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大學生設計研究院頂崗實習總結

發布時間:2023-10-02

大學生設計研究院頂崗實習回顧1000字。

簡單來說,成功的背后總要有探索的過程。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“大學生設計研究院頂崗實習回顧1000字”,希望能對您有所幫助,請收藏。

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時間如流水轉瞬即逝,半年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與同士相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,在xx堪測設計研究院實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。

青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車?;厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪,大學三年的生活已經過半,記憶中還是一無所留,生活中的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學期知道學校有頂崗實習活動,也知道這個是學習知識的時機,所以我毅然地選擇了頂崗。

不知道頂崗的生活會是怎樣,單位怎么樣,同士好不好處,會是收獲滿滿還是不如不曾經歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業還不如盡早地適應環境,有什么不足的地方還有辦法彌補。兩年的大學生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時候多經歷一些,只有經歷過風雨才能見到彩虹,有一顆不自信但堅定的心最終我成為我們學校頂崗實習的一人。

在學校的時候也在為頂崗實習做準備,去了做什么、怎么做、如何處理偶發事件等等,為將來的自己生涯添一些勝利的砝碼。在學校的時候就知道有的單位條件好還有生活補助有的單位什么都沒有,真想去一個好單位,但能有機會鍛煉一下就不苛求太多了。在應聘中我才知道自己被xx堪測設計研究院所聘了去,我們實習點有五個女生我一個男生,帶著一個個疑惑來到了作為第一次當設計員的地方——01月04日來到xx堪測設計研究院工程院。

從學校出發,路上行駛半個多小時就可到單位,單位很是安靜,比我想象的要好得多。因為還沒有分配任務所以我前幾天主要是看書,日子過得很輕松!

早就知道我們會被分到室,結果我被分到廠房三室,并且我也是我們之中一個和我的同學同時分到廠房3室之人,真是有些擔憂,讓我驚喜的是領導對我是特別的關心和照顧,這對我來說真是個意外,真真正正地感覺到了領導對我的信任。

我所畫的圖還算可以,畫圖速度還可以,真怕把圖畫不好,自己壓力很大。剛進室我就發現室里只有兩個室主任(我們分別叫他楊總和曾總),楊總讓周工帶我,與他(她)們相處了四個多月,我感覺自己過的很快樂,因為他(她)們都比較關心我。

①我的第一份作品。1月10日同領導帶我的師傅一起出差來到湖北江坪河水電站設代處,我便接到領導任務畫一套“江坪河水電站檢修排水廊道鋼筋圖。”這對他們來說是再簡單不過了,而我是第一次接觸,想不錯都難。就這樣糊里糊涂地3天畫了出來,圖大體是畫對了一半,另一半是有一個非常嚴重的錯誤,那就是鋼筋編號問題。我編的號老是有幾個牛頭不對馬嘴。真不知道自己那時是怎么編的。最后在帶領師傅和楊總的悉心指導下,才勉強正確完成。從此以后我對畫鋼筋圖大體有了認識。也為我的以后畫鋼筋圖墊定了基礎。

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「報告示范」 大學生頂崗實習報告1000字


經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“「報告示范」 大學生頂崗實習報告1000字”,僅供您在工作和學習中參考。

在xx中學一個學期的頂崗實習工作結束了。經過一個學期的鍛煉和學習,我在教學技能方面有了很大的提升。教學技能關系到一名教師完成教學任務的技巧與能力,教師的課堂教學技能構成了教師教學技能的核心。所以,教學技能的高低,直接影響著我們完成頂崗實習教學任務的質量。

一、備課技能

備課是一個完整課堂的前提準備階段,對整個過程是否能夠發揮應有的教育作用有很大的影響。如果盡心備課,將難懂與枯燥的體育動作通過聯系日常生活中的情景講解給學生,會令教學效果比沒有充分備課的效果有明顯的不同。

比如我在進行少年拳的教學時,動作的攻防含義和銜接是教學的難點,如果只是體育教師的枯燥的一遍一遍的教和示范練習讓學生很難領會少年拳的動作含義,慢慢的學生們就會失去練習武術的興趣。充分和有效的備課,可以將少年拳的每個動作在日常生活情景中來展現其攻防含義。

二、教學的導入技能

課堂導入是一個完整課堂的重要組成部分。精彩的導入能在第一時間抓住學生們的心,引起學生學習興趣,激發學習動機;能引起學生注意,幫助進入學習情境;為新知識的教學做好鋪墊,使學生明確學習目的。課堂導入有多種形式,在課堂教學的過程中起著舉足輕重的作用,對于一節高中武術課來說更是如此。

大部分中學生對武術的了解大部分來自武打電影和公園練習太極拳的爺爺奶奶們,武術對于大部分的中學生老說是非常神秘的,有的學生認為練習武術就能飛,就能打架很厲害,用一個小視頻和武打明星的故事來激起大家對學習武術的渴望,可以有效的吸引學生注意力,課堂更能有序的進行,學生更能快速的接受。

三、板書技能

板書有著以下的作用:提示內容,體現結構和教學程序;啟發思維,吸引學生的有效注意;強化記憶,使學生對主要知識有更明晰的印象。所以,板書在課堂中也起著重要的作用。我個人覺得板書技能對一位體育教師也是非常的重要的。如果一位體育教師能一手非常漂亮的板書,那肯定是非常受學生們的喜愛的。

四、互動技能

不屬于教師,它是學生們的舞臺,在體育教學中學生是主體,老師為主導。老師要為學生們更多的自我的表現機會,通過師生互動、生生互動讓每個學生參與到體育課中來。

我在體育技術課上教學形式上,多采用游戲和比賽,我與學生一起參與互動,寓教于樂。使學生們真正的喜歡上體育課。

以上,是我在xx中頂崗期間提高的幾個方面。通過這五項教學技能的提高,為我將來從事教育事業提高了巨大財富。感謝我的指導老師,感謝xx中,感謝xx師范大學。

大學生個人實習工作回顧1000字


不登高山,不知天之高也。實習是從校園走向社會的一個過渡,是一項社會性活動。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。在寫實習范文有什么秘訣呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“大學生個人實習工作回顧1000字”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

