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電視臺實習報告
總結收藏: 電視臺實習回顧壹篇。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。實習是我們正式畢業前的學業考核,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?下面的內容是小編為大家整理的總結收藏: 電視臺實習回顧壹篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
新聞學是一門手動和實踐能力要求很高的學科,經過大學三年多的專業理論學習,在大學的第四年,當其他本科專業的學生都還坐在教室里學習理論知識的時候,我們已經懷揣夢想,激情澎湃的奔向各自的實習崗位了。
XX年11月,我走進了貴州電視臺的《百姓看法》欄目,開始了自己為期兩個月的實習生活。走進貴州電視臺的那一刻,感到的是莊嚴和神圣,是的,那一刻,我突然感覺到自己手中的筆,可以代表正義,減少弱勢群體的無奈和悲傷,而不再僅僅只是發泄自己所謂的快樂喜悅或者惆悵憂傷。
《百姓看法》欄目分為新聞部和專題部兩個部分。其中新聞部做的是短小的法制類新聞,比如消費者權益之類,要求的字數在500字以內,要求以最簡短的語言把事情描述清楚,無須懸念。而專題部做的專題通常則是全省各地已經破獲了的重大刑事案件,字數通常在3000字左右,依情況而定,不僅要求記者趕赴現場了解案件的來龍去脈,公安機關審查案件的全過程,以及在這個過程中遇到的各種困難到怎么樣排除困難最終將罪犯捉拿歸案,還要求記者要把事件描述得跌宕起伏,這就對記者的視覺感官和畫面組合以及文字表達能力提出了更高的挑戰。
經過兩天的觀察,結合自身具體情況,愛好以及特長,考慮再三,我最終決定跟著專題組的老師跑專題。我想,這樣不僅更能夠挑戰自己,而且更能夠發揮和挖掘自己的寫作特長,學到更多在課堂上學不到的寶貴經驗。于是來到電視臺的第三天,我找到《百姓看法》欄目制片說出了自己的想法,之后欄目制片把我分給了專題部的一個記者,我叫他吳老師。
因為上一期的專題節目剛做好交上去,當天暫時是沒有采訪也沒有新聞制作等事情可做的,帶我的記者吳老師和我聊了一會兒,他問為什么選擇做專題。我說我喜歡寫,特別是這樣的長篇報道,更是個練筆的好機會。他笑說做專題是得經常下鄉的而且常常一下鄉就是好幾天。我說沒關系,我有這個心理準備的。接著他問能坐車嗎,會不會暈車,因為如果下鄉的話很有可能一天的大部分時間都是坐車在路途上顛簸。我笑,說從小到大還從來沒暈過車呢,就喜歡坐車了。最后吳老師終于笑了,像松了一口氣。我想,也許在最初的開始,他是很擔心我是一個在家嬌生慣養吃不了苦的丫頭吧,擔心我不是去做事情而是去給他找麻煩的。在這之前就曾聽過男生個女生,電視臺的老師更愿意帶男生,因為男生能扛攝象機三腳架旅行包能吃苦,但是女生不行。我想這大概就是為什么說有性別歧視之說的原因吧。但是我可以肯定的是我是能扛攝象機三腳架的女生。
當天下班之前吳老師找了一些他以前做過的專題給我看,讓我注意觀察畫面的顏色變化和遠景中景近景的變化,以及每個畫面的時間長度。他說遠景是不可以直接接近景的,那樣會出現跳楨,還有一個畫面通常是5到7秒等等,之后又打印了一些專題文章讓我回學??纯?,熟悉一下《百姓看法》欄目專題的寫作格式和風格,為第二天的下鄉做一個準備。我清楚要寫這樣一篇專題稿子沒有深厚的文字功底是不行的,但是當時我不清楚的是自己的實力,只一味而急切的希望有個讓自己寫這樣一篇專題稿子的機會。而這
個即將到來的機會讓我激動不已。
因為欄目里的實習生較多,而班上的另一個女同學z也比較想做專題,于是欄目制片把我們兩個人一起分給了吳老師。第二天早上8點我和z就趕到了電視臺,和匆匆趕來的吳老師從臺里借出攝象機三腳架話筒和錄象帶之類的大包設備上車直奔目的地--黔東南州施秉縣。車上,吳老師只是給我們大概說了一下我們要采訪的是一個雙尸案。
當天下午到達施秉縣公安局,當下公安局的局長就此事給我們做了一個簡單的介紹。我和另一個實習生z對此案有了一個大體而粗略的了解。晚飯后回到住處,吳老師就第二天的采訪和我們做了一個討論。首先他用簡單的語言從新將整個事件拉了一條線索,然后讓我們考慮幾分鐘,再把自己將如何策劃這個專題的想法,以及下一天我們將采訪些什么人,什么人采訪什么內容,稿子將怎么下筆,需要些什么鏡頭等說給他聽聽。幾分鐘之后,我和z分別將各自的想法說了一遍,吳老師對我們說到的一些可取的想法贊賞了一番后,讓我們先回去好好休息,天亮好好工作。
之前一直以為自己什么都知道什么都能做的我們,這個時候才清楚,原來之前我們的想法都太過幼稚而顯得可笑。一個專題哪怕一個小小的新聞事件的記錄,文字的記錄都只是其中的一個載體,和畫面一起述說著整個新聞事件的全過程,而在這個過程當中,新聞策劃是非常重要的。
