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網購調查報告
網購調查報告3000字9篇。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在平凡的學習工作中,我們經常都會撰寫報告,現如今,報告成為了信息共享的一種方式。撰寫報告時我們可以從哪些角度著手呢?我們花時間特意編輯了網購調查報告,供你參考,希望能幫到你。
網購調查報告【篇1】
摘 要:隨著互聯網和通信技術的高速發展,越來越多的人為了方便、節約時間進行網上購物。由于大學生接觸網絡比較多,所以我們對大學生網上購物消費情況進行了調查。
關鍵詞:大學生 網上購物 消費 調研
本次調查采取實地發放與隨機發放的形式,在漯河市3所高校共發放問卷93份,收回93份,其中有效問卷93份,有效回收率為100%.以下是我們的調查報告:
調查時間:20xx-03-23
調查地點:漯河職業技術學院
調查對象:漯河職業技術學院學生
本次調查共調查93人,在有效的93份問卷中,有30人有網上購物經驗,達37.29%,53人沒有網上購物經驗,占62.71%.
1 對有過網上購物經歷的學生的有關情況分析針對選擇網上購物的大學生,我們從選擇網上購物的理由,以及網上購物者對網上購物的看法和現狀進行調查和分析。
1.1 大學生選擇網上購物的原因分析在我們的問卷中有一人填寫了其他項,其答案是商品好、價格便宜,可以歸結為節約費用,依次有過半的同學認為網上購物具有節約時間、節約費用的優點,其次是商品原因,尋找稀有商品的同學占27.72%,同時出于好奇和操作方便也是選擇網上購物的主要原因。
1.2 大學生對網上購物流程的看法經調查數據分析可以看出,在所有被調查者中,大部分(61.36%)同學對網上購物流程不是很了解,非常了解的占29.55%,如果能提高非常了解的百分比,那么他們對網上購物流程的看法預計也將改變,因為有72.73%的同學認為網上購物有點繁瑣,同時也有網上購物流程的確很繁瑣的可能,如果網站制作者能夠改善此情況,對網上購物者進行網上購物提供更加便利的條件,那么進行網上購物的人將會更多
1.3 大學生網上購物消費情況為了熟悉網上購物同學網上購物的基本情況,我們從他們經常購買的產品種類、平均每次購物金額以及購物頻率進行統計和了解。
(1)根據我們對網上購物的了解,選擇了一些較可能選擇的產品讓被調查
者進行選擇,如書籍、電子產品等進行統計。
(2)根據產品可能類別,我們設想了平均每次購物金額,將平均每次購物金額分為五個層次進行調查顯示,有52.27%的同學每次購物金額在100元以下,往上遞減,4000元以上者為0,當然不包括有些沒有被調查到的同學存在平均每次購物金額在4000元以上的情況,但總體而言,相對很少。由此可以看出,選擇網上購物同學每次購物金額都不夠高,他們所選擇的產品一般都為較低價產品,這是因為大學生收入能力有限,因此消費水平也有限。
(3)對在校大學生網購頻率進行統計與分析。顯示約1/2的同學的購物頻率為平均每季一次,27.28%的同學為平均每年一次,只有約1/5的同學為每月一次或更少。一般情況,大學生網上購物選擇的產品一般為較廉價產品,原因是跟網絡安全具有很大的關系。
1.4 網上購物存在的不足分析此部分我們從網絡安全和網購遇到的困難進行統計和分析。
從同學們選擇網上購物的支付方式進行分析可以看出,在選擇網上購物支付方式的時候,被調查者大多選擇相對安全的方式;同時大部分被調查者認為網上購物的可信度是60%~80%,對網上購物信心不足;而在被調查進行過網上購物的44人中,有3人有受騙經歷,可見,網上購物可信度相對較低是可以理解的,如果不忽視傳統購物中存在的類似的安全問題,網上購物還是比較安全的。
2 對沒有通過網上購物的同學分析針對無網上購物經驗者,我們對被調查者對網上購物熟悉程度、不選擇網上購物的因素、被調查者網上購物觀念、被調查者對網上購物的態度這四方面進行了分析,希望能據此對他們在這四個方面的基本情況有所了解。
我們從訪問購物網站、開通網上銀行、網上購物流程了解程度對此進行了統計與分析。調查發現,未網上購物者對網上購物的熟悉程度僅限于瀏覽網頁,開通網上銀行等,對網上購物流程非常了解的只占4.06%,因此,提高他們對網上購物的認識,將大大提高網上購物普及率。不過現實依舊存在著對網上購物流程非常了解,但卻未在網上購物者,那么影響他們的因素是什么呢,因此對這些可能的因素進行分析也是很有必要的。
2.1 未進行網上購物者的可能影響因素分析我們假設了眾多可能的因素,比如受周圍環境影響、擔心網上購物存在一些問題、網絡安全、自身觀念的影響。
(1)受周圍環境影響分析。人是受大眾影響的具有自由意識的生物,大多數人都具有從眾心理,因此我們調查的變量是被調查者周邊選擇網上購物人數的多少,由此來確定周圍環境對網上購物的影響。經統計調查表顯示,未網上購物者周邊進行網上購物人數多少呈拋物線形式先增后減,其中有95.94%周邊人數都不多,但少部分人占63.51%.可見,周邊網上購物人員的多少對網上購物具有一定影響,但不是絕對化的。
(2)其他未進行網上購物因素分析。我們列舉了商品問題、賣家誠信、貨款的支付問題、商品的傳送問題、售后服務問題、網絡安全問題、環境不允許(如有些大一新生對網絡接觸較少)、信息匱乏,無法獲得網上購物相關信息等客觀因素對主體主觀的影響,同時還有觀念難以轉變的主觀因素的影響。調查結果可以看出,為網上購物學生對各種可以主觀判斷的客觀因素表現出或多或少的擔心,其中最為突出的兩項是賣家誠信和網絡安全問題。這些問題不僅存在于大學生中,也是網上購物者普遍擔心的問題。
網購調查報告【篇2】
一、調查目的
為了了解我校(武漢生物工程學院)在校大學生的網購情況,明確大學生網購的主要物品﹑價格﹑網站以及頻率等,特撰寫此市場調查策劃書。具體要了解的如下所示:
1﹑全面摸清網購在我校學生中的接受度、滲透率、美譽度和忠誠度;
2﹑全面了解淘寶商戶及其主要競爭者在我校的銷售狀況;
3﹑了解我校學生對網購消費的觀點、習慣;
4﹑了解我校在校學生的人口統計資料,預測網購市場容量及潛力。
二、調查內容
市場調查的內容要根據市場調查的目的來確定。市場調研分為內、外調研兩個部分,此次我們針對我校大學生的網購情況的調查主要運用外部調研,其主要內容有:
(一)我校市場環境調查
主要的調研內容有:
1﹑我校網購市場的容量及其發展潛力;
2﹑我校網購各種產品的經銷狀況;
3﹑我校環境如交通、教學等對網購的影響;
(二)消費者調查
主要調研內容有:
消費者在網購時的購買形態(購買過什么類型的物品,什么品牌的,選購標準,購買方式)與消費心理(必需品、偏愛、經濟、便利、時尚等);消費者對網購的了解程度(包括功能、方式、特點、網店等);消費者對網購的意識及忠誠度;
消費者平均每月的開支及消費比例的統計;
消費者理想的網購的描述。
三、調研對象及方法
全體在校學生都是調查對象,但因為各種條件的差異,所以全校學生月生活支出還是存在較大的差距的,可能導致消費購買習慣的差異性,因此他們在網購時的選購標準就不同。為了準確、快速有效的得出調查結果,此次調查我們小組決定采用隨機抽樣。
具體情況如下
我校學生宿舍共計28棟,隨機選取8個宿舍(男女各一半)進行抽樣調查,每棟調查學生200人,共計抽樣調查1600名學生,其中男生女生各一半。為了能夠準確知道大一至大三(??拼笕究拼笏膶嵙暢猓┰谛W生的網購情況所以對抽樣調查學生年級也進行平均分配。
四、調查人員的安排和培訓
(一)人員安排
根據我們的調查方案,在我校進行本次調研需要的人員有四種:調查督導、調查員和復核員。具體說明如下:
督導:1名(進行訪談、收發和檢查問卷)
調查人員:4名(全部進行調查工作)
復核員:1——2名(復核工作)
(二)培訓
培訓必須以實效為導向,本次調查人員的培訓決定采用集中講授和頭腦風暴的方式,針對本次調查讓小組每個人談一下自己的想法和調查技巧及經驗。且要進行思想道德方面的教育,讓我們組的每一個人都明白市場調查的重要意義,從而提高我們組每個人的事業心和責任感,端正態度,激發調查工作的積極性。
五、調查程序及日程安排
市場調查大致可以分為準備、實施、和結果處理三個階段。
1、準備階段:它一般分為界定調研問題、設計調研提綱和調研問卷三個部
分。
2、實施階段:根據調研要求,采用多種形式,由我們小組的調研人員廣泛
的收集與調查活動相關的信息。
