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幼兒園六一兒童節活動策劃方案
2023年幼兒園六一兒童節活動策劃方案。
不為明天做準備的人永遠不會有未來。為了防止接下來的活動工作有意外發生,我們不得不事先準備好合適的策劃方案。策劃方案要防止內容過于理論性,要符合現實情況。你知道策劃方案怎么寫嗎?實習報告網的編輯特意收集和整理了2023年幼兒園六一兒童節活動策劃方案,歡迎你收藏本站,并關注網站更新!
2023年幼兒園六一兒童節活動策劃方案【篇1】
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
一、活動主題、宣傳口號和活動倡議
活動主題:學會快樂、學會合作、學會自信
宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說。解放孩子的雙手,使孩子會玩
活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)
2、以班為單位作好參加活動的準備:
(1)前期準備:
師幼、家長共同參加班級慶“六一”環境布置。
開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發動報名工作。
調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”。
每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫潯?/p>
(2)當天準備:
安排幼兒和家長的座位場地,負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、各項活動的組織工作確定專人負責。
5、引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
三、活動安排
1、活動時間:20XX年6月1日上午8:00——10:30
2、活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長
3、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室
4、活動形式:本次“六一”兒童節活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。
5、活動負責人:園長
6、活動主持:xx老師
7、秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。
四、活動方案及具體事宜
1、入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)
2、升旗奏國歌。
3、園長講話,致六一賀詞。
4、向家長、幼兒介紹活動內容及活動要求。
5、幼兒講故事比賽。
6、親子水果拼盤制作比賽。
7、發獎。
8、回各自班級品嘗水果。
9、活動結束。
五、活動內容與要求
1、幼兒講故事比賽
(1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發幼兒對文學作品的興趣。培養幼兒對文學作品的表現力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說。培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現,選材符合本班幼兒水平。表現活潑、大方。
(3)評獎:由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為鼓勵獎。
2、親子“水果拼盤”制作比賽
(1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設計制作比賽,培養家長和幼兒的動手制作能力、創新意識、合作意識、。進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。
(2)內容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序。在制作過程中保持周圍環境的清潔。在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進行,由班級老師負責組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據水果拼盤的花色、設計造型和所含寓意進行投票評獎。
(4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。
2023年幼兒園六一兒童節活動策劃方案【篇2】
一、活動目的
1、通過開展慶祝“六一”文藝活動,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
2、使家長在參觀幼兒的節日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月x前各班創設慶“六一”環境,布置戶外演出環境,張貼慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班級為單位做好參加活動的準備。
1)各班排練x—x個節目。
2)各班做好活動前的環境布置。
3)各班需提前為幼兒購買好服裝。
3、5月上旬每班確定好節目內容,列好節目單,并根據節目內容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。
4、由幼兒園準備節日禮物。
三、活動內容
1、慶“六一”文藝表演。
2、幼兒園發送節日禮物。
四、活動方案
(一)活動內容
1、活動時間安排:20XX年5月x日前分別進行x次節目彩排。5月x日下午舉行慶“六一”活動(初定)。
2、活動對象:本園每位教職工、幼兒及家長。
3、活動地點:本園大操場。
4、活動內容形式:舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等。
(二)活動主要流程
1、小主持人開場致詞。
2、園長主持講話。
3、文藝表演活動開始。
4、給各位幼兒分發小禮物。
(三)注意事項
1、活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備?;顒娱_始后需做好提前兩個節目之前的準備工作。
2、活動中安排現場負責人負責現場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。
提醒家長:
(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。
(2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規定的安全線,以免影響后面的觀眾。
