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實訓教師演講稿

發布時間:2023-08-10

實訓教師演講稿通用。

永遠保持一顆向上的心,不要沉溺于自己過去的事情,想要不斷精進自己的演講能力。演講稿可以避免你在演講過程中出現沉默,演講稿應當清晰明確,表達思想清楚,語言簡明。接下來編輯會為大家分享“實訓教師演講稿”,真誠歡迎您來到我們的網站閱讀我們的內容獲得新知!

實訓教師演講稿 篇1

首先,很感謝學校能夠給予我這次機會,我深表榮幸。其次,對新加入獅小的各位實訓老師送上一句晚到的歡迎,歡迎你們加入溫馨的獅小。

xx年1月,我是何其幸運,還未來的及去體驗找工作的個中滋味,就成為了高新區首次"校園招聘"的受益者。同年3月,作為一名新教師參與了崗前培訓。

這一次的崗前培訓,凝聚了區領導對我們的殷切期盼,成為了我們踏上工作崗位的一塊重要基石。精心安排的各類專家講座,內容豐富,講解獨到,讓即將踏入實訓學校的我們感覺不再茫然。踏入實訓學校,校領導的無微關懷,為你排憂解難,周圍老師的鼎力相助,為你答疑解思,孩子們的天真爛漫,給你溫馨的感動,這一切,讓我初初品嘗到了作為一名教師的幸福。培訓期間各類活動穿插其中,游科技城之現代、覽太湖之風光,展真我之演講比賽、班會課大比拼、書法指導,等等的等等,充實的生活讓我們每天都充滿著昂揚的斗志。每晚各學校領導、老師還會前來親切慰問,讓獨在異鄉的我們有了心靈的依托,感覺溫暖備至。

xx年8月,第一次跨入獅小的校園,正如你們一樣,感受到的是濃濃的溫馨,那一刻我的心無比的踏實,我想這就是我夢想綻放的地方。xx年9月,懷著無限的憧憬,開始了我的教師生涯,但面對這份神圣、圣潔的工作,興奮之余不免有些不知所措。初為人師,緊張而忙碌的教學節奏讓我應接不暇,接踵而至的各項活動讓我席不暇暖,讓我真正體會到了教師的不易。如今一路走來,感嘆萬千,如果要用幾個詞去總結,我想那就是"充實"、"溫馨".

1."充實"

這里的充實主要蘊含兩層含義,一是不斷的充實自我,二是工作的充實。

要給學生一滴水,自己必須要有一桶水,然而教學經驗的匱乏,使自己在實際教學的過程中總有些磕磕絆絆,因此,加強自身教學能力的培養,顯得尤為重要。平時我認真做好"七認真"檢查工作,認真備課,及時反思,勤于筆耕。同事,我還會積極旁聽本學科、以及其他學科老師的課堂,取人之長,補己之短。學校"師徒結對"的培養模式,更讓我明確了方向,讓我更加知道自己的不足而能改之,讓我在教師這條成長的道路上少走了許多彎路,感謝學校,感謝師傅!此外,在師傅的敦促與要求下,我注重知識的積累,平時會多讀書來充實自己。"腹有詩書氣自華",只有不斷的充實自己,提升自己,才能遇見更美麗的自己。

實現人生重要角色的轉變——從學生到老師,并非只是一個稱號的變化,期間需要你揮灑汗水,用心體驗。獅小注重青年教師發展,努力為青年教師搭平臺,創機會。學校精心安排各類校內、校外教學研討活動,開闊了我的眼界,充實了我教師生涯的每一天,也讓我在磨礪中慢慢強大。上一學期,我經歷了"推門課"、"新苗杯教學比武"、"晨曦杯"教學展示、"校級交流研討課",在這一系列的活動中,我精心準備、大膽展示,聆聽專家指導、汲取新鮮養液,這一系列活動的開展是學校精心培育的體現,我想在獅小這個大家庭里我會茁長成長。

2."溫馨"

獅小的溫馨在于人的熱情。QQ群里熱鬧非凡,連續不斷的鼓勵與祝福,讓我倍感動力;辦公室氛圍其樂融融,一句噓寒問暖,讓我渾身充滿斗志;師傅循循善誘,從不吝嗇對我的贊揚,讓我始終在自信中笑對風雨;校領導對我關愛有加,創機會,設平臺,讓我有機會去磨練、去成長;學校的其它老師更是對我慷慨相助,為我修改論文、指點迷津。在這樣其樂融融的大家庭里,我的腳步或許略顯匆忙,但走出的每一步都有"獅小人"的熱情相伴,都凝聚著"獅小人"的無私相助,所以這一路累并快樂著。

各位實訓老師,我現在所擁有的一切,是獅小賦予我的,我慶幸來到獅山實驗小學這個溫馨的大家庭。也許在坐你們還會彷徨,還會糾結,實訓結束后的我該去向哪里,但我相信,有多少付出就會有多少回報,心無旁騖,踏實的走好現在的每一步,定會為你燦爛的明天增光添彩。我也相信在座的每一位實訓老師都是佼佼者,不管你在哪里,身在何方,相信你們定會乘風破浪,定會披荊斬棘、定會書寫出屬于你們自己的教育新篇章。

實訓教師演講稿 篇2

首先,很感謝學校能夠給予我這次機會,我深表榮幸。其次,對新加入獅小的各位實訓老師送上一句晚到的歡迎,歡迎你們加入溫馨的獅小。

2019年1月,我是何其幸運,還未來的及去體驗找工作的個中滋味,就成為了高新區首次校園招聘的受益者。同年3月,我參加了新教師的崗前培訓。

這次崗前培訓凝聚了區領導對我們的殷切期望,成為我們走上工作崗位的重要基石。精心安排的各類專家講座內容豐富,講解獨特,讓我們在即將進入培訓學校的時候,不再無所適從。踏入實訓學校,校領導的無微關懷,為你排憂解難,周圍老師的鼎力相助,為你答疑解思,孩子們的天真爛漫,給你溫馨的感動,這一切,讓我初初品嘗到了作為一名教師的幸福。

培訓期間各類活動穿插其中,游科技城之現代、覽太湖之風光,展真我之演講比賽、班會課大比拼、書法指導,等等的等等,充實的生活讓我們每天都充滿著昂揚的斗志。每晚各學校領導、老師還會前來親切慰問,讓獨在異鄉的我們有了心靈的依托,感覺溫暖備至。

1.充實

這里的充實主要包含兩層含義:一是不斷充實自己,二是充實工作。

要給學生一滴水,自己必須要有一桶水,然而教學經驗的匱乏,使自己在實際教學的過程中總有些磕磕絆絆,因此,加強自身教學能力的培養,顯得尤為重要。平時,我認真做好七次檢查,認真備課,及時反思,專心寫作。同事們,我也會積極聆聽本學科和其他學科老師的課堂講課,向他人學習,彌補自己的不足。

學校師徒結對的培養模式,更讓我明確了方向,讓我更加知道自己的不足而能改之,讓我在教師這條成長的道路上少走了許多彎路,感謝學校,感謝師傅!另外,在師傅的催促和要求下,我注重知識的積累。我通常讀更多的書來充實自己。肚子里有詩書的精神。只有不斷地充實和提高自己,才能遇見更美的自己。

要實現人生重要角色的轉變——從學生到教師,這不僅僅是一個頭銜的轉變,在這個轉變過程中,你需要用心去汗水和體驗。獅小注重青年教師的發展,努力為青年教師搭建平臺、創造機會。學校精心安排各類校內、校外教學研討活動,開闊了我的眼界,充實了我教師生涯的每一天,也讓我在磨礪中慢慢強大。

上一學期,我經歷了推門課、新苗杯教學比武、晨曦杯教學展示、校級交流研討課,在這一系列的活動中,我精心準備、大膽展示,聆聽專家指導、汲取新鮮養液,這一系列活動的開展是學校精心培育的體現,我想在獅小這個大家庭里我會茁長成長。

實訓教師演講稿 篇3

、覽太湖之風光展真我之演講比賽、班會課大比拼、書法指導等等的等等充實的生活讓我們每天都充滿著昂揚的斗志每晚各學校領導、老師還會前來親切慰問讓獨在異鄉的我們有了心靈的依托感覺溫暖備至

1.充實

這里的充實有兩層含義:一是不斷充實自己,二是充實工作

、!此外在師傅的敦促與要求下我注重知識的積累平時會多讀書來充實自己腹有詩書氣自華,只有不斷的充實自己提升自己才能遇見更美麗的自己

實現人生重要角色的轉變——、校外教學研討活動開闊了我的眼界充實了我教師生涯的每一天也讓我在磨礪中慢慢強大上一學期我經歷了推門課、新苗杯教學比武、晨曦杯教學展示、校級交流研討課,在這一系列的活動中我精心準備、大膽展示聆聽專家指導、汲取新鮮養液這一系列活動的開展是學校精心培育的體現我想在獅小這個大家庭里我會茁長成長(yjS21.Com 幼兒教師教育網)

2.溫馨

獅子小溫暖在于人們的熱情**群體的活潑非凡不斷的鼓勵和祝福讓我感動;辦公室氛圍其樂融融一句噓寒問暖讓我渾身充滿斗志;師傅循循善誘從不吝嗇對我的贊揚讓我始終在自信中笑對風雨;校領導對我關愛有加創機會設平臺讓我有機會去磨練、去成長;學校的其它老師很慷慨地幫助我修改* *

將會寫出您自己的教育的新篇章

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實習教師演講稿(通用5篇)


行是知之始,知是行之成。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?以下是小編為大家精心整理的“實習教師演講稿(通用5篇)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

實習教師演講稿【篇1】

這次實習工作,很忙,遇到了很多的挫折,但是仔細總結時也發現,其實這一路并非我想象的那么難。成為一名教師,我應該鍛煉自己的膽量,也應該鍛煉自己的意志力,這樣才會讓我在今后的工作中更加的自信,也才不辜負這一份事業所給我帶來的快樂和美好。這次實習已經快結束了,對于這幾個月的工作而言,我想在此也談談自己的心得體會,希望可以給未來多打下一些基礎,讓自己更加順利的通行。

