實習醫生個人回顧范文。

簡單來說，成功的背后總要有探索的過程。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力，寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢？小編收集并整理了“實習醫生個人回顧范文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在XXXX實習的一個多月里，我確實學習到了許多器械，透過實習，學到了許多知識，更緊張的是有了較快控制一種新事物的潛力。思想釀成熟了很多，最緊張的一點便是講義知識與實踐相結合，在學校學的器械只有到社會上利用能力理解的更深、更透。

（1）實踐，便是把我們在學校所學的理論知識，運用到客不雅實際中去，使本身所學的理論知識有用武之地。

只學不實踐，那么所學的就即是零。理論就應與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打根基。透過這段光陰的實習，學到一些在學校里學不到的器械。因為情況的不合，打仗的人與事不合，從中所學的器械自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。每一天都賡續有新的器械出現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在這天就已經被鐫汰失落了，中國的經濟越和表面接軌，對付人才的要求就會越來越高，我們不光要學勤學校里所學到的知識，還要賡續從生活中，實踐中學其他知識，賡續地從各方面武裝自已，能力在競爭中突出自已，表現自已。許多在學校念書的人都說寧愿出去工作，不愿在校念書；而已在社會的人都寧愿回校念書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是未來走進社會，獻出本身的一份力量，在往后我要參加更多的社會實踐，檢驗本身的同時讓本身認識得更多，使本身未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以純真的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為本身的將來打好根基，在學校學會更多的書面專業知識，在實踐中好好應用知識進行運作。

（2）講義知識、理論知識的根基必須要打牢。

是的，講義上學的知識都是最基礎的知識，不管現實狀況怎樣變更，抓住了最基礎的就可以或許以不變應萬變。如今有不少學生實習時都感覺講堂上學的知識用不上，呈現挫折感，可我感覺，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付變化無窮的社會呢顛末這次實習，固然光陰很短?？晌覍W到的倒是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便故意察看前輩們是如何和同事以及上級相處的，而本身也盡量客氣求教，不恥下問。要搞大好人際關系并不僅僅僅限于本部門，還要跟其余部門的同事相處好，那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅可以或許放松一下神經，而且可以或許學到不少工作以外的事情，盡管很多狀況我們不必須遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實習的目的了。

（3）“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的潛力”。

這次實習后能力深刻體會這句話的含義。除了盤算機操作外，講義上學的理論知識用到的很少很少。在這次當局部門實習中我控制了許多器械，最緊張的便是使我在待人接物、如何處置懲罰大好人際關廈魅這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于著手慢慢揣摩，賡續學習賡續積累。遇到不懂的地方，本身先久有存心辦理，實在不可可以或許客氣請教他人，而沒有自學潛力的人遲早要被社會所鐫汰。

實習對我的發展有著很大的協助，作為立即要走出大學校園的大學生，更多必要的不是書本的知識，而是社會的檢驗。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課，不管是考研的、照樣找工作的，都有長足的影響。了解了社會到底是怎樣樣的；明白了該怎樣樣與社會上的人交往；更主要的，作為行政治理專業的我們，明白了當局部門是怎樣運轉的，這些都為我們未來踏入社會打下了堅實的根基。

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關于實習醫生個人總結2000字精選

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關于實習醫生個人總結 篇1

一、實習時間

20__年x月x日

二、實習地點

__醫院

三、實習內容

從最初入科時只敢靜靜的躲在老師背后，到開始用自己理解的通俗易懂的語言將老師認為不至多講但患者卻不曾理解的東西傳達過去，到開始在老師繁忙時初步接診病人，直到現在可以從患者來送至患者滿意離開，中途只需要拿著開好的處方找老師審閱簽字。

像小時候的作文中經常用到的第一次那樣，實習的兩周同樣經歷了好多初體驗。從第一次為患者寫病例，做接診記錄，到開始門診查體，直到最后的外科清創縫合。都經歷了從稚嫩到自信的過程。

特別是在一次將懷疑有食物中毒的患者，在沒有很明顯的臨床體征，并且血象也不高的情況下，經我的仔細查體后大膽診斷為急性闌尾炎，并在幾個小時候后被?？漆t生確診的時候，真的有種說不出的幸福。

過來的學長說，現在是最初的激情，激情過后就將對這些失去現有的憧憬和熱情。我覺得自己不會，因為我很難想象對這么一份每時每刻都會有挑戰的工作怎么會沒有熱情。特別是短暫的實習年，每科的輪轉時間更是急促，怎么會忍心喪失那僅有的短短幾天的機會。

四、實習總結

科里病人實際加書本相關理論，我正在以自認為行之有效的方法來貪婪的吸收著浩如煙海的醫學知識，來壯大著自己，也在利用這個麻痹著自己不是很快樂的生活。

關于實習醫生個人總結 篇2

本人xxx，20xx年x月畢業于xx學院臨床醫學專業，至今工作于xxx醫院。在工作過程中，全心全意為病人服務的思想，待病人勝親人，始終堅持以病人為中心，在院領導、科主任、多位上級醫師的指導下，我努力工作、學習，將書本理論與臨床實踐相結合，努力鉆研外科專業知識體系，在實踐過程中我取得了不少成績，同時也逐漸認識到臨床工作的復雜性、多樣性，了解到了一些內科疾病的診療新進展?，F將本人這這三個月來的思想、工作、學習情況作簡要總結：

一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質

首先，我主動加強政治學習，除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的.思想武裝自己。

其次理論學習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義，時刻約束自身行為，改正不良習慣，繼續發揚優秀傳統。另外，除了干好自己的本職工作外，積極參加與配合醫院組織的各項活動，維護領導、團結同志，工作任勞任怨、積極主動，取得了同事們的一致好評與認可。通過努力，我感到自己的政治素質有了長足進步。

二、在業務上，努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作

作為一名剛剛畢業的大學生，雖然有四年的專業知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現場問題不了解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。

在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于業務知識需要一個重新洗牌的過程，自己在領導、同事的幫助下，能夠很快融入到工作中。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項規章制度和各項要求，養成良好的工作作風。

在內科實踐工作中，我深切體會到作為內科臨床醫生的應具備的素質和條件，在上級醫師的指導下，我逐漸對內科常見病、多發病的診斷、治療有了較多的認識，作為住院醫師對病人從入院—住院—診斷—治療及出院—復查有了很好的掌握，經過不斷的學習和訓練，我已能熟練掌握本科室常見病、多發病的診療方法。

內科工作是復雜多樣的，在工作中也產生了一些經驗教訓，如對于一些不常見的病狀缺少認識，這些經歷教訓我視為寶貴的經驗，更對自己以后的診治水平有了清醒的認識，提出了的要求，在以后的工作中要更細心全面詢問查體，積極學習先進的臨床知識，爭取早日成為病人心目中滿意放心的醫師。

三、學習生活上，完成了學生角色的轉變，完全進入工作狀態，努力開展工作

由于進入了一個完全陌生的工作環境和生活狀態，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是醫院里寬松融洽的工作氛圍、良好的醫療環境及學習發展機遇以及在各級領導、同事的關心和幫助下，讓我很快完成了從醫學生到醫生的轉變。

工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況，對于領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就，不辜負領導們的期望。

過去的幾個月里，是不斷學習、不斷充實、積極探索、逐步成長的幾個月。我也深知，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。

在今后更加正式的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想政治、業務知識方面的學習，認真總結經驗教訓，克服不足，在各級領導和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強我的自身能力。更好的為人民服務。

關于實習醫生個人總結 篇3

10年6月份我到永煤團體總病院實習，按病院和學校的要求，我分別到了外(腦、普、骨)科、內(神經、心血管、消化)科、輔助(心電圖、_線)科室。。。。。。等科室學習，在實習期間，我嚴格遵守病院及病院各科室的各向規章軌制，遵紀遵法，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細心照顧，和藹可親，努力將理論知識結合實踐經驗。在臨床實習期間，我積極向臨床醫生學習，經由將近一年的實習實踐，我純熟把握了病程記實，出院記實，化驗單等所有醫療文件的書寫，還把握了清創縫合，無菌術等操縱方法，我對內科，外科。內科等專業課的學習更加努力，重點把握了疾病的診治和治療，對一些常見病。多發病的特點，診斷。鑒別及治療原則等更為正視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗，努力培養自己的獨立思索，獨立解決題目，獨立工作的能力，實習糊口也培養我全心全意為人民服務的崇高思惟和醫務工作者必需具備的職業道德。但從中也知道了還有很多疾病我們人類上無法克服的，對他還不了解，所以我更加知道自己肩責任，還要在以后的工作中耐勞努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫學事業做出凸起的貢獻。在實習期間我嚴格遵守病院及病院各科室的各項規章軌制，遵紀遵法，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗，在實習過程中我還不斷總結學方法和臨床經驗，努力培養自己獨立思索、獨立解決題目、獨立工作的能力，實習糊口也培養我全心全意為人民服務的崇高思惟和醫務工作者必需具備的職業素養，經由將近一年的實習實踐我純熟把握了病程記實、會診記實、出院記實等所有醫療文件的書寫;把握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。

醫學5年，塑造了一個健康，布滿自信的我，自信來自實力，但同時也要熟悉到眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是不斷變化，發展的，要用發展的眼光看題目，自己還有良多的缺點和不足，要適應社會的發展得不斷進步思惟熟悉，完善自己，改正缺點。作為一名醫學專業的學生，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會立異，學會適應社會的發展要求。

副主任醫師個人履職總結1

__x，男，____年x月出生，黨員。于20__年07月邯鄲醫學高等?？茖W校醫士專業畢業，中專，畢業后分配到基層衛生院工作至今，現涉____x心衛生院職工，20__年取得河北北方學院臨床醫學大專學歷，20__年取得河北北方學院本科學歷。多年來我熱服務于農村，應用積累的臨床醫學知識為當地農民解除病苦，20__年通過全國醫學執業醫師考試取得執業醫師資格，20__年通過醫療衛生資格考試取得普外科主治醫師資格。現將本人任職以來的工作情況總結如下：

一、在政治思想方面

始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志，具有良好的職業道德和敬業精神，工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為縣級優秀工作者。并立“三等功”一次。日常工作中以提高管理水平和業務能力為前提，以增強理論知識和提高業務技能為基礎，堅持走臨床和社會工作相結合的道路，積極帶領全院職工齊心協力、努力工作，圓滿完成了各項工作任務。

