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實習教師工作總結
實習教師工作總結(篇四)。
一般來說,有付出就有收獲。實習可以說是最為鍛煉人品性的手段,寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?以下是小編為大家收集的“實習教師工作總結(篇四)”僅供參考,大家一起來看看吧。
我帶領20xx級機電一體化一班和機電設備維修與管理班于20xx年xx月xx日離校前往工程機電學院,正式進入機械加工實習。經過歷時十天的機械加工實習,于xx月xx日離開工程機電學院。
對于機電一體化技術專業以及機電維修專業的學生來說,機械加工實習是理論聯系實際的一個學習過程,是學生將所學的理論知識轉化為實際操作能力,向合格工作者過渡的重要環節。由于校領導的高度重視、實習院校的積極支持和實習師生的共同努力,我們的實習工作進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題?,F將實習情況總結如下:sXw9.cOM
一、實習總體情況介紹
我帶領的12級機電一體化一班和20xx級機電設備維修與管理班共有66名同學。實習的內容主要是車床的使用以及銑床的使用,最終完成教育廳制定的機電一體化普通機床操作模塊規定的16個車床加工任務以及4個銑床加工任務。根據不同階段的實習內容,把學生分成十四至十六個小組,并配備兩位指導老師進行現場教學與指導。這樣使每個同學都能得到上機操作的機會,并且能夠及時得到老師監督和指導,學生學習氛圍濃厚。
二、學生實習表現
這次實習達到了預期目的,為學校贏得了良好聲譽。在學校與社會這個承前啟后的實習環節,學生們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。
在實習過程中,同學們都能積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動向老師學習,發揚了不怕臟,不怕累,吃苦耐勞的良好作風,同時體現了較高的職業素養,愛護工具,注意車間衛生,實習過程中,大多數學生能勝任指導教師所交給的工作,積極動手實踐,并且在實踐過程中互相交流經驗,相互學習,表現出一定的團隊意識和合作精神,為今后的工作積累了寶貴的經驗。
三、我的收獲
本次實習我是帶班老師,主要負責學生管理工作,這項工作對于我來說是陌生的,但凡事都有第一次,工作過程中,雖然沒有豐富的經驗,但我盡力把各種可能發生的情況想到。比如:帶多份花名冊作為備份,上課前點名,確保學生按時上課;就寢時點名,確保學生按時就寢;關心學生學習的同使時,關心學生的心理情緒,及時疏導不良情緒,努力把自己的工作做好。
我的收獲主要有三個方面:
一是通過參觀工業職院的教學工作,了解與我院同級別院校的課堂組織模式以及教學方法與手段,這對我以后的教學工作非常有幫助;二是提高了學生管理工作的能力,知道了如何與學生有效溝通,
如何讓學生聽從指揮,為以后的課堂管理工作積累了一定的經驗;三是學會了如何關心照顧他人。
四、實習生活的感悟
通過十天的實習,學生們的理論知識得到檢驗和應用,進一步完善和提高了專業技能,提高了自身素質,并從工業職院指導老師身上學到了不少好的經驗和方法,同學們和指導教師互敬互愛,經過這次實習,結下了深厚的感情。實習結束時工程職院老師送別的感人場景依然歷歷在目……
五、實習中存在的問題與不足
本次實習進程基本順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現在以下幾個方面:
1、在實習過程中,發現有的學生不能熟練地使用游標卡尺。而游標卡尺的使用對車工來說非常重要,在以后我們的課堂教學過程中要加強游標卡尺識讀能力的訓練。
