關于人力資源實訓報告集錦8篇。

不臨深溪，不知地之厚也。實習是我們開啟職業生涯的第一站，寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧，對于自我提升有著十分重要的作用。寫實習范文要注意哪些方面呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“關于人力資源實訓報告集錦8篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

關于人力資源實訓報告 篇1

本次的人力資源沙盤模擬實訓是組成各個小組，模擬形成相互競爭的企業，整個小組成員分別擔任所模擬公司的總經理、招聘培訓經理、薪酬績效經理、銷售經理、技術經理、生產經理等。本次的實訓我們是模擬連續四期的經營活動，在這次的模擬中，最終我們小組以第二名的成績結束。在這個過程中各種決策有成功的，也有失誤的，體會到很多。

在這次的實訓中，小組組好之后人員安排好，真正進入企業的角色中，開始好好的經營自己小組的企業。在這個過程中，首先要看好人員規劃，制定好公司的整體發展戰略。在人員招聘與配置這個方面，首先要根據自己企業的狀況以及規劃的未來發展方向要制定好自己的招聘計劃，比如說，是第一期或招人、或培訓或不招，這都與以后的生產經營有關，所以計劃制定很重要，制定好計劃之后還要選擇招聘渠道，另外一個重要的是，有一些是緊缺人才，各個相互競爭的企業也會爭搶人才，所以這就需要考慮如何保證成功的招到自己企業所需要招聘的人才。然后員工的培訓與安置也需要斟酌好，會影響到生產的進度。而在此過程中，自我感覺很重要也很難準確掌握好的就是薪資的制定，薪資水平對人才招聘、產品銷售等方面都有很大的影響，同時還要考慮的成本問題，成本過大又會直接導致企業經營利潤的降低。

在整個經營過程中需要作出很多與經營有關的決定，需要整個小組成員進行很好的交流與溝通，在這個過程中，我們也有意見不一致的時候，也有過很多的討論，大家參與其中，群策群力，這也更使我認識到團隊合作的重要性，在整個實訓的過程中，采用小組的方式，可以促進同學之間的融合， 優勢互補， 互相學方案，獲得最佳結果。

總之，經過這次的實訓，不僅使我們對企業的整個經營過程有了一定了解，知道整個企業的各種經營決策的重要性，同時，也更加的了解到團隊合作的.重要性，一個團隊的成員積極參與，好好合作，才能達成更好的結果。

關于人力資源實訓報告 篇2

一、實訓目的

此次的實訓是我們人力資源管理的綜合實訓，人力資源管理綜合實訓是一門將人力資源基礎理論知識與人力資源管理實務融為一體，以培養我們專業技能為根本宗旨的專業實訓課程，加強培養我們專業能力的實訓訓練。通過全面的人力資源綜合演練，系統復習大學期間所學習的理論知識和實際操作能力，綜合了解創造企業運作的實際情況和人力資源管理的具體操作技能要求，從而為迅速適應企業工作要求打下良好基礎。

二、實訓內容

此次實訓要求分組進行，每個小組選擇一個案例進行相應的分析設計，我們小組選擇了第一個案例，就是根據公司的情況，相應的設計公司的組織結構圖，崗位分析，績效薪酬體系制度等相應問題，通過模擬的人力資源管理系統各個板塊了解到如何開發和管理企業的人力資源，掌握分析和解決人力資源管理問題的基本方法。加深熟悉對幾個模塊的實訓知識。完成相應的任務進行最后答辯，對此次實訓結果的匯報與成果的評定。總結自身不足，提升自己的綜合技能知識。

三、實訓過程

（一）小組分組，按規定選取相應的案例題目

（二）對案例中公司要求的具體情況做出分析

（三）小組分工合作，最后整合探討問題

（四）我負責完成組織結構設計以及員工崗位分析

（五）尋找相關網絡共享資料以及圖書館資源課本教程

（六）整合所有分工內容進行討論改定

（七）與指導老師探討得到建議與修正完成任務

（八）進行實訓的答辯

（九）書寫個人實訓總結與每日實訓日志

（十）提交整體的實訓材料原件

四、實訓心得

此次的實訓要求，我們小組主要在公司人力資源管理這幾塊進行設計分析，公司的組織結構，滿意度調查分析，薪酬福利等方面進行設計。以下則是我對此次設計要求的內容板塊給出自己的思考。

