數車實訓報告之二。

大家都說，實踐后才會有收獲。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識，寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓，為下次實習和工作打好基礎。優秀的實習范文是什么樣子的？小編為此仔細地整理了以下內容《數車實訓報告之二》，僅供參考，大家一起來看看吧。

近一個月的數控車床的實訓已經結束了，時間過得真是不慢。從來沒有接觸數車的我，現在終于有了一個基本的了解。從看圖學起，到車出一個模型出來。從塑料到鋼件，有了一個對數控車床從無到有的認識，實體上的認識。從中，我也學到了不少，加上前個學期所學的相關知識，對于這次實訓是一個綜合練習的過程。

數車，一個給我新認識的實物。剛開始都不敢動，因為這家伙很復雜，只有通過問老師和老師的講解，我才慢慢的認識。怎么樣去認識操作面板，學會操作，理解每個按鈕的意思。在龍老師的細心幫助下，慢慢地學會去控制面板，從而去更好控制機床。從而達到另一個高度，不過不是那么容易的，就是人機合一。做出更完美的工件。只有不斷練習，研究才會提高。

先從認識機床開始，它是廣州數控系統，柳州機床廠生產的。與書上的不一樣，編程序時也有些區別。特別是圓弧指令，法蘭克系統用的是G02，而廣數系統用的是G03剛好相反?？吹綄嵨锏臋C床，感覺真好。像一個小工廠。機床都是同一擺設整齊，每個人控制一臺機床。我用的是5號機，大鐵殼，非常笨重。但加工工件就是很靈活了。因為它是靠編程序才加工的。根據先前同學學過的情況，我積極向他們請教，從中也學到不少東西。

老師給我們每個人發了操作說明書，按照上面的步驟進行操作。慢慢地，我逐漸熟悉了基本操作。如何去輸入程序；如何去對輸入好的程序進行校驗。這些都是每個開車床的人都要懂的。因為這是開機床的基礎。還有為每個加工的圖形進行編程，這也是一個不小的挑戰。對于我這個不會編程的人來說，也是一個好機會。再一次去學習編程，對我上次學得不好就有幫助了，這次要細細去學了。

編好程序還要去改程序名，怎么去刪除它，如何去加刀補。這些都是要在操作面板上做的。對之后加工工件做準備。

經過了幾天的熟悉機床，我們慢慢開始車工件了。剛開始是塑料，因為給我們先做好一個過程的訓練。從簡單的開始，然后再到困難的。我也認真聽老師所講得，不能讓刀具撞工件、夾頭。不能讓刀位超程。這些都是會影響到加工速度，還有怎么去處理這些突發情況。

我還清楚地記得一次超程的過程，因為剛開始接觸沒有反應那么快，按錯了方向了。才導致超程的。導致機床報警急停了，然后老師幫忙才搞好。講明了一些注意事項，產生的'原因，隨時要注意機床的運動狀態，不能離開機床。這些要時刻記住的。對刀也是一個細致和重要的過程，這對于加工好一個工件至關重要的。因為這個點是加工工件的起點。如果差值大，加工出來的工件就不好。所以要把到對好，這是一個考驗一個人的認真、仔細。

對刀也會把刀具撞蹦的，因為刀尖已經接觸到工件了，稍微不注意就會崩掉的。所以對刀時要小心，還要加刀補。刀補是減少對工件誤差留余量，如果尺寸小了就成廢品了。對生產要求有很大影響，利益更是損失。

通過加工工件，也得到我們自己喜歡的工件。做出來的非常好看，連自己都不敢相信這是自己做出來的。因為這些只有錄入程序，對好刀，加刀補就得了。細細觀察走刀路線，你會對車削產生濃厚的興趣。

通過這個月的實訓，我學到了不少東西，讓我對車削有了更多的認識。增強了自己的動手細微的能力，要對自己所加工的過程非常負責。不斷精益求精，讓工件尺寸達到圖紙上標出的尺寸。

我也看到自己的不足。首先，自己的動手能力還不夠強。因為在做工件時感覺不夠靈活。反應不夠快，速度也慢。其次，編程序還不夠完善。還需要讓老師和同學們檢查及向他們學習。再次，我還不夠細心。因為有些尺寸用到工具量度，我還沒有做好。只要求大概，所以對自己今后的發展會有不好的影響。所以要在今后的工作、學習、生活中積極去改正。希望老師和同學們給予批正。

xxx

20xx年xx月xx日

延伸閱讀

推薦報告: 商務禮儀實訓匯報之二

業精于勤荒于嬉。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧，對于自我提升有著十分重要的作用。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢？小編特地為您收集整理“推薦報告: 商務禮儀實訓匯報之二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一、實習的目的：

