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發布時間:2023-01-19

教育實習個人總結1篇。

道阻且長,行則將至。職業生涯的起點往往是我們的第一份實習工作。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。我們怎么動筆去寫實習范文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教育實習個人總結1篇”,僅供參考,希望對您有所啟發。

實習結束了,一個多月的時間,不算長。實習結束后,感覺自己變化了很多,成長了,成熟了。開始想著寫總結時第一句話應該是:實習終于結束了?,F在沒有了終于,實習最后一周還想著能不能延長幾天,承認對實習生活有些留戀,但更多的可能是因為實習結束后會面臨更多的無知與挑戰。在實習時我還是個學生,每天按部就班的完成該做的工作,聽課,批改作業,寫教案,忙碌卻也安逸。然而實習結束后,沒人會要求我去做什么,一切由自己安排,沒人會要求我早上幾點必須起床,我也不用因為一些私事向誰去請假。一時覺得實習就是樂園,但樂園是不能沉迷的,該走就走,去面對我應該面對的。

一個多月的實習生活,發現自己每天都有收獲。

實習之前,從學長學姐那里探聽到教育實習學不到什么東西,每天的工作就是端茶倒水守自習。然而來到43中,與帶我老師見第一面后就發現我可能是個意外。劉老師平易近人,像之前年級主任介紹的那樣富有激情,屬于那種大大咧咧的性格,初二的數學老師,班里的成績很是優秀。在劉老師辦公室內,有個飲水機,他每天都會燒熱水喝。沒有出現端茶倒水的現象,到是劉老師提議讓我那個杯子過來,多喝水。剛拿來也沒有想到去喝水,然后就是經常出現老師端著熱水給我倒滿。感覺很是不合適,于是每天就多想著去喝水,去準備著給劉老師倒水,最后終于有了端茶倒水。但現在的理解與之前的傳說截然不同。我想每一個老師都不會是傳說中的那樣,傳說的總是被曲解的。這里的倒水更是一種禮貌,作為一個學生,實習生該有的態度和品質。倒水一件很小的事,力所能及,不該被放的那么大。一個實習生應該拿出誠懇的姿態,把自己放低些,主動要求幫老師去分擔一些體力上的工作,這也是我們實習需要學習的一部分。

在實習中比較近距離的接觸了新一代的中學生,城里的中學生。從中學走過的我又坐在中學的教室里聽課,我完全是另外一種角色,我不用認真聽劉老師講的每一個知識點,而是更多的去研究她的教學方法,課堂整體效果。在這里氛圍是那么相似,很不由的去想當年的自己,他們課上的種種反應,躍躍欲試,自作聰明,極力表現自己都好像昨天的自己。然而現在的我,確實以一個實習老師的身份坐在這里,去研究怎么面對他們的各種奇思妙想,怎么把他們從自己的想法拉到課本知識上來,永遠也不能回到他們那時,那般稚嫩無忌。既然來到現在就不想去穿越回去,不同的年齡段面臨著不同的問題,不必羨慕他們,慶幸過去的我沒給現在留下太多的遺憾,抬頭挺胸繼續前進。

發現現在的孩子壓力很大,比我們當時大得多,他們每天除了該有的課程外還有各種補習班,沒辦法改變這些,真心替他們感覺累。他們每周都有一次班會,每周也都跟著去聽。在這里,真的發現了新鮮的他們。他們的自主能力很強。班會基本上是學生的工作,班主任只是維持課堂秩序,課后進行總結。他們分小組進行搜集材料,然后分別展示,還有一個輪值的小組負責支持。他們都很專業,至少貌似很專業,很有派的控制著班會的進度。太不一樣了,跟那時的我優秀多了,看到了他們屬于他們應有的朝氣自信。在課堂上他們敢于直面批評,有著不俗的氣量。在城市里,新的課改下他們展現了新形勢下的新面貌。確實被這群孩子折服了,真心希望他們能將他們優秀的特質發揮保持下去。