第二天的采訪是一個漫長而辛苦的過程,有時候為了一個畫面或者被采訪者的一句話,要反反復復的重復一兩個小時。大家都知道,平時說話順暢而自然的人,面對攝象機的時候有的人會緊張顯得不自然,甚至嚴重的說話都會斷斷續續,這就是'暈機'.面對出現這種狀況的被采訪者,記者要異常的有耐心,轉移其注意力,循序漸進而不可以表現出焦躁。
最讓我難忘的是看到局里給出的案發現場的錄象資料,被害人夫婦是在熟睡中被兇手拿斧頭砍斷脖子而死的,當屏幕上的現場血跡一點點增多的時候我終于忍不住把臉偏向了另一邊--我是真的不敢看那樣血血腥的場面的,我清楚要做一名合格的法制欄目的記者就洋該克服這樣的恐懼心理不要害怕。我在心里對自己說,慢慢來吧,慢慢來,能行的。sXW9.COM
滴間顯現。
精選閱讀
[報告]電視臺記者實習報告壹篇
俗話說,一分耕耘,一分收獲。實習可以帶給我們許多職場經驗,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。寫實習范文要注意哪些方面呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[報告]電視臺記者實習報告壹篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
“時間真的過得好快,時間真的不等人”。大學三年,我一覺還沒睡醒就有人跟我說現在是xx年,突然發現,我就要畢業了,真的有些感慨,往事歷歷歷在目!在這個假期中,給我感觸最深的那就是第一次去體驗生活,真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對多數人來說這只是一個平淡的冬季。
起初,大家都認為這一次的實習只不過是隨便找個單位蓋章然后應付交差。但是,今年寒假我不想讓這個冬季平淡過去,我想通過這次實習了解社會,真正學到一些東西。我于11月26日武漢電視臺百姓連線進行了為期2個月的專業實習,成為了一名實習記者。記得有句頗富有哲理的話,如果想知道梨的味道,就要親自去嘗一嘗。這兩個月的實習經歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過程。除了體驗到記者這個"無冕之王"職業所帶來的樂趣與成就感之外,更多的是學到了一種認真嚴謹的工作態度,與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經歷。
首先說說在百姓連線的工作心得。在編輯部二個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。編輯部的老師對我們這些新人親切有加,在工作之余,以朋友的姿態經常和我們一起唱歌,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以關愛之心在引導我們做好新聞工作,對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。正因為如此,在編輯部的工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:1、基本了解使用和維護攝影機;2、基本掌握了社會新聞的采寫和區別;3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近18篇,自己獨立完成的采寫作品 1篇。老師每次安排的采訪任務都可以順利完成。
當然在這期間,工作上也存在著一些不足主要有:1、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;2、新聞的敏感性相對較差,特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。
剛來的日子基本上都在接熱線電話,幫助老師收集新聞線索。開始覺得有些枯燥,沒意思。但后來發現,這些電話對于我們來說是非常重要的。要寫出一篇好新聞,就要先找到線索。通過電話,我們就能在最快的時間內發現新聞,趕到新聞現場。
當我看到所記錄的新聞線索變為一篇篇新聞播出,更加感到新聞線索的重要性了,對接電話這樣的簡單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個打進來的電話都會認真記錄。以方便之后的采訪工作。
老師告訴我們,在接電話的時候,我們需要問清楚事情大概的情況,對事情有一個初步的了解。并且時間久了之后,你會慢慢發現哪些事情是有新聞價值的,從而做出一篇完整的新聞。
