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倉庫實習報告
倉庫實習回顧之一。
自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習生活肯定給你留下了深刻的印象吧,寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。在寫實習范文需要注意什么呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《倉庫實習回顧之一》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
系別:經濟管理系[述職報告之家 ys575.cOM]
學生姓名:鐘警銳
學生學號:20xx12090070
專業班級:物流管理二班
實習地點:蘇寧易購成都物流基地
指導教師:張戈
實習日期:
二、實習企業介紹
一、實習基本情況
1、實習目的
物流綜合實踐是針對在學習物流管理專業課程后,所進行的一次實踐性教學環節。通過綜合實踐,了解物流企業的工作內容,分析物流企業與行業的前途與發展。
2、基本要求:
了解企業生產經營狀況;掌握物流管理和物流作業的基本技能;培養分析、解決問題的能力.
3、實習時間:
4、實習地點:成都川寧蘇寧物流(蘇寧云商)廣漢天旭物流基地
5、實習部門:倉儲運營部三部發票組
二、實習企業介紹
(一)蘇寧倉庫基本情況
1、蘇寧易購的介紹
蘇寧是中國商業企業的領先者。20xx年2月19日原為“蘇寧電器股份有限公司”更名為“蘇寧云商集團股份有限公司”。為應對電商對消費市場的沖擊,構建了蘇寧易購網上購物平臺。蘇寧易購,是蘇寧云商旗下的新一代B2C網上購物平臺(suning),現已覆蓋傳統家電、3C電器、日用百貨等品類。它強調蘇寧電器在虛擬網絡與實體店面的同步發展,不斷提升蘇寧在網絡市場中的份額。為迎合國內市場的需要,自身進行不斷的優化,極大的豐富了消費者的購物體驗,讓顧客在充分享受網購的過程中,體驗更為人性化的服務。
2、蘇寧小件倉庫基地整體情況本次畢業綜合實踐便是在位于廣漢市新豐鎮的成都川寧蘇寧物流(蘇寧云商)基地進行。在整個天旭物流基地中,除了蘇寧的小件倉庫,宅急送這樣的物流企業也選擇此地作為其倉儲基地,目前宅急送在物流園區中投入使用的倉庫數為3個。另外德邦物流的部分倉庫也選擇在此進行租賃。
蘇寧云商總占地面積約30000O,貨物總量過百萬,滿足云、貴、川為首的西南地區的消費需求。目前已有倉庫為6個,分別實現對3C、數碼、食品、日用百貨、家用電器和廚衛多個種類貨物的倉儲以及貨物分揀、配送。目前在建的自動化分揀系統也將于20xx年逐步投入使用。
在物流倉庫的整體布局上,1-5號倉庫成直角梯形布局,與6號倉庫垂直,布局合理緊湊,
便于叉車及配送車輛的正常工作。由于蘇寧小件倉庫采取租賃方式,天旭物流基地對電、水以及人員、車輛采取一定程度的限制措施,對蘇寧小件倉庫有一定的影響。
3、3號倉庫與發票組的基本情況
本次實習的3號倉庫占地面積約6000O,主要是對小型家用電器及家具用品進行倉儲管理。
現3號倉庫按各倉庫排列先后順序分得以Q、R、S、T開頭的四個倉位序號代碼,庫內貨物量達到3萬件,品種多樣化,除了蘇寧自營性產品,由蘇寧提供物流配送服務的非蘇寧自營產品也占據倉庫的一定比重。庫內倉位達上千個,貨物多按其用途及屬進行碼放,Q大區多為家電和促銷品,R區為廚房用具,大中型家電極其零部件,S區多為小家電,T區多為日用百貨。
收貨組、揀配組、發票包裝組3個組別的同庫作業,相互制約與平衡性。可實現收貨、上架、揀配、發票、包裝、出庫整個流程一體化。
3號庫發票組的出庫月臺高度約為1.5米,寬度約3米,可同時容納多個托盤及叉車的同時作業。地面平整度一般,可以保證貨物在出庫時不出現顛簸現象。
發票組在人員與設備的配置上,叉車配備總數達16輛,但實際完好無損壞,可使用數量為9輛,配套使用的托盤若干。正式員工15名,12月份庫內實習生共計15名。目前發票組共有點位9個,B2B貨物處理點位2個,B2C貨物處理點位6個,出庫掃碼點位1個。集貨托盤8個,按地區分為“同城、重慶、貴陽、昆明、內江、西安、綿陽、南充”。
三、工作崗位基本情況
(一)工作崗位簡述
本次畢業綜合實踐在倉儲運營部三部發票組進行。發票組工作由貨物掃碼包裝,發票打印,顧客面單的粘貼及貨物出庫四項基本工作。該工作崗位要求熟練掌握SAP系統下的顧客面單平臺系統,貨物的包裝方式,發票、顧客面單的粘貼方式和EAN碼、SA碼多個條碼的相關知識,同時對液壓叉車等小型運輸器械,手持式掃描槍等掃描器械的具有一定的操作能力。
(二)工作流程描述
1、創批次單:揀配組創單并打印,按表中具體數量、規格要求進行揀選。
2、批次區分與錄入:三號庫內貨物的發票工作因貨物后期使用性質不同,分B2B門店調撥,B2C網購,接收揀配組的批次表單后,區分該批貨物的類型。核實無誤的批次表,通過
掃描,進入SAP系統的小件物品顧客面單工作站,完成數據錄入。
(3)掃貨:使用配套的掃描槍,對貨物進行掃碼,其中認真核對批次表中的貨物規格與實物是否一致,若出現單物不符,立即返還揀配組,進行處理。貨物如無差錯,則自動打印顧客面單與發票。
(4)MM43查詢:由于部分貨物誤碼,條碼清晰度不佳,無法進行掃描,則進入SAP系統的MM43(物料詳情作業平臺),認真核實貨物的規格、型號,打印顧客面單。
(5)貨物包裝:根據貨物的實際情況,決定是否包裝。無硬紙殼外包裝或使用軟包裝的貨物需要進行二次包裝;部分在運輸過程中易灑落的貨物則進行封箱包裝。
(6)出單粘貼:打印機自動打印顧客面單與發票,發票放置于專用的發票袋中,顧客面單按照與“貨物最小面,文字同方向”的標準進行粘貼,為防止脫落,務必壓實。
(7)人工集貨:為方便后期的出庫作業,應按照顧客面單中所顯示的下一運抵地所在地區在庫內對應的托盤上進行集貨。集貨過程中,要嚴格按照“大不壓小”,“重不壓輕”、“嚴禁倒置”和“顧客面單面朝外”的集貨原則,合理進行碼放,易變形貨物應盡可能放置于貨物上部,結實耐壓的貨物放于下層,空隙可以使用一些體積較小的貨物填平,保證整個貨物的平衡。
(8)出庫掃碼:受時間要求的限制和托盤的承重能力,貨物需要及時出庫。在此之前應進行貨物二次掃碼,掃描顧客面單中的條碼,信息直接轉存于Excel表格中,便于后期日常盤點核對和貨物查找追回。
(9)叉車出庫:采用人工液壓叉車的方式進行貨物出庫。在出庫后,同城與半日達放置于同城貨物區域,其余貨物全部放于異地貨物區域。
(三)蘇寧倉庫發票組工作存在的問題
通過對3號倉庫的工作內容的實際操作,發現細微之處存在一些問題,在此提出。
1、在掃描環節,由于貨物碼制復雜,一物多碼的現象存在,需采用MM43平臺進行查碼,并人工進行數據核對,造成不必要時間的浪費。
(2)在包裝環節,包裝方式受員工個人習慣影響較大,造成包裝“大統一,小差異”局面,員工大多以“包得下就行”的理念進行包裝,因此經常出現鍋具裝入尿不濕的箱子進行發貨這樣里外不一的情況。因估算不足,大箱裝小件,浪費空間的現象有層出不窮。
(3)在出庫環節,三號倉庫出庫口和月臺存在一個落差,貨物出庫途中受此顛簸,對于液壓叉車生手,易出現貨物掉落。另外月臺與地面有約1.3米的落差,在貨物較多,碼放層
數較高的情況下,視線易受遮擋,實習生對距離估算不足,貨物被叉下月臺的情況時有發生,因此認識到與其將貨物直接叉下月臺,不如邊看邊叉,及時放置托盤。