聽課時也深刻發現講題與講課是完全不同的,講題讓一個人會就行,講課需要全班學生都理解。越實習越發現當一個老師確實是一門課程,沒那么簡單。怎么熟悉大綱,怎么理解課本怎么講授出來都需要下很大的功夫,以前小看了這門職業,發現我要學的東西還有很多。

一個多月的實習讓我學到了很多,對待工作要虛心嚴謹,對學生應該張弛有度,人際交往要堅守原則等等都期待我去提高改進。感覺在實習階段自己盡力做的最好,也時刻提醒著自己要在有限的時間里學到最多,不敢說自己百分之百做到了,卻也問心無愧。實習中努力幫老師分擔工作,還幫年級做了許多事,很多事都是自己主動要求去做的。在實習階段沒有出現遲到早退的現象,沒有請過假。而且是很積極的參與了班里的各項工作,并受到劉老師的夸獎。

實習結束了感覺自己的實習生活豐富而又精彩,感謝數信學院給了我這么好的一個機會,感謝韓力文老師的照顧和教誨。感謝43中,感謝劉老師對我的指導,教育了我很多,也讓我學到了很多,感謝辦公室里的其他老師對我過做的鼓勵和幫助。這次實習生涯,我滿載而歸。

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2024總結: 教育個人實習工作總結1篇


一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習是大學生通往職場的第一步,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。我們怎么動筆去寫實習范文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“2024總結: 教育個人實習工作總結1篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。

我實習所在學校是韶關市第一中學,實習基本內容包括四部分:《心理健康教育》課堂教學、班主任工作、教育調查和心理咨詢。

經歷了六個星期的教育實習生活,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當一名教師所肩負的責任,在這一個多月里,我能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關愛學生,本著對學生負責的態度盡全力做好教學及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,完成我們的實習任務。

一、在班主任工作實習方面:

(1)在工作準備方面

我擔任高一(10)班的實習班主任,首先我通過指導老師較快地了解了整個班的情況特點和個別好動生的基本情況,同時了解班級地一些日常工作。

其次,我通過與學生多接觸溝通,細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情況。每天早讀和晚修我都會去教室,慢慢地融入了這個班集體。

(2)在班級日常管理方面

在六周的時間里,更多的是抓學生的學習,紀律和衛生,每天早上都很早到課室提醒科代表帶讀,巡視早讀情況,監督打瞌睡,發呆或趕寫前天晚上作業的同學,提高早度效率。登記好遲到的同學,進行時間觀念教育。

學生的紀律方面,10班的學生較為活躍,部分學生很調皮,自修自習課常有討論問題的現象,偶爾有看課外雜志的,課前課后五分鐘較吵,影響到安靜學習的同學。根據觀察,問題主要出在那三四個學生身上,只要管理好那三四個學生,整個班就可以正?;恕R虼宋也扇「鱾€擊破的方法。首先向班主任指導老師了解了那四個學生的一些情況,如學習情況,入學以來的一些表現等。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察,對他們不良習慣進行約束。抓住最佳的教育時機對他們進行個別教育。

個別教育時,首先讓他們作自我評價,看他們那是否認識到自己的缺點和不足。學生對自己的缺點還是有一定認識的,有些還是清楚地認識到,但約束不了自己去改正。認識得不到位的,我再以老師發現,老師覺得&&你覺得是不是呢?這種方式與學生對話,給學生辯解的機會,避免對學生的片面了解而傷了學生的自尊,甚至造成逆反心理。學生雖然很調皮,但他們都有一個共同特點,就是服理、重事實,容不得老師半點夸大;但,是就是,能勇敢承認。這時,再對他們進行指導教育,學生才能放下防備武器,真正從心里接受老師的教育,認真思考老師的教誨,真正去努力改進。

在協助指導老師進行周記的批改中,了解到的學生心理問題,學習困惑,我都一一做了記錄,為個別教育之用,并在周記的評語中寫下對他們得鼓勵和最適合他們的方法指導。

對活躍的學生,班級紀律難管理,宿舍紀律同樣難管理。針對晚休特別吵的問題,再三批評教育都沒有效果,最后指導班主任聲明:違紀超過一定的上限數就自動退宿,讓家長來接送上學放學。之后,情況有好轉??磥韺τ陬B皮得學生還應適當采取些硬辦法。