（一）組織設計。組織設計主要是研究如何合理設計企業的組織架構。組織結構架構是指組織內部各組成部分之間關系的一種模式。它決定了組織中的指揮系統、信息溝通網絡和人際關系，最終影響組織效能的發揮。組織架構模式能隨組織任務的發展而不斷演變。組織結構要根據公司自身的發展情況來設計，良好的組織結構能合理配置企業各類資源，并且要有支撐戰略、目標的實現的目的，為企業高效運營奠定良好的基礎。

（二）員工滿意度。員工滿意度是指員工接受企業的實際感受與其期望值比較的程度。員工滿意度是企業的幸福指數，是團隊精神的一種參考。既體現了員工滿意的程度，又反映出企業在達成員工需求方面的實際結果。員工在特定的工作環境中，通過其對工作特征的自我認識，確定實際所獲得之價值與其預期所獲得的價值之間的差距。設計的調查滿意度結果，通過公司員工滿意度分析，了解到公司在提升員工滿意度應該注意的問題，并提出相應的解決方案。提高員工的滿意度，有利于加強員工工作的動力，增強員工工作的信心與熱情，為公司創造更多的價值與財富。

（三）崗位分析。崗位分析是對工作的一個全面的評價過程。對組織上各項工作的性質、責任、任務以及從事該工作的員工所具備的條件進行調查和分析，然后加以系統、科學的工作描述和任職資格要求，最終編制出工作說明書。崗位分析是一個比較復雜的工程，是人力資源管理的基礎工作，也是最重要的工作之一，人力資源部只要做好崗位分析計劃，運用適當的方法并遵循相應的原則，取得企業負責人及中高層管理者的'支持，員工的認同，并做好實施過程中的協調工作，就可以取得成功。最重要的一點，就是要有主次之分，而不是全面鋪開，畢竟解決問題才是根本。

（四）薪酬管理。薪酬管理是指一個組織針對所有員工所提供的服務來確定他們應當得到的報酬總額以及報酬結構和報酬形式的一個過程。在這個過程中，企業就薪酬水平、薪酬體系、薪酬結構、薪酬構成以及特殊員工群體的薪酬做出決策。薪酬管理要為實現薪酬管理目標服務，薪酬管理目標是基于人力資源戰略設立的，而人力資源戰略服從于企業發展戰略。同時企業還要持續不斷地制定薪酬計劃，擬定薪酬預算，就薪酬管理問題與員工進行溝通，同時對薪酬系統的有效性做出評價而后不斷予以完善。

（五）績效管理?？冃Ч芾硎峭ㄟ^管理者和個人經過溝通制定績效計劃、績效監控、績效考核，績效反饋與改進，以促進員工業績持續提高并最終實現企業目標的一種管理過程，做到靈活的績效戰略，需要以戰略為導向構建績效考核指標體系，績效管理有效執行，組織保障必不可少，績效考核結果等級分布清晰可見，將績效改進作為績效管理的核心功能，擴大績效考核結果應用領域?？冃Ч芾淼母鱾€環節是不斷循環的，需要在實踐中不斷進行總結完善，隨著時間的推移、公司進入不同的發展階段以及內外部環境的變化，需要企業對績效管理體系進行不斷的修改完善，才能真正站在企業戰略的高度，不斷提高員工和組織的績效水平，使員工努力方向與企業戰略保持一致。

五、實訓總結

經過兩周的人力資源管理綜合實訓操作，對人力資源管理信息系統主要功能有了直觀的認識，對人力資源管理的主要模塊也有了深一步的認識。對企業在人力資源管理方面基礎性工作也有了一定的了解。這次實習也讓我深刻了解到，知識積累的重要性。從點滴做起，這是一個短暫而又充實的實訓，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對我將來走上工作崗位也有著很大幫助和指導。這周的實訓和學習，我也有許多收獲，而且此次實習增強我對畢業就業的勇氣?，F在我們能做的就是吸取知識，提高自身的綜合素質，更加鞏固自己的專業知識，為畢業打下良好的基礎。這次實習為我們提供了與眾不同的學習方法和學習體會，從書本中面對現實。從實踐工作中總結出一些屬于自己的實踐經驗，鞏固自身的知識，為未來道路打下良好的基礎！