第一次的采訪顯得有些緊張,對自己也沒有信心,害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環節對報道會有影響。這時,老師總是很耐心的指導我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問清楚的,要仔細記錄下來的。雖然第一次的采訪,自己的表現有些慌亂,但畢竟已經跨出了一大步,從學校的書本課堂,走到了真實的新聞采訪。
第一次采訪的是關于《機動車走非機動車道》,一位觀眾打來電話向我們反映,漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機動車道上與行人一起搶道,極不安全。希望我們能幫忙反映。于是,老師和我趕到了現場,并看到在還不到400米的非機動車道上,每過十秒鐘就會有一輛公交車通過,給行人造成不便,也造成了路面的嚴重破損。首先,老師在現場拍攝了一些畫面。
接著我們采訪了附近的市民,進一步了解了情況。然后老師告訴我這種情況屬于武漢市交管局管理范圍。于是,為了解決問題,我們采訪了市交管局新聞發言人姚先生。采訪結束后,我們回到了臺里接著寫稿子,剪帶子,打字幕聽錄音。完成后,交給后期制作進行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。通過第一次的采訪也讓我了解到電視新聞采訪的整個流程以及后期制作的步驟。
從前都只是在電視上看新聞,對于新聞的畫面并沒有太多的了解而現在因為實習的緣故可以親身體驗如何來做新聞。原來做好一條新聞,除了要找到有新聞價值的新聞線索,以及進行現場的采訪,還有一點非常重要的就是,新聞的后期制作,正因為有了后期的編排才使得一條新聞更加生動,整條新聞也更加豐富。
對于新聞的制作,之前在學校里也沒有接觸過這樣的內容,對我而言是完全陌生的一頁,只能從頭學起,還好老師總是很有耐心,總是細心提醒。新聞制作并非想象中的簡單,首先開始剪輯,從拍回來的內容中選擇可用的片段,使得新聞畫面和新聞的文字稿相配合,相互呼應。然后就要處理聲音的部分,我們需要聽清當事人所說的話,并且記錄下來,因為最后我們需要給新聞加上字幕,使得新聞更加完整,也可以幫助觀眾更仔細的觀看新聞。有的時候我們還會給新聞配上音樂,使得新聞更加生動,也更加吸引人。
優質總結:電視臺實習回顧(寫作示例)
自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是小編為大家整理的“優質總結:電視臺實習回顧(寫作示例)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
暑假在漫長的炎熱里算是過去了,期間有幸到家鄉地方電視臺做了一個月的實習生。在記者部實習的日子,可以就八個字來總結這段難得的實習經歷:時間雖短,收獲不少。在行文開始前,我要衷心地感謝貴臺領導為我提供了這次寶貴的實習機會,同時我還要衷心地感謝臺里老師們的辛勤栽培,謝謝您們為我傳道、解惑,讓我獲益良多。在這一個月里,我在這里收獲了一段快樂而難忘的時光。 一個月來,跟著老師在沿河縣走南闖北,報道鄉鎮情況,報道政府機關情況,讓我從一個從未接觸過消息采編的普通人到切身體會了作為一個消息工作者的艱辛,并不是行外人所說的拍幾個鏡頭,寫個稿子那么的簡單。我們只是信息采集者,而最終要形成電視節目、形成新聞,是需要經過極嚴格的訓練和極耐心的學習的。
一、攝影
就自身方面來講,首先,實習不是被動的學習,一定要主動向老師請教,在實習崗位鍛煉自己的實踐能力,并且一定要動手去操作。就拿拍攝來說吧,原本我把拍攝想得很簡單,認為只要會使用攝像機就行了,還單一的認為鏡頭的好壞僅僅與一個攝像師的技術水平有關。其實不然,拍攝效果的好壞當然與一個攝像師的技術水平有關,但畫面所交代的內容不僅需要攝像師具有較好的拍攝水平,更重要的是要具備現場構思畫面和捕捉鏡頭的能力。并且,在拍攝過程中要注意遠、中、近景的搭配,光線強弱的組合,鏡頭要保持穩定不顫抖,盡量減少推拉運動,保持畫面的流暢,每個畫面的時間控制在8秒鐘左右方便后期剪輯,畫面的角度和景別的運用等都要能夠巧妙的應用。
截至目前,我已學會了合理科學地使用專業攝像機,能進行基本畫面的拍攝。當然,也存在諸多不足和問題,就是練習太少,拍攝水平不高。
二、采訪
作電視媒體這一行,只是會拍攝是遠遠不夠的。得學會最實在的東西——采訪。之前就聽說過電視臺工作的辛苦和勞累,經過自己的親身體會果真如此。為找素材,八月的天氣,要頂著驕陽、冒著酷暑去拍外景。即使在這樣的條件下,我們忙碌并快樂著!記得我曾經跟著我們記者下鄉鎮,到思渠鎮去采訪一專業養殖戶,那是一家養雞的,一進養殖場,我就差點被里面的氣味熏倒,但為了能找到好的角度進行拍攝,也還是在里面堅持到了最后。
