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園藝專業實習報告

發布時間:2022-12-25

[推薦總結] 園藝專業實習回顧壹篇。

三人行,必有我師。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦總結] 園藝專業實習回顧壹篇》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

為了鞏固所學的知識,讓理論與實際相結合,我來到了園藝試驗基地學習,經過這次學習使我對花卉的栽培,管理都有了進一步的了解,對花卉的種植發展趨勢有了初步了解,并通過這次的學習對我的耐力進行了一次考驗。

在實踐過程中,聽取了園藝試驗基地人員的學習安排。安排好后,在工作人員的帶領下來到了位于鎮區的園藝場進行參觀,對學習項目有了實質了解,通過幾天的實踐操作,并且在專業的工作人員的指導下有序的進行工作,其中包括了對種植植物的栽培方法,淋水管理以及花場種植調節,使我對花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的認識,最終使自己對花卉的種植與管理更加合理,更加具有科學性,使植物的生長更加茂盛。

除了在工作實踐中有了一定的成果外,在平時的人際交流和工作過程中,都能夠與員工和諧共處,互助互愛。在與技術人員交流時,能夠認真聽取他們的看法,虛心請教花場內的專業人員,遵守花場的規章,準時上班,不遲到,聽從專業人員和主管的安排。通過幾天的實踐操作后,使我慢慢地熟識了花卉行業的程序。三天后,通過花場的人員的再次指導下,使我對部分的名貴花木的栽培與管理要領有了進一步的認識。學會了花木的栽培和管理的基本方法后,學習期間,在園藝試驗基地人員的帶領下來到了個體花場進行個人的現場實踐以及交流,在通過當地花場的專業人員的指導和交流下,繼續學習花木的栽培與管理,以及現場地進行鑒別花木的病蟲害,從而作出合理的防治措施,使花木能夠正常生長。

在工作的同時,通過與花場的專業人員的經驗交流,從中獲得了大量的栽培和管理方法,實踐時的注意事項以及栽培好花木,管理好花木的最基本的要領和花木的病蟲害的防治措施以及肥料的合理使用,農藥的合理運用,使花木的美觀不受損害以及使花木旺盛生長?;▓鋈藛T帶領我們進行百合花的栽植。

百合花的種類很多,花色豐富,花形多變,花期較長(自春至秋),具有濃香,是世界著名花卉之一。百合花既合適盆栽觀賞,又適宜于地栽作切花,地下鱗莖還可供食用和藥用,有潤肺止咳、清心安神之功效。

百合花為百合科多年生草本,原產我國,日本、朝鮮等,性喜濕潤、光照,要求肥沃、富含腐殖質、土層深厚、排水性極為良好的砂質土壤,多數品種宜在微酸性至中性土壤中生長。

栽種百合花,北方宜選擇向陽避風處,南方可栽種在略有遮蔭的地方。種植時間以8-9月為宜。種前一個月施足基肥,并深翻土壤,可用堆肥和草木灰作基肥。栽種宜較深(一般深度為鱗莖直徑的3-4倍),以利根莖吸收養分。北方如栽種太淺,冬季易受凍害,并會影響根須和小鱗莖的生長。生長期間不宜中耕除草,以免損傷根莖。若有條件,可在種植地面撒一些碎木屑作土壤覆蓋。這樣,既可防止雜草生長,又可保墑和降低土壤濕度,以利鱗莖發育。

盆栽,宜在9-10月份進行。培養土宜用腐葉土、砂土、園土以1:1:1的比例混合配制,盆底施足充分腐熟的堆肥和少量骨粉及為作基肥。栽種深度一般約為鱗莖直徑的2-3倍。百合對肥料要求不很高,通常在春季生長開始及開花初期酌施肥料即可。國外一些栽培者認為,百合對氮、鉀肥需要較大,生長期應每隔10-15天施一次,而對磷肥要限制供給,因為磷肥偏多會引起葉子枯黃。花期可增施1-2天磷肥。為使鱗莖充實,開花后應及時剪去殘花,以減少養分消耗,澆水只需保持盆土潮潤,但生長旺季和天氣干旱時須適當勤澆,并常在花盆周圍灑水,以提高空氣濕度。盆土不宜過濕,否則鱗莖易腐爛,盆栽百合花每年換盆一次,換上新的培養土和基肥。此外,生長期每周還要轉動花盆一次。不然植株容易偏長,影響美觀。

