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地鐵員工轉正總結實用
2022總結推薦總結見習報告。
千里之行,始于足下。實習是大家都會經歷且難忘的事情,書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。在寫實習范文需要注意什么呢?以下是小編為大家精心整理的“2022總結推薦總結見習報告”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
兩周時間相對于我們的一生來說也許不值一提,然而這兩周時間卻給了我一種壽命延長了的感覺,從而在心中占有很重的份量。金工實習是一門不同尋常的課程,既是知識的學習,又是動手能力的訓練,還是技術的熟練,更是修養的提升——細心、耐心、認真負責。汗水滑落,手臂酸痛,腰酸背痛,那算什么,難道還不抵我們掌握的不少知識和技術嗎?如今我感覺自己成長了,生命在寬度上得到了延伸。今生難忘金工實習的點點滴滴——累?充實?感嘆?……
在我心中實習是快樂的,不管是實習操作,還是培養安全意識,又或者是和同學的分工合作。的確,有些工種會很累,而且會要求你重做。但試想一下,當你流過汗水、抱怨過后完成一項作業的時候就不會興奮不已嗎?那可是付出努力后收獲的喜悅,一種由心底發出的高尚的喜悅!
雖然短短的兩周時間我們不可能掌握很多的工種,但我們了解的也不少。每個工種有哪些程序,有哪些知識點,如何操作,要注意哪些安全問題,都隨著學習與實踐印在了我們心中。盡管這些還很皮毛,但對各個工種的初步認識是很必要的。此時此刻,實習的經過又一幕幕地放映在我眼前……
安全意思
安全課是我們的第一堂課。安全在生產中首要的,因而我們不能忽視。我們被老師帶到了一間多媒體教室看錄像。錄像首先給我們介紹了部分工種及流程,同時也說了實習中應該注意的問題,像要按時上班,佩戴胸章,不能穿涼鞋、拖鞋,男女生都不能穿短褲,女生不能穿裙子,頭發長的要戴安全帽,等等。接著是一些安全事故的錄像以及可能存在的安全隱患,讓我們在實習的過程中能夠提高警惕,防止意外的發生。工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識,對于草擬或一個企業的安全條例,減少工業污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發生重大事故。這堂課實在是太重要了,要不然我們這些糊涂蟲說不定還會鬧出更離譜的事故來??梢惶谜n下來我們都感到有點害怕了,然而老師笑著告訴我們,只要掌握了正確的方法,按要求操作是不會有意外發生的??偹惴潘闪诵?,但我們又如何能保證我們的操作是符合要求的呢?還是不放心啊。
第一個工種相信無論對誰來說都是難以忘懷的。電焊氣焊,我們g2組實習的第一個工種。聽完安全教育我們便奔向目的地,此時我們的心情是好奇、興奮與緊張的混合體——想學習,了解有關知識卻又怕出現剛看過的安全事故(不能使用違規電器,不能滿身汗水地工作,否則有觸電的危險)。然而,我們還是靜靜地坐了下來聽師傅講解電焊的知識:焊接是一種通過對金屬加熱或加熱加壓同時進行,把金屬加熱到熔化或半熔化狀態,從而把金屬連接在一起的一種工藝方法……焊條電弧焊的設備……焊條的分類和保管……焊接頭和坡口形式……焊接種類……焊接方法……基本操作及安全……焊接的優點和缺點……在師傅的指導下,我們穿上防護衣,分組實踐了?,F在已經不再那么緊張了,因為知道只要規范操作是不會出事的。于是引弧,焊接,我們開始操作了。隔著面罩我們還是能看到弧光的,慘白的,耀眼的,于是我們的手就帶著這誘人的弧光走,希望能走出讓我們滿意的路。就這樣由不會到會,由歪歪扭扭到基本直線,再由粗細不均到基本均勻,手發抖到平穩。然后聽師傅一聲稱贊,我們真是樂飛了天。這只是電焊,還有氣焊呢,就不多說了。經過這一天我們知道了什么是焊接,該如何操作,要注意哪些安全問題……
