實習生演講稿通用11篇。

我們要不斷激勵自己為了將來作準備，當我們需要面對演講的任務時。事先準備好演講稿能夠幫助演講者避免遺漏重要內容，我們怎么樣才能把握好主題演講稿的重點呢？您需要的“實習生演講稿”已經備好了，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

實習生演講稿(篇1)

尊敬的領導，老師們，同學們：

大家上午好！

近4周的實習結束了，我們也要返校上課了。借此之際，我們11級食品科學與工程實習小組全體實習生謹向關心、教導我們的貴公司領導、老師表示衷心的感謝。

我們的實習生活從公司的老師給我們上安全教育課程開始，一天的安全教育課程上完以后，我們才被安排到不同的車間不同的崗位開始實習，學習。我們都是第一次出校門進行實地實習，所以在工作學習上難免出錯，不過我們在各個車間的那些主管老師們都不厭其煩的給我們講解啤酒的知識，并沒有因為剛開始我們對工作的不熟悉而把我們放在一邊。

我們從進入公司的第二天就開始了正真的實習生活，開始按時上班，準時下班，聽從公司老師們的安排，在不同的車間進行學習工作。

首先我們是在糖化發酵車間，車間老師帶我們認識設備的各個環節以及糖化發酵的流程工藝，講解一些環節對啤酒品質的重要性。還有啤酒酒花添加對啤酒品質的影響等。在糖化發酵檢測中心，老師對啤酒的各項指標進行檢測，我們在旁邊觀察，學習，后來在老師的監看下我們來做一些基礎的酸堿檢測等。其次是在物流部門，我們所有實習生參加勞動，需要所有人合作才可以更好地完成工作，這樣一來工作就鍛煉了大家的合作精神。最后的車間是在包裝部，在李老師的帶領下大家在工廠的流水線上進行工作，雖然工作不累，不過對于一些沒參加過勞動的學生來說也是一個挑戰，不過大家都做得還好，沒有人中途因為自己的原因而影響生產。

這次實習機會對我們來說，是進入社會之前的一次真正演練，一次重要經歷，我相信這次實習讓所有實習生受益匪淺。最后我還要再次感謝學校帶隊張老師和金龍泉公司主要安排我們的韓老師。謝謝

實習生演講稿(篇2)

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家晚上好！

今天是我們在職院、在醫藥系的最后一次團聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們即將進入社會實習、開啟我們人生新里程的日子。在這個即將別離的時刻，能代表醫藥系09級全體實習生在此發言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體實習生向辛勤培養了我們的各位領導、老師們表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！

二年前，我們拎著簡單的行李，懷著同樣的夢想，從全省各地區相約在了黔西南職院。從此，我們便成了一家人，組成了一個團結、和諧的大家庭。從進入校園的那天起，這里便成了我們人生路上的第一個驛站；在老師們的引領下，我們一起歡笑，一起打拼，一起見證了職院發展的一點一滴，也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。

然而，彈指一揮間，大學時光已經悄然結束了，我們又將背起行囊，開赴新的征程。有人說，大學是一個大熔爐，煅燒出了我們每個人與眾不同的精彩人生。其實，雖然我們的母校不能跟一流的大學相提并論，但它同樣給了我們一個奮斗的驛站，一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺，而我們正是這個平臺上自由的舞者；雖然我們的老師們可能不是最優秀的，但是，他們恪盡職守、盡職盡責，盡著自己最大的努力培養教育了我們。在老師們孜孜不倦的教誨下，我們除了掌握豐富的專業知識以外，還積極參與組織各類有益的課外活動，鍛煉了自己適應社會的能力，給了我們奮飛的翅膀。兩年來，我們由當初的天真爛漫、無知，到今天成熟穩重、壯志滿懷，因此，我們成長了。成長了，這便是我們在母校最大的收獲。

兩年來，同學們之間結下了最純真的友誼。有過爭吵，有過歡笑，更有推心置腹的徹夜臥談。過去，幾乎每個人都說：“這時間過得好慢啊，怎么還不實習畢業??？”那是因為我們總覺得實習畢業還遙遙無期；但是今天我們又說：沒想到這么快就要走了……此刻，多了一絲傷感，那是因為我們方才明白了，“實習”這兩個字的分量和沉重。其實這一天終究會來的，只是我們欠缺了一點準備。兩年間，我們有過收獲的喜悅，也有失落的痛苦，但每個人在前進的道路上難免都會留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考，正是我們開始新的人生旅程的不懈動力和力量源泉。

天下沒有不散的宴席，在這各奔東西的別離時刻，我們不必悲傷，因為今天我們告別了一段純真的青春記憶，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。今天的離別，正是為了明天更好的團聚。暫時的離別并不意味著結束，而恰好是我們尋找新的驛站，開始我們精彩人生的新起點。