2、個別學生個人主意較嚴重,未經允許私自早退。個人素養教育有待加強。
總的來說,通過這次實習,檢查和鞏固了學生們的理論知識,專業基礎知識和基本技能,培養了實際操作能力。也使我接觸了學生管理工作,成為一名更加全面的教師。我認為本次實習達到了既定目的。
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從開始到現在,從一個初出茅廬的黃毛丫頭,羞怯,膽小,到魅力十足的小小老師,從容,鎮定。
實習之前的自己,從來沒有走上過真正的講臺。最多不過是大學時,簡單的15分鐘錄微課和20分鐘教師資格證面試。當真正走進中學學校,走上講臺,走進學生,才明白,理論上的自導自演與現實中的真槍實戰是多么的不同。
走進教室,面臨著那么多陌生的面孔,再看看手中并不熟悉的教科書,心中不免多了一些緊張和焦慮。第一節課,甚至把題目都寫錯了。一直按照自己的理解讀書備課,卻忽視了同學們的心理和水平。全憑自己的一廂情愿,不了解學情,以至于學生聽不懂,課堂出現種種意料之外的反應,不知道如何去引導,課程難以為繼。每次講課都是現學現賣,自己前一天先自學一遍,第二天給學生傳授,常常的情況是,自己貌似理解的都不是很透徹,再加上初中學生的理解水平較低,導致講不清,聽不懂。一心專注于對課本的研究和講課的精煉,而忽視了課上的紀律,出現老師在上面大聲講,學生在下面小聲說的現象,聽課效果顯著下降。
“當你做好一件事的時候,才有精力去做另一件事?!敝笇Ю蠋煾疫@么說。何嘗不是呢?當我可以正確地了解學情,熟悉教材,精于講課的時候,才有多余的精力去管理課上的紀律。而只有管好課上紀律,讓絕大多數同學都集中注意力聽課,你這節課講的才更有意義。
經過近一個月的練習,指導老師每節課的聽課,評課,悉心指導,還有縣進修中心老師的指導,我的教學漸入佳境,真正有了小老師的模樣。逐漸熟悉了教材,了解了學情,備課更多的從學生的理解方面考慮,能夠整體把握課堂,生動而有效地教學。課下所講內容的鞏固和作業的檢查也都漸漸走上正軌。軟硬兼施,斗智斗勇,一切都有條不紊。
[優質總結] 實習工作總結(篇四)
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時間轉瞬即逝,實習第三周已經結束了,讓我們一起來回顧一下吧!
一、板書與教案
每周一次教案,每周一板板書,不僅是對大家的監督,更是檢查老師們工作情況的一種方法,好的板書能吸引學生的注意力,加深學生對所學知識的理解和記憶,給學生以美的享受。
二、聽課備課講課
聽課、備課、講課、隊內交流記錄著我們在這里的成長。3月29日上午,指導老師何老師早早來到了江北中學,聽了秦澤明、李嘉寶、曾安華、楊玉琳四位老師的講課,何老師首先肯定了四位老師對于此次講課的準備和付出,同時也提出可行的建議:聽課要注意老師的銜接語和教學過程;備課要充分準備,特別是知識板塊,一定要弄懂知識點,設置例題習題要多考慮學生情況;講課時要注意教態,語言自然流暢,要注意學生的反饋。
三、精彩活動回顧
在本周,作為實習班主任,我們積極參與了江北中學20xx-2018年足球比賽,在場邊為各班學生加油助威。
在周二,江北中學初一年級舉辦了“揚青春之翼,悟生命之美”遠足研學活動。讀萬卷書,行萬里路,初一年級的實習老師們也積極參與,此次活動,拉近了我們同學生的距離,同時也讓我們懂得堅持、團結、痛并快樂的真正意義。
四、例會
本周五中午,江北實習隊舉行了第三周例會,會議由隊長秦澤明主持,對本周工作進行了總結,反思自己的不足之處,并強調了每日考勤,高考練習,集體備課,安全等問題,明確了每位隊員的職責,建立更加完善的監督管理機制。
學高為師,身正為范,我們的實習生活還在繼續,我們仍需努力,加油吧,江北中學實習隊!
