[計劃模板]個人實習計劃篇二。

千里之行，始于足下。正式接觸社會工作之前都需要進行實習，寫實習范文是對我們這段工作的總結，對以后的實習和工作具有指導作用。那么如何寫一份實習范文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[計劃模板]個人實習計劃篇二》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

根據海南省教育研究培訓院關于《第二期海南省少數民族貧困地區小學教師脫產提高班跟班培訓實施方案》和英才小學《教師帶教培訓實施辦法》的工作要求，結合本人實際情況，制訂以下跟班學習計劃：

一、學習目標

學習英才小學先進的教育理念、科學規范的教育教學管理、富有創新特色的教學實踐藝術，并通過參加英才小學教研部組織的教研活動，促使自己在教育教學思想，課堂教學實踐能力、現代信息技術應用等方面的綜合素質有一個整體的提高。

二、學習內容

1、根據英才學校的工作計劃與要求，積極參與各項教育教學有關活動，具體為：升旗儀式，早操，教研組活動，專題研討課等等。

2、跟隨指導老師的課堂，共同經歷教學的全程;并做到聽課有記錄、有評價、有反思。以聽取帶教湯老師的為主，其他科任教師的為輔;并以英才小學為中心，盡可能將聽課的范圍擴大，爭取盡可能多地了解?？谛W的教育教學文化與藝術。

3、參與班級的管理，協助班主任做好班級管理工作，吸收和總結經驗，研究如何當好班主任。

4、根據教學進度及帶教老師的安排和幫助，承擔2—3節研究課教學設計和教學，其中一堂課作為匯報、考核課。

三、學習措施

1、認真聽課，及時做好記錄及反思。并結合所得，撰寫聽課心得體會發表在個人博客。

2、認真鉆研教材，把指導教師的課例與自己的教學實踐相結合，找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規律的做法，用教育教學的理論指導今后的教學實踐，明確自我前進的方向。

3、積極聽取學校科組、年級組的教研評課活動，并踴躍發言。

4、加強自身素質的提高，讀有關的教育理論書籍。用書中的新思想、新觀念，及與教師工作密切相關的典型事例，深入反思，結合自己的問題尋求科學的、最佳的解決方法;并寫好讀書筆記。

5、融會貫通，學以致用。學習結束時撰寫一篇個人跟班學習小結(不少于3000字)發表在個人博客。

編輯推薦

[推薦計劃] 個人實習規劃其二

常言道，實踐出真知。實習顧名思義就是在實踐中學習，是我們從學生進入社會的一個重要階段。寫實習范文可以總結經驗，避免失誤，以指導未來的工作。在寫實習范文有什么秘訣呢？小編特地為您收集整理“[推薦計劃] 個人實習規劃其二”，僅供您在工作和學習中參考。

實習生姓名：吳淑婷

實習機構名稱：廣州市揚愛特殊孩子家長俱樂部

學校指導老師：朱媛媛

一、實習目標：

1. 透過實際的接觸，了解機構的服務網絡以及其中工作人員所扮演的角色；進一步了解揚愛特殊孩子家長俱樂部的具體情況，包括：組織架構、行政架構、運作管理模式、日常工作流程等等，從而去思考我國NGO機構的發展現狀。

2. 通過對特殊兒童及其家長言行舉止的觀察，增進對特殊兒童及特殊兒童家長，了解他們的心理狀況等，同時將我們所掌握的.數據，用所學的專業知識去進行整理、分析，并在分析過程中總結經驗和改進不足之處，為以后的理論與實踐創新奠定實戰基礎。

3. 整合學校課堂所學的理論和實務工作，開展個案工作和小組工作，以其增強自己的實操能力，促進未來機會的就業。

4. 協助完成機構交待的各項任務工作。

5．通過理論與實踐并重，使自我的專業知識增長，擴闊自己的社會閱歷，增強人際交往能力。

二、實習期待：

希望藉著這次兩個月的實習機會更深入、更真實地去了解特殊兒童及中國NGO的發展狀況，以及充分發揮所學去協助機構完成各項任務。同時希望能將理論與實務相結合運用，并從中更直接地學習到專業知識。

