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敬老助殘實習報告
敬老助殘實習報告精選。
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為培養大學生的社會實踐能力和社會責任意識,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德,7月上旬,河南教育學院經濟與法律學院組建了“關愛空巢老人,你我攜手送溫暖”暑期社會實踐團,在帶隊老師龐國慶的帶領下走訪了中牟白沙鎮敬老院,為那里的老人送去了祝福和溫暖。
實踐隊員在和工作人員進行了簡單的交流之后,就立即投入工作當中。敬老院里隨處可見隊員們忙碌的身影:有的在打掃大院衛生,有的幫助老人們清洗衣物被褥,有的和老人們聊天,有的在后院菜地澆水。大家分工明確細致,不嫌臟、不怕累,用實實際際的行動詮釋著“老吾老以及人之老”的大愛精神。實踐隊員們還特意為老人們準備了歌舞、小品等表演,給老人們帶去了歡聲笑語。實踐隊員還撫慰老人們渴望親情的心靈,在告別時留下了誠摯的約定,爭取建立長期有效的組織分隊,以確保愛心延續。
此次活動,不僅讓學生們了解敬老院老人的生活狀況、生活態度,也加深了他們對生活和社會的理解。同時,他們在活動中也弘揚了“大愛”精神,展現了河南教育學院青年的精神風貌,得到敬老院老人與工作人員一致好評。實踐隊員紛紛表示,敬老愛老是當代青年大學生應該擁有的優良品質,而贍養老人更是當代青年的義務,在今后的生活中,今后將會更加關注孤寡老人,用實際行動為老人送去溫暖。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德。本次實踐活動經濟與法律學院本著“傳承民族精神,共建和諧家園”的主題精神,充分開展了各項實踐活動,使同學們逐步了解社會、開闊視野、增長才干。實踐隊員在活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值進行了客觀評價。另外,還讓他們認識到作為一個當代大學生應該在學習課業知識的同時傳承民族精神、延續國家希望。
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通過幾十天的學習編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本和實踐的結合起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途,敬老院實習報告。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎么一回事。
除了學習以上知識外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心。
是的,課本上學的只是都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付瞬息萬變的社會呢。
經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的,相信人際關系也是現今不少大專生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得幾十天的實習更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人緣請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學習什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎,實習報告《敬老院實習報告》。
這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的,通過實踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質,了解社會工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
時間是很緊迫的,別看一天天過的很慢,可是真要是時間過去了,你就會感嘆時間過的真的是很快的,相信每一個人都會有這樣的感受的。
在我回到校園后,還是會想起這一次實習的,這次實習給了我巨大的啟發和警示,在以后的學習中,我會具體的學習我的不足的,那是我以后的目標!
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經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。優秀的實習范文是什么樣子的?下面是小編為大家整理的“熱搜報告: 敬老院見習報告最新模板”,僅供參考,希望能為您提供參考!
