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大學生暑期實習報告

發布時間:2023-05-25

大學生暑期實習報告集錦。

耳聞不如目見,目見不如足踐。實習顧名思義就是在實踐中學習,是我們從學生進入社會的一個重要階段。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。優秀的實習范文是什么樣子的?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《大學生暑期實習報告集錦》,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生暑期實習報告(篇1)

1. 經濟與環境的矛盾,這集中體現在門票收入與可容納游客量的矛盾上.大量旅游者的介入必然對旅游地的生態環境造成威脅,控制游人數量又使經濟收益受限.

2. 經濟水平和產業結構的向限.即在經濟發達地區,旅游業促動其他行業部門而產出的間接經濟效益遠遠大于旅游直接收入,而生態旅游地通常位于生態條件優越,人工干擾程度低的地方,這些地區大多經濟落后,交通不便,生態旅游地由于受經濟發展水平和地區產業結構的局限,對于旅游的強拉動力的反饋水平低,最終間接收入低.

3. 旅游收入漏損,由于旅游地經濟體系和產業結構不完善,對旅游經營所需要產品的數量.質量供給能力不足,需要大量向外購買產品和服務,致使旅游供給市場為區外經濟實體控制.世界上優秀的生態旅游地多位于發展中國家和地區,而發展中國家和地區由于自身的局限,旅游收入的漏損現象尤其普通.

4. 生態旅游環境污染,旅游地亂收費等現象阻礙著旅游業的發展,有一資料上寫著,就水資源保護問題,記者一行對西泉眼水庫進行踏訪.在庫區兩個出入口均有管理人員把守.并設卡收費.一名管理人員稱,這里是風景旅游區,要進入每人必須交10元門票錢,記者一路交了40元門票,給了兩張20元的正規票據,另一路交了180元,沒有得到正規票據.

據悉《哈市西泉眼水庫保護區條例《于XX年實施,主要是保護該地的水資源和森林資源.可是不知什么時候起,這里成了旅游勝地不但市民經常駕車前來度假,各種旅行社實習報告也將其開發為旅游線路,水庫雖然沒有掛起風景旅游區的標志,管理者卻大力發展起這項 事業 .

前言:根據我院旅游管理專業的教學計劃,我于20xx年年6月30日 20xx年年7月25日,在吉林省康輝國際旅行社進行了為期一個月的專業實習,實習崗位主要為導游。通過本次實習,鞏固了所學的旅游行業知識,尤其對導游有了更加貼身和深切的感受,同時也對旅行社的基本職責和各崗位的工作流程有了了解,掌握了導游服務工作的一些基本技能,在實踐中找到了理論知識與實際操作的結合點。在實習過程中,也找到了自己的缺點與不足,查漏補缺,總結了一些經驗和教訓,為自己日后彌補不足指明了方向,使自己不斷的提高自身的價值,為以后自己就業奠定良好的基礎。

實習地點:吉林省康輝國際旅行社總部,筆者主要在公民旅游中心實習。

自學和動手能力、理解能力以及思維能力。通過旅行社實習讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識,培養和提高理論聯系實際能力,更好的掌握課本知識和實際操作能力。

實習單位概況:吉林省康輝國際旅行社有限公司創建于XX年,隸屬于全國大型旅行社集團并在全國垂直管理104家直屬分公司的------中國康輝旅行社集團,是國家旅游局正式批準成立的國際旅行社.公司注冊資本金150萬元人民幣,質量保證金160萬元人民幣.吉林省康輝國際旅行社有限公司是吉林省首家中央直屬的國際旅行社,也是國家旅游局特許批準經營出國旅游業務的國際旅行社。

由于慷輝國際旅行社總部設在二樓,且下設很多部門,每當客人來公司時,一般都直接到各部門。客人對公司一印象非常重要,怎樣給客人美好的第一印象呢?首先必須面帶微笑,讓客人覺得有一種親切的感覺;其次是在做介紹線路時要時刻以客人的立場上出發,投其所好;最后是對于外出游玩的介紹上,要及時向客人說明當地的消費情況、風俗情況、注意事項等。

其實接待的對象不僅僅指出游的客人,也包括同業的工作人員。我們部門經理姓王,有一天我按經理要求把她的qq以及msn掛在了電腦上,大概9點時候,王經理的qq閃了下,吉林省華僑國際旅行社的海之緣的李璐璐給王經理發了條信息,我打開一看原來是問好,我一看,不答理人家的做法是不對的,我就回了個笑臉,慢慢的我和她有一句沒一句的聊了起來。

還有一天,有個中年女人挎個包來到了我們部門(公民旅游中心),恰巧王經理不在,我熱情的向她打招呼,然后給她倒了杯水。然后我問明來意,原來她是某學校的李會計,由于學校要出游,她是來交團款的。我馬上給經理打了電話。然后告訴李姐,說經理馬上來??蓻]有想到,經理很久沒來,屋子里實在太安靜了,我鼓足勇氣,開口說話。首先,說了下天氣,然后又轉到出游,然后又是化妝品,在我覺得快沒什么話的時候,經理終于回來了。晚上回學校,我仔細想了下,覺得和別人溝通原來并不困難。

我是個剛到人家部門的學生,開始,對線路的安排工作,部門經理并不讓我參與,只是讓我慢慢看別人怎么做的,在經過兩天的學習后,我對產品線路安排工作已經了解的幾乎差不多了。產品對于一個公司的存活起關鍵性作用。旅游線路就是一種旅游產品,由于旅游產品容易被別人抄襲。我發現旅游企業一般不把線路安排透露給同業競爭對手。對于線路安排要注意的問題有下面幾點:首先,要遵從客人要求,按照客人要求安排線路,諸如一些忌口忌諱的事情要提前向客人詢問。其次要注意時間緊湊,讓客人在合理的時間以及金錢內游覽完他們想游覽的地方。再次是線路安排人員要對地理知識相當了解,并用合適、優美的語言把線路向游客描述出來。最后,也是最重要的一點,那就是合理。在這里合理的含義是指合情合理。

我只考下來導游資格證,所以在旅游企業出去帶團的機會并不大。但我還是進行了導游員的職責實習。1、擔任全陪工作的導游人員的主要職責是:實施旅行社的接待計劃,監督各地接待單位的執行情況和接待質量;協調領隊、地陪、司機等各方面接待人員加強合作,做好旅行各站的銜接工作;配合、督促地方接待單位安排好旅游者的食、宿、交通和參觀、游覽活動,照顧好客人的生活起居;維護旅游者的人身和財物安全,處理好各類突發事件,并能提供與之相關的延伸服務;耐心解答旅游者提出的問題;反映旅游者的意見和要求,開展市場調研工作,協助開發、設計新的旅游產品。2、擔任地陪工作的導游人員的主要職責是;認真做好旅游者在本站的接送服務;嚴格按照接待計劃確定游覽日程,安排好旅游者的食宿、游覽、購物、文娛等活動;熱情做好導游講解工作,積極向旅游者介紹和傳播中國文化;妥善處理好旅游相關服務各方面的協作關系,認真處理旅游者發生的各類問題;維護旅游者的人身和財物安全,做好事故防范和安全提示工作。

雖然實習時間不長,但是感觸頗深。首先讓我們看一下,哪些因素影響著旅游者在出游時是否會選擇旅行社、又會選擇哪家旅行社?

