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頂崗實習總結
中學頂崗實習回顧之三。
行然后知之艱,非力行焉者不能知也。實習能夠加深同學對自己專業的理解,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《中學頂崗實習回顧之三》,希望能對您有所幫助,請收藏。
從來到我的實習學?!獂x三中到現在,已經有三個多月的時間。在這幾個月的經歷中,有美好,有灰暗,有收獲。原本以為會漫長無期的頂崗生活,也快要到了終點。這短短半年的實習生活,讓我在很多方面的能力都得到了提升。雖然我的實習生活中充滿了各種顏色,但是還是很感謝我的這半年生活,感謝所有的經歷。
對于頂崗實習,有最初的悸動。起初實習對于我來說模糊的,似乎是披上了一層神秘的外紗,會忍不住的想去探索,揭開那層神秘的外紗。對于頂崗實習,也有中期的平淡。在接觸到教學之后,新鮮感隨著時間會越來越淡,逐漸變得懈怠,不會在花費大量的精力去研究教學,這時進入了實習的平淡期。對于頂崗實習,也有后期的懈怠。通過四個月的教學,我們已經能夠完全了解教學實踐,同時每個人也形成了一定的教學模式,然而在這個時候,我們通常是抱著得過且過的心態,不會再去花費精力創新,平淡無奇,個人重心也已經向其他方面轉移,除了完成作業,就是期待實習的結束。
作為英語教育專業的一名大三的學生,我在學校學習的,很多都是有關教學理論和教學技能等方面的知識。通過這些知識,我收獲了很多的理論上的知識,這些知識,讓我可以有更充足和堅實的實踐基礎,也為我在實際的工作中和學生溝通、解決問題提供了完善的體系和思路。但是畢竟我們所處的學校不是那么好的學校,我們的學生也沒有那么好的綜合素養,我們在學校學習到的很多知識,在實際的應用中都存在一些或多或少的問題,需要依據更多的現實情況對我們學到的理論知識進行修改。
在頂崗實習的初期,更多的是激動,因為自己終于可以正式地站在講臺上了。在實習初期,為了把課講好,就需要我課下多做準備,經常去聽課,學習其他老師的教學方法,有時是上網搜集資料,往往一節課需要準備多半天的時間,花費了許多精力,雖然比較累,但是這樣的實習生活讓我感到很充實。在這個期間,我大部分時間用來講課和聽課,就是為了充實自己的知識,以便提高自身的實踐能力。通過這些活動,我更加了解了一堂有價值的英語課到底應該如何進行。首先,是教師自身的素質和能力。在上課之前,必須要充分的準備,備好課,看這節課中涉及到的知識點都有哪些,依據這些知識點可以擴充出來什么內容,并且要了解中考的考試大綱,以此劃分重難點,并且區分哪些知識是我們應該重點講解的,哪些是重要但是不需要重點講解的。
在經歷了一段時間之后,頂崗的生活也有了一些變化。孩子們會逐漸散漫,讓老師的熱情也隨著減少。在這個過渡時期,我也學會了如何更好的和學生交流,如何能夠更好的管理班級的課堂秩序。經過一段時間的歷練,我對于課堂掌控的能力有所增強,而學生們對于我的課的重視程度也有所提高,對我的尊重程度也有所提高。這些經歷,雖然過程中有坎坷,有忐忑,也有過曾經想要放棄的念頭,但是堅持下去,在最難做的時候堅持下去,讓孩子們可要看到我們的堅持,可以看到我們的努力,他們會從心底里更加重視這個學科和老師。
通過這四個多月的實習,我們學到了很多知識,能夠將我們所學的知識應用到現實生活中,由理論轉化為實踐。在這個期間,我們每一個實習生都經過了完美的蛻化,由一個學生成功地轉化為一名合格的教師。在這段學習中,我收獲了許多教學方面的經驗,自身的能力也在實踐中不斷提高。
首先,是組織教學方面的能力。教學是作為一名教師的最基本的素質,組織教學,要求教師自身有良好的素質,最開始的就是備課。備課是一節課的基礎,是一節課可以順利進行的前提,備課要準備的也是多方面的內容,對教材知識點的熟悉和深化,對學生情況的掌握,對教學重難點的掌握等很多方面。最重要的,當然就是上課,要能夠在一節課中,貫穿知識點,讓學生能夠更好的掌握一節課的重難點,并且能夠讓課堂氣氛活躍,提高學生的積極性。在一節課中,要通過調動學生的積極性和主動性的方法讓學生達到更好的鍛煉。
此次,就是對課堂的控制和掌握能力。作為一名實習教師,雖然可以和學生有更好的溝通,但是我們的難題就是有時候孩子們對我們的敬重有些少,上課的時候也可能會有懶散和搗亂的行為。針對這些問題,我們要有不同的方法來解決。如果對于一些只是注意力不集中的問題,我們可以通過警示、提醒等方法讓學生回歸注意力。但是如果在課堂中出現一些比較激烈的問題,比如同學之間出現矛盾或者其他情況,就需要教師有嚴肅的態度,并且能夠控制住局面,在下課后,通過和學生溝通的方法,讓他們的矛盾得到解決,或者和班主任老師溝通,防止問題更加嚴重。
再次,這半年中收獲的就是對班級管理方面的。作為來到學校后就“榮幸”成為一名實習班主任的我,在磕磕絆絆中也收獲了許多有效的經驗。我們的班級屬于比較難管的班級之一,對于這種學生,我們應該有更多的耐心和細心,讓他們能夠感受到更多的愛,這樣他們才可以和老師有更多的交流,讓老師可以有更好的方法解決學生的問題。
半年的頂崗實習時光匆匆流逝,我的實習生涯也即將結束。這半年的時光讓我收獲頗多,是我人生中讓我需要銘記的重要經歷。這個讓我有更多將理論和實際融合的機會讓我在各方面的能力都得到了提升。要感謝所有給了我機會讓我經歷這一切的人,也要感謝所有在這段經歷中幫助我的人,讓我在這個過程中學習和收獲了足夠,讓我受益匪淺。
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總結收藏: 頂崗實習個人回顧之三
