實習生實習合同

發布時間：2023-05-28

實習生實習合同集錦6篇。

俗話說，只有通過實踐而發現真理。正式接觸社會工作之前都需要進行實習，書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。寫實習范文要注意哪些方面呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“實習生實習合同集錦6篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

實習生實習合同集錦6篇

實習生實習合同篇1

用人單位： (以下簡稱甲方)

代理機構： (以下簡稱乙方)

丙方：由乙方代理甲方招聘的暑假實習學生。

為滿足甲方聯系的企業的用工需求，同時也為丙方提供實習和勤工儉學機會，經乙方申請，由甲方組織丙方于暑假期間赴甲方的企業實習。甲、乙雙方本著自愿平等和互惠互利的原則，就組織丙方暑假實習的相關事宜，經友好溝通與協商，達成如下協議：

一、甲方責任

(一)乙方提供的學生(丙方)，__年暑假到甲方單位實習，在此期間，乙方將丙方轉交給甲方管理并全權負責丙方實習期間的安全。工作調配及薪資等一切相關事項。

(二)甲方保證丙方在實習期間綜合薪資不低于1200元/月，并按時如數發放其薪資。

(三)甲方保證用工單位提供的工作、住宿環境無粉塵、無有毒有害氣體，工作崗位無危險性。

(四)丙方上崗前，甲方應對乙方所派遣的人員進行安全知識培訓，在此期間因設備事故出現的問題均與乙方無關。

(五)丙方上崗后，乙方負責安任命一個臨時管理人員作為丙方和甲方的聯絡人員，為丙方提供跟蹤服務，幫助甲方和丙方解決工作和生活中的出現的矛盾(臨時管理人員也可有甲方任命).

(六)丙方在實習期間發生因工誤傷、勞資糾紛或非工傷人身意外傷害事故，甲方負責按照國家法律法規協助丙方妥善處理相關問題。

二、乙方提供給甲方實習的丙方學生人數、條件及責任

(一)乙方僅為甲方代理招聘，計劃提供給甲方的學生(丙方)總人數為人，其中男生不多于人，女生不少于人。

(二)乙方所提供的丙方須具備以下條件：

1、年滿18周歲，持真實有效身份證正本。

2、身體健康，體檢合格，無色盲色弱，無乙肝、肺結核等任何傳染性疾病以及心臟病、癲癇等其他足以影響甲方企業生產和其他員工健康的疾病。

3、必須服從甲方企業的安排和管理，遵循廠規廠紀和作息時間。

(三)乙方責任

1、負責按照甲方提供的企業招聘條件做好招聘宣傳、組織工作;

2、負責根據甲方提供用工信息，優先組織學生滿足甲方的需求;

3、乙方承諾輸送丙方學生到企業的時間如有變化，必須提前通知甲方作出合理安排;

4、在合作期間，乙方應保守甲方企業的商業機密，不得將商業信息透露給他人;

5、乙方應確保所提供的丙方學生證件的真實性和有效性;

6、乙方協助甲方派專人護送丙方學生到達用工單位，并安排好丙方學生的住宿。

7、在丙方實習期間，自乙方將丙方轉交給甲方之日起至實習期完丙方順利返校，此期間由甲方管理丙方并全權負責將其組織安排至一定的崗位進行實習，包括丙方的住宿、工作安排、及安全。

三、如本協議與政策、法規有抵觸時，應無條件以有關政策、法規作調整。出現爭議的應秉著平等互利的原則進行協商，協商不成的任何一方有權向乙方所在地人民法院起訴。

四、本協議一式兩份，經乙方代表與甲方簽定后生效，甲、乙雙方各執一份，均具同等法律效力。

五、補充條款：

甲方：乙方：

簽字(蓋章)

代理人簽字(章) ：

電話：電話：

簽定日期：年月日簽定日期：年月日

實習生實習合同篇2

吹口:_________________________________。

郵政編碼:__________________________。

法定代表人或委托代表人:___________________________________________。

乙方:_________________________。

學校和系:__________________________。

專業等級:__________________________。

學號:_________________________。

根據中華人民共和國有關法律，甲乙雙方經平等協商，自愿簽訂本合同，并遵守本合同所列條、款。

第一條、本合同生效日期為_______________________。

實習期為___________至___________。

第二條、乙方實習期間，甲方應指派一至兩名實習指導教師指導乙方實習。

醉方委派__________為乙方的講師，在實習期間指導乙方的工作。

第三條、實習期間，乙方應服從導師的安排，認真完成分配的任務。

實習期間，乙方要虛心學習，發揚艱苦奮斗精神，展現浙大風采。

乙方同意在_____________________________________實習。

第四條、甲方安排乙方進行實習，每日工作時間不超過8小時，每周平均工作時間不超過40小時。甲方保證乙方每周至少休息兩天。因工作需要，經與乙方協商，甲方可以延長乙方的工作時間，一般每天不超過一小時。

第五條、甲方應在實習期間為乙方提供必要的工作條、件和工具，建立和完善生產工藝，制定操作規程、工作規范、勞動安全衛生制度和標準。

在乙方實習期間，甲方有權利和義務管理和保護乙方的安全衛生生產。

第六條、甲方負責在正式實習前對乙方進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及相關規章制度的教育和培訓。

第七條、實習期間甲方是否支付乙方工資，由雙方平等協商決定。

第八條、甲、乙雙方就實習期間支付報酬達成協議的，甲方按_____________的標準向乙方支付報酬

實習生實習合同篇3

1、法律性質不同。勞動合同是確立勞動關系的依據，屬于《勞動法》和《勞動合同法》調整的范疇;而勞務合同是建立民事、經濟法律關系的依據，屬于《民法》和《經濟法》調整的范疇。

2、合同主體要求不同。勞動合同的主體是勞動者和用人單位;勞務合同對主體沒有特殊要求。

3、合同主體的地位不同。勞動合同簽訂后，勞動者便成為用人單位的一員;勞務合同的主體之間不存在這種隸屬關系。

4、合同的內容不同。勞動合同的一方當事人用人單位要為勞動者提供符合國家規定的勞動條件和勞保用品;勞務合同沒有這方面規定。

5、確定報酬的原則不同。在勞動合同中，用人單位按照勞動的數量和質量及國家的有關規定給付勞動報酬，體現按勞分配的原則;而勞務合同中的勞務價格是按等價有償的市場原則支付。

勞動合同是指勞動者同用人單位雙方確立勞動關系、明確雙方權利和義務的協議。根據勞動合同，勞動者加入用工單位，就應承擔某一項工作，遵守單位的內部紀律和其他規章制度。用人單位按勞動者的勞動數量和質量支付勞動報酬，并根據有關法律和雙方的協議，提供各種勞動條件，保證勞動者享受本單位職工的各種權利和福利待遇。

實習合同則不同，它一般是指學校與用人單位簽訂的、約定學生到用人單位實習期間的權利義務的協議。實習的目的在于教學，讓學生接觸社會、實踐理論知識。

實習生實習合同篇4

警惕事項

1、查看出租人的房產證明和有效身份證明

2、簽訂租房合同時，應問清房租包含的內容，水、電、暖、煤氣(天然氣)和物業管理費由誰承擔。

3、要求出租人在房屋出租前結清水、電、暖、煤氣(天然氣)和其它費用。

4、明確租金標準、租賃期限、房租支付時間和付款方式，并要求出租方提供租金收據。

5、應對能否轉租做出約定;對提前終止合同做出約定;對房屋維修做出約定。

6、要明確違約責任和違約的補償標準。

7、入住前檢查屋內家具、電器、其他設施的好損情況，并約定維修責任。

特別注意

一、一切以書面為準，口頭承諾視為無效

在確認房產安全后，后期能否住得舒適安心，關鍵就在于租賃合同的簽訂。一些房東在看房期間表現得十分耐心和熱情，并滿口答應家具家電一應配齊并保證使用。許多租戶在簽訂合同時，被房東的熱情所麻痹，沒有將房東的口頭承諾寫進合同。在合同簽訂后，房東往往一口咬定，以簽訂的合同為準，不承認不履行之前口頭承諾的種種，此時租戶也只能吃啞巴虧。

所以，您在簽訂合同時，一定要把相關的事項盡可能在合同中以書面的形式體現出來，任何口頭承諾均視為無效。

二、長租短租要寫明，轉租協議可事先約定

目前房屋租賃合同一般是一年一簽，不過租戶的實際租期卻有長有短，并不固定。

如果是長于一年的，可以在合同中約定提前1至2個月與房東預約，簽訂續簽合同。

如果實際租期不滿一年，房東卻要求簽一年的，租戶可以在合同中事先簽訂一個轉租協議，與房東或者經紀公司約定屆時轉租的相關事項。否則租戶臨時決定轉租，部分房東可能不愿意或者難以及時找到下一個房客，那么租戶就要承擔其中的損失。

三、明確房租和水電煤氣費的支付額度、方式、時間

租房的費用一般包括房租、水電煤氣等費用。在簽訂合同時約定這些費用的支付額度、方式、時間，就尤為關鍵。

目前房租的支付方式有押二付三、押一付一年、押一付三等方式，使用比較普遍。業主及客戶都相對認可的方式是押一付三。

另外，租戶還應與房東或者經紀公司約定有線電視費、保證金的支付額度以及支付方式，確定后期使用時產生的水電煤氣費用的交付方式及時間，取得電卡、水卡等支付憑證，以免后期使用出現麻煩。

四、電話、寬帶易忽視，不使用要及時停機

對于普通的租戶來說，家具家電、水電煤氣等都是日常生活必須的，所以在簽訂合同時會比較關注。但是卻往往會忽視電話、寬帶這兩項。因為在簽訂合同時不好確定電話、寬帶的狀況，往往在簽訂合同后才發現房東或原租戶拖欠了大量的電話費，或者是寬帶無法順利安裝，對后期的生活造成了極大的不便。

因此，您在簽訂合同時要特別注意有無電話機，是否能夠順利安裝寬帶，是否拖欠費用。如果有電話，租戶在租期內并不使用，要及時通知房東或經紀公司辦理停機。

五、清點屋內設施，有更改需雙方簽名確認

租戶與房東簽訂房屋租賃合同一般是在出租的房屋內，此時租戶要詳細清點屋內設施，把使用到的家具家電以及可能使用不到的設備都要寫進合同。比如地面、墻面、門窗等裝修狀況，抽油煙機、燃氣灶、坐便等固定設施等等。

除了寫清楚是否有該項設施外，還要明確設施的新舊程度、有無損壞。否則租期結束后，房東會根據簽訂的合同要求租戶進行賠償，如果合同沒有事先約定，吃虧的還是租戶。

因此，您一定要仔細清點屋內實施，如果所簽訂的合同有筆誤或者錯漏，在修正時，一定要租戶及房東雙方簽名確認，并注上日期。如果后期發生屋內設施維修，就可以憑借合同來確定是人為損壞還是自然老化，最后的物業交割也會更加順利。

實習生實習合同篇5

注：實習學生在后附名單上簽名，后附名單作為實習協議之一部分。

經甲、乙、丙三方協商，現就有關學生實習安置事宜，協議如下：

一、實習期限：

三方本著學生實習內容與教學大綱相結合的原則，學生實習期限為：

自年月日，至年月日止。

2、參加實習人員由乙方推薦，經甲方復試后，確定實習學生人數為名。(名單及個人簡單情況附后)

