實習生個人述職報告精選。

這是我為你推薦的“實習生個人述職報告”，平常學習工作中。就需要撰寫報告，無論在哪個行業，我們都要經常撰寫工作報告，一篇優秀的報告如何才能寫好呢？如果你認為這份資料對你的朋友有幫助請分享給他們。

實習生個人述職報告 篇1

尊敬的公司領導：

您好!

首先衷心的感謝各位領導給予他這樣一個爭取榮譽的機會。他是乘用車一廠總裝一車間a二工段四班的xx，xx年1月他進入班組，他在工作和生活中嚴格遵從嚴謹.務實的工作作風，贏得了班級成員和領導的一致好評。

他說：“光陰似箭，歲月如梭，一年時間彈指一揮間， 沁骨的寒氣帶來了冬的訊息，也送走了充實而忙碌的一年。剛到公司的畫面還歷歷在目，當時眼前的一切是那樣的新鮮而又陌生，空氣中彌漫著刺骨的冷風，張揚的噴泉還有我們員工匆忙的腳步。時間讓這美好的畫面定格在我的記憶當中，一年來我接受了很多，讓自己改變了不少，不變的是我對工作的熱情。當然中途無聊乏味的工作有過讓我生悶，后來我自己調整了一下自己的心情和處事的方式，更多的是從車間里的人開始，而不在整天看著那些不會說話的產品，效果很好，因為我們每個人都只有一雙眼睛，看到的又只是冰山一角。和他們混熟后，他們師傅對我很關照，每當我看見一處問題時，通過和他們的交流后得到的就是一類問題的呈現和解決辦法，事半功倍?！?/p>

他一年來他一直恪守的兩個字就是“堅持”，堅持當天早上盡早起床整理好自己的外表，不能邋遢;堅持每天保持好的心情和充沛的精力;堅持每天晚上把當天遇到的疑問解答整理好。曾子曰：“吾日三省吾身”，人總在思考和反省中進步的，他提醒自己時刻不能麻木，不能隨波逐流，做事情一定要問自己為何要那么做?那樣做的好處是什么?有沒有更好的方案?然而堅持中我們或許會問——如何來實現我們自己的價值。先賢屈子有過“路買漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的感嘆，確實我們每個人都會有一段求索的時間，只是有的人很快能索到答案。他時刻要求自己不能有一絲的放松，投身社會就要拋開以前，忘記歷史，勤奮務實的做好自己的工作。他自己也總結了幾點：

1、要重視小事。千里之堤毀于蟻穴，不管多么龐大的機器都是由無數個小部件組成的，設想那些小部件中很多都不能勝任，大機器怎么能正常運轉?如若你很多小事都做不好，怎么去做大事情，推理可得，你能把小事情做好了，基本功扎實了發揮起來方能談游刃有余、運籌帷幄，很多能力是在日積月累的堆砌中潛移默化得到提高的。在車間他有過那樣的經歷，一些看起來不起眼的工序，自己獨立完成時就很難做到萬無一失。

2、深入實踐。深入實踐我認為很重要，因為自己不實踐的話就不知道一道工序看似很簡單，但實際要自己裝配的時候要消耗多少時間，在很多細節方面不能做的得心應手。在學習一個新的崗位的時候就在師傅旁邊仔細看，挑些簡單的做，慢慢了在我掌握了個六七分后，他自己也學著嘗試一下，感受一下，當然旁邊有師傅指點。

3、勤于記憶。當看見師傅安裝一種車型的大燈時，第一遍看過去，試著記住它們的車型、及電調還是手調和安裝的順序，在他們又一次安裝時，我就會在一邊回憶并心中默念接下來要裝什么東西，安裝是回想上次師傅安裝強調的要注意什么，這樣激活自己的記憶細胞并養成關注細節的獨特眼光的習慣。百利而無一害，何樂而不為。

4、學會主張。一開始的時候他只是過去幫一把手，要拿什么螺釘，用什么工具總是會發問，后來他學著自己主張，慢慢熟悉了，他認為只有自己有主張，做什么事情才能有條不紊.