累與喜悅www.alwaycall.com
許是每個人都會談到最累的工種吧,據統計鉗工是獨占鰲頭,而對于我也不例外。也許不了解的人會覺得奇怪,不過就動動鉗子嘛,又什么累的?我想這主要是因為他并不了解這個工種具體是做什么的才這么說的。且讓我來介紹一下吧:鉗工是手持工具對金屬進行切削加工的方法,工具簡單和手工操作是它的兩大特點。鉗工的主要工具有木制鉗工臺、虎鉗、劃針、劃規、劃針盤、方箱、樣沖、手鋸、鏨子、手錘、銼刀、鉆床、麻花鉆、鉸刀、絲錐和鉸杠、板牙和板牙架等。鉗工的基本操作有劃線、鋸削、鏨削、銼削、鉆孔、鉸孔、攻螺紋、套螺紋等。下面就我們的實踐來說說吧。我們的目標就是制作一個螺母,六邊形螺母。首先我們選擇自己的工具,這很關鍵,因為工具選不好會事倍功半的。然后我們分步進行:①選好圓柱壞件,劃線,鋸一段約12mm的圓柱(因為要求螺母厚度為10mm,所以要保留一定的余量) 。在這里我就吃了沒選好工具的苦頭了,因為所選的手鋸旋不了很緊,導致鋸了一個多小時。這里安裝鋸條要求鋸齒朝前,起鋸稍小于15度角,鋸速在40次每分鐘左右。在鋸的過程中我們既要維持我們的手鋸水平,又要保證它豎直向下。這是比較難的,不小心很可能就要重來。有多少同學鋸到手酸了,汗流出來了,但大家都是歇歇馬上又接著鋸。長吁一口氣是同學們鋸完的共同反應。②將兩個圓周面用銼刀銼平,并使其厚度為10mm。首先要保持銼刀的水平,不然銼出來的面就不是水平的。而且要注意進行交叉銼,保證平面別小看這一步,大部分同學就這一步累得不行了,手酸了,甚至麻了,讓你想干脆放棄。而我在這里才真正體會到了金工實習的累:握銼刀的手掌紅了,紫了,還隱隱作痛;來回拉動的手臂酸了,麻了,甚至使不出力氣來;頭上,身上汗水不斷往外冒。常常,我又把平面銼成了中間高邊緣低,于是又要繼續銼。然而我知道,這是考驗我的時候了,所以累了我就讓自己休息一下接著干,煩了我會對自己說現在就不想做了,以后還怎么辦事,耐心與恒心是很重要的。于是就在這受挫與自我鼓勵中我完成了操作,那兩個平面呀,它們的每一銼都包含著我的汗水與微笑。③找圓心,畫圓,畫正六邊形(過程中要打樣沖點)。④按線把圓柱銼成底面為正六邊形的柱體。⑤銼其中一個底面的圓角,要求銼刀與水平面成約30度角,刀具路線為圓弧,使最上的平面如圓形。這是最能引起我的興趣的操作,將一個六邊形銼成圓,這還是一項藝術。⑥鉆孔,擴孔,攻螺紋。鉆孔和擴孔時要注意對準圓心和加緊工件,否則孔會鉆歪的。我對自己的這一步操作最滿意啦,因為無論鉆孔還是擴孔我都能對準了中心。攻螺紋時應進退交替,使鐵屑能及時送出。⑦裝配。只有能裝配上的才算合格的螺紋。套上螺栓的那一刻,連我自己也弄不清自己是什么心情了,是石頭落地?還是燕子掠水?或者應該說是苦樂交集。再看著師傅給自己的作業打了個不錯的分數,那種汗水與歡笑摻雜在一起的喜悅更是無法言喻。
感嘆
最令我們驚嘆的是將近全自動化的數控銑工。為什么?請聽我解釋:數控銑工是使用數控機床對工件進行銑削加工。在這里主要的特色是數據控制,只要我們編好程序,通過計算機調用輸出,不用手工控制就可以將整個工件按要求加工出來。盡管我們沒有機會見到加工的真實情況,但通過錄像我們驚嘆數控的方便與快速,甚至感嘆之前的工種為什么就沒使用數控呢。但我明白,想鉗工,雖然比較辛苦,但卻是生產中必不可少的一項工藝。
上述只是我們實習的部分內容,除此之外我們還領略了鑄造,數控板金,車工,刨工,cadrp,數車,電火花特色。工種不多,但我想我們主要是了解生產如何進行,一些工種的操作,然后是動手實踐。所以十天的實習對我們來說是及其重要寶貴的!
