建筑學實習報告(集錦8篇)。

一般而言，有付出才會有回報，對于結束的一項工作任務，我們通常會使用到報告。大家知道標準正式的報告格式嗎？小編為您選出的“建筑學實習報告”讓您不容錯過，我們提供這些資料希望能對尋找答案的人有所幫助！

建筑學實習報告【篇1】

一、實習目的、任務：

通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標.

1.了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法.

2.了解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調能力.3.結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制.

二、實習內容：

1.了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式.

2.了解有關建筑設計的法規、規范、標準.結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制.3．指導老師檢查指導實習工作.

三、實習日期：

20xx年8月10日--20xx年12月1日

四、實習地單位：

大連都市發展設計有限公司

五、實習總結：

這次暑假實習是在大連都市發展設計院參加的，實習時間從8月10號開始到11月30號共三個多月。雖然實習時間不長，但是期間學到的點滴都是對我有很大幫助的。

我們幾個人搬到實習的設計院附近住宿，這樣也方便就進實習。第一天主要是簡單搬到那里，然后整理一下行李，打掃衛生。然后下午去設計院里熟悉了一下。設計院還是比較簡單的。因為是在三樓，那里離鬧市比較遠，環境還是相當不錯的。設計院里簡單地分為入口大廳，工作大廳，幾間大辦公室和會議室，打印室等。我們幾個被安排在工作大廳里，每人都配備一臺電腦及獨立的工作臺面。工作環境是比較獨立的，但有什么問題也可以請教周圍的工作人員。這樣既方便自己獨立構思，在不懂的時候也能及時詢問前輩。

第一晚我們首先出去買了生活用品，畢竟要在那里生活一段時間。然后第一晚是比較興奮的，對第二天的實習是充滿期待的。

第二天我們一大早就起來，工作時間是早上9點到下午5點，由于我們住得比較近，晚上的時候也是呆在設計院，偶爾會出去放松一下。設計院中午提供員工盒飯，不必出去吃飯，晚飯是我們幾個實習的人一起點菜吃。趙老師（趙石青）有時會請客讓大家聚一下，也是會了調節有時緊張的工作，方便大家更好地交流。畢竟在這里工作是需要合作意識的，所以這種大家聚集在一起的時刻是必不可少的。一天的工作是從打開電腦開始，也可以帶自己的筆記本電腦去實習。起先我們剛到設計院，還沒分配到具體工作，我們就先看了設計院的很多書。那里的資料很多，而且具有針對性，對專業知識的提高有很大的幫助。那里的書很多，有規范類的，也有方案類的，盡管圖書館的書也很多，但一般不涉及到這么具有針對性的，所以那里的書對我們而言可謂是份財寶。

我們是在趙老師的帶領下展開工作的。設計院里有幾個我們學校畢業已經在那里工作的學長們，所以前幾天我們主要是幫助他們畫畫圖。因為一開始大家也不是很熟，所以就需要很多相互溝通的時間，但這樣也提高了自己的交際能力。就比如有次有個學長叫我幫忙算戶型面積，以前我們在學校的時候做設計算面積并沒有那么精確的，其實也是一些基礎知識沒有學好。所以就感覺比較困難。戶型面積主要是由二部分組成：套內面積（含陽臺）和公攤面積。陽臺面積是按一半算的，公攤面積原本我以為是平分，后來學長說是要按加權平均值計算的，覺得很汗顏，自己連這么基礎的知識都不知道，要是真的是工作那就要出大笑話了。所以我把在設計院的每一個出錯都當做一件幸運的事，因為自己以后在真正工作的時候就不會犯相同的錯誤了。

設計院的工作是枯燥的.，不像在家里或者寢室里能沒有顧慮地玩游戲看電視，但同時設計院的工作也是充滿樂趣的。就比如你畫出一張圖或者建成一個模得到別人的認可，那種喜悅的感覺是游戲或電視所不能帶來的，因為那是對自己能力的一種認可。我想自己要是真在設計院工作，也是會很開心的。

幾天對設計院的熟悉之后，趙老師開始給我們分配任務。內容是一個實際項目：一個小區的規劃設計，我們主要是做方案。由于以后去設計院設計內容主要也是小區規劃，所以這次實習也提前為我們以后打下了基礎。我們幾個人組成一個團隊，有規劃路網的，確定戶型的，找戶型的，計算的等等，總之是開始做方案了。

大概經過幾天，方案在我們討論下及趙老師的修改下終于確定，然后我們又分工做各自所選的戶型。我負責的是多層的，這次方案中包括高層，小高層，多層，排屋及別墅。多層首先要確定戶型，然后是Sketchup建模，然后要vary渲染，最后再PS出效果圖。這整一個過程做下來，就相當于我們之前設計課做一個設計作業一樣，但這次卻又有所不同。第一是時間上肯定是沒有設計課那么久的，第二是需要更加頻繁地與老師交流修改設計方案。

戶型的修改主要是通過CAD，設計院用的CAD是天正的，那個軟件更加適合建筑畫圖。

Sketchup建模對我們來說并不陌生，以前學校里就是用這個軟件建模，但是這次在設計院里我們又了解到另外一種建模方式。設計院里講究快速高效，所以一個模型通常在一個下午就要求建出來，而且需要不停地修改，改過之后再建，反復多次。當然到最后看到一個不錯的設計方案也是能讓人欣慰的，覺得之前所做的一切都是值得的。

Vary渲染這一塊一直不是我的特長，在設計院高手如云，其實學校里高手也是很多的，只是大家平時都忙著自己的設計，可能交流也就不那么多。在這里，你就可以隨時請教渲染高手，也可以節省自己很多不必要的時間。就比如調節參數，你就不必一個一個自己去調整，可以問下高手們是怎么調出那些不錯的參數，然后可以借鑒過來，這能省下一大筆時間。實習的同學中有些也是比較厲害的，大家也能相互之間交流，互相幫助。

PS是我比較感興趣的，有段時間一直著迷于PS，以致趙老師后來說讓我做幾張效果圖出來，盡管感興趣，但很多方面還不是很懂。有次學長們從效果圖公司拿回效果圖，看過簡直沒法比，果然是效果圖公司的，實力比較強悍。像Vary渲出來的和3D渲出來的畢竟還是有差距的，再說效果圖公司的PS素材也比較健全，像我們這種PS的效果圖可以在與甲方交流的時候拿出來，真到作文本的時候就需要效果圖公司的那種正式的圖了。

完成任務后就是整理了，需要拿出能給甲方看的圖文，為和甲方更好地交流我們也做了動畫及很多效果圖。

實習三個多月說長不長說短不短，但是卻也是人生中重要的一筆。

總之這次設計院實習收獲很大，包括對天正ACD，sketchup，vray，PS等軟件的更深一步掌握與應用；還有就是從書上見識到更多種的設計理念及方案；團隊合作及人際交流也得到了鍛煉。記得一個學長對我說：大學最重要的就只有兩件事：一是學好專業知識，二就是處理好人際關系。其實想想也是，大學似乎也就只需要做好這兩件事，但這兩件事中卻包含了很多，感謝這次實習中幫助我的人，這不僅僅對我的學業有幫助，對我今后的人生也是推波助瀾的。

建筑學實習報告【篇2】

在老師和王總的帶領下，我們進到里面聽負責空調安裝的師傅講關于這個建筑的空調設計，里面的空調設計是底層大空間采用全空氣系統，全空氣系統是指空調房間的室內負荷全部由經過處理的空氣來負擔的空調系統。由于空氣的比熱較小，需要用較多的空氣量才能達到消除余熱余濕的目的，因此要求有較大斷面的風道或較高的風速。除其之外，都采用了風機盤管加獨立新風系統，其優點是布置靈活，可以和集中處理的新風系統聯合使用，也可單獨使用;各房間互不干擾，可以獨立的調節室溫，并可隨時根據需要開、停機組，節省運行費用，靈活性大，節能效果好;與集中式空調相比，不需要回風管道，節省建筑空間。里面很多工人正在施工,有刷漆的,鋪地的,運材料的，打孔的，個個忙的不亦樂乎。隨著參觀地方的不同，使我了解了風管的制作與布置安裝及保溫，看到了風機盤管和空氣處理機組的安裝，各種送回風口及它們的安裝位置，如活動單雙層百葉風口，方形散流器，格柵回風口等，還有新風口和排風口。了解了水系統管路的布置和走向，對水管管徑有個感性的認識，懂得了水管的保溫處理?？吹搅思t色的報警裝置，自動噴淋系統，電配室和管井房。最后我們不辭辛苦爬到了屋頂，這是最值得我們參觀的地方，在上面布置了空調主機和膨脹水箱，冷凍水供回水干管及循環水泵?？照{主機采用了美的風冷熱泵模塊化組合機組，每一個模塊由一臺數碼渦旋變流量自動控制主機和五臺定流量主機組成的，可以實現負荷變化的無極調節，達到節能的目的。總共有3個模塊總裝機18臺，據了解每臺造價20萬元人民幣，主機設備投資360萬。在供回水管的施工方面，有一個工人正在刷防腐膝，干管上裝了各種各樣的閥門和預留了一些小孔管，看到這些東西有很多不太明白，就上去問那個正在工作的老師傅，他熱情地給我作了一一解答，這些閥門有的是閘閥，有的是碟閥，有的是電動二通閥，還有止回閥等，這些預留孔主要是用來安裝壓差控制器，溫度計，壓力表和一些自控裝置等。這讓我想起了毛主席的那句名言，“實踐是檢驗真理的唯一標準”，你瞧人家老師傅實踐知識比咱們光在書本上學的東西多很多，所以我們的學習應該理論和實踐相結合，才能提高我們的專業水平。最后談一下膨脹水箱，它安裝在回水管靠近水泵的吸入口處，起著定壓和容納膨脹水之用，但上面還有很多管的功能我還不能一一搞清楚，也沒有問到老師和工人，真是覺得有點遺憾。哈哈，一些平時只在課本上見過樣子和名稱的裝置在今天都看到了實物，心里是美滋滋的，因為我們既開了眼界又長 了知識，真是受益非淺。最后懷著依依不舍的心情我們踏上了回學校的路。自始至終，我們都保持了極大的激情，虛心的態度，去一一發掘那些奇妙精細的結構，去請教我們懸而未解的疑問，去總結我們認識上所存在的許多錯誤，從而使我們在對本專業的理解上，突破了單一的理性認識，有了更豐富的感性認識，完成了我們認識水平上的一個飛躍。真希望以后能有更多的實習機會!