實踐目的
為鍛煉自己的社會實踐能力,學校組織寒假社會實踐活動。為了弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統與美德,加強青少年尊老愛幼的觀念,通過對敬老院的訪問,了解目前中國老年人療養情況,以及老年人社會工作的發展狀況,再結合當今我國老齡化相當嚴重,空巢老人越來越多,敬老院便成了她們的家,她們需要社會的關愛,需要人性的溫暖,讓他們在這寒冷的冬天感覺到溫暖,給老人們帶去歡樂。
實踐內容
1、實踐方案:本次實踐以小組為單位,四到五個人為一個小組,負責兩個老人。主要以談話和表演節目、做游戲的方式進行,另外一些小組還主動幫助老人料理一些生活,比如洗頭、喂飯等。通過與老人建立良好,和諧的關系,了解他們日常生活以及內心的想法。另外,還通過實地觀察,以及與該單位工作人員的交流,調查敬老院實際工作狀況、工作中的困難和老年人社會工作整體發展。
2、具體過程:我們一大早就來到敬老院,該敬老院的地理位置不是很好,位于幾棟高大建筑之間,很難接受到充足的陽光,這對老人的身體是很不利的,特別是現在冬天,一些身體不好的老人很容易生病。敬老院的規模不是很大,一座簡單構造的兩層小樓房,房前一個狹窄的小院子,院內是些簡單的花花草草和健身器材。里面的老人并不是特別多,我們去的時候他們可能剛剛起來,都在院子里活動。整個敬老院給我的感覺并不是很好。首先對于我們的到來老人似乎并沒有表現出很大的熱情;其次。工作人員的態度也并不是很好,對老人的照顧也不是很盡心。雖然給我這樣一些負面的印象,但是我們仍然抱著很大的積極性去開展活動敬老院社會實習報告精選3篇敬老院社會實習報告精選3篇。在與老人的互動中,大部分老人還是比較配合的在表演節目和做游戲的環節,氣氛也十分融洽,但是一些老人由于身體原因,聽的不是很清楚或者說話不清楚也給我們的工作帶來了不便。我們為了這次實踐活動準備了幾個節目,包括兩首合唱的歌曲和兩段舞蹈,還排了一個小型的話劇,老人們在觀看的過程中都很認真。在做游戲環節,一些會手工的同學還提前準備了一些作品作為游戲的獎品,這也提高了老人們的參與熱情。在與老人的交談中,我們盡量做到不觸及老人的隱私和一些傷心事,因為大部分來到這里的老人都是由于兒女不愿意照顧他們或是不想照顧他們,他們渴望家的溫暖,親人的陪伴。我覺得這是無論再好的生活條件都不能替代的。實踐中我們發現很多這里的工作人員都不是很盡心地在照顧老人,老人的穿著都不是很好,住宿條件都很差,生活用品都很久,而一些工作人員還在一邊很悠閑地看電視,也不經常和老人進行交流,所以很多老人都感覺很孤獨、寂寞,都不喜歡這里,更別說把這里當成是家了。他們感覺自己被拋棄、遺忘,只有等待死亡,這些都令我們同學感到很難過,卻又無能為力。
實踐結果以及分析
結束了當天的實踐后,我感到很不輕松,從這些老人的眼中,我讀到一種深深的絕望,孤獨,我想這除了是因為他們的兒女不孝順造成的外,還有一部分原因在于。這里的老人大多身體不是很好,甚至有些都不能自理,他們覺得自己不再被兒女需要,不再被社會需要,只是一個累贅,等待死亡,所以他們不把敬老院看作是自己的一個家,這對他們來說只是一個收容所,一個社會唯一能容納他們的地方而已。這令我反思,究竟怎樣為老人提供良好的養老環境?僅僅只是提高老人的生活條件嗎?我并不這樣認為。人活著的意義不僅在于吃飽穿暖,還要有精神上的滿足,就像馬斯洛需求層次理論中介紹的一樣,人首先需要生理上的保障,這是人類維持自身生存的最基本要求。然后是安全上的需要,包括:人身安全、健康保障、資源所有性、財產所有性、道德保障、工作職位保障、家庭安全。其次是情感和歸屬的需要,這就包括了親情。接著是尊重的需要,包括:自我尊重、信心、成就、對他人尊重、被他人尊重。最后是自我實現的需要,這是最高層次的需要,它是指實現個人理想、抱負,發揮個人的能力到最大程度,達到自我實現境界的人,接受自己也接受他人,解決問題能力增強,自覺性提高,善于獨立處事,要求不受打擾地獨處,完成與自己的能力相稱的一切事情的需要。
只有在低層次的需求滿足后,才回有高層次的需求。我們國內的很多養老機構大多只重視老人的最基本的需求,及生理需求,而忽略了其他的需求,或者根本就認為老人沒有更高層次的需求,這些都是我們老年人社會工作中的思想誤區。在這點上,國外的養老機構的做法很值得借鑒。有報道新聞說國外有家養老院,為老人們制定了一整套 延緩衰老 保持年輕 的課程,每天都給老人們布置作業,鼓勵他們開動腦筋。這就是為了滿足老人自我實現的需要敬老院社會實習報告精選3篇實習報告。反觀我們的養老院,最常見的情景是老人們在一塊兒閑聊,除了偶爾打牌下棋,就是毫無興致地翻翻報紙雜志,或獨自散步,或呆坐著曬太陽
