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花卉實習報告
花卉見習報告模板。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習是一個將理論應用于實踐,并通過工作豐富自身知識儲備的過程。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。在寫實習范文需要注意什么呢?以下是小編為大家精心整理的“花卉見習報告模板”,希望對您的工作和生活有所幫助。
學院:園林學院
專業:園林
指導老師:xx
20xx年10月6日江
一、實習目的
園林花卉學是我們專業的必修課,本學期在我們對花卉有了一定認識的基礎上決定外出實習,以便更好的掌握花卉學知識,擴大我們的知識范圍,將知識與實踐結合起來,為以后的工作打下堅實的基礎。希望通過此次實習,讓我們加深對花卉種類,種植規模,栽培與養護等的了解,為以后打下基礎,順便讓我們掌握對花壇的設計與鑒賞。
二、實習材料、地點及時間:
實習時間、地點及任務安排一覽表
三、實習內容
第一天我們到達海寧時下著微微小于,雨中的花卉植物帶著點朦朧,但這絲毫不影響我們激動的心情。剛下車不久我們便跟隨老師開始辨認各種花卉,這里的花卉種類很豐富,也讓我們大規模的看到了大片花卉形成的美麗景象。當然他們對不同植物的栽培方法也讓我們對各種植物的生活習性有了一定的了解。同時也讓我們對園藝的設計及植物的栽培分布有了個更直觀的感受。這次在是第一次讓我這么近距離的接觸了園藝公司,也讓我對花卉的栽培、包裝、銷售有了進一步的了解。
在海寧度過了一個忙碌的上午之后,下午我們乘車來到了杭州機場路的花卉世界,天依舊下著雨,這給我們的實習調查帶來了不小的麻煩。下午我們的目的是調查花卉的價格,辨認花卉的品種。下車后我們就按照分工馬不停蹄的開始了調查。這里的花卉品種繁多,造型各異,價格自然也不竟相同的。由于那里是一個商業性市場,許多店鋪都相當的忙碌,我們只得擠得一點點時間來與老板交流、詢問價格等。當然當我們看到自己心動的植物時也會忍不住買上一兩株的。經過忙碌的一天后,晚上我們小組抽了一點時間對白天的植物圖片進行了整理和分類。www.alwaycall.com
由于第二天還是下著大雨,我們整天都在杭州吳山花鳥市場度過的。這里的動植物種類更加的豐富,今天我們的目的還是詢問價格,辨認花卉。相比于第一天,這里的規模更大,種類也更多。早早到達那里后,我們就兩兩一組開始了調查,萬事不可能一直順利的,今天我們碰到了一個小小的挫折,有些老板并不是很好的配合我們,當然也不是所有的都是,好在這天我們還是收獲了不少花卉的知識。
實習到了第三天天終于放晴了,這天我們來到了杭州西湖邊上測量花壇。西湖的風景很美麗,花壇的設計,花卉的栽培也很合理。剛下車我們就拿出卷尺、紙、筆躍躍欲試。在老師的指導下,我們忙碌的開始了花境、花壇的數據的測量。上午我們在一邊測量一邊辨認花卉,在老師的幫助下我們很快就測量了兩個花壇的,下午就輕松了許多,我們一邊走在西湖邊上欣賞風景一邊跟隨老師辨認她邊上的花卉。
第四、五天是我們自己安排時間在臨安街上調查花卉的價格以及花店的設計,第四天我們早早就爬起來背上書包出發了,很快我們就找到了幾家較大的花店,一般花店的設計都比較精巧,花卉的擺放也都是按照各種花卉的生活習性來的。最后一天我們的任務是去小區里看看他們的植物的栽培方式,以及花壇的設計。最后一天的晚上我們對這幾天來的花卉種類,花壇的數據做了一個統一的整理,也對接下來的后續工作做了分配。
四、心得體會
《花卉學》不但是一門學識性很強的專業學科,更是一門豐富我們大學生活、陶冶情操的一門社會學科。在花卉學的學習過程中,我們不但能學到很多關于花卉植物的相關知識,還能欣賞到很多有名的花卉品種以及一些關于花卉行業發展的前言信息;不但能在實習和實驗的過程中得到實際操作的鍛煉,而且能享受實踐帶來的樂趣;通過學習花卉學,不但能學到關于花卉生產種植、管理經營等專業知識,還能學到花卉產業中一些獨特的經營方式和理念,尋找到花卉產業發展的新道路。
在學習花卉學的過程中,我們常常會遇到很多的困難。比如由于條件的限制,除了課堂的筆記外,不能看到老師上課的課件對課堂知識進行復習和補充,也不方便到網上或閱讀相關報刊雜志去了解更多花卉學及其發展的知識和信息;在實驗和實習的過程中,有時候不能正確地把握整個實驗的過程,影響到了實驗的結果,在種子繁殖和栽培管理實驗過程中就由于溫度和濕度把握不恰當而導致幼苗的死亡現象。
花卉學的實驗和實習機會很多,很大程度上增強了我們學生自己的動手能力。這樣的教學安排很收學生的歡迎,也能很大程度上地提高學生的學習興趣和對所學知識的掌握程度,有助于更好地提高和拓展當代大學生的專業素質,為我們以后踏入社會奠定了一定的基礎。希望在以后的專業課學習中能有更多這樣的實習機會,也希望老師能對大家做更多的課后復習和輔導。
花卉學的學習雖然已經結束了,可這些知識在我們的生活中僅僅是一個開始,在今后的工作和生活中,我們會利用所學知識繼續不斷地研究和探索,在實踐過程中去逐漸加深對花卉學的認識和了解,然后進行更多的創新和補充。
最后感謝花卉學老師對我們這一個學期來的教育和關心,我們今天所學的知識將會一生受用。
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推薦報告: 模板見習報告模板
行然后知之艱,非力行焉者不能知也。實習為學生提供了職業探索和發展以及學習新技能的機會。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。在寫實習范文有什么秘訣呢?下面是小編為大家整理的“推薦報告: 模板見習報告模板”,希望對您的工作和生活有所幫助。
參加實習時間為xxx年xx月1日至xx年12月30日,廣州機械建筑施工有限公司報道,安排在廣州南沙廣隆安置區(一標段)實習,主要跟施工員下到現場參加施工實踐。
該工地建筑面積為 68685.1 m2該工地位于珠江口地質為粉砂淤泥、淤泥質土,地基的承載能力低主要打樁基礎框架結構,采用剪力墻承重結構;小區里的建筑有e1-4商場、幼兒園和生活樓房,其中d1-d2-d3生活樓為11層的建筑,其余的b1-1~4、b2-1~4、c1-1~4、c2-1~4為6層的建筑,還包括一些公共設施有垃圾回收站、地下停車場、地下人防設施、籃球場、休閑娛樂區等。
當我去到該工地時主體已經完成進入裝修階段和小市政排水工程圖紙審批,其中b1-1~4、b2-1~4、c1-1~4、c2-1~4已經進入室內裝修和外墻貼磚,d1-d2室內砌磚墻和外墻批蕩,而d3則主體樓層已經到了第9層
第一天到工地是先熟悉場地,第二天項目經理安排我們做實習質安員,主要的工作是對工地的質量與安全進行監督,其中質量是施工的工藝質量檢查,安全是指施工現場不安全因素的檢查和安全生產的監督。經過下到施工現場在觀察采用有組織多個工作面一起施工,其中d3棟號在上樓層,d1-d2在砌內墻磚,b1-1~4、b2-1~4、c1-1~4、c2-1~4在室內裝修和外墻貼磚和小市政工程的施工前準備。這樣可以大大的加快施工進度,避免出現窩工現象。
一、 墻體的砌筑工程
經過對施工現場的觀察d1-d2棟號樓,主體框架已完成室內磚墻砌筑已完成1~3層,第4層施工中。采鋼井架垂直升降機運輸材料。該墻體不參加承重,為24墻厚,磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。
其中灰砂磚選用規格為240*115*53的mu5級,對于灰砂磚的質量要求主要滿足強度和耐久性的要求。
水泥砂漿的采用配合比為 的m7.5級,對于砂漿的質量要求主要滿足和易性不出現離析現象。
砌筑工藝的要求:
(1)抄平 砌磚墻前先打底層水平并m7。5的水泥砂漿打底抄平,其目的在于能讓底層保持在同一水平。