二、臨床工作追求日臻完美，精益求精

在臨床工作中，本人深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷增強業務理論學習，通過訂閱大量業務雜志及書刊，學習相關普外科知識及國內先進醫療技術，豐富了自己的理論知識，擴大了知識面。為醫療技術更加提高，我于20__年至20__年曾在涉縣醫院骨科進修借調工作，20__年曾到河北省不孕不育醫院學習“男性疾病及不孕不育”治療技術，同年進修學習肛腸科痣、瘺等疾病診斷與手術治療。多年來始終堅持用新的理論技能指導業務工作，能熟練掌握普外科的多見病、多發病及疑難病癥的診治技能，肛腸科疾病診斷與手術治療，每年完成病例70余例，得到廣大患者認可與好評。應用中西醫結合療法治療強直性脊柱炎及類風濕性關節炎300余例，采取內服、外用、穿刺等技術成功為患者解除病痛，真實發揮了業務骨干作用。

三、堅持以病人需求，貼心服務

參加工作以來，我一直服務于基層衛生院，當年因為家庭生活所迫、更重要的是面子上的問題，心里面一直不能靜下心來在基層服務，謀劃怎么快點調回縣城，幾年下來，在單位先輩們兢兢業業的工作及當地農民的真誠與樸實一次次感動與我，下定決心要服務于基層農民，多年來我始終貫徹用最好的醫療技術服務，用最低的價格減輕他們的生活負擔，記得有一次當地西達村有一對夫婦，常年子女在外打工，老人因生活所迫，盡把剩余的雞飼料當面糊做粥食用，結果造成大便秘結，嚴重脫肛，二位老人被抬入衛生院，正好我值班，病人見到我之后，痛哭流涕，并痛苦的呻吟哭訴求我，當時我二話沒說，馬上組織人員搶救，用手扣、用儀器設備想盡一切辦法幫他們解除大便梗阻，因為他們所食用雞飼料中含有石灰等物質，手術經過5個小時，終于解除了梗阻，當時那個氣味及滿身的屎便也沒有壓制住心里面的勝利的喜悅。還有一個當地農民，妻子早年患有強直性脊柱炎、類風濕性關節炎，生活不能自理造成經濟特別的困難，在醫院住院期間自帶干糧到食堂打上一碗水就解決了，我們看在眼里，痛在心里，我和院委會研究并決定免除他們的醫藥費用及捐款捐物幫助他們，醫療上我翻閱大量資料，應用中西醫結合療法，內服、外用熏蒸等辦法，結果療效明確、并能下床參加一些輕微的體力勞動?；鶎庸ぷ?0年來，這樣的事情太多了，有些事情都記不清了，還的感謝黨中央及人民政府，20__年以來實行醫改，讓當地農民病有所治，老有所養。

四、總結經驗、努力創新

多年來在基層衛生院工作，我始終堅持工作與學習相結合，不斷創新提高自己的醫療技術水平，當看到農村強直性脊柱炎及類風濕性關節炎及退行性關節病日益增多，而且讓農民失去工作能力，生活不能自理，就自發的心痛，20__年以來我翻閱大量國內相關資料及中醫方面的書籍，并請教當地知名醫生及農村偏方，應用中西醫結合治療手段，采取內服、外用、熏蒸等治療手段治療病人300余例，并在國家級學術期刊發表論文3篇，“帕夫林聯合柳氮磺胺嘧啶治療強直性脊柱炎”、“中西醫結合治療手段治療強直性脊柱炎療效觀察”、“中醫綜合療法治療強直性脊柱炎療效觀察”，具有國內先進水平。與他人合作研究“葎草聯合氨基糖苷類抗生素治療頑固性泌尿系感染”，并獲得河北省科技廳進步獎。20__年縣醫院在西達鎮開展食道腫瘤普查與治療，我積極參與排查工作，分析病因及土地水源及生活習性，總結并參與編撰“食道腫瘤”書籍一套。

多年來工作在基層衛生院，雖說條件艱苦、生活不方便，但是我堅持黨中央政策不變，堅持“全心全意為病人服務”，受到當地人民群眾一致好評，同時被當地衛生局及縣委政府嘉獎兩次，獲政府“三等功”一次。這次單位領導推薦我晉升副主任醫師，我積極努力準備各項工作，更好的為當地人民群眾服務。

副主任醫師個人履職總結2

一年的時間就這樣走過了，在經過一年的努力后，我終于可以說在不斷的成長中得到了更多的進步。一年的時間過的真的是很快。作為醫院醫師的我，一年來認真努力的工作，20__年對我來說，也是一個相當值得懷念的一年，我相信隨著我漸漸的成長，我會有更多的進步，這些都是我會做好的事情，我相信我能夠做好，我會在不斷的成長中，得到最好的發展的。在20__年里，繼續堅持：

一、思想上政治上始終__一致，緊緊圍繞醫院開展的廉潔自律主題，從事醫療活動，緊跟國際國內形勢，拒絕、，以共產黨員的標準嚴格要求自己;服從領導，團結同事，愛崗敬業，未發生一起醫療差錯與糾紛;工作中，一切以病人為中心，全心全意為病人著想，本著“節約、節省、環保、優效”的原則，選擇簡單的麻醉方法，做出最理想的麻醉效果。

二、在科主任的領導下，業務上秉承過去的優良傳統和作風，認真學習，勤于總結，對過去的經驗進行“去粗取精、去偽存真、由表及里、去其糟粕、取其精華”。更完善、嫻熟地應用各種麻醉常用方法和技術，如：各部位的神經阻滯、各區域阻滯、各種全身麻醉方法和各種穿刺技術，以及各種儀器設備的保養使用。指導、輔導實習醫生，低年資住院醫生和主治醫生，理論與實踐相結合，學習掌握基本麻醉方法的操作技術和工作流程，言傳身教，對他們進行良好的醫德醫風醫技方面的浸染，充分發揮了一名副主任醫師應有的作用。

三、工作業績與上年相比，麻醉例數有所增加;日間麻醉水平有所提高;學習掌握了麻醉科幾種新藥的具體應用;小兒、老人麻醉更加得心應手。今后，要更加善于學習、善于總結，與時俱進，緊跟時代步伐，學習掌握更新更好的醫學技術，造福社會，造福病人的同時，完善豐富自己的人生。

就是這樣的，作為一名醫師，必須要有高度的責任感。救死扶傷是我們的天職，我相信隨著時間的增長，我的醫術會得到更多的提高。不過這些不是最重要的，思想才是第一，只要本著為人民服務的態度，我就能夠做的更好，相信我能夠做好。醫師的責任和天職就是這樣，我會在20__年工作的更好的!

副主任醫師個人履職總結3

20__年在上級領導及本科領導的關心下，我科的帶教實習工作總結如下：

一、領導重視，組織健全，確保實習質量

臨床實習質量的好壞，對一個學生成長有著重大的影響。因此，搞好臨床實習帶教工作，關鍵在于領導重視，我科每年將教學工作列入全年工作計劃內，組成科主任帶頭，各高年資醫師，護士長及帶教秘書參加的教學小組。

教學小組每月需要召開專門會議，研究教學實施方案，制定教學計劃，提出具體工作要求，研究討論如何完成臨床實習教學任務。使科室明確實習計劃和教學要求，并具體組織實施，同時回顧上月科室帶教計劃及措施有無缺失，提出改進措施。

二、強化制度

實習生入院后，做好入科前崗前教育及培訓。組織學生認真學習教學工作制度，實習管理制度，培訓內容安排了，醫德醫風教育，醫療法律法規知識，醫療文件，處方規范書寫，本科常規操作，安全防護措施等專題講座，了解本科環境概況，實習生職責，教學工作制度，尤其是勞動紀律，請假制度等反復強調。通過崗前培訓，一是使學生盡快熟悉本科工作環境;二是使學生牢固樹立制度，法規意識。用制度，法規約束自己的行為。三是使學生在診療過程中要規范，嚴格執行操作程序，四是教育學生，努力將自己培養成為醫術精湛，醫德高尚，全心全意為病員服務的醫務工作者。

三、先選強師資力量，按大綱帶教，確保實習質量

為了確保實習帶教工作質量，帶教老師是關鍵。在選帶教老師上嚴格按條件：一是思想過硬、責任心強、技術熟練、知識面比較廣;二是大膽管理、嚴格要求、以身作則;三是具備較豐富的臨床經驗，并且連續在臨床工作3年以上或主治醫師，副高職以上人員均可擔任帶教老師，帶教老師要明確自己的責任，既要帶業務，帶技術，更要帶思想，帶品德，帶作風，不僅業務技術過硬，更要思想過硬，要以身作則言傳身教，關心學生的工作、學習、出行，幫助學生樹立良好的醫德醫風，職業道德觀，學員才會嚴格要求自己，自覺地學習，確保實習質量及任務的圓滿完成。

四、帶教工作中的具體做法

在學生實習中，要從幾個環節著手：一是狠抓醫療文件書寫，規定學生每周書寫一份大病歷，由帶教老師修改，修改超過三處則重抄，各種化驗單，輔助檢查申請單，處方等書寫，帶教老師應認真修改;二是狠抓三基訓練，要求帶教老師對學員的基礎理論、基本技術、基本操作嚴格要求、嚴格訓練，做到每項檢查，每個動作都要正規操作，逐步養成科學、嚴謹的作風;三是狠抓教學查房質量。教學查房是臨床教學的重要環節，通過教學查房能及時了解學生的學習效果，知識面及臨床技能的掌握情況，查房中進行示范教學，糾正學生不正確或不規范的技術操作;傳授正確的臨床思維方法及臨床經驗;要培養學生獨立觀念，分析處理和操作等臨床工作的能力;四是狠抓實習出科考核。學生出科考核應包括理論考核，操作考核二方面，本科根據實習大綱，建立理論、實踐考試試題庫，把好出科考核關，保證每位學員按實習大綱要求完成任務。

五、統籌計劃，合理安排，認真考核

1、根據學生中西醫、針灸、康復、中醫、等專業不同，按各專業實習大綱要求，安排實習的側重點也不同，所以要全面考慮、統籌計劃、主項突出、細心安排、盡量合理，以保證實習任務的完成。