5、勤于思考。學會從專業知識的角度來思考問題，能用專業的理論來詮釋一些現象，這個是做技術的人最重要也是最難做好的。不能只會機械的生產，那種做法俗話叫 “瞎忙”，不知其所以然而為之者謂之愚，他不甘心做一個愚者，所以他要想辦法弄清原理，還不能似懂非懂、模棱兩可，做技術要的就是嚴謹 認真。所以他在業余時間喜歡看看專業書籍，在網上找找資料和多詢問師傅及班組長。

6、要學會熟悉環境。熟悉環境包括熟悉每天的事務和周圍的人際，有些事情要做好，人脈很重要，我在這里還好，各個班級都有幾個認識的人，有的是室友友，他認為不管是誰，只要他誠懇的和他們相處，他們對他的印象是不會差的。只要他有什么困難，同事們就會及時的提供幫助。

7、小智者樂于自己能做什么;大智者自省于自己不能做什么。他一直認為自己很不夠學問，因為在車間里他用過很多次“不知道”三個字來回答別人的問話。問題包括常識問題。他不滿足于做個小智者，他不能在一小部分人身上培養自己的優越感，他在做的就是多看書籍，畢竟出來工作了，不能再一心只讀圣賢書了，要全面提高自己。

回顧他這一年，他自己感覺自己作為一個準技術人員，很多方面的知識還比較欠缺，專業知識還不夠全面，他一定會努力學習，更好的為企業服務。他到公司時間不長，很多東西還處在學習階段，希望大家指正批評。至于今后他將一如既往的嚴格要求自己，認真負責的做好本職工作，積極提高，力求創新，一定不辜負大家對他的期望。

展望未來，通過他自己的努力，他也得到了工段及廠部的好評，他的努力一改變了他自己，他的工作改變了他的能力，他說：“回想起以前的點

點滴滴，我無怨無悔，我深知自己存在許許多多方面的不足，需要公司的培養和教育，我希望通過自己的努力能成為一名優秀的實習生，為創造奇瑞汽車美好的明天契而不舍。

實習生個人述職報告 篇2

不經意間，一年的時光已經悄然消逝，對于我來說這是一個特殊一年，因為它揭開了我人生新的一頁，讓我真正開始走上了社會，開始新的人生。從實習開始到現在，在項目領導和同事的幫助下，我從剛來項目時的茫然到現在慢慢開始掌握了自己的工作。通過在xx項目物資管理工作的實踐，讓我學到了很多在課堂上學習不到的東西，讓自己的理論水平和實踐操作能力都有了較大的提升，各方面都取得了較大的進步。但是，由于工作的時間比較短，缺乏經驗顯然是我的不足，此外我還有很多地方有欠缺，需要不斷的學習、完善和加強。為了更好地總結自己在工作中的經驗教訓，提高自己的綜合能力，特對本年度情況進行個人工作總結，具體如下。

一、熟悉物資管理各種程序、規范以及規章制度

來到xx項目這是我的第一個工作，我想也是從事物資管理人員的必修課，在剛來之時，我在不斷向領導和同事們請教和學習項目的物資管理的各種程序同時，閱讀了公司和項目關于物資管理的各種規定。了解常用物資儲存規定，明確“四號定位”“五五擺放”含義，會按照“六查”對材料進行循環自點。能正確標識庫存物資。堅持“三檢查”“三核對”辦理物資出庫手續。對現場材料成本進行歸集，進行成本分析以及如何填制物資內業表格、資料，錄入項目管理信息平臺，這讓我對項目的物資管理有了一個比較清晰的認識，明確了自己的工作內容和標準，為以后的工作找到了方向。

此外，由于自己在學校學習的不是工程上的營銷管理，對工程上所需用的物資并不清楚，所以，還用了很長的時間去學習了工程上的

物資名稱、編碼、規格型號以及比重等等內容。例如，了解各種鋼材重量的計算方法、了解物資的單位換算等等，為以后的收發材料、制作收料單據等奠定了基礎。

二、熟悉倉庫管理要求和工作流程

每月對庫房的材料入庫的驗收、發放、保管以及月循環自點，同時根據庫房的庫存及時采購所需要的材料。我從剛來開始就不斷向物資部同事學習，遇到不懂得問題便及時向他們請教，了解庫房物資的擺放方法，學習她們的工作經驗等等。通過學習，我逐步了解了各種物資的性能、保管方法以及消耗規律等等，同時，接觸各種物資，了解它們的使用部位和使用狀況等信息，為以后的工作做好基礎。同時，積極做好物資的收發料工作。