最新總結: 實習教師工作總結(篇五)
行是知之始,知是行之成。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。寫實習范文要注意哪些方面呢?下面是小編幫大家編輯的《最新總結: 實習教師工作總結(篇五)》,僅供參考,希望對您有所啟發。
時間如白駒過隙轉瞬即逝,眨眼之間一個月就過去了,還記得正月十四的早上,我從河北師大出發,來到了實習學校欒城中學,臨行時輔導員高老師來送我們,叮嚀我們要照顧好自己。
帶著一顆忐忑而又激動地心,我們坐上了開往欒中的客車。今年的正月十五是帶隊的秦老師陪我們在欒中一起度過的,這是一個既難忘又有意義的元宵節,晚上我們實習小分隊開了一個小party,每個人都做了自我介紹,還表演了精彩的節目,通過這個小聯歡加深了同學們之間的認識。還記得2月19日,我第一次上講臺上課,雖然提前做了充分的準備,但上課的時候還是稍顯緊張,與當時相比,通過這一個月的鍛煉我的教學水平有了很大的提高,為了盡快的提高自己的教學能力,快速尋找適合自己班的教學方法,我在班里做了調查,通過調查我發現自己主要存在兩方面的問題:1、講課速度稍快,同學們思維跟不上;2、上課時表情過于嚴肅,課堂上同學們有時會緊張。
針對這兩方面的問題我一直在努力改進,希望自己可以盡快的融入到這個班集體,我覺得有句話說的很有道理,我也一直把這句話當成我的職業標準:平庸的教師讓學生適應自己,帶著知識走向學生,優秀的教師讓自己適應學生,帶著學生走向知識。在大學的時候,每天接觸的都是同學,來到欒中我成了一名教師每天接觸的是自己的同事,在他們身上我學到了很多的東西。在欒中對我影響最大的就是我的指導教師郭老師,她是一個經驗非常豐富的骨干教師,在聽她講課的過程中我學到了很多知識和教學技巧。我之所以敬佩她不僅是因為她嚴謹的教學態度,更多的是被她積極地生活態度所感染。
她是我們高一化學組的組長,一個人帶了三個班的化學課,還擔任了一個班的班主任,她每天的工作都很繁重,但她從未抱怨過,還利用課余時間指導我們實習生的工作,記得又一次我問她:“當一個中學教師是不是很累?”她笑了笑,說了一句讓我至今仍然記得的話:“當老師是一個良心活,當一名中學教師不累,但是當一名優秀的中學教師很累?!彼褪且粋€這樣的人,每天都在自己的崗位上,重復著自己的教學工作,在這一科我突然間明白了,無數次的去重復一件簡單的事,把簡單的事做好就是不簡單。
現在的我與一個月之前相比在教學和班級管理上均有了很大的進步,但仍存在著很多不足,在以后的工作和學習中我希望自己可以做到以下幾點:1、吃透教材,了解班級學生情況,因材施教,設計符合自己班級情況的教學方案,力爭做到不備課不講課,備不好課不講課,防止學生出現夾生飯的現象;2、多聽其它教師的課,從中吸取經驗,取百家之長補己之短,不斷完善自己;3、在教學中嚴格要求學生,在生活上關愛學生,相信每個學生都有學習的能力,相信每個學生的尊嚴和價值,詳信每個學生心中都藏有潛力。以上就是我本月的工作總結,借此機會我祝愿所有像我一樣奮斗在頂崗第一線的戰友們,工作順利,萬事如意!??!