3、結果處理階段:將收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析,并將調研
結果以書面的形式——調查報告表述出來。
具體的時間安排如下:
調研方案、問卷的設計…………一個工作日
調研方案、問卷的修改、確認…………一個工作日
項目準備階段(人員培訓、安排…………一個工作日
實地調查階段…………四個工作日
數據預處理階段…………一個工作日
數據統計分析階段…………一個工作日
調查報告撰寫階段…………一個工作日
論證階段…………一個工作日
六、調查費用預算
1、問卷調查費150元
2、伙食費150元(實地調查人員生活費,其他假設是自愿)總計:300元
七、對數據進行處理與分析
八、資料來源
主要是外部來源,如學校相關資料、出版物、校園廣播、調研報告和專家的演講等等。
九、調研時間
20xx年9月5日至20xx年9月16日
十﹑人員分配
1參與人員:黃仁平葉道坤劉俊王石
2項目負責人:黃仁平
3調查方案、問卷的設計:待定
4調查方案、問卷的修改:待定
5調查人員:黃仁平葉道坤劉俊王石
6調查數據分析:黃仁平葉道坤劉俊王石
7調查報告撰寫:黃仁平葉道坤劉俊王石
8論證人員:劉翠老師
十一﹑問卷調查表略
網購調查報告【篇3】
本次調查共有10人參加并且完成了問卷,均來自湖北工業大學商貿學院10物流本科二班,有效回收率為100%,并且參加調查的同學具有很高的隨機性,性別構成上男生較少女生偏多,其中男性占30%,女性比例是70%。
通過本次調查發現,使用淘寶網購物經歷的大學生達到80%;而沒有用淘寶網購物的大學生,只占所調查人群的20%,而且是100%的同學知道淘寶網購物。保證了本次大學生淘寶網購物業務調研具有一定普遍意義。我們主要針對大學生淘寶網購物需求狀況、學生使用淘寶網購物要求分析、學生淘寶網購物族的消費動力分析、學生淘寶網購物族的目標確立分析5個方面進行數據統計和分析。
1、大學使用淘寶網購物和需求狀況
調查數據顯示,在被訪者中有80%的學生使用過淘寶網購物,同時16%的學生將會在近期或有意向使用淘寶網購物。從這些數據可看出:隨著人們生活水平的提高,用淘寶網購物在大學里已不再是新鮮事物了,已開始普及化了。大學生已經成為淘寶網購物市場中一個不容忽視的消費群體。
2、大學生淘寶網購物使用要求分析
(1)最注重質量
選擇淘寶網購物時,消費者考慮的主要因素為:產品質量(占29%),產品多樣性(占12%),產品價格(占21%),產品功能(占10%),產品品牌(占15%),產品售后服務(占9%),廣告宣傳(占2%),其它方面(占2%)。其中,消費者對質量的要求最高,用淘寶購物是網絡服務,如果質量不好,將會給消費者帶來極大的不便。
另外,部分消費者對淘寶網的信譽要求也較高,淘寶網服務商也不斷提高服務水平和企業信譽,很大程度上是迎合他們的口味。由于大學生都是年輕人,隨著人們生活水平的提高,以及使用淘寶網購物年齡的下降,消費者對產品價格特別的敏感,因為大學生一般沒有收入,都在用父母的錢,財力有限所以對價格也特別敏感。
(2)中低檔產品和電子產品較受
在使用淘寶網購物的調查中,我們發現消費者比較傾向于100元至500元的價位,其比例高達56%。另外,有29%的消費者表示會選擇500元以上的商品。當然,也有部分消費者購買高價位商品,其中,選800元以上的消費者占15%,1000元以上的占12%。電子產品和日常生活用品的購買比率也高達50%。
(3)網購使用的網站較集中
對消費者使用網購網站的調查發現,消費者網上購物的網站較為集中,大體上分布在淘寶網、當當網、拍拍網、卓越網,其比例分別為56%、28%和10%,其它的只占6%。網上購物是高科技產品,普通消費者難以了解其功能是否完善、質量是否可靠,他們只好以社會輿論和專業知識作為判斷標準,而淘寶網在社會輿論中有口碑和較好的信譽,并且淘寶網的產品質量和售后服務也較好,因而容易贏得消費者的信任。此外淘寶網上購物的價格優勢也是學生朋友們考慮的重要因素。
(4)使用淘寶網所購的商品的種類比較復雜
在此項調查中我們發現,大學生在淘寶網購買的商品或服務的排名依次是:服裝類(占36%)、圖書音像(占18%)、小飾品(占15%)、生活用品(占13%)、數碼產品(占9%)、其他(占9%)。
從這些數據可以看出服裝類、書籍音像類所占比例較大;其次小飾品、生活用品、數碼產品也占到一定的比例。這體現了大學生在淘寶網購物類型中以服裝類為主,而且圖書音像的商品也占較大的比例。
3、學生淘寶網購物族的消費動機分析
經過學習過程對其消費需求的明確,消費動力的強化,學生淘寶網購物族逐漸形成了具體的購買動機。學生淘寶網購物族的消費動機可分為以下四種:
第一,求實購買動機。
據調查顯示,學生消費者在使用淘寶網購物時,最注重的還是質量與實用功能:40%的被調查者表示,好用與耐用是最重要的;此外,還有10%的人認為淘寶網的售后服務質量是關鍵。形成這一購買動機的原因,除了受他們最基本的消費需求——生活和學習的影響外,還受到他們依賴性消費、自身缺乏經驗及購買能力弱等因素的影響。
第二,求新購買動機。
學生消費者在實行淘寶網購物時,大部分被調查者認為在質量保證的前提下,首先考慮所購商品價格的高低,其他因素如商品的多樣性、商品的功能、技術含量等。同時,有61%的學生希望擁有為"大學生量身定做的網上購物網站"和"網上購物的商品"。其次考慮所購的商品是否物美價廉。且多數被調查者均明確表示,選購時會優先考慮在質量可靠、價格低廉、設計輕巧、款式新穎、功能多樣、品種齊全的網站上購買自己所需要商品。學生淘寶網購物族這一購買動機的產生,與學生消費者特殊的消費心理是分不開的。由于學生消費群的成員大多處于18-23歲,這是人生中思想最活躍、最善變的黃金青春期?,F代社會生活條件的極大改善,科學技術的高速發展,各種觀念、思潮的風起云涌,賦予了他們強烈的冒險精神與實踐精神,對于新事物、新觀念的關注與學習,逐漸形成了他們求新、求異的消費心理,而這種消費心理直接影響到了他們求新購買動機的產生。
第三,求便購買動機。
根據前面對學生淘寶網購物族的分析,得知大多數學生消費者在淘寶網購物真正目的在于圖方便、便宜、時尚。對于使用淘寶網購物來豐富自己生活和節約購物成本這一目的。據調查顯示,多數使用淘寶網購物的學生的父母均持肯定態度,而這種態度對學生在淘寶網購買動機的產生具有直接的推動作用。另外,還有部分女生追求時尚和漂亮的衣服,也推動了此種購買動機的產生。
第四,求廉購買動機。
大多數學生淘寶網購物族所能承受的產品價格在500元以下。也就是說,他們需要的是中低檔的商品。總的來說,此動機的產生與我國綜合國力不強,人均消費水平偏低有著密切聯系。這種經濟現狀直接制約了仍處于依賴性消費階段的學生淘寶網購物族的消費能力,從而導致了他們在選擇淘寶網購物時通常會把眼光放在中低價格的商品上。另外,為了達到經濟實用的目的,他們通常還會選擇返利網上購物來使用。但值得注意的是,此種求廉的購買動機并非只是一味的追求低價,以省錢為目的,更多時候只要價格達到了學生淘寶網購物族心中"合理"的低價時,動機就產生了。
一般情況下,學生淘寶網購物族的這四種消費動機不是獨立存在的,而是相互交織,共同推動他們的消費行為進一步的發生。實際上,對于消費者來說,消費動機的產生才意味著消費手段、消費目標等一系列消費心理和消費行為的發生,這對于學生淘寶網購物族來說也不例外。因此,學生淘寶網購物族四種相互交織的消費動機在得到發展以后,就會出現一系列滿足消費動機的目標,從而最終做出購買決定。
網購調查報告【篇4】
一、調查時間:20xx年3月3號
二、調查對象:在校大學生
三、調查方式:
主要采用問卷調查方式,并走訪圖書館、教室以及宿舍
四、調查目的:了解目前在校大學生對網上購物的采用現狀、
以及對其所持態度;網上購物給同學們的生活帶來的利弊
隨著近年來互聯網和通信技術的高速發展,致使電子商務得到迅速普及。而我國經濟水平也在不斷的提高,人民生活水平也得到了不斷的完善,電腦作為當代社會的重要交流手段也逐步進入了人們的日常生活。由于互聯網無地域限制的優勢,消除了產品、服務供應商和需求者之間地點與距離相關的障礙,使得網上購物變得越來越受人們的歡迎。網絡購物的興起,正悄然改變著社會的商業結構和生活方式。而大學生作為社會的主流,一直走在社會風尚潮流的前端,對網上購物也有比較多的接觸,所以這次選擇身邊的大學生作為此次社會調查的對象。
調查問題:
(1)請問你平時上網主要是做什么呢?