我是上半年拿到的教師資格證,拿到證的時候我很開心很幸福,這是我一直想要從事的事業,也是我一直渴望的理想工作,所以當我拿到了證之后,我便開始為接下來的道路作出一番計劃了。隨著自己的計劃,我來到了我們學校,作為一名初中教師,我很清楚肩上所承載的責任,第一次走進這個崗位,多多少少會讓我有一些緊張,但是有了一定社會閱歷的我,也憑著那一份自信走到了如今。這一路走來,我很清楚自己在哪些方面有所成長,在哪些地方有所缺陷。我不斷的改正自己,也不斷的去挖掘自己,最后我也讓自己成功的擁有了一些進步。

我知道作為一名教師,只有熱情是遠遠不夠的,更應該具備一種責任感。在此之前,我之所以想成為一名教師,是因為這一份職業本身的光環吸引著我,我想站上那個小小的講臺,讓源本平凡的自己發光,我也想通過我的努力,可以讓更多的孩子找到他們最終的方向。我的目標很簡單,也很樸實,因為這一份光榮,所以我也想創造自己的光亮。因為這一份責任,所以我想多實現自己的價值。學生們愿意信任我,愿意跟著我一路前行,這是我的榮幸,同時也是我的責任啊。所以這一路走來,我都覺得挺充實的,每一天我都在不斷的計劃的,不管未來多遠,我都有一個明確的目標,也擁有了一顆更加堅定的決心。

我知道自己的能力還沒有完善好,但是我相信努力的自己,一定會慢慢走向我的目標的。這次實習中,我能夠有這樣的成績,不僅是因為自己的奮斗和努力,也是各位老師和領導給予了我無數的幫助和鼓舞,很感謝大家給我的支持,我也會帶著這一份感恩,繼續走下去,繼續發光下去。

實習教師演講稿【篇2】

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好,我是xx置換實習學生代表黃x,目前在xx市市一小實習。很榮幸能作為置換實習150名學生代表在此發言。

時光匆匆,白駒過隙,兩個月的頂崗實習轉瞬間便步入尾聲。彌足珍貴的頂崗生活,讓我們感受了難忘的關懷、體驗了成長、收獲了友誼。成都大學師范學院的領導、老師以及置換學校老師們的諄諄教誨讓我們感懷于心,使我們獲得了人生旅程中無比寶貴的財富和美好的記憶。在此,請允許我代表所有的頂崗實習教師們向承擔培訓項目的學院全體領導和老師說一聲“謝謝!你們辛苦了!”同時也感謝置換學習給以我們優渥的條件,讓我們有更多機會站上講臺,把大學里的理論知識付諸實踐。

接下來,我代表全體置換的頂崗老師,把這段時間的置換做一個簡單的匯報。

臺上十分鐘臺下十年功,大學三年在老師的指導和引領下,我們努力充實自我、完善自我,學習教育教學理論知識,提高自身專業技能和教師技能,為教育事業時刻準備著。實習前夕,學院領導老師們對我們進行了集中培訓,讓我們在思想上、理論上以及行動上都為置換頂崗實習做好了充分的準備。

九月份,我們陸續踏上了頂崗的旅程,來自不同專業不同班級的頂崗生們被分在xx、xx、xx、xx、xxx等不同地區的市縣、鄉鎮。我們懷揣著不安與猜測,憧憬與向往開始了大學又一個重要時光———實習。而我們此次實習與其他實習有絲絲差異,置換頂崗實習。大巴車箭一般的奔向目的地,一到頂崗學校,和置換老師交接以后,便開始了教師職業的第一課?;蛟S昨天的我們還是稚嫩的、或許今天的我們看起來依舊不成熟。但是我們從未放棄,在教師道路上,如何學做一名優秀合格的教師,我們一直努力、一路行進。記得剛到對方學校那幾天,頂崗生交流群里是最熱鬧的,登上qq,怎么辦要上課了好緊張,怎么辦我管不住孩子孩子們總是很吵鬧,好多課好辛苦萬一出錯了怎么辦,總是有那么多的猶豫彷徨,那么多的怎么辦。

“國培”成就了我們思想和行為的蛻變。當我們走進對方學校便意味著,不再是學生而是以另一種身份—老師,完成老師與同學的轉換,我們學不再只是書本上的理論知識,而是要實際操作自己動手完成教學工作,這就是理論與實踐的結合。俗話說:“光說不練假把式,光練不說傻把式,又練又說真把式。”在有限的時間里,在指導老師的引領、指導下,我們學習了學科教學設計的理論知識,學習了如何備課、上課、聽課、評課、說課等知識與技能,并且觀摩了優秀教師的課堂。一個個仿如新生的'幼兒嗷嗷待哺,太多太多需要重新汲取。在頂崗學校和學院老師幫助下,我們迅速成長,成為一個個青年才干。肖xx、龐xx等許多同學參加了學校競賽課、區級競賽課,教師基本功大賽、ppt制作大賽等把理論與實踐緊密結合,把先進教學理念和知識轉化成為具體的教學行為。頂崗實習充實有序進行著,而時光卻無情而迅速地流逝著,很快就要和那群可愛的孩子說再見了,看著那一雙雙期待和不舍的大眼睛,心里有著深深的不舍和難過。我們只能在心底里承諾,努力讓自己以最快的速度成為一個合格教師。

在這些日子,收獲的不僅僅是知識和能力,更重要的是這樣一群真正的良師益友。在置換學校在辦公室,老師們無微不至的深厚關愛和細心周到的服務,讓我們見證了優質教育工作和管理工作的魅力。他們日復一日年復一年,認真勤懇、敬業奉獻。這些無聲的言語感染著我們、激勵著我們、鞭策著我們,是我們樹立終身任教的好榜樣。在德陽市一小就有這樣一群好榜樣,每天除了備課、討論集體教案、批改作業和其他工作外,還利用有限的時間制作了許多可愛的道具,設計各種有趣的教學活動,使英語課堂更加豐富有趣,真正達到以學生為主,促進學生全面發展的高效課堂。周末之余,在指導老師的介紹下,我們走出學校,走進當地的名勝古跡走進那些具有濃郁氣息的風土人情。領略沿途的風光,感受不一樣的風景不一樣的人生。

10月份,金秋十月,豐收的季節。學院領導的到來讓我們這群“老師”感到了家的溫暖家的溫情,同時也緊張有序地組織著課堂,做好隨時接受家長檢查的準備。在有限的時間里,學院各領導不畏路途艱辛盡可能的到達xx、xx、xx、xx、xx每一個頂崗實習學校,聽取我們的匯報和心德、傾聽我們在各方面的成績與困惑,與我們這群特殊的“老師”話語家常,讓我們的激情瞬間昂揚。

兩個月的置換生活,不斷聽課上課論課,聽從指導老師指導。無數次實踐,讓我們領悟到了人民教師的真諦,把大學中所學的理論知識付諸實踐。同時置換學校的老師們也通過這樣的機會吸收了新知識、新教育觀點,對于踐行新課標改革和骨干教師的迅速成長起到了很重要的作用。

時光一去不復返,正如市一小張xx校長所說:“過程+精細=奇跡”在教育教學過程中只有處處用心,處處專心,處處留心才能創造奇跡。為此,我們時刻準備著。在教育的星河里,我們懷著虔誠的心,時刻反思提升自我,學用結合。感謝成都大學,給予我們夢想起飛的平臺;感謝置換學校,給予我們夢想起飛的搖籃;感謝置換頂崗,讓我們有更多的實踐機會和實戰技能,讓我們這群準老師們在參與中成長,在實踐中提升,讓我們帶著收獲,帶著喜悅,滿載而歸。同時,在此次置換頂崗過程中,我們亦也發現我們在教師技能和理論知識方面的缺乏和不足,在接下來有限的大學生活里,我們一定取長補短,堅持理論與實踐并重,促進自我新飛躍。

我的發言到此結束,謝謝。

實習教師演講稿【篇3】

在學習實踐科學發展觀活動中,墨子中學始終把握科學發展的主旋律,繼開展以“鑄師魂、樹師德、提師能,共建文明和諧校園”為內容的.“三師一建”主題實踐活動、以“三風”建設為主的師德師風教育活動和師德大討論、教育思想大討論及“我奉獻、我快樂”、“我和你,心連心”等系列活動之后,10月26日下午,又舉行了以“學習實踐科學發展觀,促進師德師風建設”為主題的演講比賽。

通過演講比賽,進一步深入開展學習實踐科學發展觀活動,大力弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操,加強教師職業道德教育,提升學校教師隊伍整體素質,推進素質教育,提高教育教學質量。學校共有9名教師參加了演講比賽,他們以自己或身邊的人和事為題材,熱情謳歌了廣大教師愛崗敬業、勤奮學習,甘為人梯的先進事跡,展示了學校教師忠誠黨的教育事業,開拓創新、教書育人、無私奉獻的師德風范,展現了教師參與學習實踐活動的自覺性、主動性和堅定性。整個演講活動主題明確,充滿激情,感人淚下,催人奮進,《把愛奉獻給學生》、《讓滿腔熱情在神圣的崗位上綻放》等激情奔放的演講,使演講者得到了學習和鍛煉,聽眾受到了教育和啟迪。

實習教師演講稿【篇4】

尊敬的領導:

您好!

首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于20XX年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業:中文系漢語言文學。

經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。

在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。

此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!

