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實習生小組鑒定范文

發布時間:2023-01-22

2023總結: 實習生小組總結模板。

不蹚河不知水深淺。實習是大學生通往職場的第一步,寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。優秀的實習范文是什么樣子的?考慮到您的需要,小編特地編輯了“2023總結: 實習生小組總結模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

20_年9月13日—20_年11月4日,我們一行人六個在育才初中部實習,進行歷史教學工作與班主任工作。小組成員有鄭伊娟,王惠芳,林映君,梁莉,鄧麗藤,劉歡歡。

現就實習情況總結如下:www.alwaycall.com

一、聯系校方事項。

由于育才中學一直是歷史系實習的一個點,所以這一次聯系起來并不費力。從大學指導老師那里拿到校方聯系電話,提前一個禮拜與校方聯系妥當。再者就是路線由于學校規定每天7:30前準時到校,因此早上5:30起床,在學校踩單車到商業北區搭地鐵,其中大概30分鐘,聯系好事宜后,在實習開始之前我們一行人去育才中學與校長‘級長等人見面,聽從了校長關于學校具體安排以及班主任工作,教學計劃的講話,順利拿到課程表以及參觀育才中學。

二、辦公室以及日常遇見問題。

一開始辦公室地點是在5樓,專門給初三老師午休地方。由于不方便原因,在級長的安排下我們搬到三樓也就是初一年級所在樓層,方便我們實習工作開展。再者就是飯卡,飲水機以及空調,多媒體的配置,為我們提供極大方便。

實習的第一天,我們一行人被分配到不同班級進行班主任工作。一人帶一個班。育才初中部初一年級一共有12個班。1—3班是重點班,都是升中考成績優秀的,4班是特長班,5—8班是電腦派位,9—12班是擇校班。我們幾個人帶的班集中在5,6,7,8,11,12這幾個班。

第一周主要是進行聽課,主要聽了初一級兩位指導老師的課,以及初二初三老師的課。這幾節課下來,我們從經驗豐富的教師身上了解到①在課堂上要積極進行師生間互動才能吸引學生②上課要抓住上課要抓住一條主線,從主線上尋找閃光點③一名有經驗的教師能夠自然融入課堂,與學生建立良好的溝通渠道。這些都是我們為期兩個月必須鍛煉的師范技巧。整個實習階段聽課分為幾大部分:指導老師8節課,海珠區公開課2節課,同學之間相互聽課,評課(育才初,高中部之間,三中以及四十四中)。通過聽取歷史教師的課以及同學之間互相聽課,評課,使我們快速找到自己的缺點和不足,繼續發展優點,不斷進步。

三、關于教學任務如下:

六人負責初一年級12個班的歷史教學任務。每人一周上4節課,一課4講。兩人負責4個班,每班一周有2節課,2人輪流上。這樣子整個備課分為兩大組一前一后備。在備課期間小組內團結合作,分工配合并各自交流意見,效果明顯,集合各人意見保證備課效率,質量。包括制作課件,教案。小組成員間互相聽,評課。

教學內容為七年級歷史第6課第17課。每個人都要準備5個教案。此外還有三節歷史活動課以及主題班會。歷史活動課由兩人負責一節,總共是三節歷史活動課。到最后開了一節公開課作為此次實習總結,反映了大家實習期以來學到的東西。

兩個月下來,我們每人上課時數20節,合共12節課。在這中間大家都有很大進步。表現在克服教學語言嗦,重復,拖拉,能做到用語簡潔,課件制作嚴謹,備課環節中形成自己一套思路,逐漸由邏輯思維,嘗試尋找出每節課主線,與學生互動交流中做到能站在學生立場上思考問題,根據學生情況制定相應難度問題,切合學生實際情況,以一種開放積極心態去上課,課堂控場能力提高。兩個月實習下來。我們一組人課堂控場能力明顯比第一次試講提高許多。教態自然,語言流暢,比較從容淡定以及自信,這和得到鍛煉多是分不開的。

歷史活動課課題主要是歷史典故大闖關以及歷史短劇表演。歷史典故大闖關是以歷史知識為背景,以成語故事的通過圖片,文字的意思猜測從而加深對該歷史典故的認識;而歷史劇表演則是設置了四個情景,分別把這個班分為四組進行表演。通過表演讀臺詞,揣摩當時歷史人物的心理特征使學生更容易感知理解整個歷史事件??偟膩碚f,幾節歷史活動課下來收到效果不錯。特別是歷史劇表演容易引發學生參與興趣。課堂氣氛十分活躍。唯一不足的就是如果時間充裕的話,歷史劇表演的劇本可以讓學生自己去找甚至自己創作。

通過這兩個月實習,鍛煉我們承受高密度能力,以及在繁重工作任務前處理方式變得更靈活,另一方面想成為一名合格教師,不僅要學識淵博,其他方面如教學語言,教學神態,表達方式,心理狀態等都是一項挑戰。

最后,我們開了一節公開課對這段實習期總結。課題是七年級第十五課《漢通西域和絲綢之路》。這節課課件是采用情境創設法,設置情景將張騫出使西域的兩次情況以及絲綢之路帶來的影響展示出來,使學生感性認識歷史事件。

四、班主任工作情況如下:

初一新生剛剛從小學升初中,對一切充滿好奇,吸收力強,但是未能正確區分事物好壞。因此很容易學習優秀積極事物,同時也接觸不良消極事物,作為班主任應該時時關心學生發展動態及時發現問題并盡早解決。