三、實習時間：

20xx年8月至20xx年9月

四、實習內容：

周別

日期

實習重點

實習主要內容

累積時數

第一周

08/04—08/08

1. 深入認識揚愛機構；

2. 更進一步認識了解相關法律法規。

3、不斷適應機構，調節心態，讓自己慢慢進入實習狀態。

1.了解實習的工作內容及對服務項目遍及的法規和機構的相關規定皆進一步熟悉；

2.認識機構工作人員和家長們并與其建立良好的關系；

3.慢慢地適應機構實習和課堂學習的差別，調節心態，盡快進入實習的狀態；

4.完成周記。

40

第二周

08/11—08/15

1. 工作分配以及了解機構內部運作；

2. 擬定開展個案工作。

1.熟知自己的工作內容并且了解機構內部的運作流程；

2.與家長們進行交 流和訪談，尋找發現個案對象；

3.完成周記。

40

第三周

08/18—08/22

1. 開展個案工作；

2. 了解各項詳細服務內容，發現需求以及為小組活動的開展作準備。

1.通過家訪的模式，走進孩子的家庭，與孩子及其家庭成員建立良好的專業關系，逐步深入了解案主，發現案主問題，確定研究方向；

2.熟知各項服務的方式，開始與隊友策劃一次小組活動（內容視機構和家長的需求而定）；

3. 向老師匯報實

習進展情況；

4.完成周記。

40

第四周

08/25—08/29

1、進一步提高專業技能和專業理論水平，繼續跟進個案并總結小組工作的開展情況；

2、能夠更好地配合機構開展相關工作。

1.積極主動地跟家長溝通交流，觀察服務對象在個案工作介入后的改變；

2.與機構人員及老師溝通，總結工作中不足之處加以改正；

3.完成周記。

40

第五周

09/01—09/05

1. 籌備計劃小組活動內容；

2.開展相關的活動宣 傳，招收小組活動對象。

1.擬定多種不同方式宣傳活動相關內容，及招收小組活動對象；

2.與機構相關工作人員討論相關小組活動的落實執行細節；

3.完成周記。

40

第六周

09/8—09/12

1．小組活動的落實執行；

2. 總結反思小組活動的經驗與教訓。

1根據實際情況對個案的資料整理；

2.開展小組活動并總結反思經驗與教訓；

3.繼續協助機構維持日常工作，與家長和孩子保持良好的溝通；

4.與專業督導老師見面，向老師匯報實習情況；

5.完成周記。

40

第七周

09/15—09/19

1. 為個案作結案準備，同時對個案工作與小組工作的專業知識與技巧加以實踐與總結；

2.審視自己的機構任務的完成度。

1.為個案工作作結案準備，對案主進行結案評估；

2.繼續協助完成機構交待的任務

3.完成周記。

40

第八周

09/22—09/26；09/29—09/30

1.與機構人員分享實習心得，結合機構人員的建議進行反思；

2.回顧、總結自己的實習過程，把自己所做的工作歸納好，提升到一個更高的層次。

1.對工作進行回顧總結，向機構工作人員匯報工作情況，交流工作心得；

2.整理實習中所寫的日記、周記以及其他工作資料；

3.分析已整理的資料撰寫實習報告，以及實習成果分享。

56

五、實習措施：

A、實習的前期準備：

1. 實習團隊與指導老師朱媛媛及上屆在揚愛實習的師兄師姐見面交流；

2. 擬定時間和隊友到實習機構參觀，提前和機構人員見面，增強彼此的熟悉度；

3. 了解揚愛特殊孩子家長俱樂部的概況（組織崗位設置，規章制度等方面的內容），以及自己實習所在的部門的工作與流程；

4. 重讀個案工作和小組工作等專業書，同時利用身邊的各種資源去查閱與孤獨癥，唐氏綜合癥，腦癱等相關的資料，增強自己的專業知識理論準備；

B、實習期間對自己的要求：

1. 遵紀守法；遵守國家法律和實習機構的規章制度，遵守遵守社會公德和社會秩序，不擅自離開實習地點，不無故曠課礦工，遲到早退，不尋釁鬧事，打架斗毆，若如有違紀行為，自愿按學校規定處理；