實習教師演講稿【篇5】

最近經歷了生平難得的第一次公開課,從被通知到公開講授僅有五天準備時間,這其中也頗有一番苦與樂。

接到主任通知之初,我心中就早已定好了鐘意許久想要講的課文——《詩經·關雎》。選定《關雎》之后,我主動去找指導教師,并將自己的大致思路和教學設計講給指導教師聽,再聽取老師的意見和建議進行修改。之后,開始找素材做PPT,找音頻素材《關雎》吟誦版時可真是耗費了好時間,因為想要學生們接觸和初步了解國學經典的吟誦,所以我執意要用吟誦版而非現代流行音樂的改編版,雖然有一些波折,不過好再最后效果不錯,學生們也樂于欣賞古典文學的魅力。做好課件、寫好教案之后,我又拿著課件和教案去找指導教師當面評價,李老師對教學目標中的“當堂成誦”這點提出一條建議,要結合學生情況具體考慮是否應該保留,如果完不成應當刪去,因為最后評課的一大標準考量就是看教學目標有沒有完成;除此之外李老師建議我在分析主人公“君子”形象之外,可以加上“淑女”形象,在形象教學講解時可以引導學生樹立正確的三觀,將智育與德育并行。聽完這兩點建議,我深受啟發。誠然,語文教學重在育人,傳授知識次之,要在語文教學中潛移默化地培養學生的道德、美德以及對世界、人生的價值認識。

公開課時,八年級語文組的十幾位教師整齊坐在下面,我的心中除了緊張還有一點激動興奮,實習了一個月終于到了要展風采接受檢驗的時候了。我從吟誦版《關雎》的音頻導入,引導學生正確認識國學,古詩文學習不是枯燥乏味的,任何古詩文都可以唱出來,學習古詩文是十分有趣的事情。接著,具體分析了每一章的賦比興手法和重點字詞,歸納了每一章主人公的情感,說明主人公的情感變化是由“一見傾心的愛慕——求而不得的痛苦——美好愿望的想象”。然后,分析“君子”和“淑女”的形象,由學生先各抒己見之后我再做總結,告訴學生們要做一個內外兼修的人、不僅有美麗的外表更要有美好的心靈。之后,再進一步賞析詩歌語言,分析《詩經》的語言特點及其作用。最后,全班齊讀全詩,再找了三個人一起合作背誦全詩的三章,然后全班齊背,在背書聲中結束了本節課。

公開課之后,教研活動時主要就我的這節公開課進行了一個評課,語文組的前輩們給的評價都很高,多的是基本功扎實、教學環節設置合理、青年教師有活力等一系列好評,尤其是“近乎于完美”這一句讓我受寵若驚,更加意識到以后的責任重大,教書育人之路也漫漫也修遠,我也更應上下而求索。腳踏實地,做好一名教師的本職工作,備好課、上好課,自己有所教才能讓學生有所學。

千言萬語匯成一句,唯有:立足本職,做好當下!

[推薦演講稿] 訓前演講稿寫作范例


耳聞不如目見,目見不如足踐。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。在寫實習范文需要注意什么呢?以下是小編為大家收集的“[推薦演講稿] 訓前演講稿寫作范例”僅供參考,希望對您有所啟發。

尊敬的領導、教官、老師們,親愛的同學們:

大家好!

天高云淡,涼風習習,冬日已悄然而至了。在這美好的日子里,我們迎來了期盼已久的軍訓。這是我們難得有的磨練自己的機會。等待著我們的,可能是烈日,也可能是風雨。面對這些,我們不能退縮,我們要勇敢地抬起頭來,邁出堅定的步伐,克服軍訓中的一切困難!只有艱苦和自強才是磨練意志,獲得尊重的途徑。這時,我想起了一句歌詞:風雨彩虹,鏗鏘玫瑰,再多憂傷再多痛苦自己去背!

從小時起,我們就喜歡軍人挺拔健朗的英姿。那個時候,總覺得從內心往外的安全。因為有那一身和平的綠守護著,天大的危險都不怕。

如今,伴隨著清新的空氣,盼來了綠色的軍裝。面帶著無盡的好奇和未褪色的稚嫩,我們翻開了初中生活的新的一頁——軍訓。

在初中三年中,我們面對的是緊張而有序的學習生活。為了更好的學習,提高自己的生活自理能力,我們應該在軍訓中努力磨練自己,使自己變得更堅強、更勇敢、更自律、更雷厲風行,使班級變得更團結、更守紀、更文明、更朝氣蓬勃!

在漫長的人生歷程中,我們要做的,是學會堅強和獨立,這,是軍訓給我們上的一課。我們從前是溫室里的花,從來嬌貴高傲,卻禁不起風吹雨打;而軍訓要讓我們學會的,是堅強,執著的追求自由和理想;是做人,能正確看待現實和未來,能正確接受成功和失??;是獨立,像沙漠中挺立的一棵胡楊,孤苦凄然中挺拔出生命的大氣,飛沙走石中挺立出生命的鮮活。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!本妥屛覀児餐~開堅定的步履,伴著腳步的鏗鏘,讓我們以飽滿的熱情、良好的精神面貌,去迎接即將開始的軍訓,去迎接這屬于我們的挑戰!我們每一位同學都一定會在軍訓中大有收獲,大有長進!

我們的目標是:通過五天難得的軍事訓練,磨練自己的意志,強化自己的組織紀律性,遇到困難決不退縮,敢于面對,同學之間互相幫助、鼓勵,聽從教官和老師的指揮,形成良好的班風,團結向上的競爭意識,為以后的生活打下堅實的基礎,不斷提升自我,書寫燦爛動人的樂章!

謝謝大家!

演講稿范本: 實習演講稿范本


學者貴于行之,而不貴于知之。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《演講稿范本: 實習演講稿范本》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

尊敬的領導老師、親愛的同學們:

大家好,很榮幸今天我能站在這里代表生物系分散實習的同學們對我們這次教育實習活動進行總結!首先,請允許我代表所有同學向在此次教育實習中傾注了大量心血的領導老師們表示衷心的感謝!(鼓掌)同時也為我們所有同學圓滿的完成了實習工作表示熱烈的祝賀! 在領導老師的合理安排、精密籌劃以及強有力的領導組織和同學們的積極配合下,此次教育實習活動圓滿的完成。這幾天,我認真的了解了同學們在實習過程的心得體會,并就教學工作和班級管理兩大方面向老師們匯報我們實習的總體情況。

可以說,保證教學質量是對每一位老師最基本的要求,在此次實習當中,我們每位同學都能做到耐心聽課、虛心請教、用心備課和全心全意上課,確保以更高的教學質量去滿足廣大學生的求知熱情。

通過實習,我們意識到:聽課對于我們這些剛接觸教育工作的新老師來說,是非常重要的。雖然老師們對每節課的主干知識的認識是基本一致的,但是他們的授課方式和對某些知識的擴展卻都是各具特色和風格的。因此我們在實習的前階段都很耐心的聽指導老師們的課,認真的做好聽課記錄,在課后時間對老師們的教學技巧進行歸納理解,從而變成自己的東西。

俗話說得好:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,備課和講課就是我們檢驗自己對所學內容掌握程度的最好體現。我們在備課過程中,都能做到虛心向指導老師請教,積極參與老師們的教學討論活動,抓好每節課的重點難點問題,并經常在網上查找一些與課本相關的課外知識和最新的科研進展,確保課堂知識講解的準確性,豐富性和趣味性。而在上課的過程中,我們也盡量做到關注每位學生,照顧到不同層面學生的接受程度,同時在保證知識講解思路的清晰和有條理性的前提下,加強與學生之間的互動交流,使課堂在愉悅、輕松的氣氛中度過。

如果說保證教學質量是對每一位老師最基本的要求,那么做好班級管理工作則是對每位老師能力的最大考驗。因此,我們在對待班主任工作方面也絲毫不敢馬虎,我們總是盡自己最大的努力去接近每位學生,了解每位學生,做每位學生的知心朋友。在學生管理上,我們特別注重表揚這一環節,90后的學生比我們過去多了幾分頑皮、膽子更大、對社會認識更深。他們的綜合素質趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。但是他們缺乏信心,缺乏與他人交流的能力,因此把握好表揚這一環節,能增強他們的自信心,讓學生更愿意接近老師,加強老師和同學之間的交流。

同時我們在班主任工作中也特別注重了從多各方面對學生進行管理,大到思想紀律,學業成績;小到言行舉止,衣著打扮等,例如衣服的寬窄和頭發的長短等等,可以說是無微不至。因為我們清楚的認識到,這些小細節也可以對學生的發展起到很大的影響。

當然,我們在實習過程中也還存在一些不足之處,值得我們在以后的教學中引起重視,主要體現在以下幾個方面:一是在講課過程中對教材的挖掘程度上仍需努力;二是在駕馭和把握課堂教學環節中,尚需積累更多的經驗,不斷提升自身素質;三是要更好的處理自己與學生的關系,做好班級管理工作。我們會總結不足,不斷的完善自我,爭取早日成為一名優秀的人民教師。

我的發言到此結束,謝謝大家!

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吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“演講稿范本: 實習演講稿模板”,僅供您在工作和學習中參考。

各位評委:

大家好!

我是來自09電子1班的石蕾,性格開朗的我,積極參加學校的各種有益活動,我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。

高一時,我擔任副班長,協助老師做好各項工作。高二以來任班級文藝委員,組織同學參加各種活動,如:晚自習學歌、班級聯歡會等。

在校文藝匯演中,舞蹈比賽中,我們自編現代舞獲三等獎,爵士舞獲二等獎、參加朗誦比賽中,任兩屆領誦,第一屆一等獎,第二屆特等獎。還擔任過學校朗誦比賽的主持人。

在這些活動中,我得到了鍛煉,也有了一定的進步,這是值得肯定。我對于工作的執著和向往,會讓我在工作中積極努力,盡我最大的力。

在此,我向貴公司毛遂自薦,選擇本身就意味著竟爭,有竟爭才能更充分的實現自我的價值,希望這次竟爭中的結果,能夠讓我在貴公司工作和學習的機會,

最后,真摯的感謝您們對我的關注,希望貴公司能給我一個展示才華的機會。

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經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。在寫實習范文需要注意什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫演講稿: 實習演講稿范本”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

尊敬的領導,親愛的同學們

大家中午好,我是xx級工程造價3班學生王東波。很榮幸今天我能站在這里發言。非常感謝各位領導與老師一直以來對我的幫助,謝謝你們。

就在剛剛過去的暑假里,我和許多在座的同學一樣,懷揣著夢想帶著家人的希望,來到了實習的崗位,進行我人生中的第一次實習。一個月的實習只是時間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這次難得的實習機會。40多個難忘的清晨,我們迎接地平線上的第一抹晨曦,40多個難忘的夜晚,我們尋覓書山學海中的一道清泉,借著燈火闌珊的寧靜, 默默撫平對陌生環境的惶恐。

我是在離廣職院不遠的錦繡山河進行實習的,它的主營是房產。在此期間我發過傳單,做過宣傳活動。面對陌生的環境,陌生的人,我經歷了最初的迷茫,內心充滿來害怕,害怕犯錯,害怕處理不好與同事的關系。不過這些都是正常的,到了實習后期上班已經成了我的一種習慣。

實習是一個不斷塑造自我,充實自我,強化自我的過程。社會和學校是兩個完全不一樣的環境。只有真正經社會,才會明白“紙上得來終覺淺”才會明白不論什么樣的工作都不會想夢中哪樣完美。他總會以不一樣的方式傳遞出一種心酸。

