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教學樓實習報告
教學樓見習報告其一。
經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習顧名思義就是在實踐中學習,是我們從學生進入社會的一個重要階段。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。哪些好的實習范文值得借鑒呢?小編收集并整理了“教學樓見習報告其一”,相信能對大家有所幫助。
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引言:為了使我們對本專業有更加深刻的了解認知,同時為以后專業知識的學習奠定基礎,并讓我們從實踐中對自己即將從事的專業獲得一個系統、感性的認識,學校在大三上學期即將結束之時,安排我們下進行了這次認識實習活動。
一、認識實習的目的
1、 了解建筑結構的廣闊領域與分類
2、 了解建筑結構的建設與使用
3、 了解建筑結構的最新技術成就與發展總趨勢
4、 了解建筑結構的材料、建筑結構的結構形式、荷載及其受力路線
二、前言
進入理論與應用力學已經兩年了,當初對這個專業并不是很了解,現在學校提供了這樣的機會可以對這個專業有個更全面真實的認識 ,我感到十分的開心。認識實習也是本專業教學中中必不可少的實踐性教學環節,是把教育與生產實踐相結合的重要途徑,同時鍛煉我們認知學習的能力。
三、實習內容及過程
建筑構造的主要原理是三大力學,既理論力學、材料力學、結構力學。 理論力學是研究物體對機械運動及物體之間相互機械作用的一般規律的學科。同時理論力學是一門理論性較強的技術基礎課,隨著科學技術的發展,工程專業中許多課程均以理論力學為基礎。。理論力學研究連續介質力學是研究連續介質的宏觀力學行為。連續介質力學用統一的觀點來研究固體和流體力學問題,因此也有人把建筑力學狹義的理解為理論力學。 材料力學是研究材料在各種外力作用下產生的應變、應力、強度、剛度、穩定和導致各種材料破壞的極限。材料力學是所有工科學生必修的學科,是涉及工業設施必須掌握的知識。材料力學的研究方法主要有簡化計算方法、平衡方法。
變形協調分析分方法、能量方法、疊加方法、類比法。 結構力學是固體力學的一個分支,它主要研究工程結構受力和傳力的規律,以及如何進行結構優化的學科。結構力學研究的內容包括結構的組成規則,結構在各種效應(外力,溫度應力,施工誤差及支座變形等)作用下的影響,暴扣內力(軸力、剪力、彎矩、扭矩)的計算,以及結構在動力載荷作用下的動力響應(自振周期,振型)的計算等。結構力學通常有三種分析方法:能量法、力法、位移法。
對于建筑結構的組成來說,建筑結構的基本構件主要有板、梁、柱、墻、基礎等,這些構件由于所處部位及承受荷載情況不同,作用也各不相同。
(1)板——水平承重構件。板直接承受著各樓層上的家具、設備、人的重量和樓層自重;同時板對墻或柱有水平支撐的作用,傳遞著風、地震等側向水平荷載,并把上述各種荷載傳遞給墻或柱。結構設計時,對板的要求是要有足夠的強度和剛度,以及良好的隔聲、防滲漏、防火性能。板是典型的受彎構件,且其厚度方向的尺寸遠小于長、寬兩個方向的尺寸。
(2)梁——水平承重構件。承受板傳來的荷載及梁的自重,梁韻截面高度和寬度尺寸遠小于長度方向的尺寸。梁主要承受豎向荷載,其作用效應主要為受彎和受剪。
(3)柱-一豎向承重構件。承受著由屋蓋和備樓層傳來的各種荷載,并把這些荷載可靠地傳給基礎。柱的截面尺寸遠小于其高度。當荷載作用線通過柱截面形心時為軸心受壓柱,當荷載作用線偏離柱截面形心時為偏心受壓柱。設計必須滿足強度、剛度和耐久性要求。
(4)墻——豎向承重構件。與柱的作用類似,也承受著由屋蓋和各樓層傳來的各種荷載,并把這些荷載傳給基礎。同時外墻有圍護的功能,內墻有分隔房間的作用,所以對墻體還常提出保溫、隔熱、隔聲、防水、防火等要求。墻的作用效應為受壓,有時還可能受彎。
(5)基礎——基礎位于建筑物的最下部,埋于自然地坪以下,承受上部結構傳來的所有荷載,并把這些荷載傳給地基?;A是房屋的主要受力構件,其構造要求是堅固、穩定、耐久,能經受冰凍、地下水及所含化學物質的侵蝕,保持足夠的使用年限。
