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【熱搜總結】 2022最新的大學生實習回顧。
一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習是我們步入社會前獲得經驗的途徑,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。好的實習范文模板是什么樣的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【熱搜總結】 2022最新的大學生實習回顧”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
前言
隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對于即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我們各自開展了頂崗實習活動。此次實習,我是長春市起航電子的銷售人員,從找工作到找到工作的過程中發生的點點滴滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷對我而言是一筆寶貴的財富。
一、實習目的:
我們的日常工作學習,一般都是由理論開始,但無論怎么學,我們都應該清醒的認識到一點,即再精辟的理論都只是實踐的工具,實踐才是我們學校的最終目的,也只有通過實踐,才能讓我們達到目的。
作為一名電子信息工程專業的學生,我們大多數實踐都集中在電子設計制作上,埋首于實驗室,精湛的技術成為了我們追求的一切,但是,技術與產品最終將面向市場,只有了解市場的需求,我們才能把握住發展的動向,提升自己,精益求精。學院提出的實習為我們提供了一個很好的平臺,讓我們有目的的去了解市場了解社會。本次實習不但促進了對專業的更深的了解,同時鍛煉了我們的交際能力,團隊協作的能力,了解探索、分析新事物的方法;通過銷售積累大量的社會經驗,從各方面完善自己,使自己適應一名“上班族”的角色。
畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到了長春市起航電子有限公司,在這里進行我的畢業實習。
二、實習單位及崗位介紹:
實習時間:
實習地點:
實習公司:
實習崗位:銷售人員
公司坐落于吉林省長春市最繁華的商業圈,長春市朝陽區西安大路安華大廈,地處商業經濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優越,是代理銷售服務為一體的科技企業。公司多年來集中有限資源,充分挖掘了自身的比較競爭優勢,通過高質量的服務來保證企業的快速發展,贏得東北三省及內蒙地區廣大消費者
的信賴。
主要經營產品:諾基亞,三星,小米,聯想,酷派,華為等智能機,功能機,移動電源,平板電腦。
三、實習內容
(一)培訓期間
1、了解新秩序公司,學習企業文化
在公司接受新秩序公司人事部主管、銷售部等相關人員的基本培訓,了解公司的基本概況。在培訓的那天,三位公司職務不低的培訓人員在上午連續培訓幾個小時后,只在報告廳的桌子上睡了一下又接著在下午給我們進行精彩的培訓,在中午的時候他們完全可以享受更好的休息條件,但他們卻沒有。在這種行為之中我感受到了公司中人的那種敬業的精神、能吃苦的精神。這也促使我之后在網上搜索該公司更多的信息,使我對公司有了更深刻的了解。
2、業務培訓
在到公司辦公室后,我們剛好趕上經理在安排的一個產品的銷售模式,過程就不用詳細敘述了,我主要是從這個銷售模式看到了公司培養員工的獨特方式,體會了一些商場上爾虞我詐、殘酷無情的味道,這是我在學校肯定學不到的東西,我感覺這個游戲已經使我不虛此行了。
在我們接受公司銷售部的業務培訓,了解公司產品的種類、特性、市場定位、價格、競爭優勢、產品流入市場的渠道、競爭產品的相關信息等。
(二)實習期間
1、拜訪經銷商,督促其下單,了解市場信息
(1)跟著業務經理一起到各市縣拜訪各級經銷商,了解公司產品出貨價格、出貨渠道、出貨時的促銷優惠措施等,同時了解各級經銷商所賣其他競爭產品的各種信息,針對產品信息做出產品銷售策略的調整。
(2)一些大的經銷商不用督促其進貨,溝通是最佳的手段,只要溝通的好他們會很容易的按其需求進貨。送些小樣品給老板自己用,老板忙的時候給老板幫幫
忙等等。只要這些情感的溝通技巧用的好,比說產品性能和促銷政策等效果要好很多。有時候印象很重要,要讓別人接受你的產品,就得先讓別人接收你這個人。
2、拜訪銷售終端公司產品,摸清銷售渠道,核實市場信息跟著業務經理拜訪營銷點、經銷商、等銷售終端和終端用戶。
(1)了解他們使用或銷售產品的感受,記錄客戶使用產品后的反饋信息(包括產品質量問題、實際使用時的產品特性和使用感受),幫助用戶解決使用過程中出現的問題,提供技術咨詢與技術服務。