三、掌握各種報表的制作方法和單據的處理

記得在剛來項目的時候，看到物資的各種報表真的是讓我大開眼界，物資動態表、成本分析表、領料單和收料單據等等各種類型的報表和單據看得都有點讓我喘不過氣來，更別說讓我做了。雖然以前也接觸過這些辦公軟件，但都是略懂些皮毛，根本不夠用上這里。但是，通過不斷的學習，已經開始慢慢了解其中的奧秘，明白了其中的制作方法?，F在，在制作這些表格的時候，我始終保持認真仔細的工作態度，認真核對每個報表數據的準確性，確保做到準確無誤，全面精細化項目物資管理中各環節發生的各類物資數據和信息，并及時反饋給上級物資主管部門。

四、學習和熟悉項目的材料計劃管理工作

周恩來總理曾經說過“計劃造成的浪費是最大的浪費”，在根據對本項目的物資管理的環境和情況了解后，對物資管理計劃的重要性就更加深刻，特別是對那些主材的計劃。如何確保這些材料及時、足量的供應，材料計劃就顯得尤為重要了。

為了做好這個工作，我經常與工程部的技術人員學習虛心學習工程施工方面的知識，了解項目主要材料的使用情況，理論計算大概所需要的物資數量。同時，積極下工地了解材料的使用情況，時時掌握庫存量，及時向領導報告情況，提出增補，確保材料及時供應，不影響施工生產。

五、存在的缺點和不足

雖然經過半年多的學習，對自己的工作有了比較初步的了解，但是由于工作經驗的不足，我還有很多缺點和不足，比如說對工程上的物資成本管理、工程物資的使用等等方面還存在不足。雖然自己還有很多不足，但是我并不灰心，我會繼續向以前一樣，繼續努力，改掉缺點和不足，爭取取得更好地成績。

在這一年多的工作中，我深刻體會到了理論知識和實踐經驗的巨大差異，領會到了“從實踐中來，到實踐去取”。作為一個剛步入職場的新人，面對剛剛接觸的物資管理的各項工作，挑戰是必然存在的，尤其是面對自己的經驗不足，我更知道應該如何去面對。對于我們而言，只有付出更多的汗水，才能夠將自己的工作做得更好，才能不辜負領導的期望。所幸的是來到了xx項目這個充滿人文關懷的優秀集體，項目領導和物資主管給了我足夠的寬容和耐心，同事們給予了我

很多關心和幫助，讓我在這里感覺到了家的溫暖。我想我在以后的工作中會將繼續保持高漲的工作熱情，以朝氣蓬勃、奮發向上的精神，發揮自己的聰明才智，為公司的發展添磚加瓦、貢獻力量。雖然只有一年的時間，但中間的收獲是不可磨滅的，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一對柴火，則會熊熊燃燒?！蔽蚁Ｍ梦伊聋惖那啻?，去點燃周圍的每一個人，感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取，共創美好的明天。

實習生個人述職報告 篇3

是來自綜掘二隊的郭路路，我是今年4月份來到王臺鋪礦參加工作的，轉眼間半年的時間已經過去，在這半年的工作中，按照礦領導的統一安排，我參與到一線隊組輪崗實習之中，先后在綜采二隊、綜掘二隊實習工作。通過這段時間的實習鍛煉，我學到了很多，對工作的認識和對工作的態度、能力等都有了一定的提高和改善，對自已半年的工作生活，做了如下的總結匯報：

一、完成的工作情況

在剛進單位時，人頭都不熟，什么也不會，我努力的適應環境，和兄弟們一起勞動，有什么不會的、不懂的，都虛心的向每一個人請教，慢慢的和身邊的人都熟悉了，對井下的工作也都熟知了。

學習規程是我到每個隊組必先要完成的一項任務，沒下井時看規程看不懂，在下井一段時間后，就明白許多，例如：錨桿間排距、支架的梁端距、機組怎么割三角煤，老溏、順槽又是什么等，面對這些我不再是個外行，看懂規程更要學習規程，最主要的是按規程作業。

在綜采二隊的工作中，作為一名實習工人，首先要做到的就是多看、多學、多問。對回采的工藝流程有了一個大概的認識，回采時采用“割煤—拉架—推溜-清煤”的回采工序，并作好超前支護、打木垛、拆接道等諸多配套工作。

