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教師見習工作總結

發布時間:2023-01-04

見習教師工作回顧其五。

行然后知之艱,非力行焉者不能知也。職業生涯的起點往往是我們的第一份實習工作。寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是由小編為大家整理的“見習教師工作回顧其五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

在班主任工作中,由于大學實習期間是高中,所以對小學班級管理還很陌生,加上本身性格使然,初期感到很吃力,多虧了學校領導和各位老師的幫助和指導。對于班級的有效管理,在我向其他老師取經的過程中,我懂得了要當好一名班主任,要有信心、耐心和愛心,這三心在班級后進生的轉化工作中表現得極為重要。當班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責任”的力量。對于即將畢業的學生來說內心難免會有些煩躁和不知所措,更有一些對自己今后的學習生活產生茫然的感覺,在這樣一個關鍵的過渡期,或許有許多的不適應,我更要認真地給予引導和鼓勵。經過一段時間的配合,孩子們的內心也都平靜了許多。望他們能快樂地成長,讓自己也時刻懷有童心的我也覺得,自己也正如他們一樣,一同成長著。在領導老師的幫助下,在全體同學的共同努力下,我們班在學校的各類比賽評比中均取得了優異的成績。

語文是一門與時俱進的學科,作為一名小學的語文教師,不僅需要豐富的專業知識,扎實的教師基本功,更不可或缺的是有關文學類、教育類甚至其他領域的知識。大學畢業以來,在正式踏上三寸講臺后,我深切體會到“書到用時方恨少”的含義,每每面對學生們天馬行空的各種各類問題時,暗嘆學生的天真浪漫,同時也在思考著,如果這樣下去,自己勢必會被孩子們問得瞠目結舌,就如同那個經典的比喻:“假如學生是一個圓圈,那么老師僅僅是套住學生的一個更大的圓圈而已”如果不想盡辦法,擴大這個圓圈的范圍,那么終有一天必將被這個時代所淘汰。一年來,我不斷地為自己充電,除了平常的教研活動、請教老教師之外,更多的時間是花在閱讀書籍報刊上,尤其是全國各地名師的教學設計、教學實錄以及教學論文,關注班主任管理藝術等。在自我充電的同時,我還積極參加各種各類的教師培訓與市、鎮兩級的各類教研活動,這都讓我獲益匪淺。

在一年的工作中,無論是教學工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,合理統籌的能力有待提高,教學管理工作中不夠嚴格,計劃意識不強,與家長間的聯系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術等。在為期一年的新教師培訓課的學習過程中,我確實成長了不少,學到了很多專業內外的知識,認識到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會多調整心態,多反省自己,多進行教學后反思,多向老教師取經和學習避免走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。

精選閱讀

2023總結推薦教師實習工作回顧其五


常言道,經歷過總有感悟和收獲。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。在寫實習范文需要注意什么呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“2023總結推薦教師實習工作回顧其五”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

尊敬的老師,親愛的各位同學:

大家好,我是xx區xx鎮高中實習小組組長xx。今天,我將代表我們小組做頂崗實習第一階段的工作總結。自實習以來,我們小組4位實習生嚴格遵守15期豐潤遷安分隊制定的各項管理條例和當地實習學校的紀律要求,嚴格要求自己,努力提高個人教學技能,做到為人師表;服務當地,配合好王官營高中的日常教學工作;積極開展團支部活動,提高實習生的思想政治水平;搞好宣傳工作,將我們在實習學校的最新動態和收獲及時通過博文和稿件匯報給師大頂崗辦。現在我將頂崗實習支教第一階段工作總結如下:

一,思想政治方面

在思想上,通過兩個月的實習,我們幾乎完成了由頂崗實習生向老師的轉變。深深地體會到了,學為人師的道理。身為人師,我們首先要做的就是給學生樹立一個好榜樣。因此,在日常工作和生活中,我們努力改正自己的缺點,同時培養自己的良好習慣,積極上進,為人師表,腳踏實地,求真務實。在兩個月的實習中,我們的思想不斷的成熟。

在政治上,我們熱愛祖國,積極參加學校的升旗儀式。當每次站在冉冉升起的國旗下,飽含激情的國歌在我們耳邊回蕩時,我們便更加堅定了我們將來要成為一名合格教師的信念,為祖國的教育事業貢獻自己的一份力量。

二,教學工作方面

師者,所以傳道、授業、解惑也。作為一名教師,教學是其根本性的工作。

我們小組四位實習生都均已上課,肩負著重要的教學和管理任務。數學孫素文和指導老師共同帶高一的一個音樂班一個普班。每周12節課,3節晚自習(晚自習正常上課),2節早自習。并且兼任音樂班的副班主任。語文劉軍輝單獨帶一個普班,每周 10節課, 晚自習4節(晚自習正常上課) ,1節早自習。并兼任這個班的副班主任。英語韓海云和指導老師共同帶一個體育班和一個普班,每周18節課,5晚自習(晚自習正常上課),1節早自習,并兼任舞蹈班的副班主任。地理楊曼單獨帶三個班,兩個普班一個體育班,每周 12節課,6個晚自習(晚自習正常上課),2個早自習,并兼任美術班的副班主任。我們除了每天這些早自習與晚自習,我們幾乎還需要每周早上看5點半到6點的班主任自習,直到6點任課教師來看早自習。晚上定時查宿。每周參加一次班會。在這樣大的工作量的鍛煉下,我們從中總結出了不少的經驗教訓。

首先,要虛心學習,積累經驗。來到實習地點,和指導老師見面后,便開始進入的忙碌的實習生活,對于一個完全沒有教學經驗的人來說,踏上真正地講臺又是完全不一樣的,在學校里雖有微格訓練但那畢竟都是自己的同學,與初中生是有很大不同的,你面對他們的突發狀況是該采取的措施,你怎么把知識有張有節的傳授給學生,多大難的難度他能接受,得不斷的觀摩和學習才能知道。在真正踏上講臺之前我們四個人都會利用各種機會去聽指導老師講課,并且在課下和當地老師探討,不斷地提高自己的教學技能。目前,我們小組四個人都已講過公開課,接受各位老師、教研組長、主任和校長的指導批評。十一假期結束回來后的第一周,學校舉行了第一次月考。劉軍輝老師所帶的普班高一3班語文成績全年級第一。孫素文老師和指導老師所帶的班級數學成績一個全年級第三,一個全年級第五。楊曼老師所帶的三個班級地理成績一個班全年級第二,一個全年級第三,一個全年級第六。韓海云老師和指導老師所帶的班級英語成績一個全年級第一,一個全年級第六。我們的工作受到了主任和校長和充分肯定和表揚。

其次,腳踏實地,踏實肯干。踏實的做好每一階段的工作,除了完成自己的教學任務,還需要完成實習期間的工作。

最后,了解學情,開拓創新。在實習期間,學校的主任領導便告訴過我們,我們的到來會給王中帶來新的血液。我們要在完成教學進度的同時,為這所學校注入新鮮血液。然而,我們在取得成績的同時也出現了一系列的問題。作為新教師的我們在課上不懂得和學生進行交流,出現了只講自己的忘記了帶動學生等一系列現象。