我國目前房屋建筑結構的形式主要有:
1、以磚石為主要建筑材料的砌體結構,這種結構由于由磚、石等砌筑而成,砌塊之間的鏈接較差,雖然設置了鋼筋混凝土構造柱、圈梁等加強措施,但當遇到強震是,在水平和豎向交替震動作用下,砌塊之間的連接容易被破壞,導致徹底松散,豎向受力構件破壞,建筑物垮塌;www.alwaycall.com
2、混凝土框架結構,鋼筋框架結構,這種結構能夠提供較為寬敞的使用空間,有利于建筑功能的組織和分割,但其抗側剛度較弱,在強震作用下易出現較大位移,導致結構產生嚴重破壞,因此屬于抗震不利結構;
3、鋼筋混凝土剪力墻結構,這種結構多用于高層住宅,有較大的抗側剛度,在地震作用下位移較小,經過抗震設計的剪力墻結構,在大震作用下,破壞會局限于門窗洞口處出現裂縫,即使墻體開裂,各墻支也可支撐樓板,不會發生大規模的垮塌以鋼材為主要建筑材料的鋼結構框架以及鋼與鋼筋混凝土的組合結構。
4、框架剪力墻結構,是在框架結構中合適的部位增設剪力墻,在提供滿足功能需要的.大空間的同時,由增設的剪力墻提供較大的抗側剛度,提高結構的抗震性能,因此多用于公共建筑和高層建筑。
另外,隔震技術是目前國際上熱門的工程抗震新技術,它是通過把隔震消能裝置安放在結構物底部和基礎之間,把上部結構和基礎“隔開”,這樣改變了結構的動力特性和動力作用,明顯的減輕結構物的地震反應,達到“以柔克剛”的效果。
我們本次的認識實習主要有兩方面:參觀建筑物,工業廠房;聽授老師的講解。本次實習參觀中,我們主要了解了如下內容:
1、教學樓
站在教學樓外,我們可以看出它屬于框架結構??蚣芙Y構是指由梁、柱以及剛接或者鉸接相連接而成構成承重體系的結構,即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現的水平荷載和豎向荷載。這種結構的房屋墻體不承重,僅起到圍護和分隔作用,我們眼前的這座樓房,在此基礎上采用了主次梁結構,即力經次梁傳給主梁,在傳給支撐柱,再由柱傳給地基。這種結構的優點是空間分隔靈活,自重輕,有利于抗震,節省材料;可以較靈活地配合建筑平面布置,有利于安排需要較大空間的建筑結構;采用現澆混凝土框架時,結構的整體性、剛度較好,設計處理好也能達到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。但是這種結構的應力分布比較集中,在地震時容易遭到非結構性的破壞。
地震的危害性特別大,在目前無法準確預知地震的情況下,建筑物的抗震性能就顯得尤為重要。不同的建筑物有不同的抗震要求,但我們必須保證在地震烈度大于設防烈度時,建筑物即使產生較大的破壞,也應保證不出現即時的塌跨,使人員能夠有逃生的時間。
2、食堂和文體館
這類似一間單層工業廠房,屬于工業建筑。它的跨度大、高度大,承受的荷載大,因而構件的內力大,截面尺寸大,用料多;室內幾乎無隔墻,僅在四周設置柱和墻,因此柱是承受屋蓋荷載及地震作用的主要構件;基礎受力大,要求地基的承載能力要高、埋置深度要深;對采光、通風、保溫等功能有較高的要求,因此廠房屋蓋上設有天窗,食堂四周有足夠采光面積的圍護墻。在結構方它的主體結構采用的是鋼結構和結構,附屬結構采用的是鋼筋混框架結構。它的主體排架結構由架、柱和基礎組成。其特點是,與屋架鉸接,柱底與基礎剛接。
結構具有承重和維護的雙重作面,剛架凝土屋柱頂屋面用,可將自身的自重、作用于屋蓋上的風荷載、雪荷載及其它荷載傳給排架柱,再通過排架柱傳至基礎和地基,屋面結構的天窗架及其支撐構件還可達到采光和通風的良好效果。
3、建筑結構
我們參觀了建筑館,觀看了房屋建筑模型,對建筑結構形式有了一定的了解,建筑結構形式主要是以其承重結構所用的材料來劃分,一般可以分為鋼結構、鋼筋混凝土結構、磚混結構、磚木結構等。
木結構:構件所使用的材料為木材 單層建
混合結構:承重材料為磚石,樓板、層頂為
筋混凝土 單層或多層建筑鋼筋混凝土結構:構件所使用的材料為鋼筋混凝土 多層、高層、超高層建筑 鋼與混凝土組合結構:主要承重構件材料國型鋼和混凝土 超高層建筑。
鋼結構:要承重構件所使用的材料為型鋼 重型廠房、受動力作用的廠房、可移動或可拆卸的建筑、超高層建筑或高聳建筑.
