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教師實習總結范文

發布時間:2023-01-27

教師實習月總結范文推薦。

一分耕耘,一分收獲。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。實習范文可以從哪些方面開始呢?小編特地為大家精心收集和整理了“教師實習月總結范文推薦”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

一、見習目的:

對于我們師范生來說,教學見習工作是我們畢業之際必不可少的一個實踐活動,為此我們應該重視我們的見習工作。尤其是在我們所學的專業知識和教學教法方面,我們更應該把我們所學的理論知識靈活的運用到我們的教學見習當中,完善我們的教學見習工作,加強我們師范生的教學能力。

大學生活最后的階段是見習,很重要,在見習的過程中我學會了很多,體會了教師這一神圣職業的光榮。通過見習,我充實了自己,學會了如何教學,學習了許多未曾有過的東西。經歷了這段的見習生活,讓我感受到教師職業的重任,體會到教師工作的辛苦。在見習過程中,我對比自己的學生時代,感受著差別,學生的能力一代比一代強,信息接收面廣。這對老師提出了越來越高的知識要求。見習過程中,我們熟練地掌握了教學技能,不僅如此,我們還學會了如何處理與學生關系的技巧。

見習學校簡介:我所見習的學校是我的母校,它坐落在一個開闊的田野間,背面環山,現在由于公路改道,學校大門口就是公路,交通十分便利。

學?,F有在職教師146人,其中高級教師15人,中級教師81人,以中青年教師為主,師資力量雄厚,現有36個教學班,在校學生2300余人。

二、見習內容:

1、班主任工作:管理班級,組織學生學習,按照學校要求按時召開班會,嚴格要求學生遵守學校紀律,按時作息,關心學生的日常生活,時刻向指導老師和學?;貓蠊ぷ?。

2、教學技能見習:教學見習期間我跟隨指導老師完成教學,其中對于初三年級那個班,我采取聽課的形式,完成了八節課的聽課記錄;而對于初二年級哪個班來說則采取親自講授的形式,共完成了七篇課文的講授,其中有文言文、詩歌和現代文的教學;批改作業三次,自測一次。

3、教學研究調查:為更好地了解學生,調動學生學習積極性,組織兩次小組談心會,了解學生的思想動態及學習動態。

三、見習總結:

(一)教學專業技能總結:

對于初二年級(137班)親自講授情況:9月6日,指導老師_老師帶著我走進學生的教室,那時心情很復雜,我是從這里畢業的,心里在想我走上講臺會是什么樣的感覺呢。_老師將我帶到教室,向同學們介紹了我,沒想到同學們都很熱情,竟然鼓起了熱烈的掌聲,此時我心情真的好激動。接著,并沒有如我所料讓我上講臺,而是在簡單的幾句介紹后我在后排的空位上聽課。聽完這節課后,指導老師問我有什么感覺,我跟他說了后,他說下一節課開始親自講授,叫我好好準備。第二天,我已經在這里認識班上的每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,我開始講授第一節課,講的時候指導老師在下面聽我講授,我在上面講,開始講的那幾分鐘感覺有點緊張,但幾分鐘進入狀態后,感覺好像這的進入了老師的角色。不再緊張了,講解知識也清晰了,說話聲音也變得沉穩了。上完這節課后,指導老師給我指出了缺點和錯誤,給我提出了建議。我跟老師說了我的感受,然后老師也跟我說了他當年見習的感受,此時我才感受到了真正做老師的辛苦了。

對于初三年級(122班)的聽課情況:-月6日,在上完(137班)的課后,接著就去聽(122班)的課。授課過程中指導教師課堂教學組織嚴密,條理清晰,重難點突出,課堂氣氛活躍,學生積極配合老師的教學。在聽課中,我注意指導老師的教態,學習他的教學語言,課堂時間的安排,課堂教學的節奏,用心領會他的教學技能。聽課后給了我很好的引導方向,我明白了要真正駕馭課堂我們學習的東西還很多,希望在以后的學習過程中能夠彌補。

有了指導老師的引導,所以在后面講課中我充分準備,認真地理解課文,如果一個老師連課文都沒搞透搞懂,那又有什么資格來給學生講呢。知識的儲備,備課的充足,有節奏的控制課堂氣氛是當好一名優秀的語文老師必須的具備的。

(二)班主任工作

在見習之前,指導老師對我說要做好見習班主任注意的幾點:密切與班委配合,積極關注學生學習意向,對學生公正公平。第一天見習晚上是個不尋常的日子。學校要求在校學生晚上7點-9點半必須來學校上自習。6點半有晚讀課,然而6點半左右我走進教室,一片吵鬧。我很驚奇,便質問你們在干什么啊?怎么現在還不開始讀書?誰知道竟然沒有人聽我的話,我站在講臺上,平靜地看著下面的一切,學生安靜下來。接著,我把班長和幾位班委成員叫了出來。按照指導老師的事前的安排,我布置好班級的日常秩序管理安排。一個好的班集體是可以帶好整個班級的。效果在當晚便產生了,班級的自習秩序很快被穩定下來,看著學生們安靜的學習,指導老師拍了拍我的肩膀。9月13日,原本和指導老師談好開班會的事情在后面見習時間開始,可老師在前一天就要求我把在教師節節前一星期的學習工作做一些總結,說讓我單獨開一次班會。第一次開班會,心情緊張,加上我對這個班級的工作不完全了解。于是我先讓班委向大家匯報一下班級開支情況。平靜下來,我對前段時間的不足提出了批評,特別對班上幾個調皮的學生遲到早退做出了嚴厲警告。通過一種制度來建立一種秩序是如此的簡單,而班主任的工作遠不止如此。交心,這是我在學生時代學到的一種有效處理學生心理問題的手段。針對學生上課不集中、學生成績下降以及一些來自農村的學生跟不上教學進度的個別情況,靈活處理,靈活與學生進行面對面的交流,使得課堂課后氣氛大有改變。