針對我們旅游管理專業，專業實習是學校教學計劃的重要組成部分，是我們學習專業基礎課和部分專業課以后，親身參加旅游企業和有關部門的工作，在實踐中了解旅游服務生產過程和鍛煉實際工作能力的教學環節。里仁學院在大學期間對旅游管理專業組織兩次實習，這是我們的第一次實習，通過20xx年的暑假先短期嘗試本專業的實習工作。通過實習，我們應該鞏固和加深對旅游管理科學有關基本知識、基本理論的理解，并直接向旅游企業的員工和管理人員進一步學習旅游服務的基本技能、了解經營管理的實踐經驗，開展調查，研究旅游企業管理現狀，培養分析問題和解決問題的能力，也鍛煉與人相處和獨立工作的基本能力，訓練相關專業工作記錄和專業研究的寫作能力，為以后的學習和將來參加工作打下扎實的基礎。學校希望實習生端正態度，克服實習過程中出現的困難和挫折，真正做到理論與實際相結合。培養好工作能力，顯的尤為重要。培養工作能力，提高自身素質．

二、實習的意義：

20xx年6月18日月10日的專業實習，是院針對旅游專業階段教學計劃的重要環節。根據老師召開的實習說明會和簡單的實習培訓以及重大的招聘會，我認識到這次實習的重要性。對于選擇走向工作崗位的我來說，這是一個鋪墊，是一個鍛煉自己的實踐機會。通過社會實踐，鞏固和加深對旅游管理學科有關知識、理論的理解，并直接向旅游企業的員工和管理人員學習旅游服務的基本技能，了解經營管理的實踐經驗，研究旅游企業管理現狀，培養分析問題和解決問題的能力，也鍛煉與人相處和獨立工作的能力專業實習是貫徹理論聯系實際的原則，實現院校培養目標不可缺少的教學模塊，其意義在于能讓學生學習了解旅游企業常規操作模式，熟悉一般的業務手段和方法；了解旅游業現狀，應用所學理論知識，提出改進建議；在真實的工作環境下，認識自我，磨煉意志，鍛煉心態，考慮就業方向的選擇．

三、實習概況

1、實習相關信息：

1）實習個人

2）實習崗位：

3）實習單位：

2、實習時間進程：

1）20xx年5月底———6月18日每周末去旅行社參加導游培訓，背導游詞，認真聽取經驗，整理學習帶團技巧。

2）20xx年6月19日———6月21日跟團踩點，掌握各景點路線、購物店情況，向老導游學習，熟悉帶團基本流程。

3）20xx年6月22日———9月10日，正式實際獨立帶團，帶團期間不斷積累經驗，彼此交流，學習導游帶團各方面技巧，定期做實習總結。

四、實習地基本境況

秦皇島，位于中國河北省東北部，首批全國沿海開放城市，國家優秀旅游城市，秦皇島旅游資源豐富，旅游設施完善，旅游交通便利。秦皇島南臨渤海，北依燕山，東接遼寧省葫蘆島市，西接唐山，近京津，位于最具發展潛力的環渤海經濟圈中心地帶，是東北與華北兩大經濟區的結合部。秦皇島市轄北戴河、山海關、海港區三個市轄區和撫寧、昌黎、盧龍、青龍滿族自治縣四個縣，總面積7812、4平方公里，全市總人口近300萬。秦皇島市的氣候類型屬于暖溫帶，屬于溫帶季風氣候。因受海洋影響較大，氣候比較溫和。

秦皇島提出“旅游立市”的概念，正在打造一幅“長城濱海畫廊，四季休閑天堂”的美麗畫卷。秦皇島旅游資源集山、河、湖、泉、瀑、洞、沙、海、關、城、港、寺、廟、園、別墅、候鳥與珍稀動植物等為一體，旅游資源類型豐富，是開展多項目、多層次的旅游活動，滿足不同旅游者旅游休閑的最佳場所。經過多年開發建設，秦皇島市旅游基礎設施和景點建設步入發展快車道。逐步形成了以長城、濱海、生態為主要特色的旅游產品體系。秦皇島市旅游景區個，開辟了長城文化、海濱休閑度假、歷史尋蹤、觀鳥旅游、名人別墅、山地觀光、海洋科普、國家地質公園、體育旅游、鄉村旅游、城鄉雙向游、會議旅游、工業旅游等多種精品旅游線路，并每年舉辦具有濃郁地方文化特色的山海關長城節、孟姜女廟會、望海大會、昌黎干紅葡萄酒節等節慶活動，這些旅游線路和節慶活動都備受國內外游客青睞。