(3)在班級活動方面

1、跳蚤市常我們班的跳蚤市場所賣的產品是:魔法香皂??吹綄W生們的精心準備,覺得很興奮,也很想參與到他們之中去。確實,這些實踐經驗對于一個人的一生有很重要的意義。我認為學生除了學習,高中生除了學習基礎文化知識,還非常有必要的有選擇地參加一些社會實踐活動。這對于積累人生經驗,對于做人處事,對于以后的工作都能增長一些智慧與技巧。

2、露天電影。那天晚上,我們高一級全級觀看了國慶愛國主義專題教育大片《建國大業》。同學們都很興奮,首先是為祖國母親迎來了六十周歲的生日而興奮,其次是為看露天電影而興奮。韶關一中,是一家全封閉式教學的重點高中,學生們的住宿生活,了學習,還是學習,所以,他們對娛樂活動的熱情是高漲的,是期待著的,是渴望著的,如饑似渴的。偶爾的一

些露天電影,可以緩解他們對于娛樂活動的饑渴,這是一種很好的心理教育、成長教育的方式。

3、紅歌會。國慶節的高一級紅歌會,我們班以大合唱《中國人》獲得了全年級第一名,以及精神文明鼓勵獎。對于,這兩個獎,我很驚訝,因為我們班的同學在練歌的時候態度并不是很積極,很多同學都在私下做自己的事情。有很多次,文娛委員都很無奈,但是總是找不到解決的方法,領唱的同學也為此很著急。那時候,我想我們班不倒數第一已經是最大的安慰了。可是卻出乎我的意料,那天晚上,我們班的歌聲是如此得響亮,如此得動聽,感動得我潸然淚下。當我們班唱到高潮部分的時候,紅歌會場突然停電了,我緊張得神經發麻,但是卻出乎我意料,同學們在指揮的領導下,堅持到了最后,由配樂大合唱臨時成了清唱大合唱。迎來了全場1000千多師生熱烈的掌聲。

二、在教學工作實習方面:

教學是作為一個老師的首要任務,能否教好課,直接關系到學生對老師的評價和認可,甚至影響到學生對課程的興趣。在教學過程和環節中總是存在疏漏的地方,讓我事后慚愧。我想,真的要走上教學崗位,成為一名優秀的人民教師,還需自己以后不斷的努力實踐。下面我列舉我在上課教學中所暴露出來的不足之處。

「總結分享」 教育實習回顧1篇


紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。哪些好的實習范文值得借鑒呢?下面是小編為大家整理的“「總結分享」 教育實習回顧1篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的時光總是短暫,為期五個月的教育實習生涯行將結束,即將踏上歸去的征程。五個月來,我們在玉樹治多縣希望小學領導們的熱情關懷下,在各指導老師的悉心幫助下,收獲的是沉甸甸的寶貴經驗,還有那份濃濃的師生情誼,一生難忘。

在這里,我們既是老師,又是學生。我們肩負著進行教學工作的實習任務,教書育人,傳道授業解惑,同時向辛勤耕耘的老教師們虛心學習,學習他們精煉嫻熟的教學方法和技巧,學習他們豐富的課堂管理經驗,以及獨到的班級管理策略。五個月的實習歷程,忙碌而又充實,短暫而不失精彩?;叵肫鹋c老師們探討教學方法的情景、與隊友們一起奮斗的日子、與學生們相處時的點點滴滴,心里有太多的不舍、太多的依戀、太多的牽掛,交織在心里,匯聚成一種為人師表的自豪感與責任感。而我,飽嘗了作為教育者的愉悅與艱辛,也終于親身地體會到老師肩上所承擔的光榮使命。為了不辱使命,我必須做好每一次的總結與反思,以幫助自己不斷地成長與蛻變,引領自己昂首闊步邁向教育的美好明天。