院方開展的集體活動很少。不動腦筋,精神空虛,會加速人的衰老,可我們的很多養老院顯然沒意識到這一點,把對老人的關心、體貼單一地表現在物質條件改善、生活待遇提高上,精神方面卻很少顧及,老人在養老院只能消磨時光,閑度余生。有些老年人剛進養老院時還挺有精神,幾個月呆下來,便蒼老了許多,衰老的速度很讓家人擔心。只有當一些學校組織的志愿者來到養老院時,和老人們做游戲、聊聊天,他們才會很開心地笑。其實國外養老院的 不老經 早已告訴我們,讓老人們快樂、充實一點,有時并不需要多大的成本。
「報告示范」 去敬老院的實習報告范文打印版
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關于去敬老院的實踐報告(1)
目前,我們身邊老人的生活質量比較差,他們缺少關愛,缺少文化娛樂,我們利用團隊的優勢,組織大家去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果,給他們表演節目,帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。
為了體驗生活,我們一行五人,:xxxx開始我們的實踐生活。
十月二十八號,中午一點,我們五人連同其他志愿同學在學校北教學樓宣傳欄處集合,出發前,我們集體合影了一張,讓照片把此刻的歲月留下,飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下,激情的召喚。我們迎著東方走向了麻丘鎮敬老院,當我們經過長長的瑤湖大橋時,頓時感到天朗氣清,心胸開達,充滿了豪邁之氣,我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊,仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。有一種雄心想與天工比天高的沖動,畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報,尤其是來自甘肅的段利鵬和來自青海的張永環,他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。畢竟誰都努力過,誰都不太容易,此一刻我們彼此心意互通,都想為自己的人生拼搏一番。
一路上秋風習習,正值收割稻子的時候,一路的稻香,一路的鳥鳴,一路的歌唱,一路的熱情,在陽光中彌漫。豐收的喜悅讓羅占征唱起了他們家鄉的民歌雖然我們聽不懂他在唱些什么,但是我和馮文都在努力為他鼓掌,難得釋懷一次,何不盡興痛快呢?
走著、走著、一步、兩步、三步……身邊的208公交車不時得鳴笛,眾多的轎車和長途公車仿佛都在為我們歡歌,終于在馬路的一側,在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此,在破爛的圍墻內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。
走進麻丘敬老院,首先迎接我們的是院長,一個身材中等的中年男人,把我們帶進敬老院,簡單的交代活動事宜和要搞得勞動,接著陸續又有了很多老人,白發蒼蒼的、滿臉憂傷的。還是我們的馮文同學懂事,畢竟大我們一點,一口一個爺爺奶奶叫個不停,叫的賊甜,在他的帶動下我們也不再拘謹了,羅占征身材高大,一手攙扶著一個老爺爺另一手牽著一個老奶奶,這難得的鏡頭怎能錯過。我趕緊卡擦一下,他跑不了了。我們幾人派幾個人去后院幫他們拔草前院打掃衛生,另外我和張永環以及其他同學,布置表演場景調試音響效果,此時已經是下午兩點多了,將近一個小時得行程沒有讓我們得熱情冷卻。見到他們讓我們更加堅定讓自己帶給他們一絲的快樂,在我替他們謄抄完一些重要的申請材料之后,羅占征以及段利鵬也從后院拔草回來。
接下來就是我們準備已久得文藝節目了,首先我們合唱了一首《歌舞青春》。個個唱得神采飛揚,反正再怎么難受得也不是自己,然后我們再一曲《夕陽紅》奉獻給各位老人,祝他們老友所樂。節目之后,我就拿著相機到二樓幫他們攝影了當做留念。段利鵬和羅占征來了一個正步走,特別認真但是很搞笑,馮文和張永環來了一手軍體拳,引著爺爺奶奶們哈笑不止。
節目完后,我們便于爺爺奶奶們促膝長談,與他們共舞,其中有一個奶奶在舞臺上一曲未了又來一首,始終不肯下來,弄一個臺下一個想唱紅歌得爺爺急了,老是張嘴又閉口。唉!人老心不老,或許在孩子們當中,他們的嘴角才會上浮。
有一個爺爺跟我談了很久,談他們得過去,談他的現在,感嘆我們現在的生活。他的生活讓我們想得更多,明白了他人生的艱辛與悲慘。由于生活困境,病癥毀了他的一切,由于發病,一把火他的妻子兒女都活生生燒死在他的眼前。他內疚終生,但是我們又能給他什么呢?