秦皇島一年四季皆景，可供旅游者探險獵奇、尋幽攬勝。其中自然資源以山、海文明，人文資源以關、城最為突出，社會資源以中央暑期辦公地北戴河最具魅力。這里山地地貌奇特多樣，飛瀑流泉到處可見；森林覆蓋率高，野生動物、植物資源豐富；更有長城等大量文物與古跡點綴其中。海沙細而平礦，灘緩而水清，潮平而差小，延綿近百里；海水污染程度低，水質清潔，陽光充足，是進行海水浴、日光浴、沙浴、沙灘活動與海上觀光、海上游動的最佳場所。轄區內的長城蜿蜒起伏，枕山襟海，依勢而修，關隘地處要塞。社會資源以北戴河中央暑期辦公地和許多重要的歷史事件而聞名遐邇，成為秦皇島市最具吸引力的旅游資源。各處文物古跡，以長壽山、角山、燕塞湖、祖山、背牛頂、天馬山、碣石山、十里葡萄長廊、孤竹國文化遺址等。

[計劃必備] 實訓工作規劃之二

經不起實踐檢驗的理論，是毫無用處的。實習是將自己在學校所學到的知識運用到工作中檢驗的一個途徑。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。寫實習范文要注意哪些方面呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[計劃必備] 實訓工作規劃之二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作思路和目標：

1．認真學習政治和實訓業務知識，擁護學院各項改革舉措，嚴格執行學院各項方針、政策，組織中心全體職工努力完成學院下達的各項業務。

2．抓好校內實訓基地的管理，為教學科研提供優質的服務。

3．逐步將校外實訓基地統一納入管理范圍并加大對社會企業的合作，利用社會資源搞好實習實訓工作，真正實現校企聯合，培養社會需要的技能性人才。

4．對校內實訓基地現有設施進行整理包裝，搞校園農業文化旅游，成為經營創收的突破點，抓好生產經營管理，增加創收，實現以訓補訓、以訓養訓，更好地為學院實訓服務。

通過本屆任期，努力達到實訓基地管理規范化，能為學院教學、科研、學生實習、實訓提供良好的服務保障。力爭把實訓基地建設成為國家職業院校示范性實訓基地。

[總結分享] 實訓工作匯報之二

自古圣賢之言學也，先以躬行實踐為先，識見言論次之。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗，寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足，改進自身的缺點。那么，實習范文有哪些可以參考的格式呢？以下是小編收集整理的“[總結分享] 實訓工作匯報之二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

短短一周的erp沙盤模擬實訓結束了，在這5天里我們要經營一個企業6年，經過這次模擬企業經營的實訓。我們在分析市場，指定戰略，營銷策劃，組織生產，財務管理等一系列的活動中，學到了許多書本沒有的知識，開闊了眼界，也讓我知道了要經營一個企業是多么不容易，并對自己以前在沒接觸過erp沙盤模擬是天真的想法感到好笑，市場遠比想象中復雜的多困難的多。

實訓老師將我們分成了6組，每組6人，到了最后要看誰賺得多，誰就是第一，而且如果違反了規則，不但到不到分，還要扣分。因此我們很緊張。

由于是第一年接觸沙盤，對此很陌生，也不懂如何運作，在老師帶領我們做了一遍“初始年”，讓我們有了一個初步的了解后才慢慢地進入狀況。我的職務是生產總管，主抓生產，但是其他崗位的工作也做過，比如財務預算，生產能力預算、采購預算等過程，感覺他們也不容易，要想把這些工作做好，也不是一件輕松的事。特別是財務總管，既要登記每一年度的賬務，又要根據上一年度的收入/支出概況進行下一年度的財務預算。資金是公司的血脈，如果沒有資金，一個公司還怎么持續經營，更別談可持續發展了。