一、實習學校概況

我的實習學校是玉樹州治多縣希望小學,坐落于美麗的嘉洛草原、長江第一城——治多縣。雖然希望小學規模比不上我們那里,可是這里環境幽雅,是莘莘學子讀書成才的理想之地。多媒體教學明年就可以進入學校、進入教室。這里的老師勤懇,刻苦,時刻都為這孩子們著想,我們應該想他們學習。希望小學是治多縣的重點小學之一,學校辦學效益顯著,畢業考連年考取治多縣第一名。

二、教學工作

我所實習的科目是小學語文,在希望小學沒有給我們安排指導老師,我想這樣的安排更能體現出東周校長對我們的信任,他說過我們是大學生,我們有自己的主見和方法去教育孩子們,因此我們更應該去努力、去拼搏。帶我們過去的指導老師也告訴我們,你們在學校是學生,可來到這里你們就是老師,作為一名老師要為人師表,學生就是我們的一切,要把自己所知道的知識傳授給這些孩子們。

(一)備課備學生,試講上課,總結反思

剛到學校后,學校沒有給我們分配課程,而是讓我們試講,讓本校老教師挺我們的課,雖說這樣的經歷在學校經常有,可是在我心里這比任何一件事都重要、緊張。所謂“臺上一分鐘,臺下十

年功?!蔽覀冃睦锩靼?,一節令人拍手稱贊的好課,離不開課前精心的準備。在上課之前,我都會跟和我們一起的支教老師單獨試講一遍,請她們指出試講過程當中暴露出來的問題。語言組織能力及表達能力是我的弱項,而經過他們多次的指點和提議,我又花了些時間修改教案,在熟練整個上課流程的基礎上牢牢把握重難點。以前在試講時我的聲音都很小,老師經常會提醒我聲音放大,而在這節課中我的聲音很大,學生配合積極。說實話在進教室前我非常的緊張,當看到那一張張可愛的臉和甜蜜的笑容時我充滿了力量和它戰斗,他們是我站上三尺講臺面對的第一批學生,也是給了我勇氣的小精靈們,永遠都不會忘記他們。有這樣一種說法:教師好比是演員,需要具備演員的基本素質?,F在教師角色的轉變:演員+導演。上課如一場表演,不僅要導好還要演好。可見,一個優秀的教師修要具備很多方面的素質:扎實的專業知識,嫻熟的教學技能,良好的課堂管理策略等。這次實習,讓我從實踐中思考自己在課堂上學到的知識,也對于理論知識有了深刻的認識和理解。

(二)多聽課,多學習,多總結

根據實習隊和謝老師的要求,前兩周為教育見習階段,多聽老教師們講課,吸取精華。除了聽老教師講課以為,我還跨學科、跨年級聽課,包括數學、思品等,最主要的是多體驗不同老師的講課風格,如黃秀老師講課流程順暢,教態親切自然;劉海老師循循善誘,善于抓住重難點;卓瑪老師上課充滿激情,旁征博引,課堂氣氛活躍等等。

去聽課之前我們都會先征得老師們的同意,而他們總是很樂意把自己的“功夫”展示出來。不管是哪一節課,我們都會認真聽講,把課堂的教學過程記下來,并對教學內容及方法作出分析研究,最后再針對整節課寫評語,下課后回到辦公室再細細品味。另外我還特意留意了課堂上每個教學模塊所花費的時間,以此加強對重難點內容部分的把握。一節課下來,獲益良多,包括舊知識的復習、新知識的引入、提問及板書、課件展示、時間的把握、重難點知識闡述、習題講解以及小結等等各方面的技巧和方法,這些都是學生時代所無法攝取到的精華。

(三)勤改作業,課外輔導

從學生完成作業的情況,可以了解自己講課的效果及學生掌握知識的情況。而從作業反饋出來的問題,則可以更好地掌握學生的學習情況,也有助于備課。新老師改作業總是特別認真,每一道題都認真看過,還會在某些易