(三)教學研究調查

這項工作是在指導老師帶領下進行的,我們對學生初中成績的比較,作出一個綜合性對比性表格,在教學過程中因材施教。在課余時間,積極和這些高一學生談心。在課堂上,調動差生聽課積極性,合理有效地把班級教學管理工作推到了一個新的軌道。

見習,讓我意識到了自己的不足,充分認識到新教學教育的難度和我們需要做好的工作。在教學過程中我體會到了:上課不難,上好課難。上好一節課要不斷地找有關的資料,不斷地試講,不斷地改進完善。我在日后的鍛煉中,更應該注意彌補自己的不足,如學會課堂氣氛的調動,增強課堂反應能力等等。所以,在以后的學習過中,我要在打好理論基礎的同時,還要注意接觸實踐,不斷鍛煉自己的語言表達能力,反應能力以及組織能力等,不斷完善自我。教育是一個互動的過程,教師努力投入教學的同時,學生也就有收獲。學生的求知欲驅使我要擴大知識面,驅使我要活躍課堂氣氛,驅使我要有更大的進步。

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[推薦總結] 實習月回顧


熟讀經書三百卷,才知修行學道難。實習能夠加深同學對自己專業的理解,寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?下面是小編為大家整理的“[推薦總結] 實習月回顧”,僅供參考,大家一起來看看吧。

轉眼間,我在xx中學的半年實習生活就要結束了。從XX年2月23日到XX年6月30日整整一學期的教學生涯,短暫而充實。在這段時間里,我不斷努力,雖然在教學上還存在不少問題,但是已經不再是初來咋到時傻傻的學生了。

時間在不知不覺中度過,到現在與學生相處了這么長時間,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那么地極端又是那么地統一。因為他們還小不懂事,凡事做的時候不考慮太多,隨心所欲,對他們要盡心,但對于他們的錯誤不要太過于認真,畢竟他們還是孩子,實習的日子經歷很多,感受很多,收獲也很多,從上講臺的瑟瑟發抖到現在的談笑風聲經歷的太多太多,簡直一言難盡……

從腳步邁入這個學校大門開始,我就知道自己已經不僅僅是一個大學生了,我現在是一個老師,我要以老師的身份來完成這半年的實習生涯,而現在實習生活馬上要結束了,自己也將重新轉換回學生的角色,真是很不舍。雖然四個多月的實習生活中,有不耐煩,有傷心,也有無聊,在實習的后半期甚至還出現了過度放松狀態。但是這段時間的實習將是我們的一段美好記憶,就想馮老師說的,不是每個人都有這樣的機會來到這樣的學校實習的。

最舍不得是我們這個五個人的團隊了,四個月生活在一起、玩在一起。由于美術是實行接力式的實習,所以我們有兩個美術老師。宿舍里每天都是歡聲笑語,雖有過小的摩擦,但是很快就能夠解決,不管那一天上課的心情多么糟,回到宿舍立馬就能讓我換了一種心情。從很久之前的天天討論回去石家莊后如何如何,到現在真的馬上要分開走了,期待我們回到學校后的再次相遇。

推薦總結: 實習月回顧其六


行是知之始,知是行之成。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面是小編為大家整理的“推薦總結: 實習月回顧其六”,僅供參考,大家一起來看看吧。

一、實習概況

(一)實習時間:

(二)實習地點:xx省xx國際旅行社總部,筆者主要在公民旅游中心實習。

(三)實習目的:主要是培養我們的

自學和動手能力、理解能力以及思維能力。通過旅行社實習讓我們進一步的穩固和理解課堂所學知識,培養和提高理論聯絡實際能力,更好的掌握課本知識和實際操作能力。

(四)實習單位概況:吉林省康輝國際旅行社有限公司創建于xx年,從屬于全國大型旅行社集團并在全國垂直管理104家直屬分公司的————中國康輝旅行社集團,是國家旅游局正式批準成立的'國際旅行社。公司注冊資本金150萬元人民幣,質量保證金160萬元人民幣。吉林省康輝國際旅行社有限公司是吉林省首家中央直屬的國際旅行社,也是國家旅游局特許批準經營出國旅游業務的國際旅行社。

二、實習內容

(一)接待實習內容

由于慷輝國際旅行社總部設在二樓,且下設很多部門,每當客人來公司時,一般都直接到各部門??腿藢疽挥∠蠓浅V匾?,怎樣

給客人美妙的第一印象呢?首先必須面帶淺笑,讓客人覺得有一種親切的感覺;其次是在做介紹線路時要時刻以客人的立場上出發,投其所好;最后是對于外出游玩的介紹上,要及時向客人說明當地的消費情況、風俗情況、注意事項等。

其實接待的對象不單單指出游的客人,也包括同業的工作人員。我們部門經理姓王,有一天我按經理要求把她的qq以及msn掛在了電腦上,大概9點時候,王經理的qq閃了下,吉林省華僑國際旅行社的海之緣的李璐璐給王經理發了條信息,我打開一看原來是問好,我一看,不答理人家的做法是不對的,我就回了個笑臉,漸漸的我和她有一句沒一句的聊了起來。

還有一天,有個中年女人挎個包來到了我們部門(公民旅游中心),恰巧王經理不在,我熱情的向她打招呼,然后給她倒了杯水。然后我問明來意,原來她是某學校的李會計,由于學校要出游,她是來交團款的。我馬上給經理打了電話。然后告訴李姐,說經理馬上來??蓻]有想到,經理很久沒來,屋子里實在太安靜了,我鼓足勇氣,開口說話。首先,說了下天氣,然后又轉到出游,然后又是化妝品,在我覺得快沒什么話的時候,經理終于回來了。晚上回學校,我認真想了下,覺得和別人溝通原來其實不困難。