(2)放線 主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置,為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎軸線一致。
(3)擺磚 把磚沿定好的軸線擺放,目的在于擺放完后若發現不整齊的可以將其調整好。
(4)立皮數桿及掛準線 皮數桿的作用是用它控制每皮磚的水平,控制預埋件、門窗洞、樓板、過梁等的標高。
(5)砌磚。
對墻體砌筑質量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯縫搭接,避免通縫,同時磚縫砂漿必須飽滿,厚薄均勻。
墻體施工中應注意的事項:
(1) 在與剪力墻的交接處,應用預留的拉接筋與砌筑的墻體搭接;使用
拉接鋼筋的目的在于提高墻體的整體性。
(2) 對墻體的細部構造,在設有門窗過梁時,本文來源于實習報告網當上部荷載過大時須加設鋼筋的應設鋼筋,以提高承載能力。
二、墻體飾面工程
小區的b1-1~4、b2-1~4、c1-1~4、c2-1~4門窗框已安裝好,正在進行室內裝修工作,下面就介紹一下在施工現場所學到的吧:
(一)、墻體抹灰工程有內墻抹灰和外墻飾面;
內墻面抹灰:
1、材料選用:①、水泥選用32.5#普通硅酸鹽水泥。②、砂選用中砂以上。③、鋼絲網④、劈開磚、瓷片。
2、勞動力:每組分配有扇灰工和雜工
2、墻體的抹灰一般由底層、中層和飾面層組成:(1) 底層又稱批蕩,采用配合比為的水泥砂漿打底20mm厚,主要起與基體的牢固粘結初步找作用。
(2) 中層又稱找平層,主要作用是起找平5mm厚,讓墻面平整不出現凹凸不平的現象。
(3) 飾面層,內墻面采用紙筋灰,抹在墻體的最外層3mm厚,外墻面一到二層采用劈開磚三到六層采用瓷片,主要起裝飾美關的作用。
3、對墻體抹灰的質量要求:表面光滑、潔凈、接槎平整,不出現空鼓開裂的現象;劈開磚、瓷片接縫整齊,橫平豎直,不出現空鼓不剝落現象
4、注意事項
在對墻體的抹灰工作之前應對基體表面進行處理,保證抹灰層與基體之間的牢固粘結,使抹灰層不出現脫落、空鼓和裂縫等現象。清除墻面的灰塵、污垢、堿膜、砂漿等附著物,要灑水濕潤。在磚墻與剪力墻和門窗框的交接處的抹灰,為防止交接處不出現裂縫,應安放鋼絲網加強抹灰的粘結力。 對表面較光滑的混凝土剪力墻墻面,應采用1:1水泥砂漿噴毛,使墻面粗糙使之能與抹灰層牢固粘結。在外墻面粘劈開磚和瓷片時,應事先拉線彈墨定位,在貼瓷片時平整對齊,方便施工。還有就是陰陽角的收口處理。
三、樓板地面工程
當墻體的裝修工程完成后接著的就是地面的鋪磚工作,樓板層它是多層建筑中樓層間的水平分隔層,主要承受樓板層上的全部荷載,對墻壁身起著水平支撐作用,一般分為:面層、結構層、頂棚和附加層;在鋪底層之前要先對結構層進行清理不能有灰土和垃圾,清理完之后需灑水潤濕,灑水能提高水泥砂漿與結構層粘結力。經灑水潤濕后便可進入下一道工序鋪12mm厚配合比為1:3的水泥砂漿抄平,再5mm厚配合比為1:1的水泥砂漿粘結。
1、材料選用:水泥選用32.5#普通硅酸鹽水泥、細砂和地面磚。配成1:3的水泥砂漿。
2、勞動力:每組分配有石工、泥工和雜工,但多組同時施工時,應視樓面清潔情況調整石工人數。所有施工人員均需遵守有關安全操作規程和規定。
3、施工中的技術要求:鋪砂漿抄平時要均勻平整,不得有凹凸不平的情況,鋪漿打底的厚度達到設計的要求12mm厚;在放地面磚的時,應先在地面拉線定出邊線,然后再以5mm厚配合比為1:1的水泥漿粘結,最后就是鋪放地磚了。
4、注意事項:
(1)、放磚拉線的目的在于使鋪磚能夠邊縫對齊平整,不會不齊。
(2)、在鋪放地磚時不能用力的對地磚進行敲打,以免震傷地磚出現裂縫,嚴重的會使地磚斷裂。
(3)、對于踢腳線高度為100mm,外突15mm,主要起到保護墻壁面保持清潔的作用,材料與地磚一樣。
(4)、對于細部構造部位的地漏及泛水坡度滿足排液要求,不倒泛水,無滲漏。
(5)、樓梯處的鋪磚陰陽角處須垂直。
(6)、在單層樓地面放磚完成后,須用石灰粉將磚縫補滿,室內房間的鋪上薄膜油紙,避免灰塵和細小垃圾掉進磚中,影響美觀和驗收標準。
四、 小市政排水工程
小市政排水工程主要是把小區內的生活廢水和雨水排走的作用,分為廢水管和雨水管。
(一)、排水系統構造要求:包括排水管下方100~150mm砂墊層,集水井井底150~200mm的砂墊層和150mm的混凝土打底,100~200mm的倒流槽;
1、材料選用:①、水泥選用32.5#普通硅酸鹽水泥。②、砂選用中砂以上、碎石 、灰砂磚。③、9m長200~900mm的波紋管。
2、勞動力:泥工、瓦工、雜工、安裝工和施工技術人員。
3、機具設備:鉤機、抽水機
4、選用儀器:全站儀、水準儀
5、施工主要過程:
定位→放線→集水井開挖→渠道開挖→集水井放墊層打底→渠道放墊層→集水井砌底層磚瓦→安放排水管→打管頭管尾水平高差→安放第二根管→砌完集水井磚墻→回填土。
使用全站儀放出路的中線,然后再量出管線的位置,主要的目的在于定出管線的位置和集水井的位置。用白灰粉管線的位置和集水井的位置。再使用鉤機在集水井的位置,挖出滿足圖紙設計要求的'深度。在開挖的過程中到差不多深度時可經現場技術人員測量井的標高,控制井底標高不宜過深;當達到設計深后便可放墊層下混凝土,另一邊可以繼續挖渠道;等混凝土硬結后便可砌井,挖好的渠道可以放墊層;當井砌到5~10cm時便可放管,現場的施工技術人員可對放好的管進行標高的控制,確保管的落差達到設計要求,2~6cm;然后安放第二根管。以后的工作都是差不多的,等到一條線的工作完成后便可回填土。
(二)、注意事項:這里的土質較差為粉砂淤泥、淤泥質土和大量的滲水,在開挖作業時基坑出現大面積的積水現象,嚴重的還出現流沙坍方現象,采取的解決措施:在流沙嚴重的用堆砂包的辦法堵住泥沙流入基坑內,在集水井處用抽水機將水抽走,在出現坍塌的采用打木樁做坑壁支護的措施;在鉤機作業時,將挖出的泥土堆放在離基坑的較遠處,以免坑坡受荷載作用出現坍塌。在砌磚時應將磚縫用砂漿灌滿,防止磚縫砂漿過少而出現滲漏現象。在擺放水平儀時,應選擇土質結實,不易受震動影響,可見度好的地方,水平儀擺放平穩,應注意民工在搬運材料時給碰歪,在測量時注意水平。還有預留孔洞預埋管的處理。
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古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。一篇實習范文應該要怎么寫呢?以下是小編為大家精心整理的“2022報告推薦 模板見習報告模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
蟬聲跑在前面,鳳凰花落在后面,陽光踩在鞋底下面,雨水偶爾落在七月上面沒有那一個夏天能像這一個酷暑一樣,對我來說,這個盛夏光年像是經歷了一千個世紀那樣漫長,又像是僅僅一個眨眼那樣短暫。
20xx年的夏天,我想在20歲的生命里做一件到80歲的時候回想起來還會微笑的事,這是應聘這份工作時我寫在個人簡歷里的一句話人生其實總共也不過幾十個夏天,我已經用完了二十個,不過沒關系,我還有幾十個。這個夏天、我選擇了天澤。經歷過近乎苛刻的面試,我成為天澤培訓的一名正式員工。然后被分到了蘆廟分校,一切塵埃落定,暑假我就要成為一名驕傲的老師了。
與每個地方的回憶都是在回看照片的時候,沖泡回那些充滿顏色與氣味的片刻。也許我們這一生不會遇到什么萬事悲鳴的驚濤駭浪,但每個人都能活得勇敢而飽滿,留下一張張寫滿回憶的精彩照片??煲Y束了,翻看著從第一天來到這個地方,—招生到授課的照片,回想起經歷過的這些時光,突然發現這段日子帶我走過了這 20年來最難忘的一個暑假,留下了這么多最珍貴的記憶,回憶突然翻滾著不平息,帶我回到招生的第一天。