請老師們放心，今后，我們一定牢記恩師們的淳淳教誨，恪守道德、學問、處世、行事之正，運用我們所掌握的專業技能，勤于實踐、踏實做事，一步一個腳印書寫我們與眾不同的人生。為母校爭光添彩，用我們的努力和成功來回報社會，回報母校。

最后，請允許我再次代表全體畢業生，祝愿老師們身體安康、工作順心、萬事如意，祝愿我們的母校興旺發達，再創輝煌！

謝謝大家！

實習生演講稿(篇3)

尊重的各位引導，各位評委：

大家好！

我叫xx，是來自xx機電職業技術學院的一名學生，當初在大眾品牌線x班頂崗實習。我所學的專業是汽車檢測與維修，為了能與課本知識有效接洽和聯合，更好地控制這門技巧，學好這門專業，特此，申請來到我們一汽-大眾汽車有限公司進行實習。

早在來一汽-大眾之前，就對我們大眾公司這樣的著名汽車公司有所了解，且我們故鄉那邊許多人購置的是一汽-大眾的乘用轎車，感到一汽-大眾確定是一個很有競爭力的至公司?？梢詠泶斯具M行實際學習，也是我的自豪。所以，滿懷著一顆好奇、沖動、有激情的心來到我們公司。來公司的第一天，公司就對我們進行了各方面的相干培訓。記得那天，一位師傅說的一句話讓我歷歷在目，他說：“我們的員工愛車就如愛護自己的眼睛”，由此也看出了大眾汽車對于質量的高標準、高請求。我當時就在猜忌性的想著他那句話，到底有多么的愛車，對車的質量要求又有如許的嚴格，而后來的實際工作，我才切實領會到，大世人對車的愛惜以及對車的質量要求不得不讓人折服，就如愛自己的孩子一樣。

很榮幸，我被調配到了轎車一廠的總裝車間，使得我有更多的機遇對整車的裝配以及其內部構造等有一個更加明了和清楚的意識。我所在的崗位是對捷達和新寶來兩款車型的前風擋玻璃進行裝配。從走上工作崗位的第一天起，我就在心坎深處暗暗告知自己：在工作時，必需將學習中那種當真、細心、精打細算的學習立場用到工作中來。居心工作,且以“肯干活，好學習”跟“品質至上”的理念為領導，嚴厲依照標準化操作卡進行操作。剛開端，可能是因為不習慣工作環境的起因，工作起來感到很吃力，且因為操作不嫻熟，不能跟上生產節奏，使得屢次涌現分歧格的裝配。由此，心里不自發地發生了很大的思維壓力，覺得很焦急。于是，我都會充足應用出產線停臺及休息時光，與師傅和共事們進行交換溝通，向他們學習如何把工作做好，并對呈現的問題進行剖析，找出問題要害，以便及時打消缺點，確保一次**檢及格。工夫不負有心人，經由本人的一直盡力和學習，在短短的五天后，我就能按照標準化操作卡對風擋玻璃進行準確的尺度裝配，且十分嫻熟，可能緊跟生產節拍，工作起來，也感覺不再像剛開始時那么吃力了。至此，心里也感覺輕松了很多，對工作也有了更大的豪情。

我造車我快活，我在自己qq的個性簽名中就是這樣寫的，固然只有短暫的6個月的頂崗實習，但我對自己的工作充斥了義務感和使命感。天天都提前半個多小時來到生產現場，對設備按時進行檢核檢束、頤養，對常見的裝備故障及時消除，確保設備的畸形穩固運行，以防止不用要的停臺。俗話說：活到老，學到老，處處留意皆學識，恰是這個學習的好奇心激發了我去努力地學習其余崗位的裝配工作。為此，相應地更加清楚和懂得了一臺整車是如何組裝而成的，且能機動操風格擋涂膠機，也讓自己的多技巧率有了很大幅度的進步。

時間過得真快，轉瞬間，為期6個月的頂崗實習已經過半，而在這短短的4個多月的時間里，我學到了良多書本中無奈學到的新常識，寬闊了我的眼界。使得那些本來看似難以懂得的問題也得到了有效的解決，變得艱深易懂。更主要的是，無論是從體能上仍是心理上，都使得我在實習生涯中得到了真正的錘煉，讓我變得更為剛強，更為英勇，更能擔責任。

今年是XX年，也恰逢公司向百萬輛目的沖刺邁進的一年，我會好好愛護在咱們一汽-民眾的每一天，全心投入工作，不斷努力，堅強拼搏，為公司百萬輛的雄偉大廈添磚加瓦，奉獻自己的全體力氣。

實習生演講稿(篇4)