在當班主任期間,我們從班主任身上學到許多優秀的班級管理經驗。其中最主要的是如何恰如其分的表達自己,即何時嚴肅何時親近。必須學會如何以朋友身份親近學生,以自身的閃光點,使他們信服尤其是對待后進生問題上。這類學生本性不壞,大多數是家庭原因造成學生性格偏差。作為班主任,要以一種寬容包納的心去諒解,與學生建立一種真誠的關系,才能慢慢使他們信服。

以上就是本小組兩個月實習情況,想要成為一名合格的教師,我們還需要不斷努力,加油,今后才有可能上好每一節課。

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2023總結: 實習小組工作總結


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時間,它既看不見,又摸不著,但卻又實實在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝。一個半月的實習就這樣結束了。想想我們小組從最初的教育見習,到實戰的教學實習和班主任工作,最后收拾包袱回母校,在這過程中我們與錢庫高級中學的師生結下了深深的友情,這段艱辛又美好的日子將永遠留在我們內心,不斷地激勵告誡我們為人師的不易與責任重大。

歷時一個多月的教育實習已經結束,現在有必要對整個教育實習作下回顧。我們將從基本情況、教學實習、班主任工作和教育調查四個方面進行總結:

一、基本情況

我們小組共4名同學,分別為柴麗君、李疊冕、金曉琴和毛曉丹。這次實習的學校是錢庫高級中學,我們組實習的班級是高二(11)班,我們班級是文科重點班,整體上是屬于成績優秀、班風良好的一個班集體。由于是文科班,班級里男生人數比較少,只有11人。在這個班級里,我們組成員精力充沛、活力四射,出色的完成了學校交給我們的任務,把全部的熱情傾注在學生身上,嚴格要求自己“身正為范”,以教師的身份給學生上課,以朋友的身份和學生交流,努力做好學生心目中的良師益友。

二、教學實習

教學實習是實習過程的中心任務。我們每一位隊員的一個共同目標就是:通過理論與實際的結合,不斷提高自

自身觀察、分析和解決問題的能力。因此,在實習過程中,我們一起討論問題,互相學習。俗話說:“要給學生一碗水,自己要有一桶水”。知識學問浩如煙海,一堂好課不僅要求我們能夠旁征博引,對知識點有所了解,更為重要的是能夠用通俗易懂的語言向學生表達出來。初為人師的我們,面對的是許多的學生,責任之重,壓力之大,可想而知。在聽了一個星期的課后,我們也要開始實戰演習了,我們一直堅持“三備”原則(備教材、備學生、備教案),堅持試講、互評、試教的規定,認真上好每節課。各位隊員不斷地修改教案,修改課件,重復著試講、修改、試講的過程,我們基本上能夠做到以下幾點:

1、認真鉆研教材,深入細致備好每節課。堅持“三備”,確定教學目標、重難點,寫出詳細教案,請教指導老師。虛心聽取指導老師的意見和建議,修改教案,進行試講。每位隊員都能積極參加聽課,給予隊友中肯的意見,共同修改和補充教案,完善教學設計。

2、認真上好每節課。上課時,精心組織課堂教學,注重發揮學生的主動性,充分利用40分鐘的課堂時間,保證每節課的質量。課后及時請教老師和隊友,歸納總結優缺點,做好教學筆記。

3、堅持互相聽課和評議制度,認真做好聽課和評議記錄。

4、堅持聽課,注意學習各位老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。

5、重視練習課和習題課,利用講評練習的機會鍛煉和提高教學技能。

6、認真做好批改作業和下班輔導學生的工作。注重聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況。

在我們努力備課,試講,上課的過程中,我們收獲了很多經驗和教訓。首先,在教學基本功方面,我們知道得體的教態,清晰的板書,恰當的語言是當以老師的基本功。在平時上課盡量克服出現一些平時的小動作,比如說撩頭發和一些習慣性手勢等;板書的書寫要做到重點突出,分配好主板書和副板書的位置;在ppt課件上,背景盡量不要太花哨,字體的顏色和背景搭配要和諧,字體也要夠大;上課的語言盡量不要口語化,有些知識要專業語言,與此同時上課語言一定要準確,正面回答學生問題的時候要避免出現“應該是吧”等這類的答案,在講解的時候,要以書本為準,比如說一些名詞,雖然有時由于教科書的版本不同,而使一些名稱不同,我們一定要以書本上為準,語速也要適中,過快的語速會使學生的思維跟不上教師的教學,而過慢的速度則會使學生容易在課堂上走神,也會使教學任務受到影響。

其次在課本內容的處理方面,我們知道一堂課的重難點突破是很重要的,這關系到學生對知識的掌握情況。在備課中,我們反復推敲,盡量選擇最適合的教學方法,根據學生的認知水平,善于運用教具。我們在上課的時候大多采用直觀教學,利用豐富生動的圖片、視頻等資源,將抽象的知識具體形象化,便于學生理解。使我們感受頗深的是在上課時如果能結合學生生活實際講解,將課堂生活化,能夠有效的突破教學重難點,同時也能增強學生學習的興趣。這就要求我們教師在平時的時候一定要多加注意一些生活現象,多積累各種素材,并將其運用在課堂中。

最后是師生互動方面,一堂課出不出彩,在很大程度上決定于這個課堂上有沒有新的動態生成,有沒有碰撞出思維的火花,也就是說師生互動并不是簡單的老師提問,學生回答,而是老師教的思維與學生學的思維的碰撞,從而使知識更好的被理解與接受,而且提問也要注意技巧,課堂要避免出現一些無效提問,比如說“是不是”、“對不對”等問題,所以在備課的時候就需要我們精心設計問題,問題要有啟發性,而且要能激發學生求知的欲望。