總的來說,通過這么一次有意義的外出學習,不但使我在學校所學到的理論知識得到充分地運用到實踐中去,還能夠通過與專業人員的交流,從中獲得大量的經驗和課本上從沒提及到的專業知識,以及了解到現在流行的栽培技術,最終使我對本專業更深入地了解,對本專業的理論知識更加牢固,充分達到理論與實踐相結和!

編輯推薦

2022總結:園藝實習回顧篇一


學者貴于行之,而不貴于知之。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。好的實習范文都有哪些內容?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“2022總結:園藝實習回顧篇一”,僅供您在工作和學習中參考。

前 言

為期六個月的頂崗實習結束了。在這短短的六個月里,我學到了很多東西,不管是對自己專業知識還是適應社會的能力都有了進一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來?,F將本學期實習內容及心得總結如下:

一、概述

1、實習時間及地點:

20xx.12.3—20xx.05.22 在陜西三木生態園林有限公司實習

2、實習單位及單位簡介:

實習單位:陜西三木生態園林有限公司

公司簡介:陜西三木生態園林有限公司,注冊資金2300萬元人民幣。公司于20xx年取得園林綠化貳級資質,20xx年獲得中華人民共和國住房與城鄉建設部頒發的城市園林綠化壹級資質,具有陜西省建設廳頒發的風景園林設計乙級資質,為陜西園林行業之翹楚。公司現有正式員工58人,其中高級工程師5人,中級/助理職稱34人,一二級項目經理11人;園林和工民建等專業的本/??粕脊芾砣藛T總數的73.2%,中高級以上技工占工人總數的67.8%;公司擁有機械設備、設施與車輛49臺(套)。公司同時通過了ISO9001:20xx 質量管理體系、ISO14001:20xx環境管理體系、GB/T28001:20xx職業健康安全管理體系的認證。

三木園林公司設計與施工的范圍包括國內外的綜合性公園、植物園、動物園、主題公園、郊野公園等各類公園;政府或企事業單位的附屬綠地、居住區綠地、道路綠地、廣場綠地、風景林地等各類綠地的整地、栽植等園林工程;還包括園林綠化工程中的建筑小品、花壇、園路、水系、噴泉、假山、雕塑、廣場鋪裝、駁岸、橋梁、碼頭等園林設施及設備安裝項目;可從事園林綠化苗木、花卉、盆景、草坪的培育生產和經營、園林綠化技術咨詢和信息服務以及各類園林綠化養護工程。

3、實習目的:

實習的目的是為了提高我們的實際運用能力,通過自己在單位的實習,使自己在校期間對園林工程技術理論的學習,在實習期間能和實踐很好的聯系結合起來。在實習過程中,通過在工地做資料、在工地實際動手等來認識了解園林行業,鞏固我們的專業技能。通過在工作中對施工工藝的認識和公司系統的培訓,加強了我們對所學專業理論知識的理解和實際操作的動手能力。

二、實習經過

在陜西三木生態園林有限公司

1、擔任的工作崗位:

擔任資料員、預算員兼技術員。

2、任務:

理論結合實際,把在學校學的理論知識與實際情況聯系起來,做好公司承接工程的資料準備及工地的部分綠化技術指導工作。

3、工作內容:

剛到公司的時候剛好公司在進行楊凌東環線道路綠化二標段項目的招投標,我有幸參與了本次招投標,從制作標書到膠裝標書到開標的整個過程。很幸運地,我公司中了這個標段,辛苦終于沒有白費。

中標后就開始了在工地上進行勘察現場和測量,使用全站儀測量了工地的實際高程和長度,有時在辦公室準備開工資料。3月20日,工程正式開工,我被分配到工地上任職技術員。開工后,一切都要跟著施工工序來一步一步的操作。喬木的施工工序為:

①整理綠化用地。整地要求精耕細作,原地不是熟地,需要進行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。根據需要還要進行回填土。

②定位放線。定位放線本應與設計圖紙一致,但由于道路施工時的變動,綠化也要跟著變動。

③挖種植坑。種植坑的大小要根據苗木的土球大小來定,土球多大就挖多大的坑,常用到的有100*80公分、80*50公分、60*40公分的。

④栽植苗木。由于是道路綠化,而且土球大小不一,因此,在栽植苗木的時候,要掌握好距離和高度。要掌握好苗木與苗木之間的距離、苗木離道牙的距離,苗木的高度以地面與土球平齊為好,或比地面低一點。

⑤覆土圍堰。覆土時到一定深度后把樹輕輕向上提拉一下,使土填實,覆土時一定要把土填實,不能留有空隙,以免澆水后苗木陷下去。然后進行圍堰,圍堰大小與土球大小一致。

⑥纏草繩。喬木新栽植后要進行纏草繩,以抵擋烈日暴曬。還有打支撐的時候也不會傷到樹皮。

⑦打支撐。苗木新栽植后還不穩定,要對其進行支撐,等苗木穩定后去掉支撐物。 ⑧修剪。對新栽植苗木一定要進行修剪,

⑨澆水。新栽植的苗木要及時進行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時也可根據情況而定。

灌木的施工工序為:

①整理綠化用地。整地要求精耕細作,原地不是熟地,需要進行深翻,深度在40-50厘

米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。根據需要還要進行回填土。

②定位放線。定位放線本應與設計圖紙一致,但由于道路施工時的變動,綠化也要跟著變動。

③栽植苗木。灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑,灌木一般在栽植的時候邊挖坑邊栽。距離和深度根據苗木而定。

④修剪。小灌木栽植后要修剪一定的造型,而作為綠籬的灌木,因設計要求要修剪到要求高度。

⑤澆水。灌木也一樣,新栽植后要及時進行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時也可根據情況而定。

栽植工程完了還要進行養護,夏季苗木最容易產生病蟲害,因此,要經常檢查苗木是否有病蟲害的威脅,一旦發現,立即處理。

這項道路景觀綠化工程既包括了綠化工程,還包括鋪裝工程,工程的施工日志由我來記,所以我經常能和鋪裝工程的人接觸,

工程工期為60天,工程結束后,我又回到了辦公室,準備竣工資料以及做竣工圖。 后來還接觸了楓林藝術小區綠化工程三期,已接近尾聲了,我覺得人真的很神奇,可以把不起眼的`一塊空地,裝扮成一幅美麗的山水畫,在這幅畫里有山、有水、有樹、有河流。這個小區里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工藝。對于噴灌系統更是一無所知。接著就進入古城建設東路工地,在這里我更近一步的了解了道路綠化系統,而且是自己親身到現場指揮栽苗施工的。這和鄧工的耐心指導和幫助是分不開的。與此同時,還跟著鄧工學習了噴灌的部分知識,怎樣去現場定點、怎樣畫噴灌走向圖、在哪個位置放噴頭最合、在哪放泄水點最恰當,對現在來說都不是什么難事了。什么是三通、pe管、ppr管等一系列的問題都迎刃而解了。在這半年多里我的設計水平也有了很大的提高,對園林景觀設計、施工這方面的認識更加清晰明了。后期在公司我也做一些塑石、木亭、廊、噴灌的簡單預算,在學校時雖然也學過這方面的內容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實踐經驗。憑著自己的執著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務。走上工作崗位,我認為最主要的任務就是學習,在工作中學習。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發表議論,是一切進步取得的前提和基礎。平時,我一有時間就上網查閱各種與園林相關的資料和信息,只有不斷學習,不斷提高,不斷充實自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。

4、實習體會:

20xx年12月3日,我懷著對本專業的喜愛和堅持,我來到了陜西三木生態園林有限公司。剛到公司就參加了招投標工作,覺得終于學有所用了在這整個過程中都是興奮的,但是,在這期間也第一次通宵加班,很累很累,但是很有成就感,尤其是聽到工程中標的好消息,將近兩月的辛苦也就得到了相應的回報。

招標成功后就開始準備開工資料以及為開工做準備,在這期間,我與公司前輩一起在工

[總結]機械專業畢業實習回顧壹篇


通常來講,有付出就會有感受。實習為學生提供了職業探索和發展以及學習新技能的機會。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[總結]機械專業畢業實習回顧壹篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

四周的實習結束了,至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。在這三周里,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實習是我們機電專業的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業生產,但這三周給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。

這次實訓給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。第二,培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。第三,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。第四,實訓老師將我們加工產品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產品的得分有明確認識,對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓成績,實行逐個考察的辦法,使我們能認真對待每個工種和每個實習環節。

我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義,非常實在.它們給我的大學生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業知識,讓我認識到自己的長處與不足。一年后我們就業的時候,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。

隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。三周的實訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓達到了他的真正目的。

總而言之,雖然在十幾天的實習中,我們所學到的對于技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到復雜“進化”而來的。

2022總結推薦金工實習回顧壹篇


行是知之始,知是行之成。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。一篇實習范文應該要怎么寫呢?以下是小編收集整理的“2022總結推薦金工實習回顧壹篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

放假前夕,我們進行了一個月的金工實習。在這個月里,盡管烈日炎炎,我們還是準時到達開始工作。雖然很累,但我得到了一個難得的鍛煉機會。我們的實習分為兩個階段,每個階段都不是兩周。第一階段主要是讓我們熟悉每一個工種,以及他們之間的合作。

第二階段是充分發揮我們的聰明才智的時候。老師給了我們足夠的平臺,讓我們充分發揮想象力,完成一個自己設計制作的成品。金工實習第一天,班主任給我們講了一些安全知識,因為我們大學生對一些大型機械不是很了解,所以安全很重要。老師給我們講了一些實習中應該注意的問題,比如頭發長了就戴帽子。同時也告訴我們一些隱患,讓我們在實習過程中提高警惕,預防事故發生。說實話,聽老師這么一說,我真的很擔心實習不是我想象的那么簡單。分組后,我們的實習開始了。以下將按照我們組的實習順序逐一描述。

首先,焊工

我們接觸的第一種工作是焊工。按照慣例,老師給我講了安全。然后我們開始接觸一些焊工的工具。首先我們切,看到罐裝的氧氣和氫氣就有點擔心。但是,經過一位老師的講解,我意識到室內溫度達不到他們的爆炸溫度,讓我們輕松了很多。經過老師幾次示范,輪到我們一個一個來試了??蠢蠋熝菔竞芎唵?,但入門沒那么簡單。姿勢正確,手正確。遇到緊急情況,你要冷靜處理。我們這些第一次接觸的人真的很難接受。然而,我幾乎完成了我的兩次嘗試。接下來,我們在老師的指導下繼續從事電弧焊工作。老師給我們詳細介紹了相關的焊接操作和一些注意事項。焊接產生的氣味和刺眼的光線對人體有害。要懂得保護自己,操作時要穿工作服,戴口罩。從老師的講解中,我了解到焊條的角度一般在70° ~ 80°之間,運帶速度當然是均勻的。但是在實際操作中,我們往往速度很慢,很難保持均勻的速度,所以焊接結果非常不流暢。有些地方停留時間短,焊接不好,有裂紋。在停留時間較長的地方,往往會出現滲透和漏洞的問題。電極的高度應該保持在2—4 mm,但是在開始的時候,也是漏洞百出,因為電極是在運輸棒材的同時不斷縮短的,所以很難不斷控制電極的原始高度。高了容易斷弧,低了容易粘。每個學生試了三根焊條,看著自己焊接的奇怪形狀,但他很著急。幸運的是,經過多次焊接,他開始慢慢找到手感,并以良好的成績通過了期末考試。通過這次焊接,我們掌握了點焊的知識,但是要想和專業工人一樣標準,需要反復練習,熟能生巧。雖然焊接很累,也很危險,但是我們自己親手焊接過,親身經歷過,以后還有機會再練習。做的還算不錯。老師還夸我焊接的好。