關于人力資源實訓報告 篇3

經過四天的虛擬商業社會環境vbse的實訓，讓我了解到制造企業的含義，了解了企業與企業間的聯系，企業與客戶，供應商之間的聯系，企業與銀行，服務公司，行政部門的聯系，以及企業內部各部門之間的合作與聯系。我在vbse實訓中，所在的企業是北京寶樂童車制造公司，所在的部門是財務部，擔任財務部的成本會計一職。我們公司有企管部，人力資源部，銷售部，財務部，采購部，倉儲部，生產計劃部等。

每個部門都有自己的職責，工作范圍，財務部的職責在于公司的收入，支出，利潤，資產，負債等財務問題，工作范圍就比較廣泛了，工資薪酬方面就需要跟人力資源部溝通，材料入庫，出庫就需要跟倉儲部聯系，產品銷售上就需要與銷售部有聯系，我們的工作需要與每個部門聯系溝通，并及時根據每個部門的工作狀況，登記相應的賬。

財務部有財務經理，出納，財務會計，成本會計，我擔任成本會計一職，成本會計的期初建賬工作與期初增值稅專用發票(前期收到的專用發票，本期作為付款依據)，期初采購單(前期采購部下達的采購訂單，作為本期入庫或付款的依據)，枯木明細賬(所負責科目的科目明細賬)，存貨明細賬(按存貨名稱設立的存貨明細賬)有關。我的工作一般都在各部門工作結束后，我根據他們的工作狀況登記相應的明細賬。

成本會計的重點工作基本在月末，需要根據倉庫里的存貨狀況進行盤點，并填寫盤盈虧報告表。再根據期初的數據，計算每種完工產品的成本，并計算它們的直接材料，直接人工，制造費用，制造費用分配這一塊，著實讓我頭疼了一陣，剛開始不清楚要根據什么來計算，后來知道是需要相關人員的工資以及生產部的一些設備折舊來計算制造費用，計算出來還要分配，這就又需要一些相應的計算方法來計算。經過自己的思考與別家企業成本會計的溝通，完成了此任務。在完工產品成本計算上，還算好，有任務提示，完成的比較順手，計算的也基本合的上。

總體上來說，會計的工作重點在于專業知識的積累，能夠掌握基礎會計的知識，在實際中能熟練應用，以及工作經驗，工作不順手也有經驗不足的原因，我們才進行了一個月的業務，就已經忙得不知所措了，可見會計真的是個不容易做的工作，在我們的工作中，有很多遺漏或者出錯的地方，老師說過現實企業中是不允許做錯了再重新來一次的，所以做會計就要斤斤計較，認真嚴謹的做好每一筆業務，記好每一筆賬，跟所有部門做好溝通聯系工作，及時將發生的財務登記入賬。

在此次實訓中，跟同學們有了更好的溝通交流，并學到了新的東西，包括一些專業上的東西，以及企業財務部的所有業務要如何進行等。工作中，有些表格是需要自己制作，答應出來并填寫的，所以認認真真地制作出表格，計算完成本等需要計算的數據，填寫完后，很有成就感。沒有工作時，就轉著看看別的職務的工作，很有樂趣。

關于人力資源實訓報告 篇4

關于人力資源測評技術綜合訓練的實訓報告 人力資源測評技術綜合訓練訓練是通過實踐教學環節，促使我們鞏固和拓展了知識面，使我們在專業技術應用能力上達到人力資源選拔與測評這門課程培養目標的基本要求，在測評選拔的工作能力上得到提高。通過此次實訓我們具體賬務了對于一個人才測評系統的分析，實際感受北森人才測評系統的測評，并在實際的演練當中實踐了無領導小組的全過程。通過此次人力資源測評技術綜合訓練的實訓課程，我們不僅僅是對與我們所學習的人力資源選拔與測評這門課程有了深刻的認識與了解，與此同時，我們在應對于在設計關于“大學生專業成就感”測驗的調查問卷的過程當中，對于問卷設計的維度以及全面性的考慮，促使我們在今后的工作實踐工作當中有更豐富的相關知識的支撐，進而在踏入社會之后能夠更好地適應社會工作的要求。

