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幼兒園專業實習心得

發布時間:2023-03-19

幼兒園專業實習感悟篇一。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。那么如何寫一份實習范文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒園專業實習感悟篇一”,希望對您的工作和生活有所幫助。

說到感言,相信大家都不陌生吧,感言讓每一次回首都更加美妙。當我們在一些重要的獲獎場合或者其他重要場合,就可以發表一些感言,說出自己的心聲,在寫感言時要注意哪些方面呢?以下是為您整理的一些與您需要相關的資料《幼兒園專業實習感悟篇一》,敬請瀏覽以下網頁內容!

這段時間以來的實習經歷已經結束了,我真的是需要對自己負責任,我想通過這樣的方式去證明自己,在一些事情上面必須要好好的去思考,作為一名實習生我感覺這是我需要去思考的一個問題,這次實習結束了,我感覺我是進步了的,我也希望通過這樣的方式去進一步積累自己的知識,實習讓我有很多不一樣的體會,我也感覺我是需要通過這樣的方式去放松自己,要有一個正確的定位,不管是做什么事情都應該是這樣的,實習是一個不錯的開始,對于職業生涯來講這也是非常的重要。

在實習當中我現在也是越來越感激重要了,我希望能夠得到大家的認可,特別是在實習當中周圍總是有那么多的優秀的同事,在學校的時候我的一直都是非常希望能夠進一步的了解這些,未來還是會有更多的時間更多的事情等著我的去落實到位,實習跟在學校是完全不同的,在實習當中卻還是還是需要進一步去思考,我也一直都希望能夠在這個過程當中積累足夠的知識的,在學校的時候我也是非常的用心,我希望通過這樣的方式積累,因為只有不斷的積累知識,調整自己的心態,這樣才能夠把細節上面的工作做的更好,在實習當中我不斷的挑戰自己,有些知識是需要用這樣的方式去積累的。

過去的幾個月當中,我也是學習了很多知識,跟周圍的同事們請教,畢竟自己是剛剛出來,有些東西還是要學習的,我真的是希望快速的提高自己的這方面的知識,記得剛剛來到這個崗位的時候我還是非常的不適應,有些事情沒有辦法去做的更加的到位,需要一點點的去積累,工作的時候總會感覺自己做不好,有些工作上涉及的知識完全沒有接觸過,這次的實習經歷讓我大開眼界,自己的視野都廣闊了許多,我希望能夠在這一點上面積累足夠的知識,有些事情應該主動一點,我在實習的時候經常都是主動去做好工作,在這方面我也愿意把本職工作做的更好。

這段時間我也是看到了自己的進步,我相信我是能夠把這份工作做的更加到位的,實習是一個不錯的開端,我希望能夠在下一階段的工作當中,持續發揮自身的價值,這是職業生涯的開始,讓我初步的接觸了這些,我感激這次的實習積累,感激在實習當中的經歷,讓我有了現在的改變,還有成長,這真的是非常的不錯。

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幼兒園實習回顧(篇一)


常言道,經歷過總有感悟和收獲。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《幼兒園實習回顧(篇一)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

幼兒園實習的這一個星期以來,我和孩子們也有了感情,早上看到孩子們很有禮貌的和我打招呼,臉上帶著甜蜜的微笑讓我感到很充實。這五天,有的孩子們遇到困難就會偷偷的告訴我,我變成了孩子們的一份子,我喜歡和孩子們在一起。

實習一周,我認識了他們,那是一些與眾不同的孩子。

他,xx

他是班上最大的男孩。

第一天,我并沒有仔細觀察過他,直到第二天,他第一個來到教室,我好奇的詢問他“誰送你來的?”他慢慢的突出了兩個字“媽媽”“你為什么要來這么早???”她看看左右,低頭看著繪本說“因為……因為……我想幫老師搬小椅?!彼脑捤查g感動了我們在場的所有實習老師。

他遵守紀律,從不遲到,風雨無阻。不會像別的小朋友一樣因為玩具而大打出手,也不會像別的小朋友一樣做一些無厘頭的破壞行為。他寧愿靜靜的看書,探索自己未知的領域。

就是因為他愛看書,他認識的字要比其他小朋友多得多。他時刻記得,他是班上最大的男孩兒,他是大哥哥,要照顧好下面的弟弟妹妹,給他們做好帶頭作用。

一個六歲的孩子,可以說他是懂事,可以說他成熟,也可以說他思想跳躍。我相信,他的父母以及他的其他家人都是溫和的人,給他帶來了溫暖的教育。

他觸碰到了我的心,還改變我對幼兒的認識。

我們為你驕傲,xx!