當然,我們小組每個人的收獲也肯定不僅僅是這些,總之,在一次又一次的備課、試講、上課之中,不斷地提升自我,每次上課都比上一次進步很多,對課堂的駕馭能力也越來越強,為以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。此外,在實習期間,我們還參與監考,閱卷,登分等一系列的工作。

三、班主任工作

“一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨”。教師的職業是神圣崇高的。

在班主任工作方面,隊員們更是嚴于律己,為學生樹立典范。第一周,我們主要是見習階段,我們的任務是熟悉實習班級的一些基本情況,召開班委會議,制定實習班主任計劃等等。由于我們所負責的班級是文科重點班,班主任比較重視,有點不敢放心把事情都交給我們,我們卻沒有失落,把被動變成主動,主動去班級,主動去了解學生。

接下來六周真正開始我們的班主任實習,每天我們檢查早自修考勤情況,監督兩操情況,每周我們還召開一次班會。我們每人都輪流體驗了班主任工作,都覺得班主任不太好當,很辛苦,尤其是要早起有些困難。

這個班級的學生,總的來說,都有很高的自覺性,上課的氛圍很好。但是,還是有一些問題存在的,比如說班級的學生普遍都不是很自信,都不是很愛向老師問問題等等。針對這些現象,我們找了個別學生,了解了為什么不愿意問問題的情況。也針對在月考中比較失意的學生談心,并鼓勵他們不要氣餒,學會相信自己,要自信。

我們還針對班級學生對自身不自信的狀況,我們特意組織了一次以“十八歲的天空”為主題的班會,我們先是開展一次班委會,討論要開展那些節目,然后再慢慢篩選出質量比較高的節目,定下節目單。這次班會,主要目的是想讓平時班級都不表現的同學能夠出來表現自己,相信自己可以的,然后由學生說說此階段的一些困惑,未來的目標和夢想。但是,這期間還是碰到了很多問題,比如,我們的設想是學生能夠展現自己,主動報名,后來結果是幾乎沒有學生愿意主動報名。雖然在這之前,我們已經在班級里面鼓動過學生了,這對我們來說還是有點小打擊的。還好,通過學生之間的推介,我們還是挖掘到不少的人才,后來由于我們詩歌朗誦的材料比較貼近學生,竟然還有學生主動要求要朗誦,還要求唱歌。這個是出乎我們所有人意外的,似乎所有的努力都有了回報似得。我們發現有時候要懂得傾聽學生的心聲,要注意時時的鼓勵他們。

2023總結推薦酒店實習生工作總結最新模板


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從七月十五日到一月十五日在外實習半年,經歷了不同的人和事,開始學會了執行命令和擔責任。這半年我是以一個完全不同于以往任何一個的角色去經歷著,學習著,體會著。

我清晰的記得從學校送我們的大巴車里走出時我是以一種怎樣的雀躍又復雜的心情看著眼前的實習地點——寧波開元名都大酒店。那是尚是夏日,首先寧波給我的感覺就是”清爽”,這種感覺一直持續了半年,也許以后當別人再次和我提起寧波的時候,我就會第一時間覺得那是個干凈的透徹的城市,不管是白天的云卷云舒還是夜晚的被燈火遮掩的有些黯淡了的滿天繁星,它們都以一種再尋常不過的存在深深的烙印在我的腦海。我想說不管這段時間我曾經經歷的又給了我以怎樣的注釋,但這些時間里,在這個陌生的城市和二十幾位同學在一起,我們認識了更多的人,學習著怎樣的在自己的崗位上創造自己的價值,同時更是學會了如何與人相處,學會生存,在生存中成長。

感謝這次機會讓我認識了更多的以前在同一個學校、年級、卻無緣相識的同學,這次實習中我們在工作上互相提點,在生活中相互幫助,在異地一起從初來時的懵懵懂懂,到分派到具體崗位后的跟隨師父實操,以及后來大家實習結束之后微微的悵惘和對未來充滿的希冀。這段時間生活充斥著的再也不是以往在校時的話題,而是工作,這是我們第一次真正的背負起了一個作為成年人的責任。生活自然與以往再不一樣,我們也從單純的一直生活在家庭和學校的學生,慢慢的明白了所謂的社會和生存。

剛剛到酒店我們進行了為時七天的理論培訓,包括一些企業文化,酒店的布局以及相關的信息,職工工作紀律等等,然后就是分配部門,我是被分配到了西餐廳,我來西餐廳的目的很明確——練習口語。恰巧剛分到西餐廳的時候酒店正在承包一項”國際象棋比賽”的接待工作,這段時間來西餐廳用餐的外賓很多,記得第一次向外賓詢問”Service工作,接聽電話,后來在忙碌甚至慌亂中結束了工作時,甚至還是覺得不可思議,第一次按照規定的流程完成了一次訂餐后,還是會覺得恍惚——真的是創造了經濟上的價值。后來隨著時間的流逝,越發熟悉工作和身邊的人的不同脾性,工作變得越來越簡單,但工作的心境已經與初來的時候大大不同了。