(2)從這些銷售終端得到電子產品及其他競品的銷售渠道、價格、促銷、推廣力度等的真實信息(競爭品的情報信息尤為重要),與從經銷商處得到的信息核對,判斷經銷商在信息上是否對我們有所隱瞞,如有必要可調整與經銷商的合作策略。
(3)從銷售終端(以包子鋪為例)了解其他相關產品配送的渠道信息,為我們省去找渠道的時間。
如了解營銷點所用所經營各類產品的種類、進貨渠道、價格、得到的促銷政策、用競爭產品而不用我們公司產品的原因(如果用競爭產品的話)。
如從營銷點了解經銷商的信息,若該經銷商不經營我們公司的產品,之后可以找該經銷商談,盡量將其爭取為我們公司產品的經銷商。同時從營銷點可以了解到一個地區的經銷商網絡狀況,通過經銷商找終端會為我們拜訪客戶省去很多找客戶的時間。從營銷點可以了解到我們的經銷商是否執行了我們要求其執行的我們公司產品推廣計劃。
3、兩個縣級市場的對比
走市場期間,我們碰到兩個典型的市場模型,如何分別做市場的拓展或維護,以下是我和同事交流后想出的方法。
(1)我們公司及其他所屬產品占市場的60%以上:做好經銷商的回訪工作,定期和經銷商聯系、聯絡感情,做好市場維護,保持原有份額的基礎上促進份額增長。
(2)我們公司及其他所屬產品占市場的40%以下:在縣城所屬市區或縣城內發展一家具有一定實力的經銷商,利用其現有的網絡和較強力的促銷政策鋪貨以打開市場,此為“上推”;同時拜訪終端用戶替換競爭產品,此為“下拉”。通過這種“上推下拉”的方式進行一段時間后,產品即可逐步流入并占有這個市場。
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熱搜總結: 見習回顧最新模板
道阻且長,行則將至。實習顧名思義就是在實踐中學習,是我們從學生進入社會的一個重要階段。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。在寫實習范文有什么秘訣呢?下面是由小編為大家整理的“熱搜總結: 見習回顧最新模板”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
見 習 總 結
進入七局三公司后我服從公司要求來到了武漢地鐵,在武漢地鐵
這一年的施工生活里,在這里我以高度的熱情和負責任的態度,積極主動的完成自己的本職工作,同時積極的幫助其他同事干一些力所能及的工作,很快的我在項目領導帶領與師父的傾心指導下,迅速的進入到各項技術工作狀態中。在技術部里,從施工放樣和內業計算,模板拼裝及制作方法、各種結構模板安裝的質量標準,鋼筋的焊接方法及質量要求,各種構件保護層厚度的控制方法、隱蔽工程原始記錄及主要工序的技術交底、混凝土表面缺陷產生原因及預防處理方法、混凝土工程的質量檢查內容、樁基施工中的質量控制和檢測等等。我都全程參與或負責,通過這些一系列的學習,我學會了施工測量、灌樁、混凝土澆筑、鋼筋綁扎、內業資料的填寫,對整個地鐵車站工程施工有了整體的認識和細致的了解。
在武漢地鐵的這些施工生活中,我 主要學習的還是施工測量放
線工作,我知道這需要的是很高的責任心,專業的業務水平。對于這種挑戰,我愿意接受,我在工作中不斷學習,遇到不懂的就向他人請教。通過一段時間的努力,現在已經能夠獨立完成現場放線和內業資料整理及報驗。同時積極學習其他的專業施工知識,努力提高自己的專業技能,從整理資料、審核圖紙到核算工程量及現場文明施工等在我與同事的努力下都處于受控狀態,在施工管理過程中,我運用施工技術和規范進行嚴格地檢查和監督,發現問題及時提出,必要時停工整改,使班組意識到,工程質量的是企業的生命,關系
到人民生命和財產安全的大問題,還使施工班組懂得工程質量是生
產出來的,不是檢查出來的。
從畢業至今,我始終以飽滿的熱情對待工作,勤勤懇懇、盡職
盡責,作為技術質量的管理工作者,在今后的工作中我將以百倍的
熱情迎接新的挑戰,繼續完善自我提高自我,出色地為完成好各項
技術業務工作堅持不懈的努力,充分體現自己的勞動價值,為企業
的發展盡一份力,為祖國的宏偉事業添磚加瓦,為社會主義事業貢
獻自己的力量。
武漢地鐵3號線3標項目部:
20xx年x月x日
月度總結推薦: 大學生實習工作回顧
熟讀經書三百卷,才知修行學道難。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。哪些好的實習范文值得借鑒呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度總結推薦: 大學生實習工作回顧》,僅供參考,大家一起來看看吧。