作為一名新聞工作者,必須深入實際、深入群眾、深入生活,才會寫出具有深遠意義的新聞作品?!皽i淺水者得魚蝦,渋深水者得蛟龍”,就是這個道理。所以,這段時間以來,我要求自己做到“三多”、“兩不怕”,即“多看、多聽、多想”和“不怕苦,不怕累”。為獲取好的素材而努力。
為盡快成長為一個成熟的新聞工作者,我力求做到虛心向同事請教,勤向領導請示,得到了領導和同事的很多關心和幫助,使自己能夠很快地掌握新聞采訪技巧和為人處事方式。
三、撰稿
自然了,作為記者最基本的就是得會寫新聞稿。新聞稿必須具有時間、地點、人物、事件必須詳細清楚,交待起因過程結果未來形勢。作為實習生,為一篇新聞稿在電腦邊一坐就是幾小時,也是常有的事,但我沒有退縮,繼續在學習?,F在,我學會了電視節目撰稿的基本模式,還學會了如何把得到的素材去粗取精,從素材中提出有深度的報道。現在寫稿子輕松多了,這不由得讓我想起剛開始寫新聞稿的艱辛。
還記得第一次寫新聞報道時,筆記本、文件資料擺在眼前,卻不知如何著手。當時心里真是急死了。后來根據平時看報總結的規律和同事的講解,摸索了半天終于把初稿寫出來了,我滿以為我好不容易寫出來的稿子應該還不錯的,結果在改稿的過程中,發現不僅存在結構的混亂、內容的缺失、報道的深度等問題,還有很多句子和語言的基本性錯誤。在老師的精心指導下,我把稿子又全方位的重新整理了一遍、兩遍這才體會到把報道寫好真是不容易,從這件事上我迫切的感覺到距離一個專業的新聞工作者的差距還很大。所以,加強學習,成了我重中之重的任務。
同時,新聞也是有分類的,新聞的類型不一樣,當然寫報道時的條條框框也有所不同,這就要求新聞記者掌握好各類新聞的側重點。時政新聞一般只有領導參加才是新聞,大領導參加,就是大新聞;社會新聞主要也經過一個過程,一般只要有社會案件就有社會新聞,反映了比較突出的社會不良現象。這類新聞得首先由當地政府聯系電視臺辦公室,再由電視臺商定派出記者,然后記者了解情況,報道當地改革,如農村民主選舉,老人的養老撫恤金發放,獨生子女和獨女戶享受的優惠等;或者由行政執法機關聯系派出記者拍攝其執法過程,如打擊小商小販的過程,汽車占道,蓋房建筑材料亂堆亂放等。
總的來講,再多的甚至再簡單的體會也都要在實踐中反復體會、鞏固。這段時間的實習,雖然是個小小的鍛煉,卻也鍛煉了我的能力,提高了我對語言的運用能力。在實習期間,我的生活很充實,自己感覺很快樂。由衷的感謝電視臺里老師們的指導,讓我從每個老師身上學到的很多東西。實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這會是我一生的財富。不僅于此,暑期實習帶給我最強烈的震撼還是角色的轉變——從學生到工作者,這需要的是承擔責任的勇氣和能力。當成為社會中的一員時,已經沒有機會讓我偷懶和任性了,面對指導老師和領導的時候,我必須要拿出稿件說話,否則就是工作的未完成。突然的轉變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可或缺的一堂必修課。夏日的驕陽,讓我們在熱情與燦爛中繼續學習、成長。
[參考總結] 電視臺實習回顧篇一
實踐是檢驗真理的唯一標準。實習可以說是最為鍛煉人品性的手段,寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?以下是小編為大家精心整理的“[參考總結] 電視臺實習回顧篇一”,僅供參考,希望能為您提供參考!
作為一名合格的大學生,不僅要在學校里努力學習與專業相關的理論知識,完成應有的專業水平,更要將所學理論知識與社會實踐有機結合,在實踐中體會真理、檢驗自我.帶著這份熱情與執著,我來到了我的實習地——周口電視臺.
一、實習概況
xx電視臺于xx年10月正式建臺,由四套節目組成:一套為新聞綜合頻道(發射功率15KW);二套為經濟生活頻道(發射功率10KW);三套為電視劇頻道(發射功率10KW);四套為“商務信息頻道”,信號實行有線傳播,全天24小時不間斷播出。四套節目全部進入周口有線電視網,實現了有線、無線的交叉覆蓋。一、二、三套無線信號覆蓋周口和周邊。如xx等xx城市以及皖、xx部臨近地區,收視人群達兩千萬以上。
其節目設置有:新聞綜合頻道,該頻道下設有《xxx新聞聯播》﹑《xxx》欄目,經濟生活頻道,包活《民生報道》﹑《經濟與生活》﹑《鄉村服務社》﹑《視點》欄目,還有電視劇頻道,主要包含《xxx商務資訊》﹑《xxx互動點播》﹑《xxx幽默劇場》﹑《xxx電視劇場》﹑《xxx晚間影院》等節目。
從20xx年1月10日到3月10日,我在周口電視臺實習了整整兩個月.在實習期間,我學會了如何將專業知識運用到實踐中,掌握和了解了在學校里學不到的知識,更重要的是,通過這次實習,大大提高了我的交際能力,增加了社會經驗.