三,團支部活動方面

來到豐潤王官營高中后,我們實習小組成立了臨時團支部,堅持每周召開一次團支部會議,大家交流一周以來在工作、教學、生活等方面的心得與遇到的困難,各抒己見,互相幫忙出主意解決問題。我們還參加了王中的各項活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作,例如參加全體教師大會、教師節表彰大會、教學經驗交流會,十一活動等等。我們還以舉辦書法比賽的形式完成了師大頂崗辦安排的“推廣普通話、書寫規范字活動”。此外,我們還在教師節在高一五班舉辦了“向老師送祝福語”的活動。而劉軍輝老師還在班里舉辦過“語文知識競賽活動”“書法比賽”“與作文比賽”。我們按期完成了“五個一活動”中的“訪名師活動”和”學生家訪活動”。大家采訪王中的優秀任課教師和經驗豐富的宋建輝老師,我們從中受益頗多。并在學生家家訪活動中了解到了家庭教育對孩子的重要性?,F在我們的教育科研問卷調查也馬上就要開始。

在團支部活動中,我們很好地履行了15期豐潤遷安分隊團支部委員的職責,堅定信念,堅決遵守我們分隊制定的各項規章制定,相信在以后的工作學習中,大家都會更加嚴格要求自己,我們會在團支部的領導下,取得更大的進步,使我們團支部的活動更加豐富多彩!

四、宣傳工作方面

到目前為止,我們王官營小組已在分隊博客“青春歲月”上發表博文69篇,向師大頂崗辦投稿13篇。每次小組舉辦的團支部活動都會積極地宣傳。在接下來的實習時間里,我們會加強管理,更加積極的向師大頂崗辦投稿,在分隊博客上發表文章,做好每次的宣傳工作。

五,生活方面

我們四位實習生與當地兩位長期教師住在一起。生活環境還算可以,只是網絡不太方便。在實習期間,堅持著“日報平安制度”,雖然在這方面做得有些欠缺,有時因為一天的課程加上晚上的查宿讓自己忘記了報平安。但在以后的實習日子里我會不斷地改進。在這兩個月實習期間,我們小組沒有出現過請假現象。每個人都按時上課,下課。

兩個月過去了,在這段期間我們既有進步也有不足。但在以后的實習日子里,我們會更加積極主動地完成各方面的工作。堅定信念,繼續奮斗!

實習教師工作回顧(篇五)


俗話說,只有通過實踐而發現真理。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?以下是小編為大家精心整理的“實習教師工作回顧(篇五)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

盼望著,盼望著,五月份已經過去了,六月份的三分之一也將要過去,終于可以靜下來回憶點滴過去,寫寫文字了,都說有感才能發,實習這半年真的有很多感受,經歷了太多,成長了太多。月總結算著這篇,已經寫了三篇,這三個月就算過去了,時間過得真快啊,我們從初來這里的懵懂無知,直到現在的收獲多多,這半年我們也算是蛻變了,相信實習這半年,會是我們大學時代最有意義的半年,所以余下的日子,我們會加倍珍惜。

五月份有相當于有兩個假期,一次是五一放假回家,回家的感覺真好,雖然在實習學校一切也都很順利,但是回家更激動人心,爸爸媽媽是最疼我們的,只是這次有了些許的失落。以前每次我回家,都是爸爸媽媽開車送我去車站,可是這次,爸爸媽媽有急事先走了,我一個人在空空的大屋子里,墩地的時候一邊墩眼淚一邊往下流,從來沒有意識到自己是這么地依戀爸媽。以前總是嫌爸媽管得緊,看得嚴,一直期盼著有一天可以脫離爸媽的懷抱,可是這一次,我才真正地意識到,我是離不開爸媽的。爸爸像一座山,高大挺拔,媽媽像一片汪洋,總是給我無盡的包容。

這一個月我們召開了四次團活動會議,每一次我們都認真討論,認真作總結,通過一次次的團活動,我們成長了很多,這三個月,我們也是三個小伙伴一起走過,我們互相鼓勵,互相加油,我們來到這里之前,在不同的學院學習,彼此互不認識,可是現在我們已經非常熟悉了,我們以姐妹相稱,雖然也會偶爾出現分歧,但是總會很快解決。我們互相督促著完成作業,我們也會在周末的時候打掃衛生,擦擦玻璃,掃掃地,還有一份特別繁重的工作——打掃廁所,我們還互相調侃,我們以勞動為榮,勞動人民最光榮,哈哈,喜歡勞動的感覺,雖然身體很累一些,但是可以排解壓力,現在卻也明白為什么體育專業的學生整天都是樂呵呵的。天氣剛剛回暖的時候,我們還跑跑步,鍛煉鍛煉身體,現在靠著勞動排解心中壓力,調解心情也是一項不錯的活動。

還有不到一個月的時間,希望所有的實習生共同加油,站好最后一班崗!

總結收藏: 教師見習期的工作回顧其八


自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。實習是我們正式畢業前的學業考核,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。優秀的實習范文是什么樣子的?下面的內容是小編為大家整理的總結收藏: 教師見習期的工作回顧其八,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

教師見習期工作總結1

我非常榮幸地成為了一名人民教師。時光如流星般轉瞬即逝,一年的見習期也即將結束。作為一名新教師,在這一年里,我學會了很多,明白了很多,在這一年里,我獲得了很多前所未有的體驗和感受。同時在各位領導和教師的熱心幫助和支持下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。我對自己業務有很多的思考和感受,現將這一學年的教學工作情況做簡要的總結:

一、政治思想方面:

作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的師德。師德的修養就像科學素養的培養一樣,不是一朝一夕而就的,不是嘴上的夸夸其談,而是要從小事做起,在點滴中熏陶;要堅持不懈,持之以恒。一年來,我積極參加校內外各種學習和培訓,努力提高自己的政治水平和業務水平,服從學校的工作安排,配合領導們做好校內外的各項工作。

二、教育教學方面:

我積極培養學生的自主學習能力,培養學生科學探究的精神,提升科學素養,提高動手實驗能力,以培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。

1、認真備課,虛心求教。

由于我帶學校三年級、四年級、五年級的科學課,同時兼任四年級語文課,教學任務非常重。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了提高自己的教學水平,我經常從網絡上看名師上課、聽名師講座、學習名師的教案和課件,同時爭取多聽課,認真虛心的請教我經驗豐富的教師,學習他們的教學經驗以及那種對學生的認真負責的態度,不斷的提高自己的業務水平,積極參加教研活動。

在備課過程中,我都先上網查閱相關資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,認真學習解讀文本的方法,并嘗試解讀文本,確定教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結構,然后根據教材的特點及學生的實際情況設計教案,并結合網上優秀教師的教案進行修改、提煉、整理,最終形成自己的教案和配套課件。

上課時,我運用多種教學方法,從學生的實際出發創設情境,激發學生的求知欲,發揮學生的創造性思維,使學生有舉一反三的能力,利用多媒體課件,盡可能地調動學生對周圍事物的探究欲望,在一言一行中不斷的熏陶他們的科學素養,培養他們對周圍事物的求知欲,使學生在自主探究的過程中,不斷的體驗科學探究的樂趣、體驗成功的快感,使學生樂于參與科學探究活動;在實驗中,不斷的提升學生的動手實驗能力和團隊合作能力。

課后,我認真、及時的批改作業,并做到二次批改,三次批改,及時分析學生對本節課的掌握情況。

2、堅持學習,提高自己的專業水平。

每個教師都有自己獨特的教學風格,都有值得我學習的地方。所以,聽課是我們新教師提高自身教學水平的一個好方法,新教師只有多聽課才能夠逐步積累經驗,學習他們精巧的環節設置,精煉的課堂提問設計,對孩子們的無微不至的細心;逐步形成自己的教學風格,上好每一節實驗課,做好每一個實驗,做到心中有數,不以演示代替學生動手實驗。魯迅說過:“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特?!蔽乙f,一千個教師,就會有一千種教學風格,每一種教學風格,都有它富有獨特魅力的閃光的點,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長,努力上出讓學生滿意的科學課!

