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導游實習報告

發布時間:2022-12-18

導游實習報告2000字合集。

實習報告網欄目精選:“導游實習報告”,歡迎閱讀。

導游實習報告 篇1

我叫XX,是XX學院導游專業的同學,今年大X,我實習的地點是在XX的一個景點實習的,叫云夢山,很漂亮的一個景點,我很喜愛我的實習單位。(介紹一下自己的實習單位)首先我想說說對導游的熟悉和我認為導游應當有的素養和帶團的技巧在日常生活中,在旅游行業中,導游始終是個敏感而又熱門的話題。

導游是什么?

導游是種工作,是門職業。所以有人說導游是“一張嘴,兩條腿;走遍山山和水水”。

一張嘴要說。說什么?要說山要道水。怎么說?要洋洋灑灑,盡情發揮;要教導江山,激揚文字;要熱忱洋溢,慷慨激揚;要俠骨柔情,蕩氣回腸……兩條腿要走。怎么走?

即不走回頭路,不走重復路,不走冤枉路,不丟失敗路。引領游客欣賞大中華的名勝古跡和走遍祖國的山山水水。

導游是“五大員”。

是宣揚員一要宣揚科學,傳播學問,弘揚文化,促進精神文明的建設。

是平安員一要留意行車平安,旅游平安,食宿平安和人身平安等。

是衛生員一要懂一些醫藥常識,急救學問;要會處理旅途中突發的大事。

是服務員-要解決吃住行游娛購等事宜。

因此要一心一意,真心實意地對待游客,要滿腔熱誠。以誠待人,以情感人。

旅游六要素食——民以食為天,要知道一些各地的特色萊肴,如川菜粵菜本幫菜;以及各地的特色風味小吃等,要支配好游客的正餐。

宿——要知道你所去的地方住宿標準,房間設施和服務內容和服務范圍等。

行——要了解交通工具,會把握時間,要留意行車平安。還要會制造旅途氣氛,如說笑話、猜謎語、講故事、做嬉戲等,以解除游客旅途的寂默。

游——要知道各地的名勝古跡,山水風完;各地建設成就和風土人情等。

娛——要有參加性,消遣性,趣味性和藝術性。

購——要不誤導,不賣假,不上當受騙。

有人說,導游是旅行社的門面和旗幟,的確如此。一個好的旅行社必定有好的導游,優秀的導游和出賣拔萃的導游。這些人是旅行社的頂梁柱。正由于導游如此重要,所以有人把導游徹底稱為是旅行社的靈魂,這是一點也不過份的。

導游有專業和業余之分假如有人問我下輩子干什么?我會特別驕傲地告知他,下一輩子我還干旅游,還當導游。為付么呢?由于我是真的喜愛,真的喜愛。常言道,“三百六十行,行行出狀元”,現在看來是遠遠不止了?!盃钤敝甘裁茨兀渴侵改骋粚I領域內的佼佼者。何為佼佼者?就是在導游工作的各方面都出類拔萃者。詳細表現在那里呢?

主要表現在思維方式,表達力量,辦事效率,應變力量等方面的別出心裁。就是我們平常所說的要有“大將風度”。大將風度:要膽大心細,遇事不慌,要心中有數,指揮若定;要臨危授命,力挽狂瀾?!皩⒃谕饩兴皇堋?,

遇到突發大事要堅決處理,能獨擋一面;由于“滄海橫流,方顯英雄本色”。

導游是一種形象形態的:手拿小旗子,肩背小喇叭;別著BP機,拿著大哥大;身扎大腰包,嘰哩又哇啦。

精神的:干潔凈凈,大大方方;大張旗鼓,意氣風發。

作風的:

走路風風大大,說話響洪亮亮,回答干干脆脆,辦事利利落落。說走咱就走,風風火火闖九州。路見不平一聲吼,該出手時就出手。

艱苦性:起早摸黑,披星戴月,跋山涉水;從雞叫忙到鬼叫,忙得象個赤佬。有人說,愛情兩個字好辛苦,我說,旅游兩個字好辛苦。因此,要以苦為樂,苦中作樂。

導游是門技術任何工作都有自己的特地技術,導游工作也不例外。

首先要仔細負責。世界上怕就怕“仔細”二字,無論什么事,也無論大小,只有“仔細”了,才能敢于“負責”。除了“仔細’’了,還要“嫻熟”。要“熟”只有一個方法,那就是要多練!

練到什么程度呢?要練到“滾瓜爛熟”。學問這個東西是“待到用時方恨少”。所以平常要“拳不離手曲不離口’,到用時才能鎮定自若,如數家珍一般。只有“熟”了才能“生巧”,也只有“熟能生巧”做到這一步還只是個“嫻熟工”,離我們所說的好導游、優秀導游還有很大的距離。不要灰心,既然入了門,就得下恒心。入門既不難,深造也是辦得到的?!笆郎蠠o難事,只怕有心人。只要工夫深,鐵棒磨成針”。功夫定會不負有心人。還要一專多能,多才多藝。導游隊伍是個藏龍臥虎之地,因此不管你是什么緣由進旅游業的,入行就要遵循行規。隨著導游工作時間的增長,閱歷的增長,還要向導游工作的深度和廣度進軍,

如有機會還要進一步的深造。

導游更是門藝術要把著龍頭走,上了車我就是老大。我們知道,一條船上只能有一個老大,老大多了船要翻的。正常狀況下,首先是要照看大多數人的利益,不能耽擱大家的游程。

對待生人:不管你是什么級別,上了車我就是最大,哪怕你是市長部長。

對待熟人:要熟規無睹,視而不見,目中無人,目空一切。千萬不能緊急,那樣你才能發揮的好。

要把握節奏:該快就快,該慢就慢,快慢接合。

要順著潮流:看大趨勢,要因勢利導,適時引導,不能擰著來。

要跟著感覺走:感覺好時,盡情發揮;感覺不好時,準時調整。要掌握住自己的情感,要把握分寸,不能亂了方寸。

要一專多能:要多才多藝,會說會唱,會跳會喝。如會一些攝影、攝像,書法,繪畫等更好,對你的導游工作將大有關心。

要揚長避短:要即興發揮,發揮自己的強項,往往能超常發揮。

假如說“熟”是技術,那么“巧’’就是藝術。

為什么這么說呢?

由于這不但是種工作力量的提高,也是種境界的升華,更是種藝術的造詣。巧的藝術就是時間上恰到好處,是姓鄭的嫁恰姓何的一鄭(正)何(合)氏(適)。完善的藝術就是技藝上的爐火純青,即不溫不火。程度上的恰如其分,要適時發表,即不早不晚。

導游是種素養從事每樣工作都需要具備肯定的素養,導游工作也不例外。首先人要正派。心理素養要好,承受力量強。文化素養要好,學問面要廣博豐富。身體素養要好,要經得起風吹雨打。

導游是種力量導游工作是綜合力量的體現,或者說是各種力量的綜合。說法不同,意思一樣。就是說導游要有力量。

要有社交力量:男的要成為公關先生,女的要成為公關小姐。

要有說話力量:說話要沉穩老練,要充分留有余地,即看人說話。說話時還要看對象,看層次,看時機,看場合。

要有組織力量,還要有因時而異、因人而異、因地而異的應變力量。

導游是種風格風格即人,即人的個性。要親切自然,同游客談話,如敘家常。還要幽默風趣,讓人參與你一次旅游,多少年后還記得你。脾氣性格要熱鬧豪爽,那樣才會給人留下深刻的印象。

當我們遇到問題時遇到難題時要問誰呢?首先要問自己!