在實訓的過程當中，我們按照老師的相關要求，確定了我們所需完成的任務。我們需要完成的任務主要是包括對《關于測評體系構建的案例》的分析、根據北森人才測評系統對自身做測評比完成測評報告、無領導小組討論以及貫穿于此次測評技術綜合訓練的問卷設計的四方面的實訓內容。在整個實訓過程當中我們小組的工作都是集體完成的，本次主要的任務就是設計關于“大學生專業成就感”測驗的調查問卷，我們小組按照老師分配的任務在小組內進一步劃分任務。在設計問卷中，我主要是有以下四方面的工作。

同收集本次關于大學生專業成就感的問卷試題，最初我們收集了30道選擇題以及1道主觀題，同時將客觀題分為了基本情況、專業情況和就業情況三個方面，但是在我們與老師溝通交流后發現我們收集的題目并沒有按照對于大學生專業成就感的四個維度劃分，即專業目的、專業動機、專業興趣和專業滿意度。最后我們小組內再次的收集好的`有用的試題進行分類整理，將不恰當的試題去掉，并按照四個維度有目標的去尋找符合我們設計問卷主題的新的題目。此外我們也將問卷的選擇題的答案設計成了五個標度的選項，為我們后期的統計工作做好鋪墊。

在我們擬定好問卷題目之后我們又將對評分標準設計并修改，我們前三題的個人基本情況是在后期匯報時做分類，同時也設計了24個客觀題，在老師的指導下分為了四個維度，分別賦分；在主觀題的評分標準的編訂上，主要是根據測試者的回答與人力資源管理專業的相關程度，再通過測試者的回答的原因對主觀題給予評分。

在我們匯總整理好所有的問卷試題之后，我們利用問卷星將設計好的問卷導入問卷星，然后把此份問卷發到人力資源管理各個年級的同學填寫，其中包括了我們學校人力資源管理專業級到級的學生，同時也有山西和云南的人力資源的同學參與了此次問卷調查。在對于問卷的收集過程當中，我們分五個人針對不同的年級段各選一份問卷做個案分析，同時再將制作我們對大學生專業滿足感的調查問卷整體作出分析，通過制作量表和圖表；在分析方法中，從年級、

性別和四個專業維度分別對問卷結果做出分析。

對于收集回來的問卷，我主要是負責對于大二年級的問卷進行個案分析，通過分析一份問卷，發現當前分析的填寫者的專業成就感處于中等水平，對人力資源管理專業的成就感不是很高。同時在分析過程當中是我們對專業目的、專業動機、專業興趣和專業滿意度著手對該問卷的分析。

在對于我們再實訓的過程當中，我主要是對于完成的資料的匯總和格式的調整。通過對我們所完成的資料匯總，檢查是否有遺漏，同時在對資料的匯總過程當中也出現過問題，比如說在輸入過程當中會出現字詞的錯誤，也會有部分的遺漏。在今后的匯總過程當中要注重細心，在完成后要注重檢查也要做好備份。

通過此次人力資源測評技術綜合訓練的實訓，我們加深了對人才測評工作的了解，憑借自己的實際操作細化了招聘的知識點。同時通過此次招聘與錄用的實訓，對操作Word、Excel和問卷星更加的熟練，為今后的工作做了更多的準備，也為在編寫公文打下了一定的基礎。同時更多的是對于人員測評與選拔這門課的具體操作有了更加深刻的了解，通過之前的理論學習加上此次的實際操作，能夠促使我們了解這門課程的學習理念。在團隊的分工當中，不僅僅是分配任務，在完成任務的過程當中，作為一個團隊就更應當相互協作，這樣才能更好更快的完成任務。

關于人力資源實訓報告 篇5

領略了白雪皚皚的冬季，感受了生機盎然的春季，我們踏進了期盼收獲的夏季，也步入了這學期的尾聲，在李老師的帶領下我們完成了人力資源管理實訓課。我很感謝大家對我的信任評選我為隊長，感謝大家能給我這次鍛煉的機會，感謝大家一直對我工作的支持和鼓勵。