不過這就是生活,是體驗,是人生,只要你能夠調整好心態這就是一種享受。

同學們,學校和社會為我們提供了廣闊的舞臺,為了在這個舞臺上“躍”得更高,飛得更遠,還需要我們付出全心全意的努力,進行扎扎實實的操練。憑認真負責、吃苦耐勞的精神邁出堅實的腳步,從思想、文化、技能上提高我們的綜合素質,練就飛翔的翅膀。只有這樣,我們才能在今后的就業或升學競爭中闖出一條成功的道路,為自己開創美好的未來,迎來美好的明天!同學們:為了以后有更好的生活,也為了我們學院有更高的榮譽,我們要更加努力學習,奮斗! 謝謝

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??解自己孩子的缺點,又要保證家長不尷尬。有什么方法呢):1、單獨批評,避免傷害家長的感情2、報憂先報喜,多贊揚我們的孩子3、揚長避短,提建設性的批評意見。有位前輩根據自己多年的教學經驗了“家園溝通十要十不要”:1、要及時溝通不要日積月累激化矛盾。2、要多傾聽不要嘮叨講大道理。3、要多用肯定的言語,不要用否定的辭令。4、要有“我”來表達內容,不要用“你”向家長提要求。5、要多說孩子的事,不要替自己表述。6、要輕聲細語娓娓道來,不要盛氣湊人大嗓門。7、要因人而異各施各法不要千篇一律一刀切。8、要有計劃有目的不要盲目從事。9、要平等尊重不要采取單向高壓。10、要善用書面語言,不要事事都敲當面鑼。另外是比較頭痛的事——如果在你帶班的時候孩子不小心發生了什么意外不管嚴不嚴重,你都要主動真誠地先道歉,再商量解決的辦法。當然有的家長會比較理解你,但也有的家長會責怪你(小題大做)。你要忍,把應該擔的責任擔好,請切記不要推卸責任,這樣會引起家長對你的反感。(這又要從我的個人事記說一說了,那是我上班的第二星期,我對班上情況還不太了解但是……)當然事情能否安然解決很大一部都要取決你平時與家長的溝通,如果你平日與家長交通非常親密,家長也很喜歡你,信任你,那么她也會懂得體諒你,反之如果你與家長平日接觸甚少,也不善與家長交流,家長就很難了解你,信任你,也太容易原諒你了,所以與家長的溝通甚為重要。

三、上好一節公開課

為了證明你的學習成果最好的方法就是來個公開展示,所以一節公開課是難免的。有的同學 一聽到要上公開課就開始害怕,緊張。(在那么多教師的眾目睽睽下,膽戰心驚地上完一節課。)也許只面對幼兒,很多教師都能表現地很自然,一但面對領導就會不由地心慌,結果本來很輕松的一節課就會在你的不良情緒影響下變得極其痛苦。其實你不用害怕,你只要把你要準備的東西準備好就行了,她們只是來解檢你的學習成果又不是來吃你的,你怕什么呀。要準備什么呢,(其實我們的時候,剛好是那個幼兒園在評職稱的時候,每一位教師都很忙,有的教師熬夜打資料,白天工作時她那眼里的血絲清淅可見,偶然被乎視也是難免的,畢竟事有輕重緩急嘛……僅管我有用心準備但很多細節問題我都不太知道。當然我的公開課就這樣荒唐地過去了,雖說不值一提,但畢竟也是一個回憶,一分經驗)。重點是準備什么:1、選擇教材(滿足幼兒的興趣愛好的需要;適合幼兒的年齡特點;能夠促進幼兒的技能水平,邁向其最近發展區;促進幼兒某種或多種能力的發展)2分析教材(鏗幼兒現有水平,準確地找出主題中的重點,難點;挖掘此活動幼兒知識經驗)3統寫教案(針對幼兒的實際情況及具體的教學內容,制定可操作目標;按照其活動的基本模式設計出具體的教學過程;在設想意識上留有針對幼兒的實際瓜靈活調整教學方案的空間)4課前準備(教師準備,如:實用美好的教具,……兒準備:經驗準備)5實施類型(以動作導入;以情境表演導入;以講故事導入;以游戲導入;以圖片導入;難點前置導入)6、平衡自己的心情,不斷引導幼兒,激起其學習興趣。靈活面對幼兒的突發狀況等。7、認真反思 。

四、適應身份的轉變

記住你是去的學生,同時也是一位的教師,這兩者有什么不同呢?(當你是學生的時候,有你的家長慣著你,有老師照顧你,有學樣罩著你,一切的一切都圍著你轉,為你而服務著,就算你范了小錯誤也會被輕意原諒,因為有“學生的待遇”。在成人眼中我們始終是孩子。一旦你成為教師,你就要服務別人,圍著別人轉,一但你出了一點小問題,孩子的家長也不會輕意諒解你,因為在他們眼中你就是一位責任重大的教師,他們會用成人的標衡你,不會給你“學生的待遇”。在他們眼中你就是大人,就要擔負起成人的責任。)我發現有的學生脾氣很大,一有什么不高興就發泄出來,不懂控制,那么現在請你收收你的“公主脾氣”懂得像成人一樣控制自己的情緒,也許你的“公主脾氣”對家人,朋友,老師有作用,但我可以告訴從事之后你的“公主脾氣”只會造成你的負擔。學生與教師的身份的轉變是一瞬間的,但其內函的轉變卻是無止盡的,你在要不斷學習中,在不中提高,在不斷提高中成長……

實習教師演講稿(篇3)

尊敬的各位領導、老師,親愛的頂崗實習伙伴們:

大家上午好!

腳在顫抖,心跳也在加快,因為站在這里更多的是內心的感動和興奮!

首先,非常感謝數學科學學院的領導、老師、同學以及一起參與頂崗的伙伴推舉我為代表,就百日頂崗實習支教工作期間的點點滴滴向大家作工作總結匯報。

經過溝通交流,我總結為:“一二三四五,三心又二意”。

一就是一個中心,百日頂崗實習支教期間始終堅持以養育自身教育智慧為中心。要做一個優秀教師,必須具備 “兩手抓,兩手都要硬”的專業意識和品質,一手是發展學科素養,一手是養育教育智慧。發展學科素養,我們已經在大學課程的學習中經歷了,也體驗到了其中的意義與價值,然而,養育教育智慧必須在教育實踐中歷練和養育。我們都很幸運,抓住了頂崗實習這一歷練和養育教育智慧的絕佳機遇,并且勇敢地接受了這份挑戰。在頂崗工作中,我們始終堅持這一中心不偏離,積極參與,認真實踐,言行合一。

二就是兩個原則,即獨立工作原則和團隊協作原則。在頂崗實習支教工作中,我們始終嚴格要求自己,堅持獨立完成教學工作,解決課堂突發事件,獨立開展班主任日常管理工作。而團隊協作是我們獨立開展教學和管理工作的前提,我們時刻注意用集體的智慧來解決實踐中出現的問題,依靠集體的力量來壯大自我的力量。教學設計研討,班主任管理策略探究,已是我們每天的家常飯。

三就是三個緊隨。

首先,緊隨師傅和學科老師的步伐,不斷提升教學能力。實習期間,我們緊緊跟隨師傅和學科老師,主動請教,積極思考,認真實踐,用心體悟,經常反思,將前輩們的教學招式熟記于心,結合在大學里學到的“心法”,不斷提升教學能力,不斷豐富課堂教學。其次,緊隨班主任和政教處。主動討教,處處留心,用心管理,以愛搭橋,服務學生,做好學生的思想工作。最后,緊隨學校動向,積極參與學校的各項工作,磨練和提升自己的人際溝通能力,協同合作能力,組織策劃能力,隨機應變能力等等,進而不斷提升個人的綜合能力和綜合素質。

四就是完成四項工作:1、班級教學常抓不懈;2、學生思想教育決不放松;3、積極參與教研活動,快速成長;4、主動服務學校其他工作。

“一二三四五”中的“五”就是收獲五種情感:

在踏上征程的那一刻起,就注定了一段濃濃的師生情,三個月朝夕相處,當歸程悄然而至,要走了,孩子們從宿舍到教室,從教室到校門口,再從校門口到校外,一路相送;夾道上還有平日互助互敬的同事,老師們,我們建立了彼比信任,相互尊重,互幫互助的同事情;三個月里承蒙照顧,他們把我們當弟妹關懷,我們把他們視兄長禮之,共同澆注了這血濃于水的手足之情;一直在我們旁邊的還有我們的師傅,一日為師,終生為父,這段特殊的師徒之情,我們又豈能忘卻;夾道上鑼鼓喧天,有年邁古稀的老人,有未滿周歲的嬰兒。鄉親們說得最多的一句話就是:“一路走好,記得?;丶铱纯础薄_@是我們收獲的一份別樣滋味的故土情。

“三心”固然重要,但我們始終不忘“二意”。二意就是無論是實習過程還是結果,都期望收獲豐碩的“滿意”和“創意”。

尊師重道,敬業樂群的校訓是我們師大人的靈魂,頂崗實習期間,我們嚴格踐行校訓精神,盡最大努力讓所帶班級學生、指導老師、實習學校、廣西師范大學和自己感到滿意,經過不懈努力,我們成功地做到了這一點。

此外,在頂崗工作中,我們時時不忘創新教學技能和教學方法,提高班級管理藝術水平,搞活教學教研活動,不斷涌現出新的創意,在實踐中鍛煉我們的創新精神,獲得了大家的認可和普遍贊譽。

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,頂崗實習支教過程中有太多太多的故事,我僅用以上的“一二三四五,三心又二意”與大家作簡要的分享。

最后,我想用一段小話結束今天的分享并與即將走上三尺講臺的頂崗伙伴們共勉:

一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌,九思十想,教育必有方,滴滴汗水,誠滋桃李芳天下!

十年寒窗,九章算術,八索文思,七緯地理,連同六藝五經,四書三德,兩雅一心,誨人終不倦,點點心血,德育英才澤神州!

謝謝大家!