為什么要問自己?

由于只有自己把自己問明白了才不會誤人子弟?!耙云浠杌枋谷苏颜选笔遣恍械?。要知其然,還要知其所以然。要一而再,再而三,要不厭其煩。

動身前要備課:做到心中有數。要一種方案多種預備,寧可備而不用;也不要臨時抱佛腳倉促應戰,以至手足無措。要強聞博記,要以變對變,還要自信。試想一個人連自己都不信任自己,那別人還會信任你嗎?問同行!

過去總是說文人相輕,同行是冤家。不對了!

由于時代不同了。該將那些陳腐的觀念和陋俗扔到東洋大海里去。不要閉關自守,孤陋寡聞。要相互學習,相互溝通;揚長避短,取長撲短。把握最新動態,實行拿來主義,為我所用。問.!

.是個大課堂,在這個臨時家庭中三教九流,各色人等無所不有。各種思潮,各種生活方式和生活習慣,都會堅韌的表現出來。外面的世界很精彩,高樓大廈,山珍海味;奇花異草,靚女麗人;黑白黃。偷盜搶;什么都有。但外面的世界也很無奈:也有突發大事,也有天災人禍。有時真是上天無路,入地無門。叫每天不應,叫地地不靈。

怎么辦?靠自己!

開動腦筋,走出逆境,由于天無絕人之路。路就在你自己腳下。

怎樣才能做到這一點呢?就是平常要多做有心人。

怎么才算有心人?就是平常要多思多想,多聽多說,多走多跑,多看多問。功到自然成,皇天不負有心人。這個皇天就是你自己。從來就沒有什么救世主,也不靠神仙皇帝。要靠伴侶,關鍵是要靠自己。

看什么?問什么?就是要看要問賓館、飯店、游船、車隊,旅行社、管委會等資料和信息??戳藛柫艘涀。院髸泻锰幍?。關鍵時、危險時就可派上用場。

導游更是門科學正由于導游是種職業,是種形象,是門技術,是門藝術;是種素養,是種力量,是種風格;所以它也是種學問,也是門學科。既是學科就要用科學的看法去對待它,討論它。

現在我們高校都基本上有導游專業,國家旅游局每年都有導游資格和導游等級考試。

這一切都為我們放開了大門,供應了機遇,因此,我們要擅長抓住它,把握它。要乘勢而上,時不我待,要急起直追。

一句話,要干中學,要學中干!“書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

學海無涯,人生苦短。時代在前進,.在進展。因此導游也要不斷地確立新高度,不斷地挑戰自己,不斷地超越自己。

實踐出真知,讓我們在自己的工作崗位上中熬煉成長,在風雨中百煉成鋼。

現在是競爭.,竟爭激列,因此優勝劣汰一成為一種歷史的必定。長江后浪推前浪,奔騰不息向海洋。我信任,青出于藍而勝于藍,一代更比一代強。

我信任,經過目前這個短暫的混亂的過渡時期,在不久的將來,經過大浪淘沙,肯定會出現一大批優秀的、出類拔萃的導游群體。那時,人們會對導游隊伍刮目相看,重新評定。

我以后的就業是為了在旅行社里能夠更好的利用自己學到的學問在旅游行業里混出自己的一片天空來,所以我覺得以后在旅行社工作應當具備許多力量。

力量是完成某一詳細活動所必備的學問、技術、本事及處世方式等因素的總和,包括完成肯定活動的詳細方式以及順當完成肯定活動所必需的心理特征。力量并不局限于學問、學歷和資格。一個剛畢業的高校生可能具有良好的學問基礎,但并不能等同于他已具備實際力量。力量總是與某一詳細的活動聯系在一起,它隨著活動的轉變而改變。力量包括的范圍特別廣泛,如對基礎學問的把握力量,技術操作力量,與別人溝通交往的力量,自我管理和管理他人的力量,分析問題和解決問題的力量,團隊合作力量等等。

旅行社在一個動態的市場環境中生存和進展,旅行社服務的無形性、不行見性、差異性、不行貯存性等特點,對服務人員的主動性、主動性、制造性和適應性提出了更高的要求。我們認為,旅行社專業服務人員應當一專多能,他們應具備以下幾方面的力量:

(一)交際力量擅長與他人交往是旅行社專業服務人員應具備的首要力量,專業服務人員必需懂得怎樣與顧客接觸,建立和維持關系,學會傾聽別人的看法,表達自己的想法,注意交往藝術,能夠區分不同性格、不同場合、不同年齡、不同文化背景的人應實行的交往方式,有正確的服務意識和服務看法,才能為顧客供應優質的服務。

(二)合作力量旅行制服務工作不像某些物質生產那樣工序分明,無論是前臺還是后臺的服務人員,都必需與上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作。

專業服務人員應有全局的觀念,較強的協調、溝通意識,學會與供應商協商,與同事合作,充分發揮不同角色的作用,利用現有各種因素,為顧客供應滿足的服務,真正發揮旅行社的紐帶、中介作用。

(三)學習力量旅行社專業服務人員為顧客供應服務的過程,也是一個學習的過程。

服務人員必需依據顧客的詳細需要確立服務方式。服務人員越了解顧客的期望,就越能為顧客供應優質服務。市場需求的不斷改變,要求旅游服務人員應有不斷學習新學問、新技能的力量,有較強的適應性。

(四)訓練、勸說力量在旅游服務過程中,顧客往往必需參加服務過程,協作服務人員的工作,因此,顧客在消費過程中,學習必要的學問和技能。

然而,不少顧客,特殊是第一次接受旅游服務的顧客,卻缺乏消費閱歷和足夠學問,這就要求專業服務人員做好這類顧客的指導和培訓工作。旅行社專業服務人員應具備通過語言去吸引人、打動人、勸說人的力量,懂得清楚、簡潔、明白地表達自己的思想,為顧客供應精準、易懂的信息,服務的過程也是一個信息溝通的過程,個人溝通力量挺直影響到溝通的結果。

(五)企業環境、顧客學問在服務過程中,對企業內部環境、對市場狀況、對顧客的特點把握得越全面,就越能為顧客供應滿足的服務。

例如,服務人員擅長觀看顧客的消費行為,設身處地為顧客著想,依據企業本身的特點,調整自己的服務方式,可以使服務工作更順當地完成。

(六)文化修養旅游不僅是一項物質享受,更是一項高尚的精神文化享受,旅行社專業服務人員無疑應具備肯定的文化修養,才能夠與顧客更融洽、更有效地溝通。

旅行社專業人員若能“上知天文,下曉地理”,具備廣博的學問和良好的精神面貌,將有利于與顧客之間的感情溝通。

(七)技術性力量技術性力量是完成某一詳細服務活動所需要的本事。

旅行社往往可以通過培訓,使服務人員把握肯定的操作程序,適應崗位的需要。對于某些新聘請的人員來說,具備某方面的技術性力量往往是進入某一行業的最至少的要求。隨著高新科技飛速進展,旅行社不斷地推出新的服務項目,服務技術越來越復雜,假如服務人員缺乏技術學問和技能,就無法為顧客供應優質的服務,技術性力量是旅游服務人員為顧客供應服務的基礎。