自xx年x月進入進入xx集團以來,我被安排到xx集團xx科技有限公司從事公司對外聯絡工作,主要負責與政府部門相關的項目申報、審批工作。在領導的熱心指導下,在周圍同事的支持幫助下,我努力學習,順利地結束了實習階段,很快適應了新的崗位,獨立在崗位上完成了多個項目的申報、審批工作,為公司的發展作出了一份貢獻?;仡櫼荒陙恚约涸谒枷肷?、學習上、工作上都有了很大的進步,始終做到了兢兢業業工作,認認真真努力,追求拼搏與奉獻,基本做到了出色工作、高效完成任務。
一加強學習,思想修養與職業素質有了很大提高。
一年來,我虛心想領導虛心向請教,謙虛地向身邊的同事學習,主動接受企業文化的熏陶,思想進步很快,責任意識、奉獻意識得到了增強。為更好地溝通政府部門、積極展現公司產品的先進性、實用性和領先性,為了更好做好本職工作,遇到難題,我積極想領導求教,增長了見識,開闊了思路;多次深入到xx有限公司生產實驗室中,向技術人員請教產品性能,了解產品的生產工藝、檢測過程,全面了解了公司的情況和產品用途以及特點,掌握了豐富的專業知識和溝通技巧。在與同事協調溝通中,我學到很多做人做事的原則,思想修養進一步提高;在與政府部門打交道過程中,我注重樹立個人形象和公司形象,提高了職業素養。我深深認識到,公司與個人是一榮俱榮、一損俱損的關系,因此樹立了與公司同甘苦共命運的決心。
二盡職盡責,拼搏努力,高效完成領導交付的任務。
我始終以高度的責任感對待工作,不怕苦不怕累,每次都能高效完成任務。在領導的指導與幫助下,一年多來,我拼搏努力,積極奔走于公司各部門和企業個部門之間,整理準備項目申報材料,溝通協調,充分發揮不怕苦、不怕累的精神,取得了較好的成績。自xx年xx月份至,我獨立申報了適度發展新型重化工業項目、出國人員留學生在杭創業人員資金資助、專利資助、適度發展新型重化工業項目、浙江省重大科技專項項目、大學生見習訓練補貼等諸多的重大項目,每次都得到了順利的審批,爭取政府510多萬。xx年年初,我又成功申報了國家發改委項目,改項目涉及資金高達##萬元;20xx年還將有一個重點項目申報,是重大科技創新項目,涉及資金1200萬,我將全力以赴,精心做好各項工作,確保順利審批。
申報項目工作既需要溝通內部,還需要協調外部;一人一個性格脾氣,尤其同政府部門人員打交道,溝通的難度較大;不斷需要熱情和耐心,還需要一定的溝通技巧。而整理材料也需要嚴謹細致,一絲不茍;因此工作中我注意了勤奮努力,細心熱情。xx年年初申請的國家發改委項目中,接到項目時,已經過了申報時間,所以時間非常緊迫,工作量非常大,一個環節的疏漏可能造成滿盤皆輸的局面。我主動加班加點,一方面快速準備材料,整理相關的.信息,同時奔走于各個部門之間,對于出現的問題隨時協調溝通,高效解決。材料初步準備完成,我又進行了細致的核對,反復檢查,防止出現漏項和細節的錯誤,可以說做到了嚴謹細致、一絲不茍。確認資料完備無誤后,我立即飛往北京與電池工業協會開展前期接洽工作。身在北京,人生地不熟,電池工業協會的工作人員對我們的部分材料提出質疑,面對此種情況,我及時調整了心態,保持沉著冷靜,一方面積極地他們進行商談,虛心征求他們的意見,主動向他們解釋項目具體情況,極力爭取他們的支持;另一方面對少數材料做了調整,突出了重點,同時不厭其煩地反復找他們商議,耐心地尋求解決問題的最佳途徑。在我耐心熱情的努力下,電池工業協會的工作人員也被感動了,他們給予了積極的支持,使項目審批較為順利。
總之,在一年來的工作實踐,我全力以赴,個人在工作、思想上都有了很大進步,工作能力也有了很大提高,力所能及地為公司的發展作出一份貢獻。我深知,我們公司是以人為本、尊重員工勞動的單位,因此我請求領導視我的崗位以及貢獻適當提高工資福利等待遇,敬請領導批準
[優質總結] 大學生公司暑假實習回顧
古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質總結] 大學生公司暑假實習回顧”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我院20××屆畢業生教育實習自20xx年9月開始,至20××年1月結束。在一個學期的實習中,各系精心組織、合理安排,各實習基地學校積極配合,保證了實習工作的順利進行,并取得了良好的效果。
畢業生的教育實習是高等師范院校教學計劃的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的重要體現,對師范類畢業生鍛煉教師從業基本技能、完成從學生到教師的角色轉變有著重要的意義。
一、20××屆教育實習工作總結
(一)、20××屆教育實習工作的特點
1、參加實習的畢業生人數是歷年來實習人數最多的一次。參加20××屆教育實習的畢業生人數為1924,比20xx屆的1464人增加了532人,是20xx屆實習人數932人的近兩倍。
2、實習時間更加集中。根據以往畢業生最后一學期的事情較多的情況,為保證教育實習的質量和方便畢業生,從本屆教育實習開始,全部畢業生的教育實習都集中安排在大四第一學期,即20××年秋季進行。
