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關于實訓報告總結
關于實訓報告總結集錦(3篇)。
編寫各種文檔是我們職責范圍之內的任務,很多時候我們都需要借助范文的力量去完成寫作。學習范文的思考方式和技巧能夠為寫作者創作更出色的作品,在本文中我們將從各個方面全面分析和探究“關于實訓報告總結”,讓我們都努力變得更加優秀吧!
關于實訓報告總結(篇1)
總結一:
在學院領導老師的帶領和安排下,我們在上個學期末,到北京進行了為期10天的專業實習。在實習過程中,我們在專編程技能以及軟件開發的總體架構思想上都收獲頗豐。
本次實訓我們分為兩個階段,前五天為第一階段,我們進行了理論知識的學習,鞏固和深化了所學的編程知識。以下談一談個人的感受與體會
在實訓進行的前五天,我們上的是java編程的理論課。負責上課的老師言語風趣幽默而不失嚴謹,在老師的引導和啟發下,我們鞏固了之前在學校所學的編程知識,并加以深化,澄清之前對編程技術認識的一些錯誤或模糊的概念。
我們還在課上以java里GUI編程常用的swing框架和JAVA的容器體系作為切入點,框架作為這期間除了學習一般的編程的知識技巧。在全面的系統的認識了框架同時補充學習了泛型技術,以及框架中架構思想的知識。在企業的實際編碼過程中,一個個框架構成了軟件的基石,只有掌握了幾門框架知識,才能在實踐中高效開發,讓自己的產品在市場上立于不敗之地。
在理論課的學習過程中,我們也暴露了一些問題,比如在學校上課學習時,對所學知識只是知其然而不知其所以然,不太愿意深鉆,和超前學習一些知識。
在結束了理論知識的學習之后,后五天我們在實訓基地進行了項目開發的實戰練習。
項目的名稱是superVCD,是由海輝曾經所接的一個遠程音樂唱片管理軟件項目的精簡版。雖然有所精簡,但是其內容對我們學習仍具有相當的價值,對我們了解真實的軟件的設計規范,編碼規范,文檔規范以及客戶對軟件的需求很有參考價值。該內容囊括了GUI設計和編碼,容器與泛型的知識,規范文檔編寫,測試及日志系統,甚至要求我們實現一個專用的輕量級數據庫系統,這無疑是對我們很好的一次歷練機會,同時可以積累豐富的知識。
平時我們很少有機會能夠完成一個如此規模的項目,所以在這次項目實戰訓練中,我的收獲也有很多。
第一,我學會了如何規范的編寫代碼和文檔。文檔和代碼是團隊各成員在項目開發交流合作中的紐帶,風格隨意混亂的代碼和缺失或語義不明的文檔會讓團隊中的其他成員不能理解和使用自己寫的程序,我在平時編寫代碼比較隨意,并不注重這一點,經歷這次實戰演練之后,我一定會嚴格的遵守編碼規范。
第二,我學會了如何理解和分析客戶的需求。軟件為客戶而生,只有理解了客戶的需求才有寫出優秀的軟件的可能,在這次實戰演練中,老師教會了我們如何組織團隊正確的理解和分析客戶的需求,并寫出完善的需求分析,并用于項目開發。
第三,我學會了對按照需求對軟件架構進行設計,這點我想是我們許多同學之前都非常欠缺的,因為我們在學校的時編寫代碼篇幅短小,功能單一,所以設計思路通常只留于腦內,非常模糊。而在這次項目開發演練中,老師手把手的教會我如何從需求中抽象出問題,并將之模塊化,然后逐步求精,就如同為高樓大廈搭建棟梁。
第四,我學會了如何團隊合作,共同開發。作為項目開發小組的組長,我的體會更加深刻。獨木難支,光靠一個人的力量是遠遠不夠的。只有管理組織好一個團隊,才能夠最終完成項目的開發,或許在編程技術水平上團隊成員有高有低,但是,每個人都有自己的閃光點,總可以在團隊的找到適合自己的位置,每個人在自己的團隊中做的貢獻,創造出不可磨滅的重大價值。
第五,我學會了如何與客戶溝通并展示自己的項目,軟件項目的開發最終需要的是客戶的認可,讓客戶了解并認可自己的產品最好的辦法就是用言語將自己的項目的最好的一面展示出來,在最后一天里,實訓的老師組織了項目的答辯,給我們提供了鍛煉自己的表達能力,展示自己的項目的舞臺。
在實戰的過程中,我對項目開發流程有了切實的體會:學會了如何編寫規范合格的代碼和文檔;學會了了正確理解分析客戶需求并設計項目的方法;體會到了團隊合作精神的重要性,明白了組織團隊進行項目開發的具體流程,還了解到了向客戶展示產品以及與客戶進行溝通的技巧。
經歷過這次實習實訓,我們不僅在編程的理論知識上有所鞏固和深化,更重要的是有了實戰進行項目開發鍛煉動手能力的機會,積累了一筆寶貴的經驗。實訓雖已結束,但我們的不斷學習的征途才剛剛邁出第一步。今后的路還很長,還有很多機會去實習提高,我們要以更加積極的姿態去充實自己,學習,不斷地迎接挑戰。
總結二:
作為就業培訓,項目的好壞對培訓質量的影響非常大,常常是決定性的作用。這篇文章是關于在學習JAVA軟件開發時練習項目的總結,簡單總結為以下幾點:
2、項目一定要企業真實項目,不能是精簡以后的,不能脫離實際應用系統
因為參加就業培訓的學員很多都是有一定的計算機基礎,大部分都具備一定的編程基礎,尤其是在校或者是剛畢業的學生,多少都有一些基礎。
他們欠缺的主要是兩點:
(1)不能全面系統的、深入的掌握某種技術,也就是會的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業的需要。
(2)沒有任何實際的開發經驗,完全是想象中學習,考試還行,一到實際開發和應用就歇菜了。
解決的方法就是通過項目練習,對所學知識進行深化,然后通過項目來獲取實際開發的經驗,從而彌補這些不足,盡快達到企業的實際要求。
項目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項目,那么究竟如何來選擇呢?根據Java的研究和實踐經驗總結,選擇項目的時候要注意以下方面:
這個要根據項目練習的階段,練習的時間,練習的目標來判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒有意義,達不到練習的目的。
項目應該是實際的系統,或者是實際系統的簡化和抽象,不能夠是沒有實戰意義的教學性或者是純練習性的項目。因為培訓的時間有限,必須讓學員盡快地融入到實際項目的開發當中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應,需要重復幾次才能夠真正掌握,所以每個項目都必須跟實際應用掛鉤。
學以致用,學完的知識點需要到應用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說了,軟件開發是一個動手能力要求很高的行業,什么算會了,那就是能夠做出來,寫出代碼來,把問題解決了,你就算會了。
學員經過這個項目的練習,就要走上實際的工作崗位了,如果這個系統還達不到實際應用系統的標準,學員練習過后也還是達不到企業實際的需要,那么這個培訓應該說質量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目,到時候學員就業到另外一個公司,不過是換個地方干活而已,完全沒有技能上的問題。
這個不是靠想象,而是根據實際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下:這也算是邏輯思維),當然這里只是討論方法,不涉及具體的項目案例。
我們可以采用倒推的方式來分析:
(1)最終的項目一定是真實的項目,也就是要把學員訓練到能夠獨立開發實際應用,通常我們還不能選最簡單的項目,因為學員的吸收還要有一個折扣,所以最終的項目應該選實際項目中中等難度的項目
(2)最終項目定下來過后,開始分解這個項目,看看為了達到完成這個項目需要哪些技術和知識點,以及每部分知識點的深度,然后定出每個分階段的任務
(3)然后開始選擇分階段的項目,分階段的項目應該比剛才分析出來的分階段任務稍稍復雜點,這樣才能達到訓練的目標。定下分階段項目后,同樣去分解,定出為了完成他所需要的各部分知識點和深度。
(4)然后是選擇上課期間的演示項目,演示的項目是為了做分階段項目服務的,可以認為是分階段項目的分階段項目
(5)最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度,分散到日常教學和練習中。
好了,把上面的分析用正向描述就是:
==〉勝任企業實際開發需要。
附注:有了好的項目還要有好的訓練方法(這個另外立文討論),最最基本和重要的一條就是:絕對要指導學生親自動手做,而不是看和聽,所以盡量不要選擇有現成代碼的項目,演示用的項目也最好不配發代碼,讓學生能夠跟著做出來才是真的掌握了。
上面闡述了Java對項目的態度和基本選擇方法,這里再把其中幾個重要的、與眾不同的特點闡述如下:
項目一定要真實,要是企業實際應用的,不能是教學性的項目,否則會脫離實達不到項目實訓的效果。還有一個一定要是最新的項目,企業的要求也是在不斷變化的,應用技術的方向和層次也在不斷變化,這些都體現在最新項目的要求上,舊項目所要求的技術和層次很可能已經過時了,根本達不到訓練的目的。
Java的做法是:沒有固定項目,每個班做項目之前會從企業獲取最新的項目需求,然后經過挑選和精心設計,以保證既能訓練技術,又能得到實際的開發經驗。這樣實現了跟企業的同步,企業做什么,我們就學什么,然后也跟著做什么。
開發的流程也要跟企業的實際開發保持一致。從項目立項開始,到需求分析、概要設計、詳細設計、編碼、測試的各個環節,都要完全按照真實的開發流程來做。
Java的主力老師都是實戰出身,在Java開發方面都至少有七年以上的開發經驗,同時具備多年的項目管理經驗,所以能夠完全按照企業開發的流程來訓練學生。
開發的環境也要跟企業一樣,包括常用的開發工具、開發平臺、應用服務器、常用插件、測試工具、項目管理工具、項目管理文檔等等。
Java的做法是:構建跟企業完全一樣的環境,然后跟企業開發一樣,分團隊開發。老師就相當于項目經理,一個班分成多個小組,每個組有自己的Team Leader,大家分工合作,共同完成項目。
這是Java最與眾不同的一點,Java深知:軟件是做出來的,而不是聽出來或者看出來的,企業需要能實際開發的人員,而不是只聽過、看過但不能做的人。所以Java非常強調:項目一定要讓學生動手寫出來。
Java的做法是:老師做為項目經理,帶領著大家一起去做需求分析、概要設計、數據結構設計、接口設計、重要業務流程的分析設計等,然后由學生們分團隊進行開發,實現整個項目。這里有幾個與眾不同:
(1):現場帶領學生一起做分析和設計,而不是預先做好了來講講。因為需要學生學習的是分析設計的過程和方法,而不是已經做好的結果。
(2):Java選用的項目基本都是企業最新的項目,很多都是Java的學生和企業在同期開發,所以是不配發源代碼的。這樣也斷絕了學生的依賴思想,認認真真去開發??赡苡型瑢W會問:為什么不選擇有源代碼的項目呢,那樣還可以參考學習啊!
這是一個典型的誤區:覺得通過看人家的代碼能夠加快自己的學習。這個方法對有經驗的人來講是對的,但是對于還在學習期間,沒有經驗的學員來講,就是一個認識的誤區了。因為你也許能看懂代碼的語法,但根本看不懂代碼背后的含義,看不懂代碼的設計,看不懂為什么要這么實現,看不懂代碼所體現的思想,其實,看了跟沒看沒有多大區別。
事實上,Java界最不缺的就是代碼了,那么多開源軟件,小到一個工具,到企業級ERP都有開源的,而且很多都是大師級的作品,說實話比你參考的那些代碼質量高多了,但是又有多少人能真正看明白呢,原因就在于達不到那個水平,看不懂代碼背后所體現的設計和思想以及為什么要這么做,效果也就不好了。
當然不排除有這樣的高人是能夠完全能理解和掌握這些大師級作品的,但估計不會是剛開始學習Java開發的學生,所以Java根據多年的培訓經驗,友情提示:在初學階段,看一千遍,聽一千遍,都不如自己動手寫一遍所達到的學習效果。自己能寫出來的功能才是你真正掌握的功能,而不是你看得代碼或者是聽老師講的,就算講過看過,但是自己做不出來,那都不算會。
(3):Java在課堂上除了帶領學生去分析設計外,還會分析一些重點、難點功能的實現機制和原理,然后指導學生去實現。
Java在每個項目中,特別會抽取有難度的部分讓學生們在老師指導下實現,專門啃硬骨頭,那才能真正鍛煉學生的開發能力。
比如:在做OA類的項目時,會重點去做工作流、公文收發、在線Office控制等;在做CRM類項目時:會重點去做銷售自動化和市場塊的業務;在做人力資源類項目的時候會重點去做人力跟蹤和人力評測模型等。
Java在每個項目中,都會使用目前企業最新最流行的技術,按照最新的難度去要求,從而讓學員能更符合企業的需要。
Java的項目都是企業最新的真實項目,經過開發訓練,學員能夠積累足夠的真實的開發經驗,以勝任企業的工作需要。在進行項目分析時,還會全面講解項目所要求的業務,讓學員從業務和技術上都能充分積累。
作為就業培訓,項目的好壞對培訓質量的影響非常大,常常是決定性的作用。這篇文章是關于在學習JAVA軟件開發時練習項目的總結,簡單總結為以下幾點:
事實上,不采用有源代碼的教學性項目對Java的要求非常高。試想一下,如果項目分發下去,老師帶著分析后,學生都不會做會出現什么樣的后果?這對Java的教學質量提出了極高的要求,如果教學質量達不到讓學員獨立開發的水平,對依靠質量取勝和口碑發展的Java將是毀滅性的。另外一個,由于是全真的項目,在開發的過程中,肯定會有很多的問題出現,這些都要老師去解決,由于不像教學項目那樣預先做好,又需要老師能很快地解決各個問題,這對老師的真實開發水平有極高的要求,這可是需要真功夫的。
總之,Java通過真實的項目,真實的開發環境和開發流程,指導學員去真正開發,讓學員得到真正的鍛煉,收獲真正的開發能力。
關于實訓報告總結(篇2)
醫護實訓中心述職報告
一、前言
醫護實訓中心自建立以來,一直致力于提高醫療人員的專業水平和培養醫學人才,目前已經取得了一定的成績。但是,我們也清楚地認識到,在當前的新形勢下,我們仍面臨許多挑戰和機遇。因此,本次述職報告將重點總結我中心的工作成績和存在的問題,并提出今后的工作計劃和目標。
二、工作成績
1. 培訓學員數量大幅增加,覆蓋面面積廣
醫護實訓中心致力于提高醫療人員的專業技能和培養醫學人才,以滿足醫療人才培訓和醫療教育的需求。自建立以來,我們已經培訓了數以千計的醫學專業學生和醫療人員。我們的培訓課程涵蓋了外科、內科、婦產科、口腔科、護理、急救等的各個領域,學員包括了實習生、醫生、護士、產科醫生等。中心所開展的課程不僅僅是單純的理論授課,更注重實踐操作、技能模擬等方式,讓學員獲得更全面的培訓和實踐經驗。
2. 將傳統的面授課改為網課,提升教學質量和效率
在這個信息化的時代,教學方式也在不斷的進行變革。為了適應新形勢下的教學需求,我中心開始逐漸推行網上課程。網課的特點是隨時隨地、靈活方便,節省了學生的出行時間和成本。同時,網課也可以使得學院更好的記錄學生的學習情況和數據,進而及時反饋信息,促進教學質量提升。
3. 借助科技手段提升實習操作培訓效果
面對新形勢下的醫學實習操作培訓,我中心開始進行相關改革,大力推廣借助科技手段提升實習操作培訓效果。我們引進了最新的VR技術、模擬病例等先進工具,使得學員能夠更加直觀、深入的了解和體驗各種醫療操作,提前增強他們的實踐能力和心理素質。
三、存在問題
1. 師資力量相對不足,需要加強教師的培訓和引進工作
學術性強,教學能力優良的教師的引進一直是我們的難點,目前導致我們的教師隊伍缺乏一定的專業水平和經驗,難以為我們的學員提供更豐富、更有效的課程內容。因此,中心應該積極進行教師培訓和外部教師的引進工作,提升中心的師資力量和教學水平。
2. 教學設施升級需要加快步伐
醫學培訓和教育的關鍵在于實踐操作,學員需要能夠體驗各種醫療操作,并進行操作模擬抵消學習期間的不足。但現在,中心所擁有的實踐操作設備和模擬工具還需要進一步升級,以適應不斷提高的培訓和教育需求。因此,中心應緊密與各種供應商合作,著力開發和引進更加先進的醫學實踐設備,為學員提供更好的培訓和教育體驗。
四、工作計劃和目標
經過對工作成績和存在的問題的分析,我們將制定以下工作計劃和目標:
1. 中心將致力于提升師資隊伍的專業水平和經驗,加強對教師的培訓和引進工作。
2. 中心將繼續投入資金,升級和引進醫學實踐設備,填補現有設施的不足。以建設和改善醫學培訓和教育環境,提升學員的教學體驗。
3. 中心將利用現有的科技手段和網絡平臺,探索更加創新的教學模式,進一步提高醫學專業學生和醫療人員的實踐操作水平和應變能力。
五、總結
醫學培訓和教育是社會的需求和他們對醫學人才質量的要求。在時代變遷和社會需求的驅動下,醫護實訓中心應當與時俱進,積極進行技術和設施引進工作,加強教師培訓和引進工作,以更好的服務社會和醫學人才的培養。中心所有教職員工將共同努力,培養更多的優秀人才,為醫療事業的發展貢獻自己的力量!
關于實訓報告總結(篇3)
醫護實訓中心述職報告
尊敬的領導和各位專家:
我是某醫護實訓中心的一名負責人,今天我為大家匯報我們實訓中心的相關工作情況。
一、實訓中心概況
我中心成立于20XX年,占地面積達到4300平方米,擁有10個模擬病房、2個實驗室和1個手術室,其中模擬病房均采取高度仿真的模型,讓學員可以親身感受到病人的診療過程和實際操作,實驗室則配備了先進的醫療設備,可以為學員提供更為真實有效的實踐操作。
二、教學管理
我們的實訓中心教學管理非常重視學員的實踐能力,我們在教學過程中充分貫徹"貼近實踐、突出實用"的理念,致力于打造醫療實踐技能中心。我們的教學管理分為以下幾個方面:
1.強化學員考核:我們采取考核制度,使學員在操作過程中有積極的參與和自我提高意識。
2.提高師資水平:我們不斷優化師資隊伍,通過教育培訓和學科交流,提升師資教學水平,確保每位學員都能得到優質的教育。
3.創新教學模式:我們針對不同人群和不同技能要求,創新開展各種教育活動,包括團體學習、個人輔導、實踐活動等多種形式,提高學員的綜合能力。
三、培訓項目
我們的實訓課程涵蓋醫療、護理、藥學方面,主要包括基礎理論課程、專業技能操作課程和臨床實習課程。具體來說,我們擁有以下培訓項目:
1.基礎醫學
基礎醫學包括解剖生理學、藥理學、病理學、微生物學、生化學等基礎知識,通過這些課程的學習,學員可以了解人體結構和功能,對醫學知識有一個全面的認識。
2.臨床實習
我們提供真實的臨床實習機會,讓學員親身參與到臨床診療中,進行病人管理、病歷記錄以及病人護理等工作。在實習過程中,學員將積累大量的實踐經驗,提高實際操作的能力。
3.藥學技術
我們的藥學技術課程涵蓋藥品的認識、藥品啟用和藥品管理。通過課程的學習,學員將了解藥品的分類和特征,并學會運用藥物指導進行實踐操作。
四、教育成果
教育成果是我們的實訓中心最為驕傲的地方。目前,我們已經成功引導了數以千計的學員,包括中醫、西醫、藥學等多個專業領域,并且通過我們的教育,近乎100%的學員都能得到考試通過和就業機會。許多學員紛紛表示,我們的實踐教育為他們的職業奠定了成功的基礎。
五、未來工作計劃
我們將繼續推動實踐教育的深入發展,采取更加先進的技術教育手段,不斷提高教學質量和學員實踐能力,幫助更多的學員達到職業成功。
總之,我中心是一所高度專業化的醫療實踐技能中心,我們致力于為廣大學員提供優質的教育和久經考驗的實踐經驗,幫助他們在醫療領域獲得成功。
謝謝大家!
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實習實訓工作總結【篇1】
預備法官培訓總結
東陽市人民法院 孫玉肖
根據《法官培訓條例》、國家法官學院《關于進一步規范預備法官培訓工作的意見》和《預備法官培訓實習大綱(試用)》的規定,我有幸參加了由浙江省高級人民法院組織的預備法官培訓。通過近一年的培訓,我經歷了在校集中授課和校外實習兩個階段,使我的法學理論和實踐經驗得到質的提升,感謝授課老師及實習指導老師無私的傳授與指導,現將我近一年的培訓情況總結如下:
一、在校集中授課期間,我認真完成教學計劃規定的各教學環節學習課程、遵守學習紀律、維護教學秩序、認真聽課、獨立完成作業、積極參與各項討論、主動向老師請教。面授期間,我認真學習社會主義法制理念,學習法官職業道德、法律文書制作等內容,從整體上提高了自己政治理論水平,培養自己法律思維能力,樹立起現代司法理念。經過培訓,我對刑事、民商事、行政審判中法官應具備的基本能力即適用法律、駕馭庭審、制作裁判文書等“三個能力”有了較好地掌握。經過培訓學習,強化了我的職業技能,初步掌握審判技能和技巧。對一審刑事審判、民商事審判、行政審判和立案、審判監督以及執行等審判實踐中所出現的熱點、難點、疑點問題,通過運用相關理論的分析研究及司法解釋的闡釋,使我深刻理解立法本意,正確把握法學基礎理論知識,熟悉相關司法解釋,掌握解決問題的思路、方法和基本對策,不斷地提高運用理論解決審判實際問題的能力和水平。
通過在校期間的學習,我的理論知識得到極大的豐富,但
是學習期間還是存在一些問題和不足的,主要表現在主動思考能力不強,與同期學員進行案例探討期間不能克服膽小心理大膽提出觀點。
二、校外實習期間,由于實習單位領導的重視和實習指導老師的無私指導,我被安排到立案庭、刑事審判庭、民事審判第一庭、執行局實習,實習期間受益匪淺。
(一)在立案庭實習期間,我認真學習了立案審查和信訪接待工作。通過指導老師的指導,我學習并掌握了基本的立案知識,能獨立的完成案件的審查工作,并根據審查結果作出立案與否的決定。信訪接待方面,我認真學習了信訪接待用語及司法禮儀,熱情接待當事人,仔細傾聽訴求,盡最大可能的化解當事人的不滿情緒。通過參與信訪接待工作,我深刻的感受到作為審判人員在辦案過程中不能簡單辦案、機械辦案,應注重案結事了,達到法律效果與社會效果的最佳統一。
(二)在刑事審判庭實習期間,我虛心求學、刻苦認真。指導教師對我在辦案過程中的各個環節進行認真細致地指導,傳授寶貴的辦案經驗。從庭前閱卷,做好閱卷筆記,制作庭審提綱,從開庭審理及相關工作應注意的事項。在每一次庭審后,我都會對庭審中存在的問題及其原因,案件可能需要進一步查明的問題及途徑,審判案件的初步思路及時地進行總結,并和主辦法官、合議庭成員進行交流,請他們提出自己的看法。在指導教師的指導下我還作為旁聽人員參與案件的庭審、合議,學習如何駑駕庭審、如何對證據進行分析認定。在庭審結束后和合議庭評議之前在指導教師的指導下及時制作審理報告。在評議案件我對案件發表審判意見后,指導教師對我的審理思路
和審判意見進行點評,我對指導教師的點評做好記錄,并對自已審理案件的過程、存在的問題的原因及感受和體會進行小結。根據評議的結果,我按照裁判文書的規范樣式制作裁判文書。指導教師對我制作裁定文書作出具體的指導意見。
(三)在民事審判第一庭實習期間,我直接參與案件的審判,從庭前審查起訴材料、做好閱卷筆記、組織證據交換、制作庭審提綱,到開庭審理及相關工作應注意的事項。在指導教師的指導下,我參加案件開庭審理,對庭審中發現的問題以及自己的意見認真做好記錄,對案件所涉證據予以重視,注意其在庭審中的運用。庭審結束后,我及時地和指導教師交流,并請指導教師對庭審情況進行點評和指導。在指導老師的指導下,我制作的法律文書格式規范,表述妥當,邏輯嚴密,層次分明。在實習中,我特別注重向指導教師學習調解的方法,增強調解意識,明確調解規范,培養調解能力,并實際參與案件調解工作。這使我牢固樹立起和諧司法的理念,在案件處理過程中以案結事了做為衡量自己工作成敗的重要指標。
(四)在執行局實習期間,在指導教師的指導下我還直接參與案件的執行。在指導教師的指導下,我對執行案件的各個環節進行認真細致地學習。包括立案、案件閱卷、做好閱卷筆記、制作執行綱要、對執行風險作出評估并做好相應預案。在執行中,強制與說服教育相結合,促使被執行人主動履行或者雙方達成執行和解。經過教育仍然拒不執行的,依法采取強制措施,強制被執行人履行義務。在指導教師的指導下,我通過辦理具體執行案件,熟悉了依法查詢被執行的銀行存款、房產及機動車登記情況等財產狀況信息,依法查封、扣押被執行人
的財產、對執行異議組織聽證,依法追加、變更被執行人、依法采取搜查、拘留等強制執行程序,掌握執行的技巧和藝術,靈活運用執行措施,增強司法效率意識,迅速、及時、高效地履行職責。
通過在四個部門的實習,我的司法實踐經驗得到極大的提升,工作態度及工作方法得到實習指導老師的一致肯定。但是其中還是存在一些問題的,主要表現在對于法院審判工作困難性的認識不夠充分,面對較復雜的案件有畏難情緒,應對突發性事件的處理欠妥。
經過一年的預備法官培訓,我運用法律理論解決實際問題的能力和水平得到提高,同時我也發現了自身存在的不足。千里之行,始于足下,預備法官培訓是我審判生涯的良好開端,相信在司法為民理念的支持下我必能在以后的審判工作中取得更長遠的進步。
實習實訓工作總結【篇2】
時間過得真快,一轉眼間三四天的實習時間就過了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自我很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自我的心得體會。
作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自我即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力僅有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自我由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質和潛力,為自我事業的成功打下良好的基礎。
首先,我想談一下實習的好處。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對理解實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選取人才,培養和發現真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言,實習能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不一樣的工作,扮演不一樣的社會主角,逐步完成職業化主角的轉化,發現自我真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于透過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,透過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,透過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
再次,我要總結一下自我在實習期間的體會。一是自主學習――工作后不再象在學校里學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自我主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自我的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自我,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里,我就遇見了幾個十分和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原先理論跟實際是有很大的差距的。二是用心進取的工作態度――在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自我,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要透過多做多問來積累經驗。個性是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態度不夠用心就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀――步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原先作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都就應合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事――作為學生應對的無非是同學、教師、家長,而工作后就
要應對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是思考自我的事。
我想,透過這次實習讓我認清了自我的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自我缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠用心。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的,也是我自我選取的,因為在我看來,僅有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自我更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕?,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。
扎實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以后,才會發現專業知識是多么的重要.如我學的電控技術.機械原理,液壓與制動,汽車構造這些是務必明白的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是明白是遠遠不行的,而是要精通.做為生產技術,在汽車公司來說就是設備方面的權威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那遇到設備問題怎能快速有效的解決呢工作中不但要有良好的工作態度,并且要有很好的表現力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在這天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自我.讓老板明白你做了什么,讓老板明白你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結協作,善于溝通.團結協作指的是部門內部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你務必把部門成員團結起來,發揮群眾的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有思考這些,但我想這些都是在今后的工作學習中都十分必要的。善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是務必的.