2、督促學生認真完成本科實習任務，督促書寫大病歷，聽課筆記，科內教學講課，病案討論以及衣帽著裝，在崗在位情況等進行認真檢查，填入考核登記表。

3、每月2次科內講座，要求全體實習生按時參加并簽到，若遇值班必須請假，無辜缺課，按曠實習處理，以確保教學講座計劃按時完成。

六、注重實踐

隨社會的進步，病人自我保護意識增強，越來越多的病人選擇臨床經驗豐富的，職稱較高的醫師為其服務，病員維權思想增強，無形中學生動手機會少，能力差，在帶教老師的指導下，盡可能為他們提供實踐的機會，帶教老師要做到多講課、多誘導、多示范、在實踐工作中多提問，讓學生多思考、多書寫、多操作，培養學員的綜合分析，解決問題的能力。但存在問題，學生實習到后期，有些學生考研、找工作不去實習，思想不穩定，針對這些，嚴格考勤，規定實習學生必須在科內工作12小時以上，如不遵守時間或未按時參加教學講座，無故缺崗者，經批評教育，屢教不改者則進行處罰或退回學校等規定，同時嚴格考勤，每周堅持抽查，并詳細記錄檢查情況，從而保證學生有充分的臨床實習時間，確保實習質量，為了保證學生安全及實習效果，嚴格落實學生請銷假制度，利用夜間查房抽查學生在崗情況及住宿安全，發現問題及時處理。

關于實習醫生個人總結 篇4

在XXXX實習的一個多月里，我確實學習到了許多器械，透過實習，學到了許多知識，更緊張的是有了較快控制一種新事物的潛力。思想釀成熟了很多，最緊張的一點便是講義知識與實踐相結合，在學校學的器械只有到社會上利用能力理解的更深、更透。

（1）實踐，便是把我們在學校所學的理論知識，運用到客不雅實際中去，使本身所學的理論知識有用武之地。

只學不實踐，那么所學的就即是零。理論就應與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打根基。透過這段光陰的實習，學到一些在學校里學不到的器械。因為情況的不合，打仗的人與事不合，從中所學的器械自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。每一天都賡續有新的器械出現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在這天就已經被鐫汰失落了，中國的經濟越和表面接軌，對付人才的要求就會越來越高，我們不光要學勤學校里所學到的知識，還要賡續從生活中，實踐中學其他知識，賡續地從各方面武裝自已，能力在競爭中突出自已，表現自已。許多在學校念書的人都說寧愿出去工作，不愿在校念書；而已在社會的人都寧愿回校念書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是未來走進社會，獻出本身的一份力量，在往后我要參加更多的社會實踐，檢驗本身的同時讓本身認識得更多，使本身未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以純真的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為本身的將來打好根基，在學校學會更多的書面專業知識，在實踐中好好應用知識進行運作。

（2）講義知識、理論知識的根基必須要打牢。

是的，講義上學的知識都是最基礎的知識，不管現實狀況怎樣變更，抓住了最基礎的就可以或許以不變應萬變。如今有不少學生實習時都感覺講堂上學的知識用不上，呈現挫折感，可我感覺，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付變化無窮的社會呢顛末這次實習，固然光陰很短。可我學到的倒是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便故意察看前輩們是如何和同事以及上級相處的，而本身也盡量客氣求教，不恥下問。要搞大好人際關系并不僅僅僅限于本部門，還要跟其余部門的同事相處好，那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅可以或許放松一下神經，而且可以或許學到不少工作以外的事情，盡管很多狀況我們不必須遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實習的目的了。

（3）“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的潛力”。

這次實習后能力深刻體會這句話的含義。除了盤算機操作外，講義上學的理論知識用到的很少很少。在這次當局部門實習中我控制了許多器械，最緊張的便是使我在待人接物、如何處置懲罰大好人際關廈魅這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于著手慢慢揣摩，賡續學習賡續積累。遇到不懂的地方，本身先久有存心辦理，實在不可可以或許客氣請教他人，而沒有自學潛力的人遲早要被社會所鐫汰。

實習對我的發展有著很大的協助，作為立即要走出大學校園的大學生，更多必要的不是書本的知識，而是社會的檢驗。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課，不管是考研的、照樣找工作的，都有長足的影響。了解了社會到底是怎樣樣的；明白了該怎樣樣與社會上的人交往；更主要的，作為行政治理專業的我們，明白了當局部門是怎樣運轉的，這些都為我們未來踏入社會打下了堅實的根基。

關于實習醫生個人總結 篇5

實習的日子對于每一個醫學生都會是難以忘懷的，因為在這差不多360多個日子里，我們盡力去學習，去發現，去探索，去感悟作為一個合格醫生的責任與義務，誠然我們會遇到許許多多的困難，但這在我們坎坷的人生當中又算得了什么呢?嫣然一笑后我們還將走下去。

回想去年x月的某個時候，我離開了自己的母校xx職業技術學院，踏上了一條回家的路，也是一條更加艱辛的路，從進入醫院實習的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來自一起實習的醫生，更多的卻是來自自己，作為一個大專生的我和那些一起實習的xx醫學院、xx大學的同學比起來沒有優勢，那么，只要通過自己的努力來使我不落后。20xx年x月、x月，20xx年x、x、x月，我從普外科、心血管消化內科、骨外科、腦外科、兒科、婦科…一路走過，看到了許許多多，也學到了許多許多。

在這x個月里，我也慢慢地進行著從一個醫學生到實習醫師的蛻變，x月的修行，x月的磨練，已經沒有了初出校門走上工作崗位的新奇，也沒有了剛剛開始實習工作時的沖動，留下的只有平靜。有時候想象是多么美好，可惜現實卻是那樣的現實。我努力去做一個好醫生，我努力每天微笑著去面對我的病人，努力做到耐心細致而不急躁，努力做到工作扎實而不出錯。在各位“同事”面前，我是一個勤快認真的晚輩;在病人面前，我是一個溫柔、和善的年輕醫生。實習的一年，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評學會了擺正心態。因為年輕，我就要比別人做得更多;因為年輕，我就應該勇于接受挑戰;因為年輕，就要學會面對別人的挑剔。

下面我就談談，可以詮釋為我的一些感悟：

一、病史采集要的重要性

作為一名合格的實習醫師，應該采集病史以獲得第一手的資料，來作為疾病診斷的重要依據，而系統完整的病史采集是建立正確診斷的基礎，在接診過程中，實習醫師對病史一般詢問得仔細，但由于缺乏臨床經驗，容易忽視其他病史的詢問，這樣在考慮診斷時，往往僅限于病人所主訴的幾種癥狀，先入為主，只見樹木而不見森林。所以我認為啊，完整而系統的病史采集是很重要的，有經驗的醫師能夠跳出病史的圈子，想到其他病史，善于抓住重點，并對有價值的線索主動追問，全面辨證的分析問題。所以在我實習的后期，我在接診過程中不怕麻煩，按照問診內容(一般項目、主訴、現病史、過去史、個人史、月經生育史、婚姻史、家族史)一一問到，聯系病人主訴的各種細微情況，細致地分析患者目前的病情的聯系，從而做出比較正確的判斷。

二、經常性的體格檢查及分析實驗數據

在長期的實習過程中，我發現一個十分有趣的現象，某些病人抱怨醫生每次查房時不碰自己(主要指不進行體格檢查)。我也承認，病人在住院的第一天詢問病史時，醫師會對患者進行一整套的體格檢查，但是之后體格檢查就不那么積極了(大多數病人在住院期間只進行一次體格檢查)，這樣做其實有3大壞處：

(1)、病人會認為醫生不負責;

(2)、容易對經管病人的病情造成耽誤;

(3)、容易養成懶惰的習慣，不利于醫生業務上的提高。

綜上所述，不難推敲出在實習期間我們要養成嚴謹負責的工作作風，從小事做起，至少要做到，每天早晨上班之前對所經管病人進行詢問和查體，并將實驗室送來的檢查結果貼到病歷夾里，為8點之后的上級醫師查房做好必要的準備，如果發現異常變化，分析后向上級醫師匯報，并請上級醫師指導;然后下午下班之前再次對所經管病人查房，了解病人治療后的病情變化，向病人交代注意事項。

三、完成每日的病程記錄，保證至少4此/日的病房走訪，危重病人更要經常去探視。

人們都說付出了必有回報，但是我們付出了是不求回報的。相反，可能會招來病人的不理解。但既然選擇了這個職業，就要為其盡我所能，因為從醫是我無悔的選擇。當“xxxx”、“xxxx”困擾著我們的時候;當世人xxx”之一的xx形容我們的時候;我們神圣的使命感告訴我們：除人類之病痛，助健康之完美。是的，當sars、禽流感，豬流感突然襲來之時，我們的同仁們沖在了最前線，在這沒有硝煙的戰場上，用生命捍衛著天使的尊嚴，用熱血揮灑著壯烈的篇章。我的前輩們，請相信我們吧，如果真的有那么一天，我們也會“挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾”，讓這生命的火種，絢爛精彩，生生不息!