(二)產品線路安排實習

我是個剛到人家部門的學生,開始,對線路的安排工作,部門經理其實不讓我參與,只是讓我漸漸看別人怎么做的,在經過兩天的學習后,我對產品線路安排工作已經了解的幾乎差不多了。產品對于一

個公司的存活起關鍵性作用。旅游線路就是一種旅游產品,由于旅游產品容易被別人抄襲。我發現旅游企業一般不把線路安排透露給同業競爭對手。

對于線路安排要注意的問習題有下面幾點:首先,要遵從客人要求,按照客人要求安排線路,諸如一些忌口忌諱的事情要提前向客人詢問。其次要注意時間緊湊,讓客人在合理的時間以及金錢內游覽完他們想游覽的地方。再次是線路安排人員要對地理知識相當了解,并用適宜、優美的語言把線路向游客描述出來。最后,也是最重要的一點,那就是合理。在這里合理的含義是指合情合理。

(三)導游員職責實習

我只考下來導游資格證,所以在旅游企業出去帶團的時機其實不大。但我還是進行了導游員的職責實習。

⑴擔任全陪工作的導游人員的主要職責是:施行旅行社的接待計劃,監視各地接待單位的執行情況和接待質量;協調領隊、地陪、司機等各方面接待人員加強合作,做好旅行各站的銜接工作;配合、催促地方接待單位安排好旅游者的食、宿、交通和參觀、游覽活動,照顧好客人的生活起居;維護旅游者的人身和財物安全,處理好各類突發事件,并能提供與之相關的延伸服務;耐心解答旅游者提出的問習題;反映旅游者的意見和要求,開展市場調研工作,協助開發、設計新的旅游產品。

⑵擔任地陪工作的導游人員的主要職責是;認真做好旅游者在本站的接送服務;嚴格按照接待計劃確定游覽日程,安排好旅游者的食

宿、游覽、購物、文娛等活動;熱情做好導游講解工作,積極向旅游者介紹和傳播中國文化;妥善處理好旅游相關服務各方面的協作關系,認真處理旅游者發生的各類問習題;維護旅游者的人身和財物安全,做好事故防范和安全提示工作。

三、實習領會

雖然實習時間不長,但是感觸頗深。首先讓我們看一下,哪些因素影響著旅游者在出游時是否會選擇旅行社、又會選擇哪家旅行社?

(一)旅行社的標準性

旅行社的標準性有兩個層次的含義:

一是指該旅行社是否為根據我國《旅行社管理條例》相關手冊

設立的合法旅行社,

二是指該旅行社在經營過程中是否存在欺騙旅游者、不正當競爭和超范圍經營等違規行為。旅行社的標準性是旅游者在選擇旅行社時首先要考慮的因素。

(二)旅行社產品的價格

旅游者之所以選擇旅行社組織的旅游線路,一個很重要的原因就是希望節省旅游費用。因此,旅行社能不能在向旅游者推介旅游線路時提供誘人的旅游價格,在很大程度上決定著旅游者的購買決策。

(三)旅行社的服務質量

隨著我國旅游消費者漸趨理性,越來越多的旅游者在選擇旅行社的時候,已不單單著眼于旅行社的報價,而是綜合平衡旅行社所提供旅游產品的性價比,從而權衡其所作出的購買決定是否物有所值。因而,旅行社的服務質量在旅游者心目中所占的分量越來越重。

(四)旅行社產品的豐富度和個性化程度

進入新世紀以來,人們的旅游消費觀念正在發生多方面的變化,其中之一就是旅游消費需求的多樣化和個性化。傳統的團體規范等全包價旅游產品對旅游者的吸引力越來越小,相反,那些能夠為旅游者提供多種包價形式和旅游服務,尤其是能夠提供根據旅游者特殊需要度身定制旅游產品的旅行社越來越多地受到旅游者的青睞。

(五)旅行社的誠信度

誠信是旅行社企業立足于社會和長期盈利的基石,也是旅游者選擇旅行社的關鍵因素。旅行社的誠信主要體現在是否能夠切實履行其出行前向旅游者所作的服務承諾。

(六)旅行社的品牌形象

旅行社產品的無形性特征增大了旅游消費者的購買發覺風險,而購買產品是降低該風險的有效方法。所以,旅行社在旅游者心目中形成的品牌形象,直接影響到旅游者的購買選擇。

四、實習思考

旅游業是朝陽企業,相對于其他類型的企業而言,旅游企業的可進入性高,門檻低?,F階段我國各地方旅行社相繼建立,旅游企業的開展趨勢如下所示:

(一)旅游中介分工越來越細分,旅行社從過去的傳統的做國內業務和國際業務之分外,現在更加分工細致,不同的旅行社開發不同的旅游專線,同一品牌的旅行社也分別開發出不同的主體旅游和專習題旅游??递x國際旅行社辦理國內旅游、出入境旅游業務

(二)旅游中介的附加服務越來越突出。隨著顧客越來越挑剔,競爭越來越劇烈,各旅游中介機

構為爭奪顧客,提升品牌的競爭力,在為顧客服務的過程中,越來越注重服務的附加作用。如為顧客提供票務預訂服務、租車接送服務等,提供金融服務、保險保障服務,還與許多其他餐飲娛樂等消費單位合作等等。

(三)旅游向郊區化、短期化開展,一日游、兩日游越來越多。人們對雙休日逐步習慣和開發,旅游逐步從長線向郊區短線延伸,因此一日游、兩日游這種短期的旅游活動越來越突出,因此各種各樣的度假村越來越多,人們開始在雙休日、節假日期間,拋下一周的緊張和都市的浮華,來到郊區吃農家飯,參加田園勞動,欣賞山水風光,追求自然、清醇和土樸。這從國內旅游相關增長指標遠遠高于出境旅游增長指標可以得到印證。