旅行社的規范性有兩個層次的含義,一是指該旅行社是否為根據我國《旅行社管理條例》相關規定

設立的合法旅行社,二是指該旅行社在經營過程中是否存在欺騙旅游者、不正當競爭和超范圍經營等違規行為。旅行社的規范性是旅游者在選擇旅行社時首先要考慮的因素。

旅游者之所以選擇旅行社組織的旅游線路,一個很重要的原因就是希望節省旅游費用。因此,旅行社能不能在向旅游者推介旅游線路時提供誘人的旅游價格,在很大程度上決定著旅游者的購買決策。

隨著我國旅游消費者漸趨理性,越來越多的旅游者在選擇旅行社的時候,已不僅僅著眼于旅行社的報價,而是綜合平衡旅行社所提供旅游產品的 性價比 ,從而權衡其所作出的購買決定是否 物有所值 。因而,旅行社的服務質量在旅游者心目中所占的分量越來越重。

大學生暑期實習報告(篇2)

20xx年的暑假,將是我學生生涯的最后一個暑假,充滿期待又滿懷焦慮。畢業以后,我能擠過百萬就業軍的獨木橋嗎?能勝任公司交給的任務嗎?相信這是每一位畢業大學生都不敢松懈的問題。

因此,懷著對自己將來的打算和期望,以及在父母的強烈催促下,我假期前就詳細安排了自己的假期計劃。

從我的專業看,外貿公司是一個不錯的對口工作。老媽試著去給我聯系了一家不錯的外貿公司,可是由于我們學院放假太遲,那邊的實習生人數已滿,我錯過了一次機會。幸運的是被告之可以一月之后再去聯系。

于是,我選擇了自己另外一大興趣——電腦行業。懷著對電腦行業極大的崇拜和向往,我來到了杭州一家大型電腦市場。經過幾次碰壁,我最終在一家電腦個體商戶落戶。沒有報酬,也不管飯,可是得到了一個實習的機會。就這樣,從技術再到銷售,我不斷向各位師傅討教。相繼學會了有關裝機,裝系統,裝應用軟件的基本操作,在客戶需要時還根據客戶要求上門服務。為了保證我學到的東西能夠切實規范化,系統化。我要求自己每天都必須注意消化自己在平時所學到的東西。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間自己裝過幾部電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對電腦的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧,對計算機的總體認識和把握也有顯著的提高。

為了拓寬自己的電腦知識面,我每天回家后還抓緊時間從網上搜索一些電腦常識,深感互聯網帶來的巨大便利,否則那么多的問題期待同事們解答是不可能的。

如此半個月下來,我感覺學到好多,慶幸自己把握住了這次機會,當然也深知自己已學的不過是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所說的“技術知識是靠積累的”。

走出了電腦公司,迎接僅剩為期兩周的外貿實習,對我來說,能進這樣一家外貿公司,是一個不錯的機會。市中心的商務樓,給人愉悅的感覺,年齡相仿的同事,給人親切的感覺,如此多的外貿實務可以學習,給人挑戰性的感覺。總之,我對哪怕短短十天的實習也充滿了期待。

如今,短短兩周的實習已接近尾聲,回顧過來,激動之余,諸多感慨。

相處,在這樣的白領辦公場所,沒有看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸還是不幸,同事們也說起所在的單位的氛圍的確不錯,相互相處都很和諧。

工作,其實并沒有太大難度。看到單位同事最常頭痛的事便是為某個貿易環節出錯而煩惱。國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。

因此,從制作外銷合同、訂單到報檢、報關一整個跟單流程,業務員要很了解客人對產品的要求,包括商標、規格、包裝等等,并且要清楚客人想要哪些證書。因此我們在制訂單時要根據外銷合同上面條款的要求制作訂單,不要遺漏任何一項條款。

制單時還要注重仔細,講究一步到位。任何一個字母或數字的出錯都會在報檢和報關時無法通過,造成交貨的延誤,從而給公司帶來不必要的的財力,人力和信譽上的損失。

經過為期十天的實習,我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數情況下實際操作還是比理論要復雜、要間接。通常是我在別人的實際操作中領會到了自己所學理論的重點及要旨。值得慶幸的是在這十天的時間里,公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,使我在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這些天的實習,我對貿易公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了進口業務的實際操作。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有十天的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學校里學不到的能力。

假期快結束了,想著又要回到學校,接下來在學校的每一天再也不能想往常一樣無憂無慮了,心中不免懷念起兒時的輕松和快樂。

憑借著這份與眾不同的收獲,待我重回校園,懷揣著這筆財富,我會充滿信心得走下去。

大學生暑期實習報告(篇3)

工作雖然是通過中介找到的,但對于我來說,從現在開始我要奮斗了,我未曾放棄理想,只是所達到目的渠道不同而已。我獨自一個人在電子廠工作,電子廠中做那線路板對于我來說并不陌生,更別說是有壓力了。也許我是剛剛從學校出來的,也許我是受外國工人工作態度多熏陶所致,而舍棄了中國那工作時漫不經心而一味的想到自己得到了多少而不曾想過今天自己做了多少事,守望時間工作的人又有幾分心思在工作呢?那對于老員工來說是十分的普遍的,但線長只能數落新員工,每天受氣的就屬那新員工了,不過我還算幸運了未曾受氣相反我們的線長對我還是比較的關照的。后來我也不知道我們線長看中我那點讓我去修理那功能壞機,對于一名對全電路零件的布局都不熟悉,對于一個曾經未曾學過修理而無人來指導又怎能在短時間內做好那件事呢?但自己依舊勉強的答應下來了。開始的那一兩天看到這么多的功能壞機,再想想自己的無能,不知從何下手修理。看到它們我心浮氣燥,為何要我來修理那些“垃圾”呢?那刻我無助了,我要放棄了。我向線長說明了我的無能,我不能修理那壞機了,希望有更好的安排。后來線長叫個技術員來指導我修理。一塊一塊線路板在我的手中修好了,讓我感到成功的喜悅,成功的氣息帶走了先前的煩燥,帶來了自己喜歡上了修理“垃圾”的事了。接下來的日子我就是做修理工作的事了。修理不僅僅讓我學會了修機的技術,更重要的是讓我認識了今后的生活中當自己面對陌生事情時,該沉住氣,知道從那個角度來分析問題,來解決問題,來完成對陌生事物的探索,修機讓我成熟了一點。讓我體會到做事的過程是歷練自己,認識了別人,對社會深層的把握,這些都不斷讓我成熟從容,這過程中在一點一點的削減我的書生氣,在打磨我那些跟不上時代變化的書本知識,在剝離我原有的一些難以改變的觀點,在工廠的嘈雜的聲音中細細的體會這些過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,也是折磨,更是一次歷練。