三四兩個月的時候最主要的印象留在了認識不同部門的人,和不同的工作上有接觸的人相識并且了解他們,這一段時間再也不會因為工作上的完成而雀躍,不會因為一些突發狀況而手忙腳亂,已經明白了一些道理,比如有的時候沒必要那么較真,有的時候沒必要那么誠實。當然于此同時工作也向我展現出了剛開始我不曾看到的那一面,比如利益糾紛,人心向背。當有一天我突然意識到我看懂了一些以前剛來時根本就沒有看到的東西,那一刻,我有一種恐懼的悲哀,在實習期間教給我的最重要的不是工作技巧或者其他的我曾經認為很重要的事情,而是這些讓我一方面覺得遲早都要經歷并學會的無奈,寧一方面是連我自己都不知道幸或不幸的悲哀。工作的時候更加明白人真的要疼愛自己并且寬恕別人,沒有人有義務遷就你,就像一位同學講的剛開始的時候是我們上班的所謂的“蜜月期”,過一段時間相互熟悉了一些,領導不會再向你展示他的溫暖的一面,工作中會對你提出批評和表揚,有的時候把你批的鮮血淋漓,有的時候又會讓你覺得生活很可愛。工作中免不了的是抱怨,這個是我來了一段時間發現自己也開始抱怨以后所最不齒的,當然我一邊鄙視著自己,一邊繼續抱怨著。生活就在這種基調中一天天的度過,我們一邊吵鬧嘮叨著一邊和這里的人結下了濃墨重彩的一筆。

五六兩個月是我覺得最心急又最幸福的時光,我們一邊期盼著早歸故里,一邊又是朋友的殷切祝福,在我們快走的時候有多少人會問“還有多久要走啊”,有的人甚至每天打招呼都變成了“怎么還沒走啊”、“回去好好讀書”。當然最免不了的就是聚會了,隔三岔五就是朋友閑談聊天,不舍得感覺也隨之而至,連平時看不慣的也變得越發可愛起來。這個時候因為又來了一批實習生加上我們要走會有崗位空缺所以開始帶徒弟,這個時候才明白恨不得把所有的都教給她,生怕她有什么還不清楚的那種心情,當然我也明白很多事情只有她自己做了才會明白,隨著實習報告的填寫,工作的交接,離職手續的辦理我們就徹底的離開,走的那天早上,見到Simi上夜班回來,我對自己說這次是真的再見了。

在寧波的半年我不能說這次實習是不是成功的,但至少應該說是值得的吧,我們失去了本應在校的半年,提早體驗了一把,生活于這一刻向我展現了以前不曾見過的一面,也是因此讓我見識了以前竟不知自己擁有的那一面,這半年有些醉微不足道的小事都曾給予我巨大的震撼,在這些沖擊里進行的思考深刻的足以成為我以后的習慣,我想這就是人逐漸成熟的一個過程吧。這次實習不僅僅體驗不同的經歷、思想上批判性糾結的成長,更是我們考慮以后就業的一個緩沖。當然我們每一個人在這次經歷中感受的都是不同的,更加確信了自己以后想要的和因之這些想要的我們現在所不足的。

我想我會永遠記得那些昏睡的時光突然醒來時站在窗臺上聽對面學校里的鐘響,貪婪的呼吸著雨后靜謐清爽的空氣,瞇著眼睛看那些蓊蓊郁郁的綠;我會記得那個下雨天師傅臨走時邀我去她們學校嗅到的滿滿的江南低調又奢華的美麗,我們在茶館品的那壺蜂蜜柚子茶,那個蕭瑟又溫馨的寧波大學之旅;我會記得在午夜下班時竟然在天上還能看到那么清晰又漂亮的移動著的云的驚喜,還有圣誕夜裝飾下更顯主題的狂歡,以及我們將將離開寧波下起的那場毫無征兆的雪。當然生活還會有另外一面——我時常會在上完早班時下車后看到揚滿塵土的街道,昏暗的天空仿佛要壓下來一般,這個時候總讓我想起“枯藤老樹昏鴉”,看著身旁市民們的生活,靜謐而平凡,我時常會艷羨。每當休息的時候一個人走在街道上(鄞州區的街道甚是寬闊,很少能夠遇見行人),看著周遭,覺得人生的際遇真是如此的微妙。最最值得一提的是那些在工作中結實的朋友,那些可愛的人兒,我們拌嘴、打鬧,到臨別時的不舍和真誠的祝福。是這些構成了我實習中的基調,試著去改變自己的生活習慣和方式,接納更多的人到自己的生活中去,去適應和享受這被稱為“后大學時代”的實習。

經歷了實習以后,我想我會比以往更加沉穩和收斂許多,我會更加能夠站在別人的角度看待問題,學會寬恕,懂得珍惜。當然我不排除它會讓我摒棄了一些真性情,但是是因為生活告訴我需要這樣做的。六個月的在外實習結束了,迎接我們的是以后的就業,我想我們在心中都做好了抉擇,剩下的時間是留給我們準備和爭取的,希望明天會給自己一個好的結果。

我還記得那天我們聚餐時笑鬧著講的“Goodbyetoyoumytrustfriend”。

[精選總結]實習生半年總結模板


俗話說,只有通過實踐而發現真理。實習是將自己在學校所學到的知識運用到工作中檢驗的一個途徑。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[精選總結]實習生半年總結模板”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

靜靜地想一下,偶然間恍悟我出來實習已有半年了,有滿足,有失落,有收獲,但也失去一些東西,總的來講,過的還可以。

在上海分公司的3個月,是我最平淡的3個月,也許是因為那里的人手已經夠了,一個主管,一個會計,一個出納,分工細致,而我去那里也基本上派不上什么用場,有的只是和一個年級和我差不多的一個會計去跑跑銀行,別的,很寥寥。但總的來講,我也和那個大學生也學到了一些分公司的做賬流程,以及開稅票和交稅,這對于我以后發展會有很大幫助。

