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外貿員實習報告

發布時間:2023-01-27

連接員見習報告之二。

道阻且長,行則將至。職業生涯的起點往往是我們的第一份實習工作。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。我們怎么動筆去寫實習范文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“連接員見習報告之二”,僅供參考,希望對您有所啟發。

在蘭州的十幾天,我先后去到了蘭州北編組站、蘭州西站和蘭州鐵路局調度所。通過這十幾天的學習,我對我對編組站、西站和調度所的基本情況有了細致的了解,尤其是對蘭州北站和調度所的作業流程,作業內容,崗位職責和崗位分工等有了較為深刻的認識。

在蘭州北編組站,我對車站的站場布置、車流徑路、作業流程、崗位分工有了詳盡的了解;在調度所,我對調度員的工作環境、工作內容,工作的細致性、復雜性和重要性有了深刻的認識。

通過這些天的實習,鞏固、深化了我在課堂上所學到的知識,使文字性的概念形象化、具體化。同時,也學到了很多書本上接觸不到的東西,比如:編組完成的列車,從調車場牽引到出發場,是否需要接風管,接多少風管。蘭州北站要求接1/3的風管,而魏老師說徐州北站只要接靠近機車的3列車的風管,以及這兩種做法的優缺點比較等等。

這些天的學習,可以說是收獲良多。

但在我看來,這些天實習的收獲不僅是在實習現場學習到了、掌握到了很多知識,了解了以后的工作環境。更總要的是,這次實習中,鐵路局的工作人員、老師都一直在強調要帶著問題學習,及時的提出并努力解決問題。在實習中,我也遇到了很多問題,并通過自習思考、向老師同學請教或者自己查閱資料的方式進行解決。這是我養成了帶著問題學習的相關,激發了我探索新知識的興趣。 實習結束了,但我的學習并沒有結束?;氐郊抑泻?,對于在實習中沒有弄清楚的知識,我通過查閱資料等方式進行了進一步的學習。如:CTCS、TDCS的區別;接觸網分相的意義和設置要求等。

這次實習,我不僅鞏固了舊知識,學到了新知識,還掌握了提出問題、解決問題的學習方法,這對我以后的學習生活都大有裨益。

接下來,我就此次蘭州鐵路局實習的成果進行匯報。

一、蘭州北編組站

1.1.蘭州鐵路樞紐簡介

蘭州鐵路樞紐位于歐亞大陸橋中部,銜接隴海(連云港—蘭州)、包蘭(包頭—蘭州)、蘭新 (蘭州西—烏魯木齊)、蘭青(河口南—西寧)4 條鐵路干線,是我國西部鐵路網中的主要樞紐、歐亞大陸橋通道的主要支點,也是歐亞大陸橋通道中部主要的客貨運集散中心,承擔著西北與內地、西南地區,以及西北地區內部的物資交流,主要發揮承東啟西的作用。

隨著蘭渝鐵路(蘭州—重慶)、寶蘭客運專線(寶雞—蘭州西)、蘭新第二雙線(蘭州西—烏魯木齊南)、蘭州中川城際鐵路(蘭州西—中川機場)、蘭合線(蘭州—合作)和包蘭增建二線(包頭—蘭州)的引入,蘭州鐵路樞紐將逐步形成“南客北貨、客貨并舉”的伸長型鐵路樞紐,在全國鐵路網中區位優勢明顯,規劃將其發展為路網性鐵路樞紐,新建蘭州北編組站為路網性編組站。

1.2蘭州北編組站概述

蘭州北編組站采用雙向混合式三級七場站型布置,上行銜接寶雞、重慶、包頭三個方向,下行銜接烏魯木齊、西寧兩個方向,按等級為特等站,列尾配屬站,具有綜合自動化程度高等特點。蘭州北編組站擔當的主要任務為辦理各方向貨物列車的解體、編組作業,直達列車的中轉、機車換掛、車輛技術檢查、列尾摘掛、

檢測等作業,還辦理通勤列車職工乘降業務。

1.21 車站規模

蘭州北編組站,東西縱深6.5公里、南北寬達600米,占地約5100畝,是特大型路網型編組站。蘭州北編組站按雙向三級七場設計,東西走向,上、下行系統分別設到達場、調車場、出發場,擔當樞紐各銜接方向貨物列車的到發、解編作業。 解編能力大幅提升,日解編車輛12080輛,日辦理車輛15756輛