1、實習期間，生活補助費標準為元/月(人民幣)，具體規定見甲方實習期的有關規定。

2、甲方為丙方發放生活補助費并投繳商業保險，包括意外傷害保險。在實習期如發生意外傷害按保險合同執行賠償。

3、實習學生畢業后，此實習協議自動解除，甲方將視實習學生工作表現擇優錄用部分實習生為其正式員工，被錄用實習生與甲方簽訂正式勞動合同或勞動派遣合同。

四、甲方責任：

1、按甲方發展的方向和用人需求，甲方公平公正的進行實習生選拔，并告知乙方最終錄用名單。

2、甲方提供足夠的實習場地，相關設備、設施，結合生產實際安排好丙方實習時間。

3、甲方根據乙方的要求，定期安排丙方返校。

4、甲方及時向乙方反饋丙方實習中出現的問題并配合乙方落實丙方有關實習方面的問題。

5、甲方對丙方進行安全和紀律教育。

6、甲方應每月按時向丙方發放生活補助費，并按雙方約定為丙方繳納相應保險。

7、甲方有權在實習期間對丙方工作不滿3天(含)的人員，不予發放生活補助費。

8、甲方有權將違反規定、不服從管理、考試不合格、不能勝任指定工作或實習任務的實習學生退回乙方。

1、按甲方要求推薦學生參加企業實習生選拔。

2、對在實習期間違反法律、法規以及甲方內部規章制度的實習生，及時配合甲方對其進行教育。

3、由于教學安排，需丙方返校，乙方應提前通知甲方，在不影響生產的前提下安排丙方返校。

六、丙方責任：

1、按照實習計劃完成相應的實習任務。

2、遵守法律、法規以及甲方的規定和各項安全生產操作規程。

3、服從甲方主管人員的實習安排，按甲方要求完成指定的工作及培訓任務。

4、如因急病不能出勤，應盡快致電甲方。如因病因事須請假，應提前向甲方主管人員提出申請并獲得批準。

5、保守甲方的商業秘密，不得向外界泄露甲方的任何資料及信息，實習結束時向甲方交還所有屬于甲方的資料和物品。

6、如對甲方紀律和安全規定有不明白的地方，須先向主管人員咨詢，避免由此而造成的違反紀律和安全規定的行為。

7、在實習期間如因個人原因要終止實習的，須提前向甲方提出并提交辭職申請。

七、其他：

1、甲乙雙方應按照中華人民共和國相關法律和規定行事。

2、本協議未盡事宜，協議各方應以合作精神共同協商解決。如協議不成，三方同意將爭議提交甲方

所在地人民法院管轄。

八、本協議一式三份，甲、乙、丙三方各持一份，丙方所持協議由甲方代為保管。

九、本協議經三方簽字、蓋章后生效。

實習生實習合同篇6

甲方：

乙方：

簽訂日期: 年月日

甲方（用人單位）

用人單位名稱：

用人單位住所：

負責人：

職務：

聯系電話：

傳真：

乙方（勞動者）

姓名：

性別：

出生年月：

居民身份證號碼：

戶籍所在地：

民族：

文化程度：

聯系方式：

實際居住地：

郵編：

北京緊急聯系人：

姓名：

聯系電話：

甲乙雙方根據《中華人民共和國合同法》和有關法律、法規、規章規定，在遵循合法、公平、誠實信用原則的基礎上，經平等自愿、協商一致簽訂本合同，并共同遵守本合同所列條款。

一、勞動合同期限

本合同期限自年月日起至年月日止。

二、工作內容和工作地點

（一）乙方根據甲方要求，經過協商，從事工作。乙方（愿意或不愿意）甲方可根據工作需要，按照合理誠信原則，依法變動乙方的工作崗位。

（二）甲乙雙方約定勞動合同履行地：，乙方（愿意或不愿意）根據甲方的安排，在甲方的其他經營場所及業務要求的其他場所履行勞動義務。

三、工作時間和休息休假

（一）甲方實行8小時工作制，工作時間為周一至周五。

（二）乙方愿意甲方根據生產經營需要延長乙方工作時間或安排乙方在休息日、節假日工作，甲方按照法律的規定支付加班報酬或安排補休，安排補休或支付加班報酬的選擇權在甲方。

（三）乙方愿意甲方根據生產經營需要，調整工作制度為兩班制或三班制。

（四）乙方依法享有休息、休假的權利。乙方愿意甲方根據生產經營情況統兼安排具體的休息、休假時間。

（五）乙方應當遵守甲方的勞動紀律和規章制度，服從分配，并根據公司要求的質量、數量完成工作。

四、勞動報酬

（一）經甲乙雙方協商一致，對乙方的工資報酬按下列條款執行：

A、乙方的工資報酬按照甲方依法制定的規章制度中的內部工資分配辦法確定，根據乙方的工作崗位確定其每月工資為元。工作崗位調整的，工資相應調整。

B、甲方對乙方實行基本工資和工資相結合的內部工資分配辦法，乙方的基本工資確定為每月元；績效工資為每月元，根據乙方的工作業績、勞動成果和實際貢獻，按照內部分配辦法考核結果核算具體績效工資。

C、甲方實行計件工資制，確定乙方的勞動定額應當是本單位同崗位百分之九十以上勞動者在法定工作時間內能夠完成的，乙方在法定工作時間內按質完成甲方定額，甲方按照約定的定額和計件單價，根據乙方的'業績，按時足額支付乙方的工資報酬。

D、其他形式

（二）乙方按照甲方的規章制度等規定享受其他福利待遇、補貼等。

（三）經雙方協商同意，甲方安排乙方加班加點的，加班加點工資以元為基數計算。如低于當地最低工資標準的，按照當地最低工資標準為基數計算。

五、社會保險

雙方依法參加社會保險，按時足額繳納各項社會保險費，其中依法應由乙方繳納的部分，由甲方從乙方工資報酬中代扣代繳。

六、勞動保護、勞動條件和職業危害防護

（一）甲方根據生產崗位的需要，按照國家有關勞動安全、衛生的規定為乙方配備必要的安全防護措施，發放必要的勞動防護用品。

（二）甲方根據國家有關法律、法規，建立安全生產制度；乙方應當嚴格遵守甲方的勞動安全制度，嚴禁違章作業，防止勞動過程中的事故，減少職業危害。

（三）甲方應當建立、健全職業病防治責任制度，提高職業病防治水平。

七、雙方協商一致，約定下列條款

A、因乙方工作涉及甲方商業秘密和與知識產權相關的保密事項，甲方可以事前與乙方依法協商約定保守商業秘密或競業限制的事項，并簽訂保守商業秘密協議或競業限制協議，作為本合同的附件。

B、由甲方出資對乙方進行專業技術，并要求乙方履行服務期的，應當事前征得乙方同意，并簽訂協議，明確雙方權利義務，協議作為本合同的附件。

C、甲乙雙方需要約定的其它事項：

八、勞動爭議處理

甲乙雙方因履行本合同發生勞動爭議，可以協商解決。不愿協商或者協商不成的，可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。

九、其他事項

（一）勞動合同期內，乙方戶籍所在地、實際居住地、聯系方式等發生變化的，應當及時告知甲方。

（二）本合同未盡事宜，按國家、省和市有關規定執行，沒有規定的，通過雙方平等協商解決。

（三）甲方依法制定的《員工守則》及其他相關規章制度是本合同的重要組成部分，與本合同具有同等的效力。

（四）本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份。

甲方蓋章：

乙方簽名：

簽章日期：

簽名日期：

勞動合同變更記錄

經雙方協商同意，對年月日簽訂的勞動合同作如下變更：

甲方蓋章：

乙方簽名：

簽章日期：

簽名日期：

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實習生畢業實習報告集錦6篇

簡短精悍地介紹和闡述“實習生畢業實習報告”請看下文，但愿對你的學習工作帶來幫助。絕大多數成功的人都離不開辛苦付出的實踐，在日常生活和工作中。我們需要寫一份報告，寫報告能提升我們的思考能力。

實習生畢業實習報告篇1

一、實習說明

(1)實習時間：xx年12月19日至xx年3月31日

(2)實習地點：廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心

(3)實習性質：畢業實習

二、實習單位簡介

廣東德豪潤達電氣股份有限公司(Elec-Tech International Co., Ltd)成立于1996年，是一家專業從事智能化家用電器產品開發、設計、制造和銷售的企業。公司的產品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發達國家和地區，是珠海市最重要的出口創匯企業之一。 ____年6月25日，公司2600萬A股在深交所成功上市(股票代碼：00____)，為公司長遠健康發展提供了強大動力。作為行業內具有影響力的制造商，德豪潤達擁有強大的研發能力、制造能力和全球營銷能力，十余家下屬工廠和控股子公司，現有員工23000余人。被廣東省授予“優秀民營企業”和珠海市“優秀民營企業”稱號，也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營先進企業突出貢獻獎”的企業。____年度在國家商務部公布的全國進出口額及出口額民營企業百強中，出口額名列全國第三十一位。

在日趨激烈的市場競爭中，公司堅持“以創新引導需求，以速度領先市場，以質量贏取信任，以成本推動發展”的經營理念。圍繞科研創新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力，經過多年的不懈努力，德豪潤達現已躋身于全球小家電主要供應商的前列。

我們的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。

我們秉承為用戶“提供最優質產品，提供最優質服務”的經營宗旨，以強大的開發和制造能力服務于全球客戶，與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰略同盟。

我們尊重人、并為所有員工創造良好的工作和發展環境，為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間。

三、實習環境

實習期間，我在實習工廠的注塑車間(部門)工作，注塑部門主要從事于在生產第一線生產并簡單加工產品。我被安排在該部門的一個小組工作，該部門有經理1名，主管1名，拉長2名。車間的各個生產小組有組長1名，技術員1名，加料員1名。每個生產小組有生產員工10多名左右。

四、實習過程，以及實習工作總結

(1)了解過程

起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品，我按照技術員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著加工該產品，在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度，安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(A、B班)，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間里的環境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如：膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業，我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好，并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產出的產品有時會出現異常(比如：產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時，要及時告知小組組長、技術員，讓他們幫助解決出現的問題，小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常，符合檢驗的要求。

以上是我的實習報告總結。在工作期間有些產品的加工難度較大，剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品，從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時，對產品應該怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學習，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評管(質檢員)，按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。

實習生畢業實習報告篇2

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習目的

畢業實習是我們大學期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到xx股份有限公司在這里進行我的畢業實習。

二、實習內容及過程

為了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中，我總共做了以下的一些工作，同時自己的能力也得到了相應的提高

1工作能力。在實習過程中，積極肯干，虛心好學、工作認真負責，xx單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業的效益和發展做出貢獻。

2實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。

3實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

三、實習總結及體會

在摸索中，為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見，盡我的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。

在短短的一個月里，我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題，這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解，進一步鞏固與發展了專業理論知識，培養了獨立從事會計工作的能力，堅定了我從事會計工作的理念。

我希望我們學院以后能多與相關行業聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作?？傊o我們實踐的機會，我會在接下來的時間里認真總結，為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力！

我知道“萬事有利必有弊”的道理，也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復當初的一無所知，來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話，即便才工作一個月，卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭，還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

幾近三年會計專業的學習，給我們卻是增添了不少的知識累積，但現實告訴我們，這是遠遠不夠的。一紙會計從業資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業成績，僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。

即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊，更沒有足夠的實戰經驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭，只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。

就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始，卻不允許自己不思進取得活著?！泵總€人都有自己對待生活的態度，對待挫折的態度和對待成功的態度。也許并沒有真正遇到挫折，也沒有真正成功過，但是積極向上的態度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步，驕傲使人落后”一樣，我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充滿艱辛和收獲的經歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是教師和學生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

實習生畢業實習報告篇3

在和邦達結緣之后，我一直在為自己“估價”，也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言，我只能說，在以后的日子里，我會盡２００％的努力，盡２００％的熱情去工作，我希望公司能知人善任，同時也期盼著自己能夠很好的從最低點做起，一步一步扎扎實實地往前走，全心全意為成為一個合格，再到優秀，直至出色的邦達人而努力！