(3)請家長維護好現場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。
(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。
(5)請家長、幼兒注意路上安全。
2023年幼兒園六一兒童節活動策劃方案【篇3】
一年一度的“六一”兒童節,是孩子們最最盼望的節日,也是幼兒園最隆重的節日慶祝活動。為讓孩子過一個自主、開心、有意義的節日,我園本著《幼兒園教育指導綱要》精神,以“我參與、我快樂”為活動宗旨,把活動的主動權交給孩子,讓孩子真正成為活動的主人。
一、活動主題
我參與 我快樂
二、活動目標
使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂,從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動,和孩子一起裝扮環境、攜手搭建、共同制作等活動,讓家長了解幼兒園素質教育的理念,轉變家長的育兒觀念,使孩子們健康、快樂地成長。
三、活動內容與時間安排
1、盼“六一”(x月xx日——x月xx日)
2、迎“六一”(x月xx日——x月xx日)
3、慶“六一”(x月x日)
4、送“六一”(x月x日——x月xx日)隨天氣變化可改動
四、活動過程
(一)盼六一準備:KT板、彩紙、膠帶等。
各班創設“六一”倒計時展板,激發孩子盼望節日的情感。
(二)迎六一準備:手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。
各班教師以書面的形式提前向家長發邀請函,約定日期,和孩子一起進行環境創設。
小班:自主選擇材料,在家長和老師的幫助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫和手工作品,與同伴交 流。
中班:鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節日的想法和愿望,通過共同協商,確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施,裝扮環境,渲染節日氣氛。
大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環境。開展獻愛心大手拉小手活動,幫助小的班級裝飾環境。
根據自己已有的經驗,通過不同的方式,表達自己對節日的期盼心情。
和家長共同制作愛心卡,過節時送給自己的朋友,并說一句祝福的話。
(三)慶“六一”
上午:親子活動(7:30——10:00)
1、地點:各班活動室
2、準備:各班教師準備節日致辭 活動的道具由各班準備。
3、各班活動內容:
小班:
1、班主任致辭
2、合唱《六一真快樂》 戲曲演唱
3、親子游戲:
我和媽媽來比賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成,家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班:
1、老師致辭
2、打擊樂
3、親子游戲;
我和媽媽來比賽:(洗手絹)小馬運糧:(和家長一塊參加)雙腿夾沙包行走,走過草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過獨木橋,到終點拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來,否則重回起點。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內踏步,在規定的時間內未踏出圓圈的家庭為勝。
大班:
1、教師致辭
2、合唱:歌曲《慶祝六一》 親子才藝展示
3、親子游戲:
夾彈珠(在規定的時間內,用筷子把彈珠夾到另一個工具內,多者家庭為勝)你來拋,我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,媽媽背對幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規定的時間內,多者為勝)集體項目:蜈蚣比賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組比賽玩法:8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排),家長牽著孩子的手,兩腿之間夾一個氣球(孩子夾沙包),從起點聽口令出發,以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否則視為失?。?。
下午:(安全、衛生知識競賽,育兒心得交流)2:30——5:00地點:室外活動場地參加對象:幼兒、家長。
活動準備:答題(活動第二階段時與各班邀請函一塊)提前發給家長,讓家長和幼兒熟知。
2023年幼兒園六一兒童節活動策劃方案【篇4】
一、活動時間
5月xx日——6月1日
二、活動主題
歡樂童年精彩無限——xx藝術兒童節
三、活動內容
屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20--年兒童節。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的xx首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出:由xx公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。
3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品
4、趣味謎語竟猜:共設謎語xx條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
5、xx六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
(二)聯動促銷
活動一:5月xx日——6月xx日期間,凡在xx一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;
活動二:5月xx日——6月xx日活動期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現場裝飾
1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
四、活動宣傳
1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《xx》,共計xx首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:xx省交通臺、xx交通臺、xx日報《經濟時訊》、xx晨報。
