車間實習工作總結(系列4篇)。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。實習是將自己在學校所學到的知識運用到工作中檢驗的一個途徑。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導，總結經驗教訓，避免犯同樣的錯誤。我們怎么動筆去寫實習范文呢？小編特地為您收集整理“車間實習工作總結(系列4篇)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

車間實習工作總結 篇1

為了將所學的理論知識與實踐結合起來，培養勇于探索的創新精神、提高動手能力，加強社會活動能力，嚴肅認真的學習態度，為以后專業實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。我來到xx公司進行實習。

一、實習過程

（1）安全第一

對于任何機械廠，安全始終是重中之重，所以在實習老師的帶領下，首先對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。比如在進加工車間時了，不允許穿涼鞋進廠；進廠必須穿長褲；禁止在廠里吸煙，進廠后衣服不準敞開，外套不準亂掛在身上，不得背背包進廠；人在廠里不要成堆，不要站在生產主干道上；在沒有實習老師的允許情況下，不準亂按按扭、開關。

（2）毛坯選擇

首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間，在老師的指導作用下，我們了解到了下面知識，零件一般是由毛胚加工而成。而在現有的生產條件下，毛胚主要有鑄件，鍛件和沖壓件等幾個種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預先制作的鑄型腔中，待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機械中，鑄件的重量大都占總機重量的50%以上，它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優點是它可以是各種形狀復雜的零件毛胚，特別是具有復雜內腔的零件毛胚，此外，鑄件成本低廉?！?51336.cOm 合同幫幫網】

據指導我們實習的師傅說，我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點是在其生產過程中，工序多，鑄件質量難以控制，鑄件機械性能較差，而鍛件是利用沖擊力或壓力使用，加熱后的金屬胚料產生塑性變形，從而獲得的零件毛胚。鍛件的結構復雜程度往往不及鑄件。但是，鍛件具有良好的內部組織，從而具有良好的機械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機器零件和工具的毛胚，沖壓件是利用沖床和專用模具，使金屬板料產生塑性變形或分離，從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進行，沖壓件具有重量輕，剛性好，尺寸精度高等優點，在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。

（3）加工車間

來到加工車間，這里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分，分別為車削加工，銑削及其他加工，鉗工，數控加工，焊接，幾乎是涵蓋機械加工的各個方面，大概有五六百人同時在里面進行各種零件加工，雖然我們在學校的時候也進行過金工實習，做過一些零件，對機床也有一定認識，但是真的處于那種加工零件的氣氛下，有很大的不同，一是我們學校的機床都是有一定年代的，很少近年出來的新型加工機床二是在速度上，我們的加工速度也太慢了，加工同一個零件，我們需要的時間大概是這些加工師傅的五六倍，根本不能進行工業化的生產。在此次對加工車間的認識過程中，我更加明白了機械加工一些流程；胚料———劃線———刨床（工藝上留加工余量）——粗車——熱處理，調質——車床半精加工——磨——齒輪加工——淬火（齒面）——磨面；齒輪零件加工工藝：粗車——熱處理——精車——磨內孔——磨芯，軸端面——磨另一端面——滾齒——鉗齒——剃齒——鍘鍵槽——鉗工——完工。

（4）裝配車間

任何機器都是有一個又一個零件裝配而來，在裝配車間，這里大概有接近一百多人在進行零件的收集和裝配，以及包裝，再發送至儲貨廠，在這個車間，工人師傅首先將起所收集的零件進行飛類，一便于進行組裝，確定裝配方法，裝配順序，所需工具；再進行清洗零件，去除油污，銹蝕，涂油，確保機器組裝以后，表面整潔美觀。在產品裝配完成以后，還要對零件各方面進行調試，檢查運動件的靈活性，密封性等性能，再轉箱入庫。

（5）質保，銷售和售后處理

最后，我們來到質檢部門，他們主要是對所生產出來的產品進行隨機性的抽查，記錄其數據，并返回到加工車間，對產品進行修正和修改，更好的生產儲合格產品。至于銷售部分，據銷售相關部門介紹，由于該企業采取的訂單式生產，所以銷路一路看好。

二、實習體會

此次實習，真正到達機械制造業的第一前線，了解了我國目前制造業的發展狀況也粗步了解了機械制造也的發展趨勢。在新的世紀里，科學技術必將以更快的速度發展，更快更緊密得融合到各個領域中，而這一切都將大大拓寬機械制造業的發展方向。

在將來機械制造將會向“四個化”發展，即柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要，能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要，使其與環境協調的柔性，使生產推向市場的時間最短且使得企業生產制造靈活多變的靈捷化，還有使制造過程物耗，人耗大大降低，高自動化生產，追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化。

當然機械制造業的四個發展趨勢不是單獨的，它們是有機的結合在一起的，是相互依賴，相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步，也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械制造行業其自身線上的發展。然而，作為社會發展的一個部分，它也將和其它的行業更廣泛的結合。21世紀機械制造業的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環保協調的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動，而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來，以便有更多的精力從事高層次的創造性勞動，智能化促進柔性化，它使生產系統具有更完善。

根據學校的安排，我于20xx年04月06日至到xx公司，這是一個小廠只是印刷沒有全面裝訂（只有一臺覆膜機）。

公司在于xx，公司很小，只有幾十個人，人與人關系也非常好相處。

印刷車間共有八臺膠印機，分別為兩臺如皋對開雙面單色膠印機；倆臺高B對開雙面單色膠印機；倆臺02對開雙面單色膠印機；和兩臺05對開單面雙色膠印機。制版工作室是SP普通制版機，在這里學的都是最基礎的，沒有那么多的高科技，很易學但是蠻辛苦的都是全手工操作的。

三、實習內容

根據學校與公司的安排，我們的實習形式實行專業實習制，所以我們學生所學的專業課到公司分配的部門也就不同，我學的是印刷分配的就是印刷機，在不同型號的印刷機上也學到了不少東西。

（一）在xx公司實習

我是在印刷生產車間實習，工人師傅們生產工作都很忙，所以他們很少有時間主動教我們東西，一般情況都是我們站在機器旁邊看著他們操作，有問題了問師傅就行了，師傅也會簡明扼要清楚的告訴我們。在我熟悉機器操作的程度之后師傅們也會讓我去慢慢的去操作逐漸的學會操作過程也程序。

（1）機器說明

a。機器特點

●設計結構先進合理，性能優良，整機的操作充分考慮人機的協調，安全方便。

●自動給紙，速度高，穩定可靠。

●主電機采用變頻調速，結構簡單、維護方便、運轉平穩、節約能源。

●采用精心設計、加工的遞紙、恒力凸輪和叼紙牙控制機構，運動更加平穩。

●收紙設有自動副收紙、噴粉等裝置。

●速度可達13000/h

（二）在xx公司實習

在明月公司的日子里沒有那么多的壓力也沒有人與人的競爭力，很顯然人際關系會有多么好。

在以前的操作基礎上，在這里學習操作也就簡單多了。

操作的機器都是BB機軟壓軟試的，在印版和橡皮布之間必須要添加包襯。

在印刷過程中要使用包襯的原因是膠印機的橡皮布滾筒上包覆有橡皮布，在橡皮布和滾體之間還襯有紙張、紙板、塑料薄膜、毛織品等材料制成的襯墊，橡皮布和襯墊一起組成了膠印機橡皮布滾筒的包襯。膠印印刷使用的印版、紙張表面在微觀上都有明顯的不平度，若它們直接接觸印刷，便會造成印刷表面接觸不良，致使油墨轉移量降低，印張上的印跡發虛。為使印刷面在印刷時充分接觸，則要使用包襯。

四、實習心得體會

通過這兩次的實習，我對自己的專業有了更為深刻的了解，也是對這兩年在學校里所學知識的鞏固與運用。雖然只是實習了一年，然而這一年的實習實踐，使我學到了很多實踐知識。通過參與生產操作，使我學到了很多具體的操作技能知識，并得到熟練掌握。這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但卻是十分重要的。

在實習期間，我擴寬了視野，增長了見識，體驗到工作的辛苦與喜悅，而更多的'是使到自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走向社會做準備。通過這次實習，我發現了自身的缺點和不足。自己所學知識的膚淺，專業知識在實際運用中的缺乏讓我明白我需要學習的太多，使我熟悉到必須讓自己掌握更多的知識技能，才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

經過這一年的實習，我學會了很多，也懂得了很多，還記得剛開始，我都沒調整好自己的位置和心態。我告訴自己要堅持下去，不能半途而廢的。

我認識到了，并沒有多少不平凡的事可以做，如果把每一件事情做的好了，也就不平凡了。所以，趁著這個難得的機會多學一點，多努力一點，這樣說學的知識才是真正屬于自己的。學習不能僅靠教室里學習理論知識，還要走出課堂，投入實踐中，走向社會去學習。

因為，外面的世界無限大，那里有很多在書里學不到的寶貴知識，況且書本知識也是來源于實踐，理論知識就是實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。另外還體驗到了上班的感覺，雖然這期間也有困難和打擊，但是這畢竟是人生需走的第一步，我相信只要自己堅持下去，努力的學習，風雨過后一定會有彩虹。最后還要感謝在實習期間給予我很大幫助的師傅們，在他們那里不僅學到了很多印刷知識而且還學到了一些團隊精神以及為人處事的準則，相信所有的一切，對我以后的工作會有很大的幫助。

感謝xx全體老師，感謝印刷專業老師給予我這次實習的機會，讓我參與社會讓我成長。

車間實習工作總結 篇2

轉眼間，一個月的實習時間即將過去，這一個月是不同尋常的一個月，它是我們離開學校后正式走向社會的一個月，也是我們人生新起點的一個月；這一個月它不僅充滿著對大學生活的美好回憶更充滿著我們對未來獨立生活的向往憧憬。

首先非常感謝公司能夠給予我們這樣一個進入公司工作的機會，在螺母車間實習的這一個月，使我體會到了很多很多，也學到了很多很載了太多太多的內容，它承載著我們對過去的美好回憶，也承載著我們對未來生活的向往與多的知識，尤其是在和車間師傅們一塊相處的這段日子里使我受益匪淺，他們不僅給我們傳授相關的生產技術知識而且也教會了我們做人處事的方法，真的很感謝每一位師傅，因為他們是我們踏入社會的第一位老師。從七月八號我們進入車間的第一天開始，也許就注定了我們與這些師傅們有一定的相識之緣，在車間的每一天他們不僅有一定的生產任務要去完成而且還是時刻刻的注意著我們的安全，他們原本可以為了自己的任務不理睬我們，但是他們卻時時刻刻的關心我們，當我們向他們詢問一些生產技術上的知識時他們總是在他們懂得了解的前提下給我們耐心的講解，借這樣一個實習總結的機會我想表達對那些在生產一線師傅們的感謝：謝謝師傅們，你們辛苦了！

在車間實習的這一個月里看到師傅們那一滴滴的汗水使我想到了很多；也許在很多人的心目中認為能夠待在辦公室多好啊，但是我想說作為一個工科畢業的大學生沒有在車間實習過對你以后的工作是不利的，尤其是設計方面；因為只有你了解了下面具體的情況才能做出優秀的設計，才能夠符合實際的生產需要，雖然在車間的這一個月里天氣很熱，噪聲很大，出了很多的汗，幫師傅卸載模具時劃傷流了很多血，但是我適應下來了，因為別人都能適應我為什么不能適應呢？俗話說梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有經歷了磨練只有經歷了痛苦的洗禮才能在以后的工作中做的更好。在車間的實習我認為這些都是有必要都是值得的，因為只有你親自嘗試了你才懂得如何去做，你才了解其工作原理，才能為以后的設計打下基礎。