蘭州北編組站采用雙向三級七場站型布置,上、下行系統均一次建成三級三場,兩編組場間設交換場。各車場近遠期規模如表1所示。

1.22人員配置

蘭州北編組站設有一位站長,三位副站長,五個機關科室(黨政辦、安全科、貨檢科、財務科、職教科),六個車間(運一車間、運二車間、綜合車間、調度車間、貨檢車間、機務車間),共有職工一千余人。

在車站的日常作業及生產管理中,車站的組織指揮系統如下

1.3.蘭州北編組站各個自動化系統簡介

蘭州北編組站的一大特點就是自動化程度高。車站設有:

STP無線調車機車信號和監控系統

ATIS鐵路車號自動識別系統

AEI機車車號識別系統

TBZK—II型駝峰自動化控制系統

TBZK—II型駝峰自動化控制系統采用分散控制、集中管理的模式,將駝峰作業按功能劃分為駝峰推峰機車控制、駝峰進路控制和駝峰溜放速度控制三部分。各部分由獨立的計算機完成,并由計算機局域網構成統一的分布式計算機控制系統。

系統結構采用分散獨立組態設計.控制計算機完全雙機雙通道熱各工作。采用獨特的雙網結構,確保設備高可靠性要求。

SAM編組站綜合自動化系統(Synthrtic Automation of Marshalling Yard)

1.31蘭州北編組站綜合自動化系統(SAM)

蘭州北編組站采用綜合自動化SAM 系統。SAM 系統的構成主要分為五大部分:綜合網絡平臺、綜合管理系統、編組站調度集中系統、過程自動控制系統和安全保障系統。SAM系統層次結構圖如圖3所示。

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【報告示范】連接員實習報告如何寫


紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?下面是小編幫大家編輯的《【報告示范】連接員實習報告如何寫》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時間管理的目的是為了減少時間浪費,以便有效地完成既定目標。工作計劃是合理地制訂我們的工作安排。時間管理與工作計劃應緊密相連,這樣才能真正做到提高時間的利用率,從而有效地提高工作效率。

提高工作效率,采用工作時間記錄法不失為一種好的選擇。在采用工作時間記錄法分析我們的工作效率時,首先要研究如何花費時間,再把所有的時間分配記錄下來以后,看看自己的時間耗費在哪里最多,然后采取相應的措施予以改善。既然現存的生活習慣不會自動輕易改變,則只有采用診斷、分析、改進的方法強制自己改變。采用工作記錄法,需要進行以下內容:

1.在每一天的早上或是前一天晚上,把一天要做的事情列一個清單出來

這個清單包括公務和私事兩類內容,把它們記錄在紙上、工作簿或是其他什么上面。在一天的工作過程中,要經常地進行查閱。

2.把在完成了開始計劃的工作后,接下來要做的事情也記錄在你的每日清單上面

如果你的清單上的內容已經滿了,或是某項工作可以轉過天來做,那么你可以把它算作第二天或第三天的工作計劃。

3.對當天沒有完成的工作要進行重新安排

對一天下來沒完成的工作項目又將做何種處置呢?你可以選擇將它們添加到你第二天的工作安排清單中來。但是,你不要成為一個辦事拖拉的人,否則,每天總會有干不完的事,每天的任務清單都會比前一天有所膨脹。

4.做一個表格。把本月和下月需要優先做的事情記錄下來

再次強調,你所列入這個表格的工作一定是必須要完成的工作。在每個月開始的時候,將上個月沒有完成而這個月必須完成的工作添加入表。

為了管理好時間,要制訂時間分配計劃,然后按照計劃去做。制訂計劃容易,但真正實施計劃是困難的。特別是開始的時候,按照計劃進行工作可能比較困難,可能是這份計劃制訂得不好。但只有按照計劃去做,你才能知道它的優劣。怎樣克服在執行計劃時遇到的困難呢?可以想想按計劃進行會有哪些好處:

(1)工作中許多錯誤都是由于考慮不周、粗心大意,或是不注意細節而造成的,按照好的計劃工作是避免這些錯誤的最好途徑。

(2)它能改變你的工作方式,有了計劃就不用浪費時間去考慮下一步要干什么,你完全可以把精力集中在所做的事情上,會很少分心,從而會提高工作效率。

[熱搜報告] 施工員的實習報告之二


常言道,實踐出真知。實習是我們正式畢業前的學業考核,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜報告] 施工員的實習報告之二”,希望對您的工作和生活有所幫助。

一、 墻體的砌筑工程

經過對施工現場的觀察D1-D2棟號樓,主體框架已完成室內磚墻砌筑已完成1~3層,第4層施工中。采鋼井架垂直升降機運輸材料。該墻體不參加承重,為24墻厚,磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。

其中灰砂磚選用規格為240*115*53的MU5級,對于灰砂磚的質量要求主要滿足強度和耐久性的要求。

水泥砂漿的采用配合比為 的M7.5級,對于砂漿的質量要求主要滿足和易性不出現離析現象。

砌筑工藝的要求:

(1)抄平 砌磚墻前先打底層水平并M7。5的水泥砂漿打底抄平,其目的在于能讓底層保持在同一水平。

(2)放線 主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置,為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎軸線一致。

(3)擺磚 把磚沿定好的軸線擺放,目的在于擺放完后若發現不整齊的可以將其調整好。

(4)立皮數桿及掛準線 皮數桿的作用是用它控制每皮磚的水平,控制預埋件、門窗洞、樓板、過梁等的標高。

(5)砌磚。

對墻體砌筑質量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯縫搭接,避免通縫,同時磚縫砂漿必須飽滿,厚薄均勻。

墻體施工中應注意的事項:

(1) 在與剪力墻的交接處,應用預留的拉接筋與砌筑的墻體搭接;使用拉接鋼筋的目的在于提高墻體的整體性。

(2) 對墻體的細部構造,在設有門窗過梁時,當上部荷載過大時須加設鋼筋的應設鋼筋,以提高承載能力。

二、 墻體飾面工程

小區的B1-1~4、B2-1~4、C1-1~4、C2-1~4門窗框已安裝好,正在進行室內裝修工作,下面就介紹一下在施工現場所學到的吧:

(一)、墻體抹灰工程有內墻抹灰和外墻飾面;

內墻面抹灰:

1、材料選用:①、水泥選用32.5#普通硅酸鹽水泥。②、砂選用中砂以上。③、鋼絲網 ④、劈開磚、瓷片。

2、勞動力:每組分配有扇灰工和雜工

3、墻體的抹灰一般由底層、中層和飾面層組成:

(1) 底層又稱批蕩,采用配合比為 的水泥砂漿打底20mm厚,主要起與基體的牢固粘結初步找作用。

(2) 中層又稱找平層,主要作用是起找平5mm厚,讓墻面平整不出現凹凸不平的現象。

(3) 飾面層,內墻面采用紙筋灰,抹在墻體的最外層3 mm厚,外墻面一到二層采用劈開磚三到六層采用瓷片,主要起裝飾美關的作用。

4、對墻體抹灰的質量要求:表面光滑、潔凈、接槎平整,不出現空鼓開裂的現象;劈開磚、瓷片接縫整齊,橫平豎直,不出現空鼓不剝落現象

5、注意事項

在對墻體的抹灰工作之前應對基體表面進行處理,保證抹灰層與基體之間的牢固粘結,使抹灰層不出現脫落、空鼓和裂縫等現象。清除墻面的灰塵、污垢、堿膜、砂漿等附著物,要灑水濕潤。在磚墻與剪力墻和門窗框的交接處的抹灰,為防止交接處不出現裂縫,應安放鋼絲網加強抹灰的粘結力。 對表面較光滑的混凝土剪力墻墻面,應采用1:1水泥砂漿噴毛,使墻面粗糙使之能與抹灰層牢固粘結。在外墻面粘劈開磚和瓷片時,應事先拉線彈墨定位,在貼瓷片時平整對齊,方便施工。還有就是陰陽角的收口處理。