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藥店見習報告其一
熟讀經書三百卷,才知修行學道難。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。在寫實習范文需要注意什么呢?小編收集并整理了“藥店見習報告其一”,僅供參考,希望對您有所啟發。
現在企事業單位都為自己的員工辦理了醫療保險卡,在配備了刷卡機的藥房或藥店里刷藥十分的方便,但有時候也會遇到一些麻煩,如停電故障導致刷卡機無法使用、顧客的醫??ㄏ挪荒苁褂谩;蛘呓o她們結賬時比較慢。這些事情發生后,都必須與顧客說明原因并請其原諒所帶來的不便。這個過程中,大部分顧客都表示理解,一些熟識的老顧客會將醫??ǚ胖迷谒幍陜龋认麓蝸頃r再來取,當然這也是該藥店信譽保障的一個體現。
有時也會遇到這樣的問題,因為藥架上的藥品品種繁多,在拿藥品過程中速度比較慢,這也會導致顧客對自己的意見。對于這一方面,我得提高自己的業務水平,平時多看多練,記住品名及放置位置。還有一個障礙就是,因為藥店是多數是面向縣里的人,所以大多數說的本地話,這對與我們的溝通就有一定的障礙,這時要語氣平和,有禮貌,遇到不懂的地方認真詢問,不可以馬虎大意,那時一定要注意力集中,防止聽錯或漏聽。
通過短短兩個星期的見習,我對自己的能力有了一個更深的了解。我覺得這是一次非常有意義的實習,不但鞏固了藥學知識,而且通過這次實習不僅鍛煉了我的實踐能力,還鍛煉了我與人接觸、與人交往的能力,增強了團隊協作能力。
xx年8月20日 12月20 三、實習地點:淄博市沂源縣南麻鎮天和堂連鎖大藥店
四、實習內容
1、a、分清藥品的品名,規格,生產廠家,單位名稱。b、分清楚處方藥和非處方藥,還有內服藥和外用藥以及它們的藥性與不良反應。c、說服力,與顧客溝通能力怎樣有效的提高自己的工作。在就是禮貌待客方面要做到端正大方主動熱情,耐心周到做到顧客至上新信念。我們要把工作看成責任。努力思考如何把工作做的更好。d、與人要和睦相處,注意文明用語,比如謝謝,請之類的,一定要和大家搞好關系。要學會微笑,對顧客,對師傅,對其他店員。還有最重要的就是專業知識,一定不能搞錯任何一種藥物。如果要是不小心搞錯的話,一定要主動承認錯誤,爭取將錯誤減到最小。
2、認識柜臺上的藥物品種
大致有Rx(處方藥)、OTC(非處方藥)、保健品、特殊管理藥品,常購買的藥品如感冒藥、消炎藥、胃藥等放在方便拿取顯眼的位置,標明價碼,熟悉管理區域內商品擺放及分區分類。 3、常見疾病癥狀及對癥下藥。
(一)感冒 a、流行性感冒。
對流行性感冒(流感),除藥物治療外,平常要洗手、多喝水,多鍛煉 , 注意營養, 保證睡眠,保持室內空氣清新,嚴重時帶口罩,少在人多的地方聚集。
b、普通感冒分為風寒型、風熱型、暑濕型、氣虛感冒型及表里雙感。
1、風寒型:惡寒生,發熱輕,無汗,頭痛,肢節酸痛,鼻寒聲痛,咳嗽,流清涕等。
2、風熱型:表現為身熱輕重,微惡風,頭脹痛,咳嗽,痰黏黃,咽燥紅腫疼痛、鼻塞等,用羚羊感冒片,板藍根沖劑,銀翹解素片,羚翹解毒丸治療。
3、暑濕型:表現為身熱,微惡風,汗少,肢體酸痛或疼痛,頭昏脹痛,咳嗽黏痰,口渴,小便短赤等,應用清署祛濕解表藥來治療,最常用的是藿香正氣液(丸)。
4、氣虛感冒型:表現為發熱,惡寒輕重,無汗,咳嗽,咯痰無力等,應用益氣解表藥進行治療。 5、表里雙感:表現為口苦口干,頭痛目眩,壯熱增寒,咽喉脹痛,大便便結小便赤澀。應用表雙解解表理清藥進行治療。如防風通圣丸。 c、常用感冒藥的價格。
感康片(10元/盒)、白加黑片(9、5元/盒)、感冒通片(1、5元/盒)、速效傷風膠囊(4、00/盒)。