我所在的欄目組是《xxx報道》,在電視臺我主要學習了后期制作,后期制作就是將采集到的素材或已保存好的素材進行重新整合,編輯并制作出符合要求的影視節目,但通過兩個月的見習,學習思考編輯老師們的后期制作,覺得后期制作還是不容易的,主要還是要看編輯的技術功底是否深厚.值得高興的是,我在學校所學的后期制作的理論知識和實踐能力能夠自如地運用到節目制作中去,也因此,我得到了編輯老師的夸贊.
除了學習了一些編輯制作技巧,學習到了如何制作出優秀的電視節目和后期編輯節目的流程,我也了解到了完成一檔節目需要的工作和團隊合作的重要性,每個優秀節目的誕生,需要每個部門的密切配合和協作。
二﹑實習內容
周口電視臺編輯部所用的軟件是北京中科大洋科技發展股份有限公司的編輯軟件,我們從事的主要是后期制作,制作后期是制作后的各種整理工作,在實習過程中,作為計算機專業的學生,我對電視制作有了新的認識?,F在,我只是一名大四的學生,掌握的電視技術還很淺,想要成為一名合格的電視制作必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧,在實習過程中,我目睹了后期編輯的過程,實在感嘆,原來要掌握一門技術,決非易事:后期編輯是一項涉及眾多內容的、復雜而細致的工作。有三個階段:
1、準備階段(熟悉素材、編輯提綱):
在編輯過程中,準備階段是一個很重要的階段。準備工作作得越充分,編輯時越省時省力、得心應手。
熟悉素材是對拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進行了解和鑒別,并對照腳本內容,在素材的基礎上建立形象系統。
編輯提綱是編輯工作最主要的環節,也是畫面組接的基本依據。根據腳本的內容和素材情況,編輯提綱要對內容、結構、每部分內容的大致時間有較精確的設計和表述。編輯提綱細致、周到,可以給編輯工作帶來方便:其一,可以使結構完整、勻稱、各部分內容比例得當;其二,可以保證選用最好的鏡頭;其三,可以提高效率,并保證節目時間精確無誤。
2、編輯階段(整理素材、選擇畫面、剪輯):
編輯階段是編輯工作的最主要階段,主要包括以下幾項工作:
選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭,然后根據編輯題綱所提示的內容進行剪切,把剪切下來的畫面粘貼到導視模板上制作成節目導視,并配上字幕,就可制作成節目導視。
編輯素材。就是將已經拍攝好的新聞中畫面不清晰的或者是比較冗余的鏡頭剪切掉,配上字幕,按照編輯提綱的要求將新聞進行組接。就是按提綱要求的順序將一個個新聞組合在一起,用來表達創作者的思想和意圖。有時,還有在節目中間插播廣告。只需在剪切點之間吧廣告模板復制到聲頻和音頻的軌道上就可以了。為了達到更好的效果,剪輯又被分為粗編和精編兩個階段。
3、檢查階段(意義表達、聲音、畫面):
檢查階段是在畫面組接完成的基礎上進行的。它主要涉及這樣幾方面:首先是檢查意義表述是否有問題,這一工作主要判斷:敘事是否符合真實性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰,順暢連貫;結構是否完整勻稱;內容之間的聯系是否合理自然;各種結構因素的比例是否得當;意義表達是否有問題;組接點的選擇是否恰當;有無技術失誤;運動的把握是否流暢;場面過渡是否自然等。
其次是檢查聲音是否有問題:聲音質量是否符合技術標準,聲音是否連貫、完整,聲畫同步是否準確等等。?