(4)在出庫掃描環節,掃描器因損耗嚴重,導致不靈敏,掃描具有困難性,在實習生負責的掃描作業,經常出現掃碼不成功的情況,即便采用上下移動、傾斜掃描槍多個方式都無效果,在雙12期間,多件沒有掃到的貨物后期出現問題需查詢,庫內沒有出庫數據,構成嚴重操作事,所幸員工向負責人進行解釋,才沒有受到懲罰。
(5)在日常的工作中,明顯感覺到由于基本配套設施的不完善帶來的不便利性。如目前倉庫內叉車數為16輛,但是實際可使用數量為9輛,在貨物量緊張時甚至會出現搶叉車的狀況。在工作閑暇之余,調查了3號庫內現有托盤的部分情況,發現20%的貨物托盤出現不同程度的損壞,但因經費報銷速度不及時,更新、維修頻率低,爛托盤也依舊繼續使用,在作業當中曾經發生過因托盤底盤不穩,導致貨物跌落的現象。
(6)倉庫內燈光照明系統存在的問題。庫內的照明系統由于布局位置較高,維修較為困難,粗略統計已破損照明系統現占到整個倉庫的11%。在夜間進行盤點作業時,以我為首的視力較差員工容易看不清楚貨位號,容易出現錯點貨物,造成賬實不和的情況。
(7)貨物通道寬度不統一。在實際的觀察中發現,由于貨物通道寬度不統一這一客觀因素,再加之使用叉車不熟練等人為因素,在叉車使用過程中易與各貨位上的托盤上的貨物擦掛的情況時有發生。
(8)貨位標識不清。由于投入使用時間早,使用周期長,整個倉庫中部分貨位因長期的踩踏,灰塵的積壓,導致貨位標簽模糊,不便于揀配貨物與盤點時快速定位,造成時間上的浪費。
(四)對相關問題提出的建議
根據在倉庫工作的實際情況和提出的上述問題,做出以下建議,
1、強調協調性。重視各組別的協調與合作,盡可能高效的完成作業。
(2)倉庫內應注重清潔、清掃,及時打掃衛生,保證貨物與倉庫的整潔度,避免貨物與貨位標識的不清造成的錯誤。
(3)加強整理與整頓,對于庫內的通道,叉車等工具擺放進行合理的現場管理。通道寬度應標準化,避免出現通道寬度不一;工具應按劃分好的區域進行擺放,杜絕雜亂無章的場景。
(4)提高素養,養成嚴格遵守規章制度的習慣和作風。
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優質總結:實習倉庫工作回顧
用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習,雖然不是真正的工作,但卻是邁入社會的一個起點。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?小編特地為您收集整理“優質總結:實習倉庫工作回顧”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
時光飛逝,進入公司工作也已四個多月了。初剛進公司時對業務不太熟悉但經過了這幾個月的工作鍛煉中,得到了很多。
倉管員工作中的要求及其職責:
1、按時上下班,到崗后巡視倉庫,檢查是否有可疑現象,發現情況及時向上級匯報,下班時應檢查門窗是否鎖好,所有開關是否關好;
2、認真做好倉庫的安全、整理工作,經常打掃倉庫,整理堆放貨物,及時檢查火災隱患;
3、檢查防盜、防蟲蛀、防鼠咬、防霉變等安全措施和衛生措施是否落實,保證庫存物資完好無損;
4、負責物資的收、發、存工作,收貨時,對進倉貨物必須嚴格根據已審批的請購單按質、按量驗收,并根據發票記錄的名稱、規格、型號、單位、數量、價格、金額打印入庫單或直拔單,并在貨物上標明進貨日期。屬不符合質量要求的,堅決退貨,嚴格把好質量關;
5、驗收后的物資,必須按類別固定位置堆放,做到整齊、美觀;
6、發貨時,一定要嚴格審核領用手續是否齊全,并要嚴格驗證審批人的簽名式樣,對于手續欠妥者,一律拒發;
7、物品出庫或入倉要及時打印出庫單或入庫單,隨時查核,做到入單及時,月結貨物驗收合格及時將單據交與供應商,做到當日單據當日清理;
8、做好月底倉庫盤點工作,及時結出月末庫存數報財務主管,做好各種單據報表的歸檔管理工作;
9、嚴禁私自借用倉庫物品,嚴禁向送貨商購買物資;
10、嚴格遵守學校各項規章制度,服從上級工作分工;
1、請購
1)對于定型物資及計劃內物資的請購,由倉管部根據庫存物資的儲備量情況向采購干事提出請購;
2)對于非定型及計劃外物資的請購,由使用部門根據需要提出購買物品的名稱、規格、型號、數量,并說明使用情況,填寫請購單并由使用部門負責人簽名認可,報倉管部由倉管員根據庫存情況提出意見轉采購部;
2、驗收
1)倉管員根據采購計劃進行驗貨;
2)對于印刷品的驗收,倉管部依據使用部門提供的樣板進行;
3)貨物如有差錯,及時通知財務主管與采購干事,以扣壓貨款,并積極聯系印刷商做更正處理;
4)所有物資的驗收,一律打印入庫單或直撥單,一式三聯,第一聯交財務部,第二聯倉庫留存,第三聯送貨人留存,(如欠帳,此聯由送貨人留存,憑此聯到財務結賬,如是采購現金付款,則此聯交領用部門備查)。
5)對于直拔物資,倉管員做一級驗收之后,通知使用部門做二級驗收合格,則由部門負責人直接在直拔單上簽字即可。進倉物資的驗收,由倉管員根據供貨發票及請購單上標明的內容認真驗收并辦理入倉手續,如發現所采購物資不符合規定要求,應拒絕收貨,并及時通知采購部進行退、換貨手續;
3、保管
1)倉管部對倉庫所有物資負保管之責,物資堆放整齊、美觀、按類擺放,并標明進貨日期,按規定留有通道、墻距、燈距、掛好物資登記卡;
2)掌握商品質量、數量、衛生、保質期情況,落實防盜、防蟲、防鼠咬、防變質等安全措施和衛生措施,保證庫存物資完好無損;
4、盤點
1)倉庫必須對存貨進行定期或不定期清查,確定各種存貨的實際庫存量,并與電腦中記錄的結存量核對,查明存貨盤盈、盤虧的數量及原因,每月底打印盤點表,報財務審查核對;
2)管理實現了電腦化管理,所有商品的入庫、直拔、領出、庫存統計直接通過電腦系統完成。
首先,我想談一下實習的意義。
實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。
作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
總結一下自己在實習期間的體會。
1、自主學習
工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態度
在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的`因素之一。
4、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。
5、為人處事
作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
再次,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經驗
因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。
2、工作態度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作時仍需追求完美
在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。
我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。以上是我對已經過去實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
實用總結: 倉庫管理實習回顧