學者貴于行之,而不貴于知之。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《總結收藏: 頂崗實習個人回顧之三》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
本學期我在威縣二中進行頂崗實習,經過一個學期的時間,我經歷了上課、獨立帶班、與當地老師和學生進行溝通交流、參加團日活動等一些列事,以下為我對自己這一個學期的行為及表現進行總結鑒定。
一,教學方面。本學期我認為自己進步最大的就是教學技能的提高。在未參加頂崗實習之前,我還是一個坐在教室里聽講的學生,但來到威縣二中,我已經轉變成了一個站在講臺上給學生講課的小老師。我經歷了備課、講課、聽課、評課、說課等最基本的教學活動,并且積極參加學校組織的各項和教學有關系的活動。一個學期的經歷使我在理解把握教材能力,應用先進教學模式和方法能力,課堂管理能力及與學生溝通能力等方面都有很大程度的提高。根據學期初制定的教學計劃,現在已基本完成教學任務。這一學期來,我積極地去了解學生,去摸清學生的學習基礎,以便更好地"因材施教"。在教學中認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,尤其是積極配合本校的"5+2"教學模式,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教學任務。但是我在教學方面也有很大程度上的欠缺和不足,比如說學科知識間的聯系,知識整合能力,統籌計劃學期教學目標,形成個人完整的教學體系等能力,我都把握的不是很好,這些都是需要我去繼續學習的東西。
二,班主任工作方面。本學期我擔任高二5班的見習班主任,跟隨班主任梁美英老師學習管理班級的經驗。在最初的時候,我給自己定下了幾個目標,比如培養學生的自信心等,在實習的過程中,我的目標逐漸的實現。在實踐的過程中,我舉行了幾次完整的班會,參加學校組織的班主任培訓,深入學生等,大大的鍛煉了我的操作能力。我開了三個完整的班會,分別是關于培養自信、強調學生安全問題、培養正確的人生觀和價值觀。通過演講、觀看視頻、學生發言、邀請老師、幻燈片播放和全班討論等方式展開。我相信要讓學生信服、愛戴,必須要了解學生,幫助學生解決問題和困難。所以我每到大課間都會去教室和學生談心,和學生一起討論一起歡笑,遇見問題積極為他們解決;午休或晚上休息時間我和同學約好到學生宿舍看學生等等。其中我也獲得了很多經驗,比如說對待學生要注意距離,注意公平,把握教育方式等。做見習班主任的這段時間,我注意到了自己的心態問題。期間有點懈怠的感覺,但我很快就調整過來了,作為一個班主任,一定要有愛,一定要堅持,有始有終,有激情,有創新。
三,黨團活動方面。這個學期我一共參加了三次團日活動,第一次參加了名師座談交流會。其中翁老師給我們了很多關于教學方面的經驗和注意事項,她的講解形象生動,深入淺出,給我們強調了很多我們注意不到的東西,比如說一節課要怎樣確立重點,上每一節課都要有自己的目標等等,是我受益匪淺。第二次是參觀宣傳"趙三多義和團起義紀念館",我們從中重溫了農民起義對歷史的貢獻,有很多實物以及歷史文獻,增長了我們的見識。第三次是參加了班級風采到賽,在活動的過程中,我體驗了組織活動的不易,卻又嘗到了勝利的甜。通過積極參與黨團活動,我感覺到了自己的真誠與付出。
四,思想政治方面。在實習的這段期間,我一直堅持熱愛教育事業的思想,一切以學生的出發點為主,每一天都把最多的時間放在學生身上,除了講課與守自習之外,我會把很多課下的時間用到學生身上;此外,我在思想上一直積極向黨組織靠攏,熱愛自己的事業,熱愛國家的未來。
五,生活方面。從我的心態來說,我屬于爆發力強但意志力比較差的人,干什么事都比較容易出現三分鐘熱度的情況。擔任班主任這段時間,我的熱情是很高的,但在中期和末期自我感覺有一些懈怠。梁老師說做班主任,工作確實有些繁瑣,但一定要堅持。而后我自我反思,做事有始有終,有創新,不斷探索,這樣不斷的為學生帶來新意,自己也有收獲。其次,對待學生有很多需要注意的事,比如說要信守承諾、說到做到,公平對待學生,多與學生交流接觸等。這些都需要日積月累慢慢發現總結,我知道,我的經驗還不多,但我會繼續努力的。最重要的一點,做一名教師最重要的是要用愛來溫暖學生、感化學生。對待學生的愛有很多種,慈愛的,嚴厲的,關懷的,堅持不懈的…最重要的是要帶著一顆充滿愛的心幫助學生、教導學生,使學生在愛中成長,做一個有用之才這也正是教育的目的所在。由于我擔任著高二五班的英語老師和見習班主任的工作,每天早操、早讀、自習課當然還有英語課,我們都一起度過。這段時間以來不斷有學生同我交流,因為我只比他們大了四五歲,我們之間的共同語言有很多。我喜歡給他們講一些我讀高中時的學習經驗,將一些正確的人生價值觀等等,學生們都喜歡這些。
頂崗實習給了我們一個非常完美的機會來鍛煉我們的各項能力,我一定會把握好這個來之不易的機會,充分的體會教學上的所有有形和無形的東西,不斷充實完善自己。如今頂崗實習已經進入末期,所能實踐的機會已經不多了,但未來更長遠的路在等待著我,一旦走上教師這個崗位,課堂教學永遠都是重中之重。今天的總結報告不僅僅是這個學期教學結束的一個總結,其更大的意義則在于這是我今后教學生涯的一個開端!半年的的點點滴滴,半年的的心里路程,半年的的生命經歷,用短短的幾行字是說不清的,當我站到講臺上的那一刻起,當我望著我們高二5班一張張笑臉時,當我要踏上凱旋的列車一次次回眸時,我看到了我的轉變,我的成熟,以及我的,責任!