實習實訓工作總結【篇3】
根據旅游專業實習實訓教學大綱的要求,為了完成旅游專業《禮貌禮節》等課程的實踐教學計劃,在學校各級領導的大力支持下,在實訓科趙科長的領導下,以及在專業二組各位教師的積極組織、配合下,在我的精心準備與認真教學指導下,旅游專業于本學期開展了為期三個月的酒店服務實訓工作。經過全體師生的共同努力,本學期的實訓工作達到了預期的目標,取得了圓滿的成功?,F總結如下:
一、 領導的大力支持是成功的保證
本學期的實習實訓工作得到了劉校長、趙科長的大力支持,尤其在趙科長的組織下配齊了酒店實訓所需的擺臺、做床的用品、家具等。在場地提供上、實訓室的裝飾布置上等都給予了鼎力支持。同時在實訓內容的安排上、實訓計劃的制定上以及日常教學工作中趙科長也提出了寶貴的意見和建議。正是這些建議為圓滿完成教學任務提供了保證。
二、相關教師的積極配合是成功的關鍵
本學期的酒店服務教學實訓由于涉及到高一年級的學生,所以李宇老師給予了積極的配合,她按時監督安排學生的實訓,并能帶領學生參與廳室的打掃,整理、布置廳室用品,組織實訓的紀律等。正是她的積極配合,提高了實訓的組織效率和實訓的成績,在此表示感謝。
三、課程的精心設計和嚴格要求是成功的基礎
本次的實訓是這學期教學計劃中的重要內容,共安排了32課時的教學,經過我的全面考慮、精心設計,融合多方建議制定了學期初的實訓計劃。計劃中包含禮儀服務訓練,形體動作指導,餐廳服務技能,客房服務技能等。訓練形式以教師為主導、學生為主體,個別指導與集體教學相結合,個體單獨練習與分組競賽相結合,教師評價與學生互評相結合,使學生在短時間內完成了全部的教學內容。
四、學生的主動參與自主訓練是成功的內因
本次的實訓過程中,學生們認真聽講,積極投入到練習中,每次認真準備實習用品,認真地完成實訓作業,并在廳室衛生的清掃保持中盡職盡責,涌現出一批品學兼優的好學生。他們是:劉悅王野白璐劉思琪李敏等,進步迅速的學生有:初美娜陳向宇孫立梅狄娜范敬文等。
本學期實訓組織過程中分組訓練的形式以及分組對抗的競賽模式,不僅調動了學生的積極性,也推動了實訓的進度,提高了效率,也鍛煉了學生的組織能力、團隊意識,使實訓取得了良好的效果。在學期末組織的實訓成果匯報課上,學生的精彩表現贏得了領導們的一致認可,這也是對我的實訓工作的肯定。
總之,本學期的實訓教學活動在學校領導的親切關懷與指導下,在全體師生的共同努力下,取得了滿意的成績,圓滿完成了學期初的計劃。再次感謝所有給予實訓工作支持的領導老師。
在未來的實訓工作中,我一定會更加努力、更加細心,為學生們的就業前景為我校的實訓工作貢獻力量。
實習實訓工作總結【篇4】
實習目的:
通過這次簡單的實踐,我希望能夠將在校期間學習到的經濟理論進行系統的學習,深化認識,以及靈活應用。力求在掌握理論知識的基礎上,完善和增長社會經驗,增加對社會的了解,為將來的學習和工作打下一個堅實的基礎。
實習時間:
20____年7月30日——20____年8月28日,為期一個月。
正文:
大三的學習已經結束了,三年經濟理論的學習讓我受益頗深,大四的學習即將開始,每年的暑假,我都會在社會中進行簡單的學習實踐,同樣今年暑假的專業實習,我希望從中得到更深刻的認識。
近年來,非公有制經濟發展很快,中小微企業如雨后春筍,隨之個體經濟也越來越活躍。在中國,個體經濟在非公有制經濟中占有重要的地位,對推動國民經濟的發展有重要意義。但是,隨著全球化的進程,個體經濟在發展過程中的問題也越來越凸顯。
第一,個體經濟的根本困難在于融資,個體經濟本身規模較小,資金實力薄弱,在市場中處于高度競爭的狀態,在市場上是產品價格的接受者,受市場影響較大,資金鏈容易斷裂,從而導致生產商的生產經營活動受到嚴重的阻礙。
第二,個體經濟因其勞動力素質問題,其管理在實際中有很大的不足與缺陷,人力資本作為一種非貨幣資本在生產經營活動中能夠配置資源,對生產有積極作用??茖W先進地管理個體經濟對經濟的發展有很大的促進作用。
第三,生產要素的不合理配置,導致個體經濟在經濟活動中生產效率低下,勞動和資本的比例在生產經營活動中起到了決定性的作用。個體經濟受市場影響較大,處于完全競爭狀態,在今天經濟活動中處于弱勢地位。
個體經濟主要以零售和自產自銷為主,自產自銷中,主要是批發為主的銷售方式,不同的銷售渠道對日生產量影響很大。批發的價格明顯低于零售價格,致使生廠商通過批發給零售商的單位利潤低于直接面向消費者的零售。所以在銷售過程中有效的銷售模式對廠商的資金流通及效益提高有很積極的作用。面粉作為一種生活必需品,是一種相近替代品很少的產品,其需求彈性小于1,價格的變動對需求的影響較小,所以大幅度的價格變動帶來的銷量的增加,并不能真正提高利潤的獲得,合理地銷售對廠商的效益有很大的意義。將以批發為主的間接銷售與直接銷售形式科學合理管理是小型面粉廠提高效益的一條重要途徑。間接銷售的價格明顯低于直接銷售,提高直接銷售在總體銷售的所占比例是小型面粉廠增加利潤的根本。而加大間接銷售是個體經濟資金流通的重要保障,兩者需合理搭配。
近年來,制粉業市場利潤頗低,市場競爭很大,尤其小型加工廠為大多數,而且都分布于鄉鎮,如果能夠有效提高其效益,對發展個體經濟和促進農村發展有很重要的意義。廠商將農村的小麥資源與小型面粉加工廠有機結合,確保小麥供應,同時將消費對象集中于周邊居民,轉變銷售戰略,以農村為主,直接銷售。這樣既提高了銷售量,又增加了利潤。在該次實習中,學習到面粉廠的銷售方向主要是農產品批發市場,其中一個重要原因是,農產品批發市場的需求較大且穩定。但是讓廠商不滿的是,價格低廉且利潤低。廠商雖想轉向以直接銷售為主,但是直接銷售的市場太小,不穩定且分散,很難保障資金的流通。所以廠商不得不低價賣給農產品批發市場。
生產要素配置是否合理對生產有緊密的聯系。生產要素包括資金,土地,勞動力,企業家才能。其中,土地作為固定成本,定期繳納地租;而資金、勞動力、企業家才能是可變成本,尤其是資金和勞動力的可變性較為靈活。
首先,小麥的流通對廠商資金的流通有很大影響,面粉市場高度競爭,近年來小麥的價格波動較大,總體趨勢是一路高漲,尤其是農忙之后,到8月份小麥價格的上漲導致個體面粉廠的生產處于半停滯狀態。對融資難的廠商來說,資金短缺,小麥的來源的得不到保障,導致生產得不到保證,對其生產活動有很大的影響。所以個體經濟資金鏈的流通如果不能得到保證,勢必造成小麥供應出現短缺,影響面粉的正常生產,進而面粉廠的資金流通出現問題,造成的資金流通斷裂問題必然對整個工廠的正常運行產生不利影響。反過來,面粉廠大多處于農村邊緣或者離農村較近的地方,獲得小麥較為方便,但是其依舊出現小麥短缺的問題,說明其廠商不注重轉變產銷模式,沒有充分利用個體面粉廠靠近豐富的生產資源這一天然的優勢,其生產資料的來源得不到有效保證。
其次,勞動者在生產過程中的合理配置,對生產有很大的作用。合理的勞動分工能提高生產效率,所以要充分發揮勞動力的比較優勢。個體經濟所雇用的勞動力較少,一般為5到8人左右。勞動力較少,既有優點也有缺點。優點是:由于其勞動力較少,雇主參與生產,在生產過程中,雇主可以充分了解勞動力的生產優勢,合理的安排其在生產中擔任的角色,充分發揮其比較優勢。但是,個體經濟正是因為雇傭勞動力較少的原因,雇傭者易于忽視對勞動力的管理,勞動力缺乏有效的管理,再加之勞動力本身素質低,自覺意識差,生產積極性不高,生產效率低下。由于勞動力素質低下,所以在生產過程中的創新意識較為淡薄,不注重總結經驗和教訓,我認為這也是個體經濟停滯不前的一個重要原因。
實習實訓工作總結【篇5】
對于“班主任”這個概念,我一直比較模糊。實習前從兄弟姐妹那里了解到,班主任的工作是“最辛苦的”?;叵肫鹨郧暗淖钥及嘀魅危麄兊墓ぷ髡娴暮苤睾軣o聊。所以,和大多數實習生一樣,在——去實習之前,他害怕班主任的工作。實習六周,擔任一年級463班班主任。雖然充滿了忙碌和艱辛,但它讓我對班主任的工作有了新的認識,讓我學到了書本上學不到的東西,讓我在與學生的接觸中感到快樂和欣慰。以下是我實習期間擔任班主任的經歷和感受
第一,制定詳細的工作計劃,做到復雜不混亂
有句老話:“凡事預則立,不預則廢。”這說明了計劃的重要性。
第一天實習,我就接手了班主任的工作,馬上意識到班主任的工作極其繁重。所以在開展班主任的繁重工作之前,我會根據班級的實際情況制定詳細的工作計劃。試想一下,面對一個龐大的班級,如果不制定切實可行的計劃,按照自己的感受去做,你的工作就會顯得被動,繁重的工作也會變得更加凌亂,以至于工作難以開展,達不到預期的目標,未來可能會出現一些不可預知的問題。因此,開展班主任工作,首先要做好規劃。只有給班主任制定了詳細的工作計劃,才能真正做到復雜而不混亂。
二、深入調查研究,全面了解隊伍情況
作為一名班主任,你必須了解班級
上的每一個學生。這樣才能因材施教。作為一名實習班主任,我們只是不了解學生的基本情況,所以我們利用前三天的試用期找到原班主任了解情況,召開班干部會議,找學生單獨談話,仔細觀察了解學生的基本情況,包括學生的主要思想、學習狀況、學習成績、優秀學生和后進生。同時,通過批改每周的筆記和作文,我有時間在中下午和學生聊天,上課學習或者晚上備課,深入課堂,廣泛接觸學生,和學生交心交流。另外,我去了男生女生宿舍和他交流聊天。
通過以上方法,不到一個星期,我就過去了。
實習實訓工作總結【篇6】
秘書個人實訓總結1000字
這次實訓雖然是我們的第一次,不過大家的表現不錯,由此看來,我們在這一年里或多或少學到了一些專業的東西,只是自己感覺不到而已。對于所學專業,我們不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己學習。
我把本次為期一周的秘書實訓看作是“理論與實踐相結合的橋梁”。通過這周的實訓和學習,我知道了此次實訓的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應的知識與經驗,對所學的專業知識不能夠很好地運用于實踐操作。但是我也有許多收獲,在這次實訓中,我第一次體會到工作是什么樣子的,也發現了很多不曾注意到的細節,在實習會議的過程中,我作為一名實習生,在實習公司里學到了不少的東西。相信這對我接下來學習計算機專業知識會起到很有效的幫助,在接下來的兩年里,我會以作為一名工作者的身份在這幾個方面要求自己,嚴格自我,向專業計算機人員靠近。同時這也讓我提前體會到了工作中的辛苦。
本次實訓,我最深的感覺就是累,我學的就是這樣的專業。我也體會到在計算機組裝與維修遇到的中問題然后成功解決后那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。
總之,這次實訓為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會,從書本中面對現實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎。從實踐操作中,我總結出一些屬于自己的實踐經驗,社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校秘計算機專業的大專生,現在我能做的就是吸取知識,提高自身的.綜合素質,提高自己的表達能力、動手能力和合作能力,自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空!
第一天,我們全班同學被分為了兩部分。這一天一部分的人在電腦城實訓,還有一部份的人則是在電腦城進行市場調研,我就是在這天進行市場調研的,明天才是去實訓。8點30分集合,點名后我們以小組為單位開始了行動,在中午前早就調研完了,這個調研比較簡單,所以我們調研組的人下午大多數都可以回家休息了。
第二天,我們我們這部分調研的人和實訓的人調了下位置,換到我們這部分人去實訓,昨天實訓的人今天去調研。集合完畢了,不知道是什么原因我被老師從原來的小組中抽調出來到了別的小組中去了,但是我個人認為在那里實訓都一樣,只要你肯學就可以了,果然,在這天中我從我實訓的公司學到了不少學校里學不到的東西,還有就是我明白了,不懂的就要問,不要憋在那里,憋在那里是沒有用的,到時候害的人是自己。
總的來說,在學校中的實訓和在電腦城里的實訓的期間里,我學到了許多的東西,這次實訓多多少少是有意義的!
實習實訓工作總結【篇7】
實習期間很快就結束了,回顧實習過程,似乎真的從實習中“脫胎換骨”般。
第一天上午,我們就在實習大樓的報告廳里經受了一場深刻的安全教育,大家都認識清了工作中應該注意的東西,我們,不是來玩的。沒有晦澀的說教,一個個活生生的例子讓我們立刻了解到了老師們的良苦用心。每一個細節的不注意,都可能造成不可預知的惡果。這讓我們更好的體會到了遵守實驗室規則的重要性。
實習項目
1、制作手機架
這是我們的第一項任務,把一張白鐵皮做成一個手機架的確是很有趣的事情,DIY這樣的事是很多人都很感興趣的。雖然我們沒有學過制圖,但是在鐵皮上畫起圖來也毫不含糊。剪切打磨的過程雖然不是那么的順利,但是相對于后來機器壓制彎角的輕松,這要讓我們更有一點成就感。雖然這只是一個很粗很粗的半成品,但是這個過程讓我們對金工實習馬上就有了很多的好感。畢竟這比上課有趣多啦。
2、車工
車工聽說是很危險的,由于我們只有半天的時間,所以還是輕松許多。老師耐心仔細地對我們講解了車床的操作方法,然后給我們布置了一個簡單的任務:把一條鐵棍以一定的長度切成幾小段。雖然我們很小心了,但是削下來的滾燙鐵屑飛到手上還是很難避免,很多人都嘗到了不穿長袖的苦頭。由于沒有把鐵棍夾緊,加工成的工件兩端有的不是很平整,有錐形的外突或內陷。
3、刨工
在做這項工作的時候,我們小組的成員們把合作的精神發揮到了極至,真是令人愉快的工作。我們組有4個人,分工明確:一個人拉操縱桿、一個調整工作臺、一個控制刀具高度、一個負責清掃切下來的金屬碎屑,每一項工作都按部就班、有條不紊。這項工作也不難操作,就是很耗時間,不知道真正工廠里的大規模加工是怎么樣的方法,總覺得這樣生產的話肯定效率太低了。
4、模具拆裝
這個對于平時喜歡拆東西的同學來說可是再熟悉不過了,弄清楚了其結構,研究一下拆裝的順序一般就沒有什么問題了。不過老師還是和我們講了很多有關的知識,讓我們了解到了模具對于生產的重要性。輪到我拆的時候,感覺,就是這個模具好重呀!!!不過結構倒是很簡單,唯一的麻煩就是裝的時候上模和下模不是很好地通過導柱放到一起,重心不對就很容易卡住,在這個環節我費了點工夫。
5、電焊
對于電焊,還是不陌生的,但是親手操作還真的是第一次。由于電焊的特殊性,我們真的是用了一堆的東西來把自己武裝到了“牙齒”。雖然是看起來好像挺危險的東西,但是在老師說來好像還是很安全的。尤其是那個電壓變來變去的,好復雜。我很不幸地和兩個女生分到了一組,這不重要,不幸的是她們好像做得比我還要好。汗……老師說我焊得細了點。不過我們那組是焊得最好的一組,所以啦,我也差不到哪里去。
6、打鐵
打鐵,只在小時候在鐵匠鋪見過,那時候見過的是用煤爐的,只見師傅風箱一拉,紅紅的火苗就串上來,隨著鐵錘的敲打,火花四濺。現在才知道那飛出來的是氧化皮。打鐵前,老師又和我們反復強調了要注意安全,而且又說了一串駭人聽聞的例子,但是還是有一個同學不小心,被鉗子燙傷了,還好不是很嚴重。最不好控制的就是氣錘了,大家都是打起了十二分的精神來操作它,不過它的效率比我們可是要強多了。不過我們組的作品可不是很好。
7、電火花加工
這項工作的機器可不是一般的貴,所以我們決定作品要有一定的價值,于是我們就用它在我們可愛的人民幣上印下了一顆心(人民幣對美圓匯率破8了,愛死人民幣了!)就是不知道我們的行為是不是會惹行長生氣,我想他會原諒我們的。在火光中,一顆心就這樣和我們的人民幣結合在了一起。當然這個儀器還是有一定的危險系數的,比如可能會漏電,而且還要配備專門的滅火器。但是它對于金屬加工的貢獻足見一分人民幣一分貨的老話。?
8、熱處理
熱處理是一項要和高溫烘箱親密接觸的工作,不過經過了打鐵的經驗,我們都還能輕松地應付。這里還有兩項比較有趣的工作:火花鑒別法和金相分析。在火花鑒別中我們第一次聽到了流線、節花、花粉這樣的對于火花束的描述。以前我看到有人用砂輪的時候想到的只是這樣一個詞語:“火樹銀花”,真的很漂亮。但是判斷含碳量就不是那么簡單了,經驗還是占了很重要的作用。我們,還不很拿不準。金相分析讓我想到了高中時的生物實驗,不過這里用到的顯微鏡構造有點不同。由于要畫圖,我只好左眼看金相,右眼盯著手中的筆了。畫完后眼睛也時差不多花了。在硬度測定的時候我們遇到了比較大的麻煩,因為所測得的硬度總是不太穩定,所以對自己的熱處理過程產生了懷疑,對于硬度計的準確度也不是很放心。
9、塑料成型技術
這一天上午我們在老師的指導下應用注塑成型做了兩個普通的塑料杯子。下午我們的內容是擠出成型,主要是做塑料管,由于我以前見過,所以也不是太好奇。當然老師也沒有讓我失望,他對于塑料模具組成的講解還是讓我學到了不少東西。他還讓我們試著畫了一張模具圖,雖然很簡單,但是我們很多人還是犯了一個在他看來很低級的錯誤。理由也很簡單,我們專業沒有學過工程制圖,對于一些線條的重要性沒有概念。硬傷啊,也是難為我們啦。他還讓我們設計一個杯子的貼畫,不過我們又讓他失望了……
10、其他
我們還做了一些其他的東西,都是在電腦上完成的,用一些以前從來都沒有見過的軟件,基本上就是按老師說的一步步做,原理到現在也不明白,一點都不懂,都是一些模擬數控加工,沒什么意思……
結束語
以上是我的實習報告,兩個星期真的很快,實習就這樣結束了,很多人都還意猶未盡,真的很想把每一個工種都做一遍。這次實習帶給我們的不僅僅是經驗,它還培養了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協調的發展,幫助自我完善。
此時,我還在懷念充滿成就感的金工實習,它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行?!?/p>
在此,僅代表我自己,向那些金工實習的老師們說一聲謝謝了,感謝你們辛勤的勞動和不倦的教誨,讓我們在大學的生活中畫下了濃墨重彩的的一筆!
實習實訓工作總結【篇8】
經過這次認識實習,我獲益匪淺,不僅僅學到了很多專業知識,還學到了許多優秀的工作態度與為人處世的方法。
由于這次實習是在我們專業課知識了解不多的情景下開展的,所以本次實習對我來說有很大難度。然而這剛好也讓我明白專業知識的重要性,讓我會更加努力地學好專業知識,進而為將來進入藥事行業打下堅實的基礎。
課本學的是理論基礎,與實際生產差別還是很大的,所以,最主要的是如何將課本知識與實際生產聯系起來,科學有效的解決生產問題。這次的認識實習,我粗略的學習了前處理車間,提取車間,生產車間,污水處理車間,倉庫管理,片劑車間,動力車間等車間的操作流程。由于藥品與人的生命息息相關,所以藥品生產車間對環境的要求十分高,而我們也是無法進入這些車間仔細觀看生產的流程,幸運的是參觀江中藥谷時,觀看到了無菌的生產車間,雖然只是外頭觀摩,可是已經很不錯了。江中藥業不愧是全國知名企業,該公司的各項設備,硬件,軟件,環境都是全國一流水平的。江中藥谷是目前國內生態環境最好、制劑水平最高的制藥基地之一,占地近3000畝的生產基地、廠房等生產設施僅有不到300畝,其余都是自然環境掩映下的丘陵綠景、湖光山色。那里的每一條生產線都是按照國家制藥最高等級建設,所有生產線均是從德國和意大利引進的世界最先進的制藥設備。從這些似乎能夠看到鐘虹光領導下的江中集團對制藥業務精益求精、近乎苛刻的品質理念和讓中藥走向世界的決心。每年數以億計的江中草珊瑚含片、健胃消食片等知名產品在那里走向全國億萬家庭。而有幸參觀了江中藥谷,這讓我十分的自豪!
這次的參觀實習雖然不給我們的動手,可是仍比整日坐在教室內紙上談兵要強許多,當看到真實的機械設備時,我對這些裝置的參數,性能,運行原理等的實際問題的興趣極大的提高,不時地向教師提問,我覺得在這種環境下學習對我來說效果是最棒的,同時印象也是最深的,能夠說我幾乎不用事后再復習,都能夠當場記住主要資料,并且會堅持多年,這為將來從事藥業方面事業會有很大幫忙。
一周的認識實習我的收貨主要有以下幾點:
1、經過認識實習了解制藥企業的建設環境,生產過程的基本特點(原材料,物料處理加工特點,物流狀況)。
2、了解化學藥品制備生產過程的物理,化學,供能,物料輸送的特點,由原料生產為化學品的基本步驟。
3、了解制藥企業所使用的機器、設備的特點,控制儀表,計算機應用的場合。
4、了解實習工廠的產品特點,技術狀況,管理措施。
5、學習工廠(企業)管理人員、工程技術人員和工人對生產的高度職責感,工作盡職盡責,勇于進取改革,不斷創新的奉獻精神和協作精神。
然而我也認識到了自我的很多不足:
1、所學知識掌握運用不夠,所以需要我努力好好學習專業知識。
2、對于工作要求的各種態度不熟悉清楚,這也需要我在今后的學習中努力培養自我的職業素養。
總體來說,這次實習不僅僅是鍛煉了我在機械設備方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很大的改變速成長。此次認識實習將成為我人生中一筆重要的資本。
會計實訓工作總結集錦(11篇)
業精于勤荒于嬉。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。好的實習范文都有哪些內容?小編特地為您收集整理“會計實訓工作總結集錦(11篇)”,僅供您在工作和學習中參考。
會計實訓工作總結 篇1
兩周的實訓在今日畫上了圓滿的句號。實訓讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的本事。
我們以XX公司為實訓資料,經過用友軟件建立一套系統管理,對總賬系統、固定資產系統、工資管理系統以及其他子系統有了一個比較全面的認識。之前的《會計電算化》課程都是跟著教師一步一個腳印地做,會與不會連自我都評判不了,而這次實訓則截然不一樣。打開《會計電算化實訓教程》,目錄的上篇就是用友軟件的的實訓部分,也就是我們要求實訓的資料。總觀目錄,其資料分為十六個部分,如管理系統、基礎設置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋,我們開始了自我的工作。
不做不明白,一做嚇一跳。單槍匹立刻陣還真是為難,錯誤百出。首先,是會計科目。開始時根據資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發現要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎數據”,然后更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。第二,在錄入憑證時,有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用,則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應當調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有貼合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現了“沒有貼合條件的憑證”,原先是因為在定義憑證時沒有設置該項資料。第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不貼合要求,經過教師指點才發現,進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。最終,在生成報表時遇到的問題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發現確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”。經過自身實踐,重新過濾了一遍所學知識,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。并且,經過自我的研究和教師的指導后,也打開了視野,增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。
總之,此次實訓,我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員,不僅僅要求手工記賬,還要求掌握會計電算化,并能很好地運用到實際工作中。實訓培養了我們分析經濟業務,并根據經濟業務進行會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的本事;提高了我們電算化會計實務處理本事;加強了我們的分析經濟業務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作本事。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、確定和操作本事,為走上工作崗位打下堅實的基礎。
會計實訓工作總結 篇2
我們正式開啟了實訓實踐模式,一切來的都比我們想象中的快,關于本次實習對我來說可能是一次終身難忘的經歷,也是一次難得的機遇和艱辛的過程。
從學校到公司以來,一路上經歷了太多太多,落差也挺大,在學校偶爾還能偷偷小懶,過的很輕松,到了實習崗位上就恰恰相反。
剛到實習地點參觀公司的時候我們接下來的工作也是滿心期待的,剛開始面試的時候很緊張,可當輪到你的時候你就會發現其實并不是很緊張,公司的工作氛圍很好,不壓抑。
我們的工作是“美團客服”因為以前從來沒學過關于客服這方面的問題只是聽過而已,所以我對這份工作產生了極大的興趣,就剛開始的時候并沒有直接上崗操作,而是讓我們跟著老員工去旁聽幾個小時,這時我才發現這份工作并不是想象中的那么簡單,每個行業都有每個行業的規章制度,而客服人員最基礎的要求就是不能罵人要收好自己的情緒,不能帶著情緒工作,而在你控制情緒的同時還要安撫客戶的情緒,不能出現失誤,這點就很難做到。
接下來幾天開始了我們的培訓工作,學習與工作相關的話術技巧,培訓老師很耐心的教我們,話術對于一個客服來說是很重要的,必須要求脫稿,對于我這種不太愛學習的人來說這真的很難做到,根本記不住,這就需要我們每天晚上繼續努力,雖然有一定難度但是我還是會竭盡全力去完成,我相信我自己可以,在接下來的時間里我也會繼續努力繼續前進,不管別人怎么說,做好自己就好,加油!
會計實訓工作總結 篇3
通過這次模擬公司實訓,不僅鍛煉了我處理會計業務的能力,也使我比較系統地學習和鞏固了會計核算的基本程序和具體操作方法,加強了我對基本理論和方法的應用,達到理論知識與實踐的統一結合。還有組建公司的一整套流程。為我以后的會計學習幫助很大。
雖然對于有關會計的基礎知識與基本理論有了一定程度的掌握,但這些只是紙上談兵,真正到了應用的時候我們也是無從下手。通過這次模擬活動,實際的操作,而且分角色分崗位進行各項公司業務處理,從而對企業的會計核算全過程有一個比較系統,完整地認識,最終達到對會計理論和方法融會貫通的目的。
總的來說,會計工作是一環緊扣一環,環環相扣,自己編制會計業務作為原始憑證,從原始憑證審核到記帳憑證登記工作的完成,記帳憑證的登記到登記總帳工作的完成,而總帳的登記直接影響到編制會計報表,會計工作任何環節出現問題都會影響到會計工作的完成。
通過這次的實驗課程,從自己實際的操作,許多問題在實訓中凸顯出來,檢驗了我們對會計知識的掌握程度,知道什么崗位該做什么工作,也為我們以后進入社會工作提供了平臺。也讓我明白課本上學的知識都是最基本的知識,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。然而現實總是瞬息萬變,這是我們應該加強的自身的應變能力,還有理論與實踐的有機結合的原因。相信這是很好的一次提升自我的機會。
計算機實訓室實訓教學工作總結
實訓室實訓教學工作總結
會計實訓總結
實驗實訓教學工作總結
教師實訓教學工作總結
會計實訓工作總結 篇4
隨著社會經濟的日益發展,逐步開展預測、決策、控制和分析的一種經濟管理活動,可以說,會計是經濟管理活動的重要組成部分。下面就是小編給大家帶來的會計實訓總結范文精選,希望能幫助到大家!
會計實訓總結范文精選一
光陰似箭,將近一年的實習生活即將接近尾聲,實習期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識,也提高了自己的實踐經驗。作為一名剛走出校門的大學生,我充分的意識到了實習的重要性,也很珍惜這次實習的機會,因為透過實踐能夠提升自己的潛力,也為以后的發展建立良好的基石。
其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學、多悟"四種的方式,基本了解了公司基本狀況和財務狀況。
我于2012年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習,這個公司的主營業務為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產和銷售,制品的銷售,我在那里擔任財務,該公司實行代理記賬,我的工作范圍是對公司所有業務進行賬務處理,和編制對內報表。初來公司,我感到有點失望,因為我一向期望自己能加入一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計,但我漸漸發現,原先環境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學到的知識也很多。
此次實習,主要分為兩個階段:一、跟著以前的胡會計學習,了解并熟悉公司業務處理的階段,主要是"多看、多問";二、胡會計離職后,我對公司會計工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學習,直至熟悉了公司的狀況熟練的處理公司的業務,主要是"多學、多悟"。
胡會計先帶我去熟悉公司的環境,會計事務所(我們外賬是委托事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,之后她才教導我,人際關系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的人,尤其是那些經常跟自己打交道的人。"人認識多了,事就好辦多了",剛來第一天,她就給我上了一課,告訴了我團隊與人際關系的重要性。
跟著胡會計學習時,我主要是了解公司的基本狀況和主要客戶及供應商,并對發生的業務進行賬務處理等,并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業,沒有財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是透過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙,因為我對辦公軟件的操作比較熟悉,所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了會計工作的全部過程。
剛開始接觸賬務的時候,我的情緒充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有好成績。但我發現很多東西看似簡單,其實要做好它并不容易。我一向覺得自己會計學得相當不錯,胡會計給我看過以前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當胡會計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時,我就出現了一些紕漏。這時我才明白,即使是"借""貸",也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解,并替我重新溫習了會計重點,并告誡我一些規則,以防我日后犯錯,例如:
1.數字要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章,這樣才能作廢,而我們在學校學的,只要用紅筆劃掉,寫上"作廢"就能夠了。
2.寫錯摘要欄,則能夠用藍、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要,而且寫摘要時,必須要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校時,對摘要欄不是很看重,認為可寫不可寫,沒想到那里還有這么大的學問!
3.對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡必須要清晰工整,按格填寫,不能東倒西歪,并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸方就不能結平了。
所有的賬都記好后就是結賬,每一帳頁要結一次,每一個月要結一次(現金及銀行存款要每一筆結一次),這就是所謂的月清月結。結賬最需注意的就是費用及稅費,要再三復查審核,以防出錯。在有不確定的狀況下,也能夠先用鉛筆進行記賬,以防出錯時不好改。
胡會計說,會計的職責重大,別以為那只是單純的動筆,關系的資料可多額,職責更是重大,一個不留意就會出現嚴重的后果。會計不僅僅要對自己負責,更要對別人負責。做為一個會計人員,職業操守及專業素質甚為重要,要細心、耐心,還要有恒心,具備了這"三心"才能做好一個優秀的會計人員!
胡會計離職后,我開始了自己去探索去學習的過程。首先,我認真的去熟悉公司的主要運行狀況,以便我能夠更加深入的了解公司,掌握公司的客戶及供應商狀況。其次,認真的審核各項收入及費用的單據,原材料及外協加工聊的賬務處理計算,從而了解公司日常活動的經營方向。第三,熟讀"增值稅防偽系統一機多票開票子系統"、"網上申報系統"、"網上報稅操作指南"等關于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料,讓自己對整個公司的經營狀況更為熟絡。
期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。待工作進入正軌后,我還制定了每月固定的工作流程表,以便自己明白干什么,怎樣干,按照規定的程序來完成工作任務。同時,對會計這門專業也有了實際的操作和了解,為我以后更好的發展奠定了基礎。這期間我悟出了以下心得:
1.是要有堅定的信念。會計是個很枯燥的工作,每一天每月應對的事情都差不多,就這么周而復始的循環著,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們必須要堅持,輕易放下只會讓自己后悔。
2.要認真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。
3.要有吃苦的決心,嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一個科目,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們必須要加強自己對數字的敏感度,多次復核計算核準,以便及時發現問題解決問題彌補漏洞。
4.工作中要多看,多觀察,多聽,少講,堅持學習。現代的會計是與經濟協調發展的,時刻處于變化更新中,要多關注學習經濟、稅法等煩各面的發展,以便自己能在第一時間了解到國家經濟的各種政策及變動。
5.要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能建立起良好的人際關系,工作起來才得心應手。與同事相處必須剛要注意溝通方法,要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒,不要怕付出,有舍才有得。
此次的實習是我深入社會的起點,讓我了解到在社會中生存就應具備的各種潛力,然給我學到了許多知識和經驗,這是在課本中所學不到的。工作經驗的企業選取會計人員的重要因素,透過此次實習,讓我能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的各個方面。從而讓我意識到我以后還就應多學些什么,也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經驗。讓我能夠更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
會計實訓總結范文精選二
隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也就應嚴于自身的素質,培養較強的會計工作的操作潛力。于是,這個學期老師給我們安排了三周的實習時間,我有幸進入永康麥特爾金屬制品有限公司財務部開始自己的實習生活。此刻該公司已呆了將近21天的時間,在這短暫的期間,在指導老師的帶領下,逐漸對公司的業務操作流程有了必須的認識和掌握。
實習剛開始的第一個星期,帶我的郎經理給了我一大堆會計憑證,整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦。梁啟超說過:凡職業都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,我也靜下心來看每一筆憑證.郎經理還告訴我說做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
看了一個星期的會計憑證后,我開始負責做會計憑證,我覺得其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票.在做了上月份的會計憑證后,感覺計算的工作量十分的大,數據也不像我們平常做的作業那樣一般都是整數,有些程序上面也和我們學的有差別,在實際做帳的時候是要經過必須的歸類的,有時候一大串應付帳款下來,要讓它借貸平衡都能夠讓我查一個下午,這也讓我體會到了做為財會人員仔細是多么的重要。
學習完制作憑證,學習編制報表,實習單位全部使用的是會計電算化,使用的是銀色新中大軟件,于是在朗經理身邊也學了不少會計電算化的資料。如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程。很遺憾的是一個月的實習很快就結束了,好多東西我還沒有學到,比如做所得稅報表,填總分類等。
在實習期間也讓我明白了一些書本上學不到的東西,例如說增值稅專用發票不像我們通常的保留兩位小數而是需要保留6位小數.這是我從來不明白的.因為我實習的公司是對外貿易的,一些電動工具及配件都是銷往國外的.剛好國家在上月份出臺了新政策降低了出口退稅的百分比,這使我們公司遭受到沉重的打擊,甚至有些定單已經是虧本經營了.這一事件我感受到了國家政策與一個企業的發展是息息相關的.做為我們財會專業人員的工作范圍不僅僅僅是記帳,算帳,報帳,那么簡單,了解國家的政策趨向也是十分重要和有必要的工作之一.這能夠使企業避免一些不必要的損失和掙取更大的收益。.
