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見習總結報告

發布時間:2023-02-08

見習回顧報告(篇五)。

自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?以下是小編收集整理的“見習回顧報告(篇五)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

20xx年外語系英語教育見習總結報告

報告人— 03(4):馬艷琳(G1-01) 20xx-4-27

為期兩周的見習生活已經結束,我見習的學校是海師附中?,F在余溫尤在,可敬的見習導師和學生們的聲音依舊縈繞在我的耳邊,總體說來兩周的見習生活讓我成長、懂事了,同時讓我對真實的中學英語教育事業有了自己稚嫩的見解。當然其中摻雜了我的付出和同伴們的支持與幫助。那段時光-崇敬伴著思索...為了更好的成長和進步現將自己的感想整和成—“學生”、“老師”和“我想說的話”這三個小版塊總結如下:

學生——難教育。為什么對學生要下這樣的定義呢?因為我見習的主要有兩個班級,戲劇化的是一個是重點班另一個是普通班(成績相對較差的)。重點班的學生:他們很在意成績和分數,課堂秩序相對較好但由于他們習慣了獨立學習不愿多與其他同學交談,所以課堂的氣氛很難調動起來。而學生們背負了沉重的心理壓力,我真的覺得他們不快樂,不好教。普通班的學生:遺憾的是我了解了很多這個班的學生他們已經放棄了英語學習,他們才初中二年級呀!這讓我覺得很痛心。在課堂上老師深情并貌的授課并不能打動他們;煞費苦心的單詞引導記憶他們也意識不到;精心準備的幫助他們理解課文的題目他們也不會為之動容。課堂上,啃雞腿的、 睡覺的、 傳紙條的無處不在。這樣的學生怎么能不難教呢?

老師——不容易。給老師們下了這樣的定義肯定不奇怪。面對各有想法的學生和新的教材,老師們有著自己的苦衷和想法。在倡導TBL新型教育方法的浪潮下,老師們在尋找著教材與教材、方法與方法之間的平衡點。教材內容和考試的銜接問題、英語成績和真正英語會話的技能問題、學生對英語學習興趣的培養問題...太多了。特別是現在中學有相當多的英語教師并不適應也不習慣TBL的教法,對新教材的理解也存在著偏差。同時老師們日常的教學工作也是很辛苦的,班主任工作,正常的授課,學生們的心理教育等等問題。所以老師真的不容易。

我想說的話——前面說到了學生有多么難教和老師們的辛苦,我并不是在發牢騷,更不是為了什么而找理由。只是希望自己對真實的中學英語教育有個清醒的認識,讓自己有危機感。我是一個喜歡復雜問題簡單化的人,面對種種問題和困難首先不能畏懼和退縮,至少要做個勇敢的人。所以我想說:面對那樣的兩類學生,心理方面的教育尤其重要,在英語學習方面起碼要讓他們意識到當前成績和長遠發展二者重要性,最好就是能夠和他們交成真正的朋友,那時他們的問題或心理的困惑都會和老師說了,那時助其解決困難也就有了方向。對老師我想說的是:教師對與學生的影響力是極大的,所以呢?教不好或著不用心教都是在誤人子弟,后果相當嚴重。然而老師還需要是博愛的,愛每一位學生,公平的對待

他們。在合適的時候給與最大的支持和無微的幫助。還有就是希望每一位老師都能夠身體健康,保護好嗓子。這也是對愛您們的學生最大的幫助。

以上就是我稚嫩的教育見習感受,肯定還有許多方面沒有說到或想到,那么就讓它們留到自己以后的學習和生活中在去體會和感悟吧!再次謝謝老師們幫我們辛苦的聯系那么多學校,才讓我們對中學英語教育有了初步真切的感受。謝謝您。

精選閱讀

會計實習回顧(篇五)


熟讀經書三百卷,才知修行學道難。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。在寫實習范文需要注意什么呢?小編收集并整理了“會計實習回顧(篇五)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