短短的五天培訓，像一個小小的切口，通過它，我看到了什么是優秀，什么是愛崗敬業，什么是邦達的好員工。五天里，從海運到空運，從報關到報檢，那么多優秀的主管熟練地講著自己工作中的經驗。談到公司，談到工作，他（她）們眼睛里閃爍著自信的光芒；談起未來，談起我們，他（她）們言語里盡是關照。

從1993年的僅4名員工到今天的500多人，這樣傳奇的創業經歷，怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進社會的的學生心生敬佩呢！十年啊，短短的十年，從4人到500多人，再到組織機構健全、社會口碑良好的公司，這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。

4月12日，星期一，我來到公司開始實習，實習部門是海運部。帶著些許敬畏和幾縷驚慌，我踏進了海運部的辦公區域。第一站，4月12日至4月17日上午，定艙部；第二站，4月19日至24日上午，拼箱部之美西航線；第三站，4月26日至28日，美加整柜；第四站，4月29日、30日，美東、加拿大拼箱。

A一步一步走向前專業技能的學習

作為一個即將畢業的的大學生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本的東西學起、做起，比如發發傳真，接接電話什么的。4月12日，實習的第一天，我就在從座位到傳真機，從傳真機到座位的腳步中度過了。但是我的心很平靜，盡管頭上一直冒著冷汗，但那是怕耽誤師傅們工作的謹慎。

從4月13日，也就是實習的第二天到4月17日上午，我在定艙部實習。這條代號為06的航線工作主要是從接受定艙委托書開始的。大致流程為：接受定艙委托后向船公司定艙，主要是通過傳真、電話或者EDI等途徑。然后等船公司回傳定艙確認書，收到船公司的確認后，給客戶發入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運價情況。

4月19日到24日上午和4月29、30日，我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實習的。在這兩條航線上實習，主要是學習了如何準備報關資料，打印下貨紙4—6聯；怎樣檢查SHIPPING20xx里已輸入的資料，特別注意貨物的件、重、尺，然后給客戶發提單確認；制作入倉通知、國內賬單、預配單及艙單等等。應該說在這兩條航線上我動手實際操作的機會最多，當然出錯的時候也不少啊。

4月26日到28日，實習范圍是美加整柜。這條航線上需要發的傳真比較多，但是我學會了不少東西。比如，我學會了寫派車單，還知道寫派車單時，“裝貨時間”一欄一定要寫明白什么時間到什么地點，是工廠還是貿易公司。我還學會了定艙單的制作和更改的書寫，留底文件的整理、歸檔等等。

總之，在上述四條航線上的實習，基本上完成了“實習指導書”里應該實習的10條內容，像了解航線基本情況，接受與審核委托書，繕制下貨紙，制作集卡聯系單等。我就是這樣一點一點地學習和請教，一步一步地向前走的。本著積極上進的態度，認真、努力地學習了海運出口操作的一些最基本的常識和技能，并且理論結合實際，鍛煉了自己的動手能力。

B一點一滴的溫暖在心田實習指導人的關照

十四天，短短的實習時間，卻讓我擁有了無數位師傅的關心和關照。

實習生畢業實習報告篇4

一、實習目的

201 年2月底開始我的畢業實習，實習單位是XXX公司。在這一段時間里我不僅參與了監理日常工作，也參與了施工單位的技術員、施工員的一些工作，除了我的指導老師——監理負責人焦工的指導外，他們也給予了我不少技術幫助，并提供了不少動手操作的機會!。這一段時間的實習對我來說是一個讓我進一步了解施工現場的好機會，讓我更深一步的了解理論與實際的差別，充實和擴大自己的知識面，培養綜合應用的能力，為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎。

二、實習單位及崗位介紹

XXX公司，組建于1994年。經過多年的不懈努力，發展為甲級監理企業。

監理員崗位職責：

1、在現場監理工程師的直接領導下開展工作，貫徹安全第一、預防為主的方針，按規定搞好安全防范措施，把安全工作落到實處，做到講效益必須講安全，抓生產首先必須抓安全。

2、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計方案和施工安全、質量、技術方案，編制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃。

3、編制、組織職工按期開會學習，合理安排、科學引導、順利完成本工程的各項施工任務。

4、協同現場監理工程師、認真履行《建設工程監理合同》條款，保證施工順利進行，維護企業的信譽和經濟利益。

5、編制監理實施方案，根據本工程施工特點編制監理實施細則，安全實施細則。

6、做好施工技術交底，安全施工交底。

7、督促施工材料經常的檢驗、設備檢驗，并處于合格狀態，確保工程順利進行。

8、參加工程分部竣工交驗，負責工程完好保護。

9、參加監理例會，做好會議記錄，及時在會上反映出現的問題。

10、組織隱蔽工程驗收，參加分部分項工程的質量評定。

11、參加圖紙會審和編制監理實施細則。

12、監理往來函件的整理，監理工程師通知單的填寫

三、實習內容及過程

在上學期的實習中，我更多接觸的是資料方面的工作，包括上傳確認安全資料,在這所有的工程中我接觸最多的就是模板工程和鋼筋工程。因為是在工程的初期，我看到和鋼筋的綁扎，混凝土的澆注以及模板的安裝。

下面談談我的認識。

首先是模板工程，這一工程采用組合鋼模板施工柱子，柱模板安裝時，其要點如下：

(1) 柱模與梁模連接處采用定型鋼模板嵌補。

(2) 支設的柱模，其標高、位置要準確，支設應牢固。柱模板支撐應連成整體。

(3) 柱模根部要用水泥砂漿堵嚴，防止跑漿。

(4) 柱模的澆筑口和清掃口，在配模時應一并考慮留出。

獨立梁和整體樓層結構模板：

(1)安裝獨立梁模板應設操作平層或搭設腳手架，嚴禁操作人員在獨立梁底模或柱模支架上操作或上下通行。

(2)樓上下層模板的支柱，應安裝在同一垂直中心線上，在已拆模板的樓面上支模時，必須驗算該樓層結構的負荷能力。

(3)模板的支柱間距，橫縱向應按模板設計計算書進行布置。

(4)模板的主柱應選用整料，若不能滿足要求時，支柱的接頭不宜超過2個(包括2個)，對接的支撐要用三面固定。

(5)底層模板的支撐，宜先做好地面的墊層再支模，在原地上支模時，應整平夯實，做好排水措施，支柱下端應設通長墊板，并設一對木楔并用鐵釘釘牢固。

(6)在砼樓面上支模時，支柱下端就墊木板，并加設一對木楔用鐵釘釘牢固。

(7)模板的支撐，雙向水平拉撐從地面上來50cm設一道，在擱2米設一道。

1、其他工程模板：

(1)安裝圈梁、陽臺、雨篷及挑檐等模板時，其支撐應自成系統，應采用斜撐固定在內端的柱?；蛄耗Ｉ稀姨艚Y構模板的支柱，上下必須保持在一條豎直的中心線上。

(2)安裝懸挑結構模板應搭設腳手架或懸挑工作臺，并設防護欄桿和安全網。在危險部位作業時，操作人員應系好安全帶作業處的下方不得有人通行和停留。

由于到工地時基礎工程已接近尾聲，加上我對鋼筋及鋼結構也比較感興趣。所以更多地關注了一下鋼筋的施工。

實習生畢業實習報告篇5

這一個多月的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。在最后一天，實習單位為我的離開進行歡送聚餐時，大家都對我說了許多祝福與希望，并且每個人都給了我很多的建議，總經理表示由于我的出色表現，他希望我畢業后能繼續回來工作?？吹贸龃蠹覍ξ业年P心是那么真誠，沒想到一個月的實習會讓我們建立這么深厚的友誼。走向社會，人際關系有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多?！?/p>

下面我從個人實習意義及對財務會計工作的認識作以下總結:

一、作為一個財務會計人員，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。財務會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，一定要有很高的素質要求。

(1)從知識上講，財務會計工作是一門專業性很強的工作，從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐，要不斷地充實自己，掌握最新的財務會計準則，稅法細則，法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容，對企業的發展方向做出正確的判斷，給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃，為企業和社會創造更多的財富。

(2)從道德素質講，財務會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產，所以作為財務會計人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失，將個人素質提高到一個新的層面上來，是每一個財務會計人員都要努力思考的問題。只有財務會計人員自身的道德素質提高，才能夠走好職業生涯的每一步，只有財務會計人員全體道德素質提高，財務會計行業才能夠得到更深的發展，市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

二、作為一個財務會計人員要有嚴謹的工作態度。財務會計工作是一門很精準的工作，要求財務會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。財務會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名財務會計人員要具備良好的人際交往能力。財務會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集財務會計信息，對上要匯報財務會計信息，對內要相互配合整理財務會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫“做事高三級，做人低三分?！?/p>

四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注意以下幾點：

1、有吃苦的決心，平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人，平和的心態很重要，做事不要太過急功近利，表現得好別人都看得到，當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。

2、工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關的內容，多學習別人的藝術語言，和辦事方法。

3、除努力工作具有責任心外，要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記，每周做一次工作總結。主要是記錄，計劃，和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。

4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

5、堅持學習。不要只學習和財務會計有關的知識，還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅在于內部的運作，還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過，當我們把學過的知識忘得一干二凈時，最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把“教育”改成“知識”，我們在大學里學習的知識也許會被淘汰，但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過實習，我們能夠更好的了解自己的不足，了解財務會計工作的本質，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業規劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。

僅僅的一個多月實習，感受頗多，將受益終生！

實習生畢業實習報告篇6

前言

對于任何一個大學生說，實習是一個很關鍵的學習內容，也是一個很好的鍛煉機會。實習是大學生從學生到從業者的一個非常好的過度階段，更是大學生培養自身工作能力的磨刀石。作為一名即將從學校畢業的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內容，陪養好工作能力，顯得尤為重要。實習不僅僅能鍛煉我們的意志，同時也能夠讓我們提前接觸社會，提前體驗，使我們畢業以后能夠很快的適應社會對我們的要求。同時我們能學到一些學校里面沒有的知識，能讓我們理論聯系實際達到學以致用的效果。同時也能培養我們的人際交往的能力，讓我們能更好的學會與人交往的方法和技巧。半年里，我嚴格按照老師的要求做好自己的工作，在思想行動上，努力做到“想實習，會實習，實好習”，把培養工作能力，提高自身素質作為己任，圓滿的完成了本階段實習任務。

一、實習目的

為了樹立警察意識，磨練警察意志，為了從事警察和其他職業奠定良好的思想基礎，做到理論聯系實際，鞏固專業基礎，提高專業技能，并對自己在校時所學的理論知識做檢測，增加社會實踐經驗。

二、實習時間

20xx年11月19日----20xx年7月10日

三、實習地點

昆明市官渡區大板橋鎮

四、實習單位和部門

實習單位：昆明市公安局官渡分局大板橋派出所

實習部門：社區民警辦公室

五、實習內容

為了檢驗自己在學校所學的專業知識的掌握程度，我們于20xx年11月19日到20xx年7月10日在學校的

【熱】學校實習生實習合同集錦(5篇)

你知道怎么才能寫出一份正規的合同嗎？合同對我們的幫助越來越大。簽訂好合同，我們的權益才不容易遭受侵犯，我們的目標是為您提供最好的“學校實習生實習合同”，相信你閱讀本頁面后有一些收獲！

學校實習生實習合同(篇1)

甲方：_________________

乙方：_________________

為給畢業生創造良好的就業機會，根據用人單位要求，在學生本人和家長請求下，經研究決定，本著對學生負責的原則，就學生實習或提前離校參加用人單位的就業事宜，達成以下協議：

一、甲方責任

1、甲方同意乙方提前參加實習或者就業;

2、甲方在乙方畢業之前對其有監督和管理的責任;