在綜掘二隊的工作中，我深刻了解到“有掘必探、有采必探、先探后掘、先探后采”的深放水制度，掘進支護時采用錨桿、錨索、鋼帶、網聯和支護，并執行好敲幫問頂等制度。在檢修工作中，學習各機電設備的停供電及簡單的設備維修。

在隊組的工作中還對兩進一回的采面通風系統、工作面供電系統、排水系統、出煤系統有基本的了解。

二、在工作中的收獲

在生產一線隊組的工作中，我理解最深的就是安全問題。安全為天，在班前會上事故案例學習、入井前宣誓、井下現場零事故活動、敲幫問頂的原則以及領導的反復強調等都讓安全兩個字深深印在我的心里。其實安全最大的就是個人因素，在具體的工作中，我們只要干活不慌張，始終保持警惕，不違章操作，不出現碰手碰腳事故，對自已負責也對單位負責。

在綜掘二隊實習時，我收獲最大的還是隊組的大家庭式情感，都說隊組是一個家，在這里我深有體會。正如隊里的領導所說“上班時間，我們是同事關系、上下級關系，但下了班，我們就是兄弟、就是朋友”。上班時間，隊領導、班組長對我們都嚴格要求、以身作則，時刻提醒我們注意安全，對工作中出現的問題提出嚴厲批評。下了班我們就如兄弟一般，誰家有困難，大家都盡自己的能力伸出援手。

在工作中，收獲的還有知識，剛到隊組的我，對工作知之甚少，對各項工具、各種設備都不是有太多的了解，但隨著不斷地學習，我逐漸掌握了各種開關的停送電及采煤機的啟動運行，還有對溜槽的簡單維修等，對支架參數、滾筒、單體柱、各機電參數、支護備料等都有基本的了解。

三、工作中的問題

1、安全工作還有死角，習慣性違章還偶有發生。“安全第一，預防為主，綜合治理”是我礦的安全生產方針。安全教育管理結合階段性實際扎實開展，加大制度的執行力度及處罰力度，杜絕習慣性違章。人為因素是導致事故的“罪魁禍首”，在我們的工作中，“三違”就是安全的大敵，由此衍生的馬虎、湊乎、不在乎就是事故的幫兇。“三違”不禁，隱患不除，安全不保。安全工作要求必須時刻繃緊安全弦，防患于未然，決不允許心存絲毫僥幸和有半點麻痹情緒。對安全工作的些許消極和松懈，就是對事故的放任和縱容。搞好安全工作事關企業的興衰，事關生命的康健，事關家庭的幸福，事關親人的期盼。每一名職工都肩負著義不容辭的安全職責和神圣光榮的安全使命。心中想著安全，就會時時提醒自己，嚴格要求自己，擺正安全位置，履行安全責任，做到不安全不生產;堅持按章操作，大處著眼，小處著手，防微杜漸，就很容易堵塞安全漏洞，不給事故以可乘之機;多留心、勤觀察、善思考、嚴把關，就能夠把各類隱患消滅在萌芽狀態，從而筑牢安全防線。安全為天，責任如山。

2、員工素質整體發展還不均衡，教育培訓力度還需要細化深厚入。要提高職工隊伍綜合素質、操作能力和技術水平，充分發揮人的主觀能動作用，在各自的崗位上自主保安、規范操作。環境與條件是煤礦客觀因素，而主觀因素是人，安全規程的貫徹與實施靠人，設備操作使用以及生產管理靠人，職工的素質問題是安全建設的主要問題。針對職工隊伍現狀，開展強化培訓、崗位訓練、經常教育、廣泛宣傳的措施，對新招工人采取“進礦先進校、上崗先培訓”的措施來強化安全意識，提高其技術素質、操作技能和工程質量標準化意識。對職工采取脫產培訓、業余培訓、現場培訓等方式，不斷進行政治思想教育，安全知識教育和專業知識教育，通過培訓教育使職工既是懂理論又具有實踐經驗，成為標準化工作的行家里手。同時，通過安全知識競賽、技術比武和廣播宣傳等形式搞好宣傳教育，對重點人、重點事要進行重點教育、重點培訓，確保全員整體素質的提高