4、視覺宣傳:5月xx日(提前xx天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。
五、套餐設計
本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計xx套。
2023年幼兒園六一兒童節活動策劃方案【篇5】
活動目標:
1、通過活動,讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節日,體驗節日的快樂。
2、用演出的形式,讓每個小朋友都有表現的機會,提高小朋友的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。
3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。
活動準備:
各游戲道具、獎品,班級布置。
活動內容:
一、幼兒表演
1、歌曲聯唱:《xxxxx》、《xxxxx》、《xxxxx》表演者:全班小朋友
2、歌舞:《xxxxx》表演者:全班小朋友
3、歌表演:《xxxxx》表演者:全班小朋友
4、舞蹈:《xxx》表演者:全班小朋友
5、舞蹈:《xxxxx》表演者:全班小朋友
6、舞蹈:《xxxx》表演者:全班小朋友和家長
7、互動律動:《xxx》表演者:全班小朋友和家長
二、親子游戲
方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》
準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,小朋友的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,小朋友與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組)
準備:家長與小朋友一起脫下鞋子
玩法:小朋友與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
準備:已用過的米袋
玩法:家長將小朋友放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導小朋友像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。
4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
準備:大紙箱若干。
玩法:家長和小朋友鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
準備:紙板若干
玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點走到終點。
6、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓小朋友騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。
7、《好運等你來》(全部家庭)
準備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領禮物。
2023年幼兒園六一兒童節活動策劃方案【篇6】
一、活動意義
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全年級學生過一個快樂的“六一”國際兒童節,二年級研究決定,舉行六一慶?;顒樱靼嘁獓@活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進娶奮發向上。
二、活動安排
1、總體規劃。(年級組)
2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)
3、班級文化布置。(班主任)
4、宣傳發動、組織。(年級組各科老師)
5、后勤保障。(年級組)
6、攝影。(各班班主任、年級網管)
8、趣味運動會。(年級體育老師)
三、時間安排
1、x月xx日準備醞釀。
2、x月xx日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、x月xx日至xx日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。
4、x月x日年級舉行慶?;顒?。
四、主要活動設想
1、表彰班級各類優秀學生。
2、班級內文藝活動表演。
(1)開展班級歌唱比賽,x月xx日至xx日著手準備,x月xx日至xx日班內開展評比活動。x月xx日選出一名選手參加年級比賽。
(2)器樂表演。
(3)兒童合唱隊表演。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組。
(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組。
(3)板凳運人:年級每班男女各五人。
(4)單腿跑:班級內男女各12人。
(5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《牛氣沖天,喜洋洋與灰太郎》(各班根據實際條件決定是否觀看)
五、注意事項
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝。天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
2023年幼兒園六一兒童節活動策劃方案【篇7】
活動目標:
1.樂于和同伴或家人一起過節,充分感受節日的快樂。
2.知道六一兒童節是自己的節日,也是全世界小朋友共同的節日。
3.通過比較,知道還有許多小朋友生活艱苦,愿意獻出愛心,幫助他么過一個快樂的六一。
4.讓幼兒了解節日的由來,感受節日歡樂的氣氛,一起歡度節日。
5.感受節日的快樂氣氛,樂意參加布置環境的活動。
活動準備:
1.活動前,教師與幼兒一起裝飾活動室。
2.各地幼兒歡慶六一的錄像。
活動過程:
1.觀察環境,導入活動。
(1)引導幼兒觀察班內環境和園內環境的變化。
(2)啟發幼兒思考:今天是什么節日?(或什么節日快點了?)我們可以怎樣慶祝自己的節日?
(3)師幼共同小結:六一國際兒童節是全世界小朋友的節日。每到這一天,全世界小朋友都會歡天喜地的慶祝自己的節日。小朋友們在這一天都會收到很多的禮物,爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。今天,我們自己排練了一些好看的節目來慶祝節日,真是開心極了。
2.觀看錄像,分享節日的快樂。
(1)將收集到的各地小朋友歡慶六一的錄像播放出來,請幼兒共同欣賞并感受節日的快樂。其中既有中國小朋友過節的錄像,也有外國小朋友過節的錄像,還有福利院或貧困山區小朋友過節的錄像。
(2)組織幼兒討論:外國的小朋友是怎樣歡慶六一的?貧困山區的小朋友又是怎樣慶祝的?看到貧困山區的小朋友你有什么想法?你準備怎樣幫助他們?