爆竹聲中,我們身后起了尾塵,每一個心中都有了一份沉重,在我走的時候,瞥見了墻壁上還有其他學校的團體的贈品。再回首,老人們都手拿我們贈送的禮品目送我們,眼中有一種光亮。
走了,他們的一生將要走完了,他們有太多的辛酸和淚水,我們的歡聲笑語只能帶來片刻的忘記憂傷。我們該做些什么?每個人都在深思。
社會需要關注孩子一般關注他們。
珍惜歲月,關愛老人。
關于去敬老院的實踐報告(2)
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們共同努力,因為有了他們的付出,才有我們安心的這一代。所以,在20xx年xx月xx日,放寒假回到家里做了幾天調整,今天我準備要開始事實我的寒假計劃的第一站,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,還有一個星期就要過年了,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
首先,我利用了我的優勢條件,在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅,一個上面寫著“寒冷的冬天,你我的努力會讓這里溫暖如夏”,另一幅寫著“多一份愛心,少一份寒冷”。帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個高中同學一起趕去了“湯原縣敬老院”。
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的.以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
說話間,我們到達了縣敬老院,一下車,我發現牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艸”。于是,我們就進去找到了敬老院的負責人也就是“劉院長”,向她表明了我們的來由。劉院長便向這個老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。這些老人知道我們的來由后,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也不知道怎么才好,第一次發現,這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛。
經過了短暫的休息后,我們開始實施起來了我們來之前做好的計劃。首先,找來了梯子,把牌匾上掉下來的那個“艸”字安裝上;然后選了兩個醒目的地方,把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運食品,幫著收拾一下敬老院的衛生。
一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動室里,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。大家在一起歡歌笑語,好像真的融入到了一起似的,真的很開心,很欣慰。
不知不覺中,天黑了,今天的實踐結束了,我們不得不往回啟程了。這一天,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代??粗麄兡樕系陌櫦y,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。
報告精選: 專業實習報告精選
用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習是將自己在學校所學到的知識運用到工作中檢驗的一個途徑。寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。那么如何寫一份實習范文呢?以下是小編收集整理的“報告精選: 專業實習報告精選”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
一個星期的見習很快就結束了。在見習中,我的收獲很多,學習了不少東西,鍛煉了自身的能力,提高了自身的各方面的修養,但也有苦澀和教訓。那些成功的經歷將激勵著我將來取得更大的成績,失敗的經歷將使我將來做的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富。在學校中利用所有可用的條件,進行學習,提高自己的數學教學能力,更新數學教學觀點,提高數學教學方面的修養。見習期間,積極完成各項任務要求,認真聽取指導老師的指導和意見。
見習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環節。我們見習的主要目的是為了開闊視野、拓寬知識面、提高學習效率,加深對小學數學教學情況的了解,提高自身對學校管理工作的認識以及自身師范技能。這是一個一個全面認識學校教學、管理以及師范技能鍛煉的舞臺。通過見習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,讓我們對自己的所學專業有了更進一步的認識和了解,使同學們加深了對數學教學等知識地理解,也讓同學們對新課改和小學數學教學有了新的認識,同時為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。
以前我認為當老師是很簡單的,只要把數學內容、知識教給學生,讓他們自己理解消化了就可以了。但是,經過這次見習我才了解到老師除了要把課本的知識給學生以外,還要教會學生自己學,傳授他們學習的方法;在教學過程中還要教會他們做人,在他們成長中協助他們,塑造健康的人格,引導他們更高層次的追求。
通過這次見習,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀,我認識到了現代的教育在要求教師除了精通某一學科的專門知識,懂得教育理論,掌握教育方法以外,還要求教師具有較好的語言表達能力和文字表達能力,有較為廣博的知識面,有較好的溝通人際關系的能力,有扎實的基本功和一定的教學藝術。同時要求教師有正確的人生觀和價值觀,有