我的看法
很感謝學校給我們安排了這么一門課程,讓我們了解到生產上的各種工種。通過實習我們擴展了我們的知識面,鍛煉了我們的動手能力。只是部分工種的設備缺乏,本應個人操作的要兩個人一起操作,這樣握往往造成有些只有看的份,因為他的搭檔包攬了將近所有的操作。有些工種對工種的有關知識講解比較詳細,但缺乏甚至沒有機會實踐;而有些工種得到了實踐,但對其知識的了解卻較膚淺,比如一些需要編程的工種。兩人甚至兩人以上合作的操作我覺得是很必要的,因為在生產上合作是無處不在的,因而我們要加強與他人合作的能力。我感覺對各種工種的實際應用還不是很了解,盡管對工種的工具,操作等已經了解。我們實習的設備部分已經很殘舊了,或者說不能用了,我覺得應及時更新。中和各個工種,每個工種都能得到實踐并加深了解。
盡管時間飛逝,盡管以后我們的路還很長,但金工實習的這一段記憶是永遠不會退色的!讓我再感受這特別的日子,這美好的時光!
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推薦總結: 見習總結最新模板
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習是每位大學生畢業之前都有的經歷,寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。寫實習范文要注意哪些方面呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“推薦總結: 見習總結最新模板”,希望對您的工作和生活有所幫助。
見習總結
炎炎夏日,看著清空萬里無云,思念著校園和家人。在孝義一眨眼近兩個月就過去了。明天結班典禮結束,我就要打包拉著箱子,離開我這輩子有可能在也不會來的蚌埠孝義。
再回首,初來那天的情景依然歷歷在目。在這個窮鄉僻壤里,我生過病,我哭過,我生過氣,我和同伴鬧過別扭。種種生活里的不協調,都隨著今晚的酒一干而盡。我又哭了,但那是不舍與留戀,那是后悔與感悟。從初來那個任性暴躁的不做家務我,蛻變成一個懂得去理解,每天按時做飯的女生。我想這就是成長,這就是此次見習學院希望的,導師希望的,也更是自己最大的收獲了。
為培養我們的專業學習能力,實踐能力,和社會交際適應能力,學院安排了此次專業見習。更主要的,是希望在此次見習中,我們能找準自己的專業方向,選擇適合自己今后的人生道路。
而我所選擇的英語師范類,它工作的艱辛和責任,它所需要的知識結構和能力要求,是只有在實踐中你才會懂得和把握的。老話常說教師是人類靈魂的工程師。也有人說過:“教育就是一種無私的愛,一種純潔高尚的愛,是教師和學生心靈間的一條通道,是開啟學生智能的鑰匙,是用以點燃照亮學生心靈的火焰。教師,是一個用愛書寫的稱謂;教師,是一個用責任支撐起的身軀?!?/p>
我很喜歡教師與愛放在一起 ,短短的兩個月的教師生涯,讓我真真感受到,教師心中的那份大愛。不是每個人心中都可以懷有的。這份大愛,要有廣闊的胸懷,無限的包容。這份大愛,一定要深深根
植與每位教師的心中。當然,也正是因為這份大愛的缺失,我們身邊才會有些許教師有失操守,違背自己的良心。這份大愛將是我畢生的追求,我希望去做一位老師,因為我是多么歡喜的看到學生的進步,我是多么歡喜的聽到學生的傾訴,我是多么歡喜的看到他們渴求知識的雙眼。也許隨著歲月的沉淀,精力會退去,但不變的是那份熱情。我不明白有些老師對學生的瘋狂行為,于心何忍?看著那一個個天真的雙眼,氣憤也就淡去。 近兩個月的教育見習已經結束了,這短短的兩個月的見習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。剛來到地方,首先是對實習地方有初步的了解,其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況。接著,根據在大學所學的教育知識和聽課所學到的,再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經過準備,終于把授課調理理清。剛開始由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現的問題,我及時與同伴溝通,與指導老師聯系,不斷地完善。
日常工作方面:在這短短的幾個星期里,我主要的是監督學生的學習、紀律以及衛生,具體安排為:
1、每天堅持7:30之前到教室督促學生讀書和做衛生,監督早讀紀律及做好考勤工作。
2、課堂上及時與學生互動,盡量抓住每位同學的脾氣與學習情況,了解他們在學習上出現的學習困難。
3、 每天課間在教室與學生聊天解答疑難問題,了解學生的情況,并指對學生的問題進行輔導,鼓勵學生。