招生期是最難熬的,陽光成了那段日子里最奢侈的東西。連接十幾天的陰雨天氣,每天風雨無阻的下鄉招生,我們每個人都練就了一身“飛檐走壁水上漂”的功夫。每個人身上都出現了濕疹,幾乎每個人都感冒發燒過,但是身體上的不適遠遠沒有心理上的打擊來的嚴重。到村莊里面招生會面對各種各樣的突發狀況,一些頑皮的小孩子會撕碎我們的宣傳頁,一些家長也會不知情的說我們是騙子……每當敲開一家的門又失望的轉身的時候,內心的失落感無法用言語來表達,有些家庭反復去幾次勸說都沒有用,甚至家長看到我們會遠遠地躲開。我們年輕氣盛,有時候真的忍受不了那種狀況,但是沒有辦法,還要笑臉相迎。我總是不斷地告訴自己一句話:“不要讓未來的你討厭現在的自己?!苯洑v的才是真實的,擁有的才是自己的。不要為了害怕與憤怒而留下無法改變的未來。每個現在都會是值得回憶的永恒。然后繼續發出手里的下一張傳單,繼續敲開下一家的大門,繼續笑臉相迎下一個家長,繼續耐心的講解天澤培訓的特色及優勢,爭取每一個有可能的希望。
每天早上風雨無阻的跑操,響亮的口號喊醒整條街還在沉睡的人們,統一的紅色T恤,像是跳動的火焰,活躍在蘆廟鄉的每一個村莊,每一條街道。每天最開心的就是晚上大家都回來吃飯的時候,兩個人一輛自行車出去,晚上一個一個累得連話都不想說了,但是見到大家還是迫不及待的跟大家分享一天的所見所聞所得所獲,吃完飯就是每天晚上的聚會,我同時還擔任了分校的校務會計,需要統計匯總每天招生的人數、學員信息及學費總計。剛開始的幾天家長對我們不信任再加上有他們當地老師在我們對面辦的大泉教育,所以在招生的前幾天非常的困難,前兩天一個學生也沒有招到,垂頭喪氣的回去,但是校長還是依然鼓勵我們繼續加油。有時候我會這樣想,我怎么會有這么累的青春,花樣年華的我本來可以選擇享受漫長的青春與輕狂。整個世界都是我的。但是現在卻來承受身體和心里的雙重壓迫,但是轉念一想,這個年紀更要清醒的成長,必須要有對抗一切未知挑戰的勇氣,即使挑戰之外,并不許諾成功。然后整理好思緒,迎接下一個挑戰。
累并快樂著的招生期過去了。經過了充分的迎新準備工作,授課期開始了。我擔任六年級的班主任兼語文老師及八年級的語文和九年級的美術。相比招生期,授課期雖然輕松但是突發狀況更多,第一天上課的時候我告訴我的學生:相信是這個世界上最美好的事情。希望我們能彼此信任度過這個可能會最難忘的一個月。如果我能給你力量與勇氣,快樂與感動,堅持與夢想,那么你是不是應該要做點什么去紀念,這些我要陪你們走過這些日子?這些歌?這些時光?努力學習快樂成長。就是你們最好的紀念,今年的我20歲還有很多事情沒有完成,你們想不想跟我們一起?這個夏天我們一起過。
有時候看著孩子們那種想要上房揭瓦的勁兒,真心覺得煩。但是畢竟是孩子,好動是天性,他們給了我很多的感動。會對別的老師說最喜歡郭老師的課,還在作文里寫一些想要對我說的話。天真歲月的年齡里用最淳樸的話來表達。下課的時候學生也會跟我們打成一片,不同于學校的授課方式讓他們覺得很新穎,思想教育課和每周的主題也讓他們改變了自己。當然有很多調皮的學生不遵守紀律,犯各種錯誤。我一直很糾結要怎么在學生心目中樹立一個老師的形象,怕太嚴厲了他們覺得跟我有距離感又怕太親和了讓他們覺得沒有威嚴。經過點點滴滴的積累讓我一點點的明白該怎么去做一個好老師。第一周是開學典禮,我也很榮幸的成為了主持人。第三個星期的摸底測試之后,我對自己對學生有產生了很大的懷疑,為什么那些簡單地知識反復的講解,他們還是不會。后來仔細分析我發現我像他們這么大的時候也是這樣的,我也討厭當年那個不想面對考試而充滿不安的自己,我想他們以后會漸漸地明白,與其討厭考試不如靜下心來,就讓自己努力一回,為了自己,為了打開自己不一樣 的命運??荚囘@個東西,真的會萬歲萬萬歲,因為它大概就是競爭下唯一的公平規則吧。
我們老師中間也發生了許多記憶深刻的事情,比如“中毒事件”、外出游玩、劃船摘蓮子、捉螃蟹。周末的聚餐,一起做飯一起唱歌一起醉……
關于我們的團隊,十二個人的小宇宙,無堅不摧,小小的世界有大大的能量。我們從互不認識到朝夕相處,我想對我們團隊的每個人說:“謝謝你們給我最溫暖的感情,我把對你們的感謝藏在照片里,我把你們送給我的這些會成為曾經的日子往最遠的永遠延續”。我想對我的學生們說:“感謝這些日子以來你們陪我走過長長的路,跟我一起完成許多夢想接下來就換你們各位去找自己的夢想表現給我看,好不好?”
熱血青春里的一個暑假,盛夏光年里的一段冒險,我沒有錯過每一個切面的精彩,經過天澤這一個月我明白了兩句話:忠于內心、清醒成長。
下一個郭偉敏、一定會更好!
感謝一路上陪伴我的你們,珍重,再見。
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紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習,雖然不是真正的工作,但卻是邁入社會的一個起點。寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。實習范文可以從哪些方面開始呢?小編特地為您收集整理“工商見習報告模板”,希望能對您有所幫助,請收藏。
一、 實習目的
實習是我們在校學習期間一個重要的綜合性實踐學習環節。通過進廠實地實習,以使學生對工商企業及其管理運作有基本的了解。同時通過我們對企業的營銷系統、生產流程系統、人力資源管理系統、產品研發及物流系統等參觀、學習和企業專業人員的介紹,使學生對企業經營管理及其運行有一定的認識。把專業課與實際生產更好的聯系起來,為以后能夠靈活運用理論知識解決實際生產中的問題,同時綜合檢驗我們所學知識,并使我們進一步了解企業、社會、國情,以完成我們從學習崗位到工作崗位的初步過渡。
二、實習時間
20xx年06月13日至20xx年06月17日
三、實習地點
鄭州恒威機床有限公司
四、實習單位簡介
(一)、概況
鄭州恒威機床有限公司位于滎陽市王村鎮房羅村是河南省機械行業大型骨干企業,其產品代表河南省機械行業最先進的技術,在國內外享有良好的信譽。
鄭州市恒威機床制造有限公司經過二十多年不斷投入和發展已成為省內專業生產鍛壓機床的骨干企業,是目前鄭州地區規模最大,系列最全、質量最高的企業。公司擁有國家機械工業局頒以的質量合格證書和省外貿局頒發的產品出口證書,同時產品遠銷韓國、埃及、俄羅斯等國家,在國內外客戶中享有良好的聲譽。
鄭州市恒威機床制造有限公司長期注重技術進步和科學管理,培養和引進專業技術人才三十余人,充分發揮科技優勢。采用先進的加工工藝,嚴格的質量把關和完善的測試手段,致力于持續質量改進,注重于過程完善。
鄭州市恒威機床制造有限公司建立了以生產制造到售后服務全過程的質量保證體系,通過ISO9003國際質量認證,20xx年通過省級質量定期監督檢查為合格產品,同時被中國質量檢驗協會評為“20xx年國家質量檢測合格好產品”。
鄭州市恒威機床制造有限公司堅持不斷創新,追求卓越,重質量,強化產品性能與安全的質量方針,本著“不斷完善質量體系”為宗旨。嚴格執行鍛壓機械的國家標準組織生產經營,斷研制開發市場需要的各種新品種, 為客戶提供優質產品和良好服務
(二)、企業組織結構的設置;
鄭州市恒威機床制造有限公司目前有以下幾個部門:業務部、供應部、生產部、營銷部、行政部、技術部,人力資源部,財務部。
五,企業的生產經營狀況
20xx年企業面臨的行業市場需求有所上升,但同行競爭仍十分激烈,特別是價格方面的競爭導致產品銷售價格環比下降。公司針對這一形勢圍繞實現年度目標,充分發揮在新品開發優勢,加速新技術和大、中型密度機床生產線的開發和市場推介,積極調整營銷策略和服務,在穩定原有勢產品市場份額的基礎上,實現了成套設備生產線的市場突破,比例達到了銷售總額的30.03%,是本報告期新的銷售增長點,機床生產技術及工藝配置形成具有自身的技術特色,增強了公司在機床市場的綜合競爭力?