2. 安全第一；實習階段注意安全，在部門內服務安全人員的指揮，不隨意走動；

3. 保密原則；服務實習機構部門人員的安排，不隨意摘抄機構部門資料，格守機構部門制度，不向外界泄露機構的相關信息；

4. 遇到問題及時和隊友、老師商討，虛心向實習機構部門前輩請教，尊重前輩領導；注意精神文明建設，講究文明禮貌，愛護公物，同時增強團隊精神，搞好團隊內部建設。

五、實習措施：

A、實習的前期準備：

1. 實習團隊與指導老師朱媛媛及上屆在揚愛實習的師兄師姐見面交流；

2. 擬定時間和隊友到實習機構參觀，提前和機構人員見面，增強彼此的熟悉度；

3. 了解揚愛特殊孩子家長俱樂部的概況（組織崗位設置，規章制度等方面的內容），以及自己實習所在的部門的工作與流程；

4. 重讀個案工作和小組工作等專業書，同時利用身邊的各種資源去查閱與孤獨癥，唐氏綜合癥，腦癱等相關的資料，增強自己的專業知識理論準備；

B、實習期間對自己的要求：

1. 遵紀守法；遵守國家法律和實習機構的規章制度，遵守遵守社會公德和社會秩序，不擅自離開實習地點，不無故曠課礦工，遲到早退，不尋釁鬧事，打架斗毆，若如有違紀行為，自愿按學校規定處理；

2. 安全第一；實習階段注意安全，在部門內服務安全人員的指揮，不隨意走動；

3. 保密原則；服務實習機構部門人員的安排，不隨意摘抄機構部門資料，格守機構部門制度，不向外界泄露機構的相關信息；

4. 遇到問題及時和隊友、老師商討，虛心向實習機構部門前輩請教，尊重前輩領導；注意精神文明建設，講究文明禮貌，愛護公物，同時增強團隊精神，搞好團隊內部建設。

計劃參考： 實習計劃篇二

博學出于實踐。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。寫實習范文要注意哪些方面呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“計劃參考： 實習計劃篇二”，希望能對您有所幫助，請收藏。

一、實習目的與要求

企業經營管理綜合實習不僅是工商管理本科專業教學計劃的重要組成部分，而且是實踐教學的重要一環。其目的在于通過學生頂崗實習、崗位實習等方式，豐富學生企業的工商管理實踐，加深學生對企業經營管理的認識水平，提高學生現場管理問題分析、解決問題的能力以及加深學生對企業綜合運作的認識深度。

通過專業實習，學生應該對所在實習單位的經營管理狀況和業務活動流程有相應的了解和客觀認識，能夠運用所學的工商管理知識，進行調研、分析，并能針對某個具體的實際問題，在充分收集有關的信息、認真研究的基礎上，提出解決實際問題的基本思路，初步具備一定的分析實際問題、處理實際問題的能力。

二、實習內容

工商管理20xx級的專業實習，主要圍繞8個方面的內容展開。為更好地做到理論與實踐的有效結合，在征求實習單位意見的基礎上，可以根據企業的需要，對有關內容作適當調整，或對某些內容作進一步的深化、細分。專業實習的內容安排如下：

1、了解企業概況、發展歷程、產品范圍、工藝流程以及企業發展過程中解決的重大戰略性的問題。

2、調查企業文化特征，分析企業文化屬性與企業發展是否契合。

3、調查企業生產流程，運用生產管理基本原理分析企業流程改進思路，并提出建設性意見。

4、了解企業現場管理和車間管理的基本思路和方法，掌握6S管理的基本流程。

5、了解企業的制度建設在規范性管理中的作用以及企業制度范圍。

6、調查企業運作過程中質量控制基本方法與手段。

7、了解人力資源管理思路與過程，企業在人員培訓、薪酬設計等方面的實踐做法。

8、了解企業發展歷程，分析企業可持續發展是機會引導還是戰略引導，掌握機會索引與戰略規劃在企業發展中的重要地位。

9、了解企業產品競爭策略，提高市場份額的主要思路或方法。

三、實習方式

專業實習安排在第6學期第17、18周進行，采取集中性實習的方式，要求學生能夠按照系部要求，嚴格遵守實習單位規章制度，認真做好實習工作。

四、實習的組織與管理

根據專業實習的要求，系成立專門的實習領導小組，負責制定實習計劃，實施對實習的管理以及實習考核等工作。實習的日?；顒印⑷粘９芾碛蓪W生實習單位安排和執行。(具體要求請參照南京財經大學《學生實習手冊》) 實習領導小組成員如下：