A、查資料、看新聞等學習性活動
B、聊天、看電影等娛樂性活動
C、網上購物
(2)請問你經常在網上購物嗎?
A、經常
B、偶爾
C、沒有網上購物的經歷
(3)請問你在網上購物時主要購買什么呢?
A、書籍、雜志等學習性用品
B、衣服、飾品等生活性用品
C、數碼、家電等科技用品
(4)如果你沒有網上購物的經歷,你準備在未來多長時間內嘗
試一下呢?
A、未來一周
B、未來一個月
C、不確定
(5)請問你怎么看待網上購物呢?
A、利大于弊
B、弊大于利
C、利弊均衡
在此次調查過程中,共發放問卷200份,收回150份,并走訪50人。調查的結果如下所示:
(1)69%的同學平時上網主要從事看新聞、查資料等學習性活動,21%的同學主要從事聊天、看電影等娛樂性活動,只有10%的同學主要從事網上購物;
(2)36%的同學經常在網上購物,62%的同學偶爾在網上購物,2%的同學沒有網上購物的經歷:
(3)79%的同學主要是購買飾品、衣服等生活性用品,20%的同學主要是購買書籍、雜志等學習性用品,只有1%的同學購買數碼家電等科技產品;
(4)在沒有網上購物經歷的同學中,68%的同學表示在近一周內準備網上購物,13%的同學持不確定的態度,19%的同學在未來一個月內準備網上購物;
(5)35%的同學認為網上購物利大于弊,51%的同學認為網上購物弊大于利,14%的同學認為網上購物利弊均衡;
由此可以看來,雖然網上購物在同學們的日常生活中并不占很大的比例,但是在大學校園里有很大的發展潛力。
對于網上購物的利弊,同學們各執一詞。51%的同學認為,網上購物存在很大的風險,弊大于利,特別是商品質量難以保證。很多同學都有過上當受騙的經歷。所謂“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。雖然這種說法有點過于嚴重,但多多少少影響了同學們對網上購物的熱情。比如,外語學院09級英語本科的郭同學就曾經有過類似的經歷,她是在寒假期間在網上訂購了一雙手套,在當時訂購的時候電腦上顯示的圖片很漂亮,很讓她滿意,但是當實物寄到她手中的時候,她說當時都有一種欲哭無淚的感覺。因為那雙手套小的只能讓小朋友來帶,而那時又不知怎么向商家索賠或是要求退款,就只好“啞巴吃黃連了”。
但是在網上購物中收益的同學卻對網上購物樂此不疲,認為利大于弊。對她們而言,網上購物不僅可選商品的范圍多了,價格也很優惠,更重要的是不必再舟車勞頓,辛苦奔波,而且還能淘到本地所沒有的稀奇商品。這種消費方式對于追求新奇、時尚的學生族說,這不失為一種時尚的消費方式。總而言之,大部分學生對網上購物的前景是很看好的。
毋庸置疑,網上購物為當代處在快節奏生活中的人們提供了一種方便快捷時尚的消費方式。網上購物最大的特點是方便快捷,因為網絡商店中基本都具有店內商品的分類、搜索功能,通過搜索,我們就可以很方便地找到需要的商品。而且網上商品的價格比較便宜。因為網上的商店不用承擔傳統商場無法省去的相關費用,像房租、電費、店員工資,所以商品的附加費用很低,商品的價格也就低了。網上商店商品種類多,沒有時間限制,所以只要我們登錄網站,想什么時候購物就什么時候購物,給我們的日常生活增添了幾分恣意。
另外,調查結果顯示了同學們在網上購物時常出現和關心的問題。首先,是網上商家的信譽問題。由于商品交換是經由網絡這種無形的媒介來流通,不可避免的就會出現一些不法商家利用網絡的弱點及人們對網上購物的不充分了解做一些違法的勾當,對消費者的利益造成危害。所以,受到傳統的消費觀念影響的人們寧愿到傳統商場去購物。
其次,就是網上購物的支付方式問題。目前銀行卡支付仍在一定程度上制約著網絡購物的發展,通過網絡進行購物的同學,很多人愿意選擇銀行卡支付的方式。但由于提供銀行卡支付的商家要向銀行支付一定的費用,所以對于利潤很低的商品,商家就有可能無利可圖,因此,商家就不愿意或者禁止客戶在網上通過銀行卡支付方式來購買這些商品。再者是網絡安全問題。在網絡購物中,大學生對網絡安全也有很大擔憂,諸如個人信息、交易過程中銀行賬戶密碼、轉賬過程中資金的安全等問題。所以建議大家選用貨到付款的方式來支付。
然后,是商品信息問題。盡管商品信息發布很快,但商品不能及時到位。很多商品信息上網后,購買者能夠看到,卻無法立刻購買到,這主要是因為信息在網上發布,但是供貨商仍然是傳統企業。傳統企業的商品配送無法和互聯網信息同步,所以會產生信息快于商品的現象。
再者,是商品的配送問題。傳統購物一般是在選好商品后,就可以直接付費拿走,而網絡購物就需要一個訂貨后的等待過程。所以目前社會上出現了很多物流公司,他們在為網絡購物者送貨上起到了很大的作用。在目前的商品配送上,就同城配送而言,最快的一般需要一個小時,最長的則需要兩天時間。如果購買者需要的東西很急,網絡購物一般就不適合。
除此之外,對商品信息描述不清楚造成購物出錯。由于購買者對網絡上的商品的了解只能通過圖片和文字描述來完成,而有些商家對商品的描述語言模棱兩可,容易使人對商品的認識產生歧異。當購買者根據自己的理解完成網絡購物交易,拿到商品后,就會投訴商品與自己訂購的不一致。而且與傳統購物相比,網絡購物退換商品是一件相對麻煩和有成本風險的事情。
所以,網上購物時,我們一般要選擇選擇信譽度高,好評度高的賣家,商店、商品質量有保障的,并且學會利用各種手段措施來保障自己的合法權益,避免欺詐行為的出現,一旦發現上當受騙要立即采取手段措施維護自己的權益。積極和賣家溝通,收到貨后立即驗貨,選購時貨比三家等等,都是避免上當受騙很好的做法。在網上購物也要擁有一個平和的心態。不要斤斤計較,也不要覺得網上沒好貨,或者把網上的商品期待的太過完美,要用一顆平常心去面對性價比。畢竟商品的買賣交易是一個互惠互利,相互協作的過程,買賣雙方都要遵循自己的責任與義務。
當今社會,隨著我國的誠信體系的不斷完善,網上貿易也會越來越規范,相信未來大家都能充分利用網上購物享受現代文明帶來的輕松、快捷的消費生活。
網購調查報告【篇5】
為響應學校關于積極參與社會實踐活動的號召,我們利用調查問卷針對大學生網上購物進行了調查,并且收到了良好的效果。
隨著網絡在大學校園的普及與發展,大學生作為樂于接受新事物的群體,對網上購物表現出一種巨大的激情與興趣,并從一種時尚衍變成了一類行為,被越來越多的人所接受。網上購物價格便宜,購買方便,種類齊全,但存在售后服務性差,安全性不高等缺點。針對以上情況,我們在太原師范學院展開問卷調查活動,并進行討論,能比較充分地了解大學生網上購物的現狀,通過統計分析法處理所收回的問卷,得出反映現狀的結果,有利于大學生群體更好地進行網上購物,充分享受網購的快樂。
主題:大學生網上購物調查
調查時間:20xx年x月x日
調查對象:太原師范學院在校大學生
調查方式:通過在校園內發放調查問卷讓大學生校友進行填寫討論
調查目的:了解大學生網上購物的現狀,幫助大學生安全方便地進行網上購物,并進一步為大學生網上購物開拓市場。
一、引言
穿梭于車水馬龍的當代城市,輕松的享受工業時代帶來的無數科技成果。不知不覺中,后工業時代悄悄向我們走來,尤其是互聯網的出現,它在影響世界經濟的同時也改變著人們的生活。網上購物的產生便是一個很好的例子。現實中一些時尚的消費者已深深感受到網上購物帶來的極大便利。
網上購物已作為自己日常生活的重要組成部分并逐漸取代了傳統的購物方式。
而作為追求時代潮流的大學生,對網上購物自然有更多的了解和體會,眾所周知,電腦在大學宿舍已經非常普遍,幾乎每個宿舍都有。大學生作為對網絡最敏感的人群,他們對網上購物行為接受很快,是未來購物市場上的潛在用戶。
現在,我們針對大學生這一沒有多少經濟來源卻又消費很大的群體進行網上購物的調查,以了解大學生群體網上購物的現狀,重點針對存在的問題提出解決良策,以便更好地引導大學生走出對網上購物的迷茫,幫助其安全便捷地進行網上購物。
二、調查結果
Ⅰ、基本資料(共有103人投票)
性別:男34人(33.01%)女69人(66.99%)
年齡:17-19歲 19人(18.45%)20-22歲 62人(60.19%) 23-25歲 22人(21.36%)
分析:在校大學生購物人群中女生占大多數,其中20-22歲人群占大多數。
Ⅱ、問卷問題及數據統計分析(共103人投票)
(1) 網上購物,您最信賴的網站是?