(二)胃病
分為飲食停滯型、胃陰虧虛型、脾胃虛寒型,藥店有斯達舒、嗎丁啉、溫胃舒、三角胃泰、三精胃病治、健胃消食片等。
1、飲食停滯型:表現為胃痛,脘腹脹滿或吐不消化,大便便結等,應用消食導滯藥治療,如健胃消食片。 2、胃陰虧虛型:表現為胃隱隱作痛,口噪咽干,大便干結等,應用養陰益胃藥治療。
3、脾胃虛寒型:表現為胃隱隱作痛,喜溫喜按,空腹痛食痛減,泛吐清水,手足涼,大便溏薄等,應用溫中健脾藥治療。
4、肝氣犯胃型、:表現為胃脹悶,大便不暢,因情緒的因素而疼痛等,應用舒肝理氣藥治。 5、寒邪客胃型:表現為不喜歡冷,喜歡暖,喜歡熱的東西。
6、肝胃郁熱型:表現為口干口苦,泛酸,痛熱急迫,應用舒肝瀉熱和胃藥來治療。 7、淤血停滯型:表現為飯后疼痛,感覺就像針刺的感覺,應用活血化瘀藥來治療。
(三)五官科
常見眼病有紅眼、角膜炎、沙眼、近視、中耳炎、鼻炎、咽炎。
春天還有一些外科病容易發生,如紅眼病。紅眼病的潛伏期一般為24小時左右。病后常有眼部不適和有異物感,眼多流淚,怕光及脹痛,眼結膜明顯充血,球結膜發紅,布滿血絲、眼內分泌物曾多。
(四)賠償顧客損失有關解決方法
面對顧客的疑問,回避和推脫不能真正解決問題。應該真誠接受顧客的批評,并想辦法彌補自己的過失,才有可能使問題順利解決。
一是退貨。對顧客手中存在有的藥品,應允許顧客前來退貨。現在藥品只是被要求下架,并沒有最后的確切結論,最終如何處理要視藥監部門下一步的通知來定。這是最關鍵的一步,給顧客退貨。
二是道歉。對自身失誤,未及時通知顧客前來退貨,要及時道歉,請求顧客諒解。通知每一位購藥的顧客前來退貨,對任何藥店來講,難度都非常大,顧客雖然很生氣,但一般情況下是會理解的。
三是補漏。應認真聽取顧客對自己的意見和建議,認真做好記錄,認真整改。藥店可通過讓顧客作為藥店的監督員,多提寶貴的意見和建議。
有時,顧客并不是那么固執和不善解人意,而是藥店的“惡劣”處事方法惹腦了顧客,才會出現顧客不依不饒的情況。所以說,要真誠地對顧客,站在顧客的角度幫助他們解決問題,而不是站在對立面一味推脫責任。
(五)實習階段的認識與學習
對于即將要畢業的學生來說,從事藥店營業員是機遇也是挑戰。我有幸成為天和堂連鎖藥店的一員,在剛剛開始工作的幾個月,盡快適應了工作的環境,融入到這個集體中。在店里的店長和師傅們的關懷、支持與幫助下,認真學習了制度,不斷提高自己的專業水平,積累經驗。這期間主要學習了識藥。了解他的分類,用途,用量等等,特別是對于作為一名藥學專業的實習生,由初步的認識上升高到更高層次的水平。在此期間,鍛煉了耐性,認識到做任何工作到要認真、負責、細心。處理好每一次的營業,了解藥店中的每一個職業與藥店之間的重要性。
(六)存在的問題和今后努力方向
我實習的是營業員,這個崗位是最鍛煉與人處事、說話的,我的工作主要是接待顧客、接待時要語氣平和由禮貌。遇到不懂的地方認真詢問,不可以馬虎大意,有時候購買藥品的顧客說話并非普通戶帶有地方口音,那是一定要注意力集中,防止聽錯或漏聽。在這里我不知不覺的融入了整個團隊。通過這次的學習,我對要放工作由了進一步的認識,進一步了解,明白了藥店中的每一個崗位營業員、質量員、收銀員都是藥店的核心之一。
五、實習總結
我通過這段時間的實習,我對自己的能力有了一個更深的了解,看到了自己在學校學到的理論知識用到實際工作中的問題。藥理學書本上面介紹的是一個大概的內容,只有具備扎實的藥理學知識,才能夠更好的認識這些藥品,所以除了弄懂理論知識外,更重要的是在實踐當中正確運用這些知識,讓這些知識在自己的腦子里面消化,讓自己變的更加深刻。而且認識了解了藥店里面的大部分藥品,了解藥品的基本性能,作用,用途,收獲很大。