同時,公司繼續進行調整體制結構和資源整合,設立了技術中心、銷售中心、財務中心及相關綜合管理部門,強化了質量保障體系和效益保障體系的建設;圍繞公司戰略目標和著力提高企業綜合素質不斷加強企業的管理及制度創新,繼續循序推進公司內部 勞動、人事、分配制度的改革工作?
圍繞公司中期發展規劃和市場需求, 公司積極而又穩健地實施前次募集資金和自籌資金的建設項目,努力開拓鋼材資源綜合利用的領域, 加強與科研院校及相關企業的合作,加速實現“做大做優做強”的目標?
20xx 年,經過公司管理層和全體員工的共同努力,經營工作克服來自各方面的困難和壓力,保持了公司持續穩定發展的較好勢頭。但同行競爭的趨勢日 益激烈,且對公司原有主業的優勢產品形成直接的威脅。加強技術保護,加速產品技術的升級換代,形成一批市場首選、主選的優勢產品群,提高企業核心競爭力和主業結構的擴展,蓄勢發展將是公司20xx年采取的經營方針本廠長期注重技術進步和科學管理,培養和引進專業技術人才三十余人,充分發揮科技優勢。采用先進的加工工藝,嚴格的質量把關和完善的測試手段,致力于持續質量改進,注重于過程完善。相信在不久的將來,我們一定能看到他更好的發展。
六、實習內容
在我十五年的學生生活中“實習”這個詞對于我是那么的陌生,但是我深切明白這次實習對于我來說不僅僅是完成一次課業作業,它同樣也像“試金石”一樣對我所學知識、心理素質、應變能力等方面進行全方位的檢測,同樣也檢測我能否更好的立足于這個充滿挑戰的社會。在十五年中我學到了很多理論知識,但是從來也沒有付諸于實踐,我明白只有將理論聯系實際才能夠加深我對事物的理解,所以我一定要好好珍惜這次難能可貴的實習機會。
我來到的是鄭州市恒威機床制造有限公司,是河南省機械行業大型骨干企業,它的產品能代表目前我省機床行業先進的產品,可想而知它的技術是不容置疑的,所以我選擇了它。
緊張充實的實習生活結束了,雖然時間比較短,但是我還是學到了很多東西,給我的“電池”里沖進去很多能量,所以我必須要好好總結一下。
我們這次實習主要是進行生產實習,以了解為主、動手實踐為輔(因為我們來到的是一家生產為主的單位,考慮到我們的安全問題,所以我們只是了解、觀看,并沒有很多實際動手操作環節)。通過實習拓寬了我們的視野,增強了專業意識,鞏固和理解了專業課程。
通過這五天的實習,我了解到了公司的整個運轉流程,在這同時,我也不由的發出了這樣的感慨,簡單的幾個部門,卻能使企業運作的如此良好。從產品的研發、生產、銷售,是這樣的一個循環,才有了企業的資本積累,而在這深層之下就離不開企業各個部門的協調,與配合,下面我就這次實習我的所見所聞看看各部門是如何發揮巨大作用的。
(一)供應部管理
首先我來到了供應部,先是認識了一下供應部部長---王部長,他帶領我們參觀了一下倉庫,里面分為合格區和不合格區,還有一些壓干機以及原料,雖然倉庫不大,但是里面的東西擺放得井然有序,王部長給我們介紹說里面的原料幾乎不會存在積壓問題,因為是個人企業所以都是根據訂單買貨,現用現買現賣,很少有庫存原料,有的只是一些集體企業時留下的原料以備不時之需。我對供應部的保管員進行了一些詳細的咨詢”,通過他們的介紹我大致了解該公司供應部大體的工作內容。供應部先要做好市場調研,吃透行情,并且保證主要進貨原料的質量和數量,做好招標工作,使產品的質量、交貨期、價格都有所保證,其次還要做好質量跟蹤對比,以提高質量、降低成本為目標,最后要做好客戶關系,把握客戶關系管理的信譽度、美譽度、忠誠度,抓住老客戶發展新客戶。作為領導為了更好的把握市場動態,保證產品質量,王部長經常都要出遠門去親自監督訪問,就在我們實習的第一天下午王部長就開車去了新疆。因為我們在供應部實習只有一天的時間,我們并沒有趕上進貨以及送貨,對于這點我感到很可惜遺憾。希望以后有機會我能親自參與一下。
(二)行政部的管理
在行政部接待我的是黨支部書記,她簡短地給我們介紹了一下黨支部的工作以及任務。黨支部主要是對黨員以及思想上進想加入黨組織的工人進行思想、行為等方面的教育,宣傳和執行黨的路線、方針、政策,組織黨員學習黨的基本知識,學習科學、文化、業務知識。密切聯系群眾,經常了解群眾對黨員、黨的工作批評和意見,維護群眾的正當權利和利益,做好群眾的思想工作。教育黨員和群眾自覺抵制不良傾向,堅決同各種違法犯罪行為作斗爭。此外還要負責貫徹公司領導指示做好上下聯絡溝通工作,及時向領導反映情況、反饋信息,搞好各部門間相互配合、綜合協調工作;對各項工作和計劃的督辦和檢查。
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用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。我們怎么動筆去寫實習范文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[報告]管理見習報告模板》,希望能對您有所幫助,請收藏。
一、實習目的
進入大學近兩年了,作為一名公共事業管理專業的學生,不僅德、智、體、美全面發展,政治信念堅定,知識面廣,具備現代管理理論等方面的知識,而且要將理論運用到實踐中去,用理論指導實踐,用實踐豐富和發展理論,達到解放和發展生產力的效果。為此,我們學院的領導及相關老師組織本專業全體學生去萊西市店埠鎮進行見習,我們班還自行組織去學校附近夕陽紅樂園民辦養老院進行見習。
二、見習過程
5月7日早上7:40我們在學校東門集合,分乘三輛大巴于八點出發,經過近一個小時的高速路程,我們來到了萊西市店埠鎮。首先,我們參觀了熱帶果蔬觀光園,其次,參觀了梨園,第三,參觀了聚集型社區——天同·太陽城區,最后,參觀了東莊頭蔬菜批發市場,經過進一天的見習我們收獲了很多。5月9日下午2:30我們班自行組織去了民辦養老院,通過與老人交談,了解到養老院的運行狀況。
三、見習體會和感受
店埠鎮位于萊西市西南30公里,多為平原,屬溫帶半濕潤氣候,境內有大沽河和小沽河,水源充沛,該鎮獲得過眾多美譽。本區依托大城市,完善基礎設施招商引資,種植經濟作物,發展特色產業,走上一條生態農業之路。
1、關于見習熱帶果蔬觀光園的體會和感受。通過建設高溫大棚,種植火龍果、木瓜、楊桃、地菠蘿、芒果、番石榴、枇杷等多個品種的熱帶作物,親眼看到熱帶果蔬的.生長過程和真實模樣。通過觀察,我發現熱帶果蔬科技園采用大棚膜與地面覆蓋相結合的方式,使得棚內溫度得到有效提高,確保了熱帶果蔬的生長溫度。但我有些疑問:種植熱帶經濟作物,是否會引起作物入侵及對周圍生態環境的負面影響,都需要對此作出評估。本區管理者應全面分析利弊,真正走出一條生態農業之路。
2、關于見習梨園的體會和感受。在去往梨園的路上,老會長給我們講述了關于老年協會的事情。老年協會的發展有一個前提,那就是村委會、社會各界敢于依靠、相信、支持老年人,老年人要樹立老有所為、自力更生的意識,堅信自己有作為、有想法,認清自己所面臨的“等不得、要不得、靠不得”的境況。會長還舉了關于“老年人是財富不是累贅”的具體例證——青島東莊頭蔬菜批發市場的成立與發展。到了梨園看到美麗的景色,感受到了老年人也可以像老年協會里的老人們一樣更好地生活、更好的服務社會。
3、關于見習天同·太陽城項目規劃的體會和感受。該項目規劃社會主義新農村,建設歐式風格建筑群,打造集生態、文化、教育、醫療、環保等于一體的特色城鎮。通過安居工程,提高農交通局機關行政編制為31名。其中局長1名,副局長3名(含兼職),紀檢組長1名,科級領導職數13名(含監察室主任1名)。即使編外人員有定存在,這樣精干的隊伍,確實令人佩服。
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行是知之始,知是行之成。實習是大家都會經歷且難忘的事情,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?以下是小編為大家收集的“[報告]暑假見習報告模板”僅供參考,大家一起來看看吧。
(一)摘要:
面對現實社會,我們大力培養自己的實際動手能力和良好溝通能力是尤為重要的。在我們學校,老師及校領導關切地鼓勵我們多參加社會實踐活動。利用暑假,我去了飯店工作。在工作中,我了解了飯店管理工作的主要流程。同時,也意識到:凡事學著嘗試,學著自己動手是非常重要的,這些都是在學校所學不來的。
(二)實踐目的:
提高個人能力,豐富假期生活,了解飯店的基礎業務及對具體業務的實際操作,使自己在實際工作中將學科知識加以綜合并應用于實踐,獲得相關的實際工作經驗,提高綜合分析問題、解決問題的能力,增加社會經驗實踐經歷及收獲。
(三)實踐時間:
20xx—07—3至20xx—08—18
(四)實踐地點:
xxxx
(五)實踐單位和部門:
財務部門
(六)實踐內容:
時間匆匆,暑假的兩個月已經匆匆離去,回想起暑假工作中的點點滴滴,雖然只有一個月的短暫時間,卻真是受益匪淺,足以讓我終生受用。