記得在S幫師傅們維修機床時，一位老工程師曾經對我說了這樣一句話：像你們大學生剛開始只具有理論知識，在下面實習時一定要在安全的情況下多動手多實踐才能熟悉機床才能了解冷鐓過程的各個環節，同時在動手的過程中就能慢慢學會如何去調好每一個零件。聽了老師傅對我說的話使我收獲頗多；通過在螺母車間這一個月的鍛煉，使我作為一個模具專業的畢業生對模具相關知識有了一個更深層次的理解，尤其是在設計模具的過程中需要考慮的眾多因素它不僅包括模具的使用性更重要的是要考慮其在加工使用過程中的使用環境。像螺母車間的螺母冷鐓（冷擠壓）工藝加工在大部分機臺上都是采用六道（除切料）擠壓成形工序，因此為了完成這六道成形工序必須要采用六套模具來加工，而這六套模具又有六套陽模和六套陰模組成；并且而每一套陽模和陰模又有不同的結構組成，因此在設計過程中需要考慮不同結構設計和所需成形形狀，更重要的是這六套模具是在不同的工位上同時進行相關工序的成形，因此在設計時更要考慮在大批量生產時模具與模具之間及夾鉗與夾鉗之間是否相互碰撞以及夾鉗中心與模具中心的對正問題。

雖然這短暫的一個月過去了，但我發現自己所了解的知識只是微乎其微，在接下來的一個月的實習工作過程中還需繼續學習，尤其是在生產過程中的實際生產知識，不僅要了解更重要的是學會操作；只有會操作了，對機床了解了，才能在設計的過程中考慮到模具在機床上的整個運動過程以及可能遇到的問題。因此我覺得在車間的實習生活可以用得上酸甜苦辣來形容，在酸、苦、辣中感受甜的快樂，相信我會在接下來的一個月中繼續不斷地努力，盡力去幫師傅們做力所能及的事，繼續與同事和諧相處，繼續做到不遲到不早退做一名優秀的實習員工。在實習中做到實踐與理論緊密的結合，通過已學的理論知識來聯系實際生產中問題使自己爭取有一個好的提升和質的`飛躍，使自己能夠更早更快的適應。生產車間實習工作總結 篇5

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

車間實習工作總結 篇3

1、普通定位器采用機械式力平衡原理工作，即噴嘴擋板技術，主要存在以下故障類型:

1)因采用機械式力平衡原理工作，其可動部件較多，容易受溫度，振動的影響，造成調節閥的波動;

2)采用噴嘴擋板技術，由于噴嘴孔很小，易被灰塵或不干凈的氣源堵住，是定位器不能正常工作;

3)采用力的平衡原理，彈簧的彈性系數在惡劣現場下發生改變，造成調節閥非線性導致控制質量下降。

2、智能定位器由微處理器(cpu)、A/D,D/A轉換器及等部件組成，其工作原理與普通定位器截然不同。給定值和實際值的比較純是電動信號，不再是力平衡。因此能夠克服常規定位器的力平衡的缺點。但在用于緊急停車場合時，如緊急切斷閥、緊急放空閥等。這些閥門要求靜止在某一位置，只有緊急情況出現時，才需要可靠地動作。長時間停留在某一位置容易使電氣轉換器失控造成小信號不動作的危險情況。此外用于閥門的位置傳感電位器由于工作在現場，電阻值易發生變化造成小信號不動作，大信號全開的危險情況。因此為了確保智能定位器的可靠性和可利用性，必須對它們進行頻繁的測試。

通過對調節閥故障原因分析，采取適當的處理、改進辦法，將大大提高調節閥的利用率，降低儀表故障率，對流程工藝的生產效率和經濟效益的提高以及能源消耗的降低都有著重要作用，可有效提高調節系統的質量，從而確保生產裝置長周期運行。

經過一段時間以后，我已經能夠自如的工作了，現在的我對以后的工作充滿信心，我相信我會干出一番事業。

以上就是我關于這一段時間實習工作總結，望老師予以批評，指正。

這次能有機會去工廠實習，我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺到受益匪淺。

以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會。在以后開展自身的工作，以及在對客戶的溝通應對上，希望能有所借鑒。

車間實習工作總結 篇4

亞泰(東莞)木業位于東莞大朗鎮，占地24600平米，員工600多人。近十多年的制造歷史已經發展成一家具有專業規模的木制品專家，在東莞制造業發達的地區也小有名氣。

走進廠區，只見潔凈整齊的環境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠家，但是，到了車間，看過那些先進的流水線，那些熟練的技術水平，完全會感覺到現代化的管理。作為木質產品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚，機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題，都是難免存在的，但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

工廠有自己的作息時間，并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙，每個工人都會把自己得區域整理得井然有序，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上，工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人，吃的飯菜一律相同，沒有任何的特殊化。

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會計實訓個人工作總結系列(4篇)

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己，寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧，對于自我提升有著十分重要的作用。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢？下面是小編幫大家編輯的《會計實訓個人工作總結系列(4篇)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

會計實訓個人工作總結 篇1

通過這次模擬公司實訓，不僅鍛煉了我處理會計業務的能力，也使我比較系統地學習和鞏固了會計核算的基本程序和具體操作方法，加強了我對基本理論和方法的應用，達到理論知識與實踐的統一結合。還有組建公司的一整套流程。為我以后的會計學習幫助很大。

雖然對于有關會計的基礎知識與基本理論有了一定程度的掌握，但這些只是紙上談兵，真正到了應用的時候我們也是無從下手。通過這次模擬活動，實際的操作，而且分角色分崗位進行各項公司業務處理，從而對企業的會計核算全過程有一個比較系統，完整地認識，最終達到對會計理論和方法融會貫通的目的。

總的來說，會計工作是一環緊扣一環，環環相扣，自己編制會計業務作為原始憑證，從原始憑證審核到記帳憑證登記工作的完成，記帳憑證的登記到登記總帳工作的完成，而總帳的登記直接影響到編制會計報表，會計工作任何環節出現問題都會影響到會計工作的完成。

通過這次的實驗課程，從自己實際的操作，許多問題在實訓中凸顯出來，檢驗了我們對會計知識的掌握程度，知道什么崗位該做什么工作，也為我們以后進入社會工作提供了平臺。也讓我明白課本上學的知識都是最基本的知識，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。然而現實總是瞬息萬變，這是我們應該加強的自身的應變能力，還有理論與實踐的有機結合的原因。相信這是很好的一次提升自我的機會。

計算機實訓室實訓教學工作總結

實訓室實訓教學工作總結

會計實訓總結

實驗實訓教學工作總結

教師實訓教學工作總結

會計實訓個人工作總結 篇2

引言

1.實訓目的

為了鞏固同學們兩年來所學會計知識，提高實踐操作能力，為同學們畢業就業奠定會計專業操作基礎，按照人才培養計劃，學校在本學期末安排了三周會計綜合實訓。

2.實訓時間：20xx年6月8日-20xx年6月18日

3.實訓地點：2號樓512

4.實訓教材：各明細賬薄，總賬，記賬憑證

二.實訓過程

這二周來我們主要做的實訓是起初我們根據書上的實訓資料來建立賬薄，建賬之后我們根據資料填制記賬憑證，接著是登記明細賬，現金日記賬，銀行存款日記賬，然后編制科目匯總表，登記總賬。填制資產負債表等，最后將這些裝訂。

三.實訓總結

時間過的很快，短短2周的手工記賬實訓就這樣結束了。在這次實訓過程中，讓我深刻體會到在實際工作中會計任務的繁重性，原本以為這次綜合實訓會順利一點，但是經歷過才發現完全沒有自己想象中的那樣順利，簡單，甚至于是困難重重。在做分錄時發現有些分錄不會做，在做賬時也會碰到大大小小的困難?，F在才明白只有自己親身經歷過，才知道其中的滋味。

此次會計綜合實訓，對我們而言，在各方面的都提高了不少。通過這次會計綜合實訓，也讓我對會計的觀點也有了本質上的改變，我認為會計不僅僅只是一份職業，更是一種對自我的提高。在此次實訓中我體會到想要做好會計是很不容易的，在工作中我們要多一份細心、耐心還有責任心，我們不僅要對自己做過的賬負責，同時也要對自己工作的公司負責，一家單位把核心工作交給我們，我們就要好好地對待這份工作，將這份工作做好。

我覺得我們在做業務處理前，首先應該要先先了解一下該企業的基本情況，包括企業類型與經營范圍，內部組織機構及人員分布，最重要的是生產工藝的流

程，要準確的知道企業會計政策與會計核算辦法，制造費用和輔助生產成本的核算方法和產品成本計算方法，計提各項準備金的規定，以及所得稅的核算方法；其次是建賬，包括總賬，現金日記賬，銀行存款日記賬，各類明細賬，填寫期初余額。填寫期初余額，最后才是業務處理，我覺得業務處理“簡單”而似乎又有“煩瑣”，它有如下步驟：一是填制原始憑證；二是根據審核無誤的原始憑證，填記賬憑證；三是編制科目匯總表；四是根據科目匯總表登總賬；五是根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳；六是結賬，編制資產負債表，利潤表以及其他相關的資料。最后一切完成，裝訂憑證，各類明細賬以及上交有關作業。

經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本操作能力，但同時我也在操作過程中發現了自身的許多不足：

一、自己不夠耐心，經常會寫錯數字導致憑證經常要重新寫，引起不必要的麻煩；

二、雖然在實訓過程中，每筆業務的分錄都可以校對，但以后實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，覺得自己對自己不夠自信，今后還得加強練習。三、繼續鞏固自己的專業知識，溫習以前交過的資料，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

四.意見和建議

在這次的實訓中我覺得老師教的并不是很多，可能老師覺得我們是三校生以前應該接觸過，做過這些，應該是懂得，所以覺得不需要，也沒有必要一項一項的教。其實說實話這些我們在高中很少接觸，就拿我的高中學校來說，他們只注重學生高考可以考的高點，注重理論的知識，對于這些手工操作的東西，比如登帳，點鈔，小鍵盤，以前從來沒有接觸過，這些東西也是我在這里才學會的。因此希望以后老師可以多教一點。

會計實訓個人工作總結 篇3

為期9周的財務會計分崗實訓轉眼就進入尾聲了。對于會計專業的我們來說，這是一個充滿挑戰卻又賦予激情的過程。

在財務會計分崗實訓課上，老師耐心講解每章每節需要注意的細節，同時我們在課上較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強學生實際操作的動手能力，使學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，以及登記賬簿的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納、存貨、固定資產等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。我們是每做一章節的會計分錄就登記記賬憑證繼而各種的賬簿，看著這些賬簿我頓時傻了眼，雖然已不是第一次上會計實訓課，但是自己卻對它感到陌生，無從下手。幸好老師給我們講了如何填寫，然后我們根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿，什么總賬、明細分類賬、三欄式，多欄式等等一系列的賬，忙得不亦樂乎…其實苦的是在寫金額的時候，寫錯一個，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由于自己的'不細心，登記下來發現基本上每張賬都讓我修改過。看著壯觀??！真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，我覺得做這些賬的時候，首先要分清哪些業務該登哪些賬簿，稍微不小心，一張帳頁就報廢?？偟膩碚f這次實訓讓我重新認識了很多東西，雖說很忙，但是真的很感謝學校還能給我們這樣的實訓機會，尤其是會計專業，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。

俗話說：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。這次的會計實訓，讓我深深體會到了積累知識的重要性。它使我們在實踐中學會如何運用知識、在實踐中鞏固知識；而且，這又是一次對專業知識的一種檢驗，它可以讓我們的課本上的知識與實際運用相結合。若只是將書本上的知識生搬硬套，紙上談兵，將這些理論性極強的東西搬到實際中應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通的，自認為已經掌握了一定的基礎會計理論知識在實踐中只能成為空談。因為會計工作是個復雜，需要耐性的工作，需要我們一點一滴的積累。

會計實訓個人工作總結 篇4

時間似箭，時光飛逝，經過幾周的漫長的實訓，在這學期的實訓中，給我更大的感覺是會計的任務繁重，會計的分崗實訓，讓我清楚了各個崗位的責任和基本職責以及業務流程。從一開始的做會計分錄，到登記記賬憑證，然后再到登記賬簿，再是結賬、對賬、編制報表，裝訂等一系列的工作，其中的細節，以及感受，只有經歷過的人，才會有所體會，原來會計的工作并沒有想象中的那么的簡單，那么清閑。會計實訓，對我們各方面的要求更是提高了一大步。