實習是不如社會前的預演,實習中的苦于樂都嘗盡后發現自己長大了。今后將步入社會參加工作,努力學習考取執業藥師的資格證書,為每一位來買藥的顧客肩負起藥學工作者的使命和責任。
國貿見習報告其一
不臨深溪,不知地之厚也。實習為學生提供了職業探索和發展以及學習新技能的機會。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。在寫實習范文有什么秘訣呢?下面是小編精心為您整理的“國貿見習報告其一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
行使業務流程:
1、解市場概況,國貿認知實習報告。一個敏感的市場人要想在激烈的市場中生存就必須能夠迅速把握市場動態,了解最新市場供需情況。因此在我剛把自己定位為出口商的第一時間馬上就市場信息欄中了解商品信息。在需求欄中我對比發現進口商對服飾的需求很大,有很大市場。進而到供應商信息欄看,不少供應商生產各類服飾,由于競爭較為激烈,因此有些供應商為了吸引顧客提供了優惠的價格。兩者之間存在著很大的利潤空間。因此我決定自己的第一筆生意從服飾著手。鎖定了目標市場,接下來就是尋找交易對象。
2、同業務伙伴建立業務關系。 在各個出售服飾的供應商提供的信息中,我認真比較其品質與價格,以及其商品在進口商市場中的需求度,我把目標縮小到我的服裝有限公司中的中國男式睡衣。而進口商方面我則開展廣鋪網,多聯系的原則,給很多個進口公司都通過郵件傳去本公司的產品介紹單及本公司的合作意向。這樣做的結果使我迎來了很多生意伙伴,收到多份詢盤以及發盤。
3、詢盤、發盤、還盤、接收。 鎖定了交易的供應商,我馬上給對方伐區詢盤,表明了自己的購買意向,以及詢問對方的存貨情況和真正的交易價格,希望他們向我公司報價。很快就收到明氏服裝有限公司回復,列明商品相關情況, 明氏有限公司向我公司的報價是每件男式睡衣19元人民幣。并請求我公司正式向他公司發盤。時間就是利益,我馬上給他公司發出一分正式的發盤,列明我需要的商品規格及數量。這一次交易磋商雙方的意見比較一致,因此我的服裝有限公司很快就接受了我們發盤。雙方對價格條款和數量條款都確定,并已經接受了發盤,接下來我們就開始著手準備訂立內銷合同,實習報告《國貿認知實習報告》。內銷合同由出口公司起草同,隨后雙方簽字,達成合意。我隨后通過銀行把錢匯給對方,出口商很快就把商品注入我公司,這樣我有了庫存,有了可以和進口商交易的商品。前面也提到進口商對服裝的需求較大,因此我的幾份針對進口商的詢盤很快使我贏來了好幾份發盤,所需的數量比我預料中要好,這樣我的庫存是供不應求,所以在與進口商進行生意的同時我也在著手與供應商再聯系補充庫存。
4、外銷合同的簽訂。 在軟件中,合同都是由出口商起草。系統已經弄好一個范本模版,所以我們只需在相應的項目上添上相應的具體情況就行了。但是在發送合同給進口商前必須先做好出口預算,在第一筆生意的預算我還不明白究竟是怎么一回事,因此很多數據都是自己憑空的猜想,最后和真實的費用差別非常大。在隨后的生意才意識到應該到首頁的費用查詢中得到相關數據。把完成后的合同發送給進口商,在有對方確認就達成合意了。這個過程在系統中多少顯得相對簡單,但是在隨后的生產實習中我知道,合同的起草是一項重要的、細致的工作,起草一份合同必須從本企業和他方企業雙方的利益出發,考慮各方面風險,認真起草合同中的每項條款。在模擬實習期間我針對實習期間不足之處相應的參查了一些資料以及后來生產實習時詢問公司的同事,得出了一些改進以及今后應注意的問題.