關于實習醫生個人總結 篇6

通過將近一年的實習工作生活，在實踐、學習中，我感覺收獲很多：像從一個臺階跨上了另一個臺階，從教室踏入醫院，從住院部到門診，從病房到手術室，從一個醫學生蛻變為一名準醫生，這其中有過驚慌，有過膽怯；有過懷疑，也有過自信；有過表揚，當然也少不了批評。無論酸甜苦辣，都是人生的美味。

我覺得一名好的醫生一定要切實踐行“博學至精、明德至善”：

一、做好醫患溝通，真誠關懷病患

每一位病人來到醫院都有著一個共同的目標，就是找回健康，但是不同的病人，不同的病種，期望值有所不同，預后也有好有差。這是一個現實問題，作為醫生，應該給予患者一個合理的期望值，讓病人認清病情的嚴重度。但是具體情況具體對待，善意的謊言絕對是人性的最高關懷，也是每一位醫務工作者的必修課。

二、認真負責做好醫療工作，提高專業技術水平

我在工作過程中嚴格按照醫療操作常規進行，一切操作經過帶教老師的指導，允許后，才得以進行，避免醫療事故及差錯的發生?？佳衅陂g，我每天不僅認真實習，而且每晚堅持學習到深夜。在工作中不斷豐富自己的臨床經驗，時刻保持謙虛謹慎，遇到不懂的問題積極向上級醫師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力；嚴密觀察病情，及時準確記錄病情，及時向帶教老師匯報異常的化驗檢查結果。

三、兒科實習小結：

作為兒科專業，兒科的實習顯得尤為重要，指導老師很盡職，除了一般科室的工作外，兒科給了我管床的經歷，讓我真正徹底地接觸了臨床，從病人收治的過程中，我逐步學會并熟練掌握了：病史詢問、體格檢查、化驗檢查項目的選擇、取樣，特殊檢查，臨床用藥的選擇、劑量、療程，病情評估等等，兒科的病種雖然不多，但是由于小兒抵抗力差，發育不全等多種因素，兒科疾病變化快，往往一個疏忽就會要了患兒的性命，所以兒科醫生要更具責任感。在醫院實習期間，我看到每一位護士和醫生團結協作，不管是上班還是休息，只要有事，保證隨叫隨到，沒有人會因為休息而耽誤工作，他們利用有限的時間不遺余力的鼓勵患者，耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。真正體現了良好的醫風和醫德。使每一位來實習的醫生和護士都感同深受，具有很好的教育意義和榜樣作用。

實習醫生個人履職總結怎么寫其一

通常來講，有付出就會有感受。實習可以說是最為鍛煉人品性的手段，寫實習范文可以總結經驗，避免失誤，以指導未來的工作。在寫實習范文需要注意什么呢？下面是小編精心為您整理的“實習醫生個人履職總結怎么寫其一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

10年6月份我到永煤團體總病院實習，按病院和學校的要求，我分別到了外(腦、普、骨)科、內(神經、心血管、消化)科、輔助(心電圖、_線)科室。。。。。。等科室學習，在實習期間，我嚴格遵守病院及病院各科室的各向規章軌制，遵紀遵法，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細心照顧，和藹可親，努力將理論知識結合實踐經驗。在臨床實習期間，我積極向臨床醫生學習，經由將近一年的實習實踐，我純熟把握了病程記實，出院記實，化驗單等所有醫療文件的書寫，還把握了清創縫合，無菌術等操縱方法，我對內科，外科。內科等專業課的學習更加努力，重點把握了疾病的診治和治療，對一些常見病。多發病的特點，診斷。鑒別及治療原則等更為正視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗，努力培養自己的獨立思索，獨立解決題目，獨立工作的能力，實習糊口也培養我全心全意為人民服務的崇高思惟和醫務工作者必需具備的職業道德。但從中也知道了還有很多疾病我們人類上無法克服的，對他還不了解，所以我更加知道自己肩責任，還要在以后的工作中耐勞努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫學事業做出凸起的貢獻。在實習期間我嚴格遵守病院及病院各科室的各項規章軌制，遵紀遵法，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗，在實習過程中我還不斷總結學方法和臨床經驗，努力培養自己獨立思索、獨立解決題目、獨立工作的能力，實習糊口也培養我全心全意為人民服務的崇高思惟和醫務工作者必需具備的職業素養，經由將近一年的實習實踐我純熟把握了病程記實、會診記實、出院記實等所有醫療文件的書寫;把握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。

醫學5年，塑造了一個健康，布滿自信的我，自信來自實力，但同時也要熟悉到眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是不斷變化，發展的，要用發展的眼光看題目，自己還有良多的缺點和不足，要適應社會的發展得不斷進步思惟熟悉，完善自己，改正缺點。作為一名醫學專業的學生，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會立異，學會適應社會的發展要求。

副主任醫師個人履職總結1

__x，男，____年x月出生，黨員。于20__年07月邯鄲醫學高等?？茖W校醫士專業畢業，中專，畢業后分配到基層衛生院工作至今，現涉____x心衛生院職工，20__年取得河北北方學院臨床醫學大專學歷，20__年取得河北北方學院本科學歷。多年來我熱服務于農村，應用積累的臨床醫學知識為當地農民解除病苦，20__年通過全國醫學執業醫師考試取得執業醫師資格，20__年通過醫療衛生資格考試取得普外科主治醫師資格?，F將本人任職以來的工作情況總結如下：

一、在政治思想方面

始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志，具有良好的職業道德和敬業精神，工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為縣級優秀工作者。并立“三等功”一次。日常工作中以提高管理水平和業務能力為前提，以增強理論知識和提高業務技能為基礎，堅持走臨床和社會工作相結合的道路，積極帶領全院職工齊心協力、努力工作，圓滿完成了各項工作任務。

二、臨床工作追求日臻完美，精益求精

在臨床工作中，本人深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷增強業務理論學習，通過訂閱大量業務雜志及書刊，學習相關普外科知識及國內先進醫療技術，豐富了自己的理論知識，擴大了知識面。為醫療技術更加提高，我于20__年至20__年曾在涉縣醫院骨科進修借調工作，20__年曾到河北省不孕不育醫院學習“男性疾病及不孕不育”治療技術，同年進修學習肛腸科痣、瘺等疾病診斷與手術治療。多年來始終堅持用新的理論技能指導業務工作，能熟練掌握普外科的多見病、多發病及疑難病癥的診治技能，肛腸科疾病診斷與手術治療，每年完成病例70余例，得到廣大患者認可與好評。應用中西醫結合療法治療強直性脊柱炎及類風濕性關節炎300余例，采取內服、外用、穿刺等技術成功為患者解除病痛，真實發揮了業務骨干作用。

三、堅持以病人需求，貼心服務

參加工作以來，我一直服務于基層衛生院，當年因為家庭生活所迫、更重要的是面子上的問題，心里面一直不能靜下心來在基層服務，謀劃怎么快點調回縣城，幾年下來，在單位先輩們兢兢業業的工作及當地農民的真誠與樸實一次次感動與我，下定決心要服務于基層農民，多年來我始終貫徹用最好的醫療技術服務，用最低的價格減輕他們的生活負擔，記得有一次當地西達村有一對夫婦，常年子女在外打工，老人因生活所迫，盡把剩余的雞飼料當面糊做粥食用，結果造成大便秘結，嚴重脫肛，二位老人被抬入衛生院，正好我值班，病人見到我之后，痛哭流涕，并痛苦的呻吟哭訴求我，當時我二話沒說，馬上組織人員搶救，用手扣、用儀器設備想盡一切辦法幫他們解除大便梗阻，因為他們所食用雞飼料中含有石灰等物質，手術經過5個小時，終于解除了梗阻，當時那個氣味及滿身的屎便也沒有壓制住心里面的勝利的喜悅。還有一個當地農民，妻子早年患有強直性脊柱炎、類風濕性關節炎，生活不能自理造成經濟特別的困難，在醫院住院期間自帶干糧到食堂打上一碗水就解決了，我們看在眼里，痛在心里，我和院委會研究并決定免除他們的醫藥費用及捐款捐物幫助他們，醫療上我翻閱大量資料，應用中西醫結合療法，內服、外用熏蒸等辦法，結果療效明確、并能下床參加一些輕微的體力勞動。基層工作20年來，這樣的事情太多了，有些事情都記不清了，還的感謝黨中央及人民政府，20__年以來實行醫改，讓當地農民病有所治，老有所養。

四、總結經驗、努力創新

多年來在基層衛生院工作，我始終堅持工作與學習相結合，不斷創新提高自己的醫療技術水平，當看到農村強直性脊柱炎及類風濕性關節炎及退行性關節病日益增多，而且讓農民失去工作能力，生活不能自理，就自發的心痛，20__年以來我翻閱大量國內相關資料及中醫方面的書籍，并請教當地知名醫生及農村偏方，應用中西醫結合治療手段，采取內服、外用、熏蒸等治療手段治療病人300余例，并在國家級學術期刊發表論文3篇，“帕夫林聯合柳氮磺胺嘧啶治療強直性脊柱炎”、“中西醫結合治療手段治療強直性脊柱炎療效觀察”、“中醫綜合療法治療強直性脊柱炎療效觀察”，具有國內先進水平。與他人合作研究“葎草聯合氨基糖苷類抗生素治療頑固性泌尿系感染”，并獲得河北省科技廳進步獎。20__年縣醫院在西達鎮開展食道腫瘤普查與治療，我積極參與排查工作，分析病因及土地水源及生活習性，總結并參與編撰“食道腫瘤”書籍一套。

多年來工作在基層衛生院，雖說條件艱苦、生活不方便，但是我堅持黨中央政策不變，堅持“全心全意為病人服務”，受到當地人民群眾一致好評，同時被當地衛生局及縣委政府嘉獎兩次，獲政府“三等功”一次。這次單位領導推薦我晉升副主任醫師，我積極努力準備各項工作，更好的為當地人民群眾服務。

副主任醫師個人履職總結2

一年的時間就這樣走過了，在經過一年的努力后，我終于可以說在不斷的成長中得到了更多的進步。一年的時間過的真的是很快。作為醫院醫師的我，一年來認真努力的工作，20__年對我來說，也是一個相當值得懷念的一年，我相信隨著我漸漸的成長，我會有更多的進步，這些都是我會做好的事情，我相信我能夠做好，我會在不斷的成長中，得到最好的發展的。在20__年里，繼續堅持：

一、思想上政治上始終__一致，緊緊圍繞醫院開展的廉潔自律主題，從事醫療活動，緊跟國際國內形勢，拒絕、，以共產黨員的標準嚴格要求自己;服從領導，團結同事，愛崗敬業，未發生一起醫療差錯與糾紛;工作中，一切以病人為中心，全心全意為病人著想，本著“節約、節省、環保、優效”的原則，選擇簡單的麻醉方法，做出最理想的麻醉效果。

二、在科主任的領導下，業務上秉承過去的優良傳統和作風，認真學習，勤于總結，對過去的經驗進行“去粗取精、去偽存真、由表及里、去其糟粕、取其精華”。更完善、嫻熟地應用各種麻醉常用方法和技術，如：各部位的神經阻滯、各區域阻滯、各種全身麻醉方法和各種穿刺技術，以及各種儀器設備的保養使用。指導、輔導實習醫生，低年資住院醫生和主治醫生，理論與實踐相結合，學習掌握基本麻醉方法的操作技術和工作流程，言傳身教，對他們進行良好的醫德醫風醫技方面的浸染，充分發揮了一名副主任醫師應有的作用。

三、工作業績與上年相比，麻醉例數有所增加;日間麻醉水平有所提高;學習掌握了麻醉科幾種新藥的具體應用;小兒、老人麻醉更加得心應手。今后，要更加善于學習、善于總結，與時俱進，緊跟時代步伐，學習掌握更新更好的醫學技術，造福社會，造福病人的同時，完善豐富自己的人生。

就是這樣的，作為一名醫師，必須要有高度的責任感。救死扶傷是我們的天職，我相信隨著時間的增長，我的醫術會得到更多的提高。不過這些不是最重要的，思想才是第一，只要本著為人民服務的態度，我就能夠做的更好，相信我能夠做好。醫師的責任和天職就是這樣，我會在20__年工作的更好的!