還記得在剛開始做會計分錄時，自己還有點不知所措，雖然自己在上學期學過基礎會計，而且也取得不錯的成績，可是經過一年的時間，由于缺少平時的練習，頓時很多知識都已經遺忘，所以經過這次的實訓，不僅讓自己鞏固了以往已經遺忘的知識點，讓自己溫故而知新，而且綜合系統的學習了出納崗位、存貨會計崗位、固定資產會計崗位、往來會計崗位，職工薪酬會計崗位、收入與利潤會計崗位、納稅會計崗位、會計報表會計崗位的實訓，在這些實訓中，自己獲益匪淺。

在出納崗位實訓中，我全面熟悉出納崗位的基本職責、業務流程，了解到出納崗位是按照國家的有關規定，辦理現金收付和銀行結算業務，嚴格審查有關原始憑證并據此編制收付款憑證，逐日逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬，并結出余額，掌握貨幣資金的收付結算與核算的內容，了解貨幣資金的管理制度。

在存貨會計崗位的實訓中，我熟悉存貨會計崗位的業務流程，包括存貨收發手續、購貨規程、倉庫管理制度，憑證傳遞程序、存貨核算方法、清查盤點制度等、存貨收發手續與相關原始憑證的種類和樣式，重點掌握了存貨收、發、存業務的會計核算，特別是存貨發生毀損時的計量及增值稅的處理，發出存貨的計價方法等。

在固定資產會計崗位實訓中，全面熟悉固定資產會計崗位的基本職責和業務流程，掌握了健全固定資產管理制度包括固定資產的構建掌握固定資產增減及折舊核算的方法

在往來會計崗位的實訓中，我掌握了各種債權債務的確認的計量標準及其賬務處理的操作技能，掌握往來賬項的總賬科目和明細科目的設置和登記方法。

在職工薪酬會計崗位中，我掌握了職工薪酬各項目的具體計算方法及其賬務處理的操作技能，了解國家有關職工薪酬的有關規定。

在收入與利潤會計崗位的實訓中，掌握了各項收入的取得，利潤的形成及其分配的確認，掌握計量原則及相應會計核算。

在納稅會計崗位中，我掌握了各種稅額的計算、納稅申報、稅款繳納等業務，并開設和登記了應繳稅費明細賬戶。

在會計報表崗位實訓中，掌握編制了資產負債表以及利潤表，了解了各會計報表之間的鉤稽關系。

在取得實效的同時，我也在操作的過程中暴露很多的自身的不足：

1、 自己不夠細心，經?？村e數字或者相應業務的對應錯亂，導致核算結果的出錯，引起不必要的麻煩

2、 自己的基礎知識不夠鞏固，動手能力顯得弱，在今后的工作中要加強練習，加強自己專業知識

經過這次的會計實訓，讓我深深的體會到，會計不僅僅是一份職業，更是一種綜合能力的考驗，如果讓我來描述會計這個概念，我會這樣描述：一份細心+一份耐心+一份責任心=會計

經過這學期的會計實訓，讓我將會計專業理論知識和專業實踐有機的結合起來，開闊了我的視野，增進了我對實踐運作情況的認識，為我將來畢業走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

實習工作總結模板4篇

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實習工作總結模板【篇1】

轉眼間六個月的實習生活即將結束，每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。總盼望著早點離開這里回到家里享受衣食無憂的生活。

像我每天就是在流水線上工作，但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來麻煩或損失，還是得認真完成。而像同公司的技術人員每天得檢查工作質量、安全，待遇不說，還要受氣，忍受一些意外事故或質量問題。遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力，我們剛實習，工資水平普遍不高，除掉生活費和日常的開支，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時后我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

在這里收獲了很多，不僅學到了一些技能和做人的道理，同時也看透了許多。在這個社會上我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。

實習工作總結模板【篇2】

在去年9月中旬的時候開始了人生的新一篇章，來到了中國平安保險公司實習不知不覺中，我已經在社會崗位上度過了半年多的時間，這幾個月的日子是我從青蔥校園走向復合型社會的過渡期，也是我人生歷程中很重要的一個轉折點。

第一、我們要學會自己獨立，不養成依賴的習慣

社會是一個復雜的社會，適者生存也是社會一成不變的潛規則，當我們還是學生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無條件地索取，一旦踏入社會，我們就必須讓自己獨立起來，要學會選擇，學會自己作主，沒有誰可以幫誰一輩子，社會是一個競爭的社會，我們處的時代講究優勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會淘汰。所以，我們要學會擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負責。

第二、在物欲縱流的現代社會，要做到不隨波逐流，保持真我，堅持做自己。

社會是一個大染缸，形形色色的人都有，不公平的現象也會有。社會終究是社會，它不是校園，也不若校園里的一切那么簡單明了，單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗，面對這些我們無力改變的狀況，我們能做的，就是堅持自我，不隨波逐流。

第三、工作的時候，要做到眼看四方，耳聽八方，也就是要眼到手也到。工作的事情，要主動地去做，而做任何的事情，都要勤快。

作為辦公室的一個新人，在這個新的環境里，勤快一點總是沒錯的。論輩分，辦公室的同事都是我們的長輩，論資歷，我們又都只是初出毛廬，沒有一點社會工作經驗，出于對前輩們的尊重，也是為自己創造學習的機會，辦公室的小事我們都要主動勤快地去做，不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧，其實，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學習機會就愈多，便愈能鍛煉我們自己。我們的主動積極會給我們創造更好的環境和更多的機會，只有去做，去付出，才會有收獲。

第四、營造良好的人際關系網，有助于你的工作順利進行。

實習工作總結模板【篇3】

一、教育實習的目的

（一）引導學生樹立獻身教育事業的志向，并對他們進行師德教育，使其初步具備人民教師應有的品德素質，以適應基礎教育事業發展的需要；

（二）引導學生將所學的基礎理論、基本知識和基本技能，綜合運用于教育教學實踐，初步培養他們從事基礎教育工作的能力；

（三）引導學生認真學習和深入研究教育科學，在教育實踐中探索教育規律，使他們初步了解基礎學校教育教學管理的基本原則、方法和規律；

（四）檢驗我校辦學思想及培養規格，及時獲取反饋信息，不斷改進學校工作，提高教育質量，培養合格的基礎教育教師。

二、教育實習的時間和形式

（一）教育實習的時間

教育實習時間為6周，安排在第七學期進行。

（二）教育實習的形式

采用集中實習與分散實習相結合的形式，以分散實習為主。

三、教育實習的內容和要求

教育實習包括課堂教學工作、班主任工作及教育調查三項內容，每個實習生都必須完成這三個方面的工作。

（一）實習第一周的觀摩

1.了解中學情況

實習第一周實習生要主動向學校了解學科教研室的活動情況，了解學校共青團、少先隊、學生會的工作情況，了解當前中學教學工作對于貫徹德、智、體全面發展的教育方針，提高教育質量的情況以及實施基本知識、基本技能訓練，進行教學內容和教學方法的改革情況。

2.觀摩教學

觀摩學校指導教師的示范課。要主動申請觀摩原任教師或者富有經驗的教師的示范課不少于10節。觀摩前要鉆研示范課的教材、教案，課后要請講課教師介紹備好這一課的經驗體會，以吸取好的教學經驗。并參加學生的輔導，了解班級學生的學習情況。

3.觀摩班主任工作

要觀摩原班主任如何有目的、有計劃、有步驟地對學生進行思想政治教育；了解學生思想情況，找出原因及采取相應措施進行教育；要觀摩原班主任或其他班主任如何組織學生的課外活動。

（二）課堂教學工作實習

1.課堂教學實習是教育實習的中心環節，目的在于使實習生初步掌握基礎教學各個環節的基本要求。實習期間，每位實習生至少完成5—6個教案，試教12—16節課（集中實習的學生可根據實際情況適當減少）。

2.備課是教學工作的關鍵性環節，實習生應在原任課教師和指導教師的指導下，認真鉆研教材，虛心學習，認真把課備好。

（1）要認真鉆研教學大綱和教材，掌握教材的精神實質，做好寫教案的準備。

（2）深入了解中學生的學習情況，針對學生的實際，確定教學目的，明確重點、難點、時間分配和作業布置。

（3）寫出教案初稿。教案應寫明上課日期、班級、課題、基本內容、教學目的、教學環節、教學方法、教具（包括使用電化教學手段）。教案書寫要清楚整潔，送原任課教師閱批。

（4）寫好教案初稿之后，進行檢查性試講（次數視預講的效果而定）。預講要請原任教師指導。

（5）根據試講情況和評定意見，對教案初稿進行修改，修改后要送原任教師審查批準方能試教。凡試講不合格，經盡力幫助仍不能達到試講要求的，不能進行正式上課。

3.實習生批改中學生習作和輔導中學生學習的基本要求：

（l）批改作業要認真，并登記作業中的優缺點。實習期間要作幾次較為詳盡的作業評講。

（2）認真研究作業的正確答案。特別是對比較復雜的疑難問題，要反復研究，作出統一的正確答案（有些作業題還要估計到幾種可能的解題方法），送原任教師審批，然后才著手批改作業。

（3）為對中學生負責，作業批發后，應慎重檢查，防止錯漏。對作業的批語尤應慎重。必要時，可先將批語草稿送指導教師審閱，經同意才寫到學生作業本上，批語的字跡要端正清楚。

（4）實習生要多到學生中去了解學習上存在的問題，根據實際情況分別進行輔導。如用集體輔導的方式糾正普遍性的錯誤，解答共同性的疑難問題；用個別輔導的方式，當面批改作業，解答疑難問題，耐心幫助學習上有困難的學生端正學習態度，改進學習方法，克服困難，獲得進步。積極引導學生參加有益的科技活動或其他課外活動，介紹課外輔助性讀物。

（三）班主任工作實習

1.班主任工作實習的目的在于使實習生初步掌握班主任工作的內容、特點和方法，學習對中學生進行政治思想道德品質、抵制錯誤思想的教育，提高學生的學習積極性，努力做到全面發展。班主任工作實習要在原班主任指導下做好以下各項工作：

（l）領導班集體。實習生要協助原班主任針對班集體的具體情況，進行集體教育，每個實習生必須獨立組織班活動兩次以上。

（2）了解個別學生。每個實習生要深入了解中學生的學習情況、思想特點、行為習慣等（必要時進行家訪），進行教育和引導。

（3）根據原班主任工作計劃和班的具體情況，做好班主任的日常工作，如指導讀報，編排板報，文體活動，班委會工作，檢查教學日記，平衡各科復習和作業的時間，批改學生周記，進行家庭訪問等。

2.班主任工作實習的一般步驟：

（1）認真學習《廣東省中小學班主任工作條例》，并向原班主任學習，明確班主任工作的具體內容、目的要求。

（2）認識本班全體學生，從各方面了解班內基本情況，了解學生干部的工作能力，并通過參加班的活動、個別談心，逐步了解班內學生。

（3）根據班內情況和學校的要求，確定要解決的問題，草擬班主任實習工作計劃，送原班主任批準執行。

（4）班主任工作實習總結應全面檢查工作計劃的執行情況，正確估計工作效果和優缺點，總結時應請班主任提出意見。

3.班主任工作實習應注意事項：

（1）每個實習生都應記錄了解到的學生情況和班內的工作情況，以便進行系統的分析研究和針對性地開展工作，并為總結班主任工作經驗積累材料。

（2）上班會課要先作好充分準備，了解分析班內情況，針對班內突出的問題，確定目的要求內容，堅持正面教育的原則，注意啟發和引導。要寫好主題班會設計并報原班主任批準。

（3）批準學生請假和批評學生，必須先請示原班主任。

（4）在實習期間，要注意搞好所在班的正常秩序和安全，經常向原班主任和指導教師請示匯報，避免發生突發異常事故。

（四）社會實踐活動和總結

在搞好課堂教學、班主任工作的基礎上，要安排一定時間開展社會調查，對當前中學教育或教學改革工作進行專題調查研究，實習結束時，每位實習生必須獨立撰寫一篇1500—20xx字的教育調查報告。

實習過程中要認真寫好工作日記，并在實習結束后完成20xx字左右的工作總結。

實習工作總結模板【篇4】

20xx年8月3日，我接手了**集團CPL項目組的文秘工作，對文字工作本不陌生的我，因化工技術、專有名詞“纏繞”，感到了工作壓力。在領導和同事們的關心幫助下，先從項目可研報告著手了解整體狀況，并逐步深入熟悉各項技術流程，在摸索中慢慢適應了工作。