自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。優秀的實習范文是什么樣子的?以下是小編為大家收集的“實用總結: 倉庫管理實習回顧”僅供參考,希望對您有所啟發。
一,實習目的
通過倉庫管理員的實習了解生產企業倉儲情況,更深入的掌握倉管的6s管理理論,理解倉管的意義,通過這次實習鍛煉了自己的動手能力,也使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面邁向了一個新的臺階,將學習的倉儲知識運用到實際工作中,反過來檢驗了理論的正確性。通過這段時間的工作我們的實踐能力也大大增強。它也將會為我們日后的學習和工作打下堅實的基礎
二,公司介紹
石家莊優安捷機電測試技術有限公司是專業從事各類電機、電器測試系統研發、生產和銷售的高科技公司。公司凝聚各專業技術精英,致力于電機自動測試技術、計算機應用技術、測試電路設計的研究開發和技術攻關。根據客戶需求,有針對性地提供快速、高效的電機和電器自動測試有效解決方案。公司目前生產的測試產品已形成系列產品,廣泛應用于電機及電器的自動測試和生產領域。伴隨著公司人才引進、智力引進戰略的開展,新技術研發進展順利。在老產品加速升級改造的同時,速度更快、精度更高、性價比更好的新產品正在陸續投入生產。秉承“高技術的產品更需要高質量的服務”“以高技術產品占領市場,以高質量服務贏得用戶”的市場營銷理念,我公司在對用戶售前技術咨詢、技術方案制定、設備安裝調試、使用操作培訓、售后維修及技術改造升級等各個環節都保證提供周到及時的服務。除公司本部配備充足的售后服務技術人員外,在用戶集中的地區如江蘇、浙江、福建、河南、山東等地都設有辦事處或特約服務人員。
三,崗位職責
倉庫管理員,英文是storekeeper。倉庫管理員,顧名思義就是通過對倉庫物品的管理發揮好倉庫的功能。按規定做好物資設備進出庫的驗收,記帳和發放工作,做到帳帳相符。隨時掌握庫存狀態,保證物質設備即使供應,充分發揮周轉效率。定期對庫房進行清理,保持庫房的整齊美觀,使物資設備分類排列,存放整齊,數量準確。熟悉相應物資設備的品種,規格,型號以及性能,填寫分明。搞好庫房的安全管理工作,檢查庫房的防火、防盜設施,以及堵塞漏洞。完成生產部門交辦的其他工作。
四,工作內容
(一)入庫作業
1、入庫前準備
在接到入庫通知后,立刻做好入庫相關準備。其相關準備包括,熟悉貨物狀況、掌握倉庫情況、制定倉儲計劃、妥善安排貨位、合理組織人力、做好貨位準備、準備苫墊材料作業用具、準備驗收工具、準備文件單證。
2、接運
原料的接運方式大多是供貨單位送貨到庫;所以我們只要提前安排好人員做好交接工作即可,在接運的時候必須嚴格檢查貨物的質量并同時清點貨物數量,一旦質量數量出現任何問題都會影響到后面的生產過程。
3、驗收
在接到入庫通知后,我們要及時做好驗收準備,首先對資料的準確性進行核對,待貨物到位后對其進行質量以及數量的驗收。
4、入庫
根據入庫貨物的規格以及數量提前給貨物安排貨位。按照貨品的規格型號進行入庫,提前計算出此貨位還能存放下多少貨物;然后安排工作人員將貨物進行搬運,搬運過程中一定要對貨物做好保護措施減小貨物損壞的幾率;貨物進入倉庫后對其進行堆碼,堆碼時要做到合理、牢固、定量、整齊、節約、方便;堆碼結束后再次清點貨物數量。確定數量無誤后辦理入庫手續,最后將入庫貨物相關信息錄入管理系統。
(二)在庫作業
在庫管理包括成品的在庫管理和原材料的在庫管理。
1、原材料在庫管理:首先就原材料而言,它有兩部分一部分是露天放置的,另一部分是在倉庫內放置的。針對露天放置的那一部分我們會時刻關注天氣的變化,一旦遇到雨天我們會及時做好苫墊以防我們的貨物被雨淋濕,一旦淋濕會嚴重延誤我們成品的生產,并且在生產成品時,我們會先把露天的這一部分原材料
用完,然后再用庫房內的原材料;其次我們還會做好防鼠工作,以防它把原材料包轉咬破導致物料的缺損;最后我們還要做好看護工作,以防原材料的丟失。
在管理庫房內原材料的時候相對而言就比較簡單簡單了,只要控制一下庫房的溫度不要讓這些原材料受潮,對庫房做好5S管理(整理、整頓、清理、清掃、清潔)就好了。
2、成品的在庫管理:就成品而言,它是露天放置的,根據規格型號的不同劃分成了多個存放區域,遵循市場需求多的貨品先出的原則,合理的利用儲存空間,由于是露天放置,我們時刻注意天氣的變化,一旦有陰天下雨及時做好苫墊、苫蓋工作,以防成品受潮,增加了重量影響了質量。在儲存過程中做到要有干凈的地面、清楚地通道、適當有次序的儲存及安全運行。
(三)出庫作業
出庫流程
貨物出庫的方式主要有兩種:客戶自提,公司送貨。第一種:客戶自提,是客戶自已派人或派車來公司的庫房來提貨。第二種:是我們公司派自己的貨車,給客戶送貨的一種出庫方式。無論采用哪種出貨的方式,都要填寫出庫單,出庫單主要有以下項目:發貨單位、發貨時間、出庫品種、出庫數量、金額、出庫方式選擇、運算結算方式、提貨人鑒字、成品庫主管鑒字。
出庫單也是一式四份,第一聯、存根;第二聯、成品庫留存;第三聯、財務核算:第四聯提單,提貨人留存。
1、出庫前的準備
在接到出庫通知單后,我們會按照出庫單將要發出貨物的區域表示出來以便于發貨;核對將要發出貨的規格和數量,檢查倉庫內的貨物存儲量是否可以滿足發貨要求,如不滿足及時向生產車間提出生產請求。
2、審核出庫憑證
審核出庫憑證的合法性、真實性、內容是否完整、手續是否齊全;核對出庫貨物的品名、規格、型號、單價、數量;核對收貨單位、到站、開戶行和賬號是否齊全和準確。
3、出庫信息的處理
出庫憑證合適無誤后,將出庫憑證信息按照規定的手續登記,同時在出庫憑證上批注上出庫貨物的貨位。
4、揀貨
根據客戶的訂單,進行揀貨,我們公司的揀貨信息一般是手工單據的傳遞,利用叉車將貨物揀選出來放到指定位置。
5、分貨
按照訂單的不同進行貨物分類,我們會安排叉車將貨物分類,把要送至一個目的地的貨物放到將要裝貨的地點
6、出貨檢查
為了保證出庫貨物不出差錯,我們會派專門的人員對配好的貨物進行檢查核對,保證貨物的數量準確,品質和狀態良好。
7、點交
出貨方式無論是自提還是送貨到地,必須向收貨人員和運輸人員按車一一交代清楚,劃清責任。
8、登帳
點交后我們倉管員會在出庫單上填寫實發數量、發貨日期等內容并簽名。然后將出庫信息登記入賬。到此整個的出庫就算完成了。
(四)倉庫物資保管方式
1、物資的驗收入庫倉庫管理制度
1.1物資到公司后庫管員依據清單上所列的名稱、數量進行核對、清點,經使用部門或請購人員及檢驗人員對質量檢驗合格后,方可入庫。
1.2對入庫物資核對、清點后,庫管員及時填寫入庫單,經使用人、貨管科主管簽字后,庫管員、財務科各持一聯做帳,采購人員持一聯做請款報銷憑證。
1.3庫管要嚴格把關,有以下情況時可拒絕驗收或入庫。
a)未經總經理或部門主管批準的采購。
b)與合同計劃或請購單不相符的采購物資。
c)與要求不符合的采購物資。
1.4因生產急需或其他原因不能形成入庫的物資,庫管員要到現場核對驗收,并及時補填"入庫單"。
2、物資保管倉庫管理制度
2.1物資入庫后,需按不同類別、性能、特點和用途分類分區碼放,做到"二齊、三清、四號定位"。
a)二齊:物資擺放整齊、庫容干凈整齊。
b)三清:材料清、數量清、規格標識清。
c)四號定位:按區、按排、按架、按位定位。
2.2庫管員對常用或每日有變動的物資要隨時盤點,若發現誤差須及時找出原因并更正。
2.3庫存信息及時呈報。須對數量、文字、表格仔細核對,確保報表數據的準確性和可靠性。
(五)在倉庫日常管理工作中的流程規定1倉儲管理規定