我組的虛擬公司采用的籌資方式主要有兩種，短期貸款和長期貸款。第一二三年是企業的起步階段，我們面臨資金缺乏、市場狹窄、生產線落后、產品單一的等問題。為了把握最好大投資機會，按計劃，我們從一年開始連續三年從銀行貸款投資。我們采用長期貸款解決生產投資資金，，短期貸款解決資金流動性不足，二者結合的方式籌集資金。無形資產投資包括產品研發、市場開發和iso認證投資。我組的經營策略始終把握來那些關鍵問題：如何能活下來？如何能夠獲得更精彩？為了后三年我們能夠活的更精彩，我們做了長遠的規劃。第一年我們完成了區域市場開發，第二年完成iso認證。固定資產投資包括和生產線和廠房投資。

實盤實訓歸根到底是管理學課程的一部分，模擬企業運營及市場競爭并不可能很真實。我組在實訓過程中堅持“學習第一，成敗第二”的原則，不論成績如何，大家都主動參與，都主動操作，大膽嘗試，大膽行動，雖然在這個過程中我們出現了很多錯誤，但是我們學習的熱情是不容否定的，我組成員工作熱情是不容否定的，我們所學到的知識也是不可估量的。每個人都是企業主人。我努力是每個人都最大限度的發揮自己主觀能動參與我們虛擬公司各項決策，從一開始大家對規則不熟悉到后來對游戲輕車熟路，我們大膽提議，大膽決策，因為只有在實踐中，才能更快速的學習，更全面地認識，更熟練地掌握。

通過這次模擬實訓，深入體會到生產的運轉流程。營銷、生產、采購、財務，環環相扣，息息相關。任何一部都不能出差錯。熟悉了各個模塊的過程，生產部分計劃根據市場訂單，與生產能力相平衡，主要還是搞有限生產能力平衡。主生產計劃排定后進行物料需求計劃的計劃。接著采購原材料。要時刻計算現金流動。在財務方面，終于不再是從字面上感受短期貸款應付貸款，賬期等等。另外一個深刻體會就是團隊合作的重要，在眾說紛紜的情況下，在各抒己見的情況下，各個主管迅速作出分析決策，并且說服他人，或者提供數據報表，接受他意見和建議。現實中離不開團隊合作，沒有合作精神的個人是會被當今所拋棄的，沒有合作精神的團隊也不可能經營出一個好公司。在這一點我們還是做得很好的。

通過erp沙盤模擬，使我們能夠把書本學到的知識與實際操作相結合，既鍛煉了我們的實際動手能力，又能讓我們把書本上的知識掌握得更透徹，對erp有更具體的理解。在這次erp沙盤模擬中我就得很開心，而且受益匪淺。我希望以后能夠多一點類似實訓機會，讓我們在實際操作中成長。

[協議參考] 學生實訓合同書之二

一分耕耘，一分收獲。實習是很多人職業生涯的起點，也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節，為我們指引成長的方向。實習范文可以從哪些方面開始呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[協議參考] 學生實訓合同書之二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

甲方： 管理有限公司 (以下簡稱甲方)

乙方： 學院 (以下簡稱乙方)

丙方： (以下簡稱丙方)

為了積極協助校方推進職業教育的發展，轉變學生培養模式，提升學生的就業競爭力，同時也能更好地滿足企業人才需求，最終實現校、企、學生三贏的理想目標，在本著自愿平等、互惠三贏、共同發展的原則，經過友好協商，達成校企合作協議，具體條款如下：

一、實訓門店、期限

1、三方同意丙方于 年 月 日至 年 月 日期間在甲 方進行為期壹個學期的實訓。

2、甲方將安排丙方在甲方旗下 門店進行實訓。

(在與乙方負責老師溝通后，如無特殊正當原因的，丙方必須服從甲方的調動要求)

二、各方職責義務

(一)、 甲方職責義務

1、甲方為乙方實訓學生在相關法律法規下，提供相關實習場所。如果乙方、丙方有申請提供住宿的，甲方將給予解決。

2、甲方要安排專職人員與乙方負責老師共同做好實訓工作安排，關心乙方實訓學生思想狀態、職業素質、職業能力、職業態度和職業道德，關心他(她)們身心健康，解決他們生活、工作上遇到的困難。

3、甲方在乙方學生實訓期間，負責對學生的安全教育、勞動紀律教育、如有學生違紀或突發事件要及時向乙方老師匯報，并按甲方相關制度給予處理。

4、甲方積極維護乙方學校的信譽，要經常與乙方溝通，及時反饋乙方學生的實訓情況。實訓結束后，負責學生的實訓成績的鑒定，并由甲方人力資源部門簽署意見蓋章后交給乙方。

5、在實訓過程中，若丙方不能遵守甲方的各項規章制度，不能勝任工作或不服從甲方工作安排，甲方應及時與乙方溝通，經三方協商后妥善處理。

6、甲方與乙方約定實訓生薪資，為甲方目前薪資制度，以后若有調整以甲方薪資制度為準：要求正常月休4天，每天平均工作8.5小時，轉為見助一階段后按月薪計算，按照甲方具體薪資制度執行。