推薦總結: 教師實習工作總結壹篇
不蹚河不知水深淺。實習是從校園走向社會的一個過渡,是一項社會性活動。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?以下是小編收集整理的“推薦總結: 教師實習工作總結壹篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
從20xx年12月xx日到20xx年12月xx日我在x市縣x中學進行了為期四個多月的實習。在實習期間深受校領導的關懷與照顧,在指導教師x老師的指導下,認真負責地完成了各種教師教育教學技能的任務,并在班主任指導教師劉艷麗老師的帶領下,認真學習了各種班主任管理技能并且參與x班的班級管理任務。在實習期間,認真備課、講課、參加數學組的聯片教研活動并用心組織參與各項活動,指導教師與各位校領導給予了很大的支持與幫忙并指出不足和學習改善經驗。
時光荏苒、歲月匆匆,一晃四個多月的實習生活已經過去了,此時在這幾個月的實習生活過程中,我收獲著許多的歡樂、幸福與感動,但也有著坎坷、苦澀和教訓。這些成功的經歷將激勵著我在以后真正地走上工作崗位后取得更大的成績,失敗的教訓也將使我努力去改變自我不完美的地方,這些經歷將使我從不成熟走向成熟與成才,都將是我這一生中寶貴的精神財富與完美的回憶。以下是我在本學期的個人總結。
一、教學工作方面
在x中學實習的第一周只是服務當地以及聽指導老師的課,到了第二周指導教師才讓我聽一節講一節,經過了半個月的緊張而充實的實習工作后,我逐漸適應了那里工作的節奏,熟悉了實習學校的作息時光,也從開始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如,此時感覺自我在一天天的長大,一步步實現從學生到老師的主角轉化。在這當中最應感謝的是指導教師――老師,她為人親切熱情,她在教學工作方面帶給給我的指導十分多,能夠說“竭盡所能”,我十分感謝她!她為我制定了一個實習方案:
1學會批改作業以及試卷并對其進行分析找出學生的易錯點,了解學生的學習水平。
2個別輔導學生并提高其學習成績,掌握與學生的溝通技巧,深入地了解他們的內心變化。
3學習講課,能夠靈活的導入新課組織課堂,傳授學生新知,掌握教師的基本技能之一。
4學習備課及制作教學案,能夠獨立地從事教師活動。
xxx老師讓我倒著來學,減輕我的實習壓力,讓我能夠簡單快樂地完成實習任務。xx中學深入課程改革,上課模式是xx教學模式――――小組合作探討、教師點撥模式,此時對于這個模式我一點都不陌生,這一點我就要感謝我的母校――邯鄲市一中。這個教學模式看起來教師好像很簡單,其實不是的,它需要教師課前做足超多的準備工作,包括制作教學案,設計課堂活動環節,關鍵還是要求教師能夠很好的組織學生能夠用心地參與到課堂活動當中,在快樂中學到知識,提高課堂實效。這一周當中,雖然時光很短但我學到了很多東西,比如:如何設計課堂活動,如何讓學生用心回答問題,如何讓課堂有序高效,如何讓學生整理新知,學習老師怎樣樣講課,學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時光,好好駕馭整個班級教學等等一系列的問題。
在整個實習過程中,讓我走到了教學的第一線,深刻體會到教學工作的不易,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的職責。同時,此時也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。認識到了做一名優秀的教師務必做好以下幾方面:
1、怎樣上好每一節課,是整個實習過程的重點。但是對于我們這些教學經驗不足的實習生,首要的任務就是會聽課,本學期只要沒事我基本上都去聽各個年級各學科優秀教師的課。在聽課前,會提前認真閱讀了教材中的相關章節,如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內心盤算自我講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自我思路不一樣的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優點。同時簡單記下自我的疑惑,想老師為什么這樣講。
2、在備課中,要認真研究教材,力求準確把握重難點,此時并注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規律的教學方法。教案編寫詳細具體,從復習提問、新課引入到講授都精心設計,并不斷歸納借鑒優秀老師的經驗。在教學中,做到重點突出。
3、在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓指導老師聽課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進行試講,主要把握時光的安排,提高教學質量。