(八)管理力量旅行社專業服務人員在服務過程中,需要與別人建立聯系,管理自己、激勵別人、處理沖突、掌握心情等等,這一切都與管理才能有關。

對于大部分旅行社來說,很多人認為這一力量的要求往往是針對決策層、管理層而言,但是在市場導向的管理體制中,企業組織從“金字塔型”組織結構轉變為“倒金字塔型”組織結構,服務工作決策權從管理部門和職能部門轉移到服務工作第一線,每位服務員都成為服務工作“管理”人員,因此,管理力量不再是高層管理人員的“專利”。

導游實習報告 篇2

第二周過去了,這一周在實習中深刻了解到計調應注意的問題。計調是旅行社完成地接、落實發團計劃的總調度、總指揮、總設計?!笆聼o巨細,大權在握”,具有較強的專業性、自主性、靈活性。如果說“外聯”是辛勤的采購員,那么計調就是“烹飪大師”,經我們的巧手要把“酸、甜、苦、麻、辣、咸”的不同滋味調制出來以滿足不同團隊的“口味”,確實需要一定的技巧。計調人員提高工作效率、避免差錯應注意以下幾個方面的問題。

一、人性化:

計調人員在講話和接電話時應客氣、禮貌、謙虛、簡潔、利索、大方、善解人意、體貼對方,養成使用“多關照”、“馬上辦”、“請放心”、“多合作”等“謙詞”的習慣,給人親密無間,春風拂面之感。每個電話,每個確認,每個報價,每個說明都要充滿感情,以體現合作的誠意,表達作業的信心,顯示準備的實力。書寫信函、公文要規范化,字面要干凈利落、清楚漂亮,簡明扼要、準確鮮明,以贏得對方的好感,以換取對方的信任與合作,一個優秀的計調人員,一定是這個旅行社多彩“窗口”的展示,它像“花蕊”一樣吸引四處的“蜜蜂”紛至沓來。

二、條理化:

計調人員一定要細致地閱讀對方發來的接待計劃,重點是人數、用房數,有否自然單間,小孩是否占床;抵達大交通的準確時間和抵達口岸,核查中發現問題及時通知對方,迅速進行更改。此外,還要看看人員中有否少數民族,或宗教信徒,飲食上有無特殊要求,以便提前通知餐廳;如果發現有在本地過生日的游客,記得要送他一個生日蛋糕以表慶賀。如人數有增減,要及時進行車輛調換。條理化是規范化的核心,是標準化的前奏曲,是程序化的基礎。

三、周到化:

旅行社的計調,就是旅行社的生產調度,哪個團隊該走了,哪個團隊該訂票了,那個團對該返程了等等,旅行社里的旅游團隊活動都應該胸中有數。計調人員的任務,按照公司要求,負責團隊、散客的食、宿、行、游、購、娛的活動安排,并全部都落實到實處。

包括住宿幾星酒店、用餐每天的標準、汽車、火車票和飛機票的落實、以及旅游的每一個景點的門票等都的落實,以保證旅游者能夠順利、安全地完成旅游活動。旅行社的計調人員,必須具有較高的業務素質;必須特別熟悉旅游業務操作程序;必須能拿到最佳的旅游費用和價格;必須體現旅行社的全面細致的旅游活動;必須做到各項費用支出合理,等等。

整合旅游線路,計算線路的成本價錢,訂房、訂車、訂票、調司機、調導游,一切旅游線路的后臺運作都是計調來完成的旅行社的計調,就是旅行社的生產調度。計調人員的任務,按照公司要求,負責團隊、散客的食、宿、行、游、購、娛的活動安排,并全部都落實到實處。

包括住宿幾星酒店、用餐每天的標準、汽車、火車票和飛機票的落實、以及旅游的每一個景點的門票等都的落實,以保證旅游者能夠順利、安全地完成旅游活動。旅行社的計調人員,必須具有較高的業務素質;必須特別熟悉旅游業務操作程序;必須能拿到最佳的旅游費用和價格;必須體現旅行社的全面細致的旅游活動;必須做到各項費用支出合理,等等。旅行社的計調人員,一般都是從具有豐富的旅游經驗的人員中挑選,能夠面對和處理任何團隊的事務。

導游實習報告 篇3

實習地點:藍天大學八一起義紀念館滕王閣

實習時間:20xx年4月24日—20xx年5月8日

實習目的:

首先,把書本上的理論知識應用到實踐中去,更好地發現自己的缺點。第二,提高導游必備的語言表達能力,當在游客面前講解時,不會受外界因素的影響,努力向游客傳授自己的知識第三,培養導游在旅游時的獨立工作能力、組織協調能力、適應能力和人際交往能力。當導游帶領游覽時,她是一個獨立的個體,任何事情都可能發生,所以她需要提高自己的綜合能力。實習準備:

首先,學生被分成幾個小組,每個小組選出一名組長,組長負責分配小組成員的任務。當去每個景點時,學生應該出來解釋。第二,準備藍天學院、八一起義紀念館、滕的資料,收集各種導游資料,把這些文字導游變成自己的知識。三、提前了解和詢問有關景點,設計最合理的路線,用最短的距離看到最有特色的景點實習內容:

一、藍天學院說明:正門—升旗臺—景觀大道(教學區)—鄰水廣場、真理湖、藍天館—圖書館—學術報告廳—沙龍舞臺—藍海大劇院—體育館—生活區—生態花園—行政樓其次,八一起義紀念館的解釋是基于一個先進的展示建筑,其次是江西大酒店,八一起義總部的舊址。三、王騰亭的解釋,即逐層解釋實踐結果:

首先,初步掌握導游講解必要的語言技能和處理突發事件的能力,游客在詢問相關問題時能很好地回答二、成功完成三次戶外導游培訓,將普通教師傳授的理論知識與實際情況相結合三、仍存在不足,一些景區學生不敢出來解釋,對景區信息沒有完全掌握,沒有把書面知識轉化為自己的知識實習經歷:

導游既是知識又是藝術。在我們的戶外訓練課上,我們學到了很多。首先,我意識到理論知識和實踐能力非常重要,因為在導游過程中有許多技術性的東西,比如如何與游客交流是最難學的,但卻是最重要的技能。另一個導游是導游工作的重要組成部分。在旅游過程中,現場導游的工作效率如何,在一定程度上反映了導游的素質和水平,同時在很大程度上反映了我們導游隊伍的建設,也影響了游客對整個旅游的印象。接下來,我將具體談談我在這次戶外訓練中的經歷。我們的導游培訓點分為三個部分:

對于第一個景點,學生們在校園講座的這一部分表現得更好,主要是因為他們更了解自己的學校,并且準備充分。然而,我們都有同樣的缺點,即語速在不斷加快,語速在加快,但大腦暫時跟不上,會出現口語化的表達,這會影響演講的效果,降低你對游客的吸引力。其次,老師還在校園導游中講解了園林和古建筑的知識,并以藍天閣和生態園為例,使我們結合具體事物更好地掌握知識。第二個景點是八一起義紀念館。在這個解釋中,我的母親和女兒首先聽了指定的導游。解釋完后,他們分成小組。聽了導游的解釋后,我們發現我們之間還有很多差距。八一起義紀念館是一個紅色旅游區,一個非常重要的歷史景點,是我們革命最輝煌的地方,也是幾年來最值得去的地方。然而,由于我們對歷史背景了解不多,我們對導游的演講沒有做好充分的準備,當我們再次解釋時,也不能流利地表達出來。這一環節沒有預期的效果,也說明我們應該更加認真地學習,掌握更多的歷史知識,這對我們以后的導游會有很大的幫助。第三個景點是王騰館,它因王波的一篇文章而聞名。這首先要求我們對《王騰館序》一文有一個初步的了解。在這次培訓中,我們還讓一些導游先給我們解釋一下。雖然學生們都知道這些知識,但他們仍然認真地聽她解釋。這次培訓積累了很多知識。有歷史、人物、風景等等,這要求我們有豐富的知識和對風景更深的理解。我們吸取了去年八一起義紀念館的教訓,精心準備了導游,并在現場模擬了一些地方??梢哉f,這一課的效果非常好。通過這次戶外導游培訓,我真的受益匪淺。作為一名導游,當你看到游客贊賞的目光時,你會感到非常高興和自豪,但也有許多起伏。

導游實習報告 篇4

實訓地點:xxxxx

培訓期間:20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日

實訓目的:

一、實際應用本書的理論知識,更好地發現自己的不足。

二、提高導游必要的語言表達能力,在游客面前說話時,不要因外界因素影響自己的說明,努力把自己的知識傳達給游客。

三、在外帶團培養導游獨立工作能力、組織協調能力、隨機應變能力和人際關系能力。導游在樂隊時,她是個獨立的個體,什么都可能發生,所以有必要提高綜合能力。

實訓準備:

一、把同學們分成幾個小組,每組選一個領導,領導集中負責分配小組任務,每個旅游地同學都要說明。

二、準備青空學院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料,收集多方面的導游詞,把這些書面導游詞轉化為自己的知識。

三、加快對旅游景點的了解和咨詢,設計最合理的路線,用最少的路線去看最有特色的旅游景點。

實際培訓內容:

一、根據藍天學院的說明,鐵路是正門——旗臺——景觀街(教育區)——臨水廣場、真湖、藍天閣——圖書館——學術報告廳——沙龍舞臺——青海大劇場——體育館——生活區——生態公園——行政樓。

二、八一起義紀念館說,鐵路是先進的陳列大樓,其次是江西省大旅團、八一起義總司令部的遺址。

三、滕王閣的說明,按層次進行說明。

實訓結果:一、初步掌握導游說明所需的語言技術和處理突發事件的能力,游客可以很好地回答相關問題。

順利完成兩三次野外導游訓練,把平時老師在課堂上教的理論知識與實際結合起來。

三、其中還存在不足,一些旅游景點學生無法解釋,對旅游景點資料掌握不足,沒有將書面知識轉化為自己的知識。

實際教訓:導游是學問,也是藝術。在我們這次野外研修課上,我們學到了很多東西。首先認識到理論知識和實力是非常重要的。因為在導游的過程中,有很多技術上的東西存在。例如,與游客交流是最困難的,但是最重要的技術還是來了,說明是工作的重要內容,在旅行中,現場說明的效果,在一定程度上反映了導游的素質和水平,同時也相當反映了導游隊伍的建設,影響了游客對整個旅行的印象。

以下,我具體了解這次的野外研修。這次的導游培訓場所分為三個

第一個觀光地是校園說明的這一部分,學生們的表現很好,主要是理解自己的學校,準備也很充分,但是我們有共同的缺點,說明的時候越來越快,速度也越來越快,但是大腦的思維一時跟不上,這影響了說明的效果。在對游客的吸引力也下降的同時,老師也在這次校園導游中,以藍天閣、生態園為例說明園林和古老建筑的知識,我們可以結合更具體的東西來掌握知識。

第二個觀光地是八一起義紀念館,在這次講座中,我首先聽定點導游講座,最后把導游講座分組,聽導游講座,發現我們之間的差距,還有很多不足。八一起義紀念館是紅色旅游勝地,是非常重要的歷史旅游勝地,是我們革命中最光榮、最值得數年的地方。但是,因為我們對歷史背景不太了解,所以導游語的準備反而不夠充分,不能在講義中流利地表現出來。在這個過程中沒有預料到的效果,表明我們應該更加認真地學習,更加掌握歷史知識,在今后的向導說明中起著很大的作用。

第三個觀光地是騰王閣,騰王閣因王勃寫的文章而聞名,這首先對我們提出要求,要初步理解《騰王閣序》這篇文章。在這次實訓中,我們也請這里的指南先說明,同學們大體上都知道這些知識,但還是認真聽她說明,這次實訓有收集了多方面知識的歷史、人物、山水等。這需要我們豐富的知識面,對場面的理解也要更深入。我們吸取了上次八一起義紀念館的教訓,認真準備了導游語,在部分地方進行了現場模擬,這次課程效果可以說很好。

通過這次導游的野外研修,我確實獲益良多,作為導游,看到游客的目光受到贊揚,有多么高興和自豪,也有多么酸甜苦辣。

導游實習報告 篇5

實習時間:2012年03月

實習地點:碴岈山風景區

實習目的:了解導游服務過程,掌握導游業務。

正文:轉眼之間我進入這個學校已經有一年有余了,學習旅游專業做一名優秀的導游員是我最初的夢想,在校學習的過程中也了解到導游并不是一個輕松的職業。學校在這個春暖花開的季節安排我們外出實習。

在學校的時候,就了解到導游這個職業是個吃苦的工作,必須擁有良好的體力、緊急情況的處理應變能力和過人的語言表達能力!能說會道是必須。

剛開始的時候真的很興奮、什么都想學,從拿到導游詞的那一刻起就開始哇哇大背,好了,導游詞是搞定了,接下來就是講解了,因為是死記硬背的導游詞,所以講起來就好像背書一樣,這樣當然是不行啦,根本沒辦法吸引游客的注意力,這樣游客當然不會滿意啦。要讓導游詞融成自己的話給游客講出來,這樣才能引起游客的興趣讓游客滿意。游客才會跟著導游的步伐走,才能更利于導游的講解。還有就是在帶團的過程中就是要還應對突發事件,及時處理好突發情況。還要本著“顧客就是上帝”原則無論游客怎么不通情達理也不能棄游客而去。要和游客保持好關系不能冷面相對。這是一個合格的導游必須做到的。

