒來就診時其父的敘述以及自己的觀察來了解患兒的基本情況,并沒有與患兒進行更深層次的
接觸和相關的咨詢。就這個問題,針對該自閉癥患兒,通過醫院老師的指導和上網查找資料,假設如果我有機會能給該位患兒進行治療,我將圍繞我制定的方案對患兒開展康復訓練治療。
1、首先要了解自該自閉癥患兒的基本情況,到目前為止訓練所達到的程度。 該患兒自20xx年被確診為自閉癥,至今已接受了三個學期的康復治療訓練。先與人交流時能目光對視,能主動與人交往,無刻板動作;能較好的理解別人的問答并給出與之相應的答案,相對于他自閉癥兒童,該患兒的情況是比較好的。但還明顯存在自閉癥兒童的特征,言語發育遲緩,雖能回答別人提出的問題,但是給出的答案是較為刻板和公式化的,并且講話含糊不清,字數也少;興趣狹窄,能一整天只玩一樣東西等。
2、其次,在目前情況的基礎上還要進行哪些方面的訓練(教學設計)。 首先要肯定之前的康復訓練是有效的,在這基礎之上,再增加一些項目,完善康復訓練課程,制定有利于該患兒發展的詳細方案。具體治療方案如下:
【訓練內容】
(1)社會行為訓練。是針對自閉癥兒童人際關系障礙的訓練,包括:①認識自我、認識身邊的人——你是誰?我是誰?②目光接觸、對活動中的“看著我”有反應。
(2)語言訓練。通過一對一的語言訓練,包括①參與能力、模仿動作、發音訓練、語言理解等項目,并隨著孩子實際情況作不斷的調整和提高;②還可根據患兒的情況進行填詞、說句等訓練。
(3)精細動作及生活自理能力訓練。加強雙手小肌肉的訓練,培養專心致志的習慣,①填圖訓練——在規定范圍內涂色,要求均勻不出界;②在吃點心吃午餐的時候進行日常生活自理能力訓練。
(4)邏輯訓練。讓患兒通關觀察,認識事物之間的關聯。通過出示相關圖卡,讓患兒聯想圖中小朋友所處的時間、季節、他們在做什么等。
(5)感覺統合訓練??赏ㄟ^滑梯、滑板、大龍球、陽關隧道、平衡木等孩子力所能及的項目進行訓練,同時可以在該訓練中培養患兒與其他孩子的交往。
【訓練目標】
(1)、社會行為訓練。使自閉癥兒童認識自己,認識周圍的人,加強人際交
往主動性。
(2)語言訓練:避免患兒鸚鵡學舌式的仿說、答非所問,達到能主動提問,能用語言連貫的表達自己需要的目標。
(3)精細動作及生活自理能力訓練。加強雙手小肌肉的訓練,避免刻板動作,達到行動自然。通過自理能力訓練,讓患兒學會基本的自理。
(4)邏輯訓練?;純耗苷J識到事物間的基本聯系,提高理解能力。
(5)感覺統合訓練。開闊患兒的興趣,鼓勵與其他小朋友交往,增強語言溝通等。
【教學方式】語言訓練、邏輯訓練這兩個訓練中是一對一的教學模式,其余的為小班教學,由一名老師帶領5-8名患兒一起學習。要求家長全程陪同參與訓練。
【時間安排】
每周從周一到周五進行五天訓練,因為該患兒在前期治療中效果較好,但在言語方面還存在明顯的落后,故在設計課程安排時,每天下午多加了30分鐘的語言訓練,具體時間安排為:每天早上:30分鐘的社會行為訓練、20分鐘語言訓練、30分鐘精細動作訓練及自理能力訓練、30分鐘的邏輯訓練;下午:60分鐘的感覺統合訓練、30分鐘的語言訓練;另外在吃點心和午餐時間進行相應的生活自理能力訓練。具體課程安排如下表(表一):
表一:自閉癥兒童康復訓練課程安排表www.alwaycall.com
三、自閉癥相關知識解析
(一)、自閉癥的臨床表現
該癥一般起病于36個月以內,主要表現為三大類核心癥狀,即:社會交往障礙、交流障礙、興趣狹窄和刻板重復的行為方式。
1、社會交往障礙
該癥患兒在社會交往方面存在質的缺陷。在嬰兒期,患兒回避目光接觸,對人的聲音缺乏興趣和反應,沒有期待被抱起的姿勢,或抱起時身體僵硬、不愿與人貼近。在幼兒期,患兒仍回避目光接觸,呼之常無反應,對父母不產生依戀,缺乏與同齡兒童交往或玩耍的興趣,不會以適當的方式與同齡兒童交往,不能與
篇二:實習調查報告的寫作要求
畢業實習報告的寫作要求
(一)選題要求
1、選題必須符合所學專業方向,題目不宜過大,以能夠集中闡述本專業某個經濟現象為原則,報告題目字數限20字內,題目自選。實習調查報告主要培養學生對經濟生活中具體某個與你專業有關的經濟現象的觀察、辨別和思考的能力。
2、運用所學過的某一方面專業理論,對某種經濟現象進行分析、闡述。 要求學生在運用某一理論的同時,寫明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹
3、實習調查報告的結構合理,論點鮮明,語言表述準確,語句通順。
4、實習調查報告字數要求不少于3000字。報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會等內容,一般應該有以下幾部分:
(1)標題:可以是公文式標題,即《關于的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《小會計 大理財》。
(2)前言:寫出實習實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現將此次實習活動的有關情況報告”從而過渡到正文。
(3)正文:寫出自己想要報告的內容,例如:調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會活動內容、經驗體會、理性思考、問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織實習活動的評價。
(4)結語:寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。
(5)落款:署名并標注完成實習調查報告的時間。
注意:可以按以上幾部分構思,但行文時不必寫“前言”、“正文”、“結語”、“落款”等字樣,而要寫明標題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等
(二)實習調查報告的遞交
學生應于規定日期將實習調查報告遞交給實習指導老師。
(三)實習調查報告的選題參考
1、《××單位財務核算流程調查報告》
2、《××單位財務崗位設置的調查報告》
3、《××單位成本控制的調查報告》
4、《××單位稅收籌劃的調查報告》
5、《××單位會計制度設計的調查報告》
6、《××單位內部審計情況的調查報告》
7、《××單位會計電算化工作開展的調查報告》
8、《基層會計工作規范化程度調查報告》
9、《基層會計人才市場的新需求》
10、《關于城鄉居民生活消費對比的調查報告》
11、《關于城鄉居民理財觀念對比的調查報告》
12、《關于鄉鎮企業財務狀況的調查》
13、《農村稅費改革調查》
14、《關于縣級會計師事務所發展的思考》
15、《關于村級財務整頓的思考》
16、《對××村農民費用負擔問題的調查》
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