2023總結推薦:電視臺實習回顧
簡單來說,成功的背后總要有探索的過程。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。好的實習范文都有哪些內容?小編特地為大家精心收集和整理了“2023總結推薦:電視臺實習回顧”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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XX年11月,我走進了貴州電視臺的《百姓看法》欄目,開始了自己為期兩個月的實習生活。走進貴州電視臺的那一刻,感到的是莊嚴和神圣,是的,那一刻,我突然感覺到自己手中的筆,可以代表正義,減少弱勢群體的無奈和悲傷,而不再僅僅只是發泄自己所謂的快樂喜悅或者惆悵憂傷。
《百姓看法》欄目分為新聞部和專題部兩個部分。其中新聞部做的是短小的法制類新聞,比如消費者權益之類,要求的字數在500字以內,要求以最簡短的語言把事情描述清楚,無須懸念。而專題部做的專題通常則是全省各地已經破獲了的重刑事案件,字數通常在3000字左右,依情況而定,不僅要求記者趕赴現場了解案件的來龍去脈,機關審查案件的全過程,以及在這個過程中遇到的各種困難到怎么樣排除困難最終將罪犯捉拿歸案,還要求記者要把事件描述得跌宕起伏,這就對記者的視覺感官和畫面組合以及文字表達能力提出了更高的挑戰。
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當天下班之前吳老師找了一些他以前做過的專題給我看,讓我注意觀察畫面的顏色變化和遠景中景近景的變化,以及每個畫面的時間長度。他說遠景是不可以直接接近景的,那樣會出現跳楨,還有一個畫面通常是5到7秒等等,之后又打印了一些專題文章讓我回學校看看,熟悉一下《百姓看法》欄目專題的寫作格式和風格,為第二天的下鄉做一個準備。我清楚要寫這樣一篇專題稿子沒有深厚的文字功底是不行的,但是當時我不清楚的是自己的實力,只一味而急切的希望有個讓自己寫這樣一篇專題稿子的機會。而這個即將到來的機會讓我激動不已。
總結推薦: 電視臺實習回顧(篇五)
古人曾說,力行而后知之真。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。優秀的實習范文是什么樣子的?下面是小編幫大家編輯的《總結推薦: 電視臺實習回顧(篇五)》,僅供參考,希望能為您提供參考!
20xx年的寒假,在黑河學院領導和學院老師得安排下,我們07級廣播電視新聞學專業的一些學生在黑河人電臺進行了實踐活動,電視臺實習總結。這期間,在電視臺前輩的指點下,我寫了新聞稿件十五篇,專題三篇,出鏡采訪四次,收獲了很多經驗和知識。我簡單的把收獲概括為以下方面:積極主動、勇于挑戰、善于思考,勤于學習,注重溝通,耐心客觀。
積極主動是一個人抓住機遇得前提,也是師長一直在教育我們的精神。在黑和電臺實習之初,《新聞進行時》欄目組的制片人王海燕老師讓我跟從記者馮薇學習。帶著忐忑和好奇的心走進記者休息室,此時記者們正在研究新聞策劃方案,原因是欄目現在缺乏新聞素材。雖然我是初出茅廬得學生,對新聞實踐活動沒有太多的駕馭能力,但是我覺得不應該等待別人分派任務,應該積極主動的去尋找新聞線索。所以我開始更多的關注生活,留意身邊的人和事。在一位安裝攝像頭得朋友那得知,三名四川籍少年來黑河盜竊,作案數起后打算逃竄,黑河公安局大島分局的民警們及時將他們擒獲,涉案金額達10萬余元,屬于跨省重大案件。當時我就覺得這條新聞非常有價值,于是盡快寫了新聞策劃交給了汪海燕老師,王老師派我和記者馮薇一起去采訪,采訪非常成功?!鄂跗ご笠聭牙锊?,一不小心進班房》這篇新聞還在夜航里播出了,從而我也體會到了積極主動去學習的樂趣。
勇于挑戰是學習取得進步一種必不可少得精神。在最初的實習過程中,所有實習生基本都是在和前輩一點一點的學習經驗,尤其是記者方向的實習生,基本就是跟在資深記者們的后面,看他們怎么策劃新聞,怎么寫稿件,怎么與人溝通。一次偶然的機會,王海燕老師說讓我和記者李冬一組,負責文字記者的工作。我明白這意味著什么,意味著我寫的每一篇稿件都有機會變成電視音像,而我得責任和挑戰也將更大了,畢竟我在此之前才嘗試寫過一篇稿件。老師經常教育我們要勇于挑戰,要學會抓住機遇,我接受了王老師得分派,從那天起我更謹慎更認真的工作了,每次寫出得稿件受到編輯和老師得肯定,心里總是覺得很開心,也更深刻的意識到,勇于挑戰自我是進步得關鍵。