一定的文化修養和高尚的審美情趣。因此,在以后的學習中我會加強這方面的學習。
以前一直以為,做老師只要在課堂上能說會道就可以了,但事實上并不是我想的那么簡單,要講好課一定要做許多準備工作的。俗話說:臺上一分鐘臺下十年功。想上好一節課就要先備好課,做好充分的準備工作。認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生實際,采用不同的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排作詳細記錄,認真寫好備案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好準備。只有老師在課前做了很多準備工作,自己把教學內容吃透,這樣在課堂上才能應變自如,才能將自己所學的知識傳授給大家;同時要注重知識的引入,數學教師要先復習相關的知識,幫助學生從已有的數學知識出發,探究新的數學問題的解決方法;一節課的時間一定要安排好,根據學生的情況安排教學內容,討論時間控制得當,導入不可過長,結尾不可過于倉促。課堂為四十五分鐘,應安排好重難點的位置;到課堂上講課要自信,教師在課堂上的語言很重要,語速、語音、語氣都要恰當,必要時可以加上手勢,當然,還有板書一定要規范,一目了然。課程中的教態體現了老師的心態,恰當的肢體交流更能感染學生,萬不可抱肩托腮等;課堂上老師的聲音是非常重要的,跌宕起伏的聲音能夠活躍課堂的氣氛,讓同學們在活躍的氣氛中學習,有利于學生對只是的理解與滲透。輕重緩急能夠讓學生更好的分清重點和難點,便于學生對知識點的注重以及吸引學生的注意力,可以將開小差不認真聽講的學生拉回課堂;數學教師上課的速度要適中,要根據學生的反應來定。當看見學生表情輕松,課程按原速度繼續;若雙眉緊鎖,表情木然則要通過提問了解問題,把學生里難的地方重新講述,改進教案和講課速度;數學教師總結每節課所學的知識時,可以想讓學生闡述課堂的收獲以及對數學新知的認識,然后由教師進行總結補充,最重要的工作是強化數學知識中蘊含的邏輯關系;作為教師,一切工作的核心是對學生的關心與愛心。只有讓學生感受到自己在老師心目中受到重視,他才會打開心扉和你交流。和諧的師生關系是一切教學工作的基礎。同時教師要鼓勵學生多展示自我,從而提高自信心和表達能力,讓學生意識到這是機會,要把握機會,成為創造型人才;由于第一次教學,有很多不懂的地方,課下虛心請教其他老師,在教學上有疑必問。對于各種題型積極征求指導老師意見,學習他們的方法,取長補短,改進工作;多媒體的應用能讓枯燥的抽象知識形象化,多媒體的使用使學生一目了然。但是多媒體只是輔助工具,不能過多依賴,教師占主導地位;一道題盡量應用多種方法來解答,讓學生根據自己的學習水平進行掌握,相似類型且較難的題目可舉多例以便學生更好地理解,同時做好課后輔導工作,注意分層教學,為不同層次的學生進行輔導,以滿足不同學生的需求,同時加大對后進生的輔導,對他們的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,讓他們意識
到學習的重要性和必要性,使之對學習發生興趣,通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習是充滿樂趣的,從而自覺把身心放到學習中,讓學生由過去的“要我學”的被動局面轉變為今天的“我要學”和“我樂學”的自主學習局面。
我相信,在教育行業里,我一定會成為一個優秀的教師,我認真,負責。我是積極,活躍,主動,開朗的教師,我對學生,對本本職工作有責任心,我有信心,我會跟上社會,發揮能力,展現出自己的力量,這一個星期的見習表明,我完全可以適應數學授課要求。但是,就目前來看,雖然我取得了良好的成績,但我還存在著不少問題。
一是寫漢字不標準,我寫字不好,已經開始練字了,但是還達不到標準的字體了,還要繼續練習。
二是給學生做題的時間不足,做題熟度強調不夠
三是課堂教學的投入力度不完全,雖然基本上面對了大部分學生,但是有些學生還需要個別指導,這個我沒能做到。
四是備課上對學生的考慮不清晰,沒有預想好課堂上的突發情況或學生的接受能力。另外還得學習教師上課的發音,這事一門很深奧的學問。
五是自身的提高不好,雖然有了一些變化和進步,這還夠。我有時間補充自己,學習一些計算機知識,但是由于一些主觀原因,沒有學習,學習了也是一些片面性的東西。
六是跟學生的溝通不全面,作為一個班主任和授課教師,應該全方位的和學生溝通,但是由于一些主觀原因,我沒有合他們全面的溝通,只限于學習方面的溝通了。
在實習中,我還發現了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。轉眼間見習就結束了,時間雖短,但它讓我明確了作為老師的職業要求,豐富了我對數學教育教學的感性認識,讓我加深了對數學課程標準的理解,對當前數學課程改革的趨勢多了一份了解,讓我了解了新時期對數學教師的要求,更讓我發現了自己存在的不足。
見習讓我的思想漸漸成熟,在今后的日子里,我將會繼續努力學習,不斷改善自己的不足,吸收更多的專業知識,來提高自己的認知水平和應變能力,在口語表達、黑板板書方面多下功夫。我相信有了這次見習的經歷,到下一次實習時我會做得更好的,我知道,這是我一生中最重要的而且是最有效果的一次實習活動,學習了不少東西,樹立了正確的教育觀念,更好地轉變了教育觀念,為以后的教育、教學工作打好了基礎?;厝ズ?,要更嚴格要求自己,謙虛學習,努力鉆研,更要提高自己,發揮自己,展現自己,堅持一切為了孩子的的基本目的,關心學生,教好學生,為了民族教育的發展做出一份力量。
報告精選: 施工實習報告精選
俗話說,只有通過實踐而發現真理。實習是一種專業的實踐體驗,提供與學生的學習領域或職業興趣相關的實際的工作。寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的報告精選: 施工實習報告精選,僅供參考,希望能為您提供參考!