三、 樓板地面工程

當墻體的裝修工程完成后接著的就是地面的鋪磚工作,樓板層它是多層建筑中樓層間的水平分隔層,主要承受樓板層上的全部荷載,對墻壁身起著水平支撐作用,一般分為:面層、結構層、頂棚和附加層;在鋪底層之前要先對結構層進行清理不能有灰土和垃圾,清理完之后需灑水潤濕,灑水能提高水泥砂漿與結構層粘結力。經灑水潤濕后便可進入下一道工序鋪12mm厚配合比為1:3的水泥砂漿抄平,再5mm厚配合比為1:1的水泥砂漿粘結。

幼兒見習報告之二


行是知之始,知是行之成。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。寫實習范文要注意哪些方面呢?下面是小編幫大家編輯的《幼兒見習報告之二》,僅供參考,希望對您有所啟發。

帶著對美好未來的憧憬和希望,我來到了xx省xx市xx區xx鎮中心幼兒園開始了我的`實習生活,幼兒園實習總結報告。幼兒園高雅的環境,秀外慧中的教師群體給我留下了深刻的印象。

俗話:萬事開頭難。在工作的初期,我感到了很大的困難。剛剛走出學校大門的我除了在學習時期進行過見習之外,可以說毫無工作經驗。面對新接手的工作,面對那么多的孩子,我覺得毫無頭緒,不知工作應該從哪里下手,站在旁邊看著老教師們,輕松的帶著寶寶開展各種活動。于是,我努力學習,努力嘗試自己獨立帶班。經過幾次之后,我的緊張的心理才逐漸退去。這還是工作的第一步。新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道應該怎么上課。對此我的心里十分著急,生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以,我每次都認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。

聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅。這學期我聽了許多節課,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。

除了聽課之外,平時我也經常向我班主班老師以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,特別是我所在班里的老師,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不是自己從天上掉下來的,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一些先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了集體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。要做一名合格的教師,除了有良好的教學經驗外,最重要的是應具備良好的職業道德。為此,我始終用自己的愛心,去熱情的關懷身邊的每一位孩子。在幼兒的個人衛生方面,不怕臟、不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關心和愛護他們。在實習期間我始終以主人公的態度,積極協助班上的老師完成各種工作,遵守實習所在學校的各項規章制度。得到了園領導、指導老師,乃至家長的一致好評,給我自己的工作注入了新的動力。

這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由于經驗的缺乏,我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如師傅上課的紀律好了。過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力有了明顯的提高。