而后,于總部聯系,講了上海分公司的情況,把我分派到了嘉興分公司,對于嘉興分公司的一切我都很陌生,老實說到現在為止我認識的人也沒幾個。分公司財務領導何亞仙,我們都叫她何姐,她把我分派到了海寧的一個工地——廣源聚合有限公司,由我獨立負責一個項目的帳,老實說,這一切來的有點突然,之前我以為是叫我來學校習,并有師傅教我,但是現在則完全相反,一切感覺來的太快,真的有點壓力。

工地上的生活,對我來說,很陌生,有的是一些農民工辛苦工作的場景,而現在我則要親生親歷這種考驗,帶著沉重的心踏上了海寧工地之路。

這個海寧廣源聚合工地,造價XX萬,建筑面積18756平方,施工方是廣廈集團(實際上是掛號的),從XX年7月初開始,我9月中旬到這里,基礎已基本完成,分公司何姐把一些發票和賬目給我,叫我一到工地就把設立賬本,并要求我每月10號之前上交分公司上報表。

工地上只有一些收據以及一些材料送貨單,我就把一些收據分類,計入老板的備用金,還有把材料送貨單用excel記好,萬事開頭難,這樣的開始工作,就花了我一個星期的功夫,工作出入正軌,心中的石頭也放了下來。

項目上的財務處理,原理簡單,但是具體實施起來,可是有點難度,很多理論上講的和實際有很大的出入。比如說工資問題,包括總部和分公司也一再強調要發到農民工手上,但是這一切實施起來,顯得有點困難。就我工地而言,木工、鋼筋工、泥工、架子工四個班組,有一個總包,分包下面還有分包,工人數量多,且流動性高,假使用總部的方法做,根本就無法實行。一切只有班組知道。還有在有些方面我的權利顯得那么的小,工地上老板最大。我不知道講出了這樣的事情有沒有問題,希望不要因此而產生什么問題。

到10月份左右,這個工地由于原先的材料員不做了,叫我來代替他的職務,因此我的工作量也加大了不少,而這也是對我的一大考驗,很多材料我都不認識。而后我的號碼簿上也多出了很多材料商老板的號碼,也和他們打起了交道,與有些老板溝通,如沐春風,但也有些老板狡猾。材料員要做好也很難,每次打混凝土,簽單都要到天亮,下雨天的時候,工地上泥濘不堪,車輛進出都要我來清洗,冬天的時候更受不了,半夜的溫度都是零下的,不知道有多少的這樣的夜晚了。哎,不過也好,快過年了,這么多個通宵也挺過來了,也不在乎這幾天了。

朋友總是說我,你的工作怎么沒有休息日的啊,還是在工地上,累不累啊,你怎么會做這樣的工作。我只能淡然一笑,也許今日的考驗,會成就我明日的成功。我的一切的發展都得靠我自己,現在的我必須要學會吃苦,不然我就沒有什么可以拿的出來了。

總的來說,這個工地給我的實習提供了一個很好的平臺讓我去發揮,有壓力才有動力,堅持,再堅持。

2023總結推薦實習小組工作總結(篇二)


常言道,經歷過總有感悟和收獲。通過實習我們能夠獲取更多的實用知識,寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。好的實習范文模板是什么樣的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《2023總結推薦實習小組工作總結(篇二)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

我們這個實習小組一共有13個成員。其中有10名英語教育的同學,小學英語教育同學3名。在這為期一個多月的實習生活,同學們都較好的完成了學校分配的實習任務。從聽課到講課,再從講課到實習怎么做好一個班主任,都花費了不少的心血??傮w來說,大家都獲得了不小的進步。

首先在教學方面來講。實習前的試講,基本上每個人的教案教學方法都有一些瑕疵,許多同學上到講臺都有很明顯的緊張感。試講之后,趙鶴蘭老師就我們存在的錯誤進行了糾正、重新做過一番指導。于是帶著趙老師的諄諄教誨,9月13號開始我們去了不同的中學、小學開展了我們的教育實習。

從學生到教師,這樣的角色轉換對于我們這批學生來說,是一項很大的挑戰。因為去中學小學實習不單單意味著環境的轉換,更重要的是我們該如何處理好角色的轉換,也就是怎么讓自己適應到“老師”這個角色,怎么把自己學過的東西釋放出來傳授給學生。

實習伊始,按照學校的實習要求,我們每個組員從聽課入手,每個人都完成了實習任務,都聽了20節課,其中14節英語課6節其他科目的課。聽課,對于我們來說也不是很容易的一件事,每個組員都深有體會,聽課,很多時候不單單只是跟著科任老師去教室,然后拿一個本子寫下老師的講課的流程草草完事。我們都知道了要用銳利的