第二,特納

車工的開始,可以說是我們第一階段主要任務的開始。傳奇的錘磨始于車工。在熟悉的階段,老師給我展示了他嫻熟的車工技巧,讓我們目瞪口呆,佩服不已。面對巨大的車床,我們對它既好奇又陌生。老師給我們仔細講解了車床各部分的名稱和操作規則。我們逐漸熟悉了前端、進料箱、工具箱和托盤等主要部件的控制。老師讓我們先不要開動車床,重點放在縱橫兩個手動送料練習上。要求進退準確自如,進給動作要緩慢、均勻、連續。等到了一定程度,就可以開車去實習了,每一個操作都要進行到熟悉為止。接下來老師讓我們做外圓自動車削。如果每次車削的直徑為20毫米,那么刀具只能前進10毫米,掌握操作順序:首先將托盤與工件對準到零,調整刀具前進10毫米,驅動。當刀具前進到3/4時,改為手動轉到精確位置,然后后退停止。經過幾次培訓,我們已經熟悉了這個操作。因為時間的關系,只能給這個任務,但是我們認真的做了,第一次在這么龐大的機床上看到自己的勞動成果,真的很開心,相信在接下來的實習中會越做越好!之后每個老師都遞出一塊木頭給我們玩,然后我們用PVC管把一塊變成手柄。沒那么難。然后我們進入正題,開始轉動我們的錘柄和錘子,這不是一個安靜的工作。小錘子出生了一天半,但磨得很好。只是大小略有偏差。很滿意。

第三,鉗工

完成錘子一半的工作后,我們來到鉗工那里,開始了一段痛苦的錘磨生涯。一開始,我們拿起文件,開始打敗我們的錘頭?,F在老師開始講話,講解我們操作中的錯誤,給我們看幾個正確的使用文件的方法,講解文件的工作原理。如果我們掌握好這兩點,就不會那么難打敗了。聽了老師的話,我的工作變得輕松了一點。鉗工在單獨的實習車間進行。我們面對三個巨大的工作臺,上面安裝了許多夾具來夾緊各種工件。左邊有各種工具,包括錘子、鋸子、銼刀、絲錐、模具和標記工具。老師給我們介紹了金工實習的各種知識。因為工作時間,老師今天只讓我們做基本的鋸磨。我對這些東西很感興趣,但還是要長期努力才能掌握。但是和其他工種相比,鉗工還是最累的工作。經過兩天半的精心打磨,我的錘子終于成型了。最后半天,老師教我們鉸螺紋。最后,我們給錘子打了一根線,扭傷了最好的錘子柄。你完了??!

四、數控車床、數控銑床

我們來到數控車床學習如何編程和制作工件。其實就是通過編程來控制車床進行加工。編程對我來說是個大問題。講解完基本的編程句子,老師給了我們一個陀螺的圖,讓我們用學過的句子來完成。結果我們和同學研究了很久才想出一個可行的方案。經老師確認后,我們開始在電腦上操作。沒有任何問題,我們完成了第一部作品的制作,我們依次完成了后面兩部作品。老師對我們組的進步也很滿意。車床做完后,我們去類似車床的數控銑削。因為和數控車床有相似之處,所以學起來也沒那么難,很快就可以交自己的作品了。

兩個星期很快過去了,從中我們獲得了難得的鍛煉機會。感謝學校給了我們這樣的機會,我們也應該深深感謝我們的老師。我們從他們的言行中受益匪淺。從一開始什么都不懂,到現在對各種機器有了深入的了解,掌握了一些基本的操作。這次金工實習,難忘。五次金工實習帶給我們的不僅僅是我們接觸到的操作技能,還有通過幾個工種需要鍛煉的幾項能力。更多的是需要我們每個人在實習后根據自己的情況去感受,去反思,去勤奮,去自我鼓勵,這樣這次實習才達到了他真正的目的。