錯的地方加以提示。當看到學生下一次作業的進步時,心中的責任感便會升華為成就感與自豪感。

利用課余時間我會讓學生到我的宿舍來問那些疑問,幫他們解答。一方面可以幫助他們及時解決心中的疑問,另一方面也可以更好地熟悉習題,同時增強他們自主學習的積極性。由于第一次單元測試的結果普遍不理想,于是我借著這個機會告誡他們要好好努力,多思考,多找老師問問題,掌握學習方法和技巧,爭取接下來的期中考試取得更大的進步。而經過這次單元測試,主動問問題的學生也多了,而且上課也不再嬉笑打鬧,誓要在期中考試“收復失地”。

三、實習感想

感謝實習。感謝希望小學的領導對我們這些實習生到來的重視和關懷,并給了我們中肯而實用的建議,使我們在實習的道上少走彎路;感謝老師們給予我的信心和鼓勵以及悉心的指導幫助,“三人行,必有我師焉”,你們的諄諄教導將使我受益終生;感謝我的學生們,是你們讓我體驗到作為一個教師的責任感與光榮使命,是你們使我的實習生活充實而又精彩!感謝來自民大的隊友們,我們曾經一起奮斗過、付出過、收獲過……

有太多的感謝,但我們注定有不舍的離別。緊張而美好的實習生活即將結束,然而,是實習的錘煉,使我勇敢地展示了自己,使我清醒地認識了自己,使我充分地提升了自己,使我順利地邁出了教育生涯的第一步。而教無止境,學無止境,要教到老,學到老。

因此,客觀來說,我離一名合格教師的標準還有一定的差距。在今后的日子里,我將更加虛心地學習,為人師表,教學相長,多進行反思與總結,努力提高自己的師范技能,全心全意為祖國、為社會培養出更多的優秀人才。

[推薦總結] 教育見習總結[1]篇一


俗話說,一分耕耘,一分收獲。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦總結] 教育見習總結[1]篇一》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

教育見習總結 在兩個星期的音樂見習實踐活動中,我積累了不少深刻的體會,盡管是一位見習師范生,但是教學的氛圍已經深深感染了我,使我在綜合高中的見習日子里每一天都充滿了新鮮,充滿了收獲。

剛出校門的我,就像孩子們的大哥哥,憑借著心底對孩子的熱愛,我常常會不自覺地把孩子當成自己地弟弟妹妹一樣,在離開家人的時候,老師就是她唯一的信賴對象。尤其這次接了低年級,初期有的孩子不適應環境,出現了各種情況,在我的帶教老師陳老師的言傳身教中,我懷著一顆真實的心,了解每個孩子,漸漸地,得知孩子們都深深愛上了音樂課,愛上了老師,正如一句話:“也許你只給孩子一分,但孩子會匯報你十分,百分,甚至更多?!蔽液芨吲d自己走好了第一步。

這次見習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。每上完一節課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易啊!

教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。通過這次的經驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的見習過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識趣味性地向學生表達清楚。

雖然說我的教育道路才剛起了個頭,但是我對自己未來的路充滿了憧憬,也充滿了信心,是的良好地師生氛圍感染了我,我為自己身為一名教師而驕傲!為了讓整個實習工作更加順利地、目標明確地進行,我對我的工作有如下計劃:

大三我們音樂教育專業的老師和學院安排了我們到綜合高中見習,讓我們提前了解老師這個教育平臺的工作。

高中生相對來說,有了初中音樂知識作為基礎,更注重創作,老師只是引導作用,但初中生就要老師的帶領,而且老師的領導作用也比較重要。

初中生和高中生之間是銜接的關系,但畢竟是不同的兩階段,年齡不同,還有思想的轉變。相對高中生來說,這些初中生要活躍一些,課堂氣氛也活躍,沒有高中生那么沉悶。對偶像的崇拜也熱衷,明顯一些,高中生就內斂多了。知識接受程度而言:初中生簡單一些,普通學生(非專業的學生)沒有什么音樂基礎,只要點到為止,講一些基本的音樂知識就夠了,講得太深,太復雜,學生不懂,很容易讓學生失去了興趣,導致課堂氣氛沉悶,或學生在課堂上干些與音樂無關的,那音樂課就失去它的意義了。