回首我們在一起度過的日子，大家為了每次的作業爭的面紅耳赤，大家都想為團隊多爭點分、讓團隊變成最優秀的，都為團隊努力著，主動積極的承擔責任，為團隊獻言獻策。作為隊長的我，時時處處嚴格要求自己，以身作則。在每一次的作業中帶領大家共同完成，帶動所有成員共同參加到團隊中。團隊的建立是由老師安排的，所以大家對團隊中的一些成員有些不滿，多次要求開除，為此發生過矛盾。我相信我們組的成員是最棒的，我與雙方多次溝通后，大家慢慢的接納了團隊中的所有成員。也可能是剛開始大家對彼此不太了解，所以會放生這樣的分歧。團隊中也有總保持沉默的，我多次視圖帶動下，也慢慢的融入了團隊，在我們考慮問題不周全的時候，給我們建議。我們的合作越來越融洽，并愉快的結束。

在這樣一個團結而和諧的環境中，大家的心都擰在了一起，每個人都認真負責。后勤部的xxx，每次負責桌牌的收放，雖然是個簡單的活，但是長期堅持也是很困難的。隊秘xx，負責記錄每次課后作業的分工，是比較繁重的任務，但是她也堅持了下來。隊秘xx，負責課堂記錄，雖然記錄作的很糟糕，但是也為我們談對作了不少貢獻，由起初的一言不發，慢慢的轉變為給團隊提出他的一些意見，男生的思想比女生獨立，考慮問題的角度也與女生不同，所以他的意見也是非常重要的，是我們考慮問題更周全。藝術總監xx為每次的作業做策劃。我負責每次作業的分工和匯總。監督者xx負責查清每次的作業是否按規定完成和提醒上課帶作業。

在我的帶領下，大家都認真完成了自己的工作。在工作中我有很多不足，也在不斷地改進，把別人的缺點也當做是自己最好的老師。希望老師對我的表現予以點評，在我今后的工作中我會更加努力。

關于人力資源實訓報告 篇6

一、實習目的：

將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專業知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現實相脫節。理解企業文化精髓，有利于加深對人力資源管理現狀的了解，加深對企業管理活動的感性和理性認識，并通過實習調研活動，鍛煉分析實際問題的能力，培養認真、嚴謹的工作作風，為就業和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。

二、實習時間：

20xx年7月8日至20xx年7月31日

三、實習地點：

陜西國防工業職業技術學院。

實訓地址：學院內機房。圖書館。教室。

四、實訓內容：

我們的實訓主要分為三個階段：

第一階段從6月16日--6月17日我們組主要是進行了任務的確定。明確了每個人的任務。

第二階段從6月18日-6月20日，我主要是負責編寫人力資源規劃圖、通過上網查資料、圖書館查資料以及同學的幫助完成了我的任務，人力資源規劃圖基本完成。

第三個階段從6月21至結束，我們組的每個人都很成功的完成了自己的任務。在我們組長的組織下我們把自己的勞動成果制作成ppt的形式一一展示給我們的指導老師。

五、實訓心得：

首先，我要總結一下自己在實訓期間的體會。

1、自主學習。實訓時不再象在教室里學習那樣，有老師，有作業，有考試，而是一切要自己主動去學去做。老師只說最后只要結果其他的一切資料都要靠自己去查詢，同學們都不惜浪費自己的時間來幫助我完成我的任務！

2、積極進取的工作態度。如果學習態度不夠積極就可能會完成不了自己的任務，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神。工作往往不是一個人的'事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，必須牢記一個規則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

其次，我想我在學習和工作我還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經驗。

因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些實訓或是學習不能找到重點，隨著實訓工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作態度不夠積極。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。

3、工作時仍需追求完美。

在工作中，不允許絲毫的馬虎，尤其是作為企業管理人員，嚴謹認真是時刻要牢記的。我堅信通過這一段時間的實訓，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，并會在我以后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識

關于人力資源實訓報告 篇7

一、引言

人力資源是第一資源。實現科技進步，實現經濟和社會發展，關鍵都在人??在知識經濟時代里，人力資源將成為經濟和社會發展的核心載體、第一資源及第一推動力。而人力資源管理則是對人力資源實行有效的開發和利用，實現人力資源的合理配置，限度地開發和利用人力資源，有效地激勵員工，保持資本的競爭優勢。