不過上面說的金工實習才完成一半,接下來的兩周就是真正考驗我們的時候了。經過兩天的休息和思考,我們小組初步確定了制作作品的想法。第二階段的前兩天,我們組開始采購設計圖紙和材料。因為老師要求我們盡可能多的申請工種一起完成工作,所以我最初的設計思路是設計一個船模,動力源是電機,利用電機旋轉產生的旋轉力來實現穿上某個部位的運動。在前期實驗階段,發現沒有變速箱是無法完成的。所以我有了一個新的課題,如何加長轉軸成為制作模型的關鍵。在老師的指導下,我突然想到可以利用現有的工具達到加長軸的效果。實驗成功后,我開始了處理過程。

首先我去找老師要了一個2mm厚的不銹鋼板來做船底的結構。在鋼板上畫好線后,我去找鉗工用手鋸完成鋼板的加工。因為我的船體需要彎曲塑性,我咨詢了老師,老師教我一種用木板夾住板彎曲的方法。這個方法正好達到了預期的效果。彎成想要的形狀后,我去了焊工的車間,讓老師幫我焊接要焊接的部位。船體部分完成。接下來,我需要在船上做這個部分。經過老師的指導,我決定用切割PVC板的方法做一個2層航母模型。船體模型粘好后,我用修正液作為油漆在船上的飛機跑道和直升機停車位上刷漆。還在小屋上寫了我的課。這樣,船的大部分就完成了。由于我為我的船設計了運動裝置,接下來的工作是去磨坊主那里,請老師幫我碾磨兩個葉輪,作為我船的動力裝置。安裝完成后,就大功告成了!

經過兩個星期的設計和制作,我才意識到,要想象出實際產生效果是多么的困難。感謝學校的大力支持,我們第一次可以把想象變成現實。這是我金工實習最大的收獲。

報告推薦: 專業實習報告壹篇


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第二天,有了第一圈的經驗后,我們的測量快了很多,問題也越來越少,儀器調平,量步,立桿等問題都得到了很好的解決,但天氣還是很不好,連著下了好幾天的魚,我們著急也沒有用,這期間我們中間研究了很多測量的問題,更加知道測量是個團隊的測量,需要大家分工明確,組織好了事半功倍。在星期2的時候天氣好轉了。這已經是第二個星期的星期二了。我們很著急,因為時間很緊迫!我們用了一天半終于把水準測量測完了。

接著應該是測量數字水準和gps了,由于一個班級只有兩個數字水準和gps,那兩天大家都剛測量完水準儀,一起是輪著用的,我們沒有借到數字水準儀和gps,我們只好休息了1天,在周五的死后我們借到了數字水準儀,數字水準儀我們測量的還是算順利的,由于儀器很簡單上手,我們在遇到問題的時候都及時的給馮老師打電話詢問,開始我們以為我們把已知點的高程輸入進去是錯誤的,后來老師告訴我們那并不影響結果,結果是我們自己算出來的,我們數字水準選的是繞學校大操場的一個圈,和水準儀不同,(水準儀我們選的是繞了大半個學校)。很順利的大半天就測量完了,后來學校放了3天假,我們周2來才傳的數字水準儀的數據。在整個數字水準測量過程中,感覺只要設置好了就很簡單了,因為數字水準會在各種超限的時候告訴你重新測量,儀器用起來感覺很簡便,但前提是設置要設置明白。數字的東西果然是好用,比起老水準儀來說那簡直比不了啊,太簡便,精度還高,還智能,但現在數字水準的還是沒有普遍,大部分還是老水準儀。