實訓階段及內容時間第一階段

（實訓內容主要是崗位操作技能學習）第五學期

7、甲方為乙方實訓學生提供崗位操作技能培訓所需的一切資源，定期對他們進行培訓、技能鑒定和溝通，對表現優異者要及時修正培訓計劃，給予重點培養。

8、甲、乙雙方負責為丙方購買人身保險。

(二)、乙方職責義務

1、按校企合作方案要求，每年提供兩個班級約60-80名學生到企業進行為期壹個學期的實訓和培訓。

(丙方必須取得健康證，費用報銷按照甲方門店健康證費用報銷制度)

2、負責向甲方提供學生的詳細資料和相關技能的情況。

3、負責選派責任心強、技能優秀的專業教師擔任學生實訓指導老師，和甲方有關人員組建校企合作協調小組，經常與甲方溝通、了解學生的實訓情況，加強對學生的管理，督促學生完成實訓工作，并與甲方共同管理實訓期內學生的安全與思想的穩定。

4、乙方要教育實習學生要維護甲方的企業品牌、信譽和經濟利益，保守甲方的商業秘密。

5、如乙方教學需要或特殊情況、需要實訓學生離崗半天以上的，乙方要提前一天與甲方溝通，實訓學生按甲方制度辦理請假手續，以不影響甲方生產秩序。

(三)、丙方職責義務

1、丙方屬于在校實習學生，到企業實習為了完成教學內容，應嚴格遵守學校和單位的各項規章制度，并保證在甲方單位所學到的各項信息不外泄。

2、服從學校和公司對實訓崗位的分配，聽從帶訓員的指導，虛心學習，理論聯系實際，努力提高技能操作水平。

3、要用心于崗位職守，遵守職業道德，以實訓單位職工的標準嚴格要求自 己，盡職盡責，培養自己吃苦耐勞、愛崗敬業的品質和適應社會的能力。

4、虛心求教，認真學習，鞏固和訓練業務技能，努力完成實訓單位和學校交給的各項學習和工作任務。

5、實訓生在實訓期間應遵守單位員工守則，注意自身形象，嚴格規范儀容儀表。愛護單位公共財產，珍惜集體榮譽。

6、丙方必須按甲乙雙方商定的實訓時間完成培訓，不按規定完成實習擅自離崗的，或在實習期間由于丙方主觀不努力被終止協議的，甲方不給予考核評定。

7、丙方在甲方實訓期間必須遵守甲方的規章制度，如因違規操作造成甲方財產損失或甲方人員人身傷害的，丙方需要承擔相應責任及醫療費用。

8、丙方的安全責任歸屬參照學校教學實習承諾書第6條。

三、協議的終止與解除

1、協議期滿自然終止。協議的終止或解除，企業無需承擔任何經濟補償。

2、在實訓期間，出現丙方沒有履行好自己義務，給甲方帶來較大經濟損失或負面影響的，甲方在與乙方溝通后，可以單方面解除協議并追究賠償。

3、協議期為一個學期，到期后，甲丙雙方可以自愿決定是否續簽實訓協議。

4、其他未盡事宜由三方及時協商解決。

本協議一式叁份，甲乙丙三方簽字(蓋章)生效，三方各執一份。

甲方： 管理有限公司(蓋章)

日期： 年 月 日

乙方： 學院(蓋章)

日期： 年 月 日

丙方：

日期： 年 月 日

[優質總結] 實訓中心工作回顧之二

一般而言，只有實踐能克服經驗的錯誤。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗，寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節，為我們指引成長的方向。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢？小編收集并整理了“[優質總結] 實訓中心工作回顧之二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

xxxx年實驗實訓管理中心以“加強建設、規范管理、提高質量”為工作思路，加強實驗實訓基地建設，堅持制度建設與規范管理相結合，目標考核與過程管理相結合，強化實踐教學，提高學生實踐能力，加強實踐教學質量監控與評價，完善實踐教學質量保障體系，努力把實踐教學質量提高到新水平。主要工作如下：