A. 淘寶 59票 57.28%
B. 當當 4票 3.88%
C. 聚美 6票 5.83%
D. 京東 23票 22.33%
E. 其他 11票 10.68%
分析:五成以上大學生都比較信賴淘寶網,大學生非常巨大的網上購物前景。淘寶網、當當網等是比較受大學生歡迎的購物網站,知名度高,瀏覽的大學生也比較多。
(2)您在購物中扮演的角色是? A.買方 93票 90.29%
B.賣方3票 2.91% C.兩者都有 7票 6.8% 分析:大多數大學生在購物中擔當買方角色,缺少自主
創業能力。
(3)您平均每月網購的交易額是?
A.100元以下(包含100)22票 21.36%
B.100-300元(包含300) 34票 33.01%
C.300-500元(包含500) 20票 19.42%
D.500元以上 27票 26.21%
分析:多數大學生是無收入的消費群體,網上購物頻率合理,并視個人情況而有所差異。九成多的大學生都不買過貴的商品,足見大學生的防范意識很強,擔心一旦被騙損失過大,價格分布的程度是由常購買種類所決定的。
(4)您在網上購物最多的是那一類商品?
A.生活用品 13票 16.62%
B.服飾、鞋、帽 70票 67.96%
C.食品 2票 1.94%
D.書籍 10票 9.71%
E.其他 8票 7.77%
分析:大學生網購種類差異性且集中,這主要是因為群體愛
好不同,受眾大小不同。
(5)您選擇網上購物的主要原因是?
A.省時 53票 53.46%
B.受周圍人影響 4票 3.88% C.價格低廉 29票 28.16%
D.其他 17票 16.5%
分析:現在大學城附近尚未建成,太原師范學院學生購物不便且周遭物價偏高,所以大學生普遍選擇網購,方便省時價格低廉。
(6)您目前的交易方式是?
A.支付寶,財付通 96票 93.6%
B.貨到付款 1票 0.97%
C.先付款再讓賣家發貨 6票 5.83%
D.其他 0票 0%
分析:支付寶、財付通是網上購物最安全、損失系數最小的主流購物方式,大學生們樂意采用這樣保險的方式。
(7)您認為網購最大的優點是什么?
A.快捷方便:60票,占58.25%
B.物美價廉:17票,占16.5%
C.搜索簡單:5票,占4.85%
D.種類多:18票,占17.48%
E.其他:3票,占2.91%
分析:近一半以上的人選擇網上購物是因為快捷方便,網上購物極大方便了大學生的生活。
(8)您認為網購中存在的最大的不足之處是什么? A:遞送速度慢:6票,占5.83%
B:退換不方便:30票,占29.13%
C:質量無保證:53票,占51.46%
D:交易有風險:14票,占13.59%
分析:網購雖然在大學生的購物中占有一定比例,但是質量問題任然存在,大學生在網購中要承擔一定的風險。
(9)您最喜歡網上購物的哪些活動?
A:打折促銷:63票,占61.17%
B:免費送貨:25票,占24.27%
C:購物返券:3票,占2.91%
D:附送禮品:12票,占11.65%
分析:打折促銷對大學生吸引較大。
(10)購買商品您最常用的物流公司是?(多選題)
A:中國郵政:7票,占6.8%
B:順豐:62票,占60.19%
C:申通:81票,占78.64%
D:中通:65票,占63.11%
E:匯通:31票,占30.1%
F:天天快遞:13票,占12.62%
分析:大學生選擇快遞方式多樣化,更中意順豐,申通,中通。
(11)如果您在網上購買的商品出現問題,您會怎么處理? A:退貨:40票,占38.83%
B:聯系賣家要求更換:45票,占43.69%
C:算了:17票,占16.5%
D:其他:1票,占0.97%
分析:大學生在網購活動中有很大的維權意識。
(12)您認為網上購物會成為未來的主要購物方式嗎? A:是:85票,占82.52%
B:不是:18票,占17.48%
分析:大學生普遍認為網上購物會成為未來購物的主要方式。
三、問題和對策
Ⅰ、網上購物的常見問題
網上購物最大的優點是商品齊全,選擇余地非常大,價格透明且便宜;最大的缺點就是異地交易,買家無法做到“眼見為實”,而且一旦出現質量問題或其它糾紛,交涉起來比較困難。因此,為了更好的保護消費者的權益,我們有必要知道網上購物存在的問題,以便防范。
一、容易受騙地面購物可以看到實物,可以辨別真假,而網上只有圖片,有時候難免魚龍混雜,被一些別有用心之人混水摸魚,造成收到的商品與網上宣傳的資料不符。而聯網技術使得某些商家可通過匿名的方式躲避調查,利用監管難度大、隱蔽性強、傳播快的特點大行虛假廣告和欺詐之道,它們往往打著“跳樓價”“超值大獎等你拿”一類的旗號吸引消費者的眼球,借機侵犯消費者的權益而為自己牟利。
二、交貨延遲客戶付款后不能按期收到貨物的事件屢見不鮮,甚至付款后收不到貨物的情況也會出現。目前很多網絡商店都集中在經濟相對發達的大、中型城市,主要也是考慮到配送問題。我國的商品配送問題雖然得到改善,但一些中小城市還采用比較落后的運輸方式,這樣會使配送的最末端環節變得相對較慢。
三、退貨困難網上購得的貨物想要退掉并不是件容易的事,經營者往往找種種理由拒絕退貨,有時甚至直接在格式合同中明文規定某些商品不得退貨。
四、售后服務差商品出了問題經營者能推則推,就算有售后服務也只是表面應付一下,許多問題根本得不到實質解決。有的商家對出售的商品很少出具或不出具正規的發票,不承擔“三包”責任,售后服務無法得到保證。
五、隱私權被侵犯這個問題是現在大家廣泛關注的問題,也是挑戰網絡安全的主要大敵。一些商家為了擴大銷售額,不惜將以前消費者的信息建立數據庫,根據其經濟狀況、上網習慣等不停轟炸消費者的郵箱以推銷自己的產品,更有甚者,為了眼前的經濟利益將消費者的信息賣給他人。
六、法律法規欠缺目前,國內缺少針對網絡購物的政策和法規,比如稅務問題、網絡購物行業規則規范等。在這種情況下,很多網上商業活動要遵循傳統商業的政策,對模式不同的網絡購物發展造成了一定程度的阻礙。
Ⅱ、解決對策
首先,要做到一挑二問三記錄。
一挑,即挑選店鋪。要在一些知名的大型購物網站上選擇商品,要選擇信譽好的網上店鋪,因為他們大都經過了實名認證,店主資料齊全,并且達到了一定銷量。因此“一挑”非常重要。
二問,即詢問詳情。要針對你所需要的產品進行詳細地咨詢。一定要問清楚后再決定買否,千萬不要自己想當然的認為差不多,否則出了問題,吃虧的就是客戶自己了。
三記錄,就是要保存證據,保存好相關的圖片、快遞單、聊天資料等,日后如有問題,處理起來也會有所憑證。
魔高一尺道高一丈,只要消費者理性購物,遇事多思考,不法商家就沒有多少可乘之機。
四、建議
學生:了解網上購物的常識,培養理性的購物心態,提高安全意識,養成良好的網購行為習慣。
學校:開展有關網上購物等網絡安全知識的宣傳教育,提高大學生對網上購物等網絡流行新事物的認識,營造良好的網絡使用氛圍。
五、實踐感受
首先要太原師范學院學生們的積極參與,本次調查雖未能涵蓋所有的大學生,但從中可以映射出當前網上購物在大學生中的基本現狀。網上購物成功地使用了高科技帶來的便利,我們相信隨著它在大學校園的不斷完善,其將逐漸占領大學生的消費市場,最終與傳統的商場購物形成并駕齊驅的局面甚至最終取代傳統的商場購物。我們也相信,會有越來越多的大學生嘗到網上購物的甜頭,在不久的將來,網上購物會成為電子商務的主干行業。
讓我們緊隨潮流,一起踴躍參與網上購物,安全理性消費,享受網購快樂!