副主任醫師個人履職總結3

20__年在上級領導及本科領導的關心下，我科的帶教實習工作總結如下：

一、領導重視，組織健全，確保實習質量

臨床實習質量的好壞，對一個學生成長有著重大的影響。因此，搞好臨床實習帶教工作，關鍵在于領導重視，我科每年將教學工作列入全年工作計劃內，組成科主任帶頭，各高年資醫師，護士長及帶教秘書參加的教學小組。

教學小組每月需要召開專門會議，研究教學實施方案，制定教學計劃，提出具體工作要求，研究討論如何完成臨床實習教學任務。使科室明確實習計劃和教學要求，并具體組織實施，同時回顧上月科室帶教計劃及措施有無缺失，提出改進措施。

二、強化制度

實習生入院后，做好入科前崗前教育及培訓。組織學生認真學習教學工作制度，實習管理制度，培訓內容安排了，醫德醫風教育，醫療法律法規知識，醫療文件，處方規范書寫，本科常規操作，安全防護措施等專題講座，了解本科環境概況，實習生職責，教學工作制度，尤其是勞動紀律，請假制度等反復強調。通過崗前培訓，一是使學生盡快熟悉本科工作環境;二是使學生牢固樹立制度，法規意識。用制度，法規約束自己的行為。三是使學生在診療過程中要規范，嚴格執行操作程序，四是教育學生，努力將自己培養成為醫術精湛，醫德高尚，全心全意為病員服務的醫務工作者。

三、先選強師資力量，按大綱帶教，確保實習質量

為了確保實習帶教工作質量，帶教老師是關鍵。在選帶教老師上嚴格按條件：一是思想過硬、責任心強、技術熟練、知識面比較廣;二是大膽管理、嚴格要求、以身作則;三是具備較豐富的臨床經驗，并且連續在臨床工作3年以上或主治醫師，副高職以上人員均可擔任帶教老師，帶教老師要明確自己的責任，既要帶業務，帶技術，更要帶思想，帶品德，帶作風，不僅業務技術過硬，更要思想過硬，要以身作則言傳身教，關心學生的工作、學習、出行，幫助學生樹立良好的醫德醫風，職業道德觀，學員才會嚴格要求自己，自覺地學習，確保實習質量及任務的圓滿完成。

四、帶教工作中的具體做法

在學生實習中，要從幾個環節著手：一是狠抓醫療文件書寫，規定學生每周書寫一份大病歷，由帶教老師修改，修改超過三處則重抄，各種化驗單，輔助檢查申請單，處方等書寫，帶教老師應認真修改;二是狠抓三基訓練，要求帶教老師對學員的基礎理論、基本技術、基本操作嚴格要求、嚴格訓練，做到每項檢查，每個動作都要正規操作，逐步養成科學、嚴謹的作風;三是狠抓教學查房質量。教學查房是臨床教學的重要環節，通過教學查房能及時了解學生的學習效果，知識面及臨床技能的掌握情況，查房中進行示范教學，糾正學生不正確或不規范的技術操作;傳授正確的臨床思維方法及臨床經驗;要培養學生獨立觀念，分析處理和操作等臨床工作的能力;四是狠抓實習出科考核。學生出科考核應包括理論考核，操作考核二方面，本科根據實習大綱，建立理論、實踐考試試題庫，把好出科考核關，保證每位學員按實習大綱要求完成任務。

五、統籌計劃，合理安排，認真考核

1、根據學生中西醫、針灸、康復、中醫、等專業不同，按各專業實習大綱要求，安排實習的側重點也不同，所以要全面考慮、統籌計劃、主項突出、細心安排、盡量合理，以保證實習任務的完成。

2、督促學生認真完成本科實習任務，督促書寫大病歷，聽課筆記，科內教學講課，病案討論以及衣帽著裝，在崗在位情況等進行認真檢查，填入考核登記表。

3、每月2次科內講座，要求全體實習生按時參加并簽到，若遇值班必須請假，無辜缺課，按曠實習處理，以確保教學講座計劃按時完成。

六、注重實踐

隨社會的進步，病人自我保護意識增強，越來越多的病人選擇臨床經驗豐富的，職稱較高的醫師為其服務，病員維權思想增強，無形中學生動手機會少，能力差，在帶教老師的指導下，盡可能為他們提供實踐的機會，帶教老師要做到多講課、多誘導、多示范、在實踐工作中多提問，讓學生多思考、多書寫、多操作，培養學員的綜合分析，解決問題的能力。但存在問題，學生實習到后期，有些學生考研、找工作不去實習，思想不穩定，針對這些，嚴格考勤，規定實習學生必須在科內工作12小時以上，如不遵守時間或未按時參加教學講座，無故缺崗者，經批評教育，屢教不改者則進行處罰或退回學校等規定，同時嚴格考勤，每周堅持抽查，并詳細記錄檢查情況，從而保證學生有充分的臨床實習時間，確保實習質量，為了保證學生安全及實習效果，嚴格落實學生請銷假制度，利用夜間查房抽查學生在崗情況及住宿安全，發現問題及時處理。

實習醫生職責7篇

欄目小編特意收集和整理了“實習醫生職責”，一篇優秀的范文到底應該怎么寫？文檔處理的重要性在于它能夠幫助我們更好地完成任務實現目標，進行文檔編寫時我們一般會看一些范文。

實習醫生職責(篇1)

實習醫生職責與守則

一，實習醫生職責；

1、實習醫生在上級醫師指導下，參加門急診、病房，夜班及節假日的值班工作，實習期間實行12小時值班制，并實行24小時負責制。實習醫生對診療工作負有一定責任。

2、實習醫生在病房實習時，應在上級醫師及護士長的指導下，隨時掌握所管病人的病情、情緒、飲食、醫囑執行等情況，發現特殊情況，及時報告上級醫師，并在上級醫師指導下進行處理。

3、實習醫生接到新病人入院通知后，應立即去病房，在上級醫師指導下，認真檢查，及時處理，并在24小時內寫好完整病歷。

4、對危重病人的記錄及時完成，并隨時將病情變化、處理檢查結果及上級醫師意見記入病程記錄，搶救記錄要及時、正確、完整、詳細。各項記錄還必須有準確時間記載，字跡清楚，不準涂改。

5、實習醫生根據病情需要撰寫化驗單、X線等檢查通知單及一般醫囑處方等，各種檢查報告要及時按規定貼在病歷上。如遇病人轉科、轉院時，應及時寫好轉科、轉院記錄或病史小結。病人出院或死亡后，應在上級醫師指導下，及時完成出院記錄或死亡記錄。

6、在主任或上級醫師查房時，實習醫生應站在病人的左側，詳細報告檢查結果、診療意見，并詳細記錄主任或上級醫師查房時的醫囑，以便執行。如遇所管理的病人在請他科會診時，應全程陪同，并記錄其會診意見。

7、在完成醫療工作的同時兼學護理，主動協助護士做好管理病房的護理工作，遇事離開，應將自己所管理的病人情況向值班醫生交代清楚。一科實習結束，應寫好交班記錄。新科實習始，須寫好接班記錄。

二、實習醫生守則：

1、實習醫生在病房實習時，應提前半小時進病房。在班時不得擅離職守，有事離開，須經上級醫師批準，并向值班護士告知去向。在門診實習時，應每天做好開診前的準備工作，門診結束后，做好診室清潔工作。

2、在病房實習時，值夜班的一般應于第二天下午方可休息。凡參加假日值班的，原則上可按醫院住院醫生休息的規定處理，但補休天數不得超過三天。

3、實習醫生所寫的各項記錄、醫囑、處方、檢查單、病假單等都必須經上級醫簽名后才能生效執行。在醫療上如有意見與上級醫師不一致時，應服從上級醫師的處理決定。

4、實習醫生必須遵守下列考勤制度：

(1)實習期間不放寒署假。一般不準請事假，特殊情況必須說明理由，超過一天由教學管理科審批。因病請假者，應持有規定的醫療單位的醫療證明單并及時報告實習科室。而利用其他方式請假的一律無

效，作曠課論。

(2)因病、事假累計達該實習科目時間的1／4者，不給予成績，待畢業實習結束后補實習。

(3)一學年中曠課累計達3天以上者，視情節輕重給予紀律處分。如在同一實習科目內曠課達3天或3天以上者，除給予必要紀律處分外，該實習科成績按不及格論、視其表現，決定在畢業實習后是否給予補實習。如若一學年中曠課累計達10天或10天以上者，令其退學。

實習醫生職責(篇2)

一、實習醫生職責

第一條 學生到達實習崗位后，稱為實習醫生。實習醫生在上級醫師的指導下，參加門診、急診、病房、夜班及節假日的值班工作。實習醫生在病房實習期間實行24小時值班制。

第二條 實習醫生在病房實習時，應在上級醫師的領導下，護士長的指導下隨時掌握所管理病人的病情、情緒、飲食、醫囑執行情況。發現特殊情況，應立即進行診視，并及時向上級醫師報告，在上級醫師指導下進行處理。

第三條 實習醫生接到新病人入院通知后，應立即在上級醫師指導下，認真檢查，及時處理，并在24小時內寫好完整病史。在檢查病人時，態度要認真嚴肅，男實習醫生作婦科檢查時，必須有第三者在場。

第四條 對危重病人的記錄應迅速及時完成，并必須隨時將病情變化、處理、檢查結果及上級醫師意見，記入病程日志。搶救記錄是極為重要的病史資料，必須做到及時、正確、完整、詳細。各項記錄都必須有明確的時間記載，字跡必須清楚，不準涂改。