5、填寫各類單據。在扮演出口商角色過程中,填寫各類單證是我最頭疼,也是印象最深刻的一項。出口商要想順利把商品送出關外,必須正確填寫各類單據,這其中有報驗單,商業發票,裝箱單,核銷單,報關單,匯票,一般產地證明等等。系統提供這些單證表格,出口商需按照所簽訂的合同填寫各項,如果有一項填寫錯誤就無法報關、報驗等,交易將無法進行。這個系統存在的其中一個缺點,在數據的填寫上,沒有邏輯的數據反而是正確的,或許是因為本系統的開發不是有真正的國際貿易人員開發,因此在很多地方出現漏洞,很多地方和現實操作存在很大差別。
6、后期工作。單據填寫完成后隨后的工作是把FOB下還要去外運公司租船定艙,報驗,出口保險,核銷備案,報關,裝船出運,制單交單,收匯,核銷及退稅。這些步驟只需按照系統給出的提示,一步步進行便可。重要的是在單據填寫完整,正確的前提下按順序一步步進行。
在實習中遇到的問題和解決方法:
我歸結了以下幾點:
1.剛剛接觸實習不太適應,之后就很流暢
2. 時間概念太混亂。一些報關、報檢、商業發票等等,這些的時間都太混亂,沒有清晰的思路。
3. 對FOB運算的公式不熟,保險金額、運費等一些費用算不準。
4. 利潤概念不夠明確,導致出口商和進口商都賠錢。
[報告]文員見習報告其一
業精于勤荒于嬉。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。哪些好的實習范文值得借鑒呢?下面是小編為大家整理的“[報告]文員見習報告其一”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
大學的生活雖然漫長,但畢業也許僅僅只是在眨眼的一瞬間?;仡欉^去幾年來的大學生活,在積極的學習和充實的生活中,我結束了自己的大學階段。如今更是實習甚至都已經成為了“過去”。
過去三個月的時期里,我作為一名文員頂崗實習生加入了xxx公司,雖然沒有太多的經驗,但在領導的嚴格培養下,我漸漸適應了這里的環境和工作,并在這幾個月來積極成長,取得了較好的成績和收獲。
一、實習目標
1、加強自身動手能力,適應實際工作的情況,并掌握工作中基礎的要求和規定,為今后工作打好基礎。
2、提升自己對公司以及社會環境的認識,做好走入社會的準備,并培養自身的經驗,提高個人素質。
3、鍛煉自身業務能力,實踐自身儲備知識,并通過實際的崗位鍛煉來學習必要的工作經驗,并適應崗位上的各種細節技巧,充分掌握這份工作。
二、文員工作情況
開始工作后,我被安排到前臺崗位,雖說一開始沒什么經驗,但領導也給我準備了不少簡單的工作來鍛煉我的能力。并且隨著自身的適應和理解,我在工作中負責的事情也也越來越復雜,從簡單的資料整理到后來簡歷的篩選,我也切實的工在工作中感受到了自己能力的提升。
當然,在工作的成長中,我也或多或少的出現了一些問題和麻煩。但在解決問題的過程中,我吸收并學習了領導的很多經驗和技巧,也通過自己的思考了解了許多?,F在更是順利在基礎的工作上掌握了這一崗位的任務,算得上是一個獨當一面的文員工作者了。
三、實習的體會
作為一名即將畢業的大學生,這次獨自在社會中的工作經歷真的給我帶來了很多感受和成長。
在工作中,我感受到了作為一名工作者的辛苦,及時是實習的工作,但每天一樣要付出許多的努力,而且還要不斷的學習和進步,才能不被社會落下。
而在生活方面,我也感受到了許多的不便。生活的打掃、做飯、人際交往……過去父母為我準備了太多,結果到至今我才感受到生活也有很多需要操心的事情的!但這些體會,也都讓我得到了進步,適應了社會的環境!
在今后,我會努力的回報為我付出的父母,更會在社會中積極努力,打拼出自己的理想和未來!
推薦報告: 住宅樓實習報告(篇七)
用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《推薦報告: 住宅樓實習報告(篇七)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
烏 魯 木 齊 職 業 大 學
畢 業 實 習 報 告 ———xxxxx
工程實習
學 院:xxxxxx
專業班級:xxxxxxxx
姓 名:xxxxxxxxx
學 號: xxxxxxxxxx
實習單位:xxxxxxxxxxxx
指導老師:xxxxxxxx
日 期:xxxxxxxxxxx
建筑工程技術畢業實習報告
一、前言:
目前,我國建筑行業發展迅速,城鎮建設規模日益擴大,建筑施工隊伍不斷增多,建筑工地到處可見。工程施工現場的施工技術人員肩負頭著重要的職責。他們既是工程項目經理發布工程項目管理命令的執行者,同時也是廣大建筑施工工人的組織者。他們的管理能力,技術水平的高低,直接關系到千千萬萬個建設項目能否有序,高效率,高質量的完成,同時,也關系到建筑施工企業的信譽、前途和發展,甚至是整個建筑業的發展。作為本行業未來的接班人我們這些即將畢業的莘莘學子有義務學習學好理論知識,學習學好實踐經驗,為今后的工作做好基礎。
時間飛逝,轉眼間我們在學校已經度過了兩個年頭,在學校的理論學習讓我對本專業有更深的認識和了解。眼下學校組織我們參加校外的實踐實習,我想這就是對我們理論學習的最好檢驗和再次學習鞏固的機會,所以我抱著積極認真的學習工作態度參加了本次為期半年的實踐實習。下面是我在實踐實習中積累的經驗和學習的收獲。
二、工程基本概況:
項目工程名稱:阜康市濱河新居安置小區項目
建設單位:阜康市天池城市保障性住房投資建設管理有限公司 設計單位:新疆印象設計規劃設計院阜康分院
施工單位:新疆昌吉建設(集團)有限責任公司
監理單位:新疆天正工程建設項目管理有限公司
工程座落位置:北至博公路、南至人民銀行用地界線、東至規劃大墩村安置小區、西至中學用地界線