暑假社會這一游不僅僅帶給我的是金錢,更重要的是讓我對人生有了新的認識,有了新的感悟。對社會我直接接觸了消除了先前的一些偏見,又從社會上認識了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進。先前我想從此挫學到社會上漂泊闖蕩,至于社會的辛苦我早有耳聞了,但我想的是:“每年從各高校中走出一批又一批的學生但對于他們其中又有多少學習到東西呢?又有多少可以在社會上立足呢?帶著夢想來到大學中最終自己的夢想也被彌腐的大學生活所吞噬,那與不來大學有何區別呢?社會不好生存,更別說是發展了,但我不會象那些自命為什么大學生的人而歧視職業的高低來過分的挑剔工作,我會從基層來做,從基層學習,辛苦對于我來說并不害怕。面對每年高校生失業情況,讓我不得不疑惑”知識改變命運“是否對于每個人來講都是一條公平的起跑線,疑惑的是為什么中國那么多的博士生沒有輝煌過;疑惑的是為什么每年有那么多的準博士生走上自殺之路;疑惑為什么大學生失業率依舊那么高……知識也許只是改變我們人生條件之一,但對于每日在象牙塔里面渡過的學生來說他們又擁有社會社會對其經驗、技術的需求嗎?有多少人從大學走出來可以從事自己所學的專業工作呢?一腦的書本知識;一身的書生氣質;一串的書本邏輯而未吸收社會實踐的過濾;而未經歷顛簸命運的沖洗,讓別人看起來十分的幼稚而待成長。再展望與社會上有多少人是通過社會勞動實踐來選擇自己奮斗的目標,最終有所成就,此刻我更加感覺到我們大學生目對如此競爭激烈的社會生存的危機。

對于我們大學生來講不應該過分的相信”知識改變命運“知識僅是其中的條件之一,沿著許多成功者足跡來勘察,我們可以看到成就夢想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學習到的東西,也許我們從社會上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運,才能羽翼豐滿,讓我們飛出藩籬飛向成功。

學校讓人學習了那生硬的書本知識,讓熱血男兒變的更加弱小;社會讓人學會了如何來生存與發展,讓書生氣的學者變的更加的瘋狂。但無論是在學校還是在社會,我們依舊在學習,在學習中

大學生暑期實習報告(篇4)

一、實習單位及崗位簡介

(一)實習單位簡介

冶金工業部華東勘察基礎工程總公司合肥分公司

冶金工業部華東勘察基礎工程總公司于1984年11月7日在黃山路254號注冊成立,(行政區號3401,郵政編碼230022),公司成立之初主要經營工程地質勘察,水文地質勘察,技術實驗,工程規劃測量,注冊員工人數為490人,注冊資本1712萬元人民幣。我們埋頭苦干,這要求我們的工作永遠不以保質準時完成任務為功,秉承低調敬業的服務精神,努力追求,不求有功,但求無過的工作目標。“誠信、務實、創新”——公司正是堅守著這樣的經營理念。將公司做強以此來回報國家、回報社會、回報用戶、回報股東、回報員工,為社會的文明和人類的進步貢獻自己的力量!在這里,我們將用信念、追求和執著開啟新的航程,乘風破浪,勇往直前,駛向我們的理想和目標。

(二)實習崗位簡介

施工員:施工員是基層的技術組織管理人員。主要工作內容是在項目經理領導下?深入施工現場?協助搞好施工監理?與施工隊一起復核工程量?提供施工現場所需材料規格、型號和到場日期?做好現場材料的驗收簽證和管理?及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證?協助項目經理做好工程的資料收集、保管和歸檔?對現場施工的進度和成本負有重要責任。 施工員的工作就是在施工現場具體解決施工組織設計和現場的關系, 組織設計中的東西要靠施工員在現場監督,測量,編寫施工日志,上報施工進度,質量,處理現場問題.是工程指揮部和施工隊的聯絡人

二、實習內容及過程

在合肥市廬陽區雍景灣小區的實習中主要是對于汽車鉆機的鉆孔以及灌注工程過程的實習.經過兩個多月的實習了解到對于灌注樁流程如下

1.1鉆孔場地應根據地形、地質、水文資料和樁頂標高等情況結合施工技術的要求,需作以下準備工作: 首先確定鉆孔樁位:按照基線控制網及樁位設計坐標,用全站儀精確放出樁位,做好護樁。 鉆孔場地在旱地且施工期間地下水位在原地面以下大于1m者,應平整場地,清除雜物,更換軟土,夯填密實。鉆機座不宜直接置于不堅實的填土上,以免產生不均勻沉陷。修通旱地位置便道,為施工機具、材料運送提供便利。 鉆孔場地在陡坡時,應挖成平坡。如有困難,可用排架或枕木搭設工作平臺。 鉆孔場地在淺水時,宜采用筑島法。島頂面通常高出施工水位0.75~1.0m。筑島面積按鉆孔方法、設備大小等決定。

1.2泥漿制備

在砂類土、碎(卵)石土或黏土夾層中鉆孔,采用膨潤土泥漿護壁。在黏性土中鉆孔,當塑性指數大于15,浮碴能力滿足施工要求時,可利用孔內原土造漿護壁。 鉆孔施工時隨著孔深的增加向孔內及時、連續地補漿,維持護筒內應有的水頭,防止孔壁坍塌。 樁孔砼灌注時,孔內溢出的泥漿引流至泥漿池內,利用于下一基樁鉆孔護壁中。

1.3 埋設護筒

鉆孔前設置堅固、不漏水的孔口護筒。護筒內徑比樁徑大20cm,還需滿足孔內泥漿面的高度要求,在旱地或筑島時還高出施工地面0.2-0.3m。護筒埋置深度符合下列規定: 岸灘上,黏性土不小于1m,砂類土不小于2m。當表層土松軟時,將護筒埋置到較堅硬密實的土層中至少0.5m。岸灘上埋設護筒,在護筒四周回填黏土并分層夯實;護筒頂面中心與設計樁位偏差不大于5cm,傾斜度不大于1%。 水中用錘擊、加壓、振動等方法下沉護筒。護筒埋入河床面以下1m;水中平臺上按最高施工水位、流速、沖刷及地質條件等因素確定埋深,必要時打入不透水層。 在水中平臺上下沉護筒,由導向設備控制護筒位置。

1.4由于同一個墩相鄰樁基間距較小,為了施工安全,剛灌注的樁不受擾動,選擇鉆孔樁位時,每兩個墩作為一個循環,進行跳躍式施工。

1.4.1 鉆機就位前,應對鉆孔各項準備工作進行檢查。鉆機安裝后的底座和頂端應平穩,在鉆進中不應產生位移或沉陷。就位完畢,施工隊對鉆機就位自檢,項目部測量隊對樁位進行復核,并報監理工程師復核

1.4.2鉆孔前,按施工設計所提供的地質、水文資料繪制地質剖面圖,掛在鉆臺上。針對不同地質層選用不同的鉆頭、鉆進壓力、鉆進速度及適當的泥漿比重。

1.4.3鉆孔作業應分班連續進行,填寫鉆孔施工記錄,交接班時應交待鉆進情況及下一班應注意事項。應經常對鉆孔泥漿及鉆機對位進行檢測,不符合要求時,應及時改正。應經常注意地層變化,在地層變化處應撈取樣渣保存。

1.4.4鉆孔過程中應觀察主機所在地面和支腳支承地面處的變化情況,發現沉降現象及時停機處理。因故停機時間較長時,應將套管口保險鉤掛牢。

1.4.5當鉆孔深度達到設計要求時,對孔深、孔徑、孔位和孔形等進行檢查,確認滿足設計要求后,立即填寫終孔檢查證,并經駐地監理工程師認可,方可進行孔底清理和灌注水下混凝土的準備工作