3、在乙方按照甲方規定時間范圍內完成所有課程學習、考核、實習報告、畢業設計及答辯的前提下，甲方有責任按照程序辦理畢業手續。

二、乙方責任

1、乙方在參加實習或提前離校就業前，必須出具與用人單位簽訂的就業證明，方可申請提前離校就業或實習;

2、乙方必須按學院離校程序完清所有手續，方可參加實習或提前離校就業;

3、乙方必須認真填寫《實習鑒定》或《用人單位用工鑒定表》，并將原件送學院就業指導處存檔備案;

4、乙方實習或提前離校就業后，在校外的工作、生活、安全保障全部由乙方負責，與甲方無關;

5、乙方實習或提前離校就業期間(x年x月x日前)應服從學院和用人單位的雙重管理，保證按時返校參加考試，完成畢業設計并按時參加答辯;必須確保學習質量，定期向輔導員匯報個人學習、實習或就業情況，保持個人、家庭與輔導員、系部通訊聯系的暢通，必須保證按時返校參加畢業生信息采集，填寫畢業生登記表及完成學院要求的各項離校工作，方能頒發畢業證書。如不能按時完成上級教育部門及我院、系規定的各項畢業生工作，影響畢業證書發放，一切責任由乙方負責;

6、乙方必須按照與用人單位的協議按期履行實習或就業任務，遵守用人單位的相關規章制度，若因學生個人原因違約，學院將按規定給予處理，并且不予再次推薦工作;

7、乙方保證提交證明和所有簽字的真實性，若因乙方偽造或找人代簽產生遺留問題一律由乙方自行負責。

本協議一式二份，系部和本人分別保存一份。

附件：

1、家長身份證復印件(背面簽“同意子女參加實習或提前就業”并留下電話和簽名、手印);

2、實習或就業單位接收證明及接收單位簡介。

甲方蓋章：_____________

乙方簽字：______________

乙方家長意見及簽字：____________

_____年_____月____日

輔導員審核(學費等)意見：_________________

系部審核意見：___________________________

_____年_____月____日

學校實習生實習合同(篇2)

甲方(人資公司):

乙方(學生):

甲乙雙方秉承平等自愿、協商一致之原則，就甲方組織乙方前往企業實習事宜簽訂本協議書，雙方承諾共同遵守以下所列協議:

一、實習期限

本協議約定的實習起止日期為: 年月日至年月日為止。

二、實習生條件

1、證件要求:必須持本人身份證(二代證原件及復印件兩張)，學生證復印件，一寸照片五張;

2、學歷要求:中專、大專、本科在讀;

3、年齡及身高要求:年齡18周歲以上;

4、視力及其它要求:矯正視力0.8以上;身體健康，無傳染性疾病，無精神病史，能吃苦耐勞，女性無身孕;

三、實習內容

1、實習地點:

2、實習崗位:流水線操作員

實習生具體實習崗位根據實習企業需求進行安排，如需調整需提前通知乙方駐廠代表，并進行崗位相關培訓。如乙方需調整崗位需提前10個工作日通知甲方，甲方根據情況進行調整。

四、實習時間與薪資待遇

1、每周五天(40H)工作制，具體的工作時間實習生要配合企業進行加班。

2、學生薪資按照每小時元計算,月工資在左右，個人所得稅費工資中扣除。

3、每月日實習工資以現金的方式發放至學生手中(節假日順延)。

4、實習期間若遇特殊情況需中途終止實習的學生，需提前10天通知駐廠代表和甲方，并打書面申請，獲得批準后，實習補貼與其他實習生的實習補貼同期發放;否則，補貼不予結算。

五、實習福利待遇

1、實習企業為實習生提供工作餐。

2、實習企業免費為實習生提供住宿，住宿條件:宿舍皆配備有空調、電視機、風扇、洗澡間、衣柜等設備供使用。

3、實習企業負責為實習生在實習期間購買人身意外傷害保險。

六、實習期間的勞動紀律

1. 乙方實習期間應遵守實習企業的規章制度，嚴格遵守安全衛生制度和工作規范;

2. 愛護實習企業的財產，遵守職業道德;積極參加實習企業組織的培訓，提高職業技能。

3. 乙方違反勞動紀律的，實習企業管理人員和甲方代表可予教育糾正;違反法律的，移交司法機關處理。

七、甲乙雙方的權利和義務

1、甲方為乙方在實習期間提供必要的工作條件，制定工作規范、勞動安全、衛生制度及其標準。

2、在乙方實習期間，甲方享有對乙方在安全、衛生工作等方面進行管理、保護的權利和義務。

3、甲方負責對乙方在正式實習前進行職業道德、業務技術、工作安全及有關規章制度的教育和培訓。甲方保障乙方與新進員工享受同等福利待遇。

4、實習期滿后，甲方將對乙方在實習期間的工作表現進行考核評估，依此向乙方出具實習鑒定，在學校所出具的實習鑒定報告上加蓋企業公章。甲方不得以任何理由拒絕學生實習期滿后的返校時間。

5、如乙方出現違反公司規章的行為或未按照要求積極配合甲方的工作要求，甲方有權利認為乙方未達到規定的實習要求，可解除協議并承擔甲方的。

6、乙方實習生在實習期間由于違法、違紀所造成的個人和他人傷害，所造成的任何損失由學生自己負責。如乙方學生無法承擔的，甲方保留從實習工資中先行扣除相應賠償費用的權力。

7、實習期間，乙方要注意安全，增強自我保護意識。乙方在非工作時間以及上下班途中發生危險事故的，由乙方個人承擔全部責任;

8、乙方在實習期間發生工傷事故，乙方需協助實習企業做好事故處理工作，并根據情況通知實習生家長。并且依照勞動法給予賠償。

八、相關說明并

1、若乙方未能履行協議義務，甲方保留追究其法律責任的權利。

2、甲方保障乙方簽訂合法的實習協議，協議若有爭議，由雙方協商解決。

3、如出現糾紛雙方應參照《勞動法》相關規定執行。

4、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，經雙方簽字或蓋章后正式生效，具有同等法律效力。

甲方簽字(蓋章): 乙方簽字(蓋章):

地址: 身份證號:

代表簽字: 聯系電話:

日期: 日期:

學校實習生實習合同(篇3)

甲方：______單位地址：_________聯系電話：______

乙方：學生姓名：____班級：____學生手機：_______

家長姓名：____家長手機：_______家庭固定電話：_______家庭住址：____________

一。甲方的責任與義務

1.根據用人單位需要，配合用人單位做好實習前期選拔工作，安排學生實習前準備工作。

2.就學生有關實習待遇與用人單位商談，并在實習前通報乙方。

3.根據用人單位要求做好學生實習期間思想工作和定期對學生的實習考核工作。

4.負責實習期間學生與用人單位間的協調工作。

二。乙方的責任與義務

3.嚴格遵守實習單位的一切規章制度，不遲到、不早退、不曠工，不做與實習無關的事;病假、事假必須按實習單位規定辦理請假手續，并向實習班主任報告;用人單位有權隨時對違紀學生進行辭退，取消其實習資格，被辭退學生應在第一時間到學校報到，否則按曠課論處，并參照曠課的有關處理規定予以處理。

4.對實習過程中產生的各種問題和矛盾，可向實習班主任反映，通過正常途徑、合理方式予以解決，不得自行處理，否則產生的一切后果由自己承擔。

5.在實習期內，學生必須聽從用人單位的安排與指揮。若私自違規違章操作，造成的損失與后果由自己承擔，并由用人單位根據有關規定處理。

6.學生在實習期間若遇到人身侵害等原則問題應第一時間告知甲方以便處理。

三。本協議一式兩份，雙方各執一份，經雙方簽字之日起生效。

四。未盡事宜由甲乙雙方協商解決。

甲方實習班主任簽字：____乙方簽章：(家長簽字)______

甲方簽章：(學生簽字)_________

___年___月___日___年___月___日

學校實習生實習合同(篇4)

甲方：

乙方：

（以下簡稱甲方）和（以下簡稱乙方），就甲方名學生（以下簡稱“實習學生”（具體實習學生名單見附件））就業實習問題達成如下協議：

一、應乙方要求，經乙方考核通過，甲方實習名學生到乙方實習，實習地點位于：；實習內容為：______實習期限：自___年___月___日起至___年___月__日止。

二、乙方為甲方學生提供實習場所，在實習期間與甲方一起共同管理和指導學生的就業實習。

三、乙方應按照勞動合同法及相關法律法規的規定安排實習學生的工作時間、休息休假，不得安排實習學生從事與其專業、年齡、身體狀況等不相適應的工作。

四、乙方為實習學生提供符合國家規定的勞動保護條件、安全、衛生設施等，負責對實習學生進行崗前培訓，為確保實習學生的人身安全，未經安全生產教育和培訓合格的實習學生，乙方不得安排其上崗作業。

五、為完成實習和工作任務，乙方負責安排實習學生在實習期間的有關職業道德、工作技能、安全生產和有關規章制度的教育培訓。

六、上崗實習期間，乙方按照相關法律規定及國家政策直接向實習學生支付實習補貼___元/月，并按公司規定支付相關獎金和加班費用等。

七、甲方負責頂崗實習學生在實習期間上《學生實習責任險》。如有未上保險者乙方有權將其退回甲方。

八、實習期間，實習學生應遵守乙方的各項規章制度，對違反制度的實習學生乙方應向甲方提出書面意見，由雙方協商決定處理辦法，若共同決定將實習學生退回的，乙方可將其退回。實習期間甲方如需學生回校需提前三日告之乙方，乙方保證實習學生在規定期間內順利返校。

九、乙方如發現實習學生在實習期間不適合乙方工作，乙方可于本協議有效期內書面通知甲方，由雙方協商確定對該實習學生的處理意見。

十、對于在實習期間因工負傷的，依照相關法律規定處理。

十一、實習期滿，本協議自動失效，實習學生不再視為本協議約定的實習學生，甲方無須承擔協議約定的相關義務，并由乙方與實習學生進行雙向選擇，對經乙方錄用者，由乙方與錄用者根據勞動合同法及相關法律法規的規定另行簽訂勞動合同書以約定雙方的權利義務。

十二、本協議簽訂后，甲、乙雙方對上述任何條款的不當履行，均視為對本協議的違約，如給守約方造成損失的，違約方應賠償其損失。

十三、因履行本協議發生爭議的，由雙方協商解決，協商不成的，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟。

十四、本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。

十五、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方負責人乙方負責人

（公章）（公章）

年月日年月日

學校實習生實習合同(篇5)

甲方(實習單位)：

乙方(實習生)：

身份證號：

所在學校：

為了共同做好實習生的實習工作，加強實習期間的安全管理，明確各方權責，保障乙方在實習期間的人身安全，經甲乙雙方協商達成如下協議：

一、實習時間及內容

1、實習時間由甲乙雙方協商確定(從年月日至年月日)

2、實習內容：具體實習崗位和內容由甲方根據乙方所學專業及乙方意愿結合甲方所需統一安排(所在班級：實習崗位：)

二、乙方在實習期間，必須遵守國家法律、法規，不得在實習期間內從事違法之事。

三、乙方要按照甲方要求進行實習，服從甲方安排和管理，遵守甲方單位的作息時間和。

四、乙方在甲方單位實習期間內應對自己的安全負責,若乙方因違反安全管理制度、安全要求等或在甲方單位以外的場所發生安全事故的由乙方承擔全部責任。

五、實習期間，乙方嚴禁在實習工作的時間內外出游玩，要嚴格遵守勞動紀律，確保自身安全，以防意外事故發生;嚴禁一切危險、違法活動。

六、甲方在實習期間不定期派老師了解乙方實習情況，與乙方進行協調溝通。乙方應認真履行實習期間的各項安全要求，嚴格遵守學校和用人單位的各種規章制度、安全操作規程，一切在甲方指導老師的指導之下工作，嚴禁盲目擅動，嚴禁違規操作，確保安全。