(四)自助旅游漸成時尚。傳統的旅行社服務,給人們留下了許多負面的印象(主要是吃不好、睡不好、玩不好),使旅游變成了只有旅沒有游,但隨著交通的越來越便利、私家車越來越普及、酒店預訂公司繁榮以及飛速的開展,自助旅游的人越來越多,并漸成時尚。尤其大型節假日期間,三五個家庭結伴出行,驅車數千公里,跑遍大江南北已不是稀奇事,他們通過酒店預訂公司預訂酒店解決住宿問習題。余下的就是自己自由的安排游玩,彌補了傳統旅行社的不足。從xx年度用汽車作為旅游交通工具占%的人數構成中可以證明。

(五)商務旅游越來越突出。隨著經濟貿易的開展,國內及國際

性的商務考察旅游也越來越突出,據統計我國各類商務大軍有4000萬人,每年均勻每人出行3次計,全國全年的商務旅游人次在億人次左右。而且商務旅游大軍的隊伍每年都在以數百萬人次的速度在遞增。商務旅游也呈現出規模化的開展趨勢,尤其是大型的商務活動(包括傳統的和新興的商務活動)是導致商務旅游增長的主要因素。而且商務旅游的構成者中,從入境旅游人數的構成比例中可以看出,其中參加會議商務的人數占到%,而從25⑷4歲占整個旅游人數的%的比重也可以看出。所以,無論是旅行社或是其他旅游新興的中介都會非常重視商務旅游市場。

(六)期貨式旅游也已萌芽。雖然分時度假這種旅游形式在我國還是新鮮事物,還很不標準,但越來越多的城市的白領們選擇了長達xx年、20年、30年的分時度假的旅游服務項目方案,xx年選擇分時度假的人數同比上升了數倍,預計全國xx年度購買分時度假者達萬余人。目前許多旅游中介已不同程度地介入期貨式旅游服務中來,并有幾家知名的品牌旅行社聯手在全國范圍內興見度假村,開展分時度假業務。

(七)旅游管理趨于有序和標準。旅游中介的標準化工作近年來獲得了突破性的進展,包括景點收費、旅游購物消費、導游索要小費等都進行了大力的整頓和標準,出臺了一系列的旅游政策和法規,并推行了導游持證上崗,并推行了兩卡(胸卡和計分卡)合一的工作,使導游證實行了全國聯網的新的計分規定,從而有效約束了標準了導x為,這使旅游中介向標準化管理工作邁出了一大步。

[總結]施工員實習月總結 月度范文精選


道阻且長,行則將至。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[總結]施工員實習月總結 月度范文精選》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實習目的:

本次實習,將是對我在學校三年所學的專業知識進行一次綜合檢驗,也將是我進入社會的一次綜合考察,通過本次實習將會使我從實踐中對自己所從事的行業有了新的認識,為今后從事建筑工程施工打下堅實的基礎。通過本次實習將會讓我學到很多在課堂上學不到的知識,還將使我開闊視野,增長見識,為我以后更好的把所學的專業知識,運用到現實實際當中去打下堅實的基礎。通過本次施工員助理崗位實習將會使我更深入的了解和接觸專業知識,了解發現工程施工管理過程中存在的問題、理論和實際相沖突的疑難問題,學會綜合運用所學的專業知識,去解決和分析施工管理中所存在的各種問題。

實習單位及崗位的介紹:

我實習的單位是:廣東省臺山市一建集團有限公司東莞分公司頤龍灣第二項目部。東莞高豪花園別墅一期工程是公司的重點項目,選派有多年施工現場管理經驗、責任心強的技術骨干擔任項目經理及其他技術負責人。項目經理:周屹項目技術負責人:羅勇施工總工:陸躍進。

工程概況:

我在項目部的實習崗位是施工員助理,施工員助理的主要任務是協助施工員搞好文明施工、安全施工、合理的控制工期、加強質量管理。

文明施工:主體結構施工期間我在施工員的調配下,對656棟至662棟進行文明施工,把這七棟建筑物外圍的爛方木、爛模板以及從樓層掉落下來的方木和模板,分類撿放好,把散落的扣件、門式腳手架撿放好。砌磚抹灰施工期間,對該七棟建筑的落地灰以及斷磚進行清理。

安全施工:把腳手架上的安全網掛好,并對其進行維修,清理堆放在腳手架上的各種材料,做好四口五臨邊的維護。

質量管理:對剛澆搗的混凝土進行養護,對即將澆搗混凝土的板面進行灑水濕潤、沖洗梁板中的鋸木灰,沖洗電渣壓力焊遺留下來的殘渣和鑿毛剩下的混凝土殘渣渣。對已經綁扎好梁鋼筋和板鋼筋進行施工方自檢,檢查內容包括鋼筋數量、大小規格、放置的位置是否正確,等等。對柱鋼筋的規格大小進行檢查,對電渣壓力焊施焊的外觀及角度進行檢查,對柱箍筋的尺寸和間距進行自檢,對柱子的形狀進行檢查。

總結范本: 實習月總結范文網頁版


古人曾說,力行而后知之真。實習是我們開啟職業生涯的第一站,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?小編特地為您收集整理“總結范本: 實習月總結范文網頁版”,僅供您在工作和學習中參考。

提問人:小劉(A)

回答人:小超(B)

A:大金是個什么樣的廠子?

B:大金全名大金機電設備有限公司,做壓縮機的(比如空調,家用電器里)屬于機械廠!A:你在大金工作能學到技能么?

B:我可以狠干脆的回答你--不能!

A:為什么?

B:因為它是日企!因為它是流水線作業!一天下來沒時間離開崗位!上崗之后很多東西都取決于熟練度.能學到的很少.

A:你們進廠之前不是有一段時間培訓嗎?

B:培訓了一周的安全,5s等一些具有自我保護認識的常識!

A:你怎樣看待大金?