規劃建設用地:15594.72㎡
總建筑面積:19941.58㎡
建筑耐久年限:五十年
建筑耐火等級:二級
建筑抗震等級:7級
建筑防水等級:屋面為Ⅲ級防水
工程結構層次:1#、2#、3#、4#、6#住宅樓為地下一層地上6層,5#住宅樓為地下一層地上五層,均為磚混結構。
項目規模:
1#住宅樓地上面積3317.62㎡
2#住宅樓地上面積2567.97㎡
3#住宅樓地上面積2786.46㎡
4#住宅樓地上面積3597.43㎡
5#住宅樓地上面積3271.85㎡
6#住宅樓地上面積4400.25㎡
質量標準:應符合GB50300―20xx《建筑工程質量統一驗收標準》合格標準。
三、實習單位簡介
單位名稱:新疆昌吉建設(集團)有限責任公司
實習崗位:實習施工員
實習時間:20xx.05.01―20xx.10.10
項目部組成:
四、主體內容:
(一)基坑開挖及回填:
1. 基坑開挖前的準備:
1) 測量定位及基坑底標高的確定:在基坑開挖前,場內所有的紅線
樁以及建筑物的定位樁,全部經過設計單位以及設計測量核準。 2) 基坑開挖前,應根據該工程結構型式、基坑深度、地質條件、氣
候條件、周圍環境、施工方法、施工工期和地面荷載等有關資料,確定基坑開挖方案和地下水控制施工方案。
3) 土方開挖前,進行現場挖土前標高控制點復查記錄、組織專業挖
土人員進行現場重點交底。做好由于土質松散,車輛運輸困難的應急準備工作。對所有運土車輛進行車況的檢查登記備案工作,控制車輛裝土高度,嚴禁因裝土高度或車況問題導致運輸過程中出現沿途土方散落現象。確保主干道路不因運土而發生污染,采取必要的措施,防止挖運土方過程中產生的大量灰塵,給過往車輛及居民生活造成不良的影響。要設專人對周邊的道路進行跟蹤清掃檢查,必要時對運土出入口道路用濕麻袋進行覆蓋,最大限度的減少對周邊環境的污染和對居民的干擾。并向有關部門提交挖運土申請報告,注明挖土總量、時間,運輸途徑和環保措施等。運土高峰期時車輛出入要設專人指揮,并限速行使,確保所有行人和施工人員的人身安全。
4) 開挖前所有儀器已經做規定校正,并且師傅告訴我們在使用儀器過程中一定要確保儀器的安全使用,避免使用工程中的人為損壞,以免對整個工程造成影響。
2. 開挖過程的注意事項以及要求:
1) 根據工程狀況,我所實習的這個工程項目的建筑物是淺基礎,所以在開挖時按照要求先采用機械挖在采用人工挖。
財務類見習報告其一
道阻且長,行則將至。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?小編為此仔細地整理了以下內容《財務類見習報告其一》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、社會實踐會計流程
(一)關于憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產經營所發生的'相關收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規定的要求,然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。
(二)關于申報納稅:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結轉登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,按照其企業不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數據如實填寫一般人納稅人申報表。
(三)關于其他業務服務:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。
(四)關于個人: 還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定,服從公司的管理,更好的為他人服務。
二、有關會計實務工作改革的幾點意見
會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。
(一)不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
(二)不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。
(三)不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯網、企業內部網成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
(四)社會實踐心得
一、 作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。
二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計社會實踐中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。 五、在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。 一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自己具備更堅實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態。 畢業社會實踐是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節也是我們大學生走出校園的第一個舞臺以及告別學生角色的一個橋梁。在學校我學到的永遠是理論知識,能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現。如果不能巧妙的應用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。