放假回來,這星期2們早早的起來就去借gps,8點借出來后,我們就開始調試儀器,由于第一次使用,盡管老師之前跟我們講解過一次,但還是很陌生的很,在管理里面把配置級打開,然后開始設置天線及天線高,實施模式,時區,我們測量的是靜態的,儀器是不用移動的,老師之前告訴我們的我們都調試好以后,測量了40分鐘,兩個分站才發現沒有衛星,當時我們研究半天也不知道怎么回事,(開始并不知道,也不知道根本沒顯示衛星,還有的同學說是天線沒電了,后來給老師打電話后,老師說有可能是端口的問題,我們按老師說的檢查果然是,手簿被別人調試錯了,調成藍牙對天線的了,我們按老師說的去調試,果然顯示屏幕上,出現了10多顆衛星。接著又發現有個儀器不顯示3dq,詢問老師后老師說這個是顯示質量的,可以調試,并不影響測量。我們對儀器型號問老師(分站天線上沒有儀器型號,當時我們不知道怎么設置,后來證明,我們確實出現了問題,因為有一臺分站設置錯了,但我們直到測完都不直到,數據出來后我們才直到,我們應該更好的去學習啊,不會的太多了)經過了一番調試,學習后,我們中午才正式開始測量,之前的測量因為各種原因無效了,之后我們又自信的開始測量了,由于時間原因我們開始一站30分鐘了,3太機器同時測量,同時停止,然后保存,然后兩個當已知不動,第3臺機器挪站,以此類推。中途電池沒電了,(當時我們想,沒電了太可怕了,數據將會丟失,打電話詢問老師,老師告訴說沒關系,測量的過程中沒電只要別動,然后去換個電池,繼續就可以了,)我們趁挪站的時候趕快去換了快,結果最后我們最后一站的時候我們還是有一個分站的天線天池沒電了,然后由于時間問題,還有那站也被挪動的問題。我們只好收回儀器,第二天我們又用了一個小時,倒退了一站,測量完畢了。gps的時候出現了很多問題,有的是小問題,比如挪站的時候儀器高忘改了,詢問老師后,說只要后來測量了正確的就沒問題,回來可以改正,比如有時候突然顯示不處衛星,可以等會,有可能因為天氣或者別的因素。但也有無法挽回的錯誤,比如沒電了,然后站還挪動了,還沒標志,比如說設置的時候設置錯了,因為gps是一套衛星,所以我們必須設置正確。才能接受到正確衛星的正確信號。還好,我們已經學會了使用,能夠自己獨立操作了。

3周的校內實習就這樣結束了,我很珍惜大學生活,更珍惜大學的實習。我感覺這3周學到了很多很多的東西,我們總有不會的,不明白的,老師總是耐心的為我們講解。我們給老師打了不少電話詢問在實習當中遇到的錯誤和問題,老師也總是耐心的指導我們,我很感謝老師,也感謝學校給我們這次很好的實習機會。

總結推薦: 食品廠實習回顧壹篇


吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。實習是每位大學生畢業之前都有的經歷,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?下面是小編幫大家編輯的《總結推薦: 食品廠實習回顧壹篇》,僅供參考,希望能為您提供參考!

在這次見習期間達到了預定的目的,大量的食品專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業很有幫助。通過這次見習,對食品崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對食品崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次見習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業找工作指明了方向。

一、實習目的

通過對農大三康食品廠的實地實習認識,對工廠的設計以及牛奶豆漿等生產過程要有一定的感性認識,學習掌握牛奶的加工過程。

通過生產實習,拓寬我們的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,熟悉生產車間的規章制度,了解和應用生產裝備,以便加深我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。

通過生產實習,學到從書本學不到的專業知識,并獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發我們向實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

二、三康食品廠簡介

江西農業大學食品科學實訓基地DD南昌三康食品廠于1993年經各方籌資組建,地址位于學校東區。該廠現有固定資產200多萬元人民幣,占地面積4000平方米,現有在職員工30人。三康食品廠實現乳制品日生產能力10噸,是江西省生產酸奶的專業廠家。

三康食品廠是具有獨立法人資格的校辦企業,由食品科學與工程學院提供智力支持和技術保障,同時三康食品廠也為食品科學與工程學院在校學生實習提供了一個很好的平臺,每年可承擔500~600名學生的實習與培訓任務。三康食品廠為加快發展,20xx年進行了技術改造,加大投資力度,引進了優秀的經營管理人才;20xx年按照“QS”要求,食品廠投資500萬元建設一個新的標準化廠房,同時進行了技術改造,以滿足日益增長的市場要求和教學要求20xx年度食品廠實習總結20xx年度食品廠實習總結。