3、由于實習時間集中,畢業生人數過多,實習基地學校班級數量相對不夠。
根據上述情況,我們采取了以下措施保證教育實習順利進行:
1、提前準備。由于提前意識到今年實習工作的艱巨性,教務處在暑假的當中就組織召開了有各系負責實習的主任、實習學校有關領導和部分指導教師參加的實習動員會,認真分析了基礎教育改革形勢及其對高師教育要求,并就新形勢下如何改革學科教學論課程教學,針對中學實施的新課程標準,如何搞好教育實習等課題進行研討。
2、充分調查。通過多種方式與實習基地學校聯系,了解實習學校情況,摸準實習學校的年級、班次等基本信息。并將這些信息反饋到各系,做到心中有數。同時,召開實習基地有關領導和各系領導參加的實習工作研討會,相互交換教育實習工作的有關信息及各自要求,當場確定實習學校接收實習生人數及班級,以使教育實習工作能夠在相互協作共同努力之下,按規程規范進行。
3、合理安排。根據本次實習時間集中、人數多的特點,以期中考試為界將我院實習分成前后兩批次進行,使實習時間相對分散。在實習學校按照實習年級最多安排主科副科各一門的原則,合理安排文理科的搭配,把各實習學校的可實習班級全部用滿,在一定程度上緩解實習基地學校的壓力。
4、嘗試分流。根據實習生每年依次遞增的實際情況,我們本著保證實習質量的原則,積極拓寬實習渠道,同意了各系讓少部分學生自己聯系實習的要求,并制定了統一管理的辦法,如與系簽訂協議書,提出具體要求,實習成績評定辦法等。這些措施在今年的教育實習工作中取得了初步成效。
5、專人管理。成立實踐教學科,負責在實習過程中加強與各系及實習基地聯系,注意了解實習情況,及時協調、解決實習工作中的一些問題,保證教育實習工作順利進行。
6、強化監督。實習前由教務處審核各系教育實習計劃。實習過程中,組織由督導組專家、教育系領導和教務處有關同志組成的教育實習檢查組,對兩批次的實習分別進行為期一至兩周的教育實習檢查。檢查內容包括實習生教學實習、班主任實習、見習情況,實習指導教師指導效果,也有實習學校對實習工作安排情況,原任教師對實習生指導情況等。檢查結束后召開匯總會,并把檢查情況及時反饋給各系,促使各系做好實習工作,對教育實習工作中的不足進行改進。
7、及時撥款。在我院各系實習全部結束之后,迅速根據各系實習計劃統計各實習基地實習生人數,并與實習基地學校反復核實。確保在實習工作結束之后,及時將實習基地建設與實習指導管理費兌付給各實習基地學校。這些措施都受到各實習基地學校的歡迎,與各實習基地學校保持了良好的合作關系。
(二)、20××屆教育實習工作取得的經驗與存在的問題
20××屆畢業生教育實習是我院歷年來實習生人數最多、時間最集中的一屆。教育實習的各階段的工作都受到了前所未有的挑戰。今年的教育實習由教務處原副處長張穎老師負責組織,各系領導具體負責實施,實踐教學科(籌)負責協調我院各系與實習基地學校的聯系,組成了完備的院系兩級管理體系。在實習過程中院系各級領導和實習指導老師采取了多種措施,克服了種種困難,確保了本屆教育實習的質量,取得了一些寶貴的經驗,各系實習生的能力在教育實習中得到了鍛煉。
(I)、各級領導重視管理到位
各系對教育實習都非常重視教育實習工作,成立了以系主任或書記為組長,由骨干教師、教務秘書與輔導員等組成的實習工作領導小組,從各方面保證教育實習工作的順利開展。
一、準備階段周密安排
1、各系在實習準備階段均召開有指導教師與實習生參加的實習動員大會,組織師生學習《阜陽師院教育實習規程》和《實習生守則》,提高指導教師與實習生對教育實習的重視。
2、各系均把教育實習作為作為學年工作的重點之一,在專業課教師教學任務已經比較重的情況下,仍然盡可能以各系有豐富教學經驗的骨干教師組成實習指導隊伍。在這方面,中文系尤為突出,在中文系的15名指導教師中教授2人,副教授8人,講師4人,指導教師陣容強大。
3、全院12個系先后組織了微格教學錄像,并對實習生在微格教學過程中暴露出來的問題進行了有針對性的糾正。其中,中文系楊光老師還在教學論課程中加入了微格教學專章,并進行了多次微格教學教案編寫、實際操作練習;外語、計算機等系還組織實習生選看了前幾屆優秀實習生的微格教學錄像。這些措施使實習生對教育實習有了初步的認識,激發了學生的實習熱情。
4、針對近兩年中學新課程改革,教材等內容變化較大的情況,各系根據實際情況采取了相應的措施。如,中文系將中學《語文課程標準》印發給全體指導教師,外語、數學等系請來各實習學校有經驗的任課教師就中學新課標準下如何搞好教育實習等方面的問題給實習生做了多場專題報告,取得了良好的效果。
二、實習過程中嚴格管理
1、實習生到實習學校之后,教務處先后兩次組織督導組到實習學校檢查實習情況,每次為期2周。督導組到實習學校后,隨機抽聽了部分實習生的授課,每次聽課結束后督導組又和實習指導教師、原任課教師一道對實習生授課進行點評,表揚表現突出的地方,指出中存在的問題,提出指導意見。許多實習生反映,從督導組專家的點評中受益匪淺。督導組還向實習學校的領導了解了各校實習接待情況,檢查了各實習學校的實習辦公室,將實習生提出的一些意見轉達給實習學校的領導。