三、班主任工作情況

校領導出于對我的磨煉與培養,讓我擔任四年級的班主任。一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性和必要性。班主任除了維持好正常的教學秩序,保證學生有良好的學習環境,關注每一個學生的思想狀況,了解學生的家庭情況,注重與學生的溝通與交流,通過談心、家訪、講勵志故事等各種方法,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,幫助和轉化后進生、行為偏差生,關懷留守兒童?,F在,我們班級已經逐步變為一個充滿團結向上的集體。

當然在過去的一個學期中,無論是教學工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足之處,懇請各位領導及教師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。

四、今后的努力方向

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向:

第一、在提高自身教學水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;

第二、經常向有經驗的教師學習,學到更多的知識,能夠獨擋一面;

第三、繼續做好校本培訓,在實踐中不斷豐富自已的經驗與技能。這就是我的一年來的總結,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,我會更加努力工作的。

教師見習期工作總結2

見習期的近一年來,我一直努力熟悉自己的崗位,做一個稱職的體育老師?,F對這近一年來的工作,進行以下總結:

一、師德方面

我遵守教師的道德規范,始終嚴格要求自己,身體力行,處處為學生著想。一方面,不斷地提高師德素養和業務素質,積極參加市教育局的新教師培訓,參加學校里繼續教育和體育組老師集體備課,不斷提高教育教學業務水平,使學生對我的課堂感興趣,努力提高課堂的效率;另一方面,我不斷的充實著自己的學科知識,通過同行的交流、網絡的學習、走進體育學科的交流圈、圖書的借閱、雜志的閱讀等各方面學習。從教案走向課堂,積極訓練自己的學科實踐能力,并將它準確的運用到課堂里,從而更好更快的提高自己駕馭課堂的能力。

二、教學工作

教學中認真貫徹新課程標準,規范教學常規;堅持二次備課,超前備課,課后反思;課堂上充分調動學生的積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體、教師為主導、精講多練為主線,探究式學習方式,創設教學情境,進行心里拓展的練習,提高四十分鐘的課堂質量。課上對學生的學習情況進行有效的即時性評價和測試,通過及時反饋的形式,培養學生良好的學習習慣,體現以學生為主體的教學風范。各方面都能以學校工作為重,踏踏實實的上好每一節體育課。

三、我的教學模式

體育課我采用快樂任務式教學模式,即每一節課在快樂的氛圍中完成一個教學任務。蘇霍姆林斯基曾說過:孩子只有在游戲,童話,音樂幻想和創造的世界里,他的精神生活才會充實。正如體育游戲一樣,它是一項綜合性的體育活動,對鍛煉身體、促進體力、發展智力、陶冶美的情操,培養集體主義意識和良好的思想品質具有特殊的作用。于是我根據兒童的心理特點,在課堂內容教學安排上盡量以游戲的形式進行。放松活動以身體運動配有音樂的形式進行,這樣一來,不僅活躍了課堂的氣氛,還大大提高了學生的積極性和運動參與能力。

同時,課堂上我還采用了師生交換位置的方法,讓學生當老師,老師做學生的練習方法,激發學生的參與興趣,培養學生多方面的能力,讓學生成為真正的課堂的主人。獎勵小紅花的方法也是我平時多用的方法,如遵守紀律、單項測試成績在班里前五名、具有較大的進步的同學,以發小紅花的形式給予獎勵,對學生給予激勵和肯定。我覺得這一設計對學生各方面能力的培養收到了一定的成效。但是在自己不斷完善的過程中產生不少缺點:例如課堂的總體把握上有欠缺,但是通過聽課學習,領導的指導,自己有了很大的進步;有的學生要求獎勵的積極性過高,容易造成運動傷害等。這種教學模式受到了學生的喜歡,學生不僅喜歡體育,而且還喜歡上體育課,感覺是較成功的教學模式。

四、副班主任工作

步入教學工作以來,我一直擔任三年級(2)班的副班主任,積極配合班主任高老師,向她學習,與高老師共同管理班級,認真負責的做好本職工作,并且在這次運動會上,本班取得年級第一的好成績。

五、學校工作

努力做好學校里的各項工作,做好自己本職,認真帶好學校女子排球訓練隊,爭取早一天參加正式排球賽,打出好成績。兩操和課外活動我盡力配合其他老師,一起把年級的體育工作做好,提高學生的班級凝聚力并提高學生參與體育運動的興趣。組織做好陽光體育的工作,積極配合體育組老師,做好學生體質健康測試的工作,認真做好學校冬季三項的選拔工作,做好學校運動會的舉辦工作。做到邊工作,邊學習,積極提高自己各項工作的能力。

在這近一年里,我認真參加學校里的各項學習與活動,積極參加學校的“教學之星”的評比,積極準備上級領導的調研活動,積極參加學校組織的說課,上課,聽課,評課等活動,向其他學科的老師學習,向同科老教師學習,教學方法,教學態度,引導學生學習的能力。充分做好體育教學的匯報工作,給領導一個滿意的匯報。

六、科研方面

體育科研是自己不斷完善教學的重要手段,所以自己在這方面加強學習。從理論上為自己的課堂教學不斷的總結,為自己的體育教學儲蓄理論指導。自己通過向老教師學習,自己的教學水平也有了不小的進步?,F在首要的任務就是繼續提高學生的體質,豐富學生的課余活動和文化生活,同時加強學生的心理素質。

隨著社會的進步,教師的素質要求不斷的進步,但我始終相信,成功源自勤奮。在今后的教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揮自己的長處,不斷學習,取長補短,為明天美好的體育教育事業奉獻自己的力量。

教師見習期工作總結3

轉瞬間一年的見習工作已經結束,但這短短一年中,由于有各位領導和老師的熱心幫助和諄諄教導,以及自身奮發向上的努力,使我從中獲益匪淺?,F將任職以來的工作情況做如下簡要總結。

一、思想方面:

愛崗敬業,遵守紀律,認真學習學校的相關規章制度和文件,堅持積極參加學校組織的各項學習和交流活動。態度端正,積極完成學校布置的各項任務,團結同事,服從教研室的活動和安排。關心學生,為人師表,爭取成為學生的良師益友。

二、教學工作方面:

1、堅持聽課,做好聽課記錄。無論是本專業還是其他專業老師的課,都很大程度的開闊了我的思維和眼界,受到了很大的啟發,從中學到了許多寶貴的教學經驗,并且一直在努力探索適合自己的教學思路與模式。

2、認真備課,設計課堂環節。仔細研讀教材,參考相關權威文獻書籍,聯系以后學生面臨的資格考試,力求準確把握考點、弱化難點、強調重點。根據學科特點和課程內容,制定適合學生的教學形式與方法,保質保量編寫教案。