七、實習期間，未辦理手續離崗者或者從事與實習項目無關的，由此引發的一切安全責任，由乙方自行承擔全部責任。乙方實習期滿離開甲方單位時，本協議終止。

八、本協議一式二份，甲乙雙方各持一份，具有同等效力。

九、因本協議引起的或履行本協議有關的任何爭議，由雙方協商解決，協商不成，可向甲方所在地法院提起訴訟。

甲方：乙方：

簽訂時間：年月日簽訂時間：年月日

大學生實習勞動合同(集錦6篇)

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。哪些好的實習范文值得借鑒呢？小編為此仔細地整理了以下內容《大學生實習勞動合同(集錦6篇)》，僅供參考，希望能為您提供參考！

大學生實習勞動合同(篇1)

實習協議書

編號：_____________ 版本號：_____________ A/O流水號：_____________

甲方：_____________

乙方：_____________

(以下簡稱甲方)和(以下簡稱乙方)，就甲方名學生(以下簡稱“實習學生”(具體實習學生名單見附件))就業實習問題達成如下協議：

一、應乙方要求，經乙方考核通過，甲方實習名學生到乙方實習，實習地點位于：______;實習內容為：______，實習期限：自________年______月____日起至________年______月____日止。

二、乙方為甲方學生提供實習場所，在實習期間與甲方一起共同管理和指導學生的就業實習。

五、為完成實習和工作任務，乙方負責安排實習學生在實習期間的有關職業道德、工作技能、安全生產和有關規章制度的教育培訓。

六、上崗實習期間，乙方按照相關法律規定及國家政策直接向實習學生支付實習補貼元/月，并按公司規定支付相關獎金和加班費用等。

七、甲方負責頂崗實習學生在實習期間上《學生實習責任險》。如有未上保險者乙方有權將其退回甲方。

八、實習期間，實習學生應遵守乙方的各項規章制度，對違反制度的實習學生乙方應向甲方提出書面意見，由雙方協商決定處理辦法，若共同決定將實習學生退回的，乙方可將其退回。實習期間甲方如需回校需提前____日告之乙方，乙方保證實習學生在規定期間內順利返校。

九、乙方如發現實習學生在實習期間不適合乙方工作，乙方可于本協議有效期內書面通知甲方，由雙方協商確定對該實習學生的處理意見。

十、對于在實習期間因工負傷的，依照相關法律規定處理。

十二、本協議簽訂后，甲、乙雙方對上述任何條款的不當履行，均視為對本協議的違約，如給守約方造成損失的，違約方應賠償其損失。

十三、因履行本協議發生爭議的，由雙方協商解決，協商不成的，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟。

十四、本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。

十五、本協議一式______份，甲乙雙方各執______份，自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方負責人：____________乙方負責人：____________

(公章)____________(公章)____________

________年______月____日

大學生實習勞動合同(篇2)

甲方：

乙方：

根據民法通則、勞動法及有關規定，甲乙雙方在平等自愿的基礎上簽訂本協議。

第一條協議期限

本協議自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。

第二條實習崗位

甲方按乙方實習內容及要求，安排在________崗位實習，乙方應按學校的教學內容及實習要求，努力完成實習任務。

第三條實習報酬或實習補助

甲方應與乙方學校協商確定乙方實習期間的報酬或實習補貼。具體支付辦法和標準約定如下

第四條工作時間及休息休假

（一）甲方實行每日工作不超過八小時，平均每周不超過四十小時的工作時間。

（二）甲方保證乙方按國家和本市有關規定享受各種休息、休假。

（三）甲乙雙方的具體約定：_________________________。

第五條保險福利待遇

（一）乙方在實習中發生人身傷害，由甲方負責。

（二）其他保險福利待遇約定如下：

第六條勞動保護和勞動條件

（一）在實習期間甲方應根據國家及本市有關規定為乙方提供勞動安全衛生的實習條件，為乙方配備必須的勞動防護用品。

（二）甲方應對乙方進行安全教育和崗位技能培訓，實習學生不得從事特種作業。

（三）甲方不得安排18周歲以下的學生從事礦山井下、有毒、有害國家規定的第四級體力勞動強度和其他禁忌從事的工作。

（四）甲方不得安排女實習生在經期從事高溫、低溫、冷水作業和國家規定的第三級體力勞動強度的工作。

（五）乙方在實習工作過程中應嚴格遵守勞動安全衛生規程和操作規程，有權拒絕違章指揮，對甲方及其管理人員漠視人身安全和健康的行為有權拒絕執行、檢舉或控告。

第七條勞動紀律

（一）甲方有權按照國家及本市的有關規定及企業的規章制度對乙方實行管理。

（二）乙方應遵守甲方依法制定的各項規章制度和勞動紀律，保守甲方的商業秘密。

第八條本協議的解除、變更、終止

（一）經甲乙雙方協商同意，本協議可以變更或解除；

（二）雙方就本協議的解除條件約定如下：

（三）本協議到期即終止，不得續訂。

第九條違反本協議的責任及其雙方約定的其它事項

______________________________________________________。

第十條爭議

甲乙雙方履行本協議發生爭議先經企業調解委員會或實習學生所在學校進行調解，調解未成按中華人民共和國民事訴訟法程序辦理。

甲方：

乙方：

大學生實習勞動合同(篇3)

甲方：_____________

乙方：_____________

甲乙雙方就乙方在甲方處實習的相關事宜，協商一致，達成以下協議：

一、乙方于______年____月__日至______年____月__日到甲方處進行實習。

二、在實習期間，甲方應為乙方提供必要的勞動條件和勞動保護，安排適當的工作時間，同時根據乙方的實際情況，為乙方提供適當的工作崗位和勞動量，以協助乙方達到實習的目的。

三、乙方在實習期間，必須嚴格遵守甲方的勞動紀律和規章制度，服從甲方的工作安排和行政管理，并對工作中涉及的甲方的商業秘密(包括但不限于客戶資料、定價政策、工程設計、技術方案等)承擔保密責任。

四、乙方因學業需要不定期出勤，甲方給予乙方津貼人民幣______元/天及午餐補貼______元/天，以實際出勤日計算，甲方應于每月______日向乙方支付上月津貼。除此以外，甲方不再支付其他報酬和補貼。

五、甲方在實習期間有權隨時終止本協議。

六、乙方欲解除本協議的，應提前_________天書面通知甲方，并辦理交接手續。

七、在實習期間，甲乙雙方不存在聘用勞動關系。實習期屆滿后，甲方可根據乙方實習期間的表現，考慮是否聘用乙方。

八、本協議有效期為乙方的實習期。

九、本協議一式______份，甲乙雙方各執______份，自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方：______________________ 乙方：______________________

日期：________年______月____日日期：________年______月____日

大學生實習勞動合同(篇4)

甲方：________________________________

乙方：_________(計算機系____屆畢業生)

為提高我院畢業生職業能力，真正培養適合社會需求的專業人才，我系對畢業生實施院外對口專業實習教育，我系和本系學生就學生本人的院外對口專業實習問題，達成如下協議(乙方在自由選擇的基礎上，同時遵守如下協議)：

1.甲方負責指派相應的指導教師負責院外實習的指導工作，必要時可派指導教師巡視。

2.甲方在乙方離校前有責任進行安全教育，并對乙方進行定期或不定期的考勤或抽查，解決有關實習中出現的問題。

3.甲方負責并建立畢業生就業網站和專用信箱負責技術答疑。

4.乙方自愿選擇院外實習單位，并負責通知家長關于實習的所有情況，實習期間要經常與家長聯系，甲方不負責通知家長，若因此造成對乙方的損失，甲方概不負責。

5.乙方服從甲方有關院外實習的規定(詳見《計算機系_________屆畢業生院外實習實施方案》)。

6.乙方要向甲方提供詳細的通訊地址、聯系電話，以便甲方與乙方聯系，如因通訊地址和聯系方式不詳或虛假造成對乙方的損失，甲方概不負責。

7.乙方遵守實習單位的一切規定，遵紀守法，對自己的一切安全行為負法律和安全責任，若因乙方個人原因而引發的安全事故，均由乙方承擔相應的責任。

8.乙方在實習結束時，要進行綜合能力測試和答辯，相應的實習單位要對學生的實習進行總結，并量化成績。對于成績不合格或者答辯不過者，不得畢業。

9.乙方必須每月定期向甲方(責任教師)匯報實習情況，如遇到特殊情況應及時報告甲方(責任教師)，以便甲方(責任教師)能及時采取應對措施。

10.乙方的課程考試和重修有關事宜，甲方不負責通知，乙方自己負責與系辦聯系(聯系電話：_________)詢問有關情況。

11.乙方必須有單位實習協議，并在_________年_________月份以前將正式就業協議交到輔導員處。

12.其他未盡事宜，由雙方共同協商解決。

本協議一式三份，甲乙雙方各持一份，輔導員或責任教師一份。

本協議自簽字之日起生效。

甲方(蓋章)：_________

乙方(簽字)：__________

代表人(簽字)：_______

乙方家長(簽字)：______

_________年____月____日

_________年_____月____日

簽訂地點：_____________

簽訂地點：______________

大學生實習勞動合同(篇5)

甲方(實習單位)名稱：

企業類別：

法定代表人：

職務：

地址：

乙方(實習生)姓名：

年齡：

性別：

民族：

身份證號碼：

戶籍所在地：

現住址：

學生所在學校：

所學專業：

畢業時間：

在勞動保障行政部門的備案號：

根據民法通則、勞動法及有關規定，甲乙雙方在平等自愿的基礎上簽訂本協議。

第一條協議期限

本協議自____年____月____日起至____年____月____日止。

第二條實習崗位

甲方按乙方實習內容及要求，安排在________崗位實習，乙方應按學校的教學內容及實習要求，努力完成實習任務。

第三條實習報酬或實習補助

甲方應與乙方學校協商確定乙方實習期間的報酬或實習補貼。具體支付辦法和標準約定如下：__________________________________________________________________________。

第四條工作時間及休息休假

(一)甲方實行每日工作不超過八小時，平均每周不超過四十小時的工作時間。

(二)甲方保證乙方按國家和本市有關規定享受各種休息、休假。

(三)甲乙雙方的具體約定：_________________________

____________________________________________________________________。

第五條保險福利待遇

(一)乙方在實習中發生人身傷害，由甲方負責。

(二)其他保險福利待遇約定如下：__________________________________________________________。

第六條勞動保護和勞動條件

(一)在實習期間甲方應根據國家及本市有關規定為乙方提供勞動安全衛生的實習條件，為乙方配備必須的勞動防護用品。

(二)甲方應對乙方進行安全教育和崗位技能培訓，實習學生不得從事特種作業。

(三)甲方不得安排18周歲以下的學生從事礦山井下、有毒、有害國家規定的第四級體力勞動強度和其他禁忌從事的工作。

(四)甲方不得安排女實習生在經期從事高溫、低溫、冷水作業和國家規定的第三級體力勞動強度的工作。

(五)乙方在實習工作過程中應嚴格遵守勞動安全衛生規程和操作規程，有權拒絕違章指揮，對甲方及其管理人員漠視人身安全和健康的行為有權拒絕執行、檢舉或控告。

第七條勞動紀律

(一)甲方有權按照國家及本市的有關規定及企業的規章制度對乙方實行管理。

(二)乙方應遵守甲方依法制定的各項規章制度和勞動紀律，保守甲方的商業秘密。

第八條本協議的解除、變更、終止

(一)經甲乙雙方協商同意，本協議可以變更或解除;

(二)雙方就本協議的解除條件約定如下：____________.