這次實習是有益的,它讓我明白自己在什么方面有欠缺,還需要加強,使我在以后大二,大三的學習更加有目標,也為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。
會計實訓總結范文精選三
一、實習目的
社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的潛力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。2009年3月——4月底我在物流公司進行了各方面的實踐。現作如下實習報告:
二、實習資料
財務會計業務包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。報表的編制也是一項十分重要的事務,會計報表的目的是向信息的使用者帶給有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,物流公司基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。
為期兩個月的實習結束了,我在這兩個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習會計電算化專業的我們,能夠說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,就應沒問題了。此刻才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
首先,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。
其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每一天早上的工作就是對昨日的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,透過信息系統進行錄入。在本日業務結束后,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
三、實習體會
作為一名未來的會計人員,我們此刻剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫忙會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正好處上的實踐經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了必須的社會經驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。
會計實訓總結范文精選四
這個炎熱的夏天注定要帶給我們不一樣的回憶。
從第十六周開始,我們就進入了盼望已久的實習階段。每一天按時去八棟六樓實習,我們系稱之為“上班”。但是,似乎真的給我們一種上班族的感覺。盡管烈日炎炎,我們一百四十多人就擠在一間教室里,而我們這組所在的地方連風扇都沒有,但是我們還是堅持了十五天。也許前幾天確實是帶著幾分新鮮感,但我想讓我們堅持下去的更多的是一份職責,是我們對未來的這份工作的一種承諾。
十五天的時間不算太長,但給我們留下了一份寶貴的經驗。我們在實習中學到了很多知識,也發現了自己諸多的不足之處。
實習磨煉了我們的意志,培養了我們的耐心。原本以為自己是一個很有耐心的人,但這次實習給我敲醒了警鐘,其實我在這方面還是有待提高的。記得在建賬時,由于沒有經驗,事先并沒有思考周全,賬戶隨著實踐的深入而不斷調整、添加,最后賬戶名稱的順序全都被打亂了,導致登賬時候工作量十分大,而且很繁瑣。一個不留神就容易登錯賬,整頁又得重做。有時候,辛辛苦苦工作了一個上午,下午才發現又出現了紕漏,又得重新開始。有好幾次,我都想打退堂鼓,把它丟在一邊算啦,簡直就是挑戰我的忍耐潛力。當然,最后還是堅持下來了。所以,當我把賬做好時心里有一種說不出的喜悅,我想如果沒有那么艱難的過程,結果肯定會缺少一番滋味。
溫故而知新也是這次實習中的一種收獲。在實習過程中漸漸明白,原先上課時學的很多東西都是有著深刻的實踐基礎的。還記得大一時,我學賬戶結構的時候一向都不理解為什么要用不同的賬戶來登賬,總覺得很抽象,當時為了考試只好死死地記住。透過實踐,我最后了解到什么樣的賬用什么樣的賬戶來登更為方便、直觀。
有句話叫做“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次的實習似乎讓我對它的理解又多了一分。一些平時看似很簡單的業務處理起來也會遇到意想不到的困難。就在電算化的模擬實習中,我很不幸地在陰溝里翻了船。因為我明白電算化中的數據都是緊密相連的,牽一發而動全身,所以我在做的時候不停地提醒自己要留意謹慎,似乎也沒有遇到什么困難。正當我慶幸把資產負債表和利潤表做出來時,猛然發現它們與參考答案相距甚遠,更麻煩的是我做出來的現金流量表居然沒有任何數據。看來明白做是一回事,能否成功地做出來是另一回事了。今后我得在這方面多加練習,提高自己的動手潛力。
半個月的實習已經臨近尾聲,驀然回首,它確實讓我百感交集。欣喜過,懊惱過,開心過,沮喪過經歷了這次歷練,我們會慢慢地走向成熟。很幸運能夠擁有這次的實習機會,同時也期盼著下次實習的到來
會計實訓總結范文精選五
一.時間:xx年5月18日~31日
二.地點:商務實訓中心
三.實習目的
通過本次實習,使我們熟練掌握在手工和計算機兩種工作環境下進行會計核算,模擬真實的經濟業務為會計主體服務。培養我們分析經濟業務,并根據經濟業務進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。通過實習,進一步提高我們的手工和電算化會計實務處理能力。通過實習,培養我們的分析經濟業務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。
四.實習內容
運用學校資源,有組織、有計劃的人為創設模擬仿真的會計電算化工作環境,圍繞建賬、日常業務處理兩條主線,完成會計電算化從整理資料、手工賬務向電算化轉換、建立帳套、基礎設置、日常賬務處理、期末賬務處理、會計報表的編制等全過程的操作訓練。
五.實習步驟
(一)設計會計電算化核算體系
⒈啟動并登錄系統管理
⒉設置操作員及其權限
⒊建立賬套
⑴輸入賬套信息:賬套號我用的是學號009德陽陽光公司”,賬套路徑為默認值,啟用會計期間為20xx年x月x日
⑵輸入單位信息:單位名稱、簡稱、地址、法人代表、郵編、聯系電話及傳真、稅號,輸入完成進行核算類型設置。核算類型中
⑶輸入核算類型:有記賬本位幣、企業類型、行業性質等
⑷確定基礎信息建立:資料中要求客戶、供應商不分類,存貨分類,無外幣核算,單擊“完成”按鈕,建賬建立成功。
(二)會計核算基礎信息
⒈設置會計科目:根據資料增加一些科目和修改一些輔助科目
⒉指定科目: 根據資料要求“銀行存款”、“現金”為指定科目
⒊明細賬科目權限設置
⒋設置憑證類別:在基本設置中打開憑證類別設置,選中“收、付、轉憑證類別”其中限制條件設為收借方必有,付貸方必有,轉借貸必無。
⒌設置結算方式:結算方式很多包括現金、支票、商業匯票、匯兌、委托收款、托收承付,其中支票包括現金支票和轉賬支票,商業匯票包括商業承兌匯票和銀行承兌匯票,匯兌包括信匯和電匯
(三)總賬輔助信息設置
⒈設置部門檔案
⒉設置職員檔案
⒊設置項目檔案
⒋設置客戶檔案
⒌設置供應商檔案
(四)錄入期初余額
錄入期初余額;試算平衡
(五)日常業務處理
⒈以總賬的身份進行填制憑證,查詢,自定義結轉設置
⒉以出納員李剛的身份進行出納簽字
⒊以記賬員劉平的身份進行記賬
⒋以賬套主管自己的身份進行銀對賬、結賬
(六)生成報表
⒈啟動ufo報表管理系統
⒉賬套初始
⒊自定義一張報表:報表格式定義、報表公式定義、報表數據處理、生成報表
⒋利用報表摸板生成資產負債表、利潤表:調整報表摸板、生成資產負債表、利潤表數據。 東方機械股份有限公司的賬務處理方法也一樣。
六.學習體會
(一)此次實習,我們每天必須在機房上機作賬,我們要一直面對枯燥無味的數字,肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習,我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應用步驟方法,提高了電算化會計實務處理能力,加強理論聯系實際能力。同時也在實習過程中發現了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。
首先,會計科目,開始時根據資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發現要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎數據”,然后更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。
第二,在錄入憑證時,有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用,則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。
第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經過老師指點發現,進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。
最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發現確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確了。
通過手工實習,讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報表根據公式自己出數。手工做賬不能馬虎,一點點錯就要改好多。即將畢業的我們,再經歷這次實習后,對以后實際工作又有了新的認識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作,現在經濟發展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。這也是我們最后一次在學校實習了,我們大家都很珍惜這個機會。
(二)本次實習是我們大學期間的第一次上機實習,也是我們最后一次校內實習,實習主要通過計算機錄入來進行處理,提高學生的動手能力,把用友軟件的理論知識和實際操作結合起來,進一步提高學生的專業能力,為以后就業做好準備。通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟件,更好地進行實際操作,對整個企業的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。
做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
兩周的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!
在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”*者迷,旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。兩天的實訓結束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!
會計實訓工作總結 篇5
學習會計電算化已經有一個學期,在學習的時候有收獲同時也有感到挫折。但無論怎么說還是在實訓中學到了許多知識,現在為在實訓過程中學到的知識做一下總結。
1、賬套設立由admin在系統管理下進行,賬套參數可由賬套賬套主管在系統管理下進行修改,錄入個人檔案時一定先輸入部門檔案,先設置科目再設置憑證類別。
2、涉及到庫存現金和銀行存款賬戶時要經出納人員簽字,才能確保工作的責任制,出納和審核不能是同一人??梢灾付颇浚瑢F金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中。同時也可以解決剛填制的憑證,到了賬套主管審核那里就會出現“沒有符合的憑證”,不能記賬的憑證問題。
3、憑證類別設置。利用收付轉憑證在填制憑證中會出現“不符合憑證”等現象,處理此現象的方法在于憑證類別的選定。
4、在設賬套時,設好會計科目的明細賬是很重要的,設好了到期末時可以通過自定義結轉進行工資、福利費、工會經會等應付職工薪酬的計提以及其他科目的自定義結轉,便可簡便會計工作人員的工作量。
5、在處理固定資產時,在設置里要先把要求填完全,這樣后面可以避免在資產增加時不能自動生產單據。
6、往來科目設置明細賬時,可以利用手工直接錄入或利用輔助核算(客戶往來或供應商往來),但不能同時設置,否則平時做賬時系統會默認其中一項導致期未計壞賬時系統出現錯誤數據。
7、資產負債表主要注意的是格式的轉換。
最后,實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力,讓人更容易把課本學到的知識記得牢固。我認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。同時學習中感受到這一門課程對管理企業和會計師都用,也為在社會生存多門技術。
王祚文
20xx.12.20
會計實訓工作總結 篇6
我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:
一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。
會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。
二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。
會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。
這二個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
在實習工作中,由于不是會計或財務出身的關系,對于基礎知識還是欠缺的,總是處在迷糊的狀態,似懂非懂,往后還要加強基礎知識,知識結構的學習。
心態還沒有調整好,有時候還是有一些浮躁,總覺得進度有點慢,想要立竿見影的效果,但是這是不現實的,所以往后要把心態放得平穩一些,凡事都有個過程,會計工作是需要沉淀的,得要先沉下去,才能有機會浮起來。
對于職業職稱的方面,目前只取得了會計從業資格證,這對于想做財務的人來說是遠遠不夠的,所以要再往上考,考初級,中級等,這是以后要加倍努力的方向。轉眼就畢業了,總覺得虛度了大學的4年光陰,總之以后要努力就對了,否則就是虛度一輩子的光陰了。
本學期末在李老師的指導下,我們進行了兩個星期的電算化實訓,因為我們這次用的軟件金蝶kis是針對小企業的財務軟件,所以相對于上學期學的用友T3和U8,操作簡便了許多,包含的功能模塊也較少,但因為包含初始化方案設計和成本核算所以實訓的過程一點兒也不簡單,我們在這兩個星期的實訓中在李老師的指導下不斷摸索并前進,收獲了許多平時課堂中沒有學到的知識和技能,以下是我對本次實訓進行的總結。
在實訓的第一天,我們并沒有考慮許多而是按照上學期的電算化實訓思路首先進行初始數據的錄入,但是我們發現手中的資料不全,于是我們先錄入能錄入的數據,不能錄入的先空著。直到老師提醒,我們才意識到企業進行電算化首要工作是進行初始化方案的設計,也就是企業實行電算化需要錄入的一整套信息。之前的實訓一直是老師將制定好的初始化方案給我們而這次并沒有給我們,需要我們自己進行初始化方案設計。所以前四天,我們進行組內討論,主要針對企業的初始化方案進行討論,尤其對人員的分工及權限做了重點討論,最后匯總出一份初始化方案,為下一步的啟用帳套奠定了基礎。之后的實訓主要是進行賬務處理,我負責的主要工作是寫會計分錄和幫助填制記賬憑證以及期末的成本分配及核算。
在進行賬務處理的過程中我發現許多業務的發生都不是孤立的,而是相互聯系的,處理一筆業務有時并不容易。比如有一筆業務是企業向某公司付款,我想沖銷應付賬款但是查看期初數據,發現應付賬款期初余額中并沒有對該公司的欠款,于是我跳過了該筆業務,直到后邊發現該公司付款是用來以后買煤,應計入預付賬款。因而,有時在實際賬務處理過程中僅僅根據某一筆業務的單據很難做出會計分錄進行賬務處理,需要聯系前后發生的業務才能錄入憑證。
此外,隨著實訓的進行我越來越的發現,初始化方案非常重要,一旦錄入的期初數據或初始資料存在錯誤,啟用帳套后很可能就不能在進行修改,將會導致整套賬的重大錯誤,所以啟用帳套前一定要檢查初始資料是否正確。
在本次實訓中,我們遇到了很多問題,每次我們遇到問題時,我們都進行組內討論,如果還不能解決就和其他組進行交流,以便把問題解決。其中使我印象深刻的錯誤就是錄入的期初余額材料成本差異數據存在問題,由于期初資料是老師分兩次給的,但我們并沒有核對兩次的數據是否一致,而是按照第一次的數據錄入的,結果在期末計算材料成本差異率時周轉材料的差異率為百分之三百多,我們就意識到期初的材料成本差異存在問題,我們剛開始曾嘗試修改啟用帳套前的數據,并把當時已經錄入的憑證引入修改后的帳套,結果發現引入憑證時由于修改后啟用的帳套缺乏相應憑證對應的資料而無法引入。于是我們首先把欠缺的資料補全包括核算項目、會計科目明細以及工資核算模塊的初始數據等補全,再引入之前已經錄入的憑證,而后我們又補充了新帳套中沒有引入成功的憑證也包括應從固定資產和工資核算模塊生成的憑證。
雖然這次修改耗時較長且困難重重但最后我們成功的解決了這個問題并獲得了解決問題的思路。這次錯誤也使我們意識到初始化方案的重要性,期初錄入的數據必須要相互互核對,彼此印證,否則在企業中發生這樣的錯誤后果會很嚴重。雖然我們在這次實訓中經常犯錯誤,但我們也在不斷查找錯誤,改正錯誤并進行反思總結的過程中不斷成長。
另外,在期末進行成本核算時由于需要算的數很多,數據較為繁瑣,手工下用計算器計算有時會出現一些計算錯誤,但是后來我發現用excel表核算成本會簡便許多同時也提高了核算的準確性。我相信在以后的工作中熟練運用excel表核算財務數據,也會有很大的幫助。
感謝老師給我們提供這次實訓機會,雖然過程很辛苦,尤其是到了實訓的后期由于發現的問題很多,我們有時需要做到因為修改問題到晚上十二點才睡覺,但這個過程中我無論是在會計知識方面還是軟件操作方面確實收獲了很多。這次電算化實訓不僅讓我重新復習了財務會計,成本會計的已經學過但有些模糊的知識,也使我對企業財務軟件操作有了更深刻的理解和進一步熟練。此外我發現當遇到不懂的問題時,自己積極查閱各種資料,往往會印象更深刻,和同學多探討也有助于自己的提高,尤其起初時我對軟件操作方面不太熟悉,但我們組其他成員都很優秀,我特別喜歡和他們討論問題,因為經過自己的思考后再討論總會有收獲,所以我以后會更加積極的與其他同學討論問題。
經歷兩個星期的實訓后,顯然我們的實訓成果沒有達到預期的效果,因為其中存在很多錯誤尤其是許多賬務處理我們都做錯了。這是由于我們課上學的財務會計知識都很死,根本不知道在實際中的應用是僅憑單據做賬而且是沒有業務描述的。在發現我們的錯誤后老師并沒有因為實訓結束而放棄對我們的指導,在老師的訂正后我們很堅決的選擇改正自己的錯誤重新做一套帳。
這次的修改相對于上次輕松了一些,畢竟知道自己錯在了哪里并且也做過一次了。在這次的修改過程中我們組的成員基本上沒變只不過換了個組長。我在這次實訓中各個任務都嘗試了一下,因為組長想讓我們充分利用這次機會學盡可能多的知識。由于第一次實訓的錯誤主要是賬務處理不正確,所以這次我們著重討論如何做會計分錄,我們把之前學過的課本和課件找出來,從中級財務會計到成本會計再到高級財務會計遇到不懂的就查閱相關資料以解決相關問題。在第二次的實訓過程中我不僅進一步理解了金蝶軟件的操作原理和流程,更加深對會計知識的印象同時也學會了許多課上沒有學到的理論知識。
通過這次實訓我深刻的體會到了課上所學的理論知識距離現實有很大的差距,應用知識的現實基礎也很不相同,自己的實踐能力需要很大的提高。此外是李老師教會了我們要學會勇于面對并改正自己的錯誤,并教會了我們如何進行團隊合作并激發自己的潛能。這次實訓必將是我大學生活中印象最深刻的實訓,也將是我收獲最大的一次實訓,非常感謝老師給了我們進行修改并加深印象的機會,我以后也會更加注重對自己的實踐能力的培養和會計基礎知識的學習。
會計實訓工作總結 篇7
為加強會計基本理論在具體實踐中的應用,強化學生對會計基本知識的理解和掌握,提高學生會計基本技能水平,切實做到會計專業理論知識和會計實務操作的有機結合,財會專業在每年的學期末進行會計實訓課程。
整個實訓分為三個階段:第一階段是宣傳準備階段。由學科帶頭人指導教師召開專題會議,明確實訓活動的內容和步驟并安排輔導員,對學生進行了宣傳發動,使學生們明確了實訓的意義和目的,激發學生的實訓熱情,并要求師生們準備好空白的賬簿、憑證、報表等各項會計資料。第二階段是實戰演練階段。高一學生進行會計綜合實訓,高二學生學生進行財務會計實訓。學生在老師們的精心指導下,練習如何編制相應的記賬憑證,登記各種明細分類賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、總分類賬,編制資產負債表、利潤表等會計報表。第三階段是考核、總結階段,對學生們進行“實訓出勤”、“實訓表現”和“實訓成果”三個部分的綜合考核,并將實訓成績納入學生的期末考核成績。
在整個實訓過程中,學生表現出了高度的學習熱情,學習主動性強,部分學生甚至利用午休課后時間完成實訓任務。實訓的過程就是工作經驗積累的過程,本次實訓將基礎會計,財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,檢閱了學生是否具備將理論知識和實務相結合的能力。通過實訓,加強了學生對會計核算的基本原則、方法的理解,使學生了解到了會計內部控制的基本要求,掌握了從理論到實踐
的轉化過程和會計操作的基本技能,增進了學生對企業實踐運作情況的認識,為我院會計專業高職學生畢業走上工作崗位奠定了堅實的基礎。通過本次實訓我們會計教師之間也加強了交流,達到了共同提高、進步的良好效果。
當然,此次試訓中也有一些不足和需要改近的地方。
1、在實訓過程發現部分同學一些會計分錄和成本核算存在問題,因此在以后理論教學過程,要加強學生會計實務和成本會計課程的教學,給學生打下堅實的理論基礎。
2、本次實訓的資料所涉及的經濟業務不夠全面,如稅法方面的問題就涉及的很少,因此,我們會計教師今后會精心組織編寫會計實訓教材,使實訓資料涉及的經濟業務更全面。這樣實訓的效果將更好。
本次實訓活動,可以驗證課堂理論教學成果,進一步訓練學生分析問題、解決問題和實際動手操作能力,增強實踐技能,培養職業意識,提高職業素質,為學生們畢業后盡快適應工作崗位,成為合格的實用型會計專門人才奠定基礎。
會計實訓工作總結 篇8
本學期末在李老師的指導下,我們進行了兩個星期的電算化實訓,因為我們這次用的軟件金蝶kis是針對小企業的財務軟件,所以相對于上學期學的用友T3和U8,操作簡便了許多,包含的功能模塊也較少,但因為包含初始化方案設計和成本核算所以實訓的過程一點兒也不簡單,我們在這兩個星期的實訓中在李老師的指導下不斷摸索并前進,收獲了許多平時課堂中沒有學到的知識和技能,以下是我對本次實訓進行的總結。
1. 本人在實訓過程中負責的工作
在實訓的第一天,我們并沒有考慮許多而是按照上學期的電算化實訓思路首先進行初始數據的錄入,但是我們發現手中的資料不全,于是我們先錄入能錄入的數據,不能錄入的先空著。直到老師提醒,我們才意識到企業進行電算化首要工作是進行初始化方案的設計,也就是企業實行電算化需要錄入的一整套信息。之前的實訓一直是老師將制定好的初始化方案給我們而這次并沒有給我們,需要我們自己進行初始化方案設計。所以前四天,我們進行組內討論,主要針對企業的初始化方案進行討論,尤其對人員的分工及權限做了重點討論,最后匯總出一份初始化方案,為下一步的啟用帳套奠定了基礎。之后的實訓主要是進行賬務處理,我負責的主要工作是寫會計分錄和幫助填制記賬憑證以及期末的成本分配及核算。
2. 本人在實訓過程中的收獲與體會
在進行賬務處理的過程中我發現許多業務的發生都不是孤立的,而是相互聯系的,處理一筆業務有時并不容易。比如有一筆業務是企業向某公司付款,我想沖銷應付賬款但是查看期初數據,發現應付賬款期初余額中并沒有對該公司的欠款,于是我跳過了該筆業務,直到后邊發現該公司付款是用來以后買煤,應計入預付賬款。因而,有時在實際賬務處理過程中僅僅根據某一筆業務的單據很難做出會計分錄進行賬務處理,需要聯系前后發生的業務才能錄入憑證。
此外,隨著實訓的進行我越來越的發現,初始化方案非常重要,一旦錄入的期初數據或初始資料存在錯誤,啟用帳套后很可能就不能在進行修改,將會
導致整套賬的重大錯誤,所以啟用帳套前一定要檢查初始資料是否正確。
3. 實訓中發現的問題與改進建議
在本次實訓中,我們遇到了很多問題,每次我們遇到問題時,我們都進行組內討論,如果還不能解決就和其他組進行交流,以便把問題解決。其中使我印象深刻的錯誤就是錄入的期初余額材料成本差異數據存在問題,由于期初資料是老師分兩次給的,但我們并沒有核對兩次的數據是否一致,而是按照第一次的數據錄入的,結果在期末計算材料成本差異率時周轉材料的差異率為百分之三百多,我們就意識到期初的材料成本差異存在問題,我們剛開始曾嘗試修改啟用帳套前的數據,并把當時已經錄入的憑證引入修改后的帳套,結果發現引入憑證時由于修改后啟用的帳套缺乏相應憑證對應的資料而無法引入。于是我們首先把欠缺的資料補全包括核算項目、會計科目明細以及工資核算模塊的初始數據等補全,再引入之前已經錄入的憑證,而后我們又補充了新帳套中沒有引入成功的憑證也包括應從固定資產和工資核算模塊生成的憑證。
雖然這次修改耗時較長且困難重重但最后我們成功的解決了這個問題并獲得了解決問題的思路。這次錯誤也使我們意識到初始化方案的重要性,期初錄入的數據必須要相互互核對,彼此印證,否則在企業中發生這樣的錯誤后果會很嚴重。雖然我們在這次實訓中經常犯錯誤,但我們也在不斷查找錯誤,改正錯誤并進行反思總結的過程中不斷成長。
另外,在期末進行成本核算時由于需要算的數很多,數據較為繁瑣,手工下用計算器計算有時會出現一些計算錯誤,但是后來我發現用excel表核算成本會簡便許多同時也提高了核算的準確性。我相信在以后的工作中熟練運用excel表核算財務數據,也會有很大的幫助。
感謝老師給我們提供這次實訓機會,雖然過程很辛苦,尤其是到了實訓的后期由于發現的問題很多,我們有時需要做到因為修改問題到晚上十二點才睡覺,但這個過程中我無論是在會計知識方面還是軟件操作方面確實收獲了很多。這次電算化實訓不僅讓我重新復習了財務會計,成本會計的已經學過但有些模糊的知識,也使我對企業財務軟件操作有了更深刻的理解和進一步熟練。此外我發現當遇到不懂的問題時,自己積極查閱各種資料,往往會印象更深刻,和
同學多探討也有助于自己的提高,尤其起初時我對軟件操作方面不太熟悉,但我們組其他成員都很優秀,我特別喜歡和他們討論問題,因為經過自己的思考后再討論總會有收獲,所以我以后會更加積極的與其他同學討論問題。
4. 新的收獲體會
經歷兩個星期的實訓后,顯然我們的實訓成果沒有達到預期的效果,因為其中存在很多錯誤尤其是許多賬務處理我們都做錯了。這是由于我們課上學的財務會計知識都很死,根本不知道在實際中的應用是僅憑單據做賬而且是沒有業務描述的。在發現我們的錯誤后老師并沒有因為實訓結束而放棄對我們的指導,在老師的訂正后我們很堅決的選擇改正自己的錯誤重新做一套帳。
這次的修改相對于上次輕松了一些,畢竟知道自己錯在了哪里并且也做過一次了。在這次的修改過程中我們組的成員基本上沒變只不過換了個組長。我在這次實訓中各個任務都嘗試了一下,因為組長想讓我們充分利用這次機會學盡可能多的知識。由于第一次實訓的錯誤主要是賬務處理不正確,所以這次我們著重討論如何做會計分錄,我們把之前學過的課本和課件找出來,從中級財務會計到成本會計再到高級財務會計遇到不懂的就查閱相關資料以解決相關問題。在第二次的實訓過程中我不僅進一步理解了金蝶軟件的操作原理和流程,更加深對會計知識的印象同時也學會了許多課上沒有學到的理論知識。
通過這次實訓我深刻的體會到了課上所學的理論知識距離現實有很大的差距,應用知識的現實基礎也很不相同,自己的實踐能力需要很大的提高。此外是李老師教會了我們要學會勇于面對并改正自己的錯誤,并教會了我們如何進行團隊合作并激發自己的潛能。這次實訓必將是我大學生活中印象最深刻的實訓,也將是我收獲最大的一次實訓,非常感謝老師給了我們進行修改并加深印象的機會,我以后也會更加注重對自己的實踐能力的培養和會計基礎知識的學習。
會計實訓工作總結 篇9
引言
1.實訓目的
為了鞏固同學們兩年來所學會計知識,提高實踐操作能力,為同學們畢業就業奠定會計專業操作基礎,按照人才培養計劃,學校在本學期末安排了三周會計綜合實訓。
2.實訓時間:20xx年6月8日-20xx年6月18日
3.實訓地點:2號樓512
4.實訓教材:各明細賬薄,總賬,記賬憑證
二.實訓過程
這二周來我們主要做的實訓是起初我們根據書上的實訓資料來建立賬薄,建賬之后我們根據資料填制記賬憑證,接著是登記明細賬,現金日記賬,銀行存款日記賬,然后編制科目匯總表,登記總賬。填制資產負債表等,最后將這些裝訂。
三.實訓總結
時間過的很快,短短2周的手工記賬實訓就這樣結束了。在這次實訓過程中,讓我深刻體會到在實際工作中會計任務的繁重性,原本以為這次綜合實訓會順利一點,但是經歷過才發現完全沒有自己想象中的那樣順利,簡單,甚至于是困難重重。在做分錄時發現有些分錄不會做,在做賬時也會碰到大大小小的困難?,F在才明白只有自己親身經歷過,才知道其中的滋味。
此次會計綜合實訓,對我們而言,在各方面的都提高了不少。通過這次會計綜合實訓,也讓我對會計的觀點也有了本質上的改變,我認為會計不僅僅只是一份職業,更是一種對自我的提高。在此次實訓中我體會到想要做好會計是很不容易的,在工作中我們要多一份細心、耐心還有責任心,我們不僅要對自己做過的賬負責,同時也要對自己工作的公司負責,一家單位把核心工作交給我們,我們就要好好地對待這份工作,將這份工作做好。
我覺得我們在做業務處理前,首先應該要先先了解一下該企業的基本情況,包括企業類型與經營范圍,內部組織機構及人員分布,最重要的是生產工藝的流
程,要準確的知道企業會計政策與會計核算辦法,制造費用和輔助生產成本的核算方法和產品成本計算方法,計提各項準備金的規定,以及所得稅的核算方法;其次是建賬,包括總賬,現金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初余額。填寫期初余額,最后才是業務處理,我覺得業務處理“簡單”而似乎又有“煩瑣”,它有如下步驟:一是填制原始憑證;二是根據審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;三是編制科目匯總表;四是根據科目匯總表登總賬;五是根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳;六是結賬,編制資產負債表,利潤表以及其他相關的資料。最后一切完成,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關作業。
經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本操作能力,但同時我也在操作過程中發現了自身的許多不足:
一、自己不夠耐心,經常會寫錯數字導致憑證經常要重新寫,引起不必要的麻煩;
二、雖然在實訓過程中,每筆業務的分錄都可以校對,但以后實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,覺得自己對自己不夠自信,今后還得加強練習。三、繼續鞏固自己的專業知識,溫習以前交過的資料,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
四.意見和建議
在這次的實訓中我覺得老師教的并不是很多,可能老師覺得我們是三校生以前應該接觸過,做過這些,應該是懂得,所以覺得不需要,也沒有必要一項一項的教。其實說實話這些我們在高中很少接觸,就拿我的高中學校來說,他們只注重學生高考可以考的高點,注重理論的知識,對于這些手工操作的東西,比如登帳,點鈔,小鍵盤,以前從來沒有接觸過,這些東西也是我在這里才學會的。因此希望以后老師可以多教一點。
會計實訓工作總結 篇10
在這一學期中,我們學習了成本會計學,在老師的悉心教導下,我們對成本會計有了更深的了解,對我們今后的工作也有很大的幫助。這段時間,對成本會計的學習采用了邊學邊做賬的方法,使我們對每一種方法都能很好的運用,也更好的了解做賬的過程,做到理論聯系實際,培養和提高了我們會計核算的實際操作能力,加深了對成本會計核算過程以及核算方法的理解和掌握,為畢業后從事會計工作打下堅實基礎。
通過對成本會計資料的演練和操作、熟悉成本會計核算實務的整個流程,包括了解實習案例單位的基本情況、各種費用的歸集和分配、編制原始憑證、登記明細賬簿等,使我們掌握較全面的成本會計核算基礎知識和基本操作技能。除此之外,通過模擬案例練習,可以使理論課上學到成本會計的知識應用到實務中,使我們得到實際鍛煉的機會,檢驗我們對理論知識的掌握程度,也為我們上崗和從事與會計相關的工作奠定了一定的實踐基礎。關于成本會計,我們學習了成本的歸集與分配、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法以及編制成本報表,進行成本分析等:
一、生產成本的歸集與分配是基礎部分,是中心環節,它對以后幾章內容有很大作用,成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、制造費用、完工產品和在產品等進行了練習。
1、材料費用方面,用于生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據領料憑證直接計入各種產品成本的“直接材料”項目,但有時一批材料為幾種產品共同使用,應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。
2、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目
3、輔助生產費用,是為企業的基本生產服務而發生的費用,最終要分攤到各受益單位,在本次實習中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發生的生產費用進行分配,交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行:
(1)交互分配:以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。
(2)對外分配:以作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。
4、制造費用的分配,將在生產環節發生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。
5、完工產品和在產品成本的計算是成本核算的最后一項內容,企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇適當地分配方法。在本次實習中,我們采用的是約當產量法,將在產品折合成產成品數量后,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。
經過實習我基本能夠對這些費用進行分配。在這些章節中難度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做題訓練,就能熟練掌握了??梢哉f這些章的內容不難,學好了這些,以后的部分學習起來就容易了。
二、各種產品成本計算方法的運用是第二項內容,在學習的過程中我們只是講了品種法、分批法和分步法。企業應根據自身的生產特點,生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法是最基本的方法,好多企業都用這種方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,是一種訂單生產,成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題;分步法是以生產步驟作為計算對象,適用于大量大批生產,《成本會計實訓心得體會1200字》,。分步法是最難的,分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法,分步法實際是品種法的多次應用,最難的部分是要成本還原,學習了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了訓練。
三、第三項內容是成本報表的編制與分析。這是一項將報表數據轉化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經濟效益的良策。
通過這一學期對成本會計的學習,我們也有了很多的心得體會,掌握了成本會計的知識及做賬流程。讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數字計算到報表輸出,再到數字分析,每一個過程都是那么的復雜與繁瑣,所以一定養成細心做事的習慣。同時也使我比較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會計核算各個環節的基本內容,加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解,使我對成本會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學習和工作打下了堅實的基礎。
經過這一學期的學習,讓我真正體會到成本會計工作的收獲。課堂上我們有提供給我們做習題的各種成文的資料,我們只能根據教學軟件提供的背景資料或其他會計資料來發現數據的來源,并得不厭其煩的進行多次的填寫某些數據,才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會計工作的各種繁瑣的細節,我才在此次的課程實習中收獲了不少的東西。
我們都知道會計工作的特殊性,它要求所從事會計工作的人員必須具備耐心、細心和恒心等基本的職業素質,這些特性在成本會計工作中體現的更為明顯。在學習動手操作的過程中更加努力的積極的去完成成本會計的實習任務,不僅要把一些難點、重點搞清楚搞明白,連那些細節的東西都不能放過,從而加深理解了成本會計核算的基本原則和方法。通過這些途徑來培養自己作為會計人員職業道德、敬業精神、嚴謹務實的工作作風。當然在學習手工做賬的同時,我們也需要提高計算機錄入技能。21世紀是網絡信息技術的世紀,企業的經營管理活動依靠信息技術提高競爭能力,成本管理作為企業管理中的重要環節,而成本核算環節是成本會計信息系統的基礎,做為會計人員更應該提高有關計算機的技能。值得慶幸的是,此次課程實習在鍛煉我對成本會計核算中相關憑證的填制、賬簿的設置與登記、成本會計核算方法的掌握熟練程度基礎上,跟隨時代發展的電算化潮流,利用計算機來系統全面的進行成本會計核算工作,提高我的計算機錄入技能,為我以后就業奠定堅實的基礎。
經過這一個學期對成本會計的學習,我認為會計是一項需要耐心和細心的工作。從一開始的做原始憑證,到登記賬憑證,然后再到登記帳簿,再是結帳,對帳,編制報表,裝訂等一系列的工作由一個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了,才真真正正了解到什么是會計,原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單,那么清閑。
從一開始的根據實訓資料書上提供的各公司的資料來制作原始憑證,費用匯總表等,這都需要我們手工制作完成,要自己一張張表畫下來,要求也很高,不能有絲毫馬虎。接下來,就是登記記賬憑證了,要根據畫的的表格以及業務編會計分錄,登記賬憑證,這也需要很細心,每個數字都要細心填寫。接著就是要根據憑證一筆一筆登記明細分類帳。這一過程不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。后來,編制會計報表就簡單了許多。最后的任務就是將會計的帳頁裝訂,憑證等一系列材料進行整理歸類,基本任務就初步完成了!
“只有經歷過,才知道其中的滋味”對于我而言,可以說通過這段時間的學習,真真切切的讓我了解了什么是成本會計,讓我對于會計這項職業更是有了不一樣的觀點和看法!雖說做賬的過程有點累,但是真的希望這樣的教學方法能夠一直普及下去,對于會計這樣的專業要多練習才能更好的掌握其中的技能,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余!