3、虛心求教,深入學習,夯實專業知識。遇到自己知識的薄弱點或者疑惑點,及時向前輩請教,查漏補缺。利用課余時間,深入學習相關理論知識,反復鉆研教材,網上查找資料,學習精品課程,實現以教促學、以學助教的良性循環。

4、重視課堂,營造學習氛圍。在課堂教學過程中,盡量做到精神飽滿,自然大方,聲音洪亮,吐字清楚,語言生動活潑,讓自己和學生都處在一種愉悅親切的課堂氛圍。熟記課程設計,保證課堂連貫性充實性,同時注重因勢利導,啟發學生自主思考、解決問題。課后歸納總結,在實踐中提高教學水平。

5、聽取意見,加強師生交流。課下注意多與學生進行溝通,了解教學效果,聽取學生意見,耐心地對同學進行輔導,并且關心學生日常生活,幫助他們解決各種問題。

三、今后努力方向:

初涉教育崗位的我,無論是在教學水平上,還是專業知識上,都存在著諸多不足,很多地方都有待進一步完善。我會以更加積極向上的姿態,向老教師學習,不僅是向其學習教學理念、授課方法,更要學習他們對教育行業深深的熱愛,和他們身上那種科學嚴謹進取的精神品質。同時,腳踏實地的堅持理論學習、技能實踐,還要逐步嘗試科研,讓整體業務水平提升到一個新的高度,所以,我還有很長的路要走。

最后,衷心感謝各位領導和前輩們給予的支持與幫助,不足之處也懇請批評指正,我一定再接再厲,努力工作,爭取不辜負大家的厚愛與期望。

教師見習期工作總結4

時光如梭,一年的見習期即將結束。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。

一、師德表現

平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。

二、教育教學情況

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。在此基礎上總結的教育教學隨筆和論文被學校推薦發表和參加比賽。

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節,對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。

5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,公開課受到各位老師的好評。

6、扎實自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學習,切實提高自己的基本功。

三、班主任工作情況。

學校領導出于對我的磨煉與培養,讓我剛一進校就當班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活?,F在班級情況穩定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

以上是我一學期來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

教師見習期工作總結5

以見習老師的身份去小學,我還是蠻緊張的。這一周見習下來,不僅讓我感受到老師的智慧與勤懇,更讓我體會到當一個優秀的小學老師所要面臨的挑戰。

在我以前看來,小學老師是一個比較輕松的職業,應該不難的,只是教學生一些簡單的知識而已??墒?,當我以一個見習老師的身份去學校工作的后,我才明白這份工作的艱辛與感動。

我和三個同學被分配到小一五二班,跟隨班主任老師曾老師便開始了我們一周的見習。

幾天下來,我聽了一些課,不得不佩服這些小學老師,他們的授課方法與管理班級的方式很值得我們學習。小學是基礎教學,好的老師真的對以后的學習與發展很重要。聽第一節語文課時,我就不由得在心里贊嘆:老師的板書寫得真好,同時,普通話說的也很標準。聽著老師帶有感情的講起富有深意的《小豬畫畫》,學生們津津有味的聽著,而且還不停地思索,不停的探索……他們的探索精神讓我深深感到我們大學生所欠缺的品質,同時也感慨老師的孜孜不倦育人精神。?!,F在聽小學老師上課時,覺得他們是多么的富有感情地教書育人啊!

老師的教學方式也讓我很受啟發。老師上課的方式不同于我們以前,小學的課程賦予了它的難易程度,也需要老師用智慧教學。我在的班級是小學一年級,這些學生有了比較好的思維能力,而老師上課就需要有技巧性。每個老師都不是死板教學,他們是用激發或啟示的方式授課,課堂的氛圍調動得很好,學生個個都踴躍發言,這在我們大學生的課堂是見不到的。另外,老師的表揚和批評都很恰當。在教學過程中,學生的舉動老師都要了解,表揚一個學生也不忘激勵其他學生該如何做,遇到調皮或出錯的學生也要使出強硬的.手段。課堂整體上還是很不錯的,老師基本上顧及了每個學生,讓每個學生都有展示自己的機會。

這次見習,也讓我贊嘆老師的才藝與智慧?,F在,時代在發展,對老師的要求也在不斷提高,很多老師都有才藝。而我見習的學校也是以藝術著稱的,這里的老師是相當不錯的,我們的指導老師就會彈鋼琴。多才多藝的老師教會學生去追求更廣泛的學習,也啟發我們這些師范生學習更多的知識以適應社會的需要。

此次見習我們還只是聽聽課,幫著老師改改作業,管管班級。我們的指導老師教三個班級,幾天下來,我覺得老師還是蠻辛苦的,每天有很多作業要批改,平時還要準備相關的課題研究,這都需要老師花很大的精力,我想這也是他們的壓力所在吧。校領導給我們做見習總結的時候也強調了這一點,做一個優秀的小學老師并不輕松,要做一名優秀的老師既要有愛心又要有智慧,有愛心是既能和學生玩的開心,做朋友,又想長輩時刻關心著學生,而智慧是既要有真實學才,使學生相信你比他們知道更多,能教他們,又能嚴厲,使他們尊敬你,這樣軟硬兼施,才能當好一名小學老師。

短短的一周見習讓我從另一個角度審視了小學教師這個重要的職業。作為一個要成為老師的學生來說,我的知識還遠遠不夠.現在在我面前的是兩個與教師職業相關的重要考試,一個是三筆字,一個是普通話。這兩項考試是師范生必考的,我也在準備當中??粗蠋熎恋陌鍟犞蠋煒藴实钠胀ㄔ?,我感到自己很需要加強訓練,不僅僅是為了考試,更是為了我以后的發展。同時,對于自身的專業知識也需多加學習,以前上這些關于專業的理論課,覺得沒什么意思,也不是很認真地聽,這次見習,見習學校的領導特別強調了專業的理論課,因為這些理論是支撐教學的基礎,只有基礎學好了,才能指導實踐,更好得把教學工作做好。

2023總結推薦教師見習期工作回顧其六


古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。好的實習范文模板是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的“2023總結推薦教師見習期工作回顧其六”供您參考,希望能夠幫助到大家。

短短五個星期的見習,這里熱心的老師、熱情的同學,都讓我體驗了許多、感受了許多、成長了許多。見習第一天,帶著期待,帶著不安,來到了__小學,我見到了我的見習指導老師Miss,班主任_老師。班主任_老師是一位資歷的女老師,在以后的見習中,她身上所表現出來的認真與魄力,確實深深地觸動了我、影響了我。在她的指引下,我很快認識了我的見習班級三年級甲班,認識了47個聰明、天真,活潑,可愛的孩子,他們充滿了活力,充滿了生機,一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動。一次簡短甚至有些倉促的自我介紹,讓他們認識我這位新來的實習老師。Miss_很年輕很漂亮,她是__班原任英語老師,在我仍未正式站上講臺之前,在平時的課堂練習講解與批改中,她讓我參與到課堂中,參與到孩子中,這讓我少了幾分局促、少了幾分隔閡,很快地融入到這個班級。實習第一天,跟班、聽課、批改作業,開始了我的實習之旅。