剛開始公司讓我們跟著老導游上山,看老導游是怎么講的,老導游講的真的跟棒!她們的講解完全看不出來是背的導游詞,好像這里的景點她們一直都跟熟悉一樣,完全是用她們自己的話講的。

我第一次上山帶的是散客,從我走出導游服務中心的那一刻我的心就開始砰砰砰直跳,真的好緊張!見了我的客人后我講了歡迎詞就帶著他們上山啦。心情才慢慢開始平靜下來,一路上所有景點我都有給他們講到,一路上也是有說有笑的,已經完全沒有了緊張的感覺。我第一次帶游客覺得還是蠻成功的,客人也沒有說我哪里講的不好,我們游客也都很善良很幽默。我覺得我真的好幸運。唉不過第二次就沒有那么幸運啦,我的游客老是說我小啦沒有經驗啦講的不好啦怎么怎么的。弄的我好尷尬,可是我每個景點都有講到呀為什么還說我講的不好呢?唉?接下來的幾天帶的都還不錯,積累了很多經驗,帶的也越來越好了。公司也開始讓我帶旅行社來的團體客了。我帶的最多的一次有六十多個人。

時光飛逝,轉眼幾個月過去了,我們的實習工作也即將結束。我們也要從新回到校園繼續學習。在這幾個月里,我學到了好多在學校學不到的知識,開闊了我的視野,豐富了我的生活,提高了我的社會實踐能力。

篇十:社會實踐心得導游篇

社會實踐心得(導游篇)

我們都知道,你在書本上所學所背的東西和你實際工作當中需要的是相異的,有些甚至完全不同。比如說,你在書上看到的幾乎都是如何去講解景點,當然介紹詞都是供你站在景點內用到的,而我們在的導游過程中最重要的通常是關系到你收入以及游客評價的表現都是在車上,這些車上講解詞,是書上無法找到的。

還有一點非常重要,就是要培養自己一個善于總結的習慣,在下了一個團之后,寫一篇心得,記錄下自己上團時經歷的事情,遇到的困難,得到的收獲等等,甚至可以詳細到團隊住宿飯店的評價,司機的信息,上團的收入等,堅持這個整理經驗的習慣,你手上的這些資料,將是你在忙過第一年進入淡季后最好的學習材料。你會感覺你的帶團技能比別的新導游要快數倍不止。

2、掌握帶團細節,不出漏洞,避免損失

導游帶團是一項工作,同時也是一門藝術。

有個需要注意的環節要重點強調:接送站、團隊餐、購物和個人習慣。

3、妥善處理客人、司機、全陪、旅行社和景區的關系

地陪、全陪和司機是一個服務集體,三人要在導游服務過程中及時商量工作的進展細節,以及應付可能出現的問題,一個團隊對于旅游好壞的感受,很大程度取決于這個服務集體的合作情況。在這三人中地接導游要占主導地位,全陪和司機全力進行配合,但實際情況往往并不是這樣,尤其是對新導游來講。有時候全陪依仗組團社的名義對地接服務方面指指點點,不愿配合地接導游的工作,而司機有時也因為賺不到錢也會發牢騷,甚至與游客或導游爭執,這是需要地接導游從中協調,來努力創造一個相對和諧的合作氣氛。新導游在談話技巧和為人處事方面可能還不夠老到,但只要向對方表現出足夠的誠意和耐心,相信無理取鬧的人還是非常少的。

對于游客,很多人旅游主要抱以獵奇、休閑和交流的目的來的,很少有想學習的,但北京的景點大多是歷史景點,所以我們更需要把導游詞做得更為詼諧幽默,使游客容易理解而且對

導游大加敬佩。

旅行社是導游的工作開始點,導游主要接觸的社內工作人員為計調或計調經理,他的主要職責是負責給導游派團、落實旅游用到的房、餐、車等事宜,計調與導游屬于上下級關系,在帶團過程中,要服從計調對旅游活動的安排,配合計調落實各項工作細節。當然,有些旅行社有些不成文的規定,例如導游掙錢多了要給計調或經理送紅包,俗稱“打喜兒,在這里我們不鼓勵這種行為,因為錢這個東西送得越多人家越不嫌多,把毛病慣出來,想改都改不了了。

4、準備好歡迎詞和歡送詞,快速拉進與游客之間的關系,了解客源地的情況

歡迎詞包括問候、自我介紹、城市介紹、旅游行程介紹、預先提醒、旅游注意事項等,前三項在書中已經有了比較詳細的闡述,這里重點說說后三項,關于旅游行程介紹,主要是要游客明白自己在北京的這幾天主要要去什么地方、吃什么風味、進什么商店,因為游客手里大多也有一份組團社發給的行程,所以這里導游的工作實際上是核對雙方的行程有什么不同之處,如果只是時間上有些出入的話,向游客簡單解釋下就可以了,但如果發現有什么地方完全不同或缺少項目的時候要立即向旅行社匯報,以求得到及時處理。預先提醒主要是防范在之后的游覽過程出現了問題對游客產生的情緒影響,如果導游在事先有個鋪墊,那么效果就會好很多,比如在用餐上,導游可以說,我們來北京旅游,由于價格的原因旅行社為大家安排的都是便餐,就是正規的中餐,但它并不是北京菜,所以大家要諒解,另外旅游旺季用餐高峰期間會餐廳會比較擁擠,請大家有個心理準備,這樣可以防止之后很多游客的抱怨。旅游注意事項主要包括安全(旅游期間游客的人身安全和財物安全)、準時(強調團隊的整體性和提醒游客注意守時)、衛生(景點衛生和車內衛生)、天氣(提醒注意天氣變化預防感冒)等四個方面,隨著你帶團經驗的增加,你也可以自己在歡迎詞中添加上一些你認為游客值得注意的東西。

5、做一名謙虛謹慎、八面玲瓏的導游員

導游是一項前途光明的工作,但從統計數據上講,導游工作的平均年限在3-4年,很多導游在入行一兩年就轉做其他了,可能因為收入與支出不成正比;旺季身體過度疲勞;經常受委屈等很多原因,就不一一贅述了。所以,行內開玩笑地講,當你工作的第二年時,就已經是老導游了。那時候,你在帶團中可能已經有跟你團學習的新導游了。而你的收入,也比第一年有了很大的提高。這時候很多導游開始進入了一種驕傲自滿、不求上進的階段。說話的時候沒有了以往的謙虛,變成更多的自我吹噓和夸夸其談;放棄了繼續學習提高的努力,進入了一種花天酒地的生活。還有不少導游沾染上了行內最流行的通病--吹牛,就是把自己帶團中取得的“戰績”添油加醋地向同行介紹,不分場合地點,甚至在公交車中打電話說這事也是旁若無人。且不說這些行為讓很多同行嗤之以鼻,就說造成公眾的社會影響有多惡劣,導游更應該為維護自身職業的良好輿論環境作出努力。

導游實習報告 篇6

實習地點:

杭州各個景點

實習目的:

通過團體旅游,現場講解等實習方式,了解更多導游知識,提高自身導游能力。

我們學的是導游專業,進入大學一年以來,只是學習課堂知識,這個學期末,老師為了讓我們知道更多導游帶團知識,組織同學全體杭州景點旅游,并讓我們自己編寫導游詞,互相講解,取長補短。

24號早上七點,我們全體集中出發,唱著小曲,導游講解,熱情洋溢的向目的地——杭州出發了。

首先我們來到的是花港觀魚,花港觀魚地處速遞南段西側,前接柳絲蔥蘢的蘇堤,北靠層巒疊翠的高山,碧波粼粼的小南湖和西里湖像兩面鑲著翡翠框架的鏡子鑲嵌左右?;ǜ塾^魚的藝術布局充分利用了原有的自然地形條件,景區劃分明確,各具鮮明的主題和特點。老師讓我們分隊游覽,既可以互相照顧,又可以玩的盡興。大草坪上雪松挺拔,紅魚池里游弋著各種美麗的魚,周圍欄桿旁游客的投餌,使那些魚兒興奮異常,紛紛躍躍欲試。我們看到那些有趣的魚,心情都變得明朗起來,大家鬧著要拍照,結果那些魚兒一下子嘩啦的就散開了,大家又笑又惱。

老師說既然來到杭州,就不得不去三潭印月。然后我們全體坐船來到三潭印月,三潭印月是西湖中最大的島嶼,風景秀麗、景色清幽,尤三潭印明月的景觀享譽中外。據說此處中秋之夜可見到33個月亮。小瀛洲與湖心亭,阮公墩合稱為湖上三島,而三潭印月是西湖三島中最大的一個島,面積七公頃。四周圍是環形堤埂,島中有湖,水面劃為“田”字形,建有一座九轉三回、三十個彎的九曲橋。島上建筑精致,天臺樓閣,盡顯西湖的嫵媚。坐在船上看四周的湖水,感覺心如平靜,同學的喧鬧聲突然安靜下來。

俗話說到杭州一看西湖,二看靈隱,靈隱位于西湖西部的飛來峰旁,離西湖不遠,可謂不可不去。相傳始東晉時印度僧人慧理來到杭州,看到這里山峰奇秀,以為是“仙林所隱”,就在這里建寺,取名靈隱。

導游實習報告 篇7

一、實習目的

1.實習目的及意義:鍛煉專業技能,鞏固課本知識,培養專業自豪感,提高實踐能力和為人處事的技巧,為了更好的了解社會,融入社會。

2.實習單位介紹:經過學校的安排,我來到了太原新生代實習。該旅行社原名山西新生代旅行社有限公司,成立于1999年,是山兩省地質礦產局控股的實力雄厚的現代企業,擁有全新的二星級賓館地礦賓館,后來從地礦局分離出來,改名太原新生代旅行社。成立至今,以操作包機,專列等大動作而文明旅游界。其中,20xx年五一黃金周,直飛張家界大型旅游包機,為全省首次,7.8月兩次野三坡/十渡雙休日旅游專列,為全省首次;10月,直飛黃山景區大型旅游包機為全省首次?先后獲得中國質量萬里行定點單位,山西最佳國內旅行社,太原市先進旅行社,太原市誠信旅行社等榮譽。成立至今,一直以“廣交朋友,誠信為本,服務至上”為宗旨,愿與各地旅行社同仁通力合作,一直以“服務就是點點滴滴,服務就是細致入微”為信條,愿為新生代的每位顧客提供最優質的服務。

二、實習內容

1.實習崗位職責:經歷一個多月的培訓,我被分到了導游部門,正所謂“初生牛犢不怕虎”,當我抱著巨大的熱情把學校學來的知識作為試金石,來投入到工作中時,卻發現處處事與愿違。一些小小的生活細節,一些平平常常的瑣碎小事,都會讓我手足無措。我發現,實踐中的事實都不是學校中可以學到的。有些事情盡管老師們講到過,但是要做到活學活用,卻非一日之功。

以前總是向往做一名導游,覺得能游山玩水是一件很好的差事,當我做了導游以后,才發現原來要當一名好的導游真的不是一件容易的事情。雖然帶團的時間不長,但每次上團都能和不同階層的游客交流,每次都能有新的感受。導游要和各行各業的人交流,如果你的溝通技巧不強的話,交流則無從下手。一個好的導游,要有很強的溝通能力,成熟的個人親和力,講解生動引人,對自己的旅游線路,沿途風情民俗十分熟悉,還要和景區景點,酒店餐廳,甚至司機保持良好的關系。在前輩的幫助下我明確了要成為合格導游員應具備的條件:

⑴、強烈的責任感和服務熱情。導游工作是一項腦體高度結合的服務工作,態度決定行動,擁有強烈的責任心,才會在實際工作中投入滿腔的工作熱情,為客人提供高質量的服務。

⑵、應具備廣泛的基礎常識。作為一名導游,在帶團過程中不僅僅是一名講解員,還是一個“大保姆”。不僅要為客人講解,更要為客人解決問題。所以一個導游如果缺乏日常生活中的基礎常識,就無法迅速為客人排憂解難。

⑶、語言清晰準確,講解生動活潑。語言表達能力是導游最重要的基本功之一,語言正確清晰才能向游客傳播中華文明,讓客人了解自己的觀點,同時充分了解客人的需求,及時提供服務,另外,生動活潑的講解會使美麗的景色更添色彩,從而給顧客留下難忘的深刻印象。

⑷、具備相應的旅行常識與專業知識.在帶團過程中,團隊隨時可能出現不可預料的問題,導游具有相應的知識,就可在第一時間將損失減少至最低,為游

客為公司爭取到最大的利益。

⑸、廣博的文化知識面.導游接觸的游客中,各種社會背景、文化層次不盡相同,合格的導游就應該做一個”雜家“,上知天文地理,下知雞毛蒜皮,這樣在進行講解時,就可運用所掌握的知識和智慧來應對。

⑹、具有組織協調應變能力。導游的服務對象是不斷變化的復雜群體,同時導游工作還離不開旅游接待服務中氣體相關部門的配合和支持,任何一個環節出現偏差,都會令導游服務黯然失色,因此一個合格導游員要頭腦清晰,有組織協調應變能力,保證游客的旅游活動順利進行。

⑺、注意儀容儀表,自身修養。旅游業是一個綜合性服務行業,許多外國游客到一個國家最先和最多接觸的是導游人員,因此導游經常被人譽為”企業形象,民間大使“,良好的儀容儀表會給人產生美好的第一印象,從而反映出一個企業乃至一個地區、國家的精神面貌和道德水準,因此良好的儀容儀表是提供良好服務的基礎。 2.實習過程:在這幾個月的帶團中,有幾件事讓我特別記憶猶新,通過這幾件事,我不僅發現了自己的不足,更讓我體會到做好一名合格的導游不是一件容易的事。先來說一下讓我高興的事吧:一次帶的是杏花村汾酒集團的客人去河北平山縣具有北方小九寨溝之稱的沕沕水參觀,我在車上只是常規性的自我介紹,沿途講解,然后做活動,景區講解和平時也沒有太大的差別,沒有什么新花樣,吃中午飯的時候,我無意間跟飯店老板說客人是賣酒的。飯店的老板調查之后就要和他們經理合作,做他們的代理,當然經理也愿意。我們開車返回太原的途中,他們的經理就叫過我去說,下一匹客人還是你帶(他們是系列團),你的微笑讓我們心里都特別舒服。我當時心里就樂開了花,這是客人對我的肯定。從這件事我明白了,導游不只是會說就可以了,還需要做一個有心人,這樣才能增加潛在的客戶群。