(三)本協議到期即終止，不得續訂。

第九條違反本協議的責任及其雙方約定的其它事項：_______________________________________________________

______________________________________________________。

第十條甲乙雙方履行本協議發生爭議先經企業調解委員會或實習學生所在學校進行調解，調解未成按中華人民共和國民事訴訟法程序辦理。

甲方(蓋章)：乙方(簽字)：

法定代表人或委托代理人：

(簽字或蓋章)

年月日年月日

大學生實習勞動合同(篇6)

甲方：__________(單位/公司)

乙方：_________(學校/實習學生)

為共同做好學生的實習工作，明確實習學生與實習單位的責任與義務，根據國家有關法律、法規，本著平等自愿的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本合同。

一、實習期限及工作時間

乙方(實習學生)_________到甲方實習，實習時間自_________年_______月_______日起至_________年_______月_______日止。

甲方應根據相關法律法規及本單位規章制度，合理安排實習學生的實習工作時間。

二、實習崗位

甲方根據乙方的實際情況和工作需要，安排實習學生到_________部門，從事_________工作。

實習期間，甲方應安排專門的技術與管理人員對實習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理，實習學生應自覺遵守勞動紀律，認真實習。

三、實習津貼

依照按勞取酬的原則，按甲方現行制度確定實習學生的實習津貼，月津貼人民幣______元。

四、實習期間應遵守以下規定

1.實習學生應遵守國家的法律法規;遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度，甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

2.因實習學生造成實習基地財物損失的，按甲方規定處理。

3.乙方如有事請假，應按工作單位規定提前請假。如無故缺勤，作曠工處理。

4.節假日及實習(工作)以外的時間由乙方自由支配，乙方的一切個人行為、后果責任自負。

5、乙方必須嚴格遵守甲方規定的任何成文或不成文的'保密規章、制度，履行保密職責。未經甲方書面同意，乙方不得以泄露、告知、公布、發表、出版、傳授、轉讓或者其他任何方式使第三方知悉其在實習期間所了解、接觸到的屬于甲方或雖屬于第三方但甲方負有保密義務的商業秘密，也不得在履行職務之外使用這些商業秘密。

五、培訓

1、甲方負責乙方實習(工作)前的有關培訓，以幫助乙方進入用工單位順利實習。

2、甲方對乙方有進行職業道德、安全生產和安排上崗前培訓的義務。如需乙方從事特種作業，應經過專門培訓再上崗。

3、協議期內，甲方不定期組織開展各種專項培訓、講座。

六、勞動保護

1.甲方需為實習學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境，保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。

2.甲方根據實習學生崗位實際情況，按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。

3.實習學生患職業病、工傷事故的按《工傷保險條例》規定執行。

七、合同解除

1、乙方在本合同履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同，但必須提前10天通知甲方，經甲方批準后，由甲方為乙方在用工單位辦理離職手續。

2、乙方離職時，需依甲方的規定辦妥移交手續。

3、乙方離職手續未經核準前不得擅自離崗，否則按曠工處理。

4、實習期間，甲方如發現實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止實習，在為實習學生履行實習津貼支付手續后，解除本合同。

5、乙方離職后甲方不再承擔任何責任。

八、乙方在已閱讀甲方的《實習生勞動合同書》的前提下簽署此協議。

九、法律效力

本合同正本一式兩份，雙方各執一份，經甲乙雙方簽字、蓋章之日起生效。

甲方(公章)：

乙方(簽字)：

身份證號碼：

手機號碼：

時間：20-年-月-日

實習生工作總結通用版集錦6篇

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實習生工作總結通用版【篇1】

三個月的實習轉眼就要過去了。于20__年__月__日進入__有限公司，在__部主要從事招標業務的相關工作。在實習期間，我在領導及同事們的關心與幫助下，業務知識和技術能力得到不斷充實并提高。在此，我就實習期所做的工作向各位領導做如下匯報：

一、認真學習業務知識，履行崗位職責，服從領導安排

做為一名公司的新進員工，我時刻鞭策自己，在工作中恪守招標守則，不斷學習公司文件，了解公司全新的經營理念和管理模式，明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規學習，國際國內貨物招標流程學習，并完成了公司的測試。

二、主動熱情，以端正的工作的態度對待每一份工作

到凱通國際貨物招標部以后，部內的全體人員對我格外照顧，關心無微不至，使我在這里感覺到了家庭的溫暖，從而能夠使我能夠很快的進入工作角色。主要從事工作如下：參與技術交流的項目：上海電氣集團（湛江項目鍋爐、汽輪機、發電機）技術談判；武漢鍋爐廠、北重公司（湛江項目鍋爐、汽輪機、發電機）技術談判；湛江項目原燃料取制樣系統、燒結成品試驗裝置技術交流（徐州赫爾斯）。參與標書審查的項目：寶鋼研究院不銹鋼技術中心拉伸試驗機項目標書審查；不銹鋼事業部ICP發射光譜儀項目標書審查；寶鋼檢測公司_熒光光譜儀項目標書審查。參與標前會的項目：寶鋼國際行車集中采購（沈陽福州）。參與開評標的項目：寶鋼國際行車集中采購（沈陽福州；梅山夾鉗起重機；寶鋼國際行車集中采購（柳州鄭州重慶）；梅山1450扎制油；寶鋼運輸公司框架車配套框架；寶鋼股份直屬廠部2030冷軋25t橋式起重機等。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐，對招標中的每一個環節進行嚴格的操作；使我受益匪淺，不僅從（領導）過硬的專業素質、良好的組織協調能力，也學到了招標行業良好的職業道德及工作中踏實肯干的工作作風。

三、虛心求教，不斷改進、不斷積累自身業務技能

作為一名年輕的招標工作者，可能由于經驗不足而帶來較多麻煩，但我針對招標中出現問題向師傅虛心求教，積極總結處理方法，并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父鄧毅的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目，包括前期技術交流，標書審查，編寫招標文件，發布公告，跟蹤購標，開標等一系列的工作。而期間遇到很多困難，只有2家購買標書，向上海市機電辦申請2家開標，抽取評委時，在國際招標網限定的次數內未抽到足夠的評委，2次向機電辦申請重抽專家。開標前夕得知其中一家臨時決定不參與投標，造成流標。

同時由于我的經驗不足，在國際招標網上的誤操作，在投標截止時間到之前就修改公告，造成無法提交兩家開標備案，在咨詢了國際招標網工作人員后，及時與上海市機電辦溝通，彌補了之前的錯誤。總之，在這3個月的實習期內我深深的感受著公司的人性化管理，感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領導的肯定，按期轉正，我會用我的實際行動為凱通國際招標有限公司的發展做出自己的一份貢獻。

實習生轉正個人工作總結三

我于20__年_月_日開始到貴公司工作，從來公司的第一天開始，我就把自我融入到這個團隊中，不知不覺已經三個多月了。一向以來我努力實踐著自我的執著，力爭做到更高、更強、更優。下頭，我就這三個多月的工作情景向各位領導與同事作個簡要總結。

一、技術培訓和作風紀律方面

作為一名剛剛畢業的中專生，三年的專業知識學習，養成了對于實踐的東西接觸的少，對于許多實際應用問題不了解。應對這種情景，依靠自我的認真的學習，對現實工作由理論迅速過渡到實際工作中。在實踐中學習，不斷提高工作本事。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于專業技術知識需要一個重新洗耳恭聽牌的過程，自我在領導同事的幫忙下，能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守公司各項規章制度和各項要求，注意自我的形象，養成良好的工作作風。

二、學習生活方面

技術服務工作是一個特殊的崗位，它要求永無止境地更新知識和提高技能，并且要有足夠的耐心。為到達這一要求，我十分注重學習提高：一是向書本學。工作之余，我總要利用一切可利用的時間向書本學習，除了認真閱讀公司所發的新產品技術文件外，我還自費購買幾本涂料學參考書。二是向領導學。這段時間以來，我親身感受了各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術，使我受益匪淺，收獲甚豐。三是向同事學。古人說，三人行必有我師。我覺得我們公司的每位同事都是我的教師，正是不斷地虛心向他們求教，我自身的素質和本事才得以不斷提高，工作才能基本勝任。我認為大家的本事都提高了，我們的公司才會整體的提高。

進入貴公司以來，經過三個多月的體驗以及在領導同事們的關懷與培養下，認真學習、努力工作，進取投身到工作中，已經逐漸適應了那里的工作環境。對于領導與同事們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報，不僅僅能夠彌補自我耽誤的工作學習并且能夠有所成就，不辜負大伙的期望。對金錢、對名譽、對權力，我都沒有什么奢求，努力工作是我的追求。說句實在話，工作不僅僅是我謀生的手段，更是我回報領導和同志們的方式，也是一個人實現人生價值的惟一選擇。

三、工作體會

在三個多月的工作學習中，我在學習、工作和思想上都有了新的提高，個人綜合素質也有了新的提高，回顧這段時間來的工作歷程，主要有以下幾點體會：

（一）要在思想上與團體堅持高度一致

在工作、學習過程中，我深深體會到，公司是一個團結奮斗的團體，在這樣的氛圍中，僅有在思想上與團體堅持高度一致、進取上進，才能融入到這個團體之中。所以我必須更加深入提高個人綜合素質，用理論知識武裝自我的頭腦，指導實踐，科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題，使自我能夠與團體共同提高。

（二）要認真學習專業技能知識，在工作上爭創佳績

要成為一名公司優秀的一員，首要條件就是成為行業上的骨干。對于剛剛走出大學校門參加工作的我來說，當前的首要任務就是要努力學習、熟練掌握專業知識，始終以進取的工作態度、高度的職責感和只爭朝夕的精神投入到工作中；要在加強專業知識學習的同時，踏踏實實地做好本職工作，戒驕戒躁，爭取在自我的工作崗位上做出優異的成績。僅有這樣才能使自我成為工作上的能手和內行。

（三）要揚長避短，不斷完善自我

在這段的時間里，我雖然在工作與學習上每一天都有了新的提高，但與其他同事相比還存在著很大差距，且與系統內的領導和同志們思想和工作業務交流不夠；所以，我在今后的工作中，不但要發揚自我的優點，還要客觀地應對自我的不足之處，逐漸改掉粗心、急躁、研究事情不周全的缺點，注重鍛煉自我的口才交際本事、應變本事、協調本事、組織本事以及創造本事，不斷在工作中學習、進取、完善自我。

以上是自我工作三個多月來的基本情景小結，不妥之處，懇請領導批評指正。

總之，經過三個多月的試用期，我認為我能夠進取、主動、熟練的完成自我的工作，在工作中能夠發現問題，并進取全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自我的專業水平及綜合素質，以期為公司的發展盡自我的一份力量。

實習生工作總結通用版【篇2】

在大四的第一個學期，我們在江西省瑞昌市范鎮中學完成了為期三個月的教育頂崗實習。三個月的實習只是時間長河中的一瞬間，但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰，我們十分珍惜這一難得的實習機會。三個月的實習，帶給我們許多寶貴的回憶，而這些經歷猶如血液般融入我們的生命，成為我們成長的一部分，也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步?！皫熣?傳道授業解惑也！”，“教師是人類靈魂的工程師?！睅е@樣的目標和驕傲,我開始了我的教師實習之旅,在近三個月的時間里,教學理論一點點轉化為教學實踐,模擬教學變為真正面對面的教學、盡管生澀，但在慢慢的成熟之中，讓我的教學過程變得豐富充實起來。此時此刻，我深深地感受到，我成長了。好像每次在總結過去的時候，都會感嘆時光流逝。此時，我又在回味這種感覺。