尊敬的領導，親愛的同事們：

大家好！

從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們全心投入，真誠相待。

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫院，本來就對醫院有恐懼感，剛一進醫院大門，就一直哭嚷著要回家，醫生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道："你再動，再動就給你多打幾針！"還邊責令母親將我按得動彈不得，現在想來，如果當時那個護士不是那么兇，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧！

時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的"白衣天使"，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。

"三分治療，七分護理。"于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。"拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。"是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?"護理工作是一門精細的世術。"護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。"新形象的護士是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語，"神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。"進入新的世紀，特別是在加入xx以后，我們的各項工作都面臨著新的環境，新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始，從心做起！

人們常說："眼睛是人類心靈的窗戶"，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來，而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉， 要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業的形象建設，更離不開一個個行業的新變化，衛生部門作為"窗口"行業影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫務人員新形象，離不開醫生護士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉變觀念，善于學習，借鑒，取長補短，實踐著護理模式由個案護理，小組護理到功能制護理，責任制護理及現在的系統化整體護理，不再

是像以前那么單純的頭痛醫頭，腳痛醫腳，而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統化的服務！

作為新時代的護士，作為xx醫務人員中的一員，我一定順應時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造xx醫務人員新形象貢獻一份力量，為提升××醫務人員整體形象建設增光添彩，緊跟衛生改革發展的步代！

實習生演講稿(篇5)

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

我是來自精密加工分廠車工組的工大實習學生--趙*，首先，我要感謝廠領導為我們提供了這樣一個展示自我的機會，今天我演講的題目是：“用青春放飛理想” 。

踏著春天的腳步，伴著暖暖的春風，帶著對青春的渴望和對理想的追求，我和同學們離開了校園，踏上了各自的實習崗位。而我有幸被分配到了電子部三十八所精密加工分廠車工組，跟隨王韶平師傅學習普車。來到了一個完全不同于校園的新環境，我不禁又是緊張又是充滿好奇。我暗自下定決心，一定要努力工作，刻苦鉆研，要在平凡的崗上，讓青春的腳步踏出理想之路，造就自己美麗的人生！我告訴自己，只要你是金子，放在哪里都能發光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。

進入新崗位，有許多需要面對。全新的環境里，專業嚴格的工作制度代替了學校的自由隨意；來自四面八方的新同事取代了曾經熟悉的同學；全新的崗位上，我們的任務由汲取知識轉變成發揮才干，我們的角色由激情洋溢的學生變成愛崗敬業的實習員工，我們的定位也由教育的接受者轉變為技能的掌握者，這許許多多的巨大改變都需要我們去不斷適應。

我們都知道生活中萬物離不開陽光的普照，有了陽光，花兒才能綻放，有了陽光，萬物才能生長，也正因為有了陽光，才有了燦爛的世界。而在的我工作和生活中，各位領導和師傅的關愛，就像陽光一樣，溫暖著我的心，照亮了我前行的路。我的師父王韶平，不僅工作務實負責，對我的關懷也是無微不至；他工作經驗非常豐富，身為黨員的他，即在工作上為我悉心指導，又在思想上為我樹立信心：由于我在校接觸普通車床不過只有短短的半個學期，而且這并不是我們的主要專業，因此對于普通車床的操作我也只停留在表面，對刀具的運用也似懂非懂，領導與師父得知了我的情況后，安慰并鼓勵我說，曾經有的實習生來的時候，對車床的了解還沒有我多，只要我對自己有信心，肯學習、勤動腦，只要有求知的欲望，在工作中精益求精，就一定會成為一名出色的員工。

實習的過程是艱苦的，每當自己松懈的時候，師傅總會耐心的教導我：技術工人的技術是與經驗分不開的，技術往往都是通過幾年，甚至幾十年的工作實踐，在失敗中不斷探索，不斷實踐，最終才能走向成功的，其間路途坎坷，許多實習生和學徒，常常因為失敗，產生畏懼了和挫敗感，從而放棄了工作?；仡^看看，幾十年來我們又何嘗不是通過各種各樣的失敗積累出的一身本領。所以失敗不可怕，可怕的是不會從失敗中總結經驗，并且畏懼失敗。

在領導和師父的不斷引導與鼓勵下，我樹立了自信，在短短的一個多月時間里，從先期的零件粗加工，快速成長到能進行半精加工和簡單的精加工操作。

如果說，新環境是天空，那我就是那盤旋的雛鷹，相信不斷的搏擊會讓我的羽翼變得更加豐盈，成為高高藍天上的一抹美景；如果說，新環境是大海，那我就是翻騰的浪頭，相信不斷的前進會讓我成為滔天的巨浪，成為大海的主角；如果說，新環境是舞臺，那我就是演員，相信不斷的鍛煉會讓我們更加入戲，成為舞臺永恒的魅力。