第五條 病人轉科、轉院(包括轉出、轉入)時，應及時寫好轉科、轉院記錄或病史小結。病人出院或死亡后，應在上級醫師指導下，及時完成出院記錄或死亡記錄。

第六條 實習醫生根據病人病情的需要書寫化驗、X線等檢查通知單及一般醫囑處方等，各種檢查報告要及時按規定貼在病史卡上。

第七條 在主任或上級醫師查房時，實習醫生站在病員左側，詳細報告所管理病員檢查結果，診療意見，并詳細記錄主任或上級醫師查房時醫囑，以便執行。

第八條 所管理的病人在請其他科會診時，應陪同會診醫師診視，并記錄會診意見。

第九條 實習醫生在完成醫療工作的同時，應兼學護理，主動協助護士做好所管理病床的護理工作。

第十條 實習醫生離開病房，應將自己所管理的病人情況，向值班醫師交代清楚。在一個病區實習結束時，應寫好交班錄。在開始新的病區實習時，應寫好接班錄。

二、實習醫生守則

第一條 實習醫生必須服從實習醫院黨政領導。遵守實習醫院的各項規章制度。在業務上直接對上級醫師負責。

第二條 實習醫生在門診實習時，應做好開診前的準備工作，門診結束后，做好診室清潔工作。在病房實習時，應提前半小時進入病房。在班時不得擅自離開職守，如因需要離開時，須經上級醫師批準，并向值班護士告知去向。

第三條 實習醫生在病房實習期間，值夜班的一般應于第二天查房處理完畢后方可離去休息。星期天或假日不值班者，也應于上午查房完畢后方可離去休息。

第四條 參加節假日值班時，原則上可按所在醫院住院醫生休息規定處理。但補休天數不得超過三天。

第五條 實習醫生所寫的各項記錄、醫囑、處方、檢查單、病假單等都必須經過上級醫師簽名后，才能生效執行。

第六條 實習醫生在醫療上如有疑問時，應隨時報告上級醫師，不能粗枝大葉，擅自處理。在醫療上如有意見與上級醫師不一致時，應服從上級醫師的處理意見。

第七條 實習醫師必須遵守下列考勤制度：

(一)實習醫生在實習期間不放暑、寒假

(二)實習醫生因病請假者，應持有規定的醫療單位的疾病證明單，并及時報告實習所在科室。

(三)實習醫生在實習期間一般不準請事假，特殊情況的須說明理由，或附必要的證明，經批準后方可離院。事假一天的由帶教醫師批準；三天以內的由所在科室主任與帶教老師共同批準，有一方不同意的就不準離院；七天以內的由所在科室主任與帶教老師同意并經醫務科批準，七天以上的需報告學校批準。凡事假一天以上的(不包括一天)，都須持有書面請假單。而利用其它方式請假的一律無效，作曠

課論。

(四)一學年中曠課累計3天或3天以上者，視情節輕重給予紀律處分。如在同一實習科目內，曠課達3天或3天以上者，除給予必要的紀律處分外，該科室實習成績按不及格論，并在畢業實習結束后，視其表現決定是否給予補實習。

(五)一學年中曠課累計達10天或10天以上者，令其退學。

(六)實習生因病、事假累計達該實習科目時間的1／4者，不給予成績，待畢業實習結束后補實習。

(七)實習生未經帶教醫師同意而遲到、早退的，應進行批評教育、并按遲到、早退的實際次數，每次扣1分(從平時實習成績中扣除)。

第八條 實習醫生除規定或臨時通知返校外，應參加實習科室的學習、病例討論會和必要的活動。

第九條 實習醫生應十分愛護醫院的一切設備，如損壞醫療器械、藥物及其他財物時，應按實習醫院有關規定賠償。

第十條 實習醫生應有高度的人道主義精神，愛護病人，嚴格遵守保護性醫療制度，嚴禁為了個人實習而有損害病人健康的言行。

實習醫生職責(篇3)

實習醫生工作職責

一、各院校實習醫師在我院實習期間必須嚴格執行醫院各種規章制度，嚴格履行職責，樹立高尚的醫德醫風，積極參加醫院各項政治學習和業務學習，必須根據實習輪轉表，在規定科室和規定時間實習，實習期滿時科室要進行考核鑒定，努力完成實習大綱所規定的全部內容。

二、刻苦學習，努力鉆研業務，發揮主觀能動性，實習中注意理論聯系實際，掌握專業基礎知識和臨床診療技能，提高分析問題與解決問題的能力。

三、尊敬老師及醫院其他工作人員，謙虛謹慎，團結協作，儀表端莊，對病人一視同仁。

四、嚴格執行保護性醫療制度?；颊哚t療情況屬于保密范圍的不得向患者及家屬泄露。在對患者和家屬解釋病情時，需事先征得上級醫師的同意。不得單獨對患者做任何處理和談話。

五、嚴守工作崗位、履行崗位責任制，嚴格執行各種操作規程，避免差錯事故的發生，不隱瞞過錯，一旦發生應立即報告老師，采取應急措施。

六、實習期間必須加強組織紀律性，堅守工作崗位，上班不遲到、不早退。

七、積極參加醫院安排的學術活動，如科室講座、病例分析、典型病例討論等。

八、每天跟隨上級醫師查房，認真聽取上級醫師的指導，回答上級醫師的提問，參與閱讀各種影像圖片、分析心電圖和各種檢驗報告，有問題及時請教。

九、在上級醫師指導下負責管理住院病人的醫療工作，應密切觀察所管病人的病情變化，積極參加病房、門診、急診的夜班工作。

十、新病人入院后，應立即隨同上級醫師，對病人進行全面檢查，較熟練的掌握病史采集、系統體格檢查、書寫完整病歷。

十一、學會書寫醫囑、處方、化驗單、特殊檢查申請單等各種醫療文件，但均需上級醫師復核、簽字后生效。書寫醫療文書須字跡清晰。

十二、參與所管病人的各種診療、手術檢查等工作。操作前，必須得到上級醫師的批準和現場指導。

十三、實行輪流值班制，值班期間不得擅離職守。

十四、在完成醫療工作的同時，應認真學習護理知識，協同護士作包括抽血、補液、灌腸及手術前皮膚準備等項工作。

十五、男同學檢查女病人時，必須有女護士或第三者在場，不得單獨處理病人。

十六、實習醫師應遵守醫院的勞動紀律、考勤制度。因事或病假耽誤實習時間，原則上不再延長實習時間，實習期滿時辦理離院手續。

十七、實習醫師要愛護醫院各種儀器設備和財產，如有損壞應按醫院工作人員損壞賠償辦法處理。重要儀器、診療用具未經上級同意，不得擅自動用。

實習醫生職責(篇4)

實習醫生職責與守則范例

一、實習醫生職責

第一條 學生到達實習崗位后，稱為實習醫生。實習醫生在上級醫師的指導下，參加門診、急診、病房、夜班及節假日的值班工作。實習醫生在病房實習期間實行24小時值班制。

第二條 實習醫生在病房實習時，應在上級醫師的領導下，護士長的指導下隨時掌握所管理病人的病情、情緒、飲食、醫囑執行情況。發現特殊情況，應立即進行診視，并及時向上級醫師報告，在上級醫師指導下進行處理。

第三條 實習醫生接到新病人入院通知后，應立即在上級醫師指導下，認真檢查，及時處理，并在24小時內寫好完整病史。在檢查病人時，態度要認真嚴肅，男實習醫生作婦科檢查時，必須有第三者在場。

第四條 對危重病人的記錄應迅速及時完成，并必須隨時將病情變化、處理、檢查結果及上級醫師意見，記入病程日志。搶救記錄是極為重要的病史資料，必須做到及時、正確、完整、詳細。各項記錄都必須有明確的時間記載，字跡必須清楚，不準涂改。

第五條 病人轉科、轉院（包括轉出、轉入）時，應及時寫好轉科、轉院記錄或病史小結。病人出院或死亡后，應在上級醫師指導下，及時完成出院記錄或死亡記錄。

第六條 實習醫生根據病人病情的需要書寫化驗、X線等檢查通知單及一般醫囑處方等，各種檢查報告要及時按規定貼在病史卡上。

第七條 在主任或上級醫師查房時，實習醫生站在病員左側，詳細報告所管理病員檢查結果，診療意見，并詳細記錄主任或上級醫師查房時醫囑，以便執行。

第八條 所管理的病人在請其他科會診時，應陪同會診醫師診視，并記錄會診意見。

第九條 實習醫生在完成醫療工作的同時，應兼學護理，主動協助護士做好所管理病床的護理工作。

第十條 實習醫生離開病房，應將自己所管理的'病人情況，向值班醫師交代清楚。在一個病區實習結束時，應寫好交班錄。在開始新的病區實習時，應寫好接班錄。

二、實習醫生守則

第一條 實習醫生必須服從實習醫院黨政領導。遵守實習醫院的各項規章制度。在業務上直接對上級醫師負責。

第二條 實習醫生在門診實習時，應做好開診前的準備工作，門診結束后，做好診室清潔工作。在病房實習時，應提前半小時進入病房。在班時不得擅自離開職守，如因需要離開時，須經上級醫師批準，并向值班護士告知去向。

第三條 實習醫生在病房實習期間，值夜班的一般應于第二天查房處理完畢后方可離去休息。星期天或假日不值班者，也應于上午查房完畢后方可離去休息。

第四條 參加節假日值班時，原則上可按所在醫院住院醫生休息規定處理。但補休天數不得超過三天。

第五條 實習醫生所寫的各項記錄、醫囑、處方、檢查單、病假單等都必須經過上級醫師簽名后，才能生效執行。

第六條 實習醫生在醫療上如有疑問時，應隨時報告上級醫師，不能粗枝大葉，擅自處理。在醫療上如有意見與上級醫師不一致時，應服從上級醫師的處理意見。

第七條 實習醫師必須遵守下列考勤制度：

（一）實習醫生在實習期間不放暑、寒假

（二）實習醫生因病請假者，應持有規定的醫療單位的疾病證明單，并及時報告實習所在科室。

（三）實習醫生在實習期間一般不準請事假，特殊情況的須說明理由，或附必要的證明，經批準后方可離院。

事假一天的由帶教醫師批準；一天以上三天以內的由班級輔導員與帶教醫師及時聯系共同批準，有一方不同意的就不準離院；三天以上的應報學校有關部門批準。凡事假一天以上的（不包括一天），都須持有書面請假單。而利用其它方式請假的一律無效，作曠課論。

（四）一學年中曠課累計3天或3天以上者，視情節輕重給予紀律處分。

如在同一實習科目內，曠課達3天或3天以上者，除給予必要的紀律處分外，該科室實習成績按不及格論，并在畢業實習結束后，視其表現決定是否給予補實習。

（五）一學年中曠課累計達10天或10天以上者，令其退學。

（六）實習生因病、事假累計達該實習科目時間的1／4者，不給予成績，待畢業實習結束后補實習。

（七）實習生未經帶教醫師同意而遲到、早退的，應進行批評教育、并按遲到、早退的實際次數，每次扣1分（從平時實習成績中扣除）。

第八條 實習醫生除規定或臨時通知返校外，應參加實習科室的學習、病例討論會和必要的活動。

第九條 實習醫生應十分愛護醫院的一切設備，如損壞醫療器械、藥物及其他財物時，應按實習醫院有關規定賠償。

第十條 實習醫生應有高度的人道主義精神，愛護病人，嚴格遵守保護性醫療制度，嚴禁為了個人實習而有損害病人健康的言行。

實習醫生職責(篇5)

一、學生在畢業實習期間，應遵守學校和實習單位各項有關規章制度。?