在這次實踐中,我去了我所在市飯店的這個大家庭,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟大家處理好關系需要許多技巧,我們不能改變一些東西,那我們就只能去適應它。在這里,我學到了如何待人接物、如何處理好人際關系,同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,因為沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。我以前沒有過實踐經驗,沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在公司里,有很多的管理者,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的.管理方法,即要因人而異!
我的工作是一名會計工作人員的助理,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些會計憑證。一開始單位不會讓我干什么,只是讓我看看他們是如何進行財務軟件的使用,看一些做好的會計憑證。然后幫忙打印復印,做些小事情幫忙粘貼憑證,制作出入庫單。雖然工作時間很長,但作為一個熱情而年輕的大學生,我并沒有畏懼,反而覺得這是一種難得的鍛煉機會。工作期間管理人員會交我怎樣登記數據,另外在這個公司我還會做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,沒有人會告訴你這些,但你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率可能就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
作為學習了這么長時間會計基礎課程的我們,關于會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但通過實踐我才了解到,這些根本都只是紙上談兵。將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,我們根本是無從下手,一竅不通。就像我剛開始以為應該不會很難,因為先前有看過他們已經做好的記賬憑證,覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候,就沒那么輕松了,就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午,上會計基礎課程的時候老師講過的許多類似問題都還是不可避免地出現了:當你拿到原始發票的時候你必須判斷這筆業務到底歸屬于那個會計科目。這就要考驗你對飯店業務的流程是否熟悉了。因為剛開始我對此并不熟悉,所以做起來特別不順手。還有就是在做分錄的時候,當一筆業務涉及兩個以上的賬戶時,可以把它做成復合會計分錄,記得那時上課明明聽得很懂,但到了實際操作中又是困難重重,我把它竟然做成幾個簡單的會計分錄,等我把記賬憑證打印出來一看,才恍然大悟,這才又回頭去修改,重新把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤,但是這樣就顯得不專業了,使得一筆業務處理得繁瑣了,也不好全面反映經濟業務的情況。還有原始憑證像發票之類的必須完整,企業購買材料必須發票、請購單、入庫單這些都必須齊全,才能入賬,之前雖然也學了,也了解,但是這次整理了原始憑證發現自己并沒有把這些東西都串起起來,所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。
其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。
其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。
其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。
想著在實踐中我只是負責比較簡單的部分,我還以為自己可以應付得來,但是通過這一個月的實習我才發現會計工作并沒有我想象中的容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在我參加實踐活動所在的公司里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,尤其是在基礎環節,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,會做一個試算平衡表就可以,但這里更需要的是理論與實踐相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在公司里出錯是要負上責任的,這與個人的工作態度有直接關系。所以我們大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也是至關重要的。
這次暑期社會實踐是一種體驗,但更是一筆寶貴的財富,它能使我們在親身體驗中體味社會、在實踐中鞏固所學知識,將理論與現實相連系起來。這次實踐活動雖然只有短暫的一個月時間,但卻使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解,更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的知識。另外,這次實踐活動不僅培育了我的實際操作能力,也增添了我的實際操作經驗,對現實的財政工作也有了新的認識。實際操作中讓我看清自己的不足之處,對我日后更好更快的融入工作提供了寶貴的經驗。實踐讓我知道了要用心細心的工作。會計工作的每一個步驟都有嚴格的要求,實際工作中一定要注意每一個細節,真正自己獨立的進行工作,細心、用心地做好工作可以讓我從中能收獲很多。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,使自己得到更多提升與鍛煉,獲得更多實踐經驗。
(七)實踐總結:
這次實習,自己收獲蠻大的。感謝給我這次機會。同時,在實踐中也發現了自己有諸多的不足,在以后的學習中不斷改進吧。讓這些自己已經意識到的壓力轉化為上進的動力吧。這次實踐不僅僅是學習知識,積累經驗,更重要的是,通過了這兩個月的實踐,我明確了自己的奮斗目標,給自己設計了一個合理職業生涯規劃。
「報告收藏」 模板見習報告
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。實習是我們正式畢業前的學業考核,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?下面的內容是小編為大家整理的「報告收藏」 模板見習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、課程設計的目的
Java程序設計是一門應用性很強的專業課,在學習時必須注意理論與實踐相結合,為此開設了本課程設計,其目的是通過本課程設計使學生能夠較全面的掌握面向對象程序設計的有關概念和開發方法,以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力。
二、課程設計的內容
實現計算器功能的應用程序
根據計算器的實際功能,用戶可以通過鼠標依次輸入參加計算的數值,進行加、減、乘、除等混合運算,界面美觀。
三、總體的設計
本計算器程序共有3個java源文件。類之間的主要關系如圖所示。
ComputerPad(主類)
NumberButton
OperationButton
ComputerPad.java
該 java文件生成的類負責創建計算器的“主窗口”。該類含有main方法,整個程序從該類開始執行。
NumberButton.java
該文件生成的類負責為主類創建數字按鈕對象,使用鼠標單擊數字按鈕可依次輸入參加運算的數值的各位數字。
OperationButton.java
該文件生成的類負責為主類創建運算符號按鈕對象,使用鼠標單擊運算符號按鈕可選擇所要進行的運算。
四、具體設計
一)運行效果與程序發布
1.將3個java文件保存到一個文件夾中,例如c:computer.將3個java文件分別編譯生成相應的字節碼(.class)文件,然后,用java解釋器運行主類:
C:computerjava ComputerPad
2.可以jar.exe把一些文件壓縮成一個JAR文件,以此來發布我們的應用程序。我們可以把java應用程序中涉及到的類壓縮成一個JAR文件,例如ComputerPad.jar。
首先,用文本編輯器(例如Windows下的記事本)編寫一個清單文件(Manifestfiles)
Mainfest-Version: 1.0
Main-Class: ComputerPad
Created-By:1.2.2(Sun Microsystems Inc.)