眼光去觀察授課老師的一舉一動,從授課老師在重難點方面的突破到他的板書,甚至到授課老師的教態、學生的反應我們都要一一關注,記在心里面。

有人說,學教育類的學生去實習就意味著給實習指導老師做下手。更甚者的言論是,實習就是為實習學校做牛做馬。是的,每個實習生都有本難念的經,各個實習生的辛苦,大家都是有目共睹的。就我自己而言,早上6點左右起床,之后趕地鐵,跟學生早讀。每個下午都是看他們打掃好教室,最后一個離開教室。很多組員們每天做得最多的事就是改作業,除了改作業就是批練習。之后是備課一次次重復修改自己的教案…最后才講課。但是,面對這些所謂的辛苦,我們的組員都沒有退縮,反而迎難而上,出色地完成別人口中的“雜活”。就拿講課來說,從各個組員口中了解的信息,很多人在剛踏上講臺上的那一刻都會把自己跑到九霄云外,一個勁地講沒注意到學生是否吸收了,或者是講到一半冷場了整個課堂完全處于尷尬的狀態。但是,大家都好學的,虛心向各自的指導老師請教,經過老師的調教以及自己去翻閱書籍找對策。組員們漸漸明白了,上課前的硬件準備,如PPT、教案準備是重要的,上課時的心理素質以及應變能力也是不可或缺的一大部分。通過不斷的實踐、失敗、找錯誤、改進,組員們漸漸都摸索出了適合自己的一套教學方式。

就班主任工作而言,組員們做得也很不錯。作為小學班主任,學生們都還小,自我組織能力與約束能力都還很差。因此,班主任的工作顯得尤為艱巨與重要。如何應對一批小孩?有的組員從指導老師那

里學到了一些方法,如:對于低年級學生該哄的要哄,該嚴厲的要嚴厲,說白了就是讓孩子們對班主任又敬又怕。作為中學班主任,無論面對的是初一學生還是初二學生,這個年齡段的學生或多或少都處于青春期或者是將進入青春期的階段,多多少少是有些叛逆的,班主任的工作也不輕松。組員們在實習后總結了一些看法,有的主張多走教室,有的主張多與學生們溝通,而我個人也認為,面對一個半大不小的孩子,班主任更應該用愛去感化他,譬如說做操是學生滿頭都是汗了,給學生一張紙巾;看到學生衣領沒有翻好,幫他整理。這些細小的細節,孩子們都記住了,那些小孩現在都一直叨念著我要我回去看他們。之后,我們得出的心得是用愛去感動學生,用細節去教育學生遠遠比扯著嗓門板起臉喊學生有用。

通過這次實習,我們都了解到。現在的老師用合理地利用通訊工具去與家長聯系,像校訊通,家長會這類的溝通平臺我們都應該好好運用,做到家校一通,才有資格去評定一個學生的品行。

教師實習生工作總結模板


自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。實習是我們正式畢業前的學業考核,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。優秀的實習范文是什么樣子的?下面的內容是小編為大家整理的教師實習生工作總結模板,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

為了創新職高教育模式、開拓學校發展新局面,加強我校汽車工程專業和電器設備專業學生對合作院校“青島恒星職業技術學院”的進一步了解與信任,提高學生的專業理論與實踐能力,鞏固學生的專業思想,經榆次三中校委會研究并與合作院校協商,決定帶領我校汽車工程專業和電器設備專業學生赴青島進行了為期50余天的學習和考察。此次實習順利結束并獲得了巨大成果,但由于經驗缺乏也反映出我們還有諸多改進之處。我作為此次實習帶隊老師之一,現將本次實習工作做如下總結:

一、實習總體情況介紹

此次實習為期54天,主要分四部分內容:往返旅途,恒星職業技術學院學習,了解青島市自然、人文景觀,海信(山東)空調有限公司實習。實習前期帶隊老師5名,中后期帶隊老師3名,流動校級領導1名,實習學生78名。

二、實習表現與>收獲

此次實習獲得圓滿成功,達到了外出實習的預期目的,學生獲得的長足發展,同時也為學校贏得了良好聲譽。實習收獲主要體現在以下幾方面:

1、增長見識,開拓視野。此次實習對很多學生來講都是第一次長時間長距離外出,第一次走出太行山面朝大海,第一次走出高中校園走進大學校園、走進現代化生產企業,第一次參觀世界500強企業“海爾集團”。很多很多的第一次,開拓了學生視野,增長了學生見識,進一步了解了什么是社會。

2、集體意識增強,學校認同感增強。此次實習,兩個班級學生集體外出,學生之間相互照應,共同勉勵,師生關系進一步融洽,集體意識進一步增強。此次實習期間,學生非常注意自己的形象,自覺維護學校聲譽。尤其是聽到學生說:為了學校的聲譽,我們再苦再累也要堅持!對學校的認同感空前增強。

3、學生意志增強,學會了吃苦,學會了感恩。實習,對學生來講是一種毅力的磨練。通過實習,學生學會了吃苦,學會了堅強,也學會了感恩??吹綄W生用自己的工資為父母買紀念品,我們的心情是復雜的。

4、明確了職業方向,堅定了學習信念。通過此次實習,使學生對未來職業有了更清醒的認識,也對學生進行了一次良好的職業規劃教育。同時也為學生今后的學校學習做了鋪墊,學生明白了文化理論學習的重要性,激發學生學習的積極性與主動性。

5、創新了職高生教育模式,開辟了學校發展新途徑。“工學交替”是職高生培養的良好模式,學校理論與社會實踐有機結合,既鞏固了學生基礎理論,也鍛煉了學生動手操作能力,真正提高了學生的生存本領,達到了教育的本質任務,也為我校今后外出

實習積累了寶貴經驗,為我校可持續發展開辟了新的途徑。

6、擴大了學校影響,維護了學校聲譽。此次外出實習,在晉中市職高生教育領域具有開創性意義,在社會上引起了強烈反響。對于穩定學校生源,擴大學校影響具有積極意義。

三、實習管理經驗

此次實習獲得圓滿成功,離不開學校領導事前的精心考察以及與合作院校的周密協商,離不開學校實習前的各項精心準備與周密安排,離不開實習帶隊老師和帶隊領導的認真負責。此次實習,為我們積累了寶貴的外出實習經驗:

1、與合作單位的協商一致是順利實習的前提;

2、實習前的周密安排與準備是順利實習的重要保證。此次實習,無論學校還是老師以及學生和家長都做了充分準備。實習計劃以及實習預案的制定,實習紀律的制定及實習紀律>保證書的簽訂,學生基本信息的采集(身份證號碼、學生及家長聯系方式、學生以往病史及近期身體狀況),實習學生的篩選,實習學生的分組,學生及家長的動員,學生車票的提前預定及車輛的安排等都是實習前的必需準備。

3、實習期間安全高于一切。安全包括學生財產安全,乘車安全,人身安全。實習期間任何小事都是大事,任何細節都不容忽略。外出實習必須隨時清點學生人數,按時集合學生隊伍。此次實習一個小哨子為我們集合學生提供了很大便利,同時小組管理也發揮了重要作用。

4、及時了解學生動態,及時處理學生問題。帶隊老師每天深入車間、宿舍,深入學生群體,與實習單位及學生及時交流與溝通,出現情況及時處理等都為實習的順利進行提供了重要保證。實習期間必須第一時間掌握學生的情況,哪怕是一個學生的情緒校波動,如果得不到及時處理,很可能引起整個實習隊伍的大波動;一個學生的小噴嚏,可能引發整個實習隊伍的大感冒。

5、思想工作要提前做,集體問題要面向集體做。

6、任何工作都要圍繞學校利益和學生利益去做。

7、實習期間發生問題首先要做好學生思想工作,然后再爭取家長工作。學生發生較大問題時,確有必要時盡快通知家長知情。

8、實習結束要通過大會總結和表彰獎勵等形式對學生做好正面教育和正面宣。

9、實習結束后學生要對整個實習過程做出總結,從學習和發展的角度認識實習。

四、需要今后改進的地方:

本次實習進程基本順利,取得了一定成績,但由于我們經驗不足,仍有一些地方需要我們改進,這主要表現在以下幾個方面:

1、要改變職高生的教學內容與教學方法,適當擴大專業課比例和活動課比例;

2、職高生專業的設置與外出實習單位的選擇需要進一步優化;

3、加強對職高生職業規劃教育,加強對職業和社會的正確認識;

4、完善職高生考核制度,將實習納入日常教學與考核;

5、外出實習學生的篩選(年齡、紀律)和實習前思想動員需要進一步到位;

6、要將職高生外出實習制度化,常規化,并加大宣傳力度,獲得學生、家長以及社會最廣泛的支持與響應;

總的來講,此次實習比較順利,取得了圓滿成功。拓展了學生視野,磨練了學生意志,明確了職業方向,為學校的發展開辟了一條道路,為學校贏得了良好聲譽,也為我們今后實習積累了寶貴的經驗。我們還有很多需要改進的地方,今后還有很多路需要探索。

總結示范: 實習生工作總結最新模板


不蹚河不知水深淺。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。一篇實習范文應該要怎么寫呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《總結示范: 實習生工作總結最新模板》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

時間過得真快。轉眼間,在寶雞高新區管委會的實習即將結束。在過去的40天里,我覺得我收獲了很多,不僅在學習上,而且在實踐中,這讓我受益匪淺。

一開始,在集體動員會上,部門領導向我們指出,實習期間可能會有一些困難和一些思維上的變化,但我們大學生首先要端正實習態度,腳踏實地地做好每天的工作,與單位同事和睦相處,坦誠相待。當時我暗暗下定決心:一定要珍惜這次實習機會,努力工作,認真向老師和前輩學習。

帶著稚氣和青春的熱情,我踏上了人生第一份工作的征途,進入了更廣闊的舞臺。當天下午,在部門領導的帶領下,我和幾個同學來到了高新區管委會。人民教育部華先生首先向我們介紹了管委會的基本情況和發展目標,然后根據個人性格特點進行了分配。我被分配到研究室。

研究室是高新區管委會的重要部門,主要負責高新區發展的研究工作和宣傳工作。第一天,唐主任就跟我說,這個部門對文字處理能力要求很高,是管委會的智能組,專門為分析研究管委會的程序目標而設計的。心冷。雖然我有一定的寫作水平,但是看政治理論文章就頭疼。唐主任也看到了我的困難,告訴我實習時間不是很長,不可能在這么短的時間內完全掌握一些東西。他建議我在實習期間多讀書,多思考,多總結,盡快了解實驗室的運行體系,了解其意義。

我曾經設想過實習時的休閑放松。眾所周知,現實已經給我敲響了警鐘,我發現我在書本上學到的東西就像大海里的一滴水,與現實相去甚遠。實驗室里東西多,電話也多,經常從早到晚。大部分是和其他高新區的業務聯系,以及他們對外的宣傳報道。高新區有重大活動的時候,事情忙到沒辦法完成。唐老師正忙著給領導寫演講稿和拍照。另外兩位老師會把整個活動形成書面材料《簡報》,送到各地高新區和省市機構。這使得實驗室的工作節奏非常快,機構內沒有“一報一茶”的得過且過的心態。這時,在導師的指導下,我明白了,任何時候都要高標準、嚴要求地對待自己的工作,精益求精。