二、學生到達實習崗位后，稱為實習醫生。在政治思想、業務學習、生活管理等方面應服從實習單位的領導，及時完成上級醫生交給的醫療和其他各項任務。?

三、實習醫生在門診、病房臨床實習時，應在上級醫師和護士長指導下負責管理一定數量病員的醫治和思想工作(可以管病床5~10張)，對病員必須關心愛護，經常了解病員的病情變化、飲食和思想情況，以及護理工作的執行情況。?

四、實習醫生在病房實習時，應提早半小時進入病房，對經管病員進行巡視檢查。按時跟隨上級醫師參加病房醫護交接班和早查房，扼要地報告病人情況、檢查結果、提出診斷及處理的意見。查房后，及時記錄上級醫師查房意見。每天下午和晚上應在教師帶領下，進行查房。?

五、實習醫生接到新病人入院通知后，應立即去病房檢查病員的病情。在次日查房前(最遲在24小時內)寫好完整病史。第一次病程錄和醫囑應由上級醫師帶領實習醫生在病員入院后2小時內完成，對一般病員隔天記錄病程一次，重病員做到每天記錄，危急病員病情應隨時記錄，住院時間較長的病員，每月作一次病程小結。實習醫生在接到急診病員入院通知后，應立即去病房，在上級醫師指導下認真檢查，及時處理。?

六、實習醫生根據病員病情需要，填寫好化驗單、X光檢查通知單及一般醫囑處方等并保持病史資料的清晰完整。?

七、實習醫生主管的病員須請他科醫生會診時，實習醫生陪同醫師前往診視。?八、實習醫生在完成醫療工作的同時，亦應學習護理、協同護士治療(包括抽血、補液、灌腸等)以及手術前皮膚準備等。協助衛生員做好清潔衛生工作。?九、參加科內的有關病例分析、臨床病例討論、學術報告、死亡病例討論、尸體解剖工作以及必要的會議等。?

十、實習醫生在實習期間實行12小時負責制。?

各病區可按工作需要，指定一定數量的實習醫生輪流值班。?

十一、實習醫生的休息時間和假日規定：?實習醫生的法定假日，一般采取輪休的方法進行。十二、實習醫生請假除按學校規定外，還應遵守實習單位的請假制度。?

十三、實習醫生必須經常密切注意病人的病情變化，愛護和關心病人。逢有病情變化或接到病室護士通知時，應立即查視病人并給予適當處理，逢有困難應向上級醫師報告。男實習醫生檢查女病人時，必須有護士在場。?

十四、實習醫生要愛護醫院的醫療器械及一切國家財產，如有損壞，應按實習單位工作人員損壞賠償制度和處理。重要儀器、醫藥用具，未經上級醫師同意，不得擅自動用。?

十五、對實習醫院的組織、設備、科研成就及有關醫療統計數字、病人醫療情況屬于保密范圍的，不得向外泄露。在對病人和家屬解釋病情時，需先征得上級醫生的同意。?

十六、實習生因病因事不能上班者，要按照規定辦理請假手續，暫時離開病房應立即向上級醫師或護士長請假。

實習醫生職責(篇6)

實習醫生職責

一、開化驗單

（一）、血液

1、三大常規

2、感染指標：CRP【空白單單聯】

3、病原學：

（1）抗體：TB-Ab、Mb-Ab、Hp-Ab【空白單單聯】ASO、KF【免疫學全套單子】

（2）抗原：大便RV-Ag【空白單雙聯】

（3）DNA：CMV-DNA、EB –DNA、TB-DNA 【空白單雙聯】

（4）培養：血、尿、大便、痰、腦脊液、咽試紙培養培養+藥敏 【微生物培養單雙聯】

（5）PPD：【空白單單聯】

4、血生化：肝功8項、腎功3項、電解質5項、心肌酶學全套、血脂、貧血4項、血糖【平

診生化單雙聯】

急診：血氨、乳酸、膽堿酯酶、血·尿淀粉酶、甲功全套

5、免疫功能：①（體液）免疫功能全套（包括：IgA、IgM、IgG、IgE、C3、C4）【生化2

雙 聯 】

②細胞免疫功能全套【空白單雙聯】

6、自身抗核抗體全套：【白色單子單聯】

7、凝血四項：【空白單雙聯】

8、定血型、申請血液9、24小時尿蛋白定量：【空白單雙聯】

10、12小時尿Addiss計數：【空白單雙聯】

11、血清三項試驗及Coomb`s試驗：【空白單雙聯】

12、血.尿白蛋白：【空白單雙聯】

13、血氣分析（7+ /8+）：【收費單及空白單 單聯】

（二）、影像學及神經學：

1、胸片（包括部位【正位/左/右側位】、目的）

2、胸部CT3、B超

4、頭顱：CT/ MRI+血管造影

5、脊髓MRI6、心電圖：【收費單】

7、腦電圖：包括：①常規

②24小時動態腦電圖

③4小時長程視頻腦電圖【兒童醫院作】

8、肌電圖：【在紅會醫院作】（申請單向老師要）

9、腦脊液CCSH：①常規：培養【二便常規單雙聯】、生化、免疫學【免疫全套單子 雙

聯】、細胞學【腦脊液細胞學單子單聯】

②染色：格蘭染色（G+）、抗酸染色、墨汁染色【三個分開開，且保留化

驗，待取得標本后再電話通知外勤】

10、心臟彩超

二、病程記錄

第一天病程記錄；

2010年12月1日 10:00

莫亞雄副主任醫師（一級）查房并組內討論記錄：

【空兩格】①基本信息（如：患兒，姓名，性別，年齡）②因“主訴”入院 ③ 治療 ④治

療后癥狀（患兒入院至今查房期間的癥狀）⑤ 查體情況⑥ 輔助檢查情況

⑦ 分析（包括：a、診斷方面b、治療方面 c、相關檢查情況 d、病情觀察 e、病情告知）⑧ 家長簽名

書寫者簽名 第二天病程記錄；

2010年12月2日 10:00

莫亞雄副主任醫師（三級代二級）查房記錄：

【空兩格】① 癥狀 ② 查體 ③ 輔助檢查 ④分析：（包括：a、診斷明確 b、分析化驗單 c、繼續鞏固治療）

書寫者簽名 第三天病程記錄；

2010年12月3日 10:00

張彩營住院醫師（一級）查房記錄：

【空兩格】① 癥狀 ② 查體 ③ 輔助檢查 ④分析：（包括：a、診斷明確 b、分析化驗單 c、繼續鞏固治療）

書寫者簽名 第五天病程記錄：

2010年12月5日 10:00

莫亞雄副主任醫師（三級代二級）查房記錄：

【空兩格】① 癥狀（近兩日來患兒……）② 查體 ③ 輔助檢查 ④分析：（包括：a、病情

變化b、分析化驗單 c、繼續鞏固治療）

書寫者簽名 第七天病程記錄：

2010年12月7日 10:00

莫亞雄副主任醫師（三級代二級）查房記錄：

【空兩格】① 癥狀（近兩日來患兒……）② 查體 ③ 輔助檢查 ④分析：（包括：a、病情

變化b、分析化驗單 c、繼續鞏固治療）

書寫者簽名 第八天再次循環，格式同前

注意：

1、Ⅰ級護理每天需有病程記錄，第四天及第六天為一級醫師查房記錄

2、如果有病情變化或重大藥物治療調整應記錄

3、Ⅱ級護理則從第五天起隔一天需一次病程記錄

三、腰穿準備及記錄【準備：有創操作同意書，器械準備】

如：2010年12月1日 10:00 腰穿記錄

穿刺時間：2010年12月1日穿刺地點：兒科穿刺室

穿刺者：張彩營住院醫師指導者：莫亞雄副主任醫師

穿刺經過：告知患兒家屬腰椎穿刺的目的及風險，家屬表示理解并同意穿刺，已簽有創操作

同意書?；純喝∏i、屈髖、屈膝左側臥位，取腰3-4（4-5）椎間隙為穿刺點，局部皮膚常規消毒、鋪巾及局部麻醉，垂直于穿刺點皮膚逐層進針，當有2次

突破感后，拔出針芯，可見清亮腦脊液流出，滴速為？滴/分，??？ml腦脊液行

常規、生化、細胞學、及免疫學檢查，插入針芯，拔出穿刺針，碘伏消毒，無

菌紗布覆蓋，手術過程順利，術中及術畢患兒未訴特殊不適，術畢心率？次/分，呼吸？次/分，囑患兒去枕平臥6小時，嚴密觀察患兒病情變化。

記錄著：簽名

四、入院病程順序及放置，大病例，首頁的填寫【入院后2天內】

五、出院記錄：

包括：出院證，診斷證明書，小卡，病歷本上出院小結，病程記錄上出院小結的書寫及放置）

2010年12月1日 10:00出院小結

入院時間：X年X月X日出院時間：X年X月X日 入院診斷：1、2、3、4、出院診斷：1、2、3、4、診療經過：①患兒基本情況（如：患兒，XXX，性別，年齡，因“主訴”入院）②入院查