我在范鎮中學頂替的崗位是七年級二班歷史老師的崗位，歷史指導老師則是七年級二班的班主任，陳杰老師。同時，陳杰老師也是我的班主任指導老師。作為一名英語專業的學生，積累英語教育實習經驗更為重要，因此，范鎮中學的校領導指定英語教學經驗比較豐富的，七年級三班的英語老師，李金娟老師作為我的英語指導老師。在諸位指導老師的耐心指導和幫助下，我較好地完成了此次教育實習任務，實習工作得到了較為圓滿的成功。

教育實習是師范教育的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的具體體現，是培養適應21世紀需要的合格教師的重要環節，其中包括教育見習、教學實習、班主任實習三個方面。

（一）教育見習1.英語

在實習開始的第一周，我們的主要任務就是進行英語教育見習，主要是到各個班級去聽老師的課。一開始，我們都不知道該怎么聽課，也不知道該從什么方面著手，只能傻傻的把老師上課的內容抄下來，就像回到了當初的高中時的學習。每個老師都有自己的上課風格，我們也不知道該如何去評價。后來和老師交流后才發現，原來聽課是要聽老師如何突破本節課的重點和難點，要聽老師上課的語言，要聽老師的問題設置，也要看學生聽課的狀態和老師的教態。課堂不是老師在講臺上的表演，而是學生和老師的一種互動，一種知識火花的碰撞。

在明確了教學進度和教學任務后，我在李老師的指導下進行了教材分析和備課。我認為這是實習期間非常辛苦的一個階段，我們必須認真鉆研教學大綱、新課程標準和課程內容，掌握教材的精神實質。在此基礎上，我們要查閱大量的相關資料、組織教學內容、制備教具、制定應對突發狀況的策略等等?？傊?，一定要“看得廣，想得全，說得清，練的多”。在這段時間，我常常在思考這些問題，不斷地修改教案，終于，我的教案得到了指導老師的好評。2.歷史

擔任歷史任課老師一職對我來說是一個非常大的挑戰，因為歷史不是我的本專業，而且在高中學習中，我的歷史成績也并不突出。如果說第一周的英語教育見習是非常辛苦的，那么，要在實習一開始就要立即開始歷史的教育實踐就是更為艱難的一個階段。

范鎮中學的歷史老師并不多，而且歷史課時少了，所以可以聽課學習的機會非常少。我只好在聽課的同時，嘗試著準備我的第一節歷史課。我上的第一節歷史課是《中國歷史》七年級上冊第二單元的第5課《燦爛的青銅文明》。我充分地利用了學校的網絡資源，在網絡上搜索有關青銅文明的相關信息，并且下載了許多青銅器中代表作品的精美圖片，例如：司母戊鼎，四羊方尊和三星堆出土的青銅器等等。此外，我還向我的歷史指導老師及其他歷史任課老師請教歷史方面的教學方法和大概的教學流程。經過我比較充分的準備，我在略微緊張的心情中上了我的第一節歷史課。（二）教育實習1.英語

教學工作是我們這次實習的重頭戲。上學期，我在教學技能實訓課中有過一些訓練，但對于上真正的戰場，我還是經驗不足的。在準備階段中的精心備課并得到指導老師的指導后，我終于踏上了七年級三班的講臺，完成了我的第一節英語課的授課。這一節課的內容是英語（新目標）七年級上冊，Unit1MynameisGina的第一課時?；貞浧鹉且淮紊险n的'時候，在上課前的一段時間里，我覺得有些緊張，為了萬無一失，我一遍又一遍的重復教學流程。但是，說也奇怪，當站在教室外等待上課的時候，我變得信心百倍。一點也不緊張了，一節課45分鐘很快就過去了，我第一次如此沉醉在成功的感受中。我認為這節課比較成功，不僅能聲情并茂地授課，還和這群可愛的學生進行了多樣的交流，學生們的反應也比較積極，這給了我很大的肯定和鼓勵。同時，我的指導老師也給了我很大的肯定，也給進一步給我提出了一些意見，比如：教師的課堂用語，板書等細節問題。由于第一次的成功使我信心倍增，并帶著這份信心努力的上好以后的課，十分珍惜并且充分利用李老師給我的每一次的授課機會。

李老師還一直向我強調，無論什么樣的教學手段，什么樣的教學內容，最重要的事要提起學生的學習興趣；教學應以學生為主，教師為輔；上課的時候，老師要給學生多留一些思考的空間和時間；要善于發現學生的優點，并及時地毫不吝嗇地給予表揚和鼓勵這些都是指導老師反復向我強調并且要求我們應用到實際教學中的教學理念。2.歷史

經過指導老師的悉心指導和我不斷的摸索，我終于在上第四節歷史課的時候大概地掌握了初中歷史課大概的脈絡和流程。相比于英語課的自信滿滿，上歷史課的時候，我始終保持著一種謹慎的態度。因為歷史畢竟不是我的強項，我也不想玷污人民教師這一偉大職業的神圣性，不想做一個“誤人子弟”的老師，所以上課前我總是會花大量的時間來備課。除了聽取指導老師的意見和上網查找相關資料外，我發現網絡上的網絡課堂也是一個很好的學習途徑。通過網絡課堂，我把很多自己并不確定的知識點給弄清楚了，從而才能清楚明了地傳授給學生。因為范鎮中學的教學條件十分有限，所以我常常利用自己的筆記本電腦來協助教學。為了能創造一個較為輕松和活躍的課堂氛圍，我時常下載與教學內容相關的動畫視頻，在課堂開始的時候播放，這樣既能引起學生的興趣和注意，也能創造有聲情景，對教學是十分有利的。

此外，因為范鎮中學的學生們學習非常緊張，語文、數學、英語等課程占用了他們大部分的時間，所以為了能幫助學生在有限的時間里高效地學習掌握歷史知識，我在備課時也會把相關的練習題及試卷做完并且分析，在授課時，把?？键c和課程重難點結合起來講，提高一節課的效率。（三）班主任工作

我實習班主任工作的班級是七年級二班，在第一天到達范鎮中學后，陳老師就把我正式地介紹給了七年級二班的學生們。作為這個班的實習班主任，我在第一周就開始了對這個班級的情況進行了解和分析。七年級二班共有學生42名，其中男生24名，女生18名，走讀生只有1名，其余均為住校生。

指導老師分配給我的班主任工作主要有：1.管理班級每周二及周四的中班（12:40-14:10）自習紀律，維持班級秩序，保證教室里安靜無嘈雜，并保證每位學生的安全；2.管理班級每周一參加升國旗儀式的秩序，保證班級隊列整齊及安靜；3.管理班級每天參加課件廣播體操的秩序，保證班級隊列整齊、安靜，學生動作整齊標準。除了完成以上班主任工作之外，我還必須密切關注學生的心理狀況。作為一名合格稱職的班主任，除了要保證每一位學生在校期間的人身財產安全之外，還要關心學生們的心理健康?，F在，學生們的學習非常緊張，學習壓力之大不言而喻，所以保證每一位學生在較大的學習壓力下保持心理的健康發展也是班主任工作的重要方面之一。平時，我常常和同學們交流，了解他們的心理動態，必要時，還會找個別同學單獨談心。一旦發現學生的心理發展有任何異樣就及時進行心理輔導，幫助學生在身心兩方面都能健康的發展和成長。

實習是一次用自己的眼和耳去感受環境的機會，通過這三個月的實習，我受益匪淺，對教師這個角色有了更為詳盡而深刻的了解，認識到了許多在學校學不到的東西，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足，該往哪個方向而努力，這些都是以前所不了解的。

實習生工作總結通用版【篇3】

時間過得真快，一轉眼間三四天的實習時間就過了。在這段時間里，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自我很多的不足，感覺收益非淺，以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自我的心得體會。

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說，如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的，為此，學校帶領我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自我即將從事的專業獲得一個感性認識，為今后專業課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和本事僅有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一齊，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，并在實踐中提高自我由知識、本事、智慧等因素融合成的綜合素質和本事，為自我事業的成功打下良好的基礎。

首先，我想談一下實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對理解實習生的單位而言，是發展儲備人力資源的措施，能夠讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養和發現真正貼合用人單位要求的人才，亦能夠作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言，實習能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不一樣的工作，扮演不一樣的社會主角，逐步完成職業化主角的轉化，發現自我真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在于經過結業考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，經過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，經過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。

再次，我要總結一下自我在實習期間的體會。一是自主學習――工作后不再象在學校里學習那樣，有課堂，有作業，有考試，而是一切要自我主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自我的經驗來指導你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自我，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里，我就遇見了幾個十分和善的老員工，只要問他們的是技術上的問題，他們都會一一作答，使我了解到，原先理論跟實際是有很大的差距的。二是進取的工作態度――在工作中，你不只為公司創造了效益，同時也提高了自我，象我這樣沒有工作經驗的新人，更需要經過多做多問來積累經驗。異常是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，如果態度不夠進取就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀――步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原先作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應當合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事――作為學生應對的無非是同學、教師、家長，而工作后就要應對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是研究自我的事。

感激學校給我們這次寶貴的實習經驗，同時也要感激教師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的，但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。經過本次實習我不但積累了許多經驗，還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經歷使我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正含義——從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去躬行實踐。

實習生工作總結通用版【篇4】

部門：

實習崗位：景點售票員

姓名：XXX

指導教師：杜青道

完成時間： 20XX年5月10日

本范文適合所有景點售票員相關崗位實習報告，首頁不顯示頁碼，正文部分的標題更改之后，在目錄上右鍵->更新域，就會自動更新目錄。正文內容根據自己需要修改。

一、實習目的 ............................................................................. 2

二、實習時間 ............................................................................. 2

三、實習地點 ............................................................................. 2

四、實習單位 ............................................................................. 3

五、實習主要內容 ..................................................................... 3

六、實習總結 ............................................................................. 4

（1）實習體會 ...................................................................... 4

（2）實習心得 ...................................................................... 5

（3）實習反思 ...................................................................... 6

七、致謝 ...................................................................................... 8

一、實習目的

實習目的是，通過景點售票員相關工作崗位實習使我了解以后再景點售票員相關工作崗位工作的特點、性質，學習體驗景點售票員相關崗位工作的實際情況，學習與積累工作經驗，為以后真正走上景點售票員相關工作崗位做好崗前準備。

同時通過景點售票員相關工作崗位的實習，熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程，把自己所學景點售票員工作崗位理論知識應用于實際，鍛煉景點售票員工作崗位業務能力和社會交際實踐能力，并在工作中學習景點售票員相關工作崗位的新知識，對自己所學的知識進行總結并提升，以指導未來在景點售票員相關工作崗位的學習重點和發展方向。

二、實習時間

20XX年03月01日～20XX年06月15日

(修改成自己景點售票員相關工作崗位實習時間)

三、實習地點

蘇州市經濟開發區江南大道

(修改成自己景點售票員工作崗位實習地點)

四、實習單位

江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己景點售票員相關工作崗位實習單位) 此處可以繼續添加具體你景點售票員工作崗位實習單位的詳細介紹

五、實習主要內容

我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己景點售票員相關工作崗位實習單位)開展景點售票員崗位實習。為了更好地適應從沒有景點售票員崗位工作經驗到一個具備完善業務水平的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發景點售票員相關工作崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老前輩對景點售票員崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

在實習過程，單位安排的了杜老師作為實習指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事景點售票員相關工作崗位領域工作已經有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環境和景點售票員相關工作崗位的工作職責和業務內容，之后他親切的和我們交談關于實習工作具體性質以及景點售票員相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在景點售票員相關工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