1.1物料收貨及入庫
1.1.1需嚴格按照”倉庫單據作業管理流程”中有關“收貨確認單”的流程進行作業。
1.1.2采購將“送貨”給到倉庫后,倉庫人員需要將貨物放到倉庫內部,不允許放在倉庫外,尤其不能隔夜放在倉庫外,下班后必須將貨物檢查放在倉庫內部。
1.1.3收貨時需要求采購人員給到“送貨單”,沒有時需要追查,直到拿到單據為止,并填寫入庫單。倉庫人員負追查和保管單據的責任。
1.1.4所有產品入庫確認必須倉庫人員和采購共同確認。新產品尤其需要共同確認。新產品需要仔細核對物料的產品描述,以避免出錯。
1.1.5倉庫與采購共同確認入庫單物料數量時,如發現如送貨總單上的數量不符,應找相應采購簽字確認,由采購聯絡處理數量問題。
1.1.6物料擺放需要按照劃分的區域進行擺放,不得隨意擺放物料,不得在規劃的區域外擺放物料,特殊情況需要在2小時內進行整理歸位。
1.1.7原則上當天收貨的物料需要當天處理完畢。不測試的當天安排點數,進行“入庫單”入庫信息的統計,點數入庫。
1.1.8生產技術部測試借料必須登記借料數量及規格產品名稱、且需要注明該物料是采購的最近入庫物料還是庫存物料,以便后續確認累計入庫數量。測試檢驗完成后歸還倉庫需要點數確認,且需要將良品和不良品進行區分放在指定區域。
1.1.9倉庫入庫人員必須嚴格按照規定對每一個入庫單入庫物料進行數量確認,即是確認登帳入庫數量和實際入庫數量是否相符,不符合的需要追查原因到底和解決完成。
1.1.10入庫物料需要擺放至指定儲位。
1.1.11 “收貨確認單”需要按流程要求先給倉庫入庫人員確認登記再給到倉庫主管簽字后才能給到采購。
1.2物料出庫
1.2.1需嚴格按照“物料領用表”來發物料,并填寫“出庫單”“借用單”進行作業。
1.2.2包裝組給到的出庫單無特殊原因當天必須全部完成取貨、包裝。
1.2.3取貨時注意不要堆積過高損壞產品。取完貨后將推車放在出貨組指定位置。
1.2.4 “出庫單”發完貨后需要及時將物料給到使用部門,并要求其簽名確認。
1.2.5內部領料需要部門主管簽字,部門經理簽字方可發貨。
1.3物料及工具報廢
1.3.1需按照“工具及材料報廢比表”進行作業。
1.3.2發現庫存物料及工具不良時需要及時處理或報告上級處理。
1.3.3需要嚴格區分開庫存物料報廢部分、采購入庫來料不良不能退回報廢部分、客戶退回不良報廢部分并分別保管和做標示。
1.4退貨物料處理
1.4.1需按照有關“退貨通知單“的進行作業。
1.4.2采購來料不良物料需要及時給采購部門處理并要求其簽字,可以暫放倉庫。
1.5倉庫衛生、安全管理
1.5.1每天根據衛生值日表對負責區域內進行清潔整理工作,清理掉不要不用和壞的東西,將需要使用的物料和設備按指定區域進行整理達到整齊、整潔、干凈、衛生、合理擺放的要求。
1.5.2衛生工作可以在空余時間和每天上午下班和下午下班前進行。
1.5.3部門將根據工作結果進行評分,作為獎金的依據。
1.5.4考量物料區域擺放是否合理,并做合理擺放和規劃。
1.6安全
1.6.1每天下班后由倉庫管理員檢查門窗是否關閉,按倉庫十二防”安全原則檢查貨物,異常情況及時處理和報告。
1.6.2門禁管理:非倉庫人員謝絕進入倉庫,如需要進入必須予以登記方可進入。
1.6.3倉庫內嚴禁吸煙和禁止明火,發現一例立即報告處理。
1.6.4高空作業需要使用作業車,并注意安全。
1.6.5保障疏散通道、安全出口暢通,以保證人員安全。
1.7盤點管理
1.7.1盤點時作業人員根據“盤點內部安排”文件進行相關作業。
1.7.2盤點過程中發現異常問題及時反饋處理。
1.7.3盤點時需要盡量保證盤點數量的準確性和公正性,弄虛作假,虛報數據,盤點粗心大意導致漏盤、少盤、多盤,書寫數據潦草、錯誤,丟失盤點表,隨意換崗等,不按盤點作業流程作業等需要根據情況追查相關責任。
1.7.4盤點初盤、復盤責任人均需要簽名確認以對結果負責。
2、倉庫工作作風及態度
2.1倉庫工作人員應該培養良好的工作習慣和工作作風,形成良好的工作態度。
2.2倉庫工作人員倡導細心(嚴謹)、負責、誠實、團結互勉的工作態度和作風。
五,工作體會
1、倉管工作責任重大
倉管聽起來無非就是倉儲內的貨物管理,其實它不僅僅是簡單的儲存問題,還關系著整個生產流程的暢通與否。一個好的倉庫管理工作,可以保證原材料供應及時,可以讓產品得到合理的安置,提高整個生產過程的效率。
2、倉管工作內容很多
除了日常的出入庫登記和產品點檢,還要做好防火檢查,保衛工作,外來人員的管理控制,日常的5S等等。這些工作某種程度上講可能比較枯燥,但真正做好也不是容易的事情。
3、倉管需要具備一定的專業知識
在實習的這段時間里,我們從中總結出來了要做好一名倉庫管理員是很不容易的。我們實習的公司是一家生產企業,主生產加氣磚,此產品的規格很多,如果要是沒有耐心和吃苦耐勞的精神,如果沒有一定的專業知識是沒有辦法管理好倉庫,就會耽誤了產量、耽誤業務的進行與開拓,所以我們感覺壓力有點大,在管理起來,總覺得自己的專業知識掌握的很少,真是應了“書到用時方恨少”這句話。本來自己的專業知識就掌握的很少,但是在管理過程中自己所學的專業知識被應用到實際中來的還很少。在實習的過程中,我們的大腦被豐富填充了很多東西,不僅有專業知識方面,還有在校內學不到的人際處理方面的能力。
六,總結
從剛進入公司時,面對陌生的環境和從未接觸到的工作,我們感到無從下手、一切都充滿迷茫,對業務操作一竅不通,甚至連一些最簡單的工作術語都不懂。直到慢慢地在公司領導合理安排崗位和同事的幫助下,我們很快對工作業務有了一定掌握,很快我們熟悉了入庫操作、在庫管理以及出庫操作等業務流程。在他們的幫助下,我們以最快速度去熟練工作融入工作,能準確、及時地與客戶協調處理各種異常情況;能較好地處理各種工作上的細節問題并且嚴格服從上級、公司的工作安排和管理制度。
通過這一段時間的磨練我們的專業知識得到了補充,在學校學到的專業知識也得到了實踐。我們不僅在專業知識方面得到了提升,自己的綜合素質也有了很大提高,增強了我們的溝通能力以及社會適應能力。
[實用總結]實習回顧之一
所有的理論法則都依賴于實踐法則,實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?下面是小編精心為您整理的“[實用總結]實習回顧之一”,僅供您在工作和學習中參考。
時光如白駒過隙,歲月如布間飛梭,轉眼間半年即將過去,細想起來實習的日子過的真的很快。在這半年里我們完成了從學生到老師的逆轉,體會到了不一樣的校園生活??偨Y這半年的日子,發現半年里,我們在工作、思想、生活上,能力與水平都得到了磨練和提高,可謂是收獲頗豐。
在工作上,我們實現了自己的教師夢,教學水平得到了提高。半年里,我們得到了校長的充分信任,將課堂完全的交給了我們,讓我們能夠“我的課堂我做主”,使我們自己的教學思路得以開展,提高。學校里,從領導到老師,都很歡迎我們師大的實習生,在工作上更是給了我們信任、支持與鼓勵。我們的工作有教有學,不僅能教自己本專業的課,還給了我們很多學習的機會,去外校參加聽課活動,本校聽評課活動,校本教研活動等等,都能看到我們實習生的身影,學校從工作到生活,都給了我們和本校教師一樣的待遇。
在思想上,我們學會了付出、舍得、包容與謙遜。來到實習學校,自己從學生變成了老師,身份變了社會角色變了,我們的為人處事方式也跟著在變化。在實習中,我們要面對新的同學、新的同事、新的學生,自己成了課堂上的獨特的那一位,因為你站在了講臺上。站在了那個位置,就有了相應的覺悟和責任,在這份責任中,我們慢慢退去稚氣,變得更加成熟,無論在說話上還是處事上。