3、質量標準化還不能達到長期達標水平。為此，加強質量標準化制度建設勢在必行。根據《安全規程》、《操作規程》等規定要求，結合實際，組織實際經驗豐富的工程技術人員制定切實可行的管理制度，明確考核方案、管理辦法、安全措施、獎罰辦法等。對掘進機操作、錨網錨索支護、設備管理等各個流程進行手指口述管理，堅持“上標準崗、干標準活”，施工工序堅持抓細節、抓崗位、抓配合、抓協調，要求干一道工序合格一道工序，不合格不得進入下一道工序。防止得過且過的問題，防止設備帶病運轉，盲目操作，或者檢修不認真，糊弄了事。

四、今后的工作設想

1、加大學習力度。雖然半年過去了，我積累了一定的井下知識，但我仍感到自身的不足，所以在今后的工作中，我仍然需要向領導、前輩等多加學習，盡快的提高自身的知識和經驗，為以后工作能順利進行打下堅實基礎。

2、艱苦奮斗、創先爭優。作為一名普通的煤礦工人，在以后的工作中，我要加大對自身的要求，提高自己的素質要求，在工作方面更加努力創新，在單位開展的各種活動中創先爭優。

3、服從組織安排。作為一名大學生工人，要嚴格要求自己，服從組織安排，無論在哪個崗位都任勞任怨，運用自己所學的知識，回報養育自己的礦山。

實習生個人述職報告 篇4

自201ｘ年7月實習以來，在這近兩個月的工作和學習中，我深深體會到了實踐經驗與理論知識的巨大差異，而我卻從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一名一線工作者，且從事的并不是本專業工種。面對的挑戰可想而知。

從一名對施工一無所知的學徒到對操作有很大了解的一線工人，我只有付出比別人更多的汗水與辛勞，才能做好自己的本職工作，不辜負領導的期望。單位領導們給了我足夠的寬容和耐心，加上師傅毫無保留的“授業解惑”，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發展和巨大的收獲。在這兩個月的工作中，我認真學習師父和同事們精湛的技藝、較高的安全意識和豐富的防護技能，經過不懈的學習提高自身的綜合素質，使自己在短時間內能夠獨立安全操作，。在覺悟上，我更加積極的向黨組織靠攏，投入到為人民服務的團隊中。

工作近兩個月，也接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己 尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態，其次就是操作不夠熟練。從這點來說我是需要向師父和同事們學習的。當然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。

工作本身就是一項團隊工作，作為其中的一分子，我惟有踏踏實實做事，謙虛低調做人，努力學習技能和新知識，向同事們學習經驗技巧，才能更好地成長并成為一名出色的操作工人。

總而言之，作為一個入職時間短的新人，我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，努力發揮聰明才智，為公司的發展壯大添磚加瓦。總結在這段時間里我從一個沒有什么實踐經驗的大學生轉變成一個能熟悉掌握專業知識和擁有一定技術經驗的人，能及時完成領導交給的任務，能和監理、班組有很好的溝通，從而及時完成工作任務，這些都離不開我師父的指導。

自從我來到金域藍灣項目部，就跟著師父一起施工t2辦公樓。在工作中會遇到困惑的、不理解的地方，在師父及時細心的指導下，把困難一個個的解決了。師父擁有多年的工作經驗，對問題的解決得心應手，時常也會考考我，問我某個問題該怎樣解決，我就把自己的想法說出來，然后師父會給我更好的答案。那時，我心里會更加的佩服師父，能有個這樣的師父帶著我，我感到非常幸運。師父對工程上的軟件運用也非常的嫻熟，看著師父操作的時候，那真是一種格外的享受，快捷鍵運用的快捷準確，這在算工程量上有著非常大的優勢。師父在工作上會嚴格的要求我，我會把圖紙認真看幾遍，不懂的及時請教他，做到勤學好問。師父在我問他問題的時候會很平和很耐心的跟我講解，如果遇到不確定的東西，他會查閱規范，自己確定后再告訴我緣由。