二、實訓目的

在大三第一學期里，在楊老師的指導下，我專業且深入地學習到了人力資源管理概論、工作崗位分析、人力資源規劃、招聘、甄選與錄用、組織調配、薪酬管理、績效考核、人力資源培訓與開發、職業生涯管理、勞動關系管理、企業人力資源保障等方面的理論知識;同時通過參與不同模塊的實訓，既可以體驗到人力資源管理方法與技巧方面的培訓，又能提供我們掌握、分析和解決人力資源管理中的基本問題的能力的機會，使人力資源管理的理論得到驗證。

三、實訓內容

通過本學期人力資源管理課上的案例分析實訓，讓我進一步了解了人力資源管理的主要內容。人力資源管理主要包括人力資源管理概論、工作崗位分析、人力資源規劃、招聘、甄選與錄用、組織調配、薪酬管理、績效考核、人力資源培訓與開發、職業生涯管理、勞動關系管理、企業人力資源保障等方面。簡單來說，就是企業運用現代管理辦法對人力資源獲取、開發、保持和利用人等方面進行的計劃、組織、指揮、控制和協調等一系列活動，最終實現企業發展目標的一種管理。

(一)人力資源管理概論

實訓項目：1.八種人的安排。

2.解決“富強油漆廠”的問題。

分析：1.對于新招聘人員表現的八種類型，首先得明確自己屬于哪種類型;再分析如果我的手下有這種類型的人員，將如何安排他們;最后分析在另外一種工作環境中，會不會有一樣的安排。

2.富強油漆廠的供應科科長施迪聞在員工激勵方面體現的哪些激勵理論，該如何解決油漆廠關于獎金分配的問題。

啟示：人力資源管理的核心問題：即把合適的人放在合適的位置上。實現“適崗適配”，人盡其才、才盡其用。

同樣，獎金的分配也要根據員工的績效來評定，獎金的多少決定著員工的工作積極性;提高獎金的額度，讓員工們覺得公司很重視他們，讓他們有一種自豪感，工作效率自然而然就上去了。

泰羅曾經提到“第一流的工人”。認為所有的工人都是一流的工人，如果工人不能成為第一流的工人，那是因為管理者沒有為工人找到最適合他的崗位。所以，培養所有的工人都成為一流的工人是管理者的首要職責。

我常聽到當老板的不滿手下的員工，但是從人力資源管理的角度來說：沒有不好的員工，只有不好的老板。學習人力資源管理，要學會從人力資源管理的角度看待問題。樹立從人力資源管理角度出發的管理理念是很重要的。

(二)工作分析

實訓項目：1.針對特定的職位進行職位分析。

2.撰寫職位說明書。

分析：1.學習片段寫實：選擇一天的學習活動進行真實記錄，用工作日志形式記錄;

2.工作片段寫實：編寫辦公室主任的工作日志寫實片段;

3.撰寫職位說明書，內容包括：基本資料、工作內容、任職資格說明、工作環境、考核標準等方面。

啟示：工作分析是一項技術性很強的工作，需要做周密的準備，還需科學的、合理的操作程序，包括：計劃(選擇分析樣本，確定職位分析的目的)、設計(調查與工作相關的背景信息)、收集(運用職位分析技術收集與工作相關的信息)、分析(整理和分析與工作相關的信息)、結果(形成職位分析結果)、應用(核對與應用職位分析結果)。

工作分析的結果是要用職位說明書來表達的，是用文件形式來表達職位分析的結果。

(三)招聘、甄選與錄用

實訓項目：1.編制人員招聘需求表。

2.編寫招聘廣告。

3.撰寫《面試通知書》。

分析：1.編制人員招聘需求表，表中應包括申請部門、崗位名稱、需求人數、需求時間、現有編制、工作地點、需求理由、招聘渠道建議、崗位需求、薪酬待遇、人力資源部意見、用人部門負責人意見等方面。