牐犎個月，從對化工一無所知到基本符合CPL文秘工作要求，雖說不上很大提升，也足以令人欣慰。進步的取得，與領導的關心幫助和嚴格要求息息相關。在一次專題例會上，領導對新進員工提出了“認真、勤奮、主動、高效”的要求，針對文秘崗位性質，對自己又增加了一點“保密”。從此，我的辦公電腦上多了一張“認真、勤奮、主動、高效、保密”小便條。每做一件事，小便條就是標尺，時間一久，便形成了習慣。

牐犜詮文體系中會議紀要雖是小科，但對CPL項目組來說，卻是重頭戲，每一次技術交流、討論和商務談判都要以會議紀要形式保留下來，使工作有跡可尋，一定程度上，紀要就是CPL工程成長的見證，于是，剛上崗領導就提出了規范會議紀要的要求。因會議多、內容廣，純文字紀要反而不利于查閱，于是采用條目式統一紀要形式，并給予分類、存檔，既適應了項目組快節奏工作又便于查找，從此，紀要以表格形式固定下來。除紀要，還有工作計劃、工作總結、備忘錄、請示、匯報、函等文書固定格式。同時，制定了傳閱單、審閱單，便于內外部溝通。隨著項目組工作進展，文書體系也逐漸走上了規范之路。

牐犖拿夭壞肩負規范文書的職責，還有檔案管理的任務。怎樣制定檔案管理歸類標準、發揮檔案查詢系統“快、準、全”的作用，是在建立檔案管理系統之初，應首先考慮的問題。為做好這項工作，廣泛搜集資料，借鑒集團公司檔案室、逸盛石化檔案管理經驗，并考慮項目組資料現狀，最后制定了適用的檔案管理歸類標準，為規范檔案管理系統做好了前期準備工作。同時，為適應公司籌建和今后生產經營發展的客觀要求，依據領導指示，經過一個月的努力，與王學文起草了辦公行政管理制度，其中涉及辦公樓管理、總務管理、文書管理、公章使用和保管、會議室管理、車輛管理、綠都百瑞公寓管理、檔案管理等8個方面。

牐犚隕暇褪迪捌諛詮髦傅妓枷?、国X展狀況進行了總結，雖有進步，還需努力，爭取把文秘工作做地更細致、規范。

見習年度工作總結(4篇)

實習報告網的編輯為您精選的文章“見習年度工作總結”將讓您了解更多相關信息，范文到底要怎么寫呢？在學習和工作方面寫文檔都需要花費相當多的時間和心力，可能第一時間會翻閱范文。?通過學習范文，我們可以更好地了解文章寫作的基本原則和規則，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！

見習年度工作總結(篇1)

實踐目的:

通過社會實踐，拓展知識面，熟練專業技能,了解藝術設計流程及日常業務。認識藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。 實習時間:

實習地點:

實踐內容:

一、學___面設計(photoshop和coreldraw的使用)。利用photoshop進行照片、圖像處理。

二、進行個人寫真相冊的設計

三、進行宣傳海報設計

四、進行超市、商店促銷單設計

五、進行學校招生簡章設計

六、進行學生校服的設計

實踐總結:

我在 公司實習的期間遇到了超市節日促銷活動宣傳單設計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實習,我認識到了很多在書本上有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發揮出每個人的優點;

團隊精神非常重要,一個優秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。

我非常珍惜這次實習的機會，在有限的時間里加深對各種平面設計的了解，。通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?？傮w來說這次實踐是對我的綜合素質的鍛煉和提高。我要將這些寶貴的學習體驗帶到我的課堂之上，讓我的學生也能享受到實踐的快樂，體會團隊合作的重要性，這也是素質教育所要求的。再次感謝 公司的所有工作人員。

見習年度工作總結(篇2)

于20XX年X月我在一同學的“鼓動”下參加了XX大學秘書部干事面試，本來只想加入會員參與一些經典的活動，沒想到竟然成為一名干事，從此開始了我的社團之旅。

對XX大學的最初印象，是從面試那晚開始的。當時什么都沒準備的我對面試有那么一點點畏懼，好在師兄師姐都很好，一直在微笑，使我逐漸不再緊張。當時一面試完我就跟我同學說，如果我能加入秘書部這個大家庭就好了，感覺很溫馨，沒想到竟然真的很幸運的成為了其中的一員。

經過了這么久以來的相處，我發現秘書部真的是一個很溫馨的大家庭。總會有親們每晚為大家提供隔天的天氣預報和每日一句名言;總會有親們及時為大家傳來的新消息(包括恐怖消息);還有大家俏皮而又溫馨的聊天;有時候某位親的江湖救急——投票，也會得到熱情的回應······對于秘書部，我還沒完全了解，但卻能感到窩心。

秘書部在組織方面較合理，能根據各個部門的性質和職能分配任務;在各個部門中，部長會考慮到干事們的空閑時間，適當的安排任務和工作量，采取民主的原則聽取大家的意見，親力親為。部長和干事之間就像朋友，沒有擺所謂的“架子”，沒有搞個人主義，大家也很放得開，這其實也正是我心目中的理想關系。

對于秘書部的各位親們，我更是感激啊。因為有時候我的事務比較多，有些工作沒辦法自己完成，可是大家都會很樂意的來幫忙，幫我分擔。大家相處也很融洽，不會太拘謹，有什么問題大家一起討論，有什么好的建議也會毫不保留的說出來······希望大家不只在工作上是好伙伴，在以后的日常生活中也能是好朋友，互幫互助。

秘書部組織的活動都很有意義，當時就是聽說它的精品活動才決定去報名的。這些活動并不是做做樣子，而是真的能給我們學習和職業規劃起很大作用的，幫助我們正確合理的規劃自己的未來。特別是對于我們剛進入大學的學生來說更是獲益匪淺，是很難得的學習機會，從中能得到很多規劃師的建議和幫助，能更好地針對自身的不足做相應的改進，打造更優秀的自己。

加入秘書部，是一個不后悔的決定，也是一個很正確的決定。秘書部給我們帶來了太多太多，我們也會以更飽滿的態度對待自己的工作，在以后的參與中一起努力將秘書部的活動舉辦地更好，傳承職協的優良傳統，以更好的成績來回報職協。

期待秘書部的美好明天!

見習年度工作總結(篇3)

光陰似箭，轉眼間，三年的大學生活已經結束。面臨著就業的我們，第一次走出社會。我有幸在長沙市寧鄉電信分公司實習工作。在這里，我接觸了許多的人和事，在實踐中檢驗自我。讓我收獲不少.

寧鄉縣電信局屬國營企業。該企業的主要業務由傳統的固定電話業務，寬帶及小靈通組成。最近幾年還新發展電子商務，展望今后幾年里發展3g電話業務。

在為期近一個月的實習期間，我有幸能在政企部門實習學習。學習一些業務的辦理，信息的采集，文案的制作等等。政企客戶部前身是大客戶中心，成立于XX年。因機構調整于XX年年3月由原大客戶中心與商業客戶中心合并，成立政企客戶部。下設四個分部：既行業分部、聚類分部、農村分部、轉型分部。負責全縣大客戶單位，原商業客戶單位，農村七站八所，工業園區和專業市場等的營銷服務和管理工作?，F有1214家單位。

實習的第一天我當然是先熟悉工作環境了，在辦公室看同事如何的工作，看他們都需要去哪些地方。其實我覺得在工作的一開始，我是從做信息采集表開始做的，幫同事進行一些信息采集表方面的記錄。其實看起來很簡單的，但是里面有好多需要你去掌握的。至少你還需要知道哪些東西是需要的，哪些東西是一定需要記在表上面的。隨后，我就接手了幾次打電話的工作，因此在那段時間，我成了一個專攻打電話的工作者了。雖然工作很簡單，但能夠幫上一些忙，也鍛煉了自己的勇氣和信心，感到非常的開心。后來，寧鄉縣要創立文明城市，于是公安局就委托我們來進行一項電話形式的民-意調查，而且都是在加班的時間內打電話，說起來也挺累的，打了3天，估計是打了1000多的電話吧，幾乎寧鄉縣每個村每個城市都打了電話。其實這是個比較艱難的任務，要每天都用自己的耳朵對著電話聽筒，還要不停的重復著一段已經可以倒背如流的話，還要用最真正的態度，禮貌的和對方交流。不過，只要我們認真的完成這項工作其實還是有很多樂趣的。其中真的有很多細節，很多平時上課學不到的知識，讓我受益匪淺。

在近一個月的實習中，我充分認識到團隊合作，相互溝通的重要性。明白了禮儀 在人際交往中的重要性。禮儀是人際交往的粘合劑，人際關系的目的是為了和諧，在交往中人們通過得體的舉止來經營輕松和諧的氛圍。通過學習，教會了我們在商務場合的行為舉止，著裝，儀表。這為我們以后的人際交往起了重要的作用。電信是非常注重品牌的建設的，通過學習我了解了品牌的概念，同時我也懂得了只有品牌的建設才能贏得市場，從中我們了解了電信的品牌，懂得品牌和顧客之間的關系。

在實習其間，我深切感受到，我所在的政企部是一個團結，上進，充滿了活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶，大家總是熱情真誠;面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個部門和睦相處，就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發揮。特別令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私地告訴我。有時候，辦公室的職員還會要我去嘗試通過打電話的形式去催別人交話費，他說，這對于我們大學生其實是一個挑戰，也是一個心理素質的挑戰，因為有時候人家會不聽你的，會突然掛掉電話，甚至會罵你之類的，當然那是極少數。不過我比較幸運，打了一上午的電話通常都是非常通情達理的，非常成功!通過向同事學習，認真完成領導和同事們交給我的每一項工作，得到了部門和同事尊重和好評。

見習年度工作總結(篇4)

現在即將面臨畢業了，實習對我們來說非常重要。因為實習是為我們進入社會做準備，是為了讓我們畢業后能更好的去適應社會和工作崗位。現在正在進行的這段實習時間可以說是我大學三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里，我學到在校園無法學到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質。

一、實習目的

通過實習我深刻地體會到了社會與校園的區別。在走出學校課本知識的局限的基礎上，學會在工作中運用課本知識，體驗做一個社會人的責任和義務。在頂崗實習中不斷充實自己，鍛煉自身各方面能力，進而逐步融入社會，開始從校園生活進入社會生活，更好更快地適應崗位要求，做好從學生族到上班族的過渡，為徹底成為一名社會人打好基礎。爭取做好社會的一份子，為建設社會盡一份力量。

二、實習地點

xx工業區。

三、實習時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日

四、實習單位和職位

總工廠鞋業運營中心稽核專員。

五、公司簡介

xx(中國)有限公司是一家中外合資并且是國內的集生產制造與營銷導向于一體的綜合性體育用品企業，由xx(xx)鞋業有限公司、北京xx東方體育用品有限公司、xx(香港)國際投資公司和xx鞋業總廠等組成。集團公司的前身xx(xx)鞋業有限公司創建于1991年，地處中國三大鞋都之首——xxxx市。

十多年來，xx集團已從一個地區性的運動鞋生產型企業，發展成為全國性的營銷導向型的綜合體育用品企業集團。目前xx集團擁有員工x多人，廠房建筑面積達x多萬平方米，全部實行電腦化管理的六條現代化流水線，年生產各類休閑運動鞋達x多萬雙(套)。一個占地面積達x余畝、具備x條現代化生產線的花園式工業園坐落在美麗的僑鄉xx市。這x條全部實行電腦化管理的生產線，從xx年x月開始全面投入使用以來，使xx高端產品的研發、生產、配送得到了突飛猛進的提高。

從xx年開始，xx邁出了決定性的一步，即產品的多元化和品牌的國際化。開始跨向運動服、配件等服飾系列產品領域，這意味著xx已經從單一的運動鞋向綜合體育用品品牌過渡。

同時，中國商業聯合會、中華全國商業信息中心的統計數據表明：xx運動鞋xx年至xx年連續三年市場綜合占有率位居全國同類產品第一位，已成為眾多消費者，尤其是廣大青少年喜愛和追逐的時尚運動品牌。