(3)引導幼兒小結:六一是一個歡樂的節日,我們雖然可以收到很多的禮物,但是還有很多的孩子需要我們的幫助,如果大家都獻出一點點愛,他們就可以和小朋友一樣過一個快樂的六一兒童節啦!
3.師幼獻愛心活動(1)大家把自己準備好的禮物送給貧困山區的朋友,讓那里的孩子也感受到節日的快樂和幸福。
4.師幼共同表演節目,歡慶六一。
活動建議與提示:
1.此活動已安排在六一兒童節前或當天開展。
2.活動后一定要請幼兒一起家將禮物送給某個福利院的或貧困山區的小朋友,然后請幼兒談談自己的感受。
3.請家長根據孩子的意愿準備一件小禮物,并向孩子介紹福利院或貧困山區的孩子的生活。
2023年幼兒園六一兒童節活動策劃方案【篇8】
內容::慶“六一”(兒歌)
目的:
1、在看圖講述的基礎上,理解兒歌的內容,并嘗試創編兒歌
2、能正確發出:“摘”、“啥”。
3、進一步激發參與六一活動的興趣。
準備:圖片三幅,每個幼兒一片“彩云”。
重難點:理解兒歌的內容,并嘗試創編兒歌
流程:提問——學習兒歌——創編
(一)、根據圖片內容講述。
老師帶來了三幅畫,你看看圖片上說了什么?
出示圖片一,提問:你認為圖片上什么最美麗?為什么?
出示圖片二,提問:你知道小朋友摘下一片彩云做了什么?你是怎么知道的?幫助幼兒發準:“摘”。
出示圖片三,提問:圖片上的小朋友穿上花衣去做啥?你是怎么知道她穿上花衣慶“六一”的?糾正“啥”的發音。
(二)、學習兒歌。
1)、老師完整朗誦一遍兒歌,邊朗誦邊指著圖片。
2)、幼兒學習兒歌。
3)、分組和個別幼兒朗誦。
(三)、創編兒歌。
1)、給每個幼兒一片彩云,引導幼兒想象,假如你摘下一片彩云,你最想做什么?把你想的方法編進兒歌里。
2)、先請個別幼兒示范。
3)、每個幼兒一片彩云自己練習創編兒歌。引導編號的誘餌,先把自己的兒歌編給好朋友聽。
4)、請幼兒大聲地朗誦自己編的兒歌,給大家聽,引導大家相互學習。
5)、同伴間相互朗誦自己創編的兒歌。
(四)、延伸活動:
回家之后,請爸爸媽媽把你朗誦的兒歌記下來,以后我們再請你教給大家。
2023年幼兒園六一兒童節活動策劃方案【篇9】
活動目標:
1、能用自然的聲音唱歌,吐字清楚,表達歡快、愉悅的心情。
2、樂意自編動作,結伴表演,與同伴共享節日的快樂。
重難點:
能用自然的聲音唱歌,并能自編動作,結伴表演。
活動準備:
1、師幼共同布置教室,張燈結彩,營造節日氣氛。
2、木偶娃娃一個;動物頭飾,數量與幼兒人數相同。
活動過程:
一、和木偶娃娃游戲,學習新歌
1、出示木偶娃娃,向幼兒問好,讓幼兒感受節日的氣氛。
老師以木偶娃娃的口吻說:小朋友,你們的教室裝扮的這么漂亮呀?我想和你們一起來慶祝六一兒童節,好嗎?