2.編寫市場營銷助理的招聘廣告，在招聘啟事中應包括公司簡介、工作描述、任職資格、應聘的程序、應聘的截止日期、聯系方式等方面。

3.撰寫《面試通知書》內容表達清晰，語言簡練。書中英表明應聘的單位、崗位，明確時間、地點、交通方式、聯絡方式、面試要求等，確認可否參加面試等內容。

啟示：員工招聘的規范化、制度化和前瞻性已經成為企業的制勝之道;在科學的人力資源甄選中，是按照難易和成本大小來排布的，這樣既能使整個招聘成本最小化，又能充分滿足組織招聘的需求;而員工錄用工作相對于企業的招聘和甄選來說顯得不那么重要，在實際工作中往往成為人力資源部崗位分工容易疏漏的環節，實際上，人性化的錄用程序會增加員工對公司的認同感，減少他們對新環境的適應時間，幫助他們迅速進入工作狀態，提升企業管理效率。

(四)組織調配

實訓項目：1.填寫員工到職單。

2.填寫員工調動晉升申報表。

分析：掌握運用員工管理方面的知識，依據編制員工管理相關表格，包括員工到職單和員工調動晉升申報表。

啟示：掌握組織調配的業務技能，根據給出的背景材料，編制企業員工的到職單和員工調動晉升申報表;并且作為人力資源部專員，要將組織調配表教會給企業的每一位員工，尤其是新員工，做到人盡職責。

(五)薪酬管理

實訓項目：1.計算員工的加班費。

2.計算員工的工資單價。

3.計算員工的實發工資，并編制員工工資發放單。

分析：運用薪酬分析的方法，掌握工資的計算方法及操作技能，模擬現行薪酬結構分析與計算。作為人力資源專員，這在以后的工作中是常用的。

啟示：有效考評是設計薪酬激勵機制的基礎。薪酬管理的目標：確保企業的勞動力;有利于促進企業的長遠發展;促進勞資之間或員工與企業之間的關系和諧。

(六)績效考核

實訓項目：擬定一份企業管理管理人員考評辦法。

分析：由于企業中人員的類別不同，考評項目也有所不同。就企業管理人員而言，除了要進行日常工作行為考評外，重點應當在領導能力、策劃能力、工作績效、責任感、協調溝通、授權指導、品德言行、成本意識等方面進行考評。除了對員工的工作績效進行全面考評，還應當對日常行為進行考評。主要的考評項目包括出勤情況和獎懲情況等。

啟示：我們通常把績效管理看成一個不斷發展的循環過程，這個過程分為四個環節，包括績效計劃、績效輔導、績效考核與結果使用。四個環節循環作用，不斷提高實現組織目標的效率，而其核心是績效考核。績效管理的制度性要求管理者必須制定工作計劃目標，必須對員工的工作進行評價，必須與下屬充分地討論工作績效，并幫助下屬提高績效。這個過程能幫助管理者掌握管理的技巧，養成科學的管理習慣，幫助員工提高工作效率，限度地開發潛能，促成企業的戰略規劃得到有效的落實，從而提升企業整體管理水平。

(七)人力資源培訓與開發

實訓項目：編制培訓計劃

分析：為公司設計一個為期三天的新員工培訓計劃。培訓計劃應包括方案背景、培訓定位、培訓目標、培訓內容、費用預算、培訓制度、培訓評估方案幾項內容。其中培訓內容至少應包括培訓項目、培訓形式方法、培訓時間安排。

啟示：許多國際型的知名企業，均致力于員工的培訓與開發，并形成了自己獨特的人力資源開發管理模式。正確認識人力資源的培訓與開發，需要了解員工培訓與開發對企業經營管理的意義，以及企業如何進行培訓與開發，從而評估這項工作對于不用發展階段的企業所帶來的成本耗費。

(八)勞動關系管理

實訓項目：如何訂立、履行、變更、解除與終止勞動合同

分析：在勞動關系變化情況下為職工辦理勞動合同的變更手續，包括勞動變更通知書、勞動變更協議、續訂勞動合同意向書及勞動爭議處理等方面。啟示：現實中，用人單位的強勢和勞動者的弱勢又是不爭的事實，勞動合同大多是用人單位提供的格式合同，在當前勞動力供求關系基本處于資方的背景下，勞動者對勞動合同只有簽或不簽的選擇，而少有討價還價的余地。