在生活上,我們更加獨立自主。半年里我們不再是學生,而是真正的成年人、社會人,在這里,我們工作付出勞動、領工資、自己買菜做飯,過起了精打細算的小日子。俗話說:“不當家不知茶米油鹽貴”,半年里雖然自己做飯的次數并不多,但卻真實的體會到了掙錢養家的不容易,相信以后我們能做一個勤儉節約、自立自強的人。
要走了,還有三天的時間,我們將回到屬于我們的校園,再從老師回到學生的角色;要走了,愛這片土地,愛這里的人,愛教師這一職業;要走了,我想,回去后我們會努力,去爭取那能正式的站在講臺上的資格。在這尾聲里,再次感謝,感謝所有為此次頂崗付出過的人,也感謝我們自己:選擇了,付出了,堅持了,收獲了。
實習總結2
在教學方面,自己原來上講臺都會緊張,現在哪怕是在學校大會上發言也再不會抖一下;原來上課時思路很混亂,把握不好教學內容,現在絕對會明確知道這節課哪些內容不需要講,哪些內容要講、怎么講好;原來上課時遇到突發事件根本不知道應該如何處理,現在已經可以很自信的做好班主任的工作;原來總是控制不好課堂時間,現在卻能把課堂進行每一個環節的節奏控制得很好;原來連作業留多少都不知道,現在已經可以很好的安排好課下的內容;原來……,現在……我一直在不斷地成長。
在生活方面,我變得更加獨立了。從小就沒有離開過父母的照顧,上了大學之后才體會集體宿舍生活的我,在生活方面依賴性比較強,來到頂崗實習學校之后,在這里艱苦的條件下,我曾一度感到非常無助??山涍^這么長時間的鍛煉,原來連放什么材料都搞不清楚的我現在已經可以輕輕松松的做出一桌子的美味佳肴了,然后看著熱騰騰的飯被一掃而空,心里的幸福感和滿足感便油然而生。我一直在不斷地成長。
頂崗生活不光在教學方面和生活方面讓我成長,更讓我收獲了濃濃的深情。
在學校的時候就開始接觸同行的老師與同學們,但相處的時間畢竟有限,所以一開始我們之間只是熟悉。經歷了頂崗實習這個過程,我們已然親如一家。我們在一起討論工作、我們在一起分享生活,朝著一個共同的目標而努力奮斗。這才忽然覺得即使身處他鄉卻從未感到孤獨。
當然還有我難以割舍的師生情。我和我的學生們不知道在一起經歷了多少個日日夜夜,會有傷心失望,但還是充實快樂的日子更多。還記得我們一起吃火鍋,他說讓我多吃點肉;還記得我們一起做運動,她說我沒有她跑得快;還記得我們一起辦板報,她說我寫的字漂亮;還記得我們一起大掃除,她說讓我休息會兒他來做……回首這里發生的一幕幕,鼻尖就泛起一陣酸楚。每次和他們聊到歸期,他們總會緊緊地抱著我,仿佛這樣就可以把我留下。他們不知道的是,雖然我嘴上不說,可心里一直在呼喊:我也舍不得你們!
自己的收獲與成長真的是太多了,怎能用簡簡單單是幾個字、幾句話概括完全?而這一切,都是頂崗實習帶給我的。
我很慶幸自己當初選擇了這條路,才沒有錯過這么多美麗的風景。我很感謝這一次難得的經歷,讓我在幸福中不斷成長。
實習總結3
時光飛逝,轉瞬間,半年的時間,匆匆流去。還記得2月份的時候,期待已久的頂崗實習才剛剛拉開帷幕,不過一晃的時間,我們就將別離。有緣的是我被安排在我的母校泊頭二中實習,在這個我呆過4年的地方,我有著太多的回憶,也有著太多的感慨,也希望自己能在這個自己曾經付出熱血和汗水的地方再次感受學習的氛圍,汲取優秀老師的教學經驗,并增長自己在教學方面的實踐能力。
實習期間,我擔任202班的地理教學和副班主任的工作。202班剛開始的教學進度是選修五的后兩章內容,我的指導教師侯老師決定把選修五講完后,我從選修六開始講起,之前的時間用來聽課,以更好的狀態準備上課。在聽課和觀看公開課的過程中,我發現每一位老師的風格不一,各有千秋。有的老師的課比較傳統,有的又比較開放,這一點讓我意識到,想要做以為受學生們尊重喜愛的老師,不但要有扎實的專業知識,豐富的教學經驗,還要會根據班級學生的特點,總結出一個相應的有效的教學方式。最初的這些鋪墊為我的課堂教學提供了很大幫助。
遺憾的是第一節課的效果很不理想。由于沒有通知從選修五到選修六的過度,很多學生沒有帶選修六的課本,而上課之前我并不知道,所以在一節沒有書的課中,學生的積極性發揮不出來,課堂效果也就差了,幸好201班學生的基礎不錯,能多少跟得上,整堂課還算順利的繼續了下去。但這次的教訓告訴我,不管做什么,都要事先了解學生的情況,做好發生任何情況的準備。
而之后,我主要在202班進行地理教學工作。在202班任教的半年時間里,我發現實在的地理課堂與我們平日的模仿課堂是完全不一樣的。在實在的課堂中,學生的程度良莠不齊,掌握學問的程度不一樣,承受新學問的速度也不一樣。而教師要面對全體學生展開教學不能僅僅局限于幾個人。比方說有些同學們上課晃神該怎樣辦呢?站在講臺上吹胡子瞪眼睛是不可取的。再加上我是在高二年級實習,學生們大多不是很成熟,而我的情緒很容易影響到這些“稚氣未脫”的孩子們,我唯一能做的就是想辦法讓他們“感興趣”,對地理感興趣,對我的課感興趣。
在后來的教學過程中,我們進行的是一輪復習,講解的是必修一的內容。在這期間我感受最深的就是自己的經驗不足,真是“書到用時方知少”。我初次體會到當老師的辛苦,上好一節課,要經過備課,寫教案,在準備充分后去教室上課,課后還要進行反思總結??雌饋砗唵危善渲械拿總€環節又有許多小細節。但最主要的是“上課”這個環節,也就是我們一直在探討的“課堂教學”。當然,在上課之前,更重要的是備課,備學生。普通班學生普遍喜歡科學,但是課堂氣氛不活躍,原因是他們覺得枯燥、難懂。所以在備每一節課時,我花了很大心思設計課堂結構,盡量使課堂生動起來,并應用地圖教學法、興趣教學法等其他手段進行教學以達到吸引學生的目的。漸漸地我就不會在課堂上緊張,每節課都上得挺成功的,讓我對自己的教學更加充滿了信心。學生的自然地理知識的基礎比較差,所以在我的課堂上我力求要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內容中找到學生的興奮點。幾個月下來,我總結出的是課前準備一定要充分。有課時,我往往是提前3天備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細節問題。盡管如此,我還是覺得如果準備時間充裕的話,講課時會發揮得更好。還有就是老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質。一開始,我的聲音比較小,后排的學生聽不見,之后便提高了音量。而且提問時應給學生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學生舉手回答,而且我的語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應根據教學內容的性質、重要性和大多數學生的適應程度靈活掌握,該快則快,應慢則慢。
真正的課堂演練讓我對課堂教學又有了進一步的理解。一堂好課,要以學生為主體,充分調動他們的積極性。而對于地理這個學科,更應該加強學生對地圖的閱讀能力,訓練學生的空間邏輯思維。
實習總結4
還記得那天上完課,還沒走出教室,一個學生家長便走進來,徑直走向后排的一名男同學,見此狀,我還以為學生們之間發生了矛盾誰把家長叫來了,趕緊上前去準備攔住他。令我意外的是,原來他是那位同學的爸爸,來這兒是為了給孩子教學費,沒找到班主任,就到教室里來了??吹轿乙院?,他說的第一句話就是:“老師,好好管他啊,他要是淘氣就打他,往死里打,沒事!”我笑了,不是因為他的話已經不屬于這個時代了,而是他言語中透漏著的信任與希望。有這樣樸實的學生家長,怎能不感到幸福?