她,冒金喬

她是班上的“泰國美女”。

大大的雙眼皮,濃濃密密的眼睫毛,可愛的小酒窩,俏皮的小短發。

我們倆,處的可好了。她愛聽故事,我講給他們聽。她上廁所,一定要拉著我的手陪她去……就像一個口香糖,粘在我的旁邊。

她是個“兩面派”,一會兒她就變的像金毛獅王一樣,炸了鍋的似的在和一幫小男生“打鬧”,一會兒又像淑女一樣,靜靜的坐在哪里,看著旁邊的人和事,一會兒又像脫韁的野馬,拉著我,滿操場的跑,一會兒又扭扭捏捏的晃著步子,慢慢的走著。

馬上要走了,我很舍不得她,可是她卻一點也不難過,還笑嘻嘻的和我說“下個星期不來沒有事,等到大班的時候你就會來看我的?!惫∵@種我都不確定的事情,她怎么就決定了哪。不知道她那小腦瓜是什么邏輯。

她是個又快樂,又悲傷的孩子。她會趴在窗臺上咧嘴大笑,也會站在教室門口嚎啕大哭,她會很大方的給別人鉆石貼畫,也會很擔心被收走的貼畫還在不在講臺上?她就是這么個孩子,天真無邪,聰明可愛。

他,xx

他是班上發育最慢的男孩兒。

他真的好矮啊,比同齡的小孩整整矮了半個頭。每次看他邁著“小碎步”朝我們走來,我們都特別想笑。

他不光矮,各項發育都不完善。他不會上下樓梯,老師告訴我們,他學習走路都是到幼兒園才學會的。他不會捏橡皮泥,看著他緊皺的小眉頭,我們實習老師,無奈搖了搖頭,朝他走去。她不會拿筆畫畫,看著東倒西歪的作品,我們都為他的xx感到擔憂。

當我們詢問他的情況的時候,老師告訴我們,因為她的父母在南通工作,工作很忙很忙,沒時間回來看他,他也一直是由爺爺奶奶照顧,與同齡人相比,他的能力有點差。這給老師帶來了很大的困擾,老師每一次都把他放在隊伍的第一個,擔心他太小在后面摔跤跌倒之類的。

希望我下次去附小的時候,可以看到他和別的孩子一樣,又跑又跳,活力四射。

將來我會和不同的小朋友扮演著不同的角色,在孩子們中,我的一言一行在孩子們眼中起到了潛移默化的作用。我感覺,我和孩子們是朋友,和他們在一起,我覺得自己又回到了童年。

幸福的五天匆匆而去,希望明年的這個時候,我能成為一名優秀的幼兒園預備教師。到時候再見你們,我想問問這幫孩子“你們還記得我嗎?”

幼兒園實習回顧篇一


耳聞不如目見,目見不如足踐。實習是一個學生提前接觸職場,進入社會的的機會。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。寫實習范文要注意哪些方面呢?下面是小編幫大家編輯的《幼兒園實習回顧篇一》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

這個暑假,我**市**第二幼兒園進行了為期兩周的實習,在這次實習中我第一次懂得了和孩子們在一起,不光是看到他們的可愛,陪他們玩耍,更多的是一份責任,是要理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心。在實習中我增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難,每一個職業都是一種挑戰,同時也知道了自己的不足。因此我們要回到學校來充實知識,彌補缺口。

這次實踐,我有機會去接觸一批新收的幼兒,這些孩子都是3-4歲的小不點。原本以為,帶年齡比較小的孩子會很容易,他們年紀小,不懂事,講的東西又不用太深刻,而且小孩子們天真可愛,和他們在一起會很開心,哪知道事實并非如此——

因為是剛送的孩子,所以園里規定,老師要提前兩天去收拾教室,給孩子們領新的被褥、碗筷等,所以周六一大早,我就準時報到了。平時在家都不怎么干活的我,這一次可來了一個真正的大掃除。40多把小椅子、6、7張桌子,要擦得仔仔細細,還要按比例配上84消毒水。幾小框玩具倒上洗衣粉洗兩遍,沒辦法,孩子是祖國的花朵么,健康最重要。

待教室打掃得差不多了,我又和一個老師去庫房領孩子的東西。薄薄的單子、枕巾、小毛巾,數來數去總是數不對,我們幾個人數的頭都大了,最后大家輪番上陣,數了幾遍才確定了。被子、褥子,別看只是迷你版的,幾十件累在也重的不得了。我們班在一樓,庫房在四樓,又沒有電梯,兩個人運了幾次就再也爬不動了。沒辦法,我們用大袋子將被子裝好,我跑到一樓,把周邊的孩子都散開,那個老師再從四樓往下扔,咚——咚——袋子都已粉身碎骨!