青春因奮斗而美麗，我正青春，我正努力，披荊斬棘去實現我人生的美麗。在今后工作的過程中，我會更加熱愛我的崗位，為我的事業插上理想的翅膀，讓理想在崗位上飛翔，我要用青春去奏響生命的樂章，用青春放飛我的理想。

我的演講完畢，謝謝大家。

實習生演講稿(篇6)

尊敬的校領導、老師、同學們：

大家好！我是數學專業12級實習生代表，很感謝學校給我這次機會站在這里發言。首先，我代表所有在蓮花中學實習的實習生，向蓮花中學學校的各位領導、老師，以及辛勤工作的全體教師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！謝謝你們這兩個月以來對我們的關心和指導。

日月如梭，光陰似箭。轉瞬間兩個月的實習生活已經圓滿結束。在這段時間里，我們成長了許多，這段難忘的經歷也將給我們今后的生活留下不尋常的一頁。

20xx年x月x日，在學校指導教師的帶領下我們滿懷著希望與激清，來到蓮花中學這片熱土做客?？吹侥菍挸髁恋纳徎ㄖ袑W大門，心里很美，因為每次都只是在這所學校的側面路過，卻從未駐足在這里感受這里的氣息。今天，終于有機會來到這里。

進入校園，發現道路兩旁的格局，包括花壇、教學樓、食堂等建筑，都呈現一種對稱美，而這條對稱軸就是坐落在中間的行政辦公樓及其對面長長的一條小石路。別致的校園風光，給我增添了一份喜悅，讓我更喜歡來到這里。

我幸運地被分到了八年級部，很榮幸地認識了那位見多識廣、心思細密、才華橫溢的數學老師——謝老師，他就是我的指導教師。當然也認識了我的學生，還有我的一個由4個不同專業的實習生組成的小團隊，我們共同合作，互幫互助，共同進步。我的實習任務是關于數學教學工作及班主任管理工作。

下面，就把我個人的實習經驗與體會分享給大家，希望能給成長中的你們提供借鑒。

首先說說教學方面。

1、聽課。剛開始實習的時候，每天做得最多的就是聽課。剛到貴地，對學校的方方面面了解的不是很多，所以除了聽課，記好聽課記錄，其他的就是在辦公室里與指導教師及其他科任教師交流、溝通，更多地了解學校和學生。蓮花中學先進的現代教學媒體，可以讓教師用另外一種方式為學生講解知識點，班級內黑設有多塊黑板，更利于師生課堂互動。同時，我積極的去聽教師的公開課，從中吸收不同的教學方法和經驗，為今后自己成為一名優秀的教師打下堅實的基礎。

2、備課和寫教案。這是很關鍵的一個環節。教案寫得精、備課備得好、課才能上的完美，面面俱到，這樣才不會把重要的知識點遺漏。當然再完美的教案也會有它的缺點與不足，所以就要經常與老師溝通，聽取他們的意見，把教案寫到最好。

3、專業知識要扎實。剛開始實習的時候，很希望同學們來問我問題，因為這樣說明他們認可我才會來問我問題。但是又害怕他們問，因為我怕自己解釋不清楚，一方面是我不知道如何講解清晰，讓同學們更能懂；另一方面，我現在所學知識點與以前所學知識點有或多或少的改動，我害怕自己把知識點講解不夠清楚，誤導學生。但是作為一名教師，不僅要會做題更重要的是如何傳授，所以在實習的過程中，我每天都抽出時間來做題，包括學生要做的試卷、練習冊、課后習題等，我都會提前整理好答案，遇到問題馬上請教指導教師。

總的來說，這次的實習讓我發現自己在數學知識方面存在很大問題。我們得承認我們的弱點，盡量去努力、去克服。像在座的各位，都會有面臨實習的機會，現在可以在專業知識上準備起來，這樣實習的時候就會輕松很多。

接下來，說說班主任工作。

我覺得去實習當教師的時候，一定要順帶實習班主任，這樣實習才算完美。初中班主任是辛苦的，這兩個月，我每天7:30開始跟早讀，9:20跟學生們一起出操，幫他們整隊形，監督他們做操，檢查眼保健操，中午帶她們去排隊就餐，下午要看學生自習，和他們一起學習，一起進步。

在擔任班主任工作之初，我對班級的學生并不了解，所以每天中午午飯后，我都會到班級去，與同學們聊天，邊玩邊溝通，我用一周的時間認識了班級的學生，記住了他們的名字，為我日后的班主任工作提供了很多便利之處。

在接下來的時間里，我每天與學生們一起生活，管理班級衛生，協助班里的各項課外活動，如主題班會和運動會。有時找個別學生談話，了解他們的個性特點和思想情況，爭取把班級打造成一個團結優秀的集體。