1.5 清孔 根據不同地質條件,采用換漿法清孔,用旋挖斗掏渣,同時注入凈漿進行泥漿置換。清孔后及時用測繩測量孔深,用鉆孔樁測定儀檢測孔徑、孔的傾斜度等各項指標。下放鋼筋籠及灌注混凝土前重新測量孔深,檢查是否有塌孔現象。遇塌孔或沉渣過厚時,及時用旋挖斗進行二次清孔。 清孔應達到以下標準:孔內排出或抽出的泥漿手摸無2~3mm顆粒,泥漿比重不大于1.1,含砂率小于2%,粘度17~20s;澆筑水下混凝土前孔底沉渣厚度,此為摩擦樁不大于20cm。嚴禁采用加深鉆孔深度方法代替清孔

1.6 鋼筋籠骨架的制作安裝

1.6.1 鋼筋籠制作 鋼筋籠采用現場加工,工程開工或每批鋼筋正式焊接前,必須進行現場條件下的鋼筋焊接性能試驗。 雨天、大風天氣不得在現場進行施焊,必須施焊時,要采取有效的遮蔽措施。焊后熱處理完畢,讓其在環境溫度下自然冷卻。 鋼筋籠主筋接頭采用滾軋直螺紋套筒連接或閃光對接焊,套筒連接標準采用>(JG163-2004);其余鋼筋宜采用閃光對接焊或搭接焊。每一截面上接頭數量不超過50%,采用直螺紋套筒連接的鋼筋接頭錯開35d以上,加強箍筋與主筋連接全部焊接。鋼筋籠下端應整齊,用加強箍筋全部封住不露頭,使混凝土導管和吸泥管能順利升降,防止與鋼筋籠卡掛。

1.6.2 鋼筋籠安裝 鋼筋籠分節預制、吊裝。分段吊裝時,節間在孔口焊接成型,采用直螺紋套筒連接,上下節鋼筋籠應在同一軸線上,接頭必須按50%錯開35d以上。 吊放鋼筋骨架入孔時,下落速度要均勻,切勿撞擊孔壁。鋼筋籠入孔后,牢固定位,平面位置偏差不大于10cm,底面高程偏差不大于±10cm。在鋼筋籠上端應均勻設置吊環或固定桿,以免在澆筑混凝土過程中發生掉籠或浮籠現象。

1.6.3樁身鋼筋配筋及安裝注意事項

1.6.4 樁基主筋長度的配筋原則

1.7 導管安裝

混凝土灌注采用φ300mm的導管。導管管節長度,中間節宜為2m等長,底節可為4m,漏斗下宜為1m長。導管接頭采用螺旋連接套聯接,連接套內加橡膠封圈,連接螺栓的螺帽宜在上面。另外導管應編號、寫明各編號對應長度,以便拆管時,正確掌握導管的埋置深度。使用前應試拼,并經水密承壓試驗(試壓壓力宜為孔底靜水壓力的1.5倍),確保不漏水。現場拼接時要保持密封圈無破損,接頭嚴密,管軸順直。導管組裝后要上下成直線且位于孔中央,其軸線偏差,不宜超過鉆孔深的0.5%并不宜大于10cm。在澆筑混凝土前,應進行升降試驗。導管吊裝升降設備能力,應與全部導管充滿混凝土后的總重量和摩阻力相適應,并應有一定的安全儲備。導管在使用過程中,注意輕抬輕放,防止將螺紋碰壞或導管變形。每灌完一根基樁,將導管內、外表面附著水泥漿用水沖洗干凈,保持導管表面清潔。每套導管使用15~20次時,或在使用中發現異常情況,應認真檢查,并做一次導管水密試驗,確保合格后方可再次使用。

1.8.8 灌注水下混凝土

樁孔底部處理完成并經檢查合格后,及時灌注混凝土?;炷敛捎米詣佑嬃考邪韬驼景韬停炷凉捃囘\輸,泵送灌注。 首批混凝土灌注之前先計算漏斗體積,確保初灌混凝土將導管埋深不小于1m并不宜大于3m;當樁身較長時,導管埋入混凝土中的深度可適當加大。漏斗底口處必須設置嚴密、可靠的隔水裝置,該裝置必須有良好的隔水性能并能順利排出。 灌注水下混凝土時,要對水下混凝土面的位置隨時測量,保證任何時候導管埋入混凝土的深度不小于1m,灌注過程中設專人經常測量導管埋入深度,并作好記錄。樁中心在承臺底面處的偏差不得大于5mm。 灌注混凝土要連續進行,中途不得停歇,若必須停歇時,停歇時間不超過30min。邊灌注混凝土邊提升導管和邊拆除上一節導管,使混凝土經常處于流動狀態。最后撥管時注意提拔及反插,保證樁芯混凝土密實度。混凝土澆筑完畢,位于地面以下及樁頂以下的孔口護筒應在混凝土初凝前拔出。 考慮樁頂含有浮渣,灌注時水下混凝土的澆注面按高出樁頂設計高程100cm控制,以保證樁頂混凝土的質量。

三、實習收獲與體會

不知不覺來雍景灣已經一月有余。初來一個自己從未接觸過的崗位實習,不免有些忐忑。土建是一個專業性很強的工作,不僅需要系統性的理論知識還需要長期的實踐經驗積累,而我在這兩個方面都很欠缺。但是忐忑的同時又有欣喜,一方面我希望盡可能的嘗試不同的行業以發現自己的志趣所在;另一方面,我認為施工的組織管理同樣需要管理知識,在一個新的領域內繼續實踐,肯定能有新的體會。 現將實習期間的經驗感悟整理如下,卑之無甚高論,還望多加批評指正。 實習的過程首先是通過現場的觀察,了解樁機、鋼筋籠制作的工作原理、施工流程,不懂的地方則從書本上、網絡上查找資料。另外,透過和現場的`領導同事、施工員、監理交流,會有一些更加切實的認識。他們的知識經過實踐的篩選,往往能夠根據實際情況抓住問題的要點,并且具有可操作性。

一、 施工流程

1.鉆孔灌注樁施工 承唐高速公路建設項目樁基礎多為鉆孔灌注樁,且在初期大都使用的是正循環回轉鉆孔----用泥漿以高壓通過鉆機的空心鉆桿,從鉆桿底部射出,底部的鉆頭(鉆錐)在回轉時將土層攪松成為鉆渣,被泥漿浮懸,隨著泥漿上升而溢出流到井外的泥漿溜槽,經過沉淀池沉淀凈化,泥漿再循環使用。井孔壁靠護筒和泥漿保護。采用本法由于鉆渣得靠泥漿浮懸才能上升攜帶排出孔外,故對泥漿的質量要求較高。 施工法的過程是:清整場地→泥漿制備→埋設護筒→鋪設工作平臺→安裝鉆機并定位→鉆進成孔→清孔并檢查成孔質量→下放鋼筋籠→下放導管→灌注水下混凝土→拔出護筒完成。 這一過程需要注意的有樁身的垂直度和樁底沉渣的控制。 樁身不垂直,首先會改變樁身整體的受力情況,影響樁的承載力;在鉆孔的過程中,偏斜過大會對相鄰的樁位形成擠壓甚至造成破壞;灌混凝土時,下導管容易觸到孔壁,造成導管堵塞。施工現場已多次發生導管堵塞,多半由這個原因造成。樁機定位時通過水平、對中的檢驗能夠避免樁孔偏斜的發生。 樁底沉渣會影響樁底部的受力,容易出現建筑物沉降的情況。按照最初的設計要求,迪凱金座樁基礎項目采用的是反循環回轉鉆孔技術,這種技術有利于沉渣的清理。后由于場地條件及設備原因改為目前所采用的正循環回轉鉆孔技術,而目前對樁孔深及沉渣厚度的測量均采用測繩手工測量的方法----提拉測繩以感覺沉渣的厚度---不夠精確。不過,1000毫米直徑的工程樁需要注漿以固化樁底,解決了相應的沉渣問題。 2.鋼筋籠制作及吊裝 制作一圓形的加強筋作業盤,統一制作鋼筋籠的加強箍筋,保證鋼筋籠圓形一致。在加強箍筋上統一標定主筋間距,保證主筋順直。鋼筋籠的焊接要求飽滿,無夾渣,焊縫長度、寬度、厚度滿足規范要求。鋼筋骨架的保護層,采用預制墊塊,與鋼筋籠一同綁扎,每節設一道,每道3個。鋼筋籠慢慢吊起移至孔口,在操作人員的扶持下將正位后的鋼筋籠骨架吊入孔內。在骨架入孔時,應清除骨架上的泥土和雜物,修復變形或移動的箍筋,重焊或綁扎已開焊的焊點。鋼筋籠焊接時上下兩節鋼筋籠必須保證在同一豎直線上,主筋搭接采用單面焊,焊縫長度不小于10d(d為鋼筋直徑)。在焊接前,用扳手絞緊后,點焊使兩主筋密貼,并焊立縫。最上端設兩根吊筋,由測定的孔口標高來計算吊筋長度。 鋼筋籠制作過程中的質量管理問題已經在之前的報告里指出,此外還需要注意吊裝過程的控制