2023總結: 頂崗實習工作回顧之三
自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習是我們步入社會前獲得經驗的途徑,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。在寫實習范文需要注意什么呢?以下是小編為大家精心整理的“2023總結: 頂崗實習工作回顧之三”,僅供您在工作和學習中參考。
一、思想態度
在實習的工作體會中,我的思想也得到了很多的進步。我在開始實習后認識到,自己已經不再是一名的普通的學生了。生活在社會中,我已經成為了一名社會的工作者。要以更加嚴謹和自律的思想來管理自己。
此外,在開始工作后,我又進一步認識到自己還是一名實習的教師,這不僅讓我在內心中又多出了一份責任,一份讀對學生培養的責任。
在工作期間,我學習了很多老師的思想方式,適應了幼兒園的工作環境。且也通過自己對師德師風的了解,加強了自己的責任意識,能在思想上管理自己,在行動上積極的做好幼兒榜樣。
二、工作情況
在工作上,作為一名實習的新手,我不僅沒有什么教育的經驗,連走上講臺的時候都會感到十分的緊張,盡管臺下的都不過是一些小朋友,但他們清澈的眼神反而讓我不能原諒自己的出錯??梢舱且婚_始這樣的想法,導致我在的教育工作中過于生硬。沒能在達到良好的效果。
但在后來的工作中,我一邊學習老教師的方法,提升自己的膽量和能力。一邊也在書寫自己的教案,提升課堂的規劃能力。漸漸的我也已經適應了自己的幼教工作,并能在課堂上積極熱情的引導幼兒,甚至大方的面對各位家長的交流。
三、自我反思
回顧自己的工作,我在實習的時間里確實大大的提升了自己的能力,但畢竟只是初出茅廬,很多方面依舊不夠熟練,也不能很好的處理自己的一些問題。為此,我還要更多的在實際上鍛煉自己,擴展自己的視野,讓自己能成長為一名真正合格的幼兒教師!
【熱搜總結】 中學教育實習回顧其三
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教育實習是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的體現,是培養適應21世紀需要的合格教師的重要環節。
一、實習目的
1、使自己在大學三年學習到的基礎理論、專業知識和基本技能得到一個檢驗和鞏固的機會,并作為自己踏上教學崗位之前的一次練兵。
2、通過觀察和了解實習學校教師在教學崗位上的具體工作,向優秀教師學習。
3、通過實習,也可以檢查自己在面對真正走上教學崗位的時候還存在哪些方面的不足,及時調.與改進,爭取以最佳狀態走上日后的教學崗位。
4、進一步培養在實際工作中發現問題、分析問題、設計和實施解決問題的能力。
5、在本次教育實習中,由于其他隊友的信任,我當選為我們實習隊的正隊長,在完成個人實習任務的同時,將盡力做好實習隊長的各項工作,一來全方位地鍛煉自己各方面的能力,二來建設一支團結互助,優秀的實習隊,收獲一份友誼。
二、實習時間安排和主要任務要求
1、準備階段:6月下旬至9月20日
鉆研教學大綱和教師參考書等資料,認真..積累相關的教學資料,認真備課,編寫詳細教案。完成五個一,根據教育要求認真學習教育實習相關文件,學習教學論和班主任工作在理論知識,進行試講微格教學,練好三筆字等。
2、見習階段:第一周9月20日至9月25日
(1)聽實習學校領導介紹學校基本情況的,特別是實施素質教育情況的,本學期工作計劃和學校在管理、教改、科研方面的經驗和特色。
(2)下班跟學生見面,參加班級活動,了解學生情況的,在原班主任指導下制定班主任工作計劃。
(3)聽原任課老師的課,參加科組教研活動,并在指導教師指導下備課、預講。
3、全面實習階段:9月26日至11月8日。
包括教學實習、班主任實習、教育調查、實習隊長工作四個方面。
(一)教學實習:
(1)備課:
A、在原任教師指導下,認真細致地鉆研各學科的課程標準和教材,熟悉教學內容,明確任教課題及本單元內容在教學大綱中的地位和作用;了解學生原有的知識、技能水平、思想狀況、學習興趣、方法和習慣。
B、在掌握教材內容和了解學生學習特點的基礎上,確定本堂課的教學目標、重點、難點、教學方法、手段及教學過程安排。
C、編制教案。教案要寫明課題、教學目標、教學內容、教學方法、所用的現代教育技術、教具的準備及教學過程。
(2)上課:應根據教材、教案的要求和試講的經驗,貫徹教學原則,結合學生年齡特征和實際水平,努力把課上好。為此必須做到:
A、認真做好上課前的一切準備工作。
B、上課時要做好組織教學工作。努力以各種方式創造性地貫穿于.個教學過程中,保證課堂教學在緊張、嚴肅、生動、活潑的氣氛中進行。
C、上課時要注意態度的從容、大方、鎮靜,要用恰當姿勢幫助說話。
D、必須使用普通話進行教學,注意教學語言的簡潔、生動、明確、通俗易懂。
(3)聽課和評議:
A、要虛心學習,經常聽實習學校指導教師或其他教師或在同校實習的同學上課,做好聽課筆記。
B、實習生在課后應主動、虛心地征求指導教師的意見,并重視學生的信息反饋,認真地做好自我分析和評議,并力求提高到理論高度上進行分析和評議。
(4)作業與輔導:
A、要精心選擇并設計課內外作業,份量恰當,難度適當,完成作業的時間適度。
B、布置和批改作業,要著眼于鞏固學生知識、培養技能。
C、對布置的作業要及時檢查,認真批改,并分析研究學生完成本次作業的優缺點,做好作業講評。
D、對作業中的疑難問題,要事先進行研究,得出正確的答案,必要時請指導教師把關。
(二)班主任實習:
A、了解學生的基本情況的,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生。
B、做好日常的的班級工作,抓好自修課紀律,提高效率。
C、與學生進行談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
D、針對各異學生進行不同的教育指導。
E、通過組織班級活動培養學生的.體觀念,增強班級凝聚力。
F、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
G、定期開展有益的文體活動,促進學生的身心健康發展。
(三)教育調查:
A、..瀏覽調查教育研究的有關資料,學習一些優秀的研究方案;結合專業特點初步確定自己的研究方向.的..;