總體來講，班主任工作就是一種生活，為同學們處理大大小小的事情，開導他們、幫助他們、鼓勵他們，還同學們一個安靜祥和的學習場所。

雖然實習生活結束了，但是我們人生的起點還未真正開始。兩個月的實習留下了收獲，同時也留下了遺憾。下面說說自己的遺憾之處，也希望我的這些遺憾是你們更多的收獲。

在教學方面，對于先進的教學媒體的運用，我忽略了對它的認識，現在很多學校都注重現代教育技術與傳統教學方式相結合，而我在實習期間未能做到這一點，是我的遺憾之一。

另一大遺憾是，我只用了幾分鐘的時間，在黑板上為同學們解答了一道數學題，卻沒有站在三尺講臺上為同學們講一堂屬于自己的課。

除了遺憾還有很多的不舍。在班主任工作方面，恨時間過得飛快，不能與同學們、教師有更多的相處機會，我與同學們的共同目標還沒有完全實現。

在蓮花中學實習的兩個月，是我們虛心學習、不斷接受熏陶的日子。蓮花中學嚴謹的校風，優良的學風，給了我們積極工作，盡心盡責的指導和激情；親切的領導、辛勤的教師，給了我們學習的榜樣和前進的動力；這兩個月，是我們結朋摯友、實踐考驗的兩個月；是我們共同努力、共同進步的兩個月。

實習的經歷，說是說不完的。在這兩個月里，我們每位實習生在各自的崗位上度過了一段完美而寶貴的實習生活。不管我們工作在哪方面，我們都得到一次較全面、系統的鍛煉，也學到了許多書本上學不到的知識與技能。

最后，用一句話與大家共勉：“人生成功的秘訣在于當機會來臨的時候你已經準備好了。”我期待著每位同學的明天更加美好！

謝謝！

實習生演講稿(篇7)

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家下午好!能代表在張掖四中進行教育實習的36名實習生在此發言，我感到十分榮幸。首先，我代表所有實習生對張掖四中表示最衷心的感謝，感謝張掖四中的各位領導，能夠欣然接受學院委托，為我們在座的這么多學生提供教育實習機會，并為此進行了精心的安排;感謝負責指導實習生教學及班主任工作的各位老師，三個多月來對我們不間斷的悉心培養，向我們傳授了寶貴的教學和管理的方法、經驗和心得;感謝張掖四中所有關心、指導和幫助過我們的老師及其他工作人員，正是因為有你們的默默支持，我們的教育實習才能得以如此順利的開展。同時，也感謝河西學院的各位領導、宋老師，對我們的教育實習付出的許多心血。

回顧這段教育實習經歷，有太多的形容詞可以來形容，全面、充實、忙綠、快樂、感動、依依不舍。在這過程中，我們每個實習生都受益匪淺。我們深切意識到，教育是如此偉大的一項工作，作為人類靈魂的工程師，其使命、責任是何等的崇高!我們深刻體會到，作一名合格的教師，能夠勝任日常教學工作，又是多么的不易，不僅要求自身具備扎實的專業知識功底，還必須系統掌握各種教學方法，技能要成熟，經驗要豐富。這正是我們在實習過程中一直追求的目標。老師對我們具體而細致的指導，使我們朝這一目標前進的速度大大加快。我們真切感受到，要做好一名教師，需要充滿愛和激情，擁有耐心和毅力，充分地理解和尊重學生，用學生心靈深處的能源，照亮學生的精神世界。對于我們實習生來說，教師生涯才剛剛起步，實習過程中的所學、所感、所思、所悟，都將成為我們今后專業成長的寶貴財富。

實習工作讓我們收獲頗多。在教學方面，面對從理論到實戰演練，初上講臺的我們剛開始是青澀的，但經過反復備課、試講、修改、上課、評課、總結反思，我們也漸漸適應這七尺講臺。我們認真對待每一次上課，也珍惜每一次上講臺的機會。備課的時候，我們總是自己先通過各種手段去理解文本，整理好思路，再小組討論，指出互相間存在的不足，經過改進后再進行試講。這當中，我們的指導老師們總是悉心地給我們提出好的建議。當然，盡管經過前面的層層改進，實際上課的時候有時也會出些狀況，從剛開始的慌亂到后來也能稍稍應付自如。一路過來，大家都有明顯的提高。課后，我們也及時組織評課。評課是幫助我們提高最重要的環節，我們的指導老師們在給我們適當的肯定與鼓勵之外，總是不厭其煩地指出我們需要改進的地方，這無疑是我們成長最好的養(版權歸料!