這次實習一過,也就證明著我立即要踏入社會之中了。在大學學習的這幾年,讓我對未來有了一個完成的規劃,而這一次實習正是為我的未來做了一次調整,所以在這個末端,我想為自己的實習進行一次總結,我希望能夠通過這一次實習,為我將來正式進入工作當中打下良好的基礎。

這次實習是比較順利的,我很順利的找到了實習公司,也很順利的步入了自己的實習工作,在這中間,我沒有想絕大部分人一樣,吃了很多閉門羹??赡苁且驗槠绞谴髮W生活中我就經常出去實習兼職的原因,為自己也積累了一些經驗,所以相對于其他毫無經驗的同學來說,我的這個情況相比較而言就更好一些了,所以我也很順利的找到了合適自己的實習工作。在過完春節之后,我就直接去公司開始上班了。

進入這個崗位之后,我憑著自己積累的那一些經驗,很快就上手了。加上之前幾天培訓的那些知識后,我對這份工作更是了解了一些。所以我也憑著自己的那一點點自信,勇敢的上路了。一開始我是有一個師傅帶我的,是公司一名工作了很多年的同事,她這個人很溫和,說話起來輕言細語的,很少會對別人發脾氣,也很少會給別人不好的臉色

所以跟著她,我學的很快,也學得很仔細,不用擔心被罵而不敢去問問題,所以這段時間進步也非常的快。在這里也不得不感謝一番我的師傅,是她真正的將我帶進了這個行業,也是她真正的把我引進了門。我會帶著這一份信心和希望繼續努力下去的,希望也不會辜負她對我的幫助和教導。

這段實習的時間里,我一直都在前進,片刻沒有停留過,一開始我總覺得自己掌握好了基礎,其余的方面暫時就可以先停下來,不用再去想了。但是后來我還是認識到,一個人如果停下來了,那么今后極有可能會落后別人很多。所以我也不敢放松警惕,只得好好的往前走,不要滯留,也不要退后。往前走永遠都會是更好正確的一個選擇。

這次實習讓我認識到理論和實際之間的距離,也讓我知道一個好的心態是繼續一份工作的前提,更讓我明白了如若沒有一個好的狀態,那么工作中也會容易出現一些問題。所以今后正式進入工作之后,我會調整好自己的心態,把握好前進的方向,正視自己的現狀,更加努力的往前走。

見習教師工作回顧其五


行然后知之艱,非力行焉者不能知也。職業生涯的起點往往是我們的第一份實習工作。寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是由小編為大家整理的“見習教師工作回顧其五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

在班主任工作中,由于大學實習期間是高中,所以對小學班級管理還很陌生,加上本身性格使然,初期感到很吃力,多虧了學校領導和各位老師的幫助和指導。對于班級的有效管理,在我向其他老師取經的過程中,我懂得了要當好一名班主任,要有信心、耐心和愛心,這三心在班級后進生的轉化工作中表現得極為重要。當班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責任”的力量。對于即將畢業的學生來說內心難免會有些煩躁和不知所措,更有一些對自己今后的學習生活產生茫然的感覺,在這樣一個關鍵的過渡期,或許有許多的不適應,我更要認真地給予引導和鼓勵。經過一段時間的配合,孩子們的內心也都平靜了許多。望他們能快樂地成長,讓自己也時刻懷有童心的我也覺得,自己也正如他們一樣,一同成長著。在領導老師的幫助下,在全體同學的共同努力下,我們班在學校的各類比賽評比中均取得了優異的成績。