房屋建筑學是適合土木工程類專業人員了解和研究建筑設計的思路和過程、建筑物的構成和細部構造以及它們與其有關專業，特別是與結構專業之間密切聯系的一門專業基礎學科。作為一門內容廣泛的綜合性學科，它涉及到建筑功能、建筑藝術、建筑規劃、工程技術、工程經濟等諸多方面的問題。

本學期通過10周的課堂知識的學習，為更好的掌握所學知識第17周我們在學院老師的組織和領導下進行了為期三天的房屋建筑學的課程實習。在大學生活中，實踐是極為重要的第二課堂,是知識強化和發展的源泉,也是大學生鍛煉成熟的最佳途徑。我們的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。因此對于房屋建筑學的課程實習，也就是土木專業的認知實習我們更應該引起足夠的重視，下面對這次實習的收獲與感想做詳細的總結，特此報告如下：

通過參觀典型建筑、施工工地、生產車間，使我們對所學《房屋建筑學》知識有一個立體的認識，同時進一步的擴大了本專業的知識涉及面，有助于我們對《房屋建筑學》所學知識與實際施工狀況的認知結合，提高我們掌握鞏固本專業知識的能力。具體目的及任務是：

1、通過參觀實際建筑場地以及生產車間，進一步提高我們對建筑施工、建筑材料的生產以及建筑結構實體的認識，同時將書本理論與實際結合，在實踐與知識的融合中提高學習積極性和學習效率。

2、通過參觀在建工程，將所學房屋建筑的基本理論與在建工程進行現場比較，從而進一步培養我們的空間想象能力，提高實際施工過程方面的認知能力。

3、通過實習，了解建筑工程施工工藝，施工注意事項，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。

4、通過實習,培養我們提出問題解決問題的習慣，不懂就問，不會就學，為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。

2、實習計劃及進度:

(一)建筑部分上。注意觀察建筑物外觀及內部，了解各層平面格局及房間布置，觀察建筑外觀特點，以及建筑的防火與安全疏散設計。

(二)構造部分上。參觀在建工程現場時多注意建筑物的結構形式、構造特點、承重方式、施工方式以及地基、基礎、墻體、梁、板、柱等基本構造和建筑的內外裝修。

(三)施工部分上。了解施工布置以及施工組織。參觀工地現場，多注意各施工工種的工藝過程，生產特點和各種結構施工的工序等內容。如基坑的開挖、模板的支護與拆除、鋼筋的布置等。

在實習前的動員大會上，帶隊老師就已經通過許多實例講明了在施工過程中安全的重要性。當我們到達集合地點時，同學們頭上都戴著安全帽，同時工地的生活區與施工區的門上也寫著：不戴安全帽者不得進入施工現場，并且在施工工地的現場也標示著“安全重于泰山”的字樣，由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。

此次我門認識實現主要分為工業廠房、在建建筑、已建建筑三大類。其中工業廠房：南寧機械廠。 在建建筑：大學生創業基地、1080集資樓、榮和大地、經濟適用房、金質仙葫、觀瀾溪谷。 已建建筑：體育館、體育中心、南寧大橋、民族博物館。

現在我就以這三大類來分別進行我的總結：

27日下午，我們乘車來到了南寧機械廠參觀，前來迎接我們的是一位十分熱誠的廠長，他首先向我們介紹了一下整個廠的情況以及一些注意事項。該廠成立于1952年，是一家國有企業。剛開始建廠時只有9臺機臺和29名員工，到了90年代初中期是該企業發展達到高峰的時候，當時生產了15到18萬臺機器設備。但由于基金和技術含量問題，現在就沒有那么景氣了，一年只生產幾萬臺。現在有退休員工1600多人，上崗員工也有1600多人。可見該廠確實年代已久，老師說讓我們來此參觀就是為了讓我們了解一下以前的建筑跟現在的建筑有和區別，進行一下對比從而有個感性的認識。南寧機械場廠的廠房大多為比較舊的單層廠房。根據參觀所見分為按結構來分可分為磚木結構廠房以及鋼混結構廠房如下圖所示：

通過參觀我了解了單層廠房的基本結構以及類型。歸納了一下幾個方面的內容，現將其要點歸納如下：

1.單層廠房屋面基層分有檁體系和無檁體系兩種。

2.屋面排水方式基本上可分為無組織排水和有組織排水兩大類。有組織排水又可分為內落水、內落外排水、檐溝外排水、長天溝外排水等。

3.單層廠房屋面防水有卷材防水、剛性防水、構件自防水和瓦屋面等幾種。

4.矩形天窗的跨度是屋架(或屋面梁)跨度的1/3～1/2。由于屋架上下弦的節點距離一般為3 m，天窗的跨度相應為6,9,12 m。天窗架的高度是根據所需天窗扇的排數和每排窗扇的高度來確定的。

5.矩形避風天窗是由矩形天窗及其兩側的擋風板組成，為了增大通風量，可以不設窗扇。解決防雨的措施是采用挑檐屋面板，水平口擋雨片、垂直口擋雨板。

6.立柱式擋風板支承在大型屋面板縱肋處的柱墩上，懸挑式擋風板支承在天窗架上。

7.單層廠房外墻構造按其材料類別可分為磚墻、砌塊墻、板材墻等;按其承重型式則可分為承重墻、自承重墻和框架墻等。

8.承重墻的構造與民用建筑類似，只是更加重視其剛度和穩定性。自承重墻應注重墻與柱子的連接關系和拉結構造。在大型板材墻中，墻板布置以橫向布置為主。板柱連接有剛性和柔性兩類。板縫的處理的首要任務是防水。輕質板材墻有石棉水泥波瓦墻和壓型鋼板墻兩種。開敞式外墻主要用在南方炎熱地區的一些熱加工車間。

9.工業建筑的側窗根據開啟方式的不同可分為中懸窗、平開窗、立轉窗和固定窗等類型;側窗材料主要采用鋼材和木材。由于單層廠房的側窗面積較大，因此一個側窗往往是由幾個基本扇拼框組成。

10.單層廠房地面面層的選擇、墊層的設置與選擇以及地基都應滿足生產的要求。其細部構造有變形縫、交界縫、地溝和坡道等。

27日上午，我們來到了高新區大學生創業基地。此項目基地整體地形平坦，規劃總用地面積12339.4㎡;建筑基底面積5513.82㎡(其中1#樓4046.9㎡，2#樓1466.92㎡);地上總建筑面積21905.55㎡(其中1#樓20909.9㎡，2#樓1695.65㎡);地下車庫總建筑面積8715.5㎡;綠地率20%;建筑密度45%;容積率1.8。建設內容包括：一棟綜合樓(1#樓)，包括了科技展示廳、辦公室、建筑面積20909.9平米(不含地下停車庫)，結構為框架結構;一棟活動中心(2#樓)，建筑面積1695.65平米(不含地下停車庫)，結構為鋼結構。

在老師的帶領下我們首先進入了建筑物內部，這是我第一次進入正在施工的工地現場，確實讓我激動萬分，建筑整體澆注基本完工，還差頂層屋面板還在搭接鋼筋。此建筑采用框架結構，樓蓋采用整體澆注，具有良好的剛度以及抗震能力，整體性好。在現場可以明顯看到明梁和暗梁的對比交錯，為提高多層建筑砌體結構的抗震性能，在樓梯間的休息平臺處，縱橫墻交接處，大樓設置了構造柱，構造柱是種構造配筋的柱，用于砌體結構或框架結構填充墻中，只承受豎向力不承受水平力或彎矩，是砌體承重的的建筑中為了增加建筑剛度和穩定性設置的鋼筋混凝土構造柱,使它和各層圈梁連接,形成空間骨架,加強墻體抗彎,剪能力。構造柱結構形式為馬牙槎，以此來增加多兩邊墻的穩固性。在實習的過程中也學到了鋼筋的錨固長度是指梁、板、柱等構件的受力鋼筋伸入支座或基礎中的總長度，也包括直線及彎折部分。同時在參觀的過程中我注意到在砌筑隔墻的時候，最上一層磚是斜砌的，問老師后明白那不是承重的，為了使砌筑磚墻與頂層梁的有效連接。在墻體上我還看到了抹灰層上一些結構連接處布置了鋼絲網，老師說那是為了防止抹灰砂漿開裂，起到了防裂的作用。在樓層變化處我看到了變形縫。我們在房屋建筑學中知道，建筑物在外界因素作用下常會產生變形，導致開裂甚至破壞。變形縫是針對這種情況而預留的構造縫。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫、防震縫三種。

建筑構件因溫度和濕度等因素的變化會產生脹縮變形。為此，通常在建筑物適當的部位設置豎縫，自基礎以上將房屋的墻體、樓板層、屋頂等構件斷開，將建筑物分離成幾個獨立的部分。伸縮縫要求把建筑物的墻體、樓板層、屋頂等地面以上部分全部斷開，基礎部分因受溫度變化影響較小，不需斷開。

沉降縫：上部結構各部分之間，因層數差異較大，或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大，總之一句話，可能使地基發生不均勻沉降時，需要設縫將結構分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結構中產生額外的應力，該縫即稱之為“沉降縫”。 沉降縫與伸縮縫最大的區別在于沉降縫非但將墻、樓層及屋頂部分脫開，而且其基礎部分亦必須分離。

防震縫：它的設置目的是將大型建筑物分隔為較小的部分，形成相對獨立的防震單元，避免因地震造成建筑物整體震動不協調，而產生破壞。其基礎可分離也可不分離。

由此可見，運用房屋建筑學所學的知識，我可以判斷那是一個伸縮縫，因為此處基礎并沒有斷開，真是一次完美的理論和實踐的相結合啊!

