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年度見習總結

發布時間:2023-02-01

2022年度見習總結匯總4篇。

很多人都希望自己寫的文檔能被人夸獎,網絡上會有很多可以免費使用范文。通過借鑒優秀的范文,可以讓我們可以快速找到寫作的方向,你是否為范文總是找不到內容寫而苦惱?欄目小編花時間特意編輯了年度見習總結 ,相信能對大家有所幫助。

年度見習總結 篇1

“逝者如斯夫,不舍晝夜”。半年的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了半年的實習期,回首這一段工作經歷,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

半年一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工程的質量和進度,這才是領導看重的。不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾?,所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。

在工作結束后,我做了如下的總結:

1.要溝通:碰到工班的一線工人,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當通過指導他們完成工作時,我心里真的很有成就;當然和上級領導也要

好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和領導溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力。

2.要耐心:在工作的時候要保持耐心,尤其是在對工班工人作具體工作指導時,要盡心地一遍遍講解,同時要保持自己保持熱情,直到他們正確的把工程做好為止。

3.要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓領導更賞識你,也比較容易受重視,在做一些日常生活中的小事時也要勤勞,不怕麻煩,保持個人工作環境干凈利落,生活節奏緊湊,而不是忙忙碌碌卻不知所作。

4.要細心:在看圖紙是一定要細心認真,堅決杜絕任何錯誤,把圖紙上的內容完完全全地投影到實際構筑物上;在整理內業資料上同樣要細心認真,也要把實際的工程工作情況完完全全地投影到資料和日志中。

在半年的工作中我對現場技術員的職責工作有了一個初步的了解,分一下幾個方面作一個具體工作的總結:

1.審圖:工程開工之前,需識圖、審圖,技術員必須具有過硬的識圖、審圖能力,掌握一些要點,則事半功倍。識圖、審圖的程序是:熟悉擬建工程的功能,熟悉、審查工程平面尺寸,熟悉、審查工程立面尺寸,檢查施工圖中容易出錯的部位有無出錯檢查有無改進的地方。

2.測量:作為工地技術員,水準儀、墨斗、線墜的使用操作是

一定要熟練的。測量放線在施工時尤其重要,你的一點疏忽可能造成非常大的經濟損失?,F在在施工現場的測量放線,并不象在學校測量實習時量距有前尺、有后尺、有讀數、有記錄那么正規,往往是工長和技術員兩人就去放線,所以必須做到慎之又慎,尺前尺后來回跑。要做到先整體、后碎部;常復核,前一步工作沒做復查下一步工作不能進行;測量步步要經過檢核。

3.鋼筋:鋼筋下料單的編繪必須要技術員參與,鋼筋下料單上要用CAD繪制鋼筋大樣圖,鋼筋數量表要和大樣圖對應,必須要自己自己反復核對,主要是鋼筋報量要和工程實際用量相一致,鋼筋接頭的位置是否合理,在腦子里把他料單上的鋼筋排一下,對照設計圖紙,看看有沒有遺漏。

4.混凝土報量:作為技術員混凝土報量不僅僅要參考施工圖混凝土方量,自己必須動手再算一遍,算實際用量,有些圖紙中的方量量實際施工用不了,有些反而不夠,每次都要把方量算的很準確。這樣施工時才會胸有成竹,就可以一下發現問題。

5.寫技術交底:寫技術交底不僅是指導施工隊具體工作的有效方法,同時也是技術人員保護自己的必要手段。技術交底的通病就是抄書多、抄規范多,能指導施工的不多。寫技術交底在對具體施工工藝、施工步驟時必須嚴格遵守規范要求,首先保證自身技術交底的正確性。自己應該多觀察工人的操作,看看有哪些沒按書上的去做,對質量有什么不好的影響,自己一定要記下來做個總結。

6.施工日志:施工日志要保證每天按時記錄,在當天工作中的具體事項在施工日志中要有相對的體現,保證施工日志的功能所在,杜絕寫施工回憶錄,只要每天堅持寫施工日志,會發現施工日志你該不是負擔。

在自我工作總結中我也意識到了自己很多的缺點和不足:

例如自身工作不夠熟悉,有時候領導提醒才知道做,領導不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,剛開始和工班工人交流不夠,所以那時總是覺得自己工作很吃力;綜合能力有待提高,當前工作形勢對我們工程人員的綜合素質提出了很大挑戰,學習是刻不容緩的事情。知識掌握不夠深入,遇到問題時現學現用,對今后工作不利。今后要進一步端正學習態度,進一步探索學習方法,使得自身的各項技能有所提高,為今后的工作打好基礎。

這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我今后參加工作的教訓,我要力爭在以后工作中不要再犯同樣的錯誤。

以上是我在實習工作半年中的一些工作總結及心得體會,我相信在自己積極的工作熱情下,會很快熟練自身的工作業務,成為一名合格的工程人員。

年度見習總結 篇2

從炎熱的夏季已轉變為秋高氣爽的季節,更是一個豐收的季節;從最初的不畏自己在外租房的種種困難,爭取一切機會在省醫實習的夢想,到已在省醫實習的現實;從一個無知的學生,到一個半懂世事的實習生,所經歷的一切,都感恩于省醫的每一個老師!