就這樣我努力的學習專業知識技能，技術上也得到了一定提高。在辦公樓建設快完工的時候，在自己安排工作的過程中也犯了些錯誤，但在師父的指導下，能及時的改正，把 事情做好。從開工到現在，我有了自己的經歷，豐富了自己的經驗，知道事情的安排要考慮好多方面，比如：不能窩工，不能影響質量、進度，要考慮現場的安全問題等。師父不僅在工作上給了我很大的指導幫助，在生活方面也給了我很大的影響。他會告訴我生活上一些細節的問題，也會給我做個好的榜樣，比如為人處事要誠實守信，時常跟我說要踏踏實實做人，安安穩穩工作。這樣會給我指導一個努力的方向，使我少走彎路。在師父的精心指導下，我努力完成各項工作任務，自己的能力也得到了很大的提高，專業技術知識、儀器操作能力等都得到了一定的完善。在今后的工作學習中，我會更加努力的學習，不斷的豐富自己的知識，不斷總結，積累經驗，不負師父對我的期望，不負公司對我的培養。

實習生個人述職報告 篇5

xx年對于我來說是個很有特殊意義的一年，因為在這一年，我結束了長達xx年的求學生涯，離開了那既煩感又眷戀的學校，徹底終結了自己的學生身份。這種轉變是每個學子一生中所必須面對的，也是一個年輕人所必須接受的。同時，與其說這是一種轉變，更不如說是一種成長，一種類似于春蠶破繭而出的成長，一種類似于雛鷹展翅騰空的成長，一種類似于所有社會人士剛剛踏入社會時使勁渾身解數周旋各種名利場的成長。今天的社會雖然沒有了古代那種“加冠”的成人禮，但一種無形的冠帶卻已經悄悄的壓在了每個剛剛步入社會的年輕人的頭上，而這種無形的冠帶似乎是更沉重些，因為當代的生活壓力要比那些古老的仕途追求來的更實在些，更緊迫些。

說說xx年我的個人履歷：

xx年2月至7月，在XX市XX縣的一家小五金公司實習，在此期間自己將學校所學知識運用到實踐當中，而且在工作中也學到了很多學校中學不到的東西，比如學會了用二次元投影儀測量精密五金的尺寸規格，掌握了一定的阿里后臺的操作技巧，了解了一些精密五金知識，接觸了各種各樣類型的國外客戶。 在社會方面：看到了當今的小老板是如何巧妙的最大的榨取工人的剩余價值，看到了如果高級員工要拆老板的墻角會產生什么樣的后果，明白了員工之間因素質差異而導致的摩擦會意味著什么，更清楚的體會到上學是頭疼的，而不上學的結果是痛心的。

xx年6月份，回到學校做最后的畢業總結報告。這幾天心情非常的矛盾，既有沖出校園的激動，也有面對社會的緊張。從此以后，學校再也不是我的第二個家了，就像牛同學說的：似乎沒有了歸屬感了，少了一個精神的寄托。當時我們的孟老師可能是想讓我們緩解一下實習時的壓力，同時給我們大家留下一個美好的回憶，組織大家到北京歡樂谷游玩兒了一天，現在想想還是記憶猶新啊（兩件事：一件是臨出發前孟老師拍著胸脯說，到了歡樂谷我給你們當導游，跟著我走！結果到了那兒剛下車，他就扯著脖子喊：歡樂谷正門在哪兒啊？？大家伙兒狂汗。

另一件就是臺兄坐完過山車后看自己在車上翻滾時的表情照片，那小臉兒紅的啊，跟猴屁股似的，喝酒時都沒見過這么紅，哈哈哈）。俗話說，天下沒有不散的宴席。畢業了吃散伙飯也是必須的。席間大家紛紛組團合影留念，總的來說氣氛還是挺溫馨的，只是期間張娜想到了以后大家不能經常見面了，也傷感了一下（娜娜同學很重感情的，嘿嘿）。就這樣，歷時達一十五年之久的學生時代就這樣，在一陣陣推杯換盞聲中，漸漸結束了，而真正收尾的則是207宿舍門鎖的“咔嚓”一聲脆響。臺兄，宿舍長，當時你是啥心情啊？我們也都知道幾個月后這個鎖還是會有人打開，這個門還是會有人推開，可是那已經不再是我們幾個兄弟了，那里也再也不是我們開心斗地主，歡樂搓小麻，桌子當球臺，小強滿地爬的宿舍了。