見習的第一天的時候,我抄了一份班級名單,因為我知道,記不住學生的名字,看似小事,其實它在學生眼中是很重要的,如果記不住學生的名字,學生就會覺得自己在老師心中沒有地位,覺得老師不關心自己,甚至會產生隔閡。隨后,每到課間的時候,我就到班上去,同學們都圍著我唧唧喳喳地問這問那的,我也借這個機會去認識他們的名字,了解他們的性格,結果不過三天我就能叫出班上大部分學生的名字了。以后每當學生來問我問題,我叫出他們名字的時候,他們竟是那么的興奮開心,看著他們天真無邪的笑臉,我心里也感到很安慰。

這件小事也是我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。一個班級就像一個大家庭,班主任工作的好壞直接關涉到這個班級的優劣,直接影響到這個班級的課堂教學質量,是保證教學質量的基礎,牽涉到方方面面,是教育實習的重要組成部分。初期的學習工作,很機械、很重復,只是簡單地看作業,聽課,記筆記,跟值日,以旁觀者的身份觀察班級的活動,以及老師的工作分配與工作計劃。從看的角度去學習,感悟其中的微妙之處,注意其中的細節問題,努力地記憶,努力地模仿。在看的過程中體會教師工作的瑣碎,同時也感受到了作為一名老師的責任,對教師工作有了一個更直觀的認識。

[優質總結] 教師實習工作總結其五


簡單來說,成功的背后總要有探索的過程。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。我們怎么動筆去寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的[優質總結] 教師實習工作總結其五,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,愉快而又艱辛的實習工作快要結束了,在這一個兩個月里,我們經歷了從學生到教師的角色轉換。在這一個兩個月的時間里,在教案的準備和書寫上,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。一個兩個月的時間不長,但感受頗多。現將在實習中的心得總結如下:

一、教師要有自己獨到之處

雖然實習之前,我們在學校里也有過代課的實踐,但是面對中學的體育教學還是沒底。隨著二期課改的實施,賦予我們教師的要求。這也要求了我們要改變傳統而又枯燥的教學模式,大膽創新,不要老是束縛于老的教學方法中,在教學中要有自己獨到之處,有新意。讓學校在快樂的心情下上好每一節體育課,也方便于我畢業論文的研究。

二、初為人師,為人師表

教育實習開始以前,院領導對我院的全體實習生進行了動員,并結合以往教育實習的經驗和教訓,向實習生進行了熱愛教育事業,為人師表的教育培訓,調動了同學們的積極性。因為教師可以說是學生的榜樣,他的一舉一動,都在影響著學生的身心。在教育實習中,我盡量做到為人師表,主要表現

1.投身于教育實習中。雖然,在實習前也有過一些試教活動,但是真正的中學教學對我來說,這還是第一次。從學生轉變為實習老師,這之間需要付儲一定的努力。首先,在實習第一周,聽了帶隊教師及其他教師的一些課,為第二周正式上課做了一些必要的準備。為了上好第一堂課,我深鉆教材,備好第一堂課,勇于創新,進行新教法嘗試。然后,開始上課,而在這期間,我又與其他實習生進行交流,吸取經驗彌補自己的不足。

2.在實習中,我不僅僅只限于教學工作,而且根據中學生的特點及實習學校的實際情況,開展了大量有益的活動,豐富了實習生活。我們和學生,我們即是實習老師,又是學生的知心朋友,但這兩者之間的距離保持適當。我與學生交朋友,空余時間和學生一起玩,做好學生的思想工作。與學生打成一片,加強了與學生之間的感情,而在上課、考試時,對他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴肅度,這樣在學生面前保持了一定的威信。

三、做老師容易,做好老師難

做一名老師容易,做一名好老師的確很難。教學工作復雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學水平。然后,又要顧及班中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學任務,還要多關心、留意學生,經常與學生進行交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活中的益友。

在班主任這一塊教育實習,對我們來說有著一種不一樣的感受,當你和真實的三尺講臺零距離接觸時,好似有點不可思議的感覺,我們懷著幾分新鮮和激動的心情,本著學習和了解中學的目的踏上了實習之路。還夾雜著一絲忐忑的心情來到這樣的陌生環境,走進了藍天中學的大門,開始我們為期兩個月的實習學習工作。

藍天中學其實是一所不錯的現代化中學,它的每個教室里都有現代化的多媒體教學工具、投影機、投影幕和電腦等,這就方便了教師利用多媒體教學,使課堂教學更加直觀、形象,教師教得輕松、生動,學生學得主動、活潑,同時也激發了學生對現代教育技術的濃厚興趣。

其實,在新課標下的中學教學和我們以前上中學的時候有很多不同之處,那時即沒有電腦、網絡,也沒有教學道具等內容,在總的看來他們好象比我們快活多了,其實,他們的課后負擔還是很重的。這也給我們在以后的學習過程中更注意教師技能方向的選定。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發學生的學習興趣呢?其實這不只是學生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實,不管在哪個行業,激情和耐心都是不可或缺的。在我看來那些學生非常的快樂、活潑,而且素質還很高知識水平不錯。

總結范本: 數學教師實習回顧其五


古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結范本: 數學教師實習回顧其五》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

嚴峻而又繁忙的實習日子完畢了,在這短短的一個多月里,我和xx中學的同學們以及帶課教師樹立了深沉的愛情。實習是我大學終究一個極為重要的實踐性教育環節。經過實習,使咱們在社會實踐中觸摸與咱們數學相關的實踐作業,把理論和實踐結合起來,進步實踐著手才干,為咱們結業后走上作業崗位打下必定的根底;一同能夠查驗教育作用,為進一步進步教育教育質量,培育合格人才堆集閱歷,并為自己能順暢與社會環境接軌做預備。下面咱們首要從三方面進行介紹咱們的實習狀況:

一、教育實習

一個月來最重要的作業當然是教育實習的作業,從開端來的一個星期咱們就連續為往后的教育做預備。來校園的榜首天的確很振奮,必定這是咱們榜首次實習,必定這是咱們榜首次以教師的身份走在校園里。榜首天并沒有什么實質性的作業,僅僅別離聽了一下校長和教育主任的說話,并看了看校園的環境,算是對校園的開端了解吧。

前兩個星期咱們組成員都是跟各個教師聽課或是彼此聽教訓教師的課,然后咱們彼此評論教師們講課的思路和對課程的處理。在這個進程中我也領會到了一個教師在教育時的確應該留意許多問題。特別是有閱歷的教師們對一些常識細節的掌握是咱們所遠遠不及的!他們各有各的風格,我在聽課的進程中就揣摩如果是我來講課應該怎樣處理,應該怎樣對待教材。榜首個星期咱們在愉快而充沛的狀況下度過了!