4、在課后要主動虛心地征求指導教師的意見,以及重視學生的信息反饋,認真地做好自我分析、評價和總結,對指導教師的意見進行改善,為下一節課做好準備。
5、上課時注重與學生為主,重視發揮學生的用心性以及綜合潛力的培養,有意識地培養學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協作的潛力。
6、布置作業力求做到精練,有針對性,有層次性。此時同時對學生的作業及時檢查,認真地批改并分析研究學生完成作業的優缺點,批改作業時要給學生寫評語,態度要謹慎,注意保護學生學習的用心性。
7、課余時光與學生交流并幫忙答疑,有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固,彌補課堂時光倉促等不足。
二、班主任工作方面
在這四個多月的實習過程中,我擔任了八年三班的實習班主任,做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個群眾,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫忙,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何構成亦師亦友,用心健康的學習氛圍和團結的群眾關系,對于實習班主任來說是具有很大的挑戰的。
我在xx班班主任劉艷麗老師的帶領下,熟悉班主任的具體職責并學習一些班主任的工作方法、技能與經驗,參與xx班獨立的班主任工作管理,收獲感觸頗多。實習期間我的實習班主任工作主要監督學生的學習、紀律以及衛生,具體安排為:
1、每一天堅持反思會之后到教室監督學生做衛生的狀況、早讀紀律及做好考勤工作。
2、在課間操時,陪學生跑操,和他們一齊做課間活動。
3、在下午做眼保健操時,到班上監督學生做操。
4、每周的課余活動時光與幾名后進生聊天解答疑難問題,了解他們的狀況,對他們的問題進行輔導,對他們進行正確的教育及感情思想交流,鼓勵他們,幫忙他們過關。
5、大掃除期間,安排,監督學生做好大掃除工作。
6、班會期間去看班主任組織班會,學習班主任如何組織班會,并組織一次主題班會。
7、組織一次趣味運動會,增加與學生之間的感情。
透過這幾個月的實習我意識到,作為一名班主任,不僅僅要管理好日常秩序,帶給一個良好的學習環境,而且要時刻關注學生的思想動態、內情緒感世界,這些并不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的唯一秘訣,只要用心去做,沒有做不好的。“愛”實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能到達教師對學生的成長帶給幫忙指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。在那里我要感謝劉老師,她讓我明白了很多做人的道理,她告訴我,沒有一個孩子是真正地壞、骨子里壞,都是能夠改變的,這些改變就需要我們老師的愛,要用我們自身去感化這些孩子,不是單憑課堂四××分鐘的功夫。
實習的過程雖然很辛苦,還經受了好多委屈與坎坷,但是我收獲的更多的是幸福、感動與成長。透過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫忙他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的好處所在!
[推薦總結] 見習教師工作總結(篇七)
用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習是將自己在學校所學到的知識運用到工作中檢驗的一個途徑。寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。優秀的實習范文是什么樣子的?下面是小編為大家整理的“[推薦總結] 見習教師工作總結(篇七)”,相信能對大家有所幫助。
逝者如斯夫,不舍晝夜。從10月份踏入九村中心小學到現在,短短兩個多月的時間,恍然而過。在這兩個多月的實習中,不但讓我重溫了小學校園里豐富多彩的生活,而且讓我感受到了教學工作的明快節奏,也真正體會到了初為人師的快樂……在實習期間,學到了很多書本上所沒有的東西,當然也遇到了不少困難,更讓我看到了自己的優勢和不足,也促進了我的成長,這在我的人生旅途中將會留下一段美好的記憶。
一、校園初體驗
當我們乘坐著董老師的車踏入校園的那一刻起,映入眼簾的是操場上天真活潑玩耍的孩子,他們在嬉笑著、打鬧著,看起來是如此的開心。緊接著,學校老師們用他們微笑的臉龐迎接著我們的到來,此刻,我感受到的是老師們的熱情和孩子們的可愛。老師們臉上親切的笑容溫暖著我的心房,孩子們純真的笑臉也深深感染了我,讓我不再有剛踏入校園的那種的“陌生感”,同時也讓我對接下來的實習生活充滿期待。