還記得回到宿舍,我們三個就開始忙綠地準備飯菜,那個時候我們都還不怎么會做,但是當我們端出我們的成果時,大家相視而笑,比吃滿漢全席還要高興。在這里,我們三個不僅在生活上相互扶持,更在工作上互相幫助,一起面對我們遇到的所有難題,一起分享我們的喜怒哀樂,就像一個屋子里的親姐妹。有這么相親相愛的家人,怎能不感到幸福?
還記得駐縣老師、巡回指導老師和校領導大老遠地來到我們的實習學校關心我們的生活、指導我們的工作,時時刻刻把我們放在心上,關懷備至。有這么溫柔細心的老師們,怎能不感到幸福?
還有我的父母,還有我的朋友,還有村子里的大哥大姐……有太多的人,他們給我的幸福是我用再多的語言也描述不完的,我都記在了心里,把它們化為了我前進的力量,才能一直走到現在。馬上就要面臨實習結束,這才發現“行李箱”變得更加飽滿、更加沉重,里面除了來時攜帶的熱情與希望,多了份不舍,更被塞滿了自己的收獲與成長。
實習總結5
正所謂“十年樹木,百年樹人?!苯肽甑捻攳弻嵙?,提供了充足的機會,使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。當然,它也使我真正體會到做一位老師的樂趣。在這半年中,我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經歷讓我進步了、成長了。學會了一些在學校以前從未學過以后也學不到的東西。教育實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們的職業生涯規劃有著重要的意義,也算是我們走出“象牙塔”,邁向社會的第一步。我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學校,現在支教生活轉瞬即逝,在這收獲的季節里,我取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經驗。
在整個實習過程中,我作為202班的實習班主任,對該班級學生進行管理。實習班主任是實習過程中一個富有挑戰性的職務。第一次是在班會課上站在班級全體同學的前面講話,面對新面孔,有點緊張。但之后的日子里,我們互相熟悉,并建立了和諧的師生關系。
剛剛接手班主任工作的時候,我一點經驗都沒有。除了自我摸索之外,就是向班主任指導老師侯老師進行請教。對于課間操的管理,包括晨跑間操和上午課間操,在晨操時要管理學生的排隊、跑步,要求學生做到快、靜、齊。由于學生的集體性和紀律性還不強,所以一定要時刻督促,促進學生養成良好的習慣,形成集體的榮譽感。同時,做事就是做人,從晨操中就可以看出這個人對待事情的態度,正所謂態度決定一切。要從早操中對學生進行教育。并且每周舉行一次班會課,分為例行班會和主題班會,對學生進行思想教育。
在平時的時候,我主動和學生溝通,摸清每個學生的個性,我不罵他們更不體罰他們,而是把學生都當成“大人”,在保全他們自尊的情況下,給他們說道理,全班性的進行教育,對于個別調皮的學生的教育也不能一味的訓斥,要盡量接近他的思想給以恰當的開導。然后就是盡最大的努力去給他們關懷。上課時,我是他們的老師,下課后我們就成了要好的朋友。我雖然沒有足夠多的經驗,但我有的是熱情,應該說在這次實習班主任過程中收獲很多,在工作過程中增強了自身的責任感、榮譽感和自信心,我懂得了如何與學生相處,如何管理學生,懂得如何以一個老師的身份與學生相處,懂得了要當好班主任管理好班級就必須獎懲分明,建立班主任的威信。
作為實習班主任,我從中學到很多從書本上學不到的東西,感受到那種一起拼搏之后激動的感覺。
而現在,我將離開這里,真的是好不舍?;厥走@些日子,有過疲憊與煩惱,有過徘徊與失落,但是最多的還是開心與幸福。我感覺到太陽底下最光輝的職業是多么的不容易。要想成為一名合格的老師,我還需要付出很大的努力。這段時間雖然短暫,可確實是獲得了很多寶貴的經驗,在即將結束的時候,我感覺到自己有了一點勝利的砝碼,帶著這份自信與能力相信我會走得更遠,為一個美好的未來而奮斗!它也將成為我一生中最美好的回憶!我將銘記這幫可愛的學生,銘記這的點點滴滴。
實習總結6
在教學方面,自己原來上講臺都會緊張,現在哪怕是在學校大會上發言也再不會抖一下;原來上課時思路很混亂,把握不好教學內容,現在絕對會明確知道這節課哪些內容不需要講,哪些內容要講、怎么講好;原來上課時遇到突發事件根本不知道應該如何處理,現在已經可以很自信的做好班主任的工作;原來總是控制不好課堂時間,現在卻能把課堂進行每一個環節的節奏控制得很好;原來連作業留多少都不知道,現在已經可以很好的安排好課下的內容;原來……,現在……我一直在不斷地成長。
在生活方面,我變得更加獨立了。從小就沒有離開過父母的照顧,上了大學之后才體會集體宿舍生活的我,在生活方面依賴性比較強,來到頂崗實習學校之后,在這里艱苦的條件下,我曾一度感到非常無助??山涍^這么長時間的鍛煉,原來連放什么材料都搞不清楚的我現在已經可以輕輕松松的做出一桌子的美味佳肴了,然后看著熱騰騰的飯被一掃而空,心里的幸福感和滿足感便油然而生。我一直在不斷地成長。
頂崗生活不光在教學方面和生活方面讓我成長,更讓我收獲了濃濃的深情。
在學校的時候就開始接觸同行的老師與同學們,但相處的時間畢竟有限,所以一開始我們之間只是熟悉。經歷了頂崗實習這個過程,我們已然親如一家。我們在一起討論工作、我們在一起分享生活,朝著一個共同的目標而努力奮斗。這才忽然覺得即使身處他鄉卻從未感到孤獨。
當然還有我難以割舍的師生情。我和我的學生們不知道在一起經歷了多少個日日夜夜,會有傷心失望,但還是充實快樂的日子更多。還記得我們一起吃火鍋,他說讓我多吃點肉;還記得我們一起做運動,她說我沒有她跑得快;還記得我們一起辦板報,她說我寫的字漂亮;還記得我們一起大掃除,她說讓我休息會兒他來做……回首這里發生的一幕幕,鼻尖就泛起一陣酸楚。每次和他們聊到歸期,他們總會緊緊地抱著我,仿佛這樣就可以把我留下。他們不知道的是,雖然我嘴上不說,可心里一直在呼喊:我也舍不得你們!