在班主任工作方面，從督促學生早自習、跟操、監督眼保健操、隨班聽課等日常細微工作中就學到了很多。怎么跟學生交流，用什么樣的方式可以獲得學生的信服，這可是一門很深的學問。在班主任指導老師的悉心指導和幫助下，我們對于班級工作有了很深的了解，能夠和學生很好的相處。

在這三個多月時間里，我們學到了許多書本上沒有的知識。每一個人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶!我們體會到了作為一個普通教育者最真實的感受。這段日子里，經歷實習的酸甜苦辣，這都將是我們人生中的一次偉大經歷，將是我們今后走向工作崗位后的一筆財富。

最后，我代表所有的實習生再次感謝各位領導和老師，并祝愿老師們工作順利，身體健康，闔家幸福!

謝謝大家!

實習生演講稿(篇8)

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好!

我是來自教育學院新疆雙語骨干教師培訓班的實習教師努爾蘭。熱合曼，很高興代表實習教師站在這里發言。

首先，請允許我對給ji予我們實踐鍛煉機會，給我們提供良好的生活工作環境的北京理工大學附屬中學表示深深的感謝。對給予我們幫助與指導的老師初一

(2)班的班主任劉金吳老師，初一(3)班的班主任李清安老師，初一(6)班的班主任譚艷姝老師，初一(8)班的班主任沈洪博老師，初二(2)班的班主任劉崢嶸老師，初二(4)班的班主任高艷芬老師，初二(8)班的班主任胡旭老師以及專業指導老師頓繼安老師、周主任、畢曉光老師和張德寶老師表示由衷的感謝，謝謝你們!

光陰似si箭，日月如梭suo。轉眼間,為期7周的實習工作就這樣結束了。在北京理工大學附屬中學實習的第一天，我們有了來到自己家的一種溫暖的感覺。在這樣的環境里，我們得到了千載難逢的好機會，在這樣的學校里實習，實在是不容易。來到實習地后，學校給我們指定了學科指導老師和班主任老師。在他們的帶領下，我們全心全意投入到實習中，自覺遵守學校規章制度，盡力配合學校的安排部署。實習期間，指導老師讓我們感受到不怕苦，不怕累的精神。在指導教師的幫助下，謙虛學習指導教師和其他教師的先進教學方法，認真參與教學教育活動，提高自身的教育教學觀念和理論知識，為未來的工作打好基礎。

下校實踐是把自己在學校所學的教育理論和教育知識應用于實際，同時也是對自己從事雙語教學能力的學習語言的一次大檢驗。從4月14日至今共7周時間。在教學工作方面，認真聽課，仔細備課，用心修改教案，虛心聽取任課老師的意見，彌補自己在教學工作上的不足。在擔任副班主任期間，積極負責，與學生形成良好的師生關系，熱心真誠地面對每一位學生。尊重他們，深入細致了解他們。下面我談談自己的一點實習心得體會。

實習期間我們都講了一次新課，老師們講課之前讓我們上課前做好各項準備工作。比如說：怎么聽課，怎么寫教案，怎么備課，然后怎么授課、總結、批改作業。我們按照指導老師的要求認真備課，聽取任課老師的意見，用心修改教案。

實踐中了解了學生的學習情況，針對不同學生的特點進行教學，上課時，雖然我們的表達能力不太好，但是我們發現了，附中的學生喜歡我們。從他們的話語和對我們的敬禮中，我們感受到了尊重和責任。在他們那里，我們獲得了成就感，我可以斷定，我們的實習有收獲。當然這種收獲和成就感，與各位指導老師的幫助是分不開的。

在班主任工作中，我們與學生形成良好的師生關系，熱心真誠地面對學生，尊重他們，深入細致地了解他們。在初一年級各位的班主任老師的指導下，取得了一定效果。通過7周以來與學生的接觸，我也有一些感悟：首先，在班級管理中，班主任要培養好班干部，這對班級管理有著多方面的作用。既鍛煉了學生的管理能力，也能夠對班級起到監督的作用，同時也分擔了班主任的工作負擔與壓力。其次，對那些調皮的學生，更需要的是老師對他們的關注、溝通、關心。在班主任工作方面我最大的感受是，老師用愛來關懷他們就像愛自己的孩子一樣，平等對待他們。

實習期間的收獲與感悟是說也說不完的，我們只能感嘆實習的時間太短，時間過得太快，我們的鍛煉還非常不夠，但我們會珍惜在這實習期間獲得的寶貴經驗，它會成為我們以后工作上的寶貴財富。盡管實習已經結束，但是新疆班的學員和北京理工大學附屬中學的師生友情剛剛開始。在實習中，我們的收獲很多，學習了不少東西，鍛煉了自身的能力，提高了自身的各方面的修養。

最后對北京理工大學附中的每一位教職工表示深深地感謝。祝愿大家身體健康，工作愉快!