組長：印文郁 武靈芝 副組長：許忠榮、馬衛東

組員：涂在友、張雷沖、楊秋明、劉彬斌、閆海強

五、實習考核

專業實習是工商管理專業學生必修的一門實踐教學課程，必須充分重視考核工作。對實習的考核，主要從以下方面進行：

1、實習的日?？己?。日?？己宋袑嵙晢挝贿M行，學生必須嚴格遵守所在單位的作息時間和一切規章制度，不得無故缺席、遲到或早退，努力做好實習單位分配的工作。(具體要求請參照南京財經大學《學生實習手冊》)

2、實習總結和實習報告。實習結束后一周內，學生要根據實習情況寫出實習總結，同時還必須撰寫實習報告。實習報告要明確問題，并對其進行客觀的分析，最終要提出解決問題的途徑。實習報告的字數須在20xx字以上。實習總結及實習報告在實習結束兩周內統—交至指導教師處，作為評定實習成績的依據之一。

今日計劃: 實習計劃篇二

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。實習是每位大學生畢業之前都有的經歷，寫實習范文可以總結經驗，避免失誤，以指導未來的工作。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢？以下是小編為大家精心整理的“今日計劃: 實習計劃篇二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

依據民大規定和我院教學計劃，XX級英語教育專業1、2、3班大部分課程已經結課，第六學期應安排教學實習。根據培養目標和教改思路結合我院實際情況，現將教學實習計劃如下：

一、指導思想和目的

教學實習是實踐性教學環節的重要組成部分，通過理論與實際的結合，學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業務水平、任教能力，尤其是觀察、分析和解決實際工作的能力，以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。

二、實習時間

20xx年2月26日至20xx年5月25日。

三、實習地點

土左、武川、市郊等。

四、實習內容與要求

（一）教學工作實習

1、內容：鉆研教學大綱和教師參考書等資料，認真備課，編寫詳細教案。搞好試講、上課、實驗等主要環節，認真做好輔導、批改作業、講評、成績考核等工作，組織好課外學習活動。

2、要求：

（1）實習生應按實習要求完成各類教學任務。

（2）實習生至少要完成10-15個課時教案，講授8-12個教案。

（3）實習期間，實習生必須開展互相聽課并參加課后評議，每個人聽課和評議都有詳細記錄。

（4）實習生教案必須經指導教師批準簽字后方可正式講課，枝講不合格的學生不得上課。

（二）班主任工作實習

1、內容：熟悉學校工作計劃，原班主任工作計劃和實習班級學生情況，制定班主任實習工作計劃；開展各項日常工作和適合學生特點的各種活動，對學生進行思想品德教育；熟悉和掌握班主任工作的基本方法與技能，培養班主任工作能力。