二、教學成長記
第二天,校長安排我跟隨楊花老師開始實習工作,楊老師雖然在其他老師眼中是一位年青教師,但她卻是一位教學技藝精湛、工作責任心強的優秀教師。教學中,她會在重要的地方讓學生做標注,規范學生的語言表達,課堂中的內容不拘泥于課本,而是聯系生活實際,有的放矢的拓展教學內容。而且,她還十分的認真,在課堂上講述的知識點非常細膩,在指導我的時候總是很有耐心,總是毫無保留地把她自己的教學經驗教給我,我的教學能力在她的指導中慢慢提高。
還記得楊老師讓我準備第一堂課的那一刻,我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因為我知道,作為一名人民教師,為人師表很重要,所以我必須要做好,我要把我的第一印象留給我的第一批學生。為此,我花了整整一個周末的時間去準備,無論是準備教案還是課件,還是分析班級學生特點和學生原有認知水平,我都的十分認真。終于,我帶著緊張的心情坎坷的登上了三尺講臺,當我看到一張張童真、可愛、無憂無慮的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時,我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最最重要的。就這樣,第一堂課在“熱熱鬧鬧”中結束了。課后,楊老師及時地給我做出了點評,指出了我的缺點與不足,也提出了改進的方法和措施。這一節課讓我正真感悟到了“臺上一分鐘,臺下十年功”這一句至理名言的道理,至今也讓我記憶猶新。
既然找到了不足,我就應該努力避短,把自己不足的地方不斷改正。在隨后的幾節課里,課前我都用心去準備,然后主動請教楊老師的意見,修改、修改、再修改才登上講臺,結果一次比一次的教學效果好,自己付出了汗水和努力,加之有了楊老師的指導,課堂上我的教學水平也在逐步提高。
三、那些人和事
當“叮鈴鈴”下課鈴聲響起,原本寧靜的校園一下子變得沸騰了起來,孩子們歡呼著、跳躍著、嬉戲著,因為一天中最快樂的時刻就要到來了——多姿多彩的大課間活動馬上就要開始了!同學們成群結隊地來到了操場上,隨著音樂的響起,只見同學們迅速地站好隊,做完小學生廣播體操后,又在老師的帶領下做起了足球操、鮮花舞、國學弟子規。看,同學們一個個英姿颯爽、精神抖擻,男孩子表現的氣宇軒昂、生龍活虎,女孩子則神采奕奕、活潑可愛。大家在歡快的音樂中又蹦又跳,活力無限。
在生活中,老師們帶給了我許多的感動。吃飯時間到了,他們總會微笑著叫我吃飯,在學校的路上遇到我的時候,總會親切的跟我打招呼。雖然只是一句簡單的問候,一個細微的舉動,但帶給我的卻是滿滿的感動。當我遇到不懂的事情時,他們總會細心的指導我,告訴我應該如何做,這些都是我們在書本里和學校里無法學到的。感謝你們,讓我在這里學到了這么多。
兩個月的實習生活,我的能力得到了一定的鍛煉和提高,這對我今后的學習、生活和工作將產生深遠的影響,是我人生中的一次偉大經歷,也將成為我一生中的一筆寶貴財富。同時也讓我認識到教育是神圣而細致的,教師是崇高而平凡的。小學教育是一種奠基和習慣養成,小學教師是引導督促的羅盤,通過這一次的實習,我收獲了許多知識,學到了教學的許多方法,感受到了學校領導在生活和工作上對我們的關心,感受到了老師們給我的無私的指導和溫暖,體會到了孩子們給我帶來的歡樂與感動,這些都將深深印在我的腦海里無法抹去……
【總結分享】畢業實習工作總結(篇四)
眾所周知,實踐是檢驗真理的唯一標準。實習能夠加深同學對自己專業的理解,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?以下是小編收集整理的“【總結分享】畢業實習工作總結(篇四)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
短暫而充滿好處的一個月的實習以來,我的專業知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨著師傅與同班同志耐心的指導與提醒,我的操作潛力在所具有的專業知識的基礎上很快的適應與熟練了各個崗位上的工作資料,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認識和了解。
激起了我對這份工作的興趣和重大的職責感。我的每一步都務必從小事開始,從細節起。步,刻刻牢記操作規范,時時不離的堅守自己的崗位職責。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心理解和聽取領導與同志的指導。不懂就問,不會就學。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結經驗,不斷的吸取教訓,以致使我在工作中學到了更多的東西,得到更大的進步。