還有一件讓我特別傷心的事:那次是帶散客去沕沕水,銀河洞兩日游,由于他們來自不同的地方,所以意見常常不能統一。經常在一些小事上發生分歧。我作為導游,雖然盡力協調各游客間的關系,但卻捉襟見肘,這家說好了,那家又不行。沒有經驗的我由于處理不好事情,既委屈又著急的哭了。雖然最后解決了問題,游客也沒因此投訴我,但我卻從中得到了教訓和經驗。就是遇事要冷靜,而且要有耐心,真真正正的做到替游客著想才行。

在這次實習中還遇到了許多問題,我想大家和我遇到的一樣,首先就是時間問題,是啊!如果你時間強調的不夠,客人會不按時回來,那樣就會直接影響 接下來的行程。這也是我們導游最為頭疼的事。有時往往我們強調了很多遍,那些客人也一意孤行。所以每次出發前我都會和客人強調要有時間觀念,在游客盡興和行程安排上尋求最佳的平衡點。

有時在帶團中總會遇到幾個不講理的客人,什么都不懂卻還一直裝的很明白,跟他解釋吧,不理解就算了,有時還說出一些讓人惱怒的話。的確,我們都是長在溫室的花朵,沒有受到過任何難聽的話,就是父母也不會對自己大聲講話,可是在外面竟然聽到這樣的話。而我呢,剛開始我也受不了,很生氣, 但是我忍了下來。因為我是導游,作為一名服務行業的從業者,我應該盡我所能給客人帶來歡樂,而不是不快。慢慢的,我學回了一寬容的心對待那些人,不僅贏得大家諒解,更學會了做人的方法。

此外,我在導游講解方面也總結了幾點:首先,作為一個導游要具備最基本的講解水平,起碼能講流利的普通話。其次,還要有豐富的文化知識,單位發給我們的講解詞僅僅是一個框架和需要講解的路線。都需要導游自己準備,這就要求我們必須去閱讀和查找相關資料。記得剛開始做導游的時候,可緊張了,事先準備好的內容,有很多都漏掉了,講的時候還有點磕磕絆絆的,到后來隨著對講解內容的熟練,就一點也不緊張了,張口就來,當然也學到了很多東西。

三、實習體會及收獲

多次經驗的積累我發現當好一個導游,不但要有對景點的熱情,還要有對游客的熱情。這個熱情不單單是指你為他們講解好的熱情,還包括對他們作為一個人的全部關懷。有些導游認為我把該講的都講了就完成了任務,這種觀點可要不得。你講了,客人沒聽進去,和沒講過一樣,你的任務其實是沒完成。要當好一個導游,必須要有對人的熱愛精神,你千方百計想的是怎樣讓他們這一趟來得值。察言觀色很重要,時刻注意客人的舉動和表情,經常找他們聊聊天,是客人對你產生信任感。講解的時候要清楚自然,不怕羅嗦麻煩,多講幾遍,讓游客清楚明白,還要抓住客人的注意力,使得客人產生興趣。要與團隊的領導或需要照顧的人多溝通,多關心,這樣有利于整個團隊的進行要想成為一名合格的導游員,必須首先成為一名生活服務員。在國內旅游“吃、住、行、游、購、娛”的六大要素,首先應該滿足“吃”、“住”、“行”這三項。因為它們是旅行生活的三根支柱,而這些在學校中是涉及不到太多的知識點的,學校中的知識主要是在“游”的方面。于是,通過細致地觀察,不斷摸索和實踐,更要不斷地學習。學習交通知識、機型、車型、火車車次,學習星級賓館、涉外賓館的知識,學習各地菜肴的特色和口味,再與安徽的菜肴進行比較,這樣,就可以向游客進行解說,回答游客提出的相關問題。

通過帶團,在鍛煉帶團技能的同時,也可以豐富感性知識,對各旅游目的地有所了解。再用學校中學得知識加以論證??梢猿浞诸I悟旅游的樂趣,我國的大好河山和悠久的歷史、燦爛的文化。

實習最大的感受是累但是充實,基本上是每天都在忙碌著,有一次帶團回來特別的累,睡了一下午更累了,連從床上爬起來的力量都沒有!以前在學校的時候特別的輕松,人們常說:沒有競爭就不會有壓力,所以每天只要按時上課就可以了!以前總想著趕緊工作,花自己掙的錢,但是到了單位才知道,錢不是那么容易掙的,是要付出辛苦和百倍的努力才能換來的。

經過此番的實習,讓我懂了很多,收獲了很多,在這過程也經歷了很多。謝謝學校給我這個鍛煉的機會!在經歷當中,我的思想也逐漸變得成熟,為我即將踏入社會奠定了基礎!在整個實習過程中,我經歷了很多事情,有過苦,有過甜,有過笑,還流過淚,無論怎樣,他都讓我長大了,讓我學會了堅強,學會了面對和奮斗,收獲果實的季節我很快樂,因為我得到了自己最想要的,那就是自豪,我為自己的堅持,為自己的奮斗和收獲而開心。雖然受到一些冤枉的投訴,不公平的指責,沒道理的批評,但更多的是體會到其中的歡樂,從中得到更多的教訓和啟迪,思想境界得到升華,懂得許許多多做人的真諦,這些都是書本中學不到的。這一次的實習經歷對我以后的生活學習有著很大的影響,那些酸甜苦辣,使我得到了磨練,我相信,通過我不懈的努力,我一定能成為合格的導游。實習期過了,但是那段讓我難忘的日子會一直陪著我,同時我也要謝謝我實習單位的同事們,是他們教會了我獨立,更要感謝學校以及組織我們實習的老師,謝謝你們,是你們讓我學會了長大!