2、要求：

（1）制定實習班主任實習計劃，經原班主任、實習指導教師審定后執行。

（2）實習期間，至少組織、指導三次學生主題班會或有效的班級活動；做好特殊學生的個別教育工作；若條件允許，可進行家訪。

（3）對個別學生進行重點觀察、研究、分析其形成的原因，并提出改進意見和建議。

（三）教育調查與研究

1、內容：

（1）實習學校的基本情況，歷史特點（包括學校管理幾教改經驗）。

（2）優秀教師的先進事跡、教育經驗。

（3）教學方法與教學實驗。

（4）教學對象的心理、生理特點，學習方法、學習態度、知識結構、智能結構和政治思想狀況等。

2、要求：

（1）實習生要深入了解九年義務教育改革的現狀與發展趨勢，寫出切合實際的調查報告。

（2）通過調查，掌握調查研究的基礎知識與基本方法，培養調查研究的能力。

五、實習方法

聽、察、看、做、思。即：

1、“聽”，領導介紹情況、優秀教師介紹經驗，參加聽課活動。

2、“察”，觀察學校的教學和管理工作。

3、“看”，現場觀看教師授課和組織班級活動。

4、“做”，親自登臺講話，完成實習單位安排的授課任務。

5、“思”，要善于思考問題。

六、實習準備工作

（一）動員準備

1、召開實習動員會（擬訂于20xx年12月14日），明確實習的目的、意義、要求及具體事項。

2、召開學生座談會，了解情況，掌握學生思想動態，進一步做好思想工作。

3、摸底調查，初擬實習單位。

（二）校內實訓。（20xx年11月16日至20xx年12月20日）

目的是進一步提高學生授課藝術和能力，掌握課堂教學的程序、方法和技巧。

1、聘請呼市中學、小學優秀英語教師各一名，講授英語教法，進行示范教學。

2、每人編寫2-3課教案，進行練習。

3、分組試講，互相評比、觀摩，取長補短。

4、全班組織考核，互相觀摩、點評，選拔優秀學生。

（三）聯系實習單位。（20xx年12月20日-20xx年2月10日）

（四）準備材料。

1、協議書。

2、實習生管理規定。

3、實習鑒定表。

4、成績評定標準。

5、實習學生登記表。

七、注意事項

1、認真履行職責，積極主動完成任務。

2、要遵守學院和實習單位的規章制度。

3、要自尊、自愛，注意本人形象，注意學院聲譽。

4、有事主動與學院聯系，不要擅自處理，自覺接受實習領導小組的監督、檢查。

5、愛護身體，注意安全。

6、實習結束后，按時上交“實習鑒定表”和“實習報告”。

【實用計劃】 個人實習規劃之二

自古圣賢之言學也，先以躬行實踐為先，識見言論次之。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。一篇實習范文應該要怎么寫呢？小編特地為您收集整理“【實用計劃】 個人實習規劃之二”，希望能為您提供更多的參考。

按照學校培養計劃的要求和計算機科學與技術專業的實際情況，擬安排20xx級計算機專業191名學生在20xx-20xx第二學期參加生產實習。

一、生產實習的目的

專業生產實習是本科教學計劃中非常重要的實踐性教學環節，是專業培養目標和教學計劃、課程設置的有機組成部分，是理論教學的完善和補充。通過生產實習，使學生通過實踐了解和掌握計算機應用的開發、設計、運行等環節;比較深入的了解掌握軟件開發技術、系統開發過程、項目管理、系統測試、系統集成等技術和規范。通過生產實習培養學生掌握從事計算機系統開發的技能，加深對已經學習過的專業理論知識的理解和認識，訓練自己觀察和分析問題的能力。通過實踐鞏固已學過的知識，并使學生獲得組織和管理生產的初步知識。通過收集閱讀和分析理解產品開發的有關資料和現場技術人員講解培訓，及學生自己動手實踐，加強學生理論聯系實際，提高在生產實踐中調查研究、觀察問題分析問題以及解決問題的能力和方法。為學生后續學習打下基礎。

通過實習，還可以檢查學校教學中存在的問題，對推進教學改革，增強高校培養人材與企業發展的適應性，進一步提高教師的思想水平，拓寬教師的業務能力具有積極意義。

二、生產實習的基本要求

1.認真對待實習，服從領導，遵守紀律。

2.遵守生產實習單位的工作、生活作息制度;

3.服從指導教師安排，認真做好生產和住宿地的安全、防火、衛生等工作;

4.嚴格執行實習單位的安全規程和規章制度，認真聽從教師和帶隊教師的指揮，確實注意自身安全和他人安全;

5.獨立完成實習內容;

6.不允許擅自離開實習地，實行請、銷假制度，休息日外出必須經實習指導教師批準，并結伴而行;

7.絕不允許出現打架、賭博、酗酒現象;注意維護學校的聲譽;

8.認真完成每天實習日記、認真完成生產實習總結報告。

三、生產實習的方式

經與達內科技有限公司協商，對學生進行JAVA項目實訓，實訓地點為東北大學秦皇島分校，實訓學時定為兩周，我方指導教師和公司員工一起負責學生組織管理，指導學生項目實訓。