每次見習下來每個同學都要寫見習心得,提醒我們今天學到了什么,有什么的感想,從而有什么啟發,為接下來的實習做好準備。還有教師師范技能方面的努力。粉筆字和普通話的訓練。這些都是教師教學的必備技能。

音樂見習了兩個星期,在從學生到準教師的身份的轉變是我受益匪淺,下面是個人自我鑒定。

教育見習對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環節。我們可以通過實習,接觸與專業相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識,基本技能和專業知識,把理論與實踐相統一,用理論指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這一個半月的實習,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

在這短暫的日子里,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經驗,還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。

堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。

不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對初三、高一學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

不足:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優越感的中學生。還有,幽默力量運用不夠。

為了更好地培養學生對音樂的興趣,按學校的計劃,組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。在這個學期里,綜合高中的各項工作就讓我眼前一亮,比如說校園歌手大賽和校園文化節等。

我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便為今后讓我未來的學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學生適當地接觸一下電腦音樂。此外,我還要很注意自身的學習。

“書到用時方恨少,事非經過不知難”,如今要畢業了,幾斤幾兩,盡亮在這群可愛的學生面前。有人說“要給學生一滴水,自己要有一桶水”。的確,要做好學生的思想工作,指導學生樹立正確的人生方向和堅定的政治方向,不是十分簡單的事情。初為人師的這段日子里,每個學生都是一本書,這是最現實的書,是最好的教案。我想只有讀得懂他們,才能成為一名好老師。在同學們的幫助和鼓勵下,老師和校領導的關懷下,我的教育見習工作了得了比較圓滿的成功?;仡欉@兩個星期,我在不斷的向前輩老師們學習他們的教學經驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。

在上音樂課的時候我學會了很多方法,這些和我們在學校里學習的息息相關,上好一節音樂課把學生的學習積極性發揮出來時至關重

要的,課堂上做一些小游戲讓學生們愿意學愿意唱,然而初中生大多在青春期都是比較活躍,把握好上課的氣氛好是一大重點。

總之,學生工作靈活多變。在實踐中總結經驗和教訓,以應對日益復雜的學生工作。我所要做的就是以更加飽滿的熱忱,腳踏實地的精神去工作,以真誠的心去對待學生。我相信,只要自己堅持不懈地努力,一定能把今后的工作做好。

在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步。但不管怎樣,我都會以人為本,把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業中去,我會以我的真心去呵護學生,因為我面對的是一顆顆純真的心??傊?,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試?;仡^去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!

再次我也要真誠的感謝我的指導老師和同學生們,關心和支持我的的學校領導才能使我的這次音樂教學見習任務得以順利的完成,并且讓我學到了如何才能作好一名人民教師。

[總結分享] 個人實習回顧1篇


行是知之始,知是行之成。實習是大學生通往職場的第一步,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[總結分享] 個人實習回顧1篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

兩周的實習雖然結束了,但是這兩周所帶給我們的收獲,卻值得我們去回味好長一段時間,期間的辛苦與快樂,也許只有親身體會過全部過程的我們才可以體會到。這次實習讓我感觸很深。想做任何事都很容易,但是想要做好卻很難,我們既然有學校為我們提供的這么好的條件,有如此負責的老師為我們輔導,我們有什么理由不盡全力呢?現在我們能做的就只有全力以赴!

我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話:If you can dream it,you can make it!最后衷心感謝xx老師,感謝xx大學科技園給我提供這么好的實習機會!讓我更早一步的與社會有了更加正面,更加系統的接觸,以后的日子里,我會把學到的知識充分利用,更加努力的前進!我堅信,只要付出了絕對的努力,未來的我們都會是絕對的成功者。面對即將到來的明天,我們一定會好好的加油!