28日上午，參觀的是西大的1080集資樓?，F場正在進行地下基礎的施工，我們可以清楚的看到一臺很大的新型靜壓樁機正在向地基送樁，這是我第一次看到了整個送樁的全過程，如此龐大的壓樁機看似如此笨重，卻在操作員的手中活動自如，而且居然還能在地基上行走，以保證迅速而準確的在指定的位置打樁，打一根樁的時間就10分中這樣，讓我對基礎打樁有了一個新的認識。

現在送樁用的是一種預應力高強度樁材，該樁體是空心結構，其橫截面的外輪廓是圓形以外的形狀。進一步，該橫截面的外輪廓是多邊形;該橫截面的外輪廓是對稱的多邊形;該多邊形的各邊長度不相等;該橫截面的外輪廓是正多邊形。本實用新型的單樁承載力相對較高，施工周期短，成樁質量易于符合設計要求;工廠預制樁投資少，生產工藝控制及模具制作相對簡單;能避免運輸及施工過程中樁材損壞導致樁身混凝土耐久性不良;樁材與土層的接觸面積大，摩擦力大;配筋方式靈活，節省原材料，降低了生產成本。

在現場我還發現了一個奇怪的現象，地上有很多像上右圖一樣的錐形樁洞，可是怎么看不到樁呢?隨后我問了現在施工員蘇工，他解釋說樁已經打進去了，只是打樁時深處產生負壓將上部泥土吸入洞內而形成了我們所見的錐形樁洞?？墒菢恫皇菓摳叱龅孛鎲?，然后長出的部分最后才截斷嗎，現在樁都打到了地基以下怎么承載基礎呢?蘇工繼續解釋說由于考慮現場做的是滿堂基礎，樁基密集，為了不影響施工場的交通運輸等活動，使施工能夠順利進行，基坑只挖至設計標高以上1.5米，待樁全部打入后再繼續開挖，之后樁自然就露出地面了。在現場我們還看到了現場荷載試驗機，這是在學工程地質學上學到的，現在也能在現在看到了更加深了我的認識。

28日下午，我們先來到了位于快環的榮和大地的一個工地上。這里也進行基礎施工階段，可是與早上看到的1080集資樓所不同的是，這里采用的是人工挖孔樁。人工挖孔樁，是用人力挖土、現場澆筑的鋼筋混凝土樁。人工挖孔樁一般直徑較粗，最細的也在800毫米以上，能夠承載樓層較少且壓力較大的結構主體，目前應用比較普遍。樁的上面設置承臺，再用承臺梁拉結、連系起來，使各個樁的受力均勻分布，用以支承整個建筑物。比較大型機械設備，挖孔樁要比木樁、混凝土打入樁抗震能力強，造價比沖錐沖孔、沖擊錐沖孔、沖擊鉆機沖孔、回旋鉆機鉆孔、沉井基礎節省。從而在公路、民用建筑中得到廣泛應用。但挖孔樁井下作業條件差、環境惡劣、勞動強度大，安全和質量顯得尤為重要。場地內嚴禁打降深抽水，當確因施工需要采取小范圍抽水時，應注意對周圍地層及建筑物進行觀察，發現異常情況應及時通知有關單位進行處理。

值得主意的當我仔細觀察坑內護壁的時候，發現在了一個與多數同學一樣的問題，那就是第一意識就是樁坑直徑是上大下小的結構，結果當我向現場施工員提起的適合，他堅決的否定了我這個想法，說這是錯覺，裝坑直徑沒有變化上下坑底與坑口是一樣大的。當時我很不可思議，想了很久都沒想過來到底是什么回事。因為樁坑的護壁是以米為模數的，每一米做一護壁，因此從上往下看是逐漸減小的。后來我終于想明白了，造成錯覺的原因是因為每一米護壁都是上小下大的結構，從而總的來說樁坑直徑并沒有發生整體的變小，而是保持不變的。從這也深深的讓我上了一課，做什么事情不要被起表面所蒙混了，要不懂就問，這樣才能解決問題，才能讓自己得到更大的提高。回想當時要是不問不去深究，那我可能至今都還認為樁坑是上大下小的呢，那豈不成了笑話。在現場我還看到了樁所配的螺旋鋼筋，了解了螺旋鋼筋的制作已經焊接過程。

接著當日下午我們又來到了位于(三塘)南悟路的經濟適用房，參觀了由廣西大學設計院設計的三層樓的磚混結構建筑。簡單了解了一下圈梁和構造柱的布置，以及房間的布置情況。

30日下午，我們來到了仙葫區的金質仙葫以及觀瀾溪谷參觀。在金質仙葫我們看到了明顯標識的各種公示牌，在此我首先要申明一下其實每個建筑工地都會有公示牌，我只是以這個工地的來做舉例說明。公示牌一般是貼與外墻面，一般包括工程概況、項目管理網絡圖、質量管理體系網絡圖、安全生產牌、文明施工牌、保衛消防牌、環境保護牌、施工現場平面圖。舉例如下圖

此建筑結構施工基本竣工，整個工程采用的是以框架剪力墻為主，局部框支剪力墻的結構形式?？蚣?剪力墻結構也稱框剪結構，這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻，構成靈活自由的使用空間，滿足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當大的剛度，框剪結構的受力特點，是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結構中的框架，剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。因為，在下部樓層，剪力墻的位移較小，它拉著框架按彎曲型曲線變形，剪力墻承受大部分水平力，上部樓層則相反，剪力墻位移越來越大，有外側的趨勢，而框架則有內收的趨勢，框架拉剪力墻按剪切型曲線變形，框架除了負擔外荷載產生的水平力外，還額外負擔了把剪力拉回來的附加水平力，剪力墻不但不承受荷載產生的水平力，還因為給框架一個附加水平力而承受負剪力，所以，上部樓層即使外荷載產生的樓層剪力很小，框架中也出現相當大的剪力?？蛑Ъ袅κ侵冈诳蚣芗袅Y構(在轉換層的位置)上部布置剪力墻體系.部分剪力墻應落地.。一般多用于下部要求大開間,上部住宅、酒店且房間內不能出現柱角的綜合高層房屋。 同時我們參觀了大樓的內部結構，以及各大小房間衛生間的布局、防火設備的安裝位置，學到了許多課本上沒有的實踐知識。在進入大樓之前，施工員給我們介紹了一個叫后澆帶的地方，這是我曾經聽說過卻從未認識的地方。后來聽了施工員的解說我才知道后澆帶是在建筑施工中為防止現澆鋼筋混凝土結構由于溫度、收縮不均可能產生的有害裂縫，按照設計或施工規范要求，在基礎底板、墻、梁相應位置留設臨時施工縫，將結構暫時劃分為若干部分，經過構件內部收縮，在若干時間后再澆搗該施工縫混凝土，將結構連成整體。

后來我們又來到了觀瀾溪谷，結構層為11+1。也是由施工員帶領著我們觀察了整個建筑的建設。從這里開始，我已經對整個建筑結構，空間布置，施工等有了一個較為系統的了解，感受收獲了許多、學到了許多?？偟膩碚f從在建建筑中，能夠更真實更直接的了解整個建筑的建設過程以及施工組織等，能讓自己的理論知識在實踐中得到迅速的升華。馬克思說得好實踐是檢驗真理的唯一標準。

28日上午，我們參觀了西校區體育館。老師介紹說屬于排架結構，結構形式類似與工業廠房。主要有橫向支撐，縱向支撐。兩面山墻設計了抗風柱，用于抵抗風荷載。屋面板用的是單項板，其底部分布著肋形次梁。

30日上午，我們首先參觀了南寧體育中心，由于不能進入場地我們只在外面觀

建筑學實習報告【篇3】

寬窄巷子一改傳統歷史文化街區單純保護，不重開發的做法，努力在保護與開發并重上探索新路。

1）準確的定位

在寬窄巷子的文化定位上，將其設定為“成都城市懷舊和深度旅游的人文休憩中心”；在商業定位上，設定為“中國首個院落式情景消費體驗區”。同時，根據三條巷子的特點，分別確定了“寬巷子老生活”、”窄巷子慢生活”“井巷子新生活”的不同定位。

準確的定位實現了寬窄巷子從原有的單一居住功能向居?。ㄓ胁糠衷∶瘢⑸虡I運營和文化價值提升的多元化、多功能轉變。實現了區域內多種功能、不同文化、各式業態的和諧共處，探索出了歷史文化街區改造的新模式。

2）精琢項目個性業態

在嚴格保護傳統建筑與文化的同時，精心挑選了符合老成都特色與歷史文化街區運營的各類業態，實現寬窄巷子歷史文化街區的可持續發展。根據寬窄巷子的發展需要精心制定了項目商業規劃，以“成都生活精神”為線索，將中餐、茶文化、傳統文化和民俗展示放在了寬巷子，將西餐、簡餐、咖啡、特色餐飲、現代藝術放在了窄巷子，并將酒吧、夜店，小吃城等放在了井巷子。通過不同的商業業態賦予三條巷子不同的文化。

此外，該項目的宣傳工作、街區的服務以及管理等也都做得很到位。建筑學專業實習報告7

一、實習目的及任務：

1、通過參觀實際建筑，進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現場比較，進一步培養我們的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。

3、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。

4、通過實習，培養我們勞動的觀點，發揚理論聯系實際的作風，為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。

5、通過實習，讓我們早些了解自己專業方面的知識和專業以外的知識，讓我們也早些認識我們將要面臨的工作問題，為以后實際動手能力打下堅實的`基礎。

二、實習地點及時間

實習地點：青島市中心、青島市嶗山區、青島市城陽區等

實習時間：06月11日——06月15日

三、實習組織安排及實習情況

6月11日，由學校老師帶領我們全體實習同學到青島市嶗山區在建的市民文化中心建筑工地進行了實習參觀。下午，在青島市中心參觀了市區的各種建筑。12—15日，我們宿舍自成一個小組，在城陽區的個別建筑工地進行了參觀學習。同時也了解了一些城陽的建筑形式。