4 、督促學生打掃衛生,雖說是輔導學校,但是勞動鍛煉卻是對每位學生必不可少的。。
見習期間,我意識到,作為一名老師,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環境,而且要時刻關注學生的思想動態、內心情感世界,這些并不容易做到。對學生要貫注了老師濃濃的愛心。之前也提到過,“愛”,是做好班主任工作的唯一秘訣,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要尤其感謝王老師,給我的指導。
臨近結束 ,很舍不得和學生們分開,和同事們分開,一個多月的時間里他們已經成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,同事給予我許多幫助,我也在整個過程中學到了很多,在這里,他們給我留下了一段一段美好的回憶。我真心地希望他們可以快樂成長,學業有成,將來考上自己理想的大學。真心希望他們在人生的旅途中,希望他們可以走得順利一些,我只能陪她他們走這一程,以后的路,要靠他們自己把握。
搭上回家的路程,依依不舍!當然,我也要整裝待發,繼續努力,針對見習的不足,努力改正,努力向前。
2022總結推薦納稅實訓工作報告精選
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習是一個將理論應用于實踐,并通過工作豐富自身知識儲備的過程。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。在寫實習范文需要注意什么呢?以下是小編為大家精心整理的“2022總結推薦納稅實訓工作報告精選”,希望對您的工作和生活有所幫助。
會計是一個很嚴謹又很講究實際操作的的職業,為了積累實際操作經驗,這個學期,便有了一門新的課程,納稅實訓。
納稅實訓主要是通過先前給出的一個個公司的稅務案例,通過自己的運算,再把這些計算得出的數據填到一個有關稅務的報送軟件中,然后可以通過這個軟件完成稅務報送。
首先,要先選擇納稅人信息,錄入準確的基本的信息,比如納稅人識別號,登記表等,并選擇要申報的稅種,報表格式內容等等,并導出Excel 文件,其次呢,再選擇恰當的報表進行填寫,接著就是最關鍵的了,從老師給的案例里面進行數據的分析與計算,把計算的結果填到納稅申報表里面去。
下面就舉幾個課堂上的例子:
1.增值稅的申報:
首先分析各題的具體情況按規定的方法計算(如:是免稅或是應稅還是非應稅項目等)。若是免稅(如:虧本或自產自銷農產品等)則,不計算。若是非應稅項目則它的銷項稅不用計算,而它的進項稅轉出計算公式為:進項稅轉出=不含稅的實際成本x稅率;若是應稅項目,一般情況下根據一般納稅義務人的基本稅率為17%,其他低稅率(如:糧食、自來水、冷氣等)稅率為13%計算,其計算公式為:銷項稅額=不含稅銷售額x稅率;而進項稅則根據各題的實際情況決定要不要算。若算,其計算公式為:進項稅額=農產品買價x13%,發生運輸費收入當價外稅計,支出按7%抵扣進項稅。而視同銷售行為
或納稅人銷售價格明顯偏低、又無正當理由的需要組價的,其計算公式為:組成計稅價格x稅率等等。綜合各題匯總計算出當月應納的增值稅,并正確填寫增值稅納稅申報。
2.消費稅的申報
消費稅具體征稅范圍包括:煙、酒及酒精、化妝品、貴重首飾及珠寶玉石、鞭炮和焰火、成品油、汽車輪胎、摩托車、小汽車、高爾夫及球具、高檔手表、游艇、木制一次性筷子、實木地板。分析各題是屬于上述哪種應稅消費品其應納稅額是屬于消費稅的一般計算(如:從價定率、從量定額、復合計稅等)或特殊計算(如:納稅人自產自用的應稅消費品用于連續生產應稅消費品的不納稅、用于其他方面的要組成計稅價格后計算應納稅額和委托加工等)或出口退(免)稅計算(如:出口應稅消費品免稅并退稅、免稅但不予退稅或不免亦不退稅等);綜合各題匯總計算出當月應納的增值稅和消費稅并填制消費稅納稅申報表。
3.營業稅的申報
分析各題是屬于營業稅目中的哪個(如:交通運輸業、建筑業、娛樂業、服務業、銷售不動產等)根據其具體規定的稅率及方法(如:娛樂業以收入全額為營業額計稅、文化體育業以全部票價收入或包場收入減去付給提供演出場所的單位、演出公司或經紀人的費用后的余額為營業額計稅等)計算出營業稅或計算出增值稅或消費稅。
在這一學期的納稅實訓的學習中,一定要多看,多觀察,多聽,少說與學習無關的內容,多學習別人的優點和辦事方法。除努力學習
具有責任心外,要善于經常做學習總結。才能更系統地掌握了所學的有關納稅的專業知識,加強了對報稅工作的認識,培養了對會計專業的興趣和熱情,激發了學習專業理論知識的積極性。非常感謝老師的悉心教導,使我們在即將踏入社會工作的時候讓我們有了更多的實踐經驗。