自己的收獲與成長真的是太多了,怎能用簡簡單單是幾個字、幾句話概括完全?而這一切,都是頂崗實習帶給我的。
我很慶幸自己當初選擇了這條路,才沒有錯過這么多美麗的風景。我很感謝這一次難得的經歷,讓我在幸福中不斷成長。
頂崗實習中期回顧之一
不蹚河不知水深淺。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?以下是小編為大家收集的“頂崗實習中期回顧之一”僅供您在工作和學習中參考。
對比兩個月前的自己,我應該是成長的。不斷成長,不斷磨礪,不斷去嘗試。日人的一生需要經過許多磨礪,就像九九八十一難,打敗昨天的自己,才能贏得明天的勝利。下面我將對我前半段實習情況進行總結:
一、生活方面
從照顧自己到學會照顧同伴再到互相幫助。這短短的兩個月里,我收獲的不僅是來自小伙伴的陪伴還有簡簡單單的快樂。從買菜開始,再到炒菜。就像已經進入社會一樣,開始為柴米油鹽思考,開始為生計而奔波,可我并不感到勞累,相反的,我感到很幸福。作為年齡稍大點的組長,我把兩位和我一起的小伙伴看作自己的弟弟妹妹一樣,有困難多幫助,生病了多照顧,為每一天的到來一起加油,為未來的的路互相鼓勵,我喜歡有他們陪伴的生活。來到這里的兩個月里,最先不習慣的是飲食,吃慣了米飯的南方人,突然要吃饅頭和餅,開始我是拒絕的,后來慢慢適應。還有不習慣的是語言,我們說著濃濃的南方普通話,和這里濃濃的文安話成為鮮明的對比。但我們一直在磨合,一直在用自己的方式去適應這里。果然,兩個月的生活帶給我了我們不僅是改變的驚喜還有適應的愉悅。我相信,我能改變地越來越好。
二、學習方面
我們來到這里的目的其實就是去學習。學習如何教學,學習如何與同事相處,學習如何提高自己的價值。
在接觸班級之前,我非常忐忑。一絲絲小恐懼占滿了內心。忐忑的是自己的教課的樣子會不會太生疏,自己的講課方式學生會不會不習慣,我的語速會不會太快…一切的一切到我真正登上講臺的那一刻起有了答案??粗⒆觽兛是蟮难凵瘢彝蝗挥X得這一切都不重要,重要的是自己一定要做一名負責的老師。對所有人負責,對自己負責。以前在上大學的時候,遇到機會想要逃脫,想要逃避,卻沒想到在這里,遇到困難,逃也逃不了。不管是今天的心情或是今天的病痛,登上講臺那一刻起,肩上的責任,要扛起來。來到這里,我學到了責任二字。
我還有許多的收獲,還有許多珍惜的、感動的、溫暖的,都藏在我的前半段時間里。
人,總要往前看。不僅要對前半段進行總結還要對未來有規劃。
一是我對自己實習的規劃是,在后半段中努力把自己所學的運用到課堂講授中,努力學習如何在課堂上表達清楚,努力學習如何分配時間。
二是我對自己生活上的規劃是,不去刻意爭執,不生氣,平平和和的,安安穩穩的過接下來的半學期。
三是希望我能在后倆月中,注意時間分配,爭取考研也能進行時狀態!
幼師實習工作回顧之一
俗話說,只有通過實踐而發現真理。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“幼師實習工作回顧之一”,希望能為您提供更多的參考。
我已經在幼兒園實習六個月了,我這實習也結束了,對于自己在幼兒園里做幼師實習工作,我也從這里面學到很多我以前沒有接觸到的東西,這一次實習更是積累了很多實踐技能,接下來就是對自己個人實習的一個總結。
進入幼兒園,我就是一個幼師,要負責幼兒園里小班的孩子,因為我是來實習的,所以帶的班也就比較小。我還記得第一天見到一群小孩子的情形,他們都起立叫我“老師好”,那一瞬間我的老師情懷一下子就涌出來了,我真的是很開心和幸運有這樣一個機會。
我進入幼兒園的第一個月是有人帶的,因為是初做幼師,有很多不會的,所以園里有派一個前輩教我。首月我主要是做幼師助教,把課堂熟悉,把前輩教的東西熟悉學會。這一個月,我努力達到幼兒園的幼師要求,把自己的專業技能練會,在學生課堂上才能有機會教好他們。首月就在我與前輩輪流教學中度過,我也能夠自己獨立教學了。
第二月和第三月,我都是在反復的進行我的教學,我自己可以在課堂里做好幼師職責了。我與孩子們建立了一個很好的師生關系,與孩子們能夠在課堂上配合好,把一節課上完。每天早上在他們到來之前在把教室衛生打掃消毒一遍,把窗戶都打開通風,為他們營造一個健康干凈的上課環境。中午吃飯帶他們洗手,教會他們自己養成良好的個人衛生習慣,也努力教他們注意公共衛生,要把自己周圍的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。這兩月我已經取得比較好的成就,孩子們都有一個好的習慣。
最后三個月,我還是跟前幾個月一樣教學,我自己也努力改善自己的教學方法,盡力的吸取園里其他有經驗的教師的能力,把自己的能力提升上來,為孩子們能夠有更好的服務。我在沒有課的時候會去其他教師的課堂聽課做筆記,把有用的技能記在本子上,回去自己琢磨,從中體會對自己有用的知識,與自己的結合起來。我如此做法為我教學帶來很多有用的幫助,我在上課的時候運用上去取得很好的作用,孩子們能夠更好的理解書本中的知識,給他們測驗的時候,大多數孩子都可以拿到很好的分數,成績都不錯的。
這六個月來的實習,讓我真正懂得實踐的作用,也讓我體會到真正工作的辛苦,我珍惜這次機會,所以努力的做好幼師職位工作。實習雖然結束了,但是我的未來腳步還沒有結束,還要往前出發。
[推薦總結] 倉庫管理實習回顧精選
經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習能夠加深同學對自己專業的理解,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[推薦總結] 倉庫管理實習回顧精選”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
一,實習目的
通過倉庫管理員的實習了解生產企業倉儲情況,更深入的掌握倉管的6s管理理論,理解倉管的意義,通過這次實習鍛煉了自己的動手能力,也使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面邁向了一個新的臺階,將學習的倉儲知識運用到實際工作中,反過來檢驗了理論的正確性。通過這段時間的工作我們的實踐能力也大大增強。它也將會為我們日后的學習和工作打下堅實的基礎
二,公司介紹
石家莊優安捷機電測試技術有限公司是專業從事各類電機、電器測試系統研發、生產和銷售的高科技公司。公司凝聚各專業技術精英,致力于電機自動測試技術、計算機應用技術、測試電路設計的研究開發和技術攻關。根據客戶需求,有針對性地提供快速、高效的電機和電器自動測試有效解決方案。公司目前生產的測試產品已形成系列產品,廣泛應用于電機及電器的自動測試和生產領域。伴隨著公司人才引進、智力引進戰略的開展,新技術研發進展順利。在老產品加速升級改造的同時,速度更快、精度更高、性價比更好的新產品正在陸續投入生產。秉承“高技術的產品更需要高質量的服務”“以高技術產品占領市場,以高質量服務贏得用戶”的市場營銷理念,我公司在對用戶售前技術咨詢、技術方案制定、設備安裝調試、使用操作培訓、售后維修及技術改造升級等各個環節都保證提供周到及時的服務。除公司本部配備充足的售后服務技術人員外,在用戶集中的地區如江蘇、浙江、福建、河南、山東等地都設有辦事處或特約服務人員。
三,崗位職責
倉庫管理員,英文是storekeeper。倉庫管理員,顧名思義就是通過對倉庫物品的管理發揮好倉庫的功能。按規定做好物資設備進出庫的驗收,記帳和發放工作,做到帳帳相符。隨時掌握庫存狀態,保證物質設備即使供應,充分發揮周轉效率。定期對庫房進行清理,保持庫房的整齊美觀,使物資設備分類排列,存放整齊,數量準確。熟悉相應物資設備的品種,規格,型號以及性能,填寫分明。搞好庫房的安全管理工作,檢查庫房的防火、防盜設施,以及堵塞漏洞。完
成生產部門交辦的其他工作。
四,工作內容
(一)入庫作業
1、入庫前準備
在接到入庫通知后,立刻做好入庫相關準備。其相關準備包括,熟悉貨物狀況、掌握倉庫情況、制定倉儲計劃、妥善安排貨位、合理組織人力、做好貨位準備、準備苫墊材料作業用具、準備驗收工具、準備文件單證。
2、接運
原料的接運方式大多是供貨單位送貨到庫;所以我們只要提前安排好人員做好交接工作即可,在接運的時候必須嚴格檢查貨物的質量并同時清點貨物數量,一旦質量數量出現任何問題都會影響到后面的生產過程。
3、驗收
在接到入庫通知后,我們要及時做好驗收準備,首先對資料的準確性進行核對,待貨物到位后對其進行質量以及數量的驗收。
4、入庫