然后,如下生成JAR文件:
C:computerjar cfm ComputerPad.ar moon.mf *.class
其中,參數C表示要生成一個新的JAR文件,f表示要生成的JAR文件的名字:m表示文件清單文件的名字。
現在就可以將ComputerPad.jar文件拷貝到任何一個安裝了java運行環境(版本號需高于1.2.2)的計算機上,只要用鼠標雙擊該文件就可以運行該java應用程序了。
體會
課程設計是培養學生綜合運用所學知識,發現,提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環節,是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程.
回顧起課程設計,至今我仍感慨頗多,的確,在這一星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學到很多很多的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設計的過程中發現了自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。通過課程設計之后,把以前所學過的知識重新溫故。
這次課程設計終于順利完成了,在設計中遇到了很多編程問題,最后在老師的指導下,終于迎刃而解。在此我表示感謝!同時,對給過我幫助的所有同學和各位指導老師再次表示忠心的感謝!
[報告范本] 見習實踐報告模板
通常來講,有付出就會有感受。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[報告范本] 見習實踐報告模板》,相信能對大家有所幫助。
——我們的大學,我們的未來,行動行動讓明天更
【摘 要】
光陰如注,轉眼之間我們竟大三了。看著身邊脫去了一身稚氣的同學,細數過去的這個暑假,仿佛昨天對我們來說就業還是一件很遙遠的事情,可是現在卻越發的清晰了起來。盡管現在我們只是剛剛開始的大三,盡管我們中的很多人會選擇繼續讀研,可是就業始終是一個我們必須面對的話題。
為使大家盡早的接觸到真實的社會,體驗就業,0806201班的我們一齊開展了這次以“見習就業”為主題的暑期社會實踐。為使大家都能積極的參與進來,我們討論決定這次實踐將以個人為單位進行,實踐地點和形式也不盡相同,給大家充分的空間和自由的同時,也希望體驗的多樣性能使我們對就業有一個更加全方位的了解。更重要的是,我們將從這次實踐中看到現在的就業單位更看重的是什么,大學我們應該怎樣充實的度過!
【實踐感受和收獲】
綜合大家社會實踐的形式,大致可以分為四類:一是到公司企業去實習;二是跟隨院系組織的團隊去單位實習考察;三是做考研就業的調查;四是做家教!
以下就是大家這個暑假對各自實踐的一些真實的收獲和感受!
一,企業實行型。
我班的陳志華,姜朝勇,周蕊,向全威,李晚南,張金獅等同學在暑假時到不同的企業參加工作,并且收獲和感觸很多。
陳志華同學暑假回到家鄉許昌并在一家美模特頭廠進行實習。這是一家以生產,銷售,出口模特頭類產品的企業,工作完成之后,他結合自身的體會對當前高校畢業生就業形勢作了分析:
(一)、當前高校畢業生就業形勢分析
隨著高校招生人數的不斷增加,但就業率卻由82%降至為71.9% 。高校畢業生就業工作難度將進一步增大,就業形勢將進一步嚴峻。
(二) 、高校畢業生自身存在的問題
大學生整體素質下降,學習能不認真,動手能力差,缺乏實踐經驗。就我們目前學習專業來說,平時整天坐在教室自習室學習專業知識,很少出去進入實習單位實習學習。
通過這次實踐他學到了一些在學校不知道事情,開闊了眼界,讓自己的目標更清晰了,前進的道路更明朗了。對自己在以后生活起到了指導作用,不會再感到從前的迷茫。
姜朝勇同學則是到太平洋保險公司進行了二十天的實習,在這短短的二十天里,首先他對太平洋人壽有了更多的認識,同時也體驗了很多人生的第一次——第一次參加公司的朝夕會,早上八點公司大廳里響起了氣勢雄渾的音樂,經這里的老員工介紹這是公司每周兩次的“朝夕會”。正是通過這樣的朝夕會,不僅把公司的員工團結在了一起,也能夠解決公司發展過程中出現的問題,對企業文化的宣導和對員工信心的樹立都有巨大的好處。
第一次到省級分公司參觀產品研發中心。剛聽到保險公司也有“產品研發中心”感到非常的奇怪和好奇,保險也有產品可開發,當去了之后他也才明白。在這里涉居然及到了大量的數學問題,通過公司人員的介紹了解,在產品開發的后期基本是數學知識在支持,其中涉及到數理統計、概率、精算以及趨勢分析等。第一次見工司客戶。和一位公司職員去農村見一個客戶,在這次客戶見面會中他充分的感受到專業知識對工作的重要性。過硬的專業知識是做工作的前提,良好的工作態度和心態是工作成敗的關鍵。交流會中他說道:社會實踐是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基矗
周蕊同學則去蜀源工程建設有限公司工作了一周。她說,學的是數學專業,而這是一個工程建設公司,所以首先會在心理上有些緊張。但分到任務后才松了口氣,可又不免失望起來。因為工作并不涉及公司核心工程建設,自己的工作只是一些清清微微的小事,然而這些看似很小的事情卻不那么簡單,也并不是簡單的體力活,想要做好其實并不容易。堅持這一周下來,她覺得自己在這其中學到了許多:細致、仔細、做事也麻利了許多。為進入社會提前做好鋪墊。
二,跟隨團隊到單位實踐
我們班的李晗和吳海秀同學則參加了北京達內it精英特訓實踐團。在那為期一周的時間里,對她們而言無論是在知識上還是生活上都有了飛躍性的轉變。實踐期間她們在達內公司進行了java方面專業知識的學習,聆聽了就業方面的講座,還參觀了許多國內it業知名企業如華勝天成、同方鼎新、用友軟件等,使她們對it業有了一個更深入的了解。由于it行業的特殊性,國內現有的較為大型的軟件公司都為員工提供了十分優厚的待遇,除了工作時間長工作強度大以外,it也具有各種吸引年輕人的優勢。在參觀這幾家公司的同時她們也向公司的公關人員提出了一些關于其招聘方面的問題。以同方鼎新為例,由于其前身為清華大學的子公司所以中層以上員工95%以上畢業于清華大學門檻較高,就去年來講同方鼎新招進各類員工80余人其中大部分是北京高校的畢業生,而且以計算機專業和軟件專業畢業生為主,數學系的員工可謂少之又少??梢娚頌閿祵W系的學生選擇軟件專業就業在金融危機后越發的困難。所以她們認為如果我系的學生想進入it行業并不是那么輕而易舉的。在計算機和軟件專業的學生面前我們無疑沒有那么好的編程基矗所以如果想進入it業這個充滿機遇和挑戰的行業我們首先就應該加強自己的專業技能,擴展自己的知識面值學習課堂的知識是遠遠不夠的,同時還要關心it業的前沿技術,時刻提高自己,這樣才能在未來的it業有自己的一席之地。
三,考研就業調查型
暑假,我們班的畢玉倩、陳東東、范羽、姜雪、王陽、周峰、朱真真等同學進行了大學生就業的調查。進一步了解現在大學生的就業情況,這對明確自己今后的方向幫助很大。在就業調查期間,他們的感觸很深,受益匪淺。
而周峰同學由于家庭背景比較好,且根據自身的情況大致決定畢業后自己做生意。他對12年就業形勢進行了剖析:
當前影響就業增長的一個突出因素,就是我國經濟增長面臨的不確定性。受國際金融市場動蕩多變,世界經濟增速明顯放緩等因素影響,我國經濟增速明顯放緩,12年就業形勢將受到不可避免的影響。如果以時間為橫坐標,增速為縱坐標,就會發現,從一季度的10.6%,到二季度的10.1%,再到三季度的9.0%,中國經濟增速明顯劃出一道下滑曲線。這與從XX年的10%,直至XX年的11.9%,形成鮮明對比。
而在影響經濟增長的因素中,出口首當其沖。今年前三季度中國經濟增速回落的2.3個百分點中,有1.2個百分點來自出口減速。由于和世界經濟聯系日益密切,我國出口受沖擊也最為明顯。統計顯示,前三季度,我國出口額10741億美元,增長22.3%,出口增速比去年同期回落了4.8個百分點,貿易順差減少了47億美元。
姜雪同學走進了高密市第三屆就業崗位大型展會,了解人才招聘會的一些情況并且當場采訪調查了一些參與招聘會的人,之后又走進銀鷹化纖的人力資源部,進一步咨詢。她了解到:盡管招聘人員有限,但是企業也在尋找適合他們的人才——能創造價值的人才。所以,我們應該努力把自己培養成企業需要的那些人。一流的人才需要具備一流的素質。只有德才兼備,方可稱為一流。在新形勢下,我們應該保持清醒的頭腦,充分認識到市場競爭形勢的嚴峻,優勝劣汰的競爭機制不會為某個人而改變。只有擁有全面的業務知識和熟練的業務技能,在競爭中才能立于不敗之地。