網購調查報告【篇6】
一、背景:
互聯網和通信技術的高速發展,使電子商務迅速普及。憑借互聯網無地域限制的優勢,消除了產品、服務供應商和需求者之間地點與距離相關的障礙,我國經濟正逐漸成為以互聯網、通信技術為基礎的新經濟。
現在越來越多的人為了方便節約時間,網上購物越來越貼近人們的生活b2c、c2c模式在降低運營成本、方便快捷等方面的優勢,大大降低了企業和個人的行業進入門檻,一時間網商如雨后春筍般紛紛涌現。網絡購物的興起,正悄然改變著社會的商業結構和生活方式。,由于大學生接觸網絡比較多,所以我們對大學生網上購物進行調查。
二、調查目的:
對大學生網上購物的調查,以便了解大學生在網上購物的情況與需要,此次調查網絡購物作為一種新興的信息載體,近幾年在大學里日趨流行,受到愈來愈多的大學生的青睞。
三、調查對象和方法
1、調查對象:本次調查以一個班級為總體,為了能全面反映在校大學生的上網購物狀況,使其更加接近大學生群體上網購物現象的真實情況。
2、資料收集方法:采用問卷調查方法調查。向一個班級發放《大學生網上購物問卷調查》主要了學生關于上網購物基本情形和情況本次調查實際發放問卷43份,回收問卷36份,有效率84%。
四、調查報告總結與建議
通過上述的調查報告,說明大多數大學生在網上購物還不是很普及,但潛在很大的發展空間,現在大多數主要還是依靠傳統的購買方式,有在網上購物的大都是追求新奇與有特性的產品,他們的需求具有差異性,追求購買過程的方便與享受,具有交叉性,一般是比較理性的消費,但阻礙他們的只要是網上售后服務的問題與貨物的質量,與貨物配送問題。
針對以上的總結我們也對廠商門提出一些的建議,要加強網絡安全的服務,要監督好網上商品質量,保證消費者買到的是貨真價實的商品,這樣他們在購買后心里才不會與預期的落差相差很大。
【大學網購調查報告范文三】
作為新時期的大學生,網絡在我們生活中具有不可或缺的重要地位。網上購物已經從以前遙不可及的狀態,變成了當今最火爆,最適合年輕族購物口味的一種購物方式。
大學生網絡購物調查報告優秀范文社會實踐上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的一部分,沖擊著人們的傳統消費習慣、思維和生活方式,以其特殊的優勢而逐漸深入人心。大學生作為對網絡最敏感的人群,他們對網上購物行為接受很快。通過對大學生網絡購物的調查,了解并尋求大學生購物的趨向以及大學生的購物標準等問題。研究大學生網上購物行為并對其進行分析,了解當代大學生對網絡購物的消費態度,正確指導大學生網上購物消費行為。
一、引言:
淘寶、支付寶、商家信譽、旺旺——這些詞語如今是大學生的常用語,在校園里、在宿舍里,怎樣買到物美價廉的好東西,也是每天都能聽到的討論。再看看那些快遞公司每天中午就像開展銷會一樣,在學校里擺開一長串各式各樣的郵件。求樂、求廉、求方便是大學生網上購物的主要消費動機,男女消費動機存在顯著差異。男生比較看重便捷,而女性更加重視價格。從網上買來一件商品自己是否滿意,除了商品本身外,支付方式、商家信譽、運送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。
但是還有許多同學不懈于或不愿嘗試網上購物,主要心理障礙因素是:產品的品牌、價格、質量、可靠性、保質期等方面,以及網站 上同類產品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買者的預期標準。此外,網上交易的安全性、方便與否也是影響因素。
男生更多懷疑的是網站信息的可靠性,而女生則更多懷疑的是網上購買產品的質量。
因此,網上購物對于大學生而言的利弊是同時存在的,我們將就此類問題進行簡述與分析。
二、調查報告正文:
1、目的:隨著互聯網的飛速發展,網上購物正以越來越強的力度沖擊著各國的消費群體。作為大學生的我們更是不可忽視的進行網購的龐大群體。通過本次調查了解大學生網上購物消費的基本情況,為大學生網上購物的提供一定的參考。
2、調查地點:重慶理工大學、重慶工商大學、重慶交通大學3、調查對象:各高校的在校學生4、調查方法:發放問卷調查(發放問卷1000份,有效問卷858份)、到部分學校寢室做實地考察(實地考察寢室數有50個)5、調查時間:20xx年6月10號——20xx年6月16號6、調查分工:本組人員共七人,兩人一組去同一高校發放問卷并回收,還有一人可隨機到學生寢室進行調查調查結果部分數據分析1、大學生網購網購人數和網購頻率分析 大學生網購人數比例分析經常網購20%從不網購7%從不網購偶爾網購經常網購偶爾網購73%
大部分大學生處于偶爾網購階段,小部分大學生經常網購,我覺得這是一種比較好的現象,因為我覺得大學生不應該將精力會費在網購上面,而是應該放在自己的學業上面,用知識來武裝自己,從而獲取更大的發展空間2、大學生網購產品類型分析60%50%40%30%10%0%7%食品電子產品服裝其他13%26.67%網購產品類型53.33%如圖所示:從我們的《大學生網上購物調查問卷》的分析結果,我們不難發現大學生經常購買的產品類型。
首先絕大多數大學生選擇的是 服裝類產品,其次是選擇在網上充值話費,當然還有部分學生選擇了數碼、圖書類和食品類產品。
3、大學生網購過程中是否有受騙的經歷網上購物,看不見,摸不著,即便商家需講求信用,但一些無良商家還是借此欺騙顧客,從而達到自己盈利的目的。通過問卷調查我們發現還是有部分人有受騙的經歷。
4、大學生網購消費金額情況分析消費的金額主要是由生活水平所決定,而大學生并沒有實際的收入,所以一般的消費金額主要集中在30-60段和60-100段,其中女生偏多。
網購調查報告【篇7】
現代生活,網上購物越來越常態化,而大學生儼然成為網購主導力量。每個高校門口云集的數不清的快遞包裹佐證了大學生網購的頻繁性。探究大學生的網購行為,分析決定其購買的因素,對于各大電商網站來說,能更有征對性地鋪設產品架構,改進服務體系,促進其長遠發展。
樣本說明:
總樣本:933;地理分布:平均分布于25個省(地區),北京、天津、江蘇、湖北、四川、重慶、廣東等全國25個省市。
性別:基本平均分布;男:女=54:46;
專業:包含文科、理科、工科、藝術類各個專業的學生;
年級:涵蓋了從大一到研究生各個年級。
數據結果:
超九成大學生最近6個月有過網購經歷
關于是否網購過的問題,90.89%的大學生表示最近6個月有網購過,由此可見,大學生已經成為網購的主力軍之一。
網購頻率
數據表明,大多數大學生的網購行為集中在"偶爾"(60.24%)和"經常"(21.86%)階段;而只有2.36%的大學生處于"瘋狂網購"模式。
與前面數據對比,在90后大學生群體中,目前整體處于理性網購階段。
經常逛的購物網站
調查顯示,天貓成為大學生群體最受關注的購物網站,以72.59%的指數領先于其他網站。蘇寧、易迅則指數較低,推測原因:電子產品更新換代較慢,關注頻度相對較低。
他人評論對購買決策的影響網絡口碑的力量?