B:在通過和廠里老員工交流后發現大金是個進進出出的廠子,每天都有好多員工離職和大批的實習生勞務工進來.也許蘇州這段時間每個廠子都出現用人緊張的情況!大金屬于底薪低,加班多的廠子!所以每次一到淡季員工只能拿到一點底薪從而導致員工另求發展,大金實習月總結,實習總結《大金實習月總結》。

A:你打算在這多久?有什么想法?

B:不會是幾年的時間!畢竟這是我走出學校第一個進的廠子!它只是我人生中一個公交站臺的首站!很多東西還沒有嘗試到!我只能說外面的世界很瘋狂·咱就得做個不甘寂寞的人。

A:工作累么?

B:只要堅持下來就不會累!什么事都有一段適應期間!只要有一個積極的心態就不會累!消極的心態只會給自己帶來痛苦從而改變不了什么!

A:你現在上的什么班?

B:現在是3班導.2天早班2天夜班.到4月就4班導了.早中晚合8小時,加班少了.隨之工資也少了!

A:你住在哪里?怎么上班?

B:住在蘇州工業園區青年公社。廠距離宿舍步行大約20分鐘,由于廠子不給提供廠車我只好自己搞輛自行車。

A:走出了學校現在感覺學校怎么樣.?

B:有點懷念學校的清閑,但也同時感覺到學校就像一個大型的中介所!(未完待續…)蔥蔥歲月!又是一個月的開始,在大金干了這么長時間我終于感覺到了工作的辛苦,生活的壓力,

等到拿工資的那天又會感到賺錢的艱辛.辛苦了一個月拿到的只是夠養活自己的生活費.

實習月總結其三


路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。那么如何寫一份實習范文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“實習月總結其三”,希望對您的工作和生活有所幫助。

12月份即將來臨之際,11月份也悄然離去。我在四川南充華西建筑勞務公司也走過來5個多月。在這5個多月中,有過挫折、有過彷徨、有過放棄、有過堅持、有過汗水、有過歡笑,送過舊人走,迎過新人來,慶幸的是我堅持了下來,也正是因為我的堅持,我學到的知識比別人都多,更懂得這份堅持的珍貴。

我很慶幸能從一個工程的基礎跟起,一直跟到現在做斜屋面,學到的知識也比較系統化。不過在做斜屋面的時候我就發現出現的問題比較多了,也許是我第一次接觸斜屋面吧。感覺在看圖上面沒有什么困難了,但在實際的操作中又發現其實有時候看圖紙并不能比較全面地了解個別節點的做法,還是要去到現場學習,結合實際操作才能更好地理解。記得有一次師父叫我把一個節點的做法用圖形表達出來,因為第二天就要去驗收了。我在圖紙上就花費了差不多一個小時,最后還是沒有很好地表達出來。在師父講解后還是迷迷糊糊的,不是太明白。后來去現場的時候師父又為我講解了一遍,最后才完全明白是怎么做的。

在斜屋面的施工過程中我發現一個這樣的問題:屋面有個別節點的施工方法與圖紙上要求的尺寸并不完全相符,而且也并沒有設計院的變更回復。但這樣做出來的效果并不影響觀感、質量和使用效果。還發現這樣子施工相對來說比較簡單方便。為此我專門找到現場工長和技術總工了解情況。他們的回答是已經向設計院遞交了圖紙變更的聯系函,但是設計院的回復至少要15天才能拿到,由于施工進度比較緊張,所以先施工。我不太清楚這種做法是否符合規定,但是現場施工并沒有影響到工程質量,而且施工比較方便,所以我也就默認了項目部的方案,先施工。

在斜屋面的驗收中最難的就是節點尺寸這方面。斜屋面講究的就是造型,有許多形狀各異的構件和節點。節點對尺寸的要求比較嚴格,這對木工來說也是比較難的。因為這關系到幾個方面,如果節點尺寸太小,鋼筋就很難放下去,后期會造成漏筋等現象;如果節點尺寸太大,混凝土保護層則有可能太厚,拆模后可能造成節點混凝土開裂,甚至有可能會掉下來。所以在每個節點支模時容不得半點馬虎。在驗收中我們也著重對節點模板、鋼筋的檢查,避免此類質量事故的發生。

在這個月中還發生過這么一件事:在鋼筋驗收過程中就發現梁筋的錨固長度遠遠達不到設計的要求。規范上四級抗震,砼為C30的這個等級梁鋼筋的直錨長度為36d,砼為C25的這個等級梁鋼筋的直錨長度為42d。在一至七層砼等級為C30,在八層以上砼等級為C25,但是在開料的過程中,鋼筋翻樣工長全部都是按照36d計算,所以下料長度就沒有達到設計規范要求??偘|檢發現后堅決要求重新下料,達到錨固長度后才能澆筑混凝土。最后我們采取的補救方法是:取達到錨固長度的同等級鋼筋焊接。待檢查完全達到設計規范要求后再澆筑混凝土。

總結收藏: 實習月回顧季度范文精選


不蹚河不知水深淺。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。一篇實習范文應該要怎么寫呢?小編收集并整理了“總結收藏: 實習月回顧季度范文精選”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

日子是一天一天的走過,有時我們也抱怨這時間走的太慢,總是也走不到自己想要的那一天,可是每次回頭的時候,又發現時間過的太快,自己來不及品味這過去的每一天。在知覺間,在不知覺間我們已經走多了實習的三個多月,每天的日志記著我們的情況,看似仔細,可是現在回頭卻說不出自己究竟收獲了什么。