語文是一門與時俱進的學科,作為一名小學的語文教師,不僅需要豐富的專業知識,扎實的教師基本功,更不可或缺的是有關文學類、教育類甚至其他領域的知識。大學畢業以來,在正式踏上三寸講臺后,我深切體會到“書到用時方恨少”的含義,每每面對學生們天馬行空的各種各類問題時,暗嘆學生的天真浪漫,同時也在思考著,如果這樣下去,自己勢必會被孩子們問得瞠目結舌,就如同那個經典的比喻:“假如學生是一個圓圈,那么老師僅僅是套住學生的一個更大的圓圈而已”如果不想盡辦法,擴大這個圓圈的范圍,那么終有一天必將被這個時代所淘汰。一年來,我不斷地為自己充電,除了平常的教研活動、請教老教師之外,更多的時間是花在閱讀書籍報刊上,尤其是全國各地名師的教學設計、教學實錄以及教學論文,關注班主任管理藝術等。在自我充電的同時,我還積極參加各種各類的教師培訓與市、鎮兩級的各類教研活動,這都讓我獲益匪淺。

在一年的工作中,無論是教學工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,合理統籌的能力有待提高,教學管理工作中不夠嚴格,計劃意識不強,與家長間的聯系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術等。在為期一年的新教師培訓課的學習過程中,我確實成長了不少,學到了很多專業內外的知識,認識到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會多調整心態,多反省自己,多進行教學后反思,多向老教師取經和學習避免走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。

月度總結精選: 見習回顧報告之五


實踐是檢驗真理的唯一標準。實習為學生提供了職業探索和發展以及學習新技能的機會。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《月度總結精選: 見習回顧報告之五》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

見習報告小組總結

有人說:“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師” ,而教育見習對于培養從師技能,了解學校教育、教學工作的基本原則與方法,全面檢驗和進一步提高教育質量,具有十分重要的意義。

滿懷期待,我們迎來了大學里的第二次見習,這也將是我們大四實習前的最后一次磨練。還記得第一天動員大會的時候,夏老師說見習是學習教學技巧的最好機會。只有先把上課技巧學好了,我們才能在實戰中滿懷自信上好每一節課。的確,在我們的大學學習中,也許我們的專業知識積累了很多,但很少關注到關于教學技巧方面的內容,我們不懂得如何更好的將所學的知識教授給學生。因此,我們都很重視這次見習的機會,重視學習優秀教師們的教學方法與經驗,并向不同的老師請教自己的疑問、交流自己的心得,為之后的實戰做好充分的準備。因此,在我們還沒真正走上講臺之前,不論是教學理論還是教學技巧方面我們都要不斷充實自己。

這三天的見習講座在那些名師們的侃侃而談中,我們獲益匪淺,了解了如何成為一名優秀的歷史教師、如何上一堂完美的歷史課以及一堂好課的評價標準是什么。

學軍中學名師戚青平老師以如何成為一名優秀的中學歷史老師為主題,結合自己20多年的教學經驗對我們這些未來的老師們在如何成為一名優秀教師方面提出了中肯而實在的建議。為師者需胸懷仁愛之心,需熱愛自己的事業,需真心關愛學生;為師者需教有方法,需不斷反思自己的教學,總結經驗;需善于交流和學習,要做學者型的教師。

特別贊同戚老師所說的為師要胸有仁愛,愛自己的事業,愛自己的學生。對于一個教師來說,對于職業的熱愛必將給自己提供源源不斷的動力,而對學生的愛,讓我們更有責任心,更有使命感。教育就是教師表達愛,傳遞愛,讓學生學會愛的過程。對學生的愛,對事業的愛,讓我們更能關注到學生的需要,更易傾聽學生的心聲,而這些能夠激勵我們不斷創造,不斷追求,在自己的教學崗位上一切以學生為重,更渴望在自己的工作中表達對他們的責任心,通過自己的努力獲得一個教師的滿足感。用真心去關心學生,為教育,為生命而教,把愛傾注到教學中,不斷學習,不斷積累經驗,在教學中不斷追求,不斷創造,這樣才能在事業中得到滿足感,成就感。