回到教室,還要將床上用品都分好,放在小床上,家長們來了直接一個拿一個,回家自己清洗??刹途摺⒚聿话l下去,毛巾要洗干凈,餐具要把商標摳掉放消毒柜里消毒。如此忙碌了一番,腰酸背疼,還好大掃除總算結束了。學前準備就差下午的家長會了。

家長會挺簡單的,就是簡單介紹了一下幼兒園的情況,做好家長的工作,帶家長們參觀一下這里的生活環境。會后許多家長都留下來向老師咨詢一些問題,介紹自己孩子的性格,希望老師們多多照顧,看得出來,家長們對孩子濃濃的愛。

接下來,我的任務就是在家好好休息一天,等待禮拜一的到來,等待小可愛們的到來,等待未知的挑戰的到來!

星期一,實習的第一天。一直以為自己很了解幼兒園,可是去了才知道自己之前的了解是多么的膚淺,第一天最大的感受還是“累”,不僅像前天一樣身累,而且心更累。

早晨七點,我和一個老師就在大門口接我們班的孩子。主要是檢查他們的衛生情況,健康狀況。每一個孩子都簡單的介紹了一下自己,姓名、年齡等。別看這只是簡單的幾句話,每個孩子的性格就可以略知一二,有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分靦腆,躲在家長身后不敢說話,還沒進園,就開始哭了。家長們把孩子送到教室,有生活老師在那里迎接。

過了半個小時,孩子也來得差不多了。我們班共有38個孩子,第一天只來了19個。送走了家長,我和老師回到了教室,才剛進門,我就頭大了。全般19個孩子,差不多都哭了…哭聲連成一片,此起彼伏,各個哭得聲嘶力竭,一邊哭還一邊嚷嚷:“媽媽——”更有膽大者,一直對門蠢蠢欲動,攔也攔不住,阿姨趕緊搬了幾張桌子,把前后門堵得嚴嚴實實。我沒有經驗,我就傻了吧嘰的去一個個去勸,“寶貝別哭了,你看看你哭的臉都花了。”我剛說完那孩子哭的更來勁了,哎!我當時真是有點急了,這時,主班老師打開電視,放棄了(喜洋洋與灰太狼),沒2分鐘,那些孩子就不哭了,津津有味地看起了電視。不過有的孩子還是對電視全然不顧,還在抽泣,哄也哄不住,老師說他們這種癥狀會持續很久,哎——

孩子們在家都是嬌生慣養的獨生子女,從小的溺愛與呵護讓他們活得很自我,現在的孩子不僅聰明,而且膽子也很大,各個都很活潑。兩個孩子,為了一個小玩具,就可以打上一架,所以,我們的視線不可以離開一下,得處處操心。有的孩子上火就要一直提醒他喝水,有時候不聽,老時就會連哄帶灌,每一個都要仔細對待。老師教一首兒歌也沒幾個會聽,常常一首歌教幾天也教不會。

每個孩子的情況不一樣,能力不一樣,有的不會穿衣服,有的不會上廁所,有的連吃飯也要喂;有的孩子愛粘人,有的孩子就愛一個人坐著,什么也不說。面對不同的孩子,我只有努力學習去接受他們,同時也要努力教會他們接受新的集體生活。我堅信經驗都是一點點積累起來的,別人能做好的,我都會努力的做到。

其實和孩子在一起挺開心的,小班的孩子就是像保姆一樣的看住就好,不用上什么課。我就挨個坐在他們面前面前,和他們熟識,認識名字。有個小胖男孩就很活潑,很大方,我就特愛跟他玩。第一天的時候他總是拉著我的手讓我去給他找媽媽,送他回家。我摸著他的小臉說:“男孩子要勇敢,別老是找媽媽,要和小朋友們好好玩,這樣媽媽和老師才會愛你,給你買好吃的.” 他似懂非懂的點點頭,大那以后就很少哭,很少鬧著回家。只有一次下學,因為媽媽接晚了哭了鼻子。平時他總拉我的手玩,其他幾個小孩子也過去拉你,其實他們也不知道拉我干什么,就是看小男孩老拉著我,他們也過來拉.我想這就是幼兒喜歡模仿吧. 孩子的心都是單純和直接的,他不會像大人們說話那樣拐彎抹角,他們喜歡就是喜歡不喜歡就是。