或許我們“收獲了一本書”。三個月的時間,我已經講完了四年級科學的一本教材??粗约旱膫湔n本,從第一課到最后一課,記著自己的課前想法與設計??墒怯袔坠澱n是真正按照這備課本來的呢,課堂是多變的,學生是多變的。內容沒有多大的變化,可是每次上課的情況卻是不同的。誰都不知道這幾課你的學生會有怎樣奇怪的問題等著你解答,誰也不知道你在課上的時候表現會怎么樣。曾經我也抱怨過這科學課,每節課的變數太大,有時根本不給我反應的時間,學生的思想已經走出課堂,飛向遠方。但是現在,就在所有的課都結束了,大家也為第一輪復習做好準備的時候,我回頭看看發現了,即使沒有按照教材,沒有遵照備課想法,可是大家也還是掌握了知識。也正是要感謝這些腦子里永遠有新想法的學生,正是他們的搗亂,提那些問題才會使我的課堂看起來不那么死氣沉沉,摒棄了備課本上的古板,還給學生這一節他們喜歡的科學課。

在昨天交流會的結尾,老師和我們說現在已經接近結尾,最是大家需要擺正心態準備好堅守的時刻,大家更應該完成好自己的工作。深有同感的是,我們都想回去,實習的時間過了這樣久,我們的心態早已發生了改變。每天的情況各不相同,但是總的感覺還是一樣的,所以大部分同學都產生了倦怠心理。我不否認自己有一段時間也有這樣的心理,可是幸好現在已經調整過來。有人說應該怎么辦,我也曾就迷茫過,現在這樣有什么意義。可是老師昨天的一句話讓我們豁然開朗,那就是:動力來自學生和老師,走進課堂,那么你就感受到動力。

我們一直是這樣走過來的,只是后知后覺的我們真的還沒有想到,最直接的動力其實就在我們的身邊。在課下走進教室,不管是因為什么原因,學生總是會將你圍住。我很慶幸,自己帶的是一群小學生,他們的單純,他們的可愛,他們對老師的喜歡毫不掩飾,他們直接將他們最美的笑臉呈現給你們,他們或許不知道你因為這些而感動著,但是他們一直以為這樣表達是最好的。我喜歡和孩子們在一起,盡管他們會時常讓老師覺得無可奈何,但是仔細想想,他們就是孩子,他們就是這樣直接,毫不掩飾地表達,這樣的真實的感覺每一天都是我們開心的來源。

我不知道自己走的時候是一個什么樣的心態,但是即使是在現在,我也知道,這半年的生活,在我們最好的年紀,最青春的季節,和這樣一群孩子在一起,這會是我們一生當中不可或缺的美好的回憶。而我們現在做的,希望做到的,便是希望這也可以成為學生好的回憶。至少在他們以后想起我們時,可以笑一笑,我想那就是對我們表現最好的認可。

總結閱讀: 教師實習一個月總結(標準示范)


一般來說,有付出就有收獲。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?下面是小編為大家整理的“總結閱讀: 教師實習一個月總結(標準示范)”,希望能為您提供更多的參考。

本學期的教學教研工作已經結束?;仡欉@一學期的教學教研工作,有幾分充實、幾分忙碌,也有幾分感概……本學期我們數學備課組結合我校新課程改革的實施,本著“為學生服務,要自己提高”的理念,全體老師們發揚優秀教研組的傳統,兢兢業業的工作?,F將這一學期的工作總結如下:

一、集體備課、資源共享

為了節省老師的備課時間,發揮每位老師的特點,同仁之間互相學習、互相借鑒,本學期數學組采用了集體分節備課,每位老師在這個基礎上,根據自己的特點、風格再進行修改,在教學上體現出自己的個性,導學案力求符合下列要求:

1、教學目標應有:認知目標、技能目標和情感教育目標,確定數學思想及數學方法的培養目標,提高學生的思維能力及創新能力,通過引導與規范管理,使學生養成良好的學習習慣。

2、教學設計應以課程標準為準繩,根據教學目標和本校的學生特點安排教材,要深入理解教材,突出重點、分散難點,對不同層次的學生要有不同層次的教學內容及不同的教法。

3、課堂模式百花齊放。

二、認真上好每一節課

為了在課堂教學中落實素質教育,從發展的要求看,就不僅要讓學生“學會”數學,更重要的是讓學生“會學”數學,具備在未來工作中科學地提出問題、探索問題、創造性地解決問題的能力,所以我們要求老師在教學過程中要時時考慮對學生進行學習指導,本學期重點是學習方法的指導,指導的要點是怎樣聽課、怎樣做作業和怎樣復習,為了能更好地體現學生的主體地位,要求教師引導學生參與教學活動,必須給學生自主參與活動的時間和空間。為了上好一節課,新教師石杰主動向老教師請教、取經,這位教師進步很快。

三、課后輔導

批改作業是教學工作中的一件繁重的工作,每天每位數學教師都要用幾個小時來批改作業,采用的形式是統批、面批、學生互批、講評等,每位老師還都利用中午午休及下班后的時間針對學習成績差、有困難的學生進行個別輔導。

四、教科研活動:

堅持每周進行教研活動,每次教研活動事先都經過精心準備,定內容、定時間、講實效,多次組織學習教育理論和本學科的教學經驗,充實教師的現代教育理論和學科知識。精心安排好青年教師的匯報課及其他教師的示范課抓好評教工作,對公開課嚴格把關,要求每一節公開課前都經過備課組的老師多次的研究和修改,每堂公開課后,全科組的老師都有進行認真的評課。

五、教研組建設的設想:

1、新課標學習與鉆研還要加強;

2、課堂教學設計、研究、效果方面還要考慮;

3、全組走出去聽課;

4、“培優、輔中、穩差”的方法方式還有待完善;

5、青年教師多上公開課。

[總結]頂崗實習月總結


一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習是我們正式畢業前的學業考核,通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[總結]頂崗實習月總結》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

一、實習目的

1. 通過親身接觸自動化設備和實驗器材,并且通過老師及工廠人員的講解,對自動化專業進行初步的認識,在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業理論基礎知識,頂崗實習月總結自動化。