1 重建不重管的弊端
在一個工程項目中,管理人員到操作人員,沒有切實按照規章制度和操作規程,進行施工。對規章制度或技術規范,只是標語式的掛在墻上,搞形式,走走過場。管理人員不履行職責,故而操作人員違章操作,事故時有發生,沒有嚴格進行施工程序,為所欲為,是影響工程質量的直接原因。
2 手工作業的不合理
操作人員一般都是務工的農民工,缺少理論知識,傳統作業在施工中占有很大比例。由于沒有采用先進的大型的現代化設備,在業主及監理下不合格的工程大量返工,原材料缺少科學管理造成原材料的極大浪費,原材料貯存、堆放,對原有材料的合格率控制不嚴格,影響工程質量。給公司的經濟造成損失,施工進度的控制不明確,導致工期拖延等。
3 安全措施管理混亂
安全負責人,有名無實,操作人員缺乏安全保護意思。施工中違章操作,組織者很少對操作人員的安全知識教育。安全人員沒有給操作人員進行安全技術交底。防護措施,腳手架的搭設沒有組織驗收。消防設施的虛設,諸多原因留下施工過程中很多隱患,加上周圍環境條件,組織人員的水平等,都會影響工程的質量。
隨著國際、國內先進技術及先進設備,機械化施工的進入以及機算機在施工中的應用,帶動了建筑行業整體水平的提高,尤其重點項目,高層綜合樓的施工,對組織者的要求提出更高的要求。一個合格的組織者,不但有理論水平,更應具備管理水平,在整個施工中涉及方方面面。如:計劃統計、財務核算、材料供應、工程預算、質量要求、安全技術措施、行政管理以及相應的同步施工中的水電、運輸、安裝公司等之間的協調,都要具體操作、精心組織。那么對于一個工程為了確保工程質量、施工進度、工程目標的完成,項目組織者如何組織好高層綜合樓的施工呢?除了應有的優勢條件我認為在工程施工中,組織者應該做到以下幾個方面。
3.1認真落實規章制度和技術規范
作為組織管理人員要全面、完整、總體計劃,認真執行《建筑工程施工技術規范》貫徹《建筑法》從源頭抓起,認真落實、組織圖紙會審、工程洽商工作,施工過程中嚴把每一道工序的操作規程抓大局,促局部多管齊下。抓大局就是組織者要對高層綜合樓的整體結構進行分析,按規范操作嚴把質量關、提高大項工程的合格率。如土方工程、鋼筋工程、混凝土工程、模板工程、砌體工程都要責任到人,強制性實施。具體如何實施施工中的操作以土方工程為例:組織人員應做好以下幾方面的組織工作。
3.1.1施工準備:協同其它相關人員進行現場勘查--確定施工方案--測量定位方線--土方機械車輛的準備--現場清理平整--現場排水降水。熟悉圖紙--技術交底--崗位責任制。
3.1.3基礎砼澆筑后基土回填:
設計變更圖紙、文件--測量定位記錄--驗槽記錄--隱弊工程驗收記錄--質量檢查和驗收記錄等方面的具體工作,如果以此類推,每一項涉及工程做細做好嚴格執行技術規范,從大局進行組織管理,那么工程質量也不是口頭語言,為質量提供了有力保證。而局部就是,在大的工程加大管理力度外,也應處理局部的細小工作,如廚衛內管道接口、隱敝工程、表面工程、以屋面工程為例:按要求有沒有預留分格縫,表面有無開裂、起砂、起皮、積水等。所用材料有沒有出示出廠合格證,化驗報告等資料,只有這樣從質量方面進行控制,在施工中的工序質量、分項工程質量、分部工程質量、單位工程質量、層層把關,組織者從抓質量入手,把施工中的工程質量、施工技術、安全措施等一系列問題均落到實處,合理的、科學的進行。組織一個全新組織者的管理水平就會提升到同行業前列。