畢竟是人生第一次在景點售票員工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際景點售票員崗位的工作內

實習生工作總結通用版【篇5】

通過這段時間在本公司的實習和鍛煉，我學到了許多東西，也感受到許多在學校不曾有過的經歷和體驗，下面我將給您作出具體詳細的匯報。

第一、在工作中，由于和我一起的我們四個同學，中間被調換工作區，所以感受從兩地的對比很明顯就可以得出，之前在太湖，我們的團隊人員很多，同事們各有特色，之前跟他們一起工作，我感覺到了自己在與人交流方面能力的欠缺，雖然可以很自然的向路人或者詢問者散發宣傳單頁，但是我對單頁的內容及其吸引顧客的地方并沒有完全理解，在向顧客說起我們的產品時也很不自信，就是不懂得怎樣巧妙地將產品銷售給顧客，但是，之后通過小組同事的耐心解釋和之后他們在工作中對我的幫助，我慢慢地融入了這份工作，也能和顧客很好的溝通了，不知不覺地我也感覺到自己口才方面的提升，我也在很好的了解我們的產品；當然，在工作中除了工作能力的不斷提升外，還伴隨著苦和累，雖然我們是做基礎，但是沒有天氣限制，可以擺攤就擺攤，可以掃樓刷單就掃樓刷單，等等。冬天的天氣很冷，我們每天不是凍得感冒咳嗽，就是掃樓刷單累的腿腳發軟，總之，很辛苦很辛苦！之前由于我們剛離開校園，沒受過多少苦，有過許多抱怨和委屈，但是聽到站長組長對我們說他們之前的經歷，以及一些同事對我們的解釋，我們終于理解了公司各位工作人員的苦衷，我們愿意與他們一起并肩作戰，幫助公司快速成長起來。之后被調到盛岸這里，這里的同事較太湖相對較少，我們剛到這里，感覺這邊的人很辛苦，這么大的區域在我們來這兒之前卻只有幾個人在做，基礎明顯沒有太湖那邊做得充分，然后這邊的同事都是一些實做實干的人，這樣我們就可以充分發揮我們自己的優勢，和他們互相補充，互相配合，總之，現在工作已經很融洽了。至于我們經?？紤]的，也是必須時刻放在心里的指標和數量問題，我也很為難，當然我們還是聽從上級的安排，努力做好本分工作，希望在不斷付出和學習中，能夠有更多的更大的收獲和提升！

第二、在生活中，由于公司提供員工宿舍，所以我們大部分時間是和同事住在一起，在平時的相處中，我們有困難互相幫助，有好吃的好玩的一起分享，我們相處的像好朋友，更像是親人，在太湖時，我們站長對我們該嚴厲則嚴厲，該溫和則溫和，男同事對我們女生也很好，我感覺他們很優秀，我也有許多需要向他們學習的地方，他們也很友好，總是帶給我們一種精神飽滿的工作狀態，總之，我們在那短短的十來天，相處得很愉快！來到盛岸這邊，看到住宿條件跟太湖的比反差太大，我們心理上出現了抵觸情緒，想到過要離開，那時候也給領導添麻煩了，真是不好意思。另外這邊的同事可能都比較內向吧，剛開始和我們都沒多少交流，但現在我們相處的一切都好了，我也開始慢慢適應現在這個新環境。還有一個問題就是我們這邊人也不少，大區也住在這里，住宿有點擠，害得我們站長每天睡沙發，我們看著也不忍心，所以公司有必要重視這個問題，畢竟好的睡眠質量才能保證好的工作質量，體恤員工也是每個公司最基本的義務。

第三、其他方面，通過這段時間的工作，我感覺我們公司的工作效率太低，剛進公司我們一再被涼，這樣做讓我們感覺很不尊重人，從而對公司一種不好的第一印象，所以出于對公司未來信譽及形象的考慮，我建議在這一方面積極改善，從我們每一位員工做起；還有就是我們工作時間的問題，很是凌亂，每天刷單刷到很晚，如果回來站長再開會的話，我們幾乎就沒有時間再做其他事就要休息了，所以明顯感覺工作時間緊促的有壓力，所以，在這一方面，我也希望領導能夠給我們一個明確合理的解釋和安排，都說工作賣力，但也不能傷身體啊，現在好多人胃都多少有點問題，身體是革命的本錢，我也不想人家說我們公司是靠犧牲員工的健康身體來賺取發展的，所以請領導們能夠考慮我們的意見，給予我們必要的理解和關懷！還有就是宣傳工作本身，我感覺我們的宣傳模式可以多樣化，比如利用多種社會新聞媒體，進行大眾化的宣傳等，而且單頁新穎度缺乏，只是一味的由大到小，可能會引起顧客的反感，所以也希望領導考慮改變一下。

總之，通過這段時間的實習，我感覺到了自己的成長和成熟，我們幾乎都是平常人家出來的孩子，必須吃的起苦，受得了累，有夢想有干勁，才能在飛速發展的新時代下贏得自己所想要追尋的東西！我將繼續努力，將自身所學，積極有效地運用到現實工作中去，并將充分發揮自身優勢，為長城寬帶貢獻自己的一份力量！

實習生工作總結通用版【篇6】

從xxxx年xx月xx日到xxxx年xxxx月xx我在xxxx市xxxx縣xxxx中學進行了為期四個多月的實習。在實習期間深受校領導的關懷與照顧，在指導教師xxxx老師的指導下，認真負責地完成了各種教師教育教學技能的任務，并在班主任指導教師劉艷麗老師的帶領下，認真學習了各種班主任管理技能并且參與xxxx班的班級管理任務。在實習期間，認真備課、講課、參加數學組的聯片教研活動并用心組織參與各項活動，指導教師與各位校領導給予了很大的支持與幫忙并指出不足和學習改善經驗。

時光荏苒、歲月匆匆，一晃四個多月的實習生活已經過去了，在這幾個月的實習生活過程中，我收獲著許多的歡樂、幸福與感動，但也有著坎坷、苦澀和教訓。這些成功的經歷將激勵著我在以后真正地走上工作崗位后取得更大的成績，失敗的教訓也將使我努力去改變自我不完美的地方，這些經歷將使我從不成熟走向成熟與成才，都將是我這一生中寶貴的精神財富與完美的回憶。以下是我在本學期的個人工作總結。

一、教學工作方面

在xxxx中學實習的第一周只是服務當地以及聽指導老師的課，到了第二周指導教師才讓我聽一節講一節，經過了半個月的緊張而充實的實習工作后，我逐漸適應了那里工作的節奏，熟悉了實習學校的作息時光，也從開始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如，感覺自我在一天天的長大，一步步實現從學生到老師的主角轉化。在這當中最應感謝的是指導教師――xxxx老師，她為人親切熱情，她在教學工作方面帶給給我的指導十分多，能夠說“竭盡所能”，我十分感謝她！她為我制定了一個實習方案：

1.學會批改作業以及試卷并對其進行分析找出學生的易錯點，了解學生的學習水平。

2.個別輔導學生并提高其學習成績，掌握與學生的溝通技巧，深入地了解他們的內心變化。

3.學習講課，能夠靈活的導入新課組織課堂，傳授學生新知，掌握教師的基本技能之一。

4.學習備課及制作教學案，能夠獨立地從事教師活動。

xxxx老師讓我倒著來學，減輕我的實習壓力，讓我能夠簡單快樂地完成實習任務。xxxx中學深入課程改革，上課模式是xxxx教學模式――――小組合作探討、教師點撥模式，對于這個模式我一點都不陌生，這一點我就要感謝我的母校――邯鄲市一中。這個教學模式看起來教師好像很簡單，其實不是的，它需要教師課前做足超多的準備工作，包括制作教學案，設計課堂活動環節，關鍵還是要求教師能夠很好的組織學生能夠用心地參與到課堂活動當中，在快樂中學到知識，提高課堂實效。這一周當中，雖然時光很短但我學到了很多東西，比如：如何設計課堂活動，如何讓學生用心回答問題，如何讓課堂有序高效，如何讓學生整理新知，學習老師怎樣樣講課，學習如何傳授知識，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時光，好好駕馭整個班級教學等等一系列的問題。

在整個實習過程中，讓我走到了教學的第一線，深刻體會到教學工作的不易，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的職責。同時，也使我的教學理論變成為教學實踐，使虛擬的教學變成為真正的教學。認識到了做一名優秀的教師務必做好以下幾方面：

1、怎樣上好每一節課，是整個實習過程的重點。但是對于我們這些教學經驗不足的實習生，首要的任務就是會聽課，本學期只要沒事我基本上都去聽各個年級各學科優秀教師的課。在聽課前，會提前認真閱讀了教材中的相關章節，如果是習題課，則事前認真做完題目，把做題的思路簡單記下，并內心盤算自我講的話會怎樣講。聽課時，認真記好筆記，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自我思路不一樣的部分，同時注意學生的反應，吸收老師的優點。同時簡單記下自我的疑惑，想老師為什么這樣講。

2、在備課中，要認真研究教材，力求準確把握重難點，并注重參閱各種資料，制定貼合學生認知規律的教學方法。教案編寫詳細具體，從復習提問、新課引入到講授都精心設計，并不斷歸納借鑒優秀老師的經驗。在教學中，做到重點突出。

合同示范：實習生合同書(篇一)

理論所不能解決的疑難問題，實踐將為你解決。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會，寫實習范文可以對實習內容進行總結，讓我們了解理論知識和實踐的差距。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《合同示范：實習生合同書(篇一)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

1、嚴格執行醫院的規章制度，實習費用一次交清，實習開始后，凡因個人原因終止實習者，院方概不退還學費。護理部和所在科室的領導，不得私自更換科室和所學專業。

2、嚴格遵守法律法規，不得宣揚患者隱私，包括病史及私人生活，違者造成一切后果，個人自負。

3、尊重醫院各級工作人員，善待病人及其家屬，實習中遇到特殊情況或重大問題應及時報告所在科室和護理部，對實習中的意見、問題要通過組織反映。

4、嚴格遵守無菌操作原則和技術操作規程，實習生須在上級醫師的指導下進行病房和門診工作，不得隨意更改醫囑、病歷資料和私自進行任何治療。違反規定或操作規程，造成職業暴露者，后果自負；造成醫療差錯或事故者，實習生及所在學校要負相應責任，同時給予辭退等嚴肅處理。

5、實習期間須認真書寫學習病歷等醫學文書，認真記錄所管病人的病情變化及治療措施，并由帶教老師檢查并簽署意見、評語。不得模仿老師簽寫各種醫療證明書、診斷書等，不得私自復制病歷。

6、實習生不得私自對病人及其家屬解釋病情。凡私賣藥品、向外介紹病人、索取或接收病人錢物，一經查實將終止實習，并不予結業鑒定。

7、愛護公共財務，如有損壞或遺失物品，應主動賠償，絕不允許私拿醫院和科室的物品及資料。

8、遵守作息時間，每天應提前15分鐘上班，掌握經管病人的病情變化及整理好每天輔助檢查結果，以便查房時向上級醫師匯報。

9、嚴格遵守請、銷假制度。實習期間不放寒、暑假，正常節假日要服從醫院安排。實習期間一般不得請事假，確因特殊情況請假1天以內者，須經本人征得實習組長及所在科室同意。

請假1天以上1周以下者，本人寫出申請，經實習組長、所在科室簽署意見，報科教部（護理部）批準方可生效。返院后要及時到科教部（護理部）銷假，并在實習手冊上注明；請假1周以上者上報學校申批。對無故不實習者，連續曠工1周或累計曠工2周，取消實習資格，并通報學校；因自己原因提前一周以上退出實習者，實習鑒定表不于鑒定。

10、實習期間，實習生應衣著樸素大方，上班時穿工作服、佩戴胸卡、著軟底鞋，不得穿拖鞋、赤腳穿涼鞋，不許戴戒指、耳環、長發過肩，女同學裙子下擺不能超過白大衣。

11、各位學員請認真閱讀此協議，若愿意接受以上條款的約束，能自覺遵守并做到，請簽名，否則勿簽，本院也不接收你的學習。請三思而后行。

實習生簽名：

年月日

文章來源：//www.alwaycall.com/shixifanwen/47358.html

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