進入第三個星期基本上咱們都在預備新課,我也相同預備教案和試講。我向教訓教師討教,征得教訓教師贊同,我從函數開端講起。本節內容很簡略但要講清楚讓學生聽的了解就比較困難。我向知道教師問詢學生的狀況,講課的速度和深度應該怎樣掌握!榜首次講課我有一點點嚴峻,盡管事前仔細研讀了教材并依據自己的了解仔細寫了教案,能夠說胸中有數,講課進程中依據自己的思路力求一點一點讓學生了解概念的來龍去脈。一堂課講完后教訓教師給我提出了中肯的定見。指出我的聲響還不行洪亮,板書條理性不強。板書是為了讓學生抄筆記的,而不能象打草稿相同,要布局科學合理,講課的速度有些快沒能顧及學生的了解承受狀況。

有了榜首次講課的閱歷和閱歷后邊的課程我覺得講的越來越順,也越來越成功。我盡力從最簡略最明晰的視點來體現我的思路,讓學生能夠很簡略了解。不管的再簡略的問題我也會親自演算給他們一個標準的格局。課下盡量同學生交流問詢他們我的上課狀況和他們的了解狀況,不明白的我再仔細的講一遍,只需我能幫他們處理的問題盡量幫助他們。我也幫教師修正作業和監考,從另一個旁邊面能夠了解我的授課狀況。依據作業和監考的狀況我及時調整我授課的進展和重難點。

二、班主任實習

班主任實習也是咱們此次實習作業的重要組成部分。班主任實習便是要幫助原班主任搞好班級日常作業與安排班級活動。咱們剛到實習校園就開端了班主任作業,并且一直到實習完畢。依據實習校園的要求,咱們每天早上跟早自習,所以咱們每天早上七點之前就到班,安排學生打掃衛生,記載遲到學生名單,保持紀律,使到校學生有一個安靜的學習環境并及早進入學習狀況;正午咱們終究一節到班安排自習,下午第四節自習課,到班上回答學生疑問,并依據需求解說一些課外標題。教訓教師沒有要求咱們留晚自習,但但凡數學晚自習咱們都會自覺留下,幫助教師作業。

在對學生有了必定的了解后,咱們有挑選的對班上學生進行單個教育,依據學生的具體體現,從思想,方針,學習,日子多方面的進行教育,使他們知道到自己的缺少,及時改正,并在班上做好的榜樣。咱們小組有教高一的,有教高二的,所教班級中有教要點班的,有教平行班的,由于咱們觸摸到了各類學生,經過實習使咱們對不同類型的班級應該帶有了切身領會。剛開端班主任作業咱們都遇到的不少難題,比方不敢自動和學生交流,不聽話的學生該怎樣辦理,活動不知道該怎樣舉辦等等。關于這些問題咱們小組專門在一同評論,一同尋覓處理問題的辦法,每位同學收成頗豐。

實習校園每周三下午都開一次班會,從實習開端到實習完畢的一個半月時刻里,咱們每周都安排班會,其主題新穎且有教育含義,比方“高中日子一個月來的反思”,“高中學習辦法”等等。這些班會都極大的調集了學生的活潑性,學生自動參加,獲得了很好的作用。運用課外活動咱們安排了屢次籃球賽,勤奮好學了許多其他班的學生前來觀看。

三、宣揚作業

在宣揚方面,總得來說咱們組的宣揚作業還好。依照校園要求,做了宣揚板報及簡報,宣揚稿的數量許多,質量也還好,簡報在xx中學辦了兩期,在咱們數院也辦了一期,很好的完結了宣揚作業,我也在宣揚委員的領導下寫了不少宣揚稿,到達了要求。

經過這次實習,咱們在教育實踐中觸摸到了咱們數學在教育中的實踐作業。增強了感性知道,培育了歸納運用所學常識,教育理論,技術來獨立剖析問題,處理問題的才干,也把教育理論與教育實踐相結合起來,親自領會到了做一名教師的艱苦與榮耀。

近兩個月的教育實習作業,讓咱們在各個方面的才干都有了練習,讓咱們的歸納本質有了很大進步。使咱們向一名優異的人民教師邁出了堅實的一步。實習的閱歷雖行將曩昔,可我還會回頭去看一下我在那里留下的足跡,我信賴那不會是我旅途的歸宿,而是我充溢挑戰和期望的開端。

頂崗實習老師工作回顧其五


不蹚河不知水深淺。實習是一個學生提前接觸職場,進入社會的的機會。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。我們怎么動筆去寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的頂崗實習老師工作回顧其五,僅供參考,歡迎大家閱讀。

各位領導、同學們:

大家好!因學校的工作安排于xx年1月16日~2.26月帶學生到XX公司頂崗學習。學校的實習學生分在三個實習基地。我是在xx公司,也經常去xxx我是以xxx的實習學生為基礎,與xx,xx實習學生帶有普遍性和共同性的問題進行的一個總結。

工學結合。頂崗實習是中等職業學校教育改革中創就中并受到國家教育部門充分肯定的教育模式。學們應學校的號召到工廠去頂崗實習的任務已經圓滿完成了。大部分同學都能珍惜機遇,聽從指揮,艱苦磨練,處處嚴格要求自己,為學校爭取了榮譽。自己也得到了鍛煉提高。

我們實習的XX公司廠上班的工作時間很長(大部分每月在350小時左右),工作環境也比較差(車間沒有空調比較熱),而同學們都是第一次出來參加工廠的工作,有些同學在家是嬌生慣養,過著飯來開口,衣來伸手的日子,出來以后每天工作12小時,基本上每晚都是十點以后下班,吃夜宵,排隊洗澡。洗衣服要到半夜12點以后才能睡覺,確實很累,各位同學都能堅持下來的確不易。在這次實習過程中,取得了不少成績,同時也存在很多問題。

一.成績

1.鍛煉了意志和毅力,適應社會的能力得到了提高。

在上班時間長,工作環境較差的工廠上班。是對意志和毅力一個很好的鍛煉,意志毅力不強的人不能堅持到最后。堅持下來需要吃盡苦,也需要很大的決心和勇氣,每一個關口都很難熬,要用堅強的毅力克服它。

我們有個同學剛進廠的時候上白班,感覺沒有什么,有一天要求轉夜班就不行了。在上第一個夜班的半夜三點,他感覺堅持不下去了,找領班請假不批,是走還是不走,這是對意志和毅力的一次考驗。意志毅力不強的人可能會走了,不干了。但這位同學選擇往下做,一邊做一邊留眼淚,堅持做完第一個夜班,從第二個夜班開始,感覺也就不累了。

這好像電腦游戲的每一關最后一關口一樣,很難不容易過。如果你很怕難,過不了這個關口,這個游戲你就玩不成。如果你知難而上想辦法過這個關口,前面就會有很多社會有趣的東西等著你。

過去人生也是個關口,如果你逃避了下次還有比這難得多的困難你都會選擇逃避,你的人生將會一事無成。如果你選擇堅持下來以后的困難也會想辦法克服。終會有成功的一天。

2.熟悉了工廠的工作流程和生活的情況,動手能力得到了很大的提高,為將來就業打下了牢固的基礎。

同學們都是第一次進廠工作,對工廠的一切都很陌生,入廠、上班等手續都是在老師的帶領下完成的。剛開始工作時有部分同學比較懶散,動作緩慢,也有同學眼高手低,沾輕怕重;還有少量同學站有的崗位都做不下來,掃地也掃不干凈,動手能力極差而不能適應工廠的工作,而被工廠開除。經過老師的幫助和教育,與工廠協調后重新上班。大部分同學都能認識自己的不足,改正自己的缺點,提高自己的動手能力?;旧夏苓m應工廠生產線的節奏。

在生活中,開始部分同學對每星期以后的生活費不能有計劃地使用,前三天為富翁大手大腳。后幾天為乞丐想盡千方百計的辦法找老師要錢,找家長要錢,找別人借錢,要不到錢就餓肚子。經過一段時間的適應后。除了別同學外,基本都能計劃開支,保證每星期七天每天的開支平衡。就有這些,都為將來的就業打下了堅實的基礎。