大學畢業之后,我就進入到正式的工作當中了,進入實習的工作之后,我也在盡力的完成自己的工作,學習自己在工作上所要用到的知識,了解公司的企業文化,熟悉公司的工作流程,將自己的工作內容熟記于心,并且一點一點的去完成自己的工作,保證自己工作完成的同時,自己的工作能力也能得到一定的提升。現在我的實習期也已經結束了,自己的實習工作也順利的完成了,自己也得到了一定的成長。剛從學校畢業之后的稚嫩和幼稚也被自己現在的成熟和穩重給磨煉掉了,所以實習對于我而言,是非常珍貴的回憶,也是自己重要的一個階段。

實習其實帶給了我很多,不單單只是在工作上面有了一定的提升,我也將自己在學校所學到的很多的知識都合理的用到了工作上面,更是對于自己的學習也有了一定的提升,在工作上,我也通過和公司的同事的相處,懂得了很多職場當中的規矩和細節的問題,所以我也相信自己在之后的工作上,可以更好的適應自己的工作,我也能夠在工作上面更加的出色。

每天按時的到達自己的工作崗位,我在XX公司實習的這段時間里,也從來沒有出現過任何的遲到和早退的現象,嚴格的按照公司的上班時間來工作,也保證自己在到達公司后,就迅速的調節好自己的狀態和情緒,迅速的進入到當天的工作任務當中,在上班的時間里,及時的完成自己的工作,在每天工作之后也會及時的反思和回憶自己一天的工作,找出自己做的好的和不好的地方,保證自己在工作的時候可以以一種最好的樣貌去對待,更是對于自己工作中出現的任何的缺陷和不足,都要及時的去改正和完善,爭取自己在工作的時候不會出現任何的錯誤和疏忽,在工作的時候以一種嚴謹、細致、認真、刻苦的工作態度去工作,這也將是自己一直以來的工作準則和人生信條,我也相信自己可以做到的,一天比一天做的出色。

實習對于我而言是非常的珍貴的,所以我也很珍惜實習的時間,現在看來,我也很好的將實習運用到了一個好的程度,實習對于我而言,也是換了一種方式去學習,所以在實習結束之后,自己也將要進入到正式的職場當中,未來的一切也都要靠自己的努力了,我也會繼續加油的,不會讓自己和那些對我充滿希望的人失望的。相信自己可以,相信我能行。

大學生見習報告1000字


通常來講,有付出就會有感受。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“大學生見習報告1000字”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

大學生活中不可缺少的一部分了,從大一開始,我就進取尋找各種機會鍛煉自我。經過參加實踐活動,讓自我在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。為了能更好的了解社會,增長一技之能,這個暑假我再度走向了社會這個大舞臺,迎接又一份新挑戰。

轉眼間,一個多月就結束了,在那里我體會到很多。經過這個暑假的社會實踐使我從內心體會到勞動的歡樂和光榮。經過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。經過實踐我總結出幾點:

一、服務態度至關重要

做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

二、創新注入新活力

創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不一樣層次的消費者供給不一樣的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。此刻生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

三、誠信是成功的根本

今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我的榮幸。下聯:您的滿意是我的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

四、付出才有收獲

雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每一天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每一天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我明白,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,并且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我僅有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

這一個多月的社會實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也讓我更清楚地認識到自我的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自我,提高自我的素質,努力學好自我的專業技能,我信我行!

[實用總結] 大學生實習報告回顧1000字壹篇


俗話說,一分耕耘,一分收獲。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[實用總結] 大學生實習報告回顧1000字壹篇》,僅供參考,希望能為您提供參考!

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大學生實習報告總結1000字 本文簡介:

大學生實習報告總結1000字社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌

大學生實習報告總結1000字 本文內容:

大學生實習報告總結1000字

社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著"有經驗者優先",可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

對于大學生打工,一直是"仁者見仁,智者見智",許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業里并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

大學生實習報告總結1000字 本文關鍵詞:實習報告,大學生

[參考總結] 頂崗大學生實習回顧1560字


路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[參考總結] 頂崗大學生實習回顧1560字”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

自8月25日起至11月30日,我在xx信息有限公司實習,通過兩個月的實習,我收獲了不少的經驗。同時也有了不少自己的想法。

實習第一天,我被安排到部品一課去修理機床,剛到位,由于對機床修理的流程還不太熟悉,所以請教了設備維修班長榮海葉,榮班長細心教導,把流程給我說后,交代了一下設備維修的基本操作,之后讓我自己慢慢研究。

第二天,我從試著一些基本綁帶開始,慢慢的開始維修一些簡單的輔助設備,兩個月幫忙,期間還在部品二課搬移機床,其中有一次單獨完成,并在其前期幫忙擺放。兩個月的實習,在各領導和同事們的關照和指導下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都取得了長足的進步。在單位我不僅把理論知識與實踐很好的結合了起來,在自我綜合素質方面也有了很多的認識。最主要的是不僅讓我學會了如何做事,還教會了我如何做人。對培養我的工作意識和提高我的綜合素質有著特殊的意義。在此我由衷的感謝阿爾卑斯,給了我這么好的一次機會。

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,相處之道完全不同。這巨大的轉變中,無法馬上適應新的環境。從未進鑫東信息有限公司前心中的那份神秘感和進入鑫東信息有限公司的第一天,內心充滿了自信和好奇到實習的日漸深入,慢慢地接受了新事物帶給自身的困擾,自己身上的不足也日益明顯。開始反思在平日學習中的誤區和不足。開始發現自己討厭的事物經常是工作中需要的。開始感到彷徨和迷茫。無形的壓力總會盤桓于我的腦海。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色,同事的嘲諷。在鑫東信息有限公司實習期間,老師給了實習生一個很大的發展空間,老師的耐心指導讓我對什么是設備,怎么維修才能做到最好。

實習,就像剛剛拿了駕駛照去開車,就算在駕駛學校是自我感覺良好,但是在人來車往的公路上自己就像是一個剛學會走路的小孩,要意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業之路做準備。

這一次的實習,讓我將課堂上學到的專業知識有了運用的機會,更讓我得到了實際的鍛煉,從中總結了經驗,使得我的專業能力和社會適應能力有了進步,同時也讓我吸取了一些教訓。