實習生演講稿(篇9)

尊敬的各位領導，老師,親愛的同學們

大家好，叫 ，是 物業管理與房地產專業xx級的學生，現在 實習，任客戶主任一職。很榮幸能夠代表今年的實習生發言，首先請允許我代表全體實習生，對給予我們幫助的領導以及同事和老師表示深深的感謝，對一直關心我們的各級領導表示由衷的謝意 ，謝謝你們！

一年前的今天，我跟大家一樣，懷揣著一個夢想，帶著一分不舍，跟朋友道別，離開校園，踏上了我的實習生涯道路，

記得剛來公司的時候，我一直在想怎樣才能與辦公室的同事相處得更融洽呢？同時也反復思量應該如何稱呼他們才得體，如何盡可能完美地完成任務得到他們的認可呢？實習后，我發現，我的擔心是多余的。辦公室的同事以及各級領導對我們實習生非常熱情，每次接到新任務總會耐心地教我們。對我提出的問題也都是非常細致地給予回答，

剛去那些天，我過得很辛苦，面對陌生的環境，面對陌生的人，面對這份工作我感到前所未有的壓力，每天早上八點半上班到下午五點半才下班，且每天都

要加班，雖然很辛苦但自始至終我都未曾想過放棄，因為我知道:天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。 所以我努力的讓自己靜下來，學會從調整心態來舒解壓力，憑著一種不屈不撓信念我才能走到今天。我慢慢地適應這個崗位，并熟悉了企業的組織結構、人事關系、企業文化，最后我順利完成了我的實習任務。實習讓我積累了工作經驗，培養了人際關系，開拓了視野，豐富了知識，為我今后的發展奠定了堅實的基礎，誠然，今天的聚會是公司與老師們對我們實習生環節的肯定，也是宣告這一階段學習的結束，但我們還是應該記住這樣的詩句：“紛紛落下的花蕾，不是為了果實而生，是為追求在風中的偶然相遇?！蔽覀兊纳壽E在城職交匯，在這里，相識，相知，相互幫助，結下了深厚的友誼。在這里“我們成就了自己的夢想，還了父母的心愿” 開創了一片屬于自己的新天地！

在實習中，我們認識到主動的'重要性。當同事忙于自己的工作的時候，或許會忘記給我們布置任務，這時候我們應該主動提出自己的要求。又或者，我們在工作中遇到了困難，也應該主動請教項目的前輩。主動請教、主動溝通能使我們更好完成工作，收獲更多，

在保利物業公司實習已經有9個多月的時間了，在這9個多月的時間里我學到很多， 從一個青澀的少年逐漸成為一個有獨立見解和處理能力。 實習是我們踏入社會的第一課，相信每個人學到的東西都不一樣，但是這些都將成為我們人生道路上的寶貴財富，請珍惜。 同時，我在這里呼吁大家，加入我們保利大家庭，這里可以讓你成為一個不再是一個平凡的人。

讓我們為了理想，為了夢想，為了希望，為了有更好地明天，揚起我們帆，啟程。

謝謝

xxxx

實習生演講稿(篇10)

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家上午好！我是經貿部xxx屆的頂崗實習生xxxx，很高興這次被選為財經類實習生代表出來發言，來和大家一起分享心得。首先請允許我代表所有實習生們衷心感謝學校的領導、老師對我們實習工作無微不至的關懷，也感謝在校期間所有老師對我們的諄諄教導。

7月1日暑假開始的第一天，在家人的幫助下我進入了一家會計事務所開始了為期一年的實習。剛去的頭幾天就是坐在那里看帳，熟悉里面的票和分錄，在看賬的過程中我發現學校里學的理論知識這時候真正派上了用場，讓我在面對這些帳時有了一定的知識基礎。接下來的實際工作中我不斷地面對困難，頂住壓力，又在師傅的幫助下不斷地克服?，F在回過頭來想想，正是之前一次次的錯誤才讓我學會了很多，怎樣把憑證訂牢，怎樣把缺的單子放進去的時候粘的漂亮，怎樣把一張張費用票整齊美觀的貼出來，即使是很簡單的幾件事其實也有很大的學問。實習到現在已經快5個月了，不僅是專業知識，在做人做事方面也懂得了很多。在實習中，我聽到師傅最多的話就是：“你要仔細做，看清每一個數字”“你這樣報稅，我要扣錢的”雖然是很普通的話卻讓我明白了身為會計或是在任何崗位上工作的人都要做到對自己的工作持有一顆負責任、盡自己最大能力做到最好的心。幾個月的實習生活讓我在社會實踐中成長，讓我明白了：實際上每個人都有受挫的時候，每個人并不是生下來就會當會計、老師、醫生，有些事要想成功往往都是靠不斷受挫然而卻不放棄并不懈努力做到的，我現在自己要做的就是腳踏實地，一步一步慢慢來。