四、生產實習的時間

生產實習時間為7月8日至7月19日，周六日休息。

五、實習指導教師

領導小組：白秋果、李志剛、劉杰民、張順宇、程紹輝

指導教師：程紹輝、劉杰民、王和興、王鑫、王翠榮、黨群指導教師要全程陪同，切保學生安全、組織、紀律規定落實到位。加強和實習單位溝通，認真指導學生實訓工作，檢查記錄學生出勤、平時、報告情況。完成教師指導記錄，進行實習總結。

六、實習具體日期安排

作息時間：上午8：00-XX：00 下午2：30-6：30

七、生產實習的主要內容

由企業進行相關培訓，項目培訓采取分組方式，模擬真實軟件項目開發模式，采取講授與實踐結合方式，使學生能夠學以致用，獲得項目實踐經驗。

要求學生初步掌握計算機系統開發過程、可行性分析、用戶需求分析、、概要設計、詳細設計、開發技術和開發環境、編碼、測試方法和技術、編碼規范、質量控制、各類相關文檔的編寫和管理等，及涉及到的相關技術、結構設計、開發的組織管理、測試等方面;了解實習產品的實際內容，分析產品的工作原理。掌握數據庫系統、信息系統工程、或網絡工程的設計、規劃和建設及相關標準和政策;質量的控制和驗收方法及相關規范;

八、實習組織

1.生產實習動員

由生產實習指導教師和主管教學的副主任組織動員，主要向學生講述生產實習目的意義以及生產實習期間的要求及時間安排和實習的考核辦法等。

2.項目實訓與開發

為加強和培養學生理論與實踐相聯系，并通過實踐鞏固已學過的知識，要求學生查閱與生產實習相關的資料，進行項目實訓，完成項目分析、設計、編碼、測試、安裝過程，培養團隊合作精神，并寫出報告。

3.素質教育

生產實習是素質教育體現的一個方面，為培養學生的創新能力，組織同學以討論的方式進行對軟件開發等方面的討論研究，并提倡學生自己上講臺以研討的方式進行講解，并提出自己的看法與見解。

九、實習報告

實習結束時需要寫出實習報告，全面總結實習中的心得和收獲。其內容包括：

1.按照實習內容的要求，都進行了那些實習，簡述實習內容。

2.實訓項目有關的可行性分析報告、用戶需求分析說明書、概要設計說明書、詳細設計說明書、編碼、測試說明書、用戶手冊等。

3.在實習過程中的心得體會和收獲，對今后實習的建議及有關問題的改進。

實習報告是評定實習成績的重要依據之一，它不但反映學生實習的深度和質量，而且反映學生分析和歸納問題和能力，實習報告應簡明工整，科學系統，并在實習結束時送實習指導教師評閱、簽字。

十、成績考核

實習成績應按生產實習大綱的要求，根據學生在實習過程中所掌握的知識和技能，由指導教師會同現場的意見、實習日記及教師的考核進行評定，實習成績按優、良、中、及格、不及格五級分制評定。實習認真，遵守紀律，能按時報到和結束，無無故缺勤而且完成任務較好，實習日記及實習報告質量高，全面完成實習大綱的要求，有獨特的見解或合理化建議，獨立工作能力較強者，成績評為優秀。實習期間紀律較好，較好完成實習大綱的要求，實習日記和報告能較好地滿足要求，質量較高，有一定的獨立工作能力者，成績為良好。實習期間能遵守紀律，能完成實習大綱的要求，能完成實習日記和實習報告，質量一般者，成績評為中?；就瓿蓪嵙暣缶V的要求，能完成實習日記和實習報告，但質量一般者，成績評為及格。實習日記和實習報告不合格，或實習期間表現差，有嚴重違反紀律行為者，成績評為不及格。

實習考核成績有三個方面：平時實習情況(包括實習紀律)占30%、日記占20%、報告占50%

十一、生產實習報告封面模版

[計劃模板]實習工作計劃模板

三人行，必有我師。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫寫實習范文可以幫助我們發現問題，解決問題，提升自我能力。哪些好的實習范文值得借鑒呢？以下是小編為大家收集的“[計劃模板]實習工作計劃模板”僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、 班級情況分析