針對這次實習我主要從這幾個方面來說說我的感受及所取得的進步 。

一、系統培訓使我對工作有了更好的認識和了解,對樹立信心起到很大的作用。

二、不斷的自我總結提高了我的自我學習能力。

每天去單位工作,遇到任何問題解決不了的,單位都要求我們把問題記下來,小組解決不了,會議上各小組再一起討論解決。我們集思廣益,發揮群體作用,如果自己進行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補這個不足,大家從多角度地看問題,結論也就更加全面、合理、準確。通過討論,能使我們立對糾錯,提高個體認識,在這個過程中,傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的活動使小組里的每一個成員都受到了鍛煉,同時,對于我一個剛步入單位的實習生來說,這也是一個取長補短的過程,彌補了自身認識上的不足,從而不斷提高自身認識水平。業績分享的時,再把成功者的經驗記下來,互相交流學習。單位的這種要求讓我體會到了員工團隊的專業、高效、凝聚力。正因如此我發覺我成長的很快,進步的也很快。

雖說我取得了不少進步但我還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,有放棄的念頭。時而會出現低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁,沒有及時找出失敗的原因。三是社會閱歷相對來說較少,經驗不足。在今后的工作中,我將發揚刻苦精神,克服不足,堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應單位發展的需要;熟練的掌握各種視音頻特效以及各轉場特效,以便更好的投入工作,我將通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項水平;通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。在此也要由衷的感謝我的母校對我的培養。

大學生頂崗實習回顧2500字壹篇


一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《大學生頂崗實習回顧2500字壹篇》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

頂崗實習即將結束,這代表著我們為期將近x個月的教師生涯也即將結束。對于我們大學生來說,這次實習機會是十分珍貴的,因此我也十分珍惜這次機會,好好的鍛煉自己的教師職業技能,為將來從業打好基礎、積累經驗。教師頂崗實習報告總結

在實習期間,我盡量抓住機會,從各方面鍛煉自己,讓自己從多方面成長,以更加適應將來的正式工作。在實習學校,我們和正式職工一樣上下班,備講課。在各個方面都以一個正式職工來要求自己,讓自己在最短的時間內得到最大的成長。

思想政治方面,在定頂實習之前,我就已經做好了當一名老師的準備,首先是兩年半時間的大學學習,積累了足夠的知識,再次是從心理上已經準備好了做一名老師,融入一個班級、一個教研室、一個學校。在到達實習點之前,李老師給我們開了兩次會,兩次會的內容也是為我們以后的角色轉換指明了道路,八大心態“融入、學習、改變、包容、堅持、感恩、謙卑、樂觀”是我們走向老師崗位的絕對法寶,在實習過程中可以有一個智慧人生,用情商去管理。在到達實習學校之后,我們和所有的老師一起上下班,嚴格執行學校的簽到、退制度,按要求寫備課、講課。完全轉變了我們只是一個實習生的想法,而是真正的成為一名教師,也從各方面做好了成為一名老師的準備。而且,從大一開始我就向學院遞交了入黨申請書,雖然還沒有成為一名黨員,但是我始終以一名黨員來要求自己,在實習學校不光是在教學上盡自己的能力,在學校其他力所能及的事情上也盡自己的能力去承擔,不怕吃苦、不怕干活。爭取在各個方面都得到鍛煉,可以為實習學校做一點力所能及的事情。

在教學工作方面,在大學我們所學到的都是理論上的東西,從來沒有實踐過,而頂崗實習是一次非常好的將理論轉化為實踐的機會。實習前兩周,我們還不讓講課,而是跟著指導老師來聽課,在這期間,我認真聽指導老師的每節課,做好聽課記錄。在指導老師的指導下寫教案、備課,為登上講臺做準備。開始上課之后,我深刻體會到缺乏經驗,面對一個班脾氣各異的學生、上課各環節的設計以及所講內容學生的接受程度等方面都存在問題。在初期上課的時候,我上課講的理論知識性的東西過多,不利于學生的理解,學生們配合度也不高,而且因為學生們的年齡、知識程度等問題,有些教學環節設計也存在不合理狀況。我的指導老師在聽我講課時也將我這些問題指了出來,讓我慢慢適應教學工作,學會教學。在實習后半時期,我的教學能力有了明顯的提高,教師職業技能得到了鍛煉。在實習期間,縣教育局還舉辦了“說課大賽”和“實習生優質課展示大賽”,雖然沒有得獎,但也得到了鍛煉,積累了經驗,也向其他優秀同學學到經驗。經過實習的鍛煉,我學會了怎樣去當一名老師,怎樣去和學生相處,怎樣去管理學生。教師頂崗實習報告總結

在班主任工作方面,來到實習學校,我不僅是要擔任語文教學工作,還有實習班主任的安排。來到實習學校,我擔任xx班的語文教學工作,同時也擔任了他們班的實習班主任。和學生相處是一門智慧,他們既是一個班集體,同時也是一個個不同的學生,他們班的學生特別活潑,一開始面對他們我有點毫無頭緒,后來經過班主任指導老師的指點,在面對學生的時候,根據學生的脾氣性格,對待他們就要有不同的辦法。同時在處理突發事件時,更是要保持冷靜,既要做出處理,也要顧慮學生的面子,即使他做錯了。再有就是平時的小事,查衛生、看做操、午自習紀律等,平時零碎的小事比較多,要有足夠的耐心!同時在實習階段,我在班內開過兩次主題班會,意在培養學生的責任意識和集體意識。從身邊的小事做起,做一個有責任的人和熱愛班集體的人。

在教育調查和研究方面,我來到實習學校,協助辦公室室老師完成“學優生積極心理品質研究”,意在調查學優生的積極心理品質情況,通過這次調查,讓我對學校內的部分學生有了更深入的了解。同時還有我們在實習期間的教育調查和研究,我們積極利用現有資源,開展訪談等形式來搜集資料,三個人既有分工,又有合作,完成我們對當地教育的調查和研究。