在電視臺這個臨時的大家庭里,大家都有自己得工作任務,工作都很緊張,所以很少有人會專門抽出時間告訴你這件事到底怎么做,怎么聯系采訪對象,怎么提問題和記錄,怎么設計稿件,所以善于思考就成了實習生們必須學會的法則,在前輩們做事的時候我們要在旁邊靜靜的看,再想想他為什么這樣做而不是那樣做。在做專題節目的時候,前輩李冬總是很認真的事先聯系好采訪對象,在做新年特別節目《辭牛迎虎賀新年》的時候,前輩李冬會上半天的時間去與采訪對象提前預約聯系,結果在這樣一個涉及行業很多的專題節目我們2天就采完了,我從中深刻得體會到了"磨刀不誤砍柴工"的道理。在遇到一個自己很難駕馭得題材或者事件得時候,不知如何下筆,不知道怎么寫才能生動的時候,我就會進去欄目組得稿件郵箱,看看資深記者們是怎樣寫相同題材得稿件得,總是在不停得思考也就在不斷的進步,能學到的東西也就越來越多,我想這就是思考的魅力所在吧。
勤奮是每個人進步必不可少的精神。在黑河電視臺實習的日子里我也體會到了這句話得重要含義。在沒有采訪的時候只能無所事事的呆著,既浪費時間又索然無味,于是我開始和編輯相娜學習文字編輯,原本以為文字編輯只是簡單的處理稿件,銜接新聞,沒想到做起來還真的很復雜,要求從業者要有駕馭新聞的能力,不是從某個點出發,而是要從全舉著手,思想要有高度。編輯相娜告訴我,這些都要通過長時間的鍛煉和勤奮學習才能取得,從那時起,勤奮在我心里跟多了層含義。每當別的是系統學都回去吃飯我還在編輯房里加班的時候,心里是一種酸澀也有一種驕傲,因為我知道我是在為自己的未來打基礎,勤奮點是值得的。每當采訪現場有變化我要重新整理稿件的時候,我知道,我的辛苦不會付諸東流,如今,回首向來蕭瑟處,真是雖無風雨卻勤奮。
溝通是個永恒的話題,尤其對于記者這一行業顯得尤為重要,記得在做專題《妙筆生花賀新年》的專題時,采訪對象是原黑河人民銀行主席,黑河書法協會名譽主席方永祥老人,當時攝像李冬有事讓我自己去了解情況做采訪,我很忐忑,不知道和這樣一位老人應該以怎樣的方式進行交流,經過耐心的溝通我發現方老是一位非常和藹的老人,采訪非常順利,也讓我明白了溝通的價值。另外攝像師賀文字記者的溝通也時非常重要的,文字記者需要什么樣的鏡頭都要和攝像師有個大概的交代才能保證節目的播出質量。
從事記者這一行業無疑非常需要耐心,更需要客觀的精神。當遇到比較難溝通的采訪對象時,要學會采取各種方式去誘導他,甚至是一點點的講解,這就需要足夠的耐心。另外客觀報道非常重要。雖然我是實習生,但是也深刻體會出客觀的重要性,立場的選擇很重要,要不偏不倚,做到不直接制造輿論導向讓大眾自己得出見解。在采訪《工票難道手工資便白條》的新聞的時候,包工頭的強橫態度讓人憤怒,可是從記者的角度出發我不能憤怒,我只能把事件本來的面貌報道出來,孰是孰非,公眾心里自有一桿秤。
實習的一個月里我學會了很多,理解了一期節目從策劃到呈現在觀眾面前這一過程的艱辛,也理解了新聞工作者的辛苦。在這一期間記者前輩們耐心的指導我寫稿件,王海燕老師親自指點我怎樣出境采訪,設想是的傳授經驗以及學校老師的親切關懷都給我留下了深刻的印象。新年的時候,我采訪過的農民工朋友還給我發來了祝福短信,這一切都讓我覺得很開心。還有一點不得不提,平時上課的同學都行色匆匆,各忙各的,到了電視臺大家卻非常團結,相互幫助,經常在一起交流學習經驗,還應常一起娛樂,拍照片,這些加深了同學之間的感情。一個假期的實習下來,我覺得我要學習的東西真是太多了,也許新聞稿件的寫作我入門了,可是后期制作和攝像還一籌莫展,我將在以后的日子里,努力的為自己充電。
如今新學期已經開始了,在嶄新的20xx年里我有了更加明確了目標--不斷為自己充電?,F在的課余時間還在《新聞進行時》做采訪寫稿工作,我想這都是我積累經驗的必然階段,我會努力去做個無愧學校、無愧老師、無愧自己的人的。青蔥年代隨風逝去,成長起來的我們乘風遠航,只要我們努力我們一定會有所收獲,祝福我們吧!