全班共有52位同學，其中男生28人，女生24人；借宿生共有35人（男生 20人，女生15人），走讀生17人。本學期的目標是培養學生良好的學習習慣，爭取引導學生進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

二、實習期間班主任工作目標：

1、引導學生培養良好的行為習慣和學習習慣。培養學生熱愛勞動，維護班集體榮譽的思想觀念。

2、構建良好班風,完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

3、加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。

4、協助原班主任指導培養班級小干部。

5、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系。

因此，針對以上目標我制定了前八周的工作計劃表，計劃表分為常規工作計劃和每周工作計劃。

當然作為一名實習老師，不僅需要按計劃做好每件事，同時也需要提高自己的自身素質。俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產生潛移默化的影響。然而作為實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區別的，很少有時間和他們密切接觸，難以真實地了解班內情況。所以為了對同學們增進了解，抓住一切可能的機會和他們接觸。要把學生當作一個平等的主體來對待，尊重學生的人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。

計劃范本: 專業實習計劃(篇二)

自古圣賢之言學也，咸以躬行實踐為先。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導，總結經驗教訓，避免犯同樣的錯誤。那么如何寫一份實習范文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《計劃范本: 專業實習計劃(篇二)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

艱難的路走起來固然辛苦，但你若不嘗試著去走就永遠也走不通。人自從學會了走路，就注定要走很多很長很坎坷的路，但這會讓你更加豐富，更能感知美好。只要你親身經歷了，你才真正的有所體會。為了讓我的人生多充滿色彩，所以我決心：再艱難的路，我也要堅強地微笑著走下去。因此，我慎重地選擇了XX。

實習期間，在班長和同事們的幫助下，我學會了很多東西，順利的完成了實習任務，達到了實習目標。雖說，在那也不都盡如人意，但有得必有失嘛，我不后悔我曾來過。在那里，我失落地哭過，充實地笑過，糾結地動搖過。

兩個多月，對于剛剛走出校園，步入社會工作的我們來說無疑是一個巨大的挑戰。多少次，夢到自己的親人朋友而從睡夢中哭醒：多少次，工作完回家時才發現身上到處都是傷，卻不知道自己是怎么弄傷的。

近三個月的光陰，有著太多的瑣事，時常讓我們感嘆：果然還是做個學生才是最單純，最無憂，最輕松的事情。在這里，我已不再是學校里的學生干部，不再是老師們信任的貼心助手，不再是同學們心目中的學習代表。在這里，我完全就沒有了在學校里的那份自信與存在感，而是一切又得從零開始。有時候，我真得覺得自己好渺小，渺小得誰也看不見自己，有著太多不能抒發的委屈：有著太多不能解釋的理由，有著太多橫亙其中的利害，也有著太多不能不做的妥協。

但是，所有雜陳的情緒，卻時刻提醒自己：如果現在都不能夠戰勝自己現在的這些糾結，那我又將如何有勇氣去揍我后面的路？況且在這里，我雖然累，但累得很充實。非常感謝我的師傅們教會我做事要細心再細心，讓我深刻銘記：當無事時應像有事時那樣謹慎當有事時應像無事時那樣鎮靜：感謝班長一直堅持把我這個“自由人”“全球通”留在最終二班，提供給了我許多不但可以學會自己所在班組的一些我能學會的工位學習的機會，還接觸了其他各班許多崗位的機會。因此，也學會了不少東西，自己總是有事沒事找活干，在一旁忙得不亦樂乎：也感謝我的朋友，是他們給了我家的感覺，帶給了我許多陽光般的笑容。他們還鼓勵我積極參加了公司里舉辦的一系列有意義的活動，讓我有機會站在吉利這個大的舞臺上展示了我的另一面。