為了以后不犯同樣的錯誤,努力做到更好。堅持學習,不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為以后的發展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動。通過實踐,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解稅法的基本知識,了解這個社會的方方面面。這也能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
總結推薦: 小學見習總結(篇七)
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。好的實習范文模板是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的“總結推薦: 小學見習總結(篇七)”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
見習總結
時間飛逝,不知不覺中三天的見習活動就結束了。在這一次的見習中,我和班里的其他三名同學被安排到了四年級十班中。雖然不是第一次來到xx小學見習,但感覺還是蠻緊張的。這三天見習下來,不僅讓我認識到小學老師的勤勞和智慧,更讓我感受到的是老師的艱辛。
在我以前看來,小學老師的工作是非常的輕松的,應該不難,只是教學生簡單的知識,身邊的家人、朋友也說當小學老師是很好的工作。但經過這一次的見習后,讓我更深的體會到小學老師的艱辛和感動。要叫一幫半大不小的孩子是需要有足夠的 耐心和方法才可以。說他們不懂吧,可是他們又不是完全的不懂,只是他們不愿意安靜下來聽你講課而已。
在這三天里,不得不佩服小學老師的授課方法與管理班級都值得我們學習,借鑒。小學是基礎教學,好的老師對學生以后的學習與發展都是非常重要的。
聽語文課時,我不得不佩服他們老師上課都不需要講紀律,學生們都會認真的聽她講課、思考,積極的回答問題讓課堂非常的活躍。老師講課的方法非常的好,讓同學思考的問題都能夠以非常形象的生動的引導學生。這樣不僅引起了學生的興趣和注意力,也讓我再不覺中加入思考的行列之中。與語文相比,數學課的紀律就遜色不少,整節課下來,課堂上都是鬧哄哄的,沒有幾個學生是在聽課的。老師總
是要再三強調紀律,可是效果還是不佳。
為什么上語文課和上數學課的紀律會差那么多?是學生對老師有意見還是故意整老師?還是為了其他?也許這是一個原因,但學生為什么會對老師有意見?在我看來主要問題出在老師的身上。確實,在這三天的見習里,我發現他們的語文老師講課都是非常的生動,講課文并不是拿著書本照本宣科,而是讓學生自己思考的多,只是在一旁引導學生思考 。鼓勵學生積極的思考,而且整節課下來都是面帶微笑的,讓學生感到非常的親切??墒菍Ρ葦祵W來講,數學老師就會經常的點名,說下面那位學生吵,放學就罰留下了抄作業,這樣的方式只會讓學生更加的不愿意聽課。
從他們不同的教學方法和教學效果,讓我深感體會,要當好一名小學老師不僅要有豐富的專業知識,還要有良好的人格魅力,那樣學生才會更加認真地聽你講課,也會更加的尊敬你。這會讓你 教學工作會更加的順利的進行。
現在的老師上課的方法大不同與以前,以前老師上課都是拿著書本在那里照本宣科,上課都是老師一個人在上面講,學生只能在下面聽,很少讓學生參與到教學中,現在的教學主張讓學生主動的學習思考,老師只是起到引導者的作用。小學的教學課程賦予不同的難易程度,有些內容學生完全可以自主學習,也有需要老師智慧教學的。
我們去的班是四年級,學生思維都比二、三年級的學生成熟一些,而老師上課也是需要技巧性的,若每個老師都是死板的教學,那就無法調動學生的積極性,而是用啟發誘導的方式那效果就會完全的
不一樣。上課只有引起了學生們的興趣那樣課堂才會活躍,上課的效率才會更高。
在課堂上,老師的表演與批評是要得當的。在教學過程中,學生的一舉一動都需要注意。這就要要求老師有眼觀六路,耳聽八方的能力。表揚學生不忘激勵學生 應該怎么做,遇到調皮或出錯的學生也要使出強硬手段。要保持課堂上的整體不錯,老師上課就要顧及每個學生,讓每個學生都有展示的機會。
此次見習還只是聽聽課,幫老師改改作業而已。每個老師都要上幾個班的課。幾天下來,我覺得老師是非常辛苦的,每天有作業要改,平時還要準備課件,這都需要老師的精力。讓我感受到要當一名小學老師是不容易的,要當好一名優秀的小學老師更是不容易,做一名優秀的老師不僅要有愛心還要有智慧。