在黨團活動方面,我們積極和實習學校協調,在實習期間我們開展多次團日活動,三月份是雷鋒月,我們組織了“學雷鋒”活動,使學生切身體會奉獻的精神,從身邊的小事做起。接下來是學校運動會和“紅五月”藝術節,在這兩項學校大型活動中,我們都是積極參與,在藝術節中還帶領學生做了表演。在x月份的時候,我們去xx中學進行了經驗學習交流,在尹中,我們聽了她們的課,并進行了經驗交流學習。為學生開“主動人生成大器”班會,將李老師給我們的思想帶到實習學校來,共同分享。實習中后期,我們還采訪了民間老藝人,聽老人講述過去學藝的經歷,通過這些活動的展開,我們既得到了鍛煉,又收獲到了很多感悟。

在服務實習學校方面,在實習學校,我不僅擔任語文教學工作,同時幫助學校制作展欄,帶領學生打掃衛生迎接上級檢查,協助其他老師完成教育調查和研究等工作,這既是一些力所能及的工作,同時也是對自己在其他方面的一種鍛煉。

頂崗即將結束,回顧頂崗生活,我們確實學到了很多的東西。大學的學習是知識的積累,頂崗實習則是讓我們把知識變成經驗。通過頂崗實習,我的教師職業技能得到了鍛煉,面向社會,知識學歷很重要,但是經驗卻顯得尤為可貴,通過x個月的實際演練,我積累了教學經驗,有所成長,為將來走向工作崗位做了鋪墊!

大學生實習合同1000字8篇


在如今這個快節奏的世界,合同的地位越來越重要了。簽訂合同可以采取書面形式,口頭形式或者其他形式。那么你知道怎么擬制合同才是合法的嗎?下面,我們為你推薦了大學生實習合同,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生實習合同【篇1】

甲方(院校):貴陽職業技術學院乙方(學生):

為了規范我校實習生(畢業生)指導工作,明確學校和實習生(畢業生)的責任權利,加強學校與合作單位對學生的培養和管理,讓學生更快的適應管理、順利實現就業,經雙方協商簽定如下協議:

1、甲方為乙方提供實習就業平臺,貫徹教育部“雙向選擇”的原則,甲方提供合作單位必須是合法單位。

2、乙方在去合作單位之前,須征得家長同意,按照甲方與合作單位的要求辦理好有關證件和相關手續(①交費情況清單②購意外保險一份40元/年),服從甲方與合作單位的統一安排和管理,不允許擅自行動,否則產生的一切后果自負。

3、乙方到合作單位報到后,不得擅自離開,因體檢、試用和考核等因素不合格的學生,必須及時與甲方聯系自行返校,不得在外逗留,否則產生的一切后果自負。

4、乙方在合作單位實習(學習)或試用和工作期間,必須遵守該單位勞動紀律和規章制度,在此期間因違反勞動紀律和操作規程要求而造成的工傷事故和安全事故,由乙方自己自負;八小時以外造成的意外傷害事由乙方承擔。

5、乙方在合作單位學習(實習)試用期間,合作單位將根據甲方要求對乙方進行考核和鑒定,實習結束后,合作單位需將考核成績交給甲方,對于考核不合格的學生,將按照貴陽職業技術學院學生管理規定相關條款處理。

6、乙方在實習(學習)期間因違反國家法律和合作單位規章制度,被單位處理、退回學校,甲方將按照貴陽職業技術學院學生管理規定相關條款處理。

7、乙方不得隨意帶外來人員進入實習場地,否則產生的一切后果自負。

8、除特殊原因外,由于乙方個人原因要求停止實習(學習),乙方應提前30天向甲方提出書面申請,否則甲方將按照貴陽職業技術學院學生管理規定相關規定處理。

9、未盡事宜,雙方協商解決。

10、本協議一式二份,甲、乙雙方各執一份。

11、本協議自簽字之日起生效,乙方實習(學習)結束后自動終止。

甲方:乙方(簽字):班級:聯系電話:(0851)4761767家庭聯系電話日期:日期:

大學生實習合同【篇2】

甲方(院校): 乙方(學生):

為了規范我校實習生(畢業生)指導工作,明確學校和實習生(畢業生)的責任權利,加強學校與合作單位對學生的培養和管理,讓學生更快的適應管理、順利實現就業,經雙方協商簽定如下協議:

1、甲方為乙方提供實習就業平臺,貫徹教育部“雙向選擇”的原則,甲方提供合作單位必須是合法單位。

2、乙方在去合作單位之前,須征得家長同意,按照甲方與合作單位的要求辦理好有關證件和相關手續(①交費情況清單②購意外保險一份40元/年),服從甲方與合作單位的統一安排和管理,不允許擅自行動,否則產生的一切后果自負。

3、乙方到合作單位報到后,不得擅自離開,因體檢、試用和考核等因素不合格的學生,必須及時與甲方聯系自行返校,不得在外逗留,否則產生的一切后果自負。

4、乙方在合作單位實習(學習)或試用和工作期間,必須遵守該單位勞動紀律和規章制度,在此期間因違反勞動紀律和操作規程要求而造成的工傷事故和安全事故,由乙方自己自負;八小時以外造成的意外傷害事由乙方承擔。

5、乙方在合作單位學習(實習)試用期間,合作單位將根據甲方要求對乙方進行考核和鑒定,實習結束后,合作單位需將考核成績交給甲方,對于考核不合格的學生,將按照貴陽職業技術學院學生管理規定相關條款處理。

6、乙方在實習(學習)期間因違反國家法律和合作單位規章制度,被單位處理、退回學校,甲方將按照貴陽職業技術學院學生管理規定相關條款處理。

7、乙方不得隨意帶外來人員進入實習場地,否則產生的一切后果自負。

8、除特殊原因外,由于乙方個人原因要求停止實習(學習),乙方應提前30天向甲方提出書面申請,否則甲方將按照貴陽職業技術學院學生管理規定相關規定處理。

9、未盡事宜,雙方協商解決。

10、本協議一式二份,甲、乙雙方各執一份。

11、本協議自簽字之日起生效,乙方實習(學習)結束后自動終止。

甲方: 乙方(簽字): 班級: 聯系電話:家庭聯系電話 日 期: 日 期:

甲方:_______________________________

乙方:_________________(學校/系)