調查顯示,54.45%的大學生表示評論者對其網購的最終行為影響很大,另有41.37%認為影響一般。
整體看,網絡口碑對網購購買行為有著絕對性的積極引導力量。
付款方式
關于支付方式?
目前,大學生在網購時較多使用支付寶(46.62%)和網上銀行(45.57%)
在其他差距較大的支付形式中,貨到付款也有較多的使用。
網購最擔心問題
阻礙網購行為的因素有哪些?
調查顯示,產品質量問題是大學生在網購是最擔憂的問題(75.46%),經驗表明,網購退換貨的條件、程序較為復雜,且色差、質感等無法直觀感受,因此質量問題連帶安全、及售后服務都成為較讓人擔憂的因素。
平均月生活費
整體來看,單個大學生的網購消費力較低,原因之一可能是大多數大學生尚未取得經濟獨立。
調查顯示78.35%的學生月生活費處在500-1500元之間,大學生網購并未出現過度消費狀況。
網購調查報告【篇8】
前言
在互聯網技術的不斷發展下,電子商務將是互聯網未來發展的趨勢,憑借互聯網無地域限制的優勢,消除了產品、服務供應商和需求者之間地點與距離相關的障礙,我國經濟正逐漸成為以互聯網、通信技術為基礎的新經濟。
據前瞻產業研究院監測顯示,目前中國的網絡購物者人數達到
1.93億,高于美國的1.7億。從20xx年至20xx年,在網上購物的互聯網用戶比例已從28%上升至36%,至20xx年有望達到47%,電子商務在零售總額占比可能將達8%。從網購用戶的年齡構成看,網購群體較一般網民更偏年輕化。18~30歲的網民是網購的主力,占網購用戶總數的81.7%。其中,18~24歲的網購用戶占比還在提升,年增幅達15.4個百分點。未成年人和40歲以上網民群體網購使用相對較少。前者由于經濟獨立性較差,可支配收入較少,網購實力不強;后者網絡購物的生理和心理屏障較多,網絡購物動力較弱。但是,與20xx年相比,20xx年18歲以下購物網民比例出現小幅上升,增長了0.2的百分點。
對于許多消費者來說,網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成日常生活的一部分,而且網上購物以其特殊的優勢而逐漸深入人心。
一、調查課題
大學生網購現狀及對策研究
二、大學生網上購物行業發展現狀
(一)政策背景
作為國家戰略性新型產業的電子、物聯網等目前已經受到國家高層高度關注。而上述因素促使了電子商務法規的出臺,電子商務也逐漸成為國家重點扶持的行業之一。另據中國電子商務研究中心通過對全球電子商務的監測顯示:目前以經營30多個國家和地區制訂了綜合性電子商務法。
政策一:支持傳統商業企業進軍電子商務,以網絡銷售帶動門店銷售
政策二:對網購平臺誠信體系、支付手段等方面予以支持和政策指導
政策三:推進實體市場和網上市場的結合
不難預測,在未來的幾年里,越來越多的實體市場涉足電子商務將成為趨勢。對于實體市場的有效融合,將為傳統實體市場開拓另一巨大市場,兩者結合將能達到優勢互補的良好效果。
(二)大學生網上購物的心理
對于長期進行網購的大學生而言,求樂、求廉、求方便是他們網上購物的主要消費動機,且男女消費動機存在顯著差異。男生比較
看重便捷,而女性更加重視價格。
對于還沒有嘗試過網購的同學來講,阻礙其進行網上購物的主要心理障礙因素是:產品的品牌、價格、質量、可靠性、保質期等方面,以及網站上同類產品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買者的預期標準。此外,網上交易的安全性、方便與否也是影響因素。男生更多懷疑的是網站信息的可靠性,而女生則更多懷疑的是網上購買產品的質量。
(三)大學生網上購物的現狀和特點
網購的種類多、數量小。服飾、書籍、音響類、體育用品、化妝品等商品深受大學生網購的青睞。這類商品種類多、價格便宜,適合大學生這類無固定經濟來源的消費群體。據調查顯示有75%的同學每次網購所花費用不會超過200元。
(四)大學生網購的原因
1. 節省時間、節約費用是大學生網購的最主要原因之一,正如大學
生由于自身收入水平的限制以及課程的壓力,使得他們跟愿意選擇品種齊全、價格低廉且購物場所不受限制的網上購物方式;
2. 學校去市區購物不方便是另一個主要原因,現在就西安市而言,
絕大部分的大學新校區都建在三環以外,大學生出行收到很大限制,這也使得很多人選擇網購;
3. 出于好奇心的驅使,為尋找 時尚、款式新穎 的新奇產品;
4. 受身邊朋友影響,調查結果顯示,大一新生的網購比例為61.7%,
而大二以上年級為92.2%。這說明,同學的網購行為很大程度上
收到周圍人的影響;
5. 可以貨比三家,沒有營業員施加的壓力。對于年輕人來說,他們
愿意在輕松愉快的購物環境,而且希望自己可以判斷商品的優劣,然而在實體店中,經常會受到營業員的影響,因而,他們更愿意選擇網上購物。
(五)網上購物的支付方式
在大學生網購中,一般多會選擇這四種付款方式:通過第三方擔保(例:支付寶、易寶);網上銀行直接轉賬;電信支付方式(例:手機、固定電話);貨到付款。其中第三方擔保(42%)、網銀轉賬(33%)是很多人的首選。但在此我們要建議一下網購的同學,為了保障自己的財務安全,選擇貨到付款的支付方式是很安全的。
(六)電子商務與物流的關系
電子商務的核心就是鼠標加物流,通過互聯網進行網購或網銷,在完成操作之后,關鍵還要用物流配送的方式送到消費者手中。在過去,人們在電子商務的認識上,覺得它很神秘,很深奧。而實際上,電子商務就是一種實在的貿易方式,而實現這個貿易交易的過程是離不開物流的。如果沒有信息的要求,就沒有物流的表現;沒有物流配送的具體表現,也不能促成電子商務的發展。電子商務離開物流的支撐體系,就很難有一個實質性的交易,反過來,電子商務也為物流業的發展提供了龐大的市場,電子商務與物流的關系,就像是一個硬幣的兩面,二者相互制約,相互支撐,相互依托,缺一不可!
三、調查時間
調查問卷發放及收回20xx/5/13----20xx/5/16
調查報告的撰寫20xx/5/17
四、調查對象
西安高校本科生,以長安大學、西安電子科技大學、西安交通大學為主,以其他地方高校為輔
五、調查方式
主要進行發放調查問卷,輔助以走訪等形式
六、調查問卷收回情況
發放調查問卷600份,收回有效問卷528份,有效回收率88%。
網購調查報告【篇9】
現代生活,網上購物越來越常態化,而大學生儼然成為網購主導力量。每個高校門口云集的數不清的快遞包裹佐證了大學生網購的頻繁性。探究大學生的網購行為,分析決定其購買的因素,對于各大電商網站來說,能更有征對性地鋪設產品架構,改進服務體系,促進其長遠發展。
樣本說明:
總樣本: 933;地理分布:平均分布于25個省(地區),北京、天津、江蘇、湖北、四川、重慶、廣東等全國25個省市。
性別:基本平均分布;男:女=54:46;
專業:包含文科、理科、工科、藝術類各個專業的學生;
年級:涵蓋了從大一到研究生各個年級。
數據結果:
超九成大學生最近6個月有過網購經歷
關于是否網購過的問題,90.89%的大學生表示最近6個月有網購過,由此可見,大學生已經成為網購的主力軍之一。
網購頻率
數據表明,大多數大學生的網購行為集中在“偶爾”(60.24%)和“經?!?21.86%)階段;而只有2.36%的大學生處于“瘋狂網購”模式。
與前面數據對比,在90后大學生群體中,目前整體處于理性網購階段。
經常逛的購物網站
調查顯示,天貓成為大學生群體最受關注的購物網站,以72.59%的指數領先于其他網站。蘇寧、易迅則指數較低,推測原因:電子產品更新換代較慢,關注頻度相對較低。
他人評論對購買決策的影響網絡口碑的力量?