2.得到了實惠。緩解了家長的壓力。

同學們到了工廠頂崗實習,享受工廠正式員工的工資標準和福利待遇,XX公司的工作時間長工資待遇也相當極高,在旺季的八,九,十三個月,大部分同學都有兩千多元,一般也有一千元,八百元,當然幾個礦工的請假的沒有。如毛宗文。陳普詠。夏玲鳳等同學,每月開支約500元,可以存1500元左右,實習回來后大約可以存六,七千元,另外再加上國家對中職生一年一千五百元的生活資助,有八千多元,有了這筆錢,今后上學的學雜費,生活費綽綽有余了,這大大的緩解了家長的壓力,家長不必在為學雜費和每月的生活費發愁。

總之,同學們通過這一次頂崗實習鍛煉了意志和毅力,熟悉了工廠的工作和生活環境,得到了應有的報酬,一舉多得。其中特別提出表現的是李佳華同學,他在晚上十一點多點在陽臺上曬衣服的時候不小心將玻璃窗弄下來,砸在左手中指上我當時看了好像沒什么事,給了他一瓶紅花油叫他擦一擦。第二天感覺不對,我帶他們去醫院拍片證實是骨折,因為是旺季廠里不讓請假。李佳華同學在醫院將左手中指上夾板固定后回來就馬上去上班,沒有請半天假,還有毛宗文,袁可,陳普詠,江波等同學感冒發燒,廠里不讓請假,只在晚上加班時提前兩小時下班,我帶他們去醫院看病,打了兩瓶吊針后,第二天早上退燒了,就馬上去上班,也沒有請假,另有女生夏玲鳳同學進廠半年來沒有請過一次假,曠過一次工。每天都是沿著上班十二小時,而且生活費比別的同學節約一千多元。另外,多威實習上08數控班有不少男生也存了一千多元的生活費這些同學都是值得我們學習的。

二.存在的問題。

在XX公司工廠飯堂三樓有個管理室,今年暑期通過這個管理室招了近兩千學生工人。每天在辦公室有近十所學校之十幾位老師,他們都笑我,幾十個學生比幾后個學生的老師都忙。怎么他們看到我忙忙到哪里去了呢?下面就以我們忙來說說我們存在的問題,(因為有問題我要決絕問題才忙,如果每個同學都象上面提到的表現好的同學那樣,我是真的無事可做了)。

1.每天早上七點多,到沒個寢室去看同學們有沒有起床,晚上十二點多去查鋪,如有不在宿舍的打電話將他們叫回。有少數同學根本沒什么時間觀念,也沒有想的確我們出來的實習的目的是什么,只知道玩,有時候半夜二,三點鐘起來去上網二,三個小時又回來睡覺,早上就起不來,基本上每天早上都要叫起床。

2.我到車間去巡視,在看同學們去車間上班過程中有無困難有沒有安排力所能及的工作,與領班,科長,廠長了解同學們上班情況的次數比別的學校老師多,因為XX公司和多威不一樣,在多威學生不上班領班馬上會給老師打電話,而XX公司的領班對少數調皮學生頭痛,想讓他們礦工幾次就把他開除,我也要求領班給我打電話,但有時候我不到車間發現不了礦工的,我以去車間次數很多了,基本沒星期三四去。

3.我們有些同學在家來從不任何勞動,上班時就懶散,動作遲緩,還有些同學怕苦怕累,經常請假或曠工,導致我們有十個以上的同學曾經被開除過,有個別同學開除還不止一次。開除后我要到車間去和領班、課長,其廠長溝通,協調,實習不行還要找飯堂三樓管理室的老板出面,一個同學被開除我要來來往往跑5次以上,找3~5個人才能辦好重新入職上班。

另有少數同學吃不了苦,受不了累,中途想打退堂鼓的,還有個別同學承受壓力的能力很差,在工作中如果有挨了批評的受了處罰的工作壓力加大責任加重等情況時,首先考慮的不是變壓力為動力想法設法解決工作中的難題,而想到的是逃避,不想做要回去。這些同學我要和家長反復電話聯系。叫家長幫忙做思想工作,找這些同學多次談話等,一個同學出現這樣的問題我忙一天還不一定有效果。我們中間有四五個同學三次不想做了,一次被開除,忙的程度可想而知。

4.所有的學校都是每星期一百元的生活費我們有不少學生從星期五開始就找我要錢,想盡千方百計的辦法要錢,什么錢丟了,領班罰款了沒錢吃飯,鞋子不見了,衣服破了還有同學專門去撿了一雙破鞋子,一條破褲子給我看的情況都有,其實有個別同學說,錢是我掙的,憑什么不給我錢,如果不給錢他,馬上家長就來電話說,我小孩說沒錢已經餓了一天,你不能讓我小孩子餓死了,你一定要給錢他吃飯,處理起來很辣手,為此,我將生活費改為一天發一次后又改為一星期發兩次,情況才有所好轉。

5.為了照顧同學們的生活,愛護同學們的身體,我專門用公款買了不少藥,有感冒藥,腹瀉藥,皮膚病藥,創高貼、紅花油等,免費發給生病的同學使用,有很多生病的同學都使用過。嚴重感冒的同學我將他帶到外面的醫院看病,如果是打兩小時的針,我去醫院陪兩小時,打四小時的針我去醫院陪四小時。

三、實習后的反思。

針對上述存在的問題,我認為實習回來后有必要做三個教育方面的教育。

勤奮上進,吃苦耐勞的教育。

我們有部分同學吃不了苦,受不了累,在工作時間稍長一點,工作量稍大一點。工作和生活中稍不如意就成天叫地請假曠工,甚至要回家等。而同去XX公司工廠實習的江西瑞金職業中專,有很大一部分同學只有十四、五歲,我們的同學普遍性比他們不只高一個頭,但和他們在一起做事,受表彰的基本上都是江西人,說他們個子雖小,但做事扎實。這主要是由于江西學生大部分都是大山里的孩子,有著勤勞樸實、吃苦耐勞的優點。從他們的名字也可以看出來。我們應進行吃苦耐勞的教育。

臨回來時,有同學說回去讀不讀書無所謂?,F在是車工廠打螺絲,畢業出去還是到工廠打螺絲。言外之意不想去學校好好學習,我以為有這樣想法的同學是目光短淺,不思進取。我上課也經常說,學不學技術將來的區別很大,沒有學好技術現在出去可以找一個月一、二千元工資的普工。十年后還是一月二千元的普工,二十年后工廠可能不要你。大家在外實習也可能被看到,工廠如果不是急著要人,一般不招四十歲左右的人做普工,要招也只是招去掃地做清潔。

有技術就不一樣?,F在出去是二千元一月,做了一、二年技術提高了,二千元一月我不干了,要給我加工資,再做一、二年,我技術也提高了,原來不會做的我現在會做了,又要給我加工資我才干。那就是,沒技術的年齡越大,工資越低,;有技術年齡越大,經驗越豐富,技術越高,工資也越高。

2.勤儉節約,合理開支的教育。

有部分同學沒有養成勤儉節約的好習慣,花錢大手大腳。我看到有一個同學吃早餐,三個包子,一碗豆漿還有一瓶酸奶,最后又到商店去拿了一瓶礦泉水,一個早餐就用了五、六元。更有寫同學飯可以不吃,但網不能不上,煙不能不抽,導致一個星期的錢半個星期就用完了,人還餓的半死。所以這些同學需要進步計劃開支,合理用錢的教育。