其次,也讓我們知道了在這個瞬息萬變的世界,信息的高速發展,對于教師的要求也不斷提高,這就要求教師在個人教育發展過程中必須要起到引領作用,而且教師也要順應時代變化的潮流,不斷提高自己的素養。所謂“學高為師,身正為范?!敝挥薪處煋碛袕V泛的知識面、對于歷史前沿知識的了解,才能更好的幫助學生增加學習興趣、開拓視野,也只有這樣才能有較高的立意,使歷史教學不只是停留在膚淺的知識點的傳輸上,而是要傳遞給學生應有的合理的情感態度和價值觀。也正是因為歷史教學是屬于意識層面的,可以說教師的所言所為都可能影響到學生的一生。因此,在教學上,我們需要慎重,需要嚴謹的教學態度,也需要不斷提高自己的素養。然而要提高自身素養就必須不滿足于現狀,不斷增長知識,大量閱讀,在閱讀的過程中,勤于思考,在教學中融入新的觀念,新的思想。好的老師,必定是有魅力的,而魅力的養成需要我們結合自身的實際,在多聽課,多學習別人的同時,追求個性化的教學風格。

至于個性化的教學風格,杭二中的黃懷球老師給了我們很好的示范。在他給我們展示的教學視頻中,我們看到了一堂好的歷史課能給人的心靈以震撼力。

在黃老師漫談式的講話中,對于怎么樣上好一堂歷史課,我們也有了自己的體會。

學科思維是一種語言,懂得越多能交流的也越多,而教育的目的是使師生獲得交流。每個學科都有自己獨特的學科思維,歷史也不例外。但是,要做到這點,首先,教師需要有非常深厚的扎實的知識儲備。此外,更為重要的是,教師要在懂得多的基礎上,能會交流,而且是與學生之間的有效并且高效的交流。上課時讓學生思維跟著自己轉即可,無需過多表面熱鬧。是的,一切教育手段或者形式的最終目的是一樣的,即輔助或者訓練學生思想或思維成長,所以,凡是能達到這點的皆為有效教學,否則將是一場教育作秀。在自己的課堂上能調動學生的思維,提高學生的思想力才是重中之重。因為人是一根思想的蘆葦,那么教育的目的就是讓人提高思想的能力。真正有水平的老師是能把復雜的問題簡單化,能深入淺出;一個優秀的歷史老師教的不是歷史課本,而是在教歷史,只有這樣的歷史課才能真正算上是一堂好課。

杭州市普通教育研究室的朱可老師向我們介紹了作為一堂好課的標準。第一,理念要新。這其中又包含了三大要素:自主、合作和探究。同時,作為一個老師,我們應避免一些誤區。比如,小組合作不應該流于形式,要有評價和科學分工。而且要注意避免主次顛倒等等。同時,目標要明確,三維目標應該內化,重心要穩,設計要精,尤其是對教材的再處理是非常重要的。但對于教材的再處理需要我們這些不斷地實踐和積累經驗。另外,朱可老師還講述了情景的新營造要有科學性,要有思維含量等等。朱可老師用他積累的經驗向我們傳授了很多知識,比如,對于“如何上好一堂復習課?”朱老師用四字真諦“高,新,變,通”分享了他獨到的見解。

本次見習已接近尾聲,聽了這么多優秀教師的報告我們有很多感悟,老師們都結合了他們長期的教學經驗給我們提出了中肯而又實在的建議,這些都給我們提供了理論參考,而在課堂中,實踐這些理論才是重中之重。在走上歷史教學工作崗位以后,我們要將這些理論經驗真正付諸于課堂,使自己走出刻板的教學模式和傳統的教學誤區,像黃老師所言,要從“學師傅”到“演角色”再至“演自己”的完美蛻變。

桃李不言,下自成蹊,相信不久之后,我們也能有這樣的成就,也能在送走一批批學生的過程中,實現一個老師的價值,那就是教書育人,用自己的青春和愛幫助學生實現美好未來。

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2023總結:見習回顧之五


自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。通過實習我們能夠獲取更多的實用知識,通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《2023總結:見習回顧之五》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