丙方:_________(學校/系)實習學生

為保證學生在_________實踐教學實習過程中學到與本專業相關的實踐工作經驗,提高專業知識水平和基本技術技能,現就本次實習有關事宜,實習單位、院方、實習學生三方達成如下協議:

一、實習單位(甲方)責任義務

安排人員指導學生熟悉與掌握經營管理方面的知識和具體程序等實踐技能,解答學生提出的問題,對學生進行安全知識教育,考核學生出勤,檢查實習日記,并在實習結束時對學生作出實習鑒定。

二、院方(乙方)責任義務

對學生進行實習安全教育,以免出現意外事故,布置實習任務,定期到實習地點對學生進行指導,及時與實習單位溝通有關學生的實習情況,協調解決實習過程中的實際問題。

三、學生(丙方)責任義務

按實習任務書和指導書的要求,完成相應的實習任務,遵守實習地點或現場的一切規定,服從實習所在單位及其指派的指導教師的領導安排,作息時間與實習單位或實習現場工作人員作息時間一致,交通問題自行解決。如學生無視有關規定和安全操作規范發生意外事故,后果由學生自負。

四、實習時間

甲方(實習單位蓋章):

年月日簽訂地點

乙方(院方蓋章):

年月日簽訂地點

丙方(學生簽字):

簽訂地點

大學生實習合同【篇3】

甲方:

乙方:

經雙方協商,乙方為甲方輸送旅游專業實習生30名(性別:男2名,女28名)于11月28日前往甲方所在地實習,實習期為三個半月(20______年11月29日至20——年3月15日),雙方具體協議如下:

一、甲方職責:

1、為乙方學員提供適宜的實習場所,不得安排乙方學員參加工作之外的不正當活動。

2、為乙方學員以貨幣形式支付每人每月60元的勞務報酬,付給學校培訓和實習管理費每人每月200元,月末支付(付費以開業時間為準,遲不超過12月28日,開業之前的培訓時間內只負責學生食宿費用)。

3、為乙方學員免費提供必需的住宿條件(含床上用品)和每日三餐的工作餐。

4、提供必需的勞動保護用品,如工作服等,實習期滿后歸還甲方,遺失或損壞酒店物品由乙方負責賠償。

5、為乙方學員提供一次前往車費。

6、負責在乙方學員實習期滿時,為該學員寫出書面鑒定。

7、做好乙方學員在實習期間的安全工作。

二、乙方職責:

1、按甲方要求選派二年級旅游專業實習生赴甲方實習,并組織安全送至甲方駐地。乙方學員如有集體回校學習、考試等安排,須提前15日以書面形式告知甲方,并協商一致。

2、對赴甲方實習的學員進行跟蹤管理,確保實習質量。每月學校可派老師1—2名前往酒店1—2天,由酒店安排食宿,其它費用自理。

3、乙方學員赴甲方實習自帶生活必需品。

4、負責教育乙方學員在實習期間自覺遵紀守法,遵守公司和酒店制訂的規章制度,服從工作安排,確保實習時間努力做好工作。

5、乙方學員應遵守甲方《員工手冊》之規定,如有違反,按酒店規章制度相應條款進行處罰。

6、乙方學員自帶身份證復印件和相關的學籍證明及1寸照片4張(學員名單附后,未經協商雙方不得更改人員)。

三、違約責任:

甲、乙雙方本著對學生負責的精神認真履行合同,如發生違約,由違約方承擔責任。

四、未盡事宜

由甲、乙雙方協商解決。

五、本合同

一式兩份,甲、乙雙方各執一份,在甲、乙雙方簽字之日起生效。

甲方負責人:乙方負責人:

聯系電話:聯系電話:

日期:____年__月__日

日期:____年__月__日

大學生實習合同【篇4】

大學生實習勞動合同范文一

甲方(用人單位):

名稱: 寧*市大京旅游開發有限公司

性質:有限責任公司 注冊資金: 萬元 法定代表人(主要負責人):

乙方(勞動者):

姓名: 性別: 出生年月: 年 月 日 身份證號:

根據《中華人民共和國勞動法》和國家有關勞動法規及甲方依法制定的規章制度,經甲、乙雙方平等協商,一致同意簽訂本勞動合同并達成協議條款如下:

一、簽訂本合同之日起乙方為甲方職工。

二、本合同為 一年 期限合同,合同自 20xx年 7月 1日起至 20xx年 6月20日止。

三、乙方同意根據甲方生產(工作)需要,安排在本單位從事 辦公室文員 工作,并按照甲方關于本崗位生產(工作)任務和責任制的要求,完成規定的數量、質量指標或工作任務。甲方應合理確定勞動定額。

四、甲方為乙方提供符合國家標準和甲方集體合同條款規定的勞動安全衛生條件和必須的勞動保護用品,進行安全教育,保障乙方在勞動過程中的安全與健康。對從事職業危害作業的,甲方應定期為乙方進行健康檢查。乙方有義務遵守安全規章和安全操作規程。 甲方執行國家法律法規規定的工時和休息休假制度。

五、乙方在甲方工作期間,甲方按照國家規定,以法定貨幣(人民幣)按月支付乙方應得的工資報酬,公司實行固定工資加績效工資的月薪制,月固定工資為 1500 元。試用期員工工資統一為 800元實行計件工資時,甲方應根據國家或行業勞動定額標準合理確定勞動定額和計件工資標準。甲方支付給乙方的工資不得低于當地最低工資標準。

六、甲乙雙方依法參加社會保險。甲方為乙方辦理退休養老保險;失業保險;工傷保險; 生育 保險; 基本醫療保險等社會保險手續。

七、乙方必須遵守國家法律法規,自覺執行甲方依法建立的規章制度和各種經營規范,服從組織安排,搞好本職工作,保證完成任務。

八、乙方履行合同期間發生的患病、負傷、因工傷殘、死亡、患職業病等,按國家現行法律、法規、規章和甲方依法制定的規章制度享受有關待遇。

九、乙方在合同期內和在終止、解除合同后 三個月內必須為甲方保守商業秘密,不得從事損害甲方利益,為甲方競爭對手效力的工作。乙方公開涉及甲方利益的商業秘密之前均須征得甲方同意。