2、教務處劉學忠處長、張穎處長、時偉處長先后4次到實習學?,F場了解情況,并和我院教學督導組、實習指導老師、實習生以及實習學校領導、老師一起座談,增進了雙方的聯系。
3、在實習過程中,有選擇的給各系推薦的授課效果優秀的實習生拍攝了隨堂授課錄像,作為以后實習生借鑒的資料。
三、實習結束后認真總結
實習總結是收集實習信息的重要方式之一。各系在實習結束后都十分重視實習總結工作。在實習結束后,各系均要求實習生寫個人實習總結、實習指導教師寫實習指導總結,并及時召開系實習總結大會,對教育實習情況進行了總結。
(II)、指導教師工作認真、要求嚴格
實習生從實習前對課堂教學一無所知到實習后具有一定教學技能和經驗,這一過程的變化是巨大的,而在這個過程中指導教師工作認真負責,付出了大量時間和精力。實習開始階段,各系指導教師組織學生上講臺試講,對學生試講過程中在體態、語言等方面暴露出來的問題組織同組的學生一起點評、逐一糾正,為實習生走上講臺做好了準備。不少系如外語、計算機等系指導教師還組織學生觀看往屆優秀實習生的教學錄像,指導教師點出錄像中值得學習的地方,指出存在問題的細節,并提醒實習生自己上講臺應該注意的地方。在進入實習學校后,指導教師又認真組織實習生見習,與原任課教師座談,了解新教材體系下課堂教學的新特點。
實習生的第一堂課是非常重要的,對實習生來講需要克服的困難也是最多的。每一位實習指導教師為此付出了大量的勞動。幾乎所有的指導教師都對實習生提出了“不經過試講的課不準上講臺,試講不合格的課也不準上講臺”的嚴格要求。他們與實習生一起分析教材,設計教案,組織課堂教學語言、設計板書,選擇合適的教學方法。然后,組織同組的其他同學一起聽試講、總結、改進,直到試講滿意了才同意實習生上講臺授課。指導教師們經常隨堂聽實習生的課,課后組織點評,有些指導教師還抽查實習生批閱的作業、試卷,指導實習生開展豐富多彩的課外活動??梢哉f,實習指導教師的認真負責的工作是我院教育實習質量最直接的保障。
(III)、實習生刻苦努力、成績良好
實習學生高度重視教育實習工作。實習準備的初期,他們抓住一切可能的機會試講,教室里、走廊里、主樓后面的小樹林里經常能聽到實習生說課、試講的聲音。進入實習學校后,學生更是分外認真,多次修改教案、舉行試講,直至指導教師和原任課教師都滿意為止。
大多數實習生能根據中學新課程的特點,把新的教育思想、教育理念融入課堂教學當中。如外語系的部分實習生自制精美的卡通片、水粉畫、幻燈片等精美的教具,有的還請外教錄制的錄音材料等,形式多樣,精彩紛呈;化學系的實習生認真做好每一個演示實驗,給學生提供良好的感性材料,引導學生在探索中學習;計算機系實習生充分利用多媒體教學的靈活性,制作了內容精彩的課件,有的還利用自己的專長幫助實習學校構建校園主頁等;美術系實習生在上課前親手制作了供學生借鑒的范畫;體育系實習生在認真完成課堂教學之外,還幫助實習學校組織拔河比賽、協助舉辦田徑運動會等活動等。這些改革,既提高學生的上課興趣,培養了課堂氣氛,又豐富了學生的課外活動,受到了實習學校的表揚。
部分實習生在實習過程中表現出了良好的綜合素質、較強的工作能力,受到了實習所在學校的領導、老師及學生的一致好評,為我院的實習工作贏得了良好的聲譽。
(IV)、實習基地領導老師積極支持、履行職責、妥善安排
阜陽師范學院20××屆教育實習主要安排在阜陽一中、二中、三中、九中、十中、十五中、紅旗中學、一職高、師范學校、師院附中等十所教育實習基地。各實習學校對實習工作給予熱情的支持,均按要求安排了實習生辦公室辦公桌、聽課凳、洗臉盆等,有些有條件的學校還在實習辦公室安排了飲水機等設施,極大的方便了實習指導教師和實習生。實習學校對實習生的課堂教學也十分重視,大多數原任課教師給予實習生的充分信任,并經常隨堂聽課,課后給實習生耐心的指導。其中阜陽一中、二中、九中等實習基地還將多媒體電教室提供給實習生使用,有效地提高了實習質量,受到了實習生的歡迎。阜陽十中是本次教育實習中唯一承擔委托實習工作的實習基地,學校有關領導也非常重視,專門成立了由分管教學的校領導、教導處領導和任課教師組成的教育實習領導小組,制定了教育實習指導教師工作規范和實習生實習規則。實習生進入學校實習時,專門召開歡迎會,對實習生一方面表示歡迎,一方面也提出了要求。實習生授課期間,原任課教師每節課必聽,每次聽完課后,還安排專門的時間進行評課,幫助實習生改正課堂教學中存在的問題。學校還編印了八期實習簡報,報道實習生的實習情況、刊登實習生的優秀教案,讓實習生相互學習共同提高,以至實習生在實習總結時由衷的感嘆:“要想實習,要想得到真正的鍛煉,請到十中去,那里是真正的實習基地!”