六、實習內容

當今世界電子技術迅猛發展，我們大學生只沉思在理論的世界，實踐與理論有些脫節，而實習，顧名思義，在實踐中學習。經過在學校中學習了理論知識后，我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。在xx(xx)鞋業有限公司實習了幾個月里深刻感受到這一點，之前我剛到公司時，我的導師帶我首先就是調試一部灼熱絲試驗機，聽他說這部是最簡單的一部試驗機。調試試驗機，首先便要看電路原理圖，我拿著灼熱絲試驗機的原理圖，對著試驗機卻是一片茫然，因為我不知該如何下手，該從何開始調試。以前在學校里，我看的電路圖都比較簡單，所以分析起來比較容易，然而面對好幾張連在一起的電路圖，我真的一頭霧水，有好些元器件都沒用過，也不知它的用途。更夸張的是，我竟然連數字萬用表都不會用，不會用二極管檔檢測電路的導通、數碼管的好壞。不過功夫不負有心人，經過我的慢慢研究，以及我向同事們請教，我基本了解了這部試驗儀的工作原理?？炊嗽韴D，知道了它的工作原理，對于調試這部試驗儀，還是遠遠不夠的。通過我半個月的實習，我便大概總結出整機調試的以下過程：

1、觀察

首先對要被檢查電路表面狀況進行直接觀察，從而發現問題，找到故障點。

a、對于新安裝的電路，首先要在不通電情況下，認真檢查電路是否有元件用錯、元件引腳接錯、元器件損壞、掉線、斷線，有沒有接觸不良等現象。查找時可借助萬用表進行。

b、若在不通電觀察時示發現問題，則可進通電觀察。此時采取看、聽、摸、搖的方法進行查找。

2、測試分析與判斷故障

通過觀察可能直接找出故障點，但有多故障點卻隱藏著深一層的原因，必須根據故障現象，結合原理圖進行仔細分析和測試再分析，才能找出故障的根本原因和真正的故障點。

3、排除故障

故障原因和故障的部位找到后，就要排除故障了。排除故障不能只求功能恢復，還要求全部的性能都達到技術要求，更不能不加分析。故障的根源和真正的部位都找后，應根據故障原因，采取適當的方法，進行修補。如：補焊不良焊點，更換已損壞的元器件，調整電路參數，接線錯位進行更改等。

4、功能和性能檢測

故障排除后，一定要對其各項功能和性能進行全部的檢驗。主要是對該試驗儀器所要要求的參數進行較驗，然后調試。再對各功能鍵進行測試，看能否實現所要求的功能。

檢驗完一部試驗機之后，還要對這部試驗機的性能等進行記錄，然后交給檢驗員進行檢驗、老化。

七、體會

從學生到實習工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化，對人才的要求也越來越高，要用發展的眼光看問題，得不斷提高思想認識，完善自己。作為一名稽核專員，所受的廠里壓力確實很大，不僅要充實自己的理論知識，學會分析電路及改進電路，而且要學會適應社會的需求，追求創新。在單位里，小到維修電路板，大到改進電路板，都需要一個人了獨立完成?？梢哉f，近兩個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

第一、是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天到公司時，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進公司大門，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“早上好”，那是我心底真誠的問候。之后，同樣別的同事們也會給我回報，自然與大家一起熟悉起來。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了導師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。

第二、是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟導師及同事們有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到公司時，大家并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟同事們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，導師也對我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對調試這一項可以說根本沒什么經驗，及動手能力相當薄弱，所以導師會針對這些方面對我進行指導，讓我獨立進行操作，他在旁邊進行指導，如一些操作錯誤，馬上進行指點改正。

第三、是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在實習這段時間，導師就跟我說，想做好電子這一行業，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，不斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學習，提高自己的專業水平。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

第四、是細心負責和基本的專業素養：細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質，基本的專業素養是前提。實習期間，我有一次因為沒細心負責，竟然沒有給真空繼電器打個704硅膠，最后因為高壓，使其裸露出的線與機箱蓋碰在一起使其打火，最一燒掉整部電器，我給我很深刻的教訓。這也是作為我門專業學生應當具有的基本能力之一，我們都應該知道這關于電的基本常識，而我卻因為沒細心造成大錯。在公司工作，一個小小的螺母可能會影響公司的形象，而我們是否有自己的專業素養?在公司的時候經常有同事都會告訴我，做事應該認真負責，做每一件事，不做就不做，但你要做，就要做好他，這才是真的有專業素養!

第五、是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在公司主動打掃衛生，主動地幫同事做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向同事們請教問題，跟同事們像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和同事走的更近，在實習當中，同事就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。記得當時生產線上電路有問題的時候，我主地去檢沒及維修好它，最后還得到大家的認同。因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了大家的認可。

第六是講究條理：如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是我導師給我的一大忠告。在調試過程中，可能會遇到很多難以理解的問題或是突發問題，應注意把工具有條理的整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽擱時間，浪費精力，誤了事情。所以，效率也提高了。所以說：養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

整個的實習過程是緊張而愉快的，我得工作態度和成效已得到了領導和同事們的認可。今后，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在工作中取得新的突破。

[精]見習工作總結模板4篇

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見習工作總結模板 篇1

經歷才會有感受，付出了才能有收獲。志愿者的工作就是這樣，在過程中體會，在結束后享受著快樂。在經歷了近一年的志愿者生活后我感慨萬千。

從納新時的面帶羞澀到今天的從容應對，從開始時對工作的一無所知到今天的得心應手，付出了，也得到了。還記得第一次開例會，我們部的所有成員相聚在辦公室，從開始的陌生到慢慢的熟悉，那種感覺真是懷念；第一次見面會，我們相聚在大操場，緊張而又興奮，現在想來，還是那么溫馨；我們第一次布置會場，茫然無措，等著學長學姐分配任務，然后兢兢業業的干活。好多好多的第一次，都在我們的記憶里留下了不可磨滅的印象。加入志愿者聯合會實踐部后我邁出了好多的第一步，也得到了好多寶貴的經驗。

志聯的辦公室，已經不僅僅是一個辦公室了，更是一個家的象征，除了宿舍和教室，我們去的最多的地方就是辦公室，我們在辦公室里值班、在辦公室里開會、在辦公室里交流、在辦公室里聯絡感情。我們基本上已經把辦公室當成了我們的第二個家。在辦公室里，我們迅速的和各個部門的同學相識，然后慢慢的熟悉，我們的交際圈因此而得以極大的擴展。

林城希部長總是不斷地叮囑我們要注意自己的學習，常常讓我們很感動。他時常會告訴我們一些做人處事的道理，有時候雖然是大白話，很直白，很露骨，卻很真實，這也讓我們從中學到了不少經驗。

現在時間悄然間已經過去了半年，回首半年的工作，我們一帆豐順過，也舉足無措過，但無論怎樣我們堅持著，回頭看看我們的成績，那種努力過后的感覺只有經歷的人才會明白，志愿者的工作我們現在得不到什么實際的東西，但我們今天在志愿者聯合會學到的在以后的人生路上會受用的。我們不求名利，不求回報，只希望踏踏實實做好志愿工作，更好的為他人服務，奉獻社會，

朋友們，既然我們選擇了開始就別輕易結束，既然我們來到了志愿者辦公室就要全力付出，無論以后遇到什么，我們都會堅持，我們都懷著最初的激情堅持下去，把辦公室都會做好，把志愿者聯合會的工作做好，因為我們相信“沒有比腳更遠的路，沒有比人更高的山”。

當下一次志愿者之歌響起的時候，當我們肩披綬帶走在校園里，相信我們會更加自豪，滿懷信心，更好的履行志愿者的工職責，為大家服務，我們志愿聯合會是一家人，無論風雨兼程，我們都會團結一心，并肩走過。

見習工作總結模板 篇2

經過這次6周的工廠的實習，讓我深深的認識到自己的不足，認識到自己的動手能力相對較差，對機械過于陌生，過于恐懼，好像怕出啥事，不敢過多的接觸它們。從這次實習中，讓我越發感到要有所成功，就要自己親自去做，親自去總結做的過程中所發生的種種困難，既要去分析，又要有堅強的毅力。使得無時無刻都要認為自己一定能夠克服那些所謂的困難，要對機械的各種功能自己親身去體驗，親身去操作，對機械的各種結構要有一個可知的了解，不要讓自己經過一次實習之后卻跟實習前沒有什么兩樣。雖不要說是對它們運用自如，但至少對它們的功能以及結構要有一個大概的了解，大概的`掌握。

從我們這一組做的機械作品來講，說實話，做得相對來講比較不如人意，沒有達到要求，跟我們所看到的圖紙可以說是大相徑庭。然而值得我們那一組慶幸的是：我們“浪費”的材料可以說是讓人“受不了”，沒有哪一組可以與我們那一組相匹配，然而老師卻并不知道。這其中所用的材料卻是這其中的小部分，大概這樣的結局應該是在加工之前沒有對圖紙做充分的分析，沒有標明尺寸就“開工”了。從我們那一組2次制作的過程中我發現，我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里，有時候甚至有點依賴性。所以這個是比較不好的。在這里我們也克服了自己的心里。

在這期間我學到了好多東西，原本還以為搞機械這種東西很簡單，只是擺弄機器罷了，沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間，而且還不一定能做得十分精確，看來老師們說得很對，機械這種東西還就是越老學得越精。

從這次實習中，我感到做什么都必須做好充分的準備。對于3次的工件機械加工，要先做好合理的運算，不管是材料還是安排。無規矩不成方圓，沒有一個合理的安排，成功可以算是天方夜譚，絕對無從談起，準備就已經成功了一半，另一半就是動手去做。只有團結，只有具有團隊精神，才能把圖紙的產品合格的完成好。

在這里感謝這次我們的3位實習老師。你們辛苦了。謝謝你們為我們的付出的一切。真的很感謝你們。

我以后會更加努力去學習機械加工的知識，學習一些自己不知道，不了解的專業知識。

突如其來的實習，對我的大學生涯來說無疑是場很有意義的挑戰，畢竟無論是畢業以后的職業規劃，還是對社會的認知程度，都需要實踐經驗的積累。然而由于我很少參加社會實踐活動的緣故，導致比較欠缺這方面的經驗，因此我選擇在電子廠實習，并希望能夠在工作中培養自己吃苦耐勞的能力。在實習結束以后，我也應當對電子廠的工作進行總結。

通過對生產設備的操作輔助其他員工完成流水線的生產，雖然做好這項工作存在著技術方面的難度，卻也讓我通過努力從而勝任，我在實習初期便跟著電子廠的師傅熟悉廠內的生產流程，從中能夠體會到這項看似枯燥的工作，其實很能鍛煉人的意志力。只不過，由于缺乏經驗的緣故，導致我也會在電子廠工作中出現差錯，所幸的是我能夠認清自身定位并將精力都放在學習工作技巧之中。須知在什么都不懂的情況下，還不知所謂只會因此吃虧罷了，事實上也有許多同事并不認為作為大學生的自己能夠吃苦，為了改變這個觀點，導致我在電子廠工作中加強了工作技巧的學習，從而證明了自己。

做好生產線上的工作是我的主要職責自然得用心對待，事實上由于這項工作比較簡單的緣故，導致我在短時間內便將其掌握，剩下的則是隨著熟練度的積累從而減少自己在電子廠工作中的誤差率，雖然操作流程并不復雜，卻也要秉承嚴謹的態度以免出現產品質量問題，再加上工作期間也有質檢員對產品進行抽樣檢查自然得小心些才行，隨著熟練度的增加，導致我在實習期間能夠較好地完成自己的生產指標，在電子廠工作的這段日子著實讓我對生活有了更多的感悟。

認真做好產品的組裝工作從而強化自身的工作技巧，對于電子廠的工作來說并非是將產品生產出來便可以不管不顧，在順利通過質檢的同時還要對產品部件進行組裝才能夠使其出廠，否則的話無論是質量方面的問題還是組裝環節沒有做好都會導致電子廠的聲譽受到影響，因此我比較重視組裝環節的工作并針對這方面的問題向電子廠的師傅進行請教，雖然在時間的積累中讓我能夠熟練運用電子廠工作的技巧，但是在實用性方面依舊需要向老員工請教，從而改進自己的工作方式。