首先要檢查鋼筋籠的節數、長度是否符合設計要求,是否存在鋼筋籠整體過短的情況,這可以通過計算孔深、吊筋長度來進行檢查;其次是鋼筋籠的搭接,搭接的長度不小于10d,焊接牢固;最后是鋼筋籠的下放是否平穩,有沒有存在旋轉、按壓鋼筋籠以強行下放的情況。 3.注漿 注漿通過較高壓力將液狀的漿液注(壓)入巖土層內部,通過砼的固化達到密實巖土層的作用。 施工步驟:下注漿管(管路連接)------漿液拌制(水泥、水)------開注漿機------吸漿(混合)------注漿------結束 現迪凱金座施工現場已明確注漿管需隨鋼筋籠一并下到樁孔中,以確保兩根注漿管的位置在樁底不重合。在注漿的過程中需要注意注漿的量(每樁3T),漿液的水灰比(水/水泥=0.75~1.5:1)、注漿的壓力(2~3Mpa)、注漿的時間(成孔7日后進行開塞,20天左右----樁砼強度達到75%以上,進行注漿)。 目前注漿量靠漿液拌制桶來控制,10桶注完一個樁;漿液的水灰比則主要憑著施工員的經驗。現在注漿作業已經停止,待對施工方法改進后再重新開始。

二、 心得體會 1.安全文明施工 安全文明雖然對工程的質量、施工效率無太大影響,但卻可以看出一家施工單位對施工規范,對細節的重視程度。如同考察一家企業的生產狀況,最直接的方法就是到車間去走走看看,觀察工人的精神面貌、設備零件的擺放是否井然有序,在選擇一家施工單位時同樣也可以到該單位正在施工的現場去看一看,安全帽有沒有戴、鋼筋、鋼筋籠擺放是否整齊、道路上的泥漿是否及時清理等,這些是很容易從表面上觀察到的。此外,還可以檢

查鋼筋籠是否有脫焊、鉆孔中的沉渣是否清理干凈、下放到鉆孔中鋼筋籠的長度是否達到要求、注漿壓力是否達到設計要求等等。以上所列的是實際操作中細節卻很容易發生的問題,從中可以對該施工單位的水準有大致的了解。 2.施工組織 凡事預則立不預則廢,施工組織可以與公司企業中的生產運作相對應,通過統籌安排人、財、物來實現組織目標的最優化。具體到某一工程應該包括工程各項目之間的銜接,樁機、施工人員的配置,鋼筋、水泥、混凝土等生產物資的供應,施工進程、工期控制等。也可以細化到注漿的樁位如何確認,旋挖機的泥漿如何清運等環節。而目前大成公司的施工組織流于形式,施工計劃僅由資料員來完成,且一再拖延上報-----應該由對整個項目有統籌規劃能力的項目經理來完成,從而使得整個工程處于不可控的狀態。 另外,工程施工的工人和一般的產業工人也存在較大的差異。產業生產對質量、規范有著更高的要求,從而產業工人能接受質量、規范的理念,更愿意按照所要求的去工作,接近于普通意義上的工人概念。而工程施工單位的施工管理相對要松散得多,工人沒有規范施工的自覺性,且容易對監管產生抵觸情緒,更接近于農民。 3.項目外包 目前承唐高速公路項目由中鐵四局集團有限公司承接,其下又分割為樁機項目、鋼筋籠制作項目、土方項目、注漿項目等分項由各老板分包。這樣一來,大成公司其實只起到提供資質的作用,工程的施工進展、質量好壞則取決于各分包團隊的施工質量和負責項目經理的協調、控制能力。 業務的外包在生產活動中有著廣泛的應用,貼牌生產OEM就是一個例子。企業控制產業的兩端-----產品的設計和銷售,把附加值較低的生產加工環節外包出去。好處是可以發揮企業的核心優勢,同時降低成本、控制風險。但是有一個前提,企業必須能夠制定一套嚴格的標準并且要求負責外包的企業有標準化的生產體系----比如ISO9000體系,以使最終的產品符合要求。盡管如此,由于大量的采用外包形式生產,很多品牌產品的質量變得越來越得不到消費者的信任

四、致謝

感謝金工業部華東冶勘察基礎工程總公司合肥分公司給了我實習的機會,也感高總以及各位施工員的指導和幫助幫助,很榮幸能與各位同事共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。同時也要感謝張老師的指導。感謝所有幫助過我的人們,我成長的每一步,都離不開你們的關心與扶持,謝謝你們。這一段難忘的實習時光,將會永遠銘記在我的心里。成為我一輩子的永恒的記憶

大學生暑期實習報告(篇5)

天津南玻工程玻璃有限公司(簡稱天津工程)是南玻集團的控股子公司,隸屬于南玻集團工程玻璃事業部,是南玻集團在異地投資成立的第一家下屬公司。公司成立于20xx年6月,投資總額47800萬元,注冊資本17800萬元,占地面積約14萬平方米。二期工程天津南玻節能玻璃有限公司成立于20xx年9月,投資總額38400萬元,注冊資本12800萬元,占地面積約12萬平方米。天津工程地處天津市新技術產業園區武清開發區,武清地處京津之間,有著“京津走廊明珠”的美譽。

天津工程集合了南玻集團二十多年從事高檔浮法玻璃深加工的管理經驗,綜合吸收了國際最先進的鍍膜生產及工藝技術,以及多種在線和離線檢測儀器,是目前國內規模最大、設備最先進、自動化水平最高、產品檔次最高、管理最先進的玻璃深加工企業。主導產品為具有卓越環保貢獻和節能性能的低輻射鍍膜(LOW-E)玻璃及其復合加工而成的中空玻璃、安全玻璃等系列產品。產品主要應用于高檔建筑的玻璃外墻、內裝修及民用住宅門窗領域。公司自20xx年3月開始商業化運作以來,陸續承接了首都機場、CCTV、北京電視臺、青島奧帆、天津奧體中心、天津西站、天津津塔國家級、市級重點項目。產品遠銷中東、日本、美國、新加坡、冰島、丹麥等國家和地區。