導游實習報告 篇8

實習地點:藍天學院

八一起義紀念館

滕王閣

實習時間:

xx年4月24日——xx年5月8日

實習目的:

一、將書本上的理論學問運用到實際中去,更好的發覺自己的不足。

二、提高作為導游所必需的語言表達力量,在游客面前講解時,不會由于外界的因素而影響到自己的講解,努力將自己的學問傳授給游客。

三、培育在外帶團時導游的獨立工作力量、組織協調力量,見機行事力量和人際交往力量。

導游人員在帶團時,她是一個獨立的個體,任何事情都可能發生,因此需要提高綜合力量。

實習預備:

一、將同學們分成若干組,每組選出一名組長,由組長統一負責和布置組員的任務,每到一處景點時,要有同學出來講解。

二、預備藍天學院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導游詞,將這些書面導游詞變成自己的學問。

三、提前進行對景點的了解和詢問,設計出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點。

實習內容:

一、藍天學院的講解,線路為:正大門——升旗臺——景觀大道(教學區)——臨水廣場、求真湖、藍天閣——圖書館——學術報告廳——沙龍舞臺——藍海大劇場——體育館——生活區——生態園——行政樓。

二、八一起義紀念館的講解,線路為先進陳設大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。

三、滕王閣的講解,即逐層講解。

實習結果:

一、初步把握導游講解時所必需的語言技巧和處理突發事情的應變力量,游客在詢問相關問題時能夠很好的回答他們。

二、順當完成三次戶外導游培訓,將平常老師上課時傳授的理論學問同實際相結合。

三、其中還存在著不足,有些景點同學們不敢出來講解,對景點資料的把握不齊全,沒有將書面上的學問變為自己的學問。

實習心得:導游是學問,也是藝術。在我們的這次戶外實訓課上,我們學到了許多,首先,我熟悉到理論學問與實際力量是特別重要的,由于在導游過程中,會有很多技巧性的東西存在,比如如何與游客溝通就是最難學會的,但確是最重要的技巧;再次到喲講解是到喲工作的一項重要內容,在旅游過程中,現場講解效果如何,在肯定程度上反映了一個導游的素養和水平,同時也在很打程度上反映了我們導游隊伍的建設,也會影響游客對整個旅游的印象。

下面,我詳細地對這次戶外實訓談下心得體會,我們這次的導游實訓景點分為三個:

第一個景點,在校內講解的這一塊上,同學們的表現都比較好,主要是對自己的學校比較了解,預備的也比較充分,但是我們都有著共同的缺點,就是在講解時語速在不斷的加快,語速在加快,但大腦思維一時還跟不上,就會出現口頭禪,這將影響到講解的效果,你對游客的吸引力也將會降低;其次,老師也在此次校內導游中,以藍天閣,生態園為例,講解了園林和古建筑方面的學問,這讓我們更好地結合詳細事物把握學問。

其次個景點是八一起義紀念館,在此次的講解中,我餓母女首先是聽定點導游講解,結束之后再分組講解,聽完導游的講解,發覺了我們之間的差距,還存在著許多不足,八一起義紀念館是一個紅色旅游區,是一個有著很重要的歷史景點,也是我們革命最完榮,最值得幾年的地方,但由于我們對歷史背景了解不是許多,以致于在導游詞的預備反方面不是很充分,再講解時不能流利的表達出來。在這個環節中沒有預想的效果,這也說明白我們更應當仔細地去學習,多把握些歷史學問,對我們今后的導游講解時會有很大的作用。

第三個景點是滕王閣,滕王閣是由于王勃寫的一篇文章而名揚天下,這首先就給我們下了一個要求,就要對《滕王閣序》這篇文章要有個初步的了解,,在這次的實訓中,我們同樣的是請這里的點點導游給我們先講解,雖然同學們都也許知道這些學問,但還是很仔細地聽她的講解,這次的實訓,匯合了多方面的學問,有歷史、人物、山水等等,這就要求我們要有豐富的學問面,對景物的了解也要更深層次,我們吸取了上次在八一起義紀念館的教訓,仔細地預備好了導游詞,對有些地方進行了現場模擬,可以說,這次的課,效果很不錯。

導游實習報告 篇9

(一)實習目的

導游工作是一項集知識與技能為一體的服務工作,在導游服務人員的培養過程中,理論與實踐訓練具有同等重要的地位。同時,《導游業務》是一門實踐性很強的學科,是理解掌握理論只是和進一步進行導游接待工作的前提和基礎,通過組織這次實習教學,使我們進一步熟練掌握導游帶團的全過程和技巧,同時對湖南湘西著名的人文景觀和自然景觀有一個比較全面、客觀、詳細的認識,使我們能將所學的專業理論知識與社會實踐、專業實習進一步有機結合,增強我們的實際操作能力和應變處理能力,為以后從事導游工作以及旅游管理工作奠定良好的基礎

(二)實習安排

6月3號:早上7點半從常德出發,中午到達吉首午餐后至德夯苗族民俗村,主要內容是了解湘西苗族風情民俗,晚上到達鳳凰用晚餐,住宿鳳凰

6月4號:參觀了山江苗寨,進一步了解湘西苗族的風情民俗,中午回住宿的地方用餐,下午到達南方長城進行參觀,晚上住宿鳳凰

6月5號:參觀鳳凰東正街,沱江泛舟,沈從文故居,熊希齡故居,楊家祠堂,崇德堂,東門城樓,萬壽宮,沈從文墓地,虹橋,中餐自行解決,下午自由活動,晚上住宿鳳凰

6月6號:去cs野戰營進行槍戰,中午到達吉首午餐,下午轉道去張家界

(三)模擬導游講解分析

所有的理論知識都是為了實踐服務,所以實地講解這一環,在我看來是導游業務實習中最重要的一環,我所講解的是南方長城。中國南方長城始建于明嘉靖三十三年(公元1554年)竣工于明天啟三年(公元1622年)長城南起與銅仁交界的亭子關,北到吉首的喜鵲營,全長三百八十二里,被稱為“苗疆萬里墻”,是中國歷史上工程浩大的古建筑之一。進來后我們首先看到是一個巨大的棋盤,這個棋盤的后面寫了八個大字“棋行大地,天下鳳凰”,這個棋盤已經是吉尼斯記錄了,每隔兩年這里會舉行一次圍棋大賽,棋子是由少林和武當的僧人分別穿黑白兩種顏色的衣服扮演的,棋盤的上方有三座銅像,分別是2005年、2007年、2009年圍棋大賽的情景再現。現在我們上長城進行參觀,南長城沿城墻每三五里便設有邊關、營盤和哨卡,以防苗民起義 。

因為湘西邊墻南方長城有特定的歷史作用,所以我們對它既不可過分貶抑,也不可過分褒揚。只看到它鎮壓苗族的一面自然有失公允,但講它是“歷史豐碑”,要“揚南長城神威”,也肯定不利于民族團結。

南方長城,是個實實在在的歷史文化實體遺存,它表現了一個朝代的特征,歷史已成過去,南方長城將撩起人們對歷史的回憶。

(四)實習總結

為期四天的導游實習結束了,在次期間,我們不僅游覽了我們美麗的鳳凰古城,還聽了資深導游的現場講解,而且還真真切切的進行了景點實地講解。可以說我們把兩年所學的知識用到了這四天的實習中了。我想我們都是這次實習的受益者,這次實習給了我們一次鍛煉的機會,雖然在準備和背誦導游詞的時候是很痛苦的,每天在外奔波也很累,但是,當你使一個完全不了解這個地方的人,從你的介紹中、講解中慢慢了解這個地方,愛上這個地方時一切都可以不用計較了。同時,這次實習還讓我更加深刻的認識了導游這一行的酸甜苦辣,而我們想要真正的走進這個領域,還必須不斷的完善和武裝自己,只有具備了行業要求的條件,才能跨出自己成功的一步。

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