實習期間，無論是老師帶隊還是小組活動，我都積極參加，沒有曠掉任何一次實習機會。每一次參觀學習，我都會積極發問，認真記錄，回來后及時整理好當天所學到的知識，在這短短的一個周的實習中受益匪淺。

建筑學實習報告【篇4】

實習目的及任務：

1、通過參觀實際建筑，進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現場比較，進一步培養我們的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。

3、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。

4、通過實習，培養我們勞動的觀點，發揚理論聯系實際的作風，為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。

5、通過實習，讓我們早些了解自己專業方面的知識和專業以外的知識，讓我們也早些認識我們將要面臨的工作問題，為以后實際動手能力打下堅實的基礎。

6月11日，由學校老師帶領我們全體實習同學到青島市嶗山區在建的市民文化中心建筑工地進行了實習參觀。下午，在青島市中心參觀了市區的各種建筑。12 15日，我們宿舍自成一個小組，在城陽區的個別建筑工地進行了參觀學習。同時也了解了一些城陽的建筑形式。

實習期間，無論是老師帶隊還是小組活動，我都積極參加，沒有曠掉任何一次實習機會。每一次參觀學習，我都會積極發問，認真記錄，回來后及時整理好當天所學到的知識，在這短短的一個周的實習中受益匪淺。

青島市嶗山區市民文化中心是一座將成為嶗山區的標志性建筑的在建工程。該項目為新建一項兩層至13層高的綜合發展,設有三層的裙樓,設有兩層的地下室,總占地面積約為0平方米,總建筑面積約為65000平方米,包括文化館、圖書館、美術館、檔案館、行政審批中心、社區服務中心、體育健身館、老年大學、青少年活動中心、婦女兒童活動中心、演藝劇場等多項功能。其中，文化館、圖書館、美術館等文化設施將用于研究群眾文化藝術、輔導群眾文化活動、舉辦各種藝術品展覽，并為公眾提供書刊資料借閱、文獻研究等服務，將是全區居民進行藝術推廣、開展藝術教育的重要場所。檔案館將用于保管館藏對應門類的檔案，為社會提供檔案收藏、查詢等服務。行政審批中心將為市民辦理行政審批事項提供服務平臺。社區服務中心將為社區居民提供更加全面的公共服務。體育健身館、老年大學、青少年活動中心、婦女兒童活動中心等將為群眾健身、娛樂提供設施完備、功能齊全的全新場館。演藝劇場將成為綜合性、多功能室內大型文藝演出場所，并可容納大型會議及演藝活動。

據介紹，本工程在設計理念上，意在呼應城市界面，塑造城市客廳?；匚挥趰魃絽^行政文化中心，西面緊鄰嶗山區政府辦公大樓，東、北兩側為法院檢察院和政協辦公廳，南面依次為山東省會展中心、青島市博物館、青島大劇院。這些城市軸線兩側的建筑端莊大氣， 尺度恢弘，圖底關系和城市界面都較為規整、明確，因此方案也力求總圖布局方整，達到與周邊城市空間的呼應。同時，這種布局也可以最大限度的利用南向空間，來滿足圖書、檔案閱覽用房和老年、青少年活動用房的功能要求。從空間角度看，場地南低北高，坡度均勻，方案考慮充分利用基地的豎向高差，來塑造層層跌落的室外庭院，同時結合底層架空、室外露臺和屋頂綠化平臺，形成標高不同、層次豐富的公共活動空間，這些平臺和庭院之間有著方便的豎向交通相聯系，在開放空間的起承轉合之間，塑造出供人休憩、交流的 城市客廳 。因項目中功能較多，方案根據動靜分區的原則將之分為5個體塊，體塊之間便是寬大的入口廣場和中心庭院，這些廣場和庭院形成了人們集散的磁力場，可以使人方便暢通的到達建筑中的各個功能空間，從而消除街區建筑的阻 礙感，提供良好的可達性。由于附近相鄰建筑尺度較大，空間界面整齊，因此方案中也采用點板結合的院落式布局。這樣可以更好的與城市空間形成對話和呼應，同時各個功能塊之間用庭院和廣場等灰空間相互分隔，有效的減少了活動場館之間的相互干擾，形成了充滿趣味的公共空間。

總之，此方案的各不同功能單體建筑布局合理、分區得當，利用地形高差妥善處理了人車交通;通過豎向設計形成大小高低不同的內部庭院，使得形態各異的建筑形體整齊有序;此建筑端莊大方，與嶗山區行政中心及周圍自然環境比較協調，建筑單體平面設計較符合功能要求。

康橋嘉苑坐落在青島市城陽區，204國道北側，西北臨學府庭院小區，東臨加油站，地理位置得天獨厚，對外交通便捷。該項目分1#、2#兩棟住宅(含兩層商業服務網點，七層住宅)和一個地下室(用于地下車庫、設備用房及設備管線層)

這兩座建筑使用年限均為50年，耐火等級二級，抗震設防烈度為6級，采用的結構形式為框架剪力墻。而地下室耐火等級為一級，結構形式為框架結構。在此，我們詳細了解了一些關于房屋建筑中項目的做法及注意事項。

底板項目中局部項目的做法及注意事項：

a、水泥砂漿防水地面 20厚1：1水泥砂漿壓實抹光，水泥基滲透結晶型防水涂料0.8厚，鋼筋混凝土防水板隨打隨抹平，抗滲級別P6,50厚C20細石混凝土保護層，4厚SBS高聚物改性瀝青防水卷材(聚酯胎聚乙烯膜Ⅱ型)，20厚1:2,。5水泥砂漿找平層，100厚C15混凝土墊層等

b、地下車庫混凝土地面 120厚C20細石混凝土，表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光，素土夯實，壓實系數≥0.9(回填土厚度≮300)，然后再做水泥砂漿防水地面。水泵房級換熱站 30厚C20細砂混凝土雙向配筋Φ4@200，表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光，最厚處270厚LC7.5輕骨料混凝土墊層，向排水溝找坡1%，然后做水泥砂漿防水表面。 設備管線層混凝土地面 30厚C20細砂混凝土雙向配筋Φ4@200，表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光，素土夯實，壓實系數≥0.9(回填土厚度≮300)，然后再做水泥砂漿防水地面。 其他混凝土地面30厚C20細砂混凝土雙向配筋Φ4@200，表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光，然后做水泥砂漿防水表面。

c、住宅樓走廊地面 8~10厚地面磚，磚背面刮水泥漿粘貼，稀水泥漿或彩色水泥漿擦縫。30厚1:3干硬水泥砂漿結合層。1.5厚聚氨酯防水涂料(三遍)防水層，撒砂一層黏牢。20厚1:3水泥砂漿抹平，側基層處理劑一道。60厚C20混凝土找平。素土夯實，壓實系數≥0.9(回填土厚度≮300)，混凝土結構樓板。

d、樓面：①高級地磚樓面(樓梯間、商業服務網點屋頂機房，走廊)：8~10厚地磚，磚背面刮水泥漿粘貼，稀水泥漿擦縫。20厚1:1.25水泥砂漿結合層。20厚1:3水泥砂漿找平層，素水泥漿一道，現澆鋼筋混凝土樓板隨打隨壓光。

②低溫熱水輻射采暖樓面(住宅臥室、客廳、餐廳燈住宅內樓面)： 預留裝修面40mm厚，素水泥漿一道。50厚C15細石混凝土填充層隨打隨抹平(上下配Φ3雙向間距50鋼筋網片)，中間配加熱管，加熱管上皮最薄處≥30厚，沿外墻內測貼20*50高擠塑聚苯板保溫層，高于填充層上皮平。鋪真空鍍鋁聚酯薄膜或鋪玻璃布基鋁箔貼面層，20厚高擠塑聚苯板，20厚1:3水泥砂漿找平層?，F澆鋼筋混凝土樓板。

③地面磚低溫熱水輻射采暖防水樓面(住宅衛生間)：30厚干硬水泥砂漿結合層，8~10厚地面磚，磚背面刮水泥漿粘貼，稀水泥漿或彩色水泥擦縫。20厚1:2.5水泥砂漿保護層，1.5厚合成高分子防水涂料。刷基層處理劑一道，50厚C15細石混凝土填充層隨打隨抹平，從門口想地漏找坡1%(上下配Φ3雙向間距50鋼筋網片)，中間配加熱管，加熱管上皮最薄處≥30厚，沿外墻內測貼20*50高擠塑聚苯板保溫層，高于填充層上皮平(廚房本層不找坡)。鋪真空鍍鋁聚酯薄膜或鋪玻璃布基鋁箔貼面層，1.5厚合成高分子防水涂料，刷基層處理劑一道，現澆鋼筋混凝土樓板隨打隨抹平。

建筑學實習報告【篇5】

一、實習目的及任務：

1、通過參觀實際建筑，進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現場比較，進一步培養我們的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。

3、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。

4、通過實習，培養我們勞動的觀點，發揚理論聯系實際的作風，為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。

5、通過實習，讓我們早些了解自己專業方面的知識和專業以外的知識，讓我們也早些認識我們將要面臨的工作問題，為以后實際動手能力打下堅實的基礎。

6月11日，由學校老師帶領我們全體實習同學到青島市嶗山區在建的市民文化中心建筑工地進行了實習參觀。下午，在青島市中心參觀了市區的各種建筑。12—15日，我們宿舍自成一個小組，在城陽區的個別建筑工地進行了參觀學習。同時也了解了一些城陽的建筑形式。

實習期間，無論是老師帶隊還是小組活動，我都積極參加，沒有曠掉任何一次實習機會。每一次參觀學習，我都會積極發問，認真記錄，回來后及時整理好當天所學到的知識，在這短短的一個周的實習中受益匪淺。

建筑學實習報告【篇6】

實習目的及任務：

1、通過參觀實際建筑，進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現場比較，進一步培養我們的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。

3、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。

4、通過實習，培養我們勞動的觀點，發揚理論聯系實際的作風，為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。