即便完成實習期的電子廠工作也并沒有值得自傲的地方，畢竟作為職場新人的我在工作中依舊存在不少需要學習的地方，我應該要認清自身的不足，并保持謙虛的態度，積極向他人請教，在總結實習期的經驗以后，自然能夠為畢業以后的職業規劃做好準備。

這段時間以來，似乎每天都在進步，到目前為止，我已經學習了印刷，操作員，中檢，目檢，以及維修飛達和機修共六個崗位，還有aoi以及排料站尚未進行深入學習，因此，要加倍努力才行。以下是各個崗位的一些小結。

印刷：僅學過半自動，全自動的印刷機雖缺乏相對的學習機會，但還是會一些很基本的操作，關于印刷這一塊，印刷的質量至關重要，直接決定了產品的品質，例如虛焊，短接等就有可能是因為印刷不良引起的，半自動與全自動的印刷機比較：相對來說半自動的印刷機速度快，易上手，但是不良率較全自動的要高，主要是因為mark點有偏差是不能及時調整，而全自動的剛好彌補了這個缺陷，不良率較之半自動要高，而品質方面要好些，但是有速度瓶頸。

操作員，經驗僅限于三星320，三星cp45，以及松下高速機，對于操作員換料的八大步驟已然相當熟煉，在此略過，可以說：一般的問題基本問題已能自己解決，例如跳料，mark點偏移，手動設置元件中心，以及其實一些常見問題。一個好的操作員應該具有以下優點：上料正確快速，能夠及時處理一般機器故障，熟悉機器基本操作，如跳料等（注：此處僅限三星機）。

中檢：沒什么好說的，像5線這種中檢，還不如取消掉，讓人站12個小時也很累，弄個中檢反而增加麻煩，比如磨板，降低生產點數等。

目檢：沒什么技術含量好說，認真地一塊一塊地檢查就不會有遺漏了

aoi：雖然說程序會

提示出哪些地方有問題，但也只是作為參考，實際上還要人工去加以判斷，這就要有較充分的經驗來對產品的品質加以控制。

aoi編程：雖然沒有真正地去學過，但是原理我還是很清楚的，簡單來說就是通過顏色和絲印判斷焊盤是否虛焊，短接，反件等，通過調整顏色和絲印就可以控制品質，對于做aoi這個首先要求對物料規格和各種不良品的要求比較熟，在此基礎上學aoi是不難的，難的地方是如何能夠在一定時間內把程序做出來，而且對品質做到很好的控制，這就需要長時間經驗的積累。

俢飛達：

這個也并不難，差不多可以說，會修自行車的人一周內就可以上手，飛達一般有以下結構：

1、齒輪部分。

2、卷〔帶〕輪部分，

3、手動上料和機械上料部分〔三星320的是電子控制系統〕。

修飛達常見的問題有：

1、不卷帶，一般情況下是由于彈簧彈力不足，或者有雜物有帶輪上，此情況更換彈簧，清理帶輪內雜貨即可。

2、拋料，此情況一般是由于壓料蓋松動，變形等造成的，更換壓料蓋或加緊壓料蓋即可。

3、不上料，一般是由于齒輪有雜物導致推料不到位，清理雜物即可（正規處理應該是要把齒輪拆下用超聲波清洗，緊急情況下可用清潔劑如wd噴在表面，然后轉動齒輪進行深度清潔，再用酒精清洗，然后用xx吹干凈），

4、丟失零件或帶輪損壞，沒什么好說的，補齊即可。

5、立件等，這是由于壓料蓋有了磁性，去磁即可。

修飛達的四大步驟

1、先處理不良問題

2、檢查飛達螺絲是否松動缺失等

3、清潔飛達污垢及貼紙

4、登記維修情況。

機修員：雖然說沒干多少天，但是那工作相對動手能力強的人來說根本就不成問題，換個燈管，檢查一個esd，修一下靜電框這種工作不難，做得極致就實屬不易了，比較好玩一點的是去修電腦，干起老本行來簡直是得心應手??！

最后總結一下近一個月的實習心得：我一直的工作態度就是要么不干，要干就要做到最好，雖然只是實習，但是有機會學習到新知識總是會讓人高興的，即使是再累點也是值得的，但是倘若是長時間干一些很簡單的工作的話，那就很考驗人的毅力了

見習工作總結模板 篇3

時光飛逝，轉眼間我到門診部工作已經有三個月了。這三個月我收獲了許多，也成長了許多。

由于實習期間沒有機會到門診，所以來到門診以前，我對門診、特別是門診護士的工作，覺得非常陌生。而這三個月的門診工作經歷，讓我深刻體會到我們就像是患者的手里的“一卡通”，患者來就診，我們是接待員；患者來咨詢，我們是咨詢員；患者行動不便，我們是陪診員；患者對其他科室服務不滿，我們是協調員，我們的最終目標就是千方百計滿足患者的需求。

我們的工作能為患者提供極大的方便，使患者感到愉悅和欣慰，進而增加對醫院的好感和信任。要為患者服好務就意味著要對醫院環境和相關事宜做到了然于胸。用真心付出和真誠服務開啟患者心門，也贏得了患者信任。另外，要為患者服好務就要做患者考不倒問不住的醫院的“活字典”。作為醫院服務的第一站，每天要接觸年齡不同、性格各異的人，如何讓這些形形色色需求各不相同的人希望而來，滿意而歸，是對我知識智慧、溝通交流能力最大的考驗，不僅要熟知醫院的環境特色技術及設備力量，還要熟知科室的專業、診療范圍、特色及專家特點。通過自己得體的言談，廣博的知識，滿足患者的需求，架起患者與醫院的橋梁。

這三個月，我覺得自己成熟了許多，不再把自己當成是剛出校門的學生來看待。我知道身上所承擔的責任，明白向患者解答疑惑是我身為門診部護士應盡的義務。因此，遇到不懂的問題，我會積極的向

老師及同事們請教；同時，在業余時間不放棄自我學習的機會，積極參加醫院組織的突發事件處理、?？谱o理知識講座等各項培訓，以豐富自己的知識。當然我也明白自己身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。

在過去的三個月中，感謝門診部的各位老師對我的諄諄教誨，我一定會改正自己的不足，以全新的面貌投入下一階段的工作中去。

見習工作總結模板 篇4

20xx年就這樣一晃而過，轉眼間實習期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。回顧過去的三個月，我從學生已然轉變成為新業能化的一名員工，成為了一名化工人，一名凈化人。從到來之初的軍訓到之后的工藝流程學習，每一天都在發現，發現新的事物，發現自己的不足，努力改進，自己需要努力的地方還很多，需沉淀和積累，去實現自己的人生夢想，同時也為新業的輝煌明天而拼搏。現將今年的總結匯報如下：

一、一年來的主要工作

（一）新學員軍訓

“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”，軍訓的目的亦如此，個人要成長必須要經歷各種坎坷，公司要發展必須要經歷各種苦難，其員工必須要磨練其意志，鍛煉其體膚，思想要擰成一股繩，精神要擰成一股勁。只有這樣才能使公司打造成全疆乃至全國知名企業。

（二）企業文化培訓

公司組織新進員工進行企業文化的學習，對公司的發展歷史、發展定位、組織機構、發展使命以及期望要求進行了

詳細解說，通過企業文化的學習，全面的，系統的對公司有了一個深入了解。

（三）三級安全教育

1、廠級安全教育

“安全第一，預防為主，綜合治理”這是我們公司的安全方針，也是我們化工人謹記的紅線。通過廠級安全教育培訓，讓我們知道只有安全生產才能保證人身的安全，只有安全生產才能保障企業健康成長和社會穩定快速發展。

2、車間級安全教育

經過為期三天的廠級安全教育，之后緊接著就是車間級安全教育，通過對車間安全生產的特點、裝置的安全性和可靠性、裝置生產中的防護措施、凈化車間危險化學品安全信息、凈化車間車間生產區域危險源信息、生產現場急救技術、防護器材的配備和使用方法以及消防器材的使用和日常維護等的學習，對車間安全進行了深入的了解和認識。

3、班組級安全教育

學習了施工現場特點和主要危險、勞動防護用品、安全標志、環境保護、文明施工、物品搬運及儲存、消防安全等。

（四）工藝學習

首先我們先進行了基礎知識的學習，包括化工原理基礎知識，煤化工基礎知識，全廠工藝以及化工儀表和設備的學習。

然后我們從整體上對凈化車間的四個工段：低溫甲醇洗、氨混合制冷、硫回收、甲烷深冷分離的工藝原理及工藝流程PFD圖進行了學習。

其次我們分工段學習了自己工段的PID圖以及常見事故處理方法和操作要點。

最后低溫甲醇洗、氨混合制冷、甲烷深冷分離工段的成員共同學習了汽輪機及離心壓縮機結構、工作原理。

（五）現場學習

為了更好的理解工藝和了解設備，在車間領導的組織下，我們車間所有員工進入MTG車間進行現場學習和了解基本設備，提高自身水平。

（六）外培實習情況

為了明年的二期項目的開車投產，公司安排我們到新疆廣匯新能源進行為期三個月的外培實習，現階段的我們就是要將前三個月學的知識鞏固，打牢基礎，為外出實習做好準備。

二、一年來工作的經驗總結

1、安全要做到細心，把每一個隱患都不放過，排查嚴密，措施有力，預案落地。

2、合理安排時間可以讓自己提高很多。

3、注重基礎，基礎打不牢，地動山搖。

4、從細節入手，不放過每一個閥門，每一根管道。

5、適當的進行勞逸結合，可以緩解壓力。

三、工作中存在的問題和不足

1、沒有合理的安排時間，總感覺時間不夠用。

2、基礎不牢固，對前面所學會出現短暫性忘記。

3、沒有及時對前面所學內容進行系統性的總結。

4、對于一些不能夠完全吃透問題，沒有進行深層次思考。

5、對于一些模糊的地方，沒有及時進行回顧思考。

四、工作思路和重點工作安排

1、到廣匯實習，一定要把東西學下，如何去操作，操作那些東西，怎樣開停車，應急事故怎樣處理，如何去調節，改調什么等等，這些都是要學的。

2、從廣匯回來，再仔細的看一遍以前學的基礎和理論，結合實踐，打好基礎。

3、到現場去看設備、管道、閥門的位置，以及管道中走的介質。

4、增強管理方面能力以及應變能力。

5、合理分配自己的時間，讓學習和生活變得充實。

6、在開車時，多學多問提高自身能力。

總結人：

20xx年10月25日

見習工作總結怎么寫(4篇)

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見習工作總結怎么寫【篇1】

（一）管理到位，全力營造良好環境?？h委、縣政府高度重視金融工作，注重發揮金融工作在促進經濟發展方式轉變上的獨特作用，始終把金融工作抓在手上。一是制定了《XX縣20金融工作要點》。明確了各金融機構的目標、服務標準、信貸投放任務、工作重點等，為作好金融工作打下了良好基礎。二是做好專題匯報。6月中旬，縣委、縣政府主要領導同志專門聽取了全縣金融工作匯報，對金融系統全年工作謀劃給予了充分肯定，要求進一步發揮金融部門的作用，不斷加大金融對地方的支持力度。三是深入開展清收銀行不良貸款工作。年內下發了《關于清收農村信用社不良貸款依法打擊逃廢債的實施方案》，在縣委、縣政府的領導下，縣監察、法院、公安等相關部門聯合開展了清收不良貸款工作，不良貸款余額全年下降1940萬元，有效凈化了我縣信用環境。四是制定出臺了金融機構獎勵辦法。對考評優秀銀行在政策、資金等方面給予傾斜，激勵和引導更多的銀行將資金投向中小企業等各個領域。五是因地制宜推出符合縣情的理財產品，開展了大量富有成效的工作。農發行在認真履行基本職能同時，大力提高信貸支農力度，貸款余額持續、穩健增長；農行在扶持規模企業和大客戶的同時，積極探索利用公司加農戶、多戶聯保、擔保等模式，發放“惠農卡”小額農戶貸款1141戶；建行以滿足優質企業資金需求為出發點，全力支持全縣中小企業發展、個人助業貸款及個人住房貸款、公積金貸款；工行積極穩妥地開展信貸業務，結束了多年沒有貸款的局面，全年貸款余額達3832萬元，實現了零的突破；郵政銀行找準自己的定位，積極發展客戶，開拓市場、“綠卡通”等小額商戶貸款穩步增長；信用聯社以服務縣域經濟、“三農”為重點，克服存貸比高、不良貸款占比高、經營困難等問題，一心一意加大資金投放力度，盡量滿足企業、農戶需求。