津工程將繼續秉承南玻集團“求實、創新、團結、高效”的企業精神,塑造專業化、規范化的企業團隊,以良好的信譽,先進的技術,優質的產品,在穩健中發展、在務實中創新,為客戶提供最優質的產品和服務,不斷滿足建筑節能市場日益增長的需求,成為中國北方節能玻璃領域當之無愧的領航者。

一、實習內容

20xx年7月4日到20xx年8月29日期間,我通過學院與天津南玻的校企合作,來到天津南玻集團進行為期兩個月的實習。在這兩個月中,我學習到了很多在學校學不到的知識,同時在為人處事上也有了一定的提高。

首先,我們先進行了為期三天的安全知識培訓和企業文化的介紹與講解。使我對于南玻有更加深入的了解。南玻集團是非常注重安全培訓的,為了我們在下車間時能夠更好的保護自己,不僅僅是進行了書面的安全考核,也讓我們進入車間,由老師傅們教我們怎么使用手動叉車,以及熟識生產線上的各個按鈕的功能。之后,我們進行了一個培訓的考試,我的考核成績是96分。在這些考核的人中,是比較高的分數。我們其他同學的考核分數都是在九十分以上,人力資源部的人都為我們這些人的考核成績而感到很驚訝。這都是大家認真學習的結果。

然后,我們在7月9號正式的下車間了。我被分配到鍍膜B線第506組,后來在7月17號的時候又被調到504組。在這兩個組中,我都受到了師傅們的照顧。大家都比較歡迎我這個新員工,在真正的下車間的時間里,大家都給予我不同的幫助,讓我感受到了師傅們對實習生的歡迎。

在506組期間,師傅教會我如何給剛鍍好膜的玻璃包上防止氧化的塑料膜,每個封口每次都要粘三次寬膠帶,一定不可以有漏氣口,并且還要往玻璃膜里面放干燥劑。師傅告訴我,只有在夏天的時候才會給剛做出來的玻璃包塑料膜,冬天的時候就不需要了。因為夏天天津的氣候又悶又熱,水汽比較大,現在是七、八月份,正是天津的雨季,且多為雷雨;為了保證玻璃不被氧化,不與空氣里的一些物質發生化學反應,所以要在玻璃鍍完膜的第一時間進行包膜。之后,在我的追問下,師傅也給我講解了鍍膜的基本原理:利用陰極與陽極的相互作用關系,通過氬氣、氧氣等氣體作為介質,在完全真空的倉室里,把各種金屬(包括銀、銅等)鍍在玻璃表面。其中的一些較為深奧的物理與化學原理我還是不太懂。在我所接觸的玻璃中,大部分都是鍍的銀。根據客戶的不同要求,進行玻璃膜系的調整。鍍膜工序總共有四條生產線:鍍膜A、B線屬于工程鍍膜,在老廠區;鍍膜C、D線屬于節能鍍膜,在新廠區。我被分到鍍膜B線,緊挨著鍍膜A線。通過了解,鍍膜A線主要是負責超大玻璃(>=10平方米)的生產;鍍膜B線生產各種異型和小于10平方米的玻璃。鍍膜B線可以給玻璃鍍單銀和雙銀的膜系。鍍膜C線與B線的生產膜相差無異;鍍膜D線可以進行玻璃的三層銀的膜系生產。由于我在老廠區,了解到鍍膜A線的生產設備是全部從德國進口,而鍍膜B線的生產設備是南玻集團通過自己的科研團隊自行開發的,共有三十多組陰陽極組,可做的最大玻璃為2500mm*3200mm,最小玻璃為60mm*20mm。由于南玻的工程玻璃都是訂做的,不是統一的標準化生產;所以,根據不同客戶的訂單要求,進行生產設備的膜系參數的調試。由于參數不是很好調試,有好多玻璃做出來后就報廢了。我們用肉眼是看不出來色系的差別的,需要專業的設備進行質量檢查;并且鍍膜的玻璃有正反面之分,鍍膜的那一面是不允許用手觸摸的,沒有戴手套摸了玻璃,這片玻璃就作廢,對于質量的要求是很嚴格的。對于南玻的鍍膜玻璃,基本價格為400元左右一平方米。這只是簡單的熱輻射玻璃的價格。對于那些鍍單銀、雙銀及三銀的玻璃來說,價格會更高。

我們鍍膜B線的班長告訴我,鍍膜工序是南玻生產車間里技術含量最高的工序。因為其他的玻璃廠也可以切片、磨邊,而鍍膜這項技術南玻是最獨特的,所以南玻才會存活到今天,已經快有三十年的歷史了。它是中國改革開放以來第12個上市的公司,并且一直存活到今天,成為中國玻璃行業中的龍頭企業。聽起來很是振奮人心。

大學生暑期實習報告(篇6)

根據學院和系的安排,我們進行了為期一周的電子商務實習。在實習期間,我掌握了大量的實務操作技能。這次實習讓我更好地理解和熟悉電子商務的過程,收獲頗多。首先,我將解釋我在這份實習中的經驗。

通過這次實習,我基本上掌握了電子商務的實際應用,了解并熟悉了B2B和B2C流程,了解了三流合作的重要性,收獲頗多。B2B電子商務是指企業之間通過互聯網或專用網絡進行的商務活動。在這里,企業通常包括制造、流通(商業)和服務企業,其最大的特點是交易的雙方都不是建立在長期和連續交易的前提下的。B2C是按交易對象劃分的電子商務類型之一,即代表商業組織對消費者的電子商務。這種形式的電子商務一般是以網上零售為主,主要借助互聯網進行網上銷售活動。例如,它經營各種書籍、鮮花、電腦、通訊用品和其他商品。

網上銀行是指客戶的計算機終端通過Internet網絡或其他公共信息網絡與銀行相連的服務系統,銀行服務直接發送到客戶的辦公室或家中。它拉近了客戶與銀行之間的距離,使客戶不再局限于銀行的地理環境、服務時間,突破了空間距離和對象媒體的限制,可以在不離開賬戶的情況下享受網上銀行的服務。物流中心作為承擔運輸任務的第三方,也是電子商務不可缺少的組成部分。

在這次實習中,雖然我每次都很沮喪,但每次挫折之后我都會總結一下,我發現每次取得一點進步并不太難。有時候我真的很想放棄,又累又氣,玩網絡游戲多好啊!但當我想起翁先生的話,我會振作起來,對自己說:其實,成功離你不遠!這樣,我會以積極的態度去面對,我不再害怕他們,我知道困難就像泉水,我又弱又強。為了這周的實習,我很認真!我覺得最重要的是讓你學到一些東西,最重要的是過程。如果有機會的話,希望下次能進行這種實習。不管怎樣,只要你能學到知識,那就好!

本周的上級操作,雖然我沒有成功地落實老師計劃中的每一個內容,但至少我熟悉這個過程,知道如何在每一個步驟中前進。我認為這不是一個小收獲。哈哈!

這次實習讓我知道了如何在網上購物,如何申請電子郵件,如何設置outlook并使用它收發電子郵件,如何注冊和使用支付寶,如何下載迅雷并使用它下載所需的信息,我還學習了遠程登錄,瀏覽網頁和保存收藏,百度,搜狗和其他搜索引擎。有些東西以前沒碰過。我非常感謝這次實習的機會。我相信這些對我以后的學習、工作和生活都會有很大的幫助!