5、通過實習，讓我們早些了解自己專業方面的知識和專業以外的知識，讓我們也早些認識我們將要面臨的工作問題，為以后實際動手能力打下堅實的基礎。

實習地點及時間

實習地點：青島市中心、青島市嶗山區、青島市城陽區等

實習時間：20__年06月11日20__年06月15日

實習組織安排及實習情況

6月11日，由學校老師帶領我們全體實習同學到青島市嶗山區在建的市民文化中心建筑工地進行了實習參觀。下午，在青島市中心參觀了市區的各種建筑。1215日，我們宿舍自成一個小組，在城陽區的個別建筑工地進行了參觀學習。同時也了解了一些城陽的建筑形式。

實習期間，無論是老師帶隊還是小組活動，我都積極參加，沒有曠掉任何一次實習機會。每一次參觀學習，我都會積極發問，認真記錄，回來后及時整理好當天所學到的知識，在這短短的一個周的實習中受益匪淺。

實習內容

1、嶗山區市民文化中心

青島市嶗山區市民文化中心是一座將成為嶗山區的標志性建筑的在建工程。該項目為新建一項兩層至13層高的綜合發展,設有三層的裙樓,設有兩層的地下室,總占地面積約為20000平方米,總建筑面積約為65000平方米,包括文化館、圖書館、美術館、檔案館、行政審批中心、社區服務中心、體育健身館、老年大學、青少年活動中心、婦女兒童活動中心、演藝劇場等多項功能。其中，文化館、圖書館、美術館等文化設施將用于研究群眾文化藝術、輔導群眾文化活動、舉辦各種藝術品展覽，并為公眾提供書刊資料借閱、文獻研究等服務，將是全區居民進行藝術推廣、開展藝術教育的重要場所。檔案館將用于保管館藏對應門類的檔案，為社會提供檔案收藏、查詢等服務。行政審批中心將為市民辦理行政審批事項提供服務平臺。社區服務中心將為社區居民提供更加全面的公共服務。體育健身館、老年大學、青少年活動中心、婦女兒童活動中心等將為群眾健身、娛樂提供設施完備、功能齊全的全新場館。演藝劇場將成為綜合性、多功能室內大型文藝演出場所，并可容納大型會議及演藝活動。

據介紹，本工程在設計理念上，意在呼應城市界面，塑造城市客廳?；匚挥趰魃絽^行政文化中心，西面緊鄰嶗山區政府辦公大樓，東、北兩側為法院檢察院和政協辦公廳，南面依次為山東省會展中心、青島市博物館、青島大劇院。這些城市軸線兩側的建筑端莊大氣，尺度恢弘，圖底關系和城市界面都較為規整、明確，因此方案也力求總圖布局方整，達到與周邊城市空間的呼應。同時，這種布局也可以最大限度的利用南向空間，來滿足圖書、檔案閱覽用房和老年、青少年活動用房的功能要求。從空間角度看，場地南低北高，坡度均勻，方案考慮充分利用基地的豎向高差，來塑造層層跌落的室外庭院，同時結合底層架空、室外露臺和屋頂綠化平臺，形成標高不同、層次豐富的公共活動空間，這些平臺和庭院之間有著方便的豎向交通相聯系，在開放空間的起承轉合之間，塑造出供人休憩、交流的城市客廳。因項目中功能較多，方案根據動靜分區的原則將之分為5個體塊，體塊之間便是寬大的入口廣場和中心庭院，這些廣場和庭院形成了人們集散的磁力場，可以使人方便暢通的到達建筑中的各個功能空間，從而消除街區建筑的阻礙感，提供良好的可達性。由于附近相鄰建筑尺度較大，空間界面整齊，因此方案中也采用點板結合的院落式布局。這樣可以更好的與城市空間形成對話和呼應，同時各個功能塊之間用庭院和廣場等灰空間相互分隔，有效的減少了活動場館之間的相互干擾，形成了充滿趣味的公共空間。

總之，此方案的各不同功能單體建筑布局合理、分區得當，利用地形高差妥善處理了人車交通;通過豎向設計形成大小高低不同的內部庭院，使得形態各異的建筑形體整齊有序;此建筑端莊大方，與嶗山區行政中心及周圍自然環境比較協調，建筑單體平面設計較符合功能要求。

2、康橋嘉苑

康橋嘉苑坐落在青島市城陽區，204國道北側，西北臨學府庭院小區，東臨加油站，地理位置得天獨厚，對外交通便捷。該項目分1#、2#兩棟住宅(含兩層商業服務網點，七層住宅)和一個地下室(用于地下車庫、設備用房及設備管線層)

這兩座建筑使用年限均為50年，耐火等級二級，抗震設防烈度為6級，采用的結構形式為框架剪力墻。而地下室耐火等級為一級，結構形式為框架結構。在此，我們詳細了解了一些關于房屋建筑中項目的做法及注意事項。

底板項目中局部項目的做法及注意事項：

a、水泥砂漿防水地面20厚1：1水泥砂漿壓實抹光，水泥基滲透結晶型防水涂料0.8厚，鋼筋混凝土防水板隨打隨抹平，抗滲級別P6,50厚C20細石混凝土保護層，4厚SBS高聚物改性瀝青防水卷材(聚酯胎聚乙烯膜Ⅱ型)，20厚1:2,。5水泥砂漿找平層，100厚C15混凝土墊層等

b、地下車庫混凝土地面120厚C20細石混凝土，表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光，素土夯實，壓實系數≥0.9(回填土厚度≮300)，然后再做水泥砂漿防水地面。水泵房級換熱站30厚C20細砂混凝土雙向配筋Φ4@200，表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光，最厚處270厚LC7.5輕骨料混凝土墊層，向排水溝找坡1%，然后做水泥砂漿防水表面。設備管線層混凝土地面30厚C20細砂混凝土雙向配筋Φ4@200，表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光，素土夯實，壓實系數≥0.9(回填土厚度≮300)，然后再做水泥砂漿防水地面。其他混凝土地面30厚C20細砂混凝土雙向配筋Φ4@200，表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光，然后做水泥砂漿防水表面。

c、住宅樓走廊地面8~10厚地面磚，磚背面刮水泥漿粘貼，稀水泥漿或彩色水泥漿擦縫。30厚1:3干硬水泥砂漿結合層。1.5厚聚氨酯防水涂料(三遍)防水層，撒砂一層黏牢。20厚1:3水泥砂漿抹平，側基層處理劑一道。60厚C20混凝土找平。素土夯實，壓實系數≥0.9(回填土厚度≮300)，混凝土結構樓板。

d、樓面：①高級地磚樓面(樓梯間、商業服務網點屋頂機房，走廊)：8~10厚地磚，磚背面刮水泥漿粘貼，稀水泥漿擦縫。20厚1:1.25水泥砂漿結合層。20厚1:3水泥砂漿找平層，素水泥漿一道，現澆鋼筋混凝土樓板隨打隨壓光。

②低溫熱水輻射采暖樓面(住宅臥室、客廳、餐廳燈住宅內樓面)：預留裝修面40mm厚，素水泥漿一道。50厚C15細石混凝土填充層隨打隨抹平(上下配Φ3雙向間距50鋼筋網片)，中間配加熱管，加熱管上皮最薄處≥30厚，沿外墻內測貼20_50高擠塑聚苯板保溫層，高于填充層上皮平。鋪真空鍍鋁聚酯薄膜或鋪玻璃布基鋁箔貼面層，20厚高擠塑聚苯板，20厚1:3水泥砂漿找平層。現澆鋼筋混凝土樓板。

③地面磚低溫熱水輻射采暖防水樓面(住宅衛生間)：30厚干硬水泥砂漿結合層，8~10厚地面磚，磚背面刮水泥漿粘貼，稀水泥漿或彩色水泥擦縫。20厚1:2.5水泥砂漿保護層，1.5厚合成高分子防水涂料。刷基層處理劑一道，50厚C15細石混凝土填充層隨打隨抹平，從門口想地漏找坡1%(上下配Φ3雙向間距50鋼筋網片)，中間配加熱管，加熱管上皮最薄處≥30厚，沿外墻內測貼20_50高擠塑聚苯板保溫層，高于填充層上皮平(廚房本層不找坡)。鋪真空鍍鋁聚酯薄膜或鋪玻璃布基鋁箔貼面層，1.5厚合成高分子防水涂料，刷基層處理劑一道，現澆鋼筋混凝土樓板隨打隨抹平。

e、消防設計：1#住宅為9層單元式住宅樓，一二層為商業服務網點，根據住在入口高度折合二層住宅，屬于九層住宅。耐火等級為二級，地下室耐火等級一級，分兩個防火分區，每個防火分區至少兩個疏散口，面積滿足規范要求。2#住宅1#住宅為9層單元式住宅樓，一二層為商業服務網點，根據住在入口高度折合三層住宅，屬十層但愿是住宅，是二類高層建筑。耐火等級為二級。1#2#住宅樓從變形縫出防火墻分開，兩側平窗口距離間距2米，滿足防火要求。其中消防通道設有消防車道，且通道寬度≮4.00米。盡端設直徑15米回車場。建筑之間的距離也滿足建規中的要求，與東側加油站距離滿足25米安全距離要求。管井門均為丙級防火門，所有煙氣道均為防火型。在防火設計方面該建筑的設計特點較為突出，且符合各項規定。

該項目的屋面柱平面圖見最后一頁圖紙。

3、青島農業大學20、21號宿舍樓

青島農業大學有兩座宿舍樓的在建工程，由青島市青建公司承保構建。我們在這里詳細了解了鋼筋型號、混凝土配合比、標號、養護要求以及住宅工程中部分質量通病的防止技術

建筑中主要用到的鋼筋為：圓鋼6個8個10個的箍筋，螺紋12、14、16、18、20、22、25、28、30、32主筋。其中直徑32mm屈服點425MPa抗拉強度605MPa伸長率28.0%直徑25mm屈服點480MPa抗拉強度595MPa伸長率24%直徑22mm屈服點485MPa抗拉強度595MPa伸長率22.5%直徑20mm屈服點465MPa抗拉強度580MPa伸長率25%直徑16mm屈服點495MPa抗拉強度656MPa伸長率31.0%直徑14mm屈服545MPa抗拉強度635MPa伸長率27%直徑12mm屈服點615MPa抗拉強度6980MPa伸長率26.5%