體 ③ 所作的檢查 ④ 經……治療 ⑤ 患兒目前情況。故予出院。

出院醫囑：1、2、3、書寫者簽名

六、出院病歷的整理及放置

七、出院病例的登記及計算工作效率。

注：【 】為需要注意的事項

實習醫生職責(篇7)

實習醫生職責

1.實習醫生在病房上級醫師和護士的指導下，負責管理一定數量病員的醫療及思想工作（每人5張以上病床）。對病員必須發揚救死扶傷、實行革命的人道主義精神，經常了解病員的病情變化、飲食和思想狀況，以及護理工作情況。

2.實習醫生接到新病人入院通知，應立即到病房詢問病史，在上級醫師指導下作必要的檢查，于次日查房前（不遲于24小時內）寫好完整病歷。對一般病員應隔天記病程記錄一次，重病員做到每天記錄，危急病員病情應隨時記錄。住院時間較長的病員，每月做一次病程小結。實習醫生在接到急診病員入院通知后，應立即去病房，在上級醫師指導下，認真檢查，及時處理。

3.實習醫生應根據病員的病情需要填寫化驗、Ｘ光檢查申請單及一般醫囑、處方等，要保持病史資料的清晰完整，各種檢查報告要及時按規定貼到病歷上。

4.每日早晨上班前應提前進入病房，對所管病員進行巡視檢查，以了解病情，按時參加病房醫護交班，參加在上級醫師帶領下的查房。主任和主治醫師查房時，實習醫生應匯報病員的病情、檢查結果、診斷及處理意見。查房后，應及時記錄上級醫師查房的意見。

5.在上級醫師的指導和協助下及時完成對經管病員的一些診療操作。如洗胃、導尿、胸腔穿刺、腹腔穿刺及換藥等。

6.實習醫生應積極主動參加重危病員的搶救工作，對住院病人的病情變化應及時匯報請示。實習醫生應按照醫院及科室規定參加值班，包括夜班及假日值班。重危病員或手術病員的特別護理包括體溫、脈搏、呼吸、血壓等，上班時間內由實習醫生負責觀察記錄。中午休息或手術時由值班的實習醫生記錄。晚十時后到翌晨上班前由值班護士記錄。

7.病人出院前應寫出院記錄。

8.實習醫生在完成醫療工作的同時，應認真學習護理知識，協同護士作包括抽血、補液、灌腸以及手術前皮膚準備等項工作。積極協助做好清潔衛生工作。

9.參加科內的有關病例分析、討論，學術報告，死亡病例討論，尸體解剖工作以及必要的會議等。

10.實習醫生在門診、病房期間書寫病人的處方、病歷及病假單，均需經上級醫師復核、簽字方為有效。11.實習醫生在醫院實習期間，實行12小時值班制，24小時負責制，星期天或例假日不值班者，應于上午查房完畢，做好一般處理后方可離開病房。

12.病床分配、值班、手術或特殊檢查須服從上級醫師統一安排。實習醫生應遵守所在醫院、病房的規章制度。上班時間應堅守崗位。如遇急診、搶救或醫療工作需要，應繼續工作，并在完成任務后方能離開。

因病因事不能上班者，需嚴格按規定辦理請假手續，實習隊長要填好記錄。對累計請假時間超過有關規定者，應按學籍管理規定處理。因故暫時離開病房時，必須向上級醫師和有關負責同志說明去向。

實習醫生實習期間不得外出住宿和留他人住宿。

13.實習醫生在門診、病房實習結束后，應按規定和要求認真填寫《畢業實習鑒定手冊》（學生用）中的有關內容，并交上級醫師簽字確認。

14.實習醫生如發生嚴重醫療差錯、事故或違法亂紀者，除向上級醫師及時匯報外，還應及時向實踐教學部和相關系（院）匯報，由學校按情節輕重，給予批評教育或紀律處分。

總結2024實習醫生經驗回顧報告(經典版)

眾所周知，實踐是檢驗真理的唯一標準。通過實習我們能夠獲取更多的實用知識，寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。哪些好的實習范文值得借鑒呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“總結2024實習醫生經驗回顧報告(經典版)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

通過三個星期的實習，從對口腔醫學的孤陋寡聞，到初窺門徑，再到對口腔知識的全面認識，深刻了解，使我從中學習了很多，人也更加成熟。

第一周，我培養的是對口腔醫療器戒基本認識，及配合老師做一些治療，學會科室內消毒，使用高壓蒸汽消毒鍋，消毒用過的醫療器戒，科室消毒洗手法。做一些簡單的口腔工藝技術如取牙齒模具，灌石膏模型，排牙等。

第二周首先是對前來就診的患者做一些簡單的詢問、交流，給每位醫生平均安排患者人數，安撫患者情緒。從旁協助每位醫生治療，如量血壓，磨銀汞。再者做一些簡單的治療如潔牙術，幼齒拔出術，松動的恒牙切牙，側切牙等拔出術。

第三周主要是了解牙齒的常見病多發病的診斷和治療如牙髓炎，根尖炎等。

通過學習口腔的基本知識，接觸患者，了解患者的就診情況，并通過自己所學的專業知識和對所了解的常見病多發病為其講解，進而使患者有初步的了解。這一階段的學習不僅僅掌握了口腔專業的基礎知識，接觸了患者，最重要的是這一階段對自己臨床處理的影響，增加了經驗學習了學校學不到的東西。

通過這次社會實習，了解了口腔專業完全不是印象中的那麼簡單，無聊。相反，口腔專業是一門要去認真去了解學習，并且深研究，不斷學習，不斷深造的科學。為解決千千萬萬牙病患者痛苦，造福群眾，使口腔專業在社會發展更先進更國際化。我相信我國的口腔專家及研究人員會使我國將來口腔疾病減少，甚者將來不在需要口腔醫生，人人無牙病，人人有一口好牙而努力。我們也要像醫學專家們一樣為造福社會人民而努力。

月度教案精選 實習醫生職責精選一則

常言道，經歷過總有感悟和收獲。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向，寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。好的實習范文模板是什么樣的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度教案精選 實習醫生職責精選一則”，相信能對大家有所幫助。

一、學生在畢業實習期間，應遵守學校和實習單位各項有關規章制度。?

二、學生到達實習崗位后，稱為實習醫生。在政治思想、業務學習、生活管理等方面應服從實習單位的領導，及時完成上級醫生交給的醫療和其他各項任務。?

三、實習醫生在門診、病房臨床實習時，應在上級醫師和護士長指導下負責管理一定數量病員的醫治和思想工作(可以管病床5~10張)，對病員必須關心愛護，經常了解病員的病情變化、飲食和思想情況，以及護理工作的執行情況。?

四、實習醫生在病房實習時，應提早半小時進入病房，對經管病員進行巡視檢查。按時跟隨上級醫師參加病房醫護交接班和早查房，扼要地報告病人情況、檢查結果、提出診斷及處理的意見。查房后，及時記錄上級醫師查房意見。每天下午和晚上應在教師帶領下，進行查房。?

五、實習醫生接到新病人入院通知后，應立即去病房檢查病員的病情。在次日查房前(最遲在24小時內)寫好完整病史。第一次病程錄和醫囑應由上級醫師帶領實習醫生在病員入院后2小時內完成，對一般病員隔天記錄病程一次，重病員做到每天記錄，危急病員病情應隨時記錄，住院時間較長的病員，每月作一次病程小結。實習醫生在接到急診病員入院通知后，應立即去病房，在上級醫師指導下認真檢查，及時處理。?

六、實習醫生根據病員病情需要，填寫好化驗單、X光檢查通知單及一般醫囑處方等并保持病史資料的清晰完整。?

七、實習醫生主管的病員須請他科醫生會診時，實習醫生陪同醫師前往診視。?八、實習醫生在完成醫療工作的同時，亦應學習護理、協同護士治療(包括抽血、補液、灌腸等)以及手術前皮膚準備等。協助衛生員做好清潔衛生工作。?九、參加科內的有關病例分析、臨床病例討論、學術報告、死亡病例討論、尸體解剖工作以及必要的會議等。?

十、實習醫生在實習期間實行12小時負責制。?

各病區可按工作需要，指定一定數量的實習醫生輪流值班。?

十一、實習醫生的休息時間和假日規定：?實習醫生的法定假日，一般采取輪休的方法進行。十二、實習醫生請假除按學校規定外，還應遵守實習單位的請假制度。?

十三、實習醫生必須經常密切注意病人的病情變化，愛護和關心病人。逢有病情變化或接到病室護士通知時，應立即查視病人并給予適當處理，逢有困難應向上級醫師報告。男實習醫生檢查女病人時，必須有護士在場。?

十四、實習醫生要愛護醫院的醫療器械及一切國家財產，如有損壞，應按實習單位工作人員損壞賠償制度和處理。重要儀器、醫藥用具，未經上級醫師同意，不得擅自動用。?

十五、對實習醫院的組織、設備、科研成就及有關醫療統計數字、病人醫療情況屬于保密范圍的，不得向外泄露。在對病人和家屬解釋病情時，需先征得上級醫生的同意。?

十六、實習生因病因事不能上班者，要按照規定辦理請假手續，暫時離開病房應立即向上級醫師或護士長請假。

[參考總結] 2022實習醫生工作總結格式(篇五)

一般來說，有付出就有收獲。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力，寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題，對我們今后的工作很有幫助。哪些好的實習范文值得借鑒呢？以下是小編收集整理的“[參考總結] 2022實習醫生工作總結格式(篇五)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在實習期間，我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細心照顧，和藹可親，努力將理論知識結合實踐。

在臨床實習期間，我積極向臨床醫生學習，經過將近一年的實習實踐，我熟練掌握了病程記錄，出院記錄，化驗單等所有醫療文件的書寫，還掌握了清創縫合，無菌術等操作，我對內科，外科。中西醫結合科。兒科等專業課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診治和治療，對一些常見病。多發病的特點，診斷。鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎，在實習過程中我還不斷總結和臨床經驗，努力培養自己的獨立思考，獨立解決問題，獨立工作的能力，實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德。但從中也知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的，對他還不了解，所以我更加知道自己肩責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫學事業做出突出的貢獻。

醫學4年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自己還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名醫學專業的學生，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。