四、總結

“世事洞明皆學問，人情練達即文章”，通過這學期的人力資源管理實訓，使我了解了企業人力資源管理運作的基本流程，鍛煉了實際操作能力，對于我以后從事人力資源工作有很大的幫助?？傊?，人力資源的學習需要我們不斷積累經驗，還需要我們多多聽取他人的意見。

關于人力資源實訓報告 篇8

第一、兩個星期中還學到了面試的一些要求。著裝之類的是很重要的，這是每個人都知道并且必須知道的。還有一點便是禮節禮貌，這可以表現一個人的基本修養素質。然后是面試時的心態、語言、舉止，很多都是可以建立在自己的自信心上來成功完成的。

接下來的時間主要是用來學習人力資源管理方面的知識。兩周的時間遠遠是不夠的，而且不是我的專業的，因此所學的也只是一些表面的，對它還是不能理解透徹。人力資源主要的六大模塊，也就是我們所在部門所要做的一些事情和處理員工關系、薪資福利等等。

其他的一些工作還有就是參加會議，做一些會議記錄，會議反饋工作，了解福建一些大型的招聘會等等。

一晃，時間就到了，只是約好的一個月學習時間，很短，短得很多東西一接觸又要中斷。太多想學的，想知道的東西都來不及學了。我想，或許，在以后的深造中，我會選擇人力資源管理來作為我的深造項目，因為這個工作開始吸引我了。

一、實習目的

這次時間短暫的實習，最主要的目的，我想是要讓我們在真正畢業出去工作前有個鍛煉，可以先體驗一下找工作、工作中的一些事情。雖然是實習，但也是工作，這其中也涉及了一些人際關系。在一個公司中，有不同的人，他們有著不一樣的職位，不一樣的社會閱歷，不一樣的工作體會心得。在和他們的交流中，可以學到很多東西。讓自己慢慢學會怎么樣去處理這樣的復雜而又重要的人際關系。在實習中發現自己的不足之處一個月的實習，發現了自己太多的不足之處，有待改進的地方太多了。首先：最重要的一個不足就是知識不夠，這里所說的知識不是我們在課堂上可以學到的，不是寫在我們每天拿著讀著的書本上面的，而是一些社會閱歷，一些不在自己專業范圍內的所謂的課外知識。我一直記得一位老師講過，他說能夠把知識轉為實踐中來用的，那才是智慧。許多人可以擁有知識，但不一定是智者。這或許需要我們多成長才能夠學會的。

第二個不足之處是：好像自己對國內外經濟一些變化影響的反應實在是太遲鈍了。這必須責怪自己平時在校少讀報紙，少關心這方面的知識。畢竟學的是工商管理，若是對經濟都不熟悉的話，談何以后的經商之事業呢?

第三個不足之處：不夠努力勤奮。在還沒去實習之前，是多么信誓旦旦告訴自己用百分百的努力去做好每件事情，不管那件事情是多么繁瑣和簡單。但是事實證明，我沒做到。有時候還是想著能夠偷懶下還是很不錯的。我想在這偷懶中，或許我錯過了很多。

不足之處真的是不勝枚舉，在這里就主要講講我認為的三點不足之處，既然認識到了自己的不足之處，那么接下去該做的事情就是如何來改進。

還有時間就是多多豐富自己的課外生活，充實自己的知識。腦袋里裝的墨水太少了，能夠走的路應該也不會很長。因此，有空時間盡量多花在一些報紙、雜志、國內外新聞等，也可以經常出去社會上找找合適的兼職，經常來鍛煉下自己。

二、實習總結

每次要提到的都是實習的時間短，雖短，啟發卻也深。

在面試中最大的啟發是經驗是那么重要，而如何去積累自己的經驗，那就需要每個人自己要好好把握每個可以鍛煉自己的機會。

工作中的啟發是：即使再繁瑣簡單的工作，交到手上，都要好好完成，爭取每件事情都做到自己的最好，那么這樣的工作才有意義，而不是時時想著如何偷工減料來逃避工作。天下的每個人都是必須靠工作來養活自己的，沒有人可以一輩子依靠父母朋友，所能做的是讓自己成長，即使工作再累，那也是人生命不可缺少的一部分?；蛟S，我認為，工作這部分會是讓我們覺得什么才叫做有付

出就有回報。你的一分努力就會換來一分收獲，這是我一直堅信的!