（二）措施到位，創新優化工作機制。一是建立了金融機構月報告制度。各金融機構于每月8日前，將上月實際發放貸款、實際收回貸款、發放貸款中小企業名單、存貸比等指標和急需協調解決的問題及時匯總上報，便于縣政府掌握全縣整體信貸投放進展情況。二是堅持每季度召開一次金融形勢分析會。及時通報全縣經濟社會的發展目標和重大部署，督促檢查各行信貸投放完成情況，及時分析形勢變化，查找存在問題，共同研究解決辦法，為縣委、縣政府科學決策提供可靠依據。三是開展“金融理財專家進企業活動”。從金融機構篩選10名金融專家，對10家重點企業進行一對一幫扶。對有信貸需求的企業及時幫助其做好貸款過程中遇到的各種問題，實現信息、產品、供給需求“三個對接”，為企業融資奠定了基礎。四是開展銀企對接活動?？h政府牽頭每半年舉辦一次全縣銀企對接推介會，組織縣發改局、企業局篩選一批重點項目，與各金融機構對接。同時，由縣政府主管領導帶隊、組織金融機構負責人、理財專家深入重點鄉鎮，與各主要行業急需貸款的企業進行面對面對接。先后開展了6次小型對接活動，投放資金6200萬元。五是在XX縣門戶網站專門開辟了動態金融知識板塊。組織人員赴河南XX市學習“金融超市”先進做法，之后結合我縣實際，在相關部門精心籌備下，年內在XX縣門戶網站開辟了金融版塊，為用戶提供了金融業務知識、電子業務介紹、最新政策動態、理財知識、貸款流程及相關要求等，使企業主、用戶足不出戶即可上網了解相關金融知識和業務，享受便捷、高效的服務。

（三）監管到位，維護轄區金融穩定。一是加強對金融系統干部職工的培訓。堅持從更新員工業務知識、提升服務水平入手，有計劃地對從業人員進行業務知識、職業禮儀、職業道德、工作程序等方面的培訓，竭力為廣大企業、金融用戶提供優質服務，用戶滿意度不斷提升。二是通過開展警示教育等有效形式，不斷加強對員工的廉政教育和管理，最大程度地預防職務犯罪的發生，防范內部風險。先后組織兩批金融機構從業人員到沙河監獄接受警示教育，通過服刑人員現身說法，使廣大員工思想上受到洗禮，進一步增強了遵守有關法律法規、嚴格約束自己行為的自覺性。三是認真開展轄區金融機構工作進展情況監測和評估。堅持每季度向縣委、縣政府提交金融運行分析報告，提供有價值的金融信息，切實增強金融對縣域經濟發展、經濟增長方式轉變的支持促進作用。四是切實做好金融風險監管，維護金融環境穩定。去年發現外地某公司在我縣非法吸收存款問題后，縣委、縣政府高度重視，責XX縣銀監、公安、工商等部門認真查處，妥善解決，及時追回非法融資資金，維護了群眾利益，化解了潛在風險。維護了縣域金融環境的發展與穩定。

今年以來，區金融辦緊緊圍繞區委、區政府工作主題、戰略、思路，扭住服務業核心體系建設這個大局，堅持把建設區域金融中心作為推進經濟社會跨越發展的重要抓手，全力提升金融在現代經濟中的“核心”作用，金融的“血液”“膨化”“引導”“助推”功能不斷顯現，支撐、保障、服務能力不斷增強，金融業與各大產業緊密融合，整體實力不斷提高，呈現出與經濟社會同步發展、協力提升的良好態勢。截至6月初，全區累計新增直接融資11.07億元，完成全年計劃的 50.32%，間接融資19.30億元，完成全年計劃56.60%，其中市內銀行11.91億元，市外銀行7.39億元。

見習工作總結怎么寫【篇2】

在這一次實習的過程中，給我收獲最大的是我對電子商務和網絡營銷有了一個全新的認識，我還是堅持認為網絡營銷是一種運營模式，不管是傳統行業還是新興行業，網絡營銷都是勢在必行的，它是傳統營銷的一個重要的補充，也是電子商務的一個重要環節，核心。如果說，我覺得網絡營銷在傳統行業中的運用就像是給傳統行業裝上騰飛的翅膀，這不僅僅是一種必然趨勢，對于社會也是一種提高和資源的優化配置。至于桂林電力電容器總廠，我期望能到企業里面進行一次考察，如果企業同意的話，我期望能夠和該企業合作，開辟新的電子商務營銷渠道，也算是給家鄉的企業貢獻一份力量吧。上頭對這家公司的診斷報告只是基于網絡上的一些網絡營銷的參考系數，并且該公司網站沒有進行網絡統計?？墒侵辽倌壳拔疫€是比較有信心能幫給他做好一個可行的分析和策劃并且給公司實施。對與專業的學習，我想如果要做回電子商務，做好網絡營銷是必須的，或者掌握一些電子商務環節上如支付，網站管理，網站信息管理等技能，對我來說，網絡營銷，SEO是我的目標，我想話一年的時間來進行嘗試性的實踐，也完成一個有一個網絡營銷SEO的夢想，主要是經過自我建設網站進行網絡營銷學習和實戰。很期望能在大學的最終一年里多看一點書，拓寬一下自

我的知識面，我相信我會有足夠的時間和精力，當然還要一邊進行網絡營銷的學習和實踐。

經過這次實習，讓我更加理解了電子商務是以電子化為手段，商務為目的的過程;加深理解了一學期來的電子商務理論知識;讓我初步了解了B2B、B2C、C2C的交易過程，并掌握了基本的實踐技能;充分結合書本所學知識，融會貫通，更深一層的理解電子商務在各個領域的應用，同時任何一個企業都不能忽視網上這塊市場，讓我更加堅定電子商務將是今后經濟發展的加速器，會在生活和經濟領域不端影響著我們。

對于就業競爭力的認識，我覺得你有本事給企業帶來利潤，你能解決企業的問題，企業能夠用你，你就具備競爭力。一方面，要培養你的個人本事和素質，是你獨一無二，與眾不一樣。我覺得我此刻要做的就是把三年學習的理論經過網絡營銷實戰運用到實際之中去，慢慢的消化，把它變成自我的東西。我相信我能做到，因為我能夠在這一年的時間里進行網絡營銷真刀真槍實戰，我相信我是獨一無二的。這也是我的核心競爭力所在。另一方面，要針對用人單位的需求加強自身素質的訓練和提升。網絡營銷策劃和SEO最想做的工作，可是不一樣的企業有著不一樣的要求和業內規范，這些都是我需要去學習的。并且在沒有確定行業之前，必須物色和選擇好自我所向往的行業，之后就是對行業的一些基本知識的掌握。當然如果你想做一個市場營銷人員，或者公司文員之類的工作，那么不要學我，因為你也是獨一無二的，你是你，誰也成不了你。很感激這次實習，讓我有信心去應對以后的職業道路，奮力去開拓商機無限的網上市場，為中國電子商務的發展而努力!

見習工作總結怎么寫【篇3】

歲月如梭，驀然回首，為期一個多月的教學實習生活已經結束了。初嘗作為一名普通人民教師的酸甜苦辣將伴隨我走向以后的學習和工作生涯。在過去一個多月的實習期間，我擔任黃蓋湖中心學校八年級2班的英語實習老師。教師的教學水平也直接影響到學生對英語的學習興趣。一個多月的工作實踐中，我深深地體會了老師的忙碌與艱辛，同時也為今后的就業打下了堅實的基礎。我也初嘗了身為以名人名教師的.酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。

這是我由一名學生向一名教師的重要轉變，我所帶的學生是八年級的孩子，他們頑皮可愛、聰敏機靈，跟他們一起我似乎又回到了我的中學時代。實習給我提供了第一個展示自我的平臺，在這個舞臺中我也學到了今生的第一筆財富。

首先，我學會了如何備課，備課既要備教材也要備學生。教師不僅要將自己所知道的知識傳授給學生，而且要學會盡快地熟知班上的每一位學生的知識層次與學識水平。因此，在上第一堂課之前我盡快要求自己適應實習學校的環境及其教學模式，熟悉教材并認真備課以便更好地設計教學目標，確定難點重點。在備課的過程中要充分想好有可能發生的突發事件以及其解決方式以便在課堂上能應付自如。

其次，我學會了在課堂上從容地面對學生，鎮定地面對課堂。這也是我這次實習最大的收獲。沒有任何知識技能在一朝一夕可以領悟，唯有心態。借此機會我要鄭重地感謝我的指導老師余老師，沒有她的悉心指導，我不會這么容易找到上課的感覺。自然、大方的教態是樹立良好教師形象的關鍵。因此，我在課堂上盡量保持微笑，有意識地要求自己的聲音抑揚頓挫，努力做到上課有新意，有創意，最好能用一些幽默語言讓學生記憶深刻。課堂上要注重以學生為主體，培養學生學習英語的興趣，充分調動學生用英語交流的積極性。同時活躍課堂氣氛，通過提問、對話、演講等方式鍛煉學生的語言表達能力。

再次，在教學過程中我也經常去聽其他老師的課，研究其教學方法，學習其如何引導學生，如何更好地分配學習任務以及怎樣調動學生的積極性等。通過分析再結合自己所教學生的特點取其精華，不斷做到在教中學，在學中教，從而更快地提升自己的教學水平。在教學實習的過程中我還學會了對于學生提出的問題要耐心地講解，要有良好的心態。同時還要與學生建立良好的師生關系，這對教學的良性循環是非常有必要的。

我覺得教育是一個互動的過程，不單老師要認真投入教學，還需要學生的積極配合，才能達到做老師的目的—把知識真正傳給學生這種過程是很開心的，也是辛苦的，但要做個知識的傳播者—人民教師，我要努力學習，將來當一個出色的老師。

總而言之，實習的時間雖然有些短暫，但正如我們所說的那樣“濃縮的就是精華”，因為就在這段短短的時間內，我收獲了成長，收獲了教學的技巧和經驗。也許以后我的為師之路會崎嶇，但是每個腳印里我都必然透著堅韌，而行走中我也必然帶著夢想更帶著思想。

見習工作總結怎么寫【篇4】

實習是每個醫學生必要不可缺少的學習階段。作為一個在臨床經驗上十分欠缺的初學者，除了自己的帶教老師外，病房其他的醫師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此，我保持謙虛、認真的學習態度，積極參加病房所有的學習、醫療、討論等活動，從最基本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。

在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度，并介紹icu環境，使我對監護室有所了解，工作起來得心應手。特別安排?？萍膊≈R講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有一定的認識，有利于術后監護。此外，還進行基礎護理方面帶教，如對病人術前教育、心理護理和生活護理。

首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性，它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準，指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:①零點的測定;②臥位腋中線的第四肋，半臥位腋前線的第四肋;③病人必須在安靜下測壓;④測壓管必須保持通暢，確保導管在腔靜脈或右心房;⑤應用呼吸機peep時，必須減去peep值，才是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓，對比我測量的準確性。注意無菌，避免從測壓管注入血管活性藥物，并確保管道通暢在位。

在進入臨床實習后，我往往把學習重心放在了操作上，而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多，我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的，手術后的病理生理會發生很大改變，我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮，方能準確掌握要害所在，看清本質，理解手術對患者的影響，制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。

通過一個月的實習，使我對胸心外科術后監護有所了解，基本掌握監護儀，呼吸機，除顫儀，微量泵等的臨床應用和注意事項，并能獨立完成中心靜脈壓的檢測，氣管插管內吸痰，護理記錄單的書寫，出入量的總結等監護技能。最后均能通過理論和操作技能考試。