通過暑假的社會實踐調查,大家發現現在大學生就業形勢不容樂觀,無論今后是考驗還是就業自己心中都有了明確的思路,明確了目標,努力奮斗。
四,家教
崔建平,霍春紅,張南,王輝,婁錦勇,蘇琴琴,楊靜,袁賽,汪沖等同學在暑假期間選擇做家教來體驗教師這一職業。經過交流,我們更加了解了家教這個行業以及家教的一些經驗。
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一般來說,有付出就有收獲。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的【報告收藏】 酒店見習報告模板,希望能對您有所幫助,請收藏。
1. 平時工作敢說敢管,工作效率高。通過員工投票,被選為優秀員工。
2. 作為一名主管,在管理方面有很大的進步,起到了很好的榜樣作用。
3. 作為一名保潔工,從不看輕自己的崗位。工作勤勤懇懇,一絲不茍,對晚輩非常關心和照顧。
4. 不管是做服務員還是當領班,只要分給她工作,她會完成得很好。工作總是帶頭干,從不計較個人得失。
5. 在餐廳曾多次被評為最佳領班,為人不錯,與同事相處融洽。
6. 工作有經驗,處事有方寸,考慮周全,凡事身體力行。
7. 作為一名傳菜員每次都是做好自己的工作又去協助別人,尤其是收廢品這一塊,總是起早貪黑,從無怨言。作為爐灶組一名師傅,每天堅持完成本職工作外,始終如一的堅守崗位,帶領初加工組的人員作好一切準備工作,菜肴質量很好。
8. 作為一名老員工,在爐灶組能夠主動協助別的崗位,起到了一名老員工的帶頭作用。
9. 作為一名老員工,不但炒菜水平進步很快,而且菜肴質量很穩定。
10. 作為配份的主力,對本職工作完成的很好,經常在做完本職工作之余又主動去協助其他崗位的工作。
11. 進店時間不長,但工作表現很好,對工作熱情,尤其是微笑服務一直受到顧客的稱贊,現在已經被大家推選為領班,工作很努力。
12. 自從擔任迎賓工作以來,工作井井有條。能積極地幫助新來的員工,很熱愛自己的工作崗位。
13. 作為一名服務員,工作上進,各方面的業務能力強,不論服務還是工作技巧都是全店員工學習的榜樣。
14. 擔任主管工作以來,工作盡職盡責,能力較強,積極配合分店工作。
15. 工作積極主動,團結員工,吃苦耐勞。
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古人曾說,力行而后知之真。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?下面是小編為大家整理的“[優質報告] 會計見習報告模板”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
一、實習目的:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業心、責任感;學習業務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業的實際知識,培養初步的實際工作能力和專業技能。
二、實習內容:
1、了解保險企業及其他企事業單位的性質,企業的經營管理目標及形成的體制,企業文化與發展史。
2、了解保險企業內部的組織體系,管理體系,總公司、分公司、支公司、營銷部之間管理與責權利的劃分。
3、了解財產保險公司在展業、承保、理賠等業務流程和熟悉主要險種和相關單證。
4、了解太保保險公司在個險、團險、企業年金險營銷中的主要環節、主要險種、相關單證。
5、學會機動車和非機動車的承保,其中包括安居綜合保險、機損利損險、企業財產保險
三、實習總結:
中國太平洋保險公司是我國最早設立的全國性國有股份制保險公司,成立于1991年,總部設于上海,為中國三大保險公司之一,其中產險類業務規模位居全國第二位。我們太平洋產險聊城中心支公司隸屬山東分公司,成立于1998年,在聊城七縣市均有分支機構。自成立以來、誠信經營、穩健發展,業務規模不斷擴大,連續多年被省公司評為先進單位在業務發展、內控管理、服務質量以及社會美譽度等方面都有出色的表現,受到廣大客戶的認可與支
持。
年3月12號是我踏入太平洋保險公司聊城中心支公司的第一天。我懷著一份激動和好奇的心情來到中國太平洋保險財產股份有限公司,開始了大學以來的第二次實習實踐活動。但這次與上次不同的是,這是我的畢業實習?,F在回想起來,雖然只有短短的三個月的實踐期,但在這三個月的實習中我學到了很多在課堂上學不到的知識,讓我受益匪淺;并且接觸了很多優秀、積極工作、熱愛生活的人,在這里我度過了一段快樂而又難忘的時光。咋眼看去,保險和我的專業壓根兒挨不到邊,但在里面學到很多東西對我終身受用。在學校我雖然學習的是會計專業但我這次的實習沒有和我的專業有太大的關系,但是我覺得無論我們干哪一行都要把它做的最好。實習結束之際,我想從專業知識和人生價值兩方面對這三個月的實習做一個工作小結。
我實習的部門是業管部,還清晰的記得在剛來的那兩天自己覺得非常的沮喪,因為公司的每個人都在不停忙自己的事情,根本就沒有人理會我這個初來乍到的實習生,于是自己就很無聊的坐在那看一些資料和條款,背一些最基礎的費率.看了幾天的條款有點看煩了,對于一些詞語跟本就不理解并且對其中的一些險種也是搞不清楚的,沒有人對于我這種現象給我過多的解釋,所以我就開始討厭這樣工作式的生活了,開始想念在學校的那些同學和朋友。
回到家我把自己的想法告訴了父母,他們就很認真的開導我說剛接觸社會都是這樣的,做什么事情都要有個適應的過程,再說了你又是一個新人,你自己有什么不懂的事情就應該主動向老員工請教,你不問人家怎么知道你不會什么啊。經過了父母的開導于是自己突然就覺醒了,原來一直都是自己的方法不對啊.
在第二天的時候我見一個姐姐不是很忙就鼓足了很大的勇氣走到她的面前問到:姐姐你現在忙嗎她告訴我現在不是很忙,那我就接著說到我來了這么長時間了這兩天一直都在那看條款,您現在不是很忙那你能教給我一些簡單的事情嗎,那姐姐很爽快的說:你看了這么長時間的條款應該對于車險很熟悉了吧,那我現在就教給你摩托車的承保和它的出單吧。在這一天我學會了摩托車的出單,感覺這一天比我前幾天學到的都要多而且更加的實用。
其中我還了解到我們的任務就是:
1、負責保險理賠業務的上傳工作,溝通保險公司與本公司業務關系及工作事宜,熟練掌握保險業務知識;
2、負責保險車輛的文件收集、整理被保險人理賠時所需要的真實有效的各項手續;
3、定期為服務經理提供詳細的保險報表;
4、妥善保管保險理賠各種文件、證件;
5、完成領導交辦的其他工作。
在我國加入wto之前,保險條款和費率基本是由保險監管機構統一制定的,并有嚴格的監管措施,加之當時保險市場的競爭主體不多,競爭不甚激烈,各家公司正常經營一般都有較豐厚的利潤。我國加入wto之后,根據市場經濟發展的客觀要求,保險監管機構逐步取消了統一制定條款和費率的做法,改由各家公司根據市場需求和自身經營能力,自主地制定各種條款和擬定費率,實行費率市場化,這一改革的必然性和正確性是不容置疑的。所以我們的條款和費率經常的更換,我們要不停的學習才能跟上時代的腳步,才能不被社會所淘汰。
我覺得實習可以讓我們更實際的機了解和熟悉工作實際的機會,只有在實際工作中,我們才可以知道工作到底是怎么一回事、自己更適合做什么、哪些知識是有用的、對自己的知識結構做哪些補充和調整、如何處理工作中的人際關系等等,這將有助于我們更全面地認識自己和了解職業,并據此科學地設計自己的職業生涯。我首先要充分認識自己,進而不斷地去改造自己;善于發揮自己的長處,敢于接受批評,彌補不足------這就是我對自己實習的態度。
很感謝學校和中國太平洋財產保險股份有限公司聊城中心支公司給我提供了這樣一個機會。
[精選報告] 機械見習報告模板
通常來講,有付出就會有感受。參加實習能夠拓寬我們的視野,寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面是小編幫大家編輯的《[精選報告] 機械見習報告模板》,僅供參考,希望能為您提供參考!