(V)、存在問題
1、一些實習生教學基本功不扎實,有的普通話不規范,語速快,方言重,學生聽不清,教學內容表達不清楚。有的板書無計劃,字跡了草不清。
2、有的實習生實習態度不夠認真,準備不夠充分,個別實習生在實習教學中出現概念性錯誤,文科實習生讀錯字、寫錯字的情況也時有發生。
3、有些系學科教學論課程教師教學理念陳舊,跟不上教學改革的形式,按老的教學方法講課,帶出的實習生也用老方法上課,以至于實習學校的原任課教師在評價時說他們是“年輕的老教師”。
4、個別實習指導教師不能嚴格按照教育實習規程進行指導,長期不到實習學校,不能經常聽實習的授課或聽后不評講。
5、有些系實習班主任管理工作做的不夠。
6、個別實習基地領導、原任課教師對教育實習工作重視不夠,安排不力,使實習受到冷落,教育實習工作受到影響。
以上發現的問題中,有的是實習生自身方面的原因,但也與指導教師把關不嚴有很大關系;有的是實習系、實習指導老師與實習基地學校聯系不夠造成的,請各系領導與實習指導老師予以重視,認真對待,逐項解決,在以后以實習工作中力爭避免重新出現。
二、20××屆教育實習工作安排意見
1、預計我院20××屆教育實習將有1500名學生(其中普通本科1460,職教40)。借鑒20××屆教育實習的成功經驗,20××屆的教育實習仍采取分期中考試前后兩批的方式進行。期中考試前參加實習的有中文、歷史、外語、物理、計算機、音樂6個系,期中考試后參加實習的有政法、數學、化學、生物、體育、美術6個系。各系應于本學期末做好相應準備,并給學生提出教育實習準備工作任務,要求他們在暑假期間熟悉中學教材,調查了解中學教學現狀和教學改革情況,為下學期教育實習做好準備。
2、進一步重視和加強對學生從事教師職業素養的培養,有計劃、有步驟地實施加強教師職業技能訓練。學科教學論教學應加強實踐性教學環節,在培養和提高畢業生課堂教學能力的同時,還要訓練和培養他們分析教材及“說課”、評課的能力,讓他們學習掌握活動課程的教學模式和方法,奠定高師學生畢業后適應中學實施新課程標準教學的要求。
3、教務處要進一步加強與實習基地有關領導的聯系和溝通,增加實習基地建設的數量,提高基地安排指導教育實習的質量,督促他們完善實習基地的建設,添置必要的設施,加強教育實習的組織管理和指導,切實履行實習基地應盡的職責與義務,創造良好的教育實習環境,以確保實習質量。教務處組織的教育實習基地工作安排情況調查應繼續全面細致的作好,切實了解教育實習基地工作情況,并根據情況給予適當的獎罰。
4、各系仍應成立教育實習領導小組,繼續按教育評估各項要求,認真學習學校教育實習的規程,制訂教育實習細則,選派有指導教育實習能力和經驗的教師指導教育實習,每位教師指導的實習生人數不得超過15名。同時,各系應要求實習生在教育實習中嚴格按照實習學校的校規、校紀,遵守實習紀律,完成實習任務,對給實習學校的教學工作成不良影響,給學校聲譽帶來不良影響者,應給予嚴厲處分。
5、指導教師應一心一意指導實習,實習期間原則上不在學校兼課。指導教師對實習生指導要認真負責,管理要求要嚴格一致。同時,要加強與中學優秀教師的聯系和交流,結合中學教學改革的情況,積極開展基礎教育研究和教學改革活動,與實習學校的原任課教師一道指導實習生改革傳統的教學模式和教學方法,采取適合于中學新課程標準教學要求的教學方式、方法進行教育實習。指導教師要對指導過程認真記錄,聽實習生授課要達到一定數量。
6、各系對部分學生要求自己聯系實習的實習生,應按有關規定予以辦理,并簽訂《自主聯系實習協議書》,由系對他們提出具體要求,加強督察管理,保證安全,確保完成實習任務,保證實習質量。
7、本屆實習生全權委托實習已經在阜陽十中試點,取得了良好的效果。各系根據今年教育實習的實際情況,如確有必要委托實習的,可挑選符合條件的實習基地,報院有關部門批準后,將實習生委托給實習基地安排,并由學院和相關各系做好必要的監督與測評工作,保證實習質量。
8、教務部門應將實習教材建設與實習基地建設結合起來,爭取得到實習基地更多的幫助,妥善解決實習教材問題。
9、各系要認真對待微格教學,具體時間安排應提前3周和教育系聯系落實。指導教師應帶領學生多次觀看的微格教學錄像,讓學生充分了解自己的課堂教學狀況。指導教師要認真做好評議工作,鼓勵學生在微格教學中表現突出的地方,指出暴露出來的問題,并予以糾正,讓學生在走上講臺前,就較為熟練的掌握課堂教學的基本技能。
10、督導組在20××屆教育實習過程中起到了很好的監督促進作用,督導組將在20××屆教育實習過程中大檢查力度,檢查內容將包括系、指導教師、實習生、實習基地等各方面的情況。