自我評價報告

一年的實習期即將結束,在這一年的時間中,我學到了很多知識,不僅有學習方面的,更學到了為人處事的道理,對我來說受益非淺。作為一個剛踏入社會參加工作的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何的社會經驗,但在公司領導和工人師傅的幫助下,我很快融入了這個大家庭,在此感謝公司領導和工人師傅的悉心照顧和精心栽培,相信在實習過程中學到的這些寶貴的經驗會成為我今后人生中的寶貴財富?,F將我的工作和學習生活情況作自我評價。

一、學習生活方面 進公司以來,我認真學習了本公司和單位的各項制度、規則,以及董事長一號安全指令、電工手指口述法、電工安全危險源識別的內容,嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。我在思想方面待人誠懇,能較好處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理地安排生活和工作中的事務,有良好的生活習慣。

我在工作能力方面一直有較強的責任心和進取心,工作認真細致。我熱愛所在的崗位并投入了極大的熱情,不管是上學期間還是工作,我一直以一專多能,全面發展來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實并系統地學習了各種與電氣相關的知識。我知道在工作中不但要有良好的工作態度,而且要有很好的表現力,踏踏實實做人,老老實實做事。任何工作的完成都需要各成員之間的合作與團結,所以同事之間要做到團結、溝通是非常必要的。總之,用知識武裝自己,學會做人,學會做事,才能成功!

二、工作方面

一年來在公司領導和工人師傅的悉心幫助教導下,我了解了機電制管電修車間和機電設備管理部電工組的工作內容,掌握了一定的相關專業知識。

1、在電修車間,我跟著師傅維護和修理電機和變壓器,熟練掌握修理電機的工作步驟,了解電機的分類和工作原理。

2、在電工組,我負責每個月抄電表、水表,協助經理匯總水電單子和簽收單子,跟班學習巡檢配電柜、配電箱等,協助材料員領料發料、簽出門證。實習中,我參與廠里各配電所、箱變的配電柜、配電箱的統計和編號的規范。三月份雨季來臨之前,為了做好雨季三防工作,我協助師傅遙測全廠的避雷和設備接地極并做好了記錄。二級達標期間,我用AutoCAD參與畫各廠房的避雷接地網。車間安全整改期間,我用大雄機械軟件參與畫車間里配電柜所帶負荷的線路圖和食堂安全整改線路。中瑞施工時,我協助陳師傅統計中瑞廠房所用的電纜數量和配電柜型號。

3、我在專業知識方面具備扎實的理論基礎,較為精通專業知識,有較強的領悟能力和自學能力,能使用各種儀表,能進行電路分析, 我深信扎實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎。從我參加工作開始,我慢慢發現在日常工作中專業知識是多么的重要。 通過與電工相關的各類實踐與實習的鍛煉,具有了一定的動手能力,能很好地使用AutoCAD、大雄機械等畫圖軟件參與車間里的各種畫圖工作。對單片機編程有一定的讀寫能力,熟練使用Word20xx、Excel、VB等辦公軟件,并在學校已通過了電工考核并拿到電工證。我還參加20xx年公司舉辦的青工技術比武并獲得了不錯的成績。

4、這次實習使我對修理電機及電工技術有一定的感性和理性認識,

對電動機機構及電工技術等方面的專業知識做了進一步的理解。同時,通過實習能掌握一定的繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識,學習了基本工具的使用,了解繼電器的結構原理,掌握其接線方法;培養理論聯系實際的能力,提高了分析問題和解決問題的能力,培養團結合作,共同前進的精神。