實習,對我們來說,都是一個必不可少的過程。實習的目的,對我們來說,就是把在校所學的理論知識與臨床的實踐相結合,也是我們鞏固自己的專業知識,提高我們的各種能力,包括:動手能力,溝通能力,觀察力。實習更是讓我們更好地了解社會,了解護理行業,了解整個醫療環境,為我們今后的工作打下良好的基礎。

在省醫實習已有四個月,在這些日子里,我們去了五個不同的科室,它們分別是:ccu、血液凈化、產科、picu及骨科。在這不同的科室中,有重癥監護室,也有普通的病房;護理對象有兒童,也有成年人?,F將實習小結

一、在政治思想方面:

(1)堅持以創優服務為宗旨,一切以病人為中心。記得有次帶教老師給我安排好了出科考核時間,但因臨時病房有事而推遲了時間,事后她對我說,“在科室里,我首先是以病人為中心,然后才是教學,始終是處理好了病人的緊急問題,才詳細向你講解你所遇到的不明白的問題。”她向我說了很多,擔心我不理解她,事實上,我也受到了啟發:醫院里,永遠是以病人為中心,病人始終放在第一位。

(2)關注整個社會醫療的發展。在picu的日子里,昌護長引進了安全留置針,并希望在科室里得以推廣。關注高科技的產物,跟進時代的步伐,護理事業也是不斷在前進的。那么,在實習的日子里,這也是一個學習的方面。

(3)關注醫患關系。從紅會醫院誤把活嬰當死嬰丟棄一事中,更因引起整個社會的關注,特別是整個醫療界。我們不得不質疑:是媒體夸大了現實,還是部分醫院的確存在管理上的問題?我始終覺得,實習,很大一部分,也要了解醫院的管理,這樣的管理有什么的好,有沒有更好的管理形式,都值得我們去思索。在省醫的產科病房里,管理是相當嚴格的,每一個探視者的出入都會做好登記,要有相應的探視卡、身份證,才會允許進去,并且探視時間也是有規定的。而在重癥監護室,醫院在這方面的管理規定,也是更為嚴格的?;颊叩陌踩褪俏覀兊陌踩卺t患關系如此緊張的今天,我想,每個醫院都有各自的做法,只是更值得我們去關注與學習。

二、在法律意識方面:

在公民法律意識不斷增強的今天,醫療工作的開展更需要我們注意保護自我。在現代護理的不斷發展下,人們也對護理服務提出更高、更新的需求,因而我們更要豐富法律知識,增強安全保護意識,懂法、用法,依法保護自己。

三、在業務學習方面:

(1)自覺遵守醫院的各項規章制度,服從科室領導的各項安排。護理部的集中要求、理論學習,都不無故缺席,另外又向科室護長及帶教老師說明情況并做好請假工作。

(2)認真履行自己的職責,在老師的帶領下完成各項基礎護理操作。記得帶教老師說過,護長排你上什么班,你就上什么班,并且你應該明白這個班的主要職責,怎樣上好這個班,你在腦海中應該有自己的計劃。于是,我學會對比同一個班的不同老師的做事方式,尋找相同點和區分點,思考為什么要這樣,如果是我,我又要怎樣。比如在picu里,有的老師喜歡給小孩喂奶、換尿布、再測生命體征,有的則會先換尿布、喂奶后再測生命體征。兩者的相同點都是把測生命體征放在最后,為的是讓小孩在安靜舒適的情況下更能測出準確的生命體征,它們的區別也許并不大,但對一些容易胃食道反流的小孩來說,或許后者更有利。

(3)認真學習醫療文書的書寫工作,認真學習科室文件書寫規范,一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄,三查七對,牢記三基。

四、在理論及操作方面:

理論上:

(1)對心臟及腎臟方面的知識掌握不夠透徹,解剖學及生理學的知識掌握不扎實。

(2)對藥物方面的知識掌握也還不夠,不能更好地指導患者用藥。

操作上:

(1)基礎操作上評估做得不夠好,操作上還不夠規范,動作不夠熟練,有待提高,與患者溝通可以做得更好的。

(2)專科操作上較為細心注意,但對部分儀器原理的掌握有待提高,對儀器報警的處理也應加強。

通過以上的小結,我發覺自己在實習中還有很多的不足,我會在接下來的實習里針對不足點,采取相應的措施進行改進。

(1)更認真地掌握醫療文件的書寫,規范護理記錄。遇到不清楚的地方及時記錄下來請教老師。

(2)規范操作,操作要有整體性、計劃性,操作的對象是人,更應該與患者進行很好的溝通。不斷練習,讓自己的操作水平提升到更高的臺階。

(3)抽取的時間翻閱書本,查閱資料,與臨床相結合。護理要做得更好,必應知其然,且應知其所以然。

(4)去到每個科,都應盡快地熟悉其環境、常見的病種、常用的藥物及相應的護理。以便更好地負起責任心,更專心地投入工作。

同時,我也應繼續關注社會、關注醫療、關注患者、關注每個人。

我覺得護理事業是一項崇高而神圣的事業,我為自己是名護理實習生而自豪,在今后實習中,我將加倍努力,掌握是知識,提高自己的技能,才能更好地為今后的工作打下扎實的基礎,為護理事業的發展做出自己應有的貢獻。

年度見習總結 篇3

20xx—20xx年度學習總結

一、基本情況

轉眼即逝,如今的我已由當年的新生變為大二的學長。忙碌了一年,也“荒廢”了一年,是該靜下來好好思考的時候了。學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學習,我們就失去了生存的意義。縱觀而知,學會學習是其中重要的一步。

大一時的學習生活,所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定。我上課認真聽講,課后努力學習,很好的掌握了基礎課程的學習,為大二專業課程的學習打下了堅實的基礎。第一、第二學期期末考試成績均良好,并于20xx年x月份獲得校三等獎學金和國家勵志獎學金。

除了基礎課程的學習,我還于20xx年x月初我報考了南大行政管理專業的自考本科。通過努力地自學,于20xx年x月順利通過了三門考試。到目前為止已經過了六門,我很有信心在畢業之前考完所有課程。20xx年x月分通過努力學習計算機一級,順利通過了計算機一級考試。6月份也通過了大學英語四級的考試。

除此之外,我還做了許多兼職。但是我也有許多不足之處,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。

二、學習收獲與經驗

(一)學習能力

大一時期,我秉承高中時期的學習態度,努力完成了基礎課程的學習,鞏固了我的學習能力。在經濟發展日新月異,科技提高翻天覆地的環境下,必需更多、更快、更廣的吸收新知識。

通過自考的學習,更加增強了我的自學能力。學習是學生的天職,人都說活到老學到老,人的一生是一個不斷學習與總結的過程。由此可見,一個人的自學能力的培養是很重要的。在報考了三門自考科目后,每星期的周末都泡在圖書館里學習,在濃厚的學習環境的熏陶下,我忘我的學習,做了大量的考試習題,我只有一個信念就是通過考試。因此,我的學習能力的到了極大地提升。

(二)自我管理能力

上大學以前,每個學生、每個階段的學習都是再老實的嚴密約束下進行的。我們缺乏自我管理的意識與能力。愛玩是人的天性,但是隨著年齡的增長,我們必須承擔一些不可推卸的責任,我們不再是也不那么是那個成天要老師或父母約束、成天只知玩耍的孩童。我們有我們的理想,為了將來更好的工作與生活我們必須提升自己的自我管理能力。

通過大20xx年來的學習,我的自我管理能力的的了很大的鍛煉。學習是一件很寂寞的事情,每當在圖書館學習的時候,我都時刻提醒自己要好好學習,認真投入,不能貪玩。在生活方面,我也嚴格要求自己,遵守學習的規章制度,給自己營造了一個很好的學習、生活環境。

(三)社會實踐能力

我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都 兼職,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。為了讓自己可以接觸到不同層面的人,鍛煉自己吃苦耐勞的精神,我曾多次在外做兼職。我做過

發單員,做過蒙牛的牛奶促銷,暑期還在過一家物流公司實習。從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。 從一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經驗教訓,與人交往的方式方法。同時也具有很強的集體榮譽感和團隊精神、奉獻精神,能夠快樂合作,快樂相處, 社會實踐能力得到了極大地提升。

三、存在的問題與不足

雖然曾經懷著激動的心情來到大學,目標和方向也很明確,但是覺得課程基本都很無聊,學習的動力不是很大??茖W文化知識學習上:學習方法和能力上較之學習成績優秀的同學來說有些不及,需在今后的學習過程當中慢慢改進。

我最大的不足還是沒有堅定地毅力與恒心。比如英語的學習,曾經許多次下定決心早上要早點起床背單詞,但是沒堅持幾天,自己總是能找出各種理由晚起一會,導致英語的學習效果很差。上課的時候看見其他同學在玩自己也總會忍不住上網或不能集中精力聽課。