實訓基地秉承“以人為本,以市場為導向,以質量管理為中心”的理念,不斷進行新產品開發和技術做創新,以管理求效益、以市場求發展。三康食品廠主要產品有凝固型雙岐酸牛奶、低脂酸牛奶、無糖酸牛奶、果味酸牛奶、袋裝草莓酸牛奶、甜奶、可可奶等十幾個品種。其中雙岐酸牛奶為江西省市場首創產品,“三康”品牌被評為南昌市最受歡迎的品牌。

三、產品介紹

三康食品廠生產的產品主要銷往南昌市區,是南昌地區比較受歡迎的乳品企業之一。詳細來說,它的市場又主要集中在南昌的昌北地區,例如江西農業大學及其周邊地區,這主要依托于它的區位優勢。三康占到了這一地區乳品市場的大部分,過去曾實現年銷量一千萬瓶的好成績。

如此好的銷量,表明三康食品廠在消費者心中建立了良好的信譽。而良好的信譽則來源于“三康產品”精益求精的質量。依托于江西農大食品科學與工程學院提供的智力支持和技術保障,三康食品廠生產的乳品不僅注重質量,而且品種也花樣繁多。有凝固型雙岐酸牛奶、低脂酸牛奶、無糖酸牛奶、果味酸牛奶、袋裝草莓酸牛奶、甜奶、可可奶等十幾個品種。特別是其中的雙岐酸牛奶為江西省市場首創產品,填補了省內空白。

四、產品生產工藝流程

液態奶生產的工藝流程和要求

液態奶是由健康奶牛所產的鮮乳汁,經有效的加熱殺菌方處理后,分裝出售的飲用牛乳。根據國際乳業聯合會(IDF)的定義,液體奶(液態奶)是巴氏殺菌乳、滅菌乳和酸乳三類乳制品的總稱。液態奶的化學成分很復雜,至少有100多種,主要成分由水、脂肪、磷脂、蛋白質、乳糖、無機鹽等組成。

牛乳的前處理前處理包括鮮乳的驗收、過濾、凈化、乳粉的還原,和產品的質量標準化等。

均質:一般采用170~220kg/cm2的壓力,均質溫度為50~60oC。

殺菌或超高溫殺菌:殺菌條件:115~120oC的條件下保溫5~10s或130~150oC的條件下保溫1~4s 。

冷卻:高溫殺菌后,采用鹽水冷卻至10oC以下。

罐裝:冷卻后的牛乳必須及時灌裝,并保證灌裝時不受到污染。

(二)酸奶生產的工藝流程及要點

酸奶是指以牛乳為主料,經巴氏殺菌后冷卻,加入乳酸菌發酵而制成的一種奶制品。長期易用酸奶,可促進人體對磷.鈣.鐵的吸收,維持B族維生素平衡,緩解乳糖不耐癥,降低膽固醇,預防心血管及肝臟疾病的發生,對便秘和細菌性腹瀉起到預防作用20xx年度食品廠實習總結工作總結。酸奶還能提高人體免疫力,抑制癌癥,抗衰老,具有固齒.鍵發等美容作用。

牛乳的預處理:前處理包括鮮如的驗收、過濾、凈化、乳粉的還原、產品質量的標準化合殺菌等

均質:一般均質壓力為160~180kg/cm3,溫度為50~60℃。

殺菌或超高溫殺菌:殺菌條件是115~120℃條件下保溫5~10秒,或130~130℃條件下保溫1~4秒。

發酵培養:按一定比例加入混合發酵劑(巴加利亞桿菌合嗜熱鏈球菌等)在一定條件下培養。

包裝:添加發酵劑混合均質后,應立即灌裝。

冷藏保存:成品應貯藏在2~8℃冷庫中,且低溫下銷售。

五、生產操作規程

(一)操作車間衛生管理細則

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