會計實訓工作總結 篇11
作為一名剛走出校門的大學生,我充分的意識到了實習的重要性,也很珍惜這次實習的機會,因為經過實踐能夠提升自我的本事,也為以后的發展建立良好的基石。
其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學、多悟"四種的方式,基本了解了公司基本情景和財務狀況。
我于20xx年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習,這個公司的主營業務為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產和銷售,制品的銷售,我在那里擔任財務,該公司實行代理記賬,我的工作范圍是對公司所有業務進行賬務處理,和編制對內報表。初來公司,我感到有點失望,因為我一向期望自我能加入一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計,但我漸漸發現,原先環境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學到的知識也很多。
此次實習,主要分為兩個階段:一、跟著以前的胡會計學習,了解并熟悉公司業務處理的階段,主要是"多看、多問";二、胡會計離職后,我對公司會計工作的流程還不是很了解,靠自我邊了解邊摸索邊學習,直至熟悉了公司的情景熟練的處理公司的業務,主要是"多學、多悟"。
胡會計先帶我去熟悉公司的環境,會計事務所(我們外賬是委托事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,之后她才教導我,人際關系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的人,尤其是那些經常跟自我打交道的人。"人認識多了,事就好辦多了",剛來第一天,她就給我上了一課,告訴了我團隊與人際關系的重要性。
跟著胡會計學習時,我主要是了解公司的基本情景和主要客戶及供應商,并對發生的業務進行賬務處理等,并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業,沒有財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是經過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙,因為我對辦公軟件的操作比較熟悉,所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了會計工作的全部過程。
剛開始接觸賬務的時候,我的心境充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有好成績。但我發現很多東西看似簡單,其實要做好它并不容易。我一向覺得自我會計學得相當不錯,胡會計給我看過以前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當胡會計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時,我就出現了一些紕漏。這時我才明白,即使是"借""貸",也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解,并替我重新溫習了會計重點,并告誡我一些規則,以防我日后犯錯,例如:
1.數字要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章,這樣才能作廢,而我們在學校學的,只要用紅筆劃掉,寫上"作廢"就能夠了。
2.寫錯摘要欄,則能夠用藍、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要,并且寫摘要時,必須要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校時,對摘要欄不是很看重,認為可寫不可寫,沒想到那里還有這么大的學問!
我們以XX公司為實訓資料,經過用友軟件建立一套系統管理,對總賬系統、固定資產系統、工資管理系統以及其他子系統有了一個比較全面的認識。之前的《會計電算化》課程都是跟著教師一步一個腳印地做,會與不會連自我都評判不了,而這次實訓則截然不一樣。打開《會計電算化實訓教程》,目錄的上篇就是用友軟件的的實訓部分,也就是我們要求實訓的資料。總觀目錄,其資料分為十六個部分,如管理系統、基礎設置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋,我們開始了自我的工作。
不做不明白,一做嚇一跳。單槍匹立刻陣還真是為難,錯誤百出。首先,是會計科目。開始時根據資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發現要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎數據”,然后更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。第二,在錄入憑證時,有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用,則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應當調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有貼合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現了“沒有貼合條件的憑證”,原先是因為在定義憑證時沒有設置該項資料。第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不貼合要求,經過教師指點才發現,進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。最終,在生成報表時遇到的問題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發現確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”。經過自身實踐,重新過濾了一遍所學知識,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。并且,經過自我的研究和教師的指導后,也打開了視野,增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。
總之,此次實訓,我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員,不僅僅要求手工記賬,還要求掌握會計電算化,并能很好地運用到實際工作中。實訓培養了我們分析經濟業務,并根據經濟業務進行會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的本事;提高了我們電算化會計實務處理本事;加強了我們的分析經濟業務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作本事。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、確定和操作本事,為走上工作崗位打下堅實的基礎。
關于電子工藝實習報告總結集錦六篇
不蹚河不知水深淺。實習是大學生通往職場的第一步,寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。優秀的實習范文是什么樣子的?考慮到您的需要,小編特地編輯了“關于電子工藝實習報告總結集錦六篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
電子工藝實習報告總結(篇一)
本周我們班上進行了電子工藝實習,在這一周中,我們學到了很多,包括最后我們都自己看到親手打造的純手工的收音機時,內心的深處充滿了不可言語的喜悅。
回想一周的時間過的很快,我們沒有停下對做出一個收音機的興趣和熱情。從此至終,我都是一個人在認認真真的學習,遇到不懂的,自己先放下來思考,實在不行看看周圍的同學是怎樣做的,再實在弄不懂的時候才向師兄或者是老師請教。因為我知道,一個小小的收音機,里面也是有很多的元器件,有不懂的地方是非常的正常,但是,如果實習完之后,我還是沒有弄懂,那就有點對不起老師,甚至是自己啦。
我們實習的第一天是在實驗室里練習好焊錫,看起來多么簡單易懂,可是當你真正拿起電烙鐵的時候,并非像你想象的那樣輕松和簡單。你要控制好溫度,放電烙鐵的地方,以及焊錫的多少,這些都是要思考和練習。俗話說,熟能生巧,一天過去之后,我們都學的差不多了,對于電阻的焊角已經有一定的熟悉程度了。
實習的第二天是焊接一些元器件,當然在這之前,老師給我們講了一些收音機的原理,以及元器件是如何進行分布的,還有一些注意事項,這些我們都非常認真的聽取,因為在接下來我們將會按照工位的次序進行焊接和排布電子元器件,這其中必需要知道一些實驗的原理和工作的一些小細節,因為這些都是非常容易出錯的。
第三天我們在老師的指導下,觀看了芯片的焊接方式,有點難學,但是熟能生巧,我在嘗試了幾次之后,也學會了焊接,雖然不是很完美,但是還是可以用的。焊好之后的時間里,老師讓我們大家做電路的檢測以及調試,很幸運的是,我的沒有出現問題,這可能和我一直以來都很小心的焊接每一個電路點有關,呵呵,當時的內心非常激動,看來做足了準備功夫,后面時就會減少很多的不必要的檢查。
全部組裝完的時候是第四天的中午了,因為組裝時很多大型一點的框架,所以自己要看準方向,還要上螺絲頂,不夠第一次接受的不是很清晰,最大的原因是因為我們做實驗的地方是8a104,接收的信號太少了,很多同學調試不到,包括我,不過我果斷的接多了一根天線和電路之間的連線,這樣一來,試過以后發現,好多了,可以收到一個臺了。
在宿舍里測試之后回到實驗室等老師說完報告要求時,我還問多了一個問題,因為我的am是沒有信號的,我拆了一次之后,找到了那塊am和fm轉換的開關我漏了一個焊接。不過最終的我,非常高心,因為收音的效果非常好。
就這樣結束的一周電子工藝實習,真是讓我學到了非常的多的東西,包括如何調試自己的收音機,如何焊接電路,收音機原理,如何和同學配合焊接一些死角。這一些,當我親自去做之后,感觸非凡,受益匪淺。
一、目的意義
熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程,印制電路板設計的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物。了解常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。了解電子產品的焊接、調試與維修方法。通過收音機的通電監測調試,了解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養檢測能力及一絲不茍的科學作風。
二、原理
天線收到電磁波信號,經過調諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規定為465khz)一起送入變頻管內混合一一變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產生一個新頻率即通過差頻產生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經檢波并濾除高頻信號。再經低放,功率放大后,推動揚聲器發出聲音。
三、安裝調試
1、檢測
(1)通電前的預備工作。
(2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質量達到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時有無焊錫造成電路短路現象。
(3)接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3v)和引出線正負極是否準確。
初測。
(4)接入電源(注意+、-極性),將頻率盤撥到530khz無臺區,在收音機開關不打開的情況下首先測量整機靜態工作總電流。然后將收音機開關打開,分別測量三極管t1~t6的e、b、c三個電極對地的電壓值(即靜態工作點),將測量結果填到實習報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。
2、調試
經過通電檢查并正常發聲后,可進行調試工作。
(1)調中頻頻率(俗稱調中周)
目的:將中周的諧振頻率都調整到固定的中頻頻率“465khz”這一點上。
a. 將信號發生器(xgd-a)的頻率選擇在mw(中波)位置,頻率指針放在465khz位置上。
b. 打開收音機開關,頻率盤放在最低位置(530khz),將收音機靠近信號發生器。
c. 用改錐按順序微微調整t4、t3,使收音機信號最強,這樣反復調t4、t3(2~3次),使信號最強,使揚聲器發出的聲音(1khz)達到最響為止(此時可把音量調到最小),后面兩項調整同樣可使用此法。
(2)調整頻率范圍(通常叫調頻率復蓋或對刻度)
目的:使雙聯電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段,即525khz~1605khz。
a. 低端調整:信號發生器調至525khz,收音機調至530khz位置上,此時調整t2使收音機信號聲出現并最強。
b. 高端調整:再將信號發生器調到1600khz,收音機調到高端1600khz,調c1b使信號聲出現并最強。c. 反復上述a、b二項調整2~3次,使信號最強。 (3)統調(調敏捷度,跟蹤調整)目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回 ...
b. 高端調整:再將信號發生器調到1600khz,收音機調到高端1600khz,調c1b使信號聲出現并最強。
c. 反復上述a、b二項調整2~3次,使信號最強。
(3)統調(調敏捷度,跟蹤調整)
目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465khz”。
方法:低端:信號發生器調至600khz,收音機低端調至600khz,調整線圈t1在磁棒上的位置使信號最強,(一般線圈位置應靠近磁棒的右端)。
高端:信號發生器調至1500khz,收音機高端調至1500khz,調c1a’,使高端信號最強。
在高低端反復調2~3次,調完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。
四、總結
問題分析:在電焊收音機得時候,焊接最需要注意得是焊接得溫度和時間,焊接時要使電烙鐵得溫度高與焊錫,可是不能太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得時間不能太短,因為那樣焊點得溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現象.
焊接順序:
一、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我門需要先焊兩個對角得中周,再焊接之前—定要辨認好中周得顏色,以免焊錯,千萬不能一下子將三個中周全部焊再上面,這樣以后得小元件就不好按裝
二、焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按r1——r8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗是否有虛焊)。
三、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數,緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長腳是"+"極,短腳是"—"極。
四、焊接二極管,紅端為"+",黑端為"—"。
五、焊接三極管,—定要認清"e","b","c"三管腳(注意:[v1,v二,v三,v四]和[v五,v六]按放大倍數從大到小得順序焊接)。
六、剩下得中周和變壓器及開關都能夠焊了。
七、最需要細心得就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤得焊接好。
八焊接印刷電路板上 ""狀得間斷部分,我門需要用焊錫把他門連接起來。
九、焊接喇叭和電池座.
測試與檢測:
測試是一個非常艱難而又需要耐心得任務,可是他得目得和意義是零分重大得.我門要通過對收音機得檢測與測試,明白—般電子產品得生產測試經過,初步學習測試電子產品得辦法,培養檢測能力及—絲不茍得科學作風.首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現象,電源得引出線得正負極是否正確.第二,要通電檢測—再通電狀態下,仔細調節中周,—定要記下每次調節經過,如果調節失敗,再重新調回帶原來得位置,實再不行就請老師幫忙!不過再整個經過中我門—定要有耐心.
電子工藝實習報告總結(篇二)
班級學號:XXX姓名:XXX
專業:自動化實習類別:電子工藝實習時間:20xx年XX月XX日指導教師:XXX
電氣與電子工程系20xx年X月
指導教師評語:
成績:
在為期一周的實習當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電子元件的認識,焊接工藝的訓練,電路的焊接。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對我們自動化專業中學到的知識做進一步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業作好準備。
在以前的學習的知識都是一些理論知識,就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比如大二的金工實習。而這一次的實習,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝??偟膩碚f,我對這門課是熱情高漲的。因為上高中的時候在學校測向隊時,老師就教過我們焊接技術,當時因為要參加全國比賽所以焊工練得還是不錯的,這次實習讓我拾起了丟掉三年的烙鐵,對自己也是種考驗,還能否像以前那樣很隨意的焊接了。而且電工電子實習,是大學里面第一次自己親自動手做東西,它是掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一.對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。
二.對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。
我很感謝老師對我們的細心指導和認真負責的態度,從他那里我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助。
一周的實習短暫而且很快的就過去了,它給我帶來了很多思考讓我學到了許多書本上學不到的東西,讓我重新認識了各種電子元件在實際中的運用和理論和實踐之間的差距。在一周的工藝實習中,我有抱怨也有歡笑;有被老師說焊點不好的失落也有被老師表揚的喜悅;有焊接失敗的難過也有最后驗收通過的喜悅。這周里讓我的動手能力有了進一步提高,讓我學會了思考和獨立解決問題的能力,讓理論結合實踐的能力有了進一步提升??偠灾诎遄颖焕蠋熓障碌哪强淌歉吲d的,也是對這周的回報。
實習這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
電子工藝實習報告總結(篇三)
實習目的和要求:
電氣電子工藝實習是自動化專業學生重要的實踐教學環節,其目的是鞏固和加深所學電子技術的知識;了解并初步掌握一般電子產品的生產制作、調試與研制開發的基本技能與方法,全面提高學生的實踐動手能力和分析問題、解決實際問題的能力;使學生對電子產品生產獲得一定感性認識,為今后從事電子產品制作與創新設計工作奠定初步的實踐基礎。
要求看懂所裝電子產品電氣原理圖,掌握電子元器件作用特點、性能和識別方法,熟悉簡單電子產品整機裝配的一般工藝知識并掌握其操作技能。
實習時間地點:
時間:20xx年6月11日—20xx年6月22日
地點:電子綜合實驗室
原理分析:
1、 收音機的電路結構種類有很多,早期的多為分立元件電路,目前基本上都采用了大規模集成電路為核心的電路。集成電路收音機的特點是結構比較簡單,性能指標優越,體積小等優點。AM/FM型的收音機電路可用如圖1所示的方框圖來表示。收音機通過調諧回路選出所需的電臺,送到變頻器與本振電路送出的本振信號進行混頻,產生中頻輸出,中頻信號將檢波器檢波后輸出調制信號,調制信號經低放、功放放大電壓和功率,推動喇叭發出聲音。
2、本次實習的收音機元件為全集成電路調頻、調幅式收音機,收音機電路主要由日本索尼公司生產的專為調頻、調幅收音機設計的大規模集成電路CD1691CB組成。由于集成電路內部無法制作電感、大電容和大電阻,故外圍元件多以電感、電容和電阻為主,組成各種控制、供電、濾波等電路。收音機電路圖如圖2所示。
3、中波信號由L1與CA組成的輸入回路,選擇后進入IC內10腳,在IC內部與本振蕩信號混頻;本振由T1與CB及IC的5腳內部振蕩電路組成。混頻后的465KHz差頻信號由IC的14腳輸出,經中周T3和陶瓷濾波器CF1選頻從16腳進入進行中放、檢波,然后由23腳輸出,再經C15耦合至24腳進行音頻放大,最后由27腳輸出至揚聲器。
4、調頻信號由TX接收,經C1送入IC的12腳進行高放、混頻,9腳外接CC調諧回路選頻,7腳外接CD本振回路,混頻后的中頻信號由14腳輸出經10。7MHz陶瓷濾波器CF2選頻后進入17腳進行中放,并經內部鑒頻,IC的2腳外接鑒頻網絡,鑒頻后的音頻信號亦由23腳輸出,再經C15耦合至24腳進行功放推動揚聲器。
元件的作用和特性:
SL為四聯可變電容器,它由四個單獨的可變電容組合在同一個軸上旋轉,以滿足AM、FM的調臺;在正常情況下電阻電容是不需要調整的,除電解電容外,其他的電容全部采用高頻瓷介電容器,以減少高頻損失;CF1是AM的中頻陶瓷濾波器;CF2是FM的中頻陶瓷濾波器;T1是中波振蕩線圈;T2是鑒頻器也可以用二端10。7MHz的陶瓷濾波器代替,但要將C9改成150~270歐的電阻;T3是AM的中頻變壓器;L2是FM的輸入回路電感;L3是FM的振蕩線圈。
相關電子技術知識:
調諧(即選臺)與變頻:由于同一時間內廣播電臺很多,收音機天線接收到的不僅僅是一個電臺的信號。收音機的選頻回路通過調諧,改變自身的振蕩頻率,當振蕩頻率與某電臺的載波頻率相同時,從而完成選臺。選出的信號并不是立即送到檢波級,而是要進行頻率的變換。利用本機振蕩產生的頻率與外接收到的信號進行差頻,輸出固定的中頻信號。
中頻放大與檢波:選臺、變頻后的中頻調制信號送入中頻放大電路進行中頻放大,然后再進行檢波,取出調制信號。中頻放大電路的特征是具有中周(中頻變壓器)調諧電路和中頻陶瓷濾波器。
焊接工藝知識:
焊接是電子產品組裝過程中的重要工藝。焊接質量的好壞,直接影響電子電路及電子裝置的工作性能。優良的焊接質量,可為電路提供良好的穩定性、可靠性,不良的焊接方法會導致元器件損壞,給測試帶來很大困難,有時還會留下隱患,影響的電子設備可靠性。
元器件的裝插焊接應遵循先小后大,先輕后重,先低后高,先里后外的原則,這樣有利于裝配順利進行。
在瓷介電容、電解電容等元件立式安裝時,引線不能太長,否則降低元器件的穩定性;但也不能過短,以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負極性,不能插錯。
集成電路的焊接:CD1691CB為雙排28腳扁平式封裝,在焊接時,首先要弄清引線腳的排列順序,并與線路板上的焊盤引腳對準,核對無誤后,先焊接1、19腳用于固定IC,然后再重復檢查,確認后再焊接其余腳位。由于IC引線腳較密,焊接完后要檢查有無虛焊,連焊等現象,確保焊接質量。
對所發現的問題或現象提出解決思路:
焊點有虛焊或連焊:出現虛焊主要是焊錫不夠,或者焊錫加在了焊盤上,由于焊盤預熱不好,造成冷焊。出現連焊的主要原因是焊錫過多。當遇到類似問題是,我們應該及時的調整焊錫的多少,并用松香進行助焊。
元件焊錯插槽:由于焊接時沒有仔細檢查管腳,或者焊接電解電容是沒有注意正負極,造成了此類問題的發生。我們應該先將管腳上的焊錫盡量吸掉,再移去元件。這里,我們特別要注意的就是當吸取焊錫時,不宜長時間的吸取。溫度過高,可能會燒壞元器件,等元件冷卻后,再繼續吸取。
無法有效焊接磁棒線圈:造成此類現象的原因是線圈涂有絕緣漆,快速焊接時不易完全去掉,容易引起接觸不良。焊接時應該先刮掉線圈線頭上的漆皮,再接入插槽焊接。
接入電池后收音機無聲:檢查四個電流口是否封住,喇叭引線,電池引線是否焊好,電位器開關是否接觸好,音量電位器是否未開到最大。
沙沙的電流聲并且收不到電臺:檢查磁性天線的線圈的頭是否焊好,四聯電容器的所有引腳是否焊好,中頻變壓器及周圍的焊點是否有短路現象,紅色中頻變壓器是否裝錯位置。
自己對電子實習的體會和收獲:
為期兩周的電氣電子工藝實習,我們很好的完成了調頻調幅收音機的組裝。期間,我學到了很多寶貴的經驗和相關的電子技術知識。在這次的收音機組裝中,焊接工藝占了很重要的分量。對于零散的電子元件,通過焊接,才能形成一個完整的系統。而焊接的好壞,就直接影響著這個系統的穩定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術,光靠看書本和講解是不行的。我們必須深入到實習中,畢竟實踐出真知。同時,在實習中,我們還必須將書本中的知識很好的應用到實踐操作中。
通過這次實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結合是教學環節中相當重要的一個環節,只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養自己的獨立思考、勇于克服困難、團隊協作的精神。
實習,可以很好地培養我們的動手能力。通過實習,我們不僅學會了調頻收音機的組裝,還從中學會了電子元件的焊接,以及收音機的檢測與調試。在整個實習過程中,對于我們,最具挑戰性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一,看起來容易,實則不然。
當我們真正拿起電烙鐵時,才意識到焊接并不是想象的那么容易,經常會出現冷焊、虛焊、假焊以及連焊。焊點可以說是面目全非。還好,我有過焊接經歷,在整個焊接過程中沒有出現大的問題。即使是在集成芯片的焊接時,也是很順利的,只花了幾分鐘就完成了焊接,而且焊點基本做到了光滑、無虛焊和連焊等。
以前只是對某一元件進行的更換焊接,而這次是比較系統的對整個電路進行焊接,從中,學到了很多焊接技術知識。特別是在集成芯片的焊接,現在,基本可以在兩分鐘之內完成比較圓滿的焊接。這也是我對于這次實習的最大的收獲。通過實習,我們對電子工藝的理論有了初步的系統了解,并且極好的鍛煉了我們的動手能力,和團隊協作能力。
電子工藝實習報告總結(篇四)
經過為期四周的電子工藝實習,我覺得,總的來說,收獲不小。當我這學期剛剛拿到自己的課表時,看到有電子工藝實習這門課,我就覺得很好奇,并且它還是我們的作為電氣學科的必修課,這就更增加了我要學好它的決心。第一,我從小就對各種小玩具很感興趣,不僅僅是對它們漂亮的外表,更重要的是它們是什么工作原理,為什么就會那樣,等等。那時候不懂得焊接,卻喜歡把東西拆來裝去,但是這樣一來,那些玩具也就鐵定報廢了?,F在的電子工藝課,正是教我們如何把這些東西完美的裝回去,因此,當我們焊接并組裝這個萬用表時,我們都回歡呼雀躍,并且很有成就感。第二,電子工藝實習,是以學生自主動手操作,掌握一定的操作技能并親手制作產品為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識焊接技術,和創新啟蒙有機結合,著重培養我們的動手能力和創新精神。作為一個電氣專業的學生,作為一個信息時代的大學生,作為重點大學的高科技人才,僅僅會操縱鼠標是遠遠不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必備條件。
首先,第一次課,使我通過視頻了解到,在科技迅猛發展的今天,電子設備及電子科學,工藝已經滲透到了我們日常生活的各個發個方面,它包括廣播通信系統,信息處理系統以及電子應用系統。通過視頻,我們了解這些復雜的電子產品生產的環境,條件,以及在工廠中的流水作業過程及手工焊接過程。初步了解了我們在下幾節課中要用到的工具,如老虎鉗,銼刀,電烙鐵,改錐及電子器件如電阻,電感,電容,二極管,三級管,芯片等。并且還介紹了常見的焊接工藝等,為以后的實際操作奠定理論基礎。
第二次課,為了讓我們能體會一下實際操作,為三四節課的萬用表的焊接與組裝做準備,老師給我們每個人都發了一塊電路板和一些電子元件。初次焊接,真還有點不適應:剛開始還沒多久,就把烙鐵頭就給弄的氧化了,當時把我給急得是滿頭大汗啊!幸虧老師剛好就在我旁邊,她馬上就教我如何保護烙鐵頭以及氧化后怎么辦,這才使我以后的焊接工作能夠順利地開展下去。不過,我覺得我還真應該感謝那次氧化,因為從那以后,我的烙鐵頭就再也沒氧化過,當然是那次慘痛的經歷教會了我。整整一下午,雖然說沒焊幾個元件,但我覺得自己的焊接水平還和其他的同學有差距。因此,當我將指定的元件焊好后,我又將剪下的鐵絲彎成類似元件的形狀,繼續焊接。果然功夫不負有心人,以后焊的質量也漸漸有了一定的提高,這使我很欣慰,對后面的焊接信心十足。
轉眼到了第三次課,真正的考驗來了!先是看了十幾分鐘的焊接錄像,接著就是領器材,準備焊接。當我打開盒子一看,傻眼了:這么多元件(大概是50多個),能焊完嗎?還有那么多復雜的,當時真有點無從下手的感覺,但是,我還是很快的冷靜下來,并且是根據老師上課講過的“電阻電感二極管三極管集成電路大功率,其他元件從小到大”的原則,一下午的時間,竟然大部分已經焊完了!通過這次課我才真正的體會到了自己動手后那種由衷的喜悅。最后一次課,把沒焊完的電路板焊完后,交給老師檢查,總體評價不錯,就是有幾個焊點用錫有點多,影響了整體的效果。因此,分數不是很理想。之后,就是組裝萬用表了,這一塊基本上沒啥難度,就是把其中的導電膠條弄好就可以了。因此,沒過多久,一個精巧準確的數字式萬用表就組裝好了,經過了一系列的測量,調試工作后,就可以將它交給老師作評定了。
確切的說,這應該是我的學生生涯中第一次真正意義上的動手課,回過頭來,我自己覺得有幾下幾個方面的收獲:
一,從理論上,我對電子工藝有了初步的了解,了解了焊接的方法,焊接的順序,焊接的元件以及工具,焊接的各種技巧等等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的焊接工作都有很重要的指導作用。
二,實踐方面,增強了我的實際動手操作能力。四周的訓練,使我們真的和電烙鐵進行了“親密接觸”。臥焊,立焊,焊電阻,焊導線,樣樣都練,原來拿著電烙鐵手都發顫,現在能準確地進行焊接?,F在我最盼望的就是寒假回家后,如果家里面的電器和電子產品還了以后,能讓我一顯身手。
總之,通過這門課,讓我受益匪淺,終生受用。
電子工藝實習報告總結(篇五)
這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實習,實習任務是制作一臺收音機,其實是進行簡單的組裝而已!
剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么的,以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機,而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態開始這次的實習旅途。
第一天并不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協會時用過很多,[大學生電子工藝實習]算得上會用但談不上是熟練那個,所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準才行,多了少了都不行!練習時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。
第二天的主要任務是了解收音機的大致原理。說真的,雖然自己是學電子專業的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個老師講課很風趣,經常讓我們引進不禁,這樣學習氣氛比起我們平時上專業課時好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。
第三天,我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因為我是我們班第一個拿作品去給老師調試的。調試后發現我的制作有點小問題,但經我細心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發出的聲音心里甜甜的,因為這是我的勞動結晶!
第四天的任務是把收音機的外殼裝上去,第五天老師教我們寫實習報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習就結束了,時間過得真快,真有點不舍得的感覺。
這次實習很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了不少有關電子的專業知識。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細心檢查才能發現其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,為以后學習、做實驗打下基礎!
作為一名合格的大學生,社會實習是必經的過程,不管什么專業,都能在實習中獲得自己以后從事的工作崗位所必需的技能。以下是書頁網為您整理的電子工藝專業假期實習報告,謝謝閱讀。
在為期兩周的實習當中感觸最深的便是實習聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的設計,印制電路板,電路的焊接。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實習充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實習動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業作好準備。
在大一和大二我們學的都是一些理論知識,就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比如上學期的精工實習。而這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實習是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發現有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實驗給了我這樣的機會,現在我可以獨立的做出。
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在電工電子實習課正是學習如何把東西裝回去。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有成就感。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實習能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
電氣電子工藝實習是自動化專業學生重要的實踐教學環節,其目的是鞏固和加深所學電子技術的知識;了解并初步掌握一般電子產品的生產制作、調試與研制開發的基本技能與方法,全面提高學生的實踐動手能力和分析問題、解決實際問題的能力;使學生對電子產品生產獲得一定感性認識,為今后從事電子產品制作與創新設計工作奠定初步的實踐基礎。
要求看懂所裝電子產品電氣原理圖,掌握電子元器件作用特點、性能和識別方法,熟悉簡單電子產品整機裝配的一般工藝知識并掌握其操作技能。
時間:20xx年6月11日—20xx年6月22日
地點:電子綜合實驗室
1、收音機的電路結構種類有很多,早期的多為分立元件電路,目前基本上都采用了大規模集成電路為核心的電路。集成電路收音機的特點是結構比較簡單,性能指標優越,體積小等優點。AM/FM型的收音機電路可用如圖1所示的方框圖來表示。收音機通過調諧回路選出所需的電臺,送到變頻器與本振電路送出的本振信號進行混頻,產生中頻輸出,中頻信號將檢波器檢波后輸出調制信號,調制信號經低放、功放放大電壓和功率,推動喇叭發出聲音。
2、本次實習的收音機元件為全集成電路調頻、調幅式收音機,收音機電路主要由日本索尼公司生產的專為調頻、調幅收音機設計的大規模集成電路CD1691CB組成。由于集成電路內部無法制作電感、大電容和大電阻,故外圍元件多以電感、電容和電阻為主,組成各種控制、供電、濾波等電路。收音機電路圖如圖2所示。
3、中波信號由L1與CA組成的輸入回路,選擇后進入IC內10腳,在IC內部與本振蕩信號混頻;本振由T1與CB及IC的5腳內部振蕩電路組成?;祛l后的465KHz差頻信號由IC的14腳輸出,經中周T3和陶瓷濾波器CF1選頻從16腳進入進行中放、檢波,然后由23腳輸出,再經C15耦合至24腳進行音頻放大,最后由27腳輸出至揚聲器。
4、調頻信號由TX接收,經C1送入IC的12腳進行高放、混頻,9腳外接CC調諧回路選頻,7腳外接CD本振回路,混頻后的中頻信號由14腳輸出經10。7MHz陶瓷濾波器CF2選頻后進入17腳進行中放,并經內部鑒頻,IC的2腳外接鑒頻網絡,鑒頻后的音頻信號亦由23腳輸出,再經C15耦合至24腳進行功放推動揚聲器。
SL為四聯可變電容器,它由四個單獨的可變電容組合在同一個軸上旋轉,以滿足AM、FM的調臺;在正常情況下電阻電容是不需要調整的,除電解電容外,其他的電容全部采用高頻瓷介電容器,以減少高頻損失;CF1是AM的中頻陶瓷濾波器;CF2是FM的中頻陶瓷濾波器;T1是中波振蕩線圈;T2是鑒頻器也可以用二端10。7MHz的陶瓷濾波器代替,但要將C9改成150~270歐的電阻;T3是AM的中頻變壓器;L2是FM的輸入回路電感;L3是FM的振蕩線圈。
調諧(即選臺)與變頻:由于同一時間內廣播電臺很多,收音機天線接收到的不僅僅是一個電臺的信號。收音機的選頻回路通過調諧,改變自身的振蕩頻率,當振蕩頻率與某電臺的載波頻率相同時,從而完成選臺。選出的信號并不是立即送到檢波級,而是要進行頻率的變換。利用本機振蕩產生的頻率與外接收到的信號進行差頻,輸出固定的中頻信號。
中頻放大與檢波:選臺、變頻后的中頻調制信號送入中頻放大電路進行中頻放大,然后再進行檢波,取出調制信號。中頻放大電路的特征是具有“中周(中頻變壓器)”調諧電路和中頻陶瓷濾波器。
焊接是電子產品組裝過程中的重要工藝。焊接質量的好壞,直接影響電子電路及電子裝置的工作性能。優良的焊接質量,可為電路提供良好的穩定性、可靠性,不良的焊接方法會導致元器件損壞,給測試帶來很大困難,有時還會留下隱患,影響的電子設備可靠性。
元器件的裝插焊接應遵循先小后大,先輕后重,先低后高,先里后外的原則,這樣有利于裝配順利進行。
在瓷介電容、電解電容等元件立式安裝時,引線不能太長,否則降低元器件的穩定性;但也不能過短,以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負極性,不能插錯。
集成電路的焊接:CD1691CB為雙排28腳扁平式封裝,在焊接時,首先要弄清引線腳的排列順序,并與線路板上的焊盤引腳對準,核對無誤后,先焊接1、19腳用于固定IC,然后再重復檢查,確認后再焊接其余腳位。由于IC引線腳較密,焊接完后要檢查有無虛焊,連焊等現象,確保焊接質量。
焊點有虛焊或連焊:出現虛焊主要是焊錫不夠,或者焊錫加在了焊盤上,由于焊盤預熱不好,造成冷焊。出現連焊的主要原因是焊錫過多。當遇到類似問題是,我們應該及時的調整焊錫的多少,并用松香進行助焊。
元件焊錯插槽:由于焊接時沒有仔細檢查管腳,或者焊接電解電容是沒有注意正負極,造成了此類問題的發生。我們應該先將管腳上的焊錫盡量吸掉,再移去元件。這里,我們特別要注意的就是當吸取焊錫時,不宜長時間的吸取。溫度過高,可能會燒壞元器件,等元件冷卻后,再繼續吸取。
無法有效焊接磁棒線圈:造成此類現象的原因是線圈涂有絕緣漆,快速焊接時不易完全去掉,容易引起接觸不良。焊接時應該先刮掉線圈線頭上的漆皮,再接入插槽焊接。
接入電池后收音機無聲:檢查四個電流口是否封住,喇叭引線,電池引線是否焊好,電位器開關是否接觸好,音量電位器是否未開到最大。
沙沙的電流聲并且收不到電臺:檢查磁性天線的線圈的頭是否焊好,四聯電容器的所有引腳是否焊好,中頻變壓器及周圍的焊點是否有短路現象,紅色中頻變壓器是否裝錯位置。
為期兩周的電氣電子工藝實習,我們很好的完成了調頻調幅收音機的組裝。期間,我學到了很多寶貴的經驗和相關的電子技術知識。在這次的收音機組裝中,焊接工藝占了很重要的分量。對于零散的電子元件,通過焊接,才能形成一個完整的系統。而焊接的好壞,就直接影響著這個系統的穩定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術,光靠看書本和講解是不行的。我們必須深入到實習中,畢竟實踐出真知。同時,在實習中,我們還必須將書本中的知識很好的應用到實踐操作中。
電子工藝實習報告總結(篇六)
這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實習,實習任務是制作一臺收音機,其實是進行簡單的組裝而已!
剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么的,以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機,而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態開始這次的實習旅途。
第一天并不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協會時用過很多,[大學生電子工藝實習心得體會]算得上會用但談不上是熟練那個,所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準才行,多了少了都不行!練習時邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。
第二天的主要任務是了解收音機的大致原理。說真的,雖然自己是學電子專業的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個老師講課很風趣,經常讓我們引進不禁,這樣學習氣氛比起我們平時上專業課時好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。
第三天,我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因為我是我們班第一個拿作品去給老師調試的。調試后發現我的制作有點小問題,但經我細心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發出的聲音心里甜甜的,因為這是我的勞動結晶!
第四天的任務是把收音機的外殼裝上去,第五天老師教我們寫實習報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習就結束了,時間過得真快,真有點不舍得的感覺。
這次實習很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了不少有關電子的專業知識。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細心檢查才能發現其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,為以后學習、做實驗打下基礎!
實訓財務會計工作總結集錦
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實訓財務會計工作總結【篇1】
古人云:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。意思是說;從書本上得到的知識畢竟比較膚淺,要透徹地認識事物還必須親自實踐。所以在大學生完成全部課程之后,學校會安排實習。對于我們會計專業的學生,平時只看重理論學習,缺乏實踐經驗,因此實習對我們來說顯得更為重要。
在這次實習過程中,我系統的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且理論知識得到了鞏固,通過這次的實習,我將會計理論與會計實踐相結合,并有了以下的深刻體會。
一、理論和實踐相結合是最重要的
通過實習過程我發現,單單是掌握理論知識對于我們來說是不夠的,從剛進大學開始我們就在學習會計理論,可以說是非常熟悉了,有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在實踐過程中我發現很吃力,感覺自己好像從來沒學過會計知識,這讓我深刻的體會到,實踐對工作的重要性。
二、工作中要有足夠的耐心和細心
會計工作本來就很繁瑣,實習過程中我更是深有體會。在開始實習的時候,整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數字,讓我很頭痛,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環。到后來,指導會計師找我談話,悉心的教導我,加上我自己的努力,我終于可以獨立耐心的完成任務了,因此,我體會到,在會計行業切忌粗心大意,心浮氣躁,我們要有一顆平常心。
三、扎實的理論基礎是必不可少的
在大學的時候,我總覺得我的理論知識已經很扎實了。主觀的認為所有工作都大同小異,只要掌握其中的規律就都能應付。但是在會計實習過程中,我才發現自己真的是井底之蛙。平時所學的根本不夠用,細節方面更是錯漏百出,例如:書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規范性等等。還有就是根據相關的實習數據資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻。想想原因,多半是因為平時的理論知識不夠扎實,經不起實踐的考驗啊。這也是我實習過程中得到的一個教訓,所以扎實的理論是前提。
以上就是我這次會計實習的心得與體會,這次實習豐富了我的閱歷,讓我能全面的了解這個社會。我相信,只要努力奮斗,我的未來一定會很美好。
實訓財務會計工作總結【篇2】
時光飛逝,轉眼一年的時間過去了,我在黨組織和行領導的精心培育和教導下,透過自身的不斷努力,無論是在思想上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:
一、思想上
我用心參加政治學習,樹立正確的價值觀。在行期間,我嚴格要求自我,遵守行紀行規。政治上要求進步,領導也給了我極大的幫忙,多次讓我作為群眾代表參加黨內的活動,使我在思想上得到質的飛越。
二、工作上
入行以來,我一向在xx部,曾擔任過現金收付崗,現金龍頭柜,現任xx崗,但不管走到哪里,我都會看到各位師傅兢兢業業的身影,也是從他們身上我看到了自我的不足,這樣,在我做任何一項工作的時候,我都會嚴格要求自我,努力做好每項工作。盡管有時也會遇到挫折,但是只要想到我身邊有那么一群可愛可敬的戰友,我就會信心實足。我會跟他們一齊刻苦鉆研業務,爭當行家里手。我堅信,在今后的工作中我會做的更好。
我工作過的崗位大部分在xx,透過近x年來與客戶的真心交流,我明白了這項工作要的就是十分的認真,滿心的真誠和百分百的熱情。每一天,當我帶著這些走上崗位,當我在一天忙碌之后聽到客戶對建行的肯定時,我就會很滿足。
以上就是我在這一年里學到的,短短一年的時間讓我收獲的比任何時候都豐富。以后的路會很長,但因為有戰友,我相信我的步伐會更矯健,也許就應了那句話――沒有最好,只有更好。我必須會努力,讓自我成為一名更好的xx人。
實訓財務會計工作總結【篇3】
時光匆匆,轉眼間,20xx年就要過去了?;仡?0xx年以來的工作,我在局領導和各處室同事的支持和幫助下,很快適應了財務崗位的工作,為我局的財務工作提供了優質的服務,并較好的完成了各項工作任務。現將個人工作總結如下:
一、愛崗敬業、堅持原則,樹立良好的職業道德
愛崗敬業、堅持原則,在工作中,自己快速適應安排的工作崗位,并認真履行會計崗位職責,一絲不茍,忠于職守,盡職盡責的工作。工作上踏實肯干,服從組織安排,努力鉆研業務,提高業務技能。盡管平時工作繁忙,不管怎樣都能保質、保量按時完成崗位任務,主動利用會計的優勢和電腦特長,給領導當好參謀,合理合法處理好一切財會業務。
二、加強政治業務學習,努力提高自身素質
加強政治業務學習,我深知作為財務工作人員,肩負的任務繁重,責任重大。為了不辜負領導的重托和大家的信任,更好的履行好職責,就必須不斷的學習。因此我始終把學習放在重要位置。認真學習單位全體會議貫徹內容,自己無論是在政治思想上,還是業務水平方面,都有了較大提高。工作中,能夠認真執行有關財務管理規定,履行節約、勤儉辦事。
三、做好出納等工作的承接,保證工作的順利進行
做好出納及其他會計工作的承接,及時登時現金及銀行等明細賬,保證賬實、賬賬、賬表相符。并認真學習辦公室報銷單據的相關會計制度,為領導審批把好第一關,對不合理的票據一律不予報銷,發現問題及時向領導匯報。認真做好會計基礎工作,認真審核原始憑證,保證會計憑證手續齊全、裝訂整潔符合要求。
四、重視日常財務收支管理工作
重視日常財務收支管理工作收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重,為加強收支管理,對一切開支嚴格按財務制度辦理,并做好每月的預算及預算執行情況,在經費相當吃緊的形勢下,既保證辦一系列正常業務活動和財務收支順利地開展,又使各項收支的安排使用符合事業發展計劃和財政政策的要求,提高資金的使用效益,達到節支的目的。
五、加強配套費核算的管理工作
套費核算的管理,認真的審核配套費的撥款進度,及時發現申請過程中存在的問題并向領導匯報。同時發揮自己在電算會計方面的特長規范配套費的電算化賬務處理及核算,更好的為領導決策提供相關數據和依據。
六、做好年度預算及年終決算工作
預算及年結合我局的部門財政預算,根據我局的發展實際需要,本著“以收定支,量入為出,保證重點,兼顧一般”的原則,完成了部門財政預算的編制工件。使預算更加切合實際,利于操作,確保了我局各項工作的順利完成。
本年的年終決算主要是進行結清舊賬,年終轉賬和記入新賬,編制會計報表等。是一項比較復雜和繁重的工作。
年終決算的數據是對我局這一年來收支活動的一個總結和評價,我們需要總結出管理中的經驗,提示出存在的問題,以便改進財務管理工作,提高管理水平,也為領導的決算提供依據。
七、認真做好會計檔案的整理和歸檔工作
對各類會計檔案進行分門別類的的整理。將會計憑證、會計賬簿、會計報表、配套費結報單費等分別進行了檔案打印、歸類、裝訂,并及時進行了會計檔案系統的錄入。
八、及時進行固定資產的報廢清理工作
根據關于固定資產清查的相關規定和使用年限,對局已經申請報廢的各項固定資產及時進行卡片的報廢處理,并進行賬務及固定資產明細賬的登記工作,確保國有資產的安全完整和有次使用。
九、修訂完善各項財務管理制度
針對財務管理出現的新情況、新問題和財政的新要求,對下一步“公務卡的使用和結報”制度作出了的規定,使我局的財務管理工作更加規范化、制度化、科學化。
十、建立健全我局工會的財務制度及電算化的賬務處理
根據市總工會關于建立全市工會會計預審制度的通知,取消我局工會的手工賬,建立電子賬,并將工會發生的各項業務及時的進行電子賬務處理。
十一、積極配合其他部門的相關工作
為配合我局跟建委成立的“配套費清理工作小組”關于對我局配套費進行清理的需要。積極的跟國庫支付局領導聯系,將我局管理的xx多個配套項目,在最短的時間內將各項資料打印出來并準備好,為清理小組的工作開展作好基礎準備工作。
總結這近一年來的工作,首先要謝謝各位領導和各位同事的支持和幫助,讓我在融入我局的這個大家庭中,并在其中成長和進步。
我知道在一些方面還存在關不足,工作中還有待改進。在新的一年中但我會將更加努力做好財務工作,發揮自己的特長,不斷的鞭策自己,以勤奮務實、開拓進取的工作態度,為我局的建設和發展貢獻自己的微薄之力。
實訓財務會計工作總結【篇4】
春去秋來,四季輪回,公司已經邁進一個新世紀。我們財務部也有了一個全新的開始,人員結構有較大的調整,基本上都是新人、新崗位,帶隊的任務落在我的肩上。我們都感到擔子重了、壓力大了,但是我們沒有畏縮,在領導的正確引導和各部門的大力支持下,憑著責任心和敬業精神,我們逐步成熟起來。為了進一步的發展和提高,我覺得有必要對這半年多的工作做一簡單的回顧。
一、上半年在穩定的工作環境中,努力提高自身業務水平及和管理能力。
(一)以提高自身素質為突破口,在不斷地學習中掌握干好工作的基本技能和知識。
在工作中,我經常把自己放在公司的總體框架中來反思自己,審視自己,看自身能力和素質的提高幅度,能不能適應公司發展的需要、能不能適應形勢任務的需要,能不能適應完成正常工作的需要。我經常告誡自己,要在公司立得住腳,不辜負領導的期望,自身素質的強弱是關鍵。20xx年上半年審核各類單據5460余份,制作憑證400余張,準確率均達到99%以上;進行了一次固定資產盤點,對報廢、調撥、毀損的固定資產及時進行了處理,有效保證了固定資產核算的真實性;負責本部門采購計劃的編制和物質的領用管理,做到既不短缺又無富余。
(二)以提高工作效率為根本,在堅持原則和正確心態的基礎上保證完成工作的標準和質量。
在工作中,我注意總結摸索工作規律,注意與公司其他部門建立比較融洽的關系,以便于開展工作。堅持原則、客觀公正、依法辦事。半年以來,我主要負責存貨核算、固定資產管理工作,在實際工作中,本著客觀、嚴謹、細致的原則,在辦理會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監督,嚴格執行財務紀律,按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務報銷工作。在審核原始憑證時,對不真實、不合規、不合法的原始憑證敢于指出,堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正、補充。通過認真的審核和監督,保證了會計憑證手續齊備、規范合法,確保了會計信息的真實、合法、準確、完整,切實發揮了財務核算和監督的作用。我認為,要想順利完成工作,提高工作效率,就必須堅持原則,公司的各項規定要堅決遵守,具體問題具體分析,就必須持正確心態,一絲不茍,不驕不餒。只有做到這些,才能稱得上是為公司負責,為部門負責,更是為自己負責。
(三)以強化服務質量為目標,在不斷的經驗積累中探索新方法,研究新模式。利用UFO設置了總賬、明細賬自動對賬表,每月核對總賬、明細賬,保證了賬賬數據一致;實現了存貨憑證全部由子模塊生成,有效保障了總賬明細賬數據一致,使差錯率大大降低并減少了工作量。
二、下半年工作轉變較大,面臨新的工作崗位和環境,努力提升自己積極尋找一個自身能力提高和圓滿完成工作的平衡點。
(一)顧全大局、服從安排、團結協作。
根據安排本人從存貨崗位調至客戶往來,又從客戶往來調至現在的稽核崗位,同時兼顧總賬報表。雖然我從05年參加工作至今已近6年時間,但稽核、報表對我來說都是全新的體驗,加之原稽核崗位調離、報表崗位休產假,工作量驟然上升,這次調整算得上是前所未有的巨大挑戰。在崗位變動的過程中,本人能顧全大局、服從安排,虛心向有經驗的同事學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,掌握業務技能,并能團結同志,加強協作,很快適應了新的工作崗位,與全部門同事一起做好財務審核和監督工作。
(二)堅持原則、客觀公正、依法辦事。
在實際工作中,本著客觀、嚴謹、細致的原則,在辦理會計業務時做到實事求是、細心審核、加強監督,嚴格執行財務紀律,按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務報賬工作。在審核原始憑證時,對不真實、不合規、不合法的原始憑證敢于指出,堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正、補充。通過認真的審核和監督,保證了會計憑證手續齊備、規范合法,確保了會計信息的真實、合法、準確、完整,切實發揮了財務核算和監督的作用。
(三)任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。
由于崗位變動,原稽核崗位調離、報表崗位休產假,財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成稽核工作,本人還同時兼顧科里的內勤工作。為了能按質按量完成各項任務,本人不計較個人得失,不講報酬,犧牲個人利益,加班加點進行工作。在工作中發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。
(四)愛崗敬業、提高效率、熱情服務。
在財務戰線上,本人始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中。對待來報賬的同事,能夠做到一視同仁,熱情服務、耐心講解,做好會計法律法規的宣傳工作。在工作過程中,不刁難、不拖延;對真實、合法的憑證,及時給予報銷;對不合規的憑證,指明原因,要求改正。
三、存在的問題及下步工作計劃:
(一)存在問題:首先,工作不夠細心。作為一個財務工作者,細心是應該具備的基本條件,但在工作中由于年齡較輕,經驗稍顯不足,對待一些問題的解決方法過于單純,工作方法過于簡單;看問題有時比較片面,以點蓋面,此外在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。接手新工作以來多次出現失誤,審核單據不看大寫、手續不齊未能審出等等問題,都是由于不夠認真細心造成的,所幸在領導和同事的幫助下沒有鑄成大錯。在以后的工作中我會克服這些缺點,努力讓領導放心。其次,不善于溝通。不善于溝通屬于財務人員的通病,但對于一個和外部門聯系較多的崗位來說,這也是必須要改正的缺點。尤其是對于別人的誤解,甚至是斷章取義的曲解,自己總覺得是小事不愿意去解釋,而這些小事往往會造成不可低估的影響,甚至影響到部門工作的開展。
再次,在業務理論水平和組織管理能力上還有待于進一步提高;應把自己放在一個更高的高度看待問題、解決問題,為領導排憂解難,做到讓領導省心、公司放心。
(二)下步計劃:
在下一步的工作中,我要虛心向其他同行和同事學習工作和管理方面的經驗,借鑒好的工作方法;同時在業余時間努力學習業務理論知識,擴大獵取知識的范圍,不斷提高自身的業務素質和管理水平,使自己的全面素質再有一個新的提高,以適應公司的發展和社會的需要。要進一步強化敬業精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。
20xx年財務工作總結的延伸內容:工作總結的結構形式是什么?它的內容又包括哪些?
年終總結(含綜合性總結)或專題總結,其標題通常采用兩種寫法,一種是發文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區煙草專賣局20xx年工作總結》;另一種是采用新聞標題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結:《客戶爭等級,誠信穩銷量》。
正文一般分為如下三部分表述:
1、情況回顧這是總結的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結的緣由,或對總結的內容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。
2、經驗體會這部分是總結的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領。專題性的總結,也可以提煉出幾條經驗,以起到醒目、明了。運用這種方法要注意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內在聯系,使之形成合力,共同說明基本經驗。
3、今后打算這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之后,根據已經取得的成績和新形勢、新任務的要求,提出今后的設法、打算,成為新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發揚成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮斗目標。
實訓財務會計工作總結【篇5】
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”從書本上得到的知識畢竟比較膚淺,要透徹地認識事物還必須親自實踐。所以在大學生完成全部課程之后,學校會安排實習。對于我們會計專業的學生,平時只看重理論學習,缺乏實踐經驗,因此實習對我們來說顯得更為重要。下面是:
在這次實習過程中,我系統的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且理論知識得到了鞏固,通過這次的實習,我將會計理論與會計實踐相結合,并有了以下的深刻體會。
一、理論和實踐相結合是最重要的
通過實習過程我發現,單單是掌握理論知識對于我們來說是不夠的,從剛進大學開始我們就在學習會計理論、,可以說是非常熟悉了,有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在實踐過程中我發現很吃力,感覺自己好像從來沒學過會計知識,這讓我深刻的體會到,實踐對工作的重要性。
二、工作中要有足夠的耐心和細心
會計工作本來就很繁瑣,實習過程中我更是深有體會。在開始實習的時候,整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數字,讓我很頭痛,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環。到后來,指導會計師找我談話,悉心的教導我,加上我自己的努力,我終于可以獨立耐心的完成任務了,因此,我體會到,在會計行業切忌粗心大意,心浮氣躁,我們要有一顆平常心。
三、扎實的理論基礎是必不可少的
在大學的時候,我總覺得我的理論知識已經很扎實了。主觀的認為所有工作都大同小異,只要掌握其中的規律就都能應付。但是在會計實習過程中,我才發現自己真的是井底之蛙。平時所學的根本不夠用,細節方面更是錯漏百出,例如:書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規范性等等。還有就是根據相關的實習數據資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻。想想原因,多半是因為平時的理論知識不夠扎實,經不起實踐的考驗啊。這也是我實習過程中得到的一個教訓,所以扎實的理論是前提。
以上就是我這次會計實習的心得與體會,這次實習豐富了我的閱歷,讓我能全面的了解這個社會。我相信,只要努力奮斗,我的未來一定會很美好。
實訓財務會計工作總結【篇6】
我學的專業是會計,為了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,20__年_月_日-_月_日這段期間我在太原一家公司進行了專業實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子,每天擠公交車到高新開發區西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。
一、公司概況
我所在的公司叫__科貿有限公司,它是一家__有限責任公司,其經營范圍是家具及木器制品的設計、生產及銷售;家具設計及室內裝橫;軟件開發及應用;數碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發零售;酒店管理咨詢服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。
二、實習經過
剛到會計部__會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
此外還認真學習了《公司法》、《稅法》、《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了本單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:
1、原始憑證的審核方法及要點;
2、記賬憑證的填寫及審核要點;
3、明細賬、總賬的登記及對賬;
4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;
5、會計檔案的裝訂及保管常識。從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。稅務登記的有關事項。
一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用等等。在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。
帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。
三、實習收獲
這次實習讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。
實訓財務會計工作總結【篇7】
通過實習期的我,在這一刻,只有一個想法,那就是終于可以松一口氣了,我的實習工作并沒有換過,我從學校出來后,找的第一份工作就是這里,很榮幸,我得到了公司領導的賞識,讓我免去了長時間找工作的經歷,所以我是想一條路走到底,在工作當中我無時無刻在害怕自己會不會有地方出現失誤,造成對公司的損失,就在我這種小心翼翼且認真刻苦的工作狀態下,我順利的結束了我的實習期,現如今我馬上就要被公司宣布轉正了,心中激動的心情可想而知,我希望我能在轉正之后依舊不辜負領導的信任,能做好自己分內的任何工作,為此我得把自己實習這段時間的工作總結一番。
長達三個月的工作,在這之前我是從來都沒經歷過的,可能有很多的同學去進行過兼職,打過暑假工寒假工,能有一些工作經驗和對工作的理解,這么看來我的起點就是比別人低的,我在大學的時候,一直鉆研學業,根本就沒有去工作賺錢、增加個人閱歷的想法,但是我在這三個月的工作當中卻是毫無阻礙的適應了這份工作,一是因為我對會計方面的專業知識學習的夠透徹、夠明白,可以很好的運用到工作當中,別人對我的指點教導,基本上可以說是一點就通,根本就不需要多費功夫。二是因為公司對待我這個實習生非常的優待,我去工作的前兩天,可以說就是在熟悉工作環境和認識同事的,沒有工作任務在我身上,后續工作也是慢慢的一點一點的給我加,直到加到正常員工才有的工作量,給足了我適應這份工作的時間,也就是這兩個原因才得以讓我順利的適應這份工作。
公司對待我的這種方式,越發讓我覺得我的運氣是真的好,在出來實習的第一份工作就能遇到這么好的一家公司,于是我也是毫無保留的在為其奉獻著自己的價值,努力的汲取我能吸收的一切東西,無論是工作技能方面的,還是人際交往方面的,我都盡可能的去請教別人,因為我想有一個更好的自己去呈現給公司,這樣才不至于讓領導失望,我特別想做到一點,那就是工作了一段時間之后,領導會覺得幸好當初沒錯過我,我是一個可造之材?,F在我也是達到了心中的目標,在我實習期滿的這天,我得到了領導的表揚,這讓我又認識到了一點,我在工作上的表現一直都是被領導看在眼里的。
這三個月的工作,讓我徹底的成為了一個經驗十足的會計,公司的一切財物工作,我都可以單獨完成,在一切問題面前,我也可以有自己的主見,可以說現在的我,就是公司的難得的新鮮血液,我相信有我在,我一定可以讓公司會計方面的工作有條不紊的進行著。
實訓財務會計工作總結【篇8】
幾年的理論知識第一次真正意義上的實習,心情既興奮又緊張,興奮的是我終于走出校園真正接觸并處理真實的經濟業務;緊張的則是初入出納崗位,害怕自己會做不好,但是我相信努力一定會得到回報。以下是我的實習報告。
一、實習崗位的簡介
酒店財務部設有一個會計,一個會計助理,一個出納。我的實習崗位是出納,但是酒店又給了我一個崗位就是前臺主管。日常實務操作主要涉及日常現金的收付管理、前臺收銀柜的零錢兌換、工資的支付、往來業務的核算,以及稅票的開據,包括以經濟業務的發生為基礎填制憑證,登記賬簿,填寫銀行電匯單,記錄銀行對賬單,編制出納報告等。
二、實習內容
進入酒店,我熟悉了酒店的個個部門和部門人員,到那以后我的工作就是實習出納,在會計的監督下,前任出納和我做了交接工作。我將移交事項逐筆登記在移交清冊上,然后逐項點清,最后三方簽字蓋章。隨后,前任出納又將保險柜的鑰匙及工作臺、室的鑰匙交給我,并教我使用保險柜。在基本掌握之后,我立即更改保險柜密碼。之后,常洋洋教我使用單位的財務軟件。首先修改了口令,一切工作準備就緒,然后才正式開始學習。
接下來的幾天,x會計安排我瀏覽酒店以前的憑證,并觀察前任出納的工作,了解工作的大致內容和過程。因為在校做過大量的練習,基礎打得很好,所以根本就不愿意細看。也許正是因為這種自負的心態,才會在以后工作中出現問題:酒店為了回饋社會對酒店的支持,客房、餐飲全部打五折,最后不知道營業額該記多少。在這種很尷尬的場面,只好硬著頭皮去問,x會計雖然沒說什么,他只是給我提了一下,于是我又把以前的憑證拿出來,仔仔細細的看了一遍,熟悉企業賬戶的設置及使用,對于特殊的明細還專門做了記錄,如服務費、停車費等的歸屬;“其他應付款”賬戶在不同時期明細的使用等。
對于稅票的開據,酒店實行機打稅票,稅票一式兩聯,分為發票聯和記賬聯,每張稅票實行連續編號,如果有打錯名稱或金額的,x會計給我了一個刻有作廢字樣的印章,說蓋到那張稅票上,說明這張稅票作廢不能在使用。稅票的記賬聯每天要交予會計那里進行核對和記賬,記得有一次我把報表給會計看,會計問我這總張數里面包括不包括這作廢的,我說不知道,會計說自己好好琢磨琢磨,我的心又一次打擊了,我靈機一動運用了辦公軟件,馬上就知道了結果,之后肯定的對會計說“包括”,之后會計笑了,豎起了大拇指。
經過長時間的學習,開始自己著手處理工作。一天工作的開始就是發放備用金,根據總額按不同面值和幣值的比例發放到收銀員手里,并由收銀員在領用單上簽字。而一天工作的結束就是晚上營業結束后收錢、對賬。酒店的__軟件是和收銀機的系統連在一起。收銀機的權限只能進行簡單的操作,收銀機先打印出當天的收銀匯總表,收銀員來交錢,首先清點數目,檢查有無錯誤,然后開“酒店專用收據,出納和收銀員簽字。交款完畢,和收銀員收銀匯總表進行核對,檢查金額是否相符,短款由收銀員負責賠償。根據收據和匯總表做日銷售損益表,登記賬簿。
實習期間,收款業務只涉及收發現金,因此最常接觸的應屬付款問題。因為款項一旦付出,發生差錯是很難追回的,難以追回的由我負責賠償,所以在辦理付款業務時特別的謹慎。支出每一筆資金的時候,我一定要知道準確的收付金額,明確收款人和付款的用途,對于不合理不合法的付款我是堅決不予以支付。付款時最重要的就是審核單據手續是否齊全,而重中之重就是查看簽字是否齊全:首先款項的支付要經總經理批準,并簽字,表明付款征求同意;然后把我的名字也要簽上,最后由會計簽字確認。三個簽字少一不可。酒店的付款一般都是以現金結算,所以我都要求收款人當面清點確人。
三、實習期間的問題
在工作中我也遇到了許多問題。下面是以后工作中應該注意的地方,每天收到業務人員的營業款時,看是否以系統打出的數字相等,如有不相等,就要把長短款統計出來。然后要把錢整理好,要當天存入銀行。每天存入銀行的錢都要有“回單”,所以要及時的登記銀行存款日記賬,并且要核對當天存入銀行的金額是否相等。日記賬看似簡單,但真正操作起來很容易出錯。為了避免出錯,我登帳時都是加倍的小心再小心,帳登下來一點錯誤也沒有。
對于庫存現金,每天都要送存銀行,留夠企業的日常開支就好了,酒店需要支付現金時,必須從庫存現金(備用金)或開戶銀行支付,不得從本單位的每天現金收入中直接支付,即要做好收支兩條線。每天必須在營業終了后,對實際庫存現金和現金日記賬賬的賬面余額要相互核對,做到日清日結,如果發現賬實不符應及時查明原因,并予以處理。在登記日記賬的時候我倍加小心嚴格按照標準的方法去登,錯誤的時候用紅字進行更正。對于賬本的裝訂,日記賬采用訂本式,這是因為防止丟失和損壞,以及便于查詢,收款憑證與付款憑證也要與日記賬進行核對。
四、實習心得體會
在這短短幾個月里,我每時每刻都告誡自己,我在酒店里的表現不僅代表的是我個人的形象,還關乎著酒店的聲譽,所以我在各方面嚴格要求自己,我虛心請教的態度和扎實的實力、出色的表現贏得了酒店的認可。最讓我高興的是客房的房態平面圖經過我的設計,不僅能夠一眼看到客房的住宿情況而且能夠有效的制約亂登房現象。
近幾個月的實習生活,讓我成熟了許多,個人能力也有了很大進步。我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了實際業務的處理,不僅培養了實際動手能力,增加了實際操作經驗,還讓我對出納實務的認識從理論上升到實踐。既開闊了視野,又增長了見識,真可謂上了非常珍貴的一課,讓我對今后的學習有了更進一步的認識:學習更重要的是如何將學到的知識應用于實踐,不應該局限于表面,深層的精髓不下苦功是難于取得的。
五、實習總結
實習生活讓我懂得,在社會這個大家庭里,人際關系至關重要,良好的人際能給工作帶來順利,帶來機遇,帶來成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地綻放,仍能一庭暗香;一條小溪在山澗緩緩地流淌,仍是一河生命。萬物都有所能,都有所歸。在工作中把每個人都當作良師益友,把握住自己,那么就能收獲真正的成功。
今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和體會。因此,我堅信:只要對自己充滿信心,善于發現,勇于挖掘,有恒心、細心和毅力,一定會有更大的收獲,到達成功的彼岸。我深信這段實習的經歷為我踏入社會工作做了一次全面而充分的準備,會讓我以更好的姿態融入社會,為真正施展我的才能、走上工作崗位打下堅實的基礎。
在此我要特別感謝__大酒店以及x會計等人對我的幫助,沒有他們我也不能成長的如此之快。在今后的時間中,我會更加努力、更加出色的!同時也要感謝指導老師對我的指導,沒有老師的幫助我也完成不了。正是由于你們的幫助和支持,我才能克服一個一個的困難和疑惑,直至實習的順利完成。
實訓財務會計工作總結【篇9】
一、實習的目的
社會實踐是對會計專業學生進行認識社會的實踐環節。對于以后畢業將要工作的本專業學生能夠更好地適應工作崗位,更能適應社會要求。
二、實習內容
我來到了我們當地的一家紡織廠,透過熟人的介紹,進入了該廠的財務部門實習,財務部門只有幾個人,其中有一名經驗豐富的中級會計師,發揮實際作用的是這位中級會計師。
開始單位沒有讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然后是大批量的工作,數量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的潛力,也讓我找到自我的位置。單位里完全按潛力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。
作為學習了這么長時間會計的我們,能夠說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。透過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下方就是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