xx年8月至今，從8月份開始我來到唐山曹妃甸工業區，盡管其中有些波折，但基本沒影響到我對這里的憧憬和好奇，我認為我來到了一個生機勃勃，充滿希望的熱土，并且我個人就感覺自己像是19世紀美國西進運動的開拓者，希望在一片百業待興的新天地，一個孕育高利潤的新行業，一個有無限發展空間的新領域施展自己的才能，實現自己的價值。然而事實證明，我的這次判斷是有誤的。。在此工作期間，我充分認識了周圍的環境，更了解自己的缺點和不足。一張社會的輪廓圖在我這個初出茅廬的年輕人面前漸顯清晰，作為新人，所缺乏的不僅僅是工作的經驗，更是一種對待工作的踏實態度。不管是做什么工作，都是會有所收獲的，數量或多或少，都要接受。不管是處于什么環境，都會有朋友的，感情或深或淺，都要感恩。

在這里我還想說，我能認識你是我一生中的榮幸！誠然我們現在的生活狀態和目標是有些區別的，各自為自己的幸福而奔波著，但能在追求幸福的路上相遇并彼此關心一下在現在這個極物質的社會里是多么難能可貴?。∥乙欢ㄒ^斗，哪怕有再多的荊棘坎坷，再大的狂風驟雨我也不會退縮，因為我是那么的渴望脫胎換骨，那么渴望品嘗成功的果實，那么渴望有一天能和你分享成功的喜悅！天行健，君子以自強不息。古訓不改，熱情不退，奮斗不止。

實習生個人述職報告 篇6

尊敬的領導，各位同事：

大家好！我是消防實習生。很榮幸能在這里向大家匯報我的實習工作。

在我的實習期間，我參與了不少消防救援和宣傳工作，讓我意識到了消防工作的重要性和必要性。在這里，我想向大家全面總結一下我的實習情況。

首先，我參與了不少現場救援工作，目睹了許多火災事故所帶來的損失和危害，也看到了許多消防隊員的英勇無畏和堅韌精神。在現場救援中，我充當的主要是志愿者和助手的角色，負責疏散人員、提供簡單的急救和救援工具等工作。通過實際操作和親身體驗，我深刻認識到了消防工作的復雜性和繁瑣性，也更加明確了自己在現場中的作用和責任。

其次，我還參與了一些消防安全宣傳工作。通過組織宣傳推廣活動、發放宣傳資料和走訪社區居民等方式，我向公眾宣傳了消防安全的重要性和基本知識，提高了居民的消防安全意識和自我保護能力。同時，我也收到了許多居民的反饋和建議，這些寶貴的意見和建議將對我的實習和以后的工作產生積極的影響和促進作用。

最后，我還參與了一些消防設備和器材的運行和維護工作。在這個過程中，我深刻認識到了消防裝備和器材的重要性和作用，也更加熟悉了消防裝備和器材的使用和維護方法。

總之，通過這次實習，我深深地感受到了消防工作的繁重和危險，也更加明確了消防工作的重要性和必要性。在以后的工作中，我將繼續努力學習和提高自己的素質和技能，為保護公民生命財產安全，為建設更美好的社會貢獻自己的力量。感謝大家的聆聽。

實習生個人述職報告 篇7

在離校前，教師以往給了我們這樣一個忠告：在實習中要做到“眼尖”、“手勤”和“心細”。

眼尖：眼尖包括“觀察”，再者就是有“眼力見”。作為一名實習生，在單位里首先要不給人家添亂。雖然有指導教師，但提問也要看準時機，別在教師正在忙的時候去打擾人家的正常工作。在初步了解了行業的內部運作后，要有針對性地去學習崗位上的具體工作，為以后的就業打基礎。

手勤：盡管是實習崗位，也不要有絲毫懈怠的想法。不能把自我還看成一名大學生，而要像正式員工一樣嚴格要求自我，熟悉單位的規章制度和企業文化。

心細：用人單位都喜歡把一些瑣碎、單調、技術含量低的工作交給實習生做，如給復印機加紙，換一下飲水機上的空水瓶……這個階段缺乏樂趣和挑戰性，僅有經過這樣的考驗，才有機會獲得進一步施展才能的機會。除了指導教師交代的工作要用心去做，還要細心地記錄觀察，最好做實習日記，將每一天的收獲、感觸和遇到的問題，企業的信息都一一記錄下來，這不僅僅會對學習有益處，并且在寫實習報告的時候會有幫忙。