在組織這些活動時,我看到了自己的一些不足,如:1.我們語言不夠優美,不夠吸引小朋友,表情、動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因為自己放不開,沒有做到適度的夸張。2.評價語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。3.沒有照顧到每個孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有很好的做到因材施教。4.對于幼兒的意外答案和突發行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理。以上4點是我自己反思后總結才出來的,在組織活動時做得不夠的地方。我們同學之間在一起交流的時候,他們說自己也有這些不足,我也問過老師,得出結論是大部分都是因為我們是新手老師造成的。慢慢的磨練會讓我們這些不足得到改進。我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在于:1.對于教學活動態度認真,備課和準備充分。2.虛心地請教和接受指導老師的建議與指導。3.每個活動都能完整地完成,沒有出現沒有組織完的活動。4.組織活動時教態比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。5.在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主,在設計和準備教案、教具時,也以這個為出發點。6.大部分活動都能達到活動目標,讓幼兒有所收獲和進步。這幾點也是自己反思后總結的,效度和信度較高。在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有做過的事情,也學會不少。比如說:給幼兒扎褲子、喂飯、哄他們睡覺、給他們擦屁股、隔毛巾、梳頭發等等。我們同學聊天時說到,我們是提前體驗做媽媽的生活,為以后做準備。像這些瑣碎的生活常規事情,每天都要做,我覺得可以訓練一個人的耐心、忍耐性、恒心、細心等等,對于人的性格培養確實有幫助。頭幾天覺得很新鮮,做事情很有興趣,很賣力,時間一長,就需要其它方面的東西來支撐自己了,也就是我上面所說的。,保育工作上,經過自己的認真思考和總結,我覺得自己做得比較好的地方在于:能夠很快地適應這些工作,基本上能夠做好。不足在于:還不夠細心,沒有完全做到根據每個幼兒的特點進行保育,最主要的原因是是與幼兒相處時間短,對幼兒了解不夠。在組織半日活動的時間里,我組織過5個上午半日活動。上午半日活動是指從早晨7點30幼兒來園到中午12點30幼兒午睡,包括兩個教學活動和兩餐一點還有日常生活常規活動。在組織幼兒半日活動中,我發現要讓幼兒都做到守紀律,做到按時按量按質完成活動任務很難。老師要照顧到每個幼兒也很難,特別是幼兒人數比較多的班級。所以要想有一個成功的半日活動,需要老師的精心策劃、靈活應變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點是半日活動策劃和組織的的依據。我對自己的半日活動的組織不是特別的滿意,主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量按質地完成活動任務,特別是生活活動,可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為老師的威嚴和威信不夠。短短的幾周實習,在指導老師精心地指導下,通過自己的努力,我學到了很多,自身的專業素養也得到了很大的提高。在實習期間,我也看到了一些問題,自己也進行過思考。1.幼兒園稱教學活動為上課或者組織活動,它們的區別在哪里,分別有什么效果和影響?2.幼兒能在幼兒園學到什么?3.教師的評價語言如何能做到恰到好處?4.社會領域活動的情感態度目標如何達成?5.如何對待特殊幼兒,比如具有攻擊性行為的幼兒、自閉自卑的幼兒、愛打小報告的幼兒、不合群的幼兒、發展水平較高或較低的幼兒等等?6.如何培養和加強幼兒與教師之間的感情?7.幼兒稱老師為媽媽究竟是好還是不好?8.教師如何做到對所有的幼兒一視同仁?9.如何提高幼兒教師的地位和待遇?10.怎樣做到讓幼兒教師有職業榮譽感和歸屬感?11.配教在教學活動中應該發揮什么作用,如何發揮它的作用?以上這些問題是我在這次實習中看到的或者自己遇到過的。我自己也思考過,可到現在,還有很多問題沒有想清楚的。我還會繼續尋找答案,繼續發現,繼續思考……

專業見習之二


不蹚河不知水深淺。實習是從校園走向社會的一個過渡,是一項社會性活動。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?以下是小編收集整理的“專業見習之二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

室內設計是為了滿足人們的生活、工作的物質要求和精神要求所進行的理想的內容環境設計,與人的生活密切相關,以至于迅速發展成為一門專業性很強的、十分實用的新興邊緣科學,同時,室內設計的就業前景也是很好的。為了更進一步的了解該項目的就業前景,我利用暑假時間,到汕頭旭昇裝潢設計有限公司實踐,進行了社會實踐和參與工作,以下幾點是我在實踐中獲得感受和經驗!

現代室內設計的特點

在旭昇裝潢設計公司和員工實踐中,我參與了一層三房兩廳的室內裝修,從墻體布局到天花的裝修和電視背景的裝修,另外在和同事們商量中。慢慢掌握到了一些室內設計的專業知識和基本特點,大致如下:

(1)凹凸式天花裝修

凹凸式天花裝修在客廳和主人房中是最常用的一種,也是最多使用的天花裝修風格。這種天花造型華美富麗,層次感很好。這種造型的主要形狀特點是,一層層往上凹。形成多層階梯式“凸”形,達到最高燈槽。這種凹凸式的天花裝修,在燈槽的中央配合一盞高級客廳吊燈,再加上階梯式邊沿的燈帶照射和地產筒燈的襯托,立體感強,給人一種節奏韻律感以及整體空間的藝術性。這種風格能夠體現出溫馨,典雅,中庸的會場氣分。所以在客廳的天花裝修中多采用這種凹凸式天花裝修.