混凝土配合比設計過程一般分為三個階段，即初步計算、試拌調整和確定。通過這一系列的工作，從而選擇混凝土各組分的最佳配合比例。其中石子為碎石，級配531.5，含泥量《1.0%。粉煤灰Ⅱ級。礦粉S95。普通混凝土用砂，規格種類為中砂河砂，檢測報告顯示：堆積密度為1400kg/m3含泥量2.9%泥塊含量0.8%細度模數2.8

C15防凍混凝土(用于墊層)：每立方米各材料的用量(kg)，水泥(P.042.5)19，中砂89，石子93，水185，粉煤灰7，礦粉6，外加劑1(AD-P4)9.6。

C30(用于澆筑基礎筏板)：每立方米各材料的用量(kg)，水泥(P.042.5)284，中砂763，石子998，水83，粉煤灰58，礦粉47，外加劑1(ZS-B)9.7。

M5(用于填充墻砌體)：每立方米各材料的用量(kg)，水泥(復合水泥32.5)22，中砂140，水26，摻合料(石灰膏)13。

建筑中用到的蒸壓加氣混凝土砌塊規格型號為600_240_100和600_240_200兩種，蒸壓強度平均值為3.7。

在住宅建筑中共有20個常見的質量問題，針對這些問題，施工人員給我們介紹了其中幾個質量問題的防止技術：

(1)現澆混凝土樓板裂縫：a，現澆樓畫板技術厚度不宜小于120mm，廚房、廁所不宜大于90mm。b，樓板配筋宜選用小直徑、小間距配筋方式，手機鋼筋間距不宜大于150mm，板角處上不受理鋼筋間距不宜大于100mm，分布筋技間距不宜大于200mm。c,樓板內設電線管宜避免交叉，必須交叉時宜采用接線盒形式，嚴禁三層及三層以上管線交錯疊放。必要時宜在管線處增設鋼絲網等加強措施。線管直徑大于20mm時宜采用金屬導管。d，嚴格控制骨料中含泥量和砂的粒徑，不得采用細砂、特細砂和含泥量超標的骨料拌制混凝土。e，施工單位要根據工程機構形式和有關規定合理確定混凝土澆筑方案，保證混凝土密實，不得隨意留置施工縫。按照規定留置施工縫出，要堅強振搗，保證混凝土緊密結合。振搗混凝土應避免過振，混凝土初凝前宜用抹子搓平23遍。f,樓面板混凝土澆筑后，應及時采取有效的養護措施，保證混凝土處于潮濕和相對密閉狀態。g,模版及其支架必須具有足夠的承載力、剛度和穩定性，混凝土強度達到1.2N/mm2前，不得在其上踩踏、堆載或安裝模板及支架。施工中應采取措施，避免堆放材料超過模板設計荷載和施工荷載對樓面板產生較大的撞擊作用。應避免過早拆除模板。

(2)屋面滲漏：a，防水施工世紀必須有明確的節點西部構造做法。b,防水工程應嚴格按圖施工，施工前應通過圖紙會審，掌握施工的細部構造及有關技術要求;施工單位應編制防水工程的施工方案和技術措施，施工方案或技術措施應具有可操作性和課檢查性。c,防水材料進場后，應經抽查合格后方可進行施工。d,防水工程施工完畢，應該進行蓄水試驗，并形成記錄。e,材料防水屋面工程基層與突出屋面結構的交接出和基層轉角處，找平層應該做成圓弧形，圓弧半徑應符合規范要求。f,卷材防水在天溝、槽溝與屋面交接處、泛水、陰陽角等部位，應增加防水附加層。附加層驗收合格后方可進入大面防水施工。

(3)鋼筋間距保護層控制不當：a，受力鋼筋間的間距應不小于25mm。梁的雙排鋼筋應使用Φ25筋作為墊筋。b，保護層墊塊的強度應達到要求，砂漿墊塊不應低于M15，面積不得小于40_40mm，間距為1m左右。c，板的上層鋼筋應用馬鐙或鋼筋架做支架，馬鐙級鋼筋架的直徑均不小于Φ10。d，鋼筋綁扎成形后應采取架空通道通行的方法，嚴謹踩踏變形。

還有防護欄桿扶手設置不符合要求、無障礙施工設置不當、非承重墻體裂縫、外墻開裂滲漏等等常見的問題。

4、其他建筑

另外，我們小組還參觀了其他青島市的著名建筑。如，五月的風、總統府、迎賓館等。也學到了許多關于風格的知識。

實習感悟

雖然說我們的就業前景很廣闊，但是，我們也面臨著很大的壓力。目前中國房地產業的打壓，豆腐渣工程的一再出現等等，不得不使我們這些在校大學生提高警惕。怎樣更好地掌握知識?怎樣拓展自己的知識平面?怎樣開發自己的發展空間?怎樣讓自己更好地適應并生存在這個社會?我們都需要考慮。通過這幾天的實習，我不僅發現了自己學習上的不足，知道了自己那些地方還有欠缺，更重要的是讓我明白知識和實踐的差異。在今后，我不僅要更加努力地學好自己的專業知識，還要抓住一切可用機會去進行實踐，在實踐中運用并鞏固自己的知識，同時提高自己的實踐能力。

1.前言

本次認識實習的主要對象是錦里古街。在實習中首先認識了錦里的歷史文化，了解并記錄了該城市街區的相關技術經濟指標，如商業街的長度、寬度及兩邊建筑高度等等。同時分析了建筑外部環境設計風格和內部的功能組成，建筑外立面設計，城市街區的特色風貌。最后還加入了個人對該街區的認識和理解。

2.實習目標

經過一年建筑初步的學習，基本掌握了建筑的正確表達，對于建筑的目的也有一些初步的理解，通過這次認識實習，加深對建筑單體、建筑群體空間，城市街區風貌的認識和理解，為今后的建筑設計及城市規劃設計等專業課程打下良好的基礎。

3.正文

古時錦里即錦官城，是西蜀歷史上最古老、最具有商業氣息的街道之一，早在秦漢、三國時期便聞名全國。晉常璩《華陽國志.蜀志》﹕州奪郡文學為州學﹐郡更于夷里橋南岸道東邊起起文學﹐有女墻﹐其道西城﹐故錦宮也。錦工織錦﹐濯其中則鮮明﹐他江則不好﹐故命曰錦里也。此后，錦里為便成為成都之代稱，并延續千百年。

而如今的錦里古街是20__年由成都市武侯祠博物館在武侯祠旁的部分重建，耗時三年，于二零零四年十月三十一日以三國文化節的名義剪彩開市，街區內有茶樓、客棧、酒樓、酒吧、戲臺、風味小吃、工藝品、土特產等，充分展現了四川民風民俗的獨特魅力。古戲臺會定期上演川戲的經典劇目，戲臺前會定期放映壩壩電影、以特色小攤的方式舉行民間藝人的展演(如糖畫、捏泥人、剪紙表演、皮影表演、西洋鏡等);其商業性、休閑性、互動性的定位贏合了現代游客的口味，集中展示了巴蜀民風民俗和三國蜀漢文化，彌補了武侯祠只能靜態展示的不足。同時，錦里也是對文化、商業結合的互動式旅游景觀模式的一種新探索。二零零五年，錦里作為最年輕同時又是最古老的一員被評選為全國十大城市商業步行街之一，更使大批外地游客蜂擁而至，同時使武侯祠的客流量有了大幅提升。以其作為武侯祠的附屬景區所帶來的影響，上千萬的投資可謂物有所值。

錦里古街的具體地理位置在四川省成都市武侯祠大街231號，緊鄰武侯祠東側，呈南北走向，北臨錦江，東望彩虹橋。街區總長三百五十余米，采用清末民初的四川古鎮建筑風格，與武侯祠博物館現存清代建筑的風格相融，二者之間又以水為隔。街道、宅邸、府第、民居、客棧、商鋪、萬年臺坐落其間，青瓦錯落有致，青石板路蜿蜒前行，宛如重回古蜀。錦里雖不大，但街道情況比較復雜，寬窄不一，窄處不足十迷，而寬的地方能達到近三十米，這大概是為了更具自然凌亂美。縱使這樣，卻不會給人過于雜亂的印象，更不至于迷路。街旁的建筑多為兩層，這樣的設計能更好的還原古蜀風貌，利于游客放松身心，成為都市人逃離喧囂的避風港。

建筑外部風格古樸，多見磚墻與木制格窗的搭配。建筑外部是游客對景區最強烈最直觀的感受。這種風格的外部設計對街區作了進一步的定位，烘托了復古休閑的主題。而燈籠這一具有強烈中國特色的物品也被廣泛應用，使街區的中國氣氛更加濃厚。而街道上的路牌、移動售貨車等小品多為木制仿古設計，更是錦上添花，與街區主體容為一體。街區中段更有一處休閑廣場，除一些各具特色的流動攤點外，休憩小廊和尚未開放的湖亭是勞累游客小憩的絕佳地點，如有興致，還可買來一小袋飼料坐在湖邊喂魚。從規劃的角度來說，這樣人性化的設計往往能給景區匯集更多人氣。但和中國大多數景區一樣，縱使有很多清潔人員，錦里的衛生問題仍然比較嚴重，特別是在一些小巷處和小吃店前。游客的素質是有待提高，但垃圾桶的缺乏也有待解決，而用來急用的藍色大垃圾桶猶如一塊塊藍斑，與景區極度不和諧。實在有損古街的形象。

建筑內部風格與外部基本一致?；緸榉旅髑屣L格。而根據銷售內容的不同，內部裝飾又有所變化。較多的店鋪都使用了掛飾、吊飾、絲綢畫等作裝飾。而部分店鋪更擺設有魚缸，缸底有零散的硬幣，據說有招財的寓意。但可惜的是店里不許拍照，只有這張在店門偷拍的照片。值得一提的是錦里客棧，其客房全是仿清裝修，十分逼真，但不知住在里面會否有一思恐怖。