十、乙方由甲方出資招用、培訓、深造的,應按甲方規定簽訂《培訓協議》,并遵守《培訓協議》中約定的服務年限及有關約定賠償。

十一、本合同終止、解除后,所有屬于甲方但由乙方保管、使用的物品和文件資料均應交還甲方,如有物品遺失、損壞應當賠償。

十二、在履行合同期間,乙方因家庭住址更改,應主動通知甲方。

十三、履行合同期間,甲乙雙方若需要解除勞動合同,必須按《中華人民共和國勞動法》的有關條款執行。

十四、履行合同期間,若需變更勞動合同,必須符合國家法律、法規規定,必須經雙方當事人充分協商,對所需修改的內容達成一致意見,任何一方不得單方面變更合同的內容。

十五、甲乙雙方還約定共同遵守本合同約定事項為本合同變更、終止、解除、賠償等方面的規定。

十六、有固定期限的勞動合同期滿后,即行終止。經雙方協商一致同意續訂勞動合同的,應即辦理續訂手續。如甲方不出具終止勞動合同證明書,又不履行續訂手續,則視為續訂同一期限的勞動合同。

十七、甲乙雙方的任何一方不履行本合同條款,須承擔違約責任,并按照國家法律、法規及雙方約定賠償。

十八、需要約定的其它事項:無十九、甲、乙雙方履行本合同期間如發生勞動爭議,應當平等協商解決,也可自勞動爭議發生之日60天內向有管轄權的勞動爭議仲裁委員申請調解仲裁。對仲裁裁決不服的,可自收到仲裁裁決書之日起十五日內向人民法院提起訴訟。

二十、本合同未盡事宜,按國家法律法規和有關政策執行。 二十一、本合同一式兩份,具有同等效力。

甲方(蓋章) 乙方(簽字)

簽章時間: 年 月 日 簽字時間: 年 月 日

大學生實習勞動合同范文二

甲方:貴州南長城房屋經濟*限公司

乙方: 銅仁學院物理與應用工程系

實習班級:20xx級

實習專業:應用物理學

為保證就業實習工作的順利進行,用人單位及學生的合法權益,甲乙雙方本著自愿合作的原則,經慎重協商,甲乙雙方承認《銅仁學院校外實踐教學安全管理辦法》對雙方均有的約束力,并達成如下就業實習協議:

一、甲方為乙方提供就業實習崗位,

1.工作內容:專業實習

2.工作時間:每周工作 5天,每天 8小時;

3.實習時間:20xx年3月1 日至20xx年5月 30 日;

4.實習報酬和福利待遇:底薪 元/月+獎金。

二、工作時間及休息休假

(一)甲方實行每日工作 小時, 天工作制;

(二)甲方保證乙方實習員工按國家和本市有關規定享受各種休息、休假;

(三)乙方每月安排1天進行實習總結工作,不計入實習員工休假;

(四)經乙方簽字認可后,乙方實習員工可請事假,工資報酬按企業事假規定處理。

三、勞動保護和勞動條件

(一)在實習期間甲方應根據國家及本市有關規定為乙方實習員工提供勞動安全衛生的實習條件,為乙方實習員工配備必須的勞動防護用品。

(二)甲方應對乙方實習員工進行安全教育和崗位技能培訓,實習學生不得從事特種作業。

(三)甲方不得安排18周歲以下的學生從事礦山井下、有毒、有害國家規定的第四級體力勞動強度和其他禁忌從事的工作。

(四)甲方不得安排女實習生在經期從事高溫、低溫、冷水作業和國家規定的第三級體力勞動強度的工作。

(五)乙方學員在實習工作過程中,應嚴格遵守勞動安全衛生規程和操作規程,有權拒絕違章指揮,對甲方及其管理人員漠視人身安全和健康的行為有權拒絕執行、檢舉或控告。

四、勞動紀律及安全保障

(一)甲方有權按照國家及本市的有關規定及企業的規章制度對乙方實習學員實行管理;

(二)甲方在乙方學員實習期間,不得無故克扣乙方實習員工的勞動報酬;

(三)甲方有權根據其用工需要而終止或調整與乙方實習學員的實習用工關系,甲方終止用工關系需提前10天通知乙方;

(四)甲乙雙方共同遵守《銅仁學院校外實踐教學安全管理辦法》,約定乙方學員在甲方管轄范圍外(企業圍墻外)的安全事故責任由乙方學員自己負責;甲方管轄范圍內(企業圍墻內),在服從管理,不違犯法律規定及企業安全管理規章制度的前提下,乙方學員的安全責任由甲方負責;

五、其他

本協議發生的爭議適用中華人民共和國法律,由甲方所在地法院管轄。

本協議一式三份,甲乙雙方及乙方實習學員各執一份。

甲方(蓋章): 乙方(蓋章):___ ______

負責人(簽字): 學生(簽字):____ ____ _ ___ __年__ _月____日 __ ___年__ _月__ __日

大學生實習勞動合同范文三

甲方(實習單位)名稱:

乙方(實習生)姓名: 年齡:

性別: 民族:

身份證號碼:

戶籍所在地:

現住址:

學生所在學校:

所學專業:

為保證就業實習工作的順利進行,用人單位及學生的合法權益,甲乙雙方本著自愿合作的原則,經慎重協商,甲乙雙承認《甘肅工業高等??茖W院大學大學生就業實習管理規定》對雙方均有的約束力,并達成如下就業實習協議:

一、甲方要為乙方提供就業實習工作,其中

1.工作內容:辦公室文秘

2.工作時間: 8:3012:00 下午2:306:00

3.就業實習報酬和福利待遇:800元/月

二、工作時間及休息休假

(一)甲方實行每日工作不超過八小時,平均每周不超過

四十小時的工作時間。

(二)甲方保證乙方按國家和本市有關規定享受各種休息、休假。

三、勞動保護和勞動條件

(一)在實習期間甲方應根據國家及本市有關規定為乙方提供勞動安全衛生的實習條件,為乙方配備必須的勞動防護用品。

(二)甲方應對乙方進行安全教育和崗位技能培訓,實習學生不得從事特種作業。

(三)甲方不得安排18周歲以下的學生從事礦山井下、有毒、有害國家規定的第四級體力勞動強度和其他禁忌從事的工作。

(四)甲方不得安排女實習生在經期從事高溫、低溫、冷水作業和國家規定的第三級體力勞動強度的工作。

(五)乙方在實習工作過程中應嚴格遵守勞動安全衛生規程和操作規程,有權拒絕違章指揮,對甲方及其管理人員漠視人身安全和健康的行為有權拒絕執行、檢舉或控告。

四、勞動紀律

(一)甲方有權按照國家及本市的有關規定及企業的規章制度對乙方實行管理。

(二) 甲方在乙方實習期間,不得無故克扣乙方的勞動報酬。無論甲方辭退或乙方辭職,甲方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。甲方有權根據其用工需要而終止與乙方實習用工關系,甲方終止用工關系需提前10天通知乙方。

五、本協議發生的爭議適用中華人民共和國法律,由甲方所在地法院管轄。本協議一式三份,甲乙雙方各執一份,乙方學校保存一份。

甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________ 負責人(簽字):_________ 負責人(簽字):_________

______年____月____日 _____年___月____日

大學生實習合同【篇5】

甲方:

聯系地址:法人代表(主要負責人):職務:乙方:性別:年齡:身份證號碼:

聯系地址:

根據《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》及有關法律法規的規定,甲乙雙方經平等協商同意,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。

一、勞動合同期限

本合同期限類型為固定期限勞動合同

雙方合同期為一個月,即從________年______月______日起至________年______月______日止。在實習期內,乙方被證明不符合錄用條件的,甲方有權隨時解除勞動合同。

二、學習期薪酬及考核辦法

(一)工作職責

1、負責公司負責推廣公司現有業務

(二)任務

1、負責完成公司下達的各項任務指標

2、每天最少走訪客戶60家,少一家罰款5元。

3、做好走訪記錄:

--所走路線;

--公司名稱或店名、法人或其主要工作人員姓名、地址、電話;

--備注內填寫有無安裝本電話或同類的(例:鐵通幾部、電信幾部、移動幾部;如何消費),每個月的長途業務量多少。

4、每天下班前安排好第二天的工作路線并上交主管,以免路線沖突。

三、學習期工資制度,學習期為一個月。

底薪:800.00元+提成+獎金。

提成:30元套餐——10元/臺;50元套餐——20元/臺;80元套餐——30元/臺

獎金:按實際工作情況。

注:試用期3天,如3天內相互不滿意無薪,如繼續工作計薪。工作不滿1個月,底薪減半,提成照發。

四、合同解除

1、合同解除后甲方按照本合同約定給付乙方工資。

2、乙方須交還甲方所有辦公物品。

甲方代表簽字:_________________乙方簽字:_________________________年____月_____日________年____月_____日

大學生實習合同【篇6】

甲方:(實習單位)

乙方:(大學院系或實習畢業生)

畢業學校學歷專業

畢業時間生源地

為明確實習大學生與實習單位的權利與義務,根據國家法律、法規以及有關規定,甲乙雙方按照自愿、平等的原則,協商一致,簽訂如下協議:

一、實習期限

經甲方同意,乙方自年月日起至年月日止到甲方實習,甲方按本單位規章制度,合理安排乙方的'實習崗位和實習內容。

二、實習崗位

甲方根據乙方的實際情況和工作需要,安排乙方到崗位,從事工作。

三、實習內容

(一)、甲方負責為乙方制定實習方案,明確實習內容要求,指定實習指導老師;

(二)、甲方負責對乙方進行日常管理,并負責組織開展大學生實習的各項活動。

(三)、實習結束,甲方對乙方的實習情況進行考核鑒定,并為乙方出具《大學生就業實習證明》,作為參加實習的經歷憑證。

四、實習期間的勞動保護和勞動條件

(一)、甲方需為乙方提供符合國家規定的安全衛生的工作環境,保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。

(二)、甲方根據實習崗位實際情況,按國家規定向乙方提供必需的勞動防護用品。

(三)、甲方為乙方提供人身意外傷害保險。

五、實習補貼

按照有關政策規定,結合甲方實際情況,確定乙方的實習補貼,實習補貼為元/月。

六、實習期間乙方應遵守以下規定:

(一)、乙方應遵守國家的法律法規,遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和甲方的規章制度,甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

(二)、因乙方原因造成實習基地財物損失的,按甲方規定處理。

(三)、按照國家有關規定和甲方規定,乙方應為甲方保守商業秘密和技術秘密,若有泄漏,按國家有關法規和甲方規定處理。

七、民事糾紛

實習期間甲、乙雙方若發生民事糾紛,應按國家有關法律法規的規定處理。

八、協議解除

乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同,但必須提前7天通知甲方,并做好工作交接,否則應承擔相關責任。實習期間,甲方如發現乙方不符合實習要求規定等情況的,可以向乙方提出終止實習,解除本協議。未盡事宜由雙方協商解決。

九、法律效力:

本協議正本一式三份,雙方各執一份,另一份交政府人力資源部門備案,經甲乙雙方簽字后生效。

簽約雙方已明確上述條款并接受其約定,現自愿簽字確認:

甲方(蓋章):乙方:

甲方代表:乙方代表:

聯系電話:聯系電話:

年月日年月日

大學生實習合同【篇7】

甲方:_____________

乙方:_____________

甲乙雙方就乙方在甲方處實習的相關事宜,協商一致,達成以下協議:

一、乙方于______年____月__日至______年____月__日到甲方處進行實習。

二、在實習期間,甲方應為乙方提供必要的勞動條件和勞動保護,安排適當的工作時間,同時根據乙方的實際情況,為乙方提供適當的工作崗位和勞動量,以協助乙方達到實習的目的。

三、乙方在實習期間,必須嚴格遵守甲方的勞動紀律和規章制度,服從甲方的工作安排和行政管理,并對工作中涉及的甲方的商業秘密(包括但不限于客戶資料、定價政策、工程設計、技術方案等)承擔保密責任。

四、乙方因學業需要不定期出勤,甲方給予乙方津貼人民幣______元/天及午餐補貼______元/天,以實際出勤日計算,甲方應于每月______日向乙方支付上月津貼。除此以外,甲方不再支付其他報酬和補貼。