實訓個人總結1篇


知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“實訓個人總結1篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。

短短17天,我們經歷了項目分組,我很榮幸成為第9組組長,相當于以后實際工作中的項目經理。說實話,這對于我自己來說是一個很大的挑戰。但是挑戰自己難道不是勇氣的表現嗎?然后,我們第9個完美的Idea項目開發團隊成立了,我們有著堅定的團隊理念和同樣的勇氣,所以我們也選擇了更大的挑戰。因為學校和中軟國際的溝通不是很好,中軟國際的培訓老師誤以為我們在學java

技術專業的學生更多,但事實恰恰相反。有更多的學生在學習。Net??紤]到培訓師可以給我們更好的指導和培訓,我們組在我們組所有成員的java基礎接近于零的背景下,毅然選擇了java方向。在接下來的項目開發中,我們團隊成員努力工作,每天晚上加班是慣例。在實際培訓的過程中,我們了解并熟悉了未來可能從事軟件行業的工作環境和工作流程。對于我們這些未來從事軟件行業的人來說,這是一個培養我們的機會,工人要想做到最好,首先要把工具磨尖。在項目開發過程中,我們團隊也有一些分歧,但我們團隊的理念告訴我們:集思廣益,海納百川。正是因為我們對問題有不同的想法,我們才能真正集思廣益。通過不斷的溝通,我們解決了很多問題,這對我們自己是一種啟發,也是我們溝通和理解能力的提高。

在實操訓練中,很多團體加班太普遍了。很多小組每晚加班到10: 30??上攵@次實操培訓的任務很重,這也預示著如果以后從事軟件行業,就要有加班的意識和準備。隨著項目的進展和結束日期的臨近,我們的體系逐漸成型??粗覀兊膭趧映晒?,我們深受鼓舞。雖然系統還有很多缺點和不完善的功能,但對我們組來說已經接近java了

對于零基集團來說,用java技術開發一個基于web的軟件系統,對我們來說是一個巨大的挑戰,但我們堅持并觸動了集團每一位成員的不懈努力。雖然有一些爭議,但都是為了我們共同的目標,所有的努力都得到了回報。

我們真的理解這句話的意思。困難就像彈簧。你強,它就弱。如果你軟弱,它就會堅強。當我們不怕困難,敢于挑戰自己的時候,我們發現自己又長大了。對于我們這些即將畢業的人來說,未來的工作可能會比現在更難。正如加班團隊成員所說,今天的加班是為了明天的非加班,是的,今天的努力是為了更好的明天。感謝中軟國際重慶培訓基地,讓我們學到了很多東西,我們不成熟的想法也發生了很大的變化,所以我們都從這次培訓活動中受益匪淺,這將潛移默化地改變我們未來的生活和事業。短短的十七天,留下了珍貴的回憶,就像一粒種子,深埋在我們每個人的記憶里,它留給我們的,總有一天會發芽。

[總結]個人實習工作總結1篇


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轉眼一個學期就過去了,回想這個學期的教學工作,有成功的地方也有不盡人意之處,作自我總結一、指導思想在教學中我注重培養學生的創新能力和實踐能力,以建構主義的學習觀以及研究性學習思想來指導教學,讓學生在研究的過程中獲......

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優質總結:個人實習回顧1篇


學者貴于行之,而不貴于知之。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。寫實習范文要注意哪些方面呢?以下是小編為大家精心整理的“優質總結:個人實習回顧1篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

回顧這40天的時間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習生,在知識的構建上還存在著許多斷章,還缺乏教學經驗,在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會以人為本,把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業中去,我會以我的真心去呵護學生,因為我面對的是一顆顆純真的心。

本次教育實習,順利完成了檢查、實踐、提高的實習目標,為以后的學習工作積累了寶貴的一線教學和班主任工作的經驗。并且體會到了“愛心”在師生中的關鍵作用,只有對學生真心付出,才能取得學生的尊重和信任。但我還沒有做到“愛”和“嚴”的很好結合,還要注意對學生的愛要有個度,不能過分遷就,一定要和嚴結合,而且還要學習更多好的教育方法、教育機智,才能高效率地管理好、教育好學生??偟膩碚f,本次教育實習是一次成功的實習。

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