實習教師演講稿(篇4)

我畢業于天津幼兒師范學校,現任南開十五幼大班組的年級組長。我們都知道教育者先受教育,教師必須要有高素質才能教好學生。站立在新世紀的新高度,教師肩負著塑造未來的重任,在扮演這一偉大角色時更應有寬闊的胸懷、淵博的學識、樂于奉獻的精神?!叭f里橋西一草堂,百花潭水即滄浪”。它始終是我人生追求的寫照:獨立的精神世界,完整的個性,決不隨波逐流的品格……。多年來我以不屈不鐃的改革精神,無怨無悔的敬業精神,不驕不躁的學習精神以及不折不扣的愛心精神,成為幼教園中一名優秀的育苗者。我以對事業、對孩子的滿腔摯愛,無盡的奉獻,執著的追求,在幼兒園這片園地中開拓出屬于自己的百花園。

無私奉獻,無怨無悔

十幾年來我一直努力工作著、鉆研著,以充沛的精力,精明能干的姿態,奮戰在幼教第一線。對待工作一絲不茍、兢兢業業。為了這份我摯愛的事業,付出了心血,更付出了所有休息時間。寒、暑假、雙休日己漸漸從我的生活中消失,對于女人一生中的三大關;結婚、懷孕、哺乳。無論是哪一次休假我總是提前上班,因為我知道,班上還有幾十個孩子牽動著我的心,還有很多的工作正等待著我去完成。這以后接連不斷的好老師,卻成了一位不稱職的母親、女兒、妻子。兒子無暇照看,才幾個月就全拖給了婆婆,母親生病沒空照顧,自己腳骨骨折,只休息了一個星期就拖著跛腳趕來上班。心中對家庭的愧疚,對身體的擔心又常常被孩子進步時燦爛的笑容所撫平。我在這不等價的付出中得到了心靈上的滿足。作為一名入黨積極分子,我時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,無怨無悔地奉獻于自己所鐘愛的幼教事業。

刻苦鉆研,銳意進取

去年,我被確定為名師的培養對象,并被層層推選為市級骨干教師的人選。這新的壓力和動力促使我進一步去思考二十一世紀未來教育發展的趨勢、方向,去思考怎樣做一個懂教育的教師,去挖掘每個孩子的潛能,讓每個孩子獲得成功。凡是到過我班的老師都會說:留給他們印象最深的便是孩子們思維活躍、大膽質疑的場面。要說那奧秘,便是我對教育教學的獨特理解和風格。唐代大詩人杜甫在作詩時,對自已提出了:“語不驚人死不休”的要求。藝術追求就是要樹立如此高的標準,這是寫出好作品的先決條件。為師為教,也應高屋建瓴,引領潮流。作為一名骨干教師就要有站立時代的發展之端的勇氣。這些年,我為自己確立了自我升華的目標:積極探索創新,發揮特長,創出自已的教學特色,顯示出個人教育風格。

經過多年的探索與追求,我在教學中運用的討論式教學方法卓有成效,已形成了一整套的教學模式。向市、區及全國公開活動十多次,均受到領導、專家、同行們的一致好評。我撰寫的《討論式教學法在教學中的實際應用》和《利用討論式教學促進幼兒發散思維的培養》等經驗和論文在市教育報及幼教年會上獲獎和發表。

教師追求的境界是高尚的。莎士比亞說過:“上天生下我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是照亮世界?!被鹁婢癖闶俏覀兝蠋熑松非蟮淖詈皿w現。教師的勞動是創造性勞動,課堂就是我們創造的天地,如何達到“映階碧草自春色”的自我升華之境?我認為,每一位教師都要立志讓自己的課堂煥發出生命的活力!

追求是永無止境的,除了教學方法的改進,我在培養幼兒創新能力上進行了研究。在活動中我通常采用問題式、啟發式、討論式等手段,活動前讓孩子們自己查閱搜集材料、自行設計、分析,培養他們敢想、敢學、敢干、會想、會學、會干的能力。在教育教學活動中為孩子們營造一種平等、寬松、愉快的氛圍,教學中我鼓勵孩子不盲從,敢于質疑,并教會他們運用對比、聯想、遷移等方法思考問題,增強思維訓練的.力度,練習從不同角度分析、解決問題。“善教者,必善問”,我常用提問或設問的方法引導幼兒發現問題,啟發他們的思維,讓孩子們學會舉一反三,如:“世界上如果沒有水怎么辦?”“幾加幾等于3?”……我把自己在教學中培養幼兒的創新思維,歸納為10個字:激趣———啟疑———討論———聯想———創新。教學要達到自由自在揮灑自如的境界是不容易的。這些年我為自己購買了近萬元的理論專業書籍和音像資料,并自費學習了計算機、公共關系、素描等專業課程,并參加了中英專家研討及北京、深圳、廣州、珠海等地著名幼兒園觀摩、培訓活動,我還參加了市教研室組織的幼兒折紙、幼兒用書、教師用書的實驗、改編和編撰工作。在與同行的學習交流中,使自己在理論修養和專業技能方面得到進一步的完善和發展,而我的每一次的專業考核也總是名列前茅。

我在用理論來指導自己實踐的同時,注重各種教育手段的交替使用,對幼兒進行良好的思想品德,行為習慣培養,注重對特殊幼兒的教育,使他們生活在一個團結、友好、和諧、安全、溫曖的集體中,身心得到了健康發展。我認為:一個好老師不僅是孩子們的大姐姐、好媽媽、更應是一個心理醫生,善于診斷、開藥方。為此,經過我的潛移默化的影響,內向,孤僻的孩子會變得活潑開朗;有不良對立情緒的孩子會變得友好,彬彬有禮;丑小鴨會變小天鵝——凡我所帶的班級,總是有聲有色,我培養的珠算、繪畫、舞蹈小選手在市區藝術節比賽中紛紛獲獎。

在教育的每一瞬間,我們都要力爭把孩子生命中探索的欲望燃燒起來,創造的潛能開發出來;讓他們擁有一個充滿信心,勇于開拓發展的積極個性,樹立為中華民族偉大復興而奮斗的遠大志向——這才是當代中國教育特有的歷史使命和社會價值。唯其如此,我們自身的創造意識和創造能力才會像冰山上的積雪,經暖消融,順流而成江河?!按┗ㄍ惖钌钜姡c水蜻蜓款款飛”。多么自由自在清新別致的境界?。《鸥υ谠娭袨槲覀兯茉炝溯p巧靈動的藝術美景,這也正是我們每一位教育工作者所畢生追求的輕快自如的崇高境界。

作為一名骨干教師,一名年級組長,我以自己特有的方式形成自己的工作模式。十年前在我被評為新秀教師的時候我就說過這樣的話:在我們的集體里要看到的不是一支獨秀,而是百花齊放和春色滿園。所以在我這些年的工作中我始終不忘在自己成長的同時,帶動全園在業務上、思想上迅速成長,多年來在我的帶動下,許多教師脫穎而出。這期間,我還先后帶教了我園及姐妹幼兒園三位教師,毫無保留地把自己的經驗傳授給她們,使她們迅速成長起來,個個成為了骨干教師。

近年來在課題研究上我也收獲頗豐,主要參與的市級課題和全國級課題《拓展性課程的研究》和《快樂體育活動研究》論文獲得了市優秀論文成果二等獎,引起了同行的關注。多年來我不斷以自己敏銳的嗅覺感悟著教改信息,把握信教改契機,使自己永遠沖在幼教改革的前列。

不驕不躁,勇攀高峰

“幾度耕耘,幾度收獲?!眡x年我被評為區級老帶青雙優教師,多次被評為好園丁,學科帶頭人,教育活動在市、區比賽中獲獎。面對榮譽,我并沒有被鮮花和掌聲迷住,因為我要學的還有很多很多,除了教學上的追求,更應注重自身素養的不斷提高和多方面的發展。在課程改革的道路上,在教育研究實踐中,我總帶頭跑在前頭。一支粉筆、三尺講臺,這曾經是教師盡情揮灑的舞臺。而今天,當市場經濟大潮強烈沖擊校園,當現代科技迅猛地沖進課堂時,教師所需要面對的遠不止一支粉筆、三尺講臺了。為人師表的我所需要承擔的與付出的遠遠超過了我們的前輩。我們需要的不僅是教學本領、專業知識,最重要的是需要轉變觀念,需要學得更快,學得更好,需要進入沒有終點的終身教育。如今的我已完成了專科學業,現進修專接本教育學專業,繼續著我理論與實踐的共同提高。我將以我的摯愛、奉獻與追求塑造著新時代幼兒教師的嶄新形象,向著更高的目標沖刺。

教師是平凡的,然而教師又是不平凡的。無論是“百花潭水”還是“映階碧草”抑或是“點水蜻蜓”,這些不同境界同時十分清晰地體現了人民教師好學深思,追求完美,樂于奉獻的時代風范?!按荷珴M園關不住”,“傍花隨柳過前川”——不管是何種境界,最終都要由我們在平凡的實踐中創造出不平凡的事業來證明其真正的價值。

實習教師演講稿(篇5)

在學習實踐科學發展觀活動中,墨子中學始終把握科學發展的主旋律,繼開展以“鑄師魂、樹師德、提師能,共建文明和諧校園”為內容的.“三師一建”主題實踐活動、以“三風”建設為主的師德師風教育活動和師德大討論、教育思想大討論及“我奉獻、我快樂”、“我和你,心連心”等系列活動之后,10月26日下午,又舉行了以“學習實踐科學發展觀,促進師德師風建設”為主題的演講比賽。

通過演講比賽,進一步深入開展學習實踐科學發展觀活動,大力弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操,加強教師職業道德教育,提升學校教師隊伍整體素質,推進素質教育,提高教育教學質量。學校共有9名教師參加了演講比賽,他們以自己或身邊的人和事為題材,熱情謳歌了廣大教師愛崗敬業、勤奮學習,甘為人梯的先進事跡,展示了學校教師忠誠黨的教育事業,開拓創新、教書育人、無私奉獻的師德風范,展現了教師參與學習實踐活動的自覺性、主動性和堅定性。整個演講活動主題明確,充滿激情,感人淚下,催人奮進,《把愛奉獻給學生》、《讓滿腔熱情在神圣的崗位上綻放》等激情奔放的演講,使演講者得到了學習和鍛煉,聽眾受到了教育和啟迪。

【實用演講稿】 實習演講稿 月度范文精選


一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過實習我們能夠獲取更多的實用知識,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。哪些好的實習范文值得借鑒呢?下面的內容是小編為大家整理的【實用演講稿】 實習演講稿 月度范文精選,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

各位領導、帶隊老師、各位同學:

大家好!