三、存在的不足

我還有很多的東西沒有接觸過,現在才真切的體會到一山還有一山高的道理。由于到企業的時間尚少,因此在很多方面技術和業務都不足,在以后的工作中一定堅持多向師傅們請教,及時把存在的問題,不懂的問題都記錄下來,并且抓緊時間解決處理問題。 一年的電工實習期使我從理論到實踐上有了一個大的飛躍,這次電工實習,使我深刻地理解實踐的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實踐的理論是行不通的。所以今后我要加強學習,多參加實踐工作,培養我的實際動手能力,使我的理論知識與實踐充分地結合,使自己初步具備一定的分析問題和解決問題的能力。

實習是每一個畢業生必須擁有的一段經歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為以后更好地工作打下了堅實的基礎。

一年的實習期即將結束,但卻有重大的意義。它使我看到了自己的很多不足之處,也使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力,感謝公司的培養,感謝我的上級對我言傳身教的悉心指導,我一定會以積極主動,自信,充滿激情的心態去面對以后的工作。

張傳琳

[報告]翻譯見習報告(篇五)


古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是我們開啟職業生涯的第一站,寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。我們怎么動筆去寫實習范文呢?下面是小編為大家整理的“[報告]翻譯見習報告(篇五)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

一、實習目的

這是大學生涯中第二次到公司里實習。在每次實習之前,都會清楚自己此行的目的和計劃。眾所周知,在進入大學校門之后,就業問題就總是圍繞在我們的身邊。就業問題包含著很多的方面,比如,現今社會招聘會上寫著的“有經驗者優先”。面對這樣的競爭壓力,我想只有讓自己提前到企業里經歷一下,才能更好地完善自己的知識理論體系,學習到一點真本事,從而提高自身在應屆畢業生中的競爭力。同時,為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

今年,我實習所在的公司是與我大學的主專業息息相關的,在這里實習期間,要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

二、實習時間

20xx年7月10日20xx年8月10日

三、實習地點

北京天和匯佳翻譯有限公司上海分公司

四、實習單位的概況

天和翻譯集團(HarmonyLinkGroup)立足于為大眾提供最專業、最多樣化的翻譯服務,是互聯網時代新型的語言信息服務提供商。北京天和匯佳翻譯有限公司成立于1999年,注冊資金100萬,是中國翻譯協會會員。公司的主營業務是為客戶提供專業多語言的筆譯、口譯、同聲傳譯及本地化、外語培訓等語言相關服務,我們的奮斗目標是成為中國最優秀的專業多語翻譯公司。

五、實習內容在公司實習期間,我的主要工作是整理詞條,同時也做過排版。

整理詞條就是將翻譯老師做好的翻譯文本與原文一一對應起來,然后做成表格,做好之后就將其導入公司的翻譯庫中,為翻譯老師以后的工作提供便利,提高工作效率。這是一件細小而又馬虎不得的工作,在整理的過程中,必須認真仔細,同時還要記得檢查。因為就算你再仔細也不可能完全保證不會出錯。

再說一下我的另一項工作排版。其實在我剛接觸這項任務時我就清楚它的意義在哪里。所以我知道應該怎么去做最好。在經過同事的一番指導之后我開始自己完成這項工作,這對我來說是一個非常大的挑戰,因為你需要將新的文件與以前的文件一句一句的對應,少的要添上,多的要減去。包括圖片、格式、版面、頁碼,都需要整理的一點不差。在剛開始的時候我做得很慢,因為有很多不清楚的技巧方法,但是,在漸漸地整理當中,我越來越熟練,也掌握了很多的工作技巧。最后結束時,我又從頭到尾檢查了一遍,將文件做到最完美,當看到自己的勞動成果,感覺自己又學到了很多。細節決定成敗,也許你所做的工作并不是很復雜很難做的事情,但是卻能顯現一個人的工作素質和責任心,也能體現一個人的綜合素質,如果連一點小事都做不好,如何有資本去干大事。