努力總會得到果實,在這一個月的工作里,使我在此崗位上操作的資料有了不小的成就。在班里常受到班長與師傅的表揚。每一次的收發油中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細致的為我講解油品的流程和每個閥門所管轄的范圍及透過油品流量的大小。個性是在每一次的儲油時,他們會按一步步細致嚴格的為我講述每一種牌號油的特點及怎樣透過看,聞,摸,測等方法驗證油品的質量,然后測出密度。總之,教到我學會,聽懂,熟練為止。這一切的工作資料與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學。
一、堅持專業知識指導實踐,努力學習各項HSE管理規章制度,認真履行HSE崗位職責,提高HSE意識,嚴格執行本崗位的操作規程,遵守工藝操作紀律,用心參加各項HSE活動,崗位技術兵和事故預案演練。熟練正確的使用各種防護裝備和消防器材,努力做到安全禮貌生產。
二、用心參加公司舉辦的各項活動,充分的鍛煉自己,磨練自己,充實自己,使自己的特長得到展現和升華。
三、持續謙虛的工作心態和學習的態度,認真聽取推薦,以最大的努力去工作,以最大熱情去學習。把規章牢記心中,虛心理解與采納每一位同志的提議,累積經驗,以便更快的完善自己,充分的發揮一個員工的職責,為自己的前程打下一個牢固的基礎,從而實現自己的人生價值。
實現自我的人生目標。是一項長期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探索,不斷進取。善于總結經驗,抓住自己的特長做到最好,那么人生的目標,也只但是是離我們一步之遙。
雖然我目前還缺乏經驗,缺乏在艱難局面中獨立開展工作的潛力,但我相信年輕就是本錢,我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展現自己的才能,我不會滿足現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此我必須會把所有的時間和精力放在我的工作上,用心投入到工作中,為實現自己的人生價值拼拼!
總結示范: 護理實習工作總結(篇四)
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×××女××××年××月出生,現學歷:護理大專;技術職稱:主管護理師。工作單位:×××。
××××年××月畢業于×××,××××年××月參加工作,××××年××月調入×××醫院從事臨床護理工作,至今××年。自工作以來認真學習專業技術知識,努力提升業務水平,恪盡職守,進取上進。經過不懈努力于××××年取得主管護師資格?,F對任職以來工作總結如下。
一、思想道德方面
本人自任主管護師以來,在政治上,對自我嚴格要求,自覺學習政治理論,努力提高政治理論修養,樹立社會主義榮辱觀,堅持正確的政治方向。能夠用良好的職業道德來規范自我的行為。熱愛本職工作,有很強的事業心,尊重領導,團結同志,嚴以律已,寬以待人。工作上以事業為重,不計個人得失,在工作中做到公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中態度端正,嚴肅認真,吃苦耐勞,進取主動,踏踏實實,具有嚴謹的工作作風。能自覺遵守各項規章制度。工作中勤于思考,能很好地完成領導分配的各項工作。
二、業務學習方面
不斷學習提高自身素質,隨著醫學科學的發展,社會觀念的提高,人們對護理工作提出了更高的要求。為了不斷提高自身知識水平,利用業余時間,不斷加強自身業務學習,經過自學考試、網絡教育等形式提高知識水平,取得了大專學歷證書。不斷參加繼續醫學教育培訓,豐富專業知識,了解
當前護理工作的新進展新技術新水平,掌握新形勢,開闊新視野。在自身素質提高的同時,注重科室團體的學習提高,配合護理部組織護士參加繼續醫學教育,定期組織護理人員學習理論,考核護理操作,對新人進行培訓,使科室整體護理水平得到極大提高。
三、專業水平及工作本事
本人有較系統的醫學理論知識,有扎實的專業技術技能,熟練掌握本專業范圍內的各項工作,經過多年的組織培養和自我努力,已鍛煉成為單位業務骨干。
從參加工作以來,努力學習護理理論知識和護理專業技能,不斷提高自我的業務水平,經過多年的努力,本人的專業技術和駕馭工作的本事得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來,不斷加強職業道德修養,勤奮扎實工作。時刻牢記“以人為本,誠信服務”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人的合法全益,提高醫院的整體形象。努力為病人供給優質全面無縫隙護理,全面提升護理質量,打造護理名牌,時刻牢記“促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務熱情、周到細致,關心病人、體貼病人。為了更好地為病人服務,減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩的性格,具備了快速敏捷的思維本事和應變本事。進一步提高了自我的組織協調本事,能夠處理各種矛盾,做好各項護理工作,貫徹落實醫院一系列有關衛生改革的文件精神。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、