隨著醫學科學的發展，先進電子儀器在臨床的普遍應用，這對護士也提出了更高的要求，不但要有高度的責任感，還要學習重癥監護和重癥監護的技能。我在胸心外科重癥病房的實習中掌握重癥監護和重癥監護技能，對臨床護理的整體素質和業務水平有所提高。實習過程中，我了解操作的目的、意義，操作注意事項和操作不當的危害性，其次才知道有的操作必須親身體驗，才能掌握技巧，熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進行操作。

在實習當中。我始終以實事求是的觀點，嚴格要求自己，從一點一滴做起，因為這是對患者、對自己、對社會、對科學負責。

半年實習時間，在不經意間就從手中溜走了，在這期間有太多太多東西值得記住了，比如我的學生。第一次品味到了作為一位實習生即將離開自己老師和學生的那份依依不舍。

還未來實習頂崗前，我便滿懷期待和憧憬迎接未來的路，我想象過實習時會遭遇的哪些困難，可是夢里走的再遠，醒來還是在床上，終究要行在實習的路上才知道會發生什么，遇到什么，會收獲什么，會得到什么。

我實習的學校是一所縣級中學，學校規模較大，學生大概有八百人左右，分重點班。你去任何一個班都有各自風格，他們活躍的，開朗，有積極向上的求職精神，在這樣的環境里，我看到了一種嶄新環境的成長舞臺，我看到了一種千載難逢的好機會，在這樣的學校里實習，既能檢驗自己所學的知識，也能接觸到最真實的基礎教育。我努力珍惜這樣的機會，利用所有可用的條件，進行教學，班級管理等學習，希望自己早日成為一名合格的人名教師。

下面，我對半年的頂崗實習工作作以下總結：

一、思想觀點方面：

作為一名大學生，作為一準教師，享受青春的贊譽，擁有求知向上的精神，是國家的未來的建設者，在實習期間，我肩負起我的使命，認真踏實，嚴謹努力，我十分珍惜這樣來之不易的好機會。力求把工作做到最好，我在學校學習了就為了成為一名教師不斷的鍛煉自己，只為自己在踏入講臺上沒有那么費力，這次的實習，我主要教授初三化學，在大學期間，我所學的專業是教育學，經過自己的認真踏實的學習，教授們的輔導和百年師大濃厚底蘊的的熏陶下，具備了良好的專業知識，但是由于實踐不足，離合格的教師還很遠，我還需不斷的努力。

二、教學工作方面：

1、聽課

來到實習地點，和指導老師見面后，進入的忙碌的實習生活，對于一個完全沒有教學經驗的人來說，踏上真正地講臺又是完全不一樣的，在學校里雖有微格訓練但那畢竟都是自己的同學，與初中生是有很大不同的，你面對他們的突發狀況是該采取的措施，你怎么把知識有張有節的傳授給學生，多大難的難度他能接受，得不斷的觀摩和學習才能了解，我的指導老師是學校理化生組的組長，有二十年的教學經驗，怎樣上好每一節課，是整個實習過程的重點，剛開始的一個禮拜的任務是邊聽課邊上課，在這一個禮拜里我主要聽張志亮老師的課，他帶九年級三四兩班的化學，我帶九年級五六班的化學課。在聽課前，認真閱讀了教材中的相關章節，先自己試著備課，內心里盤想如果是自己講怎么講，怎么將才能講清，學生他們的反應如何，我都在聽課時認認真真的記著，聽完之后，與指導老師討論，看看有什么我為發現的地方，和那些想法。吸收老師的優點，同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。

2、備課與上課

聽課是一個鋪墊，是一個向他人學習、模仿的過程。關鍵還是如何把從別人身上學到的東西轉化為自己的東西。國慶回來后開始上課，且上課量逐漸增加，首先當然是要自己構思教學設計，制作多媒體課件。

我的第一次上課是講復習第一單元《走進化學世界》，當自己站在講臺上的時候，還是會有局促不安的感覺，但得到學生與老師的鼓勵，逐漸熟悉并順其自然去講課。有時一位老師上課，同伴進行聽課，課后，我們組內的其他學員各抒己見，毫無保留地指出了我這堂課的不足之處，特別是請指導老師，切中要害地點評。從講課聲音與語速、講課方法、教學思路、課堂紀律的管理各個方面進行教誨。在教態方面的小毛病，也被指導老師指出，這讓我們這些學員感到教師工作的確是一件非常細致的工作，教經驗豐富的老師的悉心指導成為了我們進行教學實習工作信心的來源。

記得有一次，張老師這樣點評，“我們老師往往擔心學生會不懂，所以在課堂上不斷地說?？墒?，我們說的學生又會記住多少呢?所以我們還是應該放手讓學生自己多說，多做。”楊老師的這些話既委婉地指出了我這堂課的不足，又是那樣地精辟而又實用，使我們深受啟發。接下來我認真進行課后反思，完成自我診斷分析報告，并根據這些意見修改診斷課的教學設計，為下次課做好準備。通過診斷——提高這樣的過程，我的教學水平得到了一定的提高。

通過備課，上課，評課，改作業和試卷，再上課，我學到了好多。在教學心態上，能否取得較好的教學效果，其關鍵在于認真與愛心。有了認真的教學態度，才能嚴謹仔細地準備教學內容，多方尋求資料和理論依據予以佐證。有了對課題的興趣和對學生的愛心，才能根據自己的特長尋求最為合適的教學切入點，收集資料，鉆研教材，力圖使課堂異彩紛呈。

一般每次課上完后，我都會仔細分析了取得較好教學效果和反響的部分，總結出了以下教學方法：

1、創設情景，激發興趣。情景再現、傳媒環境的圖片資料，讓大家直觀形象地感受。

2、突出懸念，加強互動。懸念感對于學習興趣的調動具有非常重要的作用，引起了學生很高的興趣。

3、對比之中見真知。對比的教學方法往往會使比較雙方的特征更為突出，進而得出更為令人信服的結論。

4、多媒體輔助教學。圖文并茂，聲畫交融，為教學提供大量多媒體實景資料，直觀生動。

三、班主任工作總結。

在這幾個月當中，我做了大量的班主任工作，包括班會，組織活動，監督學生們的自習課等，讓我對學生有了進一步的了解，從而也初步體驗了如何管理一個班級。通過班主任工作，加深了我和學生之間的感情，對他們的了解越來越深刻。當然，作為一名實習班主任，雖然在實習過程中，我學到了很多，但真的要去做班主任，還是有很大差距的。以下是我對班主任工作的總結：

首先，必須要樹立良好的班風和學風。一個班級，首先要有一個良好的紀律。古人說：無規矩，不成方圓。一個班級的紀律，也就是一個班級的規矩。班級沒有紀律，學習就不能正常而有秩序地進只有班級有規矩才可能有序的進行下去，一個班，同學之間都會相互學習，有個良好的學風是一個積極良好班級的表現和必要條件，因此首先要樹立良好地班風學風，加強紀律管理。

其次，選好小助手作為班主任，要認真選好班干部，一個班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。班干部對集體有著以點帶面的作用，是班主任的左右手。所以，唯有慎重地選拔和培養班干部，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。通過選取優秀班干部才能是整個班級成為有組織有紀律積極向上的班級體。再次，了解學生、交流溝通作為一個班主任，一定要了解班上的每一個學生，才能更好地管理班級。在實習的頭一周內，我通過班主任了解情況，拿著名單挨個的詢問每一名學生的情況，周一下午第三節課，參加所任班的班會活動，找學生個別談心，悉心觀察等方式，努力了解學生的基本情況，包括學生的學習現狀、優秀生，家庭情況和后進生等。利用自習、早讀、聽課時間，深入班級，廣泛接觸學生，進一步了解學生，記住每一個學生的名字以及大體性格特征。然后，作好計劃、繁而不亂古人云：“凡事預則立，不預則廢。”這說明制定計劃的重要性。做任何事都要有有計劃的進行，如果沒有制定一個切實可行的計劃，跟著感覺走，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂，以致工作難以開展，不能達到預期的目標，而且還可能出現一些不可預測的問題。因此，開展班主任工作，一定要先作好計劃。在實習期間寫一份詳盡的計劃對我的工作有很大的指導作用。有了計劃就更加有信心了，做起事情來也順手有勁多。

最后，獎懲要公平。用獎罰作為提高教學效率，建立課室及校園秩序的工具，是教師必須掌握的基本功。重要事項的獎罰準則，大抵學校都會寫得清楚，但是作為一些學生的小錯小誤，不可能都要學校處理，班主任也會具備一些技巧，公平的獎勵與懲罰，是令獎罰這一工具發揮正面的功效首要原則。獎罰不公，在學生眼中，是無可饒恕的罪過;這樣的老師，日后無論說話多動聽，做事多勤快，學生只視作掩飾錯誤，欺騙感情的補救舉動，終歸失去學生的信任。

四、教育調查和研究

課堂教學是當前學校教學的主要形式，在可以預見的將來，它仍將是學校教學的主要形式。但是，我們現在進行著的課堂教學，卻又存在著不少的弊端。它嚴重地影響著課堂教學效率的提高，影響著教學質量的提高。所以我們小隊積極響應學校的安排，對廣平三中新課堂教學做了深入、探討、科學的研究。為了使大多數教師盡快適應新課標，轉變教學觀念,提高課堂教學效益，更好的課堂教學，所以本次調查分兩方面進行，一是調查三中教師，而是調查學生。兩方面都采用了調查問卷的方式。調查內容主要針對課堂教學，包括學生的學習熱情、課程體系安排、教學互動程度、教學方式、學生的約束機制和課堂教學評估等幾個方面。

經過這次調查我們發現學生還是喜歡分組教學這種教學模式的。學生們普遍認為其主動性得以發揮，課堂上有了新的生成,學生的思維也更加的積極和活躍了，善于放手的教師，學生在課堂上能描述自己的體悟，學生有了真情實感的流露，而不是照本宣科地讀教材，有時課堂可以出現一番爭論，生動活潑而又其樂融融，學習活動是一種享受。

真正實現讓每位學生都學習，讓每個學生都進步。這是分組教學(小組學習)的優勢，也符合實際，進入學校的小學畢業生來自不同學校，差異較大。有優秀生，也有學習相當困難的學生，在小學養成的不良學習習慣很難改變，總之“后頭”很大，基礎很差，只靠教師的力量顯得很微薄，分組教學可以適當彌補其不足，通過小組互助，結對幫扶，可以解決一些問題。有位領導舉了這么一個生動的例子：這就好像幾個人一起走路，走得快的拉著走的慢的，不走就拽著走。這也許就是實實在在的農村基礎教育的寫照(其形成的因素是多方面的)。

其次是導學稿，學困生是可以學會一些簡單的知識的。導學稿設計的基礎性問題，學困生通過自學和幫扶多少可以學點東西，可以在導學稿上做些題目，尤其是課堂活動，學困生比成績優秀的學生參與積極性高。學困生群體中活潑好動的居多，展示過程中它們顯得很從容，雖然時常會出現一些不盡人意的地方。總之，優秀生在輔導學困生時會對學習內容理解的更深刻，學困生也不像以前無所事事，能夠學些東西，教學相長，共同得到提高。所以，每個學生都學習，每個學生也都能有所進步。這樣的課堂也少了許多不和諧音符。原本好動的孩子們有了活動的時間和空間，有了自己交流的機會，不遵守紀律的學生少了，自然，頂撞教師的也就少了。

半年的實習時間飛速就過去了。雖然只有短短五個月，但是我卻收獲了課堂上四年從來沒有收獲的東西，我想起曾經自己的老師說過，一名合格的老師三分的是專業知識的能力，還有七分是表達和傳授的能力。如果你專業知識很深厚，但是表達能力很遜色，學生理解和消化不了你的講解，最終的教育也都是歸零。對于這一點，這段時間來我深有體會。初中的知識點相對來說難度不大，但是要求很精確。而且作為老師，你的授課方式如何才能讓學生很輕松的接受，學起來不那么痛苦，這也很關鍵。教育是一個互動的過程，老師認真投入教學，學生積極熱烈的配合，這是一種很開心很自豪的過程!實習雖然很辛苦忙碌，教學條件雖然簡陋，但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。最后我想衷心感謝廣平三中給了我一次這樣的經歷，也感謝指導老師給予我全方面的指導和幫助。