總結閱讀: 電視臺實習回顧1篇
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“時間真的過得好快,時間真的不等人”。大學三年,我一覺還沒睡醒就有人跟我說現在是XX年,突然發現,我就要畢業了,真的有些感慨,往事歷歷歷在目!在這個假期中,給我感觸最深的那就是第一次去體驗生活,真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對多數人來說這只是一個平淡的冬季。起初,大家都認為這一次的實習只不過是隨便找個單位蓋章然后應付交差。但是,今年寒假我不想讓這個冬季平淡過去,我想通過這次實習了解社會,真正學到一些東西。我于11月26日武漢電視臺百姓連線進行了為期2個月的專業實習,成為了一名實習記者。記得有句頗富有哲理的話,如果想知道梨的味道,就要親自去嘗一嘗。這兩個月的實習經歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過程。除了體驗到記者這個"無冕之王"職業所帶來的樂趣與成就感之外,更多的是學到了一種認真嚴謹的工作態度,與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經歷。
首先說說在百姓連線的工作心得。在編輯部二個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。編輯部的老師對我們這些新人親切有加,在工作之余,以朋友的姿態經常和我們一起唱歌,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以關愛之心在引導我們做好新聞工作,對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。正因為如此,在編輯部的工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:
1、基本了解使用和維護攝影機;
2、基本掌握了社會新聞的采寫和區別;
3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;
4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近18篇,自己獨立完成的采寫作品1篇。老師每次安排的采訪任務都可以順利完成。
當然在這期間,工作上也存在著一些不足主要有:
1、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;
2、新聞的敏感性相對較差,特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。
剛來的日子基本上都在接熱線電話,幫助老師收集新聞線索。開始覺得有些枯燥,沒意思。但后來發現,這些電話對于我們來說是非常重要的。要寫出一篇好新聞,就要先找到線索。通過電話,我們就能在最快的時間內發現新聞,趕到新聞現場。
當我看到所記錄的新聞線索變為一篇篇新聞播出,更加感到新聞線索的重要性了,對接電話這樣的簡單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個打進來的電話都會認真記錄。以方便之后的采訪工作。
老師告訴我們,在接電話的時候,我們需要問清楚事情大概的情況,對事情有一個初步的了解。并且時間久了之后,你會慢慢發現哪些事情是有新聞價值的,從而做出一篇完整的新聞。
第一次的采訪顯得有些緊張,對自己也沒有信心,害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環節對報道會有影響。這時,老師總是很耐心的指導我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問清楚的,要仔細記錄下來的。雖然第一次的采訪,自己的表現有些慌亂,但畢竟已經跨出了一大步,從學校的書本課堂,走到了真實的新聞采訪。
第一次采訪的是關于《機動車走非機動車道》,一位觀眾打來電話向我們反映,漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機動車道上與行人一起搶道,極不安全。希望我們能幫忙反映。于是,老師和我趕到了現場,并看到在還不到400米的非機動車道上,每過十秒鐘就會有一輛公交車通過,給行人造成不便,也造成了路面的嚴重破損。首先,老師在現場拍攝了一些畫面。接著我們采訪了附近的市民,進一步了解了情況。然后老師告訴我這種情況屬于武漢市交管局管理范圍。于是,為了解決問題,我們采訪了市交管局新聞發言人姚先生。采訪結束后,我們回到了臺里接著寫稿子,剪帶子,打字幕聽錄音。完成后,交給后期制作進行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。通過第一次的采訪也讓我了解到電視新聞采訪的整個流程以及后期制作的步驟。
從前都只是在電視上看新聞,對于新聞的畫面并沒有太多的了解而現在因為實習的緣故可以親身體驗如何來做新聞。原來做好一條新聞,除了要找到有新聞價值的新聞線索,以及進行現場的采訪,還有一點非常重要的就是,新聞的后期制作,正因為有了后期的編排才使得一條新聞更加生動,整條新聞也更加豐富。
對于新聞的制作,之前在學校里也沒有接觸過這樣的內容,對我而言是完全陌生的一頁,只能從頭學起,還好老師總是很有耐心,總是細心提醒。新聞制作并非想象中的簡單,首先開始剪輯,從拍回來的內容中選擇可用的片段,使得新聞畫面和新聞的文字稿相配合,相互呼應。然后就要處理聲音的部分,我們需要聽清當事人所說的話,并且記錄下來,因為最后我們需要給新聞加上字幕,使得新聞更加完整,也可以幫助觀眾更仔細的觀看新聞。有的時候我們還會給新聞配上音樂,使得新聞更加生動,也更加吸引人。
由于我還缺乏后期制作的專業知識,因此在做非編的時候常常會遇到難題,另外做非編也需要非常的仔細小心,因為所做出的新聞節目會是面向成千上萬的電視機前的觀眾,任何一個小錯誤都是不允許的,因此我這個新手總是格外小心,總是反復嘗試,功夫不負有心人,現在我已經能做一些簡單的編輯工作,也能幫上老師的忙,不用再向剛來的時候傻傻地不知道能做什么。
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