xxx年xx月,我們在xx工程實訓中心進行了為期2周的機械加工實習。期間,我們接觸了車、銑、刨、等工種的基本操作技能和安全技術教程。每隔幾天,大家都要學習一項新的技術,并在規定的實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發生一例傷害事故,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了2周的實習。
機械加工實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
實習期間,通過學習車工。我們做出了自己設計的工藝品,銑工、車工、刨工的實習每人都能按照圖紙要求做出一個工件;最辛苦的要數車工和鉗工,車工的危險性最高,在一天中同學們先要掌握開車床的要領,然后按照圖紙要求車出錘子柄。一個下午下來雖然很多同學渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次金工實習給我的體會是:
① 通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。 ② 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。 ③ 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。
④ 培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。
金工實習對我們工程素質和工程能力的培養起著綜合訓練的作用,使我們不但要掌握各工種的應知應會要求,還要建立起較完整的系統概念,既要要求我們學習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓練,并具有運用所學工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。
在實習中,學校將各工種的實習內容如:結合制作榔頭,將下料、車工、銑工、刨工、等串聯起來,使我們對機械產品的各個加工環節有一個整體的認識。使我們了解了各工種的先后順序和作用。
⑤ 在整個實習過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習安全規則,同時加強對實習日記、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。
⑥ 實訓中心教師將我們加工產品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產品的得分有明確認識,對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的金工實習成績,實行綜合考評制度,實行平時成績+產品質量成績+綜合考試成績=總成績,使我們能認真對待每個工種和每個實習環節。
在各個工種的實習中,都安排了一定靈活時間和實習內容,使得動手能力強的學生有了發揮的余地。
在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
我認為在數銑和數線這些科技含量相當高的實習項目中,應多分配點時間,讓我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。
另外,我覺得我校的金工實習課應該再減少一些講解時間,增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學生動手操作時間時講解,這樣更有利于達到我們的目的。
實習期間,許多老師的敬業、嚴謹精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。這種精神值得我們每一個人學習。我覺得金工實習對我自己來說非常有意義,非常實在.它給我的大學生活添上了精彩的一筆.它讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業知識,讓我認識到自己的長處與不足。 實踐是真理的檢驗標準,通過兩星期的金工實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。
兩年后我們就業的時候,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。13周的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。
一、車床(開關機)
圖形
車床內容:
1、熟悉車床的結構。簡單介紹一下(刻度盤)
2、按照圖紙加工零件。加工步驟:1、開通總電源,用“T”型扳手擰開三閘卡盤,將工件毛坯放入其中并夾緊。打開車床電源開關和電動機開關,如果工件毛坯轉動顫抖,表明工件沒有夾好,應該用“T”型扳手擰開三閘卡盤,并將工件毛坯轉動一下,再夾緊,直到工件轉動不會跳動為止。
2、確定工件夾好后,按照規定的走刀量搖手柄(一般按0.06的走刀量掛手柄)手柄掛好后,選擇低速與高速,毛坯在卡盤為的長度必須大于52mm。這些準備工作做好后,就可以開始加工了。
3、搬動啟動手柄讓零件轉起來,換45°刀平端面。首先搖動大托板和中拖板使45 °刀刀口緊貼毛坯外徑距離端面1mm左右,然后勻速搖動中托板直到刀尖到達毛坯截面中心為止。(注意:刀尖不能搖過中心,否則會使端面不平,刀尖如果沒到達中心,則會使截面中心有一點沒切到)。
4、端面平了后就該對刀了。首先換90°刀,搖動大托板和中托板在端面對刀,并將大托板刻度調0。在這時候,可回搖大托板,然后再在端面對刀,看大托板可度數是否為0,如果是,則表明對刀正確;否則,表明對到失敗,必須重新對刀,方法同上。端面對刀后就進行表面對刀,逆時針搖動中托板退回,順時針搖動大托板,再順時針搖動中托板使刀尖靠近毛坯表面,當毛坯表面出現刮痕后將中托板刻度盤調0并順時針搖回大托板。
5、對刀完畢就該進刀了,游標卡尺量取毛坯外徑。然后分析圖紙進行加工。(一般毛坯外徑為19.6mm,前面已說道大刻度盤精度0.1mm中托板和小托板精度0.05mm。由圖紙得知要加工外徑19mm的工件,中托板的刻度盤需進6 小格。用手扳動自動手柄使大托板前進2—3mm,,關掉自動手柄和光桿,搖回大托板,用游標卡尺測量外徑,若外徑為19mm,則繼續使大托板前進至57 停;若外徑大于或小于19mm,則搖動中托板前進或后退直至外徑為19mm。)
6、觀察圖紙,從19----16mm中托板需進30格,扳動自動手柄前進至41小格時,用手扳動大托板手柄到42?;負u大托板,看圖紙,要做M10的螺紋,需進60小格,先將中托板前進30小格,自動走刀。當大刻度盤轉到11時停止自動走刀,用雙手扳動大刻度度盤上的手柄直至刻度變為12。然后退回大托板,搖動中托板使中托板刻度盤前進30小格,自動走刀。當大刻度盤轉到11時停止自動走刀,用雙手扳動大刻度盤上的手柄直至刻度變為12,然后退回大托板。用游標卡尺測量工件尺寸,確保各個外徑和深度尺寸都符合圖紙要求,否則需重新修改加工。
7、確保螺紋端深度尺寸為12mm外徑為16mm的底端到最小端為42mm就說明尺寸對了,下面將進行錐度加工(錐角為5°42 ′38″,)。首先,用扳手擰開中托板下的固定螺母,用雙手逆時針扳動中托板至5-6°之間趨近于6°。搖動大托板和中托版在外徑上對刀(刀可為45°也可為90°),將大托板固定,中托板刻度調0,由圖可知錐度為1:5,中托板可讀先進0.5mm,勻速搖動小托板前進。走完后,退回小托板,用游標卡尺量取尺寸檢測。(用圖解)代角度調好后安詳同方法進刀,將錐度加工完,然后將中托板的角度刻度歸零。
8、換45°刀去毛刺 ,倒角。然后換切斷刀切退刀槽,先對刀調0,方法同上。這些做好后,就可以加工螺紋了。M10的螺紋螺距是1.5mm經分析齒深1.8mm。將手柄掛到1.5mm螺距的檔上,速度打到低速,光桿手柄打到絲杠上。換60 ° 刀,對刀、調0??梢韵仍囈幌碌叮瑔咏z杠中托板以0 刻度進刀眼睛看刀口,當刀進到退刀槽時反轉絲杠逆時針搖動中托板。這是工件表面上應該有螺紋的痕跡,可以用游標卡尺量螺距是否為1.5mm。
9、先加冷卻液,方法同上。中托板刻度盤先進10 小格,自動走刀,到退刀槽退刀,依次在進5mm、2mm、1mm。停止絲杠,用10mm的螺帽扭上,如果很緊,需要光刀。從1.7mm開始,每隔 0.05mm光一次,一直光到螺帽旋上為止。然后用銼刀將螺紋銼光,將各手柄歸位。
10、最后一步,就是切斷,換切斷刀切斷工件,打開三閘卡盤,反夾工件。換45 °刀切工件頭部,確保有10mm。然后倒45 °角。到此為止,工件做完了。
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