我還了解到，錦里二期水岸錦里的修建工作已進入尾聲，但由于地震等原因影響，估計要下半年才能對游客開放。希望到時的錦里能秉承一期古樸自然的建筑風格，并且能帶給游客全新的感受，再創中國商業步行街的經典。

4.總結

其實這次去錦里是想對其建筑布局作一番研究的，但不久便被古街特有的氣氛感染，都快忘了這次去的目的。其實建筑和其他商品一樣，不過是一種載體，其包涵的文化才是最重要的，是真正吸引游客蜂擁而至的原因。所以，希望二期能延續這種文化，不要讓人們失望。同時，我想指出，錦里的小吃實在太貴，所以還是不要指望在里面吃飽。還想重申一點，垃圾桶實在太少，這樣導致的臟亂實在不應該，損害了四川的形象，也有損三國蜀漢文化的形象。作為一個四川人，真誠地希望錦里的未來更美，也希望能有更多類似的載體來展現豐富的古蜀文明。

5.致謝

感謝此次同行的兩位高中同學;

感謝指導老師。

建筑學實習報告【篇7】

本學期的暑期實踐要求我們針對某一建筑或某類建筑進行調查分析，研究從前期策劃到設計的全過程。在我看來如果將目光僅僅集中在某一建筑上，未免有一定的局限性，不能客觀、深刻的理解和剖析這類建筑的特性。因此我選取了我們當地幾個比較有特點的建筑從建筑的前期策劃，建筑設計，建筑施工這三個方面來對公共建筑進行研究。

1、前期策劃：

研究該建筑前期策劃的人文因素、環境囚素、文化因素、技術因素、時間因素、經濟因素、美學因素、安全因素等設計因素，通過文獻調查與研究、診斷式觀測與訪淡、場地分析等途徑對該前期策劃進行評價分析，分析其合理性，并發現問題。

2、建筑設計：

研究該建筑的設計方案，結合前文所述各因素分析方案。通過圖文并茂的方式指出設計方案的合理與不足，并提出自己的設想。

3、建筑施工：

了解該建筑施工的過程，綜合運用所掌握的建筑技術知識淡談自己的體會，鞏同與深化原有的知識。

暑期實踐的目的是通過參觀公共建筑方面的典型建筑，建筑工地，使我們對所學知識有一個感性認識，對本專業的概貌有一個系統全面的了解，增強我們學習建筑學的興趣。如何開始本學期的暑期實踐呢，首先要選取本地幾個比較有特點的公共建筑進行研究。公共建筑比較有代表性的又以學校建筑為主。 因此我選取了金華本地的浙江師范大學進行研究和分析。調查研究主要分為以下四個方面：

(一) 參觀單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內容：

1、根據所學知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建筑物外觀及內部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。

(二)房屋構造通過去參觀在建工程現場情況，了解以下內容

1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;

4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構造，了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;

6、了解建筑物的建筑裝修構造。

(三)建筑材料

通過去建筑工地和工廠實地參觀，了解以下內容：

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

3、了解各種鋼筋加工情況;

4、了解火電廠發電的工藝過程

(四)建筑施工

通過去施工現場參觀，要求了解以下內容：

1、了解各施工工種的工藝過程，生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;

2、磚混結構施工工序，現澆構件的施工工序;

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

(一)通過調查研究發現浙師大校園的總體布局

采用有利于學科交叉、資源共享的細胞模式系統化布局。各建筑組團有序發展，各組團都有自己的中心，并有便捷的步行系統于相鄰組團聯系，形成多個獨立高效運作的系統。同時也改善各專業封閉獨立的傳統布局，以整體集中、個性獨立的方式既滿足學科交叉、高效便捷的要求，又滿足各局部功能相對獨立的要求。新校區規劃以生態環保意識為指導，人與自然共存。充分利用現有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍，并在單體布局中盡可能滿足節能通風和環保的要求。充分利用基地現有自然條件，因地制宜。規劃不僅對原有環境進行保護，使人工環境與自然環境相互融合，突出筑群布置的層次感，同時加強校園環境景觀的配套設計，還注意從更高層次來創造一種學府氛圍，把人文環境的營造與自然環境的保護結合起來。

(二)校園的規劃除了生態環境方面的考慮，還體現在不用盡現有資源，為將來發展留有余地。

采用動態發展的原理進行規劃，制定利于擴展、具有彈性的校園總體規劃，不僅考慮分期建設的可行性，整合新建筑與現有校舍的功能布局，做到遠近期結合，注重節約用地，給遠期發展留有足夠余地，實現校園建設的可持續發展。

(三)建筑構造及施工

除了參觀浙江師范大學的規劃和布局之外，我還選取了浙師大內部正在施工的學生宿舍樓進行分析和研究，因為宿舍樓還屬于施工階段，因此給了我到施工現場學習和研究的機會。剛到施工現場，給我的感覺就是凌亂。在主體建筑前有一個小型的廣場，這個場地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，有水泥、砂、石之類的建材，我們跟著現場管理員上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

上到最上層，我們看到工人們還在綁扎鋼筋，柱和梁的鋼筋已經綁扎好并放到了模板預留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱，就像老師說的：梁的下部是首力筋，主梁有九條，次梁有六條;上不是架立筋，主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了，三四條梁要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過柱子，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集，同時澆筑混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路;架力筋在上方，也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發現連同鋼筋一起鋪設的還有電線管，這是電專業和結構專業合作的一個體現。在工地我向工人也了解了一些情況，比如， 在砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區內。

在工地上看到很多地方都有裂縫，我就不明白鋼筋混凝土現澆板也會產生裂縫，經過老師的說明和我到網上了解到鋼筋混凝土現澆板也會產生裂縫的。

現澆板裂縫的種類：

一、按裂縫產生原因分類。

1。由外荷載(靜、動荷載)直接應力引起的裂縫和次應力引起的裂縫

2。由變形引起的裂縫。包括結構因濕度變化、收縮、膨脹不均勻沉陷等原因引起的裂縫。

其特征是結構要求變形，當受到約束和限制時產生的內應力，超過一定數值后產生裂縫，裂縫出現后變形得到滿足，內應力松弛。這種裂縫寬度大，內應力小，對荷載的影響小，但對耐久性損害大。(1)干縮裂縫：混凝土的干縮裂縫為表面裂縫，裂縫寬度一般在0.05-0.2mm之間，其走向沒有規律性。混凝土在成型后養護不當，表面水分散失過快，造成混凝土內外收縮不均勻，引起混凝土表面裂縫。(2)溫度裂縫。因水泥具有快硬、高強、水化熱大的特點，加上房屋的主體施工多在夏季，混凝土澆搗后未及時澆水養護，混凝土在較高溫度下凝結硬化放出大量的水化熱，混凝土內外產生較大溫差，又未及時得到水分的補充。因而在硬化過程中，現澆板受到支座的約束，會產生溫度應力而出現裂縫，這些裂縫首先發生在較薄弱的部位，即扳角處。(3)現澆板的彈性變形及支座處負筋下沉產生裂縫。(4)混凝土水灰比、塌落度過大，或使用過量粉砂產生裂縫。(5)混凝土施工中過分振搗，模板、墊層過于干燥產生裂縫。

二、按裂縫所處的狀態分

裂縫可分為運動、不穩定、穩定、閉合和愈合等狀態。對于處于運動和不穩定擴展狀態的裂縫，應考慮加固和補救措施。而對于穩定、閉合、愈合裂縫則可持久地應用。

三、按裂縫形狀分

分為表面的、深入的、貫穿的、斷續的、縱向的、橫向的、斜向的、對角線的、上寬下窄的、外寬內窄的等等。

就現澆板裂縫對房屋建筑影響而言，現澆板微裂縫不會影響工程質量，過寬的裂縫會引起混凝土中鋼筋的銹蝕，降低結構的耐久性，損壞結構的外觀，影響正常使用，嚴重的還會影響結構的安全。我國現行建筑規范規定，處于正常條件下的現澆構件(如現澆板)允許最大裂縫寬度為0。3mm，處于正常條件下的屋架，重級工作制吊車梁，以及允許出現裂縫的一般預應力構件允許最大裂縫寬度為0.2mm。

裂縫的處理：

一、裂縫處理前，應綜合分析裂縫性質及發生的原因，按不同原因采取相應的措施。處理裂縫除應保證結構原有承載力外，尚應保證結構的整體性以及防水、抗滲性能。

二、因荷載而引起的裂縫應根據《砼結構加固技術規范》或其它相關規范，通過加樓板厚度、貼碳纖維或粘鋼網等加固措施進行加固。

三、對于一般的非結構裂縫處理：(1)表面裂縫，可采用表面抹一層薄砂漿，或在裂縫表面涂環氧膠泥、貼環氧玻璃布進行封閉處理。

(2)縫寬小于0。3mm，可采用灌水泥或化學漿的方法進行裂縫處理。

(3)縫寬小于0。3mm的可采用灌縫結合混凝土加固等措施進行裂縫處理。

四、對重大結構性裂縫的加固補強處理方案，由設計單位提出方案，經建設單位組織專家論證后方可實施。

(四)建筑材料

通過到施工現場的調查研究，了解了水泥的一些基本情況;水泥由石灰石、粘土、鐵礦粉按比例磨細混合，這時候的混合物叫生料。然后進行煅燒，一般溫度在1450度左右，煅燒后的產物叫熟料。然后將熟料和石膏一起磨細，按比例混合，才稱之為水泥。這時候的水泥叫普通硅酸鹽水泥。

水泥一般分普通硅酸鹽水泥、摻混合材料的硅酸鹽水泥和特殊水泥。摻混合材料的硅酸鹽水泥是在普通硅酸 鹽水泥里按比例和一定的加工程序加入其他物質以達到特殊效果，如礦渣水泥、火山灰質硅酸鹽水泥、粉煤灰硅酸鹽水泥、復合硅酸鹽水泥等等。這些水泥的原料就比原來的普通硅酸鹽水泥要多一些活性混合材料或非活性混合材料。