根據入庫貨物的規格以及數量提前給貨物安排貨位。按照貨品的規格型號進行入庫,提前計算出此貨位還能存放下多少貨物;然后安排工作人員將貨物進行搬運,搬運過程中一定要對貨物做好保護措施減小貨物損壞的幾率;貨物進入倉庫后對其進行堆碼,堆碼時要做到合理、牢固、定量、整齊、節約、方便;堆碼結束后再次清點貨物數量。確定數量無誤后辦理入庫手續,最后將入庫貨物相關信息錄入管理系統。
(二)在庫作業
在庫管理包括成品的在庫管理和原材料的在庫管理。
倉庫管理也叫倉儲管理,實習生對倉儲貨物的收發、結存等活動的有效控制,其目的是為企業保證倉儲貨物的完好無損。
最新總結: 倉庫實習回顧其二
道阻且長,行則將至。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新總結: 倉庫實習回顧其二》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
在8月初,很多人的朋友圈被蘇寧的紙品促銷刷屏。8月6日-8日,蘇寧4000萬卷紙被搶購一空。兩天之隔,蘇寧又搞出姨媽巾以及奶粉促銷。從這些被超低價、實用煉就的爆品不難看到,它的購買用戶主要是女性。而我就是因為這個活動來到了蘇寧。不知不覺十幾天過去了,蘇寧實訓正式結束?;厥走@些日子,我學到了許多,也思考了許多。主要包括以下幾個方面:管理思想認識;工作崗位認識;自我認識與定位。
一、對蘇寧的管理思想認識
蘇寧是一個大企業,位居全國500強第38位,是中國3C(家電、電腦、通訊)連鎖零售企業的領先者。這么大規模、實力雄厚的一個企業必然有它的一套管理方法,而蘇寧的管理靠的正是制度,在制度面前沒有特權,任何人都要嚴格遵守公司的相關制度,因此,公司才能運行的秩序井然。比如說,每天早上蘇寧員工都要開晨會,總結昨天的工作,規定今天的工作。不論職位如何,開會是必須的。我在那里實習了一個月,就開了整整一個月。雖然這是一件小事,可是從中就能看出管理的嚴謹性,對員工要求很嚴,不允許散漫,正是因為如此,身為蘇寧的員工每天都會給自己壓力,有壓力才會有動力,才能為企業帶來利益。與其他企業相比,這正是蘇寧的優勢所在。
其次,作為蘇寧員工首先要明確自己的思想,蘇寧靠的是硬實力絕非投機取巧,而這就需要每位員工奮力拼搏,用勤勞與智慧來締造。所以,作為蘇寧員工一定要能吃苦,吃別人不能吃的苦。
二、具體工作崗位認識
在蘇寧實訓期間,我從事的是蘇寧倉庫里發票員。為了保障消費者的合法權益,在蘇寧易購網站購物時,均為顧客開具由稅務局監制印制的正規機打銷售發票。發票是有效交易的重要憑據,紙質發票可作為單位報銷的憑證,也能保證顧客充分享受到蘇寧提供的售后服務。所以我這個崗位還是比較重要的。具體從事的工作是在蘇寧倉庫中幫從網上訂貨的顧客包裝其買的商品。的確,也許為了生活,未來可能也只能找這種活了。打包分兩種:一家一件和一家多件。我從事的是一家多件。因為我們是按計件發工資的,沒有底薪,所以其中沒人管你干不干活。管理人員只是檢查打包是否規范。如果因為打包不規范導致商品破損,我們需要自己下單幫顧客重新購物。
三百六十行,行行出狀元。我們由于計件的原因,所以必然很拼,希望可以打包的多一點。我們這里面有一個人一天就打了一千七百多件,要知道一件是三毛錢,意味著一天就有五百塊錢。這是什么概念!無論你在哪里,從事什么,總有那么一個人是這個行業里干的最好的。另外,由于蘇寧搞活動的原因,傳送帶整日不停,所以我們的上班時間也變成八點到八點,半個月換一次班。由于我沒有休息,這一月上完,我感覺我整個人都瘦了,都是生活所迫。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三、自我認識與定位
通過本次實訓,我對自己的職業規劃有了進一步認識,重新定位自己。以前好高騖遠,就一心想進入企業就能迅速進入管理層,少一點基層磨煉,可是現在發現,這是不現實的,如果自己沒有杰出的表現很難提升,所以不能眼高手低,要一步一個腳印,用自己的實力、核心競爭力來說服領導。第二,必須要能吃苦,不能經常抱怨,要埋頭苦干;必須要增強自己的學習能力,在工作中學習,了解企業最新發展狀況,學習最新知識,不被企業所淘汰。
四、物流園區參觀與認識
蘇寧實訓我了解了蘇寧易購、倉庫、客服中心等。該基地已經不同于傳統的物流倉庫,采用了立體機械貨架、電動托盤車、液壓手推車、進貨液壓平臺、夾抱車等先進的自動機械工具,并采用了集成在SAP信息管理系統平臺上的WMS庫存管理系統進行管理,而配送也將統一采用安裝了GPS全球定位系統的車輛。
對倉庫的認識頗深,我發現書本倉儲方面的知識在這里得到了充分的體現,有機會接觸到這么大規模,這么高科技的倉庫真的大大開拓了我的眼界。
五、收獲
此次實訓雖然只是我人生的一個小片段,但是對于即將走向社會的我卻有很大的啟示。它使我認識了蘇寧這個企業,了解了這個公司,蘇寧的規范管理與嚴格要求給我留下了深刻印象。當然,不可避免大公司管理也會有些不足之處,比如說活動期間各個部門因為工作繁忙不能有效協調好,致使部門爭吵不斷,顧客的問題不能及時得到解決系統不能及時更新,經常出現系統崩潰現象,不利于銷售及相關事物的處理;某些人員素質太差,直接辱罵我們的同學,作為上級,應該注意自己的形象與言語,或許對她個人來說沒有什么,但是對蘇寧整個公司的形象有重要影響。
[推薦總結] 實習工作回顧之一
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在實習前期,正好學校評市一級學校,后期市又要參加衛生城市評比。學生的勞動任務比較重,還要帶領學生搞好第二課堂,開主題班會。班主任的工作較重。在本組同學做班主任時,去學校的時間要比別人早,為了同學的安全,我都要求我們全組同學一起去學校。班主任的工作又“苦”又“累”。每天早上要看衛生區,要監督學生澆花,中午要等到學生搞好教室衛生,鎖好門才能走,下午還要帶學生去搞第二課堂的活動。我們從一開始就向原班主任了解學生輪值的情況,了解本班的衛生區,以防有學生儉懶。這方面我們全組同學都做得比較好,因為學生的輪值情況我們已經掌握,不勞動的學生我們可以直接找到他,對他進行批評,這對其他同學是很重要的,只有“有勞有得,沒勞不得”才不會打擊其他同學的積極性。也可以從小培養踏踏踏實實做人的好習慣,避免弄虛作假。
對于班里的一些調皮學生,我們都采取與其多交流的方法來管理。因為你不能對他硬來,你越是態度強硬,他就越反抗,后來就會發展到討厭老師,討厭上這個老師的課,厭學等。所以應該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當的通過一些言語對他們作一些引導。應該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當的通過一些言語對他們作一些引導。
開展活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣??墒堑谝淮挝覀儼嚅_展的活動“跳繩”并不是很成功,主要就是這個活動是學校安排下來的,沒多少學生喜歡玩。盡管我們的組員已經很努力地調動學生的積極性,可還是有一些男同學跑到別的班去看“熱鬧”。第二次活動我們就提早在學生中展開一些調查,詢問他們喜歡開展什么體育比賽。通過學生的意見,我們和鄰班搞了一次拔河比賽,我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,培養學生的集體觀念。在比賽過程中,女生可謂表現積極,能夠很好的為隊員加油助威。男生就很默契地同時用力。最終我們以二比一獲勝。這就很好的體現了班級的凝聚力。主題班會是通過全組人員討論決定的,題目是“自定正確的學習方法”,主要是針對班上有的同學成績較好(如我們班的班長,開學以來到實習結束5次測驗都是100分),有的同學成績較差。我們通過這次班會,讓同學相互了解別人的學習方法,自己選擇適合自己的。班會很成功,同學們的思維異常活躍,而且小組之間討論非常積極。
時間過的非???,當我真正了解學生特點,開始和他們建立起感情時,實習卻結束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。在這次實習中,我從任課老師謝老師身上學到很多,同時充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。但在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合,可能我的他們的愛有點過度,以致于有時有點遷就他們。我想對學生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結合。該嚴的時候就嚴,只有這樣學生才能理解你的愛。
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