很榮幸獲得了這個“優秀實習生”的榮譽,今天作為優秀實習生代表在此講話,首先謝謝各位領導的肯定, 其實每位實習生都是這么的優秀, 選中我, 我也很意外。

其實剛開始的那兩個星期, 我也有想放棄, 工資那么低又那么累, 別的同學是我的工資的兩倍又那么輕松。 我常常想這星期做完,下星期不做了。可是每星期都這么想 ,我依然在做,因為我想通了,日子再也不能過得這么渾渾噩噩的了, 一生總要有個目標 ,工作了, 不能象在學校里一樣沒有目標的過下去!當時我就給自己定了一個目標,我的目標就是把這份工作做好了,并且去爭取“年度優秀實習生”這個稱號。 第一 是為了自己有前進的目標 ;第二 是為了讓別人可以認可自己 。再接下來的日子里, 我不斷努力的去學習東西 ,努力的去干活, 雖然很累 ,但是發現有了目標以后, 生活變得充實了

現在, 我的努力獲得了大家的認可 ,榮獲了“優秀實習生”這個稱號 。在周總給我頒獎的時候說的頒獎詞到現在我還記得“宴會的忙碌就像一場戰爭 ,每一位員工都在為客人創造最好的服務而積極的準備著, 他在這群人中間, 會細心的關懷客人, 會主動的學習專業知識, 會努力的完成任務, 因為有他 ,我們擁有更多積極的笑容 !”然后 周總說了:“ 你是一個男人, 長大了。” 周總的這段話 ,激勵我到現在。轉正了,我不會辜負大家的期望,繼續努力的。 謝謝!

幽默演講稿范文通用


實踐是檢驗真理的唯一標準。職業生涯的起點往往是我們的第一份實習工作。寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。優秀的實習范文是什么樣子的?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“幽默演講稿范文通用”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

幽默演講稿范文 篇1

勵志又幽默的演講稿800字篇一

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要給大家介紹一部電視劇,它叫《花樣少年少女》,戲中女主角盧瑞希為了見到自己所喜歡跳高偶像左以泉一個人從美國到臺灣女扮男裝、就讀櫻開男校。

故事就這樣情形下展開女扮男裝的瑞希面對各種各樣挑戰:一開始得知泉不跳高了後來受到欺負再來哥哥從美國來看(瑞希瞞著哥進男校)……

最后,在瑞希的鼓勵和自己的努力之下,泉又找回了跳高的信心,重新回到了跳高臺上。

雖然泉知道瑞希是個女生,但由于兩個人都不好說出口,怕揭曉這個秘密,于是,他們就把這個秘密一直保守下去,但自己卻在心里愛著對方。

雖然這是一部偶像劇,但是我們依然可以從中學到很多很多。

比如泉為了可以再次回到跳高場上,他是加倍的努力,最后也還是成功了,這告訴我們,只要努力,沒有什么不可以。

而瑞希為了自己的真愛,而不顧一切,只是為了見到自己喜歡的人而已,可是真是因為她對這份愛的努力,才使泉也對他有了好感。這可以告訴我們,為了自己的夢想而努力,這樣我們才有實現夢想的機會與能力。

總之,我們一定要為了自己的夢而努力!

我國著名作家老舍先生說過:驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,而這個陷阱是我們自己親手挖掘的。我們從祖宗那一輩就開始宣傳杜絕驕傲了,有孔子曰的:三人行,必有我師焉。還有故事書里面的龜兔賽跑等等。

記得我讀小學的時候,班級里面選班干部,被選中的那位說的最多是“不行,不行,我干不了”,選來選去就沒下文了,最后重擔還是落到的班長身上。論能力,每個人都可以當選,只不多了那么的`一點“謙虛”??赡茉谖覀兊男睦锬鞘侵t虛,實質意義上它就是虛偽。

謙虛可以使你永遠把自己置于學習的地位,并有助于發現他人的優點。但是,謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機會需要你發揮自己的能力,而你也擁有這樣的能力,你必須知難而進,當仁不讓,決不能把謙虛作為推卸責任的借口!

我的演講完了,謝謝!

我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志又幽默的演講稿800字篇二

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動??粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?!?/p>

黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。()如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志又幽默的演講稿800字篇三

各位老師,同學們:

大家好!我演講的題目是《勵志成功,始于信念》。我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,課時,隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。

臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說: " 如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西。 "

埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓起勁往前走著。終于有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊長的朋友,可是那個朋友卻說: " 我一無所有啊! "

于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習,做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力,永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標,永不放棄。

" 凡事預則立,不預則廢 " ,確定了奮斗目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計劃,成功的信念,這是你行動的向導,是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。

如果你認為自己十分突出,你就真的會很優秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。

因為當你行動之前進行頭腦熱身,構想要做之事的每一個細節,梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當你行動的時候,你就會得心應手,應付自如。

同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念,從現在開始,讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們,經歷它們,相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現實。

我的演講完畢,謝謝大家!

幽默演講稿范文 篇2

《課前一分鐘演講》活動計劃

一、活動目的

語文教學要提高學生運用語文的能力,要讓學生讀、寫、聽、說全面發展。開展“課前一分鐘演講”活動則有利于學生這些能力的全面發展。一分鐘演講能讓學生學會聽說,幫助學生成功地寫作,同時還能激發學生的思維,有效地增強學生的觀察力、思考力、想象力和判斷力,有力地促進了學生的智力發展,“課前一分鐘演講”能達到語文能力綜合訓練的效果。

二、“課前一分鐘演講”的基本模式

(一)訓練形式

首先,每次語文課前,先由一位學生發言,限時1分鐘左右,再由另兩位學生分別評價。整個過程都要教師引導,共5分鐘左右。

其次,學生發言一律用普通話,并按學期初的布置進行,每學期可有3次以上訓練機會。

(二)訓練目標

1.說: 普通話的表述和朗讀;語言的條理性、準確性、連貫性、簡潔性、靈活性; 膽量,勇氣,自信的培養,肢體語言的運用等。

2.聽: 語句意義的整理和提要;反應的準確和迅速。

(三)訓練內容

校園、班級大事評議,自我介紹,各地新聞,名人名言,知識介紹,童話故事,趣味笑話、討論對話,中考作文等,都可以作文一分鐘演講的題目。

(四)訓練過程

本學期訓練從自我介紹開始。興趣、愛好、特長、性格、優點、缺點、習慣、理想等不同方面給學生以明確的目標,指導學生課前寫好發言稿。發言時允許參考講稿。進入二學期后,學生仍可以在課前作好準備,但上課發言時必須脫稿。到了初二,三年級,則重點訓練學生即興發言或組織學生論辯。

其次,在學生相互評價的過程中,教師的引導起決定性作用。我在這一過程中著重引導學生先判斷人家說得怎樣,再想想好在哪里?差在何處?然后更進一步思考為什么好?,為什么差?由最初印象人手,讓學生在“聽”中“想”,在“想”中“聽”。從形式到內容,由現象到本質,一步步由淺人深。

三、 “課前一分鐘演講”的綜合訓練效果

第一、對演講者而言,它要求發言者組織語言迅速,表情達意準確。因此,學生為了盡量圓滿地完成每次的任務,達到認定的目標,他就會去一—泛地搜集材料,時時留心聽、留心看、留心找。然后再對擁有的材料進行整理、分析,抓住中心,再選用較為準確、生動的語言,力爭條理清楚,上下貫通,內容和感情符合實際地發表自己的見解。當然在這

個過程中,老師要適時指導,學生在觀察一人、一事、一物、一景時,引導學生養成捕捉生活細節的習慣,與他人、他事、他物、他景聯系起來,發生聯想,在頭腦中構成廣闊的生活畫面,使觀察的層次更上一層。這樣,學生的觀察力、歸納分析能力、口頭表達能力自然就得到了訓練和加強。

第二、對聽話者來說,在聽人家發言的過程中,邊聽邊思考,力求聽明白,聽準確。隨著發言者語言的進展,思索各語句、部分之間的內在聯系,掌握發言內容的重點,抓住關鍵之所在。努力分析某些隱藏在語句結構底層的真實意義,即分析話語的“言外之意”、“弦外之音”。聽清了人家的看法或評論,就能幫助自己提高認識,使自己逐步學會認識問題和分析問題的一般途徑和方法。同時,每次課聽其他同學的發言,還可以給自己提供一兩條可供寫作的素材,解決了“巧婦難為無米之炊”的難題

第三、“課前一分鐘演講”對學生智力的發展起到了極重要的作用?!罢n前一分鐘演講”強化了學生觀察生活的能力,開闊了學生的視野,激發了學生的思考力,學生在發言過程中,經過教師的啟發,自己的主動思考,發現并提出一些疑問,以此增強學生的發散思維能力。促使學生在“聽”與“說”中由此及彼思考,有意識進行創造性思維訓練。久而久之,學生自然就會養成思考的習慣,逐漸學會思考的辦法,其思考問題的準確性、條理性、敏捷性也必然大大增強。

幾年來,“課前一分鐘演講”就象一個蹣跚學步的孩子,走過了一段艱難曲折的路。但我始終以飽滿的熱情,努力為學生創造輕松愉快的演講的教學環境,努力進行探索。當然,“課前一分鐘演講”活動只是我在語文教學實踐中為培養學生語文能力,以說促聽,以聽促寫的一個大膽嘗試。雖然這個嘗試已積累了一些經驗,但是,要使之完善,仍將是一個長期而復雜的探索過程。

幽默演講稿范文 篇3

城里人喜歡當老板。

老板是個女的,開了家音樂茶坊,要找個打雜和看門的。女老板來到民工市場,轉悠了三天,才看中一個鄉下少年,他叫木伢。

女老板說:“木伢你聽著,白天你在茶坊的后屋干雜活兒,隨叫隨到,叫干啥就干啥,不許偷懶?!?/p>

木伢不敢看女老板的臉,低頭應道:“曉得?!?/p>

女老板說:“你長得又兇又丑又土,可不許隨便進前廳,免得讓客人見了嚇著,影響我的生意。”

木伢點頭:“曉得?!?/p>

女老板又說:“晚上,客人走了,你就睡在前廳看門,關好門,不準出去,不準把你的老鄉招來串門,發現一次,扣你半年工資?!?/p>

女老板說完了,木伢仍低著頭。女老板說:“干活兒去吧!”