3.感恩教育

我在深圳時,有一個工廠的老板為臺灣人,他要求廠里的四千多員工都要會唱《感恩的心》這首歌。為什么?因為他給員工提供了一個工作崗位,員工才能掙錢養家糊口,所以對他必須要有感恩的心。臺灣老板只為員工提供了一個工作崗位,而員工用自己辛勤的汗水掙錢要對他感恩,而父母親默默為我們所做的一切都是無怨無悔的,心甘情愿的。難道我們不更應該感恩嗎?很多學生的父母經常打電話和我聯系。叫我如果要給他們打電話早上要在六點鐘左右。中午要在二點鐘之后,晚上要在七點鐘之后。這說明什么問題?說明其他的時間都去外面干活。夏天中午的二點外面溫度高達40℃,你們的父母還在田間地頭辛勤的勞動。你體會一下是什么滋味?他們這樣拼命地干活為了什么?一家人要吃飯,要穿衣,你去學校讀書學雜費加上生活費每月要五、六百元,有的人還要贍養老人,一家人的生活費擔壓在他們肩上,不拼命干活行嗎?你看到父母親這拼命地干活無動于衷嗎?你還好意思想盡千方百計的辦法向父母、老師要錢嗎?你為什么不能去工廠好好上班,在學校努力學習,勤儉節約來減輕父母的壓力呢?

我們的同學去工廠實習時每月所掙一二千元錢,很多同學以為是自己的能力,都沒有考慮是學校給我們提供了一個實習的平臺,是學校給我們提供了一個掙錢的機會。試想,有些同學在5個多月的實習期間內,有三次不想做要回家,又一次被開除,幾乎平均一月一次,這樣的同學離開了學校離開了老師就掙到錢嗎?而要錢次數最多的又往往是這些同學。

在XX公司工廠飯堂三樓管理室,也是一個招工的辦公室。今年暑期他們招了二千多人。有一部分是大專,中專的畢業學生,他們剛來時,有很多人是身無分文。剛進廠體檢費要30元,管理室的人就借30元給他們,但要把身份證抵壓起來。我經常拿著他們的身份證帶他們去醫院體檢。在廠里要上班三天才能借餐票吃飯,沒有錢只要看飯堂人多的時候偷偷打口飯,泡上湯吃。為什么會這樣,難道他們大專生比我們差嗎?當然不是,是因為他們離開了學校,離開了老師的幫助掙不到錢。因此為什么是不是也應該對學校,對老師感恩呢?

怎樣感恩呢?我們有些同學總是以自我為中心。什么交情總是想著別人應該為我做什么,而沒有考慮我應該為別人做什么。所以這些同學看不到周圍很多人為他默默所做的一切,他認為家長老師為他所做的一切都是理所當然的,應該的,他享受起來也是心安理得的。我剛剛所說的五忙,有些同學就是看不到,認為老師什么也沒做!

因為有這些思想的存在,所以這些同學看到老師不知道禮貌叫人,在老師面前橫沖直撞。上次張校長千里迢迢到車間看到同學們,沒有幾個同學不叫他,夏校長來時之前,我專門把所有同學組織起來開了一個會,專門強調禮貌問題,稍有好轉。

所有的同學應該多考慮別人,要想我要為別人做什么。人與人的交流要用真心,真情,以心換心。如果你有了感人之心,才能看到別人的長處,自己的不足,努力改正自己的缺點。如果你有了感恩之心,才能看到周圍的人為你所做的一切,滴水之恩,會以涌泉相報。

同學們雖各自有不同的興趣和愛好,有不同的夢想和追求,但有一點是相同的,凡是人生精彩的人,心中必定有一顆自信的種子,必定有一顆感恩的心,必定有一股百折不撓、百煉成鋼的勇氣和力量。希望每個同學都能活出人生的精彩。

總結范本: 見習實踐活動工作回顧其五


俗話說,只有通過實踐而發現真理。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。那么如何寫一份實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《總結范本: 見習實踐活動工作回顧其五》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

見習是大學生活和生活上的最終一門課程,也是理論指導的全過程。在我們將要離去象牙之塔時,大家應當隨時隨地提前準備應對社會發展和大家的工作中。往往挑選在法律事務所從業,是由于法律事務所是刑事辯護律師的職業組織。

刑事辯護律師進行刑事案、民事訴訟、刑事案件被告方的授權委托,參加起訴和非訴訟業務時,所涉及到的法律法規覆蓋面廣,應用性強??墒窃诜墒聞账鶑臉I,歷經一些法律實務,學習培訓一些審理案件工作經驗,既可以填補專業知識的不夠,又可以提升一些新的專業知識。懷著這類心理狀態,我來了?法律事務所。

你線上嗎?在法律事務所,我就獲得了好多領導干部和刑事辯護律師的協助。在學校期內學習歷史基礎知識和國家法律的詳細要求,在法律法規實踐活動中對于我而言很生疏。刑事辯護律師的協助對于我的見習具有了極為重要的功效,我在這特別感謝她。前不久我幾乎什么也不容易,可是她細心的一點一點教我。在她的幫助下,我學習到了許多。全部月都是在追蹤見習?刑事辯護律師,到現在,大家變成朋友。自然我就幫助別的刑事辯護律師調查取證,提前準備開庭審理。

根據實踐活動,我對公安專業知識和律師執業工作經驗,尤其是律師執業擁有更強的掌握和把握。之前大家校園內主要是基礎理論學習歷史,在日常生活中應用法律法規處理具體問題的可能非常少。

在律所實習工作中是不一樣的。它立即走在法律法規工作中的前沿,每日用法律法規處理具體問題,解釋法律咨詢服務,審查改動合同書,擬定投訴、起訴狀、意味著講話、參加開庭審理等。并學了很多的律師執業工作經驗和方法。我以前科學研究過裁判文書的編寫,也了解起訴狀的文件格式,但要是確實運用到實際案子中,就需要細心思索怎樣精確簡約地編寫認為,才可以在一定水平上維護被告方的權益,怎樣把客觀事實和原因寫清晰,讓大法官一目了然。

見習期內,發覺根據看實例可以學得很多東西。由于案子品種繁多,包含刑事案、民事訴訟、社會經濟發展案子等。他們覆蓋面很廣,因此大家應當再次機構之前學過的專業知識,回首過去,學習培訓新的物品。一般檔案資料都清晰了如何判,為何要判那樣的刑??墒怯幸恍┩瑢W們不足深層次,了解不上所有,公司辦公室很厚的一堆書就找到用處了,把一些法律術語和早已忘掉的法律術語紀錄的非常清楚,依據自身的了解把案子記在檔案資料里,用自已的了解表述剖析全部案子,得到鍛練和學習培訓審理案件的機遇。與此同時,我發現做一切事兒都是有自身的優點。

做一切事兒,都需要漸漸地學,都需要用擅于發覺的眼界去體會。與其說把自己比成海棉,比不上把自己比成綠色植物,漸漸地消化吸收營養物質,開展植物光合作用和吸氣,漸漸地發展。應對日常生活,大家經常懷著謙遜的心態去試著,揚長補短,那樣大家的專業知識才會像日常生活一樣持續健康成長,大家的涵養才會不斷提升,大家的自我價值才會與日俱增。

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