會計實踐中最實際的就是做賬,做賬看起來很簡單,但是實踐起來,很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章,才能作廢。對于數字書寫也有嚴格要求,字跡必須要清晰,按格填寫。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,要做到謹慎處理。
每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。
該廠每一天每月都有結賬,每一賬頁要結一次,每個月也要結一次,還有許多稅務方面的賬要記,計算時總是會出現許多大大小小的問題,還好會計總是能耐心的教我,從他那學到了不少知識。
登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,
最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程,在工作中要安格按照要求去做,不能有任何投機取巧的想法。
三、實習總結
在實習中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。
通過會計知識的學習,積累了一些有關會計的專業基礎知識,基本理論,基本方法,但是在實踐中,尤其是剛開始實習的時候,并不能把課本的知識和實踐結合起來,總是在出錯,出錯之后總是在改,有時候需要改好幾遍才能做對賬,使得我不得不帶著課本去工作,時刻檢查自我的工作有沒有按照要求來做。
實訓財務會計工作總結【篇10】
七夕,古今詩人慣詠星月與悲情。吾生雖晚,世態炎涼卻已看透矣。情也成空,且作“揮手袖底風”罷。是夜,窗外風雨如晦,吾獨坐陋室,聽一曲《塵緣》,合成詩韻一首,覺放諸古今,亦獨有風韻也。乃書于紙上。畢而臥。凄然入夢。乙酉年x月初七。
-----嘯之記。
20xx年工作總結
轉眼到了年底,一年又要過去了,回望20xx年這一年,感慨良多。現將一年工作總結如下:
一、 上半年在穩定的工作環境中,努力提高自身業務水平及和管理能力。
(一)以提高自身素質為突破口,在不斷地學習中掌握干好工作的基本技能和知識。
在工作中,我經常把自己放在公司的總體框架中來反思自己,審視自己,看自身能力和素質的提高幅度,能不能適應公司發展的需要、能不能適應形勢任務的需要,能不能適應完成正常工作的需要。我經常告誡自己,要在公司立得住腳,不辜負領導的期望,自身素質的強弱是關鍵。20xx年上半年審核各類單據5460余份,制作憑證400余張,準確率均達到99%以上;進行了一次固定資產盤點,對報廢、調撥、毀損的固定資產及時進行了處理,有效保證了固定資產核算的真實性;負責本部門采購計劃的編制和物質的領用管理,做到既不短缺又無富余。
(二)以提高工作效率為根本,在堅持原則和正確心態的基礎上保證完成工作的標準和質量。
在工作中,我注意總結摸索工作規律,注意與公司其他部門建立比較融洽的關系,以便于開展工作。堅持原則、客觀公正、依法辦事。半年以來,我主要負責存貨核算、固定資產管理工作,在實際工作中,本著客觀、嚴謹、細致的原則,在辦理會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監督,嚴格執行財務紀律,按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務報銷工作。在審核原始憑證時,對不真實、不合規、不合法的原始憑證敢于指出,堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正、補充。通過認真的
審核和監督,保證了會計憑證手續齊備、規范合法,確保了會計信息的真實、合法、準確、完整,切實發揮了財務核算和監督的作用。我認為,要想順利完成工作,提高工作效率,就必須堅持原則,公司的各項規定要堅決遵守,具體問題具體分析,就必須持正確心態,一絲不茍,不驕不餒。只有做到這些,才能稱得上是為公司負責,為部門負責,更是為自己負責。
(三)以強化服務質量為目標,在不斷的經驗積累中探索新方法,研究新模式。
利用UFO設置了總賬、明細賬自動對賬表,每月核對總賬、明細賬,保證了賬賬數據一致;實現了存貨憑證全部由子模塊生成,有效保障了總賬明細賬數據一致,使差錯率大大降低并減少了工作量。
二、下半年工作轉變較大,面臨新的工作崗位和環境,努力提升自己積極尋找一個自身能力提高和圓滿完成工作的平衡點。
(一)顧全大局、服從安排、團結協作。
根據安排本人從存貨崗位調至客戶往來,又從客戶往來調至現在的稽核崗位,同時兼顧總賬報表。雖然我從xx年參加工作至今已近6年時間,但稽核、報表對我來說都是全新的體驗,加之原稽核崗位調離、報表崗位休產假,工作量驟然上升,這次調整算得上是前所未有的巨大挑戰。在崗位變動的過程中,本人能顧全大局、服從安排,虛心向有經驗的同事學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,掌握業務技能,并能團結同志,加強協作,很快適應了新的工作崗位,與全部門同事一起做好財務審核和監督工作。
(二)堅持原則、客觀公正、依法辦事。
在實際工作中,本著客觀、嚴謹、細致的原則,在辦理會計業務時做到實事求是、細心審核、加強監督,嚴格執行財務紀律,按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務報賬工作。在審核原始憑證時,對不真實、不合規、不合法的原始憑證敢于指出,堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正、補充。通過認真的審核和監督,保證了會計憑證手續齊備、規范合法,確保了會計信息的真實、合法、準確、完整,切實發揮了財務核算和監督的作用。
(三)任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。
由于崗位變動,原稽核崗位調離、報表崗位休產假,財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成稽核工作,本人還同時兼顧科里的內勤工作。為了能按質按量完成各項任務,本人不計較個人得失,不講報酬,犧牲個人利益,加班加點進行工作。在工作中發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。
(四)愛崗敬業、提高效率、熱情服務。
在財務戰線上,本人始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中。對待來報賬的同事,能夠做到一視同仁,熱情服務、耐心講解,做好會計法律法規的宣傳工作。在工作過程中,不刁難、不拖延;對真實、合法的憑證,及時給予報銷;對不合規的憑證,指明原因,要求改正。
三、存在的問題及下步工作計劃:
(一)存在問題:
首先,工作不夠細心。作為一個財務工作者,細心是應該具備的基本條件,但在工作中由于年齡較輕,經驗稍顯不足,對待一些問題的解決方法過于單純,工作方法過于簡單;看問題有時比較片面,以點蓋面,此外在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。接手新工作以來多次出現失誤,審核單據不看大寫、手續不齊未能審出等等問題,都是由于不夠認真細心造成的,所幸在領導和同事的幫助下沒有鑄成大錯。在以后的工作中我會克服這些缺點,努力讓領導放心。
其次,不善于溝通。不善于溝通屬于財務人員的通病,但對于一個和外部門聯系較多的崗位來說,這也是必須要改正的缺點。尤其是對于別人的誤解,甚至是斷章取義的曲解,自己總覺得是小事不愿意去解釋,而這些小事往往會造成不可低估的影響,甚至影響到部門工作的開展。
再次,在業務理論水平和組織管理能力上還有待于進一步提高;應把自己放在一個更高的高度看待問題、解決問題,為領導排憂解難,做到讓領導省心、公司放心。
(二)下步計劃:
在下一步的工作中,我要虛心向其他同行和同事學習工作和管理方面的經驗,借鑒好的工作方法;同時在業余時間努力學習業務理論知識,擴大獵取知識的范圍,不斷提高自身的業務素質和管理水平,使自己的全面素質再有一個新的
提高,以適應公司的發展和社會的需要。要進一步強化敬業精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。
物流實訓報告實訓總結(集錦7篇)
眾所周知,實踐是檢驗真理的唯一標準。實習生活肯定給你留下了深刻的印象吧,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《物流實訓報告實訓總結(集錦7篇)》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
物流實訓報告實訓總結(篇1)
實習目的:
選擇身邊的企業單位為對象,聯系課上所學理論,采用實地考察跟蹤其物流全過程的方法,對墊江物流業發展現狀進行初步了解。培養實際調研能力,嘗試檢驗所學知識,并從實際中進一步學習了解物流的內涵與外延。
實習方式:
采用實地調研的方式,具體采用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調查和側面行為觀察的方式。出動全組成員合理分工,每人負責不同側面的內容,協同合作,調查后集體討論分析,并總結出實習報告。
實習時間:20xx年11月2日—11月12日
實習地點:重慶市墊江縣
實習步驟:
一、前期準備工作1、11月2日下午2:00在中色物流公司報道。
2、11月3日上午10:00在中色物流公司,聽取物流管理的意見,并擬定實習方式、調查對象。
3、11月4日下午通過登錄網站、查閱報紙、雜志等方式尋找調查對象,并爭取專業物流公司或單位的支持和協助。到系辦公室開介紹信。
4、準備數碼相機、筆記本等實習所需物品。
二、開展實習活動1、11月6日,走訪墊江縣物流行業。
2、11月7日,參觀、調查申通物流公司。
3、11月9日,走訪墊江縣圓通物流部門。
三、后期總結工作
11月11日—12日收集并整理資料,對物流情況分析并定稿。
實習內容:
(一)實習準備工作
11月4日下午2:00我在明確了這次實習的目的、方法及注意事項后。從攝影、記錄、財務、安全保障、撰稿方面進行了詳細的部署,確定了實習方式、調查對象,并擬定實習計劃。
(二)走訪調查物流部門
11月5日下午我開始尋找調查對象,通過登錄網站、查閱報紙、雜志等方式尋找專業物流公司,在墊江物流網上我們搜到幾家物流公司,但當我們致電爭取公司支持和協助時,卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆:沒時間接待;有的單位老總出差,沒人可以做主接待我們;有的要申請總經理的同意,可是就沒了答復;還有的是我千辛萬苦找到一家老總的手機號碼,可是總也打不進去??傊麄冇凶銐虻睦碛蓪⑽覀兙苤T外。功夫不負有心人,經過不斷地詢問,我們與重慶墊江物流行業的管理員取得了聯系,并順利爭取到走訪該物流的機會。
(三)實地調查情況
11月6日上午8:45分,我來到了墊江申通物流部門,這是我本次實習的第一站。當我講明了這次走訪的目的后,便開始了這次人物訪談。首先該站管理員向我講述了其物流管理的歷程。隨著市場經濟的迅速發展、社會化大生產特別是工業化初步實現。使得產品極大的豐富,產品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動與日俱增,越來越受到人們的關注。墊江縣政府認識到作為新的經濟增長點的現代物流業必然成為墊江經濟發展的基礎產業。要充分發揮其區位優勢。潛在無限的商機,縣內外商賈云集,紛紛把目光注視在墊江這片紅土地上??h政府果斷提出自己的發展思路和戰略構想。并投入大量資金建設好縣內、外1小時經濟圈。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短幾年時間墊江經濟發生了翻天覆地的變化。墊江物流業也正是在這樣的環境下應運而生。
政府對物流業發展的高度重視,對該協會成立給予了大力支持,同時五家從事物流行業的公司是該協會的發起單位。縣領導對墊江的物流現狀進行了分析,他指出墊江縣的物流業還處在一個低層次的發展階段,與其他地區相比相對滯后,目前物流業發展停留在倉儲和運輸兩大方面。但是其發展速度極快。隨著一些民營企業的興起,政府調控下的招商引資,市內從事物流業的公司企業大體可分為三大類:國有企業、中外合資企業??h領導還提出:在國家“十一五”規劃和國家計劃與發展委員會文件中了解到,重慶將投資發展物流業,其中墊江縣就占了一個較重的地位,可見政策的傾斜和對墊江縣物流業發展的高度重視。因此,墊江物流業的市場之廣,發展潛力之大,就業前景之闊。
物流實訓報告實訓總結(篇2)
一。實習目的與要求:
本次在九州通醫藥集團股份有限公司實習的目的主要是熟悉物流流程及物流管理信息系統在整個過程中的應用,通過此次實習將自己在校期間所學的理論聯系實踐,通過對日常業務流程、物流管理信息系統(lmis)運行以及開發工具與數據庫的學習,達到系統維護與實施的基本要求,以及為將來的系統開發積累基礎。實習期間集團要求嚴格按照實習計劃組織學習,保質保量完成實習任務,并順利通過實習考核。
二:實習單位簡介:
九州通醫藥集團股份有限公司發軔于改革開放之初的1985年,是一家以藥品和醫療器械批發、物流配送、零售連鎖以及電子商務為核心業務的股份制企業。
九州通在國內開創的“低成本、高效率”的醫藥商業模式被中國醫藥界譽為“九州通模式”,并成為中國醫藥物流發展的主流模式,鑄就了享譽中國醫藥行業的九州通品牌。
九州通在行業內率先建立了電子商務平臺——九州通醫藥網,實現了供貨—銷售—銀行結算的網上一條龍服務,網上年銷售額達10億元,位居國內同類型網站第一名。
九州通目前已是國內唯一具備整合物流規劃、物流實施、系統集成能力的大型現代醫藥物流企業,物流、信息等技術處于國內一流、國際領先的地位。
三。實習安排與過程
從4月1日起,我們開始了一個月的實習生活,這一個月里的學習與生活自然是收獲頗多的,從第一天進來,赫然映入眼簾的是“誠信、勤奮、競合、創新”
的企業精神,“責任心、危機感、執行力”的企業核心價值觀,“傳遞健康、創造價值”的企業宗旨,以及“家文化”的企業文化精髓,隨著一天天的真切接觸,這些深層次的東西以慢慢刻入了心中,著實是讓人受用不盡的財富。按照集團的安排,實習的內容先后如下:
1、入庫流程學習。采購部、質管部、倉儲部對入庫貨物進行質量和數量驗收上架的過程;
2、庫存整理學習。收貨組針對收貨入庫時由于運輸方或是供應商在運輸過程中破損商品的處理;
3、內復核學習。內復核員將分配到自己所屬區域的揀貨籃內商品進行復核并包裝拼箱投放到輸送線的整個過程;
4、外復核學習。輸送帶將包裝拼箱好的藥品送至月臺集貨區,集貨員將分揀后的藥品放到指定的月臺暫存位,外復核員對月臺集貨暫存區的商品進行復核確認的過程;
5、自提學習。以良好的服務品質,為上門提貨的客戶完成快速出庫包裝、復核的工作,確保公司出庫藥品的準確和完整性;
6、出庫學習。在lmis系統中按下達的任務完成整箱揀貨及拆零揀貨出庫。
7、物流管理信息系統(lmis)各功能模塊知識及開發工具的學習。熟練操作lmis系統中涉及到的各個功能模塊,掌握開發工具powerbuilder及數據庫oracle。
四:實習感想:
現代物流管理強調運用系統方法解決問題。從采購、倉儲、運輸、配送到流通加工,各環節原本都有各自的功能、利益和觀念。系統方法就是利用現代管理方法和現代技術,使各個環節共享總體信息,把所有環節作為一個一體化的系統來進行組織和管理,以使系統能夠在盡可能低的總成本條件下,提供有競爭優勢的客戶服務。系統方法認為,系統的效益并不是它們各個局部環節效益的簡單相加。系統方法意味著,對于出現的某一個方面的問題,要對全部的影響因素進行分析和評價。從這一思想出發,物流管理系統并不簡單地追求在各個環節上各自的最低成本,因為物流各環節的效益之間存在相互影響、相互制約的傾向,存在著交替易損的關系。比如過分強調包裝材料的節約,就可能因其易于破損造成運輸和裝卸費用的上升。因此,系統方法強調要進行總成本分析,以及避免次佳效應和成本權衡應用的分析,以達到總成本最低,同時滿足既定的客戶服務水平的目的。
從日常的業務流程,到物流管理信息系統,再到開發工具及數據庫的學習,使自己具備了系統維護的基本要求,為后續的維護及實施工作奠定了堅實的基礎。
隨著集團第二屆物流年會暨首屆物流管理干部培訓班的召開,在大物流、大舞臺、共成長這一主題下,相信物流、物流管理將有一個實質性的突破和提升。
五。實習結論及建議:
1、入庫貨物待掃描的條碼所貼位置不規范,沒有一個嚴格的參數要求,易造成很多錯誤和其他問題,應規范這一細節操作。
2、出庫貨物在月臺的暫存狀態都要由操作員在系統中手動更改,效率低下;下游環節操作員都是手動索取任務并需不斷刷新任務列表,極不方便,應在物流管理信息系統lmis中在相應模塊實行自動操作,省去人工操作的繁瑣。
3、在不斷完善內部物流的同時,要積極探索第三方物流模式,在政府政策的引導下尋找適合自身的發展。
4、冷鏈物流還有待進一步探討,對需冷藏的藥品的出入庫及運輸過程中的溫度監控,以滿足新出臺的藥品經營質量管理規范要求。
5、物流管理要深入到各個層面,特別是要與采購業務方面緊密溝通聯系,才能做到最優采購、最優庫存,進而達到最優配送銷售。
物流實訓報告實訓總結(篇3)
首先,很感謝領導能給我這樣一個機會,讓我能進入港中旅華貿國際物流有限公司項目工程部擔任客服一職。這周是我入職的第七個星期,在這段期間,領導和同事們都給予我很大的幫助和支持,他們的熱情和關心,讓我很快的能融入華貿這個大家庭,對于之前這六周的工作,我做了如下總結。了解和初步掌握海運系統和大件部系統的使用,熟悉訂艙、打印配艙回單、報關單證派送等環節,熟悉公司硬件設施的使用。初步掌握和了解腸衣、中設等大客戶的要求,做到耐心服務于客戶,有問必答,有事必解決,給予客戶及時的回復,在領導和銷售的指導下,修改語句,注意用詞,讓客戶感覺到我們十分優質的服務。
從審核報關單開始,在黃琳黃經理的幫助下,協助客戶完成報關單據的準備,校驗單據的正確性,在以前的公司里沒有這樣的審單,雖然這樣的工作比較繁瑣,但是也可以從審單中學習到很多知道,例如hs歸類,基本注意的事項等,以便更好的開展后續報關工作。陪客戶前去散貨港區視察貨物情況,這是自畢業一來第一次去到港區學習,了解了貨物的吊裝,并配合客戶做好貨物出運準備的各項工作。雖然剛入職一個月,卻已經學到了之前工作中沒有接觸過的新知識,新事物,在領導和同事的幫助下,我相信能更好的投入到未來的工作中,不斷的掌握,不斷的充實自己,為更好的服務于客戶做準備。
物流實訓報告實訓總結(篇4)
實習報告一:RFID實訓
一、實習內容
1、實習時間:10月19號
2、實習地點:物流實驗室
3、實習任務:
1、了解RFID電子標簽的種類,結構;
2、了解RFID的工作原理和工作流程;
3、了解RFID相關設備,學會使用簡單的RFID設備。
4、實習過程:
1、邵老師講解RFID標簽的結構:內置發射天線、芯片、電池;
2、邵老師介紹RFID標簽的工作原理及工作流程;
3、邵老師介紹無線射頻識別設備的使用;
4、我們了解RFID標簽的結構,實踐RFID工作的操作流程。
二、實習總結
實習的內容首先是RFID的射頻標簽,RFID射頻標簽是一個很薄的卡片,與傳統的條碼技術相比RFID標簽具有以下特點:1.快速掃描2.體積小型化、形狀多樣化3.抗污染能力和耐久性4.可重復使用5.穿透性和無屏障閱讀6.數據的記憶容量大7.安全性強。將卡片的外包裝撕開可以看到里面四方形的芯片和彎曲的內置無線射頻天線,還有一個小型電池。RFID設備包括標簽、讀寫器(固定式、手持)、打印機、貼標機等。我們實習了RFID的手持式讀寫器,只要拿著讀寫器靠近標簽,在一定的范圍內就可以在顯示器上顯示標簽所記載的信息,通過對手持式讀寫器的設置可以進行系統信息的錄入,修改和存儲。
RFID系統的基本工作流程是:閱讀器通過發射天線發送一定頻率的射頻信號,當射頻卡進入發射天線工作區域時產生感應電流,射頻卡獲得能量被激活;射頻卡將自身編碼等信息通過卡內置發送天線發送出去;系統接收天線接收到從射頻卡發送來的載波信號,經天線調節器傳送到閱讀器,閱讀器對接收的信號進行解調和解碼然后送到后臺主系統進行相關處理;主系統根據邏輯運算判斷該卡的合法性,針對不同的設定做出相應的處理和控制,發出指令信號控制執行機構動作。
通過RFID射頻技術的學習和實習,我們對RFID有了更加具體的了解,在以后的學習工作中,我們將對這個技術有更加深刻的了解和更好的運用。
實習報告二:GIS實訓
一、實習內容
1、實習時間:11月16號
2、實習地點:西四2053、實習任務:
1、了解GIS相關知識;
2、下載GOOGLE地球;
3、熟悉谷GOOGLE地球的相關功能;
4、選擇自己感興趣的地方用GOOGLE地球進行搜索。
4、實習過程:
1、邵老師講解GIS相關內容,同時下載GOOGLE地球軟件;
2、邵老師講解GOOGLE地球軟件的應用基礎和基本操作方法;
3、選擇寧波工程學院、馬爾代夫、夏威夷等地方,應用GOOGLE地球軟件進行觀察。
二、實習總結
本次實驗在機房進行,實驗內容為 GOOGLE地球軟件的使用,并從中加強對GIS的理解與運用。GOOGLE地球軟件為GOOGLE公司利用其全球衛星系統建立的全球GIS系統,它可以展示全球地表情況的三維立體圖像,其中包括山川河流、高樓大廈、道路、機場、港口等等地面信息。通過這個軟件的學習,結合實際中的運用可以幫我們解決找目的地和道路等,還可以幫我們了解哪些從來沒有去過的地方,例如:馬爾代夫、夏威夷等從來未曾到過的地方。
我利用GOOGLE地球軟件對寧波工程學院、馬爾代夫、夏威夷等地方進行了觀察,利用這一技術我可以清楚的看到寧波工程學院的操場,學生宿舍樓,教學樓,行政樓和其他的建筑物。從中可以看到學校門口的環城北路,路林市場,庒市等。在對夏威夷進行觀察時,通過觀察可以清楚的看見在最大的島嶼上并不是居民最多風景最好的,而是在其第二大和第三大的兩個島嶼上。其中一個島上的居民集中在東海岸而另一個則集中在西海岸。
通過對GOOGLE地球軟件的學習和應用,我對GIS的工作原理和實際應用有了更深入的理解。地理信息系統(GIS, Geographic Information System)是一種基于計算機的工具,它可以對在地球上存在的東西和發生的事件進行成圖和分析。GIS 技術把地圖這種獨特的視覺化效果和地理分析功能與一般的數據庫操作(例如查詢和統計分析等)集成在一起。相信在今后的物流應用中GIS必將發揮更為重要的作用。
物流實訓報告實訓總結(篇5)
物流管理系統并不簡單地追求在各個環節上各自的最低成本,因為物流各環節的效益之間存在相互影響、相互制約的傾向,存在著交替易損的關系。比如過分強調包裝材料的節約,就可能因其易于破損造成運輸和裝卸費用的上升。
一、實習目的與要求
本次在__集團股份有限公司實習的目的主要是熟悉物流流程及物流管理信息系統在整個過程中的應用,透過此次實習將自我在校期間所學的理論聯系實踐,透過對日常業務流程、物流管理信息系統(lmis)運行以及開發工具與數據庫的學習,到達系統維護與實施的基本要求,以及為將來的系統開發積累基礎。實習期間集團要求嚴格按照實習計劃組織學習,保質保量完成實習任務,并順利透過實習考核。
二、實習單位簡介
__集團股份有限公司發軔于改革開放之初的1985年,是一家以藥品和醫療器械批發、物流配送、零售連鎖以及電子商務為核心業務的股份制企業。
__在國內開創的“低成本、高效率”的醫藥商業模式被中國醫藥界譽為“__模式”,并成為中國醫藥物流發展的主流模式,鑄就了享譽中國醫藥行業的九州通品牌。
__在行業內率先建立了電子商務平臺——__醫藥網,實現了供貨—銷售—銀行結算的網上一條龍服務,網上年銷售額達10億元,位居國內同類型網站第一名。
__目前已是國內具備整合物流規劃、物流實施、系統集成潛力的大型現代醫藥物流企業,物流、信息等技術處于國內一流、國際的地位。
三、實習安排與過程
從4月1日起,我們開始了一個月的實習生活,這一個月里的學習與生活自然是收獲頗多的,從第一天進來,赫然映入眼簾的是“誠信、勤奮、競合、創新”的企業精神,“職責心、危機感、執行力”的企業核心價值觀,“傳遞健康、創造價值”的企業宗旨,以及“家文化”的企業文化精髓,隨著一天天的真切接觸,這些深層次的東西以慢慢刻入了心中,著實是讓人受用不盡的財富。按照集團的安排,實習的資料先后如下:
1、入庫流程學習。采購部、質管部、倉儲部對入庫貨物進行質量和數量驗收上架的過程;
2、庫存整理學習。收貨組針對收貨入庫時由于運輸方或是供應商在運輸過程中破損商品的處理;
3、內復核學習。內復核員將分配到自我所屬區域的揀貨籃內商品進行復核并包裝拼箱投放到輸送線的整個過程;
4、外復核學習。輸送帶將包裝拼箱好的藥品送至月臺集貨區,集貨員將分揀后的藥品放到指定的月臺暫存位,外復核員對月臺集貨暫存區的商品進行復核確認的過程;
5、自提學習。以良好的服務品質,為上門提貨的客戶完成快速出庫包裝、復核的工作,確保公司出庫藥品的準確和完整性;
6、出庫學習。在lmis系統中按下達的任務完成整箱揀貨及拆零揀貨出庫。
四、實習感想
現代物流管理強調運用系統方法解決問題。從采購、倉儲、運輸、配送到流通加工,各環節原本都有各自的功能、利益和觀念。系統方法就是利用現代管理方法和現代技術,使各個環節共享總體信息,把所有環節作為一個一體化的系統來進行組織和管理,以使系統能夠在盡可能低的總成本條件下,帶給有競爭優勢的客戶服務。系統方法認為,系統的效益并不是它們各個局部環節效益的簡單相加。系統方法意味著,對于出現的某一個方面的問題,要對全部的影響因素進行分析和評價。從這一思想出發,系統方法強調要進行總成本分析,以及避免次佳效應和成本權衡應用的分析,以到達總成本最低,同時滿足既定的客戶服務水平的目的。
隨著集團第二屆物流年會暨首屆物流管理干部培訓班的召開,在大物流、大舞臺、共成長這一主題下,相信物流、物流管理將有一個實質性的突破和提升。
五、實習結論及推薦
1、入庫貨物待掃描的條碼所貼位置不規范,沒有一個嚴格的參數要求,易造成很多錯誤和其他問題,應規范這一細節操作;
2、出庫貨物在月臺的暫存狀態都要由操作員在系統中手動更改,效率低下;下游環節操作員都是手動索取任務并需不斷刷新任務列表,極不方便,應在物流管理信息系統lmis中在相應模塊實行自動操作,省去人工操作的繁瑣;
3、在不斷完善內部物流的同時,要用心探索第三方物流模式,在政府政策的引導下尋找適合自身的發展;
4、冷鏈物流還有待進一步探討,對需冷藏的藥品的出入庫及運輸過程中的溫度監控,以滿足新出臺的藥品經營質量管理規范要求;
5、物流管理要深入到各個層面,要與采購業務方面緊密溝通聯系,才能做到采購、庫存,進而到達配送銷售。
物流實訓報告實訓總結(篇6)
時間一晃xx的海運生活就快過去了。首先,很感謝領導能給我這樣一個機會,讓我能進入xx華貿國際物流有限公司項目工程部擔任客服一職。
這周是我入職的第七個星期,在這段期間,領導和同事們都給予我很大的幫助和支持,他們的熱情和關心,讓我很快的能融入華貿這個大家庭,對于之前這六周的工作,我做了如下總結。
了解和初步掌握海運系統和大件部系統的使用,熟悉訂艙、打印配艙回單、報關單證派送等環節,熟悉公司硬件設施的使用。
初步掌握和了解腸衣、中設等大客戶的要求,做到耐心服務于客戶,有問必答,有事必解決,給予客戶及時的回復,在領導和銷售的指導下,修改語句,注意用詞,讓客戶感覺到我們十分優質的服務。
從審核報關單開始,在黃經理的幫助下,協助客戶完成報關單據的準備,校驗單據的正確性,在以前的公司里沒有這樣的審單,雖然這樣的工作比較繁瑣,但是也可以從審單中學習到很多知道,例如HS歸類,基本注意的事項等,以便更好的開展后續報關工作。
陪客戶前去散貨港區視察貨物情況,這是自畢業一來第一次去到港區學習,了解了貨物的吊裝,并配合客戶做好貨物出運準備的各項工作。
雖然剛入職xx,卻已經學到了之前工作中沒有接觸過的新知識,新事物,在領導和同事的幫助下,我相信能更好的投入到未來的工作中,不斷的掌握,不斷的充實自己,為更好的服務于客戶做準備。
物流實訓報告實訓總結(篇7)
一. 研究動機:經過一學期物流專業的學習,對物流的定義,基本功能,各個作業流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力.
二. 研究目的:了解物流的特點,主要設備和作業流程,對其進行分析.并依據學習的理論提出自己的意見.
三. 公司簡介:
1. 基本情況:舒蘭市起重機配件有限責任公司座落于吉林省東北部的舒蘭市境內,地處舒蘭市中心,橫貫全鏡的省一級公路五樺線與吉長,吉琿高速公路相交,鐵路連接哈爾濱市,吉林市,公路,鐵路四通八達,地理位置優越.
公司建于1954年,已有50多年的機械加工歷史,1998年改組為有限責任公司,吉林省重點中型企業,是載重汽車后橋齒輪,半軸的專業生產廠家.
公司占地面積83000平方米.現擁有固定資產凈值2992萬元.已形成年產60萬件各種汽車后橋齒輪的 生產能力.公司自行物流配送及倉儲業務并實行倉庫租用及物流配送業務.擁有各類倉庫兩萬平方米配送專用貨車百余輛及其他運輸設備.
2. (物流)主要設施:
機床,廠房擁有1.5噸至3噸的汽,柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛.
手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標準1M__1.2M地臺板.
運輸車輛,公司擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車.同時擁有2個聯盟型車隊,可調動車輛近百輛.
鐵路專用線,擁有1條共計長度為1654米鐵路專用線,是目前吉林省商業系統內唯一擁有鐵路專用線的非物流企業,具有10萬噸的鐵路運輸發運能力,以方便客戶的產品運輸方式有多種選擇余地.
4. 倉庫類型:
高平臺彩鋼板結構倉庫.擁有高平臺彩鋼板結構倉庫計4621平方米,可利用空間高度為7-8米, 1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優點是建筑結構合理,面積利用率高,防汛,防潮,隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉場地大,便于商品裝卸及進出倉.
高平臺鋁合金結構倉庫.擁有高平臺鋁合金結構倉庫計16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類型的倉庫的優點是防汛,防潮性能良好,庫外周轉場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存.
樓層恒溫庫.擁有樓層恒溫庫8100平方米,可利用空間高度為5米,該類型倉庫的建筑條件為滿足某些產品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件.
鋁合金結構平房庫.擁有鋁合金板平房庫4700平方米,可利用空間高度為6米,該類型倉庫的優點是庫外周轉場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存.
易燃品倉庫.擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米,該類型倉庫能提供屬于易燃危險品類的特殊商品儲存.
其它庫房3000平方米,該類型倉庫多數屬于磚木結構,單幢倉庫面積小于上述倉庫類型,具有冬暖夏涼的自然調節功能.
5. 倉儲系統服務:
市內/國內配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送.備有各式車型,承運商品包括:百貨用品,冷藏保溫,特殊商品.
貴重物品配送.提供門到門的服務,確保商品的安全抵達用戶手中.
隔日零擔配送.對于零擔配送,公司承諾貨物隔日上車,發車.
上架陳列.對于市內各大商場,各類超市,連鎖網點的配送服務,公司還提供協助客戶商品上架陳列的服務.
6. 倉儲系統服務:
常溫/恒溫倉庫儲存,高層/堆垛貨架儲存.
存貨即時控制.有效的貨卡登記制度,可隨時了解庫存商品的數量.確保商品質量,隨時檢查,出現質量問題及時上報,調整.定時觀察庫房條件,確保庫房內溫濕度不超標.
加工整理.提供完善的分揀,換包裝等加工服務,物流中心內還設有專門的包裝加工單位,可隨時滿足客戶的各種要求.
訂單處理.對訂單處理要求做到及時,準確,高效,并承諾:單據收到15分鐘內,操作人員到達現場,可開始收發貨.
退貨處理.全力協助貨主公司進行退貨收貨作業,并且填寫收貨單和進倉單,并及時反饋貨主公司,以便貨主公司盡快對退貨做出處理決定.退貨收貨時,對于原封箱之產品如無貨主公司特別指令,即可作為商品入庫處理.非原封箱退貨 按貨主公司指令要求,做到清點,分類,整理后方能入庫.
7. 信息系統服務:
物流信息系統設計.分析客戶物流流程,提供物流系統設計,系統咨詢.
倉儲管理系統設計.依據客戶對倉儲條件的要求和儲存商品特點,進行倉儲管理系統的個性化設計.
運輸配送管理系統設計.針對大企業配送系統,專門設計了一套配送訂單管理系統,實現單證處理的通用化,以適應各種客戶對配送的要求.
銷售供貨分析.從客戶利益出發,進行常規供貨,出貨,流通周轉,及安全庫存的定量分析,替客戶計算出最經濟的租倉面積.
其他信息管理需求.秉承客戶至上的服務理念,提供全方位的信息服務:通過S,TMS系統與客商電腦聯網及通過公司內部局域網的架設,實現各倉間庫存信息及時反饋,控制.客戶公司可通過電話撥號上網連接我公司局域網,實現客戶實時查閱商品庫存的信息.
8. 作業流程(以中國物流公司為例):
進倉:乙方提前一天將《入庫通知單》傳真給甲方確認;甲方收貨時根據《入庫通知單》上的內容逐項核對,(如貨損,貨差,貨單不符將記入《進倉單》);二小時內甲方將《進倉單》傳真回乙方后歸檔,月底制定報表.
出倉:乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方,寫明出貨的時間,車隊名和所提貨品的貨號,數量;當天車隊攜帶正本《提貨單》到相應的貨倉,甲方根據乙方簽字樣本,《提貨通知單》與正本《提貨單》核對《出倉單》,并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字;完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方,并把《提貨單》,《出倉單》歸檔.