六、實習心得

轉眼之間,為期一個月的實習已經結束了,雖然工作的時間很短暫,但對于我來說,在天和的每一天都是非常有意義的,在這里我學到了很多在學校里學不到的東西,也認識到了自己還有很多的不足,受益匪淺。感覺這一個月讓自己成長了許多。

[報告]管道見習報告(篇五)


俗話說,只有通過實踐而發現真理。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。寫實習范文要注意哪些方面呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[報告]管道見習報告(篇五)》,僅供參考,大家一起來看看吧。

一、實踐目的

社會實踐活動是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應結合我們實際情況,這樣我們才能真正從中得到收益。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂。

二、實踐內容

因為是第一次留在蘇州過暑假,為了安全起見,我和班級的另一位同學一起去公司工作。我們工作的蘇州市市政工程有限公司是一家具有十多年歷史的市政公司。我們主要負責文件管理與接待的工作。工作的前三天主要是培訓,了公司的主要業務及工作流程,在熟悉業務的基礎上對我們的工作進行分工。我們早上9點上班,到公司之后,員工要進行簡短的早會,了解一天的基本工作并對前一天的工作進行總結,對存在的問題進行整改。之后我們就開始了一天的工作,文件整理和接待是兩個最基本的工作,我們的大部分時間都在做這兩份工作。下午5點下班,下班之前我們得檢查一天的工作是否完成,然后要按時填好出勤表。

三、實踐成果

文件整理工作看似簡單,其實需要工作者有極大的耐心。除此之外,細心也是必不可少的,文件要按時間或類別分類放好,放在指定的文件夾里,當需要的時候要以最快的速度找出來。接待工作時一個與人打交道的工作,這就要求我們具有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力。來訪者形形色色,很多時候我們很難自如應對,所以我們的語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次清晰的說明,把公司的服務介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引來訪者,讓他們通過自己來了解公司,了解公司的服務。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

四、實踐體會

十五天的工作很快就結束了,但這次工作對我的影響卻遠遠不止那十五天。工作中我學會了寬容、克制、忍耐,對那些在工作中為難或者不配合我們的人。因為他們的為難和不配合使我們的工作不能夠順利的開展;因為他們的為難和不配合使得我們的情緒變得很糟糕;也因為他們的為難和不配合使得我們在心底對他們有了怨恨的情節,但是現在我卻想對他們說聲謝謝,是他們教會了我們如何忍耐,如何克制,如何去應對;是他們教會了我們在工作中必須有個好心情;是他們讓我們明白了其實不管生活如何的艱難,世界依然是美好的;是他們讓我們懂得了無論遇到什么困難和挫折,生活依舊得過下去,明天依舊會準時來臨。感謝一直在工作中為難我的人,是你們掘鑿出更深的痛苦,讓以后的幸福填充得更為豐盈。

學會了理解,理解領導的意圖。公司的工作并不復雜,但是我必須正確領會領導的意圖,然后開展工作。每一次都是對自己的鍛煉,每一次都是進步,每一次都是一個新的提升。

學會了待人接物,如何與人相處。人與人之間的關系一直以來都是我們所,而人與人的相處之道也成了文人騷客筆下的常客。與人相處,是每個人一生都要面對的大問題。相互信任和理解是建立和諧人際關系的基礎,與人相處所應遵循的'原則也是建立在這個基礎之上。工作的十五天讓我學會了多些傾聽,讓我懂得了閑談莫論人非,靜坐常思己過,讓我明白了退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。播下一顆種子,收獲一片希望;播下良好的行為,收獲人生的精彩。

學會了奮斗、拼搏、努力,為了自己的夢想而付出辛勤的汗水。我經歷了一個為自己拼搏的季節。我始終堅信一分耕耘一分收獲,付出總有回報。當汗水順著臉頰流下的那一刻我知道我已在收獲了,汗水是收獲是代言人,汗水過后就是那成功的喜悅。我都在努力的奮斗者,辛勤的耕耘者,只是為了心底的那個淺淺的、藍藍的夢!

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