五、甲方在實習期間有權隨時終止本協議。

六、乙方欲解除本協議的,應提前_________天書面通知甲方,并辦理交接手續。

七、在實習期間,甲乙雙方不存在聘用勞動關系。實習期屆滿后,甲方可根據乙方實習期間的表現,考慮是否聘用乙方。

八、本協議有效期為乙方的實習期。

九、本協議一式______份,甲乙雙方各執______份,自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方:______________________ 乙方:______________________

日期:________年______月____日 日期:________年______月____日

大學生實習合同【篇8】

大學生就業協議不等于勞動合同

早在xx年9月,肖某與一家大學和一家公司簽訂了一份《全國普通高等學校畢業生就業協議書》。約定肖某大學畢業后,在公司就業。如果一方違約,必須支付10000元違約金。而今,肖某已大學畢業,可公司一直沒有安排肖某就業。在肖某的一再堅持下,公司終于亮出了底線:只愿意支付違約金,不可能安排肖某就業。肖某要求公司給予經濟補償,也遭到斷然拒絕。肖某遂提起訴訟,要求公司按照《勞動合同法》給予經濟補償。

法院近日審理認為,肖某不能要求公司按照《勞動合同法》給予經濟補償。因為大學畢業生就業協議書不同于勞動合同,也不能替代勞動合同。

此類就業協議書一般由教育部門或各省、市、自治區就業主管部門統一制定,其依據是1989年原教育部頒布的《高等學校畢業生分配制度改革方案》和1997年原國家教委制定的《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》。它是明確大學畢業生、用人單位和學校在畢業生就業擇業過程中權利和義務的書面協議。

其作用在于:就業協議是教育部門制定就業計劃、進行畢業生派遣、畢業生將來與用人單位簽訂勞動合同的依據,尤其是在就業協議中就服務期、違約金等涉及勞動關系存續期間權利義務內容的約定,應在日后訂立的勞動合同中予以認可。如畢業生屆時到用人單位報到,用人單位未根據預約與畢業生簽訂勞動合同,則應視為對預約的違反,必須承擔預約合同的違約責任。就業協議的效力僅限于對學生就業過程的約定,一旦報到,其使命就已完成。其關鍵在于,畢業生必須憑就業協議書,與用人單位另行簽訂勞動合同。

而肖某的情形,僅僅限于就業協議書,而并未與公司簽訂勞動合同,自然不為《勞動法》和《勞動合同法》所保護,不能獲取經濟補償。

本案告誡學子,為避免學校、用人單位“反悔”而造成的損害,可事先約定高額違約金或賠償金。

大學生實習報告1000字范文模板


常言道,實踐出真知。實習是我們開啟職業生涯的第一站,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?下面是小編為大家整理的“大學生實習報告1000字范文模板”,希望能對您有所幫助,請收藏。

作為一名即將畢業踏入社會的大學生,這次實習就像是上臺前的最后一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的情緒不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而此刻看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今后的工作中做得更好。

一、實習過程

開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每一天在規定的時光上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的職責,不再只是對自我了,而是對一個公司,所以凡是都要留意謹慎。

學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時光,一切來得那么無情,但是去務必適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每一天重復著這些煩瑣的工作,時光久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自我帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業務員每一天都得到處奔波,他們務必具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放下,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿干勁。

踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關系,很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而此刻所能做的,只有在懷念中適應變化的一切。

二、實習感悟

“在大學里學的不是知識而是一種叫自學的潛力?!碑斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫粫r才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰性,而同公司的網站開發人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學盡快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰,如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們務必工作中勤于動手,不斷學習新知識積累經驗,沒有自學潛力的人遲早會被企業和社會淘汰。

我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自我的那一份,總有一天會有收獲,只是時光的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區別。

另外,人際關系的處理也很關鍵,雖說在工作中潛力務必有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。

還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習中自我的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。

針對助理的職業特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態來疏解壓力,并進行冷靜復習,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面找出受挫的原因,總之,透過這些感悟,我不僅僅明了我會在以后的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每一次工作機會。因為懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。

三、實習總結

首先,是推薦方面的。期望以后學校能夠增加實踐環節以增加學生們的工作潛力,并以社會需求為導向調整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自我成為人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。

其次,是我在本次實習表現的總結。透過這次實習,我收獲了工作和為人處事方面的經驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習日子短的關系,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了必須的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結,在今后的學習和工作中我要做到以下五點:

其一是加強英語的學習。對于助理這一職務雖然頻繁的應用英語,但作為自我的專業卻能夠成為我的優勢。但是,在實習的過程中這個優勢卻并不怎樣突出,這是由于我對英語還處于會而不精的原因。所以,在以后的學習中我要透過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自我的英語水平,使自我的優勢更加突出。

其二是加強溝通潛力。透過實習,我發現,專業知識固然重要,但良好的溝通潛力是讓別人發現自我潛力的前提,對于助理這個職位來說,溝通潛力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的潛力。透過在日后的交際中來提高我的溝通潛力必須會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。

其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中理解了團結合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區,理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,潛力再好也會變成可有可無的主角。就應把自我所擁有的知識潛力奉獻出來才能促進團隊的進步,并使自我的潛力得到認同。

其四是學習忍耐,社會不像學校,它關系網錯綜復雜,沒有人能夠無條件的理解你的一切情緒,俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,要持續寬容的心態,在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關系。

其五是要做好身邊的每一件事。此刻我的人生觀和過去有些不一樣,以前年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美。此刻,在我心中定義的美跟以前不一樣,得到的方式也不一樣。此刻的美是一種踏實的感覺。而且是透過自我的堅持不懈的努力得來的。

實習是每一個大學畢業生務必擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的好處,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗??稍趯嵙暺陂g的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的實習經歷能給我們很好的啟示。

在這短短的2個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自我浮躁的心平靜了下來,看清了自我的潛力,明白了自我究竟想要的是什么。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有持續進取心才能使自我不被淘汰實習結束之后,當初對自我適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理最后有了些輪廓,在現實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今后的道路,我會帶著在實習中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自我想要的生活。

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