2、演示木偶娃娃,示范唱歌。
3、幼兒在木偶娃娃的帶領下,隨琴聲學唱歌曲。
二、自由創編動作,感受歌曲表達的情緒。
師:木偶娃娃想請小朋友為這首歌編動作。
老師帶領幼兒跟著音樂邊唱邊跳,把自己高興的心情表現出來。
三、結伴演唱,表現節日的快樂氣氛。
幼兒自選動物頭飾,主動邀請朋友一起演唱,共同慶祝六一兒童節。
2023年幼兒園六一兒童節活動策劃方案【篇10】
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節日我做主”為主題的幼兒素質展示活動,請按照此方案做好安排。
一、活動目的:
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過表演展現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間:
20xx年5月x日下午3:00。
三、活動地點:
幼兒園音樂舞蹈教室。
四、活動準備:
1、保教處負責慶“六一”環境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室)。
2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排。
3、總務處負責活動所需物品。
4、保衛處負責制定慶“六一”活動安全預案,做好活動期間的安全保衛工作。
5、辦公室做好配合,負責攝像工作。
五、活動形式:
每班出兩個節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等。
六、幾點要求:
1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。
3、5月x日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊。下午1:00統一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。
3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質量的節目。5月x日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。
2023年幼兒園六一兒童節活動策劃方案【篇11】
一、設計思路
嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期,也是大腦發展的關鍵期,適宜的教育和環境刺激則是大腦發育的決定因素。
早期教育越來越受到社會各界的關注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環境。但最具有操作性地便是我們創設環境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養孩子表達的勇氣和能力,勇于創新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發展。在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質,對他們持合理的期望,引發孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發現新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。
結合以上特點,我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。
二、活動總目標
1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。
2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。
3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者
各班教師。
四、活動安排
xx班
保齡球
1.給每位幼兒家庭發4個球。
2.站在規定線后,用手中的皮球向目標投擲。
3.擊倒8個保齡球以上算優勝。
xx班
套 圈
1.每位幼兒發5個圈。
2.站在規定線上,向目標進行套圈活動。
3.依據幼兒套中的瓶子個數,發獎。
xx班
投飛鏢
1.家長和幼兒站在不同距離的靶子前。
2.每人投3鏢,累計得分后發獎。
xx班
釣 魚
1.參加的家庭每人拿一根釣竿。
2.站在規定線后進行釣魚活動。
3.2分鐘內釣滿12條魚為優勝。
xx班
搶椅子
1.幼兒8人一組進行游戲。
2.音樂開始,幼兒繞椅子轉圈走。
3.音樂停止,馬上搶到位子并坐好。
4.沒有搶到位子即被淘汰,最后獲勝者獲獎品一份。
xx班
走迷宮
1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。
2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。
3.在規定的時間內走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優勝。
xx班
迷迷轉
1.幼兒站在家長的腳上,音樂起,一起在圓圈中轉圈。
2.音樂停,沒轉出圓圈的家庭為優勝。
xx班
夾彈珠
1.在規定的時間內用筷子夾彈珠。
2.按數量多少評獎。
備注:游戲前,各班教師發給每位幼兒一張游戲卡(內含以上8個游戲)。幼兒進行完一個游戲后,就由組織者(各班教師)在游戲卡上作好記錄,直至所有游戲進行完畢后在保健室領取紀念品一份。
2023年幼兒園六一兒童節活動策劃方案【篇12】
一、活動背景
每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關系到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。
二、活動目的
本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際,xx大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手xx縣小學與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。
三、活動時間
5月xx日x:30-x:30
四、活動對象
小學全體老師,學生及家長
五、活動流程
(一)活動前期:
召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,并考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。
組織活動的開展及組織機構如下:
①電機組:
負責音響設備的調試及音樂控制、攝像
②獎品準備組
負責統計獎品數量、名次、發放對象
③安全管理組(有節目及任務的除外)
負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。
④主持人
準備主持臺詞并現場主持
⑤宣傳活動組
做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作
⑥評比組
負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送
⑦后勤組
可適當協調,交換負責后勤工作
⑧場地布置組
負責場地桌子的布置、收放
⑨六一活動總負責人
負責指導各小組的各項活動內容
(二)活動進行階段:
活動正式開展,主要形式如下:
環節一:歡度童年擁抱快樂
節目單:(略)
環節三:放飛夢想
(三)活動后期
由專門負責后勤的部門整理活動現場,活動負責人和學校負責人交流活動心得,現場整理結束后全體返回。回校后進行后期的宣傳和總結活動。
九、活動注意事項1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:統一著裝,遵守各項規定,有事請假。
5、加強責任心,確保無事故。
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