不喜歡,和他們在一起感覺沒有負擔,很好。

小男孩特別愛粘著我,總喜歡讓我和他玩,還愛讓我喂飯,其實我也比較喜歡喂他飯,看他吃的那么香那么開心我看著也特開心,但我又不能總跟他一個人玩,有一天我和另外一個小男孩玩,他叫我過去,我沒聽見,后來他跑過來告訴我,說老師我不喜歡你了,哈哈..我當時樂半天,我覺得小孩子太天真可愛了,通過這些,我發現如果你沒和他玩和別人玩了,他會主動叫你,如果你和別的小朋友說話,很多小朋友會過來叫你,也許這就是小班幼兒的特點吧.

不過這些孩子也有不可愛的地方---實在是自理能力太差。每天都會有小孩子尿褲子,班里有個孩子,連續兩天尿了褲子。老師們對我都還算是照顧,只是洗一些并不太臟的衣服。最早我看見孩子尿褲子還問問老師用我洗嗎?老師就把褲子交給我,拿上肥皂廁所洗。之后再有尿褲子的,我就不問了,直接拿面洗去了。雖然很不心甘情愿,可我想既然是來實習的,就應該去體驗各種工作,這也許是我人生中的一次經歷吧.讓我今后可以輕松的面對各種困難,不再那么嬌氣.畢竟,未來有更加辛苦的工作等著我,社會是不會為你考慮的,適者生存。

這次實習,通過觀察,我想,對于這些孩子,最重要的還是自理能力。

我在剛進班實習的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應該讓他們去上廁所;他們不會自己脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此。經過帶班老師

提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養成良好的行為習慣。況且,這么多孩子都需要愛,我們不能同時忙過來,所以只有培養他們自己的能力。我的行為的出發點是關愛幼兒,但結果卻是溺愛他們。所以經過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺,這把尺其實就是教則,這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。應該就是“授之以魚不如授之以漁”。

因此,在接下來的實習階段,我總是鼓勵幼兒,讓他們自己來,學會穿鞋,學會上廁所。這些簡單的動作,對于孩子們,學起來卻會很困難。為了激勵他們,主班老師還買了小紅花,誰表現好都會貼到臉上,哪怕只是一點點的進步。沒幾天,家長們來了就會說孩子在家如何進步了,如何懂事了。家長們高興,我聽了,更像吃了蜜一樣甜。以前,我總認為,一個老師記住這么多孩子的性格、優點、缺點是很不容易得,可真的體會一回,發現其是并不難,因為此時我心里有他們,關注他們,愛他們,僅用2天,我就記住了全班孩子的名字。我想。這就是教師的責任,要去愛每一個孩子,是一種大愛、博愛。

雖然是小班孩子,生活能力的培養是第一位的,但竟然是來上學,我們還是要教會孩子們知識,除了一些好聽的兒歌,還要教數數,畫畫。小孩兒腦中沒有數的概念,教數數就如同教兒歌一樣,就是單純的教,單純的記住就好。主班老師決定讓我帶一節美術課,教孩子們畫畫。

這節課很輕松,我坐在孩子中間。告訴他們每種顏色叫什么,并引一些該色在生活中的東西。繪畫是一種兒童十分喜愛的活動,能充分發揮兒童的想象力和創造力,使兒童快樂。在輔導幼兒繪畫時,首先要激發幼兒興趣。對于一些年齡偏小的孩子,可以從簡單的線條和圖形畫起。我教他們畫直線,折線,弧線,半圓連線等,還有圓形,橢圓形,并給這些圖形、填畫一些有意思的東西,讓圖形、線條活起來,賦予他們生命,讓孩子們把他們當做其中的一份子,樂于和他們畫的作品為伴。這個方法其實很簡單,就是畫完后給這些圖形,線條畫上一些“眼睛”,用小弧線點畫“五官”,再把圖形和線條結合起來,這樣孩子們就不會覺得枯燥。

教完簡單的圖形,我有讓孩子們畫一些自己喜歡的圖案。并填上色彩,有的孩子將太陽畫成了綠色,有的將天化成了橙色,并爭著給我講自己的作品。雖然孩子們畫的并不好,但看著他們開心的樣子,我想這就夠了。最后每個孩子獎勵一朵小紅花。我的第一課就這樣圓滿結束了。