調查顯示,54.45%的大學生表示評論者對其網購的最終行為影響很大,另有41.37%認為影響一般。
整體看,網絡口碑對網購購買行為有著絕對性的積極引導力量。
付款方式
關于支付方式?
目前,大學生在網購時較多使用支付寶(46.62%)和網上銀行(45.57%)
在其他差距較大的支付形式中,貨到付款也有較多的使用。
網購最擔心問題
阻礙網購行為的因素有哪些?
調查顯示,產品質量問題是大學生在網購是最擔憂的問題(75.46%),經驗表明,網購退換貨的條件、程序較為復雜,且色差、質感等無法直觀感受,因此質量問題連帶安全、及售后服務都成為較讓人擔憂的因素。
平均月生活費
整體來看,單個大學生的網購消費力較低,原因之一可能是大多數大學生尚未取得經濟獨立。
調查顯示78.35%的學生月生活費處在500-1500元之間,大學生網購并未出現過度消費狀況。
關于大學生網購調查報告
我在很久以前就聽說了“網購”這個詞,淘寶網更是家喻戶曉的知名網站。人們對于網購這種購物形式眾說紛紜,在我身邊的大多數人都覺得網購存在很大的風險,也很少人真正嘗試過。我一直都對網購很感興趣,很好奇,在今年春天我開始了我的“網購生涯”。從那以后,身邊的同學也紛紛開始了網購。后來網購成了我生活中的一部分,什么東西都喜歡從網上買。像我這樣喜歡網購的大學生有多少呢?因此我選了這個主題。
一、調查目的
大學生是新新人類,對新鮮事物比較好奇,為了揭開網購的真實面目,讓更多的人了解網購,對在校大學生進行此次調查。
二、調查對象及方法
1、調查對象:青島理工大學經貿學院(由于調查的困難性,選取了本學院進行調查)
2、資料收集方法:采用問卷調查方法調查。向所取得的樣本中的個體發放《大學生網上購物問卷調查》了解學生關于上網購物基本情形和情況。
3、調查方法:對經貿學院的全部學生(限于三年級以下)進行分層,分成大一,大二,大三三層,在總體中抽取容量為60的樣本,在每層中進行系統抽樣,根據每層樣本量占總體的比重,在三層中分別抽取容量為22,22,16的樣本。隨機選定某一學號后,間隔10進行抽樣,得到樣本。
三、調查的內容:
(調查問卷附在最后一頁)
四、調查結果分析
1、通過對樣本中網購人數的調查,得到以下數據:大一學生樣本中有9人進行網購,在該層中的比例為56.25%;大二的有15人,占該層的68.18%;大三的有11人,占該層的50%。
以95%的把握推斷經貿學院中網購人數比例范圍為45.36%~70.44%
2、在沒有在網上購物的同學中,有近50%的同學認為網購不安全,而在有過網購行為的同學中有97%的同學覺得網購值得信任。另外,在前者中有92%的人會嘗試網上購物。
3、在網購人群中,因為節約費用而選擇網購的占網購人數的62%,還有一部分同學是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網購。在眾多的購物網站中,消費者該如何選擇呢?有48.57%的網購者會把網站商品是否齊全作為他們選擇購物網站的主要標準。其中,淘寶網名列前茅,有87.3%的同學選擇在淘寶購物。
4、大家都在網上買些什么呢?經調查,數碼產品位居榜首,占到總消費的37.7%,其次是服裝27.87%,在網上買書也是個不錯的選擇,占到總數的19.67%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問題),卻幾乎無人在網上購買食品。
5、本次調查中,還對同學們的網購消費水平進行了調查,有42%的同學每季網購一次,每月一次和每年一次的同學分別占總體的25.8%和27.5%。還有4.7%的網購達人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數都占總數的42.8%,其他金額范圍分布較少。
6、在網購過程中,難免會遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達到45%,其次是商品數目繁多和網站太多,網上市場太雜亂(21%),網購市場有待進一步提高。
五、調查結果總結
通過上述的調查報告,說明大學生在網上購物還不是很普及,但潛在很大的發展空間。阻礙他們開始網購的主要是安全因素,只要他們認為網購值得信任了,網購的方便,省時,商品齊群等優點一定會吸引絕大多數的人開始網購。目前,人們在網上消費的商品種類具有一定的局限性,網購要想得到更快更好的發展,就要優化購物體系,打破這種局限。
購物網站是一個很好的平臺,他能讓我們實現資源共享,在網上我們可以找到最便宜的,質量最好的,最時尚的商品,坐在家里就可以買到世界各地的商品,未來網購一定會成為人們的主要購物形式之一。
中國網購市場調查報告
中國網上購物消費者已形成一個巨大的用戶規模和方興未艾的增長態勢;網購市場的發展和網上誠信機制的建立與完善,與支付寶首創的擔保交易的在線支付方式密切相關,支付寶已成為中國網上購物的主要支付方式。
歷年第三方支付工具用戶數
XX年以來,第三方支付工具飛速發展,預計09年末第三方支付工具總用戶數會達到3.4億。
網購消費者中第三方支付工具擁有情況
網購消費者中有63.2%擁有支付寶賬號。調查結果顯示,財付通用戶相當于支付寶用戶22.2%。
第三方支付用戶和中國網民數年同比增長率
支付寶用戶的增長速度也遠遠高于同期中國網民的增長速度。
第三方支付交易額最高省份
從交易額來看,廣東位居全國第一,與江蘇、浙江、上海和北京位居前五名。
首次網購時選擇的支付方式超過八成的消費者首次網購是在淘寶上進行的。以來首選支付寶的比例達到77.4%。
網上購物規模和滲透率
調查的21城市合計有2703萬人曾經在去網上買過東西,網購總金額達到734億元。
第三方支付用戶特征:年齡
第三方支付用戶中男性多于女性, 年齡在21~30歲之間的占比為77.8%,
第三方支付用戶特征: 學歷
第三方支付用戶學歷以大專及以上為主,非學生用戶個人月收入在3-5000元比例接近三分之一。
第三方支付用戶特征:職業
年輕白領是最典型的第三方支付用戶,超六成支付寶用戶家庭月收入超過了6000元。
據調查,在全國城市的調研中,上海、北京、深圳的網上購物人數已經超過300萬,從年齡結構層次分,主要集中在18歲__35歲,從性別分,網上購物人數女性遠遠大于男性,從職業劃分,全職工作的占到45%,從消費者所選擇的購物網站中,有87%的網民選擇在“淘寶”網站上購物。按照行為分,月度購買2次以上用戶占比超六成,時間主要集中在中午12:00-晚上9:00,其中晚上9:00是網上購物的高峰時間段。
調查數據顯示,在各品牌購物網站中,用戶使用最多的是淘寶網,85.7%的網上購物用戶使用淘寶網,其次是易趣和拍拍網,當當網排名第四,騰訊(qq)排名第五。
用戶細分
調查數據顯示,使用網上購物的主要群體是非學生人群,但tgi表明,18-24歲學生人群和25歲及以上中高收入人群比較偏好網上購物。
網民人群劃分標準:
18歲以下人群:18歲以下
18-24歲學生人群:18-24歲,職業為學生
18-24歲非學生人群:18-24歲,職業不為學生
25歲及以上普通收入人群:25歲及以上,個人月收入3000元以下并且家庭月收入5000元以下
25歲及以上中高收入人群:25歲及以上,個人月收入3000元及以上或家庭月收入5000元及以上
用戶特征
1) 用戶區域分布特征
從用戶區域分布來看,網上購物用戶中華東地區用戶比例最高,其次是華南地區和華北地區,其中華東地區包括上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西和山東。
2) 用戶年齡特征