短短三天見習讓我從另一個角度去了解老師這個職業,對于現在的我來說,我的知識還遠遠不夠,專業技能也不夠嫻熟,還需要學習更多。在這次見習中,也讓我認識到要說好一口流利、標準的普通話是多么的重要,且考普通話等級是現在每個老師都必考的,所以我要努力的學好普通話。
這次見習無疑對以后的學習與生活有幫助。見習讓我見識到了小學的情況,也讓我有了職業意識憂患,更讓我意識到在學習中學好專業知識和專業技能是多么的重要。
總結推薦: 見習總結季度范文精選
簡單來說,成功的背后總要有探索的過程。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。我們怎么動筆去寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的總結推薦: 見習總結季度范文精選,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
見習總結
美教611班12號 萬成芬
仰天湖小學地處長沙市勞動西路仰天湖正街107號,共有25個教學班,1400余名學生,73名教職工,研究生4人。校訓:崇德,博學,勵志,創新。校風:給孩子美好的童年,給孩子堅實的起步。仰天湖小學開展了15個課題,均獲得了省,市,縣,區各項榮譽。被長沙市確定為田徑和乒乓球傳統體育項目學校,為各種重點中學輸送體育特長生達40多人。
非常感謝學校領導的偉大決策,把我們安排到仰天湖小學這么優秀的小學來進行觀摩學習;很感謝仰天湖小學的領導,老師以及活潑可愛的小朋友們給我們展示的美輪美奐的現代化課堂。
通過這三天的見習,我收獲了許多寶貴的經驗,經過思想激烈的碰撞,由原來對未來教師崗位的猶豫變得異常堅定。因為我看到了仰天湖小學那么多優秀的敬職敬業的老師默默地在崗位上耕耘,我對他們感到無比的敬佩。
四月x日與大隊長等學生干部見面,他們的語言,他們的氣場,震驚了我們在場的每一個人。我想他們之所以如此的優秀,是與老師的悉心教導和家長的辛勤培育是分不開的吧!這讓我為他們能生活在這樣優秀的環境中感到高興。同時,我又不禁哀從中來,農村的孩子會怎么樣呢?這是一個嚴肅的問題。在農村,沒有美麗寬敞的校園,他們缺少老師的關懷,家長要忙于生計,那么誰來關注他們呢?
我覺得自己身上的擔子越來越重,同時我覺得城里的小孩身上的擔子也不輕吧!仰天湖小學的校規是每個孩子在畢業時一定要有一門精湛的特長。我覺
得他們很累,小學生的主要目的是玩,但現在我不那么認為了,因為所有的人都在競爭,所有的人都在競爭中進步,這是社會的規律。只有舍不得吃苦,害怕失敗的人才不敢參與,不敢競爭,更談不上創新。他們躲在自己的小天地里,消費著別人的勞動成果。日子久了,還覺得別人為他代勞是理所應當的事。所以,到這里,我要再次向那些在前面為我們開出康莊大道的前輩們表示誠摯的感謝,使他們的無私奉獻,才有我們這美好的新局面,但我希望他們的勞動成果不要擋住我們前進的腳步,我們應在他們開辟的道路上去發現更新,更好的路。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!只是我不希望在開辟道路的過程中感到太孤單,我希望有更多的人從思想上,從行動上加入我們的隊伍。我希望有更多的學校投入到新課改的浪潮中來,有更多的老師來思考,來改進,跟上潮流,引領這場教育大革命!
2022總結推薦實習自我回顧之四
俗話說,只有通過實踐而發現真理。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“2022總結推薦實習自我回顧之四”,希望能為您提供更多的參考。
尊敬的院領導:
我是xx同學自0x年x月來本科室實習,實習過程中嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經?;?將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄。實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質服務。在科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,認真執行無菌操作規程;在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,對監護室的各種儀器能夠熟練應用,對心臟外科監護技術能夠基本掌握,發現問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,積極參加各類病例討論和醫院組織的各項活動,不斷豐富業務知識。望在以后的工作學習中能夠繼續努力,加強專業知識及操作技能,視病人如親人,做一名優秀的監護護士!