在接下來的日子,我還教過孩子們做一些小游戲,拿上小動物玩具教他們認識這個世界。每天與家長積極溝通。

不知不覺中,我的實習生涯就結束了。時光老人就把我實習的兩周的時光一筆劃過了。這,是我人生邁出的第一步。

回顧這些日子,些許心酸、些許甜蜜,帶給我的東西實在是很多很多雖然整天忙忙碌碌,但工作著永遠是快樂的。一滴汗水,一級臺階;一分耕耘,一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業的神圣!只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼兒的笑臉、幼兒的淚花,幼兒的純與真、老師的付出與回報,工作的苦與累、挫折感與成就感,理論與實踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內沉淀,發酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我有了自己的方向,我對自己有了新的認識,明白對于未來的路我要堅持,要努力付出。小四班,這個近兩周就給我留下很深印象的班級,每一個孩子我都愛過,都不會忘記的。也許這些孩子并不會記得我,但我卻不會忘記他們的純真,是他們帶動了我的成長。

這是一次難忘的實習經歷。

教你寫感悟: 幼兒園實習感悟之一


不登高山,不知天之高也。實習是從校園走向社會的一個過渡,是一項社會性活動。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。在寫實習范文有什么秘訣呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“教你寫感悟: 幼兒園實習感悟之一”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

當實習日期漸漸接近的時候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當日子真正來臨的時候,我覺得有些不安了,但當我走進道外機關幼兒園時,心頓時就放下了,這里的老師和領導都很親切。

時光如白駒過隙一般匆匆走過,每天清晨伴著丁香花的香味出發,一直到它的隕落,這一個月就這樣結束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起過生日,在一起玩耍。

實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發展到如此強大當然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發展。在本次長達一個月左右的實習期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質、義務和責任。

一個月的實習,讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業,同時也親自嘗到了在一線奮戰的幼兒教師們的辛苦。

實習讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。

[感悟模板]幼兒園實習感悟壹篇


行然后知之艱,非力行焉者不能知也。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。優秀的實習范文是什么樣子的?下面是小編精心為您整理的“[感悟模板]幼兒園實習感悟壹篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

在這三個星期里,我覺得自己學到了很多東西,例如怎么上好一節課,怎么去跟小朋友溝通,怎么和小朋友玩在一起,小朋友吵架,打架或不小心碰到其他小朋友的時候,我知道該怎么解決,其實我們肯去觀察、溝通、解決問題,相信自己都會把事情處理好的?

這次在實習過程中讓我取得了很大的收獲,隬補了以前許多的不足,也讓我感受到作為一名幼兒教師的不易,要想作為一名優秀的幼兒教師更難。但是我相信只要用心去做好每一件事,用愛去感染每一位孩子,用行動去獲得家長的信任,我們的幼教一定很美好,我們的孩子一定會很快樂,我們的家長一定會很放心,我們的教師一定會很幸福。

總之,想成為幼兒教師,一定要有責任心,要隨時觀察孩子的一舉一動,避免意外的發生,要有很多很多的耐心、細心和愛心,社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,這就要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業。

幼兒園實習感悟之四


理論所不能解決的疑難問題,實踐將為你解決。通過實習我們能夠獲取更多的實用知識,寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“幼兒園實習感悟之四”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

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我在XX幼兒園實習,實習個月轉眼間結束。在實踐中,我對一名幼兒教師的工作有了更深的認識;對中產階級兒童的身心發展特點及其與大班、小班在教育保障方面的差異有更深入的了解和掌握。

在這次實習中,我第一次學會了理解和喜歡孩子,需要很多的耐心、關心和愛護,這是我們學習和努力的方向。我在實習中收獲了更多的知識,我意識到當老師很難,當幼師更難;我也知道自己的不足。我們應該回學校充實自己的知識,彌補差距。

每個孩子都有自己的內心世界。它們就像鎖,老師是打開鎖的主人。真正走進孩子的世界,發現孩子,改變孩子,教育孩子。這個世界是天才的世界。和孩子們在一起很開心,我真的很想他們。我張也當了一回老師!

實習結束后,我發現要成為一名真正合格的幼師并不容易,靠現在學到的知識遠遠不夠?;叵肫饋?,和孩子在一起的喜怒哀樂,就像一串糖葫蘆,緊緊串在一起,甜甜的。

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