畢業社會實踐是學生更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫社會實踐報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,并為撰寫社會實踐報告做好準備。在兩個多月的社會實踐時間里,我在我的社會實踐單位,了解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。
本次社會實踐是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次社會實踐開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
以上就是我的畢業社會實踐報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
「實用報告」小學教學見習報告篇一
古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。實習范文可以從哪些方面開始呢?下面是小編為大家整理的“「實用報告」小學教學見習報告篇一”,僅供參考,希望對您有所啟發。
美國教育家杜威曾說過:“給孩子一個什么樣的教育,就意味著給孩子一個什么樣的生活!”作為五年級語文教師的我,也不斷在反思:應該給孩子一個什么樣的語文課堂?如何讓孩子在我的課堂上感受到語文的魅力,培養對語文的熱愛?我覺得一節好的語文課可以體現在以下兩個方面:
一、 在情感共鳴中學習語文。
蘇霍姆林斯基說過:“學校里的學習,不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里而是師生之間每時每刻都在進行心靈的接觸?!苯虒W當中的“情”猶如教與學雙邊活動的“催化劑”,有了它,學生才會在教師的點撥下進入課文佳境。例如《母親的呼喚》一課,以"母親的呼喚"為線索,寫了作者兒時的三件小事,平凡真實,感人至深。在教學中,為了讓學生與作者在情感上產生共鳴,我設計了一段充滿激情的導語:“有一個人,你永遠占據在她心最柔軟的地方,她愿意用一生來愛你,這個人叫母親。讓我們深情地呼喚她的名字——母親。母親,多么熟悉的字眼,從小到大,母親給了我們無窮的關懷跟疼愛,讓我們帶著感恩的心,再一次深情地呼喚——母親。隨著歲月的流逝,母親一天天變老,然而,永遠不變的是母親這一聲聲悠長而溫暖的呼喚——母親的呼喚。母親的呼喚,是世界上最美麗的聲音。今天,讓我們一起走進《母親的呼喚》這篇課文,再次感受一下母親的呼喚里包含的愛跟暖?!焙喍痰囊欢卧挘_啟了學生感情的閘門。正是基于對自己母親的熱愛,學生才漸漸走進了作者的心靈,與作者產生了強烈的情感共鳴,對理解課文起到了強有力的推動作用。
二、重視情境創設,激發學習興趣。
《新課標》明確指出:“教師要通過教學情境的創設,以任務驅動學習,激活學生已有的經驗,指導學生體驗跟感悟學習內容?!币荒甓嗟恼Z文教學,讓我對這句話有了深刻的體驗。的確,語文教學離不開情境,在課堂上,如何有效地把學生帶入一個有聲、有色、有情、有形的情境世界呢?我覺得不妨從以下幾方面展開:
1、讓孩子去“展示自己”。
課堂上,教師要大膽地讓學生去體驗,去探索,去感悟,去盡情地展示自己。每學習一篇新課文前,我都鼓勵學生盡可能地搜集與課文內容相關的知識。上課時,同學們都希望把自己的成果展示給大家,這樣,無論是在課內還是課外,學生們都表現得十分積極,而且極大的豐富了知識的儲備量。
2、引領孩子去讀書。
葉圣陶先生曾說過:“教材無非是例子?!边@么,利用好例子教給學生學習方法之后,接下來的應該是大量的實踐,只有在實踐中,學生的能力才能不斷練習、鞏固、提高?;谶@個思想,我經常搜集課外閱讀材料,推薦給學生閱讀。另外,我還結合教材所涉及到的內容,有目的地組織學生開展課外閱讀,使學生盡量領悟不同類型的文章的寫作技巧;同時,鼓勵學生閱讀中外兒童名著,領略書中的精妙所在。我們班還設立了圖書角,讓同學們捐贈出自己喜愛的圖書,作為公共資源分享給更多的同學,豐富了學生們的課外閱讀。
3、引進生活的活水。
于漪老師提出:“語文應跟生活相聯系,把語文學習擠到狹小的課堂里,擠到無窮無盡的練習中,學生幾乎不讀書不看報,與自然接觸少,與社會接觸少,學語文的源頭活水被堵塞,積淀儲存少得可憐,又怎能學好語文呢?”所以在教學中經常引進生活的活水,運用多種課型,采取多種生動活潑的教學形式,可以充分調動、激發學生的學習興趣。語文課堂教學以及自己短短的語文教學經歷,特別是在整體批閱了學生的作文之后,我真正地意識到:小學語文學習離不開生活,只有學生把在課本中學到的知識用到對周圍生活的觀察、品味、描寫中,才能真正地學好語文、用好語文。因此,我不斷鼓勵我的學生堅持觀察周圍的一切,要養成從生活中汲取養分的好習慣,我有意識地引導學生在生活中學習語文,使孩子們深切地感受到:語文離他們很近很近。我想信,久而久之,生活中的一切都會演變成學生學好語文、用好語文的豐富資源。
總之,我期盼著:我的語文課堂會變成孩子們學習知識、放飛夢想的理想舞臺。
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