五.研究結論及建議:
1. SS、中郵物流等郵政相關優質資源而成立的現代物流企業。
公司秉承百年郵政的深厚底蘊和良好信譽,依托中國郵政實物網、信息網和實物流、信息流、資金流“兩網三流”的資源優勢,主要經營國內、國際特快專遞、代收貨款、鮮花禮儀速遞、一體化精益物流、區域配送、貨運代理、分銷與郵購等業務。郵政速遞業務通達全球200多個國家和地區以及國內近2000個城市,在國內300多個城市間可實現次晨達、次日遞;郵政物流業務采用先進的物流運作模式和技術手段,集倉儲、封裝、配送、加工、理貨、運輸和信息服務等功能于一體,重點為IT(電子、電信)、醫藥、出版、汽車配件、高檔消費品、電子商務等行業的國內外大中型制造企業、品牌流通企業和電子商務企業提供定制化蠯的、高層次精益物流服務。目前主要從事郵政物流一體化物流業務、市內綜合配送業務、中郵快貨業務、功能性運輸業務以及分銷物流業務的開發和管理。郵政速遞物流以市場為導向,以服務為本,將迅速、準確、安全、方便、誠信作為用戶的服務宗旨,通過幾年來的發展,現已逐步滲透到社會的各領域,合作伙伴日益增多,由最開始的零星用戶發展到與多家上市大公司集團的合作,如吉利汽車公司、湖南煙草、三九南開藥業、雅芳公司、玫琳凱公司、戴爾公司、惠普集團等。
4.1.2現狀及發展趨勢
由于郵政速遞服務范圍日趨擴大及服務能力的日趨提升,為電子商務“網購”(包括電視購物、電話購物)提供了廣闊的發展空間,促進了“網購”交易量高速增長。
新的郵政物流品牌、資金或風險投資將會進入內資郵政物流企業。由于新《郵政法》明確了郵政物流產業的法律地位。目前,內資郵政物流企業還沒有一家上市公司。對于國內郵政物流產業來說,新《郵政法》的出臺、郵政物流產業的高速發展、市場的日趨成熟將是投資的時機,的投資時機只有這2年。否則,進入的成本很高、資本回收的周期很長。因此,新的快速品牌將會進入郵政物流業,內資郵政物流企業將是資金或風險投資的重點對象。預計,風險投資將通過優質資產剝離等方式對個別民營郵政物流企業投資。
郵政物流服務向“四區”延伸將成為新的市場增長點?!八膮^”即“開發區(高技術、開發區、經濟技術開發區)、園區(商務園區、工業園區、高新技術園區)、校區(大專院校)、小區(居民住宅區)”。:“四區”特別是“校區(大專院校)、小區(居民住宅區)”的“網購”郵政物流市場潛力巨大。隨著中國老齡化社會進程的加快、大學園區向“市郊”集群化發展,這個“民生”郵政物流潛市場將20__年開始呈現高速增長的態勢。如何抓住機遇在配送服務方式上進行創新將成為這個市場競爭的焦點。
從投訴的類型看,預計80%以上的投訴仍然是“延誤、損毀、遺失”三大問題;從投訴的來源看,80%以上的投訴將是來自電子商務“網購”郵政物流:從被投訴的郵政物流企業類型看,80%以上的投訴來自特許加盟民營郵政物流企業。
“三大投訴”的深層次原因是民營郵政物流企業管理人才匱乏,管理手段單一、管理方式落后、“重市場份額輕服務質量”、“重短期利益輕可持續發展”。這是制約特許加盟民營郵政物流企業做大、做強、做優的發展瓶頸之一。
加快郵政物流基礎設施建設依然是各市場主體競爭角逐的“熱點”之一。鑒于“網購”快件量激增反映出服務能力不足的教訓及未來可持續發展的需要,各市場主體特別是民營郵政物流將會加大信息化技術應用、機械化作業、航空與陸路轉運中心樞紐建設的資金投入,并以此作為提升競爭力的標志。__年以信息技術應用為引領的“標準化、一體化、機械化”將成為網絡型內資郵政物流企業轉變發展方式提升能力層級的方向,手持無線終端、機械化分揀設備、車輛以及郵政物流業務人員著裝、操作和禮儀統一將呈現推廣“熱”。
4.2實習過程簡述
進入實習單位后,因為專業對口,我被分配進了市公司市場部速遞物流快貨中心,快貨中心是一個包括快活中心主任,網點開票員,網點業務員,倉儲管理,快貨中心駕駛員的團體。實習過程大致可以分為兩個階段:
第一階段,主要是協助部門人員處理一些日常的事務性工作,通過對部門業務骨干的學習觀察以及與同事之間的交流溝通中,我比較詳細的了解了郵政速遞物流的運作流程及工作方式,對郵政速遞物流有了一個直觀的認識。
第二階段,在熟悉了基本的業務流程之后,我投入實戰工作當中。
我的工作較為全面,首先負責受理速遞物流專業客戶服務問題,處理客戶攬收、咨詢、深度查詢及客戶投訴工作,承擔派攬派投調度,攬投工單處理質量督辦工作;其次負責路單封發、路單交接,重點客戶維護以及呼入客戶資源的采集、維護、分析及反饋等工作;最后負責提供相關話務及業務數據監控、客戶信息、服務質量、運行質量等各類統計數據、客戶用郵服務監督、客戶回訪及評價意見征集工作。
5、實習中所發現的問題
1、郵件寄遞質量差的現象偶有發生。寄遞質量包括郵件的攬收,運輸,以及投遞的質量。攬收質量,指攬收員按照客戶要求及時,正確,高質量地將郵件取回郵局。郵件的運輸,就是指郵件的整個運輸過程包括:郵件集中分揀,打包封法,交通運輸等環節。而投遞就是郵件到達寄達地派送到收件人手中的過程。目前郵政方面存在的寄遞質量問題主要包括:攬收員上門取件不及時;服務態度差;運輸環節繁瑣;郵件延誤現象時有發生;郵件跟蹤透明度低,中間運輸環節無法跟蹤,或很難確認責任機構;無法按時投遞;反饋虛假妥投信息等。
2、信息化建設,信息透明度較差。關于信息透明度,這里簡單的舉幾個常見的例子:
1)有過郵寄經驗的人應該不難發現,郵件在運輸途中的信息在EMS官網上是看不到的,這對我們消費者來說,無疑增加了對于郵件安全性的疑慮。
2)除此之外,郵件的收寄信息即郵件的重量和價格也是不會顯示在官網上的。
3)郵件在各個操作環節,其操作人員的信息也是完全不會顯示,這樣就不能對郵件在運輸途中的各個環節予以更好,更嚴格的監督。
3、工作人員服務質量有待提高。作為服務行業,不論其一線工作人員還是幕后的客戶服務話務員,都應本著一顆為人民服務的心,真誠,盡責地為客戶提供高質量的服務。目前郵政速遞物流面對的問題之一也正是工作人員的服務質量,郵政的工作人員根據其工作性質分為:前臺收禮服務人員、攬收員、投遞員、熱線客服,此外還有不與客戶發生直接接觸的工作人員,他們構成了我們郵政的服務團隊,影響著客戶對我們服務質量的評價,《國家郵政局關于20__年3月郵政業消費者申訴情況的通告》也表明,在服務質量上還有所欠缺,工作人員的的服務質量還有待進一步提高。
關于實訓總結(9篇)
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關于實訓總結 篇1
《土壤養分測定與施肥方案制定〉專項綜合實訓
工作總結
一、實訓的目的及意義
測土配方施肥技術是農業生產上廣泛推廣應用的一種科學施肥技術,取得了顯著的經濟效益和社會效益。農檢專業的就業崗位之一就有土壤養分測定與施肥配方制定,通過專業綜合實訓,讓學生學習掌握土壤速效N、P、K等養分的測定方法,學會施肥配方及方案的制定,進一步掌握這項技術。
二、實訓內容
1、土壤樣效氮含量的測定
2、土壤樣效磷含量的測定
3、土壤樣效鉀含量的測定
4、玉米配方施肥方案的制定
5、棉花配方施肥方案的制定
三、實訓分組及實施情況
2016農檢(2)班及(3)班每個班級的學生都是38人,為了更好的提高實訓效果,讓更多的同學們有參與動手操作的機會,將每班同學共成6個小組,每小組5—6人。
在測定土壤養分含量時,以小組為單位進行。匯報施肥配方時,也是以小組為單位進行逐一匯報。培養了同學們的團隊意識,同時也增強了團結合作的意識。
四、存在的問題
在為期2天的綜合實訓過程中,大多數同學都能按時來實訓室,但也有個別同學有遲到現象。尤其農檢(3)班的學生,不僅遲到,還在實訓過程中玩手機。(2)班的同學相對較好,實訓組織紀律嚴明。
實訓過程中由于試劑、學生操作等原因,造成所測定的土壤養分測定值偏低,從而計算出的施肥量(尿素、三料磷肥)相對偏高。
環境工程教研室劉德江
2017年7月7日
關于實訓總結 篇2
一實訓目的
此次財務軟件應用實訓,我們應用用友ERP-U8軟件,以洛陽利達材料公司為例,進行實賬操作演練。以利用計算機會計業務處理的模擬優勢,培養我們面向實際思考問題、解決問題的能力,以及提高應對實際工作的能力為主要目的。
二實訓內容
1、總賬初始設置及日常業務處理
首先是建立洛陽利達材料公司的帳套,進行操作人員管理,財務分工。然后是基礎檔案設置、會計科目設置、項目檔案管理、憑證類別和結算方式等設置。在日常業務中主要是:記賬憑證填制、記賬憑證修改及審核、記賬憑證查詢及記賬、會計賬簿查詢等。
2、應收、應付款管理
應收款子系統主要用于核算和管理客戶往來款項。在進行初始化時主要是存貨相關信息及開戶銀行設置、單據設置、帳套參數選項及系統初始設置及期初余額錄入;日常業務主要有應收單據處理、應收票據處理、轉賬處理、壞賬處理及月末處理等。應付款管理子系統初始化主要有系統選項設置、基本信息設置、初始設置(憑證科目設置、賬齡區間設置、報警級別設置、單據類型設置)、期初余額設置;日出處理主要有應付單據處理、付款單據處理、核銷、票據管理、轉賬業務及月末處理等。
3、工資管理、固定資產管理
工資管理子系統主要是建立工資帳套、建立工資類別、部門設置、人員類別設置、工資項目設置、建立人員檔案、設置計算公式等基本輸入,進行工資數據處理、工資費用分攤、扣繳個人所得稅、銀行代發、工資分錢清單及期末處理等。固定資產業務處理主要有固定資產卡片處理、折舊處理、記賬憑證管理、對賬及月末結賬。
4、出納、期末轉賬業務出納業務主要是日記賬查詢、資金日報、支票登記薄、銀行對賬
單初始設置及錄入、銀行對賬、銀行對賬情況查詢等。期末業務主要有自定義轉賬憑證、對應結賬、銷售成本結賬、售價銷售成本結轉、匯兌損益結轉、期間損益結轉以及自動轉賬憑證生成、特殊形式轉賬生成、對賬處理、結賬處理等。
三實訓心得
此次實訓我們應用用友ERP—U8軟件,以企業的實際應用情況為基礎,系統的處理信息化會計業務。從建立帳套開始,包括總賬系統初始化、日常業務處理、應收應付款管理、工資管理、固定資產管理、期末業務、會計報表最后輸出等所有業務系統的構成一個完整的體系。我們從剛開始的一無所知,到最后能把整個業務流程完整的進行完,需要的不只是細致,耐心,還需要扎實的會計基礎,在實訓中我深深感覺到自身所學知識的有限。此次實訓讓我們對平時所學的基本理論與實際操作相結合,即提高了我們的實際操作能力、分析和解決問題的能力,又鞏固了我們的理論知識。
關于實訓總結 篇3
實訓總結.txt-//自私,讓我們只看見自己卻容不下別人。如果發短信給你喜歡的人,他不回,不要再發??粗愕南嗥?,我就特沖動的想P成黑白掛墻上!有時,不是世界太虛偽,只是,我們太天真。將近一個月的計算機實訓結束了,緊接著為期一個星期的手工制作模型實訓又開始了。我們既興奮有緊張,因為是第一次做手工模型,所以很興奮,有因為沒做過手工模型,怕自己不能完成老師布置給我們的任務又有些許緊張,不過不管怎么樣我們都盡自己最大的努力去做 好每一個模型。
剛開始的一天里,我們4個人一個小組來到實訓地點,在老師布置下任務后我們一頭霧水的坐在哪里想方案??赡苁且驗榈谝淮巫霭桑?/p>
們都沒什么經驗都不知道如何下手。幾個人瞎討論,終于過來一段時后我們終于想好了一個初級的方案。我們首先就將老師發給我們的模版,材料板畫出整個房間的大致模型。一開始以為分個房間和方便,但是一想到使用的實際的時候,種種問題就隨之而來。我們小組還因為這個
有了一些小小的分歧。不過在4個人的商量當中,考慮到實際的生活,最終我們將方案定下。方案定下我們就開是講大致的墻體切割出來,并且將每個房間的隔斷、隔墻都切了出來。這還是我們第一次用工具刀,我們現的很生疏,還因為不會正確的用工具刀還給老師教育了一把。
第二天,我們將剩下的東西都切的差不多了,我們開始一個比較大的工程,那就是制作家具。知足家具我認為是最難的,因為家具比較
小,很不好做。一開始我們首先做了一批家具,當一放到模型里的時候發現很模型的大小很不相配,我們才發現家具不能按感覺去做,要按
比例去做,因為我們光靠感覺去做不是太大,就是太小。沒辦法我們第一批的的家具只能報廢了。不過接下來的幾天我們按照房子的比例去
做,中規中矩的用很大部分的時間去做了家具,雖然不能說很好,但還過的去。
做完家具后,我們就開始制作門窗的鏤空,與門套、窗套的制作。在做門套、窗套的時候我發現這門、窗套看似簡單,實際制作起來也
是很難。因為位置的定法,大小的設計,切割的方法等等都要很仔細的去做,因為如果做不好,整個房間會開上去很不協調。所以我們只能
用很大的努力去制作,在經過整個小組的努力下終于完成了門、窗套的制作與粘貼。
做完這些后,我們終于做到的最后一步那就是給模型上材質。在上材質的時候也有很多要注意的。因為材質上的好壞嚴重影響到整體感 的效果,好比如上的好如同畫龍點睛,上的不好就會畫蛇添足。所以在上材質的同時我們都很小心,很仔細。而且還要看好粘結的粘結口,要做到盡量的整齊,那樣制作后才會好看。
就這樣實訓的日子也很快過去了,實訓是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解自己所學的知識在實際操作中的
意義,讓我們學到了從課本中無法學到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是理論結合實
踐的最好嘗試。很多看似簡單的東西在親自去實踐時才會發現是很復雜的,需要你一步一個腳印認真的去做,而當你克服種種困難取得成功
時,那種心情是非常愉悅的。同時在此次實習中我也看到了自己的不足,比如在實踐經驗上的缺乏,在操作上的生疏,在看待問題上的膚淺
等等。但是我相信在經過這次實習后,我在這些方面都會有一定地提高,同時也為我今后踏入社會工作儲備了很多良好的知識與經驗。一切 要自己主動去學去做。平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。通過
實訓我明白到:個人要想成功及獲得好的業績,往往不是一個人的事情,要學會在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同學的交流和溝
通也是相當重要的。而且要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。一位很好的書籍也是很好的幫手。會出現在自己的協助下同時
也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的
干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才
高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。我堅信通過這一段時間的實訓,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢
業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的
應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。
關于實訓總結 篇4
實訓,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合.另一方面,實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐.而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。為期一個星期的實習結束了,短短的一個星期讓我對數控系統有了更全面的認識,對數控有了更深的了解,經過這次實習,我們熟練的掌握了數控程序的編程和數控加工的操作,收獲頗多。
在這實訓中,我得到了一下幾點體會:
1、通過這次實習我們了解了現代數控機床的生產方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解了數控機床方面的知識和新工藝、新技術、新設備在機床生產上的應用。
2、在數控機床的生產裝配以及調試上,具有初步的獨立操作技能。
3、在了解、熟悉和掌握一定的數控機床的基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我的動手能力、創新意識和創新能力。
4、這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的'毅力。
5、培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。
通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。一起實習的同學也讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一起分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,實訓更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經存在的距離,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現大學里連同班同學相處的機會都很少,感謝機加實習給了我們這樣一個機會.為期一周的機加實習在金屬的回響中落下了大幕,總的來說這次為期一周的實習活動是一次有趣且必將影響我今后學習工作的重要的經驗。
關于實訓總結 篇5
開學第十三周,是我們會計實訓開課的時間。這是我第一次接實訓課,懷著新鮮和緊張的心情踏入了實訓課室。
第一節實訓課,老師給我們做準備工作,告訴我們作為一名會計,你不僅需要細心,還需要更多的耐心。然后還給我們講了課本上的內容,分析了書上的每一筆業務,看著書上發生的48筆業務,簡直是一頭霧水。后來結合著《基礎會計》,慢慢的了解后,還是看懂了。前面的課老師把書本的內容給我們分析完后,后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄,T型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。
結束了前面的工作,已經是兩周后的事了。這周我們開始學習登記憑證和登賬.。去到實訓課室時,老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動手的時間了。.面對著自己可桌上的做賬用品,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。后來在指導老師的耐心指導下,我開始一筆一筆地填寫。很快的二周過去了,把憑證填寫完后就要進行裝訂。
接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們準備的各種各樣的賬簿后,我頓時傻了眼,一個是因為自己對它感到陌生,雖然老師給我們講了如何填寫,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學,在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時,實在讓人有點著急。根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急??粗@么厚的一沓憑證…心都灰了。
苦的還在后面,尤其是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由于自己的不細心,登記下來發現基本上每張賬都讓我修改過。看著壯觀啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業務該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢。最后結賬時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做到頭都大了!
做完這些工作后,最后就是填寫資產負債表和利潤表了。
這次的會計實訓,它使我們在實踐中學會如何運用知識、在實踐中鞏固知識;而且,這又是一次對專業知識的一種檢驗,它可以讓我們的課本上的知識與實際運用相結合。若只是將書本上的知識生搬硬套,紙上談兵,將這些理論性極強的東西搬到實際中應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通的,自認為已經掌握了一定的基礎會計理論知識在實踐中只能成為空談。
幾周的實訓,我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心.以前一直以為實訓課應該蠻輕松的,但是這一段時間我們實訓下來,我發現不能簡單的說累或煩,會計要求很高,容不得半點的馬虎。平時做作業的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致后面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了才真真正正了解到什么是會計,原來會計的工作本沒有想象中的簡單,清閑。很久以前就聽過“只有經歷過,才找到其中的滋味”通過這次的實訓課,我真真切切的了解到什么是會計,讓我對會計有了最基本的認識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業,更是人生價值的詮釋,因為會計是:細心+耐心+責任心。
關于實訓總結 篇6
經過是十幾天的努力,實訓的任務已經完成了,在這十幾天的算量中留給我們的是收獲的果實。我們也在從中學習到很多東西,從拿到圖紙至研究圖紙,然后套定額算量,我們已經拿出了工作的狀態,無時無刻都在想著算量,腦海里都是裝的是計算規則和定額規則。也許這就是實習前,這就是我們練兵的時候了!
針對這次實訓總結如下:
不足之處:
一、在算量方面問題不大,然而在一些小項目零星項目上,沒有能很好的區別規則算法;
二、對圖紙的理解能力有一定的局限性,一些構造還不知道做法的工藝,對構件的空間立體感感知很不夠深;
三、最重要的就是對于定額的選定和套價問題了,我覺得這些非常重要的。在此之前我們練習套定額的工作相對較少,所以對于這次實訓來說,很多定額的套法了。定額上,一些費用的計取還不太了解;套價方面,對于價錢不太敏感。
四、在算量速度方面太慢了,時間沒有把握好,弄得很急忙。有時候不太集中,有時候不夠專注,時間弄得很散亂的算量了。
優點:
一、深刻感受到造價的艱辛,提前感受了今后造價工作的氣氛,“天將降大任以是斯人也,必將苦其心志,餓其體膚,痛乏其身”這句話得深刻內涵,為即將步入的造價人生做好準備。
二、更能讓我感知到自己的不足之處,在以后的學習和生活中不斷地改進,努力完善自己的水平;
三、這次實訓鍛煉了自己的耐心和細心能力,連續幾晚的耐心奮戰,更能展現了自己的耐心(看來還是做造價的料);取費和算量方面比上次都能更好的細心了,俗話說:細節決定成敗。我也能做得到,但還是需要更加不斷地前進才行;
四、了解了工作函的書寫格式和方法以及工程經濟指標分析的重要性,應該說實戰方面得到了一定的鍛煉。
這就是就是我的實訓總結,不足之處在以后的學習工作中要不斷地改進,進一步完善自己,進一步適應社會的大浪潮。
關于實訓總結 篇7
實訓報告
第一站
這周我們的實訓很高興能來到衢州九九紅玫瑰園,在這里見識到了一個企業的成長,發展,崛起,當我們坐了大半個小時來到這個玫瑰園是,這里的負責人已經早早地站在外面等我們來。隨后,他帶領著我們參觀他們的企業和莊園。在這過程中他為我們介紹了這個企業的成長,發展,崛起。
九九紅控股股份有限公司是一家跨行業多領域經營的大型現代綜合性民營企業集團。集團總部位于鐘靈毓秀、人杰地靈的南孔圣地—浙江衢州。秉四省通衢之地理優勢,承千年儒學之文化滋潤。集團注冊資本伍仟萬元人民幣,經營范圍包括:實業投資,投資管理服務,農業綜合開發,日用化妝品研發與銷售,貨物進出口,旅游景區開發。
十年里,九九紅集團紿終堅持“永不滿足、思變圖強;永不止步,爭創一流!”的企業精神,團結創新,開拓進取,持續穩健發展,現已形成經營領域覆蓋房地產開發,玫瑰種植與深加工,現代物業、多元商貿,玫瑰特色休閑觀光旅游,高科技美容產品研發與生產,健康美容養生服務等各大行業的現代大型民營企業集團規模。成功創造了突出的的經濟效益和社會效益,形成卓越的品牌影響力與良好企業聲譽。
九九紅集團一直堅持“追求專業 造福社會”的核心價值觀,先后與浙江工商大學、浙江農林大學、浙江大學、南京野生植物綜合利用研究院等著名高校和科研單位建立了管理與技術等多領域的合作與研究。始終堅持以科技的力量引領企業,以專業團隊創新專業產品,保持九九紅產品純天然和高科技的完美結合。
自2007年起,九九紅集團開始涉足農業綜合開發。在衢州農業對外綜合開發區投資開發九九紅玫瑰種植基地,引進玫瑰專業人才,開展玫瑰專業種植,完成技術攻關,以示范基地的方式,快速發展玫瑰種植3000畝,在優化當地生態 環境的同時形成良好經濟收益,帶動周邊農戶發展玫瑰種植上萬畝,形成玫瑰種植規?;a,與此同時進行苗木種植開發項目。
多年來九九紅人一直堅持,激情堅韌,直面困難,團結實干,忠誠奉獻的工作作風,通過不斷努力,集團先后榮獲衢州市免檢企業,衢市農業龍頭企業,浙江省質量、服務、品牌、創優滿意單位,浙江省林業龍頭企業;湖北省“守合同,重信用”企業,黃岡市“守合同,重信用”單位,黃岡市社會治安綜合管理先進單位,黃岡市人民防空工作先進單位;中國衢州農博會糧交會金獎,中國衢州工業科企合作項目洽談會優秀項目獎等各項榮譽。
我們走著走著就來到了一個愛情公園,這兒非常美。
愛神維納斯
慢慢地,那個介紹人就帶我們進入一個小展覽廳,那里放了他們企業生產的各種產品。同時也介紹了一些這種產品和生產的背景。
當時為進一步實踐農村產業的轉型升級,在2008年時,在董事長王葉明先生的推動與領導下,開始規劃玫瑰深加工項目,以挖掘更大的玫瑰價值。成立浙江九九紅玫瑰科技有限公司,開展專業玫瑰產品深加工技術研究嘗試。經過多年實踐,智慧勤勞的九九紅人,以產自九九紅玫瑰基地的優質有機生態玫瑰為原材料,自主研發生產玫瑰花茶,玫瑰精油,玫瑰花水,玫瑰護膚品等琳瑯滿目的專業玫瑰產品。并依托萬畝玫瑰基地與自主研發生產實力等優勢,在中國上海、深圳、杭州等大城市投資組建專業玫瑰產品銷售與經營公司,利用旗下 “優奈思”,“悠香堂”,“艾露恩”,“伊玫絲”等專業品牌,以專業化經營,品牌專業店、商超、美容院線營銷,體驗服務等各項市場營銷策略,著力銷售各類玫瑰產品,將優質、健康的九九紅玫瑰產品傳遞到全國各地。同時綜合利用玫瑰產業園優質自然資源優勢,發展玫瑰產業主題文化休閑觀光旅游,羸得各地游客廣泛美譽,成功打造中國首個玫瑰專業產業鏈。領跑中國玫瑰產業,致力傳遞玫瑰幸福。
汗水澆灌成績,成績鞭策發展。誰持彩練當空舞,引吭高歌九九紅。面對經濟全球化、一體化、信息化的挑戰,九九紅集團將緊緊圍繞可持續發展戰略,以理性審視未來,有效整合產業資源,集中打造主導產業的核心專長,潛心經營自主品牌產品,致力民族品牌沁神州 濃情天下九九紅的美好愿景,力爭在最短的時間內將企業打造成一家實力雄厚,管理科學,具有深厚文化內涵,較強品牌影響力的國際大型企業集團。
第二站
第一站,我們來到了衢州娃哈哈飲料有限公司。經工作人員介紹,它成立于2008年9月1日,占地面積約120畝。屬浙江省人民政府及衢州市工商行政管理局批準注冊的一家中外合資企業,公司于2009年3月正式投產。主要生產包括果蔬飲料、含乳飲料、茶飲料、瓶裝水等多個品種,年產500毫升茶、含乳蛋白、水飲料2.4億瓶。
同時,我們了解到,衢州娃哈哈在取得良好經濟效益時,也取得了較好的社會效益。先后獲得了“浙江省工會‘強保障、促和諧’先進單位、先進基層黨組織、工業產值30強先進企業、稅收貢獻30強企業、衢江區區長特別獎財政貢獻獎、企業上臺階獎、勞動關系和諧企業、安全生產工作先進企
業、衢江區環境友好企業、明星企業”等多項榮譽獎項。同時,公司的成立也帶動了當地的就業和其他產業的發展。下一步,衢州娃哈哈啟力飲料有限公司將在浙江省各級政府的大力支持和集團公司的正確領導下,繼續秉承勵精圖治、艱苦奮斗、勇于開拓、自強不息的企業精神,進一步擴大企業生產規模,為當地人提供更多的就業機會。
其實,追本溯源,衢州娃哈哈是杭州娃哈哈總集團的子公司。而總公司則是成立于1987年,前身為杭州市上城區校辦企業經銷部,公司從3個人、14萬元借款起家,現已發展成為中國規模最大、效益最好的飲料企業。在全國29省市建有58個基地150余家分公司,擁有總資產300億元,員工30000人。24年來,公司以一流的技術、一流的設備,一流的服務,打造出一流的品質,先后投資100多億元從美國、法國、德國、日本、意大利等國引進360余條世界一流的自動化生產線,主要生產含乳飲料、飲用水、碳酸飲料、果汁飲料、茶飲料、保健食品、罐頭食品、休閑食品等8大類100多個品種的產品。
2010年集團實現營業收入550億元,利稅112億元,上交稅金46億元。23年勵精圖治,自強不息,締造了娃哈哈在飲料行業難以撼動的霸主地位。集團飲料產量、銷售收入、利稅、利潤等各項指標已連續13年位居中國飲料行業首位。公司位列2010中國企業500強141位,中國制造業企業500強64位,中國企業效益200佳第25位,飲料加工業第1位。
工人們在車間忙碌地工作
在中國民營企業500強中,流水線上的產品
娃哈哈營業收入居第八位、利潤第一位、納稅第二位。
24年來,娃哈哈始終堅持以創新為企業發展的不竭動力,不斷提升企業技術實力,在瞬息萬變的競爭中牢牢把握市場主動權,娃哈哈開發出的產品不僅引導了消費潮流,豐富了人民的生活,也推動了中國飲料工業健康快速發展。娃哈哈已擁有通過中國合格認定國家認可委員會(CNAS)認可的實驗室、國家級企業技術中心、博士后科研 工作站,擁有強大的食品飲料自主
研發能力,以及各類產業化和生產
蓬勃發展中的“娃哈哈”
線配套設計、制造、安裝、調試能力,能自己開模具及制造替代部分進口設備。公司并積極參與了40多項國家、行業標準、國家部門法規的制(修)訂,推動中國飲料行業與國際飲料技術水平接軌。
我們一行人一直好奇,為什么要取名“娃哈哈”呢?經過上網查找,我發現,娃哈哈其實是一個巨大的飲料王國。在成立之初,宗慶后為給自已公司生產的這種營養口服液起名煞費了一些功夫,甚至曾通過新聞媒體在社會上征集名字。有人還拿出市場學、心理學、傳播學、社會學、語言學等等學科來論證這些名字,到最后被定為了
原因有三:一是好讀“娃哈哈”,孩子得到娃哈哈后的開心喜悅之情,很樂觀積極。三是有一首廣為流傳兒歌叫《娃哈哈》,方便品牌傳播。
總的來說,我們此次“娃哈哈”之行還是比較成功的,大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也了解很多管理經營方面的知識,特別是體會到創業的艱辛與不易。
第三站
浙江志高機械有限公司是一家從事掘進、露天、潛孔、頂錘式全液壓鉆車;鑿巖機、潛孔鉆;活塞式、螺桿式空氣壓縮機的應用研究開發、生產、銷售服務的專業機構。多年來,志高機械秉承“重細節、求高效、鑄品質、創未來”的企業宗旨,打造成了業內液壓鉆車品種系列最全,螺桿壓縮機系列品種最豐富的知名企業。公司以志存高遠,持之以恒,放眼世界,贏在全球的膽略,憑借著優秀的團隊拓展精神,在行業內聲名卓著。
公司現有員工300余人,其中工程技術人員22人(包括俄羅斯工程學院院士等多名專業技術專家),并與中國通用機械研究所、中國掘進機械研究所建立了緊密合作的關系。與多所國內知名大學建立了共同研發平臺。公司產品時刻追蹤國際先進技術,是專業型技術企業。雄厚的技術研發能力,遍及全國的銷售網絡和積極、互動的服務平臺,使企
業發展邁上了快車道..這學期我們去實訓的地方其中就是浙江志高機械有限公司中一個位于衢州市衢江經濟開發區的一個公司。
我們坐著公交車過去,到了那以后一個人出來為我們介紹公司。浙江志高機械有限公司成立于2003年8月,注冊資本5000萬元,為國家高新技術企業,是一家從事掘進、露天、潛孔、頂錘式全液壓鉆車;鑿巖機、潛孔鉆;活塞式、螺桿式空氣壓縮機的應用研究開發、生產、銷售服務的專業機構。多年來,志高機械秉承“重細節、求高效、鑄品質、創未來”的企業宗旨,打造成了業內液壓鉆車品種系列最全,螺桿壓縮機系列品種最豐富的知名企業。公司以志存高遠,持之以恒,放眼世界,贏在全球的膽略,憑借著優秀的團隊拓展精神,在行業內聲名卓著。
到2009年止,公司在全國建立200多家銷售網點,并設立廣告宣傳牌,在品牌宣傳上共計投入500多萬元。經過多年的打造,已被評為“衢州市著名商標”,產品也被評為“衢州名牌”。目前“志高掘進”在全國各地都有了相當的知名度和消費者認知度。公司獲得了2009區長特別獎中的“技術創新獎”一等獎、“中小企業成長獎”,還獲得“2008浙江省成長型中小企業”稱號。
倉庫內的制造流水線
而我們參觀的這個工廠是在于2007年搬入的,至今為止也有6年了。由于今年是2013,所以那個為我們介紹的人很高興地跟我們說:今年是我們公司的十周年,到時候會在外面弄個很大的氣球,搞活動,哈哈。
我們參觀了的工廠的兩個制作流水線的倉庫。一個是空氣壓縮機制造流水
線,一個是打井機制造流水線。
后來,在參觀的過程和聽別倉庫內的情景
人說的話讓我知道了這個公司的經營理念是:“科技創新無限,志高掘進先鋒”。公司始終以技術創新為核心謀求企業的發展,以“重細節 求高效 鑄品質 創未來”為行動綱領,最終實現“創新 協作 人本 價值”的和諧統一。在參觀過程中,介紹人跟我們說他們的產品是經銷商代銷的,這樣可以減少很多不必要的麻煩。
心得體會
時間過得很快,兩天的實訓很快就過去了,美好的東西總是稍縱即逝。在此,我感謝朱老師的細心安排和幫助。相信這次珍貴的實訓經歷會一直影響我們今后的工作生活。
二天的實訓使我獲益不淺。第一,使我深刻地體會到,無論我們在學校所學到的書面知識多么深厚,理論掌握的多么牢固,最重要的還是要聯系操作聯系生產實際,需要有一定的實踐動手能力,操作能力,同時還需要有發現問題、分析和解決實際問題的能力,這樣才能適應生產發展的需要;第二,使我積累了一定的生產工作經驗,認清了就業方向及就業特點;第三,通過這次參觀實訓,使自己認識到我自身的不足,爭取在未來通過努力學習,是自己各方面的能力得到提高,進一步完善自己提高自身素質;第四,通過實訓,使我眼界得到了拓寬,學會了很多課本外的知識。希望以后還能有更多的機會,讓我們更好地鍛煉自己,在實踐中提高自己的能力。
同時,我真心希望將來的浙江、中國會有越來越多像“娃哈哈”、“志高”等這樣的公司,以技術創新為核心來謀求企業的發展,拉動衢州,浙江以及國家的經濟。
最后,作為一名學生,我覺得學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在企業學訓是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻!
關于實訓總結 篇8
甚時候了,可不能裝了,不就是個實訓么,其實也沒什么總結,你說我容易么,說著僅有的一點實話,卻還擔心著我的成績,實訓十天左右吧,具體幾天,反正我這雙手數不過來!
總結嘛,好像不多哎。亂填的數據庫及Java的復習,能孿成個甚啊。其余幾天就是像放羊一樣,不是說我不聽話,分配好任務就自己玩去吧!這叫實訓呢,真搞不懂那群老師腦袋怎么回事了,文明點不能罵人。這就是傳說中的青島軟件園實訓?我真是白活了小半輩子了!簡直是大開眼界?。∧斦媸呛宕笈笥淹婺?。無語啊,悲哀??!郁悶??!又熱又悶,煩死啦!
您當我們都是天才啊,有幾個能做成的,那不是坑爹是什么?就當是自己發泄好了,我又不傻是不是??!這樣的總結交上去,雖然不能挨踹,估計也就是高考零分作文的悲?。?/p>
話說今天在市南區放羊,今天青島總算是停暖了,好不容易涼快了!??上挛纾堇镞€是那么的熱!機器還連不上網,想想晚上的總結就郁悶了!這可咋整??!