我很高興和三個老師在實驗室工作了40天。他們非常重視實際工作,處處給我指導和照顧。在此期間,我經歷了很多實質性的工作。雖然很多看起來微不足道,無足輕重,但我能從他們身上學到的東西,卻無法用三言兩語解釋清楚。工作中遇到一些新情況,總有幾個老師主動給我講解,讓我很快融入到這個新環境中。在40天的實習中,我越來越覺得實驗室的三位老師信任我。管委會的所有資料和文件都是嚴格保密的,但是老師們很相信我,給我看了很多從他們那里吸收營養的資料。就在我要做決定的時候,三個老師主動讓我坐了進來。感覺他們的談話氛圍很真誠,大家的交流也沒有什么不好的感覺,很感動我。這種信任加強了我的紀律性和責任感,感覺老師真的把我當成了其中一員。

另外,老師對我的生活無微不至的關心。因為我住的學校離管委會有些距離,他們覺得八點上班太緊張,所以我不用早來,但是我不想遲到。實習機會很難得?,F在每天盡量提前20分鐘到單位,這樣可以提前打掃辦公室,給三位老師創造一個好的辦公環境。在過去的40天里,我和管理委員會的老師們一起工作,早出晚歸。在這個新的群體里,我感到很溫暖,每個人都像一家人。

[實用總結]實習小組工作總結范例


常言道,實踐出真知。實習是大家都會經歷且難忘的事情,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。好的實習范文模板是什么樣的呢?下面是由小編為大家整理的“[實用總結]實習小組工作總結范例”,僅供參考,希望對您有所啟發。

今天是20xx年10月26日,回想兩個月前的今天,剛剛來到外國語中學的場景還歷歷在目。彈指一揮間,兩個月的時間在不經意間悄悄的溜走了。在平山縣外國語頂崗實習的這兩個多月的日子里,在學校領導、各位老師的關心和督促下,在同事的積極配合下,頂崗實習工作取得的階段性的成果?,F將第九期頂崗支教平山分隊平山縣外國語中學的工作學習情況總結如下:

第一階段——角色轉換和積極備戰

【工作方面】

(1)安排指導教師。經學校安排,各位實習生的指導老師安排情況如下

(2)聽課。這一階段主要是他聽課學習階段。其中包括聽指導老師的課、其他優秀老師的課和實習生之間的相互聽課。

(3)課前聽評課。為了使每一位組員上好第一節課,組內開展了課前聽評課活動。即在每個人上講臺之前,其他成員扮演學生,認真聽講和配合,之后集體評課,指出優點找出不足,并且提出意見。

【參加本校活動情況】

(1)參加外國語中學的開學典禮。在開學典禮上,學校領導總結上學年的工作情況、部署以后的工作,并對取得優秀成績的老師進行了表彰。這讓我們認識了學校的領導班子和學校的基本情況。

(2)邢樹娟等人參加了所在班級的班級文化建設工作。

(3)觀看初一軍訓匯演,并對班主任和初一年級主任進行了采訪。

(4)監考判卷。在初三月考時,我們加入了監考老師隊伍的行列。這讓我們第一次體會到了考試對于老師來說也是一種考驗。

(5)聽初一優秀班主任以“塑造陽光心態,享受快樂人生”為主題的班會。

【組內活動方面】

(1)利用吃飯等閑余時間交流經驗,發現問題,提出問題,解決問題。

(2)籌劃和建設外國語中學校園廣播站。

(3)在教育局領導的支持和駐縣老師的指導下,四校(平山縣外 國語中學、崗南中學、三汲中學和實驗中學)聯合組織開展了紅色征文活動。

(4)積極籌劃并組織“英語角——趣味英語課堂”活動。

【生活方面】

(1)人員及住宿安排情況:外國語中學共有頂崗實習生六人, 其中五名女生,一名男生。五名女生住在一個宿舍,男生和駐縣老師住在一起。這就是我們的非?!?+1”組合。

(2)“共產主義”的生活方式:有飯同吃、有苦同擔、有福同享,有樂同笑。

第二階段——進入全面工作

(20xx年10月9日—20xx年10月26日

工作方面:

(1)工作安排調整:梁玉環正式接手初二1—7班的化學課;

吳凱正式接手初一1、2、15、16班的地理課(本專業)

(2)各位成員的具體課時安排如下:

(3)領導聽課。20xx年19日和20日駐縣老師和外國語中學的田校長等領導陸續對三位實習老師開展聽課活動。(由于學校放假,聽課活動暫停,開學之后,此次活動將繼續進行。

(4)休息調整。為了預防流感,從10月21日到20xx年10月28日,外國語中學停課一周。

【參加本校活動方面】

(1) 積極參加學校聯歡會的節目排練和彩排。

(2) 參加初一初二年級的評卷。

(3) 以廣播組成員的身份被邀請參加校運動會。

(4) 參加所在年級的月考分析會。認真聽取優秀老師的教學經驗,并在組內展開討論。

(5) 參加石家莊教科所“送教下鄉”活動的聽評課。

【組內活動方面】

(1) 策劃廣播站的納新計劃。

(2) 協助老師安排“平山周報”的編纂工作。

(3) 趣味英語活動的繼續進行。

以上是我們在這來你兩個月來的工作情況,同時也存在這樣或者那樣的問題曾,經也范過一些錯誤。但在今后的工作和學習中,我們要吸取經驗教訓,虛心求教,刻苦鉆研,努力創新。作為小組長,我一定會以身作則,配合老師工作,我相信我們非常“6+1”組合一定能夠出色的完成任務。

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