11、加強見習工作。我院附中多媒體大教室已經建成使用,請各系積極與附中聯系,增加實習生的見習機會。
熱搜總結: 工作實習回顧(篇二)
三人行,必有我師。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。哪些好的實習范文值得借鑒呢?以下是小編為大家收集的“熱搜總結: 工作實習回顧(篇二)”僅供參考,歡迎大家閱讀。
昂揚奮發下的蓄勢待發。
近望大江東去,船影往來如梭百感生。遠瞻外理明天,前景道寬路闊豪情長。
實習心得體會盛夏的蕪湖,驕陽似火。大學的最后一個暑假,經學校組織安排,我有幸來到蕪湖中理外輪理貨有限公司實習。初出茅廬的我們對一切都是好奇的,既有對校園生活的依依不舍,也有對第一份工作的殷勤期待。在近五個月的實習期間,體驗著勞動的光榮與艱辛,同時也從繁忙的操作現場,從員工的言談舉止中,接受著蕪湖港和蕪湖外輪理貨有限公司企業文化的熏陶,讓我的實習生活更加豐富多彩。
大學期間,我們可以通過學習書本知識來豐富自己的專業知識、理論知識,通過參加活動,組織活動來提高自己的綜合素質,而實習卻給我們提供了一次檢驗和糾正它們的機會,并且學會怎樣把理論知識和實踐結合在一起,學會讓自己參與實踐,不僅僅是對自己專業的實際檢驗和實地應用,而是使得書本知識真正轉化為自己的能力,而且可以根據工作內容和工作情況對所學的知識進行不斷更新。實習也是檢驗自己的興趣愛好,對自己所選擇的專業和將來的職業進行重新審視,為自己將來的職業發展方向提前做好規劃,為盡快調整好職業發展道路,實現自己從校園到社會的無縫銜接。此外,參與實習,讓大學生腳踏實地的參與到工作中來,解決我們眼高手低,浮躁拖沓、容易推卸責任的毛病,職場地磨練,會讓我們更加的成熟和有責任心。
炎炎烈日傳遞著盛夏的氣息,港口員工們在烈日下揮汗如雨下,在崗位上盡忠職守,他們用辛勤的汗水為我們演繹了感人心弦的舞姿,用誠摯的付出為我們闡釋了職業的真諦。理貨是我實習的第一個工作崗位。當我第一次走進蕪湖港國際集裝箱碼頭前沿時,映入眼簾的是:依然聳立的吊橋,駕輕就熟的橋吊司機,臂伸展自如的機械手,如…一個個集裝箱從船上到集卡,或從集卡到船上,整個過程一氣呵成。眼前所見,也讓我們切身感受到,原來現代化、機械化離我們是如此的接近。在這里實習,我們學到了離開校園的第一筆知識,這些都是書本上根本無法學到的財富。通過帶班師傅的耐心教導和自己的學習,我對港口作業生產流程,理貨現場的操作,CFS裝拆箱的理貨操作,單證的制作等流程有了更深地了解。
當前不穩定的外貿生意也正在沖擊著港口業務,也在不斷的減少我們企業的收入,給企業的發展帶來了前所未有的沖擊,環境不會永遠十全十美,消極的人會受環境的影響。在全球經濟不景氣的大環境下,我們更應該苦練內功,提高自己的專業知識,以積極的心態應對全球金融危機的沖擊。困難只是暫時的。危機,是一種挑戰;蓄勢待發的危機,更是一種機遇。天色依然明亮,曾經期許的美麗,必將在生命中定格。在蕪湖港的戰略的全局下,借著全球危機的冰河的解凍,在以魯朝陽為總經理決策的領導下,我們全體員工的滿懷信心,蓄勢待發,必將為企業續寫新的篇章!也讓我們感受拂面的江風,嗅著盛夏的氣息,跟隨發展的步伐,昂揚奮發,克服前進道路的羈絆,用勤奮與拼搏書寫美好的明天。
通過實習歷練我已經成長為一名熟練的理貨人員,已經可以獨立完成現場理貨作業。對于工作中的突發狀況等也具備了一定的處理能力!同時掌握了一些在現實工作中實用的技巧和應變能力,已經能做到良好的完成公司安排的工作!
在實習的同時我還積極的提高自己,學習了理貨方面的專業知識,而且通過實習我還在思想作風,紀律認識等方面有了一定的提高,尤其是紀律認識方面,在此我很感謝我們國貿系的半軍事化管理,因為在國貿系的管理教育中培養了嚴格的紀律觀念,使我盡快的適應了公司的管理制度,更好的投入到工作之中。工作時間的加長,使我對待工作的各個環節都一絲不茍,尤其是在安全問題上,永遠將安全生產放在首位增強自身的安全意識,凡事都根據規章制度,做到了不危險作業,違章作業!通過實習感覺自身存在的最大不足是社會經驗的不足,表現在工作上就是在遇到一些突發的事件時,處理能力還存在欠缺!在今后的工作生活中我定會虛心多向老師傅學習經驗,加強自身的鍛煉。爭取克服自身的不足,提高工作效率!通過實習,我學到平時只現于書本上的理論知識,還親眼看到理貨的操作業務流程,使自己對理貨專業知識有進一步的了解,給自己重新定位,找準努力的方向,積極準備,做到理論與實際的很好結合,我相信只要自己肯學、肯問、肯干,將來一定會取得自己的成績!