在與人交流溝通方面,總是不愿主動,與人交談是語言總是匱乏,喜歡沉默。

四、努力方向SxW9.cOm

總而言之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的一年。對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進。新的學期里,針對以上的不足,有許多地方需要我不斷努力進取。

首先是學習方法的改進。借鑒成績更優秀的同學的學習方法,結合自身狀況總結出一套最適合自己的學習方法。

其次是英語和計算機二級的學習。 加強自我管理,磨練自己的意志力,把精力投入到學習中。為將來能找到更好的工作,我還要努力考取助理物流師證和報關證,將我的敲門磚打造的更有實質性。每天個自己制定學習目標,并且逼著自己去完成。

在人際交往方面,需要我更廣泛的與人溝通,從自我中走出來。閱讀大量的圖書,豐富自己的內涵,提高自己的見解,為與人溝通打下堅實的基礎。

珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生?;厥走^去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。一年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己陷入失敗的的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。

年度見習總結 篇4

到上海市徐匯區中心醫院—我第二個學習和生活的地方,已經有八個月的時間了。在徐匯區中心醫院這八個月的日子里,我們是快樂和充實的,因為有愛,哪都是家;因為收獲,對未來充滿希望!

在進科室前2天醫務科就組織開展了崗前培訓,楊華老師詳細介紹醫院基本情況、科室設置、設備配置和專業特色、醫院規章制度、職業道德及法律法規等。使我們在上崗前就熟悉了醫院的有關規章制度,了解醫院周圍環境,較快地進入實習醫師的角色;明確臨床實習是整個在校教育的最后階段,也是培養合格的臨床醫生和高級醫學人才的關鍵環節,更端正了我們以后的實習態度!

醫務科制訂系統、詳細的教學計劃。每周二、五安排相關學科副主任醫師及以上的老師結合本專業國內外發展現狀,舉行“新技術、新知識、新理論”專題講座,結合臨床實際給我們講解一些常見病的基本知識和診斷操作技能;尤其是每周二下午醫院時常有上海市的三級醫院的知名專家教授的學術講座。在領略專家們的風采同時,也開拓我們實習生的學術視野。激發學生的學習熱情,培養科研意識。這種教學形式是對學校課堂理論講課的有力補充。所以能在社會各界普遍贊譽,曾連續多年榮獲市、區級文明單位,是上海市唯一“醫德醫風”信得過單位并榮獲全國衛生系統先進集體稱號的醫院實習,是我的榮幸,我的選擇是明智的!

醫務科在為實習生提供一個溫暖、舒適的學習環境,保障教學質量的同時,還時刻關心我們的生活。另人難忘的是在07年的中秋節,因為老師們的關心和慰問,以及凝聚了甜蜜的月餅。我們感受到了以前在家里曾如此熟悉的溫暖。許廉老師,胡強老師,楊華老師經常征求我們對生活、住宿、教學的意見,和實習組長討論并解決實習過程中遇到的實際問題。作為實習班長在和醫務科各位老師的接觸和交流中我也學到了很多。對工作的極端負責的態度,對生活的樂觀進取,以及高效有序的做事特點。

或許因為現在的大學生普遍急功近利,思想活躍,其人生觀、價值觀多元化,在前一段實習期間,一些同學表現有些松散。究其原因可能是就業的壓力太大,考慮畢業后如何找一份適合的工作,為就業焦慮。其二就是學生動手機會少(尤其是手術科室) 隨著人們法律意識、消費意識的普遍增強,對醫療服務的要求愈來愈高,首先是病人不愿讓實習醫生檢查、治療,再則《醫療事故處理條例》的頒布,要求醫務人員嚴格依法行醫,帶教老師也不希望因為實習生在一些創傷性的操作中的失誤而發生一些不必要的醫療糾紛等。因此,在實習過程中,缺乏更多的親自動手操作的機會,但和其他教學醫院相比情況都是差不多的,我們會珍惜現在的條件全身心地投入到臨床實習中去。

經過近八個月的臨床實習,在各輪轉科室帶教老師的嚴格要求下,我已經掌握了扎實的理論基礎、基本的操作技能,學習到很多臨床經驗。知道作為一名醫務工作者,一定要在良好的診斷技術的基礎上具備良好的醫德和醫風,全心為病人著想,著病人之所急,多和病人溝通,才能采集到完整的病史,不至于漏診。一定要尊重病人的知情權同意權,并多向其他醫生學習,善于發現問題,一有問題,盡快解決。

初到醫院時的陌生和無助還有如發生在昨天,還僅有4個月時間與徐中心相伴,我們會珍惜今后的不長又不算短的日子里,分秒必爭的學習,順利完成五年大學最后階段的實習!

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