高標準地完成,從未出過差錯事故,從整體上提高了服務質量和護理水平。能夠解決本院護理工作中的疑難問題,指導參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,協助護士長組織本科業務學習和護理查房,對護師的業務給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實際效果,認真做好帶教工作,
做為主管護師,協助護士長每月組織本科的護理質量和差錯事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握常見病、多發病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復蘇、心電監護、各種插管及搶救等。在流感流行的春季和冬季,針對病人多、任務重,尤其是兒童病人多、輸液量大,在注液穿刺比較困難的實際情景,能夠做到有條不紊、忙而不亂、從容應對。經過不斷提高整體素質和業務本事,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態度和精湛的護理技術吸引了大批的患者,贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,在團場上有必須的知名度。多次被評為優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自我,同時也為醫院贏得了榮譽。
四、繼續醫學教育學習
任職期間,始終堅持參加繼續醫學教育全員培訓,年學分均能到達上級衛生主管部門要求的25個學分;多次參×××組織的各項專業知識的培訓學習。自覺學習和吸收新知識、新技術。
五、學識水平
從事護理工作××多年,工作上敬業,學習上勤奮,思想上提高,努力學習專業理論知識,刻苦鉆研業務,多次在單位組織的護理培訓班上授課。注重臨床護理工作發展,提高自身素質,任現職后先后發表護理論文××篇
護理事業是一項崇高而神圣的事業,一份耕耘,就有一份收獲,由于不斷努力學習,刻苦鉆研業務,腳踏實地地工作,得到了單位領導和同志們的一致好評。
熱門總結: 見習教師工作總結(篇二)
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十月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應集體生活的一個重要過渡期。原以為長假歸來,孩子們入園時會哭鬧得很厲害,沒想到十月九日那天我們迎來了一張張可愛的笑臉,還有些小朋友向老師問好:“老師早上好!”孩子的進步真的讓老師們無比的喜悅,為了孩子們的進步,我們將會努力努力再努力!十月將近尾聲,為了更好開展下個月的活動,我對本月做以下的工作總結
一、做好衛生保健工作,預防季節傳染病。
十月,是簿傳播的非常時期,為了孩子們的健康,讓孩子有個舒適的環境,衛生工作我們豪不松懈!
1、每天用消毒水清潔桌、椅地板。
2、定期用消毒用品清潔玩具。
3、紫外線消毒教室、睡室等。
4、認真檢查室內外的環境是否有積水或不夠清潔的地方,避免細菌的滋生。
5、教育幼兒注意清潔衛生,培養幼兒飯前便后要洗手的良好習慣。
6、教育幼兒不要到人多、空氣不流通等地方,避免疾病傳染。
二、教學工作方面
十月份幼兒的情緒基本穩定了,教學工作也有序開展了。
1、認真備好每一節課,抓好教學質量,力求讓幼兒學有所獲。
每天準時開展教學活動。使用教具、投影、游戲等方法手段吸引幼兒,讓幼兒感覺到玩中學,減少幼兒壓力,營造輕松愉快的學習氣氛。
三、生活自理能力的培養
1、教幼兒學習換衣服。
教師引導幼兒如何區分衣服的前后,教幼兒穿衣的方法與姿勢,鼓勵幼兒能夠自己換的自己動手換,不能自己換的請同伴或老師幫忙,一定要自己動手嘗試。
2、學習穿鞋子、襪子。
重點在在于區分左右腳,襪子不得反過來。
四、家長工作
充分利用晨接和離園的時間跟家長溝通,向家長匯報幼兒在園的一日情況;每一周發放幼兒反饋表,要求家長提寶貴意見;發動家長積極參與活動,如親子活動、收集幼兒開展活動的材料等,促進家園的密切關系,真正做到家園共育。
以上是十月份小班工作及生活總結,為了孩子們的進步,我們會一如既往,努力努力再努力!
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