2.加強對企業技術操作的理解,將學到的知識與實際相結合,運用已學的專業基礎課程理論知識,對實習單位的各項技術操作進行初步分析觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學的專業知識,在實踐中發現并提出問題,找到解決問題的思路和方法,提高分析問題和解決問題的能力。

3.見識電子控制類產品的設計、開發及維護等過程,理解自動化專業的發展動態與專業前景。

4.通過一定的實踐認知實習,為以后的畢業設計及論文撰寫做好鋪墊。

5. 讓我們了解到知識與現實之間的差距,提升自己實際的工作能力,領悟到現實工作中我們需要什么,我們應該朝哪一方面發展,對我們以后的發展指明了道路,為今后真正走上工作崗位打下良好基矗

二、實習地點及時間安排

1.實習地點:

中冶連鑄技術工程股份有限公司

2.時間安排:

8:30 由武漢科技大學黃家湖校區出發

9:20 到達中冶連鑄技術工程股份有限公司,開始參觀

11:00 返回學校

三、實習單位介紹

中冶連鑄技術工程股份有限公司(簡稱中冶連鑄,CCTEC),是由中國冶金科工集團(MCC)發起設立的科技型股份制企業,實習報告《頂崗實習月總結自動化》。20xx年,中冶集團在美國《財富》雜志評選的世界企業500強中,排名第280位。中冶連鑄總部設在武漢,是國內最大的以連鑄、板帶冷軋與表面處理為特色的冶金專業化技術工程公司;20xx年7月,中冶集團宣布,中冶南方合并中冶連鑄,自此,中冶連鑄成為中冶南方的全資子公司。

公司主營業務為:方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程,板帶冷軋與處理工程和工業電氣自動化控制系統。中冶連鑄現依托集團各項優勢在北京設立了分支機構,從事國內外海水淡化項目的投資、建設和運營。連鑄核心業務有:EPC工程總承包,事業部具有專業化連鑄技術研發、工程設計、設備制造能力的優勢,可以為客戶提供各類連鑄機(大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的設計、制造、安裝、調試一條龍工程總承包及單項服務;技術服務,事業部依靠專業化連鑄技術研發實力,為客戶提供連鑄生產工藝、品種開發、生產工藝訣竅、鑄坯質量問題診斷等相關技術服務;設備維護服務外包,事業部具有專業化連鑄設備制造、供應鏈管理能力,能夠提供連鑄設備維護服務外包,為客戶帶來良好的經濟效益。

公司人力資源實力:20xx年初,公司已有職工854人,其中技術管理人員496人,擁有博士學位11人、碩士學位101人、高級工程師以上職稱83人。公司在北京設有自己獨立的研究院,擁有多項自主知識產權的核心技術,每年研發費用占營業額的5%,研發實力強大。中冶連鑄擁有專業的設備制造基地——中冶易新科技,設備制造能力強大。主要機械、電氣設備在公司內部制造完成,產品質量和交貨期有保證。

事業部/子公司:連鑄事業部、海外事業部、北京科貿、斯瑞普科技、中冶易新科技、中冶重工。

四、實習內容

1月5日我們到了中冶易新科技股份有限公司,在實習開始,由公司員工李華剛師傅帶領全班同學對公司各個車間進行專業性的參觀,在車間里李師傅對同學們參觀中的疑問進行了專業、技術性的講解。在參觀過程中,李師傅針對我們專業對他們車間采用及開發的新技術、新設備進行了詳細的介紹,這對我專業知識的認識更深了一層。各個車間各司其職,但又緊密聯系,比如做一臺軋鋼機,它需要各個車間的配合,從最初的圖紙設計到最后的零件組裝要求毫無差錯,精密準確。

總結參考: 頂崗實習月總結


用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習,雖然不是真正的工作,但卻是邁入社會的一個起點。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?小編特地為您收集整理“總結參考: 頂崗實習月總結”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

轉眼過去又是一月,離我們頂崗實習結束的日子越來越近。心里面多多少少也有了一些盼頭,再過一個多月我們就不用這么每天頂著星辰起床,頂著月亮回宿舍的艱苦而有意義的生活了,值此之際,心里面對這所學校的不舍之情也油然而生。這個月我們經歷了很多事,具體如下:

說課比賽復賽:11月11日我們以一種特殊的方式來度過它,因為今天我們寧晉新河支隊所有寧晉縣的頂崗實習生都要匯聚到我所在的實習學校(寧晉六中)進行說課比賽的復賽。這個早上我是六點起床的,因為我知道我自己準備的說課還有很多不足之處,之后花了十分鐘整理內務,說課比賽復賽9:30就要正式開始??蓯旱氖窃谖蚁词旰髮W校竟然停電了,我辛辛苦苦做的課件恐怕就要提前下崗了。9:00我和趙世超來到東多功能廳,這時候見到了寧晉七中的穆陽光他們,他們來的真早啊,在一番交流之后才知道早上他們五點多就起床了。之后斷斷續續其他學校的人也都到了,朱老師交代了很多事情,我記憶最清楚的就是要我們能應對突發事件,比如要是9:30還不來電怎么辦,這就要大家做兩手準備,一種是有課件的時候,一種是課件不能用的時候。我看到大家有的人在自言自語,有的人在左搖右晃(估計是坐不住了,有種躍躍欲試的感覺),還有的人在發抖。接近9:30的時候學校竟然來電了,這是大家一陣長嘆,心里總算松了一口氣。到時間后,第一個上場的是六中的劉鈺。由于她第一個上場并且以前沒有進行過說課,所以看上去有點緊張,沒有把之前給孩子們上課的那種水平體現出來,之后陸續上場的有于盼盼、蘇珊等22位選手,選手們各盡所能,把自己的特長發揮到了極致,我是第十一位出場的,由于準備不是很充分,所以上場之前心里一直很緊張,我想待會上去先活躍一下現場氣氛,這樣他們露出笑臉我也就不那么緊張了。上場后我用一個空手出棒子的魔術把他們的心抓住,之后我就進行了我的說課內容。雖說和其他選手比起來我的水平比較差,但和自己比起來還是比較滿意的,當然還有許多需要改進的地方。