此外，端正心態和學會應對自我“不喜歡”的`工作，也是實習的必修課。因為心態決定生活狀態，不要有“我在學校怎樣怎樣”或者“我比你此刻的員工學歷高”這樣的優越感。要明白企業要的是實用型人才，企業要看你是否貼合他們的要求。老板給你安排工作，可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自我不愿意做的事情是一個人是否成熟的標志，也是一個人能否取得人生成功的重要因素。

我是學管理的，在書本上學過很多套經典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大；我們在教師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自我本事的欠缺和知識的匱乏。在實習期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經驗，為將來自我走創業之路做準備。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續堅持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自我，爭取在以后的學習中更好的完善自我，在以后的實踐中更好的運用去自我的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。

實習生個人述職報告 篇8

轉眼二個月過去了，在信用社實習也結束了，真是有點舍不得啊，農村信用社的實習生活讓我一改往日自由散漫的作風，每天準時上下班，就像真正上班的感覺，這為我今后的'工作生涯邁開了成功的一步。 我仍然清晰地記得第一天實習時激動、興奮、緊張的心情。我被分配到信貸部，跟著一位主任實習。因為我以前沒接觸過，對個信貸的很多業務都不懂。我就一點一滴跟著認真地學，不懂就問，主任沒空就問其他信貸員，這段學習的生活很愉快，時至今日我學到了很多知識，而我知道需要學習的還有很多。 實習的工作是忙碌的，也是充實的。我開始學著從看似機械重復的實習工作中尋找快樂，我快樂實習工作著。在大家的幫助下，我對農村信用社的信貸工作有了一個全新的認識。上班期間要認真地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事,對工作每一筆業務都要謹慎小心，任何一點差錯都會付出很大的代價。 我首先學會的是客戶申請貸款的步驟：首先，填好申請書，申請書有些是由各地信用站開出，這樣提高了收回貸款的可能性；其次填寫借款合同，合同需填寫借款人，保證人，借款金額、種類與用途，還有借款期限、利率，還款方式，違約責任等。如果借款人未按期歸還貸款本金，從逾期之日起按約定利率加收30﹪的罰息，利率計收罰息；未按期償付貸款利息，按罰息利率計收復息；未按合同約定使用貸款，對擠占挪用的貸款在挪用期間按約定利率加收60﹪的罰息利率計收罰息。借款合同比較復雜，一般由信貸員填寫，此外還有保險合同等一系列手續需要辦理。 此外，我從信貸員那里認真學習了基本的電腦操作步驟：打開信用社專門的信貸管理系統，然后點擊客戶基本信息維護?？蛻艋拘畔⒅饕ㄐ彰?，證件類型及號碼，通訊地址，聯系方式，職業信息等等。再點擊對私客戶輔助信息維護，完成后如果是新客戶則點擊客戶首次貸款開戶管理，這也是關于客戶的一些基本資料輸入。借款人資料錄入完了之后要點擊擔保關系管理，這個主要是輸入擔保人的信息，以便以后如果找不到借款人可以找擔保人。這些都完成了之后就是信貸審批了，各位信貸員審批有一定的責任比，一般來說三萬以上不包括三萬要由副主任審批，其他職員的審批責任比占70﹪，副主任占30﹪，但如果是十萬以上得由主任審批，副主任責任比占20﹪，主任占10﹪。審批完了之后只要點擊借據及憑證維護中的借款借據維護就可以了，打印出來借據讓客戶簽名就算完成了。 通過這次的實習，我對金

融行業的工作有了更為詳盡而深刻的了解。我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們學習與實習的真正目的。在金融市場激烈競爭的今天，信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的，我們要在以后的工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習、不斷積累。遇到不懂的地方，自己要虛心請教他人，并做好筆記認真地去理解分析。除了要加強自己的理論素質和專業水平外，我們還要了解到現在的社會需要智商高，情商更高的人才，這也是為什么很多名校出來的高材生反而不如三流學校出來的人混得好的原因，因此我們要全面發展自己，完善自己，才能不被淘汰。 與銀行員工的相處中，我也學到了待人、處事的方式，這些日子的實習是我用金錢買不到的機會，無論從工作、學習、做人上，我都有很大的收獲。我知道今后的日子我還將面對更多的挑戰，我會更加努力向前邁進的！