大學生暑期實習報告(篇7)

一:實習說明

1. 實習時間:xx年7月26日 至 xx年7月29日 共計4天

2.實習地點:江海證券公司

3.實習性質:暑期實習

二:實習單位簡介

江海證券有限公司是黑龍江省及哈爾濱市政府出資的國有控股金融企業,也是黑龍江省內唯一一家法人證券公司。

公司成立于xx年12月,最初是由原哈爾濱國際信托投資公司證券部、哈爾濱證券交易中心與哈爾濱財政證券公司營業部合并組建的,成立時注冊資本為1.09億元。公司的業務范圍包括證券經紀、證券自營、證券投資基金代銷、證券投資咨詢、證券承銷。公司現有營業網點42家,主要分布在哈爾濱、北京、上海、深圳、沈陽、大連、濟南、廈門、齊齊哈爾、大慶、伊春、佳木斯、七臺河、雞西、鶴崗、雙鴨山、牡丹江、綏化、黑河等地。xx年,江海證券被證監會評定為b類bb級券商,xx年7月,在此基礎上又邁上了一個新的臺階,被評定為bbb級券商。江海證券一直遵循“穩健經營、創新發展”的經營理念,以風險控制為前提,扎實建好風險控制平臺、技術支持平臺和業務拓展平臺,通過卓有成效的服務創新、產品創新、技術創新,實現了平穩快速發展。自成立以來累計實現代理證券買賣成交金額1.5萬億元,上繳利稅總額超過10億元,取得了顯著的經濟效益和社會效益。目前,公司已經聚集了一批專業化、年輕化的優秀人才,擁有一支具備博士、碩士學歷和豐富實踐經驗的管理團隊,對證券市場的發展方向和發展規律有著深刻的理解和認識,對經營理念和發展思路有更準確的把握。公司建立了權責分明、科學規范、激勵與約束相結合的管理體系,形成了穩健務實的經營風格,樹立了良好的公司信譽和服務品牌,公司精心打造的“江海錦龍”系列產品更贏得了廣大投資者的信賴與支持。在新的發展形勢下,江海證券將借助業務轉型,全面提升核心競爭力,在更高的起點上尋求新的突破,實現與客戶的共同成長與超越。

三:實習環境

實習期間,我在江海證券紅軍街營業部工作,營業部主要從事于證券經紀、證券自營、證券投資基金代銷、證券投資咨詢、證券承銷。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經理1名,主管1名,組長3名。

四、實習過程

(1)了解過程

起初,剛進入營業部的時候,營業部里的一切對我來說都是陌生的。營業部里的工作環境雖然挺好,但呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這這里工作。第一天進入開始工作時,所在小組的.組長給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單跟隨分析師去銀行,學習證券分析師的工作方法等。實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上接觸社會,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉證券公司的工作。

作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對營業部里的各項規章制度,操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對證券公司的情況及股票、證券等有了一定的了解。

(2)摸索過程

對公司里的環境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到公司實習,工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作。在各個崗位上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,另外在工作中,也會出現很多讓人不如意的地方。出現上述情況時,要及時告知小組組長,讓他們幫助解決出現的問題,小組長通過對我們的指導讓工作恢復正常,符合顧客的要求。

大學生暑期實習報告(篇8)

今年夏天特別炎熱,可我對實習的熱情一點沒有減少。第一天進入單位時,錯誤就不斷地纏身,傳真機上撥個號碼都撥錯,也許這就是理想大學和現實社會的差距。但自己并沒有因為錯誤而放棄。我覺得一次錯誤,一個教訓,以后無論在學校還是走向社會工作都會仔細做好每一個細節。似乎每一個錯誤都出在一個細節上。一個月下來,大的、原則性的錯誤沒有,但小的是接二連三。

在沒有進入經委之前,聽很多人說過,像這樣的公務員是神圣而又神秘的。上下班準時,中午休息時間長,這樣的時間表,讓很多白領羨慕不已。因此很多人理所當然地認為,公務員就是一分優差。然而,在實習的一個月里,我近距離地看到了人民公仆的真實情況:第一,說起公務員的午餐,很多人會聯系到大排筵席,大魚大肉。而當我第一次跟他們一起吃飯的時候,看到的卻是一份十分普通的快餐,一人一份,吃完后各自把盒扔到垃圾箱。第二,人們常常用“一杯茶,一張報紙”來概括公務員工作的內容。事實上真的是這樣嗎?我來經委實習,觀察他們所做的一切,感覺他們跑企業很多,因為單位性質的`特殊性。跑企業,時間很重要,如果錯過時間,回來吃飯都趕不上。記得上次領導十二點半才趕回來吃飯。

這一切的差別,不知是百姓的誤解,還是現代公務員的轉變?但無論如何,這都體現公務員隊伍的廉政之風,看到了黨和政府這些年來廉政建設的成就。

很多群眾對政府工作、公務員素質有著種種意見和置疑。這些,很大程度上是因為政府與官員行為接受群眾的監督。相信:對政府威信和形象的樹立,對公務員隊伍建設,都會有著良性循環的作用。

實習是為了求才,是為了增長見識,擴寬視眼。進入經委,我閱讀了大量關于經濟方面的書籍和資料。

從《產業集群支持體系》上了解到,產業集群是如何形成,為什么形成的。為了能在競爭中處于優勢地位,國家或地區應建立產業,通過產業集群,可以提高企業之間的交易效率,降低交易成本,提升創新能力,還可帶來資源的合理化利用,將原先閑置產所和設備得以使用。產業集群也可以使產業生產擴大,更便于吸收外資,促進經濟發展。

從一些資料上查閱,知道了關于衢州410產業——四中心十基地?!胺ぁ⒂袡C銨、礦山風動機、硅材料”四中心,“新型干法水泥、電光源、高檔特種紙、金屬制品、輸變電設備、精細化工、鈣產品、竹業加工、消防器材、蜂產品”十基地。衢州市發展特色產業,提高特色競爭能力。質量是保證,特色是優勢,挖掘特色產品,發展特色產業,提高特色產值,壯大衢州經(!)濟。

以前學習gdp、gnp,都是些粗略地了解,只是為了應付考試,這次真的系統地學習了一次,財政收入之前無法理解,現在知道它主要來源包括:各項稅收、專項收入、其他收入、國有企業虧損補貼等。cpi表示居民消費價格指數……

與經濟相親,就離不開統計數據,了解了大量衢州市個地區、各種產業的數據,還橫向比較,看到了與其它地區之間的差距。

我實習的處室是綜合處,要負責經濟運行分析,我也嘗試著寫了一次。因為了解的不多,又缺乏實地考察,寫出來的東西有些差,但作為一種嘗試,粗略地完成了我的社會第一次。

大學生暑期實習報告(篇9)

一、實習單位簡介

中國工商銀行實行總分行制,為一級法人,總行是全行經營決策、風險控制、內部監督、財務核算以及人力資源管理的中心??偧壏种C構為非獨立核算單位,在總行授權范圍內開展其經營管理活動,對總行負責。中國工商銀行大力實施人才強行戰略,努力探索建立符合現代商業銀行要求的人力資源激勵與約束機制。高度重視人才的招聘,培養,選拔和應用,不斷提高人力資源管理科學化,制度化和規范化水平。