整個說課比賽進行了四個小時多,結束的時候是下午一點左右,雖說同志們都已經饑腸轆轆,但還是堅持著把最后一個學生的說課內容聽完了。之后張俊路科長統計的各位選手的得票情況,并和獲獎選手一起合影。我們地理專業的李路在今天的說課比賽中發揮的非常出色,獲得了二等獎。本來想著說課比賽結束后帶著李路去吃點飯,由于種種原因吧,沒去成!說課結束后回到宿舍自己簡單的做了點湯,正好減減肥。

這是我們來到寧晉縣第一次這么多匯華的學生聚在一起,也可能是最后一次,雖說大家今天都經歷了饑餓的錘煉,但是我們都很開心,因為這是一次難得的我們這么多人可以在一起交流的機會。相見時難別亦難,珍惜現在,著眼未來!名師巡回指導:11月19日對我們來說是意義非凡的一天,因為師大的名師指導團要來給我們寧晉新河支隊的頂崗實習生巡回指導,由于時間原因之前得到的消息是兩位老師只聽一門數學、一門美術。因為張碩老師是數學方面的專家,杜老師是美術方面的專家。當然我們還安排了幾名說課的同學。本來打算這天早上六點起床的,因為我得做好說課的準備,雖然之前商量的只讓張蕊和劉鈺說課。最后還是懶惰戰勝了我的意志,早上是七點起床的。沒想到的是本來說課是被安排在上午第三節的,由于杜老師和張老師在第一節上課之前就趕到了學校,所以說課被提前到了第一節。當我來到兩位老師所在的會議室之后,只見到朱老師和兩位老師在。我說課的內容雖然之前說過,但是由于一直沒看,所以也忘的差不多了。我只能憑著記憶說了。第二節課,我隨同張碩老師去九年級13班聽了張笑笑的課,一起聽課的還有李校長、陳校長、張俊路老師。第三節課的時候,其他沒進行說課的學生把說課先進行完。之后我們進行了集中評課,評課時張碩老師先讓授課者自己給自己評課,然后學生互評,最后老師提出建設性的意見。我覺的張笑笑講課總體上來說非常好,聲音洪亮、思路清晰。張老師針對張笑笑的課的不足之處說了很多,而且特別注重從細節方面提意見,張笑笑講的是一元二次方程,這一塊兒內容需要作圖,學生在作圖的過程中一定要規范作圖,建議學生使用五點作圖法。還有就是教師課件的使用,一定要注意學科語言和符號的運用。課堂上安排的學生活動不能走過場,要能體現學生活動的有效性,教師要能達到從合情推理到演繹的過程,在教學過程中要善于發現學生思維的間斷點,從而把這個間斷點連接起來。最后,教師的板書一定要規范,能寫一手漂亮的字對學生來說也有很強的說服力,教師的示范性作用一定得做好。

這次集中評課,使在場的每位都受益匪淺,使我們懂得了要想講一節漂亮的課,我們還有很大的差距。之后的工作仍然要放在如何提高自己的教學水平上。生活篇:為了改善一下生活,讓大家嘗嘗趙仕超同志的手藝,11月3日,我們買了幾斤豬肉,大蔥,土豆,準備來一次燉肉,雖然沒有油,但是這次燉肉是大家花了一下午時間共同努力做出來的,雖然味道上面比不上飯店的那種,但是通過自己勞動得到的東西感覺還是蠻不錯的。11月16日,我們買了一壺油,一些面粉,搟面杖,肉,準備讓大家在一起吃一頓自己做的餃子,大家有的洗菜,有的打掃衛生,有的做餡子,總之每個人都有自己的活做??傮w感覺這次做的餃子還是比較成功的。雖然有的隊友包的餃子不太好看,但是吃的還是非常香的。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。還有最后一個多月,珍惜機會,好好鍛煉自己。

總結收藏: 頂崗實習月總結


俗話說,只有通過實踐而發現真理。實習是大家都會經歷且難忘的事情,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《總結收藏: 頂崗實習月總結》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

階段總結頂崗實習轉眼一個月過去了,在這期間我也學會了很多書本上的理論知識在實際生產中的應用,因為在學校已經學習過,因此到我每接受一種新的工作方法時我都能夠很快地理解它的操作原理,以及熟練掌握其使用方法。在實習單位我深入練習了實心焊絲二氧化碳保護焊和非熔化極鎢極氬弧焊,我能了解到這兩種焊接方法在焊接時焊絲的融化和熔池形成與流動和凝固形成焊縫的過程,而且我看到氬弧焊熔池的濃度比氣體保護焊熔池的濃度高很多,因此它的流動性不如氣體保護焊。

感覺學習了理論以后再進行實際操作時就能很快的熟練掌握其方法,并且還有意識的向著減少缺陷的方向進行焊接,如在氣體保護焊的時候,應該用多大的電流和電壓,用什么樣的運絲方法和運絲角度可以減少在焊接中氣孔和夾雜的產生,還有在有風的情況下一定要把焊接區與風隔離,因為氣體保護焊是如果有風特別不利于焊接,風把保護氣體吹散后,就不能起到保護效果,焊出的焊縫氣孔比較多。頂崗實習的確是一個鍛煉學生的崗位,他可以讓學生學到在學校時完全學不到的東西,那就是自己親自操作以后,實踐能力可以有質的飛躍,把我從一個世界帶到另一片新天地,它是學生從學校走向社會的橋架,它是向著社會過渡的一個過渡點,也是一個轉折點,因為我從實習中學到了太多太多的東西。因此我會更加珍惜這次頂崗實習的機會,我知道它的唯一性,我也知道它的重要性,我想我能在這個過程中還能學到更多。

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