公司里處理好人際關系也是個很重要的事情，所以我經常會給師傅們倒倒水，送點小零食，雖然大家會覺得是在拍馬屁，可是如果這種馬屁可以讓你在公司里和同事們相處的更愉快，何樂而不為呢？空余時間我也會和師傅聊聊天，這不僅可以放松一下神經，拉近距離，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，這也能讓自己在此次實習中學得更多。

實習是一次很有意義的經歷，這一定會成為你人生寶貴的財富，讓我們不忘初心，努力學習，走出自己想走的路來！

我的演講到此結束，最后衷心的祝愿所有的老師們身體健康，幸?？鞓?！

此致

敬禮

實習生演講稿(篇11)

各位老師、同學，下午好！

如果將時在兩年前，那么站在這里演講的我，可能沒有多少可說的話。當年，當我接到xxxx入學通知書的時候，當我知道我未來的生活是跟一幫孩子們在一起，日復一日，年復一年，把自己的一切都獻給這單調枯燥的生活的時候，我猶豫了。很多人羨慕地對我說：“你有個好工作。”我聽了只能報以淡淡的淺笑，“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求”。

xxxx年xx月末，我和幾個同學到職教中心實習。我被分到一個人數頗多的幼師班，該班是青一色的女生。對她們的結幫成伙、互相挑釁、素質差并且好懶不學，從班主任張老師那兒有所耳聞，心中頗為煩惱和擔心。懷著無奈的心情，我走上了實習的工作崗位。

每周一中午的15分鐘時間，由輪流到的值日班委主持并要上臺作一周紀律、衛生等各方面小結和匯報。張老師放手讓我帶的第一周周一，我就領略了了她們之間劍拔弩張的氣勢。那天我故意遲了幾分鐘從教室后門進入，教室里沒有安靜的氣氛，只見班委梁同學在上面說一句，下面某些同學就與她針鋒相對，而和梁同學一伙的也湊各進來，嘰嘰喳喳地吵了開來。當時我很氣憤。轉而想到她們讀書不怎么喜歡，卻是些很講情義的小孩，只能“曉之以理，動之以情”。于是強壓住心頭的一團火，平定了一下自己走上前去，誠懇地跟同學交流：“大家相信緣分嗎……”她愣愣地看著我，逐漸安靜下來?！拔蚁敫嬖V大家的是我現在有兩種身份，一種身份是你們的老師，另一種身份和你們一樣，我也是學生。我們的同學來自各地，是共同的理想和緣分使我們走到了一起，共度了近三年。三年，我們有過歡樂，也有過爭吵臉紅的時候，現在我們面臨畢業，即將各奔東西。但是在所剩不多的時間里我們卻格外珍惜?！蔽彝ｎD了一下，接著說：“一年半載后，你們也會有面臨分離的那么一天。彼時彼刻，我想你們也會覺得今天的爭吵是多么的無意義。讓我們共同珍惜這段緣分，讓我們……”還沒說完，鈴聲響了，我也匆匆結束講話。那時并沒有想會產生什么樣的效果。但是當該周周記交上后，我發現我的講話對她們是多么大的震憾！周記中，她們向我傾訴衷腸，分辨是非曲直。我贏得了她們的信任。當時，我是多么的激動！

而彼時彼刻，我也明白了為什么說“教師是人類的靈魂工程師”。當年的魯迅為什么要棄醫從文。這帶給我的是多么大的鼓舞！

原來一個教師的勞動能對學生帶來重大的影響，甚至能決定或改變一個人一生的命運和發展方向。美國19世紀最著名的人物之一海倫·凱勒，自幼患有盲、聾、啞三種殘疾于一身的殘疾人。她曾經歷了常人難以想像的艱難，戰勝了疾病，以優異的成績受完高等教育，成為一名著名的作家和社會活動家?？墒牵r為人知的是，是誰把她從黑暗無聲世界帶領出來的呢？是她的教師——安娜·薩利文！是這位教師依靠自己的勇氣、才能、創造精神、頑強的斗爭意志和堅韌的性格，承擔起打開黑暗大門的重任。有人說安娜·薩利文把海倫·凱勒的心靈解放了。

如今一晃工作兩年了。那個幼師班的學生也已踏上了工作崗位，和她們相處雖短短一個月，但是無論何時何地相遇，她們都會稱我一聲“老師”。那時，我感受到了一個教師的驕傲！

我知道我的昨天已在滿腹牢騷、嘆息消沉中過去。那么我的今天和明天則應在不懈的追求和奮斗中度過。我看到了自己的存在，看到了自己的力量，心中充滿著自信。我想說，無悔，我的選擇！