中國工商銀行正式啟動人才培養工程以來,制定了人才培養工程五年規劃,把建設“三支隊伍”(經營管理,專業技術,崗位技能人才隊伍),培養“五類人才”(決策人才,管理人才,專業技術人才,市場營銷人才,崗位操作人才),作為全含人才隊伍建設的重點。著力構建全員學習,全過程學習,終生學習的組織體系&管理制度,不斷改善員工對于的整體素質和結構,努力建設學習型銀行。高度重視員工培訓工作,不斷提高員工整體素質。在組織開展全員培訓的基礎上,重點抓好中高級管理人才培訓&專業技術人才培訓,全面完成高級管理人員emba核心課程培訓,精心組織高級管理人員赴境外培訓,通過各種途徑豐富培訓方式,提高培訓質量,遠程培訓網絡建設取得實質性進展。

二、實習經歷及所學知識

XX年7月10日到XX年8月10日期間,我有幸進入中國工商銀行蘭州市廣場支行實習,雖然實習的時間不長,我卻在這寶貴的時間里學到了好多東西,豐富并實踐了大學的理論知識,同時也深感自己知識面的匱乏,堅定了我積極學習的信念。在工作中,工作態度的轉變是我學到的重要的一筆人生財富?!凹夹g水平只能讓你達到一定的層次,而為人處事的態度及對工作認真負責的態度才是提升你的真正法寶。在實習期間,我虛心學習,認真工作,認真完成工作任務,并與同事建立了良好的關系,得到了行里員工的一致認可。

經過在工行的1個月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),儲蓄業務、信用卡業務、貸款業務。 會計業務 對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復核員復核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題。現金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉帳支票,經過票據交換后才能入帳,由于縣級支行未在當地人民銀行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統內款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。

而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業發工資;“存放系統內款項”,指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數額比較大的款項的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。

“一天之際在于晨”,會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對的帳務進行核對,如打印工前準備,科目日結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業務,

主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復核員錄入計算機交換系統。在本日業務結束后,進行日終處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

儲蓄業務 。儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在像對公業務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個柜員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。 信用卡業務 信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費,銀行每月會打印一張該客戶消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進行轉帳結算,存取,消費的一種卡

信貸業務 。需要注意的是,銀行的個人貸款業務并不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協議,其實是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協議時,審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押,最常見的就是動產抵押(如汽車貸款)和不動產抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制,就是進行貸款客戶開發與具體發放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

三.心得體會

這次實習,除了讓我對工商銀行的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。

其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F在銀行已經類似于服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。在我實習快要結束時,基本業務流程我也算是掌握的差不多了,當真正上崗時需要注意很多的細節,比如:對待客戶的態度,首先是要用敬語,如“您好,請簽字,請慢走”;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。

我認為我們還應加強對以下能力的培養:

1.具備獨立分析能力;

it技術的發展帶來了海量的信息,帶這其中,有很多自相矛盾甚至有害的信息,具備獨力的分析能力將會避免陷入人云亦云的狀況,能夠理性地幫助客戶做出決策。

2.視野廣闊,多角度思考問題;

問題之所以被稱之為問題是因為按照原來的角度思考沒法解決它。我認為,廣闊的視野將會幫助我們多角度地思考和解決問題,進而幫助客戶創造價值。

3.解決問題的心態(不要討論是否和區分責任!);

在工行實習時,我碰到這樣一個狀況,有一個客戶因為轉帳不符合銀行的規定而無法辦理業務,這時我的處理方法是,向客戶解釋銀行規定,然后請上司來解決,上司來后馬上替客戶解決了問題,然后解釋了銀行的相關規定。雖然這只是前后順序的差別,但事后我認識到,這是一個心態的問題。我在所參加的活動中經常面臨這樣的情況。事實上,問題出現后應該先著手解決而并非瞥清責任(在這個案例中,我解釋銀行的規定的時候隱含了一個小的前提:這是客戶的責任而非銀行的責任)。

4.客戶資源

銀行實行的是客戶經理負責制,既客戶經理負責一定數量固定的客戶,并根據對這些客戶的營銷業績來計算薪酬(工行正逐步建立將營銷業績和薪籌掛鉤的激勵制度)。如果拉不到存款或者賣不出金融產品,那客戶經理就會沒有工資,再這樣的制度下,經理的壓力是比較大的,所以,擁有客戶資源是非常重要的,但是,這要靠長久的積累。在這次的實習中,我意識到了這一壓力,至于應對的方法,只能在未來的工作中摸索了。

通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中于比較簡單的前臺會計業務,但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業務方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。尤其是會計分工,對于商業銀行防范會計風險有著重要的意義,其起到了會計之間相互制約,互相監督的作用,也有利于減少錯誤的發生,避免錯帳。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,最后非常感謝中國工商銀行蘭州市廣場支行給我的這次機會,

有這樣一句話說:理論出真知。理論學習和理論使用之間總是存在著較大的差距的。這個假期,是大學四年最長的假期,也是我在大學生活中的最月朔個假期。帶著畢業實習的使命,為了將所學知識與理論相結合,訓練本人的抱負操作才能,放肆一些規則辦案的技術知識。

大學生暑期實習報告(篇10)

實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業者一個十分好的過度階段,更是大學生培養自身工作本事的磨刀石,作為一名大學生,能否在實習過程中掌握好實習資料,培養好工作本事,顯的尤為重要。一年的大學生活讓我對計算機理論知識有了必須的了解,但真正操作起來就沒有那么容易。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。經過過去10天的實習,我對自我有了新的認識及前進的方向。

一、繼續學習,不斷提升理論素養與思想認識

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業提高的動力。此刻經過實習總感覺自我學的不夠,要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很后悔自我在上學年為什么不多學一點,多練習一點。總在后悔也沒有用,只能自我去努力學習。為了能更好的適應工作,我將利用自我空閑時間去圖書館去看書,期望能彌補不足。思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。在此優勢下,我主動與教師進行了溝通,在教師的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

二、加強信心,堅持下去

雖然在這個小組中大家的水平差不多,但真的工作起來我的起點卻很低。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自我做不好。大家說我很內向,其實只是自我有點自卑,不敢去表達?;蛟S還需要一段時間的磨練吧。僅有自我的知識和本事都在提升,相信自我總有一天會很勇敢的表現自我。對給自我點信心,多給自我點贊賞,多給自我鼓鼓勁。相信總會走出一條寬敞大道的。

三、注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量

在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯系。所以,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際相對應,將課上知識與實際操作過程相對應,這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固,還能夠在本質上理解課本中的每一個細節地方,為今后工作中的技術革新打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。實習,是開端也是結束。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。實習的同時也讓我了解到了自我的不足,我會繼續努力,完善自我。

經過這次實習,我對計算機專業在行業實踐中的工作對象、經過這次實習,我對計算機專業在行業實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業知識的同時也增加了行業職責感,實習的日子里也加深了同學友誼,鍛煉了團隊精神我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,經過現場的實訓,讓我更好的將學習到的理論知識和實際應用結合起來了。更加深刻的理解,認識到理論學習的重要性,當然也發現要結合實際運用的必要性。

我提議學校應當多多安排這樣的實習,提高實驗室的利用率,最好是能夠讓學生親手去設計去操作去創新,讓我們更多的理論聯系實際,這樣更能夠培養我們的本事提高我們的素質。使我們對自我所學的知識更感興趣,從而使我們以更高的熱情去學習去探究。一份勞作,一份收獲,我堅信自我的努力必須會有回報,而我將會仍然繼續努力。

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