B、在實習過程中,積極了解城關中學的文化底蘊,教學管理特點,教改經驗等;了解優秀教師的先進事跡,教育經驗,教學方法等。
C、國慶假期開展調查研究和教育科研工作,收...資料,為做好總結做準備。
(四)實習隊長工作:
A、帶領隊員積極開展和完成教育實習計劃中安排的各項工作。
B、每周召開一次對會,總結上周情況的,計劃下周內容。
C、每周向分片負責老師和實習學校領導匯報一次工作,做好溝通交流工作。
D、組織隊員隊在國慶假期開展調查研究和教育研究工作。
3、總結階段:11月9日至11月15日
A、每位實習生寫工作總結和個人鑒定。
B、寫好教育調查報告或教育科研論文,回校后三天內將調查報告和個人總結或專題總結、《教育實習學生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給本系教學法教師。
C、按照實習隊計劃要求,組織好教育實習鑒定工作。做好離校前的各項工作。
最新總結: 中學教學實習回顧(篇三)
俗話說,一分耕耘,一分收獲。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《最新總結: 中學教學實習回顧(篇三)》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
是法經學院庫爾勒市實習小組中學教學實習總結除了了解本專業課程以外,同學們還與辦公室其他老師溝通以了解各學科目前所面臨的具體情況,為全面了解當今中學教育狀況積累了實際經驗。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。通過與學生的接觸,對現今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大幫助。由于實習地點遠離學校同時又是法經學院第一批在地州實習的學生,雖然實習條件比較艱苦,但本組每位成員都能自覺認識到我們是一個團隊、是一個整體,都明白我們自身形象的重要性。在平時的生活中大家互幫互助,團結友愛,不論是在工作還是在平時的生活中,哪怕在吃飯這類日?;顒又写蠹叶寄茏龅揭约w為先,在假期時我們還組織豐富多彩的活動,大家一起去孔雀公園,一起給組員過生日,一起游玩孔雀河。在實習學校的師生和其他師范院校實習生眼中我們是一支團結的隊伍,經過這近兩個月的實習,各位成員之間的感情也愈加深厚。實習結束時學生送別的感人場景至今依然歷歷在目,教師節的祝福、鮮花和禮物更使我們深刻感受到作為一名教師的責任和光榮。
實習中存在的問題與不足本次實習進程基本.順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現在以下幾個方面:
1、在講課過程中,在對教材的挖掘程度上仍需努力,這反映出我們的理論水平還有待提高。
2、在駕馭和把握課堂教學的環節中,尚需積累更多經驗,不斷提升自身素質。
3、部分同學對新的課程理念與高中課堂教學活動結合時顯得有些生硬,應更好的處理教材和學生的關系,做到以學生為本。
4、管理方面有些欠缺,各學校小組間交流較少,也讓我們感受到一些問題??偟膩碚f,通過這次實習,檢查和鞏固了同學們的教學理論,專業基礎知識和基本技能,培養了我們獨立從事教育和教學工作的能力。我小組認為本次實習達到了既定目的,鍛煉了自己,收獲了許多,取得了一定的成績,但仍要針對實習中反映出的問題,在今后的學習生活中不斷充實自己,提升理論水平,并進一步用新課改的教育理念武裝自己,不斷改進教學方法、提高教學水平,爭取把這次實習所取得的經驗都用在我們以后的學習和工作中,把我們的學習和工作做得更好!以爭取在不久的將來成為一名合格的人民教師。最后,感謝所有在實習中給予我們關心、幫助和耐心指導的領導和老師們!庫爾勒市實習小組
馮曉廣
XX年10月21日
計劃精選: 頂崗實習計劃之三
實踐是檢驗真理的唯一標準。實習為學生提供了職業探索和發展以及學習新技能的機會。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《計劃精選: 頂崗實習計劃之三》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
實習的目的:
為了加深對專業知識的理解,了解安防公司的工作流程和安防企業的銷售模式,學習安防企業實際的營銷渠道和推廣的方法,理論聯系實際,體驗安防企業文化和管理方法,鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實際問題的能力,為今后從事安防事業打下基礎。
實習的時間規劃:
為了學習更多的專業的知識,個人計劃的暑期實習時間是7.5~9.2。
總任務是在企業里能學到實際有用的知識和操作能力。
以下是幾項具體任務:
一、 在專業知識方面,在實習期間我要向我的指導老師虛心的學習,彌補在學校里學到的不足。
二、要強化我的動手能力。 在外施工能積極主動的協助師傅安裝安防設備 按規定時間到實習單位進行實習 定期向校內指導老師回報實習開展的情況 安排好自己的學習、工作和生活,刻苦鍛煉和提高自己的專業技能。
【報告收藏】 頂崗實習報告之三
知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【報告收藏】 頂崗實習報告之三”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對于即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學各自開展了頂崗活動。從找工作到找到工作到工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,到很多,相信此次經歷對我而言是一筆寶貴的財富。頂崗實習的生活是充滿艱辛的、挑戰的。因為實習是為我們進入社會做準備,是為了讓我們畢業后能更好的去適應社會和工作崗位。