從用戶的年齡分布來看,網上購物用戶中,18-24周歲的人群比例最高,為33%,其次是25-30周歲的人群,分別為22.0%。tgi表明18到35周歲的用戶比較偏好網上購物,18周歲以下和35周歲以上的用戶不偏好網上購物。
3) 用戶性別特征
從性別分布來看,網上購物用戶中男性多于女性,tgi表明女性比男性偏好網上購物。
4) 用戶婚姻特征
調查顯示,單身網民的比例高于已婚網民的比例,tgi表明已婚網民比單身網民稍微偏好網上購物。
5) 用戶學歷特征
從學歷分布來看,網上購物用戶中,高中學歷的用戶最多,為35.8%,其次是大專和大學本科學歷的用戶,分別為21.8%和20.6%,初中以下和碩士以上學歷的用戶比例最小。tgi表明高中及以下學歷的人不偏好網上購物,大專及以上學歷的人比較偏好網上購物。
6)用戶職業特征
從職業分布來看,網上購物用戶中,有全職工作的用戶比例最高,為52.3%,其次是學生和自由職業者,分別為26.1%和17.8%,無業/待業和農民的比例最低。tgi表明有全職工作者和學生相對來說偏好網上購物,無業/待業者相對來說最不偏好網上購物
7) 用戶上網時長分布
從用戶每周使用互聯網的平均時間來看,網上購物用戶平均每周使用互聯網17.9小時,高于總體網民平均每周使用互聯網的時間;tgi表明周上網時間越短的人越不偏好網上購物,周上網時間越長的人越偏好網上購物,周上網時間10小時以上的用戶比較偏好網上購物。
關于大學生下半年網購調查報告
本次調查共有10人參加并且完成了問卷,均來自湖北工業大學商貿學院10物流本科二班,有效回收率為100%,并且參加調查的同學具有很高的隨機性,性別構成上男生較少女生偏多,其中男性占30%,女性比例是70%。
通過本次調查發現,使用淘寶網購物經歷的大學生達到80%;而沒有用淘寶網購物的大學生,只占所調查人群的20%,而且是100%的同學知道淘寶網購物。保證了本次大學生淘寶網購物業務調研具有一定普遍意義。我們主要針對大學生淘寶網購物需求狀況、學生使用淘寶網購物要求分析、學生淘寶網購物族的消費動力分析、學生淘寶網購物族的目標確立分析5個方面進行數據統計和分析。
1.大學使用淘寶網購物和需求狀況
調查數據顯示,在被訪者中有80%的學生使用過淘寶網購物,同時16%的學生將會在近期或有意向使用淘寶網購物。從這些數據可看出:隨著人們生活水平的提高,用淘寶網購物在大學里已不再是新鮮事物了,已開始普及化了。大學生已經成為淘寶網購物市場中一個不容忽視的消費群體。
2.大學生淘寶網購物使用要求分析
(1)最注重質量
選擇淘寶網購物時, 消費者考慮的主要因素為:產品質量(占29%),產品多樣性(占12%),產品價格(占21%),產品功能(占10%),產品品牌(占15%),產品售后服務(占9%),廣告宣傳(占2%),其它方面(占2%)。其中,消費者對質量的要求最高,用淘寶購物是網絡服務,如果質量不好,將會給消費者帶來極大的不便。
另外,部分消費者對淘寶網的信譽要求也較高,淘寶網服務商也不斷提高服務水平和企業信譽,很大程度上是迎合他們的口味。由于大學生都是年輕人,隨著人們生活水平的提高,以及使用淘寶網購物年齡的下降,消費者對產品價格特別的敏感,因為大學生一般沒有收入,都在用父母的錢,財力有限所以對價格也特別敏感。
(2)中低檔產品和電子產品較受
在使用淘寶網購物的調查中,我們發現消費者比較傾向于100元至500元的價位,其比例高達56%。另外,有29%的消費者表示會選擇500元以上的商品。當然,也有部分消費者購買高價位商品,其中,選800元以上的消費者占15%,1000元以上的占12%。電子產品和日常生活用品的購買比率也高達 50%。
(3)網購使用的網站較集中
對消費者使用網購網站的調查發現,消費者網上購物的網站較為集中,大體上分布在淘寶網、當當網、拍拍網、卓越網,其比例分別為56%、28%和 10%,其它的只占6%。網上購物是高科技產品,普通消費者難以了解其功能是否完善、質量是否可靠,他們只好以社會輿論和專業知識作為判斷標準,而淘寶網在社會輿論中有口碑和較好的信譽,并且淘寶網的產品質量和售后服務也較好,因而容易贏得消費者的信任。此外淘寶網上購物的價格優勢也是學生朋友們考慮的重要因素。
(4)使用淘寶網所購的商品的種類比較復雜
在此項調查中我們發現,大學生在淘寶網購買的商品或服務的排名依次是:服裝類(占36%)、圖書音像(占18%)、小飾品(占15%)、生活用品(占13%)、數碼產品(占9%)、其他(占9%)。
從這些數據可以看出服裝類、書籍音像類所占比例較大;其次小飾品、生活用品、數碼產品也占到一定的比例。這體現了大學生在淘寶網購物類型中以服裝類為主,而且圖書音像的商品也占較大的比例。
3.學生淘寶網購物族的消費動機分析
經過學習過程對其消費需求的明確,消費動力的強化,學生淘寶網購物族逐漸形成了具體的購買動機。學生淘寶網購物族的消費動機可分為以下四種:
第一,求實購買動機。
據調查顯示,學生消費者在使用淘寶網購物時,最注重的還是質量與實用功能:40%的被調查者表示,好用與耐用是最重要的;此外,還有10%的人認為淘寶網的售后服務質量是關鍵。形成這一購買動機的原因,除了受他們最基本的消費需求——生活和學習的影響外,還受到他們依賴性消費、自身缺乏經驗及購買能力弱等因素的影響。
第二,求新購買動機。
學生消費者在實行淘寶網購物時,大部分被調查者認為在質量保證的前提下,首先考慮所購商品價格的高低,其他因素如商品的多樣性、商品的功能、技術含量等。同時,有61%的學生希望擁有為“大學生量身定做的網上購物網站”和“網上購物的商品”。其次考慮所購的商品是否物美價廉。且多數被調查者均明確表示,選購時會優先考慮在質量可靠、價格低廉、設計輕巧、款式新穎、功能多樣、品種齊全的網站上購買自己所需要商品。學生淘寶網購物族這一購買動機的產生,與學生消費者特殊的消費心理是分不開的。由于學生消費群的成員大多處于18-23歲,這是人生中思想最活躍、最善變的黃金青春期?,F代社會生活條件的極大改善,科學技術的高速發展,各種觀念、思潮的風起云涌,賦予了他們強烈的冒險精神與實踐精神,對于新事物、新觀念的關注與學習,逐漸形成了他們求新、求異的消費心理,而這種消費心理直接影響到了他們求新購買動機的產生。
第三,求便購買動機。
根據前面對學生淘寶網購物族的分析,得知大多數學生消費者在淘寶網購物真正目的在于圖方便、便宜、時尚。對于使用淘寶網購物來豐富自己生活和節約購物成本這一目的。據調查顯示,多數使用淘寶網購物的學生的父母均持肯定態度,而這種態度對學生在淘寶網購買動機的產生具有直接的推動作用。另外,還有部分女生追求時尚和漂亮的衣服,也推動了此種購買動機的產生。
第四,求廉購買動機。
大多數學生淘寶網購物族所能承受的產品價格在500元以下。也就是說,他們需要的是中低檔的商品。總的來說,此動機的產生與我國綜合國力不強,人均消費水平偏低有著密切聯系。這種經濟現狀直接制約了仍處于依賴性消費階段的學生淘寶網購物族的消費能力,從而導致了他們在選擇淘寶網購物時通常會把眼光放在中低價格的商品上。另外,為了達到經濟實用的目的,他們通常還會選擇返利網上購物來使用。但值得注意的是,此種求廉的購買動機并非只是一味的追求低價,以省錢為目的,更多時候只要價格達到了學生淘寶網購物族心中“合理”的低價時,動機就產生了。
一般情況下,學生淘寶網購物族的這四種消費動機不是獨立存在的,而是相互交織,共同推動他們的消費行為進一步的發生。實際上,對于消費者來說,消費動機的產生才意味著消費手段、消費目標等一系列消費心理和消費行為的發生,這對于學生淘寶網購物族來說也不例外。因此,學生淘寶網購物族四種相互交織的消費動機在得到發展以后,就會出現一系列滿足消費動機的目標,從而最終做出購買決定。
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