特殊水泥在材料階段和制-作-工-藝上有些不同，如高鋁水泥(鋁酸鹽水泥)的材料是鋁礬土、石灰石經過煅燒得到熟料，然后磨細成為鋁酸鹽水泥的。

其他有一些特性水泥用途較小，如白色水泥，主要用于裝飾工程，材料是純高嶺土、純石英砂、純石灰石，在合適的溫度煅燒成熟料。

通過這次的暑期實踐使我對公共建筑有了一個全新、較為完整的認識，不單單停留在書本上。這次實踐使我了解到公共建筑的整體規劃和布局是十分重要的。也使我認識到學校類建筑是通過路網將各個單體建筑聯系起來，每棟建筑獨立而又相互聯系，且與周圍環境緊密相連。此外通過對建筑工地的實地參觀使我對建筑的整體結構和施工過程有了一個更加深入的了解。原本對建筑材料一無所知的我也通過這次的實習，慢慢地開始對建筑材料產生興趣，開始在網上搜索有關建筑材料的相關的資料以及查閱書本上有關建筑材料的相關知識?？傊敬问钇诮ㄖ嵙暎屛覍步ㄖ辛艘粋€更加深入的觀察和了解，培養了學習建筑學的興趣同時也學會了分析某類建筑的方法和步驟，對今后建筑學的學習和發展具有重要的的指導意義。

建筑學實習報告【篇8】

班級:

姓名：

學號：

日期：

一、實習目的、任務：

通過設計院的實習，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求，畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業培養的目標。

1.了解設計院的工作程序，建筑師的基本工作內容和工作方法。

2.了解設計院不同專業相互合作方式，學習建筑師的職業素質、及協調能力。

3.結合實際工作，加深自身計算機繪圖的熟練度，并進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

二、實習內容:

1.了解設計院的工作和程序，建筑師的基本工作內容和工作方法，了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2.了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行建筑方案設計或建筑施工圖的繪制。

3．指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期：

20xx年xx月xx日

四、實習地點、單位：

地點：

單位：

五、實習經過：

20xx年8月1日，我來到了XX建筑設計有限公司，開始了為期三個半月的實習生活。在這段時間里，我進一步了解了建筑的深刻內涵，從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度。同時，對具體設計流程、出圖過程、平面圖、立面圖、剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰?？傊@段經歷對我來說是十分珍貴的，它使我更加意識到勤奮、刻苦、高效工作的重要性，甚至促使我去重新思考自己的人生定位。以下便是我實習的經歷和心得體會。

我我實習的公司是XX建筑設計有限公司，這是一家在大連地區頗有名氣的甲級建筑設計院。實習第一天，我來到設計院，擁有了我人生中第一個小小的“格子間”。環顧著那全然不同于學校的新環境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，當然還有前輩哥哥姐姐們桌子上攤開的精致好看的草圖，我的心情十分激動。雖然比起這里的前輩們，我應該算是毫無經驗、十分稚嫩的，但我下定決心，我一定要把這里當作人生新的戰場，盡最大的努力爭取我踏入社會的第一場勝利，證明自我，超越自我。

開始的時候，W所長就給我安排了一名指導老師，他的名字叫L工。L工是一個很熱情爽朗的人，他不僅讓我使用他的電腦，還交代我有什么問題都可以問他。他先是簡單看了我平常在學校做的設計，給我略微指點了一下，然后告訴我了一些在大連本地的設計中的注意事項，比如不要過多使用我們慣用的淺水池等。接著他便表示，這些東西以后他都會慢慢交給我，只要我能一步一個腳印、

踏踏實實工作，就一定能學到很多東西。他的話讓我瞬間對未來的日子產生了巨大的期待。

但是第一個星期，畢竟還是不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。那里的資料很多，而且具有針對性，對專業知識的提高有很大幫助。書有規范類的，也有方案類的，還有效果圖表現的。其他的時候就是翻看以前的設計項目的圖紙，對著民用建筑設計通則和建筑施工圖規范研究這些圖紙的內容。

過了一周以后，我便開始接受了一些文本方面的工作。這種工作的技術含量比較低，我要做的知識將一些材料綜合整理出來罷了。

后來，L工就要求我用AutoCAD軟件畫一個樓梯的詳圖。在認真研究規范以后，我按時完成了L工交給我的任務。從此以后，我又有了去畫住宅的戶型平面圖和立面圖的機會。說實話我以前在學校的時候經常使用AutoCAD，速度和質量相對來說還是比較快的，但畢竟住宅平面圖比樓梯間要復雜很多，在我畫完以后，L工指出了很多規范上的不足，然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。

L工首先給我介紹了建筑設計的流程。建筑物的形成、流程如下：投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計）——建設部審核批準——施工單位施工——監理進行審核——施工完成，交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做方案（必須符合結構要求）——進行平面設計（設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬于同步進行，同步完成）——立面，剖面設計——水電，供暖，電梯設計。

對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為AutoCAD計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在這個過程中，我又對一些在學校時不常用的口令加深了印象，比如自動顯示面積、等分、弧線和直線交接處理等。由于開始的時候不熟練，就需要有足夠的細心和耐心去修改。

慢慢地，我的實習生活就進入了正軌，和每天清晨傍晚擠公交車出入寫字樓的人們沒有了任何區別。我每天會幫助別人做一些平面填色等小型的工作，也參與過一兩個小型的方案的設計。但是我的設計一般不被采用，因為我的方案還不夠成熟，而且經常過于理想化，忽略了建筑的造價問題。但是，這畢竟能鍛煉我的設計能力，也讓我有了更多經驗。方案的設計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經驗做后盾的，而我是一個剛從學校出來的學生，還是應該多向前輩學習才行。

作為一名實習生，更要懂得勤奮，不去推辭任何瑣事。幾乎每時每刻都要高度戒備，像一顆螺絲釘一樣，隨時去到需要自己的位置。有時候，前輩會給我一個設計完成的平面圖讓我畫立面和剖面。這樣的活其實并不簡單，需要開發大腦資源和充分的想象力，還有要準備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。也有時候別人給我發一個小區總平面，讓我用Photoshop填色

處理，所以磨練ps也是當務之急，在這段日子里，我的ps的水平也得到了提高。而且，我發現，對我來說，最重要的是要“厚著臉皮”去請教他人，即使是僅僅比我大一屆的前輩，都可以用讓我咋舌的熟練度操作很多軟件。在我們所里，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用Sketchup來畫效果圖來表現一下。但是偶爾也會有使用3d的情況，比如被要求做一些小型娛樂建筑的外形供其他人選擇。由于我們學校學習的是Revit，所以我必須主動學習Sketchup才能跟上大家的腳步。

每天早晨七點鐘便乘車去設計院，晚上回到寢室還要進行考研的復習。我的每一天都過得很枯燥，再也沒有機會毫無顧慮地看電影和動畫。但同時，這樣的生活也是充滿樂趣的。就比如畫完一個圖或者建完一個模型得到別人的認可，那種充實的喜悅感絕對是其他任何東西都無法帶來的。哪怕是在看施工圖的過程中有了“這里和考研的構造課內容是一樣的”這種聽起來很無聊的小發現，都能讓我傻呵呵地樂半天。我想，這就是所謂“努力過后的果實最甜美”吧。

經過一段時間熟悉之后，我習慣了這樣的生活。而此時L工卻準備請一段時間的假去結婚了。在祝福他的同時，我也被分配給了隔壁的Y工繼續學習。他是一名甲級建筑師。和他接觸的過程中，我發現他十分勤勞，每周大約有三四天的時間夜晚都在公司加班到很晚，這讓我十分欽佩。

后來的日子里，我在Y工的指導下完成了很多工作，比如和同組的人一起合作報批圖、進行住宅平面的家具排布、給平面圖填色、整理各種文本和分析圖等等。

Y工給我分配的最后一個工作是泰和豪城這個小區里的一棟住宅樓。這個小區的方案已經做完，大部分的施工圖也已基本完成，我的任務是在現有的基礎上繼續深化施工圖。雖然并不是剛開始接觸施工圖，但這畢竟是我第一次獨立進行施工圖繪制。我我先照著已有的南立面，補充了其余的三個立面，工作進行的還算比較順利，只是在復雜線腳的時候要更加細心。最后標上立面材質。接下來便是參照其他已經完成的樓的平面和剖面圖，結合我所負責的4#號樓的設計圖，畫完了平面圖和剖面圖。最后我終于在實習結束前夕平安完成了任務。

當然，在實習過程中，單純地學習和畫圖是遠遠不夠的，還要學會處理人與人之間的關系。不管是與同事合作，還是與甲方交流，都少不了待人接物的技巧。由于這次實習時間不長，因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。另外，在大家共同加班趕報批圖的日子里，我也更加意識到了團結協作的重要性。這一切都給我帶來了寶貴的精神財富。

六、實習心得

剛剛進入設計院時，我發現自己大學四年學的知識遠遠不夠，所以我十分慶幸自己有這樣一個實習的'機會，可以給我查缺補漏，更能讓我認清現實。我要學習更多有用的知識，我要積極參加設計與制圖的實踐，只有這樣才能為將來成為一名優秀的設計師做好準備。

這段時間，我學會了很多知識，也收獲了很多同事之間的友情。我懂得了在這個看似機械而冷漠的社會中，團結協作依然是人與人之間最重要的關系?！吧鐣倍植⒉幌裎乙郧跋氲哪敲纯膳拢覀円廊荒車梢蝗Τ灾唵蔚暮酗?，開心地笑著，分享每天充實的生活，并因此天天都有好心情。

總之，我對于自己的這次實習經歷還是比較滿意的。首先，這次實習讓我能夠初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環境，設計人員的日常工作開

展情況，以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等，這就像一顆定心丸，讓我不再懼怕走出校園的日子。其次，我還提高了自己對電腦制圖軟件的應用水平，并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過程當中，讓我加深了對設計的認識。當然，我也有一些小小的遺憾，比如沒能設計出一個可以被采用的方案，對于Sketchup等軟件的運用也還沒有達到同事們的熟練程度這一切缺憾，都需要我在畢業前的日子里加緊補課，爭取使自己的能力更加全面，早日成為一名優秀的建筑師。