現在正在進行的這段實習時間可以說是我大學三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到了在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質,特別是專業發面的知識。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了堅實的基礎。現在我真正明白了實踐是檢驗真理的唯一標準,理論知識來源于現實生活,學習了理論后沒有應用于實際中,那就等于沒有學,再好的理論知識沒有應用于實際,只能是紙上談兵,所以要付諸實踐來檢驗所學,再辛苦也是值得的。現在我為期五個月的實習結束了,我在這五個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。我在公司主要是負責車間技術主管工作,學到的知識不少,那現在我將就對這五個月的實習做一個工作。
一、概述
頂崗實習是我們大學期間的最重要的一門課程,通過實習我深刻地到了社會與校園的區別。通過在公司的實習體驗到了做為一個社會人的責任和義務。在頂崗實習中不斷充實自己,鍛煉自身各方面能力,進而逐步融入社會,開始從校園生活進入社會生活,更好更快地適應崗位要求,做好從學生族到上班族的過渡,為徹底成為一名社會人打好了基礎。爭取做好社會的一份子,為建設社會盡一份力量。
保定長城內燃機制造有限公司成立于20xx年5月,是股份有限公司生產輕型汽車發動機的全資子公司。公司位于XX市XX縣,占地面積400余畝,現有員工1800余人,現總資產6億元。公司主導產品為gw2.8tc、gw2.8tci、gw2.5tci柴油機和gw491qe汽油機。產品除搭載長城系列汽車外,還為廈門金龍、天汽美亞、常州東風、金龍聯合、南海福迪、天馬、大迪等十幾家整車廠配套,目前年生產能力20萬臺。20xx年始,公司為擴大規模,把握關鍵零部件的產品主動權,投資近3億元進行了二、三期擴建,項目主要包括6萬平方米的生產車間和鑄造車間、技術中心、試驗室、體育館和職工公寓等。其中產品試驗室投資5000萬元引進奧地利avl公司及國內先進的測試設備,可進行發動機及零部件性能試驗、可靠性試驗、氣道試驗、整車排放試驗;精密測量室投資近20xx萬元,引進國外先進的圓度儀、三坐標、粗糙度儀等設備,有效保證了整機質量。
二、實習內容
我們學的專業是汽車檢車與維修,來長城工作還算是對口,公司主要生產的是汽車發動機,正是大學里所學的課程,所以對發動機還是比較了解的,但公司有規定來這工作必須從基層做起,所以我理所當然的就被分配到了生產車間,幸運的是我被分到了車間技術組,成為了車間的一名技術員。
我被分配到裝配車間后,首先要接受安全知識的培訓,培訓合格后才能正式的上崗。進入車間后我了解到裝配車間生產流程。裝配車間大體分三大部分:清洗、總裝和磨試。
清洗,清洗發動機的各個零部件,保證發動機的清潔度,給缸體打號刻字、給缸體噴漆,最后把缸體和清洗好的零部件送到總裝車間。
總裝,總裝車間是無塵車間。分四個組,四個組的分工不同。一組是分裝區,主要包括標件區和組裝汽、柴油機的缸蓋;二組主要裝曲軸、碗型塞、機油泵、連桿、活塞、油底殼等;三組主要裝配飛輪、壓盤、凸輪軸、正時鏈輪、齒輪室蓋、減震皮帶輪、缸蓋、水泵皮帶輪等;四組主要裝配發動機的附件,如進排氣軟管、發電機、發電機線束、各種傳感器、皮帶、燃油分配器、缸線、中冷器、渦輪增壓器等。
磨試,主要檢查發動機是否漏氣、漏水、漏油,還有是否有異響的等內容,其中汽油機磨試8分鐘,柴油機磨試14分鐘,在這期間內未檢查出問題經檢驗判定合格后入庫。
剛到車間感覺這的環境很陌生但又很新奇,琳瑯滿目的扳手整整齊齊的掛在生產線的兩側,每個員工都在有條不紊的工作著,其中的力量吸引著我讓我對此產生好奇,原來發動機就是這樣被生產出來的啊。經過安全教育培訓后我被分到了中線品質門,主要負責檢查發動機的品質是否良好。具體說來汽油機檢查十六個項目,柴油機檢查二十一個項目。發動機是否合格我肩負的很大的責任,我的職責就是截留問題,將不良品及時發現然后及時處理,不能讓不良品流出。經過半個多月的初期管理我終于掌握了此項技能并且在今后的工作中截留了不少問題,最最重要的是我了解了發動機的結構,我為此感到很自豪。
由于我們組內要調走兩個職員,車間技術組內大量工作需要交接,我理所當然的就被調離原崗位,接任新的工作任務。自從那時起至今我一直協助技術主管工作,管理品質方面的問題。自從換新工作以后工作量日漸增多,壓力也越來越大,不僅要管理車間的品質門的日常工作,還要和外面的打交道。經過幾個月的鍛煉我的業務水平逐步得到了提高,最主要的是我的溝通能力有了很大的長進,隨之工作壓力逐漸減小,信心不斷增強。
三、實習收獲與體會
從學生到實習工作者,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面,最主要是在為人處事方面得到了很大提高。社會在加速度地發生變化,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,不斷提高思想認識,完善自己。近兩個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天到公司時,心里不可避免有些疑惑:應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等。我總覺得,一些東西被我們忽略了,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們的信任。
第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟同事們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司時,大家并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟同事們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。
第三是激情與耐心:要有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。這項工作我深深地感覺到沒有激情與耐心是做不好的。
第四是細心負責和基本的專業素養:細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質,基本的專業素養是前提。在公司的時候經常有同事都會告訴我,做事應該認真負責,做每一件事,不做就不做,但你要做,就要做好它,這才是真的有專業素養!