3.2建立材料管理制度
項目組織人員在組織會審圖紙、工程洽商工作、編織施工組織設計和施工技術方案外,應該從監理單位負責人的管理,實施和建立材料管理制度,杜絕劣質材料流入施工現場。材料管理制度的建立是保證工程質量和確保工期的關鍵之一。認真采購執行材料的檢驗和測試制度,采購材料的責任制,材料的規格、型號、單位和數量,質量標準,應于設計單位和業主的要求相統一,監理是建筑市場的主體要與監理遞交出廠合格證、準入證、化驗報告等材料方面的相關資料,認真組織嚴格落實,才能確保工程質量順利達標。
3.3安全生產是提高工程質量的有效保證
組織者要認真學習《安全生產條例》對操作人員加強安全思想教育,樹立“安全第一,預防為主”的主導思想,加強管理手段,監督施工過程的安全生產,糾正違章行為,保證各類機械的安全運行,消防設備齊全,腳手架的搭設、架體和建筑物的拉結,防護攔都要組織驗收,合格后方能施工?,F場操作人員必須帶好安全帽,高空作業人員,扣好安全帶,建立安全責任制和安全技術交底工作,防患于未燃。
3.4做好成本控制和進度控制
高層綜合樓施工前根據工程造價,在嚴格執行規章制度及操作規程的同時,應考慮成本的控制,應把工程分成若干分項,分部工程,如土方和基礎工程、地下結構工程、主體結構工程、裝飾、裝修工程等,進行評估預算成本,利潤較高、潛力較大的工程(如裝修、裝飾工程)盡量降低成本,可又不影響工程質量的途徑。而施工進度的控制是組織者在施工中的重要部分。確定目標編制施工進度計劃,根據施工內容的多少,施工工期的長短,根據施工的合同,施工目標,施工部署及施工方案等,有計劃的合理發揮成本控制和施工進度控制有機結合,必定會引起質量的長短。
3.5積極推廣先進施工技術和先進的機械化設備
即使有很好的組織施工,手工操作的滯后仍會影響工程質量的提高,與先進的施工技術不可比擬。如混凝土的人工振搗,由于操作人員的松懶、懈怠、造成很多結構中振搗不密實,直接影響工程質量,而采用自動化高拋免振搗方法施工,再輔助人員處理,使振搗更好的效果。又如鋼筋工程中很多都是人工處理,生銹的鋼筋運用到工程中,施工鋼筋和砼結構脫落也會影響質量。只有合理運用的先進施工技術,加上先進的機械化設備的引進,即能節省人力,又能降低成本又加快工程進度是當今組織應該采納的途徑之一。
3.6提高施工管理水平,做好人才儲備工作
施工過程中,質量管理是施工管理的根本,保證質量實現工程目標,必須重視施工管理水平的提高,為此應該建立施工管理體系。管理人員的自身素質,管理水平也決定著質量的好壞。組織者應經常性培訓管理人員的基礎理論及專業知識的提升,組織操作人員的安全技術等方面的培訓,積極引進人才做好人才的儲備和開發,走可持續發展戰略,才能有工程質量的保證和業務的發展,才能打造精品。
綜上所述,如果做到認真、負責、樹立以質量生存的思想意識,以人為本、合理組織、嚴格考核、認真履行組織者的職責、總結經驗,就能走出一條自身發展又能順應市場的規范之路。提高自身素質和文化水平、提高施工管理水平調動操作人員的積極性,更多的了解市場信息輔以激勵機制,這樣就能安全組織好高層綜合樓的施工。
參考文獻:
[1]王小廣.住房體制改革.1999.