一、做好20xx屆?？飘厴I生的“2+1”頂崗實習工作。頂崗實習是高職高專教育的重要實踐環節，但由于各種原因，做好此項工作的難度非常大。因此，在頂崗實習的前一學期我們制定了《關于進一步做好20xx屆專科畢業生頂崗實習工作的安排》和《對20xx屆?？飘厴I生頂崗實習的有關要求》等規定，并要求指導指導教師和學生分別在校園網上填寫“學生頂崗實習情況表”和“學生頂崗實習安排情況表”等，加強了對頂崗實習工作的過程管理和監控，促進了頂崗實習工作的開展。20xx屆?？飘厴I生中有95%的學生落實了頂崗實習崗位。

二、加強實習實訓基地建設。為了做好實驗實訓室建設規劃，我們制定了《關于編制實驗實訓室建設規劃的通知》，并設計了操作性較強的實驗實訓室建設規劃模板。今年建設的重點是中央財政支持的職業教育實訓基地建設項目——煤礦安全實訓基地建設項目，為此與資源系、紀檢審計辦和計財處等有關部門協作，完成了實訓基地設備的采購清單、政府招標、合同簽訂等工作，目前絕大部分設備已到校。山西省高職高專示范實訓基地建設項目——煤礦安全實訓基地建設項目，也正在建設過程中。組織機電系的煤礦機電教學實驗中心、信息系的電氣技術實驗教學中心分別申報了xxxx年國家級實驗教學示范中心，為學校爭取到100萬元的建設資金。

三、加大對實踐教學的考核力度，進一步加強了實踐教學管理。對全院的實驗實訓室進行了考評，將考評結果作為教學系部全年實驗實訓工作考核的主要依據，實現了目標考核與過程管理相結合。

四、加強了對實踐教學日常監督、檢查與評價。實踐教學日常監督與檢查，采取了由實踐教學管理部專人負責、中心其他管理人員協助配合的管理方式，對實踐教學進行日常檢查，從檢查中發現問題，解決問題。實踐教學采取科學、合理的評價方法和手段，通過請教學督導委員會聽實踐課、學生評實踐課等方式，發揮各方面的綜合作用，促進實踐教學質量的進一步提高。

五、對各個實驗實訓中心進行維運計劃安排和落實，最大限度地保證實驗實訓設備的正常運轉，以滿足實踐教學的需要。今年在學校資金困難的情況下，重點對測量實訓中心儀器、多媒體教室設備等進行了維修。

六、積極做好甲型H1N1流感防控工作，保證實踐教學順利進行。根據甲型H1N1流感疫情現狀，為做好學校甲型H1N1流感防控工作，我們下發了《關于調整xxxx-20xx學年第一學期學生校外實習安排的通知》，對本學期學生校外實習安排及時進行了調整。并根據學校的安排，對實驗實訓課在期中進行了重新排課，以實現所有課程在十六周結束的目標。

七、積極做好學校升本科的有關工作和高等職業院校人才培養工作狀態數據采集的有關工作。

八、修訂了實踐工作量計算辦法。

九、加強職業技能培訓測試工作，提高學生的動手操作能力。我校已開展的各類職業技能鑒定工種有十幾個，xxxx年共進行了三次不同專業、不同工種的職業技能鑒定工作，共有1000多人次獲得相應的職業技能證書。組織信息系參加全省大學生職業技能競賽，獲得優秀獎。

十、做好計算機房服務教學的工作。由于其他機房機器老化，xxxx年度實驗實訓管理中心所屬機房基本上承擔了全校所有的計算機上機課任務，每天電腦工作8小時，全年共有8880學時的教學任務。為配合教師更好的完成教學任務，以及由于電腦使用頻率高，每學期期末和學期初還要完成安裝新的應用軟件和維護計算機系統的正常運行的任務。為了保證機房按時上課，機房工作人員工作日每天必須比正常上班時間提前十五分鐘到校。通過機房工作人員的共同努力，有力地保證了計算機房的正常運轉和服務教學目標的實現。

十一、積極維護校園網，保證了教學和管理的正常進行。校園網現有設備嚴重老化，服務器是2001年購買的老服務器，CPU、內存等都已過時、功力嚴重不足。路由器、防火墻、中心交換機等都出現過較大的故障，按理說這幾種設備都早應該更新，但由于我校近幾年經費比較緊張，這些設備也較昂貴。網絡部克服了軟、硬件不能滿足目前網絡運行要求的困難，積極采取各種辦法，確保校園網的正常運行。

十二、組織了一年兩次的計算機等級考試。

十三、完成了學校和上級安排布置的各項工作。

實驗實訓管理中心

xxxx年12月28日