第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。
通過在保定長城內燃機制造有限公司的頂崗實習,我深深的感覺到我們在學校學習的那些知識遠遠不夠。剛畢業的大學生往往會覺得畢業了,告別了校園生活再不用學習了??墒窃陧攳弻嵙曔^程中,我才發現學校里我所學習的那些知識,學得再好不過是書本上的東西,真正到了實際工作中相差太遠了。我們在學校中學習的,事實上真正重要的是那種自主學習的方法,所學習的是再學習實際東西的一些學習工具,更重要的還有做人的道理。學校里我們要學會做人,才能更好的學做學問。在工作中,一切都是新的,都要從零開始。我很深刻的體會到,學無止境。我們要想在這個社會上很好的立足是需要不斷的學習,不斷的充實自己才行的。否則,在當今競爭如此激烈的社會,我們就將被淘汰。
我認識到在社會這個大環境下為人處事是需要變通的,社會上沒有人會包容我們的脾氣,在畢業頂崗實習過程中,我學習到了不少這方面的經驗。
四、不足與努力方向
通過頂崗實習,自己在工作中的經驗還是欠缺很多,需要自己學習的地方也有很多很多,在處理問題的時候,感覺自己還是不夠沉穩,因知識面的狹窄,限制了自己的一些說辭。我反思了自己在學校期間的學習情況。我感覺自己對于知識的學習太表面化了,沒有深入的理解,而事實上,與實際根本沒有結合起來,知識只停留在書本上。我個人也覺得我們學??梢栽趯I課程的教授方面,多結合下具體工作中所需要的,與實際聯系更加緊密些,同學在畢業后學習到更多真正工作中可以用得到的東西。最后,希望我們的學校越辦越好,為社會培養更多的人才。實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的.磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發的頂崗實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。
針對自己現有的工作中存在的遺憾與不足,在繼續保持現有的優秀的干勁和充實的收獲的基礎上,我對自己提出以下幾點要求:
(1)繼續保持現有的努力拼搏,敢于爭先,吃苦耐勞,扎實穩重的作風;
(2)要多問,多看,多聽,多想,多動手,多記錄。面對不會的問題要從根本上弄明白,弄清楚,要經常性的向師傅和各位同事請教,多問幾個問什么,學習的大局觀和整體觀,
(3)要努力學習,全面強化自己的知識,對自己的專業知識,做到了然于胸,不斷提高自己。繼續鞏固現有的成績,對已經學到的知識要經常性的復習回顧。
(4)加強思想學習,主動與領導溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。
(5)注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。
(6)是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率?!皭蹗彶拍芫礃I”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。
我明白,我的工作剛剛開始,這只是我人生中一個奮斗的起點,我也相信自己一定會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的工作當中去,相信自己一定能交出更加滿意的答卷,相信自己一定能演繹出自己的精彩。
總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。
生產車間實習回顧之三
不臨深溪,不知地之厚也。實習為學生提供了職業探索和發展以及學習新技能的機會。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。在寫實習范文有什么秘訣呢?下面是小編精心為您整理的“生產車間實習回顧之三”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一、實習目的
實習是在校大學生的一次接觸工廠大規模生產的機會,是學生走上社會的良好過渡,走向工作崗位的入門之課,大學生電池生產實習報告。實習讓我們了解到理論和實踐之間的差異,找到了工廠大規模生產和實驗室小量操作的異同。加深我們對所學知識的理解和消化,同時也學習到各工廠的許多技術細節,掌握了生產的基本工藝原理。
這次實習提高了自己培養發現,分析,解決問題的能力,受益非淺,達到了實習的效果。通過實習使我更多地接觸社會,實踐于社會,從而培養了嚴謹的工作作風、初步的實際工作能力和基礎的專業技能,為將來走上工作崗位打下良好的基礎。
理士企業創立于九十年代中期,是專門從事LEOCH(理士)牌全系列閥控式密封鉛酸蓄電池的研制、開發、制造和銷售的國際化新型科技企業。經過多年用心經營,理士企業已成為國內專業的閥控式密封鉛酸蓄電池的優秀制造商,現已在國內建立了深圳、東莞、江蘇、肇慶、安徽五個生產基地。國內占地面積50多萬平方米,擁有36條電池生產線及其相應的檢測設備,以及肇慶、江蘇兩個專門蓄電池實驗室,共同構成我公司先進而雄厚的研發制造能力。
目前國內共有職工6000余人,技術研發人員300余人,主要生產各種型號的AGM閥控式密封鉛酸蓄電池、膠體(GEL)閥控式密封鉛酸蓄電池,OPzV、OPzS、PzS、PzV、PzB管式極板鉛酸蓄電池,汽車用鉛酸蓄電池,摩托車用鉛酸蓄電池,高爾夫球車用鉛酸蓄電池,電動助力車用鉛酸蓄電池等系列產品。廣泛應用于通信、電力、廣電、鐵路、太陽能、UPS、電動車、汽車、摩托車、高爾夫球車、叉車、應急燈等十幾個相關產業,年生產能力總和超過400萬千伏安時。前瞻的研發隊伍和高素質的制造水準讓企業具有國際性的競爭力和全球性的影響力。企業在美國、歐洲成立銷售公司,擁有國內外30余個銷售公司及辦事處,其銷售網絡遍及全球110多個國家和地區,并與國內外數家優秀運營商建立了良好的合作伙伴關系。理士企業在實踐中不斷開拓創新、努力進取。在品質控制上,成立專業的質量管理中心。成功通過了ISO9001、TS16949的質量體系認證、ISO14001、OHSAS180001認證;產品被國家質檢單位評為"產品質量國家免檢"證書,并在各工廠推進精益生產管理,以提高產品的國際競爭力。