木伢抬頭偷偷看了老板二眼,腳步猶豫了一下,女老板像是忽然想起來了,說:“對了,工資每月300元,干一天算一天?!?/p>

木伢心里一熱。他們全家在山里苦一看也掙不到300元。木伢心里快活極了,怎么拼命干活兒也不覺得累。老板心里也高興,當月多發了木伢10元錢,木伢說你數錯了。老板一笑,沒錯,獎金你懂不懂?木伢還是不懂,說好了,怎么多給10元?木伢往家里寄錢時,留下了10元,他怕老板啥時不高興了,要回去,到時拿什么還她?

老板以前吃過鄉下人的虧,當然也時時提防木伢,因為鄉下人開始都挺老實,時間一長,就跟著城里人學壞了。

幾個月后的一天夜里,老板打烊關門后,故意走了一段又悄悄潛回茶坊,因為她發現木伢當天有些異常,像是有什么心事。老板要伏擊木伢。

果然,老板老遠就發現茶坊里的燈重新亮了,心里一驚,這么晚了,他不睡覺干啥?待靠近茶坊門口,聽到了里面的音樂聲。老板心里的火騰地躥上腦門兒,正要踢門進去,忽聽里面木伢在說話,老板將耳朵貼了上去。

木伢的聲音:“爹,娘,今天有人在我們這里過生日,可熱鬧了。我忽然記得,我也是今天生的。可這么多年,我從來就沒見你們給我過生日。都是人,為啥城里人能過,我們就不能過?不都是從娘肚子里生出來的嗎?開不起生日晚會,在天井里煮一鍋湯面,把同村的伙伴們叫來一塊兒吃,好喜慶啊!我來城里快半年了,可還不知道城里是啥樣。老板走了,我就把同村的伙伴都叫來,幫咱過生日……”

老板聽到里面搬動沙發的聲音;木伢說:“大頭你坐這兒,水根你坐這兒,蘭花、小米、水芹幾個女的坐這邊,離二禿遠點,他一會兒就要搗亂……”老板在門外氣得直咬牙:“這個木伢!就差沒把他們村子也搬到茶坊來了。”木伢又說:“你們會跳舞嗎?不會?咳,怎么進城半年了還不會跳舞?我早會了,蘭花,我教你。不會跳的,就邊喝飲料邊看著我跳。這叫罐裝啤酒,外國的。石頭,你怎么連易拉罐都不會開?來,我教你,拽這個小圈圈,你瞧,‘砰!’喝吧,喝吧,敞開肚皮裝!”

老板心疼得渾身肉跳,她再也忍不下去了,掏出鑰匙一擰,卷閘門憤怒地蹦起老高?!澳矩?,你現在就滾!”女老板還沒進屋就吼道,“滾!”可她進屋后定睛一看,愣住了,蒙朧的燈下下,當間兒就站著孤零零的木伢,四周圍了一圈沙發,每個沙發上都放著客人扔下的空飲料罐。

木伢被老板的突然襲擊嚇傻了,半天才“撲通”一聲跪下:“老板,我……曉得錯了……饒了我這一回吧!”

女老板突然喉嚨發哽,鼻子一酸,哽咽道:“木伢,我是……來給你過生日的……”

幽默演講稿范文 篇4

大家想過嗎?香港男女比例嚴重失調,這陰陽不平衡將會引致社會的極大矛盾!而在這場危機中,首當其沖的便是獨身女人!獨身女人,說得好聽一點,就是單身貴族,說得難聽一點就是剩女,是被男人們挑剩下的女人,剩女們在走投無路的情況下,想來想去,還有三條路可走:第一條,做劈腿族,也來個一只腳踏幾條船,把男人們編排成A先生、B先生、C先生、D先生,可是這跟偷雞摸狗有什麼兩樣?不干不干!第二條,做斷背族,就像斷背山所發生的故事,讓女人們互相愛慕、互相慰藉,不過這心里老別扭,絕對影響健康,不行不行!第三條,全心全意地( 記)經營獨身女人的事業,讓獨身女人的隊伍茁壯成長,讓獨身女人的事業發揚光大,唉,只有走這條路了……

親愛的朋友,獨身女人該走哪條路,你能告訴我嗎?

(演講與朗誦一樣,三分文章,七分演繹。一篇平凡無奇的文章,到了優秀演溝者的口中,可以化腐朽為神奇。相反,一篇精彩生動的好文章到了不會演繹的人口中,可以變得平淡如水,了無生氣。而最讓演講者得心應手的是演繹自己的文章。

20xx年我第一次參加國際演講會舉辦的《幽默演講大賽》,通過初賽、決賽和總決賽,過五關斬六將,奪得了香港賽區的總決賽冠軍,并赴新加坡參加亞太地區的比賽,可是未能奪得名次。今年是我第二次參加《幽默演講大賽》,我希望可以參加亞太地區的比賽并獲得名次,從而有機會進入世界級的比賽,豐富人生經歷。我參加比賽,重要的是享受過程。)

8月13日晚上我已經參加了初賽,意想不到的是我竟然在初賽中被淘汰出局(因為演講的時問超過了規定時限的10秒鐘,不給分數),真是不知所措!今年的愿望算是撲空了,嗚呼哀哉!

幽默演講稿范文 篇5

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

謙虛是一種美德,是一種難能可貴的品德。

自古以來,我國人民就有謙虛的美德,人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益,滿招損”,“謙虛使人提高,驕傲使人落后”,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”,“百尺竿頭,還要更進一步!”

事實上也是如此,沒有一個人能夠有驕傲的資本,因為任何一個人,即使他在某一方面的造詣很深,也不能夠說他已經徹底精通,徹底研究全了?!吧邢?,知識無窮”,任何一門學問都是無窮無盡的海洋,都是無邊無際的天空。所以,誰也不能夠認為自我已經到達了境界而停步不前、而趾高氣揚。如果是那樣的話,則必將很快被同行趕上、很快被后人超過。

愛因斯坦是二十世紀世界上最偉大的科學家之一,他的`相對論以及他在物理學界的其它方面研究成果,留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財富。然而,就是像他這樣,他還是在有生之年中不斷地在學習、研究,活到老,學到老。

有人去問愛因斯坦,說:“您老可謂是物理學界的空前絕后了,何必還要孜孜不倦地學習呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個問題。而是找來一支筆、一張紙,在紙上畫上一個大圓和一個小圓,對那位年輕人說:“在目前情景下,在物理學這個領域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓,我所知的是這個大圓,然而整個物理學知識是無邊無際的。對于小圓,它的周長小,即與未知領域的接觸面小,他感受到自我的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長大,所以更感到自我的未知東西多,會更加努力地去探索?!?/p>

我們每個人都要養成一個“虛懷若谷”的胸懷,都要有一種“謙虛謹慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時間去探求更多的知識空間吧!

幽默演講稿范文 篇6

愛崗敬業,從我做起鐘澄清如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位。這是雷鋒日記里的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位都要發揮最大的潛能,做出最大的貢獻!其實,奉獻對于任何一個人都不苛刻,不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為大地獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪滋潤孕育我們的土地;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業的精神,為教育事業的發展做出應有的貢獻呢?人生在世,總要有個目標,總要有個發展方向,再說的樸實點,是人就得要有個謀生的依托,既然把教育事業作為終身的職業,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這一莊嚴的選擇。就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花!我們該怎樣體現這份愛,怎樣表達這種情呢?我會義無返顧的選擇敬業,將敬業作為一種習慣。有句口號說的好:不愛崗就下崗,不敬業就失業!愛崗敬業說的具體點就是要做好自己的本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,教育好每一位學生,解答好每一位學生的提問,上好每一節課,記錄好每一位學生的進步,用愛感染學生,用心溫暖學生,把滿腔教師的熱情無私地舒發。古人說:不積跬步,無以至千里;不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是敬業,這就是愛崗!沒有任何借口,扎扎實實做好本職工作。當你接到領導交辦工作的時候,是討價還價推三阻四,還是盡職盡責努力完成;當你在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無往而不勝呢?當你覺得晉級升遷沒有達到期望值的時候,是牢騷滿腹,怨天尤人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發呢?

總之,接人待物,為人處世,你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因呢?也許有人會說,人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界,古往今來能有幾人?我要說:非也!放眼現實,大到整個社會,小到我們的學校,甚至我們教研組,都不難發現,越來越多的人正在默默的奉獻著。講到這里,我想談談自己在工作中的一些事情,今年是我最不平凡的一年,暑假因跟一位鄭公塔名叫田文云的學生約好,第二天去她家面談。但是當晚學校停電,天氣炎熱,無法入睡,直到4點多來電才上床睡覺。早晨8點醒來,發現所有的領導老師都下鄉招生去了,我多么想好好休息一天呀。但責任和信譽讓我毅然發動汽車,向城外駛去,誰知不幸的事情發生了,造成了嚴重的交通事故。在身陷囹圄45天之后,我迅速調整心態投入到工作中。學校給我安排了3個班的英語,我毫無怨言,接著又安排我一個班的班主任,我毫不推辭地馬上進入角色,我完全以一個主人翁的態度對待我的工作,把自己當做天有大廈的一塊磚,哪里需要就往哪里搬!一段精彩的樂章需要全體的樂隊成員集中精力、步調一致;一個成功的企業同樣不可缺少的是團隊合作、眾志成城!作為一名普普通通的教師,我希望不僅要奉獻自己的全部智慧和熱情,更希望和廣大同仁團結起來,人人都為學生付出一點愛,讓我們變成千百學生的家長,讓學校擁有美好的春天。輕輕地,我來了,我想收獲的是一片綠葉,你卻給了我整片森林;我要回報的是無私奉獻,希望森林更加生機盎然!優質教學服務的呼聲震響大地,新一輪解放思想的熱潮已經掀起,我們必須肩負起愛崗敬業這一傳統而又嶄新的使命。我的觀點:愛崗敬業,從我做起。讓我們凝聚起粉筆天使的翅膀,載著師德師風的佳話飛入千家萬戶,讓天有高中的旗幟在鄂東大地高高揚起!

幽默演講稿范文 篇7

親愛的老師,同學們:

大家好!