(2) 墻體裝飾

墻面的裝飾形式大致有以下幾種:抹灰裝飾、貼面裝飾、涂刷裝飾、卷材裝飾。這里著重講一下卷材裝飾,隨著工業的發展,可用來裝飾的墻面的卷材越來越多,如:塑料墻紙、墻布、玻璃纖維布、人造革,皮革等,這些材料的特點是使用面廣,靈活自由,色彩品種繁多,質感良好,施工方便,價格適中,裝飾效果豐富多彩,是室內設計中大量采用的材料,除了形式的設計外,墻體的顏色搭配更是重中之重,白色和米黃色這兩種是室內裝飾使用最多的顏色,在現在室內裝修中日日占據很大的比例。大多數室內墻體顏色之使用白色和米黃色,除了它能使室內明亮、采光好以外它給人的感覺是純潔、清潔和瀟灑。使用在年輕的一代中,白色和米黃色的裝飾是很受的。

(3)電視背景布局

隨著人們生活水平的提高,室內的裝飾除了家具和室內整體設計以外,電視背景設計也是很重要的,電視背景設計和布局的好壞,直接能反映家居品位和檔次,隨著液晶電視的普及,液晶電視和電視強的搭配,給家居配額提高了一個檔次。通過和公司經理的學習后了解到,大多數電視背景的形狀主要都為"門"形,這種形體在現代的電視墻設計中占著核心地位。電視背景的主體顏色為“沙比利”即使用沙比利面板裝飾,另外,在電視背景的裝飾中,各種藝術玻璃裝修在現代裝修中也很流行。

以上幾點是我對室內裝修的認識,是我在這次暑假社會實踐中掌握的,這次的實踐學到了很多書本上學不到的東西,如室內裝修的電工技術,工具的使用、同事間協作能力,及獨立解決問題的能力。這些東西會在我以后的學習和就有很大的幫助,回校時,經理給我的意見讓我受益匪淺,他說:大學畢業生之所以面臨就業難的問題就是缺乏動手能力,專業能力,和吃苦能力。這次工作是一個鍛煉,對我也是一個起點!

[推薦總結] 工地資料員實習回顧之二


古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[推薦總結] 工地資料員實習回顧之二”,僅供參考,希望能為您提供參考!

在學校時,我學習的是土木工程,所涉及的對于資料方面的知識較少。剛接觸資料員的時候,項目總監給予我大力的支持,教我學習了很多的以前在學校得不到的知識。根據工作需要自己通過翻閱以前的資料、以及鐵一院監理公司編制的崗位職責來學習專業的崗位知識。在實習前我就具備一定的電腦應用功底,而現場文字資料的編輯對電腦編輯及文學功底又有更高的要求,我通過互聯網查詢、向總監請教,對自己的知識查漏補缺。例如最初寫會議紀要時,即使會議上所說的話全部記錄,但是對施工現場、專業術語的不了解,還是不能夠寫出一份合格到位的會議紀要,直到經過了一個多月的學習與鍛煉,到現在已能獨立編寫大部分文字資料。在這一年的實習期間,我經歷了監理公司、建設單位以及鐵道部質監站對我所在標段進行的內業資料檢查以及信用評價工作,通過檢查,使我不單單學習了監理資料員需要交付的資料,還對施工單位的資料交付有了進一步的了解,讓自己的知識又有了進一步的提高。

作為一名資料員,細心是很重要的,項目上上下下的文件,收發文都要做好記錄,項目部哪個人借了什么東西(包括各種驗標、辦公用品等)都要登記,什么時候歸還也要記錄,項目新購的驗評標準、儀器及辦公設備都要登記好,還要寫上編號等內容。要把收集的各類文件資料、監理月報、各單位往來發放文件分類放入相應的檔案盒,把各個檔案盒里面的資料名稱輸入電腦制成目錄,附在各個檔案盒內,以便查找工地資料員實習總結工地資料員實習總結。

實習期間,遇到部門、建設單位、監理公司檢查時,各項工作都要重新補缺查漏。在這一年的實習中,我不僅學到很多專業知識,對人際關系的處理也受到了很大的啟發,同時還體會到要做好一名資料員除了業務知識外,還需要細致、嚴謹、高效地將資料整理分類、歸類明細、儲放到位,并定期進行不斷完善。

在這里要感謝鐵一院監理公司給我這個實習的機會,讓我受益匪淺,全面的提高自己!在今后的工作中我會認真履行職責,正確運用權限,促使業務工作能力和監理水平不斷提高,在為業主提供高水平專業服務的同時也為施工單位提供服務,認真細致地做好各方面的監理工作,力爭在工程監理行業有一個更加美好的未來。

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