企業在中國率先通過了英國IEC產品認證,同時還獲得了德國VdS產品認證、ISO9001和ISO14001認證、泰爾認證、歐盟CE認證、美國UL認證、俄羅斯的POCC認證和肯尼亞國家認證,以及中國質量免檢證書、國家蓄電池檢測中心、信—息—產—業—部郵電工業產品質量監督檢驗中心、中國計量科學研究院、電力工業電力設備及儀表質量檢驗測試中心、中國電信、中國移動、中國聯通、廣播電視、中國船級社認證、國防總參的入圍檢測和金太陽認證等。公司與國外著名電池公司進行了多項技術協作,引進國內外先進設備和儀器,擁有多項國家專利技術,制造能力達到了國際先進水平。并與國內知名高校進行持續地技術交流合作,建立產學研基地,提高企業自主創新能力,為企業早日成為全球化的,有競爭力的電池與電池相關產品的領軍制造商,奠定了堅實的基礎。
二、實習內容
1、蓄電池分類按我國有關標準規定主要蓄電池系列產品有:起動型蓄電池:主要用于汽車、拖拉機、柴油機船舶等起動和照明。固定型蓄電池:主要用于通訊、發電廠、計算機系統作為保護、自動控制的備用電源。牽引型蓄電池:主要用于各種蓄電池車、叉車、鏟車等動力電源。鐵路用蓄電池:主要用于鐵路內燃機車、電力機車、客車起動、照明之動力。摩托車蓄電池:主要用于各種規格摩托車起動和照明。煤礦用蓄電池:主要用于電力機車牽引動力電源。儲能用蓄電池:主要用于風力、水力發電電能儲存。按蓄電池極板結構分類:有形成式、涂膏式和管式蓄電池。按蓄電池蓋和結構分類:有開口式、排氣式、防酸隔爆式和密封閥控式蓄電池。按蓄電池維護方式分類:有普通式、少維護式、免維護式蓄電池。
2、鉛蓄電池工作原理鉛蓄電池由正極板群、負極板群、電解液和容器等組成。充電后的正極板是棕褐色的二氧化鉛(PbO2),負極板是灰色的絨狀鉛(Pb),當兩極板放置在濃度為27%——37%的硫酸(H2SO4)水溶液中時,極板的鉛和硫酸發生化學反應,二價的鉛正離子(Pb2+)轉移電解液中,在負極板上留下兩個電子(2e—),由于正負電荷的引力,鉛正離子聚集在負極板的周圍,而正極板在電解液中水分子作用下有少量的二氧化鉛(PbO2)滲入電解液,其中兩價的氧離子和水化合,使二氧化鉛分子變成可離解的一種不穩定的物質――氫氧化鉛〔〕。
氫氧化鉛由4價的鉛正正離子(Pb4+)和4個氫氧根〔4(OH)—〕組成。4價的鉛正離子(Pb4+)留在正極板上,使正極板帶正電。由于負極板帶負電,因而兩極板間就產生了一定的電位差,這就是電池的電動勢。當接通外電路,電流即由正極流向負極。在放電過程中,負極板上的電子不斷經外電路流向正極板,這時在電解液內部因硫酸分子電離成氫正離子(H+)和硫酸根負離子(SO42—),在離子電場力作用下,兩種離子分別向正負極移動,硫酸根負離子到達負極板后與鉛正離子結合成硫酸鉛(PbSO4)。在正極板上,由于電子自外電路流入,而與4價的鉛正離子(Pb4+)化合成2價的鉛正離子(Pb2+),并立即與正極板附近的硫酸根負離子結合成硫酸鉛附著在正極上隨著蓄電池的放電,正負極板都受到硫化,同時電解液中的硫酸逐漸減少,而水分增多,從而導致電解液的比重下降在實際使用中,可以通過測定電解液的比重來確定蓄電池的放電程度。在正常使用情況下,鉛蓄電池不宜放電過度,否則將使和活性物質混在一起的細小硫酸鉛晶體結成較大的體,這不僅增加了極板的電阻,而且在充電時很難使它再還原,直接影響蓄池的容量和壽命。
鉛蓄電池充電是放電的逆過程。
鉛酸蓄電池充、放電化學反應的原理方程式如下:
3、鉛蓄電池的工藝流程及主要設備鉛粉制造、板柵鑄造、極板制造、極板化成、裝配電池鉛粉制造設備:鑄粒機或切段機、鉛粉機及運輸儲存系統;板柵鑄造設備:熔鉛爐、鑄板機及各種模具;極板制造設備:和膏機、涂片機、表面干燥、固化干燥系統等;極板化成設備:充放電機;水冷化成及環保設備;裝配電池設備:汽車蓄電池、摩托車蓄電池、大中小型密封閥控鉛酸蓄電池裝配線;電池檢測設備:各種電池性能檢測。典型鉛酸蓄電池工藝過程概述鉛酸蓄電池主要由電池槽、電池蓋、正負極板、稀硫酸電解液、隔板及附件構成。
4、工藝制造鉛粉制造:將1#電解鉛用專用設備鉛粉機通過氧化篩選制成符合要求的鉛粉。板柵鑄造:將鉛銻合金、鉛鈣合金或其他合金鉛通常用重力鑄造的方式鑄造成符合要求的不同類型各種板板柵。極板制造:用鉛粉和稀硫酸及添加劑混合后涂抹于板柵表面再進行干燥固化即是生極板。極板化成:正、負極板在直流電的作用下與稀硫酸的通過氧化還原反應生產氧化鉛,再通過清洗、干燥即是可用于電池裝配所用正負極板。裝配電池:將不同型號不同片數極板根據不同的需要組裝成各種不同類型的蓄電池。(各單位因工藝條件不同可選擇不同的流程)板柵鑄造簡介板柵是活性物質的載體,也是導電的集流體。普通開口蓄電池板柵一般用鉛銻合金鑄造,人工拆除鋼筋混凝土煙囪,免維護蓄電池板柵一般用低銻合金或鉛鈣合金鑄造,而密封閥控鉛酸蓄電池板柵一般用鉛鈣合金鑄造。
第一步:根據電池類型確定合金鉛型號放入鉛爐內加熱熔化,達到工藝要求后將鉛液鑄入金屬模具內,冷卻后出模經過修整碼放。
第二步:修整后的板柵經過一定的時效后即可轉入下道工序。板柵主要控制參數:板柵質量;板柵厚度;板柵完整程度;板柵幾何尺寸等;鉛粉制造簡介鉛粉制造有島津法和巴頓法,其結果均是將1#電解鉛加工成符合蓄電池生產工藝要求的鉛粉。鉛粉的主要成份是氧化鉛和金屬鉛,鉛粉的質量與所制造的質量有非常密切的關系。在我國多用島津法生產鉛粉,而在歐美多用巴頓法生產鉛粉。島津法生產鉛粉過程簡述如下:第一步:將化驗合格的電解鉛經過鑄造或其他方法加工成一定尺寸的鉛球或鉛段;第二步:將鉛球或鉛段放入鉛粉機內,鉛球或鉛段經過氧化生成氧化鉛;