除了在實習期間把理論聯系實際外,更重要的是社會中的學習,每個人所觸的工作領域都是不一樣的,所面對的事物也是各不相同。在大學里學的知識是有限的,有些知識只能在課本中學到,但有些卻要自己從生活中學習得到,要想自己不斷地提高就要不斷的加強自身的學習,不斷的從生活中學習。通過在蕪湖中理外輪理貨有限公司的實習,我的社會能力也提高了不少。我覺得在工作中應做好以下幾點:
1、細心,學習也好,工作也好,一定要細心,細心是成功的基礎。
2、耐心,剛剛踏出大學,步入社會這個大家庭,我們不能一下就擺脫掉大學生的疏影,做事缺乏耐心,心浮氣躁,但是同樣意識到沒有耐心怎能做好大事。
3、責任心,這似乎是一個恒古不變的話題,從小學到大學,父母老師總是教育我們要有責任心工作也是如此,我們應該充分的認識到我們背后除了自己還有一個大的公司,也許幾十萬,幾百萬甚至更多,所以無論什么時候,不要忘記責任感。
4、勤學,無論到了怎樣的環境,怎樣的場合都應該積極主動的去學習,我們剛剛步入社會,還有好多東西不懂,這就要我們不斷的去學習,不斷的去了解它。隨著外籍輪的業務的增多,理貨員對英語的要求也越來越高,故我們需要加強對英語的學習。
5、實心干,老老實實的干事,無論吩咐的工作再多也一定要盡心盡力的完成,不懂的可以問,有困難可以提出來,但是不要抱怨,抱怨沒什么好處。
6、心態很重要,那么怎樣才能做好工作呢?我想關鍵是要有一個好的心態,有了一個好的心態,就會用真情去工作,用感恩的心去工作,在工作中體會樂趣。一個人的態度直接決定了他的工作行為,決定了他對待工作是敷衍了事還是盡心盡力,是安于現狀還是積極進取。你可以選擇維持現狀,也可以選擇拼搏進取,這就取決于你內心是否熱愛這份工作,有無工作激情和進取心。我們更應該堅信:細節決定成敗,成功源于細節。對工作缺乏認真細致的態度,對事情敷衍了事,那么,工作起來也就必然熱情不足、冷淡有余。在這種狀態中,要想做好工作,不能不說是一件困難的事情,我們實習生都是從苦開始,從小事做起,細節很小,容易被人們所忽視,但它的作用是不可估量、有些細節會深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細節會改變事物的發展方向,使人的命運發生轉變。
熱搜合同: 大學生就業實習協議書其三
俗話說,只有通過實踐而發現真理。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。寫實習范文要注意哪些方面呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《熱搜合同: 大學生就業實習協議書其三》,僅供參考,大家一起來看看吧。
甲方:XX有限公司
乙方:_________
為保證工作的順利進行,甲乙雙方本著自愿合作的原則,經友好協商,甲乙雙方達成如下協議:
一、甲方因工作需要委托乙方為其介紹學生從事寒假實習工作,其中
在進入工作崗位之前公司對我們進行了為期3天的系統培訓。包括企業相關知識、專業知識、銷售流程、話術及溝通技巧乃至系統的操作??傊?,3天的培訓很快就結束了。
1.工作期限:_________
2.工資待遇:_________。
二、甲方在學生實習期間,不得無故克扣學生的勞動報酬。甲方需按規定支付學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。
乙方實習期間的出勤考核及休假,參照甲方規章制度執行;乙方休假期間,甲方不承擔對乙方的教育和管理義務。
三、甲方負責為學生提供食宿,但學生在住宿期間應遵守XX的宿舍管理規定。如違紀造成的后果則自行承擔責任
以培養各類體育俱樂部中、基層管理者為出發點,著眼于體育經營管理實踐能力的培養。以國內外經典案例和實習實踐基地為平臺,以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式,培養學生實踐能力,鞏固俱樂部管理相關理論。
四、學生在工作期間甲方不得安排學生從事違法活動。
五、學生在實習工作期間要遵守酒店的管理及各項規章制度,如違反制度則要受到相應的處罰
六、學生在工作期間要服從工作分配及安排。
七、甲方有權要求學生不得泄露XX的商業機密。保密義務等。
八、本協議發生的爭議適用中華人民共和國法律,由甲方所在地法院管轄。
九、本協議一式二份,甲乙雙方各執一份。
由于平時上課沒有認真聽講,課后沒有認真復習,導致對考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準備兩張紙條。結果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師看見了。
甲方(蓋章):乙方(蓋章):
負責人(簽字):負責人(簽字):
根據《中華人民共和國合同法》及其他相關法律、法規規定,甲乙雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上,就下列房屋的租賃達成如下協議:
_________年____月____日_________年____月____日
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