1: 外科護士實習自我鑒定:熟悉外科常見病的診斷處理和手術適應癥。
個人自我鑒定:本人在外科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,工作積極,認真負責。熟悉掌握外科無菌技術操作,手術前備皮,術前術后護理,熟悉換藥,拆線,包扎,各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置,掌握了外科常見器械,物品的清潔消毒,污染敷料的處理。希望在下一個科室學到更多知識,提高自己的能力。
2:內科實習內容:學習并熟練應用護理程序對常見病,多發病進行整體護理。
個人自我鑒定:在帶教老師指導下嚴格執行"三查七對"無菌操作技術,基本了解了內科常見病的護理及護理操作。熟練掌握護理文件書寫,病情觀察等。希望在以后學習中能夠更完善自己。
3:兒科護士實習自我鑒定:熟悉疾病的病因及臨床特點,了解其診療常規,常見急癥的處理方法。
個人自我鑒定:本人在兒科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,團結同學,關心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
4:婦科護士實習自我鑒定:掌握婦產科常見病的護理常規。
個人自我鑒定:本人在婦科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己。尊敬老師,團結同學,關心病人,不遲到早退?;菊莆粘R姴〉淖o理常規及陰-道分娩,產程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音,骨盆外測量,陰-道沖洗,灌腸。
5:在骨科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
推薦總結: 見習總結之四
千里之行,始于足下。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“推薦總結: 見習總結之四”,希望能對您有所幫助,請收藏。
見習總結
姓名:胡煒萍
院系:09美教1班
見習單位:瓊山四小
見習日期:20xx年x月x日~25日
見習是師范生職前教育的必要組成部分。通過見習,可以使師范生提前了解現代小學教育教學模式,在實際的教學情境中感受作為一名教師的責任與義務。
20xx年x月x日的早晨,在指導老師的帶領下,帶著興奮和新鮮感,我們來到了瓊山四小,在這里開始了為期一周的見習生活。對于長期待在校園的我來說,見習無疑是一次非常新鮮的體驗。重新回到童年時小學時代,聽到老師親切的話語以及和藹的去笑容,孩子們天真的笑語,讓我們心情無比激動也無比的緊張因為我不再是一位以自己身份見習而是以一位見習老師的身份去小學,所有的一舉一動都會影響到學校。我感到責任的重大。在我以前看來,小學老師是一個比較輕松的職業,應該不難的,只是教學生一些簡單的知識而已。可是,當我以一個見習老師的身份去學校工作的后,我才明白這份工作的艱辛與感動。見習的工作,說起來沒有想像的輕松。在見習的五天里,我幾乎每天五點半起來 中午還沒休息好。那叫一個’累‘但比起這次見習的收獲感到微不足道。說起我們主要做的就是坐在教室后面聽老師上課,邊聽邊做筆記,學習老師們如何組織教育與教學、如何組
織管理、借鑒老師的語言表達。 在見習期間,我聽所聽的課程類別豐富:語文、數學、英語、體育、、音樂、美術、思品。
現在的小學生思想活躍、想法獨特。他們問的一些問題往往很是出人意料。無疑給教學工作帶來極大的挑戰。通過這幾天見習的觀察,我有以下總結:一、小學兒童有天性好動的特點,注意力很難集中,尤其是長時間集中。他們一節課只安排40分鐘左右,所以在規劃教案的過程中,要求教材中的難點、重點和要點做到簡明扼要,在課堂上要循循善誘,誨人不倦,引導學生當堂的內容當堂掌握。
二、小學兒童的大腦發育還不夠健全,隨之而來的特點是活潑而好動,注意力容易分散。這就要求小學教師課堂調控力強,教學過程需要考慮添加一定的趣味性,吸引小學兒童的注意力。教師采取一定的措施來很好的把握課堂氣氛,既不能太鬧,也不能過于沉靜死板。我在那聽了好幾位教師的課,盡管方式不盡相同,但各有千秋,效果都很好。
三、小學的課堂強調的是生動有趣,所以教師的多媒體都與小學生的心理特點相符合。小學教師可以運用音樂,動畫等教學媒體來輔助教學,以達到吸引學生注意力的目的,但多媒體本身來講,小學的多媒體簡單明了,一個多媒體只有一個成語或者一個知識點。
經過這周的見習,我突然感到作為一名優秀教師的壓力。我覺得我要學習的東西真的很多很多。
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