[2]包宗華.城市化住房建設影響.20xx,2.
[精選報告] 學生實習報告精選
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7月6日我來到嘉興疾病預防控制中心,在相關工作人員的幫助下我來到了辦公室,由此展開我的暑期社會實踐。
實習過程中,通過去各個部門送關于對疾病預防中心的問卷調查,我了解了疾控中心的各個科室名稱,拓展了我的知識面。例如傳防科,免疫科,檢驗科,健康教育科,艾結科,衛生監測科,并且我還注意到一個科室叫做地慢病科,慢病是慢性非傳染性疾病,該科室的工作方向就是慢性非傳染性基本。
辦公室的工作人員遞給我一本咨詢電話答復要點指導手冊,在手冊里有各個部門的電話號碼,倘若民眾打電話來咨詢,例如咨詢被狗咬傷,何時打預防針等問題,可以告訴民眾相關的科室號碼,由該科室人員提供更加專業的建議和意見。
辦公室的日常工作是以登記疾控中心內的開銷與處理文件,負責做好行政事務性工作,包括考勤、人事、財務、治安、保衛、消防、房管、工會、計生、衛生勞動、節假日值班安排、離退休人員慰問以及辦公用用品的申報、領取、購置、報修等管理工作;負責做好處內外各種會議的會務工作;按照領導要求,做好會議記錄,協助領導貫徹落實會議確定的各項工作任務;負責做好文件、公文、函件的接收、登記、保密、傳遞、保管、督辦和文書歸檔工作;
負責做好上情下達、下情上達的工作;負責做好印章管理工作;負責做好各種報告、文件的打印、復印工作;負責做好來訪人員及對外聯絡的服務工作;完成領導交辦的其它工作。 而辦公室的工作人員大都是以電腦工作為主。實習時,我整理了兩份表格,一份是疾控中心內部維修登記,還有一份是外出培訓登記。由此我知道掌握一定的電腦知識是非常重要和必須的,電腦知識與工作是直接掛鉤的,實際的電腦操作關乎工作的效率和簡便性。在以后的學習過程中我也會注意加強自己的電腦知識,尤其是excel表格。
◇ 我仔細閱讀了XX市疾病預防控制中心六月份的主要活動報告,了解了疾控中心的主要工作。例如醫院消毒質量監測工作、舉辦預防接種安全管理與風險防范培訓班、走訪離休老干部、調研慢病防治工作、推進高血壓防治示范區建設、檢測德國腸出血性大腸桿菌o104:h4、召開全市艾滋病、性病防治工作會議,同時我也看到了XX市與XX市的疾控中心之間的積極合作,市里XX縣區之間保持良好的交流。閱讀工作總結報告讓我對疾病預防控制中心有了更進一步的理解,我知道疾控中心主要工作方向為傳染病病毒的檢測,免疫相關疾病監測與防控,疫苗收發工作,疫苗順價銷售工作,完成慢病、死亡、傷害監測質量報告,食品安全風險監測工作,開展培訓工作和召開各類會議等。了解這些對我幫助很大,讓我對自己的專業有了更進一步的認知,相信以后學習專業知識時我會將知識與疾病預防控制中心的工作內容相對應,督促自己掌握知識,為將來就業工作打好扎實的專業知識基礎。
◇ 在XX市疾病預防控制中心實習的過程中,我充分感受到辦公室工作人員之間的友好親切的氣氛,這樣的氣氛讓她們的工作更加默契,彼此之間的交流更能切中主題,工作的開展也更加順利,這讓我印象深刻。這也告訴我自己良好的人際交往能力是非常必需的,有了良好的人際交往能力方便我與他人的交流,對自己工作的幫助也是巨大的。這也提醒我注意發展自己的表達能力的人際交往能力,達到自我提升。
◇ 雖然實習的時間只有短短的5天,但是在這5天里我學到了很多,我知道了疾病預防控制中心的工作方向與內容,工作人員工作的大致流程,大致了解了各個科室的作用,體會了一把朝九晚五工作的感覺,感受到工作人員之間的友好氣氛。通過實習,我對未來自己的就業也有了更進一步明確的想法與目標,我會以這幾天在疾控中心工作的前輩們身上的優秀品質要求自己,讓自己接近他們,希望未來能與他們一樣共同為市民的健康與衛生貢獻出自己的力量。
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