大家好,我還是劉艷浩,我演講的題目是:青春如歌,我們邊走邊唱。

我們是90后,喜歡把自信寫在臉上,手里緊緊的握著張狂與倔強,嘴里哼著激情的搖滾樂,身上穿著五彩斑斕的奇裝異服,無時無刻擺著屬于我們的招牌動作。

我們是自信的90后。我們就像出生的小牛犢,生命注定無所畏懼。當黃昏悄無聲息地向我們逼近時,我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢想,可能開始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時光里邊走邊唱,將歌兒唱到最大的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然后享受著豐收的喜悅。

90后的我們,不怕狂風暴雨,當狂風暴雨來臨時,我們會大聲的喊出:“讓暴風雨來得更猛烈些把!”雨后的天空永遠是那么的蔚藍,那么的澄澈,那么美麗,讓人陶醉。90后的字典中沒有失敗者兩個字,因為我們活力四射,我們是青春的主宰者,在我們眼中沒有什么失敗可言,沒有什么不可以,因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!

我們是癡狂的90后。癡狂的愛我所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做,我們從不遮掩。我么曾為一個發型,義無反顧過;曾為一個題目,與老師爭得臉紅脖子粗;曾為一場精彩的球賽,我們無眠過。我們癡狂的崇拜某個明星,癡狂某首歌,癡狂的自我信仰,仰慕,我們傷心,落淚,更多的是我們無怨無悔。堅持屬于自己的夢想,上一所重點高中,名牌大學,找一份好的工作,賺許多的錢,然后讓全家人一起環球旅行……我們是狂人,有夢想的癡狂者!

我們是個性的90后。為了個性我們不惜一切代價?!坝兴鳛?,自少我為了夢想不會逃避,活的畏首畏尾,覺不覺得慚愧?!边@首歌詞寫的真好!

我們的青春,我們自己做主!我們是90后!

謝謝大家。

我的演講完畢。

謝謝大家!

幽默演講稿范文 篇8

你們看窗外陽光多好,知道為什么嗎?因為今天我演講。

我先介紹一個我自己吧,我叫張學友,張是弓加一個長字,學是好好學習的習字,友呢是張學友的友,性別為男。出生年月作為隱私不便透露。我很高興能站在這里,首先請允許我代表全國人民向在家問聲好。能站在這里我也鼓了很大的勇氣,就像是對一個單戀已久的女孩去表白一樣,心里沒底啊。我竟選的是班長,同學們會對我信任嗎。

還有一點是你有沒有這個能力去擔當班長一職呢。這對你們來說都是個有待解決的問題。但我可以很負責任地告訴大家,我有這個信心也有這個能力做好班長所應做的每一件事,我很不想說我以前擔任過什么,這都是一個過去,我面對的是我的新同學,新朋友我想這會是個全新的開始,你們也看到我理了個頭,而且理得很短,因為我想從頭開始。我也不想談我當了班長如何如何,當上跟沒當是兩回事,況現在至少還不是,大談特談是很虛的東西,說跟做是兩回事,我怕我說得到而做不得,一切得看平時表現吧,

我這個人也沒什么特點,就是喜歡有事沒事擺個黃飛鴻似的笑,搞個蒙娜麗莎似的微笑。都是自以為很酷而已,如果了大家的風頭不要介意啊,如來佛主,天地觀音我可沒那心啊。

不管大家對信任與否都得投我一票,如果你不信任我投我一票以示你對我不不信任。最后再次說聲謝謝大家!

有關勵志又幽默的演講稿4 我是來自陶城鄉初級中學九年級六班的梁春光,今天我非常高興能代表我的同學們抒發自己的心聲:我愛我的母校——陶城鄉中學校。

秋風送爽,在這個收獲的季節,我們邁進了學校的大門,我們選擇了鄉中學校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。

鄉中學校,是我們成長的搖籃,她兢兢業業地培育著我們,認認真真地給我們傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為全面發展的一代新人。

學校愛我們,我們也愛學校。因為愛,我們就有責任、有義務保護這里的一草一木,維護學校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩。不是嗎?

當你漫步于校園中,發現干凈的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現;

不損壞學校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現;

見到學校領導、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現。

如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣,那么,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

學校就像是一個大家庭.,老師是和藹可親的長輩,同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。

陶城鄉中,這里是放飛夢想的地方!這里是孕育人才的搖籃!

也許一個人的努力對于整個學校的發展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的說:我無愧于這里的學生生涯,我為我的學校而驕傲。

我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲,明天,我會讓鄉中學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛的母校!

鄉中學校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,陶城鄉中,我的母校!

我的演講結束了,謝謝大家!

幽默演講稿范文 篇9

親愛的老師,同學們:

大家好!

很高興有機會站在這里演講。

青春是三月生機勃勃的嫩草,是七月繽紛的鮮花朵朵,是十月灼灼動人的紅葉,是海上蓄勢待發的帆船,是搏擊長空的雄鷹,是彈奏歡快月符的琴弦,是一路坎坷,一路執著地奔向大海的小溪,是挺直了身板,擁抱藍天的白楊。

青春是一張支票,可以兌換輝煌的未來,青春是一葉行舟,駛著它可以帶走我們的憂愁,青春是一張長弓,拉它可以射出我們永不回頭的追求和夢想。

青春是歡快的,以為它包含著我們所有的力量與意志,讓我們勇敢向前去的拼搏,去創造我們的天地,青春是激情的,以為它讓我們堅定地向前去探索,那廣闊的天空,充滿斗志,雄心昂昂,青春是甜蜜蜜的。因為它蘊含了我們所有的理想與對未來的憧憬,讓我們對未來充滿了無限的美好,對未來生活無限的希望。

我們擁有青春,我們可以去盡情享受這美好的生活,我們擁有青春,我們可以去努力拼搏,去創造美好的生活,即使我們失敗了,也會站起來,去繼續向前,重復著一遍又一遍,最終會有所收獲,我們有青春,我們可以與自己的伙伴去共同努力。

努力拼搏吧,即使在風浪面前,我們也會勇往直前,努力奮斗吧。

我的演講完畢。

謝謝大家!

幽默演講稿范文 篇10

各位老師,同學們:

大家好!

一次,在企業家報告會上,有一位年輕人向做演講的企業家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”

沒想到這位企業家干脆利落的回答道:“我不承認自己走過什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”

每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經登頂的人,哪一條是直通山頂的捷徑。那些從山頂下來的人卻說:“山上哪有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁?!?/p>

成功之路,絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想坐著飛機到達成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權。經歷過一些,才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失??;沒有體會過等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應該走另一條路。轉來轉去,總在山腰里打轉。中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”,還是做好思想準備,踏踏實實的走下去吧。

謝謝大家!

幽默演講稿范文 篇11

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!我叫___,來自西湖之春。20__年我運氣不錯,有幸來到咱們這個人才聚濟、團結又溫暖的大家庭。借此機會,首先祝各位家人身體健康,萬事如意!衷心感謝公司領導給我們大家這次公平、公正競爭、展示自我的舞臺和施展才華的機會。企業的發展需要人才,為了使企業能在競爭日益激烈的大市場環境中立于不敗之地,我們不僅需要服務技能過硬的員工,還需要懂業務、善經營的管理者,只有平時嚴格要求自己,不斷提高自身業務素質,才能把握好每一次展現自身才能的機會,從而實現自我價值。我竟聘的職務是領班一職,我知道,我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。

翻開昨天的歷史,一幕幕英雄事跡浮現在我眼前。在祖國遭受外強肆意之時,多少人仁志士毫不猶豫挺身而出,用自己的生命保衛祖國的安危。他們為了祖國的統一、祖國的興旺、民族的富強,拋頭顱、灑熱血。在敵人的酷刑、___下,英雄們并沒有向“魔鬼”低頭,而是寧死不屈。鄧世昌、黃繼光、楊靖宇……無數先烈,他們心中有著一顆熾熱的愛國心。

如今,作為后代的我們,熱愛祖國是我們義不容辭的責任。想起先烈的英勇,他們的精神時時刻刻在鼓舞我們前進。祖國,您聽,您的孩子正深情地喚呼您的名字。讓我們用行動表示對您深深的愛,那就是努力學習,健康地成長;讓我們的意志像鋼鐵般堅韌;用我們的汗水與智慧,讓祖國的錦繡山川變得更加絢麗多彩;讓我們把先烈們的精神發揚光大,一起譜寫中華更璀璨的詩篇!

從我自身來講,無論是工作能力還是綜合素質可能還不是最佳人選,但人往高處走,只有不斷挑戰自我,戰勝自我才能實現自己的人生價值。以下淡淡做好__主管的工作思路:1、溝通問題做為一個管理者要學會溝通、善于溝通,我要用自己的熱情把快樂傳播到每一個員工的心里面,給員工創造零距離的溝通,讓員工在一個“無壓”的環境中工作,充分發揮員工的積極性。2、工作方法一個優秀的管理者要學會人性化的管理制度,要學會調動員工的主觀能動性。員工不行可以教,好的員工就應該給與充分的信任,有了充分的信任才能有___的管理制度和服務意識。3、服務意識我們服務行業一直提倡顧客就是上帝,其實服務是相互的,用主動、周到、熱情的服務換來客人的愉悅和燦爛的笑容,也就是自己最大的快樂。做為一個管理者你首先需要的就是敬業精神。而這種精神就是責任,對自己,對集體,對社會的責任和義務。

我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信,憑著我的個人素質,我的愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的管理經驗,我一定能把__主管的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。最后以一首自編的對聯來結束我的演講,上聯是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“競聘上崗”。謝謝大家!

幽默演講稿范文 篇12

雪野茫茫,你知道一棵小草的夢想嗎?

候鳥南飛,征途迢迢,你知道候鳥的夢想嗎?

無憂白云,飄忽不定,你知道一朵白云的夢想嗎?

馬丁路德金有過一個夢想,他希望他的孩子能與白人的孩子親如一家,他希望有一天人們不再是以膚色作為評判人的標準,而是以智慧,以道德。他為這個夢想奮斗其一生,甚至以生的代價來實現這個珍貴的夢想。

我一直期待著可以穿上軍裝,去做一個軍人能夠做的事,保衛我的國家,展現一個軍人的驕傲風采。而我將會以同樣的一份心,像一個斗士一般的前行,與時間賽跑,穿上我夢寐子至的軍裝。

有了夢想,才有了理想,有了理想,才有為夢想而奮斗的人生歷程,我們人生才會有意義,有色彩。我與夢想遙遙相望,將須臾化為不朽,我拒絕路過夢想。要有最樸素的生活與最遙遠的夢想,即使明天天寒地凍,路遠馬亡。

下面我用這句話作結;我有三種幸福,生存愛夢想!

文章來源:http://www.alwaycall.com/shixifanwen/49223.html

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