我最終沒有選擇留在XX汽車有限責任公司，倒不是說那里不好，更談不上我對那里有什么意見。我回來，完全是在于我最初的目標，我當初給自己的定位。這里也有它的好處，如果我留下來的話，肯定是做了長遠打算來著，但那里太安逸了，每天就是機械性地工作，很容易淡化人的沖勁。我還年輕，我需要闖蕩，需要去鍛煉，去磨練，去經歷那樣我提升的空間猜能盡可能的大。條條大路通羅馬，我關上了這扇窗，也必定會打開另外一扇窗。這樣，我才能吸天之靈氣，滋養自己。相信，我堅持自己的目標，堅定不移地走下去。總有一天，我會做到自己的。一切不好的都將變成好的，人在不會中慢慢成長。而且我之所以堅持走下去，完全在于我的一種態度——一種把事當事的態度。只要是我決定要做了的事情，我就要用心去完成它，哪怕沒有成功。寧愿笑著流淚，也不愿哭著說后悔。選擇吉利實習亦如此，重返學校亦如此！既然，我堅持了自己的目標，夢想，我固然有自己的想法，我就要對自己的選擇負責，好好努力下去，堅持下去.

[計劃模板]頂崗實習計劃

道阻且長，行則將至。實習是一個將理論應用于實踐，并通過工作豐富自身知識儲備的過程。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧，對于自我提升有著十分重要的作用。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢？下面是小編幫大家編輯的《[計劃模板]頂崗實習計劃》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一、實習計劃概況：

xx銀行“回饋社會”的企業宗旨，在就業形勢嚴峻的社會環境下，推出了面向廣大在校大學生的騰飛計劃。本計劃立足幫助高校大學生學有所用，更快更全面的接觸社會、了解社會、理解企業用人標準，同時亦為滿足優秀人才的儲備計劃，我們將實行在校園中招募優秀在校生作為短期實習生。

二、實習生報名要求：

(1)大三、大四在校生，求知欲望強，有良好的溝通能力或語言能力;

(2)熱愛傳媒事業，特別是對互聯網行業或房地產行業充滿興趣;

(3)擁有大量課余自由支配時間;

(4)具有充沛的精力、熱情、韌性和團隊合作精神;

(5)新聞、傳媒專業、房地產相關行業、計算機專業者優先。

三、培訓費用及獎勵措施

參加培訓的學生均不收取任何費用;

四、實習培訓證書頒發及手續辦理提交《學校準許實習證明》;

2、提交個人身份證復印件、學生證復印件、招商銀行一卡-通復印件;

3、力資源部審核通過實習生個人資料后，與實習生簽訂《實習協議》;

4、實習結束后，為實習學生開具實習證明。

五、咨詢及聯系方式(其他城市實習生聯系方式)

教你寫計劃: 實習計劃篇二

行是知之始，知是行之成。實習是大家都會經歷且難忘的事情，寫實習范文可以總結經驗，避免失誤，以指導未來的工作。哪些好的實習范文值得借鑒呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫計劃: 實習計劃篇二》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

本學期我有幸擔任** 師范實習 老師馬友倫的指導教師，在接下幾個月的指導工作中，我將努力起到傳、幫、帶作用，在指導實習教師的同時，也提高自己的教研能力，與實習教師共同成長。為了使實習教師能快速提高教學技能和教學水平 , 特制定如下工作計劃 :

一、在常規教學方面：

備好課是上好課的關鍵 , 我從備課抓起，讓實 習 老師從思想上充分認識到備課的重要性。本著誰講課誰主備相互協商的原則，在教材的重點 , 難點的把握上與實 習 老師一起探討 . 引導他根據學生的實際情況 , 確立教學目標 , 重點 , 難點 , 并能根據本校的教學實際，確立切實可行的教學方法，提 高實習 老師對教材的理解駕御能力。

二、聽課

先讓實習教師熟悉教材一周，第二周隨堂聽指導教師講課，學習課堂教學，聽課中盡可能有電化教學，指導實習教師恰當、熟練地運用現代教育技術輔助教學，第三周實習教師開始登臺講課，課后進行交流，找出不足，總結經驗，提 高實習 老師的課堂教學能力。

三、匯報課

與 馬友倫 老師共同設計一節公開課，聽取本學校其他老師的意見和建議，進一步提高實習教師的教育教學能力。

四、在理論學習方面：

抽時間在網上和學校訂的刊物上