想想那讓人無語的Java就又是一陣暈死。干巴巴的枯燥,一點也不性感,就算是感性也行?。〉箒淼谷ツ悴粺┟??還有那滿深的bug,j就像渾身的痘痘,想起來何止是郁悶,簡直是惡心的吐血?。∧憫鹦捏@的寫著總結冷是怕誰在后面看到,其實那倒也無所謂,只要不是讓看到的人傷心就好了!
聽歌的,獸獸的,扯淡的,無不驗證著我說的真理。算求了,吐槽是啥意思??!正兒八經的培訓就是這意思,還有什么費用想想就讓人頭大!難道是我的記性不好,不至于吧,我還沒老年癡呆呢!除非就是老師坑你們呢!這算不算是反動勢力呢!我去!
話說都六百多字了,也不容易,就是…不值錢?。≡捳f回來實訓,單個理解也不冤枉了,的確是實在在的,也有訓話一籮筐!
不知道再過幾天會不會的風濕病,前半夜睡得還微熱,湊合著,后半夜就涼下來了,這也到算了,關鍵還潮的很!又是一陣無語!
算求了,還是去網上找找總結吧,咱也得虛偽一下不是!受益匪淺?。±牢伊?!
關于實訓總結 篇9
一:銑床是由哪些部分組成的
1、橫梁:它的上頭安裝吊架,用來支承刀桿外伸的一端,以加強刀桿的剛性。橫梁可沿床身的水平導軌移動,以調整其伸出的長度。
2、主軸:主軸是空心軸,前端有7:24的精密錐孔,其用途是安裝銑刀刀桿并帶動銑刀旋轉。
3、吊架:固定主軸,增加剛性。
4、縱向工作臺:在轉臺的導軌上作縱向移動,帶動臺面上的工件作縱向進給。手柄每轉一圈工作臺移動6mm。
5、轉臺:作用是能將縱向工作臺在水平面內扳轉必須的45°角度,以便銑削螺旋槽。
6、橫向工作臺:位于升降臺上頭的水平導軌上,帶動工件前后移動,手柄每傳一圈,工作臺移動6mm。
7、升降臺:它能夠使整個工作臺沿床身的垂直導軌上下移動,以調整工作臺面到銑刀的距離,并作垂直進給。手柄2mmr。
8、床身:用來固定和支承銑床上所有的部件。電動機、主軸及主軸變速機構等安裝在它的內部。
小結
銑床的特點:
轉速高,功率大,剛性好,工作臺間有間隙消除機構,可高速銑削,操作方便。
二:銑刀
(1)型號X6130X5030AY3150
(2)意觀察銑刀的形狀和用途,并回答:
a.銑平面時常用的銑刀有:(圓柱銑刀,螺旋齒圓柱銑刀,端銑刀,鑲齒端銑刀).
b:銑直槽時常用的銑刀有:(鍵槽銑刀.立銑刀,盤銑刀).
c:銑角度槽時常用的銑刀有:(單角度銑刀,雙角度銑刀).
D齒輪加工的刀具有:滾刀,成型銑刀
(3)寫出銑床的主要附件并說明其用途
a:(平口鉗),其用途是(裝夾體積小,形狀規則的工件).
b:(回轉工作臺),其用途是(加工圓弧面).
c:(萬能銑頭),其用途是(擴大加工范圍).
d:(分度頭),其用途是(旋轉并等分工件).
(4)夾具的作用
1:保證加工工件的精度。
2:提高生產效率,降低加工成本。
3:擴大機床工藝范圍。
主運動是刀具的旋轉進給運動是工件的直線運動,銑削加工一般可達IT8----IT9精度,表面粗糙度值Ra不高于6.3–1.6um.
(6)銑刀常見磨損形式有:
機械熱裂,粘結,相變,擴散,氧化。
(7)加工時的振動有:顫振和受迫振動。
(8)齒輪加工的兩種方法有:展成法和仿形法
(9)Ra產生的三個原因是:塑變,殘留,振動。
(10)分度頭的四種用法是:簡單分度,角度分度,近似分度,差動分度。
三:計算題
分度頭中蝸桿蝸輪的轉動比i=140,分度頭上分度盤的各圈孔數為24,30,37,51,53,54.66現欲加工一齒數Z=36的齒輪,問:每銑一個齒槽時分度頭手柄應當搖幾圈零幾個孔
答因為:n=40z
即:n=4036=1又9分之1
找出54的分度盤既在54孔的分度盤上先轉1圈在數6孔等分一齒期于的依次類推。
四:問答題
1:銑削加工時為什么必須要要用逆銑
答:順銑時銑削力與工作臺移動方向相同,由于銑刀的切削速度大于工作臺移動的速度,銑刀的刀齒會把工作臺和工件向前拉動一個距離,這個距離就是工作臺絲桿與螺母之間間隙的大小,銑刀就要受到沖擊,出現深啃現象,工件表面出現波紋,甚至打壞銑刀。
2:銑削用量中哪一個對切削溫度影響最大,為什么
答:速度。
因為切削沿銑刀前面滾出時,切削低層與前刀面發生強烈摩擦。由于摩擦熱來不及向切削內部傳導而又很多積聚在切削低層,是切削溫度升高,隨著切削速度提高,切削功率增加,切削熱也隨之增加。
3,端銑與周銑比較那個銑削方法好,為什么
答:端銑時;切削厚度不變,受力均勻,切削平穩,并且每次參加切削的刀齒數多,主刀刃切削,付刀刃修光,有利于降粗低工件表面粗糙度的值。
周銑時:切削厚度時刻變化,受力不均勻,并且每次僅有一個刀齒參加切削,易產生振動,工件表面不光滑,擦糙度值大,工件表面易氧化。
4.銑削加工時為什么必須要開機對刀
答:防止刀刃碰斷裂,防止造成加工尺寸誤差。
結束語
金工實習是一門量大面廣、實踐性很強的基礎技術課。
金工課程包括金工實習、金工實驗、工程材料、機械制造工藝基礎等。
是一門對工科大學生進行綜合工程素質教育和現代制造技術教育的重要課程,對提高工科大學生的全面素質、培養高質量、高層次的工程技術人才起著不能替代的作用。
關于實訓總結5篇
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關于實訓總結【篇1】
實訓報告
第一站
這周我們的實訓很高興能來到衢州九九紅玫瑰園,在這里見識到了一個企業的成長,發展,崛起,當我們坐了大半個小時來到這個玫瑰園是,這里的負責人已經早早地站在外面等我們來。隨后,他帶領著我們參觀他們的企業和莊園。在這過程中他為我們介紹了這個企業的成長,發展,崛起。
九九紅控股股份有限公司是一家跨行業多領域經營的大型現代綜合性民營企業集團。集團總部位于鐘靈毓秀、人杰地靈的南孔圣地—浙江衢州。秉四省通衢之地理優勢,承千年儒學之文化滋潤。集團注冊資本伍仟萬元人民幣,經營范圍包括:實業投資,投資管理服務,農業綜合開發,日用化妝品研發與銷售,貨物進出口,旅游景區開發。
十年里,九九紅集團紿終堅持“永不滿足、思變圖強;永不止步,爭創一流!”的企業精神,團結創新,開拓進取,持續穩健發展,現已形成經營領域覆蓋房地產開發,玫瑰種植與深加工,現代物業、多元商貿,玫瑰特色休閑觀光旅游,高科技美容產品研發與生產,健康美容養生服務等各大行業的現代大型民營企業集團規模。成功創造了突出的的經濟效益和社會效益,形成卓越的品牌影響力與良好企業聲譽。
九九紅集團一直堅持“追求專業 造福社會”的核心價值觀,先后與浙江工商大學、浙江農林大學、浙江大學、南京野生植物綜合利用研究院等著名高校和科研單位建立了管理與技術等多領域的合作與研究。始終堅持以科技的力量引領企業,以專業團隊創新專業產品,保持九九紅產品純天然和高科技的完美結合。
自2007年起,九九紅集團開始涉足農業綜合開發。在衢州農業對外綜合開發區投資開發九九紅玫瑰種植基地,引進玫瑰專業人才,開展玫瑰專業種植,完成技術攻關,以示范基地的方式,快速發展玫瑰種植3000畝,在優化當地生態 環境的同時形成良好經濟收益,帶動周邊農戶發展玫瑰種植上萬畝,形成玫瑰種植規?;a,與此同時進行苗木種植開發項目。
多年來九九紅人一直堅持,激情堅韌,直面困難,團結實干,忠誠奉獻的工作作風,通過不斷努力,集團先后榮獲衢州市免檢企業,衢市農業龍頭企業,浙江省質量、服務、品牌、創優滿意單位,浙江省林業龍頭企業;湖北省“守合同,重信用”企業,黃岡市“守合同,重信用”單位,黃岡市社會治安綜合管理先進單位,黃岡市人民防空工作先進單位;中國衢州農博會糧交會金獎,中國衢州工業科企合作項目洽談會優秀項目獎等各項榮譽。
我們走著走著就來到了一個愛情公園,這兒非常美。
愛神維納斯
慢慢地,那個介紹人就帶我們進入一個小展覽廳,那里放了他們企業生產的各種產品。同時也介紹了一些這種產品和生產的背景。
當時為進一步實踐農村產業的轉型升級,在2008年時,在董事長王葉明先生的推動與領導下,開始規劃玫瑰深加工項目,以挖掘更大的玫瑰價值。成立浙江九九紅玫瑰科技有限公司,開展專業玫瑰產品深加工技術研究嘗試。經過多年實踐,智慧勤勞的九九紅人,以產自九九紅玫瑰基地的優質有機生態玫瑰為原材料,自主研發生產玫瑰花茶,玫瑰精油,玫瑰花水,玫瑰護膚品等琳瑯滿目的專業玫瑰產品。并依托萬畝玫瑰基地與自主研發生產實力等優勢,在中國上海、深圳、杭州等大城市投資組建專業玫瑰產品銷售與經營公司,利用旗下 “優奈思”,“悠香堂”,“艾露恩”,“伊玫絲”等專業品牌,以專業化經營,品牌專業店、商超、美容院線營銷,體驗服務等各項市場營銷策略,著力銷售各類玫瑰產品,將優質、健康的九九紅玫瑰產品傳遞到全國各地。同時綜合利用玫瑰產業園優質自然資源優勢,發展玫瑰產業主題文化休閑觀光旅游,羸得各地游客廣泛美譽,成功打造中國首個玫瑰專業產業鏈。領跑中國玫瑰產業,致力傳遞玫瑰幸福。
汗水澆灌成績,成績鞭策發展。誰持彩練當空舞,引吭高歌九九紅。面對經濟全球化、一體化、信息化的挑戰,九九紅集團將緊緊圍繞可持續發展戰略,以理性審視未來,有效整合產業資源,集中打造主導產業的核心專長,潛心經營自主品牌產品,致力民族品牌沁神州 濃情天下九九紅的美好愿景,力爭在最短的時間內將企業打造成一家實力雄厚,管理科學,具有深厚文化內涵,較強品牌影響力的國際大型企業集團。
第二站
第一站,我們來到了衢州娃哈哈飲料有限公司。經工作人員介紹,它成立于2008年9月1日,占地面積約120畝。屬浙江省人民政府及衢州市工商行政管理局批準注冊的一家中外合資企業,公司于2009年3月正式投產。主要生產包括果蔬飲料、含乳飲料、茶飲料、瓶裝水等多個品種,年產500毫升茶、含乳蛋白、水飲料2.4億瓶。
同時,我們了解到,衢州娃哈哈在取得良好經濟效益時,也取得了較好的社會效益。先后獲得了“浙江省工會‘強保障、促和諧’先進單位、先進基層黨組織、工業產值30強先進企業、稅收貢獻30強企業、衢江區區長特別獎財政貢獻獎、企業上臺階獎、勞動關系和諧企業、安全生產工作先進企
業、衢江區環境友好企業、明星企業”等多項榮譽獎項。同時,公司的成立也帶動了當地的就業和其他產業的發展。下一步,衢州娃哈哈啟力飲料有限公司將在浙江省各級政府的大力支持和集團公司的正確領導下,繼續秉承勵精圖治、艱苦奮斗、勇于開拓、自強不息的企業精神,進一步擴大企業生產規模,為當地人提供更多的就業機會。
其實,追本溯源,衢州娃哈哈是杭州娃哈哈總集團的子公司。而總公司則是成立于1987年,前身為杭州市上城區校辦企業經銷部,公司從3個人、14萬元借款起家,現已發展成為中國規模最大、效益最好的飲料企業。在全國29省市建有58個基地150余家分公司,擁有總資產300億元,員工30000人。24年來,公司以一流的技術、一流的設備,一流的服務,打造出一流的品質,先后投資100多億元從美國、法國、德國、日本、意大利等國引進360余條世界一流的自動化生產線,主要生產含乳飲料、飲用水、碳酸飲料、果汁飲料、茶飲料、保健食品、罐頭食品、休閑食品等8大類100多個品種的產品。
2010年集團實現營業收入550億元,利稅112億元,上交稅金46億元。23年勵精圖治,自強不息,締造了娃哈哈在飲料行業難以撼動的霸主地位。集團飲料產量、銷售收入、利稅、利潤等各項指標已連續13年位居中國飲料行業首位。公司位列2010中國企業500強141位,中國制造業企業500強64位,中國企業效益200佳第25位,飲料加工業第1位。
工人們在車間忙碌地工作
在中國民營企業500強中,流水線上的產品
娃哈哈營業收入居第八位、利潤第一位、納稅第二位。
24年來,娃哈哈始終堅持以創新為企業發展的不竭動力,不斷提升企業技術實力,在瞬息萬變的競爭中牢牢把握市場主動權,娃哈哈開發出的產品不僅引導了消費潮流,豐富了人民的生活,也推動了中國飲料工業健康快速發展。娃哈哈已擁有通過中國合格認定國家認可委員會(CNAS)認可的實驗室、國家級企業技術中心、博士后科研 工作站,擁有強大的食品飲料自主
研發能力,以及各類產業化和生產
蓬勃發展中的“娃哈哈”
線配套設計、制造、安裝、調試能力,能自己開模具及制造替代部分進口設備。公司并積極參與了40多項國家、行業標準、國家部門法規的制(修)訂,推動中國飲料行業與國際飲料技術水平接軌。
我們一行人一直好奇,為什么要取名“娃哈哈”呢?經過上網查找,我發現,娃哈哈其實是一個巨大的飲料王國。在成立之初,宗慶后為給自已公司生產的這種營養口服液起名煞費了一些功夫,甚至曾通過新聞媒體在社會上征集名字。有人還拿出市場學、心理學、傳播學、社會學、語言學等等學科來論證這些名字,到最后被定為了
原因有三:一是好讀“娃哈哈”,孩子得到娃哈哈后的開心喜悅之情,很樂觀積極。三是有一首廣為流傳兒歌叫《娃哈哈》,方便品牌傳播。
總的來說,我們此次“娃哈哈”之行還是比較成功的,大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也了解很多管理經營方面的知識,特別是體會到創業的艱辛與不易。
第三站
浙江志高機械有限公司是一家從事掘進、露天、潛孔、頂錘式全液壓鉆車;鑿巖機、潛孔鉆;活塞式、螺桿式空氣壓縮機的應用研究開發、生產、銷售服務的專業機構。多年來,志高機械秉承“重細節、求高效、鑄品質、創未來”的企業宗旨,打造成了業內液壓鉆車品種系列最全,螺桿壓縮機系列品種最豐富的知名企業。公司以志存高遠,持之以恒,放眼世界,贏在全球的膽略,憑借著優秀的團隊拓展精神,在行業內聲名卓著。
公司現有員工300余人,其中工程技術人員22人(包括俄羅斯工程學院院士等多名專業技術專家),并與中國通用機械研究所、中國掘進機械研究所建立了緊密合作的關系。與多所國內知名大學建立了共同研發平臺。公司產品時刻追蹤國際先進技術,是專業型技術企業。雄厚的技術研發能力,遍及全國的銷售網絡和積極、互動的服務平臺,使企
業發展邁上了快車道..這學期我們去實訓的地方其中就是浙江志高機械有限公司中一個位于衢州市衢江經濟開發區的一個公司。
我們坐著公交車過去,到了那以后一個人出來為我們介紹公司。浙江志高機械有限公司成立于2003年8月,注冊資本5000萬元,為國家高新技術企業,是一家從事掘進、露天、潛孔、頂錘式全液壓鉆車;鑿巖機、潛孔鉆;活塞式、螺桿式空氣壓縮機的應用研究開發、生產、銷售服務的專業機構。多年來,志高機械秉承“重細節、求高效、鑄品質、創未來”的企業宗旨,打造成了業內液壓鉆車品種系列最全,螺桿壓縮機系列品種最豐富的知名企業。公司以志存高遠,持之以恒,放眼世界,贏在全球的膽略,憑借著優秀的團隊拓展精神,在行業內聲名卓著。
到2009年止,公司在全國建立200多家銷售網點,并設立廣告宣傳牌,在品牌宣傳上共計投入500多萬元。經過多年的打造,已被評為“衢州市著名商標”,產品也被評為“衢州名牌”。目前“志高掘進”在全國各地都有了相當的知名度和消費者認知度。公司獲得了2009區長特別獎中的“技術創新獎”一等獎、“中小企業成長獎”,還獲得“2008浙江省成長型中小企業”稱號。
倉庫內的制造流水線
而我們參觀的這個工廠是在于2007年搬入的,至今為止也有6年了。由于今年是2013,所以那個為我們介紹的人很高興地跟我們說:今年是我們公司的十周年,到時候會在外面弄個很大的氣球,搞活動,哈哈。
我們參觀了的工廠的兩個制作流水線的倉庫。一個是空氣壓縮機制造流水
線,一個是打井機制造流水線。
后來,在參觀的過程和聽別倉庫內的情景
人說的話讓我知道了這個公司的經營理念是:“科技創新無限,志高掘進先鋒”。公司始終以技術創新為核心謀求企業的發展,以“重細節 求高效 鑄品質 創未來”為行動綱領,最終實現“創新 協作 人本 價值”的和諧統一。在參觀過程中,介紹人跟我們說他們的產品是經銷商代銷的,這樣可以減少很多不必要的麻煩。
心得體會
時間過得很快,兩天的實訓很快就過去了,美好的東西總是稍縱即逝。在此,我感謝朱老師的細心安排和幫助。相信這次珍貴的實訓經歷會一直影響我們今后的工作生活。
二天的實訓使我獲益不淺。第一,使我深刻地體會到,無論我們在學校所學到的書面知識多么深厚,理論掌握的多么牢固,最重要的還是要聯系操作聯系生產實際,需要有一定的實踐動手能力,操作能力,同時還需要有發現問題、分析和解決實際問題的能力,這樣才能適應生產發展的需要;第二,使我積累了一定的生產工作經驗,認清了就業方向及就業特點;第三,通過這次參觀實訓,使自己認識到我自身的不足,爭取在未來通過努力學習,是自己各方面的能力得到提高,進一步完善自己提高自身素質;第四,通過實訓,使我眼界得到了拓寬,學會了很多課本外的知識。希望以后還能有更多的機會,讓我們更好地鍛煉自己,在實踐中提高自己的能力。
同時,我真心希望將來的浙江、中國會有越來越多像“娃哈哈”、“志高”等這樣的公司,以技術創新為核心來謀求企業的發展,拉動衢州,浙江以及國家的經濟。
最后,作為一名學生,我覺得學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在企業學訓是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻!
關于實訓總結【篇2】
實訓總結.txt-//自私,讓我們只看見自己卻容不下別人。如果發短信給你喜歡的人,他不回,不要再發??粗愕南嗥揖吞貨_動的想P成黑白掛墻上!有時,不是世界太虛偽,只是,我們太天真。將近一個月的計算機實訓結束了,緊接著為期一個星期的手工制作模型實訓又開始了。我們既興奮有緊張,因為是第一次做手工模型,所以很興奮,有因為沒做過手工模型,怕自己不能完成老師布置給我們的任務又有些許緊張,不過不管怎么樣我們都盡自己最大的努力去做 好每一個模型。
剛開始的一天里,我們4個人一個小組來到實訓地點,在老師布置下任務后我們一頭霧水的坐在哪里想方案。可能是因為第一次做吧,我
們都沒什么經驗都不知道如何下手。幾個人瞎討論,終于過來一段時后我們終于想好了一個初級的方案。我們首先就將老師發給我們的模版,材料板畫出整個房間的大致模型。一開始以為分個房間和方便,但是一想到使用的實際的時候,種種問題就隨之而來。我們小組還因為這個
有了一些小小的分歧。不過在4個人的商量當中,考慮到實際的生活,最終我們將方案定下。方案定下我們就開是講大致的墻體切割出來,并且將每個房間的隔斷、隔墻都切了出來。這還是我們第一次用工具刀,我們現的很生疏,還因為不會正確的用工具刀還給老師教育了一把。
第二天,我們將剩下的東西都切的差不多了,我們開始一個比較大的工程,那就是制作家具。知足家具我認為是最難的,因為家具比較
小,很不好做。一開始我們首先做了一批家具,當一放到模型里的時候發現很模型的大小很不相配,我們才發現家具不能按感覺去做,要按
比例去做,因為我們光靠感覺去做不是太大,就是太小。沒辦法我們第一批的的家具只能報廢了。不過接下來的幾天我們按照房子的比例去
做,中規中矩的用很大部分的時間去做了家具,雖然不能說很好,但還過的去。
做完家具后,我們就開始制作門窗的鏤空,與門套、窗套的制作。在做門套、窗套的時候我發現這門、窗套看似簡單,實際制作起來也
是很難。因為位置的定法,大小的設計,切割的方法等等都要很仔細的去做,因為如果做不好,整個房間會開上去很不協調。所以我們只能
用很大的努力去制作,在經過整個小組的努力下終于完成了門、窗套的制作與粘貼。
做完這些后,我們終于做到的最后一步那就是給模型上材質。在上材質的時候也有很多要注意的。因為材質上的好壞嚴重影響到整體感 的效果,好比如上的好如同畫龍點睛,上的不好就會畫蛇添足。所以在上材質的同時我們都很小心,很仔細。而且還要看好粘結的粘結口,要做到盡量的整齊,那樣制作后才會好看。
就這樣實訓的日子也很快過去了,實訓是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解自己所學的知識在實際操作中的
意義,讓我們學到了從課本中無法學到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是理論結合實
踐的最好嘗試。很多看似簡單的東西在親自去實踐時才會發現是很復雜的,需要你一步一個腳印認真的去做,而當你克服種種困難取得成功
時,那種心情是非常愉悅的。同時在此次實習中我也看到了自己的不足,比如在實踐經驗上的缺乏,在操作上的生疏,在看待問題上的膚淺
等等。但是我相信在經過這次實習后,我在這些方面都會有一定地提高,同時也為我今后踏入社會工作儲備了很多良好的知識與經驗。一切 要自己主動去學去做。平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。通過
實訓我明白到:個人要想成功及獲得好的業績,往往不是一個人的事情,要學會在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同學的交流和溝
通也是相當重要的。而且要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。一位很好的書籍也是很好的幫手。會出現在自己的協助下同時
也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的
干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才
高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。我堅信通過這一段時間的實訓,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢
業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的
應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。
關于實訓總結【篇3】
時間過得很快,一轉眼就到了CAD實訓周結束的時候了。這一周的CAD制圖實訓,主要是以房屋建筑圖,鋼筋,三視圖等幾種常見施工簡圖的繪制。在老師的指導下,我們班順利進行了這一周的實訓,通過實訓,我們進一步掌握了CAD的應用,增強了動手操作的能力。
雖然時間很短很緊,但是我一直認真去繪制每一個圖,思考每一個細節,作圖步驟,哪怕是一個很小的問題。我們從書上得知,CAD可以繪制機械,建筑,航空,石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,所以說他它的實用性是非常廣泛的。我們在繪制圖形的時候要注意線條的寬度,字體的美觀?,F在用CAD就完全沒有這方面的問題,粗細線條全用“特性”來規范,一目了然。尺寸也相當準確,在命令提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比劃來比劃去,到頭來還是達不到十分準確。畫線線連結,圓弧連接的時候CAD在尺寸方面的優勢就更加明顯,比如畫圓與直線相切的時候,怎么看都不對稱。用CAD畫,打開對象捕捉就能把切點給抓出來,又快又準!尺寸標注更是快捷,兩個點一拉,左鍵一點就完成一個標注,不用畫箭頭,不用標文字,只要自己設計好標注樣式,計算機就能按要求標出來。插入文字也很方便,在文本編輯器里輸入文字內容就能顯示出國標字來,比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度,基準符號,標題欄等做成塊就可以隨意插入,用不著一個一個地畫了,用起來確實很快!
尺寸標注是工程制圖中的一項重要內容。在繪制圖形時,僅僅繪制好的圖形還不能看出什么來,也不足以傳達足夠的設計信息。只有把尺寸標注標標在圖形上面,就會讓看圖者一目了然,CAD提供的尺寸標注功能可以表達物體的真實大小,確定相互位置關系,使看圖者能方便快捷地以一定格式創建符合行業或項目標準的標注。CAD中的標注尺寸有線性尺寸,角度直徑半徑引線坐標中心標注以及利用Dim命令標注尺寸,在設置尺寸標注,尺寸標注實用命令,利用對話框尺寸對象標注形位公差以及快捷標注,只要弄懂了上面的各個標注可以在圖形上標注各種尺寸。
最后,學習CAD的目的就是能夠完成與之相關的實際繪制任務,在實際工作中能夠更快更準的完成制圖作業。結合我自身的學習情況,我將繼續練習使用CAD,做到能夠把它運用得得心應手,揮灑自如,使它成為我今后學習和工作的好助手!
關于實訓總結【篇4】
自20xx年起,西創工作室一直在協同平臺應用與bim軟件推廣方面堅持不懈地進行著努力和嘗試,在經歷了不同階段不同層次的鋪墊與積累之后,目前已經有一些項目的子項運用bim軟件revit出圖,另有一些項目實現了整個團隊人員從方案到施工圖全部運用bim軟件archiCAD推進,取得了一定進展與成績。感謝田園主任給予我們一個平臺且大力支持,現對幾個方面的經驗與想法做出總結并與大家分享。
首先,bim設計并不是換一個軟件來畫圖的單純問題,從傳統的主要應用CAD制圖的方法到bim軟件設計制圖,需要畫圖習慣與設計觀念上的革新、計算機網絡環境的支持以及團隊協同意識的培養等方面的鋪墊。我創作室首先通過NAS服務器建立了可以儲存、共享數據資料的網絡工作平臺,接著開始嘗試cad參照與圖紙集的應用,并與結構專業應用參照配合設計。圖紙集的應用使得大家對bim軟件的框架界面能夠迅速適應,多人應用CAD參照與協同則逐步建立起bim設計中協同工作的意識與習慣。實踐證明,以我院目前普遍的工作方式與軟件應用程度來說,推廣bim軟件前期經過這樣的過渡階段確實是有必要的。
其次,對bim設計的理解、以及對現階段應用bim軟件的意義的認識,是決定學習和推廣bim軟件的方式方法的根源性問題之一。個人認為一個比較突出的問題是,很多人對bim軟件的理解停留在理想階段,認為其科學準確,可以一次性解決圖紙、預算、施工等各個環節的問題。誠然,bim設計確實可以達到這樣的程度,但是,從目前我們面對的絕大多數項目甲方、設計周期、設計成本、以及多專業配合要求等情況看來,條件和時間根本就不允許我們用bim軟件做到上述程度,甚至可以說是沒有必要(我院承接的EPC項目由于甲方要求除外),那么,我們為什么還要開始研究和學習?我個人的感受是,bim軟件如果運用熟練,確實可以一定程度上提高效率和準確度,并且無形中訓練了一種更科學更接近于真實建造過程的思維方式來推進和完成設計,這樣看來,即使甲方完全沒有要求bim設計,也還是很值得去嘗試和學習的,也只有先做到用bim軟件比傳統CAD出圖更好更快,才有可能應付未來會有更多的項目甲方要求我們應用bim軟件做到更深更全面的程度,也才有機會去挖掘和探索bim軟件能夠提供給我們的更廣闊的空間領域。
再次,在具體的學習和應用方面,我將我們團隊的經驗概括為如下兩點:第一,不要脫離實際項目學習和運用軟件,除了在最初期階段為了熟悉軟件操作時,可以描畫一些已經完成的項目外,后期建議大膽嘗試直接應用于實際項目的推進過程中。當然很多同事擔心不熟悉會造成耽誤項目進展的情況,這種風險肯定是存在的,個人認為這個問題沒有好的辦法,第一次注定會花更多的時間,會碰到各種問題,但是只有在實踐中逐一解決問題才有可能掌握bim軟件及其不同于傳統方法的設計邏輯,這是任何人任何團隊都跳躍不了的環節,但是如果一直不在實際項目上演練,估計是永遠也掌握不了bim設計了。第二,建議以一個bim設計項目團隊的單位來實踐,就是拿一個比較合適的項目,所有這個項目的參與者全部應用bim軟件一起來研究和推進,這樣可以更大地減少項目推進過程中的信息損失量,促進團隊內成員互相學習幫助,并且可以嘗試項目組內部的bim協同設計。另外,如果運用bim軟件做施工圖設計的話,團隊成員最好有一定的施工圖設計基礎,否則會感覺無從下手,返工較多,也較難感受和摸索到bim軟件做施工圖的優勢所在。
最后,bim設計絕不可能代替設計師技術層面的控制和項目經驗的積累,這些素質無論用什么軟件畫圖或者bim與否都是決定性的關鍵因素,是計算機永遠無法代替人腦的部分。另一方面,想要搭建起bim體系全程設計平臺,對人力資源和項目管理的要求反而更高,比如時間節點控制,科學化的人力資源配置體系、項目管理推進與質量評價標準,都是保證bim設計順利推進不可替代的人為因素,這方面的積累也許是一條更漫長的道路。目前我們還只是處于應用起步階段,bim這個博大精深的設計模式還有相當大的探索和研究空間,我們會繼續深入。再次感謝創作室領導的大力支持和團隊成員的協作努力,熱切希望我們曾經付出的那么多時間和精力能夠在未來為我們節約更多的時間,并創造出遠大于項目和bim本身的價值。
關于實訓總結【篇5】
實訓可以說是一段激情燃燒的歲月,我對實訓充滿新鮮感。我終于拋開枯燥的C++控制臺界面,擁抱絢麗多彩的操作窗口;我終于看清課本所學,乃紙上談兵,只有實踐訓練,才能封狼居胥。
首先,說一說實訓期間我的主要工作。經過小組分配,我和XXX主攻數據庫方向。數據庫對于我們來說可能是最難攻克的堡壘。盡管數據庫對程序員來說是非常重要的,但是我們現在基本沒有接觸,沒有人可以與你討論對策。甚至一開始,連數據庫的陣地在哪都不知道,數據庫有什么樣的能力也是鮮為人知。所以各個小組不惜耗費大量人力物力,決心把它拿下。
戰役開始階段,面臨一個問題,是對ACCESS動武,還是對MySQL下手。經過和XXX的討論,我們準備迎難而上,直搗MySQL。一是ACCESS簡單,以后基本用不到了,二是MySQL非常流行,以后java和網站開發都能看見他的身影。
戰役決戰階段,經過網上資源支援,加上自己的戰斗能力,艱苦卓絕地掃清了障礙,其中有MySQL的安裝,VC++6.0的配置,頭文件的放置位置,MySQL的操作,各種未知函數的調用以及各種莫名其妙的bug。之所以艱苦卓絕,那是因為每向前推進一步,需反復沖鋒幾十次,戰斗慘烈程度看見一斑。.
戰役掃尾階段,在拿下幾個重要函數的情況下,我們迅速組合他們,產生了所有操作函數,然后嵌入整個工程中來,整個工程神奇的得到重生。工程得到了解放。
總結此次大決戰:
成功的方面:戰斗小組合作比較愉快;我沒有畏懼困難,敢于挑戰強大的MySQL。
不足的方面:界面不太美觀,按鈕簡單,原因是沒有充分的進行小組分工,沒有充分利用友軍micromediafireworks的支援,我認為先有一個成員制作出初步方案,再通過組內審核,這種方式比較好。得到的經驗:
(1)企業標準,長官說過一個新兵來報道,長官看他的戰斗能力,看他的戰斗成果,覺得不錯,但是當發現if(a==5)時,他立即辭退新兵,原因很簡單,他沒有實戰經驗,看見以企業的標準要求自己是多么重要;
(2)編碼規范,有了編碼規范才能與小組的成員相互支援,沒有編碼規范,不但要孤零零戰斗,而且有開出軍籍的可能;
(3)第一次知道小組中有這么多角色,這么多角色中總會有適合自己的;
(4)正規的軍隊都有強大的組織能力,組員使用VSS可以清楚地了解友軍的位置與運動方向。
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