第三步:將鉛粉放入指定的容器或儲粉倉,經過2—3天時效,化驗合格后即可使用。鉛粉主要控制參數:氧化度;視密度;吸水量;顆粒度等;極板制造簡介極板是蓄電池的核心部分,其質量直接影響著蓄電池各種性能指標。
涂膏式極板生產過程簡述如下:
第一步:將化驗合格的鉛粉、稀硫酸、添加劑用專用設備和制成鉛膏;
第二步:將鉛膏用涂片機或手工填涂到板柵上;
第三步:將填涂后的極板進行固化、干燥,即得到生極板。生極板主要控制參數:鉛膏配方;視密度;含酸量;投膏量;厚度;游離鉛含量;水份含量等。裝配工藝簡介蓄電池裝配對汽車蓄電池和密封閥控鉛酸蓄電池有較大的區別,密封閥控鉛酸蓄電池要求緊裝配一般用AGM隔板,而汽車蓄電池一般用PE、PVC或橡膠隔板。
裝配過程簡述如下:
第一步:將化驗合格的極板按工藝要求裝入焊接工具內;
第二步:鑄焊或手工焊接的極群組放入清潔的電池槽;
第三步:汽車蓄電池需經過穿壁焊和熱封后即可,而密封閥控鉛酸蓄電池若采用ABS電池槽需用專用粘合劑粘接。
電池裝配主要控制參數:匯流排焊接質量和材料;密封性能、正、負極性等?;晒に嚭喗闃O板化成和蓄電池化成是蓄電池制造的兩種不同方法,可根據具體情況選擇。極板化成一般相對較容易控制成本較高且環境污染需專門治理。蓄電池化成質量控制難度較大,一般對所生產的生極板質量要求較高,但成本相對低一些。
教你寫總結: 大學生頂崗工作實習回顧之三
不蹚河不知水深淺。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫總結: 大學生頂崗工作實習回顧之三”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我校___班_被安排到____公司進行為期一個月的頂崗實習,從十一月八日到十二月八日。我與____負責本次的帶隊管理工作,現對本次的頂崗實習工作總結如下:
一、加強思想教育
本次的頂崗實習已經是本校第二年進行這樣的頂崗了,上個月也有一批隔壁班的學生剛剛實習完,所以對實習的流程和實習里較易出現的題目,我們皆有了必須的思想認識,在來前對學生進行了年夜量的思想教育,引導學生充分認識到頂崗實習的重要性,。屏榮食品廠已經跟學校合作較久了,本班許多學生以往來過這個廠勤工儉學,做暑假、寒假工等。對此,我專門統計過本班以往來過該廠上班的學生,讓這些學生現身說法,讓其他同學對該企業有一些初步了解,異常是管理上的一些規定,許多學生是從同學之間了解到,防止了后面在上班時期的犯錯。
實習前一個星期五,我們有一個義務是讓學生先自行到廠學習廠規等,以利于星期一正式上班。這天令我沒想到的是,全部同學皆按時自行到廠里,并按要供到廠里集合點集合。可能是第一天來,同學們比較興奮,或者是環境和設備限制,那天的學習效果并不是太抱負,尤其是文秘班的女生相當活躍。這天的總結我感覺,那些學生對于略帶當地口音的一般話很難聽懂,這也是學生應當要提高的一項本事。同時,學生的會議習慣,還得加強教育。
二、處置日常事務
在這個廠里實習,最常睹的題目就是學生怕辛勞,怕辛勞就會衍生各種各樣的題目。第一天,安排工作義務的時候,有喜的自然也有不高興的,因為年夜多來過的同學明白那些崗位簡便一點、那些較乏味,還好安排完后沒人要供換崗位的。但第一天下,就開始有同學開始直播吧要熊貓tv供換崗位,年夜多包子店經營指南
理由是辛勞、不適應,這部分同學皆是以前沒來過的。其實經過了解,那里的每一個崗位皆是蠻簡便的,沒有很重的活、也沒有危險的活。我跟他們說,這些崗位女生皆能干,你還干不了?還有就是換,我就換另外一些更差的,但再也不能換第二次了。
[感悟參考] 教師頂崗實習感悟之三
行然后知之艱,非力行焉者不能知也。實習能夠加深同學對自己專業的理解,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[感悟參考] 教師頂崗實習感悟之三》,希望能對您有所幫助,請收藏。
2月24號,上完早上的課,在辦公室休息的時候,指導老師老師突然叫我,說是去備課室進行語文的備課,沒顧得上想,拿起桌上的教課書,就跟著老師去了,說實話,當時心里挺驚訝的,第一次備課就帶著我?還帶著一絲絲的好奇,“集體備課”是怎樣一個形式?。吭趺磦€備法?。窟€沒想明白個一二三呢,就到了備課室,我跟著指導老師到的時候,其他四位教八年級的老師都已經到了,主備老師簡單的跟我說了一下他們是怎樣備課的之后,就對已講過的文章進行了簡單的梳理,做了總結。今天是對文言文的第二節課《五柳先生傳》進行備課。準備用三課時的時間去講解,老師們簡單的將各自的教學目標,重難點進行了講述,四個老師,對講課的側重點,對知識點的掌握,對字詞的理解,都有著自己獨到的想法,在文言文的翻譯上,老師們還會在一個字或一句話上“咬文嚼字”,直到所有的老師覺得那樣的解釋合理,能講通,才會再往下翻譯,再去發現問題,然后在解決問題,匆匆兩節課的時間在老師的探討中悄悄過去,備課也進入了尾聲,對這篇片文言文進行主備的老師總結梳理了講課的步驟和脈絡之后,備課就結束了。
我的第一次備課與我而言,是收獲頗豐的,原本沒有筆記的書上寫滿了注釋,自己拿在手上的本也記著老師們很多的不同講法,一堂備課下來,原本模糊不清的脈絡,瞬時間就清晰了不少,我學到了怎樣去將文言文,學到了怎樣去對文言文“咬文嚼字”,我很感激這些老師,感謝他們能把自己總結的經驗告訴我,讓我清楚怎么去做,感謝她們愿意聽我的思路,然后把我講的不好的點,模糊的脈絡給我捋清楚,告訴我。總而言之,能參加集體備課,能跟老師們多學學,能去做一個愛學習“好學生”,我心里是高興的。
我知道我的頂崗實習之路才開始,我的“戰爭”還在準備階段,但我還是抱著對自己莫大的期望,盡力摸索著前進。半年說多不多,說少不少,可能會有各種苦難,各種突發的事情等著我,可我一定會迎難而上,將我的戰斗進行到底。
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